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關(guān)于春天的心得

發(fā)布時(shí)間:2023-02-20

關(guān)于春天的心得(精選23篇)

關(guān)于春天的心得 篇1

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開(kāi)門(mén)。”這些都是描寫(xiě)春的詩(shī)句,古人熱愛(ài)春天,寫(xiě)下了無(wú)數(shù)贊美春天的佳句。現(xiàn)在,我們也愛(ài)春天,我們要把這生機(jī)盎然的春天畫(huà)下來(lái)!

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐,輕輕悄悄地走到田野時(shí),便是我們最開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱,看桃紅柳綠,看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波,金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里,爭(zhēng)奇斗艷,黃燦燦的,像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞,蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜,好一幅絢麗的圖畫(huà)!

  路邊田埂上,小草神氣地探出腦袋,欣賞著萬(wàn)象更新的世界,碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花:紅的,紫的,黃的,像帽子的,像星星的,像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。

  春姑娘來(lái)到了果園。梨樹(shù),桃樹(shù),杏樹(shù)……聽(tīng)話的抽出了新枝,吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……蜂飛蝶舞,好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹(shù),像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。

  春姑娘來(lái)到小河邊。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,這里早已楊柳依依,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條猶如小姑娘的辮子,那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正輕歌曼舞,她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子,把風(fēng)當(dāng)著梳子,梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里的魚(yú)兒三五成群地追逐嬉戲,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒鉆到水底。“春江水暖鴨先知”幾只鴨子也在水面上湊熱鬧,好像在跟魚(yú)兒捉迷藏。

  春姑娘來(lái)到公園里。人們漫步園中,贊嘆著春的美麗,叔叔阿姨們?nèi)齼蓛桑诖汗饫镎勑︼L(fēng)生,小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑,還有在明媚的朝陽(yáng)下鍛煉身體的老人們,一切的一切都是那么和諧,那么快樂(lè),那么幸福!

  春天到處都是生機(jī)勃勃的景象,這就是我愛(ài)的春,美麗的春,幸福的春!

關(guān)于春天的心得 篇2

  一進(jìn)公園大門(mén),一縷縷清新的風(fēng)撲面而來(lái),我們的眼前,是一片迷人的翠綠。一棵棵高大挺拔的大王椰,一叢叢昂然怒放的鮮花,一塊塊綠瑩瑩的大草坪,還有那碧綠的荷塘……頓時(shí)讓我們心曠神怡,就好像進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界。

  沿著身邊的小徑往前走,我們看到路邊有一片青翠的竹林,這一根根竹子都是那么清秀挺拔,都是那么勃發(fā)向上,在風(fēng)中搖曳多姿,讓你心馳神往。

  不知不覺(jué),我們又已經(jīng)走到了一座石拱橋旁。石拱橋下是一個(gè)人工湖,正是春季,湖里的水很滿,湖水是那么綠,那么輕柔,像一塊綠色的大綢緞。我想,可能是春天常常下雨的緣故吧。人工湖里飄蕩著幾只游船,上面沒(méi)有人。湖邊,有一棵棵的垂柳,那萬(wàn)千飄垂的枝條,在微風(fēng)中搖擺,就像翩翩起舞的仙女,是那樣的婀娜多姿。許多小朋友正在垂柳下嬉戲玩耍,他們玩的是那樣的開(kāi)心,一陣陣歡快的笑聲,讓春天的大自然顯得更加生氣勃勃,讓這個(gè)世界變得更加光明燦爛。

  下了石拱橋,繞過(guò)人工湖,再走過(guò)一道彎彎的小徑,便走到了公園的西邊。在這里,我看見(jiàn)了一大片的樹(shù)木。有小葉榕、芒果樹(shù)、鳳凰樹(shù)、椰子樹(shù)等,數(shù)也數(shù)不清。這些樹(shù)木都換上了青翠的衣裳,在陽(yáng)光的沐浴下,顯得生機(jī)盎然。

  再往前走一會(huì),我們右手邊,是一片很大的山坡,山坡上的萬(wàn)千小草也跟樹(shù)木一樣換上了綠色的衣裳,它們不再是寒冬時(shí)那枯黃的顏色了,一群小朋友正在山坡上玩著打仗的游戲,他們高喊著“繳槍不殺,沖啊!”他們的喊聲吸引了不少的游客。

  爬上山坡,往遠(yuǎn)處看,可以看見(jiàn)一座精巧的小涼亭。小亭里已經(jīng)坐著好些個(gè)游人。涼亭的四周,開(kāi)放著一圈黃燦燦的叫不出名字的鮮花。一陣春風(fēng)吹來(lái),一縷縷花兒的清香吹入我的鼻孔里。

  啊,春天真美。春天的公園更美!

關(guān)于春天的心得 篇3

  爸爸問(wèn)我:“你知道春天的味道嗎?”我想了想:“春天的味道是什么呢?”

