六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會（精選19篇）
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇1
習(xí)近平總書記近日在陜西考察時強調(diào)，要全面落實黨中央決策部署，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六保”任務(wù)，努力克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標任務(wù)，全面建成小康社會。
面對當前復(fù)雜嚴峻的形勢和艱巨繁重的任務(wù)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央運籌帷幄、沉著應(yīng)對，在部署持續(xù)做好“六穩(wěn)”的前提下，作出“六�！钡臎Q策部署，強化問題導(dǎo)向、夯實底線思維、彰顯民生情懷，為各地各部門在當前形勢下做好經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作定下基調(diào)、指明方向。
“穩(wěn)”是大局，“�！睘榈拙�。面對中美經(jīng)貿(mào)摩擦風(fēng)波，中央審時度勢，提出了“六穩(wěn)”，即穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期，在實踐中取得顯著效果。針對疫情蔓延對全球經(jīng)濟沖擊，中央運籌帷幄，提出了“六保”，即保居民就業(yè)、�；久裆�、保市場主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運轉(zhuǎn)。“六保”目標進一步細化和突出了問題，精準靶向施策。兩組目標共同構(gòu)成的政策框架，涵蓋“內(nèi)”和“外”、“宏觀”和“微觀”等多個維度，是我們以更大的宏觀政策力度對沖疫情影響、堅定實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略的基本遵循和關(guān)鍵抓手。
“穩(wěn)”和“�！笔请娔X訊網(wǎng)互補的。以就業(yè)目標為例，就業(yè)是最大的民生，也是“六穩(wěn)”之首和“六�！敝�。在陜西考察中，習(xí)近平總書記十分關(guān)心產(chǎn)業(yè)扶貧，從柞水縣的“小木耳、大產(chǎn)業(yè)”，到平利縣的“因茶致富，因茶興業(yè)”，最終都惠及當?shù)乩习傩盏木蜆I(yè)。就易地搬遷問題，總書記提醒“搬得出的問題基本解決后，后續(xù)扶持最關(guān)鍵的是就業(yè)”。有就業(yè)，就有收入，消費和內(nèi)需就能激活，生產(chǎn)的循環(huán)才能暢通。我們要圍繞“六穩(wěn)”和“六�！泵恳粋�具體目標，把握內(nèi)涵，周密部署，真抓實干，維護經(jīng)濟社會發(fā)展大局的穩(wěn)定。
在“穩(wěn)”和“保”的基礎(chǔ)上，還要做到“進”。仍以陜西為例，當?shù)孛撠毑恢豢俊拜斞�，而是注重培育產(chǎn)業(yè)自身“造血”，把脫貧質(zhì)量放在首位，用新發(fā)展理念將綠水青山打造成金山銀山，用直播電商新技術(shù)連接大市場、延伸產(chǎn)業(yè)鏈。再看全國范圍，實體經(jīng)濟特別是制造業(yè)憑借“云技術(shù)”等賦能邁向更高端，5G、物聯(lián)網(wǎng)等新基建鋪就長遠發(fā)展的“高速路”，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)短板的補齊讓社會底盤更穩(wěn)，共同推動中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展邁出更大步伐。
收官之年，決戰(zhàn)在今朝。我們要深刻領(lǐng)會扎實貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，以“六穩(wěn)”“六保”為抓手，穩(wěn)扎穩(wěn)打，攻堅克難，為中國經(jīng)濟社會發(fā)展行穩(wěn)致遠、跑好全面建成小康社會“最后一公里”而奮斗。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇2
20__年4月8日，注定是個令人難忘的日子。就在這天，“封城”76天的武漢正式“解封”了!這就意味著，以武漢為主戰(zhàn)場的中國戰(zhàn)“疫”朝著勝利又邁進了一大步;這也意味著，荊楚大地將再現(xiàn)往昔的美麗容顏，九省通衢將再次發(fā)揮其重大作用。心緒難平、血涌難抑，既為英雄的城市，也為英雄的中國人民。
回首過去的76天，可以說是武漢市和武漢人民經(jīng)歷過最痛苦的一段時光。所幸有14億同胞的守望相助、傾力相幫，大家同舟共濟、共克時艱，打了一場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，終于取得了疫情防控戰(zhàn)的階段性成果。美好的結(jié)果、難忘的經(jīng)歷，無數(shù)令人動容的瞬間、許多感人至深的畫面洶涌而至，在這個“解封”的時刻如電影回放一般再映眼前。
這份感動，是“武漢加油!中國加油!”的溫暖。疫情突如其來，武漢不幸成為“震中”，危機關(guān)頭，武漢緊急“封城”，盡最大努力阻斷疫情蔓延擴散，將危險留給了自己。一方有難、八方支援，全國的兄弟姐妹沒有拋棄武漢，而是向武漢伸出了馳援之手，捐錢的、捐物的、捐菜的……只要是武漢需要的、武漢人民急缺的，毫無保留、第一時間送上，并且是將最好的的送上。因為大家都知道，武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國勝。而正是這些支援，為“武漢加油”增添更多現(xiàn)實內(nèi)涵，讓這個冬天格外溫暖。
這份感動，是“謝謝你為武漢拼過命”的震撼。危急時刻，方顯英雄本色。疫情暴發(fā)后，無數(shù)凡人英雄挺身而出，主動逆行前往武漢，與武漢人民戰(zhàn)在一起、同防“疫”線。“國寶”院士、白衣天使、雨衣妹妹、貨車司機……有些我們耳熟能詳，有些名字都喊不上，但這并不妨礙他們形象的高大，因為他們在最危險的時候，敢為武漢人民拼命、敢為全國人民拼命，他們就是真心英雄。在他們身上，我們看到了中華民族生生不息的精神之火，看到了“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗拼搏。
這份感動，是“武漢感謝有你”的深情。疫情發(fā)生以后，各地醫(yī)療隊伍響應(yīng)中央號召，迅速集結(jié)、盡銳出戰(zhàn)，采取“一省包一市”的方式，對湖北省開展對口援助。實踐證明，因為有了他們的加入，湖北和武漢的疫情才能快速有效遏制;因為有了他們的拼命，每一位患者才會得到第一時間救治，才有了治愈率的不斷提升;因為有了他們的犧牲，才有更加科學(xué)有效的應(yīng)對方法和預(yù)防舉措出臺，牢牢守住全國人民的生命安全和身體健康底線。豈曰無衣，與子同袍!這句感謝，見證了舉國一家親的深厚情誼。
當然，“解封”不等于解防，通行不等于無憂。但我們始終堅信，武漢的“解封”之夜，亦是荊楚大地再次啟航之時，積淀了76天的情感，必將在“解封”之后，轉(zhuǎn)化為強勁的前行動力，續(xù)寫更加偉大的發(fā)展成就。而對此感同身受的14億手足同胞，也必將永遠銘記“解封”時刻的感動，以更加團結(jié)齊心的強大凝聚力，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅作出更大貢獻，一同書寫最美的春天故事。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇3
當前，抗擊新冠肺炎疫情已經(jīng)到了最吃勁的關(guān)鍵階段。在犧牲了無數(shù)人的正常生活、作出了巨大的經(jīng)濟犧牲、無數(shù)“逆行者”義無反顧奔赴抗疫一線的大背景下，大陸除湖北以外地區(qū)的新增確診病例連續(xù)多日呈下降趨勢，24日、25日連續(xù)兩天縮小至個位數(shù)，抗擊疫情的隧道已經(jīng)能夠看到洞口的光亮。
