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2025大學生工作總結范文

發布時間:2025-04-01

2025大學生工作總結范文(通用33篇)

2025大學生工作總結范文 篇1

  作為20屆一名云南民族大學的畢業生,我積極響應國家號召,參加了“20年大學生西部支援服務西部計劃”,雖然在畢業前我就有一份不錯的工作,但是我覺得能成為西部志愿者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲,我被滄源縣團委分配到縣財政局,財政局又把我分配到班老鄉財政所,在基層鍛煉意志是我的夢想,在這里我能向更多樸實的領導學習,能讓我的學習生涯更添色彩。

  到工作崗位已經快一年了,在這里我切實感受到了領導對我的關心,領導對我的生活噓寒問暖,工作上不斷提醒,使我的工作熱忱和積極性愈發提高,在這一年里不僅縣團委給我們志愿者創造許多團聚和友誼活動,與此同時縣財政局也是給予許多關懷,真正把我作為鄉鎮干部中的一員,讓我感覺到縣財政局對志愿者的真切關心,讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺,在此我淺談我在辦老鄉財政所的`工作總結。

  一、明確自己工作定位,努力適應工作。

  對于初次走上財政工作崗位的我,就得知曉財政的職責,這也是開展工作的前提,通過一段時間的學習和領導的指導,知道財政的大體工作分為以下三類(1)地方鄉鎮財政收入及支出。(2)地方鄉鎮財政預算。(3)國家對農村汽車摩托家電下鄉財政補貼政策。

  二、扎實工作,提高自我,展現志愿者服務精神。

  (一)是認真保持辦公室的地面干凈,辦公桌面以及各類辦公材料的整齊,創造一個良好的工作環境;有效協調好辦公室各科室,保障工作更加順利便捷。

  (二)是真正為來訪群眾解決實際困難,熱情、耐心的記錄,及時向領導匯報群眾反應的問題。

  (三)是科學管理檔案,做到檔案分類明確,容易查找,提高檔案的價值。在做好本職工作的同時,還常常深入社會實踐,我在此也參加鄉領導的貧困農戶入戶調查工作,真實的感受了貧困農戶的實際困苦生活,同時也讓各位領導了解了我們大學生西部計劃志愿者,看到我們志愿者身上是有一種蓬勃的朝氣的80后干部。在工作中,與人交往的技巧得到提高,對我以后的人生和工作都是一筆不小的財富。

  三、一如既往的努力工作,實現志愿者諾言。

  “盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”我記得當我真正在滄源縣財政局會議大廳成為一名志愿者時的宣誓,這份宣誓一直鞭策著我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求,而當我們從高校之門剛剛踏出之時,更得明確方向,認準角色定位,步步為營,結合實際實現人生價值。一年的志愿服務經歷使我從象牙塔到社會,從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型,但是我的學習之路還漫長,還得繼續發揮吃苦耐勞的精神,時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉,鐵人的艱苦卓絕在激勵著我,選擇志愿服務就得提前欲知艱苦,但是班老的工作環境沒有想象中的那樣艱苦,而且這里的人讓更我感覺不到艱辛,有志愿者之間的溫暖分享,更多的是領導的關心和支持,我增長了見識,懂得顧全大局,掌握作為一個基層干部的基本素質,我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛,在以后的工作和人生道路上不斷虛心學習,不辜負您們的厚望。我將把我在班老財政所的工作作為我一生最難忘的經歷,也是人身最寶貴的財富,把玉門鎮永銘于心,不管以后在哪里工作和生活,我都會告訴我的同事,班老鄉一個真正值得一生留戀的地方。

2025大學生工作總結范文 篇2

  大學生青協個人工作總結

  xx年9月,當我步入機械學院,一切是那么陌生,我完全不知道何去何從。聽學長學姐說在大學最好是在學生部門混一混,肯定有收獲,我信了。出于本能,我毅然選擇了青年志愿者協會。

  在青協的日子雖然不多,也就五個月左右,但是我覺得很充實很開心。現在回想起來,一學期下來,與小伙伴們既搬桌椅又搬展板,干了不少苦力。不過,我們也通過一些活動幫助了一些人,如義務修車活動(這是我個人比較喜歡的一個活動)。無論是在校內還是校外,當車主的愛車在我們的辛勤勞動后能正常工作時,車主的小小喜悅也會讓我感到滿足和歡喜。更重要的是,我感到青協不像一個學生部門,倒像一個溫馨的家。在家里,每個人互相幫助,互相關心,老老小小其樂融融。

  不過,學生部門還是有其職責所在,要想完美履行好自己的`職責,需要部門里大部分人的努力。這學期,我參加了修車隊,手語隊,辦公組,宣傳組。新學期我申請了辦公組的副組長,所以,我就辦公組說一說我自己的看法。就上學期而言,主要工作肯定不會交給我們做,但一些分配到我們手中的任務就有些問題了。首先是人員分配問題。上次有一個活動,由我們新生負責,由于人員分配不當,大家都不知道自己該干嘛,都擠在一起,場面十分混亂,講效率低下。我想,辦公組成員應該十分清楚每項活動的實行過程,提前做好人員分配,明確每個人的職責,這樣應該就可以提高效率。其次是活動總結。每次活動結束,辦公組應該第一時間整理出此次活動的相關材料,包括簽到表,活動總結,照片等材料,方便期末總結或任何情況下的資料調用。最后是連結各組。我覺得分組多線作戰的確是個好辦法,但有可能出現組與組工作隔離。此時,辦公組因為掌握各組匯總過來的材料,了解各組的工作情況,有時可以通過兩組或兩組以上的資源共同完成一個任務,使各組連結在一起。

  青協的輝煌需要每一個會員的努力,不僅僅是組長,就算是副組長是普通組員,我也會盡我一份力去添磚加瓦。

2025大學生工作總結范文 篇3

  上周日晚上從北京西站上了火車,在經過晚點之后,火車終于在行駛了48個小時、繞了大半個中國之后,終于到達了大西南云貴高原深處的昆明。

  為什么來昆明?來昆明做什么?來昆明多長時間?來昆明之后社團怎么辦?……這些都是很多朋友在得知我來昆明之后最常問的問題。而更多的朋友,其實還不知道這件事情,尤其是本應該事先告知一聲的社團同學。

  (一)為什么離開社團到昆明?

  之前跟很多同學說起過,我個人是打算大四一年繼續留在學校的,主要考慮如下:(1)社團建立至今逐漸發展壯大,我們自己也漸漸走出了我們自己的路,但前路漫漫,真正要讓嚶鳴新青年在政法學校、在西北地區乃至我們國家的具體現實當中扎下根來,我們還有很長的路要走,所以我原想大四沒有課了繼續和大家在社團里繼續一起成長,盡己所能做好社團該做的工作,努力讓我們的集體更強大,真正能夠走出來一批可以承擔天下興亡責任、能夠腳踏實地堅定前行的理想主義新人;(2)在過去的一兩年里,我們和整個西安地區的理想思想類社團保持了較為緊密的聯系,包括共同舉辦和參加活動、定期的交流學習等等,然而作為新生的力量,雖然我們顯示出無比光明的前途與蓬勃向上的風貌,但具體說來目前還面臨著種種的問題與困難,這些都在阻礙著我們向更高、更遠的方向前進的步伐。在6月初我們的一次交流會上,我們紛紛提出了以后進一步加強社團之間共同學習、交流、合作的意愿,也討論或提出了很多具體的建議和意見,這些都有待于我們的逐漸落實,在更高的程度上整體推進西安、西北地區社團的成長,為整體上推進我們的事業打好基礎。所以,原來設想大四也想進一步做好這塊工作;(3)關于畢業之后的打算,近期和中期主要是想留在西安工作,把我們在本地的基礎、資源、社團、同學等等聯系整合起來成為一股力量,從而在整體上與全國其他地區的力量形成配合,發揮全局性的作用以求改變整個社會的面貌。關于具體切入點,即做什么問題上愿意去嘗試碰壁,相信正確的路肯定會被探索出來,初步想法是從社會企業、公益項目與青年思想工作結合的出發點做起,而大四時沒有課程空余時間相對較多而生活壓力等等顧慮較少,可以利用這一時間段和學生這一比較方便的身份做些事情,為畢業后的.工作做點準備;(4)走上理想的道路,不斷的探索以求找出真正能夠濟世救民的道路并走下去很重要,而這則對走這條路的人要求很高,比如需要相對豐富淵博的知識、寬廣宏大的歷史現實視野、自主求索的堅韌闖勁等等,這方面主席在少年青年時代就已經為我們做出了極好的榜樣,而面臨畢業卻感覺自己讀書不夠談論起具體的豐富的歷史與現實來底氣不足,所以原想大四時盡量抽時間出來,有系統、有計劃、有選擇地多讀書,增加理論素養。

  以上四點,是關于我個人之前關于大四的一些打算,其中也有一些關于畢業后的初步打算。而所有的一切,當然都要落腳于現實與我們的事業需要,說起自己懵懂之中想象的想做的事情,雖然感覺能夠下定決心去做碰壁也不怕,但論起具體的項目、工作,其實也是什么都不會,還需要走出去歷練歷練。所以,原來設想,按照上段的設想走完大部分的大四生活之后,在即將畢業前或者畢業之后,用半年到一年的時間出去走走,去一些合適的機構里先工作一段時間鍛煉鍛煉,之后再看時機返回西安。

  這些就是之前的打算,然而所有的一些都被迫因為一個電話而改變。

  我們支教是13號出發,我已經提早買好了去甘肅、回陜西的票,以及從西安北京(期間會在石家莊西柏坡停留兩天參觀)的票。然而就在9號晚上,云南公益聯盟的負責人曾給我打了個電話,主要是邀請我盡快去昆明工作實習一段時間,主要是做總負責助理,協助他處理機構整體對內對外的所有的事情。可以說,挑戰很大,機會也很可貴,當時面對這樣一個猝不及防的電話我內心里非常激動,正好滿足我之前外出學習之考慮。

  一部電視劇,一遍又一遍給我豐富的內心體會,讓我一次又一次去思考、也去感受著許多有關人生的東西。在體會商鞅這個人物角色的內心世界的時候,我發現,朝陽般的理想與明月般的愛情,每一個都值得去追求,真摯的愛情會讓人崇高和高尚,而熱烈的理想會讓人變得莊重和同樣的高尚。這樣的人生才是最美的,這樣的人生縱然短暫也一定是燦爛無比、風華絕代而毫無遺憾的。

  如此的明朗,想到這些,我還有什么可以再可以傷感的呢?

  今天是8月11日,這是我第一次參加實踐的紀念日。整整兩年前的XX年8月11日,由于李坤的推薦,我獨自第一次坐火車,而且也是第一次出省去河南洛陽—新鄉—紅旗渠參加北航馬學的社會實踐——正是那次實踐,徹底打開了我自己以前的視野,開始去重新認識世界和過去所接受的所有觀念;正是那次實踐,開始讓我心中自小早已埋下的美麗的種子開始去萌芽,并一直朝著大樹的方向去茁壯成長;也正是那次實踐,讓我開始去深刻理解了嚶鳴這類社團的內涵與意義,讓這個集體開始去生長和發芽。

  整整的兩年,當XX年的8月11號晚上實踐開始的那個時候,當時的我一定想不到后來所發生的一切,一定想不到這次實踐后來能給我帶來這樣大的改變,也一定沒有想到:兩年后的今天我在回想起那些時已經身處昆明,開始著新的人生道路。我想,那次八天實踐的意義在未來若干年內的日子里還會持續發酵的,還會具有更加廣闊的意義。

  ……

  來昆明一周,晚上此刻雨一直下個不停。這兩年,感謝父母家人的執著關愛和支持,感謝所有朋友們的關心和信任,感謝包括政法嚶鳴新青年學會所有人的包容與幫助,感謝包括大學網和云南、西安地區在內全國所有同志們的悉心幫助。朝陽已經顯現,新的人生道路才剛剛開始,新的未來才剛剛開始,理想新的面貌才剛剛開始。天地廣闊,這些何其美好,都等著我們去努力開拓耕耘。

  最后,我依然想說,丟掉傷感,準備戰斗;面對現實,忠于理想;嚶鳴學會,勇往直前!

2025大學生工作總結范文 篇4

  從創業社開始到現在,快一年的時間,這一年我們用心走過。現在回憶這個社團的種種,一切都是那么的清晰。就像一個小孩一樣,因為對這個世界一無所知,所以他無畏的在向前走著,橫沖直撞,憑著自己的激情和沖動在走著。一群人帶著這個小孩在成長,看著他一點一滴的在走向成熟。當有一天要把這個小孩交給別人的時候心里有一種不舍和擔心。我們擔心這個小孩能否適應另一種環境,我們擔心他會不會健康的成長,我們期望這個小孩能健康快樂的成長。

  從剛開始的160 人到后來的十幾個人,堅持到最后的也就那么幾個,依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團的時候寫過《打造知音者的天堂—論社團發展》,那個時候在青鳥戲劇社,青年志愿者還有前身職業規劃與發展協會,每個社團到最后都只剩那么幾個人,當時在現代學院看了他們紫香槐話劇社的一場演出,真的是被深深地刺激了,一群人為了社團的發展,為了一場話劇能夠順利的'演出,沒有學校的支持,他們自己集資只為他們的夢想能夠實現,當時看完那場精彩的話劇演出之后,我當時心里想了好多,同樣是社團,他們學校的氛圍還比較死板,我們學校相對好一些,沒有過多的限制,但是我們的社團卻又有這么大的差距,當我們死氣沉沉的在維系著一個半死不活的社團的時候人家卻辦的那樣有聲有色。回學校之后我就開始搜集資料,結合自己在三個社團的經歷加上在網上搜索了一些資料寫了那篇文章,但是沒有運用到實踐當中,理論終歸是理論,運用到現實當中就不是那么簡單。到自己干社團的時候還是那樣,雖然我們很用心,但是結果還是那樣,人員流失相當嚴重,反思人員流失,我覺得最大的問題就是社團的人沒有經過選拔,交錢就可以進入,輕易得來得東西,一般都不會去珍惜。社團沒有學生會那么正式,社團就像民營企業一樣,沒有權威沒有地位,沒有一個可以束縛的體系,缺乏一個完整的管理體系。來去自由,認為他們是交了錢來享受。

  由于學校的不夠重視,社團本身機制的不合理,社團負責人選拔標準的不統一,社團一直是一個比較分散的組織,沒有凝聚在一起,各自為政,社團負責人之間缺乏溝通,社團之間缺乏互動,社團也沒有和學生會形成緊密的聯系,各方面原因的匯集導致社團的發展一直很緩慢,有活力的社團也就那么幾個。一直想以社團的名義辦一個《社團發展高峰論壇》借著這個機會讓各個社團負責人好好闡述一下對于社團發展的見解,加深各個社團之間的了解,邀請院學生還有各系學生會參加,讓學生會幫助社團更好的開展活動,社團的許多活動都要依靠學生會的支持和幫助,所以加強學生會和社團的關系勢在必行。由于這學期我們社團工作安排比較緊密一些,沒有時間來開展這個活動,一直是我心中的一個遺憾,希望下一屆能把個會議辦起來,一屆一屆的辦,合作共贏才是社團發展的趨勢。

  總結這學期工作,有以下幾個失誤

  1,第一學期沒有制定一個合理的規劃,不知道社團該向哪方面發展,就是憑借突然間的一個想法去做 ,這樣就會加大工作量,導致各個部門分工不明確。

  2,在會員進入的時候只注重數沒有注重量,讓他們自由選擇部門,因為人多,沒有經過篩選就直接進 入部門,這樣加入社團的人就不會珍惜這個職位,想來就來想走就走,沒有一點紀律。