  春天到了,柔和的陽(yáng)光照在大地上,一切都變得暖乎乎的,天空中彌漫著一股懶洋洋的味道,這,就是春天的味道。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)輕輕地拂面而來(lái),那種涼涼、淡淡的氣息,就是春天的味道。如果下一場(chǎng)綿綿的春雨,打開(kāi)窗,撲面而來(lái)干凈、濕潤(rùn)的空氣的味道,就是春天的味道。

  春天到了,小草頑強(qiáng)地從土壤里鉆了出來(lái),歡暢地散發(fā)自己的青草味。柳樹(shù)也發(fā)芽了,那是苦苦、澀澀的柳香味,還有那濃濃的玫瑰香、幽遠(yuǎn)的臘梅香和若有若無(wú)的杏花香……啊!這就是春天的味道。布谷鳥(niǎo)叫了,農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī),在廣闊的田野上快樂(lè)地耕地,你要是走到旁邊,會(huì)聞到一股泥土的芬芳,這就是春天的味道。

  春天從頭到腳都是新的,那新衣服淡淡的香味就是春天的味道。媽媽還會(huì)給我包好吃的餃子,里面放一點(diǎn)點(diǎn)的香椿芽,一口下去,滿嘴都是香椿味,讓我想起老家的香椿樹(shù)……這就是春天的味道。

  春天到了,我們也開(kāi)學(xué)了,老師發(fā)給我們嶄新的課本、作業(yè)本,打開(kāi)書(shū),一股油墨的清香沁人心脾,這不也是春天的味道嗎?

  我問(wèn)爸爸:“你心目中春天的味道是什么呢?”爸爸說(shuō):“春天的味道是愛(ài)的味道、希望的味道、欣欣向榮的味道”。

關(guān)于春天的心得 篇4

  已經(jīng)立春一個(gè)月多了,我卻還不曾知道,我才剛剛發(fā)現(xiàn)。天氣變暖了。春天悄然而至。

  這些天,當(dāng)我還穿著毛衣毛褲時(shí),路上的人都有穿短袖襯衫了。一天下來(lái),我的身上全是熱汗。我當(dāng)時(shí)還想:現(xiàn)在的人,真開(kāi)放。不怕冷呢!諸不知,是我自己鬧了笑話。看著天氣變暖。我終于認(rèn)識(shí)到,一個(gè)新的季節(jié)早來(lái)了,只是我不曾注意。

  “一年之際在于春”,立春了,意味著春天來(lái)了。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春天來(lái)了,春雨也許還未感受春天的氣息,竟沒(méi)有來(lái)湊熱鬧。春天的風(fēng)是溫暖的,沒(méi)有夏天那么熱烈,沒(méi)有秋天那么涼爽,沒(méi)有冬天那么寒冷。這樣的風(fēng),配上這樣的天氣,也太適合出去走一走了。

  春天的歌聲轟走了寒冷的冬天,唱綠了石縫中的小草,唱紅了草地上的小花,唱來(lái)了南飛的大雁,唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。也唱出了我們新的精神,新的希望,新的活力。

  我喜歡春天,它不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的季節(jié)。以往的這個(gè)時(shí)候,抬頭便能看見(jiàn)孩子們放的風(fēng)箏。千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們每一個(gè)人,這樣的季節(jié)值得我們?nèi)檫@個(gè)大地,這個(gè)天空去裝點(diǎn),去贊美。

  春天了,走出房門(mén),放下電腦,去看那復(fù)蘇的生物吧,用不同的眼光認(rèn)真看一看這個(gè)我們生活的地方。

關(guān)于春天的心得 篇5

  春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧,到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?

  跟隨我一起去尋找吧。

  看,她正躺在樹(shù)枝上呢。葉芽們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,冒出了小芽,個(gè)個(gè)張開(kāi)一張張美麗的笑顏,對(duì)著春姑娘笑,對(duì)著人們笑,對(duì)著萬(wàn)物笑,好像在對(duì)萬(wàn)物對(duì)人們說(shuō):“來(lái)看看我,我多美啊!”它們隨風(fēng)飄動(dòng),伸展著自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

  我不由叫起春姑娘,讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個(gè)地方,去那里看看。

  我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去,只見(jiàn)花兒都開(kāi)了,紅的一堆,紫的一簇,各自伸著脖子,好像在比美,正是朱熹詩(shī)中說(shuō)的:“萬(wàn)紫千紅總是春。”

  春姑娘說(shuō):“我會(huì)融化在人們心中,你們自己去尋找吧。”

  我們抱著希望來(lái)到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩,把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧……看來(lái)春,不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿活力的心啊。

  聽(tīng),孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧,孩子們個(gè)個(gè)充滿活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里,像個(gè)小孩似的撒嬌;有的在文靜的看書(shū)……

  春,融進(jìn)了一切里,她是萬(wàn)物復(fù)蘇,人們洋溢在快樂(lè)中,使花草揭下了枯黃的面具。對(duì)啊,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

關(guān)于春天的心得 篇6

  春天來(lái)了,花開(kāi)了,草綠了,山也青青,樹(shù)也青青,春天是個(gè)迷人的季節(jié),春姑娘把一朵朵鮮花灑遍了人間,微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)田野,吹過(guò)一座座村莊。我家鄉(xiāng)的春天是無(wú)比美麗的,是讓我向往的。它比家鄉(xiāng)其他季節(jié)漂亮得多,它是萬(wàn)物復(fù)蘇的標(biāo)志,它更像是一位善良美麗的姑娘!

  小河里的薄冰開(kāi)始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透亮,終于“叮咚”一聲,冰塊掉進(jìn)河里,沉入水流之中。河水嘩啦啦,唱著歌向前奔去,一群群鴨子在小河里拍打著浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開(kāi)翅膀浮上水面。為了表達(dá)心中的快樂(lè),我還不時(shí)放開(kāi)喉嚨大喊幾聲!古代詩(shī)人蘇軾說(shuō):“春江水暖鴨先知”,真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)!

