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大一會計專業學習的心得體會

發布時間:2023-03-20

大一會計專業學習的心得體會(精選3篇)

大一會計專業學習的心得體會 篇1

  報考中級的初衷是因為想做會計主管。在學習中級的過程中自已的心態也發生了幾次的變化:

  第一階段:信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學習中級。爭取三科一次考過。

  第二階段:由于單位工作忙,一時沒機會交接工作。辭職的事情一直沒有機會向提出來。業余時間全都用來學習中級。

  第三階段:由于單位有大的項目貸款,全心的投入項目中,把中級復習一度擱置,復習進度緩慢。

  第四階段:項目遇到難點,想起看書,短時間把財務管理用的著的相關知識點學習明白,并運用到實際,項目做好,并得到領導的贊賞。

  第五階段:年底決算,短時間學習會計報表相關知識。并運用到實際。

  現在全職在家學習中級的想法以經徹底沒有了。我認為學習知識,運用是關鍵,理論聯系實際很重要。我也認為工作和考試也不是生活的全部,親情友情愛情業余生活也很重要。

  中級考試現在對我來說又有了新的一層的認識:

  1、人生能有幾回搏,中級考試算一次。

  2、考試成績并不像想像的那樣重要,學到的知識比成績重要。知識運用到實際上才能產生生產力。才能有價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。

  3、中級職稱證書不重要,重要的是學到的理論知識,知識只有轉化成自已的能力時才是重要的。

  4、和親人,愛人,朋友享受生活才是最終的目的。考試、工作是為了實現自自的價值,擁有資本更好的去享受生活。

  人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它,享受身邊的人對你的關愛。比如讓你的家人知道你在努力,家人會體貼的讓你少做家務。讓你的同事知道你在努力,同事會由衷的承認你的努力并且督促你的學習。讓你的朋友知道你在努力,朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學習的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。

  把學習中級的快樂帶給你周圍的每一個人,快樂的情緒是會傳染的。

  心得五:《成本會計1》學習感悟

  在大二的第一學期,我們終于可以選修系部的課程了,系部的選修課與本專業的聯系是更加密切的,可以說是對本專業知識的拓展,與我們所學的專業課程是相輔相成的,或者說是對我們所學的專業課程的一個補充。選修課,也就是說我們有選擇的去學,所以選修課是從學生的興趣出發的,你喜歡的你就選,你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的,必修課是培養學生的共性,培養學生所必須掌握的知識和技能,而選修課則是從發展學生個人興趣愛好這方面考慮的,培養的是學生的個人興趣愛好和特長。

  我給自己定的一個目標是,在大學期間必須拿到會計從業資格證書,我個人對會計是比較感興趣的,我認為會計是一個比較穩定的工作,同時也是富有挑戰性的一份工作。而這也是家里人對我的一份期待。所以在大二第一學期的系選課中,我毫不猶豫的選了《成本會計1》這門課程。在此之前,我聽別人說,劉玲婭老師是很嚴格的,很多同學都叫我不要選她的課,而我是這樣想的,嚴格一點的老師好啊,這樣我就可以學到更多的東西了,我也怕自己在大環境的影響下只是為了混學分而已,如果老師嚴格的話,自己就不可能那樣了。

  終于到了上這門課的那一天了,那天晚上可能是因為第一次上這門課吧,在劉老師來到后,一教室滿滿的人都不敢說話了,因為大家都知道劉老師是我們學校最嚴格的老師,誰都不想第一次上課就被老師批評。劉老師來到后,她看了看,然后就問為什么一些同學沒有課本,而那些同學的理由也是各種各樣的都有,劉老師聽后就說了,為什么其他同學有,你們就沒有呢,如果只是想混學分的話,那就請現在就可以走了,可以去退選。劉老師這么一說,滿滿的一教室人頓時少了三分之一左右,留下來的大部分都是有書的同學,有一些同學的確是由于客觀原因而沒有領到書的,但是留下來的同學都是想學東西的。我當時就想,少了那些混學分的同學之后,我們的學習氛圍就更好了,老師教學就更有質量保證了。

  《成本會計1》的教學時間只有28節課,在第3-9周的星期四晚上,每晚4節,時間雖然不是很長,但是我學到了很多,以前學的是會計基礎,現在學的更加深入一步了,這門課程就是教我們如何核算成本的。在這短短的時間里,我們學習了成本會計的概念,懂得了成本會計的作用和重要性,我們還學習了產品成本核算的基礎知識、要素費用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產費用、廢品損失、制造費用等項目。學習成本會計,我感覺比以前學基礎會計更加有難度了,但是我并不會被面前的困難所嚇倒,因為我知道,隨著學習的深入,難度肯定是會加大的,而這也是一個人不斷攀登科學知識高峰的過程,高度越高,人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個樂觀的心態,同時要相信自己,沒有什么困難是克服不了的。正是在這樣的自我鼓勵下,我始終保持著一顆努力學習的心,老師上的每一節課我都是認認真真的聽,慢慢的,我發現成本會計也不是很難嘛。經過《成本會計1》的學習,我明白了企業哪些費用可以計入成本,哪些費用不可以計入成本,同時我還知道了成本會計在企業控制成本方面的作用,明白了一個企業要想做大做強,那么它就一定要做好成本會計這份工作,充分的發揮成本會計的職能。學習完《成本會計1》后,我對會計這門課程有了一個更加深入的理解,同時也更加堅定考會計從業資格證的決心,我國在會計方面的人才目前是有很大的缺口的,就業前景是比較好的。會計是跟錢打交道的,所以我們必須細心,會計這份工作雖然很普通,但是卻來不得一點馬虎。有一句名言是這樣說的:“細節決定成敗。”這不正是對會計工作的真實寫照嗎?學習會計,不僅讓我掌握一門技能,更教會了我做人的道理,做人就要注意生活中的細小事物,因為一個人的成功是由無數的細小細節堆積起來的!