2025大學生工作總結范文 篇5

  我叫秦子健,中共黨員。今年28歲,于20xx年7月進入司馬煤業有限公司,先后在機電一隊副井檢修班任井下機電維修工和機電部設備組任井下設備管理員工作。

  工作以來,我就從各方面嚴格要求自己,一方面不斷繼續努力學習科學文化知識,增長才干,另一方面努力做好自己的工作,積累工作經驗,向工作中的同事、長輩學習,虛心請教,時刻注意自身各方面的協調發展,鍛煉自己各方面的能力,使自己盡快成長成為一名全面發展的合格員工,受到了領導和同事的一致認可。

  下面我從以下七個方面對自己幾個月的工作和生活做一個簡短的總結。

  一、思想品質方面

  作為一名黨員,始終與黨中央、各級黨組織保持一致。積極參加公司的各項思想政治學習活動和各種黨員會議,在會議中認真做好筆記,在學習和交流中不斷提高自己。我時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養,完善自己的世界觀、價值觀,認真履行黨員應盡的義務。積極參加單位和社會的各項捐款活動,盡自己的綿薄之力,回報社會。

  二、工作態度方面

  一個人的工作態度折射出一個人的人生態度,而人生態度決定一個人的人生高度。我始終將工作放在第一位,用自己的熱心、愛心、責任心對待每一項工作。工作以來,我嚴格遵守公司、隊組的各項規章制度,虛心向老員工請教工作上的問題。積極學習,勤勉敬業,干標準活、干漂亮活,用工作來豐富自己的人生。

  三、工作能力方面

  在工作方面,我始終堅持作為新時代的大學生要“心中裝有山河天地、委身能做臟亂苦累”的原則,敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。在這幾個月中,我除了參與并完成各項日常檢修和定期檢查之外,還參與并完成了一次主扇風葉調角、一次副井提升機換繩、一次裝載清煤,以及機電部各項制度的制定,井下設備的管理檢查等工作。

  四、溝通能力方面

  參加工作以來,我始終與領導和諧相處、與同事互助互信,團結友愛、共同認真努力得完成每一項工作。工作之余,我能主動與領導交流工作經驗,人生規劃,隊組發展;能主動向同事積極請教,交流工作心得、人生體會。我讓自己和諧的處于每一個集體之中,堅信個人在集體面前永遠渺小,努力培養自己的團隊合作精神,并在團隊中做好自己的工作。

  五、吃苦精神方面

  在機電一隊,作為一名普通的檢修工,我將臟亂苦累拋至腦后,勇于將自己置身于第一線。對于自己該做的工作,從來任勞任怨,沒有絲毫滯惰。需要加班加點的`時候,也從不推諉。在機電部,我積極深入一線,再遠再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的時候也總是按時按質站好崗。

  六、出勤情況方面

  在機電一隊,遲到0次、無故脫崗0次、請事假0次、請病假0次。

  在機電部,遲到0次、無故脫崗0次、請事假1次、請病假0次。

  七、不足之處

  盡管在工作中,我克服了很多困難和挫折,完成了自己的分內工作。但是不可否認,我尚有很多不足和遺憾的地方。主要是在機電一隊,沒有將提升機的工作原理(主要是控制原理)和故障檢測、維修方法弄清楚;在機電部,尚沒有將井下采掘、運輸設備的各項技術參數、配件管理等工作弄清楚,進入工作角色較慢。未來,我將繼續努力,克服不足,更大程度的豐富自己,發展自己,做出更多的成績。

  最后,衷心的感謝王志軍部長、劉鵬程副部長、牛小三隊長、王永智書記等各級領導,以及各位同事給予我的支持和幫助!

2025大學生工作總結范文 篇6

  來到學生會工作的這個學期,我也是從一個剛入大學的學生到而今可以從容的去布置活動,去做好一些組織的工作,可以說在學生會我得到了很好的鍛煉,自己也是有了很多的成長,在此我也是就個人在學生會的一個工作來總結下。

  進入學生會一直都是我的一個理想,從來到大學,我也是抱著這種想法去競聘,得到了肯定在學生會我也是積極的跟學長們來學習,去做好自己該做的事情,不懂的方面也是會去詢問,這一個學期,工作上很多的事情,以前我都是沒有怎么去接觸過,但我也是學好以及聽從學長的分配,做好工作的同時也是讓我感觸到,的確這是一個很好的鍛煉平臺,以前也是雖然參加過一些社會實踐,去做過班級的班干部,但是在學生會卻是不一樣的體驗,同時也是讓我明白難怪有那么多的同學想要進來學生會,為同學們服務的同時自己也是可以很多的鍛煉,去得到成長,而工作上,我也是盡責的完成,沒有出什么問題,同時也是得到了肯定自己也是會去努力,而不松懈,每次上級分配的工作任務我都是主動的去思考去完成的沒有耽擱,同時自己也是去把學習給搞好了,兩方面都是做好了合理的安排,讓我也是沒有由于學習的問題而被老師說。

  當然我也是知道,在這鍛煉是一種成長,同時也是自己的學習是不可以松懈的,作為學生會干部,這是我們應該做好的,只有如此,才能更好的給同學們做好表率。除了做好工作自己也是和同學們友好的相處,這些日子也是交到了很多的朋友,和大家一起去聊工作聊未來以及聊自己專業的學習,可以說讓我有了很多的見識,以前說大學是個小社會,的確如此也是會遇到不同的人,大家的想法理念也是各不相同,也是有很多的事情需要去多交流才能有配合做好的。這段日子,我除了自己專業的學習,以及工作,同時也是在學生會學到很多和人相處,做好活動,策劃各方面的一個學習,這種鍛煉讓我也是感觸到,的確大學和以前的讀書是很不一樣,同時也是明白自己的能力只有多去鍛煉,那么以后畢業才能更好的去到社會生存的。

  很是感謝老師以及學長們給予工作的支持,我也是有一些不足要去改進,而在以后的學生會工作里面我也是要繼續的來努力,來做的更好才行,只有如此才能更好的讓自己有更多鍛煉和成長。

  轉眼一年過去了,時間過的真快,我在大一的生活就這樣結束了,在學生會宣傳部工作也有了一年的光景。像我們宣傳部的口號一樣“思考過去,把握現在,展望未來”,下面就將我在宣傳部工作的一年中做一個工作總結:

  也許在很多非學生干部的同學來說,學生干部很風光,我們能認識到很多人,能獲得很多的獎項和榮譽,能有很多鍛煉自己的機會。但是一分耕耘一分收獲,收獲的.同時少不了飽含辛酸的汗水的付出:在宣傳部的我,有多少個被電話聲喚醒的美夢,有多少個十一點還在十三樓趕著任務的。

  晚上,保安說“怎么又是你們啊,再不走我就鎖門,你們自己看著辦吧”,有多少個其他同學在認真學習、盡情娛樂,而我們卻還拖著疲憊的身軀在奔走的時候,我都忘記了。說句實在話,學生工作,會累會煩,但是最重要的是怎么去調整心態。只要把每次的工作當做是自己的一次鍛煉機會,好好的干,你會發現那其實是一種享受。就拿我們宣傳部女生節的前期準備工作來說吧,我們宣傳部足足忙了一天,中午都沒有睡覺,很困很煩,但是看到大家一起努力出來的成果,忙完工作大家一起吃飯,一起散步,那種舒服的感覺是無法用言語表達的。

  在宣傳部,和所有的成員一起工作,分享合作的快樂,品味友誼的芬芳,領悟藝術的內涵,何樂不為。這一年來,我們協助其學生會開展了一些活動,和學生會成員一起完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。部長親切果斷的工作作風,使我受益良多。

  在這里,我謝謝宣傳部部長們對我的期望與栽培,我會繼續努力的,宣傳部會更好的。以前我是干事,只是按照部長說的去做就好了,而現在的我已經是部長,我更多的是一種責任,必須盡快的轉換角色,盡心盡力為部門付出,應該不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在新的一年里,我還必須繼續努力,爭取做得更好。

  因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,有恒心,有信心,我將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。

2025大學生工作總結范文 篇7

  半年的實習時間轉瞬即逝,一晃眼,我的班主任實習生活就已經結束了。這段時間對我來說既是一個挑戰,也是一個進步的機會。在這段時期里,我以一個班主任的身份管理著xx班級,在這個管理的過程中,我學到了很多以前作為一名老師無法學到的東西,也有了很大的成長和進步。更主要的是我嘗試著更加深層次的去了解同學們,讓我更能體會到同學們的難處和感受,也讓我和同學們之間的關系更進了一步。接下來,就是我在這半年的實習期里,作為一名xx班班主任的工作總結。

  一、課堂講究方法

  我除了擔當xx班的班主任,我還擔當了xx班的數學教學工作。所以對于xx班的數學成果我也格外的在意。至少作為一名班主任,我不能讓我自己所教的一門功課成果太難看。所以,在實習期里,我轉變了我以往在課堂上的講課方法。由于我以往的授課風格就是只顧著自

  己在講臺上講,毫無生趣可言,所以我的課堂也總是陷入一片死氣沉沉的狀態。而在這段時期里,我就大大增加了和同學們之間的互動性,讓同學們樂觀參與到我的課堂中,效果也有了顯著提高。

  二、管理講究方式

  在這個實習階段,我做的更多是管理層面上的工作。同學們的班級紀律管理,同學們的日常宿舍生活管理,同學們的出勤管理,還有同學們的思想訓練工作,和他們家長的溝通溝通工作,等等這些繁雜的工作都需要我去處理和認真對待。一個班主任一天的時間都在忙勞碌碌中度過了。所以,在實習期間,我就在不斷的積累閱歷和不斷的'調整班級管理制度,最終找了一個適合我們班級管理的方式,大大的提高了我的工作效率。

  不管在這半年里,我所帶的班級獲得了怎樣的成果,我都問心無愧。由于我知道自己在這半年的實習期里付出了多少努力和汗水,也知道同學們為了達到我的要求而做了多大的轉變和嘗試。我也知道在將來還有好多個日子,等著我們一起進步和學習。我不求桃李滿天下,只求我所教的同學們能夠走上社會,不成為社會的麻煩和負擔,假如有力量的話,也期望他們可以為社會做出一些貢獻。在人們需要掛念的時候,能夠用自己的學識和力氣去掛念他人,這樣便是對我這個班主任最大的回饋。

2025大學生工作總結范文 篇8

  XX年已經進入尾聲,在這一年里,我學到了很多的東西,積累了寶貴的工作經驗,不斷的提升和完善了自我。今年我主要做了以下工作:

  1、作為愛聯幫成員到啟智學校送愛心,加強對弱勢群體的關注和愛護,引起了社會的廣泛關注,我希望能在我們的影響下,全社會都能關心他們。

  2、連心卡的發放,深入到村組中,挨家挨戶發放連心卡,借這個機會,讓飯棚村百姓進一步的認識和了解了我,加強了我和群眾之間的密切聯系,連心卡上面有我的聯系方式,這樣就給我和群眾提供了一個很好的溝通平臺。

  3、宿遷黨員e家信息采集,通過這次信息采集,我對飯棚村全體黨員有了進一步的了解,同時也更新了我村的黨員信息。

  4、參加了村支兩委的幾次會議,比如討論預備黨員轉正及發展預備黨員等會議并做了會議記錄,加強了我作為飯棚村一員的責任感。

  5、夏季和秋季秸稈禁燒工作持續了近三個月,我每天都和鎮工作組成員以及村干部呆在田間地頭巡視預防火情,雖然有一次不小心騎車摔倒了,但我依然堅守崗位。

  6、做好新型農村合作醫療錄入工作。新型農村合作醫療是國家一項重要的惠農政策。這是一項徹徹底底的惠民工程,切實讓群眾得利益,得實惠,為了讓農民朋友都能夠了解這項政策,享受這項政策,我和幾位村干部挨家挨戶上門宣傳政策,收繳費用,然后再把信息輸入計算機中并上報。

  7、幫助郭冠云同志做好土地確權資料錄入工作,土地確權發證工作是一項重要的工作,農民依賴的是他們的土地,如果我們輸入錯誤,這樣會給他們造成很大的麻煩,因此我們在錄入數據時是十分嚴謹的,確保零錯誤。

  8、每年冬季國家都在開展征兵工作,今年李部長再次抽調我過去幫忙,這是對我的信任和工作的肯定。

  9、完成了陸委員和其他相關領導交代的任務。比如漁情網,錘煉了我的工作能力。

  以上是我的'XX年工作總結,下面我簡單敘述我的XX年工作計劃。

  (一)是要結合地方實際謀發展。具體要結合當地實際,認真分析優勢、劣勢,從中找出適合飯棚村發展的路子,如可以考慮轉變農業生產方式,搞大棚種植、也可以鼓勵農戶發展三來一加服務業,爭取實現創業零突破,切實為提高群眾生活水平而努力奮斗。

  (二)積極主動參與村支兩委工作,為我村發展獻計獻策。以日常工作為中心,協助我村兩委班子做好各項工作,保質保量地完成區鎮村安排的各項工作。

  (三)加強理論學習,不斷提高自身的理論水平和業務素質,改進工作方法。堅持立黨為公、執政為民的內在本質。認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策,認真落實市委、區委的決策,實事求是,開拓進取,樹立牢固的群眾觀念,密切聯系群眾,自覺維護群眾利益。

  在以后工作中,我將嚴格要求自己,使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求,不斷錘煉自己,對工作認真負責,勇于實踐,大膽開拓。

2025大學生工作總結范文 篇9

  今年_月,我迎來了自己進入大學后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經宣告結束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

  社區作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經濟功能,而且具有政治和文化功能,標志著一個城市的文化品位、文明程度和發展趨勢。社區圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產物,是建立在社區里的基層公共圖書館。雖然目前社區圖書館的建設仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動社區精神文明建設所展示的作用已經逐漸顯露出來。

  而我們分隊的任務正式針對__市某幾個社區的社區圖書館的建設及使用現狀展開調查,并根據調查的結果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。

  從_月3號開始的近一個星期時間內,我們__實踐小分隊先后走訪了__市__社區、__社區、__北苑和__社區等4個社區的社區圖書館,以及浙江省圖書館。

  在調查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區居民,還有小區門口嚴厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預定的任務。

  當然,這次的實踐,也讓我對社區圖書館有了更多的了解。對社區圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。

  而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發現有些原本以為自己不能做的困難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性,團結精神是領導一個團隊成功的重要因素,沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起,盡最大的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。

2025大學生工作總結范文 篇10

  光陰似箭,轉眼間任期已滿。二年來,在上級組織部門的精心關懷和嚴格要求下,在鎮黨委、政府直接領導下以及在村兩委干部的熱心幫助下,在倉背村全體村民的支持中,我立足本職,虛心學習,認真工作,盡心盡力地做好每件實事,盡職盡責地完成各項工作,積極推進村經濟社會事業的全面發展。回顧這二年,成績的取得,離不開組織的重托,離不開鎮黨委、政府的關懷和支持,更離不開村民們那一雙雙熱情期盼的眼神、一張張笑容相迎的臉龐、一句句沁人心肺的細語和一聲聲充滿渴求的訴說。現任期將滿,特結合本人工作開展情況總結如下:

  一、主要工作

  1、強化學習,增強服務意識。作為農村的“大學生村干部”,身份的特殊性和角色的多樣性,結合工作需求,主動學習有關農村的各項方針政策及法律法規,思想上,自覺以科學發展觀武裝頭腦,注重實際的靈活運用,政治上,時刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷增強政治鑒別力與政治敏銳感,保持立場的堅定性和與上級精神的高度一致性,行動上,緊跟鎮和村兩委的.前進步伐,積極想方設法,提建議,謀思路,求發展。通過深入學習,服務的觀念意識有了新的轉變,學習的靈活運用能力得到了進一步增強,工作的積極性和主動性也得到了進一步提升。