  河岸上的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色。柔軟的樹(shù)枝垂在微風(fēng)中搖擺。睡了一冬的青蛙爬出洞口,張大嘴巴,大口大口地呼吸新鮮空氣。忽然,一隊(duì)排成“一”字形的小燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái),它們貼著水面越來(lái)越近。怎么過(guò)了這么早就來(lái)了?我想:也許它們就是我們家的“客人吧”!

  田野的景色還要美麗。看!那一塊栽種著玉米的地上,玉米苗兒正在茁壯成長(zhǎng)。在玉米地旁邊有幾棵正在開(kāi)花的桃樹(shù),它們粉紅的花上已經(jīng)停了只蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音,譜成了一曲對(duì)桃花的贊歌,更是對(duì)春天給它帶來(lái)歡樂(lè)的歌頌。

  春天來(lái)了,空氣是那樣清新,天空是那樣迷離。太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖了。那萬(wàn)道金光愉快地親吻著大地,親吻著我的臉龐,那么溫柔,那么真情,就像一位慈愛(ài)的祖母愛(ài)撫著她的子孫們!

  總之,一句話,家鄉(xiāng)的春天是豐富多彩的,也是無(wú)比美麗的,是令人向往的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天!

關(guān)于春天的心得 篇7

  當(dāng)春雷低沉地響徹淡淡的云層,閃電無(wú)聲地劃過(guò)寂靜的天空,和風(fēng)吹過(guò)嫩嫩的枝頭,春天也悄悄地來(lái)臨了。

  過(guò)了一會(huì),雷聲消失了,閃電也失去了蹤跡,大地又重回平靜。三兩只春燕倏忽地飛過(guò)矮矮的屋頂,正在尋找它們的安樂(lè)窩。嘿,那是什么,是一只青蛙,綠油油地身子惹人憐愛(ài),它“呱呱”地鳴叫著,聲音穿過(guò)池塘與小溪,進(jìn)入農(nóng)耕人的耳朵里,似乎表達(dá)著滿滿的欣喜。隨即,它有跳進(jìn)了可愛(ài)的經(jīng)過(guò)冬的冰凍的小池塘里,水面一圈又一圈的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái),越變?cè)酱螅钡较⒂谌f(wàn)籟俱靜之中。

  雨水淅淅瀝瀝地,輕柔地,像母親的手般撫摸了冷凍了一冬的大地。一顆小雨滴,就是一份春的氣息,晶瑩剔透,小巧可愛(ài)。千萬(wàn)滴雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物和大地。春雨是有愛(ài)的呀,它落在河流中,把魚(yú)兒吻醒了,魚(yú)兒們歡樂(lè)的躍出水面,去感受那絲絲縷縷的甘甜;它落在田地里,吻醒了土壤,土壤變得肥沃,松軟而美麗;它落在了孩子們的手心里,“滴答滴答”聲縈繞于耳畔,它親吻孩子們的手,帶去歡樂(lè)和希望。春雨落啊落,和著輕快的小調(diào),奏出美妙,舒服的音樂(lè)。

  春雨漸漸停了,放眼一看,萬(wàn)象更新。那些枝芽多么可愛(ài)啊,只有拇指般大小,卻是那樣的翠綠與純凈啊!草兒經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,也變得美麗了,淡青之中仿佛閃著耀眼光。瞧!草兒之間還有些許小花呢!雖不萬(wàn)紫千紅,卻散發(fā)著淡淡的幽香。太陽(yáng)也出來(lái)了,太陽(yáng)不是夏日的無(wú)情,秋日的陰郁,冬日的深沉,而是放射出和煦、溫柔的光,萬(wàn)物變沐浴在春光之中,暖融融的,十分舒服而愜意。

  啊。美好的春天又悄悄地來(lái)臨,它是蘊(yùn)育生命的搖籃,把歡樂(lè)、希望帶到世界每一個(gè)角落,一年又一年,唯有春天的愛(ài)意永不變,啊,這可愛(ài)的春天!

關(guān)于春天的心得 篇8

  春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅彤彤的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜跁?huì),一切色彩的總匯。

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地;在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們靜悄悄地匯成了小河,啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物:樹(shù)梢綠了,大地綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿畈的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們的,天空屬于孩子們的,然而他們正在努力地打扮著春天,增添了春天的色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著絢麗的色彩,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的小孩天真地打扮著;是被人忽略的小草默默地孕育著。

關(guān)于春天的心得 篇9

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

關(guān)于春天的心得 篇10

  陽(yáng)光明媚,草長(zhǎng)鶯飛,在這樣的季節(jié)里——春,本應(yīng)是滿眼的春色,可我好像怎么也嗅不到春的氣息,于是,我去尋春。

  踏上了回老家的路,坐在車?yán)铮?yáng)光從窗縫間透了進(jìn)來(lái),灑在臉上,暖暖的,像是一股清泉暖流,從你的指縫間流過(guò),緩緩的,流向遠(yuǎn)處;又像是一朵云,輕俏悄的,從你身前拂過(guò),帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了柔。有時(shí),太陽(yáng)是調(diào)皮的,在不知不覺(jué)中,玩起了捉迷藏,像后看看,向前望望,一不留神,躲在了云的身后,把云當(dāng)成了屏風(fēng),映得云露出了淡黃的臉頰,

  太陽(yáng),像個(gè)小姑娘,害羞著,嬌滴滴地為大地披上了一層薄紗。

  正如朱自清所說(shuō)“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯(cuò)的,像母親得手撫摸著你”風(fēng),也是暖暖的,拂過(guò)臉頰,拂過(guò)額頭。不像夏天的燥熱,不像秋天的成熟,不像冬天的猛烈,春風(fēng)就是這樣,不冷不熱,不是嬌艷的姑娘,不是帥氣的小伙兒,不是健壯的青年,而是而是像一位小孩子,只是一笑,也能讓你感到他的快樂(lè)。

