教學工作者關(guān)于機關(guān)全體干部會議學習體會
八月十八日，成校長組織全校教師認真學習了栗晉平局長在全縣校長和局機關(guān)全體干部會議上的講話，使我明確了教育工作的指導(dǎo)思想和目標任務(wù)，領(lǐng)會了精神，理解了實質(zhì)，懂得了當好人民教師為人師表和師德、師風的重要性，增強了當好公仆，當好人民滿意園丁的信心和決心。以下我談三點體會：
一、認識到縣教育工作發(fā)展的總體思路是正確的，從講話中可以明確五個堅定、四個理念、三條主線、六個提升、一個目標，并明確了教育思路的重要性，思路就是方向，思路決定出路，方向正確可以激發(fā)全體教師熱愛本職干好工作的積極性和主動性，出路可以決定我們教職工的創(chuàng)新工作意識，并能確保全體教師，不論高中、初中、還是我們小學教師的教學方法、教學質(zhì)量明顯提高，所以我認為栗局長的講話中心突出，指導(dǎo)明確，與平陸現(xiàn)實教育結(jié)合緊密，是我們抓教育、提高教學質(zhì)量的理論依據(jù)，也是教學、教研、創(chuàng)新的武器。因此我決心繼續(xù)努力學習，加深理解，勇于實踐。
二、六個要處理好的關(guān)系是我們抓好教育教學的理論保證。“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。”這是根據(jù)國家要發(fā)展、科學要進步，各行各業(yè)都要創(chuàng)新的理論，具有改革開放，創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)性、實踐性、突破性;栗局長根據(jù)平陸縣教育教學工作的現(xiàn)實需要，科學總結(jié)出了六個要處理好的關(guān)系。作為平陸教育工作的指導(dǎo)大綱，指導(dǎo)我們團結(jié)拼搏、安全施教、和諧施教，把平陸的教育教學工作扎實認真不走過場的抓下去，堅持常抓不懈，抓出成效來。
三、理解三線抓師德、強隊伍、團結(jié)施教、做貢獻。
三線即一是確保學校安全穩(wěn)定是底線;二是教育教學質(zhì)量是生命線;三是亂收費、亂辦班和亂推銷是高壓線。這三線是我們抓教學強素質(zhì)的正確理念，特別是高壓線不能碰，一但碰摸立即會爆，它不僅影響教師隊伍建設(shè)更重要是直接影響平陸的形象。所以按栗局長所講的，遠離高壓線，樹立新形象，做一名21世紀的人民教師。六個提升是保底線、保生命，強素質(zhì)，保質(zhì)量的關(guān)鍵，也是實現(xiàn)提高平陸教育教學質(zhì)量、提高普及教育的重要保證。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，而且是長期的、艱巨的，我們要真正從思想上高度重視；我涉教已八年有余，從初步入三尺講臺那天起，我就不停思考著，怎樣當一名合格的人民教師？就必須樹立為人民服務(wù)，當好公仆的意識，在教育實踐中去磨爬滾打，加強自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，熱愛本職、充滿信心、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。把課堂作為展現(xiàn)自己才能，培養(yǎng)優(yōu)秀學生的場所，把愛學生作為自己的神圣職責;把教好學生做為人民群眾賦予我的重要任務(wù)、把與學生思想交流作為長期相互理解的途徑，便于掌握幼小心靈的動向，便于激發(fā)他們認真學習的積極性和自覺性。只有改進教學方法，才能提高教學質(zhì)量，我們的學生很活潑可親可愛，我的感受是師生和氣相處，能加深學生尊敬老師，老師熱愛學生，學生感到學校的溫暖，想上學，老師心情愉快，講課發(fā)揮就好，便于學生接受。從而激發(fā)他們的學習興趣，學生敢于提問，老師有問必答，使課堂生動活潑，收到理想的教育教學成果。
回顧我八年多來的教學歷程，我有原來初踏教育工作初上崗，又不懂教學到懂教學，從無經(jīng)驗到熟練掌握教育教學方法靠什么？一靠時間；二靠虛心，虛心向老教師學習，向年青的模范教師學習，取別人之長，補自己之短。不斷鞏固自己的教學經(jīng)驗；三靠同志們的相互幫助，使我逐步跨進優(yōu)秀班主任的行列，愿將自己的心血灑在教育戰(zhàn)線的這塊陳地上，愿撫育著校園的花朵茁長成長，原為國家棟梁默默奉獻自己的一切。