憲法日學(xué)習(xí)心得體會(精選8篇)
憲法日學(xué)習(xí)心得體會 篇1
《中華人民共和國憲法》從1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過并公布施行至今,通過多次修正使之更加符合我國的各方面的發(fā)展,今天通過學(xué)習(xí)新的憲法修正案收獲頗多,現(xiàn)將感受深刻的地方總結(jié)如下。
城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有。國家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并給予補償。體現(xiàn)了個人服從集體,集體服從國家的原則,但是,集體和國家在征收和征用個人的土地時應(yīng)該給予合理的補償。
這條規(guī)定在我們身邊一直在發(fā)揮著巨大的作用,但有個別強征強拆的現(xiàn)象時有發(fā)生,這時的弱者往往是老百姓個體,希望這樣的個別事例不再發(fā)生,希望能夠以老百姓的利益為重,讓拆遷能夠嚴格按照法律法規(guī)執(zhí)行,避免拆遷中的傷亡事件。任何組織或者個人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。要想真正做到依法流轉(zhuǎn)土地,土地等固定資產(chǎn)的確權(quán)必須先行,鄭州已經(jīng)成立了統(tǒng)計公民固定資產(chǎn)的政府組織,這方面的工作即將展開,這也為今后的反腐工作奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。
公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。這一條從憲法和法律上對個人的私有財產(chǎn)進行了保護,是尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。
國家推行計劃生育,使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應(yīng),但當(dāng)今的計劃生育政策已經(jīng)嚴重落后,急需改革,使之與經(jīng)濟發(fā)展相匹配。
國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。在發(fā)展和環(huán)保的選擇中,往往是重發(fā)展而輕環(huán)保,先污染后治理,雖然經(jīng)濟發(fā)展達到了指標(biāo),但我們的生存環(huán)境急劇惡化。
國家依照法律規(guī)定實行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國家機關(guān)工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國家和社會的保障。現(xiàn)實生活中的企事業(yè)工作人員的社會保障并軌機制正在運作。
學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強個人的法律意識,做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對相關(guān)教師;學(xué)生等發(fā)面的法律法規(guī)熟記于心,落實于行,真正做到依法執(zhí)教。
憲法日學(xué)習(xí)心得體會 篇2
黨的xx屆四中全會提出在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。在第一個憲法日來臨之際根據(jù)學(xué)校安排,我認真學(xué)習(xí)了中華人民共和國憲法,通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解。
一、對憲法的認識:《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。
二、對憲法內(nèi)容的解:
1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”,通過進一步保障人民的民主權(quán)利,通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級人民代表大會依法履行憲法職權(quán),全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。
2、憲法規(guī)定了國家機構(gòu)活動的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權(quán)力的國家機關(guān)基礎(chǔ)之上,又確立了國家機構(gòu)活動的民主集中制原則,強調(diào)國家機關(guān)行使國家權(quán)力,既要體現(xiàn)民主精神,又要有適當(dāng)集中。
3、憲法強調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時,還堅持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將“公民的基本權(quán)利”與“公民的基本義務(wù)”并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。”“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”現(xiàn)行憲法還對權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求,規(guī)定:中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項規(guī)定,集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致的原則。
4、憲法確立了特別行政區(qū)制度。現(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定:國家在必要時得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù),為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅實的法律基礎(chǔ),同時也為“和平統(tǒng)一祖國”提供了必要的憲法原則。
5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團結(jié)和發(fā)展。現(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則,有力地保證民族區(qū)域自治的實現(xiàn)。
6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定:城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。
7、憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性。現(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威,強調(diào)憲法作為根本法,具有最高法律效力,必須得到嚴格地遵守。
8、憲法維護社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。 以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點心得體會,作為一名教師,我首先要認真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,在日常教學(xué)中,貫穿憲法教育,使學(xué)生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護憲法的尊嚴。
憲法日學(xué)習(xí)心得體會 篇3
今年的12月4日,是我國第x個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據(jù)教育局《關(guān)于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實,營造氛圍
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:
1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊,到縣城主要街道發(fā)放宣傳材料300余份,積極開展普法公益活動,增強了活動的感染力和影響力。
3、12月5日聯(lián)合河郭鎮(zhèn)派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。本次行動雖然未發(fā)現(xiàn)管制刀具,但我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的學(xué)校不允許帶進校園的危險物品。以后要將清繳管制刀具工作和學(xué)生法制教育密切結(jié)合起來,增強法制意識、安全防范意識和守法觀念,為學(xué)生安全,健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
4、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
(1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”“增強憲法意識,推進依法治校”宣傳橫幅,營造氛圍。
(2)12月1日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(3)12月2日下午,各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會,學(xué)生積極講述自己身邊的法律故事,班主任從學(xué)校的規(guī)章制度到國家的法律法規(guī)進行講解,為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎(chǔ)。提高了學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
(4)、舉辦了一次法制講座,并組織師生觀看法制宣傳片,通過鮮活的案例教育,進一步提高廣大青少年學(xué)生的守法意識。
(5)以“法律伴隨我同行”為主題,組織學(xué)生開展手抄報活動,對各班手抄報進行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。,進一步鞏固學(xué)生的法制教育效果。
總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設(shè)。
憲法日學(xué)習(xí)心得體會 篇4
全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結(jié)根據(jù)上級文件通知精神,為了積極開展20x年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,我校圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得良好后果,讓師生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現(xiàn)將本次活動開展情況匯報如下:
