奉化黨員學習網（精選29篇）

奉化黨員學習網 篇1

　　奉化市“網上學院”第一期公共管理專題進修班自今年8月22日開學以來，經過開班式、網上學習、在線考試、考察調研、脫產培訓、集中交流等教學環節，10月26日舉行了結業典禮。總工會許禎等10人被評為優秀學員、《抓好黨員隊伍發展源頭 夯實農村黨建工作基礎》(尚田鎮葉琳)等10篇文章被評為優秀調研論文。結業式上，李琳等9名學員代表作了交流發言，毛部長作了結業講話。毛部長在結業講話中說，本期培訓班，教學組織比較有力，教學內容比較充實，教學形式比較多樣，學風會風比較良好。

　　經過培訓，參訓領導干部對學習特別是網上學習的認知程度有了進一步的深化，公共管理知識水平有了進一步的提高，政治理論素質和黨性修養有了進一步的增強。最后，他希望每位學員都努力成為勤奮好學、學以致用的表率，求真務實、真抓實干的楷模，勤政為民、清正廉潔的標桿，為奉化經濟社會發展作出更大貢獻。市委黨校汪善定同志主持結業儀式，并宣讀了優秀學員、優秀調研論文名單。

奉化黨員學習網 篇2

　　3月3日，區委書記高浩孟對本報長篇通訊《好大一棵“草”》作出批示。昨天(6號)，區委、區政府又作出《關于開展向國家電網奉化供電公司“小草”志愿服務隊學習活動的決定》，號召全區各級黨組織和廣大黨員干部向“小草”學習。

　　3月2日，“小草”志愿服務隊被列入第三批全國學雷鋒活動示范點，是全省獲此稱號的兩個基層團隊之一。第二天，本報刊發長篇通訊《好大一棵“草”》專題報道“小草”先進事跡。當天，區委書記高浩孟對該篇報道作了批示：“國網奉化供電公司小草志愿服務隊，20xx年如一日風雨無阻、從不間斷地為群眾無償服務的事跡，令人十分感動。從他們身上，我們看到了為民服務不忘初心、撒播大愛不計回報的優秀品格。全區各級黨組織和廣大黨員干部，都要向他們學習，立足崗位講奉獻、肯擔當、有作為，為全區各項事業倍道兼程、倍速前進添磚加瓦，作出應有的貢獻。”

　　隨后幾日，網、CC網、《浙江日報》、《寧波日報》等媒體相繼報道“小草”的先進事跡，在社會各界引起熱烈反響。昨天，區委、區政府作出決定，號召全區各級黨組織和廣大黨員干部學習“小草”志愿服務隊一直發揚和傳承的“平凡、奉獻、恒久、堅守”的精神。

奉化黨員學習網 篇3

　　奉化局“兩學一做”活動持續升溫

　　為推進“兩學一做”學習教育，奉化局緊緊圍繞活動三項主要內容，相繼組織全局11個機關、基層支部開展了專題學習討論活動，確保全體黨員學得真實，做得扎實。

　　抓牢“黨章學習”的主旋律。“兩學一做”中“學”是基礎關鍵，為了能讓全局干部能夠學到原原本本的知識，該局通過多種渠道為干部職工提供學習途徑。一是學得實才。在內網上建立了“兩學一做”學習教育專欄，對活動開展情況進行實時宣導，并建立相關學習資料鏈接方便全體干部習讀。二是學得全面。訂購312冊黨章黨規書籍和《系列重要講話讀本》分發到每個黨員手中，便于黨員干部在各類學習活動中翻看習讀。三是學得實效。組織開展“我與黨章的故事”征文比賽，通過重溫與黨章的故事，對各個黨員的學習成果進行驗收。

　　突出“精神落實”的真動作。“兩學一做”中“做”是行動關鍵，為落實關于“從嚴治黨”的要求，我局在近期打出一系列嚴查紀律、規矩的組合拳。一是念好“緊箍咒”，按照《關于開展廉政談話教育的實施辦法》的要求，對全體干部職工逐級開展談話，幫助每一個黨員擰緊守紀遵法的“保險絲”。二是堵住“風險點”，組織開展工作紀律大檢查，前后對網上考勤制度、請假制度、出國境制度執行情況進行了檢查，針對檢查中發現的問題進行通報和下發整改通知書。三是用好“探測儀”，組織開展巡查工作，由局人教(法規)科、紀檢組、稅務科室組成巡查組，通過民主評議、查閱檔案、企業走訪、組織談話等流程，對局下轄單位的支部班子、領導干部的黨風廉政建設情況和稅收執法情況進行了巡查，目前巡查組已初步完成了對稽查局的巡查工作，并開始撰寫督查情況報告。四是簽好“承諾書”，結合紀委嚴禁違規持股、違規經營、違規借貸三項整治活動，開展專項檢查工作，要求全體干部簽署了《告知承諾書》。