  花兒也是美的,草兒也是綠的。路邊,無(wú)名的小花還不及腳踝,可早已開(kāi)始綻放,粉紅的花朵,以及嫩黃的花蕊,在一片綠的映襯下,組成了一幅美麗的畫(huà),畫(huà)的作者,比齊白石的畫(huà)技更精湛,比達(dá)·芬奇更熟練,他是誰(shuí)?哦,那是大自然。

  柳樹(shù)的芽早已長(zhǎng)大,綠綠的柳條就如一位美麗的姑娘的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)的伴舞下,舒展著腰姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真有一層綠煙,籠罩在人家的屋頂上,與那屢屢的炊煙相應(yīng)和,一起飄向天空。

  走著看著,竟不知看了太多的春景,原來(lái)春天一直在我的身邊,只是未曾發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于春天的心得 篇11

  春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!她穿著柳帶裙,乘著輕快的風(fēng),來(lái)到了凡間。陽(yáng)光普照大地,讓人覺(jué)得愜意極了!在這個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)里,讓我們一起去找春天吧!

  “春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是春的使者,是柳姑娘。她雖然看起來(lái)像個(gè)光桿司令,實(shí)則暗地里早已蓄好了力量,準(zhǔn)備勃發(fā)!當(dāng)她讓芽?jī)号郎纤w細(xì)的腰時(shí),她輕輕搖曳著,好像在說(shuō):“你們可別小瞧我的芽?jī)海m然我前幾天還是光桿司令,但我的芽?jī)嚎墒前滋煦逶≈鵂N爛的陽(yáng)光,晚上和月亮姐姐深情對(duì)視,和星星弟弟交換眼神。它可謂是集天地之靈氣,吸日月之精華而得來(lái)的。你說(shuō),我的芽?jī)菏遣皇谴旱氖拐?

  “春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是薺菜姑娘。她矮矮的,趴在地上,一點(diǎn)兒都不引人注目。但是,它們經(jīng)常教導(dǎo)兒女,說(shuō):“我們名字:薺菜的諧音是“智菜”,所以,一定要做個(gè)智者。既然大自然媽媽給了我們生命,就要給人們帶來(lái)美味和營(yíng)養(yǎng)。”

  “春天,春天是什么?春天,春天是什么……”春天是什么呢?她,是桃花姑娘。桃花沒(méi)有牡丹的雍容華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴;還沒(méi)有桂花的十里飄香;更沒(méi)有水仙的鼎鼎大名,櫻花的浪漫優(yōu)雅……可是,她與世無(wú)爭(zhēng),她安安靜靜的做好了自己,所以才會(huì)有“桃花依舊笑春風(fēng)”的千古名句。

  春天,我用看的方式找到了不一樣的春天;找到了美麗,智慧,獨(dú)特的春天;找到了我眼中的春天。你呢?你的春天又是用什么方式找到的呢?

關(guān)于春天的心得 篇12

  熱愛(ài)生活的人,對(duì)待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,會(huì)使他眸子閃亮,盈滿青春的光彩;心湖生輝,蕩漾幸福的漣漪。春天對(duì)于熱愛(ài)它的人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。

  春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息;冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母愛(ài)的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波蕩漾,魚(yú)蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆婆舞倩影,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫在潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭于浩渺九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹(shù)飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……

  春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是聲聲婉清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出時(shí)拱動(dòng)的力,樹(shù)木拔節(jié)時(shí)喧響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢(mèng),火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩(shī);春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。

  熱愛(ài)春天,播種春天,灌溉春天吧!用我們的言傳身教去呵護(hù)春天,關(guān)心春天;用我們的心血精力去編織春天,灌溉春天。呵護(hù)關(guān)心春天的風(fēng)吟鳥(niǎo)啼、柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風(fēng)光、妖嬈風(fēng)情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛(ài)心家園……

關(guān)于春天的心得 篇13

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是個(gè)美好的季節(jié);春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,是個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。

  春天,天氣開(kāi)始變暖。風(fēng)輕輕地吹。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子,它在更換自己已經(jīng)穿了一年的衣服。那一片片新葉子十分有序的排列在樹(shù)上,不爭(zhēng)不搶,整齊有若軍隊(duì)一般。輕風(fēng)一來(lái),他們便不像剛才那般耐著性子仿佛放學(xué)回家的孩子一般,東倒西歪的,前后追逐,還有的似乎是想飛,但是粗壯的樹(shù)枝怕它飛走有危險(xiǎn)就緊緊地抓住它,所以它只要和其它葉子一起玩。一簇一簇的綠,美得扣人心弦。綠葉新芽擠在一起。占滿了整個(gè)樹(shù)身,原本還有些陽(yáng)光投下的樹(shù)木,如今葉子貪婪的將陽(yáng)光吸收的一絲不剩!

  春天的風(fēng)吹向那些正在冬眠的動(dòng)物,輕輕地叫醒它們,告訴它們天氣開(kāi)始變暖,春天到了!太陽(yáng)暖暖地,幫助風(fēng)兒?jiǎn)拘讯叩膭?dòng)物。萬(wàn)物復(fù)蘇,春天顯地勃勃生機(jī)。

  春天的雨是連綿的,柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小匯,積成了深潭。雨后便出現(xiàn)了一道七色的彩虹。

  春天的天空更是美麗。天空哪里美?看,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云照應(yīng)下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄著,飛升著,多么心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天嗎?