一、活動主題和指導(dǎo)思想
活動主題:“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。”指導(dǎo)思想:深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》,以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體,動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。”為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高我校師生的法律意識觀念,為構(gòu)建安全和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動內(nèi)容
(一)學(xué)生法律知識宣傳。
(二)開展專題班會活動。
(三)利用學(xué)校少先隊廣播站,校園網(wǎng)站進行法律知識宣傳。
(四)組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)法律知識。
(五)在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,橫幅,每班出一期法治知識專欄。
(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。
三、開展情況
(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展,增強宣傳力度,教學(xué)樓懸掛一些法制宣傳標(biāo)語,利用LED顯示屏滾動顯示法制宣傳標(biāo)語,營造深厚的法律氛圍。
(二)為了真正把普法活動落到實處,讓教職工了解更多的法律知識,學(xué)校利用教師政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)宣傳,進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執(zhí)法為民、依法維權(quán)的觀念。
(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學(xué)校為師生進行法制知識講座。
(四)國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。
(五)上好法制教育主題班會活動課。與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合,在教學(xué)教育中滲透法制教育。課堂上結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非,明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會中受到法制知識的熏陶。
(六)學(xué)校廣播站和校網(wǎng)開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽。
憲法日學(xué)習(xí)心得體會 篇5
12月4日是憲法日,在普法期間,我們堅持宣傳憲法精神,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法,為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證,維護法律特別是憲法是我們的職責(zé)。最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動,本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點體會:
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。
通過學(xué)習(xí),使我深刻地認識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教值工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好學(xué)院的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學(xué)習(xí)進一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和運用上下功夫。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且作為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。
作為一名教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
憲法日學(xué)習(xí)心得體會 篇6
12月4日是我國國家憲法日,暨全國法制宣傳日,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力宣傳憲法,弘揚憲法精神,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,我縣圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治x”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。
1、今年“12.4”法制宣傳日活動主題是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治x”。我縣以開展“12.4”法制宣傳日為載體,動員各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強全縣廣大干部群眾的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,推進法治x建設(shè),為構(gòu)建和諧、平安、幸福x營造良好的社會氛圍。
2、高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,縣委宣傳部、縣司法局、縣普法辦及時制定了《20__年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動實施方案》并下發(fā)至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位,確定了本次活動主題和宣傳重點以及活動內(nèi)容,明確了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位在該次活動中應(yīng)該履行的職責(zé)和宣傳事項。
3、積極做好“12.4”宣傳活動內(nèi)容的實施工作。弘揚法治精神,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法是每個公民的崇高義務(wù)。為了在全縣營造濃厚的“12.4”宣傳氛圍,提高全縣公民的法律意識,在“12.4”期間,開展了一系列法制宣傳活動,如:懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,組織憲法法制講座,制作宣傳欄,發(fā)送宣傳短信,組織普法考試,在電子顯示屏滾動播放法治x建設(shè)視頻,制作“12.4”宣傳活動專題新聞在縣廣播電視臺播放。12月4日上午,縣司法局普法辦在縣盱江大道舉辦了“12.4”國家憲法日暨法制宣傳咨詢活動,現(xiàn)場解答、咨詢各類涉法問題,現(xiàn)場受理法律援助和調(diào)解案件,展示圖文并茂的法制宣傳展板,散發(fā)宣傳傳單、普法手冊等宣傳法律法規(guī)知識。
在“12.4”活動期間,通過加強宣傳形式和手段的創(chuàng)新,加大宣傳工作的力度,通過全縣上下齊心協(xié)力,密切配合,我縣“12.4”宣傳活動開展得有聲有色,取得了良好的社會效果,在全縣營造了“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日的濃厚氛圍。
憲法日學(xué)習(xí)心得體會 篇7
縣環(huán)保局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,譜寫偉大中國夢蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動中,準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。現(xiàn)就法制宣傳日活動作如下總結(jié):
一、高度重視,精心組織做好宣傳活動按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動全員參與法制宣傳的積極性,限度的擴大參與面,確保了法制宣傳的有效開展。
二、突出重點,加強干部職工法制教育我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法律知識。同時,與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。
三、圍繞主題,開展法律宣傳教育活動在今年的法制宣傳日活動期間,我局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,譜寫偉大中國夢蘆山篇章,奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”這一主題,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神,送法制宣傳進企業(yè)”活動,旨在通過學(xué)法用法,使企業(yè)經(jīng)營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質(zhì),樹立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念,提高環(huán)保意識。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展,增強了廣大群眾的法律素質(zhì),促進了廣大群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,增強了人們的環(huán)境保護意識,使大家時刻都能為保護環(huán)境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
憲法日學(xué)習(xí)心得體會 篇8
20x年12月4日是我國第X個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,x中心小學(xué)積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。
12月4日,x中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導(dǎo)員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
12月4日中午和下午時間,x中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
x中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。