2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容（通用25篇）
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇1
上文中排名第一的《苦難輝煌》，也曾讀過(guò)，并向省級(jí)干部推薦過(guò)。
向處級(jí)干部推薦過(guò)什么書(shū)呢?早在福建工作時(shí)，他曾與處級(jí)和處級(jí)以下的——地縣辦公室干部談心。那次談心的內(nèi)容，1990年3月成文《秘書(shū)工作的風(fēng)范——與地縣辦公室干部談心》，并收錄于他所著的《擺脫貧困》一書(shū)中。
當(dāng)時(shí)，他向這些處級(jí)和處級(jí)以下干部談到了宋代呂本中所著的《官箴》。還特別提到書(shū)中的“當(dāng)官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“從政務(wù)必清正廉潔，為人切記審慎三思，做事始終勤勉盡職”。
20xx年，時(shí)任國(guó)家副主席的還曾提出這樣一個(gè)觀點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)干部普遍應(yīng)當(dāng)讀三個(gè)方面的書(shū)：
一、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論著作;
二、做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的各種知識(shí)書(shū)籍;
三、古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍。
談到這些書(shū)籍，認(rèn)為，總體而言包括經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、管理、國(guó)際和信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)。無(wú)界新聞?dòng)浾吒鶕?jù)的講話(huà)，提煉出了6方面書(shū)籍。
中央國(guó)家機(jī)關(guān)，是處級(jí)和處級(jí)以下干部的“集中地”，他們最喜歡讀什么書(shū)呢?這個(gè)問(wèn)題，官方曾給出答案。
20xx年，中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委從所推薦的103種圖書(shū)中，評(píng)選出了“最受中央國(guó)家機(jī)關(guān)干部歡迎的10本書(shū)”。值得提出的是，副處級(jí)、處級(jí)干部是被調(diào)查的主體人群之一。這些書(shū)，按得票多少依次為：
1、《苦難輝煌》( 金一南著)
2、《激蕩三十年》(吳曉波著)
3、《曾國(guó)藩》(唐浩明 著)
4、《毛澤東的讀書(shū)生活》(龔育之、逄先知、石仲泉等著)
5、《一個(gè)大國(guó)的崛起與崩潰：蘇聯(lián)歷史專(zhuān)題研究(1917-1991)》(沈志華著)
6、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)題》( 林毅夫著)
7、《世界是平的——21世紀(jì)簡(jiǎn)史》 ([美]托馬斯·弗里德曼著、何帆、肖瑩瑩、郝正非譯)
8、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史1949-1978第二卷(上下冊(cè))》 (中共中央黨史研究室編)
9、《中國(guó)震撼：一個(gè)“文明型國(guó)家”的崛起》( 張維為著)
10、《歷史的軌跡：中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》 (謝春濤著)
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2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇2
結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)校師德月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，在學(xué)校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)中發(fā)揮學(xué)校黨員的帶頭和引領(lǐng)作用，學(xué)校黨總支20xx年向各位黨員推薦閱讀一本書(shū)鄭杰的《給教師的一百條新建議》，請(qǐng)各位黨員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀、反思，并在暑期前撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，為暑期黨員集中教育學(xué)習(xí)做好交流準(zhǔn)備。現(xiàn)將本書(shū)的內(nèi)容介紹如下：
長(zhǎng)久以來(lái)，教師總是被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，而在當(dāng)今這日新月異，紛繁蕪雜的社會(huì)中，從事教師職業(yè)者遇到的困惑卻并不比旁人要少。商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的種種喧囂聒噪于耳，人類(lèi)精神家園的普遍失落煩擾于心，于是乎，曾經(jīng)有過(guò)的一腔熱情，滿(mǎn)懷憧憬漸成東逝流水不復(fù)返。歸于平淡甚至是甘于平庸，很多青年教師就是這樣，在走上工作崗位也許只是三五載之后，驀然回首，當(dāng)年那躊躇滿(mǎn)志、意氣奮發(fā)的少年已不知身在何處。
如何葆有一份對(duì)于事業(yè)或說(shuō)本職工作的持久追求，如何給自己制造一種內(nèi)驅(qū)力，又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶著這樣的困惑我求教于鄭杰，而他的回答，卻是簡(jiǎn)單到只有一句話(huà)：人是為自己而活的。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，從一名教育工作者的口中說(shuō)出這樣的話(huà)，多少是會(huì)令人心生疑竇的，難道老師的天職不是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎，難道老師的心中不該只裝著學(xué)生嗎?可是如果我們變換一下思維方式，就不難發(fā)現(xiàn)，教師這一職業(yè)群體的存在確實(shí)是為了整個(gè)人類(lèi)知識(shí)體系的薪火相傳，可是教師作為一個(gè)個(gè)體的人存在，不也是應(yīng)當(dāng)求得自身的成長(zhǎng)和個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)嗎?對(duì)此鄭杰是這般表述的：人不僅有作為類(lèi)的價(jià)值，還應(yīng)有作為個(gè)體的價(jià)值了。從根本上而言，也許人活著的目的和意義就在于尋找到自己的目的，并證明自己有活著的價(jià)值。如果我們忽視甚至無(wú)視這一點(diǎn)，那么教師自身的人生就是缺乏遠(yuǎn)景的，又何來(lái)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)成材的關(guān)懷和指導(dǎo)。
明白了這一點(diǎn)，許多問(wèn)題也就迎刃而解，許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內(nèi)在的自我成長(zhǎng)的需求，那么就能夠比較早地為自己職業(yè)人生的發(fā)展做一個(gè)規(guī)劃，并且充分利用工作環(huán)境所提供一切有利條件激勵(lì)自己的成長(zhǎng)。譬如我校的青藍(lán)工程、青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等工作的出發(fā)點(diǎn)也正在于此。另一方面，青年教師如果能將自我成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合，那么也就能夠很好地認(rèn)識(shí)到崗位成長(zhǎng)崗位成材的重要性，也就能夠更好地在學(xué)校工作的不同崗位上鍛煉自我實(shí)現(xiàn)自我。
曾有人說(shuō)過(guò)，要成就一個(gè)偉人，就必須同時(shí)具備浮士德式的永恒沖動(dòng)，哈姆萊特的不斷懷疑和反省，唐·吉訶德的不顧一切的戰(zhàn)斗精神。誠(chéng)然，這樣的境界對(duì)于我們平凡大眾而言也許是高山仰止，景行行止，但至少我們也看到了有許多如鄭杰這樣在中國(guó)教育事業(yè)的征途上且行且思，不斷探索前進(jìn)的人物。引之為師亦可，引之為友亦可，但無(wú)論如何，最重要的是樹(shù)立起自己對(duì)于事業(yè)的理想信念，點(diǎn)燃起自己內(nèi)心的一盞不滅的心
一位年輕校長(zhǎng)的心靈獨(dú)白
在這個(gè)世界上，有思想的人注定是孤獨(dú)的。鄭杰無(wú)疑是其中一位。 知道一個(gè)人是不是有思想有兩種方式，一種是與他聊天，第二種是讀他的文章。與一個(gè)素不相識(shí)的人聊天可能不太容易，那么，就讀他的文章吧。鄭杰的新書(shū)《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。讀這本書(shū)的過(guò)程也便是感受鄭杰思想的過(guò)程。正如大家評(píng)論的那樣，作為一名老師，鄭杰是一個(gè)“另類(lèi)老師”，等到當(dāng)了校長(zhǎng)，他便成了“另類(lèi)校長(zhǎng)”。
這“一百條新建議”，與其說(shuō)是寫(xiě)給教師的，不如說(shuō)是寫(xiě)給校長(zhǎng)的，抑或，根本就是鄭杰個(gè)人的心靈獨(dú)白。
鄭杰把他的“一百條新建議”分為四部分：“教師作為一個(gè)完整的人”、“教師作為一名稱(chēng)職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業(yè)”。在這樣一個(gè)時(shí)代，在許多人把教學(xué)作為一種養(yǎng)家糊口的手段，在許多教師忙著補(bǔ)課掙錢(qián)的時(shí)候，鄭杰卻向他學(xué)校的教師們提出了一百條建議，每一條建議都閃爍著思想的光芒，這就不能不讓我們敬畏，不能不讓我們嘆服了。既是“另類(lèi)”，便是反潮流而行之，不僅需要智慧，更需要勇氣。然而，又有多少人能理解他呢?
普通教師從這本書(shū)中可以讀出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以從這本書(shū)中讀出管理理念、辦學(xué)方向;而思想者從這本書(shū)中讀出的更多是心靈的獨(dú)白，是孤獨(dú)的吶喊。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇3
近日，固原供電公司所屬18個(gè)黨支部組織黨員以集中學(xué)習(xí)、公開(kāi)承諾、簽名活動(dòng)等形式，全面啟動(dòng)了該公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
該公司各基層黨支部組織黨員傳達(dá)學(xué)習(xí)了寧夏電力公司政工工作會(huì)議精神和固原供電公司20xx年政工工作要點(diǎn)，對(duì)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，要求黨員時(shí)刻銘記黨員身份和責(zé)任，以學(xué)習(xí)促工作，加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性，以實(shí)際行動(dòng)做務(wù)實(shí)肯干的表率、創(chuàng)新進(jìn)取的表率、用于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺�、轉(zhuǎn)風(fēng)樹(shù)形的表率和樂(lè)于奉獻(xiàn)的表率。
該公司450余名黨員先后以學(xué)習(xí)充電、自我完善，作風(fēng)轉(zhuǎn)變、率先垂范，高效執(zhí)行、勇于奉獻(xiàn)等內(nèi)容為主，進(jìn)行了“兩學(xué)一做”承諾，并將黨員承諾內(nèi)容在黨員活動(dòng)陣地予以公示，有效發(fā)揮組織和群眾的監(jiān)督作用。各黨支部組織黨員在春檢現(xiàn)場(chǎng)、營(yíng)業(yè)大廳等場(chǎng)所組織開(kāi)展黨員身邊無(wú)違章(無(wú)投訴)簽名活動(dòng)，要求黨員切實(shí)在企業(yè)安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、黨風(fēng)廉政等中心工作中發(fā)揮先鋒模范作用，以此帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、反違章、強(qiáng)服務(wù)。
據(jù)悉，該公司將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，在全公司深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，通過(guò)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、功能黨小組、黨員“一帶一”、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)、青年志愿服務(wù)隊(duì)以及道德講堂等載體，積極營(yíng)造“重學(xué)風(fēng)、強(qiáng)執(zhí)行、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，切實(shí)以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升全員執(zhí)行力、促進(jìn)中心工作再上新臺(tái)階。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇4
“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)解決了入黨培訓(xùn)和黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)兩大難題，是一個(gè)既方便黨員操作，又貼近基層實(shí)際的現(xiàn)代化黨員教育學(xué)習(xí)平臺(tái)。”日前，蕭山區(qū)機(jī)關(guān)黨工委的入黨積極分子使用“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”進(jìn)行培訓(xùn)，并統(tǒng)一參加了考試，高效便捷的培訓(xùn)和考試模式，讓學(xué)員們眼前一亮。
蕭山區(qū)通過(guò)建立“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”，利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作，是提升發(fā)展黨員質(zhì)量、加強(qiáng)黨員管理的有益探索。
一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)
蕭山區(qū)有26個(gè)鎮(zhèn)街、5000多個(gè)基層黨組織、9萬(wàn)多名黨員，每年都要發(fā)展1000多名新黨員，入黨積極分子保持在3000多人。
傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)模式，培訓(xùn)時(shí)間短、組織人員困難，從落實(shí)場(chǎng)地到聘請(qǐng)老師、組織考試都要組織干部落實(shí)，不僅僅花費(fèi)巨大的精力和時(shí)間，效果也比較差。
“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”的出現(xiàn)，通過(guò)日常學(xué)習(xí)和考試考核相結(jié)合、必修課和選修課相結(jié)合，有效破除這個(gè)難題。
在紅色搜索網(wǎng)站上，只要點(diǎn)擊“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”，用身份證以及密碼登錄，就能進(jìn)入課件資料庫(kù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前，“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”主要包括兩個(gè)方面，一個(gè)是入黨積極分子在線(xiàn)考試，一個(gè)是流動(dòng)黨員和入黨積極分子在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
結(jié)合“入黨教材”和自行編印的《入黨百曉》等內(nèi)容，蕭山建立試題庫(kù)隨機(jī)形成試卷，對(duì)全區(qū)的入黨積極分子進(jìn)行入黨前集中在線(xiàn)閉卷考試。
“遵循透明公開(kāi)的原則，考試成績(jī)當(dāng)場(chǎng)生成，并進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)，考試不合格者不能確定為入黨對(duì)象，不得發(fā)展入黨。”蕭山區(qū)組織部電教中心主任金鐘強(qiáng)介紹說(shuō)。
而在線(xiàn)學(xué)習(xí)的課程，非常廣泛，目前，蕭山收集的培訓(xùn)課件既有黨史、黨的理論、路線(xiàn)方針等的必修課，也有關(guān)于實(shí)用技術(shù)、人文素養(yǎng)等方面的選修課，所有入黨積極分子和試點(diǎn)單位的黨員用身份證以及密碼登錄后，就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)和知識(shí)測(cè)驗(yàn)。
參加考試的入黨積極分子或流動(dòng)黨員，每年的學(xué)分分為必修課和選修課。一年內(nèi)隨時(shí)可以上平臺(tái)點(diǎn)播課件并完成知識(shí)小測(cè)驗(yàn)，就可以獲得學(xué)分。如果每年不能學(xué)完一定的課時(shí)，入黨積極分子就不能參加入黨前考試，黨員在先鋒指數(shù)考評(píng)和黨內(nèi)“雙評(píng)”時(shí)，就要被評(píng)為警示黨員或不合格黨員。
變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)
“‘黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)’不僅提高了學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣，還促使了黨員們主動(dòng)學(xué)、經(jīng)常學(xué)、用心學(xué)。”金主任說(shuō)。
為了讓大學(xué)生黨員和兩新組織中的黨員“不掉隊(duì)”，蕭山確定了人才管理服務(wù)處和4家大型集團(tuán)企業(yè)作為試點(diǎn)單位，黨員隨時(shí)可以登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓流動(dòng)黨員也能經(jīng)常性參加黨內(nèi)學(xué)習(xí)。
與此同時(shí)，依托這一學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)學(xué)習(xí)與黨員考評(píng)相結(jié)合，蕭山開(kāi)展黨員先鋒指數(shù)考評(píng)和黨內(nèi)“雙評(píng)”工作更加方便有效。
目前，試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，共有20xx多名黨員參加了“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有效強(qiáng)化了黨員的經(jīng)常性教育，得到試點(diǎn)單位黨務(wù)干部和普通黨員的一致肯定。
目前，紅色搜索系統(tǒng)已有各類(lèi)視頻課件89萬(wàn)個(gè)，在“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”上已制作上傳各類(lèi)學(xué)習(xí)課件150多套，紅色搜索日均訪問(wèn)量超過(guò)9萬(wàn)人次，總點(diǎn)擊流量近4800萬(wàn)人次。
接下來(lái)，為提升蕭山的黨建信息化水平，一個(gè)集黨員在線(xiàn)參加學(xué)習(xí)、在線(xiàn)參加組織生活、黨員實(shí)時(shí)了解黨建動(dòng)態(tài)以及對(duì)黨員信息實(shí)時(shí)管理于一體的綜合性黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正在研發(fā)中。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇5
黨員集體學(xué)習(xí)記錄
學(xué)習(xí)內(nèi)容：增強(qiáng)黨性、端正黨風(fēng)、嚴(yán)明黨紀(jì)是推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)健康
發(fā)展的重要保證
主 持 人：
學(xué)習(xí)時(shí)間： 20xx年3月15日
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室
加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律.是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。
一、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是提高黨的執(zhí)政能力的迫切需要