  春天是五彩繽紛的季節(jié),春天是美好的季節(jié)。植物是綠色的,太陽(yáng)是紅燦燦的,雨是白色的,天空是湛藍(lán)的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤稀?/p>

關(guān)于春天的心得 篇14

  冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者,到人間來(lái)散播她即將到來(lái)的消息。

  “大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要來(lái)了!”“是嗎?”“天哪,太快了吧!太快了吧”來(lái)不及多說(shuō),大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。

  藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙,把原來(lái)就碧藍(lán)的自己,打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來(lái)打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風(fēng)大家都花盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。

  春風(fēng),春雨,太陽(yáng)也忙了起來(lái)。春風(fēng)輕拂大地,把春姑娘快要到來(lái)了的信息傳遞給世間萬(wàn)物。春雨小弟弟更是調(diào)皮,掉下了幾粒“銀豆豆”,因?yàn)樘?yáng)公公又一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽(yáng)公公則在一旁忙不迭說(shuō)對(duì)不起,時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^,嘴中呼出的熱氣灑向萬(wàn)物眾生。

  小鳥(niǎo)們也展開(kāi)了很久未展示的歌喉:“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來(lái)了勃勃生機(jī)”小朋友們更是忙得不亦樂(lè)乎,他們穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“春天在哪里呀,春天在哪里”

  正在大家忙得手忙腳亂的時(shí)候,小草弟弟突然問(wèn)道:“春使者說(shuō),春姑娘兩天后就到,但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了,怎么還沒(méi)有看見(jiàn)她呢?”“對(duì)呀,春姑娘呢?”大家也產(chǎn)生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧!”藍(lán)天說(shuō)。于是大家都四處尋找了起來(lái)。這時(shí),聰明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已經(jīng)來(lái)了嗎?”大家紛紛思考了一會(huì),都恍然大悟:“對(duì)呀,春姑娘已經(jīng)來(lái)了!”

  親愛(ài)的小朋友們,你知道春姑娘在哪里嗎

關(guān)于春天的心得 篇15

  一聽(tīng)到“放牛班”,你可不要以為是農(nóng)村放牛娃的班級(jí)。電影《放牛班的春天》里的放牛班其實(shí)是由一些難纏的問(wèn)題學(xué)生組成的班級(jí),影片是從兩個(gè)老人看馬修老師的舊相片和日記開(kāi)始的。

  這兩位老人是派皮諾和莫昂奇,他們?cè)?jīng)是“池塘之底”學(xué)校的學(xué)生。“池塘之底”,顧名思義,是最差的學(xué)校,是一所專為問(wèn)題少年設(shè)置的寄宿學(xué)校。學(xué)校的建筑陰森古板,教室灰色斑駁,學(xué)生好似井底之蛙、籠中之鳥(niǎo),得不到愛(ài)的滋潤(rùn)。這里的教育理念是“行動(dòng)一反應(yīng)”原則,如果有學(xué)生觸犯了紀(jì)律,全校師生立即集合,肇事者將受到嚴(yán)厲的懲罰。若3秒內(nèi)找不到肇事者,所有人都要關(guān)6小時(shí)禁閉,取消所有娛樂(lè)活動(dòng),直到肇事者自首或被揭發(fā)為止……

  但他們是幸運(yùn)的,他們遇見(jiàn)了馬修老師。馬修老師是一個(gè)其貌不揚(yáng)的禿頂老頭兒,也是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家。他在事業(yè)低谷期選擇來(lái)到“池塘之底”學(xué)校做了學(xué)監(jiān)。他從不打罵學(xué)生,給學(xué)生最大的寬容和保護(hù),尊重每一位學(xué)生,不放棄每一個(gè)孩子。他讓不會(huì)唱歌的小派皮諾當(dāng)副指揮,讓老走音的郭邦當(dāng)架子。他讓每個(gè)孩子享受到音樂(lè)和集體合作的快樂(lè),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,給自己的人生帶來(lái)“春天”。

  和“池塘之底”學(xué)校里的孩子相比,我真是太幸福了!我不僅擁有疼愛(ài)我的父母,還擁有和藹可親的老師。我們學(xué)校的教育理念是:以生命影響生命。學(xué)校就像我們的家,處處洋溢著蓬勃的朝氣。教學(xué)樓每層拐角處設(shè)有“溢香書(shū)吧”“彩虹閱讀”等閱讀角,讓我們走出教室,就進(jìn)入書(shū)的海洋。樓內(nèi)設(shè)立了充滿想象力的“氣象萬(wàn)千”“奇思妙想”“E想天開(kāi)”“童心飛揚(yáng)”等活動(dòng)天地。學(xué)校還組織了民族樂(lè)團(tuán)、紙雕、快板、京劇、剪紙、古箏、舞蹈等多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng),豐富我們的課余生活。作為新苑小學(xué)的學(xué)子,我感到自豪。

  童話作家鄭淵潔說(shuō)得對(duì): “每個(gè)孩子都是天使,關(guān)鍵在于怎樣培養(yǎng)教育他們。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)他能行。”

  “黑夜中的方向,希望之光,生命的熱忱,榮耀之巷,童年的歡樂(lè),轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘,一道絢爛金光,在小道盡頭閃亮……”他們的歌聲一直縈繞在我的耳旁。