雖然國內(nèi)疫情防控取得了積極成效，但應(yīng)該看到，國際上，韓國、日本、伊朗等國由于民眾認識不到位、政府防控不力等原因，新冠肺炎感染者數(shù)量持續(xù)攀升，境外疫情防控形勢不容樂觀。截至當?shù)貢r間27日9時，韓國新增新冠肺炎334例確診病例，累計達到1595例;日本、意大利、德國等國確診病例數(shù)也均有增加。
面對國外日益嚴峻的疫情形勢，把目光撥回國內(nèi)，可以發(fā)現(xiàn)，一些地方暫時還沒有針對韓日等入境人員出臺嚴厲的管控政策。與之相對的是，山東威海市已經(jīng)率先行動起來。據(jù)媒體報道，威海市對韓日入境人員采取集中隔離14天的應(yīng)對舉措。也因為這一舉措，韓國外長康京對此明確表達不滿，認為這一措施是“過當?shù)摹薄?/p>
對入境人員無差別隔離14天過當嗎?筆者認為是不過當?shù)�，甚至是非常有必要的。一旦國外的新冠肺炎患者或潛伏期人員，通過飛機等交通方式入境，在僅僅測量體溫之后就迅速融進人民大眾之中，就可能帶來諸多感染風(fēng)險。這對于鞏固抗擊疫情成果、維護人民群眾的身體健康和生命安全無疑是非常不利的，甚至可能因為防控的疏漏和不慎，導(dǎo)致疫情復(fù)發(fā)。對于這樣的可能，想必沒有人敢想象，更無法接受。
湖北以外疫情得到控制，但并不是大功告成。只要一日沒有清零，就不能掉以輕心，就必須嚴防死守。比如，26日湖北以外新增病例就從最近兩日的9例、5例上升到24例。這說明，只要思想有麻痹、防控有松動，疫情隱患就不能徹底消除。因此，必須打起一百個精神、秉持一萬個小心謹慎，既要發(fā)動人民群眾內(nèi)防擴散，更要依靠嚴厲的政策外防輸入，防范海外疫情“倒灌”風(fēng)險。因此，山東威海市的舉措不僅不過當，還應(yīng)該被各地“抄作業(yè)”，成為各地做好下一階段疫情防控工作的重要內(nèi)容。
可能有人會有擔心，認為這會損傷中韓、中日之間的感情。的確，疫情發(fā)生以來，韓國和日本為我國提供了巨大的援助。“山川異域、風(fēng)月同天”“豈曰無衣，與子同裳”等詩句更使國人動容。更重要的是，在美國限制與我國航空交通之際，韓國、日本這樣近鄰并沒有“落井下石”。因此，如今疫情嚴峻形勢異位，如果我們對韓日入境人員采取隔離14天的舉措，有些人會認為不合時宜。
不得不強調(diào)的是，在狡猾的病毒面前，情感上的一些不自然其實是無足輕重的，這可以通過耐心的解釋、友好的服務(wù)去化解。反之，如果因為是涉外問題而小心謹慎，在國內(nèi)民眾必須開具健康證、外地返還須居家隔離14天等背景下，給外來人士以“超國民待遇”，不僅會傷害人民群眾的感情，更可能突破嚴密的防空網(wǎng)，從而給疫情帶來更多不確定性。
在全球化大背景下，沒有人、沒有一個地區(qū)、沒有一個國家能在這場疫情阻擊戰(zhàn)中置身事外。對外來入境人員采取隔離14天，既是對他們的身體健康和生命安全負責，也是對作出巨大犧牲的國內(nèi)社會負責，更是對嚴峻的國際抗疫形勢的負責。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇4
應(yīng)對前所未有的沖擊，要有高瞻遠矚的謀劃和精準有力的部署。
近日召開的中央政治局會議全面分析了當前經(jīng)濟形勢，部署下一階段經(jīng)濟工作。會議在強調(diào)加大“六穩(wěn)”工作力度的同時，首次提出“六保”，即保居民就業(yè)、保基本民生、保市場主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、保基層運轉(zhuǎn)。
從“六穩(wěn)”到“六保”，釋放出一系列清晰而有力的信號。
增強底線思維，為有效應(yīng)對沖擊把脈定向
受新冠肺炎疫情這一前所未有的沖擊影響，今年一季度，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值同比下降6.8%，消費、投資、出口等出現(xiàn)下降，就業(yè)壓力明顯加大。
3月份以來，雖然國內(nèi)疫情防控形勢持續(xù)向好、復(fù)工復(fù)產(chǎn)加快推進，但國際疫情持續(xù)蔓延，世界經(jīng)濟下行風(fēng)險加劇，不穩(wěn)定不確定因素顯著增多。
國際貨幣基金組織預(yù)計，今年全球經(jīng)濟將萎縮3%，衰退程度遠超20__年國際金融危機引發(fā)的經(jīng)濟下滑。
中央政治局會議強調(diào)，當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)前所未有，必須充分估計困難、風(fēng)險和不確定性，切實增強緊迫感，抓實經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作。
“中央審時度勢，在‘六穩(wěn)’基礎(chǔ)上進一步提出‘六�！�，更強調(diào)兜住底線、守好基本盤，更強調(diào)增強底線思維，為應(yīng)對疫情沖擊、推動經(jīng)濟平穩(wěn)運行把脈定向�！眹鴦�(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟研究部副研究員李承健說。
近年來，面對復(fù)雜的內(nèi)外部經(jīng)濟環(huán)境，中央適時提出“六穩(wěn)”，加大逆周期調(diào)節(jié)力度。在突如其來的疫情沖擊、外部不確定性持續(xù)上升的情況下，中央進一步提出“六�！�，具有極強的針對性。
“疫情導(dǎo)致居民消費受到抑制、投資活動放緩、外需顯著萎縮，使得企業(yè)經(jīng)營困難、就業(yè)壓力加大、居民收入放緩、財政收入下滑等問題凸顯。”李承健認為，提出“六�！保w現(xiàn)了中央堅持實事求是，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，是對困難、風(fēng)險和不確定性充分估計的責任和擔當，是堅持底線思維、著眼全局的關(guān)鍵部署。
疫情沖擊不可避免，攻堅克難事在人為。事實上，從中央到地方，從政策出臺到落地實施，很多方面體現(xiàn)了“六保”要求，取得了實實在在的效果，使得常態(tài)化疫情防控下經(jīng)濟社會運行逐步趨于正常，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。
3月份，中國經(jīng)濟主要指標降幅明顯收窄，展現(xiàn)出巨大韌性。
復(fù)工復(fù)產(chǎn)正在逐步接近或達到正常水平——
3月份，工業(yè)產(chǎn)出規(guī)模接近去年同期水平;全國貨運周轉(zhuǎn)量和客運周轉(zhuǎn)量同比增速比上月分別加快9.9和14.3個百分點;全國城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率環(huán)比下降0.3個百分點至5.9%。
應(yīng)對疫情催生并推動了新動能快速發(fā)展——
一季度，網(wǎng)上會議、線上交易、在線教育等促進信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)增加值同比增長13.2%;實物商品網(wǎng)上零售額同比增長5.9%。3月份，高技術(shù)制造業(yè)增加值同比增長8.9%;智能手表、3D打印設(shè)備、服務(wù)器、半導(dǎo)體分立器件等電子類產(chǎn)品繼續(xù)保持高速增長態(tài)勢。
“可以預(yù)計，下一階段經(jīng)濟會延續(xù)回升改善、持續(xù)向好的勢頭�！眹医y(tǒng)計局新聞發(fā)言人毛盛勇說。
彰顯深刻內(nèi)涵：穩(wěn)住經(jīng)濟基本盤，兜住民生底線
就業(yè)是民生之本。一季度全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員229萬，就業(yè)形勢不容樂觀。