　　培育“合格黨員”的紅土地。“兩學一做”中“實”是保障關鍵，以“優秀支部”建設、“優秀黨員”評選為龍頭，構建了“八個一”工作體系：開展一系列學習和專題討論，依托“道德講堂”這一載體，開展“身邊的感動人物”大討論;局領導班子成員在所在支部和聯系單位講一堂專題黨課;結合明察暗訪和巡查工作中，整改一批突出問題;開展一次崗位大練兵活動，分科室、分崗位、分職能進行“技能大比武”;發揮系統內各支志愿服務隊力量，在市內公共區域組織一次公益活動;開展一次在職黨員進社區和微心愿認領活動;堅持與時俱進和查漏補缺的原則，制定和完善一批新制度;通過認真準備，在年底召開一次高質量的民主生活會。

奉化黨員學習網 篇4

　　為認真貫徹落實“”和市第十三次黨代會精神，明確民生與社會管理在推動科學發展、構建和諧社會中的重要作用，幫助領導干部學習新思想、新理念，不斷開闊視野，提升加強社會建設、保障改善民生的能力和水平，由奉化市委組織部組織的民生與社會管理專題培訓班11月27日到30日在省委黨校成功舉辦。全市35名副局級以上領導干部參加了此次培訓。

　　本次培訓歷時4天，市委、組織部長陳紅偉在開班儀式上作重要講話，省委黨校副校長鄭倉元、公共教研部教授張靜蓉、文化學教研部副教授陳漢波等一批知名專家學者，圍繞“”精神解讀、微博問政、浙江文化的傳承與發展等課題進行理論知識和實踐案例學習。

奉化黨員學習網 篇5

　　為深入貫徹落實市第十三次黨代會精神，為奉化加快建設“兩城四地”和全面小康社會提供有力的智力支持，根據20xx年全市干部教育培訓計劃，11月6日—9日，奉化市現代農業與新農村建設專題培訓班在浙江大學成功舉辦。

　　本次培訓內容立足奉化現代農業與新農村建設發展實際，圍繞農村公共事業建設、農業產業化與農村合作經濟組織、鄉村旅游規劃與管理、海洋經濟發展戰略等課題進行理論知識和實踐案例學習。培訓對象包括各鎮(街道)分管農業的副鎮長(副主任)，市直屬有關單位分管領導以及各鎮(街道)農辦主任共46人。通過培訓，領導干部開闊了視野思路，在推動農業現代化和城鄉一體化發展的能力水平有明顯提升。

奉化黨員學習網 篇6

　　在x月底至x月中,玄武湖管理處黨委組織中層以上干部考察了第八屆中國(重慶)國際園林博覽園。大家帶著“如何創新發展，如何拓展經營，如何提高服務，如何提升管理”的課題，仔細觀察，用心體會，認真思考，通過幾天的交流和考察，感觸頗多。管理處也在x月x日上午召開專題處辦公會，集中聽取有關考察情況的匯報。

　　大家普遍覺得：重慶國際園林博覽園的建設及開放后的管理、服務水平是重慶建設與發展的一個縮影。園博園因地制宜規劃建設，充分發揮了山城的特色，凸顯了現代都市園林建設的特征。二是旅游管理規范。旅游行程進入旅游區需要清點旅游人數，每個旅游區都有多處核查門票，堵塞了漏洞。進入購物點，需要旅游社提前與購物點預約，消費明明白白，不欺詐。導游講解認真敬業，服務注重細節。三是旅游文化明顯。自然文化遺產、世界文化遺產與紅色文化幾條旅游線路文化特色鮮明。

　　這次外出考察，學習革命先烈的精神，學習園林園藝，在干部中引起了很大反響，發揮了推動工作的現實作用。

　　一、緬懷革命先烈，堅定信念恪盡職守

　　歌樂山紅色教育基地其紅巖精神依然具有深遠的現實教育意義，紅巖烈士們用自己的青春、熱血和生命凝聚起的一座光芒四射的豐碑,偉大的革命精神,是對老一輩無產階級革命家、共產黨人和革命志士崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣的真實寫照。對比歷史，大家深感革命信仰之力量與現在生活之幸福，更加需要我們將堅定的信念落實到工作之中。