關(guān)于春天的心得 篇16

  今天,我們看了一部電影,叫《放牛班的春天》,里面寫(xiě)了一群不守規(guī)矩,沒(méi)有教養(yǎng)的孩子,在一位失意的音樂(lè)家馬修的耐心指導(dǎo)下,脫胎換骨,變成了一個(gè)個(gè)乖巧懂事的可人兒。

  電影中的校長(zhǎng),對(duì)孩子不僅沒(méi)有耐心,而且往往對(duì)犯了錯(cuò)的孩子處以嚴(yán)酷的體罰,例如:將小孩關(guān)在密室里,無(wú)視這些孩子們的害怕,而新調(diào)來(lái)的馬修老師則完全不同,他對(duì)孩子充滿了愛(ài)心,對(duì)犯錯(cuò)的孩子,也不是一位偏袒,而是給予他們一次又一次的機(jī)會(huì)。

  在這部電影里,有許多感動(dòng)人心的鏡頭。

  鏡頭一馬修老師剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí),很多同學(xué)都不服氣,花招百出地捉弄他,每到上課時(shí)間,同學(xué)們都吵吵鬧鬧的,在馬修老師去校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,有一位同學(xué),畫(huà)了一個(gè)馬修老師的頭像,給他的禿頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě),正巧馬修老師回到了教師,他不但沒(méi)生氣,而且也給那位同學(xué)畫(huà)了一幅畫(huà),因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)鼻子上有一顆紅痣,所以馬修老師也給這顆紅痣來(lái)了一個(gè)特寫(xiě),變成了小丑頭像,惹得同學(xué)們哄堂大笑。

  鏡頭二:在影片快結(jié)束時(shí),馬修老師指揮全班合唱一曲,那個(gè)最有天賦的男孩因?yàn)榉噶隋e(cuò)而晾在一邊,神情顯得十分寂寞。第一節(jié)音樂(lè)快結(jié)束時(shí),馬修老師突然轉(zhuǎn)向那個(gè)男孩,那個(gè)男孩很驚訝,但更多的是驚喜,他出色成功地完成了這次演唱。如果是換成任何一位別的老師,同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,一定會(huì)不相信他們,而馬修老師卻給了他們?cè)S多機(jī)會(huì)。

  我真想去那所學(xué)校里,成為馬修老師的一名學(xué)生。

  鏡頭三當(dāng)馬修老師被校長(zhǎng)開(kāi)除時(shí),校長(zhǎng)下了一條命令:不準(zhǔn)讓學(xué)生和馬修老師見(jiàn)面。于是,那些孩子們想出了一個(gè)辦法。當(dāng)馬修老師快走到校門(mén)口時(shí),突然從教室窗口飛下來(lái)了一些飛機(jī),上面寫(xiě)的都是對(duì)馬修老師的不舍,馬修老師抬頭一看,無(wú)數(shù)只小手在教室窗口擺動(dòng)著,孩子們都舍不得這位擁有著父愛(ài)般的老師。

  看完影片后,我才知道這個(gè)“放牛班”是指那幫調(diào)皮的學(xué)生,“春天”,是代表希望的意思,而那位馬修老師就像一位放牧人,用他的愛(ài)找回了一群迷失的羔羊,用愛(ài)為他們指引方向。

  指導(dǎo)老師:周老師

  評(píng):文章將影片的故事情節(jié)描寫(xiě)得繪聲繪色,人物個(gè)性和刻畫(huà)以及描寫(xiě)十分到位,情節(jié)的起伏牽動(dòng)著讀者的心弦,一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,不禁使人潸然淚下,最后的感想更是深入人心,相信它將成為你心中的一部成功的影片。

關(guān)于春天的心得 篇17

  我聽(tīng)到了春天的腳步聲,聽(tīng)到了春天的歌唱聲。小鳥(niǎo)在歌唱,“嘰嘰喳喳”地;大地披上了綠色的新衣,還有小野花的點(diǎn)綴;大地沐浴著春光,萬(wàn)物復(fù)蘇。來(lái)了,來(lái)了,來(lái)了!又是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)勃勃的春天!

  春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。

  小花仰起純潔、可愛(ài)的笑臉,天真可愛(ài)的仰望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,看著太陽(yáng)公公出來(lái)。挺立在路旁不太引人注意的大葵樹(shù),棕色的身軀點(diǎn)綴著一些淡淡的綠色,梢頭上吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的春風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng)。舞姿優(yōu)美的柳樹(shù),飄起長(zhǎng)發(fā),翩翩起舞,輕輕的拂過(guò)人們的肩頭。它舞呀,舞呀,好像在展示自己優(yōu)雅的舞姿。一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái),它們從土壤里輕輕地探出頭來(lái),舒展著它那幼小嫩綠的葉子,呼吸著新鮮的空氣。

  庭院里有一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下,長(zhǎng)出來(lái)柔嫩美麗的小草,隨著吹來(lái)的春風(fēng),它輕輕地晃著頭。在一盆美麗杜鵑花前,我站住了,我久久地凝視著,花苞綻開(kāi)了,它多像玫瑰花呀!杜鵑花那綠綠的葉子,襯托著那粉紅粉紅的,薄薄的花瓣,真美呀!

  春天姑娘來(lái)到了河岸,為河岸披上毛茸茸的綠毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花,粉紅的,淡紅的,橙黃的,粉藍(lán)的……,它們都在毛茸茸的綠毯中開(kāi)綻放著。

  春姑娘又來(lái)到了小河里,她在戲水。小河里的雪水融化了,河水清澈見(jiàn)底,歡快地向前流著。這時(shí),一群鴨子跳進(jìn)河里,嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲,追逐,正是“春江水暖鴨先知”啊!

