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全民國家安全教育日反間諜法學習心得

發布時間:2023-02-18

全民國家安全教育日反間諜法學習心得(通用23篇)

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇1

  4月15日,同志在中央國家安全委員會舉行的第一次會議上,提出了“總體國家安全觀”的概念。指出:“總體國家安全觀既重視傳統安全,又重視非傳統安全,構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。”

  國家安全是立國之本,是國家生存和發展的根本保障,是國家和人民的最高利益的最高表現。世界各國十分重視國家安全,一般都通過法律的強制力來維護和保障國家安全。我國憲法和法律規定了中華人民共和國公民維護國家安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。我們必須認真履行法律義務,學習和貫徹好《中華人民共和國反間諜法》(以下簡稱《反間諜法》),切實維護國家安全和利益。

  一、《反間諜法》的主要內容

  為了適應我國國家安全面臨的新形勢、新任務,進一步規范和加強反間諜工作。20__年11月1日第_屆全國人民代表大會常務委員會第_次會議審議通過了《反間諜法》。簡單地說,為敵方刺探消息的人稱為“間諜”。

  《反間諜法》是以防范、制止和懲治間諜行為、維護國家安全為主要內容的法律,分為五章,即第一章總則;第二章國家安全機關在反間諜工作中的職權;第三章公民和組織的義務和權利;第四章法律責任;第五章附則。共四十條。對反間諜工作的有關方面作出了比較完整的、具體的規定。與《中華人民共和國國家安全法》(以下簡稱舊法)相比,《反間諜法》是以舊法的內容為基礎,突出反間諜工作特點;總結反間諜工作的經驗,將實踐檢驗有效且反間諜工作確需的措施上升為法律規定。

  一是將我國反間諜工作多年來堅持并行之有效的經驗和原則以法律形式加以確認。規定了反間諜工作堅持中國共產黨的領導、公開工作與秘密工作相結合、專門機關與群眾路線相結合、積極防御、依法懲治的原則。

  二是反間諜工作除了依靠國家安全機關履行職責外,還需要多部門的協作配合。在明確國家安全機關是反間諜工作主管機關的基礎上,規定公安、保密行政管理等其他有關部門和軍隊有關部門按照職責分工,密切配合,依法做好有關工作。

  三是將國家安全法實施細則規定的,國家安全機關開展反間諜工作需要采取的措施,上升為法律規定。規定了:查驗中發現可能危害國家安全的,由國家安全機關責令其整改或者指導其整改,拒絕整改或者整改后仍不符合要求的,可以予以查封、扣押;對與間諜行為有關的工具、經費、場所、物資和其他財物,經設區的市級以上國家安全機關負責人批準,可以依法查封、扣押、凍結;隱藏、轉移、變賣、損毀國家安全機關依法查封、扣押、凍結的財物或者明知是間諜活動的贓物而窩藏、轉移、收購、代為銷售的,由國家安全機關沒收違法所得和非法財物;國家安全機關根據不同情況,對依法查封、扣押、凍結的財物,予以沒收或者移送司法機關依法處理。

  四是與刑法等有關法律進行銜接。在舊法的基礎上規定:境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的,或者境外組織、個人與境外機構、組織、個人相勾結實施的危害中華人民共和國國家安全的間諜行為,都必須受到法律追究。

  二、新形勢下學習貫徹《反間諜法》的必要性 當前我國安全形勢總體良好。

  隨著改革開放的深入推進,中國特色社會主義現代化事業取得了舉世矚目的發展成就,綜合國力大幅度躍升,經濟繁榮,社會穩定,人民生活水平日益提高,在國際政治舞臺中發揮著越來越重要的作用。

  但是,我們面臨的國際、國內不利因素仍大量存在,境外一些間諜情報機關和各種敵對勢力把中國作為他們進行顛覆、滲透和破壞的主要目標,一方面打著“人權”、“民主”、“民族”、“宗教”等各種各樣的旗號,不斷對我國進行思想滲透,扶植、資助境內外敵對分子,煽動支持分裂勢力,企圖顛覆我國家政權,破壞國家統一;另一方面,繼續利用我擴大對外開放的時機,以公開的、合法的身份,通過各種渠道和途徑,廣泛收集、竊取、刺探我國軍事、政治、經濟、科技等情報,從事危害我國國家安全和利益的活動。我縣是一個民族自治縣,國境線長達147.083公里,處于禁毒防艾和反滲透的最前沿,維護國家安全和社會政治穩定的任務十分艱巨。我們一定要居安思危,增強國家安全意識,認真學習貫徹《反間諜法》,自覺履行維護國家安全的義務。

  三、增強國家安全意識,履行反間諜義務

  根據《反間諜法》的規定,國家安全機關是反間諜工作的主管機關。維護國家安全和社會政治穩定是國家安全機關的神圣使命,也是全黨和全國人民的共同任務。國家安全機關要切實履行法定職責,加大反間諜工作的力度。各單位、各組織要切實增強政治意識、政權意識和憂患意識,保持清醒的政治頭腦,充分認識做好新形勢下國家安全工作的極端重要性,增強維護國家安全的責任感和榮譽感,堅持一手抓經濟發展,一手抓安全穩定,時刻警惕和防范間諜破壞活動;積極支持、配合國家安全機關開展反間諜工作。