  2、積極參與,推動全村經濟發展。協助村兩委一班人通過認真的研究思考,著重從兩個方面入手:一是大力調整農業結構。為了改變倉背村委會零星種植香蕉的被動局面,提高經濟效益,村兩委一班人提出了香蕉連片種植的發展思路,并率先組織村“兩委”干部承包土地進行連片種植香蕉示范,引導群眾連片種植,同時大力建設香蕉收購市場,解決群眾賣蕉難的問題,另一方面又經常邀請鎮農科站技術人員到村里來授課指導,或組織黨員群眾開展種蕉技術經驗交流活動,積極為群眾提供信息、技術和產后的銷售服務。在村兩委的大力倡導下和幫助下,二年來,倉背村群眾種蕉熱情大增,目前全村種植香蕉已達500多畝,比去年增加了近百畝。平均每畝產值在5000元以上,單香蕉一項,全村的人均收入就達20xx多元。二是千方百計增加群眾的收入。為了增加群眾經濟收入,拓寬致富的門路,村兩委一班人以“雙到”扶貧為契機,千方百計了解市場信息,尋找新的致富項目。在扶貧開發單位海珠區江南中街和區安監局的大力扶持,建成了倉背村農貿市場,解決了群眾賣難買難的問題。同時,村兩委一班人積極組織種養殖技術交流培訓班,向農戶派發雞苗、高產橘紅苗等,通過協調海珠區轄內食肆和機關飯堂,為農戶回收90%育成后的雞只,切實增加村民的收入。

  3、多方籌劃,努力辦好民生實事。我深知只有切實為民辦事才能真正贏得群眾的信賴和支持。兩二來,在村兩委及幫扶單位共同努力下,一是籌集了資金24萬元建設了400多平方米的村級農貿市場,解決了村民賣買難的問題;二是解決村級辦公難問題。籌集資金30多萬元重新裝修了倉背村委會辦公大樓,購了新的辦公設施,完善黨員電化教育硬件設施,改善了村“兩委”干部的辦公條件;三是解決上學難問題。通過村兩委一班人的積極籌集,爭取到扶貧開發單位10多萬元的資金支持,對倉背小學校園環境進行了改造;四是解決用水難問題。村通過挖山塘、筑陂壩、清淤、維修水渠等形式,建設了一批農業水利設施,進一步解決農業用水難的問題。

  4、保質保量,完成當前各項中心工作。一是搞好計生工作。當前計生工作既是重點也是難點,因受傳統生育觀念影響,村民對計生工作相當抗拒,因此必須做到進村入戶,深入到育齡夫婦中去進行宣傳教育,切實轉變育齡夫婦生育觀念,自覺遵守計劃生育相關法律法規,形成“人人講計生、人人守國策”的良好氛圍;二是協調做好“三打兩建”工作。按照鎮的統一部署,積極配合相關職能部門打擊在社會生產生活領域中的欺行霸市行為,生產、流通、銷售領域中的制假售假行為,工程建設、土地開發領域中的商業賄賂行為,以及群眾反映強烈的問題;三是全面做好新農保工作。新型農村基本養老保險作為農村的一項新政策,村民對此持觀望、懷疑態度,結合村情,采取現場講解與群眾咨詢相結合的方式,多角度多方位積極向村民詳細介紹參加城鄉居民基本養老保險的重大意義及有關政策,做到了家喻戶曉,人人皆知,人人參保,保證完成鎮下達的目標任務;四是管理好遠程教育工作,與本村生產、生活實際需求相結合,采用節目預告與自選相結合的方法,定期與不定期地組織黨員干部和村民群眾收看學習,引導村民學科技、用科技,走科技致富之路;

  二、存在不足及改進

  回顧自己到村任職以來的工作,雖然各方面都取得了很大的進步,但還存在很多的不足,需要在以后的工作中不斷改進。

  1、思想認識不足。工作實踐中,很多東西是學校沒有學到的,需要在工作中不斷實踐總結,不能僅僅停留在口頭上。只有通過實踐,把理論應用到工作中去,才能不斷提高自己。

  2、能力有待提升。村里的情況比較復雜,很多問題從未接觸過,缺乏經驗,加之思想認識不足。在處理復雜問題時,工作方法過于生硬,導致有些工作未能及時有效解決。

  展望未來,挑戰和機遇并存。作為一名大學生村官,我將繼續堅持“為者常成,行者常至”的奮斗信念。面對各種工作上的困難,我將不斷總結經驗,尋找方法,以新農村建設為目標,以為民謀利益為根本,以更加飽滿的熱情實現二年服務承諾,積極融入到村“兩委”班子中去,發揮自己的優勢,扎根基層、服務農村、造福農民群眾,展現當代大學生的風采。

2025大學生工作總結范文 篇11

  隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生活方式、社會關系、消費理念都發生著日益的變化,社會對人才的需求也會逐漸變化,當下我國正面臨著一個非常嚴峻的挑戰,就是如何使中國的人口能實現最大化的就業。擺在很多人面前的一個問題就得有一些人來創業,通過這種途徑來使自己活得最大的利益。

  大學的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中,喜悅是因為我們懷著夢想將要在社會上展示我們的風采,而迷茫則或多或少是因為受到就業壓力的影響而讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態。 現在大學生是越來越多,可是社會上的空閑崗位卻是越來越少,這次學校也是為了讓我們畢業能了解社會和適應社會,特為我們開了這個課,在這短短的2天時間里,雖然占用了我們的周末時間,但是我覺得這對于我們來說已經非常值了,我們認真聆聽了夏老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,我感受深刻,以前我一直以為創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了,什么都不懂;說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,至今讓我記憶猶新。

  老師熱情洋溢,通過各種趣味游戲,通過這些游戲讓我們認識社會,從中指出我們的不足和缺陷,老師結合自身的經驗,給我們講述了很多的關于企業的東西,關于創業的一些必備知識,還有企業中人員的組織結構等等,每上一節課她都會帶領我們互動起來,從中感受創業不僅僅有風險,同時,也能感受到其中的樂趣;每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺,好像我就是老板,下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非常活躍,笑聲連連,掌聲不斷。她給我們介紹了她經驗和現在經濟發展狀況,讓我們熟悉了經濟戰略需要和未來發展的方向。要想找到一個好的創業項目和契機,我們必須堅定自己的信念,時常留意身邊的變化,目光要長遠,不能眼睜睜地看著機會流失。整個課堂生動、活潑,充滿樂趣,內容通俗易懂。她給我們展開了一幅創業的藍圖,在課堂上擬定幾種企業,如果我們是老板,應該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉,激發了我們創業的激情和尋找更有價值的人生。 這門課主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期和就業心理,樹立正確的擇業就業觀念和就業取向,了解大學生就業程序,把握一定的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力,使學生在畢業后能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。

  大學生的理想與抱負很高,這是好事。當前,很多大學生把創業當作實現人生理想的最好途徑,既可避開就業壓力,又可自由發揮自己的綜合能力,何樂而不為?對于成熟的創業者來說,創業固然是個明智的選擇。但創業的諸多要素中,資金、專業技術、管理經驗、實踐經驗等哪一樣可以缺少?有同學說,創業固然需要很強的綜合能力,但可以一邊創業一邊鍛煉,沒有相關實踐經驗無所謂,只要創業項目有市場就可以進行操作。是的,有市場的項目就有可能贏利。但是市場競爭非常激烈,在你看好一個項目時,稍有風聲,就會有人跟風,只要別人的各方面經驗高于你,那你的項目就相當于是為別人而策劃。有無經驗不能決定能否創業,但卻能決定創業能否成功。 現將我的聽課總結如下:

  一、利用大學社團得到實踐鍛煉。學校社團的任何一項活動,從策劃到最后實現是個綜合過程。參與全局,體驗全局,可鍛煉組織、協作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。

  二、利用大學課余和寒暑假打工。現在社會留給學生的打工機會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調研、銷售、組織、人力資源管理、財務管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關書籍的對照學習,積累經驗是完全可能的。大學生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復性強的.工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產品及市場相關產品的評價等,掌握市場消息、預測市場需求、洞察市場空白,以市場指導生產。如果擔任市場銷售的學生團隊領導,還可以借機向公司相關銷售人員討教經驗,申請到生產現場參觀等。擔任學生領導,可以帶領學生充分發揮團隊協作能力,超額完成任務,積累人員管理、物流管理、財務管理等方面的實踐基礎經驗。以后,從事相關的項目創業,在市場方面便有了對照和參考。在其他內容的打工實踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關經驗。

  三、參與學校的科研項目獲取實踐經驗。參與學校科研項目的同學,有更多接觸項目導師的機會。項目導師跟社會的接觸往往很緊密,在導師那里能學到很多實踐經驗。參與科研項目,能通過實驗充分鍛煉動手能力,找出創業金點子,鍛煉策劃能力。

  四、在大四的時候我們有一個異地考察和為期2個月的實習,這使我們有一個非常好的鍛煉機會,既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關系和社會上的一些關系,增加我們的創業點子。

  “眼高手低、紙上談兵”是一些急于創業的同學的特點,經驗不足,缺乏從職業角度整合資源、實行管理的能力,是大學生創業失敗的一個重要原因。因此現在我們還需要更加努力!

2025大學生工作總結范文 篇12

  __年是全面貫徹黨的__大精神的第一年,同時也是年和改革開放三十一周年。

  一、深入學習、宣傳、領會黨的__大精神

  學院以學習、宣傳、貫徹__大精神為主題,在全院教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用__大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。緊密結合學校學院工作實際,如促進學校內涵建設、實現學校跨越式發展等展開學習討論,將宣傳和貫徹__大精神的活動不斷推向深入。在學院分黨委統一部署下,各支部都開展了以學習大精神為主題的專題組織生活,結合本支部實際提出了發展方向,各班級也開展了以學習大精神為主題的專題團日活動,在初中級黨校中,開展專題講座,加強__大精神的宣傳。

  二、開展紀念改革開放三十周年主題教育活動

  __年是改革開放三十周年,在校宣傳部的統一部署下,學院積極參加各項宣傳、展示活動,并在學院內部開展大討論,使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進程和寶貴經驗,更加堅定不移地走科學發展、社會和本文來自文秘范文諧之路。在09本文來自文秘范文年的暑期社會實踐活動中,學院師生組成的宣講團赴陜西延安、銅川等地,實地考察了當地改革開放的建設成果。學生還組織了多種形式的學習活動,如以紀念改革開放三十周年為主題的演講比賽、讀書活動等,均起到了很好的效果。

  三、加強教師職業道德建設

  學院重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,保證高校思想陣地高揚主旋律。在課堂教學方面,學院教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力,在校“創意杯”多媒體課件大賽中,學院兩名教師獲得十佳特色課件獎,一名教師獲得.優秀課件獎,副高級以上職稱的教師還經常為學生開設專題講座,理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。在科研工作方面,學院教師也獲得了重大突破,據統計,__年學院共獲得省部級以上項目19項,其中包括國家項目七項本文來自文秘范文、教育部人文社科項目三項、上海市哲學社科項目兩項、上海市政府決策咨詢項目三個,以及上海市教委晨光項目、上海市科委軟科學項目、上海市科委項目、教育部教育科學__規劃青年專項各一項。此外,于立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關系安排與政府規制》獲得上海市第九屆哲學社會科學優秀成果獎論文類一等獎,這是我校1997年以來首次獲取該獎項一等獎。

  四、營造學院團結奮進的輿論氛圍

  堅持正確的輿論導向,重視新聞宣傳,積極為學院營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。重視校園網絡的宣傳平臺作用,及時上報學院在思想理論學習、教學科研、學生工作等方面的成績與突破,同時在學校的監督支持下做好學院網絡的建設。在“五?一二”汶川大災難發生后,學院師生心系災區,踴躍為災區人民捐款,關注家在災區的學子,使他們能夠安心地學習;在__年火炬傳遞期間及會舉辦期間,學院師生以高度的熱情積極關注進展,為的成功舉辦而自豪,為中華健兒的優異成績而振奮。在這些重要時刻,學院的整體凝聚力得到了高度體現。學院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了__年校宣傳工作先進集體和先進個人。

2025大學生工作總結范文 篇13

  大三的生活已經消失一半了,回想起2年半的大學生活工作,從剛開始的懵懵懂懂到后來的庸庸碌碌,仿佛我是一路“跑”過來的,而不是學過來的,這一路上,有充實,有迷茫,有不服,有失望。

  看見工學院的第一眼的那種陌生至今還歷歷在目,恍如昨日一般不時的想起。都說到了大學是一種蛻變,只是別人是從幼稚到成熟,而我……,也許有一天,以后的某一天我會為這段時間而后悔也說不上呢。在現在這樣看來在大學的時間還真的“消失”了。

  可是再仔細回想我生活的點滴卻是充滿快樂的。首先我交到了很多好朋友,寢室的兄弟就不用說了,那是鐵的像鋼一樣,班里的同學也相處的好和睦,而且還有好多好多其他的人,有了這么多的好朋友,我簡直是想不開心都難呢。

  還有就是工作,雖然我沒當上什么大干部,不過也是會找些工作做的,因為我學到了,只有在平時的工作中才能鍛煉自己的能力,包括領導能力,安排,說話,為人處事等能力,雖然成效頗佳,不過還是有待提高。再有就是學習了,我說了,我的大學是一路“跑”過來的,不錯,為了考試而跑的。期中考加期末考,整個學期都是在為了考試而跑呢。就是想有個好一點的成績,果然經過我的努力經過我的用心,我的成績也很讓我欣慰。

  有人在我沒上大學的時候跟我說,上大學學習不是重點,學會做人才是最重要的。現在總結起來,我覺得他說的有點欠缺,學做人確實是非常重要,但是學習依然是最重要的,什么都取代不了學習的重要性。

  所以以后還是要努力學習,在學習的同時再學做人,為以后的工作鋪好路。

2025大學生工作總結范文 篇14

  各位領導、來賓:

  大家好,在農村工作的這一年,對于我來說是個極其不平凡的一年,我從一個剛剛走出大學校門的學生,逐漸轉變成為一名大學生村官。起初的我帶有幾分忐忑、幾分憧憬。但是此時的我是滿懷著建設我國新農村的熱情。這樣的一年中,在上級領導的支持和幫助下,在各位導師的辛勤指導教育中,自己不僅在工作、學習和生活等方面學到了新知識,而且我很快的適應了農村環境,熟悉了基層工作。在農村的各項工作中,科普宣傳工作顯的尤為重要。

  一、利用科技宣傳基地,大力開展科普宣傳工作。

  科普知識宣傳工作旨在提高公民科學素質,以人才興國。這樣就要求我們結合科普工作發展要求和實際情況,因地制宜的做好相應的科普宣傳工作。這樣,科技長廊和科普知識宣傳欄,就是我的科普宣傳工作的基地,充分運用這一有利優勢,積極的做好相應的科普宣傳工作。并通過組織活動等形式來帶動科普知識的宣傳。開展科普知識普及活動,大力宣傳科學技術的作用及應用,每個月在宣傳欄中更換相應科學宣傳畫,補充宣傳單以作發放之用。使農民兄弟月月有新技術學、有新知識看、有新信息知。

  二、依托農村科普學校開展農民培訓。

  對農民進行培訓,提高他們的專業技能、思想道德水平。依托農村科普學校這一平臺,開展培訓工作:20xx年3月,我的農業技術輔導老師、縣動監局鮑杰老師來我村為養殖戶進行培訓,鮑老師解說了科學化的飼養。其中介紹了:養豬、養牛、養羊、養雞、養鴨等。詳細的講解了各種養殖項目的投入和收益,簡單明了。同時將種養殖業結合起來,讓農戶看到發展的前景。并發放相關材料:《絨山羊人工受精技術手冊》(附光盤)、《養豬實用技術》、《種草養畜禽生產技術手冊》等。通過組織這樣的培訓,我深深認識到,農民渴求致富,希望致富,他們需要的是好項目,好方向,好環境,我要積極組織這樣的活動來為農民兄弟開拓眼界,樹立致富信心。同時,我將向鮑老師學習相關農業技術,使自己也有一技之長,更好的為農民兄弟辦實事。

