工商局干部參加大討論活動的一點體會

　　創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，更是各項工作不斷前進、取得發展的動力源泉，這是被實踐證明了的真理。在抓好工商行政管理思想政治工作中，創新的精神顯得尤為重要，特別是在工商行政管理事業迅速發展、管理體制改革不斷深入的新形勢下。在長期從事工商行政管理思想政治工作的實踐中，結合工商行政管理工作的特點，大致有四方面的“創新”，主要是：觀念創新，思路創新、方法創新、機制創新。這四方面相互作用、相輔相成，但在這四方面的創新中，科學發展觀貫穿始終，是他們不可缺少的靈魂和主線。那么，要用創新的精神抓好工商行政管理思想政治工作，就必須始終貫徹科學發展觀在創新思想政治工作理念中的重要作用。

　　黨的十六屆三中全會明確提出“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，同時強調按照“五個統籌”的要求推進改革和發展。以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出科學發展觀，標志著我們黨對社會主義現代化建設規律的認識更加深入。牢固樹立和全面落實科學發展觀，是貫徹落實“三個代表”重要思想的有力體現，也是工商行政管理工作實現跨越式發展戰略目標的必然要求。

　　一、堅持第一要務，把科學發展觀作為思想政治工作的根本指針。堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導改革開放和現代化建設實踐過程的生動體現，是從新世紀新階段中華民族振興發展的全局出發提出的重大戰略思想，是工商事業實現跨越式發展戰略目標的重要保證和根本指針。因此，我們必須用科學發展觀指導思想政治工作實踐，把樹立和落實科學發展觀作為學習貫徹“三個代表”重要思想的一項重要內容，不斷深化對科學發展觀的理論基礎、深刻內涵，基本要求和指導意義的認識。

　　用科學發展觀指導思想政治工作實踐，重要的是推動干部職工思想觀念的更新。科學發展觀是堅持解放思想、實事求是、與時俱進的理論新成果。歷史的經驗表明，要把科學發展觀變成求真務實的行動，不僅要摒棄那些不合時宜的陳舊觀念，最為迫切和現實的是要確立符合工商行政管理事業實現跨越式發展戰略目標要求的一系列新的發展理念。因為只有把我們的思想觀念調整到適應工商行政管理跨越式發展戰略的需要上來，我們才能有實現行業跨越式發展的思想前提，才能有實現宏偉目標的主體內在驅動力。因此，怎樣結合跨越式發展的新形勢，進一步解放思想，轉變觀念，是我們實現跨越式發展的新形勢，進一步解放思想，轉變觀念，是我們實現跨越式發展的主線。創新思想政治工作理念，其首要的任務就是在求實的基點上，更快地解放思想、更新觀念，用科學的新的觀念為跨越式發展排“障”疏“道”。用“三個代表”重要思想武裝干部職工的頭腦，構筑推進行業跨越式發展的強大精神支柱。通過有效的教育疏導，讓各級干部自覺地按科學發展觀的理念想到位、管到位、抓到位、培育務實、高效、奮進、廉潔、勤政的工作作風，以強烈的政治責任感和使命感，銳意進取，推進工商行政管理事業的跨越式發展。

　　二、堅持以人為本，用科學發展觀引導和推進思想政治工作的加強和創新。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。堅持科學的發展觀，堅持以人為本，促進人的全面發展，正是“三個代表”重要思想本質的體現，這就十分明確的要求，要把滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要作為一切工作的出發點和落腳點；必須牢固樹立執政為民的從政理念，充分保障最廣大人民群眾的經濟、政治和文化利益。從根本上講，思想政治工作說到底是做人的工作，必須隨時隨地堅持以人為本，在保證人民群眾依法管理好自己的事情，依法行使自身權力的同時，要充分發揮人民群眾的主觀能動性的偉大創造精神，把提高人的素質作為一項重要職責，在提高人的思想素質、道德素質和文化素質、實現人的全面發展方面發揮積極作用。

　　一是要提高思想政治工作服務的品位。思想政治工作是貫穿一切工作的主流紅線，因此思想政治工作要堅持服務大局，融入中心，思想政治工作的職能就是融入工商事業跨越式發展的各個環節之中，做到一切在大局下思考，一切在大局下行動，一切為大局服務。堅持圍繞工商行政管理中心工作，發揮工作職能，實現工作目標，切實發揮好主流牽引、思想誘導、人才支持和組織保證作用。同時要從工商事業的實際出發，重視廣大干部職工和黨員干部多層次、多樣化的需求，多做雪中送炭、雨中送傘的誠心實愛工作。須知，有的時候一個極小問題的解決，就可能化解很多復雜的思想問題，即使一時解決不了的問題，也要耐心解釋，不敷衍塞責。所以，胡錦濤總書記深刻指出：“群眾利益無小事。”這也是“星星之火，可以燎原”的另一重潛意之解。

　　二是要提高思想政治工作素質教育的品位。貫徹落實科學發展觀，對干部職工的科學文化素質和業務工作能力提出了進一步的要求。這就要大力提高干部職工的科學文化知識水平，提升整體綜合素質，促進人的全面發展。而促進人的全面發展，就要把著眼點集中在不斷提高人的素質上，從思想素質、道德素質和文化素質等方面入手，努力建設全員學習，終身學習的學習型環境，實現人的素質全面提高。