　　二、進一步解放思想，提高工作標準

　　帶著考察課題外出參觀，學習其它城市的園林建設、景區管理，更重要是考察后要將學習所得運用到工作之中，將考察成果轉化為工作的落實。外出學習開闊了干部們的視野，看到了自己的差距，對今后的工作，對干部的成長都將起到重要作用。

　　在交流會上，有不少部門的負責人，都結合自己部門的工作，提出了創新開拓的新思路。在考察學習中，通過親身感受對比，干部們普遍認識到玄武湖景區在游覽線路的組織、導游講解水平的提升、景區標識系統的設置、游客服務項目的增添、旅游商品的包裝開發等方面存在一定的差距，匯報中大多數單位都提出了下一步的改進措施。

　　三、豐富干部培訓形式，成效明顯

　　教育培訓可以請進來，也可以走出去。考察學習的教育形式改變了呆板的學習模式，有效拓展了干部的視野。匯報交流鍛煉了干部的總結表達能力，也是一種干部培訓的形式。在今后將加大對干部教育、員工培訓的投入，采取更加豐富的教育形式，鍛煉建設一支高效精干的干部職工隊伍。只有把隊伍建設好，才有經久不衰的力量源泉，單位才有發展前行的希望。

　　四、學習其它城市造園藝術，完善南京園

　　第八屆中國(重慶)國際園林博覽園南京園由玄武湖園林景觀總公司承建，通過幾個月的建設與養護，將原來的一片荒山野嶺建設成一座秀麗精致的江南園林，南京園花費少，景觀好，設計與建設得到了同行的好評，更好地宣傳了南京，展示了玄武湖園林，也將進一步拓展玄武湖園林發展的渠道。

　　在考察中，也善于發現同行的造園藝術與手法，下一步將融會貫通于南京園的充實與完善工作之中，力爭在第八屆中國(重慶)國際園林博覽園獎項評比中取得好成績。

　　五、錘煉園林旅行社，打造自己的旅游接待品牌

　　考察學習由園林旅行社全程安排，園林旅行社重組時，玄武湖景區注入資金，實現了控股，景區積極拓展旅游市場的一個重大舉措。園林旅行社重組后，帶團歷練，是展示服務與管理水平的一個平臺，也全面感受到了重組后的園林旅行社的服務與管理。通過這次考察學習，園林旅行社得到了市場歷練，也展示了旅行社的服務形象，更加體現了景區積極拓展經營的決心。

　　園林旅行社全程陪同導游認真負責，與重慶地接導游對接順暢，學習到了對方講解生動，緊扣時代，服務敬業的理念。

奉化黨員學習網 篇7

　　黨校干部培訓學習的好處.未來五年要把忠州鎮建設成為輝煌的現代化城市.戰略步驟是;一年展格局.三年展新貌.五年展輝煌.

　　發展的奮斗目標是.經濟強鎮. 品味小城. 幸福忠州. 圍繞發展抓黨建. 始終保持黨的生機與活力....

　　一是加強思想政詒建設. 二是加強干部隊伍建設. 三是加強基層組識建設. 四是加強黨風廉政建設.

　　為了加強對黨的認知，不斷的學習黨的知識，結合我自身的能力，制定如下學習計劃：

　　一、學習好處

　　以鄧小平理論和“_”重要思想為指導，學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，全面落實區教工委的相關部署，努力推進學習型黨組織建設，積極開展“創先爭優”活動，以“學理論、轉觀念、強素質”為主線，為建設和諧校園提供理論支撐和思想基礎。

　　二、學習內容

　　1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。

　　2.學習黨的精神、黨的方針政策。

　　3.學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。

　　4、認真學習掌握教育法律法規，規范辦學行為，全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作進程。

　　5、加強業務知識學習，不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、信息技術等崗位必備知識的業務學習，不斷豐富知識積累，拓寬學習領域，強化業務素質。

　　6、進一步加強師德教育。認真學習《中小學教師職業道德規范》，大力弘揚愛崗敬業、刻苦鉆研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風范，在全校營造尊師重教的良好社會風尚。

　　三、學習形式

　　采取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。

　　四、學習措施及要求

　　1、完善制度，精心組織。做到“四有四落實”，即學習有組織、有計劃、有記錄、有總結，確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記，堅持撰寫學習心得體會文章，堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導，明確職責，抓好落實，做到學習、工作兩不誤，做到理論學習制度化、規范化。

