溺水宣傳心得體會（精選3篇）
溺水宣傳心得體會 篇1
7月19日上午，驕陽似火，熱浪翻滾。而在嵩縣城里，一場由百度嵩縣吧、嵩縣愛心志愿者及嵩縣河道管理所共同倡議的“珍惜生命、預防溺水”大型公益宣傳活動正如火如荼地開展。
上午8時剛過，熱心的百度嵩縣吧吧友及愛心志愿者便早早地來到了約定地點，大家拋妻別子，主動放棄了周末與親人或團聚、或休息的時間，自發(fā)地趕到集合地點。嵩州第一刀為了此次活動，狠心置自己忙碌的生意于不顧，甚至連早飯都無暇吃上一口，便匆匆開上自己的座騎趕赴活動現(xiàn)場；大眾駕校善心涌動，他們無償出動5輛新車配合宣傳，搖旗助陣；誠信地板人也不甘落后，干脆將自己做生意的`宣傳車也拉上了陣，以示聲援；老大自不必說，他早早地將自己心愛的座駕駛到現(xiàn)場，吶喊助威吧友們的率真情懷和無尚的人格魅力由此可見一斑。
在白云商廈，在建設路中段，在濱河公園出入口，在紙房鎮(zhèn)街市上熱心吧友及愛心志愿者在醒目位置懸掛條幅及橫幅，并向市民及路人發(fā)放海報及宣傳彩頁，大家只有一個目的：珍愛生命，克服麻痹思想和僥幸心理，遠離危險水域，切忌到河道游泳戲水，讓危險遠離孩子，讓安全伴隨每個家庭。
今天天氣特熱，吧友們一個個大汗淋漓，口干舌燥，但大家沒有一絲懈怠，沒有一絲埋怨，所到之處均是大家忙碌和有序的身影。善意的宣傳、溫馨的提醒語，猶如一縷春風給火辣的伏天帶來了絲絲清涼。大型宣傳車也在這炙熱的季節(jié)里成為一道獨特的風景。
最后，在大張前門，車隊一行駐車宣傳，并進行“預防溺水、珍惜生命、遠離危險、平安成長”萬人現(xiàn)場簽名。吧友們、愛心志愿者及廣大市民紛紛在紅色的橫幅上簽名留念，通過現(xiàn)場簽名，力求做到家喻戶曉，人人皆知，從而將本次活動推向高潮。
溺水宣傳心得體會 篇2
火，大家并不陌生。人們用它來燒熟食物，取暖，照明……人類與火是不能分開的。它能夠為人類造福，但它又是一把雙刃劍，如果疏忽大意，就會給人們帶來災難。
在這方面，我就有過一次刻骨銘心的教訓。在今年的農(nóng)歷正月初九的晚上，人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中，我和媽媽早早地睡覺了。凌晨四點多鐘，我突然被媽媽急促的叫喊聲驚醒了：“快起來，快起來，家里著火了!”我立刻從床上跳了下來，疾步走到臥室門前，打開了門，便被眼前的一幕驚呆了，客廳里濃煙滾滾，火光沖天，整個客廳已經(jīng)成了一片火海。我立即意識到家里發(fā)生了火災，媽媽和我立刻關上了臥室的門，并迅速把臥室的窗子打開，快速爬上了不足一平方米的窗臺，大聲呼救：“救命呀，救命呀，著火了……”聽到呼救聲后鄰居們立即趕到我家門口，他們迅速撥打了119求救電話。過了不到五分鐘，就聽見了急促的警報聲，隨之呼嘯而來的是一輛消防車。此時，屋里的濃煙讓人無法呼吸，看見消防車的到來，我感覺到了生的期望。幾名身穿橙色衣服的消防隊員從消防車上跳下，他們飛一般的爬上車頂，用高壓水槍的水管對準我家客廳的窗戶，然后只看見一股強大的水注噴進了我家的客廳，幾分鐘后，濃煙消失了，紅色怪魔那長長帶血的舌頭被吐噬了，大火漸漸熄滅了。這時，媽媽把鑰匙從樓上拋了下去，大家把門打開后，幾名消防戰(zhàn)士立刻沖了上來，可我家客廳還有一道防道門，怎樣也打不開，消防戰(zhàn)士果斷地拿出了擴張鉗
，把門撬開了，我和媽媽得救了……在鄰居家借宿到天亮后，我回到家中，室內到處一片狼籍。所有的玻璃全碎了，沙發(fā)被燒得只剩下幾根木頭，地板被燒壞了，門也燒焦了。原先雪白的墻壁被濃煙熏得比煤炭還黑，稍不注意，滿臉滿身都是黑色。不光是這些，就連燈、柜子、桌子、椅子……都燒壞了，那場面真是慘不忍睹。之后我才明白，這場火災的起因居然是我的疏忽造成的，因為我在睡覺前沒有把電取暖器關好，才導致了這場火災。此刻想起來，心中不只是后悔，更是心有余悸。大家都說，如果不是消防戰(zhàn)士及時趕來救援，后果更不堪設想。而這些消防叔叔們，當他們?yōu)槲壹野汛蠡饟錅绾螅覀冞�來不及說聲“多謝”，他們就匆匆離去。但在我心里，我會永遠記住他們，我的救命恩人——可親可敬的消防戰(zhàn)士。
透過這件事，我想告訴大家，火災的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意而釀成的。因此，我推薦大家必須要安全用電、用氣等，個性是在寒冷的冬天，用電取暖后必須要關掉電源，做到安全警鐘長鳴。如果突發(fā)火災，不要慌張，要冷靜鎮(zhèn)定，及時撥打求救電話并做好自我保護。只有這樣，才能大大減少火災的發(fā)生，將火災的損失降到最低限度。讓我們遠離無情的火災吧!當你寒冷難耐時，最先想到的必須是火;當你要弄一桌可口的飯菜時，想到的必須還是火吧!的確不錯，火是人類進入禮貌的標志，但如果使用不善就會成為災難的象征。
