方永剛先進事跡學習心得體會

　　方永剛的先進事跡經本報和其他各大媒體報道后，在軍內外引起強烈反響。胡錦濤總書記親切看望方永剛，高度贊揚他的政治覺悟和師德師風，并號召廣大共產黨員和全軍官兵向他學習。連日來，人們在為方永剛深入學習、堅定信仰、積極傳播、模范踐行黨的創新理論的崇高精神所感動的同時，也得出一個極其重要的啟示：黨的創新理論威力巨大、魅力無窮。

　　黨的創新理論的巨大威力，在方永剛身上具體表現為不可抗拒的吸引力、令人信服的說服力以及指導實踐的推動力。多年來，他奔走于課堂、軍營、工廠、農村、街道，用科學發展觀為群眾解惑釋疑，使黨的創新理論陽光照亮和溫暖著千家萬戶。為什么人們那樣喜歡聽他講課、爭相請他講課？這里有方永剛本人付出的巨大心血和汗水，但最根本的是黨的創新理論適應了時代的需要、人民的需要。正如方永剛所說：人家都不認識我，為啥登門來請我，這說明真正吸引他們的不是我這個人，而是因為我講的是黨的創新理論。因此，與其說方永剛這個人有吸引力，不如說科學發展觀有吸引力；與其說方永剛講的課征服了群眾，不如說科學發展觀征服了群眾。方永剛的成長進步同樣顯示了黨的創新理論的巨大威力。正是這一理論，為他鑄就了堅實的精神支柱，找到了正確的人生路標，使他成為黨的創新理論的忠實實踐者和受益者。可以說，方永剛的人生是發揮黨的創新理論威力的人生，方永剛的實踐是發揮黨的創新理論威力的實踐，方永剛的方向是發揮黨的創新理論威力的方向。透過方永剛現象我們真真切切地看到，黨的創新理論是真學真管用，真用真見效。

　　理論作為一種觀念形態，本身并不具有物質力量。它的巨大威力從何而來？從方永剛的實踐不難看出，黨的創新理論的力量，主要源于理論的正確、科學、嚴整、徹底。誠如馬克思所說，“理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本”。理論徹底的程度決定了理論說服人的力度；理論說服人的力度決定了理論掌握人的廣度和深度。在人類思想文化史上，曾經有不少處在統治地位的理論，因為沒有“抓住事物的根本”而不能說服人，沒有真正掌握群眾，故而為歷史所拋棄。黨的創新理論具有一脈相承而又與時俱進的特征，從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發展觀，都順應了時代的呼喚，“抓住了事物的根本”，揭示了人類社會發展規律、社會主義建設規律和共產黨執政規律。在科學發展觀指引下，中國社會正發生日新月異的變化，一大批像方永剛那樣的理論工作者真信、真學、真情傳播、真心實踐科學發展觀，無數人民群眾渴望了解掌握科學發展觀。這充分說明：黨的創新理論出吸引力、出說服力、出指導實踐的推動力，在推進中國特色社會主義偉大事業中正在并將繼續發揮出越來越大的威力，展示出越來越大的魅力。

　　充分發揮黨的創新理論的巨大威力，是構建社會主義核心價值體系的必然要求，是擺在我們面前的一個重大現實課題。一般說來，理論在實踐基礎上形成后就具有了潛在的威力，而要把潛在的威力變成現實的威力，則必須具備一定的條件。毛澤東說：“任何思想，如果不和客觀的實際的事物相聯系，如果沒有客觀存在的需要，如果不為人民群眾所掌握，即使是最好的東西，即使是馬克思列寧主義，也是不起作用的。”這一論述對于今天如何發揮黨的創新理論的威力依然具有重要啟迪作用。一是內在需求，一是群眾掌握，一是學以致用，這三者相輔相成，缺一不可，統一于學習和踐行創新理論的全部實踐之中。方永剛正是在這三個方面身體力行，不懈努力，才使得黨的創新理論的威力在他的“三尺講臺”上盡情釋放。我們要向方永剛學習，自覺地做黨的創新理論的真誠信仰者、熱情傳播者和忠實踐行者，為在全黨全國全軍貫徹落實科學發展觀，進一步發揮這一理論的巨大威力做出應有的貢獻。