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)并不是黨員個(gè)人的私事，也不是可有可無(wú)的“面子工程”.它是直接關(guān)系黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)。黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律意識(shí)與黨的執(zhí)政能力建設(shè)是密不可分的。
二、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的迫切需要
黨員干部的黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行與黨的先進(jìn)性有著天然的關(guān)聯(lián)。首先，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。其次，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本保證。再次，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。
三、加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要
第一，通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。
第二，通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為謀劃建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展的指導(dǎo)方針。
第三，通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量政策利弊、檢驗(yàn)工作得失的價(jià)值尺度。
第四，通過(guò)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律遵行，真正把科學(xué)發(fā)展觀作為修身立德、建功立業(yè)的行為準(zhǔn)則。
新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨，本著為學(xué)院、為廣大學(xué)生服務(wù)的角度認(rèn)真行使自己的權(quán)利和履行自己的義務(wù)，明確工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。同時(shí)全體黨員要時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章以及黨的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策，保持黨員的先進(jìn)性。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇6
按照教育部黨組和學(xué)校黨委 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，國(guó)際教育學(xué)院黨總支于5月5日組織召開(kāi)全體黨員大會(huì)，開(kāi)展黨章專(zhuān)題學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)兩辦主任肖松山做了“變與不變的辨證黨章發(fā)展簡(jiǎn)史考鑒”輔導(dǎo)報(bào)告，專(zhuān)題解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，國(guó)際處黨支部?jī)擅h員同志一同參會(huì)學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)由學(xué)院黨總支書(shū)記李鏘主持。
會(huì)上，肖松山首先從社會(huì)主義的本質(zhì)切入，提出了通過(guò)黨章及其發(fā)展的學(xué)習(xí)應(yīng)該解決的問(wèn)題。之后詳細(xì)講解并分析了黨章的歷史變遷。他指出，黨章是與時(shí)俱進(jìn)的，黨章中發(fā)生變化的內(nèi)容固然重要，而不變的內(nèi)容更加重要，以不變應(yīng)萬(wàn)變，唯萬(wàn)變方不變。在黨章的不斷發(fā)展變化中，黨的思想路線(xiàn)及其核心本質(zhì)、黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最高理想和最終目標(biāo)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨始終保持不變，關(guān)鍵在于堅(jiān)持實(shí)事求是。最后，肖松山還與全體黨員分享了自己在學(xué)習(xí)黨章過(guò)程中的思考與感悟。
最后，李鏘做了總結(jié)發(fā)言，他表示聽(tīng)了肖松山的一堂黨課倍受啟發(fā)，對(duì)黨章精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵的理解得以加深。他還要求全體黨員按照校黨委“兩學(xué)一做”教育的部署，從自身做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，爭(zhēng)做忠誠(chéng)于黨的合格黨員。
肖松山精彩的報(bào)告贏得與會(huì)黨員同志的陣陣掌聲，大家都紛紛表示從此次輔導(dǎo)報(bào)告中受益良多，會(huì)后將結(jié)合自身工作實(shí)際，以黨史為鑒，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守黨章，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)力爭(zhēng)在本職崗位上爭(zhēng)做合格黨員，為推動(dòng)國(guó)際教育學(xué)院各項(xiàng)中心工作的穩(wěn)步開(kāi)展做出積極努力。
黨員學(xué)習(xí)黨章簡(jiǎn)報(bào)
按照慈利縣東岳觀鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排，5月11日，鎮(zhèn)黨委書(shū)記陳建明給全鎮(zhèn)黨員干部講了一堂生動(dòng)而嚴(yán)肅的黨課。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得和工作體會(huì)，陳建明從三方面開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。一是從黨的歷史、黨的使命、黨章的地位和作用出發(fā)，深刻闡述了學(xué)習(xí)貫徹新黨章的重要意義。二是從黨章修改的主要內(nèi)容出發(fā)，闡述了黨章修改的最大亮點(diǎn)和最突出的歷史性貢獻(xiàn)。三是聯(lián)系工作實(shí)際，深入淺出地闡述了一名合格黨員應(yīng)該如何更好地學(xué)習(xí)黨章并把學(xué)習(xí)所得正確高效地運(yùn)用到工作中來(lái)。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，大家的黨性觀念和黨員意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)做一名合格黨員的意義有了更深的理解，充分認(rèn)識(shí)到了黨章對(duì)凝聚人心、匯聚力量的重要作用。
黨員學(xué)習(xí)黨章簡(jiǎn)報(bào)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)新黨員的教育和管理，提高新黨員的黨性修養(yǎng)，使新黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性，自覺(jué)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。近日，青浦區(qū)徐涇鎮(zhèn)新黨員培訓(xùn)在社區(qū)黨建服務(wù)中心進(jìn)行，全鎮(zhèn)共有54位新黨員參加了此次培訓(xùn)，其中來(lái)自“兩新”組織新黨員12名。
此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了區(qū)委黨校陳建峰教授就《學(xué)習(xí)黨章，做合格黨員》自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，為民奉獻(xiàn)等內(nèi)容進(jìn)行授課。使全體學(xué)員對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重在踐行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自身的責(zé)任和使命意識(shí)，教育全體學(xué)員要做到常自省，交好友，讀好書(shū)，認(rèn)識(shí)到自我約束，自我解剖，自我教育是每一位黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的根本標(biāo)準(zhǔn)。
黨課結(jié)束后全體新黨員肅然起立，大家重溫入黨宣誓，把新黨員們帶入回憶入黨那一天的情景，并組織部分新黨員進(jìn)行了座談，上海德真工貿(mào)黨支部新黨員高淵說(shuō)：通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)黨章有了新的認(rèn)識(shí)和理解，更堅(jiān)定了自己的信念，更要發(fā)揮出“兩新”組織黨員的先鋒模范作用。大家都談到在今后的工作中，做到學(xué)以致用，知行統(tǒng)一，要樹(shù)立政黨意識(shí)，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的思想覺(jué)悟，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
最后，社區(qū)黨建服務(wù)中心主任要求新黨員們要時(shí)刻牢記自己是一名黨員的身份，做一名上合格，思想上成熟、工作上有責(zé)任感的黨員，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇7
新版黨員培訓(xùn)教材 加強(qiáng)黨員培訓(xùn)是提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、保持黨的先進(jìn)性的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，也是每一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念、牢記根本宗旨、自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天。
《新版黨員培訓(xùn)教材》內(nèi)容簡(jiǎn)介：加強(qiáng)黨員培訓(xùn)是提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、保持黨的先進(jìn)性的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，也是每一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念、牢記根本宗旨、自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本保證。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天。我們黨要永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力，始終經(jīng)得住任何風(fēng)浪的考驗(yàn)，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，就必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨的xx大，是在我國(guó)改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，他解決了我們黨舉什么旗，走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等有關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的問(wèn)題。為加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行黨的xx大精神的培訓(xùn)，引起廣大黨員對(duì)一些理論和實(shí)踐問(wèn)題的關(guān)注和研究，使廣大黨員增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、我們選擇了當(dāng)前黨員群眾普遍關(guān)心的幾個(gè)專(zhuān)題編寫(xiě)了此書(shū)。
我們黨要永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力，始終經(jīng)得住任何風(fēng)浪的考驗(yàn)，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，就必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨的xx大，是在我國(guó)改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，他解決了我們黨舉什么旗，走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等有關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的問(wèn)題。為加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行黨的xx大精神的培訓(xùn)，引起廣大黨員對(duì)一些理論和實(shí)踐問(wèn)題的關(guān)注和研究，使廣大黨員增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、我們選擇了當(dāng)前黨員群眾普遍關(guān)心的幾個(gè)專(zhuān)題編寫(xiě)了此書(shū)。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇8
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長(zhǎng)
心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語(yǔ)：聰明的孩子人人喜歡，而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。在工作中，我也存在著不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí)，但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤恕＿@些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我
在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“我們應(yīng)該像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作”，田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛(ài)一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。
三、教學(xué)相長(zhǎng)——且思且行且成長(zhǎng)
教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長(zhǎng)。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過(guò)“說(shuō)課”、“聽(tīng)課”、“評(píng)課”等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書(shū)，會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開(kāi)設(shè)了自己的博客，把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái)，在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。”在一年中，我積極研究課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登撤，對(duì)教科研充滿(mǎn)激-情，充滿(mǎn)神往，在研究中，充滿(mǎn)了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題，從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫(xiě)報(bào)道和論文，多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。
再回首，又是一年忙碌而充實(shí)的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長(zhǎng)，我也不知道自己將來(lái)的道路在何方，不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇9
為全面學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)準(zhǔn)則)重大意義和精神實(shí)質(zhì)，4月27日，人社局機(jī)關(guān)第一支部組織全體黨員舉辦專(zhuān)題黨課，會(huì)議由支部書(shū)記、副局長(zhǎng)楊吉革主持。
會(huì)上，黨員代表舒悅璇結(jié)合目前新形勢(shì)下政治生活中黨內(nèi)出現(xiàn)的一些突出問(wèn)題及六中全會(huì)后怎樣過(guò)好組織生活對(duì)《準(zhǔn)則》的制定背景、重點(diǎn)和關(guān)鍵、條目要求進(jìn)行了全面精細(xì)地解讀，內(nèi)容豐富，分析深刻，為全體黨員上了一堂通俗易懂、印象深刻的黨課。
會(huì)議最后，支部書(shū)記強(qiáng)調(diào)，我們要把學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)、政治要求，提高嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活重要性的認(rèn)識(shí)，落實(shí)好凈化政治生態(tài)的各項(xiàng)任務(wù)，抓好思想教育這個(gè)根本，抓好嚴(yán)明紀(jì)律這個(gè)關(guān)鍵，抓好選人用人這個(gè)導(dǎo)向，用好組織生活這個(gè)經(jīng)常性手段，不折不扣地抓好今年人社黨政工作。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇10
1、中國(guó)共產(chǎn)黨入黨誓詞：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。 ”
2、黨綱，政黨的綱領(lǐng)又稱(chēng)政綱。是表明政黨的指導(dǎo)思想、政治主張和奮斗目標(biāo)的文獻(xiàn)。正式的黨綱是由黨的代表大會(huì)通過(guò)的政黨綱領(lǐng)。非正式的黨綱是指政黨在議會(huì)或總統(tǒng)競(jìng)選中提出的競(jìng)選綱領(lǐng)、施政綱領(lǐng)等。政黨制定并發(fā)表黨綱，旨在統(tǒng)一全黨的思想和行動(dòng)，提高黨員的認(rèn)識(shí)，鼓舞黨員的斗志，并爭(zhēng)取廣大黨員和群眾的支持，建立社會(huì)基礎(chǔ)。
3、我們黨的綱領(lǐng)如下：
(1)革命軍隊(duì)必須與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán)必須援助工人階級(jí)，直到社會(huì)階級(jí)區(qū)分消除的時(shí)候;
(2)直至階級(jí)斗爭(zhēng)結(jié)束為止，即直到社會(huì)的階級(jí)區(qū)分消滅為止，承認(rèn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政;
(3)消滅資本家私有制，沒(méi)收機(jī)器、土地、廠房和半成品等生產(chǎn)資料;
(4)聯(lián)合第三國(guó)際。
4、黨章是一個(gè)為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動(dòng)上的統(tǒng)一所制定的章程。一個(gè)黨的黨章的主要內(nèi)容應(yīng)該包括該黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)任務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、組織制度，黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律都項(xiàng)。通常衡量一個(gè)政黨是否成熟黨章也是關(guān)鍵因素之一。黨章是政黨的宗旨和行為規(guī)范。中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)行黨章于1997年9月中共第十五次全國(guó)代表大會(huì)修改、通過(guò)。除總綱外共十章五十條。規(guī)定了黨的綱領(lǐng)、組織機(jī)構(gòu)、組織制度、黨員的條件、黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的紀(jì)律等項(xiàng)。
5、什么是黨員?