“六穩(wěn)”，就業(yè)為首�！傲！�，首要的仍是保居民就業(yè)。
面對前所未有的挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是兜住民生底線——
保居民就業(yè)，要抓好重點行業(yè)、重點人群就業(yè)工作，把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，確保就業(yè)大局穩(wěn)定。
“真金白銀”援企穩(wěn)崗，“點對點”組織返崗，發(fā)揮“雙創(chuàng)”積極作用，更多采取市場化手段促進重點群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)……疫情發(fā)生以來，圍繞保居民就業(yè)，一系列政策精準有力、密集出臺。
�；久裆�，要切實做好民生保障工作，加大脫貧攻堅力度，復(fù)工復(fù)產(chǎn)中優(yōu)先使用貧困地區(qū)勞動力，確保如期全面完成脫貧攻堅任務(wù);要完善社會保障，做好低保工作，及時發(fā)放價格臨時補貼，確保群眾基本生活。
脫貧攻堅收官之年，剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨;疫情帶來新的挑戰(zhàn)，鞏固脫貧成果難度加大。兜牢民生底線，做好民生保障的意義更為凸顯。
分批下達20__年以工代賑資金56億元，預(yù)計吸納約30萬受疫情影響無法外出的貧困勞動力在家門口參與工程建設(shè);階段性提高每月價格臨時補貼標準1倍……
越是疫情防控的關(guān)鍵階段，越是要緊緊圍繞人民群眾所急所憂所思所盼，兜牢民生底線，把疫情對民生的影響降到最低。
面對前所未有的挑戰(zhàn)，核心是穩(wěn)住經(jīng)濟基本盤——
解決就業(yè)和民生保障問題，根本要靠發(fā)展。當前，國內(nèi)疫情防控形勢持續(xù)向好，但境外疫情持續(xù)蔓延，多國經(jīng)濟出現(xiàn)停擺半停擺狀態(tài)，國際經(jīng)貿(mào)往來受到嚴重影響。推動經(jīng)濟社會發(fā)展盡快恢復(fù)到正常軌道，穩(wěn)住經(jīng)濟基本盤是前提。
保市場主體，著力幫扶中小企業(yè)渡過難關(guān)。
各類市場主體是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的主要力量，是承載居民就業(yè)的主要領(lǐng)域。疫情發(fā)生以來，不少企業(yè)面臨空前經(jīng)營壓力。從中央到地方，一套政策組合拳集中出臺。
保糧食能源安全，抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和重要副食品保供穩(wěn)價。
面對疫情大考，我國生活必需品、醫(yī)療物資、電氣水熱等基本供應(yīng)總體平穩(wěn)，食品、藥品、基礎(chǔ)工業(yè)品、基本公共服務(wù)等關(guān)系國計民生的重點行業(yè)有序運轉(zhuǎn)，14億人的基本民生得到有效保障。
全球化時代下，仍要緊繃糧食安全和能源安全之弦，認真研判國際市場變化對我國的影響，做好生產(chǎn)流通、保供穩(wěn)價各項工作，確保老百姓(79.600,0.00,0.00%)的“米袋子”“菜籃子”貨足價穩(wěn)，確保煤電油氣安全穩(wěn)定供應(yīng)。
保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定，促進產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同復(fù)工復(fù)產(chǎn)達產(chǎn)。
“雖然疫情導(dǎo)致部分零部件成本上升，但訂單仍然充足�！甭�(lián)想移動業(yè)務(wù)集團中國區(qū)制造高級總監(jiān)齊岳說，聯(lián)想正利用智能技術(shù)積極化解影響，最大限度提高交付能力和產(chǎn)品可靠性。
國際疫情持續(xù)蔓延，導(dǎo)致海外需求下降，部分企業(yè)停工停產(chǎn)，給我國產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈帶來較大影響。
面對挑戰(zhàn)，以龍頭企業(yè)和骨干企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈復(fù)工復(fù)產(chǎn);充分運用數(shù)字化供應(yīng)鏈平臺強化產(chǎn)業(yè)上下游、跨行業(yè)協(xié)同生產(chǎn);在開放經(jīng)濟體系中，打造新的國際合作增長點……依托完整產(chǎn)業(yè)體系優(yōu)勢，我國以自身產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定帶動全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的穩(wěn)定發(fā)展。
�；鶎舆\轉(zhuǎn)，確�；鶎诱；久裆�、保工資、保運轉(zhuǎn)。
針對一些地方財政受疫情影響較大，中央加大對地方轉(zhuǎn)移支付力度，確定階段性提高地方財政資金留用比例。
專家指出，關(guān)鍵要立足長遠，充分發(fā)揮財政資金撬動作用，通過優(yōu)化營商環(huán)境、降低準入門檻，充分調(diào)動民間資本積極性，把好鋼用在刀刃上。
穩(wěn)中求進，危中尋機：推動高質(zhì)量發(fā)展不動搖
關(guān)鍵時期，更需增強戰(zhàn)略定力，明確工作指向。
中央政治局會議強調(diào)，在疫情防控常態(tài)化前提下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅持以改革開放為動力推動高質(zhì)量發(fā)展。
“穩(wěn)是大局。”中國國際經(jīng)濟交流中心首席研究員張燕生認為，要穩(wěn)中求進、危中尋機。
穩(wěn)中求進、危中尋機，必須著力在加大宏觀政策對沖力度和擴大內(nèi)需上做文章。
提高赤字率，發(fā)行抗疫特別國債，增加地方政府專項債券，運用降準、降息、再貸款等手段，保持流動性合理充裕，引導(dǎo)貸款市場利率下行，把資金用到支持實體經(jīng)濟特別是中小微企業(yè)上……會議作出一系列部署。
中央財經(jīng)大學(xué)中國公共財政與政策研究院院長喬寶云認為，本次會議在加大宏觀政策調(diào)節(jié)和實施力度方面部署更細更深。
“做好‘六保’工作，既要把握力度，也要把握節(jié)奏，要跟著實踐走，不斷及時調(diào)整�！眴虒氃普f，“政府必須在這個時候發(fā)揮牽引作用，并更好發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。”
“堅定實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略”——會議把擴大內(nèi)需擺在更加重要的位置。
如何擴大內(nèi)需?會議從釋放消費潛力、實施老舊小區(qū)改造、加強傳統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施和新型基礎(chǔ)設(shè)施投資等方面加以強調(diào)。
國家發(fā)展改革委高技術(shù)司司長伍浩認為，目前看新型基礎(chǔ)設(shè)施投資主要包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三方面內(nèi)容。“伴隨技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革，新型基礎(chǔ)設(shè)施的內(nèi)涵、外延也不是一成不變的，將持續(xù)跟蹤研究�！�
我國上億戶的市場主體中，中小微企業(yè)和個體工商戶占據(jù)絕大比重，直接或間接帶動數(shù)以億計就業(yè)人口�？梢哉f，中小企業(yè)穩(wěn)則就業(yè)穩(wěn)、經(jīng)濟穩(wěn)。
