學習蘭考講話心得體會(精選3篇)
學習蘭考講話心得體會 篇1
習在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時發表的重要講話,樸實厚重,推心置腹,語重心長。要求我們要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,提出“深學、細照、篤行”的要求,為教育實踐活動深入開展指明了方向。開封是焦裕祿精神的發源地,我們更要學習貫徹落實好的重要講話精神。
第一,要深學,就是要把焦裕祿精神學深學透、入心入腦。學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操。一是把學習焦裕祿精神作為一份政治責任。學習傳承焦裕祿精神是在開封工作的基本職責,要讓焦裕祿精神在開封一棒接一棒、一代接一代地傳下去。二是把學習焦裕祿精神作為一個現實需要。充分從焦裕祿精神中汲取營養,使之變成思想、化作行動,貫徹“三嚴三實”,在教育中做到“三嚴”,在實踐中做到“三實”,真正通過教育實踐活動的開展,推動各項工作實現提高和進步。三是把學習焦裕祿精神作為一種人生態度。始終堅持以人為本,在發展中改善民生,多做群眾受益的事。要弄清楚我們入黨為什么、干工作為什么?明確工作目標,把準人生態度。
第二,要細照,就是要對照焦裕祿精神認真反思我們自己。把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自己,努力向焦裕祿同志看齊。一是要逐條對照自己。看看人民群眾在我們心里的分量有多重,我們的行事作風與優良傳統差多遠,我們的求真實干夠不夠,我們的責任擔當強不強,我們的行為要求嚴不嚴,是不是真正做到了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。二是要勇于直面差距。對不同的聲音,尤其對那些指出我們不足和差距的意見、建議,真正能虛心接受。要敢于拿自己開刀,給自己動手術,這樣才能及時強身健體、保持健康。三是要堅持立行立改。堅持從具體工作抓起、從身邊事情做起,從身邊工作人員改起,即知即改、立行立改,切實讓群眾看到實實在在的變化,以問題整改的實際行動取信于民。
第三,要篤行,就是要像焦裕祿同志那樣投入到實踐工作中。各級領導干部要時時處處身先士卒、率先垂范,帶頭做為民的表率、實干的表率、奉獻的表率、廉潔的表率。在為民上,利用好有限的時間,履行好無限的為人民服務責任,堅持為群眾辦實事、辦好事、解難事。在實干上,珍惜組織上給予的這個機會和平臺,創造性地開展工作,抓一件成一件,努力創造出經得起實踐檢驗的實績。在奉獻上,黨和人民養育著我們,我們要一心撲在工作上,全身投入到發展中,用行動和成績來踐行一名共產黨人的本色。在廉潔上,始終保持一顆敬畏之心,敬畏法度、敬畏良心,明是非、分善惡、知榮辱,讓權力在陽光下運行,做到“滴水見太陽”。
學習蘭考講話心得體會 篇2
近日在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時發表重要講話,號召全黨結合時代特征大力學習弘揚焦裕祿精神。
河南省蘭考縣是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻身的地方。他用自己的實際行動塑造了一個共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象,用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。50年過去了,焦裕祿精神依然閃爍著強大的思想魅力,是踐行群眾路線最好的“鏡子”。
把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。考察中,在談到焦裕祿精神時,他指出:“學習焦裕祿時我上初中,當時政治課老師讀報,讀著讀著便哽咽了,聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的,但就是這短暫的一刻化為了永恒。”
正在全黨深入開展的群眾路線教育實踐活動,要求廣大黨員干部大力弘揚焦裕祿精神,聽民意、察民情、解民憂,始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實在行動上,這樣才能贏得群眾的愛戴。
要做一心為民的典范。焦裕祿帶領當地群眾戰內澇、抗風沙、治鹽堿,直至生命的最后一刻,他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”。廣大黨員干部應時刻以焦裕祿為榜樣,想人民之所想,急人民之所急,把群眾當父母,當親人,做人民群眾的貼心人,切實增進人民福祉,這樣才能贏得人民群眾的信任。
要做務實干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多,但就在這短短的時間里,他撲下身,沉下心,深入基層,深入群眾,“俯下去做群眾的牛,站起來做群眾的傘”。風沙最大的時候,他帶頭去查風口,探流沙;大雨傾盆的時候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢。廣大黨員干部只有主動沉下身子,靜下心來,察實情、出實招、干實事、創實績,以扎實的工作作風克難攻艱,做改革創新的帶頭人,才能贏得人民群眾的贊揚。
要做清正廉潔的典范。“為政者,干凈為清,不貪為廉。”焦裕祿恪守為民之責,以廉為榮,以貪為恥,從不利用手中權力為自己、親屬和他人謀取好處,一床被子都用了幾十年,衣服、鞋襪補了又補,樹立了清正廉潔的典范。“公生明,廉生威”,廣大黨員干部只有像焦裕祿那樣,“任何時候都不搞特殊化”,守住廉潔自律的底線,守住黨和人民交給自己的政治責任,用實際行動踐行黨的群眾路線,做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,才能真正傳承焦裕祿精神,從而為實現中華民族偉大復興貢獻更多的力量。
學習蘭考講話心得體會 篇3
3月17日至18日,深入第二批教育實踐活動聯系點---河南省蘭考縣實地調研指導教育實踐活動,并就大力學習弘揚焦裕祿精神、做好第二批教育實踐活動各項工作發表了重要講話。現通過學習《講話》精神,結合自己的本職工作談幾點學習心得和體會:
一、以《講話》精神為契機,大力弘揚焦裕祿精神
焦裕祿精神是我們的寶貴精神財富。作為一名普通黨員,一是堅持深學。一點一滴學習焦裕祿同志的事跡,一字一句學習焦裕祿同志的言論,一舉一動學習焦裕祿同志的行為,入心入腦,觸及靈魂。二是堅持細照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復照一照,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。三是堅持篤行。要向焦裕祿同志看齊,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,做焦裕祿式的好黨員、好干部。
二、以《講話》精神為指導,自我整改“四風”問題
要按照的重要指示精神,以為民務實清廉為主題,以學習弘揚焦裕祿精神為紅線,強化問題導向,解決實際問題。一是著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。從自己做起,從現在改起,時時處處、切切實實關心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,保持共產黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強烈、最集中的熱點問題。深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,運用好批評與自我批評兩個武器,及時發現和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題,促進工作的創新發展。三是著力解決群眾評議不滿意、不答應的作風問題。要嚴格落實中央“八項規定”,聚焦“四風”問題,時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸,真正做到讓群眾滿意,贏得群眾的擁護和支持。
三、以《講話》精神為動力,做好自己的本職工作
本人通過這次學習,使我對黨委、政府對破解全局經濟發展難題、實現后發趕超、建設和諧社會的總體目標有了深刻地認識。我將在自己的實際工作當中,根據不同層面、不同領域、不同對象的不同情況,加強分類指導,搞好前瞻性研究,對需要著重解決的問題,做到心中有數;對可能發生的情況和問題,及時分析并提出有效的預防和解決對策;對解決復雜矛盾,可先行探索,用成功的經驗和適用的辦法示范帶動。做一名在政治上、思想上、道德上、業務上、工作效率上的優秀黨員,力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點的突出業績。