黨員：政黨的成員、黨的細(xì)胞。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。有正式黨員和預(yù)備黨員之分。
本章對(duì)黨員的性質(zhì)，申請(qǐng)入黨人的基本要求，黨員的義務(wù)、權(quán)利，發(fā)展黨員的基本程序、入黨宣誓，預(yù)備期黨員的教育情況，黨員的退黨、勸告退黨，自動(dòng)脫黨，除名等問(wèn)題作出了規(guī)定。
6、什么是黨的中央組織?
全黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。按照xx大黨章規(guī)定，包括黨的全國(guó)代表大會(huì)和由它產(chǎn)生
的中央委員會(huì)、中央政治局、中央政治局常務(wù)委員會(huì)、中央書(shū)記處、中央紀(jì)委檢查委員會(huì)、黨的中央軍事委員會(huì)。這一章里對(duì)黨的五年舉行一次，代表是由全體黨員選舉產(chǎn)生的。全國(guó)代表會(huì)議是在兩次全國(guó)代表大會(huì)之間，根據(jù)工作需要，由黨的中央委員會(huì)召集，討論和決定需要及時(shí)解決重大問(wèn)題的會(huì)議。它的職權(quán)與全國(guó)代表大會(huì)有所不同
8、什么是黨的地方組織?
黨的地方組織是指省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市和自治州、縣(旗)、自治縣、不設(shè)區(qū)的市和市轄區(qū)的黨的組織。(簡(jiǎn)單地講省級(jí)以下，縣級(jí)以上的黨的組織)
本章對(duì)黨的地方組織的代表大會(huì)的召開(kāi)，代表大會(huì)的職責(zé)等作出規(guī)定。
9、什么是黨的基層組織?
是指企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)中介組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位中的黨的組織(包括黨委總支、支部)。 本章對(duì)基層組織組建、任期、基本任務(wù)作出了規(guī)定。
10、什么是黨的紀(jì)律?
黨的紀(jì)律是一個(gè)政黨內(nèi)擁有制定黨內(nèi)法規(guī)權(quán)力的機(jī)關(guān)根據(jù)黨的章程制定和頒布的，運(yùn)用黨紀(jì)處分的手段保障其實(shí)施的，黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范。
黨的紀(jì)律，從它的內(nèi)容和涉及的范圍來(lái)說(shuō)，主要有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律，還包括宣傳紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、人事紀(jì)律、外事紀(jì)律等。
11、什么是黨組?
黨組不是一級(jí)黨委，是上級(jí)黨的委員會(huì)在非黨組織中的派出機(jī)關(guān)。黨組成員由批準(zhǔn)成立黨組的黨的委員會(huì)指定，黨組必須服從批準(zhǔn)它成立的黨的委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，代表上級(jí)黨的委員會(huì)指導(dǎo)本機(jī)關(guān)和直屬組織內(nèi)黨的工作。這是黨組的特殊性質(zhì)。
12、黨組的特點(diǎn)。
(1)成員身份的雙重性，黨組成員一般都是有行政負(fù)責(zé)人的身份。
(2)對(duì)上負(fù)責(zé)的直接性。
(3)工作職責(zé)的專(zhuān)業(yè)性。
織和每一個(gè)黨員都要維護(hù)黨徽黨旗的尊嚴(yán)。要按照規(guī)定制作和使用黨徽黨旗。
14、科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
15、在黨的xx大上，在《 為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告中提出，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要
求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，指明了我們進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略，明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本指導(dǎo)思想，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、社會(huì)發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度，標(biāo)志著馬克思主義的中國(guó)化，標(biāo)志著馬克思主義和
第一，以人為本的發(fā)展觀。
第二，全面發(fā)展觀。
第三，協(xié)調(diào)發(fā)展觀。
第四，可持續(xù)發(fā)展觀。
根據(jù)黨的xx大部署，中央決定從20xx年9月開(kāi)始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨分批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)共產(chǎn)黨章程規(guī)定的黨的指導(dǎo)思想，是為的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)馬克思主義、毛澤東思想的發(fā)展，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分。
17、學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。以人為本是黨的xx大以來(lái)黨中央突出強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要思想和基本要求。
它之所以是科學(xué)發(fā)展觀的核心，主要有以下三方面原因。
第一，以人為本是歷史唯物主義的一項(xiàng)基本原則。
第二，以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。
第三，以人為本全面回答了科學(xué)發(fā)展觀的一系列基本問(wèn)題。
18、建設(shè)和諧社會(huì)的舉措：
(一)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)落實(shí)區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)實(shí)施積極的就業(yè)政策，發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系。
(四)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，促進(jìn)教育公平。
(五)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，提高人民健康水平。
(六)加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿(mǎn)足人民群眾文化需求。
(七)加強(qiáng)環(huán)境治理保護(hù)，促進(jìn)人與自然相和諧
19、堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面發(fā)展，要努力做到“五個(gè)統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展(木)、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展(土)、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展(水)、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展(火)、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放(金)，使各方面的發(fā)展相適應(yīng)，各個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)。
20、開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要著重從哪幾方面作出努力
第一，進(jìn)一步深刻理解貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
第二，進(jìn)一步抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。
第三，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。 第四，進(jìn)一步堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新。
第五，進(jìn)一步提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。
第六，進(jìn)一步動(dòng)員廣大人民群眾投身科學(xué)發(fā)展的偉大實(shí)踐。
21、三個(gè)代表重要思想
(1)我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求
(2)我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
(3)我們黨要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
22、三個(gè)代表”重要思想“理論意義。
�、偃齻�(gè)代表”重要思想“，是對(duì)馬克思主義唯物論的新貢獻(xiàn)。
�、�“三個(gè)代表”重要思想，是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的新概括，標(biāo)志著關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)和社會(huì)主義發(fā)展道路理論的統(tǒng)一與創(chuàng)新;
�、�“三個(gè)代表”重要思想，是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展
23、鄧小平理論，是以鄧小平為主要?jiǎng)?chuàng)立者、以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義為主題的理論。鄧小平理論是馬克思主義中國(guó)化的一大理論成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨獲得的與蘇聯(lián)模式不同的社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)。并且是在毛澤東思想基礎(chǔ)上發(fā)展而成。
24、鄧小平理論內(nèi)容非常豐富，也非常深刻，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，并用以指導(dǎo)自己的行動(dòng)。在學(xué)習(xí)中要注意以下問(wèn)題：第一，學(xué)習(xí)鄧小平理論，必須全面、準(zhǔn)確、完整地領(lǐng)會(huì)和把握其精神實(shí)質(zhì);第二，學(xué)習(xí)鄧小平理論，關(guān)鍵是抓住其精髓解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn);第三，學(xué)習(xí)鄧小平理論，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志的原著，同時(shí)也要學(xué)習(xí)十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨的重要文獻(xiàn);第四，學(xué)習(xí)鄧小平理論，必須緊密聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用。
25、毛澤東思想，是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
26、毛澤東思想產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件
1、20世紀(jì)前中期世界和中國(guó)政局的變動(dòng)，是毛澤東思想產(chǎn)生和形成的時(shí)代背景;
2、毛澤東思想的產(chǎn)生和形成，是近現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)和革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展的客觀需要和歷史產(chǎn)物;
3、新的社會(huì)生產(chǎn)力的增長(zhǎng)和工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;為毛澤東思想的產(chǎn)生和形成提供了物質(zhì)基礎(chǔ);
4、新文化運(yùn)動(dòng)的興起和馬克思列寧主義的傳入與傳播;為毛澤東思想的產(chǎn)生和形成準(zhǔn)備了思想理論條件;
5、中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的人民革命;是毛澤東思想產(chǎn)生和形成的實(shí)踐基礎(chǔ)。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇11
為了加強(qiáng)基層黨支部管理制度，進(jìn)一步完善黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高黨內(nèi)民主、監(jiān)督機(jī)制，要求每個(gè)支部黨員每月定期組織學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)內(nèi)容組織如下：
1、黨支部委員會(huì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理黨支部的日常工作，以貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示、決定及支部大會(huì)的決議。
2、黨支部委員會(huì)對(duì)支部大會(huì)和全體黨員負(fù)責(zé)，密切聯(lián)系群眾，接受職工群眾的監(jiān)督和批評(píng)，每年定期向黨員報(bào)告工作，履行職責(zé)。
3、黨支部委員會(huì)必須貫徹黨的民主集中制原則，重大問(wèn)題由黨員大會(huì)或支委會(huì)討論決定，支部決定不了的問(wèn)題請(qǐng)示上級(jí)黨委。
4、討論、培養(yǎng)建黨積極分子、發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、表障優(yōu)秀黨員和處置不合格黨員，并報(bào)送上級(jí)黨委審批。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇12
今天是20__年.8月份黨員活動(dòng)日，今天是黨員學(xué)習(xí)日，‘兩學(xué)一做’分支部學(xué)習(xí)討論，通過(guò)學(xué)習(xí)大家明確了學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員。
