感恩孝心學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選3篇）
感恩孝心學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”字的國(guó)家，是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順父母，尊敬父母。沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué)，也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛(ài)戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂“孝”的人，孝敬父母。
《孝經(jīng)》說(shuō)過(guò)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇，他在被射中時(shí)，本想把箭拔下來(lái)，卻把左眼珠也拔下來(lái)了，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也！”便把眼珠吃了，可見(jiàn)他是多么得孝父母。
“孝”最初來(lái)源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬(wàn)種，但只有父母對(duì)兒女的愛(ài)才是最無(wú)私的，無(wú)悔付出的，偉大的。這，我們無(wú)法還清，能做的，只有孝敬父母，為父母分憂解難，減少他們的痛苦，是掛在他們臉上多的是笑容，而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，就本能的想去回報(bào)父母，其實(shí)，這就是“感恩”。對(duì)父母的感激，本能的擴(kuò)大到視自己孩子，辛苦教育我們的老師，為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切，自己并沒(méi)有創(chuàng)造多少，幾乎都是別人給予的，不求回報(bào)給予的。因此，就產(chǎn)生了愛(ài)心，懂得了回報(bào)。
做一個(gè)人，最要懂得就是感恩。因?yàn)�，人做的最崇高的的事情莫過(guò)于行孝，最純潔的想法就是感恩，但是，隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐，有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些父母?jìng)兙拖癖蝗巳釉诮锹淅锏呐f衣服，被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助，和為他減少的傷害，眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗，而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常，不看在眼里，而認(rèn)為那是理所當(dāng)然，仍舊不在意。
一個(gè)人有了孝，就有了仁愛(ài)之心，他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇，由此而產(chǎn)生正義的情感；有了感恩之心，才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫；有了感恩之心，做事自然會(huì)用心，只有用心，才能開(kāi)啟智慧；有了感恩之心，與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺�，F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī)，思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。他教我們做一個(gè)懂“孝道，孝德，感恩”的人。
所以，作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)父母盡孝，需要對(duì)愛(ài)的正確認(rèn)識(shí)，需要心存感恩，這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用，自己有作為，不枉費(fèi)活在世上的歲月，不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)。努力，奮進(jìn)！
感恩孝心學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。
二年級(jí)時(shí)，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會(huì)再相聚的。
五年級(jí)時(shí)，我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始，我只能和周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開(kāi)母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我愛(ài)母校!
感恩孝心學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
20xx年3月24日，在公司的組織安排下，我們揚(yáng)子公交六合分公司的車隊(duì)和職能科有幸觀看了李強(qiáng)老師的《職場(chǎng)與感恩》講座，從李強(qiáng)老師精彩的講座中得到了啟發(fā)和感觸，我深深感到“感恩”是每個(gè)人都應(yīng)具有的道德準(zhǔn)則，也是做人的起碼的修養(yǎng)，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
一.我們要學(xué)會(huì)感恩
我們每個(gè)人在社會(huì)上的價(jià)值，主要是通過(guò)工作和職位來(lái)體現(xiàn)，企業(yè)給予我們工作，領(lǐng)導(dǎo)給予我們職位，因此我們才有學(xué)習(xí)、發(fā)展的平臺(tái)，當(dāng)我們抱怨的時(shí)候，為何不想想這些呢，抱怨者總是把失敗的原因歸集到公司、領(lǐng)導(dǎo)身上。他們往往抱怨自己的機(jī)會(huì)少，懷才不遇，一味地怨天尤人，滿腹牢騷，卻很少有人在自己的身上找原因。沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。反思一下，我們對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)了多少，奉獻(xiàn)了什么，企業(yè)的成功是團(tuán)隊(duì)很多人努力的結(jié)果，不是一個(gè)人的努力辦得到的，一個(gè)企業(yè)不會(huì)因?yàn)槭ツ硞�(gè)人停止發(fā)展，而一個(gè)人會(huì)因?yàn)槭テ髽I(yè)而面臨生存的壓力。公司是我們賴以生存的基礎(chǔ)，公司在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí)，也為員工創(chuàng)造了良好的工作條件，帶來(lái)較高的經(jīng)濟(jì)收入，提供了較好的發(fā)展空間，因此我們應(yīng)該感謝公司的培養(yǎng)，感謝上司的信任、提拔，懂得感恩企業(yè)，才會(huì)以最佳的心態(tài)面對(duì)職場(chǎng)的壓力和挑戰(zhàn)”。 對(duì)公司心存感激之情，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)公司，心在哪里，收獲就會(huì)在哪里。