　　2、突出重點，聯系實際。在完成規定學習篇目外，要結合我校實際，把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合，精心選擇學習內容，使學習更貼近教職工思想、工作和生活，進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網絡、論壇、電化教育等理論學習的新形勢，充分發揮學校網站、廣播站、校報、櫥窗等輿論陣地的優勢，開設專欄、專題，推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道，不斷創新黨員干部學習的載體，力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。

　　3、加強考核，狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合，學習討論與導讀相結合，文件學習與輔導，把個人學習情況納入學校年終量化考核。

奉化黨員學習網 篇8

　　又到一年歲末，回首今年公務員工作，從中央到地方，各級公務員管理部門深化改革，加強公務員隊伍建設：分類改革讓隊伍更加專業化管理更加科學化、公開遴選讓基層培養選拔鏈常態化、出臺《關于推進公務員職業道德建設工程的意見》為公務員隊伍建設“鑄魂補鈣”……制度建設和隊伍建設齊頭并進，為“十三五”時期黨和國家各項事業起好步開好局提供了有力保障。

　　分類改革讓隊伍更加專業化管理更加科學化

　　十年磨一劍，今年公務員分類改革正式啟程。

　　7月，中辦、國辦正式印發《專業技術類公務員管理規定(試行)》和《行政執法類公務員管理規定(試行)》，分別對專業技術類和行政執法類公務員職位設置、職務升降等方面進行了規定。兩類公務員設置11個層次，對應相關級別。兩個規定的出臺，為300多萬從事專業技術、行政執法工作的公務員建立了單獨的職務序列和管理制度，標志著分類管理制度框架體系基本確立。

　　分類管理改革根據職位的特點、性質、管理需要以及人才成長的不同規律，實行差異化的管理辦法，打破了以往“千軍萬馬”擠獨木橋的公務員晉升模式，辟出了專業技術和行政執法人才發展的專屬“車道”，打通了基層一線公務員特別是執法人員的職業發展通道。

　　出臺辦法對考試違紀違規“零容忍”

　　今年9月，中組部、人社部和國家公務員局聯合發文，公布了《公務員考試錄用違紀違規行為處理辦法》。《辦法》加大了對考試作弊行為的懲處力度，進一步明確了對報考者和錄用工作人員的守法和紀律要求。報考者如果有串通作弊或者參與有組織作弊等特別嚴重的違紀違規行為，將永遠不允許進入公務員隊伍。錄用工作人員組織、策劃有組織作弊或者在有組織作弊中起主要作用的，給予開除處分。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　中央公務員主管部門對《辦法》的貫徹執行工作進行專門部署，要求各地各部門認真執行《辦法》的規定，及時做好相關人員培訓。同時，加強對《辦法》執行工作的監督，嚴肅有關工作紀律;加大對《辦法》的宣傳力度，在全社會營造良好的公務員考試錄用工作氛圍，讓全社會共同維護和監督公務員考試錄用的公平公正。

　　進一步提高考錄科學化水平

　　今年公務員招考進一步提高考試科學化水平：對省級以上和市(地)級以下職位分別命制公共科目筆試試題;對銀監會、證監會特殊專業職位和外交部、商務部等部門的8個非通用語職位，公安機關人民警察職位實行“2+X”考試模式。

　　各地結合本地實際，進一步增強考錄的科學性和實用性。河南省對報考學歷要求中，絕大部分要求本科以上學歷，鄉鎮及部分縣(市、區)的公安、法院等崗位將學歷放寬到大學專科以上，全日制高級技工學校和技師學院畢業生取得高級工(預備技師)、技師(高級技師)職業資格的，分別按大專、本科畢業生對待;吉林長春市突出招錄對象的針對性，在公安、司法及部分縣級以下的招錄職位中，拿出一定比例的專門職位，針對退役大學生士兵進行定向招錄，同時明確規定現職公務員不能參加報考。

　　今年的公務員招考繼續向基層傾斜，對艱苦邊遠地區的中央機關直屬機構縣(區)級以下職位，視情況降低進入門檻;允許中央機關直屬機構拿出一定數量的縣(區)級以下職位面向所在市、縣戶籍或在當地長期生活、工作的人員招考。