  全體公民要認真履行維護國家安全的法律義務,支持配合國家安全機關工作;提高警惕,及時發現、報告和制止各種危害國家安全的行為。只有把全社會動員起來,各有關單位和部門相互配合,形成合力,組成維護國家安全的人民防線,才能有效防范和打擊危害國家安全的各種活動。這對于像我縣一樣,還沒有設立國家安全機關的地方,顯得尤為重要。對于間諜行為,基于《反間諜法》規定的“公安、保密行政管理等其他有關部門和軍隊有關部門按照職責分工,密切配合,依法做好有關工作。”而且司法機關已經樹立“一盤棋”思想,沒有設立國家安全機關的地方,可以向當地的公安司法機關告發,再由當地公安司法機關轉交有管轄權的國家安全機關辦理。

  四、依法懲治間諜行為,維護國家安全

  《反間諜法》第38條的規定,間諜行為,是指境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的,或者境內機構、組織、個人與境外機構、組織、個人相互勾結實施的五類行為。即:

  (一)間諜組織及其代理人實施或者指使、資助他人實施,或者境內外機構、組織、個人與其相勾結實施的危害中華人民共和國國家安全的活動;(二)參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務的;(三)間諜組織及其代理人以外的其他境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施,或者境內機構、組織、個人與其相勾結實施的竊取、刺探、收買或者非法提供國家秘密或者情報,或者策動、引誘、收買國家工作人員叛變的活動;(四)為敵人指示攻擊目標的;(五)進行其他間諜活動的。

  如何懲治這五類間諜行為呢?《反間諜法》第二章“國家安全機關在反間諜工作中的職權”(第8條至第18條)中,對國家安全機關及其工作人員依法開展反間諜工作作了規定,其中,第8條規定:“國家安全機關在反間諜工作中依法行使偵查、拘留、預審和執行逮捕以及法律規定的其他職權。”該法第四章“法律責任”(第27條至第37條)中,明確了對涉案相關人員進行拘留等行政處罰。對于實施間諜行為和涉案人員犯罪問題,只是規定了“……構成犯罪的,依法追究刑事責任。”如,該法第27條第1款,只是規定了“……實施間諜行為,構成犯罪的,依法追究刑事責任。”對于如何懲治間諜行為和涉案人員的犯罪行為,該法沒有作明確、具體的規定。這并不是說,懲治間諜行為無法可依。這是因為:制定《反間諜法》時,已經與現行刑法等有關法律進行了銜接。除了要嚴格按照《反間諜法》的規定外,在程序上,還要嚴格按照《刑事訴訟法》的有關規定,進行偵查、起訴、審判。在實體方面,要嚴格按照《刑法》的有關規定,定罪量刑。

  我國的現行刑法第二編分則第一章“危害國家安全罪”(第102條至第113條)中,規定了危害國家安全罪的12個具體罪名:1、背叛國家罪;2、分裂國家罪;3、煽動分裂國家罪;4、武裝叛亂、暴亂罪;5、顛覆國家政權罪;6、煽動顛覆國家政權罪;7、資助危害國家安全犯罪活動罪;8、投敵叛變罪;9、叛逃罪;10、間諜罪;11、為境外竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密、情報罪;12、資敵罪。司法機關在辦理間諜犯罪案件時,要嚴格按照犯罪的四個構成要件這個犯罪標準來確定是否構成犯罪,構成犯罪的處以刑罰。通過懲治間諜犯罪行為,切實維護國家安全,保障國家利益。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇2

  為切實做好國家安全人民防線工作,深入貫徹落實反間諜法的學習宣傳工作,全面推進社會主義法治建設進程,增強同學們學法知法懂法用法意識,吸引同學們投身法治宣傳教育實踐活動,不斷提升法治意識。根據文件精神,某小學積極開展《反間諜法》宣傳活動,現將該項工作的開展情況總結如下:

  10月25日起,我們通過發放宣傳資料、組織各班級召開主題班會等形式宣傳國家安全知識,各班班委積極向同學們宣傳有關國家安全知識,在主題班會上,大家也十分認真學習這些知識。通過這次關于《反間諜法》宣傳教育活動,讓廣大學生了解國家安全知識,清楚國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,切實增強維護國家安全人人有責的責任感,掌握防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。

  學習宣傳貫徹反間諜法,是新時期維護國家安全的客觀要求,是加強隱蔽戰線反奸防諜斗爭的`迫切要求,是貫徹黨的全面推進依法治國戰略決策的重要舉措,對防范、制止和懲治間諜行為,維護國家安全,起到了基礎性保護作用。