開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做�！畠蓪W(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，大局意識(shí)，核心意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)，工作，學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)解決的突出問(wèn)題是;著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化問(wèn)題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。
開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的基本單位，基本形式和基本依托分別是;以黨支部為基本單位，以‘三會(huì)一課’等的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。
’兩學(xué)一做‘學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，不分批次，不化階段，不設(shè)環(huán)節(jié)，主要是用好日常教育途徑，教育方式，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常。
新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是;主要是’四講四有’，即講政治，有信念，講規(guī)矩，有紀(jì)律，講道德，有品行，講奉獻(xiàn)，有作為。
中央規(guī)定了‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育六項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作;1;圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論 2;創(chuàng)新方式講黨課 3;召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì) 4;開(kāi)展民主評(píng)議黨員 5;立足崗位做貢獻(xiàn) 6;領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
各支部討論結(jié)束后，全體黨員看了南山社區(qū)在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下幾年來(lái)，為社區(qū)組織的一些活動(dòng)，為社區(qū)居民解決的一些問(wèn)題，得到上級(jí)的表?yè)P(yáng)和一些獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀的幻燈片。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇13
今年的政協(xié)會(huì)議將力求節(jié)儉，提高效率，避免浪費(fèi)，會(huì)期縮短至9天，委員們的駐地也進(jìn)行相對(duì)集中的安排。
記者在各駐地了解到，代表委員基本上安排在同一天抵京，以避免重復(fù)接待。在代表委員駐地的房間里記者還看到提示牌，告知洗漱用品在兩會(huì)期間不再更換。
這些都在提示我們，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展因國(guó)際金融危機(jī)而遇到很大困難的特殊背景下召開(kāi)兩會(huì)，減少開(kāi)支、厲行節(jié)約十分有意義。
當(dāng)然，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難形成的收入減少相比，辦兩會(huì)節(jié)省出來(lái)的資金微不足道，但它的價(jià)值不可忽視。節(jié)儉辦兩會(huì)彰顯的是艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。從政府到企業(yè)，從個(gè)人到集體，相信全國(guó)上下會(huì)從兩會(huì)勤儉中得到啟發(fā)，受到感染，增強(qiáng)拒奢尚儉意識(shí)，這對(duì)堅(jiān)定應(yīng)對(duì)危機(jī)的信心將發(fā)揮重要作用。
發(fā)揮節(jié)儉辦兩會(huì)的示范效應(yīng)，就應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)堅(jiān)決不開(kāi)，能合并的會(huì)盡量合并，能壓縮時(shí)間的會(huì)就開(kāi)短會(huì)，能用電視電話(huà)開(kāi)的會(huì)就不集中開(kāi)，會(huì)上要講真話(huà)、辦實(shí)事，開(kāi)一個(gè)會(huì)就要真正解決一個(gè)問(wèn)題。對(duì)一些黨政機(jī)關(guān)借會(huì)議之名，行公款吃喝、游山玩水、高檔消費(fèi)之風(fēng)的行為，則必須嚴(yán)懲。 廣大黨員干部應(yīng)以身作則勤儉節(jié)約，減少冠冕堂皇的應(yīng)酬，把更多精力和時(shí)間用在深入基層、深入群眾調(diào)查研究、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、解決民生問(wèn)題上，帶領(lǐng)群眾克服困難，建設(shè)美好家園。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇14
按照七中黨支部《XX年度推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合自己的生活工作實(shí)際，制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八精神，在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策，堅(jiān)決貫徹中央決策部署，切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。
第二、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。堅(jiān)定自己的價(jià)值坐標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn)。
第三、學(xué)習(xí)廉潔自律、師德師風(fēng)方面知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī);學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)活法》等教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師行為的文件要求;學(xué)習(xí)《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標(biāo)準(zhǔn)》等行為規(guī)范內(nèi)容，提升自己的廉潔從教意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇15
——《名人傳》
人有信仰才會(huì)有擁有承受痛苦的勇氣和能力，只有有信仰才會(huì)使苦難結(jié)出豐碩的果實(shí)。信仰是我們絕望中的希望所在。 “我們將要討論的這些作品，是為我們說(shuō)寫(xiě)，它來(lái)自數(shù)十年前的另一個(gè)國(guó)家，卻在我們這個(gè)國(guó)家找到了真正的回音。他的作者在作品中向中國(guó)讀者發(fā)出召喚并寄予無(wú)限希望。”
這就是法國(guó)作家羅曼.羅蘭的《名人傳》，這也是我向大家推薦的一本好書(shū)。羅曼.羅蘭是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者�！睹藗鳌肥橇_曼.羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂(lè)期間寫(xiě)作的。包括三個(gè)藝術(shù)家傳記：《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
本世紀(jì)初，在物質(zhì)決定一切，恃強(qiáng)凌弱和暴力成為國(guó)際秩序的時(shí)代，作者選擇了19世紀(jì)德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家托爾斯泰這些藝術(shù)巨匠，讓他們具有的高貴品質(zhì)引導(dǎo)人們脫離低級(jí)的生活。為生活奔忙，生不由己的人以及那些生活在悲慘境遇里的人啊，何不靠在巨人的肩上休息片刻，回憶高尚的情操，汲取更多的力量再出發(fā)?
貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰，他們都經(jīng)受了痛苦的考驗(yàn)。
貝多芬在雙耳失聰后，他不敢向人表現(xiàn)這一點(diǎn)，他離開(kāi)了人群。貝多芬沒(méi)有朋友，他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｖ荒芟蛏咸彀l(fā)出凄厲的呼叫;米開(kāi)朗琪羅則忍受著另一番痛苦，他夜以繼日的工作筋疲力盡，但他的工作是被迫的，假如他拒絕，提交任務(wù)的人不能強(qiáng)迫他，但他不敢。他在權(quán)貴面前十分膽小，而自己又偏偏瞧不起畏懼權(quán)貴的人。他為自己的膽怯感到羞恥，厭惡自己。他在《詩(shī)集》中說(shuō)：”讓我痛苦吧!痛苦!過(guò)去沒(méi)有一天屬于我。”他在這種痛苦中掙扎一生。 家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生沖突。他不能離開(kāi)他所愛(ài)的家人。他開(kāi)始計(jì)劃拋棄家庭，但當(dāng)他再次看到即將逝去的一切時(shí)他的腳步無(wú)法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入極大的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛心疾首。直到這一天，瘋狂的絕望是他走上了離家之路。他一面彷徨，一面奔走。終于一病不起，死在了陌生的小城。
米開(kāi)朗琪羅以另一種方式獲救。在他70歲是接受了圣彼得大教堂建筑師兼
總監(jiān)的職務(wù)，他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的義務(wù)，他甚至不肯接受應(yīng)得的俸祿。因?yàn)樗J(rèn)為那是神的使命。對(duì)神的信仰使一生猜疑的米開(kāi)朗琪羅到了晚年不在怨恨，他說(shuō)：可憐的我滿(mǎn)足愿望已晚，現(xiàn)在，你還不知道嗎?寬容，高傲，善良的心，知道原諒去向侮辱他的人以德報(bào)怨。”他出于慣性不斷雕塑，1546年2月中一天的落日時(shí)分，他的生命走到了盡頭。
“信仰是生命的力量。人沒(méi)有信仰，就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類(lèi)最深刻的智慧。”這是托爾斯泰對(duì)宗教的重新思考。
“一個(gè)人如果認(rèn)為自己比他人更配活在這個(gè)世界上，是因?yàn)樗葎e人更有才華，那他就犯了根本性錯(cuò)誤。”貝多芬說(shuō)：“除了仁慈，我不認(rèn)為還有什么優(yōu)越的標(biāo)記。”羅曼.羅蘭通過(guò)貝多芬昭示于人的也不是才華，而是痛苦。以及能給不幸者的鼓勵(lì)。對(duì)那些崇尚暴力，崇尚征服者，蔑視弱者，有困難者的打擊。貝多芬那么有力量不因?yàn)樗麖?qiáng)大，而他因?yàn)樵馐芾щy。他的歡樂(lè)頌唱出的不是征服者的勝利，而是戰(zhàn)勝痛苦的光芒。他生命的光輝在于他在悲慘命運(yùn)深處贊美快樂(lè)。就象作者最后寫(xiě)到：“什么勝利能與這勝利相比?波拿巴的哪次戰(zhàn)斗，奧斯特里茨哪天的陽(yáng)光曾達(dá)到這超人努力的榮光?獲得從未有過(guò)的心靈凱旋?一個(gè)不幸的人，貧窮，傷殘，孤單，用痛苦造就的人，世界不給他快樂(lè)他卻創(chuàng)造了快樂(lè)給予世界。他用苦難鑄造歡樂(lè)......”
“悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人的頭上，他同樣也降臨在偉人的身上，享有的盛名并不能免除痛苦的考驗(yàn)。”而我們通過(guò)閱讀他們戰(zhàn)勝苦難的經(jīng)歷，也可以自覺(jué)的承擔(dān)屬于我們每個(gè)人的命運(yùn)。有時(shí)我們的災(zāi)難是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤引起的，而有時(shí)則使命運(yùn)無(wú)端加給我們的。我們經(jīng)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，也許它會(huì)無(wú)端的給我們制造一些變故，使我們一件籌備很久的事情失敗，他還會(huì)無(wú)理的奪走我們的健康。但我們可以常想，遭受苦難的不止是我們，還有許多偉大的靈魂于我們同在，與我們分享苦難。而且我們要堅(jiān)定自己的信仰，人有信仰才會(huì)有擁有承受痛苦的勇氣和能力，只有有信仰才會(huì)使苦難結(jié)出豐碩的果實(shí)。信仰是我們絕望中的希望所在。
同時(shí)他也預(yù)言了新人類(lèi)的誕生：反對(duì)暴力，反對(duì)征服，要求和平，同情弱者。許多年后羅曼。羅蘭寫(xiě)作了《圣雄甘得》我們看到反對(duì)征服時(shí)代的來(lái)臨。聽(tīng)，貝多芬的宏偉贊歌，戰(zhàn)勝苦難的歡樂(lè)之聲
這就是我推薦的好書(shū)，希望能帶給大家一些幫助。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇16
最近，我區(qū)為加強(qiáng)全區(qū)黨員干部拒腐防變意識(shí)，在全區(qū)領(lǐng)域內(nèi)開(kāi)展警示教育月活動(dòng)。今天，辦公室召集全辦人員觀看題為《王懷忠的兩面人一輩子》的專(zhuān)題片，進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育。
銀幕上，一個(gè)大約50多歲的男人雙手掩面在哭泣，隨之，“撲通”一聲趴在地上，以頭叩地，抖動(dòng)著聲音說(shuō)：“我甘心認(rèn)罪，我甘心認(rèn)罪，請(qǐng)求組織饒我一命……” 這位喊饒命的“男主角”一定是大家熟悉的阜陽(yáng)市委前書(shū)記、安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠。
窮苦出身、奮發(fā)努力、事業(yè)成功、腐爛墮落，這是當(dāng)今許多貪官的人一輩子軌跡，王懷忠也系此類(lèi)。今年56歲的王懷忠，是從最基層干起，一步步走上來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)干部。王懷忠屬60年代回鄉(xiāng)青年，自幼喪父，家境清貧，幼年和少年時(shí)代是在貧苦中度過(guò)的，靠著鄉(xiāng)鄰關(guān)心讀完了初中。他早年曾當(dāng)過(guò)生產(chǎn)隊(duì)記工員，年紀(jì)輕輕就當(dāng)上大隊(duì)黨支部書(shū)記、公社團(tuán)委書(shū)記。后來(lái)?yè)?dān)負(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，一步步從基層走上來(lái)。1993年，他當(dāng)上阜陽(yáng)地委副書(shū)記、行署專(zhuān)員后，兩年之內(nèi)就升任地委書(shū)記。次年撤地改市，成為市委書(shū)記。三年之后，又當(dāng)上了安徽省的副省長(zhǎng)。
然而，當(dāng)王懷忠在阜陽(yáng)大權(quán)獨(dú)攬，威信陡增之后，個(gè)人私欲也急劇膨脹。圍著王懷忠四周轉(zhuǎn)的人多了，他們是王休閑時(shí)的伙伴，他們開(kāi)設(shè)的飯店酒廊，也成為王懷忠經(jīng)常光顧的場(chǎng)合，聲色犬馬，一應(yīng)俱全。