　　各地綜合運用放寬年齡、學歷等政策，適當降低進入門檻，艱苦邊遠地區基層機關招人難問題得到有效緩解。四川省在“四級聯考”“法檢公招”等項目中拿出更多名額招錄基層和脫貧攻堅一線相關崗位公務員;進一步加大招錄鄉鎮公務員和選調應屆優秀高校畢業生到基層工作力度。還將專門組織開展“市(州)以下基層機關公招”“部分民族地區鄉鎮機關公務員考錄”，對基層崗位進行集中補充。陜西漢中市合理設置報考資格條件，分市、縣、鄉三級和邊遠艱苦地區提出學歷及專業要求，取消所有不合法的歧視和限制條件，杜絕“因人設崗”“蘿卜招錄”等情況。

　　公開遴選讓基層培養選拔鏈常態化

　　20xx年，中央機關繼續加大公開遴選和選調工作力度，適當擴大遴選和選調規模，增強選拔人員與崗位的匹配度，進一步完善來自基層一線的公務員培養選拔鏈，暢通國有企事業單位優秀人才進入公務員隊伍渠道。61個中央機關單位共拿出521個職位進行遴選和選調，職位總數較去年增加30.25%。據不完全統計，全國30個省(區、市)及新疆生產建設兵團組織開展了公開遴選和公開選調工作，共計劃選拔3100余名基層公務員和國有企事業單位人員到省級機關工作。

　　各地也不斷改進公開遴選工作方法，提升選人用人科學化水平。河南省規定面試考官須持有資格證書，并全部實行外派交流;積極推行“陽光遴選”，自覺接受社會監督;面試考官、工作人員和命題人員，凡與應試人員有《公務員法》第七十條所列情形的，須實行公務回避。北京市規定在遴選的考察環節，除全面了解考察對象的德、能、勤、績、廉等方面情況，還將注重考察工作實績、作風和群眾口碑。新疆自治區積極探索，首次組織開展了區級機關面向國有企事業單位公開選調公務員工作。

　　加強職業道德建設為公務員隊伍“鑄魂補鈣”

　　職業道德建設是公務員隊伍建設“鑄魂補鈣”的工程。今年7月，中組部、人社部、國家公務員局聯合印發了《關于推進公務員職業道德建設工程的意見》。《意見》針對當前一些公務員存在的不忠誠、不誠信、不作為等問題，要求加強理想信念教育，同時采取建立個人誠信檔案、完善獎懲機制、開展宣誓活動等措施，逐步加以解決。

　　今年7月，國務院常務會議審議通過了《國務院及其各部門任命的國家工作人員憲法宣誓組織辦法》。9月，國務院首次在中南海舉行憲法宣誓儀式，監誓。

　　各地各部門注重分類推進，根據本地區、本部門和不同層級公務員特點，精心設計特色鮮明、務實管用的載體，增強職業道德建設的針對性和實效性。

　　青島市堅持把職業道德建設作為加強公務員管理和隊伍建設的先導性、基礎性工作來抓，從建章立制、教育培訓、實踐養成等方面綜合施策，提公務員的“神”，樹公務員的“形”。江蘇宿遷市出臺《關于進一步深化公務員職業道德建設的實施意見》，部署啟動新一輪全市公務員職業道德建設工程。陜西省西安市今年開展了市級部門“職業道德建設”大講堂專題報告和推進職業道德建設工程科級公務員輪訓班、“職業道德模范”評獎、“職業道德規范”巡回宣講等一系列學習教育活動。

　　完善機制深入推進公務員平時考核

　　近幾年來，平時考核在全國20多個省區市開始探索，實現常態化、制度化。今年，各地繼續擴大平時考核試點范圍，不斷完善考核程序、考核手段和考核結果運用辦法，進行了各有側重、各有特色的實踐探索。

　　浙江省今年出臺《浙江省公務員平時考核辦法(試行)》，規定平時考核以公務員的職位職責和所承擔的工作為基本依據，考核公務員德、能、勤、績、廉等方面的日常表現，平時考核結果作為年度考核的基礎和重要依據。北京公布了《“十三五”時期人力資源和社會保障發展規劃》，提出要強化公務員平時考核，逐步形成科學管用、體現實績、簡便易行、符合本市實際的平時考核機制。湖北襄陽市出臺《縣級單位和工作人員業績臺賬管理辦法》，建立對賬銷號、業績公示、差錯登記、領導點評、干部互評五項制度，全面推行機關工作人員電子日志系統。