  通過學習,同學們明確了學習反間諜法的迫切性和重要性,從同學們的反映來看,開辦反間諜法學習宣傳工作取得了明顯的效果。今后,我們將繼續深入地開展反間諜法學習宣傳活動,把反間諜法學習宣傳活動不斷引向深入,引入長效機制,全面提升全體同學們的國家安全保護意識。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇3

  為進一步推進國家安全人民防線宣傳教育工作,切實提高青少年的國家安全意識。11月3日,息烽縣第一小學組織開展了主題為“筑起人民防線,維護國家安全”反間諜法宣傳教育活動。

  此次宣傳教育活動學校領導高度重視,特成立了以校長為組長的工作領導小組,并制定出了具體的實施方案。學校充分利用政治業務學習時間組織全體教師學習《中華人民共和國反間諜法》相關內容,讓教師明確在反間諜工作中的義務和權利、法律責任等。法規明確規定每個中國公民都有維護國家安全、榮譽和利益的義務,不得有危害國家安全、榮譽和利益的行為。該校還通過國旗下講話、各班開展《反間諜法》主題班會、收看反間諜電視影片、辦黑板報、撰寫觀后感及心得等形式,讓學生對《防間諜法》有所了解,對反間諜形式有所認識。

  該宣傳教育活動還通過“小手牽大手”形式,讓學生把了解到的反間諜相關知識講給家長和身邊的人聽,讓大家都了解此法,希望大家共同為保障國家安全、構筑人民防線做出自己的努力。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇4

  今天通過學習學習強國關于國家安全教育的相關內容,我收獲了很多,也學到了很多。今年4月15日是第___個全民國家安全教育日,司法部、全國普法辦部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動,新聞聯播也報道了關于各地開展了精彩紛呈國家安全教育日的活動,指出網絡安全意識的重要性。為貫徹落實重要指示精神,提高全民國家安全法治意識,營造維護國家安全的濃厚法治氛圍,增強防范和抵御安全風險能力,司法部、全國普法辦近日聯合印發通知,在全國部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動。

  今年的活動主題為“_____”。

  這次關于國家網絡安全教育的學習,使我學習到了更多的知識,也意識到了國家安全的重要性。保護國家安全,人人有責。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇5

  國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。提到國家安全,許多同學首先想到的是反間諜,加強軍事保障等,感覺很神秘,覺得離我們的日常生活很遙遠,但是,實際上這都只是國家安全的一小部分。4月15日是第6個“全民國家安全教育日”。全民國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識、維護國家安全而設立的節日,與每一個人都息息相關。

  “安不忘危,盛必慮衰。”以全民國家安全教育日為契機,切實增強國家安全意識,夯實國家安全的社會基礎,是我們共同的責任。經過這場沒有硝煙的戰爭,我們更加體會到了強大的祖國帶給我們的力量和信心,更加知道了國家安全的重大歷史意義和現實意義。同學們,也許你只是無意地在網站上回答了一個有關國家信息安全的問題,你以為你只是解答了別人的疑惑。也許你是一個攝影愛好者,只是在網上上傳了一張我國軍事基地的照片。也許你是一個快遞員,只是為外國友人提供了一份市場調研數據。……你以為只是為他人提供了一份便利。不!這些都可能成為損害國家利益的潛在威脅。4月15日是“全民國家安全教育日”。今天,我們就帶來“國家安全”這個主題。20__年7月1日,全國人大常委會通過《中華人民共和國國家安全法》,把每年4月15日定為全民國家安全教育日,要求將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,提升全社會的國家安全意識。

  當代國家安全包括以下基本內容,國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、科技安全、生態安全、信息安全,等等。20__年春天的這場不平凡的經歷,引起了我們對于生物安全的重視。國家要求,要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度,把生物安全納入國家安全體系,系統規劃國家生物安全風險防控和治理體系建設,全面提高國家生物安全治理能力。國家安全與公民息息相關,維護國家安全,人人有責,人人可為。作為青少年,同學們要關注生物安全的相關知識和相關動態,善待野生動物,做生物安全的觀察者、監督者、建設者,當生物安全的小衛士、小先鋒。如果發現有危害各領域國家安全的活動線索與證據,請同學和老師履行公民維護國家安全的責任與義務,及時報告。

  “少年強則國強,少年獨立則國獨立。”現如今,中華民族發展壯大的使命落到了我們青少年的肩上,我們一定要牢記居安思危的古訓,努力學習文化知識,豐富自己的頭腦,爭取為我們的國家安全貢獻自己的力量吧!