據(jù)檢察機(jī)關(guān)指控，1994年9月至20xx年3月間，王懷忠運(yùn)用職務(wù)方便，為有關(guān)單位和個(gè)人謀取利益，非法收受7人或單位送的人民幣236萬(wàn)元，澳幣1萬(wàn)元(折合人民幣6.1萬(wàn)元)，索取4人或單位人民幣275萬(wàn)元，共計(jì)折合人民幣517.1萬(wàn)元，情節(jié)特別嚴(yán)峻，其行為構(gòu)成受賄罪;經(jīng)查實(shí)王懷忠家庭總財(cái)產(chǎn)達(dá)941萬(wàn)余元，除去受賄所得及正常收入88.1萬(wàn)元，王懷忠還對(duì)其擁有的價(jià)值人民幣480.58萬(wàn)元巨額財(cái)產(chǎn)不能解釋合法來(lái)源，其行為構(gòu)成巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪。
這一系列觸目驚心的數(shù)字，不禁使人感嘆萬(wàn)千。近年來(lái)，從中央到地點(diǎn)都高度重視反腐工作，查辦案件的力度持續(xù)加大，然而，一些消極腐爛現(xiàn)象仍在繁殖蔓延。究其緣由，一個(gè)帶有普遍性的問(wèn)題一定是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行政行為的監(jiān)督制約機(jī)制還比較軟弱。這個(gè)問(wèn)題不解決，腐爛問(wèn)題特別容易糾而復(fù)生，反腐爛工作特別難向深層次推動(dòng)。完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部及其行政行為的監(jiān)督制約機(jī)制刻不容緩。
一是要嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的交際行為。現(xiàn)如今，領(lǐng)導(dǎo)干部的外界交往，多數(shù)活動(dòng)是正當(dāng)?shù)摹⒎e極的，但把握不行就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面阻礙。特別是一些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部，假如交往過(guò)多、過(guò)濫，就容易遭“糖衣炮彈”的突擊，發(fā)生權(quán)鈔票交易等問(wèn)題。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部交友一定要鄭重，同啥人交往，交往到啥程度，要把握好分寸，講政治、守規(guī)矩，要切實(shí)加強(qiáng)自控能力。各級(jí)黨組織要針對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提出一些規(guī)范交往活動(dòng)的要求。同時(shí)，各級(jí)黨組織特別是上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要常提示、勤過(guò)問(wèn)、多關(guān)心，加強(qiáng)檢查和抽查，領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利活動(dòng)延伸到哪里，就把監(jiān)督檢查延伸到哪里，確保組織治理不失控、干部行為不越軌，做到八小時(shí)以?xún)?nèi)管住，八小時(shí)以外管好。
二是要適度分解領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利。要通過(guò)合理調(diào)劑權(quán)利結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)有效的權(quán)利制約，防止權(quán)利過(guò)于集中。具體到某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是掌管人、財(cái)、物的“熱門(mén)”職位，對(duì)其權(quán)利還應(yīng)明確界定。比如，“一支筆”審批財(cái)務(wù)，審批預(yù)算內(nèi)依舊預(yù)算外，審批的額度多大，審批要負(fù)啥責(zé)任都要明確。上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)不僅要管人，還要管思想、管作風(fēng)，對(duì)下級(jí)的用權(quán)行為要充分行使治理權(quán)、檢查權(quán)和監(jiān)督權(quán)。部門(mén)之間、崗位之間、班子成員之間，既要各自負(fù)責(zé)，也要相互制約，形成縱橫交錯(cuò)的監(jiān)督制約機(jī)制，當(dāng)前，要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，進(jìn)一步減少政府的審批項(xiàng)目和程序，加強(qiáng)審批的透明度，加大監(jiān)督的力度。
三是要確保領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)制度的落實(shí)。當(dāng)前，從中央到地點(diǎn)，都制定了一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的制度和規(guī)定。然而，總的來(lái)看，落實(shí)情況還不夠好，有章不循、守章不嚴(yán)、違紀(jì)不糾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，削弱了制度的束縛力和權(quán)威性。解決這個(gè)問(wèn)題，首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，形成落實(shí)制度的強(qiáng)大推動(dòng)力。要加強(qiáng)檢查督促，嚴(yán)格履行紀(jì)律。制度出臺(tái)一項(xiàng)，就要落實(shí)一項(xiàng)，見(jiàn)效一項(xiàng)。對(duì)有章不循，違反制度的，要抓住典型，嚴(yán)正處理。要嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的追究制度。
四是要加大領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗的力度。實(shí)踐證明，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部在一個(gè)地點(diǎn)或一個(gè)單位工作的時(shí)間久了，社會(huì)關(guān)系就多了，就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，一些不正常的關(guān)系就會(huì)成為腐爛現(xiàn)象滋生和蔓延的條件。因此，要切實(shí)加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部交流輪崗的力度。此外，還要推行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，使人才脫穎而出。
五是要充分發(fā)揮群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督作用。毛澤東同志曾指出：“只有讓人民來(lái)監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來(lái)負(fù)責(zé)，才不可能人亡政息。”他指出的這條民主治腐的門(mén)路，事實(shí)上質(zhì)是發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用，動(dòng)員人民群眾普遍積極參與監(jiān)督。因此，一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立“群眾是真正的好漢”的觀點(diǎn)，要有特別強(qiáng)的自覺(jué)批準(zhǔn)干部群眾監(jiān)督的意識(shí)，善納群言，主動(dòng)讓下級(jí)黨組織和干部群眾來(lái)“管”自個(gè)兒。另一方面，要加強(qiáng)廣大干部群眾行使監(jiān)督權(quán)利的觀念，主動(dòng)通過(guò)正常道路和渠道，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出批評(píng)和建議。
“兩面人”的八種表現(xiàn)
1表面信仰馬列，背后迷信“大師”
這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部在臺(tái)上講馬列主義、講“三個(gè)自信”頭頭是道，實(shí)際上思想陣地早已被封建迷信所占領(lǐng)。有的整天要求別人相信黨、相信組織，自己遇到問(wèn)題第一反應(yīng)卻是找“大師”;有的動(dòng)用公款給機(jī)關(guān)大樓布置“風(fēng)水局”，搞各種“靠山石”“風(fēng)水球”;有的讓老板掏錢(qián)，高薪聘請(qǐng)“大師”貼身指點(diǎn)。他們把馬列主義當(dāng)作“裝飾品”，用來(lái)武裝嘴巴、裝點(diǎn)門(mén)面。他們把自己的升遷歸因于大師、風(fēng)水、祖墳，完全忘記了組織的教育培養(yǎng)和同志們的關(guān)心支持。其實(shí)，他們對(duì)“神明”和“大師”的敬仰，背后包藏的是一顆忐忑不安的貪欲之心。
例如，有干部在被“雙規(guī)”期間，認(rèn)為組織上對(duì)其調(diào)查是佛語(yǔ)說(shuō)的“人生無(wú)常”，是一次磨難，最終可以“涅盤(pán)重生”。甚至把自己“落馬”的原因歸結(jié)為祖墳出了問(wèn)題，寫(xiě)信讓家里人趕緊請(qǐng)“大師”化解;又讓妻子將供奉的舍利子趕快送給別人，說(shuō)“自己德行不夠，供奉不了”。這簡(jiǎn)直是滑天下之大稽。
2表面勤勤懇懇，背后吃喝享樂(lè)
這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部把自己“裝扮”得非常敬業(yè)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，廢寢忘食，甚至夜里開(kāi)會(huì)，口口聲聲為了工作顧不上家，但是前腳剛離開(kāi)辦公室，后腳就去了情人的“溫柔鄉(xiāng)”或高檔會(huì)所吃喝玩樂(lè)。不少“落馬”領(lǐng)導(dǎo)干部在其懺悔書(shū)中，真實(shí)還原了自己的“兩面人”臉譜：在臺(tái)上人前時(shí)，兢兢業(yè)業(yè)、小心謹(jǐn)慎，待人謙虛、友善、真誠(chéng);臺(tái)下人后時(shí)，和私人企業(yè)家的老板稱(chēng)兄道弟，吃喝玩樂(lè)、來(lái)者不拒。
例如，曾有干部在民主生活會(huì)上，談到自己下派地方8年期間超負(fù)荷工作，腰都累出了病，家里80多歲的父母生病都沒(méi)有時(shí)間照顧，說(shuō)到動(dòng)情處還落了淚。乍一聽(tīng)確實(shí)挺感人的。但是后來(lái)一查，他這幾年多次使用假證件帶著情人出境出國(guó)旅游、購(gòu)物，忙得樂(lè)不思蜀，哪里還有時(shí)間照顧老人?!
3表面謀劃發(fā)展，背后官商勾結(jié)
這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部也確實(shí)能干事，甚至口碑還不錯(cuò)，可是他們?cè)跒楣耐瑫r(shí)也沒(méi)有忘記謀私，所謂能干能腐，邊干邊貪。有的以上項(xiàng)目為幌子，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中夾帶“私貨”，在規(guī)劃批地中先為“自家人”劃好地盤(pán)，在工程建設(shè)中為“兄弟”的企業(yè)插手干預(yù)，在國(guó)有資產(chǎn)改制中巧取豪奪、化公為私。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的后依然不收斂、不收手，甚至變本加厲，就是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了這種官商勾結(jié)的發(fā)財(cái)方式，根本“剎不住車(chē)”。
例如，某地從區(qū)委書(shū)記、政協(xié)主席，到常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)、政協(xié)副主席接連被調(diào)查，落馬的直接原因都是官商勾結(jié)，但沒(méi)有一個(gè)人吸取他人的前車(chē)之鑒。
4表面一心為公，背后“一家兩制”
這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部口頭常說(shuō)立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔從政、管好家人，干的卻是前門(mén)當(dāng)官、后門(mén)開(kāi)店、封妻蔭子那一套，把家庭當(dāng)作利益輸送的交換站。正所謂賣(mài)官鬻爵夫妻店、權(quán)錢(qián)交易父子兵、官商勾結(jié)兄弟連、吃里扒外親友團(tuán)。這些干部一方面要維護(hù)自己作為領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，一方面又抑制不住發(fā)財(cái)?shù)膹?qiáng)烈欲望，把逢年過(guò)節(jié)收禮收錢(qián)描繪成“人之常情”;把紅包禮金說(shuō)成是“家屬的事”;把入干股收紅利包裝成“合作開(kāi)發(fā)”。
例如，有的干部把出境購(gòu)買(mǎi)名牌衣服作為自己“奢靡之風(fēng)”的表現(xiàn)，但其實(shí)“一家兩制”，縱容家屬和孩子在他分管區(qū)域內(nèi)經(jīng)商辦企業(yè)，形成事實(shí)上的利益輸送。
5表面是國(guó)家干部，背后腳踏兩條船
這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部“身在曹營(yíng)心在漢”，既要當(dāng)共產(chǎn)黨的官，又準(zhǔn)備隨時(shí)“跳船”，把國(guó)(境)外當(dāng)作大后方。他們有的早已把配偶、子女移居到了國(guó)(境)外，有的把貪腐得來(lái)的巨額不義之財(cái)轉(zhuǎn)移到國(guó)(境)外，有的通過(guò)假離婚隱瞞向境外轉(zhuǎn)移腐敗資產(chǎn)，處心積慮留后路。“裸官”表面上看是沒(méi)有組織紀(jì)律觀念，其實(shí)質(zhì)是對(duì)黨不忠、對(duì)國(guó)家不忠、對(duì)人民不忠。
在去年中組部開(kāi)展的全國(guó)“裸官”清理工作中，共有3200余名副處級(jí)以上干部報(bào)告了配偶或者配偶子女均已移居國(guó)(境)外的情況。各級(jí)組織人事部門(mén)對(duì)近千名在限入性崗位任職且配偶或子女不愿意放棄移居的領(lǐng)導(dǎo)干部，全部進(jìn)行了崗位調(diào)整。
6表面中規(guī)中矩，背后我行我素
這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部雖然身份還留在組織，但心靈深處卻對(duì)組織沒(méi)有認(rèn)同感，大事不請(qǐng)示、出國(guó)不報(bào)告，神出鬼沒(méi)、天馬行空，甚至連黨費(fèi)都是由他人代交代扣的。有的領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)慣了不受紀(jì)律約束的生活，習(xí)慣了撒謊，無(wú)論對(duì)組織，對(duì)同事，還是對(duì)家人，既沒(méi)有真心，也沒(méi)有真話(huà)，更沒(méi)有真情。
例如，某地有一名干部擁有多張身份證，用虛假證件在外地買(mǎi)了多套商品房和商鋪。連續(xù)3年都沒(méi)有如實(shí)填寫(xiě)《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》，隱瞞了總價(jià)值高達(dá)1000多萬(wàn)元的資產(chǎn)。這就是把紀(jì)律當(dāng)?shù)静萑耍呀逃?dāng)耳旁風(fēng)!