大一會計專業學習的心得體會 篇2

  財務是指財務活動和財務關系,是指企業再生產過程中的資金運動,它體現企業和各方面的關系.

  財務是國民經濟各部門、各單位在物質資料再生產過程中客觀存在的資金運動及資金運動過程中所體現的經濟關系,范文之心得體會:會計基礎學習心得體會。因大量發生在企業,故通常主要指企業財務。財務隨著商品貨幣經濟產生以后,在各個社會形態下都表現為資金運動。如進行商品生產,首先要籌集一定數量的貨幣資金,才能購買生產的三要素——勞動力、勞動資料和勞動對象。在生產過程中,工人使用勞動資料對勞動對象進行生產。工人除將已耗費的勞動對象和勞動資料的價值轉移到產品中去以外,還創造新的價值。工人新創造的價值,一部分由企業通過工資形式支付給工人,另一部分形成企業的純收入。產品生產完成后,通過銷售收回產品的全部價值。企業取得產品銷售收入的大部分,用以彌補生產耗費,其余部分要在投資者、企業和國家之間進行分配,用以彌補生產耗費的資金,又以貨幣形態開始繼續參加生產周轉,重新購買勞動對象,更新勞動資料,支付職工工資,實現產品再生產。這樣,在企業的再生產過程中,一方面是物資運動,即物資的供應、生產和銷售,另一方面是資金運動,即資金的籌集、使用、耗費、收回和分配。前者是經濟活動,后者是財務活動。財務雖表現為資金運動,但它并不是資金,而是體現資金背后的經濟關系,即財務關系。馬克思在《資本論》中指出:“資金不是物,而是一定的、社會的、屬于一定歷史形態的生產關系,綜合體現在一個物上,并賦予這個物以特有的社會性質。”馬克思這一論述,撇開了資本主義特有的屬性,其基本原理也適用于社會主義財務。因此,國民經濟各部門、各單位在物質資料再生產過程中客觀存在在的資金運動,是財務的表象,而由資金運動所體現的經濟關系,是財務的本質。把兩者統一起來,才構成完整的財務概念。

  2、稅務是指和稅收相關的事務。一般稅務的范疇包括:

  一、稅法的概念。它是國家權力機關及基授權的行政機關制定的調整稅收關系的法律規范的總稱。其核心內容就是稅收利益的分配。

  二、稅收的本質。稅收是國家憑借政治權力或公共權力對社會產品進行分配的形式。稅收是滿足社會公共需要的分配形式;稅收具有非直接償還性(無償性)、強制義務性(強制性)、法定規范性(固定性)。

  三、稅收的產生。稅收是伴隨國家的產生而產生的。物質前提是社會有剩余產品,社會前提是有經常化的公共需要,經濟前提是有獨立的經濟利益主體,上層條件是有強制性的公共權力。中國的稅收是公元前594春秋時代魯宣公實行“初稅畝”從而確立土地私有制時才出現的。

  四、稅收的作用。稅收作為經濟杠桿之一,具有調節收入分配、促進資源配置、促進經濟增長的作用。

  五、稅收制度構成的七個要素

  1、納稅主體,又稱納稅人,是指稅法規定負有納稅義務關直接向稅務機關繳納稅款的自然人、法人或其他組織。

  2、征稅對象,又稱征稅客體,是指稅法規定對什么征稅。

  3、稅率,這是應納稅額與征稅對象之間的比例,是計算應納稅額的尺度,反映了征稅的程度。稅率有比例稅率、累進稅率(全額累進與超額累進)和定額稅率三種基本形式。

  4、納稅環節,是指商品在整個流轉過程中按照稅法規定應當繳納稅款的階段。

  5、納稅期限,是稅法規定的納稅主體向稅務機關繳納稅款的具體時間。一般的按次與按期征收兩種。

  6、納稅地點,是指繳納稅款的地方。一般是為納稅人的住所地,也有規定在營業發生地。

  7、稅收優惠,是指稅法對某些特定的納稅人或征稅對象給予免除部分或全部納稅義務的規定。從目的上講有照顧性與鼓勵性兩種。

大一會計專業學習的心得體會 篇3

  我們的大學生活就要劃上句號了,在這即將踏上人生旅途之際,實習成為我們的必修課,只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,還能讓我們學到許多書本上學不到的東西,幫我們開拓視野,增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛煉自己,檢驗自己,完善自己,發展自己,為日后的工作打下堅實基礎。

  為期幾個星期在學校的出納會計實習,我們都對出納會計工作有了一定的認識,了解。

  出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。

  從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理,票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。

  狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。

  經過學習我們知道了出納員的一些有趣的通俗的知識。

  出納員三字經:出納員,很關鍵;靜頭腦,清雜念。 業務忙,莫慌亂;情緒好,態度謙。取現金,當面點;高警惕,出安全。 收現金,點兩遍;辨真假,免賠款。 支現金,先審單;內容全,要會簽。 收單據,要規范;不合規,擔風險。 賬外賬,甭保管;違法紀,又罰款。長短款,不用亂;平下心,細查點。借貸方,要分清;清單據,查現款。月憑證,要規整;張數明,金額清。庫現金,勤查點;不壓庫,不挪欠。現金賬,要記全;賬款符,心坦然。

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