寒假培訓學習心得體會
所以說專家并不是天生就是專家,只要我們善于總結,形成積累、寫作的習慣,有一天我們也會成為別人口中、心中的專家。
綜上所述,熱愛自己的工作,形成教研教改的意識,善于鉆研,并善于總結、積累,形成寫作的習慣,也許有一天我們也會成為“魏書生”,讓我們共同努力,期待那一天的早日到來。
2010年2月
寒假培訓學習心得體會
所以說專家并不是天生就是專家,只要我們善于總結,形成積累、寫作的習慣,有一天我們也會成為別人口中、心中的專家。
綜上所述,熱愛自己的工作,形成教研教改的意識,善于鉆研,并善于總結、積累,形成寫作的習慣,也許有一天我們也會成為“魏書生”,讓我們共同努力,期待那一天的早日到來。
2010年2月
在電教機構人員培訓中,學習了國家對電教的支持及如何提高電教人員的信息化素養等方面的內容,那么我作為一名一線教師在這次的學習中領悟頗深。...
很高興能夠參加公司的這次培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,透過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。...
一、認真學習3月22日-26日,我們第二批赴山東學習組20人,滿懷激情和向往先后到杜郎口中學、昌樂二中、即墨28中學,積極找尋自己感興趣的課觀摩課堂教學、學生大課間活動、聆聽專家講座、參觀校園等,那生動、有序、高效,大容量、高參與...
歲月不居,季節如流。揮袖之間,又是去年今日花開時。伴隨著熙風,吸允著芳香,我們揮手九春,走進盛夏。腳印 見證歷程,奮斗鑄就明天。我書協不畏風雨坎坷、不懼巨浪礁石,一路披荊斬棘,奮勇前行。用不屈不撓書寫著一頁又一頁的新篇章。...
以校為本,是教育與發展的全新的教育理念,教育部基礎教育司副司長朱慕菊指出,以校為本的教研,是將教學研究的重心下移到學校,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,理論和專業人員共同參與,強調理論...
這段時間對市場營銷戰略的培訓,給我留下了無窮的回味和深刻的體會,通過培訓,讓我真正明白了市場營銷的概念是指企業為滿足消費者或用戶的需求而提供商品或勞務的整體營銷活動。...
20xx年8月10日至18日,我參加了國家安監局在大連舉辦的煤礦安培師資培訓班,雖然時間很短,但是收獲卻不少,對于我一個剛剛進入煤礦安全培訓行業的人來說受益匪淺,既了解了目前國內外煤礦安全生產的狀況,又掌握了安全培訓的內容和教學方...
所謂“三生教育”,就是要通過教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認知和行為過程。...
實踐證明,過去40年中國經濟發展是在開放條件下取得的,未來中國經濟實現高質量發展也必須在更加開放條件下進行。這是中國基于發展需要作出的戰略抉擇,同時也是在以實際行動推動經濟全球化造福世界各國人民。...
作為一名新教師,能聆聽到區教研員趙老師的新課標講座分享,是非常可貴的。十分感謝學校領導給了我們一個學習的機會。每一次學習都有收獲。趙老師就新課標講了幾方面的內容:立德樹人、核心素養、結構化教學等等,他有關新課標的思想和理...
尊敬的各位領導:您們好!在武漢這個大火爐里我開始了我的熔煉經歷。首先我真誠的感謝公司的各位領導能給我這樣一個培訓的機會!通過公司的全面性培訓,隨著培訓的結束,自己對公司得到了充分的了解,公司的章程、制度、業務、及整個操作...
今天聽了師德師風培訓,感覺受益頗豐,一個好的幼兒教師,要善于去發現幼兒的優點。不能走應試教育老路,不能以偏蓋全。孩子們是祖國的未來,我們幼兒教師就是承載著祖國未來的希望。...
學習完趙老師主講的“教師禮儀”培訓之后,通過對講授內容的學習與思考,我對教師禮儀有了更加深刻的體會。教師儀表是教師整體風范之一,老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行...
尊敬的各位領導:您們好!在武漢這個大火爐里我開始了我的熔煉經歷。首先我真誠的感謝公司的各位領導能給我這樣一個培訓的機會!通過公司的全面性培訓,隨著培訓的結束,自己對公司得到了充分的了解,公司的章程、制度、業務、及整個操作...
我接觸教科研的時間說長不長,說短也已有幾年時間。教科研對于我總似“霧里看花”,不甚明晰,只知對面風景猶好,卻總是不得近前,不可明見。這次上海掛職培訓學習,真是一個難得的學習機會。...