7表面任人唯賢，背后任人為錢(qián)
這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部講起選賢任能頭頭是道，實(shí)際上把選人用人當(dāng)作個(gè)人的“搖錢(qián)樹(shù)”，賣(mài)官鬻爵。其下屬無(wú)論出國(guó)培訓(xùn)、掛職鍛煉、援疆援藏，還是到基層任職，都要向他們送錢(qián)。明知有的人不夠提拔條件或者還有更好的人選，因?yàn)槭樟隋X(qián)，就想方設(shè)法提供“幫助”，形成劣幣驅(qū)逐良幣的逆淘汰現(xiàn)象，嚴(yán)重惡化了地區(qū)政治生態(tài)。
例如，有落馬官員甚至大言不慚地說(shuō)：“不管是逢年過(guò)節(jié)還是平時(shí)，不管是職務(wù)高的還是職務(wù)低的，不管是錢(qián)多還是錢(qián)少，不管是白天還是晚上，只要有人送錢(qián)給我，我基本上照收不誤，很少有拒收或推托的情況。”
8表面五湖四海，背后拉幫結(jié)派
這類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于以地緣、學(xué)緣、業(yè)緣劃線(xiàn)，嘴上講團(tuán)結(jié)、論公道，背地里拉山頭、搞派系、編織“小圈子”，把正常的同事關(guān)系演變?yōu)榻?ldquo;兄弟”關(guān)系，把上下級(jí)關(guān)系變成“老板”與“馬仔”的人身依附關(guān)系。在“圈子”中講私情不講原則，吃喝玩樂(lè)、逢迎拍馬、抱團(tuán)取暖，帶壞了隊(duì)伍，敗壞了風(fēng)氣，也毀壞了干部。在這種惡劣風(fēng)氣影響下，一些干部隨波逐流，潔身自愛(ài)者反而被孤立。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇17
新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》發(fā)布后，**縣委高度重視，在全縣各黨委(黨總支)、紀(jì)委(紀(jì)檢組)和全體黨員干部中迅速掀起了學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)的熱潮，推動(dòng)《準(zhǔn)則》和《條例》落地生根。
勇?lián)髫?zé)筑防線(xiàn)。要以高度的政治自覺(jué)，統(tǒng)籌謀劃部署，勇?lián)黧w責(zé)任，抓好《準(zhǔn)則》與《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，在黨員干部中樹(shù)立高尚的道德情操，扎牢黨規(guī)黨紀(jì)的籠子，營(yíng)造“不想腐”的濃厚氛圍。要抓實(shí)正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，深化“三帶頭、三服務(wù)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，做守紀(jì)律講規(guī)矩的模范。
守土明責(zé)知底線(xiàn)。學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》，關(guān)鍵是要落實(shí)到每一個(gè)基層黨組織和每一名黨員�？h市區(qū)黨委必須把學(xué)習(xí)貫徹的壓力傳導(dǎo)到各基層黨組織，大力推進(jìn)基層黨組織管好自己的人、種好“責(zé)任田”，形成層層學(xué)法規(guī)、明規(guī)矩、重操守的濃厚氛圍，實(shí)現(xiàn)“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”。要通過(guò)宣傳教育，使每個(gè)黨員把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上，把“兩個(gè)清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀(jì)律”付諸自覺(jué)行動(dòng)，達(dá)到“不能腐”的境界。
挺紀(jì)盡責(zé)亮紅線(xiàn)。黨委要大力支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履職盡責(zé)，堅(jiān)持抓早抓小、防微杜漸，在抓執(zhí)行上出硬招、動(dòng)真格。要把握和運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，著力抓關(guān)鍵、抓少數(shù)、抓典型，推動(dòng)形成“不敢腐”的長(zhǎng)效機(jī)制。要突出“四風(fēng)”問(wèn)題常態(tài)化治理，進(jìn)一步落實(shí)正風(fēng)肅紀(jì)各項(xiàng)制度，把規(guī)矩立起來(lái)，讓紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。要從已經(jīng)發(fā)生的違紀(jì)案件中汲取教訓(xùn)，在黨員干部心中亮起紀(jì)律紅線(xiàn)，確保黨員干部按《條例》的要求約束自己。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇18
科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括;科學(xué)發(fā)展觀是xx大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)，黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)感想讀書(shū)筆記。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐報(bào)告產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響;科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價(jià)的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下價(jià)格工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。
要深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，這就是用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)工作。因此，必須加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)，尤其是干部的學(xué)習(xí)，以利建立科學(xué)工作理念，形成廣泛工作共識(shí)，確定正確工作方法。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)須特別倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實(shí)于實(shí)踐、貫徹于實(shí)踐、指導(dǎo)于實(shí)踐。
通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),明確了我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和途徑。作為一名物價(jià)工作者，更加知道價(jià)格工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。弘揚(yáng)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)做好我們的物價(jià)工作，使各項(xiàng)工作有新思路、新突破、新舉措。
作為一名黨員，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實(shí)際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。
我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái);與謀劃好今后的工作;著力提升我們的工作水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高服務(wù)水平。
我們要提升我們的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，就應(yīng)該做到以下四個(gè)方面：
一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。
我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。我們要在廣大職工中廣泛開(kāi)展“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德教育，樹(shù)立熱情服務(wù)的宗旨。
三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。
隨著改革的不斷發(fā)展和深入，物價(jià)工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。要使本職工作再上新臺(tái)階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求，順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展，不斷開(kāi)拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。
四要提高自律能力，我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。
我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹(shù)立良好的形象。要著力規(guī)范行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任。要正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
總之，我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇19
20xx年是貫徹落實(shí)黨的和xx屆x中全會(huì)、xx屆x中全會(huì)精神，全面推進(jìn)深化改革和“十三五”規(guī)劃的重要一年，也是糧食流通體制改革進(jìn)入重要階段的一年。在新的一年里，為進(jìn)一步增強(qiáng)局黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、理論修養(yǎng)和決策能力，推進(jìn)我行物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設(shè)。根據(jù)市委的有關(guān)要求，結(jié)合我局的實(shí)際，現(xiàn)制訂局黨委學(xué)習(xí)中心組20xx年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，跟隨時(shí)代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對(duì)照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。
作為一名歷史與社會(huì)老師，我認(rèn)為我要在平時(shí)做到關(guān)心國(guó)家大事，通過(guò)各種渠道來(lái)了解國(guó)家以及全球的時(shí)事政治，不斷提高自己的知識(shí)面。
二、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師，在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭(zhēng)取在工作中做出成績(jī), 多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極參加工作室的活動(dòng)，積極探索，不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書(shū);除了多讀書(shū)外要多動(dòng)筆，勤思考，勤總結(jié)，認(rèn)真寫(xiě)好博客;同時(shí)認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為思想政治老師，并著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動(dòng)和言行感染人，為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學(xué)期里，我會(huì)按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)做一名合格的中共黨員，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里做出新的成績(jī)。
20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。重視和強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的重要的手段。在實(shí)際工作中，要運(yùn)用正確的世界觀和方法論，研究、分析和探索新形勢(shì)下建設(shè)與發(fā)展的客觀規(guī)律和管理方法，需要我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具備較高的理論水平，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。因此，學(xué)習(xí)中心組各成員，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇20
敬愛(ài)的黨組織:
距離我被組織批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員已經(jīng)過(guò)了近一年的時(shí)間，這一年來(lái)，我一方面繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，一方面積極了解黨和國(guó)家的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策方針。月底就面臨轉(zhuǎn)正的我，再一次思考起了我為何要成為一名黨員、如何才能成為一名合格的黨員的問(wèn)題，希望再一次的深刻思考可以讓我對(duì)黨員的身份有更深的理解，并且能夠身體力行真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
什么樣的人可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨?如何才能成為一名黨員?什么才是黨員的通行證?成為一名合格的共產(chǎn)黨員的必要條件又是什么?《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第一條明確規(guī)定："年滿(mǎn)十八的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和黨章，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。"
成為一個(gè)共產(chǎn)黨員需要層層考核，成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員更加不易。大學(xué)生黨員的先進(jìn)性不是本來(lái)固有的，需要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、訓(xùn)練進(jìn)行培養(yǎng)提高。我認(rèn)為要想成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨需要提高自身的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，大學(xué)生亦是如此。大學(xué)生黨員正處于學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高素質(zhì)的階段，無(wú)論黨的事業(yè)，國(guó)家的富強(qiáng)，還是個(gè)人的發(fā)展都需要我們樂(lè)于學(xué)習(xí)、勇于學(xué)習(xí)、擅于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)。只有提高學(xué)習(xí)的能力，才能完善自我，更好的為他人服務(wù)。所以大學(xué)生黨員要著力培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、刻苦鉆研學(xué)業(yè)，提高綜合素質(zhì)。
實(shí)踐能力是大學(xué)生黨員的重要依托和外在成就。學(xué)習(xí)是為了實(shí)踐，學(xué)習(xí)的成就也是要到實(shí)踐中去檢驗(yàn)。大學(xué)生的實(shí)踐能力主要包括：第一，判別是非的能力。大學(xué)生黨員應(yīng)該有判斷是非對(duì)錯(cuò)正確與否的能力，在政治上，時(shí)刻保持清醒成熟堅(jiān)定，在大是大非面前保持清醒的頭腦，在關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向。在政治上保持先進(jìn)性。第二，創(chuàng)新能力。高校是創(chuàng)新的重地，大學(xué)生黨員是高校創(chuàng)新的主體之一，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的生力軍。這對(duì)大學(xué)生黨員創(chuàng)新能力提出了很高的要求。大學(xué)生黨員應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新的帶頭人，積極創(chuàng)新。第三，大學(xué)生黨員應(yīng)該和諧的與周?chē)耐瑢W(xué)相處，為創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。在文明建設(shè)中要引導(dǎo)示范，在學(xué)校的活動(dòng)中組織協(xié)調(diào)。要以大學(xué)生優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日得到黨組織的承認(rèn)，拿到優(yōu)秀黨員的通行證。作為一名商學(xué)院的學(xué)生，時(shí)刻不忘將國(guó)家政策與本專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，為此時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)走向，并依靠已學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議3月5日開(kāi)幕。國(guó)務(wù)院在開(kāi)幕會(huì)上作政府工作報(bào)告，這是上任以來(lái)的第二份成績(jī)單。報(bào)告回顧了本屆政府在20xx年的各項(xiàng)工作，并對(duì)20xx年的工作任務(wù)進(jìn)行了總體部署與具體安排。 基于目前經(jīng)濟(jì)基本面形勢(shì)和今年的改革大形勢(shì)，報(bào)告確定的今年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃引起了國(guó)內(nèi)外輿論高度關(guān)注。從具體的量化指標(biāo)來(lái)看，除城鎮(zhèn)新增就業(yè)目標(biāo)1000萬(wàn)人以上、國(guó)際收支基本平衡、居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步這三大預(yù)期目標(biāo)與去年完全一致外，其余都有所變化。今年深化改革可能會(huì)狠抓"不作為"。從最近的一些報(bào)道看，造成經(jīng)濟(jì)放緩的不只有大的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，官員們的懶政與不作為可能也是原因之一。今年一個(gè)很重要的工作就是要狠抓干部"不作為"。只有這樣，各項(xiàng)改革的"最后一公里"才有望打通。