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇6

  開展全民國家安全教育,要把握總體國家安全觀的總體性。在內容上,要把傳統的國防教育、愛國主義教育等,后來發展起來的環保教育、信息網絡安全教育等,以及安全生產教育、人身安全教育等各個方面內容,都加以科學有機整合,建構起完善的國家安全教育內容體系。既要進行國家安全通識教育,也要進行國家安全專業教育;在研究與人才上,要進行深入的國家安全研究,編好各種國家安全教育教材,建設國家安全學學科體系,培養國家安全研究人才、教育人才和實務人才,從而為我國國家安全工作提供優良的知識服務和人才服務;在對象上,既要在國民教育體系中突出大中小學的國家安全教育,也要強化對公務員、企事業單位人員的國家安全教育;在形式上,在互聯網和信息化時代,要在傳統書本與課堂教育教育之外,利用廣播、電視、網絡、手機等多種形式,廣泛開展各種形式的國家安全廣播教育、國家安全電視教育、國家安絡教育。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇7

  為貫徹落實中原石油分公司以“反三違、識風險、查隱患”為主題的“百日安全無事故”專項活動,華南項目部開展了“遵章守紀、崗位職責”大討論。在討論中,每位員工對于華南銷售中心LNG制定的各項管理制度和職責提出了許多見解,期間我受到了深深的啟發,也進一步對自己的新崗位與新職責有了深刻的探究與思考。

  首先,我將進一步提高自身政治素養,明確自己新的崗位工作與職責,牢固樹立大局意識、憂患意識、責任意識,做到“認明新業務、認領新責任、認清新風險”,加強對自身崗位的責任感、緊迫感與使命感。同時通過不斷的學習,從思想上、認識上、行動上查找自身存在的不足,補齊工作短板,在新崗位上嚴格落實“安全是所有工作的前提”這一理念思想。

  其次,在接下來的工作中,我將嚴格遵守LNG物流管理站安全管理制度,進一步加深對自己在LNG物流管理站HSSE崗位職責的認識。增強自身安全意識,提高自身防護能力,做到能夠識別、分析判斷和處理各種事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。在工作之余,認真學習國家和行政管理部門相關物流政策和法規,同時良好的完成領導交辦的工作。

  當前正處于疫情防控的關鍵時期,在認真做好自身工作的同時,也要切實提高疫情防控的思想認識,密切關注疫情動向,認真落實公司關于疫情防控的各項工作要求。要站在講政治、守紀律的高度,牢固樹立“隱患就是事故”的工作理念,認真落實崗位責任,嚴格遵守操作規程,進一步增強自身安全工作的預見性和主動性。

  “抓安全就是抓風險”。安全是所有崗位工作能夠穩步前進的基礎與保障,更是所有工作的重中之重。安全工作不能僅僅浮于表面,而是應當貫穿于我們日常工作的方方面面。作為一名黨員,我深刻意識到自己應當在“百日安全無事故”的活動中充分發揮先鋒作用,做到遵章守紀,將安全日日牢記在心中,讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇8

  為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,_小學根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  學校搜集相關宣傳材料,利用校園廣播、微信群、LED顯示屏等營造安全教育氛圍。還將《國家安全法》及《_怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規轉發到各班的班級群,對家長進行普法宣傳,讓更多的人在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。4月10日,第一節課時聘請_縣_鎮_派出所的所長、民警進行宣傳教育,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

  學校安全教育日活動領導小組還分工具體,責任到人,開展了全校性的安全專項大檢查,對教室、體育設施、功能室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

  利用班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。

  2小學開展的“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、微信、班會、集會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高了小學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇9

  法制如同溫暖的陽光,如同潤物的春雨,如同炎夏的清風,有它才得以讓我們的社會和諧穩定,我們的生活井然有序,百姓安居樂業,幸福安康。

  比如最普通的交通法規就與我們的生活息息相關,時時刻刻關系著我們的生命安全,是一個不可忽略的問題。因此社會對交通安全方面嚴格要求,不容許發生任何意外事故。

  記得有一次,我和媽媽騎著自行車去離家不遠處的超市,到了十字路口要過人行橫道,一貫守法的媽媽下了車,并喊我也下車,一起推車前進。我還以為是媽媽擔心我車技不穩,大聲對媽媽說:“沒關系的,我可以騎過去。”沒想到她嚴肅的沖我喊道:“你有點交通法規小常識好不好。”我感到莫名其妙,不就是過馬路嘛,“紅燈停,綠燈行”,幼兒園時就知道了,有什么好大驚小怪的。這時,來了一位老爺爺,他也騎著一輛單車,輕快地踏著腳登,嘴里還橫著越劇小調兒,在綠燈的指揮下緩緩而行,一副沒心沒肺的樣子。可他沒有想到“災禍”從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺,禮貌性地敬禮后也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯,臉孔漲的通紅,但是法規就是法規,豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全,秩序的井然,鐵面無私,執法如山。而此時的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。

  回到家里,心里還有點不服氣的我特意上網查了電腦,原來“非機動車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規真是無處不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關法制法規方面的書。心里也更加敬佩那些執法部門的叔叔。有了他們,我們的生活才會如此美好!