  三、利用遠程教育設施做好實用技術和黨員培訓工作。

  科技興國,同樣的科技興農。在這個信息的時代,科學技術的力量推動著整個時代的前進,也帶動著農業的發展。當代的農民要及時的轉變思想,改變自己原有陳舊的觀念,充分運用科學技術,使自己看清致富的方向。遠程教育在這里起到了它應有的.作用。

  在黨員的定期集中學習時,運用遠程教育設備,對黨員進行轉變思想教育、先進性教育等。以黨員帶動,擴大到村民范圍中去。實用科學技術也是在科技示范戶帶動下集中進行學習,學習遠程教育中播放的內容。

  四、做好農業項目專家智力扶持項目聯絡員為農民服務。

  我作為農業項目專家智力扶持項目聯絡員,就是要將相應的科學技術及時、有效的傳達到對應的農戶手中,并將農戶的有關問題傳遞給農業項目的專家。起到一個紐帶與橋梁的作用,因此,我常深入到田間地頭,真真切切的了解農民兄弟的問題和困難,將這些實際的問題系統地總結起來及時的向農業項目專家反應。對于我來說這更是一個深入了解、認識農村和農民的鍛煉機會。在此,我也給自己定下了一個工作流程:

  (1)按月定期收集廣大村民在進行項目中所遇到的問題和困難,做好相應記錄,及時反饋農業專家的回應信息。

  (2)根據需要,定期收集廣大農民對致富項目、新型科技成果、突發病害等的信息需求,做好記錄,及時反饋。

  (3)協助農業專家做好農戶調查、實際成果反饋等相關活動的宣傳工作。

  (4)參加農業專家的培訓,積極、努力學習相關知識。

  時至今日,在農村工作的又一個年頭,這是一個充滿著機遇和挑戰的一年,對于我是提升自己、鍛煉自己、充實自己的一年。從實踐中吸取經驗,從基層工作中了解民情,從優秀干部身上學習領導藝術。做好自己的“六員”本職工作,即科普知識宣傳員、遠程教育管理員、農業項目專家智力扶持項目聯絡員、便民服務代理員、獻計獻策參謀員、文化活動組織員。充分發揮自己的優勢,全身心的投身于農村基層工作當中。為農民兄弟辦實事、辦好事。

  我將嚴格要求自己,自覺接受縣、鄉鎮黨委和村兩委的領導,嚴格遵守各項規章制度,按照《大學生村官各項管理制度》來進行自我管理,使自己能更好的在工作中鍛煉和提升自己。

  最后,我在這里感謝各位領導和導師對我的幫助,真心的感謝你們給予我的支持和鼓勵,我將在日后的工作中,以我的實際工作來報答你們。

  謝謝大家!

2025大學生工作總結范文 篇15

  五月份是我們焦作市首批大學生村干部上崗的第一個月,我帶著心中的夢想,激情滿懷的投入到新的角色--大學生"村官"。六月將至五月已過,下面我把自己五月份的工作情況及思想狀況作一個小節匯報給組織及領導,望領導批評指正。本人五月份工作思想情況匯報

  5.1日--7日在鄉政府做文件資料整理工作。在這期間,鄉領導黃書記、孫委員從生活上關心、工作上指導,鄉鎮領導從思想上、業務上手把手的幫助使我盡快的適應了環境,熟悉了三陽鄉的鄉情以及鄉村干部的基礎工作。如果說四月三十日市里舉辦的"焦作市首批大學生村干部崗前培訓動員大會"是誓師會、動員會的話,這幾天在鄉政府工作應該是上崗前的實戰培訓,我收獲很多,尤其是感覺到鄉鎮領導的關心及重視,還有機關干部的友好,增加了我投入鄉村工作的熱情和信心。

  5.8日三陽鄉黨委書記杜書記、王鄉長親切接見了我們,與我們鄉的六名大學生村干部單獨做了談話,從思想上、生活上、工作上給予我們很大的關心和支持。要我簡單談了對農村工作的看法以及入村后的想法,并要求我寫一份關于后劉莊村的村情匯報暨發展規劃的報告,要求真實、結合實際,敢想敢干,有長遠眼光也要立足實際,思路清,可操作。這也是我五月份工作的重點。

  5.9--15日:李鄉長送我到后劉莊村委會報到,與村兩委干部見面并開會。隨后這些天,開兩委會、村組干部會,宣布了我任村長助理的決議。后劉莊是有名的鮮桃村,種植桃樹有二十多年歷史,由于去年銷路不暢嚴重損害了桃農利益。李鄉長建議我發動群眾,組織成立三陽鮮桃合作社。這些天我主要起草合作社的章程,晚上到農戶解釋加入合作社的好處以及宣傳國家農村政策。這些天我這個剛剛上任的大學生村官得到村里干部群眾的`認可并受到一致好評。

  5.16--17日到武陟西滑封參加武陟縣委組織部舉辦的"武陟大學生村干部崗前業務培訓班"學習。通過學習,我認識到當好新時期的村干部,要求我們大學生村官當好四大員,首先是當好一名宣傳員,要通過自己認真學習領會黨和國家對農村的方針政策,宣傳落實到位;其次是當好一名調解員,要主動學習工作技巧,調解處理好家庭矛盾、鄰里矛盾、干群矛盾,為構建和諧社會以及農村的穩定做貢獻;再次是當好一名聯絡員,組織協調好農村兩委班子關系,搞好基層組織建設;最后是做好一名服務員,要有全心全意為人民服務的精神,視農民為親人、為朋友,努力為他們搞好生產生活服務,樹立大學生村官親民、愛民、為民、富民的良好形象,做一名群眾滿意、領導滿意、合格的大學生村干部。通過學習,我意識到農村工作的艱巨性和重要性,進一步增強了我的歷史責任感。我一定要在自己任職村這個小天地里盡心盡力作出無愧于自己良心的貢獻。用偉人的話說"農村有廣闊的天地,在那里可以大有作為的"。通過學習,我覺得農村工作是發展與穩定兩件事,穩定是根本,發展是首要任務。我一定要通過自己努力,協調好村兩委班子關系,影響他們與我一起不斷學習,提升基層組織的戰斗力;協調好村里干群關系以及家庭關系、村民關系,爭取創造和諧的新農村環境,為發展創造良好環境。我要利用自己所學營銷專業優勢以及工作三年的社會關系,引導村民適應市場經濟,提高村民的市場意識,發動組建三陽鮮桃蔬菜合作社,富民養殖合作社兩個合作社,發展鮮桃、蔬菜、養雞、養豬等生態農業。通過學習,我知道只有發展才有出路,只有穩定才能發展,只有合作才有利于農業發展和農村穩定。我用"心中有夢,我才會去追求;心中有愛,才會如此執著。"作為自己座右銘自勉,踏實走好自己的鄉村路。

  5.18--31日我們六名大學生村干部參加了武陟縣XX年三夏禁燒工作,三陽鄉黨委領導把我們放在禁燒包村干部位置上去鍛煉我們。22日前參加鄉里會議、回到村里開兩委會、群眾動員會、發放宣傳單、張貼標語、簽禁燒合同。23日開始禁燒巡邏、蹲點值班工作。通過村兩委干部與我的共同努力,村民的理解合作,后劉莊村的三夏禁燒工作以及夏收夏種工作安全有序進行。自己在作巡邏防火之便幫助村民干農活,得到村民的好評。李鄉長與我們村長、書記都表揚我人實在、工作認真,我覺得都是自己應該做的。后劉莊村三夏不著一把火,自己心里才踏實,才算完成領導交給的任務。三夏工作剛剛開始,六月份仍是工作重點,我一定總結經驗,堅守崗位,圓滿完成后劉莊村三夏禁燒工作。

  說實話,農村工作真累!工作不分上下班,干部沒有完全分工,為民工作不分晝夜。象三夏禁燒工作,鄉里領導、村組干部不分晝夜的工作,為得是不著一把火。因為麥子熟了,農民笑了;但一把火會燒掉農民一年的口糧,一把火會燒滅農民一家的希望。我深刻感受到作為一名鄉村干部的平凡與偉大。他們做著平凡的工作,但他們做的都是關系民生的大事。我為自己是一名村官而自豪!我相信農村干部這個最基層的崗位上確實能把自己鍛煉成不怕苦不怕累,真心為民的好干部。

  自己剛剛上任,以后的日子還很長,需要做的事情也很多。我一定加強理論學習,不斷提高自己政治覺悟和工作能力;不斷向領導學習、向同事學習、向人民群眾學習,爭取盡快進入角色,做一名領導滿意、群眾滿意的大學生村干部。無愧于"大學生村官"這個時代的稱呼。

2025大學生工作總結范文 篇16

  首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,用心向黨組織靠攏,并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。個性是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關系國家大事和時事政治。透過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。透過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

  其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如____所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。同志也再三要求“學習,學習,再學習。”作為一名預備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太用心的同學一齊去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會用心主動地幫忙他們。

  第三是工作方面。大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,用心主動完成自己的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫忙他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學。就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。

  第四是生活方面。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫忙他們,同時關心身邊需要幫忙的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先思考的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫忙他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。

  針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我必須會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的潛力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,期望組織不斷教導、幫忙我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

  以上是我一年來基本狀況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!

  大學生工作總結篇

  20_年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學校的大門,來到__單位,這是我走出校園立足社會的第一個落腳點。回首全年的學習、工作,有兢兢業業的充實,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。在領導的堅強領導和精心教導下,在同事的關心和幫助下,我不斷加強自身鍛煉,并有所收獲。現將一年以來學習、工作情況總結如下:

  一、虛心學習、堅定理念

  一年以來,我不斷強化認識,短時間內做到了由學生到上班族的角色轉變。一是自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,積累工作經驗;二是注重以工作任務為牽引,通過業務實踐來鍛煉,依托工作崗位學習提高。在工作中求學習,在困惑中求鍛煉,把“學習”從校園的課堂轉入社會的實踐里。同時,在工作中更不敢有麻痹和懈怠,從做好本職工作出發,以努力提高自身綜合素質為目標,樹立堅定的學習型服務工作理念。

  二、服從管理,扎實工作

  從實習到志愿服務,我始終以一名全職工作人員的心態積極配合單位工作,履行崗位職責,嚴格按照單位規章制度

  辦事,堅決服從單位領導安排,克期完成工作任務。一是做好辦公室收發文工作。深入學習電子政務辦公系統,掌握公文知識,認真閱讀和處理文件,以及接聽辦公室電話,傳達來電內容,竭力做到信息無丟失,事情不延誤、無遺漏。二是做好文件及相關工作痕跡材料的收集、保管工作,努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開展《中共__縣委執政紀要(20_)》的編撰工作。立足崗位職責,參與了《執政紀要》從起草方案、資料征集和編輯到出版發行的全程,在領導和同事的指導幫助下,謹學便用,努力提高,服務《執政紀要》圓滿出版。工作中,雖有美中不足,卻也盡責盡力,雖有凌厲風霜,卻頗得收獲。

  三、立足現實,放眼前方

  通一年的工作,我努力加強對辦公自動化、辦公室工作技能等業務知識的學習和實踐,不斷累積寶貴的工作經驗,受益匪淺。同時,我也很清楚地知道自己在思想認識和工作能力上還有很多不足:一是理論知識水平不高,缺乏理論知識的儲存,想象力不足。二是經驗不足。剛走出校園,在考慮問題時缺乏系統性、周全性和預見性,對工作開展的程序和步驟不了解,導致對參謀助手作用的發揮很不到位。在以后的學習和工作中不免遇到種.種尷尬和困擾,但我會認真總結,不斷反思,不驕不躁,以不卑不亢的心態來工作;謙虛謹慎,向領導學習,向同事學習,向社會學習;加強修養,

  提升人格,努力用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務單位、服務__。

2025大學生工作總結范文 篇17

  三年很短,彈指一揮間;三年很長,這段“心路歷程”很不尋常,很有意義,無論今后在什么樣的崗位上,這段歷程都將是我人生中最濃重墨彩的一筆,為今后人生起航揚帆打下了堅實的基礎。三年的磨練,使我實現了從“初出茅廬”到“脫胎換骨”的蛻變,從“朦朦朧朧”到“思想轉型”的質變。三年和村民朝夕相處的時間里,進一步加深了我對農村的認識和體會,學會了和村民打交道的基層工作方法,熟悉了村民的生產生活情況,培養了親民為民的感情,樹立了為民辦實事的務實作風。這一切,都源于寧海鄉良好的工作環境,源于鄉黨委、政府各位領導同事的關心和幫助。

  首先簡單談一談這三年來的工作歷程。

  我是于20xx年7月23日正式來到寧海,承蒙鄉黨委、政府的重視和愛護,在生活上給予了各種保障,包括安排宿舍,購置床單、被套、衣柜、水瓶水壺、臉巾、電風扇等,為了工作需要,還專門給我配了一輛電動車,對我的關心和愛護無微不至;在工作上,為了讓我更深入的了解基層,接觸農村事務,盡快地促進我成長,直接任命我為魏灣村黨支部副書記。魏灣村是海寧工貿園的主要所在地,平時工作中由于涉及到征地、修路等事項比較多,村民之間的利益訴求、矛盾糾紛可能會相對多一點,因而,按照當時鄉黨委書記殷少卿同志的說法:“在這樣的工作環境中,是最能鍛煉人、最能體現能力、最能成才的地方”。

  20xx年9月,經歷了全區統一開展的村黨組織換屆選舉工作,按照鄉黨委、政府的需要,結合自身的工作能力和專業特長,我參選了清河村黨支部副書記一職。在鄉、村兩級領導的關心和支持下,經過自己的深入調研和精心準備,終于在清河村黨支部“公推直選”中,如愿以高票當選清河村黨支部副書記一職。當時之所以選擇清河村,是因為它在全鄉中村集體經濟底子算是相對薄弱的,而且歷史遺留問題也比較多。我想,換一個完全不一樣的工作環境,讓自己去適應它,逐步改變它,那就要按照另外的一種工作思路來開展工作。這對于我以后面對各種工作環境,處理各種紛繁復雜的問題,都能得心應手,從容自如。在清河村一直任職到現在,感覺思路變寬了,方法變靈活了,作風也更務實了。

  三年來,結交了一批農民朋友。老百姓都很善良,每次到他們家里坐坐、聊聊,他們都很熱情、很好客,也愿意和我說說家里的事,談談村里的事。總之,很享受“被需要”的那種感覺,那是他們對我的認可和信任,也算是個人社會價值的一種體現吧。

  當然,在村任職期間,由于工作的需要,以及領導對我的信任和肯定,黨委、政府會安排我到鄉有關職能部門鍛煉,這也應該算是培養大學生村官的一種方法。曾先后到過綜治辦、武裝部、黨政辦等部門鍛煉,從20xx年3月開始,又決定把我抽調到組織部門跟隨組委從事組織工作。這樣的'工作歷程對我也是相當重要的,對我的人際溝通、應急應變和計劃組織管理等方面的能力提高都起到了很大的作用,使我的理論結合實際的能力也得到大大提升。

  接下來談一談三年來我的工作感悟和體會。

  第一是“學”。人,都是需要學習的。學習是本,唯有學習才能不斷的發展壯大自己,立足社會。學習無處不在,處處留心皆學問。三年前,剛從大學校門走出來,對于我來說,自己就是一張“白紙”,一切都是新的,一切從頭開始。怎么學,說說簡單、做做很難,我始終給自己加壓,向領導同事學習,在實踐中求真知,在思考中總結提升。