北京大學(xué)教授劉怡注意到，會議明確提出要支持企業(yè)出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷�！斑@是在全球疫情蔓延的新形勢下適時提出來的，很有針對性�！彼f，“雖然只有短短幾個字，但內(nèi)涵非常豐富，需要財稅、商務(wù)、海關(guān)等相關(guān)部門相互協(xié)作，研究出臺與之相銜接匹配的稅制等規(guī)則�！�
“綜合看，疫情對我國經(jīng)濟運行有較大影響但影響總體可控，沒有也不會改變我國經(jīng)濟長期向好的發(fā)展趨勢�！眹野l(fā)展改革委副主任兼國家統(tǒng)計局局長寧吉喆說，面對國內(nèi)外疫情防控和經(jīng)濟形勢的重大變化，要增強風(fēng)險意識，保持戰(zhàn)略定力，不斷鞏固和拓展疫情防控成效，促進經(jīng)濟平穩(wěn)健康運行。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇5
很榮幸能夠代表本期新時代年輕干部學(xué)員在這里交流發(fā)言，向龔書記及各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們一周的學(xué)習(xí)和收獲情況。今天我交流的主題是：不忘初心，艱苦奮斗，為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春和汗水。通過一周的學(xué)習(xí)鍛煉，我們收獲了很多，也成長了很多，我們的理想信念更加堅定、扎根基層的決心更加牢固，各項為民服務(wù)本領(lǐng)得到增強，綜合素質(zhì)得到極大提升。這些收獲的取得都離不開縣委的關(guān)心關(guān)愛、縣委組織部和縣委黨校的良苦用心和辛勤付出。在此，我謹代表全體年輕干部對縣委、縣委組織部和縣委黨校表示由衷的感謝。我們學(xué)習(xí)的最終目的是為了學(xué)以致用，用于指導(dǎo)我們的實踐工作。因此，在回到基層工作崗位后，我們決定從以下幾個方面做起：
一是全面增強四種意識，做到信念堅定、扎根基層、奉獻基層。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們的黨性得到進一步鍛煉，思想得到進一步洗禮，我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到進一步增強，對黨忠誠，聽黨話、跟黨走，當老實人、做老實事、說老實話。具體到工作中，就是堅決執(zhí)行縣委的各項決策部署，不折不扣完成組織交辦的各項工作任務(wù)，不講價錢、不搞變通。堅決服從組織安排，安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，真正沉下心來扎根基層、奉獻基層，不辜負組織和人民的重托。
二是全面提升為民服務(wù)本領(lǐng)，做到銳意進取、敢于擔當。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，每天直接與群眾打交道，負責落實黨和國家在農(nóng)村的各項方針政策，擔負著為民服務(wù)的最后一公里。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們的為民服務(wù)本領(lǐng)有了很大提升，尤其是領(lǐng)導(dǎo)講授的群眾工作方法，讓我們受益匪淺�；氐綅徫缓螅覀儗⒗^續(xù)加強學(xué)習(xí)，爭分奪秒學(xué)政策、時時處處學(xué)新知，全面提升八種本領(lǐng)和各項為民服務(wù)本領(lǐng)，將心思和精力用在為群眾辦好事、辦實事上，敢于在精準扶貧、綜治維穩(wěn)等各種急難險重的工作任務(wù)勇挑重擔，以群眾的滿意度來衡量自己工作的好壞，在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己人生的價值。
三是全面增強法紀意識，做到廉潔自律、一心為公。作為年輕干部，工作經(jīng)驗和社會閱歷相對較少，在面對各種誘惑時，被腐蝕的風(fēng)險相對較高。近段時間爆出的90后干部貪腐的案例就反映了這個問題，也引起了各級組織對年輕干部加強廉政教育的警覺。我們年輕干部手中或多或少都有一些資源和權(quán)利，比如蓋個章、開個證明，或者從事單位財務(wù)工作，都有犯錯的可能。在今后工作中，我們將進一步增強法紀意識，時刻保持警醒，自覺抵制誘惑，堅持原則，守住底線，不能辦的堅決不辦，做到廉潔自律、一心為公。
最后，我代表我們所有新時代年輕干部，向縣委鄭重表態(tài)：我們作為年輕干部，一定會體現(xiàn)年輕干部應(yīng)有的朝氣和活力，在自己的工作崗位上，踏實苦干，為我縣“一核兩帶三為主”的實施和高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的青春和汗水!
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇6
我?guī)е鵁o限憧憬來到北京，在北京上學(xué)意味著能隨時走走看，沒事的時候我喜歡去學(xué)校附近的奧體散步，玲瓏塔子每天都會顯示冬奧會倒計時。那時候離20__冬奧會開幕還有890多天。也是在第一學(xué)期，那天冬奧會報名系統(tǒng)開放，我通過網(wǎng)絡(luò)了解了冬奧志愿者的志愿項目，并成功報上了名。但我知道，要真正想成為一名合格的冬奧會志愿者，我需要學(xué)習(xí)更多的志愿者相關(guān)知識，參加更多的志愿活動積攢經(jīng)驗。這是我的冬奧初心，帶著這個初心，我上路了。
大學(xué)生活多姿多彩，我參加了很多社團：英語協(xié)會、校紅十字會、乒乓球社、電子商務(wù)協(xié)會，一方面結(jié)識了更多有趣的人，讓我在與他人交際時不再緊張，另一方面在社團里，我提升了自己的能力。在紅十字會，我學(xué)會了手語，并在大二擔任了一年校手語隊隊長，主要工作就是與特教學(xué)院的老師對接，把手語知識傳遞給大學(xué)里的老師和同學(xué)們，在這期間，我作為手語隊隊長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)手語歌曲《夜空中最亮的星》、帶領(lǐng)同學(xué)們前往特教學(xué)院參加手語晚會，無聲的表演形式多樣，令同學(xué)們十分激動。在校紅會的日子里，我也積極參加了世界艾滋病日宣傳活動，向校內(nèi)的老師同學(xué)們宣傳防艾知識，讓大家學(xué)會保護自己。同時，我也參加了北京市紅十字會舉辦的為期兩天的急救培訓(xùn)，在那段時間里，我不僅學(xué)會了急救知識，通過實操，我對于急救技巧有了更深的認識。
校外豐富的的志愿經(jīng)歷也不斷讓我離初心越來越近。大一周末，我常去郭守敬紀念館參加志愿工作，工作內(nèi)容主要是發(fā)放調(diào)查問卷做回訪、指引工作以及一些節(jié)假日活動時的研學(xué)活動講師。這一段經(jīng)歷讓我更加樂于幫助他人，懂得了志愿精神的意義。大二期間，我也參加了北京大學(xué)青年團課、中國互聯(lián)網(wǎng)大會全程志愿者、服貿(mào)會(CIFTIS)志愿者等更高層次的志愿活動，增加了志愿經(jīng)歷，提升了我的志愿能力。
我是班里的學(xué)習(xí)委員，大二期間也組織了兩屆博雅班進行社會實踐，參觀位于首鋼園的冬奧組委會。這次的活動由冬奧組委會總體規(guī)劃部副處長帶領(lǐng)我們，參觀了首鋼奧運博物館、并前往辦公區(qū)域進行瀏覽，此行使我對節(jié)儉辦奧、綠色開放、開放辦奧、共享辦奧有了更深的概念認識。
而今我已經(jīng)通過了奧組委的面試成為了冬奧會志愿者的一員，我感到十分光榮。大學(xué)兩年不斷地努力，沉淀，我也達成了我的小目標。在未來集中培訓(xùn)的日子里，我也會以認真負責的態(tài)度完成我的工作，以熱情的信念學(xué)習(xí)一切可能會用到的知識，在20__年服務(wù)北京，服務(wù)世界!以志愿者的名義，貢獻自己的一份力量!