同時(shí)，對(duì)民生問(wèn)題的關(guān)注顯著增強(qiáng)。今年的特點(diǎn)在于，民生民意問(wèn)題與社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題緊緊相連。換句話(huà)說(shuō)，中央已經(jīng)覺(jué)察到，若再不解決一些老百姓重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，社會(huì)穩(wěn)定將成為一個(gè)大問(wèn)題，很可能變成"有增長(zhǎng)、沒(méi)穩(wěn)定"。因此，要"堅(jiān)決把民生底線(xiàn)兜住兜牢"。可以預(yù)見(jiàn)，收入差距、就業(yè)、"三農(nóng)"、社會(huì)保障、醫(yī)療、生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題，將成為下一步獲得資源傾斜的領(lǐng)域。
通過(guò)對(duì)國(guó)家政策的學(xué)習(xí)，更加了解了我黨為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而做出的不懈努力。我更要從自身做起，給身邊的人樹(shù)榜樣，宣傳黨的思想，讓普通老百姓聽(tīng)得到、弄得懂、看得見(jiàn)。讓黨的群眾路線(xiàn)真正走入生活、走近群眾。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
xx年x月x日
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇21
"十二五"臨近完畢，"十三五"行將敞開(kāi)，下一個(gè)"五年"怎么計(jì)劃?近來(lái)中共_局召開(kāi)會(huì)議，研討對(duì)于擬定"十三五"計(jì)劃的主張，引起了全社會(huì)廣泛而火熱的評(píng)論。
當(dāng)怎么知道"十三五"計(jì)劃的巨大戰(zhàn)略含義?盡人皆知，20__年是全部建成小康社會(huì)的最終期限，是我黨斷定的"兩個(gè)一百年"奮斗方針的第一個(gè)百年奮斗方針，含義嚴(yán)重、任務(wù)急迫、局勢(shì)嚴(yán)峻。雖然面對(duì)著諸多應(yīng)戰(zhàn)，但當(dāng)今安穩(wěn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展局勢(shì)不會(huì)呈現(xiàn)大的改變，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展現(xiàn)已進(jìn)入到大有可為的嚴(yán)重戰(zhàn)略機(jī)遇期，有必要對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì)有深化清醒的知道，有必要緊緊抓住當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇，有必要堅(jiān)定信心，站在改革開(kāi)放以來(lái)打下的堅(jiān)實(shí)根底上，把"十三五"作為全部小康社會(huì)建成的的決定性期間，集中力量、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為。緊緊圍繞民生這個(gè)中心主題科學(xué)計(jì)劃"十三五"。
一是消化與感悟。常識(shí)內(nèi)化是學(xué)習(xí)訓(xùn)練的開(kāi)始效果，而寫(xiě)文章是最簡(jiǎn)略的產(chǎn)出方式，可以溫習(xí)常識(shí)、強(qiáng)化回憶、表達(dá)見(jiàn)地、活學(xué)活用。訓(xùn)練班教師講解了人才與人力資源計(jì)劃，人力資源辦理分為公共與公司兩大類(lèi)，呈并行相關(guān)態(tài)勢(shì)，宏觀上的人才及人力資源計(jì)劃應(yīng)與公司人務(wù)資源計(jì)劃彼此對(duì)接、彼此促進(jìn)。自個(gè)使用高校環(huán)境與學(xué)習(xí)空氣，自學(xué)了有關(guān)人力資源辦理常識(shí)，寫(xiě)了一些對(duì)于縣域規(guī)上工業(yè)公司人力資源辦理疑問(wèn)與對(duì)策等文章，從共性層面做了一點(diǎn)考慮。 二是輔導(dǎo)與運(yùn)用。用所學(xué)輔導(dǎo)所用，把常識(shí)與技術(shù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的效果。
首先，方針?lè)畹倪\(yùn)用，有賴(lài)于職責(zé)情緒。要敢較真，聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決遵循。一起在遵循的進(jìn)程進(jìn)步剖析、預(yù)測(cè)的才能。任正非說(shuō)，"要讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人去做決議計(jì)劃"，體現(xiàn)在行政作業(yè)請(qǐng)求上，即是咱們?cè)敿?xì)履行的同志要及時(shí)向上級(jí)反映實(shí)情、提出主張。去年底得知上級(jí)部門(mén)要出臺(tái)新的提高訓(xùn)練方針?lè)龀种行」荆械缴霞?jí)部門(mén)有也許會(huì)在詳細(xì)措施計(jì)劃上違反初衷反而對(duì)小公司不利。征求意見(jiàn)時(shí)一些小公司提出了貳言，所以及時(shí)與上級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流，反映了縣域公司人員計(jì)劃現(xiàn)狀，假如按人數(shù)份額一刀切的方法來(lái)斷定不一樣計(jì)劃公司受惠工人數(shù)對(duì)小公司是不利的。公司訓(xùn)練是一種具有正的外部性的行動(dòng)，小公司也理應(yīng)在方針中受惠。后期正式稿就較征求意見(jiàn)稿有很大的修正，充分考慮了300人以下小型公司的利益。
其次，思維理論的運(yùn)用，有賴(lài)于融會(huì)貫通。需求盡力經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步剖析疑問(wèn)、解決疑問(wèn)的水平。人力資源辦理是一門(mén)涉及面很廣的應(yīng)用型學(xué)科，比方"平衡記分卡"概念可以作為輔導(dǎo)作業(yè)的有用東西：
1.成績(jī)方針(財(cái)務(wù)方針)，作業(yè)在效果臺(tái)帳上的量化反映;
2.客戶(hù)方針，滿(mǎn)意內(nèi)部客戶(hù)(上級(jí)布置)和外部客戶(hù)(大眾需求)的請(qǐng)求;
3.流程方針，作業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制;
4.學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)方針，是不是帶出一支能著手做事、會(huì)剖析總結(jié)的部隊(duì)。
一般，四個(gè)方針中，領(lǐng)導(dǎo)是最情愿看到第一個(gè)方針，但假如忽略了別的三個(gè)方針，這項(xiàng)作業(yè)就缺少支持，不會(huì)持久，作業(yè)本身也沒(méi)有用用與含義。咱們?cè)谧鳂I(yè)中的運(yùn)用是在耳濡目染之，但是有了這清晰概念，可以進(jìn)一步理清關(guān)系、概括集成、考察查驗(yàn)、仿制總結(jié)。作為操作層面績(jī)效考評(píng)東西，平衡記分卡實(shí)際上是一項(xiàng)過(guò)于雜亂的方針體系和操作流程，只要少量大型公司運(yùn)用，而作為一種辦理思維卻能對(duì)一切領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)提供借鑒。實(shí)習(xí)證明，辦理思維和辦理東西可以逾越體系表里發(fā)明價(jià)值。
最終，常識(shí)技術(shù)的運(yùn)用，靠的是實(shí)習(xí)歷練。有人說(shuō)，"一萬(wàn)小時(shí)的鍛煉是任何人平凡變?yōu)槌驳谋匾獥l件"。帶著疑問(wèn)的學(xué)習(xí)是最有用的學(xué)習(xí)，有理論輔導(dǎo)的實(shí)習(xí)是最高層次的課堂。回想自個(gè)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的可以稱(chēng)作"一件事"的幾項(xiàng)作業(yè)、活動(dòng)，都是在仿制他人的進(jìn)程中加工立異的。一詳細(xì)就能深化，一著手就知道自個(gè)還差好多。總體而言，從權(quán)利與職責(zé)交織的行政作業(yè)角度來(lái)說(shuō)，將訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為效果，人的才能和水平是非有必要的，職責(zé)、情緒、歷練是第一位的。換句話(huà)說(shuō)，開(kāi)始"會(huì)不會(huì)"并不肯定主要，"想不想"、"能不能"卻經(jīng)常是一種要害考驗(yàn)。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇22
為全面貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)要求，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，王集鎮(zhèn)上周開(kāi)展年輕黨員向優(yōu)秀老黨員學(xué)習(xí)主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)回來(lái)后，每位年輕黨員積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，互相交流，該項(xiàng)活動(dòng)取得了良好成效。
年輕黨員們認(rèn)為老黨員們身上有太多閃光點(diǎn)值得大伙去學(xué)習(xí)：
向老黨員學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。老黨員的工作經(jīng)驗(yàn)是年輕黨員的巨大財(cái)富，是常年工作的積累。在去參觀前，對(duì)于基層的工作年輕黨員有些想當(dāng)然，就像團(tuán)委魏曉琳同志所說(shuō)的：在沒(méi)有跟老黨員交流以前，我們還有些想當(dāng)然，認(rèn)為只要是為他們做好事就好做工作，參加這個(gè)活動(dòng)之后才知道，農(nóng)村的工作方法是多樣的，工作起來(lái)要有針對(duì)性。聽(tīng)述完洪山周全勝書(shū)記和峰山呂愛(ài)國(guó)書(shū)記關(guān)于烈士陵墓拆遷和土地流轉(zhuǎn)的工作后，年輕黨員對(duì)基層工作有了新的認(rèn)識(shí)，柳林村副書(shū)記華家藝感慨道：“周書(shū)記最后帶領(lǐng)村干部去該農(nóng)戶(hù)家中，促膝長(zhǎng)談2個(gè)多小時(shí)，并錄像取證，最后才商談好。通過(guò)這個(gè)事例，周書(shū)記告訴我們年輕人，對(duì)待基層工作要學(xué)會(huì)運(yùn)用智謀，要用證據(jù)保護(hù)工作的開(kāi)展和進(jìn)程非常有必要。”
向老黨員學(xué)習(xí)認(rèn)真工作態(tài)度和敬業(yè)精神。年輕黨員要學(xué)習(xí)老黨員在工作中不畏艱難，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。雙營(yíng)村副書(shū)記許蓮蓮在聽(tīng)完李時(shí)李剛書(shū)記關(guān)于農(nóng)開(kāi)項(xiàng)目區(qū)介紹后認(rèn)為：每一個(gè)項(xiàng)目村組干部都是挨家挨戶(hù)上門(mén)一對(duì)一交流，這種工作態(tài)度和工作作風(fēng)讓村民相信黨、相信政府，愿意舍棄和接受。綜治辦的王云曉同志也有同樣的感受：這次學(xué)習(xí)讓我感受深刻的還有老黨員的認(rèn)真態(tài)度和敬業(yè)精神，介紹項(xiàng)目侃侃而談、如數(shù)家珍，傳授經(jīng)驗(yàn)更是滔滔不絕，我們每到一個(gè)點(diǎn)都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到等待已久的老黨員，排在后面的幾個(gè)點(diǎn)上的老黨員甚至等了幾個(gè)小時(shí)。在黨的溫暖懷抱里成長(zhǎng)，我們是幸福的。
向老黨員學(xué)習(xí)工作的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。聽(tīng)述洪山周全勝書(shū)記介紹的將要打造的瓜果飄香新洪山后，莊樓村書(shū)記張濤說(shuō)道：“省道兩側(cè)200米的近600畝土地進(jìn)行果樹(shù)套花生的種植、流轉(zhuǎn)100畝河灘地進(jìn)行淺水藕種植，打造瓜果飄香的洪山村。充分體現(xiàn)一位優(yōu)秀村書(shū)記的奉獻(xiàn)精神。”G104一直都是王集的名片，但以往我們的名片不醒目，在聽(tīng)完王傳河主任介紹完G104的全新面貌時(shí)，沈凡同志激動(dòng)的談到：“王主任告訴我們，我們要做好王集的宣傳，人家問(wèn)你在哪兒工作，在王集;王集在哪兒，這樣經(jīng)過(guò)104國(guó)道就能很醒目地看到王集了。改造項(xiàng)目能否順利完成關(guān)系著王集的對(duì)外形象和知名度。”郭鑫同志十分欽佩老黨員們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，在聯(lián)系到年輕黨員自身時(shí)，她感慨地說(shuō)：“作為鎮(zhèn)里的年輕黨員，我們既是鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)伍的新鮮血液，也是基層發(fā)展建設(shè)的重要力量，奉獻(xiàn)青春，我們將以基層同志為標(biāo)桿，為榜樣，緊盯鎮(zhèn)黨委政府中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，真抓實(shí)干，甘于奉獻(xiàn)，體現(xiàn)一名年輕黨員的價(jià)值。”
向老黨員學(xué)習(xí)鍥而不舍、持之以恒的工作精神。華家藝同志對(duì)于李時(shí)村的農(nóng)開(kāi)項(xiàng)目區(qū)很感興趣，聆聽(tīng)取李剛書(shū)記的教誨后，她說(shuō)道“李書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)大學(xué)生村官必須熱愛(ài)農(nóng)村工作，要懂的農(nóng)作物種植等等相關(guān)知識(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著極大的興趣，對(duì)農(nóng)村的生活有著極大熱情，真心實(shí)意為家鄉(xiāng)、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春與熱情。從點(diǎn)滴做起、從實(shí)干做起，大到村里招商引資土地流轉(zhuǎn)房屋拆遷，小到解決鄰里之間矛盾等等，工作的順利開(kāi)展和完成離不開(kāi)每位村干部老黨員鍥而不舍、持之以恒的工作精神，是值得我們年輕人學(xué)習(xí)的。年輕人志當(dāng)存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，理想的目標(biāo)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。”對(duì)于老黨員的工作精神，張效南同志也有同樣體會(huì)：“早上5點(diǎn)就出發(fā)分片入戶(hù)做工作，白天還要兼顧自家的農(nóng)田，晚上依然堅(jiān)持逐戶(hù)做工作，面對(duì)群眾的不理解，家屬的情緒，上級(jí)的任務(wù)，他們沒(méi)有怨言，頂住壓力，充分利用法治思維，在全程實(shí)行錄像錄音，確保公平公正，出色的完成了上級(jí)交代的任務(wù)。”
該活動(dòng)的順利開(kāi)展落實(shí)了“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造了王集“比學(xué)趕幫”的良好氛圍，樹(shù)立王集鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員的楷模，激發(fā)了年輕黨員的干事激情，為建設(shè)“美麗活力公平”大王集夯實(shí)基礎(chǔ)。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇23
結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)校師德月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，在學(xué)校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)中發(fā)揮學(xué)校黨員的帶頭和引領(lǐng)作用，學(xué)校黨總支20xx年向各位黨員推薦閱讀一本書(shū)鄭杰的《給教師的一百條新建議》，請(qǐng)各位黨員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀、反思，并在暑期前撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，為暑期黨員集中教育學(xué)習(xí)做好交流準(zhǔn)備�，F(xiàn)將本書(shū)的內(nèi)容介紹如下：
作者鄭杰，一九六八年出生，畢業(yè)于上海師范大學(xué)，曾工作于上海市新滬中學(xué)，現(xiàn)任上海市北郊學(xué)校校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，上海市十佳青年校長(zhǎng)，上海市優(yōu)秀教育工作者，上海市十大讀書(shū)成材標(biāo)兵。
鄭杰所著的《給教師的一百條新建議》一書(shū)，顯然是受到蘇聯(lián)著名的教育理論家和實(shí)踐家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》的影響。