俗話說：水火無情，人命關天。我們不能把防火安全當兒戲。據(jù)報道，河南省洛陽“12·25”特大火災和其它一些火災事故中，都存在著消防工程上的瑕疵，由于不按規(guī)定管理，有的消防設施僅僅當作一個擺設放在那里，火災發(fā)生時，有的根本無法投入使用，由此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡。有消防報道講，在有一齊火災事故的撲救中，消防人員及時趕到后，卻不明白消防栓在什么地方，原因是施工時施工人員把消防栓做成了一個壁櫥，外面是一扇木門，而且死死的鎖著，當然其后果也就可想而知了。
眾所周知，那是1998年10月27日19時許，北京市有一總面積達19800平方米的“居然之家”家具城發(fā)生火災，燒死兩人，燒毀參展的62個廠家的攤位，過火面積達6000平方米，直接損失財產(chǎn)380萬元。同學們，你們看見了這一組觸目驚心、令人悲痛的數(shù)字后，有何感想呢?你不覺得這太不可思議了嗎?這樣的事例實在是太多了，難道大家犯下的錯誤還不夠多嗎?難道一幕幕血淋淋的場面不曾使我們驚醒嗎?報有僥幸心理的人們!該是你們清醒的時候了!你們就為什么還要一而再，再而三地犯這種低能的錯誤呢?為什么就記不住這些鐵血般的教訓?看看吧，又是中天街的商業(yè)大廈因其電器老化失火了，整幢樓房被燒毀，造成了重大的財產(chǎn)損失。請問：這是電器公司的錯嗎?不，錯的是大廈的管理人員。正是他們的疏忽大意、知識淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現(xiàn)場。
為了更好地防止火災事故發(fā)生，我們必須要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識，以便及時采取有效措施陽光般的生活，光輝燦爛的人生，盡在自我的掌握之中，我們不要讓歷史中的教訓再次重演。我們共同呼吁：“讓火災永遠成為歷史吧，讓火災遠離我們的家園，我們攜起手來，把世界變成一個全新的禮貌大家庭。”我堅信，只要大家共同努力，就必須會換來人類禮貌的進步，也將必須能譜寫消防禮貌的新篇章，共享明天升起的那一輪太陽!
溺水宣傳心得體會 篇3
沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關文件精神。我校在11月份根據(jù)學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動，并取得了一定實際性效果。現(xiàn)將我校學生消防安全教育月活動總結如下：：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好了消防安全教育活動，以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線，突出“消防安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免消防安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、領導重視，組織機構健全，措施有力
1、為進一步做好消防安全教育工作，切實加強對消防安全教育工作的領導，強化消防安全責任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用，確保了學生消防安全教育月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班級安全的第一責任人，對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳
1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地，出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識，同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況，每周保證上一節(jié)消防安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備，校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內的消防安全隱患，提出整改措施。
5、總而言之，通過開展“學生消防安全教育月”活動，營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識，普及了學生消防安全知識，提高了學生的消防安全意識和消防安全素質，為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。