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇10

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

  所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。

  老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

  我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們去河邊玩耍,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。

  同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇11

  中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現的問題。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

  最近,安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災,責任重于泰山,安全工作無小事,教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識,不能有絲毫松懈,警惕保安全,麻痹出事故,我們每一位教育工作者要把工作做實做細,嚴防事故發生。

  我們一線教師要上好安全教育課,提高學生安全意識和自我保護能力,積極完善各項安全制度,強化安全措施,創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求,全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視安全教育,滲透安全教育。

  只有做到“天天講安全,事事講安全”,“以人為本,預防為主”這樣就能提高學校管理水平,維護正常的教育教學秩序,確保師生及校財產不受損失。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇12

  今年4月15日是第5個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育,努力提高全民國家安全意識,--普法辦多措并舉開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結:

  一、以“增強國家安全意識,自覺維護國家安全”為活動主題,以“法律六進”活動為載體,開展春耕普法宣傳活動。普法辦工作人員將國家安全知識送到田間地頭,利用戈壁地頭休整時間,向團場職工群眾相關法律法規。 二、團普法辦利用官方微博為載體,開展系列宣傳活動。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳。 三、--普法辦及時下發關于開展《國家安全法》微信有獎競答活動的通知,要求干部職工積極參加兵團普法辦舉辦的“《國家安全法》微信有獎競答活動” 司法部、全國普法辦公室日前作出了關于深入開展《國家安全法》宣傳教育活動的通知,明確要求將《國家安全法》的普法宣傳納入“七五”普法規劃,作為“七五”普法重要內容。同時,將《國家安全法》的普法宣傳納入國家工作人員學法用法重要內容。 據了解,司法部和全國普法辦正組織錄制《國家安全法》公開課。邀請專家解讀《國家安全法》內容,通過中國普法微信公眾號等新媒體平臺傳播。此外,司法部還會同有關部門,編寫《國家安全法》普法宣傳冊,作為法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動的普法資料,還將組織開展《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》法律知識競賽。同時要求各地普法微信公眾號積極參與競賽活動。 --等省的司法廳會同有關部門召開專題座談會,解讀《國家安全法》。--區司法廳在法治--微信公眾號上開辦《國家安全法》等法律普法專題,舉辦《國家安全法》統一考試。--省司法廳把政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章列為普法宣傳的重點,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全;組織“國家安全教育進課堂”活動,依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進講堂,宣講《國家安全法》,著力培育青少年及公眾的國家安全意識;組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。天津司法局通過天津日報刊發《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》的法律知識競賽試題。司法行政系統各地普法微博、微信、客戶端和普法網站同步推送《國家安全法》普法作品。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇13

  祖國是我們心中的燈塔,照亮我們前進的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量;祖國是我們堅強的后盾,幸福的港灣。

  回顧歷史,幾十年間風風雨雨,多少英雄烈士拋頭顱,灑熱血。被敵人嚴刑逼供下,寫下了《可愛的中國》;鐵血將軍陳樹湘,在敵軍的圍剿封鎖下,與戰士一起殺出重圍,為掩護戰士們而壯烈犧牲……一個個可歌可泣的故事,讓我們認識到了老一輩革命家為中華民族的解放事業、為了保衛國家安全,寧可犧牲自己的頑強精神和堅定信念。

  在中國發展與建設的過程中,也正是由于許許多多但求耕耘、不問收獲的默默付出者,祖國才能有今日之輝煌。在張富清這里,家國理想便是戰場上的保家衛國、拼死搏斗、從不畏懼。戰爭年代,中國堅定地守護民族主權與領土完整;和平時期,白衣天使用行動證明救死扶傷是他們的責任,人民警察用熱血說明保護社會安全是他們的義務,軍人用生命保護國家安全也證明了他們承擔的責任。面對香港暴亂時,每個人都團結抨擊香港廢青,懷著一致反對危害國家安全行為的高昂氣勢。

  眾所周知,近來發生在我們國家的一大危害——新冠肺炎疫情爆發。每個人都拿起了自己心中的武器,不約而同,心有靈犀,默默地保護著這片大地上的中華民族。有一群人在防疫一線:為避免交叉感染、節約穿防護服時間,將一頭長發剃成光頭的90后護士單霞,除夕夜告別久未謀面的女兒,脫下紅裝換武裝的軍醫劉麗,因長時間超負荷工作,臉被口罩護目鏡壓著傷痕累累的護士蔣小娟;湖南95后護士胡培布滿血痕的手寫滿責任擔當,22歲的護士朱海秀因怕流淚導致護目鏡模糊,拒絕了給家人報平安,兩次出征的抗疫“高齡”護士蔡衛敏,奮戰在防疫一線的“男丁格爾”歐飛宇……小人物在不同的崗位貢獻自己微小的力量。

  中國的力量不只單單體現人們所見,更突顯于這背后體系的強大。這份強大的來源是國家安全。中國的國家安全,是以人民幸福安康為前提,以人民安全為宗旨。這樣明確的目標,無需更多言語,無需任何實例,就足以將溫“暖”暖入人們的心。這就是每個中國人民擁有的背后力量。

  “國無防不立,民無兵不安”“國防國之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察”。國防是國家生存與發展的安全保障。國家的生存與發展,離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統一和穩定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割,還是實現祖國統一、促進國家的長治久安和人民的安居樂業,都不能沒有強大的國防。

  “國家興亡,匹夫有責”。我們每一位學生是祖國未來的建設者和保衛者,是祖國的希望。我們將美好的祝愿送給建設國防的戰士與學者們,讓我們以“翼以塵霧之微,補益山河”;以“螢燭末光,增輝日月”的奉獻精神投身祖國建設,讓我們以“愿以我血獻后土,換得神州永太平”的愛國精神踏上國防發展的征途。讓社會上的每個人都有國防安全意識,都感受到國防的力量、國家的力量!