蘇霍姆林斯基不愧為教育理論大師，給教師提的每一條建議，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析，所提的教育建議涵蓋了教育的方方面面。盡管今天的教育形勢(shì)比之蘇霍姆林斯基所寫(xiě)書(shū)的年代有了很大的變化，但他的閃光的思想、精練的語(yǔ)言，對(duì)今天的教育工作者來(lái)說(shuō)，絲毫不顯過(guò)時(shí)，可謂讀此一書(shū)，等于讀了一本教育學(xué)與心理學(xué)合編。
鄭杰在深刻領(lǐng)會(huì)大師的教育精神的基礎(chǔ)上，以《給教師的一百條新建議》向大師致敬。
長(zhǎng)久以來(lái)，教師總是被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，而在當(dāng)今這日新月異，紛繁蕪雜的社會(huì)中，從事教師職業(yè)者遇到的困惑卻并不比旁人要少。商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的種種喧囂聒噪于耳，人類(lèi)精神家園的普遍失落煩擾于心，于是乎，曾經(jīng)有過(guò)的一腔熱情，滿(mǎn)懷憧憬漸成東逝流水不復(fù)返。歸于平淡甚至是甘于平庸，很多青年教師就是這樣，在走上工作崗位也許只是三五載之后，驀然回首，當(dāng)年那躊躇滿(mǎn)志、意氣奮發(fā)的少年已不知身在何處。
如何葆有一份對(duì)于事業(yè)或說(shuō)本職工作的持久追求，如何給自己制造一種內(nèi)驅(qū)力，又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶著這樣的困惑我求教于鄭杰，而他的回答，卻是簡(jiǎn)單到只有一句話(huà)：人是為自己而活的。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，從一名教育工作者的口中說(shuō)出這樣的話(huà)，多少是會(huì)令人心生疑竇的，難道老師的天職不是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎，難道老師的心中不該只裝著學(xué)生嗎?可是如果我們變換一下思維方式，就不難發(fā)現(xiàn)，教師這一職業(yè)群體的存在確實(shí)是為了整個(gè)人類(lèi)知識(shí)體系的薪火相傳，可是教師作為一個(gè)個(gè)體的人存在，不也是應(yīng)當(dāng)求得自身的成長(zhǎng)和個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)嗎?對(duì)此鄭杰是這般表述的：人不僅有作為類(lèi)的價(jià)值，還應(yīng)有作為個(gè)體的價(jià)值了。從根本上而言，也許人活著的目的和意義就在于尋找到自己的目的，并證明自己有活著的價(jià)值。如果我們忽視甚至無(wú)視這一點(diǎn)，那么教師自身的人生就是缺乏遠(yuǎn)景的，又何來(lái)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)成材的關(guān)懷和指導(dǎo)。
明白了這一點(diǎn)，許多問(wèn)題也就迎刃而解，許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內(nèi)在的自我成長(zhǎng)的需求，那么就能夠比較早地為自己職業(yè)人生的發(fā)展做一個(gè)規(guī)劃，并且充分利用工作環(huán)境所提供一切有利條件激勵(lì)自己的成長(zhǎng)。譬如我校的青藍(lán)工程、青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等工作的出發(fā)點(diǎn)也正在于此。另一方面，青年教師如果能將自我成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合，那么也就能夠很好地認(rèn)識(shí)到崗位成長(zhǎng)崗位成材的重要性，也就能夠更好地在學(xué)校工作的不同崗位上鍛煉自我實(shí)現(xiàn)自我。
曾有人說(shuō)過(guò)，要成就一個(gè)偉人，就必須同時(shí)具備浮士德式的永恒沖動(dòng)，哈姆萊特的不斷懷疑和反省，唐·吉訶德的不顧一切的戰(zhàn)斗精神。誠(chéng)然，這樣的境界對(duì)于我們平凡大眾而言也許是高山仰止，景行行止，但至少我們也看到了有許多如鄭杰這樣在中國(guó)教育事業(yè)的征途上且行且思，不斷探索前進(jìn)的人物。引之為師亦可，引之為友亦可，但無(wú)論如何，最重要的是樹(shù)立起自己對(duì)于事業(yè)的理想信念，點(diǎn)燃起自己內(nèi)心的一盞不滅的心
一位年輕校長(zhǎng)的心靈獨(dú)白
在這個(gè)世界上，有思想的人注定是孤獨(dú)的。鄭杰無(wú)疑是其中一位。 知道一個(gè)人是不是有思想有兩種方式，一種是與他聊天，第二種是讀他的文章。與一個(gè)素不相識(shí)的人聊天可能不太容易，那么，就讀他的文章吧。鄭杰的新書(shū)《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。讀這本書(shū)的過(guò)程也便是感受鄭杰思想的過(guò)程。正如大家評(píng)論的那樣，作為一名老師，鄭杰是一個(gè)“另類(lèi)老師”，等到當(dāng)了校長(zhǎng)，他便成了“另類(lèi)校長(zhǎng)”。
這“一百條新建議”，與其說(shuō)是寫(xiě)給教師的，不如說(shuō)是寫(xiě)給校長(zhǎng)的，抑或，根本就是鄭杰個(gè)人的心靈獨(dú)白。
鄭杰把他的“一百條新建議”分為四部分：“教師作為一個(gè)完整的人”、“教師作為一名稱(chēng)職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業(yè)”。在這樣一個(gè)時(shí)代，在許多人把教學(xué)作為一種養(yǎng)家糊口的手段，在許多教師忙著補(bǔ)課掙錢(qián)的時(shí)候，鄭杰卻向他學(xué)校的教師們提出了一百條建議，每一條建議都閃爍著思想的光芒，這就不能不讓我們敬畏，不能不讓我們嘆服了。既是“另類(lèi)”，便是反潮流而行之，不僅需要智慧，更需要勇氣。然而，又有多少人能理解他呢?
普通教師從這本書(shū)中可以讀出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以從這本書(shū)中讀出管理理念、辦學(xué)方向;而思想者從這本書(shū)中讀出的更多是心靈的獨(dú)白，是孤獨(dú)的吶喊。人的心靈、陶冶人的情操、豐富人的知識(shí)、增強(qiáng)人的才干。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，尤須多讀一些與本職工作相關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則的書(shū)，而不是手捧《厚黑學(xué)》，鉆研謀權(quán)之道、治人之術(shù)，這樣最終只會(huì)被人們所唾棄。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇24
做好發(fā)展黨員工作，是建設(shè)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍，推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的迫切需要。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的宏觀指導(dǎo)，使發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行，根據(jù)《黨章》有關(guān)規(guī)定及上級(jí)黨組織的要求，結(jié)合鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍實(shí)際，特制定20xx年黨員發(fā)展計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
黨員發(fā)展的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為目的，把保證新黨員質(zhì)量放在首位，適當(dāng)控制數(shù)量，注重改善機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村基層黨員，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員，同時(shí)又反對(duì)關(guān)門(mén)主義的方針，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個(gè)新水平。
二、工作目標(biāo)
三年計(jì)劃發(fā)展黨員5名左右。每年實(shí)際發(fā)展數(shù)與計(jì)劃數(shù)相比較，上下浮動(dòng)幅度控制在10%以?xún)?nèi)。
分布目標(biāo):
1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。
2、發(fā)展農(nóng)民黨員3名左右。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員，做到基本消除村民小組無(wú)黨員的現(xiàn)象，確保村(居)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮。
3、發(fā)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會(huì)階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法，實(shí)現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員工作的新突破。
5、發(fā)展婦女黨員2名左右;
結(jié)構(gòu)目標(biāo):
1、年齡結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的90%。
2、文化結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展專(zhuān)科以上文化的黨員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展專(zhuān)科以上文化的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。
3、性別結(jié)構(gòu)。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%。其中，企業(yè)、農(nóng)村、教學(xué)科研一線(xiàn)的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。
三、工作措施
1、抓好源頭，打牢基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊(duì)伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，有針對(duì)性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作，改變坐等積極分子上門(mén)的工作方式，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)社會(huì)各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學(xué)生和復(fù)退軍人，企業(yè)和外出務(wù)工人員新的社會(huì)階層中的廣大人員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓(xùn)，每年不少于2期，通過(guò)培訓(xùn)，使積極分子對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、黨員條件、黨員的權(quán)利與義務(wù)等有較全面的認(rèn)識(shí)和了解，真正解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。
2、嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》為依據(jù)，認(rèn)真遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針。堅(jiān)持有計(jì)劃發(fā)展原則，入黨自愿原則和個(gè)別吸收原則，建立健全發(fā)展黨員預(yù)審、政審、公示和責(zé)任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下，確保發(fā)展質(zhì)量。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保規(guī)劃落實(shí)。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)特別是黨員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，放在同發(fā)展經(jīng)濟(jì)同等重要的位置，狠抓落實(shí)，實(shí)事求是地制定好具體的年度實(shí)施計(jì)劃，對(duì)計(jì)劃實(shí)行情況要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決，防止工作與計(jì)劃脫節(jié)。
二是要落實(shí)工作責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到責(zé)任到人，措施到位，加強(qiáng)督查，狠抓落實(shí)。
三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)中的新情況，新問(wèn)題，有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。
四是要通過(guò)各種形式，積極宣傳黨的政治主張，啟發(fā)、引導(dǎo)黨外群眾正確認(rèn)識(shí)我們黨，激發(fā)他們的政治熱情，把他們吸引到黨組織的周?chē)?duì)于思想上要求進(jìn)步，向黨組織靠攏的積極分子，黨組織要熱情關(guān)懷，及時(shí)找他們談話(huà)，提出要求和希望，使在生產(chǎn)第一線(xiàn)和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開(kāi)展起來(lái)。同時(shí)，各級(jí)黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團(tuán)工作，團(tuán)的各級(jí)組織要及時(shí)把優(yōu)秀共青團(tuán)員推薦給黨組織作為發(fā)展對(duì)象，不斷壯大黨員隊(duì)伍，有計(jì)劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作，確保三年黨員發(fā)展工作計(jì)劃按時(shí)按質(zhì)按量完成。
2023年黨員學(xué)習(xí)書(shū)籍的內(nèi)容 篇25
作為一名黨員干部，最基本的、最應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)就是學(xué)好黨章，學(xué)習(xí)新黨章要和精神學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，為我們更好的推進(jìn)以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。
學(xué)習(xí)重在武裝頭腦、保持清醒，關(guān)鍵在遵章守法、深化思想，根本在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、密切群眾。
爭(zhēng)做踐行新黨章的“追夢(mèng)人”，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
一、要求更嚴(yán)，扎實(shí)武裝頭腦、保持清醒
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》通過(guò)之后， 20xx年11月16日，人民日?qǐng)?bào)就刊登了的文章《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章》，12月5日又刊登了中組部副部長(zhǎng)沈躍躍同志的文章《認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹黨章》，目前，各地組織部已經(jīng)為每位黨員發(fā)放了《新黨章》，全體黨員干部都要用黨章來(lái)武裝自己，學(xué)習(xí)黨章、恪守黨章、樹(shù)立黨章意識(shí)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)刻保持頭腦清醒，從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線(xiàn)，這樣才能成為一名合格的黨員干部。
二、標(biāo)準(zhǔn)更高，堅(jiān)持遵章守法、深化思想
黨員干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，黨章是黨的總章程,對(duì)推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用，在日常工作中，我們必須以黨章為準(zhǔn)繩，根據(jù)黨章的要求，規(guī)范自身的行為，永葆黨員的先進(jìn)性、純潔性。
于此同時(shí)，充分吸收黨章中的新內(nèi)容，與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中堅(jiān)定我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自信，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的自信，從而推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
三、責(zé)任更重，做到發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、密切群眾
密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大黨員干部必須以群眾需要和群眾滿(mǎn)意作為工作的出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)健全基層黨組織和黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾全覆蓋、常態(tài)化機(jī)制，深入基層、密切群眾，與人民群眾保持血肉聯(lián)系;勤儉節(jié)約、實(shí)干為民、清正廉潔，推動(dòng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)真心實(shí)意地為群眾謀利益的作風(fēng)，黨員干部處處模范帶頭的作風(fēng)，以身作則、艱苦奮斗的作風(fēng)，深入群眾、調(diào)查研究的作風(fēng)。