  三年來,始終關心了解國家時事政策,比如惠民政策、計劃生育政策、婚姻家庭法規、村民委員會組織法、選舉法,等等。這些政策法規,農民群眾可能不了解,也可能了解得不全面,作為一名大學生村官,我想就應該起到“宣傳員”的作用,有義務去宣傳、解說。同時,充分利用農村黨員現代遠程教育平臺,勇于承擔起農業科技引進、推廣、普及工作,當好農村科學技術“傳播員”,廣泛宣傳蔬菜大棚種植、農作物病蟲害防治等先進農業科學技術,讓農民懂科技、用科技,依靠科技致富,努力提高農產品的質量和農業生產的效益。還主動與新圩村一梅花鹿養殖戶結對,從梅花鹿的生活習性、圈舍的建設、飼料的搭配、疫病的防治到銷售方面都為他提供了大量信息,幫助他發展梅花鹿養殖。

  第二是“干”。在三年的工作中,我首先很注重的就是與“村兩委”干部搞好關系,因為我認為,一個好的人際關系是干好各項工作的前提條件。同時,更要注重維護班子成員的團結,一切事情從大局出發,為創造一個和諧、團結、有序的班子而貢獻自己的力量。

  所謂“有為才有位”。仍記得,工作是從端茶倒水、打掃辦公室、做會議記錄開始的,隨著“村兩委”領導和同事對我逐步的了解認可,他們開始讓我接觸一些村務工作,我也給自己加壓,主動向村領導干部承擔工作和任務,比如走訪登記殘疾人低保戶、計劃生育政策宣傳、村內的黨務建設、協助村干部進行新型農村合作醫療的統計和輸入、農村養老保險費繳納、村莊環境整治、20xx年的經濟普查、20xx年得人口普查等。當然,這些只是三年工作的一個縮影,還有信訪維穩、安全生產、經濟發展、村務公開民主管理等等,每一項工作我都盡量去了解去參與。

2025大學生工作總結范文 篇18

  1、 一轉眼這大一上學期已經過去,我這一學期的團支書工作也告一段落,首先要感謝所有支持我工作的同學,有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學期順利完成工作。總結這一一學期的工作,可以說是喜憂參半,必然是有得有失,有經驗也有教訓。

  2、 期末即將臨近,這也就意味著我們的大一生活就快結束了。在這最后的一段時間中,學期的年級各種獎項職稱評比也陸續展開,如優秀班干,優秀班級,獎學金以及班干的下屆換班評選。這一切就如一個企業單位的年終評選一樣,充滿了神秘的斗爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中,不免感到莫名的'壓力。

  3、 近三個多月的大一生活雖然是短暫的,但卻是難以忘懷的,是難以讓人用三言兩語就能說清楚的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子,回首過往。以一個學生的身份可以這么總結:新鮮的充實。以一個班的班長的身份可以這么總結:繁忙的充實。

  4、光陰似箭,歲月如梭!眨眼間,一個學期就過去了!作為一名體育委員,我現將工作總結報告如下,敬請各位老師及同學對這份工作總結提出意見及建義。

2025大學生工作總結范文 篇19

  20xx年7月,我很榮幸地被組織部分配到長桂鄉金桂村作為村主任助理投入到基層工作,轉眼間已經過了半年多的時間,在忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,并以滿腔的熱情投入到工作中。同時我也深深的感到了領導的關心和愛護,以及對我工作的引導和支持;更體會到了村民的熱情和鄉親們的關懷,讓我在陌生的地方感到一絲溫暖。

  在這幾個月的工作中,自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與鄉領導和村干部的不斷接觸中逐漸地熟悉了鄉土民情,也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。按照“會干、苦干、善干“的要求,以全鄉的工作大局為重,以全鄉人民的根本利益為重,立足自身崗位,不浮躁、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地干工作。“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一定能夠在農村這塊舞臺上體現自己的價值,做出自己的貢獻。

  我認為,大學生要在農村有所作為必須實現兩個方面的轉變。而我們只要做到了這兩個轉變,便能夠順利的度過工作的磨合期,成為農村工作的一塊有用之才。

  首先,我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。

  其次,我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面,我們要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的`條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。另一方面,我們面對現實,適應環境,轉變自己以往的生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期,基本上以娛樂打發時間;而在相對貧乏的農村,可以利用空閑時間讀書、鍛煉,增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高,為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。當逐漸地適應了農村的工作生活環境后,我們也成功地由“磨

  合期”進入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發揮自己的優勢促使所在鄉村和諧發展便成為最為重要的課題。

  我覺得一名稱職的大學生村官應做到如下幾點:

  一、繼續學習,永葆學習的熱情。

  學習鄉鎮領導總攬大局,全方位處理好錯綜復雜事情的能力,一個村就像一個鄉鎮,事情千頭萬緒,要顧全大局,果斷有力,有總的大政方針,也有小的變通權宜之計,事情圓滿解決就是最好的結果。有問題,有困惑,在與鄉鎮領導平時的談心談話時要大膽的提出來,及時解除心中疑惑,及時解決好問題。學習村干部們善于做群眾工作、善于化解矛盾、善于帶領群眾致富的硬功夫,只有具備了這些,才能把農村工作干好干實,不斷提升干事立業的能力。向老干部、老黨員學習,學習他們人生積累下來的精華,不斷豐富自己、充實自己,給與自己奮進前行的力量和精神給養。向創業能人學習,他們既然能創業致富,帶動一方,必有他們的過人之處,要學習他們不怕吃苦、大膽探索、善于積累、眼光獨到之處,不斷提升自己帶領群眾創業致富的能力,成長成才。不斷學習農村的政策法規,做好普法工作,提高農民的法制觀念。

  二、學會做人與處世。

  人際關系是決定人生成敗的一個重要因素,做人處世是一門真正的學問。農村工作中,為人處事做得好,工作做起來就相對容易。在執行一些國家政策的工作中要講求方法,靈活處事,因地、因時、因事、因人而異地開展工作,比如我們今年的林權制度改革就是一項比較棘手的工作,少數村民對政策持不解和反感態度,對鄉鎮政府、縣政府工作人員抵觸性很大,工作不好開展。那么,

  作為村官,在村民和政府人員都在場時,要慎用言辭,讓村民感覺到你是實實在在為他們著想,曉之以理動之以情甚至換位思考地將利害關系向他們講明,要讓他們知道你是真心為他著想,不是在欺騙他更不是要害他。這樣,只要讓村民們明白你的良苦用心,復雜的問題就會迎刃而解,幾句適當適時的話語就可避免一個難解的矛盾甚至沖突的發生。

  三、牢記一個根本任務,那就是引領村民增收致富。我們應該明白,

  作為一名國家經過層層選拔出來的大學生村官,寄托了黨和國家和人民太多的期望,我們要不甘平庸,把“村官”當作一項事業而不是職業來做,將自身的優勢全面發揮,勇于創新,敢于拼搏,為農村進步、農業發展、農民增收這個新農村建設的時代目標貢獻最大的力量和激情。

  那么,怎樣帶領村民增收致富呢?我認為,第一,通過對農村的深入了解,我們發現,長久以來村干部、村民都形成了一種因循守舊、思想保守的習慣,我們要用自己的熱情和創新打破這種沉滯的僵局,從精神和思想上增添他們的活力,幫他們樹立起干事創業的信心。第二,結合當地實際,找準致富項目。拿我自己所在的村為例,山高坡陡,地勢遼闊,充分具備了種植烤煙得天獨厚的自然條件,號召村民大力發展煙業,不僅能促使村民人均收入上一個新臺階,更能促進我村的經濟發展。第三,在穩定支柱產業的基礎上,積極拓寬致富渠道,加強同外界的聯系,利用網絡、媒體、人脈等各種渠道捕獲各種新鮮的市場、政策信息,鼓勵各種外來資金進入農村,拓寬農村經濟增長點。

  農村是一個廣闊的天地,讓我們任意翱翔,農村更是一個大課堂,有我們永遠學不完的知識。我堅信,只要我們俯下身子“踏踏實實做人,兢兢業業做事”,一定會有所作為,這個“藏經閣”也一定會因為我們而發光發熱,正所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!

2025大學生工作總結范文 篇20

  一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時光,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時光明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩。

2025大學生工作總結范文 篇21

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

  兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

  兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部x主任、x副主任、x副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的`時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:

  1、基本學會使用和維護攝影機。

  2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別。

  3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶。

  4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

  在這期間,工作上最大的不足主要有:

  1、新聞拍攝技術相對落后,畫面的穩定性不夠。

  2、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

  3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

  x月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

  顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的x主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事姐和兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

  經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:

  1、獨立完成并印發了兩期《簡報》。

  2、配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務和衛生清理工作,并具體負責xx局長辦公室的衛生打理;

  3、負責部分公文打字和復印登記工作。

  4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;干部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定,并順利通過領導審核等。

  5、協助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,并根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作。

  6、與同事共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

  在辦公室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措。

  2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行。

  3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量。

  4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏。

  5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

  如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:

  第一點:我希望能調回電編部做記者,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:

  (1)我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字采寫。

  (2)我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮。

  (3)我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。

  第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。

  上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。

2025大學生工作總結范文 篇22

  時光飛逝,不知不覺,工商學院學生會又度過了一個春秋。這一年來,在校團委、學院領導、老師的關懷和支持下,學院學生會從成立之始的懵懂慢慢走向成熟,各部門通力協作、積極探索,主席團成員克服各種困難,勤勉工作,開展了大量豐富多彩的活動。

  一、立足發展,努力提升自身素質,建設了一支能打硬仗的學生干部隊伍

  大家知道,學生會作為學院領導、老師和廣大同學的“橋梁”,起著“上情下達,下情上傳”的作用。正因為如此,我們更加的注重自身素質的提高和組織的建設。

  (1)在思想建設上,我們充分發揮學生干部的帶頭作用,例如,在上學期的道德法制建設月中,我們積極組織和號召各班級參與學習;在兩會召開之際,我們先自身帶頭學習會議內容和精神,再邀請學習標兵到各班團支部和同學們共同學習、交流心得;在對西南干旱募捐活動中充分發揮學生干部的帶頭作用。同時我們在全院舉行會議精神學習征文活動,并設置了專欄,以供大家共同了解和學習,并取得了良好的效果。

  (2)在新進學生干部上,我們請來了王迎輝等一批優秀的學生干部給我們講心得、聊感悟;同時我們也邀請老師給我們上中級學生干部培訓,積極推薦工商優秀學生干部到校大學生骨干班學習,派學生干部到校學生會和兄弟院系學習等等。

  (3)在組織建設上,優化學生干部隊伍,對表現差的學生干部采取末尾淘汰制度,對外部優秀的人員采取編外制度,保持與他們的積極聯系,壯大我們自身的力量。正所謂無規矩不成方圓,在過去的一年里,我們對學生會先前不夠完善的各項制度做出了調整,特別是學生會、班長、團支書例會制度、考核制度、鼓勵機制、人員提拔機制等方面的改善,使內部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對學生會部分部門進行了完善,文藝部與文藝隊分家并明確各自職能,文藝隊評定了演員職稱并頒發證書。體育部新增了排球隊、網球隊,乒乓球隊,辦公室還建立了辯論隊、啦啦隊等,從而保證我們各項活動擁有充足的儲備人才。

  當然作為學生干部,我們在個人學習和發展上也沒落下,在24屆學生會73名成員中,到現在為止有31(43%)人獲得獎學金和優秀學生干部等榮譽,有19(26%)人已是黨員(含預備黨員),有29(40%)人為入黨積極分子,占學生干部一半以上。

  二、以“我愛我家”系列活動為主題,全面開展校園文化建設,精心打造具有我們工商特色的品牌活動

  家,有寢室之家、班級之家、工商之家、陶院之家,正因為如此,我們以活動為載體,每個月一次主題活動的形式,將 “我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學當中,以增強工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽,3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動,4月份以“班級之家”為主題的專業籃球足球對抗賽,5月份以“工商之家”的歡送畢業生聯歡晚會等一系列主題月活動,都很好的體現了我們的主題色彩。其次我們還以“學風建設”為重心,通過舉辦同學們喜聞樂見的各類學術文化活動,豐富我院學生文化生活,促進班級團結,如:專業辯論賽、推理之星大賽、專業經驗交流會等。其次我們在舉辦各式活動的同時還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動,比如:經濟基礎知識競賽、模擬炒股大賽等,借此來鞏固大家的專業知識。

  三、強化溝通,凝聚力量,精心組織,努力開展創先爭優活動

  在上學年中,我們還通過活動下放、共同聯誼、學習交流等方式,加強了與校學生會、六大組織、工商各班級、團支部以及三大社團的溝通交流,例如:專業辯論賽和部分畢業生節目下放給班級承辦,并和團學老師、各班級、社團主要學生干部共同歡度元旦。繼續實施了《班長團支書隊伍建設計劃》方案,通過今年4月份的“五佳團支部”和“優秀學生會個人”等評選,樹立先進典范。在表彰優秀班級工作的同時,也給做的相對較差的專業班級做出相應的幫扶對策等,都起到了很好的凝聚和交流效果。

  當然,在舉辦各式各樣院系內部活動的同時,我們也不忘精心組織隊伍參加院系外部的比賽,例如全國網絡商務大賽、挑戰杯、暑期社會實踐、校紅五月科技文化藝術節等,取得了一定成績。在網絡商務大賽當中,我院隊伍分別獲得全省本科綜合一等獎一個,單項二等獎一個;挑戰杯榮獲校一等獎1項,二等獎2項,三等獎8項;在校紅五月科技文化藝術節當中,分別獲五四團旗接力賽第二名,五四辯論賽三等獎,首屆職業規劃大賽中獲得3個三等獎;校健美操大賽中獲得校三等獎;道德法制劇中獲得校二、三等獎各一個等。

  總觀—XX學年近一年來的工作,在面對以上種種榮譽的同時,我們并沒有驕傲,而是更加清楚的認識了自身的不足。例如活動宣傳方式的單一性、缺乏廣度,外事聯絡能力的單一化,機構的復雜化,品牌特色活動樹立的不夠鮮明,影響力不夠深遠,個人遇到困難主動而上解決能力較為欠缺等等的這一些問題都是我們今后有待解決和提高的地方。

  在此,我希望下一屆學生會在認真總結過去,面對現實問題,以長遠和發展的眼光做到以下三點:

  (1)以服務廣大同學為宗旨,保障同學切身利益,充分發揮老師和廣大同學的橋梁紐帶作用。

  (2)以“品學兼優、才干卓越、獨立人格”為目標,切身抓好自身組織建設的同時,充分發揮每一位學生干部的能動性。

  (3)銳意進取,大膽創新,在繼承和發展的同時,開創學生會工作的新局面。

  青春與夢想,讓我們與眾不同,光榮與使命,讓我們璀璨奪目!本屆學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”,我們有理由相信:在黨總支的領導,團總支、學工辦的指導下,在各兄弟院系、社團的支持和幫助下,在全院廣大師生的熱情參與和共同努力下,學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

  我們致力于打造一個堅強樂觀、精誠團結的服務團隊,我們努力成為一個又一個能吃苦、高效率、樂于奉獻和受人認可的學生會人。作為學生會成員,我們放下干部姿態,不浮夸、辦實事、尊重差異、珍惜友誼。我相信,我院學生會定能秉承先輩優良傳統,仰望星空,腳踏實地,再創我院學生工作新局面。

2025大學生工作總結范文 篇23

  經過全班同學的共同努力,本學期我班整體表現良好,各項活動積極參加。在學習上,我班在上學期期末考試中一直處于同專業中的領先水平,成績驕人,而這學期同學們繼續努力,很多同學都報名參加了計算機二級三級的考試、英語四級的考試。在勞動中吃苦肯干,優質高效。在自律上,同學們按時上課,很少有遲到早退現象,晚寢方面,大家自覺遵守校規,無夜不歸宿現象。在籃球賽上團結一致,奮勇爭先。拔河賽上,眾志成城,很多同學都因為用力過猛,手上多了很多條血痕,但他們從未說累,都一直堅持到最后。在運動會上,絕大多數同學都能嚴格遵守現場秩序,配合現場工作人員的指揮。在文化節上,良好的展現了我們班級的精神風貌,并且獲得了最佳創意獎。五月份,全班還去了太陽島春游,在活動中同學們加強了了解,促進了友誼。