我心不悔，初心永在!
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇7
眾所周知，中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》，今天我就來談?wù)勚袊谝徊扛桧炥r(nóng)民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。
《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，是一部經(jīng)典之作，它揭露了封建社會的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡，通過書中英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路表現(xiàn)了“--”的主題。小說環(huán)環(huán)相扣，使我興趣油然而生。
書中那一百零八將。雖稱不上個個性格鮮明，但每人都有自己的拿手絕活，人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"花和尚魯智深"。
"智多星吳用"幾次獻策，例如為晁蓋獻計，智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志，奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓被捉，和戴宗被押赴刑場，吳用用計劫法場，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊等。
"花和尚魯智深"是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人，但他粗中有細，豁達明朗，他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻�？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等，都是魯智深的故事。
當然，每個人都有自己的喜好，水滸一百零八將個個是令人仰慕的英雄，其中還有林沖、武松、李逵和宋江等好漢，他們給人們留下了深刻印象，崇拜他們不足為奇。
《水滸傳》這本名著使我了解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面，這真的是一本非常耐人尋味的書。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇8
在短短的幾天培訓(xùn)中，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，聽取老師的精彩報告，和黨員互動交流學(xué)習(xí)。特別是金一南教授的講座，讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對于我們來說，學(xué)習(xí)是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題有待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，知識總量呈幾何級數(shù)增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現(xiàn)知識的不斷更新，就必然落后于時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責出發(fā)看待學(xué)習(xí)問題，而且要從社會責任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問題，既要做讀書學(xué)習(xí)的自覺實踐者，又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動者。
通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我們重溫了許多黨的基本理論知識，更加認識到只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國的道理。
經(jīng)歷了_多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在一次次挫折中吸取教訓(xùn)，在一次次勝利中不斷成長，發(fā)展到現(xiàn)在成為一個擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨，并引領(lǐng)全國各族人民在建設(shè)有中國特色社會主義道路上不斷的前進�；厥字袊伯a(chǎn)黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的。在先進思想的指導(dǎo)下，中國的政治、經(jīng)濟、文化都取得了飛速的發(fā)展，并初步實現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會的目標�？梢姡_的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力，是社會主義建設(shè)事業(yè)的助推器。
通過學(xué)習(xí)，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認識，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件，特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹⻊?wù)”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責任緊密聯(lián)系的。
自己對黨章有了更新的認識，黨章不是一本用來標榜黨的本子，它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題，為規(guī)范黨員行為、指導(dǎo)黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場，代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學(xué)習(xí)，加深對黨章內(nèi)容的理解，并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。
通過這次培訓(xùn)，在思想認識方面有了一定的加強，確實感覺作為一名預(yù)備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學(xué)習(xí)和提高，自己也將以更強的責任感對待本職工作，充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。
這次黨課培訓(xùn)后，我認識到了思想對我的學(xué)習(xí)生活的重要性，因而我認為在以后的學(xué)習(xí)生活中更應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，升華自身的思想，而且在學(xué)習(xí)中應(yīng)該追隨時代的腳步，與時俱進，因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老干部的管理工作有了更深一步的見解：認真落實好老干部政治待遇，促使老干部老有所學(xué)，保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老干部的生活待遇，使老干部感受黨和政府的溫暖關(guān)懷;積極支持老年工作，促進老干部老有所為，老有所樂;加強老干部管理機構(gòu)的自身建設(shè)，促進老干部管理工作的有效規(guī)范。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇9
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我有一個學(xué)習(xí)與提高教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的機會。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。現(xiàn)從以下幾方面說說我的心得體會：
一、溫馨和諧的校園文化
首先一進校園門口便看見一條長長的生命廊，這一條長廊是結(jié)合他們學(xué)校的德育教育而設(shè)，我覺得非常有特色。這一所學(xué)校的綠化做得好，讓人在校園有一種美的享受;其次他們學(xué)校的標語用得很恰當。再往教學(xué)樓走去，一樓有一個科技節(jié)的展示，我感覺他們學(xué)校比較重視科技教育，性教育等。
二、獨到的教學(xué)研究
聽了一節(jié)語文課，我覺得做課的老師，她現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設(shè)計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。
各位老師的評課就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，老師們毫無保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限。嘆服她們的口才，嘆服她們的自信，嘆服她們的敏銳，嘆服她們的知識淵博。平時上課時，我也想盡量展示我的親和力，我也為此一直在努力，聽了做課老師的課，我才覺得那種大方，平易近人是歷練來的，她是用心在教學(xué)、用心靈與學(xué)生溝通。
在這次參觀考察活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。作為一名教師，任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學(xué)習(xí)的大好機會，可以取得不少教學(xué)經(jīng)驗。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇10
培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。
高爾基說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！�
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲�！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞�，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!
讀書，是好事;讀大量的書，更值得稱贊。但讀書還要有技巧，不是說讀多就好，要精通所讀之書，而不是讀死書，，只會“依葫蘆畫瓢”。 朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
所謂“循序漸進”，就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬，根本的目的在于對自己的書要層層深入，點點掌握，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結(jié)果，也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
現(xiàn)在的我們，這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目，也就是不會讀書。就說語文課本，大家都認為沒什么看頭;這樣一來，掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口。面對現(xiàn)在激烈競爭的社會，更需要我們的善讀。
對于書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇11
中華民族，一位偉大而慈祥的.母親。在漫長的歷史進程中，她孕育出了五十六個英雄民族，共同捍衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，書寫著燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存，互相促進，團結(jié)一心，共同發(fā)展，才能構(gòu)建永久的和諧。
新聞媒體對我們寧夏報道，無論是新聞里還是老師們都在說：寧夏迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機，一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關(guān)懷，遠在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng)，吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭，這是一朵民族團結(jié)的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像賀蘭山上盛開的馬蓮花，迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。
“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察，但是他又是不普通的，因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。
幾年來，海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中，他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結(jié)、處處講團結(jié)、事事謀團結(jié)的濃厚氛圍，民族團結(jié)之花在這里縱情怒放。
在我們這個多民族的大家庭中民族團結(jié)是理所當然的事情，各族人民之間的關(guān)心和愛護是天經(jīng)地義的。民族團結(jié)一家親，讓我們心連心，手挽手，為寧夏的安定團結(jié)貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí)，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結(jié)之花，讓民族團結(jié)之花開得像火一樣紅!