  “一世忠貞興故國,滿腔熱血沃中華”,乘“國防”巨浪,勇立潮頭,揚盛世之帆!

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇14

  為增強廣大師生國家安全意識和生命意識,保障生命安全和身體健康,近日,棗莊市第三十六中學開展主題為“安全第一從我做起”全民國家安全教育日系列活動。

  本次活動由學校政教處牽頭,各班主任主抓,全體學生參與配合,積極開展全民國家安全日教育宣傳系列活動:一是加大宣傳。線上召開有關國家安全、公共衛生的主題班會;開展手抄報網絡評比,通過微信家長群、釘釘和QQ群、校園公共號等媒體形式,廣泛組織開展中學國家安全教育法律知識普及周、主題演講、手抄報和征文活動。二是“空中課堂”宣傳。充分利用“空中課堂”,結合中學生特點,針對性安排國家安全教育教學內容,使廣大學生普遍接受國家安全教育。三是常態化宣傳。要把集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,不斷充實教育內容,建立健全國家安全教育長效機。

  通過組織開展國家安全宣傳教育日活動,深入學習貫徹新時代總體國家安全觀,全力推動國家安全教育進學校,引導廣大師生自覺增強維護國家安全的責任感、使命感,弘揚“國家安全,人人有責”的社會風氣。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇15

  在22個全國中小學安全教育日來臨之際,為進一步增強中小學生的國防觀念和人防意識,培養學生戰時的自救和互救能力,唐河縣人防辦、縣第二小學聯合開展了一場防空防災應急疏散演練。

  為加強學生對人防知識的理解吸收,演練前,縣人防辦工作人員現場就學生聽到不同警報信號時,該作出如何反應進行了詳細的講解,并發放人防知識讀本1000余冊。隨著空襲警報的響起,各個班級的學生在老師們的指揮和帶領下,列隊快步撤離教室,到操場集合。短短5分鐘時間,全校1000多名師生全部安全疏散。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速,配合默契。

  演練結束后,大家一致認為演練活動達到了“增強安全意識、學習安全知識、熟悉疏散路線、掌握逃生本領”的目的。隨后各班的學生有序地進行簽名活動,師生們紛紛表示通過親身參與防空防災應急疏散演練,對疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,增強了自身的安全意識和自我防范能力。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇16

  當然,倘若真的發生了火災,那也不要慌張,因為越慌、越急,常常會使情景更加糟糕。

  所以,我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情后,應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記住:“不要乘坐電梯,切忌貪戀財物”!待來到安全通道時,應撥打119,并且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生,應躲在衛生間里,打開窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。

  水火無情,生命可貴。做一名熱愛生命的小學生,我們應當掌握一些消防安全知識,遠離火災,遠離危險。

  火,它可以為我們煮熟食物,也可以為我們取暖。同樣,火也可以帶來不同的安全隱患,比如說火災。火災對我們人類的威脅是很大的。學校為了讓我們有效地阻止火災發生,組織我們觀看了《消防第一課》。看完后,我深有感觸。

  在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著,就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了,樓房里面還有人沒逃出來被困在里面,一直想要逃出去,可又無可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到,火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失,也會危及到人們的生命。

  瞬間,這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件,事情的經過是這樣的:有一家倉庫,那里的電線已經用了幾十年了,都已經老化了,再加上太陽的高溫,而那里的庫主卻掉以輕心,結果搞得電線短路了,引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材,人們發現起火了,立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力,才沒讓火繼續蔓延。那時候,我明白了:能引起火災的東西很多,包括電器電線在內,老化了就要及時換,不然很容易發生火災,小朋友隨意玩火,大人們的煙頭隨意亂丟,這都將會釀成無法挽回的慘狀。

  珍愛生命,遠離火災。生命只有一次,人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇17

  校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。在3月28日升旗儀式上,總務主任曹老師做了主題為“預防校園暴力,共建和諧校園”的國旗下講話,希望大家從自身做起,加強思想道德修養;加強自我保護意識,學會用法律保護自己。積極行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

  一、收看安全教育日特別節目

  3月28日至4月1日晚18:00-18:30播出了教育部委托湖南衛視策劃制作的第21個全國中小學生安全教育日特別節目,沙二小組織全體學生在家與父母共同觀看,三到六年級分別撰寫了觀看節目后的感想,共同營造了濃厚的教育氛圍,使安全知識入腦入心,為孩子們的健康成長提供了有力保障。