  本學期的良好表現,絕對是各班委的共同努力的結果。在繁忙的學業中,他們各盡其責,各盡其能,表現出了極高的工作熱情和責任感。團支書王樹彬積極開展團內活動,同時在團內的推優活動中,做到了公平,公正,透明,高效。學委陳松青細心負責,收交作業有耐心,而且在同學們遇到困難的時候,能給予有力的幫助。生活班長王磊繼續上學期的優秀表現,班費公開透明,寢室衛生評比優秀。組委張濤,工作簡明高效,并能在各項活動中發揮帶頭模范作用。宣委史倩宇發揮自己的特長,在學校的心里健康月活動中創作的心里漫畫,活潑生動,深受喜愛。體委滕德龍本學期工作較多,運動會上組織紀律,班級比賽中組織人員,每天早操中帶領隊伍整齊,得到全體同學的肯定。文委王明明能在平時的活動中活躍氣氛,在文化節中制作的幻燈片,創意十足。

  我在這學期中也收獲了很多。比如在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。同時,相比于上學期,我在這學期的管理上做了一些調整。在上學期,很多事情我都是盡量自己辦,結果是自己覺著很累,但是沒有充分調動各班委和同學們的積極性。在這學期剛剛改選班委會之后,我就召開一次班委會,主要內容就是和大家商議各班委的職能和職責,從那之后各班委各盡其職,各盡其能,互相配合,使得我班的管理整體好于上學期。我也從中學到了團結協作的重要性。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。

  當然,這學期班級也出現了一些問題,在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,這是我一個應該改進的地方。班級的學習風氣不如上學期,玩電話,睡覺的`同學比上學期增多。另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動還是有一些抵觸情緒,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。甚至有些時候,有些班委認為活動不是自己職責范圍內的,也不太積極。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面,學校在安排某些活動時欠考慮,有些活動過于形式化,沒有實際意義,使得同學從心里抵制。

  回顧這個學期的班級工作,還有以下幾點需要改進:

  1、對于學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參與的積極性,加強每個人的學習意識和競爭意識。

  2、這學期開展的班級活動,主要是側重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協調,做到主次分明。

  3、有的班干部對班委的認識還不夠,工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議,是他們能得到正確的認識。

  4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流,及時發現和解決問題。5、要多開展有意義的班級活動,豐富同學們的精神文化生活,增加社會閱歷。同時作為班長我也應該做到:

  引導同學做好工作,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。嚴于律己,寬以待人。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。針對班上不好的現象,要找機會及時提出來,引起全班的重視,避免形勢惡化。

  最后,希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好!

2025大學生工作總結范文 篇24

  轉眼間在村官崗位工作已經半年多的時間了,回顧半年來我的工作、學習和生活,感觸頗深,體會出了“廣大農村,大有作為”這八個字的深刻內涵。現將個人半年來學習情況、工作開展情況匯報如下:

  一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質

  一年來,我堅持認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀,認真學習十八屆三中全會精神以及新農村建設的相關資料,深刻理解立黨為公、執政為民的內在本質。在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己,利用閑暇時間主動學習,不斷提高自身素質,用理論知識來充實自己,注重學習黨在農村的各項方針政策以及土地法、勞動者權益保護法、婚姻法、婦女兒童保護法、未成年人權益保護法、義務教育法等和農村、農民關系密切的相關法律法規方面的知識。在注重理論學習的同時,我注意理論與實踐相結合,積極向干部群眾請教,提高實際工作能力,努力適應新形勢、新任務對工作的要求,努力使自己成為一名群眾信任,領導滿意的合格的大學生村官。

  二、注重實踐,履行職責,認真做好各項工作

  認真做好遠程教育的管理和播放工作。根據黨員干部群眾的學習需求,科學安排播放內容。做好遠程教育內容的'學用輔導,結合農村黨員干部的實際,靈活選取黨員群眾最關心的農業生產

  實用技術、黨風廉政建設方面的專題,著重向黨員干部群眾進行播放,使黨員干部群眾真正地感興趣、學得會、用得上,收到了良好效果。充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用,實現遠程教育站點“管理上檔次,學用見成效”的目標。為村民提供了良好的培訓服務,活動內容豐富,活動記錄完善。同時,隨著我鎮的各個社區的設立,大學生村官也都來到了社區上班。在社區工作,讓我深刻體會到了“多說一句話,讓村民少走三趟路”的服務真諦。

  三、存在的不足

  雖然取得了一些成績,但還存在一些問題。

  1、由于工作經驗不足,處理很多問題不能得心應手。

  2、創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導布置什么就做什么,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

  3、干事創業的積極性不高。經常想幫群眾實際做點實事,但因干事創業的主動性不強,工作能力不足,導致一直停滯不前。

  四、今后努力的方向和措施

  1、進一步加強學習,不斷提高自身素質,增強解決實際問題的能力,堅定信心,完成各項任務。

  2、進一步解放思想、更新觀念。在工作中不斷總結經驗,真誠做人、踏實做事。

  3、進一步加強工作能力,不斷提升工作積極性和主動性,

  切實為地區發展出力,為群眾生活質量提高而努力。

  在今后的工作中,我將以村官崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,切實服從組織的各項安排,認真完成各級領導交辦的每一項工作任務,在工作中任勞任怨,真抓實干,提升個人綜合素質,從而不辜負國家、領導對我的培養,不辜負群眾對我的期望。

2025大學生工作總結范文 篇25

  我的名字叫陳亮,現在是羅龐塬作業區基層的一名采油工,自從20xx年11月1日本人從長慶橋培訓基地培訓結束到現在,已經過去了大半年時。這大半年的輪崗過程中,在處領導的關懷和作業區對我的耐心指導下,本人在基層崗位進行觀摩學習,投身于工作中去,了解和認識基本崗位操作,能夠獨立承擔相應的崗位工作,并且在實踐學習中勤于思考,獨立進行自己的理論探索并進行學術研究,現將本人的工作情況分以下個方面加以闡述:

  一、工作情況

  輪崗實踐對我們非主體大學生的基本要求就是認識和了解基層崗位的工作流程和基本要求,在實踐中掌握和認識采油作業中的各項操作技術,能夠獨立完成所在崗位的工作內容。

  我被分配到采油三處后,采油三處和羅龐塬作業區領導都分別組織開展了相關的培訓工作,讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學生發展方向,認識了長慶的企業文化和工作情況,為我們今后的發展起到了奠基作用。

  本人在作業區實踐的過程中,先后在單井、增壓撬、注水站、和視頻監控進行過崗位實踐,了解所在站點的工作流程和注意事項,能夠完成崗位要求的技術操作,在實際工作中學習各項技能,向前輩學習,理論聯合實際,用理論豐富自己,用實踐深化認識。于此同時根據自主學習本人就在工作中所思所想進行理論研究并加以成文,現階段已經完成較為成熟的論文和配套PPT。

  二、學習情況

  學習知識是為了更好的服務于實踐,而實踐中的經驗總結是為了凝結成科學理論,在實際的工作中,探索和研究工作中的工藝流程和企業管理中的理念,提出自己的觀點并加以思考,在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進行驗證其可行性并加以書面化是我們主體和非主體大學生自身的責任要求。

  創新是企業的生命源泉,有了創新企業才會有動力,才能夠不斷的發展,科技的創新能夠帶來生產技術的改革發展,而管理理念的創新能夠為企業優化管理,為企業的整體發展提供良好氛圍,保證企業內部的良心循環和穩定發展。

  本人在自己進行關于數字化管理和長慶企業文化理論研究的過程中,將自己的部分觀點進行總結歸納,形成書面文字,并進行在多次修改和論證后在學術期刊投稿發表關于數字化管理模式中數據庫和企業文化的主題論文,初步形成自己的觀點,同時對現有報產模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

  三、思想情況

  每個人對于自己的未來都有一個思考,都會勾畫自己的未來,而隨著時間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調整,本人自來到采油九廠以來對自己的人生和發展思路進行切合實際的思考,聽取長輩的意見,腳踏實地,在完成基本工作的同時,進行人生規劃并加以實施。

  每個人都有自己的定位,我在基層崗位就定位為基層崗位員工,踏踏實實做好每一件事,盡到自己的工作責任、完成本職崗位任務是我的工作原則;我是新時代的大學生,理應有新時代青年精神風貌,勤于思考,對面對的企業生產、企業文化理念的貫徹落實,在理性上進行理論思考;作為一名基層的中國共產黨員,就要學習黨的方針路線,積極學習黨的現行理論學說,用理論來豐富自己、來升華自己;我在采油九廠,就以采油九廠為家,立志成為企業的一員。

  四、工作中存在的問題

  1、由于本人是非主體專業,所以對于采油生產的工作了解還不夠深入,對于其中很多原理還不是很明白,所以在關于數字化管理的學習中還有很多不足,應該在以后的工作中,盡可能多的查閱相關文獻資料,對此進一步的學習。

  2、個人基礎薄弱,在基層站點的工作中,對于我們黨、我們政府的方針路線學習不足,對于我們企業的制度、文化學習還有欠缺,在今后的工作中要以此為重點進行多方面的學習和了解。

  五、提出的建議和意見

  本人在基層崗位學習和實踐中根據自己的思考提出了一些自己的觀點,其中包括基層選稿模式的改良、數據庫的建立、數字化管理的延伸,但是那些在現階段還缺乏硬件實施,在本人的論文中都有所涉及,這里就具體遇到的一些可以現在實施解決的問題進行建議。

2025大學生工作總結范文 篇26

  我叫,20xx年X月底畢業于遼寧科技學院測繪工程專業,20xx年X月底到達了X煤業,有幸成為了X煤業的一名職工,在來公司后一年多的時間里,先后在綜采隊,掘進隊,開拓隊進行了實習,實習的工種包括電鉗工,支護工和掘進機司機等崗位。現在在開拓隊做一名支護工。

  一、思想政治學習方面

  剛來到X煤業之后,面對如此惡劣的工作環境和條件,我一度很失望,很多次想到了放棄。在領導和前輩的關懷和鼓勵下慢慢的轉變了自己的看法和態度。的確是,態度決定一切,在我轉變了態度之后,發現現實并沒有自己想象中的那么差。

  (1)努力學習,注重實踐

  始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這工作期間給我最大的感觸就是在學校學到了很多的理論知識,用于社會實踐中,這樣理論和實踐就不會脫節,不至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也

  在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這段時間的學習,并結合煤礦的實際情況,認真學習各項管理制度和相關規程,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  (2)圍繞中心,突出重點

  在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教。

  (3)以極大的熱情投入到工作中

  剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做,肯不肯去做,良好的開端就是成功的一半,所以只要態度端正了,肯去做了,就已經成功了一半,所以我們不僅要做語言上巨人,更要做行動上的巨人。

  二、工作學習方面

  來到四通之后,通過培訓合格后,分到了掘進一隊,開始了我有生以來的第一次井下生活,下了井的感覺就是暗無天日,感覺一切都是那么可怕,在工人師傅的講解下再加上自己的慢慢摸索,也感覺到井下生活并不是那么可怕,相反到是挺不錯,冬暖夏涼,可謂一舉多得啊。

  第一天下井跟著師傅是個電鉗工,我本身是學測量的,對電這方面,也就和個初中生差不多,所以剛開始講解的時候理解起來很吃力,畢竟理論基礎不扎實,更沒有實踐經驗,后來在師傅的認真講解和自己的努力下,可以獨立處理一些電方面的小故障,也算是小有收獲吧。在接下來的一個月里,天天都是和電打交道,雖然對井下的各種電氣設施還不是太了解,但是基本上明白了這些機器的作用以及它們的存在對井下工人的重要性.在這期間還學習了電纜的懸掛,知道了電纜掛鉤不能大于一米一個,電纜不能和水管風管懸掛在同一側。

  接下來的時間里參加的回風巷臨時避難硐室的開拓和構筑,剛開始沒有炸藥,只能人工開鑿,辛苦程度可想而知,先是用洋鎬挖然后用風鎬整平側幫和底板,工作過程非常辛苦,煤塵非常大有時候面對面都看不到人,這時候就需要灑水降塵,利用高壓水管發出的高壓水流,將煤塵降下來,

  這對井下師傅很重要,因為煤塵是誘發煤工塵肺病的主要因素,接下來就是出煤,全部是人工,非常辛苦。后來有了炸藥之后能輕松一些但相比地面還是非常辛苦的,在這期間,我學習了怎么打錨桿,錨索,雖然沒有親自操作,但是大體步驟掌握了,相信自己以后會勝任這份工作的,在接下來的裝修的工作中,我負責做一些雜活,在師傅們眼里雖然是小活,但對我來說卻不那么簡單,因為井下很多工作對我來說都很陌生,所以我要抓住機會鍛煉自己。武裝自己,讓自己盡快成長起來,早日成為公司的中流砥柱,為公司的發展貢獻自己的力量。

  接下來到了開拓隊,學習了單體液壓支柱的安裝。巷道內剛開始是用錨桿錨網錨梁錨索一起加固,但時間長了之后,山體下沉,原來的加固方式就不是那么安全了,這時候就需要安裝單體液壓支柱進行加強支護。首先把頂板下降的地方所對應的的底板清理干凈,整平,然后找兩根好的支柱立在巷道的兩邊,再將工字鋼放在支柱的上方,這時候就向支柱里面注水,直到工字鋼頂到頂板并且受力之后方可松開,然后再將木板墊到工字鋼和頂板之間的空隙處確保工字鋼均勻受力,最后再用防倒鋼絲繩將支柱固定起來,防止支柱倒掉,引發事故。

  接下來的時間里還學習了一些其它方面的知識,但大多數還都是略知皮毛,在以后的工作中一定要加強學習。

  三、自我評價

  (1)個人表現

  通過一年多的學習,使我的思想取得了很大的進步,逐漸成熟起來。由一名剛畢業的學生成長為一名合格的員工,思考問題不再單獨的片面性,能夠很好的工作,勤奮虛心好學。對自己的未來有了很好的規劃。在這兩年的時間里,在礦領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,記得剛開始實習,曾經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是單位寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,讓我很快的完成了角色的轉變。現將我的工作情況作如下匯報:學習期間,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事們求教,利用空余時間認真學習一些課本以外的相關知識,掌握了一些專業技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方向轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在工作期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到單位領導及同事們的一致好評,同時也發現了自己的許多優點和不足之處。

  (2)個人收獲

  首先是心態的轉變。要知道作為一名已經畢業的大學生,通常對自己的今后感到很迷茫,而且有一種眼高手低的

2025大學生工作總結范文 篇27

  以下是我實踐中的主要工作:

  1、干凈整潔的環境。每天到了辦公室之后,堅持先打掃衛生,整理辦公室里的報紙文檔和老師的桌面,讓辦公室保持整潔。

  2、辦公室事務。考慮到我們是文秘實習,老師們盡量安排一些簡單的辦公事務,比如用辦公軟件做表格,輸入文字資料,打印文檔。

  3、文件排列。在實踐過程中,在老師的指導下,我學會了如何對文件進行整理和分類,如何編制印刷的文件目錄,如何使用編碼機編碼,如何使用鉆孔機鉆孔,以及如何將文件裝訂成冊。