　　加強教育培訓提升履職能力

　　結合今年的“兩學一做”教育，各地公務員主管部門深入開展黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會精神和系列重要講話精神的學習培訓，促使廣大公務員堅定理想信念、提高政治理論素養，全面提升公務員隊伍整體素質。

　　各地創新方式方法，扎實開展“四類培訓”，深化對口培訓，探索分級分類培訓和“互聯網+”，探索公務員培訓新模式，進一步增強培訓的針對性和實效性。福建省公務員局重視對深入貫徹五大發展理念的學習培訓，將生態文明建設思想列為福建省承辦的對口培訓重要內容。江西贛州市將法治教育納入全市公務員教育培訓總體規劃，列入各級黨校、行政學院和其他干部培訓機構的必修課，納入公務員入職培訓、任職培訓的必訓內容。

　　治理不作為亂作為激發公務員干事熱情

　　公務員作風建設不僅關系到工作質量和效率，而且關系黨和政府的形象。今年年初，在全國公務員管理工作會議上，針對解決公務員隊伍中存在的“不作為、不會為、亂作為”問題做了專門部署。各地加強對公務員隊伍中庸懶散現象的專項整治，激發公務員隊伍奮發有為、干事創業的活力，提升公務員工作效能和服務水平。

　　今年6月，陜西省委印發了《黨政干部鼓勵激勵辦法》(試行)《黨政干部容錯糾錯辦法》(試行)《推進省管黨政領導干部能上能下辦法》(試行)三個文件，建立了鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”。把明規則立起來、挺在前，一方面要求各級公務員自覺履職、嚴以用權，決不能“胡亂作為”，另一方面鼓勵各級公務員放開手腳、大膽干事，決不能“毫無作為”。

　　天津濱海新區發布《黨政機關工作人員不作為慢作為亂作為行為問責暫行辦法》，列舉了25種行為，明確了責令書面檢查、誡勉談話、通報批評等10種問責方式。

奉化黨員學習網 篇9

　　州委組織部及時動員部署，嚴格內容標準，明確目標要求，著力以問題為導向、從細處見成效，推動部機關各黨支部“兩學一做”學習教育扎實穩妥有序開展，著力建設一支講政治、重公道、業務精、作風好的高素質組工干部隊伍。

　　一、及時開展動員部署。4月15日，部機關及時組織召開“兩學一做”學習教育動員部署會，州委、州委組織部部長王剛做動員講話，號召部機關全體黨員干部要把思想和行動統一到中央、省委、州委的指示精神和部署要求上來，帶著問題學，針對問題改，堅決做到學有所得，做有成效。王剛強調，部機關學習教育要著重抓好五個方面：一要抓嚴。嚴格按照中央、省委、州委的部署來推動，做到組織生活嚴肅，學習流程嚴格。二要抓活。部機關各黨支部要結合實際，制定學習計劃、創新學習方式，組織活動始終聚焦主題，突出靈活多樣，提升學習教育的吸引力、凝聚力、影響力。三要抓細。學習教育要從細節出發，從細處著手，通過細節推動學習教育的開展，通過細節增強學習教育的活力，通過細節檢驗學習教育的成效。四要抓實。在提升素養、打造隊伍、推動工作上見實效，以學習教育的成效來推動工作的開展，以工作的實績來檢驗學習教育的成效。五要抓效果。在有創新、有特色、有成效上出效果。

　　二。明確一個貫穿始終。部機關三個黨支部按照怒江州開展“兩學一做”學習教育實施方案的要求部署，結合實際，有針對性的制定了詳細的實施方案，明確總體目標要求，擬定學習計劃，制定具體措施，注重把組織系統開展的“四個絕對”學習教育貫穿“兩學一做”學習教育始終。按照“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的要求，結合組工干部“絕對忠誠可靠、絕對公道正派、絕對精通業務、絕對純潔干凈”的標準，擬定重點學習書目，策劃學習討論專題，安排主題黨課內容，確定整改問題重點，明確民主評議標準，以“四講四有”和“四個絕對”作為組工干部做合格黨員的標準，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀律意識、擔當意識，錘煉對黨忠誠的政治品質，樹立公道正派的干事原則，練就專業精深的業務本領，鍛造剛正不阿的一身正氣。

