黨委中心組的理論學習經驗材料
4、領導重視、體制健全，是提高黨委理論學習中心組學習水平的關鍵
加強中心組學習既是各級黨委的要求，也是實踐的需要。中心組學習事關領導班子政治建設，事關與中央保持思想上政治上的一致，事關把握改革發展穩定大局。近年來，定海區委對加強中心組學習的重要性有了進一步的認識，重視理論學習已成為許多領導干部的共識。根據上級黨委的有關要求，區委進一步健全學習組織、學習考勤、學習檔案、學習通報、學習經驗交流和學習檢查考核等制度，要求中心組成員做到“四動”，即動腦(就是通過學習理論，聯系思想實際思考問題，把領導干部的工作實踐、工作經驗上升為理論)、動腿(就是帶著問題、深入基層搞調查研究)、動筆(就是通過學理論、聯系思想實際和工作實際，寫調研文章和體會文章)、動嘴(就是給黨員干部上理論學習輔導課)。區委主要領導認真履行職責，親自確定主題、審定計劃安排、主持集中學習，帶頭調研、帶頭發言、帶頭作輔導，發揮了積極的帶頭表率作用。區委理論學習中心組的表率作用、輻射作用促進了理論學習風氣的形成，全區各級黨委理論學習已蔚然成風。
總結定海區近年來的實踐，我們感到，在新時期要進一步加強和改進黨委中心組學習，發揮中心組學習在區委領導決策中解放思想、統一思想的先導作用，在班子建設中的凝聚作用，就需要我們進一步深入研究我區經濟社會發展階段性的特征和面臨的新形勢，進一步加強黨的執政能力建設和先進性建設，切實加強干部隊伍尤其是領導班子建設，不斷提高領導干部的理論素養和能力素質，認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全面實現小康社會的宏偉目標，努力在“建設海洋經濟強區、構建海島和諧社會、打造海洋歷史文化名城”方面深入開展學習研究，不斷增強用理論成果指導實踐、解決問題、推動工作的本領，為建設富裕和諧的新定海作出新的貢獻。