  二、安全教育平臺的專題活動

  中小學生“預防校園暴力,共建和諧校園”專題教育活動分為學校版和家庭版。學校版由班主任組織學生觀看安全教育平臺上提供的視頻資源,給學生上一堂“預防校園暴力專題教育課”。授課結束后,通知家長用學生的賬號登錄平臺,和孩子一起在“我的作業”中學習“預防校園暴力專題教育”,完成“家庭版”相關知識學習。家庭版學生在父母陪伴下共同完成,讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力。為了確保活動的`順利開始,學校向每一位家長印發了參與流程和告家長書,并要求班主任對回執進行回收。

  安全責任重于泰山,安全無小事,警鐘要長鳴。通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。相信安全觀念必將深入人心,學校安全教育工作將得到更好的發展。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇18

  收藏在這個與以往不同的開學季中,為了防護新冠病毒的侵襲,我們居家采用網課的方式線上學習。但很多人就在這緊張的時段喪失了消防的安全意識,而這次全中國的中小學生消防公開課則讓我們再一次學習了消防知識,懂得了消防的重要性,可以說讓我們所有人都受益匪淺。

  火,給人類帶來了進步與文明,但使用不當將會帶來不可挽回的災難。在這堂公開課中,主持人首先展現了許多火災的案例,由于化學事故、宿舍電器、食堂油煙管道及失誤引燃而造成的火災不在少數,濃煙滾滾的場面令人觸目驚心。造成這些慘痛的事故的原因都是消防安全意識的不足,那如何來避免它們呢?老師的“五道防火墻”的措施:消防設施全員共用、全員科普消防知識、人人參與消防演練、拓展延伸消防體驗、打通家校消防通道,以及同學們提出的消防標識,都能很好幫助我們做好火災預防措施。除此之外,我們還應該準備好消防措施,以便在應急時刻起到至關重要的作用。而當我們真正在家里遇到了火災時,我們應該首先保持冷靜,這會是最重要的一點,而不能驚慌失措地大聲喊叫。同時,我們也不能貪戀財物,為了這一點微不足道的事物而使自己的生命陷入危險,是不對等的。不論在學校、家庭還是公共場所,我們都要牢記并掌握消防知識,提高自身應對危機的能力。

  消防知識的儲備與預防火災的準備是你對自己生命的負責,并不是不放在心上的聽過后草草了事。

  那些消防知識并不是放在那兒就能夠預防火災的,最為重要的的是在屏幕前的我們是否能夠將這些知識深深地記在腦海中,且在今后的生活中學以致用。學校與家庭已在最大限度上為我們的安全保駕護航,公開課中的諄諄教導與殷勤盼望還在于我們能否真正懂得其中的良苦用心。安全自查、隱患自除、責任自負并不是幾句空虛的口號而已,更需要我們自身來付諸行動。從更大的角度來講,做好消防措施不僅僅是為了自身,還是為了整個家庭,乃至于整個社會。舉一個簡單的例子來說,在消防通道中堆放雜物,阻塞了你自己的生路,也葬送了所有人的救命稻草,這就是對整個社會的不負責任。若所有人都能為火災預防、消防措施做好自己的那一份工作,那發生火災的幾率將會是微乎其微的。

  總而言之,消防是需要我們中的每一個人共同攜手來建造一個安全、和諧、快樂的校園。做好消防措施,進行消防安全宣傳,及掌握消防知識是我們義不容辭的責任。所以,讓我們謹記公開課中老師與消防員的教誨,腳踏實地。做好消防工作、共建安全校園吧!

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇19

  為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現將有關情況匯報如下:

  一、精心準備,確保安全教育日活動取得成效

  我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領導小組,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。

  二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

  (一)結合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。

  我校召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結合所處的位置,校園設施布局,制定適合學校的應急逃生疏散示意圖,并將其張貼在學校醒目顯著的位置,供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,于3月30日利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,并能主動遵守各項安全行為規范。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇20

  堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統一。人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當家作主各項權利,保障人民生命財產安全和其他合法權益,為人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。堅持以人民安全為宗旨,既要把人民安全作為維護國家安全的根本目的,也要把人民群眾作為維護國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任感,構筑維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關黨和國家的生死存亡,事關中國特色社會主義發展全局,事關黨和國家長治久安。以政治安全為根本,就是要堅持黨的領導和中國特色社會主義制度不動搖,把制度安全、政權安全放在首位,為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求,具有至高無上的特點。堅決捍衛國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上,就是要把國家利益作為制定國家安全戰略的出發點,牢固樹立捍衛國家利益的機遇意識,強化捍衛國家利益的底線思維,創新捍衛國家利益的方式方法,更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統一,才能實現人民安居樂業、黨的長期執政、國家長治久安。