　　三、著力做好五個表率。組織部作為管黨治黨的重要職能部門，要求部機關和全體組工干部在“兩學一做”學習教育中力爭做到五個表率。一是加強理論武裝，爭當堅定信念的表率。嚴格學習制度，創新學習形式，注重學習實效，先學一步，學深一點，多學一些，在實踐中學、到基層去學、帶著問題學，在學深悟透上下功夫、在淬煉黨性上下功夫。二是規范黨組織制度建設，爭當踐行組織生活的表率。部機關黨支部強化領導、精心組織，聯系實際落實“三會一課”等組織生活制度，對全年支部工作做總體部署，年初有計劃、有安排，半年有小結，年終有總結，并完善黨建目標考核機制。三是筑牢黨的宗旨意識，爭當為民服務的表率。把服務群眾作為一個重點來抓，做好機關黨組織與聯系村黨組織、機關黨員與農村黨員的結對，帶動扶貧掛鉤村的黨組織建設，著力解決存在的難點和問題。四是圍繞中心，服務大局，爭當推動發展的表率。立足崗位職責，建立任務分解、責任到人、督查倒逼、考核問責等工作機制，弘揚求真務實、真抓實干的優良作風，引領全體組工干部把心思和精力放到工作上來，把工作重點放到服務全州發展、推動黨的建設、推進組織工作上來。五是深化機關廉政建設，爭當清正廉潔的表率。注重開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，學習遵守黨規黨紀，貫徹落實黨風廉政建設責任制各項要求，推進機關廉政文化建設。

奉化黨員學習網 篇11

　　通過對報告和關于開展黨的群眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領會，我從思想上深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”的深刻含義。

　　在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線，密切群眾是事關黨的前途和命運的大事。

　　面對黨員干部隊伍當前的現狀，黨中央看到了問題的所在。在我國發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，黨中央審時度勢，果斷部署在全黨開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我凈化、自我校正程序，是非常及時、相當關鍵的，也充分體現了中央的群眾情懷、憂患意識。

　　但是，隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高，理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊伍。有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾，認為群眾無知、愚昧，層次不高，怕接觸群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾，對群眾反映的問題漠不關心，至人民群眾而不顧，自己卻損公肥私、腐化墮落，將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風邪氣雖然僅存于黨內少數成員身上，但這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，深深的傷害人民群眾的感情，影響了黨在人民群眾中的地位，降低了人民對黨的信任度，也削弱了黨同人民群眾的血肉關系。

　　在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、凈化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。

　　我們作為教師隊伍中的一名黨員，在黨新的歷史發展階段，特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期，更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯系群眾、走好群眾路線，更加牢固樹立“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身于黨的群眾路線實踐教育活動中去。

奉化黨員學習網 篇12

　　雖然我是一名在校大學生，但是我甚至我們正處于一個不斷攝取知識的時間，學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習，我們就有理由學到更好，我們的思想覺悟應該更高，以人為本，在中國當代，表明人的全面發展已經從理論到實踐，從理想到現實，從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變，因為從理論，實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎，從一定程度上可以說，當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時，也就是說思想政治教育活動真正成為人的 感性存在時，其有效性的提高才能有現實可能性。

　　我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想，“以人為本”的科學發展觀，以解決人民群眾最關心，最直接，最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念，理論上的清醒確保了實踐上的自覺，在推進中國特色社會主義建設的道路上，當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線，方針，政策的價值取向，將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮斗目標的同一點，并為我國現階段如何落實以人為本發展理念，制定行動綱領，構建社會主義制度保障體系，權利推進人的全面發展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就，其本身就是人的發展的具體體現和確定，從而極大地抱著無奈過人們對于思想政治教育內容的理解，認同，增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地，主動地將思想政治教育內容花，基點為自身深刻而穩定的心理結構，主體意思的積極性，病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。 以人為本，也表現為思想政治教育活動主體對互動的一種態度，方式，方法，適合的有效的態度，法師，方法，將有助于教育活動主體直接按良好的和有利于交流，引導的關系的確立，有助于促進教育對象激活自身的一切有利于接受活動刺激的內在準備條件，狀態，對于教育者而言，堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律，善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值，以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量，賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次，在面對受教育者時，要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導人，又排憂解難、以情感人，切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

　　對于受教育者而言，堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要，也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容，并通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉，使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人，從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

　　最后我感謝學校提供這么好的環境讓我安心的學習，在這樣的氛圍中，我愛一點一點進步，相信不久，我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