  房檐下,一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,我感覺(jué)它們好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇了!真美麗!”

  是啊,小鳥(niǎo),春天真的很美麗,她美得異乎尋常,美得不可言語(yǔ),美得夏、秋、冬避而遠(yuǎn)之,自愧不如。

  春姑娘啊,我仿佛看見(jiàn)你對(duì)大地,對(duì)田野,對(duì)河岸,在甜蜜蜜地笑著呢。

關(guān)于春天的心得 篇18

  春,是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。萬(wàn)物生長(zhǎng),百花盛開(kāi)。可是,今年的我卻怎么也高興不起來(lái),甚至是悲憤欲絕啊!

  失魂落魄的我,信步來(lái)到了京城。這里哪還是什么“京城”!到處是殘?jiān)啾凇R安轃o(wú)人去管,瘋長(zhǎng)到半人高;御花園里的奇花、異草,無(wú)人照顧呵護(hù),早已枯槁或化為灰燼了。這,應(yīng)是春的景象嗎?國(guó),已亡了,可是這祖國(guó)的大好河山還在啊!這樣的河山豈能落在那群叛徒手里。

  我又往前走。路邊,發(fā)現(xiàn)了一朵野花。那野花雖說(shuō)不上漂亮,卻頗有生機(jī)的。早晨的露珠還掛在花瓣上,我又想起了亡國(guó)的感傷。一串凄慘的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),我對(duì)叛徒的憤恨又深了一層。這花,是在為亡國(guó)而濺淚,這鳥(niǎo),是在為亡國(guó)而驚心!

  昔日的長(zhǎng)安城,熱鬧非凡;而今,我獨(dú)自行走在這寬闊的大街上,竟覺(jué)不出一絲生活的氣息。也是,這戰(zhàn)火持續(xù)了三月,百姓們死得死,逃得逃。在這戰(zhàn)火紛飛的年代,若有人問(wèn)我:最想得到什么。錢(qián)?官?不,是親人的一封家書(shū)。這一封家書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),已抵得上萬(wàn)金了。

  啊?這亡國(guó)的感傷,判徒的仇恨,親人的思念一下子涌上心頭。茶不思,飯不想,晚上更是輾轉(zhuǎn)難眠。幾天以后,我竟白了頭。

  可是,我仍然無(wú)法停止我的悲傷。于是,我便去抓撓我的白發(fā),白發(fā)越抓越短,眼看著地上的頭發(fā)越來(lái)越多,收復(fù)失地的消息卻依然沒(méi)有傳來(lái)。

  我的心情越來(lái)越沉重,拿起筆,隨著迸發(fā)的詩(shī)情,揮手寫(xiě)下:“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”

關(guān)于春天的心得 篇19

  春天是無(wú)處不在的,然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。

  蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的`葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!

  幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為春光增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,唧唧地叫著好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛(ài)的小演員;有的橫掠過(guò)湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!

  蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們,自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫(huà)卷!

關(guān)于春天的心得 篇20

  春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱動(dòng)的力量,樹(shù)木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢(mèng),火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩(shī);春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。

  冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天

  你聽(tīng),是微風(fēng)的聲音,花兒在聆聽(tīng),草兒在聆聽(tīng),展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng),這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時(shí),微風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人感到了無(wú)限的春意。

  你再聽(tīng),是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,好整齊、好響亮的讀書(shū)聲啊,俗話有說(shuō)“一年之際在于春”,我想,同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!

  你繼續(xù)聽(tīng),是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng),這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田,滋潤(rùn)了花草,滋潤(rùn)了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們,看著這美好的春景,你難道不心動(dòng)嗎?春天,是我們奮起精神、勇往直前的好機(jī)會(huì),你,不要錯(cuò)過(guò)呦。

關(guān)于春天的心得 篇21

  春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍拢瑵M園春色,春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望,給人們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)和活力,催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。

  春天,它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘,拿著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。畫(huà)出了一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面,畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景。畫(huà)出了你的追求和理想

  春天,是暖人心脾的,暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了,讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后,感覺(jué)到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉

  春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫(huà):各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了。大地變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,沁人心肺,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊,我用一生賞析你。

  春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果你到大自然里去品味春的氣息,會(huì)給你增添無(wú)窮的力量,春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼M姆N子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會(huì)。

  春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。

  春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實(shí),美的灑脫,沒(méi)有一絲一毫的虛假,讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!

關(guān)于春天的心得 篇22

  春天無(wú)疑是個(gè)短暫的季節(jié),夾在漫長(zhǎng)的冬與夏之間。當(dāng)人們意識(shí)到她的到來(lái)時(shí),她便要離開(kāi)了。似乎柳樹(shù)剛初綻嫩芽,怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),春天已近遲暮。

  高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說(shuō)的,只要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn),就能擠出更多時(shí)間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路,進(jìn)入家門(mén);兩天后又匆匆地跑下來(lái),前往學(xué)校。我總是匆匆來(lái)去,如春天般。這個(gè)五一節(jié)放假三天,難得的小長(zhǎng)假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想,于是腳步放緩了,不再是跑著進(jìn)門(mén)。