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇12
加入團組織了以來，我堅持與時俱進，全面建設(shè)節(jié)儉型社會。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)當起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)做出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的職責。
在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識，在其他方面也應(yīng)當做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。
作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且驕不躁，敗不餒。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然人無完人，我也有缺點，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認真向老團員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇13
有時候總是用錯詞，不知道怎么辦才好。你可能要問，怎樣才能學(xué)好語文詞匯呢?學(xué)好語文詞匯的方法有很多，但萬變不離其宗。
語文詞匯的學(xué)習(xí)，可以從以下幾個方面入手：
準確掌握詞義。在語言系統(tǒng)中，每個詞都有固定明確的意義，詞義是詞的主要因素之一。會寫、會讀一個詞，而不明白它的意思，這個詞還是沒有學(xué)會。詞具有概括性，它概括地標志著現(xiàn)實的某種物體及物體的特性、動作、關(guān)系等。概念就是這些客觀事物在人腦中的反映。我們只有在用恰當?shù)脑~表現(xiàn)出明確理解的概念時，才算深入地掌握了詞義。所以掌握詞義的過程，也是掌握概念的極其復(fù)雜的過程。
比較記憶法。語文的詞匯非常豐富，有時候，單個的詞難以記住，就可以通過與其他詞的比較來記憶。比較法，即通過與其他詞的比較來掌握新詞的意義。
對比記憶法。通過與其他詞的對比來掌握新詞，主要是通過與反義詞的對比。反義詞分為相對反義詞與絕對反義詞。相對反義詞是指有中間概念，兩者不完全排斥的詞語。
掌握詞語的感情色彩。同樣一個詞，在不同的語境下可能會有不同的意思，有時差別非常懸殊。這就要求我們在學(xué)習(xí)詞匯的時候要活學(xué)活用。
詞匯是學(xué)好語文的基本，也是關(guān)鍵，只要在平時不斷地總結(jié)與發(fā)現(xiàn)，然后加以強化記憶與了解，相信你的語文水平會飛速提高。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇14
國以農(nóng)為本，民以食為天。三農(nóng)問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，糧食安全是治國安邦的頭等大事。中國農(nóng)民豐收節(jié)，是第一個在國家層面專門為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。經(jīng)黨中央批準、國務(wù)院批復(fù)，將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為中國農(nóng)民豐收節(jié)，充分體現(xiàn)出以習(xí)近平同志為核心的黨中央對三農(nóng)工作的高度重視，對廣大農(nóng)民的深切關(guān)懷，對抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、保障糧食安全的殷切期望。習(xí)近平總書記多次強調(diào)，中國要強，農(nóng)業(yè)必須強;中國要美，農(nóng)村必須美;中國要富，農(nóng)民必須富。中國農(nóng)民豐收節(jié)是農(nóng)業(yè)的嘉年華、農(nóng)民的歡樂節(jié)、豐收的成果展、文化的大舞臺，以這樣具有歷史意義的大事為契機，加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強國的進軍號角已然奏響。
億萬農(nóng)民慶豐收，成果展示曬豐收，社會各界話豐收，全民參與享豐收連日來，全國各地紛紛舉辦一系列具有地方特色、民族特色的農(nóng)耕文化、豐收文化活動，展示各具特色的農(nóng)業(yè)物產(chǎn)，展現(xiàn)新時代新農(nóng)民的精神風(fēng)貌，讓全社會感受到豐收帶來的快樂。豐富的地貌，多樣的氣候，成就了中華大地不同風(fēng)情的土特農(nóng)產(chǎn)。勤勞的人民，勤奮的文化，也涵養(yǎng)出中華民族質(zhì)樸渾厚的民族氣質(zhì)。中國農(nóng)民豐收節(jié)以農(nóng)民和豐收為要義，既有身份職業(yè)特征也有產(chǎn)業(yè)地緣，既有現(xiàn)實地理特性也有文化風(fēng)貌韻味，這一節(jié)日受到社會各界的熱烈贊譽和廣泛支持并不意外。
中國農(nóng)民豐收節(jié)不是一般的節(jié)日，既是億萬農(nóng)民慶祝豐收、享受豐收的節(jié)日，也是祈愿五谷豐登、國泰民安的國家意志的體現(xiàn)。從歷史脈絡(luò)看，千百年來的農(nóng)耕社會孕育出多姿多彩的農(nóng)耕文化，上至帝王祭祀社稷，下至黎民祭拜灶王，五谷蕃熟，穰穰滿家被視作國泰民安的標配。從文化現(xiàn)實看，在國家層面上設(shè)立一個全民族共同參與、共慶豐收的節(jié)日，有助于更好傳承和展示中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化，凝練生成重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、慶祝豐收的新時代先進文化。
中國農(nóng)民豐收節(jié)的設(shè)立，也是對中國農(nóng)民偉大創(chuàng)造精神的充分肯定。截至今年，從農(nóng)村發(fā)端的改革開放，已走過整整40年。40年來，從安徽小崗大包干點燃農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的改革熱火，到浙江溫嶺民主懇談增進協(xié)商民主的實踐經(jīng)驗，億萬農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分釋放，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村面貌、農(nóng)民生活發(fā)生翻天覆地的變化。中國農(nóng)民豐收節(jié)不僅是一個鮮明的文化符號、政策信號，也是一個鮮明的改革旗號，將極大調(diào)動起蘊含在農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民中的偉大創(chuàng)造精神，提升億萬農(nóng)民的自信心、榮譽感、獲得感，為促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村加快發(fā)展貢獻智慧和力量。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇15
說實在，接到參加武漢大學(xué)總裁班通知后，自己對上這個課程不甚積極，畢竟單位里的事務(wù)太多，再抽業(yè)余時間來上課，確實動力不足。但是，一堂課下來，教授所講都是我們所關(guān)注的，感興趣的，是新的理念，是我們急需的方法，是具體的實踐指導(dǎo)，對我而言真是耳目一新，受益匪淺。它開闊了我的視野，拓展了我的思維，使我深深感受到這是提升能力和豐富知識底蘊的極好機會。授課老師淵博的知識，機敏的思維，睿智的談吐給我們啟迪，讓我們嘆服。真正感受到了學(xué)者特有的人格魅力、教育魅力。以至于一堂課程學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它帶給我的思考與感悟卻并未停止…
一個人工作能力水平的提高要有賴于不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去反思，不斷地總結(jié)這樣一個過程，我以為，不斷地去學(xué)習(xí)應(yīng)是最需要做的事情。參加武漢大學(xué)總裁班無疑是赴一次思想盛宴，我們在這里學(xué)習(xí)著，感動著，收獲著。感謝給我們上課的教授，他們本身就是一部書，他們淵博的學(xué)識，高屋建瓴的視角，對民族進步的熱切、對中國發(fā)展的關(guān)注，融會在授課中，一并展現(xiàn)在我們的面前。
他們把學(xué)習(xí)內(nèi)容建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，深入淺出，與我們的實際工作生活緊密結(jié)合，使我們在接受了大量的信息的同時，很自然地把自己企業(yè)的問題一并思考，從而能找出我們在管理過程中問題所在，為以后的工作鋪就平坦之路。
“讀書而不思考，等于吃飯而不消化。”課后的探討交流也給我留下深刻印象，我們班的同學(xué)來自不同地區(qū)。不同的口音，不同的年齡、不同的生活環(huán)境、不同的行業(yè)、不同的人生經(jīng)歷，但這些沒有影響我們之間的相互交流，在同學(xué)們針對所學(xué)的知識點進行細致的推敲，從不同角度思考它的討論中，你總會挖到寶貴的金子。一次次的爭辯沒有消耗掉我們的熱情，反而催開我們的友誼之花。使我們每天都能拓展知識面，并在思想上有新的突破。
“我曾領(lǐng)略一種高尚的情懷，至今不能忘卻”，或許這就是參加這個課程后的感受。學(xué)習(xí)讓我認識到差距，在今后的工作中，我將利用各種學(xué)習(xí)方式，不斷實現(xiàn)自身持續(xù)發(fā)展。
相信，在這里的學(xué)習(xí)將是我揚帆遠航的起點!