  4、接待處。人事部每天都有很多訪客。我們也盡量接待客人,給客人倒茶倒水,幫助老師傳達。

  雖然練習只持續了幾天,但是感覺把這一年書上的理論東西都付諸實踐了,同時也學到了很多書上沒有的東西。如教材所強調的,秘書首先要了解領導的要求和意圖。第一天實習,老師讓我做表格。聽說是表格,直接用excel做的。結果和老師給的樣本越來越不一致。后來我讓老師理解,這個表格要用word做,而不是數據處理。這件事給我上了寶貴的一課,我再次意識到,作為一個秘書,理解領導的.意圖是一切工作的首要和前提。

  接下來的幾天,我充分感受到,作為一個秘書,要完成的任務是瑣碎而復雜的,需要我們有極大的耐心和細心。所以,要高效地做好工作,首先要分清主次,忙而不亂,勤勤懇懇,勤于思考,才能真正完成任務。比如我在整理文件的時候,拿到文件的第一件事就是輸入文件的目錄,然后按照日期(有些文件比較舊或者零碎,整理起來非常困難,需要耐心)和頁碼排序。但是當我再次在文件目錄中輸入頁碼時,所有文件目錄的順序都必須重新排序,這增加了工作量。

  這些是我實踐中最有價值的收獲。實踐是我進入社會前的第一課,它教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然短短兩周內看到的只能是工作的一面,學到的也只能是一些初步的方法,但這些對我來說都很重要。這個做法告訴我,我在這所大學還是一個小學生,還有很長的路要走。我們應該采取謙虛謹慎的態度,認真務實地完成一切,無論大小,每一步都要走好。

2025大學生工作總結范文 篇28

  大二第一個學期的團支書工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一學期的工作,讓我更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。這一學期的團支書工作也告一段落,首先要感謝鼓勵我相信我的班主任老師,還有所有支持我工作的同學,我才能夠在這一學期順利完成工作。總結這一學期的工作,可以說是喜憂參半,必然是有得有失,有經驗也有教訓。

  首先說經驗,團支書工作已經有一年啦,總的來說,我對每一項工作都盡心盡力,這一點我是問心無愧的。自然,在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了,自然就會滋長一些經驗,我發現溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我們班委的工作是因為不理解,那么通過與他們溝通,讓他們了解我們的工作,為什么要這么做,當他們了解后自然就會理解,當然就會配合我們的工作了。一個團體是需要溝通的,只有溝通才能使一個集體更加團結,更加默契。

  說完了經驗,現在就來說說教訓。在平時的`活動組織中有時也會出現“單干”的現象,所以有時就會累了自己,又不能把事情做得更好,探究個中緣由,大多是因為不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。還有,就是我們工作的團隊太過于固定,不過其他同學參與首先也是自愿為主,作為大二的學生,在忙于學習的同時,也想要豐富大家的大學生活。

2025大學生工作總結范文 篇29

  前幾天學妹問我是否可以寫一篇實習心得,心里有些惶恐,畢竟在我們蘭大新聞院中,確實有不少優秀的人,他們不僅學習成績優秀,而且在個人興趣特長和一些技能特長上都有不錯的發展,但是仔細想想寫一篇實習感想或許更說得過去,而且在西北角這樣一個我們新聞院的平臺上,談談個人感想也沒有什么大不了的,姑且講一下實習方面的事情,也希望有更優秀的人分享自己的實習經歷。

  談起實習,這是我第二次的實習經歷,目前我手上干著兩份工作,一份是在朝陽永續信息技術股份有限公司做財經編輯實習生,這是一份正常而平凡的工作,工資150元/天,工作時間12:00-20:00,周末雙休,一個月下來是3000元的工資,作為實習生的工資,在上海不算高也不會太低;另一份工作是在《中國經營報》做實習生,不需要坐班,也沒有專門的記者帶著做,但是可以和各領域的主編隨時溝通,發掘選題,請求幫助或者跟著某個老師一起做選題,沒有基本工資。這兩份工作加起來,不輕松卻也不至于太累人,大概從9:00開始,下班后加班一兩個小時基本可以把一天需要做的事情做完。這也是我目前的基本情況,和第一次相比,一以貫之的,我繼續朝著財經新聞的方向走,從《21世紀經濟報道》到朝陽永續信息技術股份有限公司和《中國經營報》,也是我從大二走到大三,從開始的一時沖動到現在變得更穩重,也有些自己的挫折和收獲,特別是從第一次實習,算是比較“慘痛”的經歷,也讓自己知道成長道路上的挑戰和幸運。

  第一次實習是從20xx年6月份開始的,當時的自己對新聞也比較迷茫,特別是“新聞無學”下,面對自己未來的角色定位和找尋自己角色的意義充滿了疑惑,加上一時沖動的情緒,在校友群里看到師姐在發招實習生的消息,就在網站簡單學習做了個簡歷發過去。

  我是直接在郵件正文碼出來的簡歷,不免有些粗糙,但是師姐收到后竟然還夸獎我做的不錯,6月中旬接到師姐的電話簡單面試后,7月初就挎著大包小包去了北京。同時由于本來對于財經領域的興趣,在年初的時候,我就考取了證券從業資格證,也或許是這一點成為我后邊能相對容易踏入相關財經媒體的砝碼。

  踏入北京,特別是對于我這個第一次來到北京的南方人,激動又充滿著期盼,覺得這兩個月是充滿干勁的,然而現實卻給我潑了一身冷水,當然這是后話了。來到這里的第一件事情——找房子,在北京這樣一個大城市,要找到便宜實惠的房子并不是一件簡單的事情,最后借住在兩個師兄家里兩個禮拜,實在不好意思,就在北四環的地方找了個1600元/月,10平米左右的地方就住下了,好在有空調和WIFI,這在盛夏的北京還算過得去,接下來就是比較固定的實習程序,見到師姐后陸陸續續開始搜集資料、編輯、寫稿,每天7點騎小黃車到地鐵站,坐二三十分鐘地鐵,趕在9:00前到報社(這是師姐對我的.提示),師姐一開始建議我,實習生該有實習生的態度和作為,堅持“早到”“晚退”,同時也要盡可能找事情做,有一個學習的態度,這些我也能理解,因為這不僅是幫助新人快速成長的嚴格訓練,也更是幫助報社儲備、培養后備人才打下基礎。也因此,我獲得的不是給別人端茶、送水、點外賣一樣的醬油角色,這一點也是我特別慶幸和感激的,同時這一點也是我“慘痛”經歷的開端。

  一個新人進入報社,我缺乏的能力太多。首先是寫稿能力的缺乏,雖然報社沒有具體的字數規定,但是正規的稿件少于2500字,帶的老師都不一定給過,特別是針對一個全新的選題,當天上午布置的任務,12:00之前,從搜集資料,整理并分析相關數據到最后的完稿需要遞交給師姐過目一遍,如果已經搭建了基本的框架,有了看得過去的邏輯和數據,下午繼續對細節進行完善;第二是對數據資料的挖掘、分析能力的缺乏,對于財經媒體,師姐也一開始也教導,要擁有數據的思維,如果缺乏數據的支撐,作品不能說服別人;如果缺乏對數據的解讀能力則不能挖掘數據形成的背后原因,也不能形成比較好的稿件。我也不斷的從各類數據統計網站和相關的研究報告中尋找數據,結合所給的選題找出彼此的關聯性,一步步建立自己數據源,雖然不能做到像程序員一樣利用軟件語言海量抓取并自動生成數據圖表,但是也慢慢開始用自己最笨的方法去寫一篇數據和邏輯基本過得去的文章;第三是采訪能力的缺乏,一個新人和一個經驗豐富的記者,這一點恐怕是最需要時間去積淀的,在報社的時候,我所看到的實習生,他們都是一個采訪者,然而他們所有的采訪資源都是帶著的老師給的,他們只負責坐班打電話,相反如果真的需要自己尋找采訪資源,你會覺得比你一天寫五六篇稿件還難!從后面師姐帶著出去幾次實踐,我才知道真正的采訪資源是跑出來的,不僅通過參加各類的發布會、論壇,同時也要積極的“推銷”自己。“推銷”用的也許不準確,但是任何采訪資源的建立自己都要讓它成為一個程式化的東西,然后不斷凝練成為自己真正的資源。

  在那段時間,我涉及的題材有消費數據解讀,相關企業布局,人才競爭等,屬于相對宏觀領域的,這些選題看起來簡單,真正操作起來卻很難,至少對于我來說。簡單的原因是這一部分的數據是相對容易找到,也比較容易從腦海的某個片段找到一個結論,難的原因是要把你找到的數據結合采訪資源落實成新聞稿件,當然這里數據獲取的相對容易,也并非真正容易,一些行業數據的統計不僅難以找到而且還要多次對比,這對于大多數熟練百度,卻沒有專業的數據源的人來說是件很痛苦的事情,當然最具挑戰性的是采訪源的問題,如果給出一個關于產業布局的選題,我們能有哪些采訪渠道呢?也許我們首先想到的是高校的老師,但是哪些高校又是哪些專業的老師能回答這樣一個問題?而這也是一個記者最需要時間去積淀的。

  那時帶我的師姐是比較嚴格的,用她的話說,她不想讓她帶的實習生像別人一樣打打電話一樣就完事,對我也是一樣。“早到”“晚退”也是這樣,同時在她的“高標準”和我的低作為之間也形成了一個矛盾,我也不止一次因為文稿質量問題,工作安排的問題被師姐批評。最嚴重的一次是,晚上八點鐘回到家,手機一放感覺自己就是世外人,結果當天因為稿件問題師姐連續打了不下十個電話,回過去已經快十一點,師姐也不得不給我背鍋,同時劈頭蓋臉一頓,眼淚差點掉下來……

  不過現在想想,如果真的要成為一名合格的記者,并且與另一個專業結合起來,這樣的經歷真的是慶幸了,至少我做記者的時候,手機是一定不能離身的。

  第一次的實習對我來說是至關重要的,雖然兩個月的鍛煉不能讓我在專業技能和業務能力上有多少改變,但是在對待記者這樣一個職業,該有怎樣的態度和決心,自己還是要掂量一下。另外一個有意思的事情是,曾經我是希望從事財經媒體的,然而第一次實習經歷過后,那些“慘痛”的經歷讓我有些后怕,然而當我再次嘗試地進入這個領域的時候,卻感覺到一種平穩,因為我自己也在這些實習的經歷中知道成長的幸運,就是在困難和挫折面前不是選擇去逃避,而是反過來問問自己還有什么能做的?是不是還能再堅持一下?在這樣一步步的反思中,平日里那些空談也會在切實的行動中逐漸消解。

  再說一說我自己對新聞和記者的看法,可能很多人認為記者的工資低還養不活自己,但現實是,很多媒體是養不起記者的,從某種意義來說,我認為記者會越來越成為一個稀缺的資源,因為這個職業是需要沉淀的,特別是對于一些專業性比較強的媒體與其他業務的交叉性也會更強,當然這樣的門檻也會越來越高。以我所了解的財經記者為例,最基本的可能是對經濟事件的報道,比如中國一季度GDP發布,央行逆回購;進而可以對公開的經濟數據進行初步的整理和分析整合成為相對有趣味的新聞稿,比如城市消費能力排行榜,中國獨角獸公司區域分布圖;更進一步的,可以針對一家公司的戰略布局從關聯數據挖掘整理找出新聞點,進而展開對一家公司戰略布局的深度報道,如X公司金融擴張之路;隨著專業性結合的越強,一個優秀的財經記者也可以達到證券分析師的門檻,并做出相關的研報和解讀。這樣的能力在目前的市場上是十分稀缺的。另外關于人工智能的問題,我不認為一名有著優秀能力的記者會被AI代替,至少在信息壁壘的破除上,光靠百度,你也不一定能查出一家公司的內部資料,在一些關鍵的信息壁壘上,人的笨方法其實比機器更有效。

  現在回想起自己的大學時光,也不止一次會想起蘭大,特別是母校冬春兩季灰白色變更的萃英山,時常出現在自己腦海中。我也經常會想起在那個“山溝”里輕松漫步的場景,或者直接窩在宿舍打一天的游戲。蘭大的夕陽也會特別美,還包括在那里發生的點滴感動的事情,這也是我懷念的。當然,步入大學的我也有這樣的情形,第一年失望,第二年麻木,第三年……,其實走出來,會發現蘭大是值得我們去驕傲的,在第二次尋找實習單位的過程中,我也接連去過《國際金融報》、《投資報》以及現在的《中國經營報》,報社的領導不止一次提到我們新聞院,而且還有不少優秀的師兄和師姐為人所稱道,我想這就是前輩們給我們闖出來的天地吧。同時,在外面的職場,我們完全可以自信地作為蘭大人去學習和成長,畢竟我們也從來沒有比別人更差。

2025大學生工作總結范文 篇30

  7月18日,系統94名新入職大學生懷著同一個夢想從全省10多個地方聚集到省煙草培訓學校。雖是三伏天氣,但大家的學習熱情絲毫不減。我帶著憧憬和強烈的求知欲望而去,希望通過培訓展現全新的自我!

  五天的時間轉眼即逝,培訓效果超乎我的想象,讓我受益匪淺。下面我將心得體會與大家一起分享。

  一、開班典禮及座談會——激勵前行

  開班典禮上,張輝明副處長及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話。張處長的講話寓意深遠,讓我感悟頗多。首先,講話讓我體會到煙草商業系統擇優錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴格與高效。其次,講話讓我體會到煙草商業系統系統惜才、愛才、重視人才的人才觀。第三,講話讓我進一步加深了對煙草行業的認識。最后,講話為我的職業規劃指明了方向。

  老員工代表用樸素、生動語言結合親身經歷為我提供了前進的動力、指明了通向成功的光輝大道,他們是我學習的榜樣。

  二、煙草行業知識的講解——加深認識

  培訓班根據工作需要精心設置了煙草行業發展史、行業概況、廣東煙草商業系統概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對煙草行業有了較全面、系統、深刻的認識。

  煙草行業發展史課程讓我構建了世界、中國煙草發展史的.基本框架。行業概況課程對實現專賣制度以來的行業發展狀況進行了較系統的講述,糾正了我對煙草發展盲目樂觀的態度。廣東煙草商業系統概況課程讓我對廣東煙草商業系統的發展歷史、現狀及發展趨勢有了更深的認識。

  三、職場素養知識的講解——融入職場

  培訓班還根據煙草工作需要精心開設了角色轉變、職業生涯規劃、商務禮儀、時間及目標管理、有效溝通等課程。授課老師用風趣幽默的講解打破了我自滿的夢境,讓我意識到自己的淺薄與無知:欠缺商務禮儀知識,對時間及目標管理一知半解,對有效溝通技巧僅知一二,更沒有長遠的職業生涯規劃。

  但人最可怕的不是自己無知,而是不知道自己無知。我開始重新審視自我,尋找不足之處及解決之道。有幸的是,老師精彩的講解為我提供了解決不足之處的思路。

  四、戶外拓展活動——團隊精神的培養

  戶外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然熱情高漲,我被他們高昂的情緒感染,雖身體欠佳,但我沒有放棄。沒有團隊精神的“信任背投”危險性大增;沒有團隊精神的“風雨人生路”舉步維艱;沒有團隊精神的“同步前行”寸步難行;沒有團隊精神的“合力高V”走鋼絲進退維谷;沒有團隊精神的‘生命門’攀越令人望而卻步。

  培訓滿足了我的求知欲,它不僅讓我對煙草行業有了較全面系統的認識,提高了我的職業素養,更激勵我前行;它不僅給與我前進的不竭動力,更給我指明了前進的方向。

  我向煙草學校走去,原想收獲一縷春風,她卻給了我整個春天;我向肇慶煙草走去,原想捧起一簇浪花,她卻給了我整個海洋;我向煙草行業走去,原想擷取一枚紅葉,她卻給了我整個楓林。

2025大學生工作總結范文 篇31

  寒往暑來,光陰荏苒。凝望房前的綠樹,經歷了秋的飄零,冬的沉睡和春風細雨的輕撫,在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我,一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。