  忽然,我感覺(jué)到什么東西掉到了我的頭上,不會(huì)吧……,我心頭一顫,隨即身體僵住了,大腦中開(kāi)始高頻率切換各種畫(huà)面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動(dòng),它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛,不緩不慢地蠕動(dòng),令人看了不禁心里發(fā)毛。我無(wú)法想象自己當(dāng)時(shí)的表情該是怎樣的扭曲!最后,我還是鼓起了勇氣,咬緊牙,深吸一口氣,試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒?這我感覺(jué)和自己想的不太一樣,是一朵小花!當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后,我又驚又喜,真是虛驚一場(chǎng)啊!再仔細(xì)看它,是一朵指甲蓋那么大的小白花,從花萼伸展出玲瓏的五瓣,任誰(shuí)用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱。可春天卻用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶?jī)海疫精巧地插上了清新的小花!我抬頭一看,只見(jiàn)滿樹(shù)繁星閃耀在頭頂。真是不可思議!我跑上源頭處想要看個(gè)究竟,原來(lái)是我小時(shí)候就見(jiàn)過(guò)的藤花!她沿著這圈不知何名又不知何時(shí)就聚在這兒的老樹(shù)相互交錯(cuò)的枝杈向上盤(pán)繞,邊生長(zhǎng)邊開(kāi)花,一直到樹(shù)頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來(lái)的,可終究沒(méi)能找到她的根。

  我還記得小時(shí)候我只能看見(jiàn)樹(shù)頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時(shí)候夠不著,就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒(méi)想到現(xiàn)在她長(zhǎng)勢(shì)甚好,不僅給老樹(shù)們都穿上了一層白紗,還爬上了屋頂,沿著電線纏繞到路另一邊的樹(shù)上,這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙恰K瓦@么掛在空中,以至人們看不見(jiàn)黑黑的電線,只看見(jiàn)一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切,都盛開(kāi)在我的頭頂,似乎整個(gè)春天都盛開(kāi)在我的頭頂,倒真有一番春陰野花草青青,時(shí)有幽花一樹(shù)明的意境了。

  我像是回到了兒時(shí)。那時(shí)還不知城市為何地,只知道鄉(xiāng)間的花香草香。這樹(shù)圍成的圈的一角有一個(gè)洞口,我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩,里面的世界是神秘而奇妙的。那時(shí)我最小,只有我能進(jìn)入這個(gè)小世界,哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了。可如今的我也只能羨慕那時(shí)的我了。所幸的是,如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)同樣美好的世界,雖然有點(diǎn)晚。花團(tuán)錦簇中是滿滿的香氣,我貪婪地嗅著,那些忙碌著的可愛(ài)的小蜜蜂們是不會(huì)來(lái)和我爭(zhēng)搶的。

  我欣賞這些野花,它們雖沒(méi)有那些名貴的花那么嬌艷欲滴,甚至連個(gè)鮮亮的顏色都沒(méi)有,但我喜歡。因?yàn)檫@才是春天的花,不接受買(mǎi)賣,不對(duì)人獻(xiàn)媚,向陽(yáng)而生,隨風(fēng)而垂,無(wú)拘無(wú)束,瀟灑自由。它們即使在黑暗之中,也能默默地綻放所有的光華,用一顆平靜和淡然的心,將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們,也需要慢下來(lái),靜下心來(lái)時(shí)時(shí)感受春天的美好,感受生活的美好。

  駐足花下,直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走,多抬頭看看距地三米以上的世界,這離我們這么近,卻被大多數(shù)人忽視了的世界。

  原來(lái),春天一直盛開(kāi)在我的頭頂。

關(guān)于春天的心得 篇23

  春天,來(lái)了,你們知道春天第一個(gè)來(lái)的是什么。你們知道嗎?下面我就給大家講講春天。在我的認(rèn)為春天來(lái)到的第一個(gè)就是涼爽的春風(fēng)。春風(fēng)是涼爽的,涼爽的春風(fēng)飛過(guò)了我們的校園,飛過(guò)了遼闊的草原,飛過(guò)了美麗的西湖,飛過(guò)了長(zhǎng)城,飛過(guò)了祖國(guó)的大江南北,春風(fēng)姑娘吹過(guò)了各個(gè)國(guó)家,使世界充滿了生機(jī)。你們知道嗎?你們看過(guò)嗎?春天的生機(jī),你想過(guò)嗎?那千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵一齊張開(kāi)它們的花瓣,讓四季中的春更加色彩生動(dòng)。四季之首春是讓冰雪融化的一年。你們又知道為啥分為春.夏.秋.冬嗎?我在為你們介紹一下,是因?yàn)楣糯八牧ⅰ保复骸⑾摹⑶铩⒍募鹃_(kāi)始,其農(nóng)業(yè)意義為“春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏”,中國(guó)幅員遼闊,地理?xiàng)l件復(fù)雜,各地氣候相差懸殊,四季長(zhǎng)短不一,因此,“四立”雖能反映黃河中下游四季分明的氣候特點(diǎn),“立”的具體氣候意義卻不顯著,不能適用全國(guó)各地。黃河中下游土壤解凍日期從立春開(kāi)始;立春第一候應(yīng)為“東風(fēng)解凍”,兩者基本一致,但作為春季開(kāi)始的標(biāo)志,失之過(guò)早。中國(guó)氣候?qū)W上,常以每五天的日平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上的始日劃分為春季開(kāi)始,它與黃河中下游立春含義不符。2月下旬,真正進(jìn)入春季的只有華南。但這種劃分方法比較符合實(shí)際。立春后氣溫回升,春耕大忙季節(jié)在全國(guó)大部分地區(qū)陸續(xù)開(kāi)始。

  春天你是個(gè)很美麗的季節(jié)。一年之計(jì)在于春呀!這個(gè)一年之計(jì)在于春呢。就由你們發(fā)現(xiàn)。我喜歡你美麗的春天。

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