  統籌發展和安全,堅持發展不停步、維護安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹,連天的烽火中結不出發展的碩果。安全是發展的前提。要善于創造有利于經濟社會發展的安全環境,提高工作的預見性,善于應對突發情況,消除危及國家安全的現實因素和潛在因素,維護安定有序的社會環境。發展是安全的基礎。要用發展的眼光看待安全問題,善于運用發展成果夯實國家安全的基礎。改革是發展的動力。在全面深化改革的今天,新問題、新矛盾會不斷出現,一些潛在風險也會顯現。不能因噎廢食,因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要動力,以改革增活力,通過不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風險,在持續發展中保障國家的持久安全。要處理好改革發展穩定的關系,將改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來,在保持社會穩定中推進改革發展,通過改革發展促進社會穩定。

  樹立合作共贏安全理念,共同構建普遍安全的人類命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的,沒有世界和地區的和平穩定,就沒有一國的安全穩定。當今世界,安全問題的聯動性、跨國性、多樣性更加突出,世界各國需要以負責的精神同舟共濟、協調行動。要堅持自身安全和共同安全相統一,奉行雙贏、多贏、共贏理念,樹立合作應對安全挑戰的意識,加強團結協作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系。推動各國經濟全方位互聯互通和良性互動,完善全球經濟金融治理,減少全球發展不平等、不平衡現象,使各國人民公平享有世界經濟增長帶來的利益。促進不同文明、不同發展模式交流對話,在競爭比較中取長補短,在交流互鑒中共同發展。始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,堅持通過對話協商和平解決分歧爭端,以合作謀安全、謀穩定,共同構建普遍安全的人類命運共同體。

  用唯物辯證的觀點把握國家安全問題,不斷提高維護國家安全能力。世界是普遍聯系的,我們要善于處理局部與全局、當前與長遠、重點與非重點的關系。當今世界,時空聯系更加緊密、耦合效應更加明顯,要全面、發展、系統、普遍聯系地定位和把握國家安全問題,通盤考慮國家安全體系內各要素間的關系,統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全,以系統思維推進安全治理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯系的實質內容和事物發展的根本動力,人的認識活動和實踐活動,從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進的。當前,我國已進入發展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期,各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現。我們要敢于直面矛盾,有效應對各種矛盾,運用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過程中保障國家安全,在自覺防范各種風險、堅決戰勝一切困難和挑戰的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇21

  第__個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。本次國家安全教育日的主題是:堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。值此之際我也觀看了由公共安全領域專家、中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。

  患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,在疫情在國內外蔓延的情勢下,我國國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富,所覆蓋的領域比歷任何時候都要寬廣,內外因素比歷任何時候都要復雜,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題,都有可能“牽一發而動全身”,影響到國家和民族的發展,乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇22

  安全,一直以來都是一個很重要的問題。去上學之前,媽媽會認真對你說:“注意安全,小心過馬路”;在學校,老師會教育我們一些安全的知識,讓我們了解安全的重要性;看新聞的時候,發現很多新聞都是與安全有關的。從這些方方面面,我們都可以體會到安全的重要性。

  學校經常會安排我們觀看一些有關安全的教育電影,電影中說到小張與小陳是某校的學生,在一次體育課上進行地滾球練習的時候,小張與小陳不小心發生了碰撞,導致小張眼部和臉部都受傷了,構成輕傷,但是小陳外傷后能復視,但損傷己達10級傷殘程度。最后導致要賠償。

  雖然這只是一起很小型的安全教育的典例,但是不足夠引起我們的重視嗎?安全看起來是一件小事,事實上安全是一件很重大的事情,全世界每一分鐘就有人因為安全的事故喪失了自己的寶貴生命,就拿車禍來說吧,全世界的車禍比世界大戰的人數死的還要多,我國的交通死亡事故是最高的,尤其是如今這個社會,每個人都拿著自己的手機一邊走路一邊瀏覽,有多少人會命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。多少的家庭因為車禍失去了自己最親的親人,難道這些事例還不足以讓我們看到安全的重要性嗎?

  在血的教訓下,生命是很脆弱的,每天看新聞,我們都會看到一些施工的地方因為沒有做好安全的措施導致工人的死亡,工人親人的痛哭,如果我們做好一點點安全的措施,是不是就會少一例意外的事故?

  在這個社會上,關于安全的例子還有很多很多,在學校,在公司,在家里,我們都應當重視安全,樹立安全的意識。

全民國家安全教育日反間諜法學習心得 篇23

  國家安全和我們每個人的生活息息相關,只有國家安全了,我們才能更好的生活。國防是國家安全的有力保障,我們此刻的主要任務是學好科學文化學問,增加國防觀念。有了豐富的學問,我們才能夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護國家不受侵害更好的維護世界和平。

  通過國家安全教育課,我聯想到此次的疫情,因為有了無私奉獻的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天,但國家需要他們的時候,他們能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以,作為國家的一份子,我們能做的就是漸漸充實自己的文化學問提高自己的實踐能力。

  沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應當每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患于未然。

  天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊疆疆土,此刻看,還要環繞國家利益這一更高層次來熟識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿意科學技術含量急劇增加的信息化戰斗的需要。因此,順應時代變革更新國家安全觀念成為時代所需。

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