  最近幾周,周五回家的時候,在一點一滴的收拾宿舍的東西,望著來時空空蕩蕩的宿舍,到堆滿了雜物的,當自己把物品一件件放進行李中時,一年來在那里度過的點點滴滴,像一幅畫卷一樣在記憶之門打開:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有歡樂,也有迷茫,有彷徨,有懷疑,也有許多的思考。

  有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。”我不明白,一年的支教時光是否讓自己變得成熟,但一年的支教時光讓我明白自己未來在從教生活中的教務方向,也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個教師自己的職責和義務。

  一、在思想上

  本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校教師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。

  二、在教學工作上

  一、首先,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。

  二、教學上,我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難,因為我是中途接手班級,剛開始無法適應學生的學習方式,例如,剛上課的時候,我發現,如果筆記,自己不抄寫在黑板上,學生不會記,記筆記也沒有重點,還有課堂氣氛十分的沉悶,要是讓學生自己討論,舉手回答的話,那是一個漫長的沉默等待,同時很多的學生都是等待答案,而自己學習的意識十分的薄弱,對于我來說前面不是自己帶的,一時對于這樣的狀況,很難適應,而對于學生來說,我也是陌生的,我的教學方式對于他們來說也是很難適應的,于是在和班主任溝通和學生溝通后,自己在不斷的調整,盡量以學生為主,改變自己的方式,同時也在慢慢的幫忙孩子們養成一些好的學習習慣和方法,具體方法如下:

  1、多和學生,和班主任,和其他支教教師進行交流,了解那里學生的各方面的狀況,想他們請教一些適合那里孩子的教學方式。

  2、認真備好每一節課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其他語文教師一起研究;積極認真學習新教材,將教材、教法、學法盡可能完美地結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課。

  3、積極參加學校的教研活動。積極的參加學校的教研活動和聽課活動,在聽課中認真做好記錄。經過多聽課,想那里的教師學習,在學習中調整自己的教學方式。

  4、組織好課堂教學,活躍課堂氣氛,針對課堂沉悶的'現象,創造良好的課堂氣氛,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,不再是單一的只叫幾個學生,讓所有的學生都參與到課堂上來;注意引發學生學語文的興趣,讓他們感受到學習語文的樂趣。

  5、要提高教學質量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,利用課余時間解答學生提出的問題,并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生,進行了課余輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行職責制的小組互助學習,以及一對一的好生幫忙學習有困難的學生。

  6、注重學生語文基礎知識的的培養,培養他們的語文素質,例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等。

  7、注重培養學生自主學習的習慣和自主學習的本事。剛接觸自己帶的兩個班級時,發現孩子們的自己學習的意識十分的差,自己思考問題的意識也和薄弱,都是等待教師等答案,還記得剛去上課的時候,在八年一班,我提個問題叫學生思考,一看底下的學生自己差點暈倒,大部分都在那發呆,僅有幾個在思考,之后說,誰思考好的來回答,可沒一個人舉手,而很多的學生在底下叫著幾個孩子的名字,說有他們來回答,但我沒有采取,等了一會,我說是不是不會也沒人回答,教室一片寂靜,當時自己不知原因就在哪等,看著時間一分一分的消失,可還是沒有人回答,于是自己對于這樣的課堂開始發怒,之后學生說教師不要等了,你不主動叫名字的話,是沒有人起來回答的,因為以前的教師都是叫幾個好生,大家已經習慣了;還有發現自己在上課講到重點是,既然沒有一個人在記筆記,看到這自己都傻了,之后問你們怎樣不記啊,他們的回答是:教師你沒把它寫在黑板上,我們不明白要記啊!那一刻感覺自己面前的不是初二的學生,而是剛剛入學的孩子。在明白情景后,我開始放慢自己的教學腳步,和調整自己的一些方式,并開始慢慢的培養學生的自主學習意識,相對讓他們只明白記筆記,注重對他們學習方法的培養,一些答題技巧的掌握,等等

  知識和本事的掌握。雙方在經歷了兩到三個月的磨合和碰撞,最終開始互相適應對方,上課的氣氛,也開始變得活躍,不會在冷場了,學生也不再是只會記筆記,而開始學會思考了。

  8、注重和學生的溝通。因為自己不是班主任,和學生在一起的時候不是很多,同時由于自己又是支教教師,剛開始發現要和學生進行交流,并不是很容易,于是就利用自己是語文教師這個便利,叫學生寫周記,和學生進行交流。剛開始,學生都是幾行,甚至有的是幾個字,但自己都是認真的回答,為了鼓勵他們,自己有時在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學生的周記也在變長,并和一些同學開始了心和心的交流,甚至有些學生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。

  在經過了一段艱難的適應后,我們從最開始的陌生,磨合到此刻的相互理解適應,這個自己在教學上,特別是應對在新的環境,和中途接手的班級,積累了必須的經驗。

  此刻自己一年的支教時光立刻就要結束了,雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有歡樂,有喜悅,最終在愉悅的心境中結束了自己的支教生活,但一年的時光,也給自己留下了很多的思考,教育部實行支教的目的是為了城鄉教育資源的平衡,可自己在經歷了一年后,深深的發現,城鄉教育不僅僅沒有平衡,而卻還出現了很多的問題:

  一、就是學生對教師的適應和教師對學生的適應。例如我接到兩個班,去年也是支教教師。和學生的交流中我明顯能夠感覺的到,學生不喜歡這種方式,他們抱怨,自己初中三年都在適應新教師,適應新的教學方式,可是但每次當完全適應的時候,立刻就要結束,又要適應新的了。

  二、支教在現階段對于我們來說是不成熟的,實際此刻我們很多的條件,都不能和支教相配。例如教師在支教學校的住宿,吃飯等生活問題無法得到解決,交通等,就像自己一到星期一,我就會今日會不會有沒有車啊,怕錯過上課,周末的時候也是,怕沒車,無法回家。還有就是經濟的問題,以此刻我們的工資,和此刻的消費水平是不成正比的,例如自己去高陽,每個月都要多花400元的生活費,像我們二級一個月才1600,如果是有家庭的,那生活又會怎樣呢?我想只能是每一天過著“月光族”的日子了。而如果一個鄉鎮中學的教師來城里,沒有地方住,要住房子的話,以此刻的房價,那每個月的花費又會是多少呢?等等一系列的問題,又怎樣讓我們認真的從事教學工作呢?當這個方針的執策怎樣在批評我們沒有認真教學的時候,你們是否研究過這些問題呢?

  三、還有就是教師對支教學校人文環境的適應問題。實際上每一個學校,在歷史的前進過程中都慢慢的構成了自己學校的一些獨特的認為環境,這些環境,讓我們要有一個適應過程,就像學生說的,當我們適應了也就是要離開的時候了。有時,我們會聽到支教學校教師對我們的評價,有好的也有負面的,說句心里話,有幾個人不想把工作做好,可是不是你想了就能完成的,因為還有很多現實的因素。例如在問題學生上。和很多的支教教師交流過,對于問題學生,我們都是無法全身心的投入。此刻教育中的各種矛盾,一處理不好就會升級,特別是在教育問題學生方面,由于我們是支教教師的身份,在這方面更是特別的敏感,相對于教學成績,在學生的管理上,我們都是抱著,期望自己一年的支教生活能平安的結束,不要發生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自保或許是最好的了,平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個意義上,對于一些問題學生是不公平的,而對于我們的批評難道是公平的嗎?

  歲月無痕,但我明白自己這一年的時光,不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。或許自己的這份總結,會和其他的幾十份一樣,在幾年后成為一堆廢紙,變得泛黃,也沒有人翻閱過,但這一年是自己人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認真的把自己的感受寫下。

  最終感激在這一年里支教學校教師們,多謝他們在生活等個方面給予我們的幫忙,感激兩個班的孩子們,多謝你們給我留下的痛苦和歡樂,讓我更加明白自己在未來的教師生涯中的方向和信念。

2025大學生工作總結范文 篇32

  我于*年8月1日正式來到礦報到,至今已有半年光景。在這半年的時間里,在領導和班組成員的幫助下,我很快從學生轉變成為一個合格的煤礦工人,無論是在思想認識或者是工作技術方面都有一個飛躍的進步,在此我對這半年的工作狀況做一總結。

  通過半個月的崗前培訓我對我礦的基本狀況以及煤礦安全生產基本理論知識和法律法規及規章制度有了一個初步的認識,之后進開拓一隊的班組實習對我的自身的成長有這重要的促進作用。在這半年的時間里,通過班組的勞動鍛煉我學習到了很多。我克服了班組的工作時間長、勞動強度大、工作環境惡劣等一系列困難,現在我已成為我生產班組重要的一員。 初到班組時,我班組那時正在在三水平丁二東翼專回進尺,雖然是10月份的天氣我班組所在工作面仍然十分炎熱,雖然初到班組我的任務并不多,但是由于業務不熟再加上我的緊張我還是感到累,回來時要爬一個好長的斜坡,第一天爬不動時我真的不想升井了,但是聽到到大伙的鼓勵后我咬緊牙關緊緊跟上,最終我戰勝了自己。班長告訴我要想適應這個環境必須堅持一個星期,不能夠三天打魚兩天曬網。我堅信別人能做的我就能做,我堅持連續下了9個井,經過我的堅持和忍耐我慢慢的學到了以前沒有學到的東西,我學到了班組生產的全部程序,一部分人去運錨桿、錨網、錨桿牌、炮泥以及炸藥,一部分人在掌子頭打眼。打完眼后迅速吹風、裝藥填炮泥炮響過后,炮煙吹過警戒線大家迅速連接風筒,前移探頭。之后是上頂網,并用前探梁頂住頂網,迅速打頂眼,打錨桿,護住頂板保障大家安全。并且打眼裝藥也很有講究,打眼的角度和兩眼的距離要符合規定,裝藥的多少也要根據巖石的硬度而改變。現在我倒是能夠滔滔不絕的說出來,但當時我都是在干活中偷空瞄兩眼并牢記在心一點點積累起來的。在這里不僅是學到了巖巷進尺的知識,同時經過鍛煉我的身體素質也提升了很多,能夠爬坡、運料、背炸藥、抗炮泥、豁矸石渣。這為我在三水平丁二五川架棚子打下了基本功。

  丁二五川是軌道和皮帶的聯絡川,里面有一部溜子,因為壓力大本來2米8的錨桿錨網支護巷道被壓的人只能弓著腰前移。東翼專回貫通后我班組轉戰至五川架棚子,把原來的錨桿錨網支護改為U36型U型鋼支護。經過剪鉗和鋸弓子的處理把變形的錨桿和錨網處理后,用風鎬把頂板的巖石支碎,干這個活要眼疾手快。本來這壓力大的巷道頂板就破碎,用風鎬支的時候,頂板有了破碎的裂痕就用尖鉗子用力捅裂痕,使其掉落,如果頂板破碎嚴重,頂板巖石掉落很多,必須先用穿楔和板坯把頂板剎牢固,之后方能用前探梁架起頂梁,并且迅速用卡子把頂梁固定牢固。迅速上頂網,并打上板坯并剎緊。之后才能在下面挖柱窩,柱窩必須挖的夠深夠大,向幫里面要多挖一些,第一是為了方便調整腿子的陰陽,第二是為了方便上鋼網和板坯。架設頂梁時關鍵要看梁的中線,頂梁的連桿必須一條線,放腿子時要看腿子的陰陽,不能一邊太暗一邊太明,這樣巷道成型不好看并且增大了風阻。在丁二五川我對架棚子有了更深層的認識。

  半年來在領導和工友的幫助下雖然取得了一定的成績,但是也存在些不足,主要表現有:

  1、個別工作時間短,經驗不足,跟老工人還有差距。

  2、班組工作實踐跟上了,但是作業規程和工作的一些規章制度不熟,理論基礎有待提高。

  3、工作中向領導和工友請教的還不夠多。

  雖有些不足,但是我正在快速學習和成長,我早已以一名礦工身份要求自己,時刻牢記自己的使命,用自己的知識武裝自己,用自己的努力為平煤股份一礦貢獻自己的力量!

2025大學生工作總結范文 篇33

  大三一學年中,在科學發展觀思想的正確引導下,本人克服了空閑時間少、學習量大的困難,完成了學習計劃的大部分內容。同時,本人在思想、生活上也有明顯的進步,顯示出本身的素質不斷提高。現將大三一學年個人總結如下:

  一、取得的成績

  (一)思想政治學習方面。積極參加學院組織的關于“科學發展觀”的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。在大三上學期終于如愿,成為中國共產黨的一員。始終按照黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的同學學習,并結合國內國際政治生活的大事,積極進行思考。

  (二)知識學習方面。在大三兩學期中,始終將學校設置的課程為學習重點。把以前學習的公共課程與專業課程進行對比,將相同的章節做個標識,在內容上進行相互補充,重復內容則簡要回顧,減少了學習量。對于財務會計等技術內容的課程,除了做好老師布置的作業,還要查找有關習題進行練習,直至熟練到瀏覽題目就可知道大致做法。通過這種學習方法,大三學年的兩學期取得了優異的成績。至于課外學習上,則在課間和睡前進行學習,并且做出簡單的筆記,方便了在此之后的錯題查找原因。學習中將考點在考卷中出現頻率做出大致分析,爭取取得大部分的分數。如此學習,使得在會計從業資格證考試中順利通過。

  (三)課外活動方面。大三學年繼續參加與財務管理有關的理財比賽,將在學校學習的管理知識進行實踐。在比賽過程中,盡量模擬現實環境,同時追求名次上升。通過比賽,了解了各種管理理念在與對手競爭中的優點與不足。盡管多次比賽均未有所成就,但薄利多銷此類經營方法給人印象非常深刻。積極參加社會實踐,通過做社會調查和應聘,了解現在財務管理專業學生的專業對口就業困難,也找到導致其如此的原因。在社會實踐過程中也與社會上個別人建立了聯系。

  (四)個人生活方面。和室友遵循“友好相處,和睦共處,互幫互愛,獨立自主”原則,相互理解與尊重個人習慣,使得大家生活在和諧融洽的環境中。在假期中,可以幫助家人連續陪護病人一個月,展現自身的處事能力與獨立自主能力,擺脫了在家人中稚氣的形象。學會了資金的具體規劃和調整,將學習到的理財理念付諸于實踐。

  二、存在的問題和改進

  (一)沒有完成的部分學習計劃。由于過度將重點放在學校的專業課學習上,沒有認識到公共英語六級的難度與重要性,使得兩次考試均未通過。同樣因為沒有用心學習,導致管理案例學習量過少,未看到500例。因為假期看護病人導致身體和時間都受到嚴重損害,致使計算機三級考試未能通過。今后將學習重心偏移至公共英語六級和其他一些資格考試上面,用心鉆研,爭取本學期通過英語考試。

  (二)未來學習目標不明確。對于畢業去向未作考慮,使得未對一些資格考試工作準備。今后將參考有關生涯規劃教材,做出一個合理的規劃。同時,多增加專業課有關的資料閱讀,以此增加閱歷與學識,方便以后工作的處理。

  (三)缺乏文娛活動。由于戶外活動的參加頻率少,使得體質有所下降,這對今后的學習與工作帶來影響。今后將在晚上進行適當的長跑,增加肺活量為主,鍛煉肌肉為輔,持之以恒,絕不間斷。多多學習和練習音樂,增加個人生活情趣。

  總上所述,在本學期里要戒驕戒躁、勤勉敬業,針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,保持學校的專業課學習不掉隊。同時改進學習習慣,刻苦學習英語,鉆研計算機匯編語言知識,爭取在本學期通過公共英語六級和計算機三級。另外還要明確自己的未來方向,使得學習技能與目標有針對性和高效性。對于身體素質則要多進行有效地訓練,使得身心發展與學識發展能夠同步,做到各個方面素質都能適應當今社會的需要。

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