李強(qiáng)老師講：“懂得感恩父母，才會(huì)有不斷奮斗的動(dòng)力;懂得感恩企業(yè)，才會(huì)以最佳的心態(tài)去面對(duì)職場(chǎng)中的壓力和挑戰(zhàn)。人類因?yàn)楦卸鞫鴤ゴ�，世界因�(yàn)楦卸鞫利悾卸魇菒?ài)的延續(xù)，而愛(ài)才是一切生命的動(dòng)力”。仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎?感恩父母，因?yàn)樗o你生命。感恩朋友，因?yàn)樗o你幫助。感恩同事，因?yàn)樗o你力量。感恩鄰居，因?yàn)樗o你歡樂(lè)。感恩中傷你的人，因?yàn)樗频Z了你的人格。感恩打壓你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)你的斗志。感恩蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。感恩嘲笑你的人，因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念。感恩嫉妒你的人，因?yàn)樗隙顺煽?jī)。感恩自己的企業(yè)，因?yàn)樗麨槲覀兲峁┝苏故咀约翰湃A的舞臺(tái);使我們由幼稚走向了成熟;讓我們不斷完善自己，不斷朝前進(jìn)步。
二.工作需要責(zé)任心
說(shuō)責(zé)任心，就要知道什么是責(zé)任，責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù)，是每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事和義務(wù)，是對(duì)自己對(duì)工作對(duì)生活的態(tài)度，每個(gè)人肩負(fù)很多的責(zé)任，為此責(zé)任心是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所付責(zé)任的認(rèn)識(shí)。工作中責(zé)任心就是熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真地思考，勤奮細(xì)致地工作;做每一件事都會(huì)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);做到有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。就如我們?nèi)速Y科的工作，平凡而枯燥，每日重復(fù)著相同的工作，作為基層管理人員的我們，沒(méi)有責(zé)任心是做不好工作的，就像李老師說(shuō)的那樣“用力做事只能把事情做對(duì)，用心才會(huì)把事情做好”。正如李老師講的那樣“為什么員工叫你們經(jīng)理，為什么你們工資比員工工資高，就是你們責(zé)任大，工作中要有責(zé)任心，對(duì)工作負(fù)責(zé)才是真正的對(duì)自己負(fù)責(zé)” “功不獨(dú)居，過(guò)不推人。”責(zé)任是永遠(yuǎn)推不掉的，一個(gè)不負(fù)責(zé)的人，沒(méi)有人愿意和他長(zhǎng)期相處。作為企業(yè)一員，不能擺著一副事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。要在自己的崗位上盡心盡力，盡職盡責(zé)，企業(yè)的事就是“我”的事，企業(yè)的興旺與否直接關(guān)系到“我”的前途。
三.學(xué)習(xí)與溝通
古人云：“活到老，學(xué)到老”,這句話真的很受用。在工作中，要不斷地學(xué)習(xí)充電，獲得更多的專業(yè)知識(shí)，成為有一技之長(zhǎng)的人，才能得到想要的薪酬，達(dá)到人生追求的最終目標(biāo)“快樂(lè)”;反之，一個(gè)沒(méi)有專業(yè)技能的人，永遠(yuǎn)不被人尊重，更得不到自己想要的。此外，還要虛心向他人學(xué)習(xí)，看到他人長(zhǎng)處，“取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”,這樣才能不斷地提高。“不懂裝懂，自欺欺人”的人與掩耳盜鈴者一樣無(wú)知。更多的實(shí)踐告訴我們，善于借鑒，才能思路開(kāi)闊;善借外力，才能勇攀高峰。我們中華民族的發(fā)展史就是最好的見(jiàn)證：中國(guó)之所以有今天的成就，都是在不斷借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，“取其精華、棄其糟粕”的基礎(chǔ)上，才走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
遇到問(wèn)題或分歧應(yīng)敞開(kāi)心扉，共同商量，研究對(duì)策;切不可深藏不露，暗中傷人。缺少溝通，人與人之間有如隔了一堵無(wú)形的墻;缺少溝通，哪怕是世界上最真、最美、最純的愛(ài)也會(huì)出現(xiàn)失誤。演講大師林雨堂先生穿著長(zhǎng)短不一的褲子上臺(tái)演講，這條褲子是他母親、妻子、女兒三人“愛(ài)的杰作”,但因?yàn)槿说膼?ài)缺少溝通，才會(huì)造成了失誤。由此可見(jiàn)，人與人之間溝通是何等的重要，企業(yè)更是如此：?jiǎn)T工之間不斷地溝通，能消除誤會(huì)、事半功倍;少走彎路，提高效率;各抒己見(jiàn)、集思廣議。
《感恩與職場(chǎng)》系列講座內(nèi)容主要為什么感恩、感恩在職場(chǎng)上的的重要性和如何通過(guò)員工的行為踐行感恩社會(huì)、感恩家庭、感恩企業(yè)，是一個(gè)思想真正應(yīng)用到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平產(chǎn)生質(zhì)的提升。通過(guò)這次看李強(qiáng)《感恩與職場(chǎng)》，讓我在對(duì)待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我在以后工作中一定會(huì)更好工作，達(dá)到自己與企業(yè)的雙贏。最后，錄用句李強(qiáng)老師的精彩語(yǔ)言與大家共勉：
“感恩父母!感恩企業(yè)!感恩社會(huì)!感恩是我們前行的最大動(dòng)力”!
“學(xué)會(huì)感恩，帶著愛(ài)心去工作”!
“不懂得感恩，心里就會(huì)有積怨，會(huì)使人變得消極、痛苦，最終導(dǎo)致人脈渙散;當(dāng)一個(gè)人懂得感恩，他心里的怨氣將被化解，就會(huì)快樂(lè)，就會(huì)充滿力量”!