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇16
有人說敬業(yè)和奉獻是一對孿生姐妹，敬業(yè)離不開奉獻，奉獻就是付出。
我是一名普普通通的教師。在16年前，調(diào)入職教中心，一直從事著職業(yè)教育這個特殊的教育。
源于對教師職業(yè)的無限熱愛，源于對理想的追求，我十幾年如一日，在工作中默默奉獻，不計時間、不計報酬，默默的為職業(yè)教育的發(fā)展做著自己的貢獻。
特別是在夏季招生工作中積極參與、努力實干，優(yōu)先的進行完成招生工作。
去年學(xué)校宣布招生后，我們正在進行校外閱卷任務(wù)，那時我的身體一直不是很好，老師們熱得開著電扇而我卻還要穿著厚厚的運動服，在忙于閱卷任務(wù)的同時，還負責試卷評閱的管理，忙完之余，在放學(xué)之后就和別的老師騎著摩托車去離學(xué)校三、四十里的東灣走家串戶進行宣傳招生。那里的柏油路坑坑挖挖，有的村子里街道也是參差錯落，找學(xué)生費盡唇舌;遇到的家長有的熱情、有的冷落、有的更是沒有一點基本的禮儀把你拒之門外說著無禮的話，連續(xù)數(shù)日，都是放學(xué)后出去，回家時已經(jīng)是深夜十點或十一點，中午別人休息的時間正是我們積極工作的時候，午飯隨便吃幾口、午睡就別提、歷經(jīng)的艱辛和饑渴之苦只有經(jīng)歷之后才能體會。
連續(xù)十來年暑假期間大量的時間我都是在招生活動中度過的。烈日當頭別人休息乘涼之時，招生工作卻是熱火朝天之際，走家串戶不厭其煩奔走于鄉(xiāng)村之間，一個夏季接著一個夏季，一干就是十年。
事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，這一點，我無怨無悔。
二、用自己的人格踐行著高尚的師德
人們說，教師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道，不僅傳學(xué)問之道，更要傳為人之道;授業(yè)，不僅要傳授學(xué)業(yè)，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑，不僅要解共同之惑，更要解個體的特殊之惑。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的，只有愛學(xué)生，才會認真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生，才會有責任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生，才會拋開一切名利，為孩子，忘了自己;只有愛學(xué)生，才會理解孩子，信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力，用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛喚起學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。我常想，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)當用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標尺，一面表里一致的透鏡。無數(shù)個早晨，我迎著朝霞曙光走進班級，和學(xué)生交談;無數(shù)個傍晚，我?guī)е牢亢途胍饣丶摇?ldquo;一切為了學(xué)生”是我為師的準則。
三、用寬容、博愛之心塑造美好的心靈。
(一)多體會學(xué)生，多與之交流成為她們貼心的朋友。
作為一個好教師，除去做好應(yīng)作的教學(xué)工作之外，更應(yīng)該有一顆寬容的博愛的心，把自己真正的融入到學(xué)生中去，多理解他們，體驗他們，使他們相信你，信服你，愿意把你當做他們的好朋友，[蓮 山~課 件 ]愿意與你多方面的交流思想，而不僅僅是你只教，他只學(xué)。
記得在考普通話的前夕，離考試的日子越來越近了，作為語文教師的我，深感教師的責任重大，唯恐學(xué)生考不過。那天值晚自習(xí)，走進教室時學(xué)生們吃的、喝的、唱的、玩牌的、玩手機的亂哄哄的一片，好不容易組織好學(xué)生要進行朗讀訓(xùn)練。這時，一個沖勁十足的女生突然站起來說老師我們要練節(jié)目，當時我情緒很激動，沒有多加考慮就斷然拒絕了她，也沒有在意與體會她的心情與女孩子的面子。后來她在學(xué)校貼吧上發(fā)泄了對我的不滿，當我知道這件事后深感內(nèi)心的刺痛，這刺痛并不是對我的評價如何，而是作為一個二十多年教育者的教育失敗的痛，我反思自己，自己的好心學(xué)生領(lǐng)情了么?老師的當眾拒絕，學(xué)生的心情我體會了么?后來我找到了她，和她進行了側(cè)面的交流與溝通，她陰沉的小臉漸漸解凍。后來她抱著毛線和我學(xué)織毛活，我耐心的教給她。一次我去上課在樓道里遇到她，她拽著我說：“老師你真是個好人”
作為老教師與青春的學(xué)生之間畢竟是兩代人，在人生的閱歷、對事物的認識和理解都存在著差異，于是許多矛盾就無形中產(chǎn)生，此時作為教師的我就盡力站在學(xué)生的角度去考慮問題，多一點理解、多一些寬容，采取他們愿意接受的教育方式用一顆寬容的、博愛的心與他們同喜同憂真正的融入到她們中去，成為她們的良師益友。
(二)、在細微處用心、教育時省心。
每一個人都希望別人對自己的肯定與贊美，學(xué)生更是如此。雖然他們有各種各樣的缺點與毛病，我們也不能總盯著，暫時忽略缺點，用賞識的目光發(fā)現(xiàn)去探尋學(xué)生的閃光點，使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣自覺要求上進與進步。
前年的數(shù)控一班，是一個讓每一個老師怵頭的班級，男生多、曾被開除的學(xué)生多，各個學(xué)生都有個性，充滿好斗與挑剔。那時學(xué)生會組織學(xué)生寫格言警句，讓我?guī)椭暨x整理。在這時我發(fā)現(xiàn)這個班的調(diào)皮大王劉克楠寫的幾條很有思想性，我就特意拿出來向?qū)W生會主席王輝老師進行夸獎，贊揚他在這次活動中的積極與用心，他所寫的句子很有思想性，并把他寫的不準確的詞句“生，是一所更好的學(xué)校”，改為“苦難，是一所更好的學(xué)校”。這些贊美與幫助在我后來的課堂教學(xué)中深感到了它的積極作用和良好的效果。劉克楠上課睡覺少了，怪話沒了，遇到我總望著我說“老師好”。后來主動自己寫文章拿來找我，讓我?guī)退薷牡?hellip;…
四、在教學(xué)上積極探索，適應(yīng)新形勢下的教學(xué)模式。
當時代的車輪駛進教育資源日益多元化的今天，信息技術(shù)也似春風(fēng)細雨悄然滲入語文課堂教學(xué)，面對時代的大潮，雖然已到不惑之年思維和精力銳減的我，依然積極適應(yīng)時代的要求，學(xué)電腦、向青年人學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，把聲、圖、像、文、情、境與看、思、讀、寫等諸多手段巧妙融合起來，組成一個立體化、多方位的語文課堂教學(xué)形式，使語文教學(xué)更加生動、形象、具體、直觀。
在教學(xué)中運用影像或動畫創(chuàng)設(shè)課文情境，[蓮 山~課件]能幫助學(xué)生掌握感性知識，發(fā)展抽象思維。
