第一批先教活動總結
(三)機關作風有了轉變,黨群、干群關系得到了明顯改善。
各參教黨組織通過開展形式多樣、內容豐富的主題實踐活動,切實轉變作用。一是從狠剎“五風”入手,開展以“五比五創”為主題的實踐活動,著力解決群眾最不滿意的突出問題,始終保持與人民群眾的血肉聯系,在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,時刻把群眾冷暖掛在心上,殫精竭力地為百姓辦實事,辦好事。主要解決了六個群眾反映的突出問題:出臺了《云龍縣城居民養狗的若干規定》,認真治理縣城“狗患”問題收到了很好的效果,得到了廣大人民群眾的一致好評;著手解決縣城飲水用水水質下降、供水不正常的問題;出臺了《云龍縣加快高中教育改革與發展的實施意見》,首次實行了高完中校長的聘任制、年薪制、負責制和目標管理責任制,并形成了一整套與之相配套的改革措施,力求從機制上搞活高中教育,穩步提升高中教育質量,解決了高中教育質量滑坡、升學率低的問題;制定了《云龍縣對參與賭博的黨員領導干部進行黨紀處理的暫行規定》,從根本上扭轉了少數黨員領導干部參與賭博問題。
。ㄋ模┯辛Φ卮龠M了各項工作的深入開展。
在先進性教育活動中,我們堅持把教育活動與當前工作緊密結合起來,把黨員的熱情引導“聚精全神搞建設、一心一意謀發展”上來,堅持用加快發展的成果來檢驗教育活動的成效,各級黨組織和黨員以爭創學習型、創新型、服務型、廉政型機關為動力,進一步理清工作思路,制定發展規劃,完善規章制度。通過扎實開展先進性教育活動,認真解決黨員干部隊伍思想、工作和作風方面存在的問題,切實解決妨礙加快發展的一些突出問題,云龍縣的經濟社會呈現出了良好的發展勢頭。今年1至4月,全縣完成生產總值1.7億元,同比增長12.1%;完成工業總產值13003萬元,同比增長103.4%;完成農業總產值12891萬元,同比增長3%'完成全社會固定資產投資6694萬元,同比增長24.3%;社會消費品零售總額完成4322萬元,同比增長21.5%;完成財政總收入987萬元,同比增長34.3%。
三、經驗和體會
一是必須以“三個代表”重要思想為指導,把學習和實踐統一起來,在始終堅持"三個代表"上下功夫。學習實踐“三個代表”重要思想是先進性教育活動的主題。以“三個代表”重要思想為指導,必須做到謀劃先進性教育活動,以“三個代表”重要思想為根本依據;推進先進性教育活動,以“三個代表”重要思想為根本動力;檢驗先進性教育活動,以“三個代表”重要思想為根本標準。堅持把學習和實踐統一起來,邊學習、邊實踐、邊整改,以學習推動實踐,以實踐深化學習,使先進性教育活動成為武裝思想、解放思想、統一思想的學習活動,成為解決問題、服務群眾、推動工作的實踐活動。
二是必須緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,在解決問題、推動工作、促進發展上求實效。圍繞中心、服務大局,是搞好先進性教育活動必須遵循的根本原則。堅持發展這個黨執政興國的第一要務,著力解決影響發展的突出矛盾和問題,促進經濟建設和各項工作;堅持立黨為公、執政為民這個本質要求,從群眾最不滿意的事情改起,從群眾最希望辦的事情做起,實現好、維護好、發展好人民群眾的利益,才能確保先進性教育活動取得實效。
三是必須以正面教育、自我教育為主,同時開門搞教育,注重吸收群眾參與。黨員是先進性教育活動的主體,激發黨員的內動力,必須堅持正面教育、自我教育。要明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求,增強黨員武裝思想、提高本領、服務群眾的積極性;開展黨性分析、批評與自我批評,增強黨員自我改進、自我提高、自我完善的自覺性;堅持發揚黨內民主,切實保障黨員的民主權利,激發黨員的自豪感、光榮感、責任感,增強黨員發揮作用的主動性。同時要開門搞教育,廣泛吸收群眾參與,自覺接受群眾監督。
四是必須從實際出發,實行分類指導。區別不同情況,進行分類指導,是搞好先進性教育活動的一個重要思想方法和工作方法。針對不同行業和不同群體黨員的特點,提出不同的要求。根據不同階段和不同環節的任務,提出指導性意見。具體到每個單位,也要具體情況具體對待,增強先進性教育活動的針對性和實效性。
五是必須堅持與時俱進,提倡大膽創新。創新是先進性教育活動充滿生機和活力的源泉。尊重實踐、尊重基層、尊重群眾的首創精神,鼓勵基層既認真做好“規定動作”,又積極創造“自選動作”。努力在教育方式上創新,貼近黨員思想實際,實行雙向互動;在活動載體上創新,要緊密聯系實際,精心設計主題實踐活動,為黨員發揮作用提供舞臺;在制度規范上創新,把先進性教育活動的成功做法轉化為保持黨員先進性的常抓不懈的工作機制。
六是必須切實加強領導,落實責任。切實加強組織領導,建立抓落實的工作機制,是先進性教育活動扎實開展、不走過場的重要保證。建立領導責任制,形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局;建立黨員領導干部聯系點制度,發揮以點帶面的作用;建立督查制度,加強檢查指導,發現問題及時解決;建立群眾評判制度,在先進性教育活動的每個階段和環節,都注意廣泛聽取群眾意見,向群眾通報情況,接受群眾監督,由群眾來評價先進性教育活動是否取得實效。