如《項鏈》一課，教學(xué)重點是細節(jié)描寫和場景描寫，那么，教學(xué)時就可以利用多媒體制作出表現(xiàn)主人公路瓦栽夫人的幾處細節(jié)變化，如：借項鏈前她的夢想，借項鏈時她的神情的變化，可以通過放映圖片表現(xiàn)她細膩的內(nèi)心世界和外部表情的改變，以加深對人物性格的理解。此外，根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)置了這樣的擴展練習(xí)：在小說的結(jié)尾進行假設(shè)，假設(shè)她遇到了舞會時的教育部長，她現(xiàn)在會是什么表情?學(xué)生們的積極性一下子被調(diào)動起來了，有的學(xué)生把她塑造成了一個受十年之苦后樸實的、沒有奢望的家庭主婦，表情平和;有的把他塑造成了一個刁蠻的斤斤計較的小市民，怨恨嫉妒;也有的把他塑造成了依然心存虛榮幻想，企盼艷羨——總而言之，通過這樣的練習(xí)，即使學(xué)生加深了課文內(nèi)容的理解，發(fā)展他們的抽象思維和創(chuàng)造性思維。實踐證明，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對于培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量有很大的作用。
經(jīng)過信息技術(shù)輔助語文教學(xué)的初步嘗試，使我越來越深切地感到，信息技術(shù)融入語文教學(xué)已到了刻不容緩的時刻，進行信息技術(shù)與語文課程的整合，是我們工作在一線的教師必須馬上身體力行的要務(wù)，也是我們義不容辭的職責。
數(shù)十年來，我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團結(jié)同事，在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認可。在教學(xué)上曾獲“省級教學(xué)能手”的稱號，在論文的撰寫中曾獲國家級一等獎、省級二等獎、市級的二等獎等。這幾年來曾被評為一次“市級先進工作者”，兩次“優(yōu)秀教師”，三次“政府嘉獎”等。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇17
縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生，要想取得好成績，不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上三年級的時候，由于我只想著玩，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，媽媽對我說：“你將來要想上好的中學(xué)，必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認真努力，終于取得好的成績考進重點中學(xué)的事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課的時，我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣，我埋頭苦學(xué)，希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室，試卷發(fā)下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最后，我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分數(shù)了，我緊張地聽著老師念著�！岸啪╊�，數(shù)學(xué)100分，英語100分。”我聽了欣喜若狂，心里比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，以后，我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收獲。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇18
上周星期五第二、三節(jié)課，聆聽了綿陽實驗小學(xué)何俊老師一堂作文評課，黎瓊老師的現(xiàn)場點撥，受益匪淺，談幾點個人體會：
一、從交流中了解到他們過來參加這次活動的團隊為了搞好這次活動，從準備到選課，再到磨課，最后定課，做了大量的工作，這種敬業(yè)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。尤其是承擔上課的何俊老師，用了很多時間在搞課題研究，并已形成了自己教學(xué)風(fēng)格，初步實現(xiàn)了作文教學(xué)研究成果。這些是我所不及的，我們在語文教學(xué)中，缺少深入廣泛的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方法，更缺少將語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活實際聯(lián)系的正確引導(dǎo)，往往只是為了迎接考試而學(xué)，機械的'強制性的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使得孩子們對語文學(xué)習(xí)索然無味，當然，作文也就馬馬虎虎了。
二、作文是一個循序漸進的過程，低中高段都有各自的目標要求。一步一個腳印，不能盲目拔高，急于求成，這是這次交流活動中我體會最深刻的一點。何俊老師把作文教學(xué)的任務(wù)放在了每一天，讓孩子們每天讀背經(jīng)典語句，段落，課前五分鐘會話練習(xí)，單元作文訓(xùn)練從教學(xué)本單元課文中去學(xué)習(xí)語言、描寫、方法，這些都是我們做得不好或者說做得根本不到位的地方。在每一個階段，低中高段也好，還是單元習(xí)作重點也好，我們要明確訓(xùn)練的主要任務(wù)，一個任務(wù)一個人任務(wù)來進行，讓每個階段或每個單元內(nèi)容都得到扎實的訓(xùn)練，不走過場，把表達和寫作的空間讓給學(xué)生，我們的作用是當好導(dǎo)師，指引方向。
三、黎瓊老師的關(guān)于構(gòu)建小學(xué)生語言智能訓(xùn)練整體序列化體系的研究，這個講座給我上了生動的一課。我們應(yīng)該進一步好好學(xué)習(xí)了解新課標及大綱要求，按照黎老師給我們講解的方法、訓(xùn)練手段去反思我們的作文教學(xué)，把各個階段的訓(xùn)練落到實處。
六穩(wěn)六保學(xué)習(xí)心得體會 篇19
北京冬奧會近尾聲。人們希望時間可以放慢，在“中國紅”與“冰雪白”的交融中多駐留一會。
十多天來，全球共享“同一屆冬奧”，一起體驗冰雪賽道上的速度與激情、為人類挑戰(zhàn)“更快、更高、更強”而歡呼，也源源不斷感受到各種形式的“善意與理解”、為“更團結(jié)”的滋長而寬懷。
“更團結(jié)”在這屆冬奧會上的呼聲有多高，暗示著在現(xiàn)實世界里有多稀缺。
“更團結(jié)”在這屆冬奧會上的氣息有多濃烈，意味著照亮人類未來的力量有多堅韌。
縱觀北京冬奧會這個“超級現(xiàn)場”，一個個瞬間的定格、一條條“熱搜”的發(fā)酵、一出出互動的接續(xù)，串聯(lián)起以“更團結(jié)”“向未來”為內(nèi)核的冬奧故事，刻畫出以“我們”為主角的同心圓。
競技場上，超越輸贏，北京冬奧會凝聚起參賽者，刻畫出體育精神的同心圓。
競技體育，有贏有輸。贏有贏得起的風(fēng)采，輸有輸?shù)闷鸬淖藨B(tài)。輸贏之外，還有更多“奧運的意義”。對手錯失金牌痛哭，谷愛凌跪地安慰;打分有爭議，蘇翊鳴懇請終止對裁判的批評;徐夢桃摘金，美國選手第一時間上前擁抱祝賀;中日選手同臺競技，賽后合體“比心”。
北京冬奧會如同磁場，將不同背景的人匯聚在一起，重溫“同一個世界”的常識，也激勵“你我他”打破認知壁壘、升級認知帶寬，為當下人類社會的割裂提供修復(fù)之力。
競技場上的“暖”、中外之間的“緣”、多元文化的“融”，是北京冬奧會口號“一起向未來”的具象呈現(xiàn)，也是新版奧林匹克格言中“更團結(jié)”的中國式詮釋，共同奏響人類團結(jié)、韌性和合作的主基調(diào)。
期待冰墩墩手掌上的“小愛心”、運動員之間的花式“比心”繼續(xù)傳遞下去，將善意傳遍世界;期待“Thank you，Beijing”帶來的觸動，轉(zhuǎn)化為不同族群、不同國家“手拉手、肩并肩”的根基;期待北京冬奧會的外溢效應(yīng)持續(xù)放大、回響不斷，如同雪花火炬臺上，微光成炬、生生不息。