奉化黨員學習網 篇13

　　同志們好：

　　我是x科系x級x班，。

　　去年的今天，也就是20xx年6月1日，我光榮的成為一名預備黨員，開始一年的預備期。那是我一生中難忘的日子。

　　今天，一年的預備期已滿，我鄭重的向黨組織申請轉正。在此，將我一年預備期的情況做簡要報告。

　　在過去的一年里，我我一直以黨員的紀律要求自己，始終保持積極向上的心態，做事認真負責，待人誠懇友善。

　　在生活上，我嚴于律己、自覺履行黨員義務，時刻注意黨員形象;在日常生活中，我樂于助人，團結友愛，積極幫助他人。

　　在學習方面，我刻苦努力，扎實專業知識，特別是在去年的新黨員培訓班上，我努力學習，認真聽課，積極寫思想匯報。在結業時獲得“

　　優秀學員”稱號。

　　思想上，我積極主動，時刻注重提高自己的思想覺悟，主動想思想先進的同志學習。特別是跟我的入黨聯系人李立同志，還有室友劉艷龍

　　同志，經常交流思想，在他們的熏陶下，我對黨的認識更加深刻，對黨更加忠誠。

　　當然，我知道我也還有一些缺點和不足，特別是黨的理論知識方面，我還有欠缺。需要更加努力學習。

　　以上就是我這一年的基本情況，我希望黨組織接納我，讓我成為一名名副其實的正式黨員。我將戒驕戒躁，銳意進取，繼續發揚優點，糾

　　正缺點，力爭對“黨員”這個稱號負責。

　　謝謝大家。

奉化黨員學習網 篇14

　　按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃。

　　第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

　　第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

　　第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規范教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規范十條》、《文明教育標準》等行為規范內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

奉化黨員學習網 篇15

　　進市南海區丹灶的社區會議室，墻上一張貼滿愛心貼紙的地圖格外引人注目。每張貼紙上都標注一間單位名稱，它們生動地描繪出了一幅“丹灶社區區域化黨建陣地圖”。

　　區域化黨建是丹灶鎮堅持“一村一品”、將書記項目延伸至村居的亮點之一。去年以來，丹灶社區黨委圍繞“共融善治”的目標，按照“1+N+X”區域化黨建的思路，主動與區域內外黨組織、社會團體搭建黨建聯合體。此外，自“兩學一做”學習教育開展以來，丹灶鎮還為青年黨員量身定做了創新培訓載體——青年黨員先鋒營，深受歡迎。

　　以“共建聯盟”整合資源

　　“所謂共建聯盟，就是將區域內規模較大的單位、協會、部門等共建共聯，實現共享共贏，共學共組的目標。”丹灶社區黨委書記謝章華介紹稱，在歷經兩次整合撤并后，該社區成為“城市+農村”復合型大社區，常住人口18100人，其中大部分是外來人口。“這么大的社區，如果只靠十幾個干部是做不好服務的，所以我們發動共建單位一同參與服務當地群眾。”

　　謝章華表示，目前丹灶社區已發展“共建聯盟”成員單位18個，完善社會、民間組織8家，聯合開展各項文化、體育、宣教等服務活動60多項。“今年5月，我們借助開展 兩學一做 學習教育的契機，共建聯盟發揮作用，合力做好社區服務。”

　　作為“共建聯盟”成員單位之一，中國農業銀行南海丹灶支行設立了黨員志愿服務崗站，發動黨員骨干每周到社區參與駐點聯系活動，還和社區共同開展“愛隨行·關愛環衛工人”黨員志愿服務項目，通過無償供應日常飲用水等方式關愛環衛工人。

　　“主題+活動”提升學習成效

　　丹灶鎮羅行社區黨委書記杜瑞華表示，通過參與先鋒營活動，青年黨員將“兩學一做”知識消化、吸收，對黨員身份有了深刻的認識。

　　除常規的主題黨課、“我要考100分”體驗式培訓外，羅行社區還結合當地的竹編文化，在先鋒營中增加了拍攝90秒竹編文化保育公益片環節，讓青年黨員共同參與到竹編文化的傳承中來。

　　丹灶鎮24個村居共有黨員2781人，青年黨員占比超四成。面對整體文化素質較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體，“兩學一做”學習教育如何避免“漫水灌溉”的培訓方式?去年下半年開始，丹灶鎮開始試點青年黨員先鋒營這一創新模式。

　　杜瑞華表示，青年黨員大多受過良好的教育，未來會成為黨員隊伍的骨干。在他看來，先鋒營采用了學習與活動、實踐相結合的方式，不僅使青年黨員所受的教育和體會更深刻，還能讓他們在互動氛圍中增強凝聚力，延伸了黨組織培養黨員骨干的觸角。

奉化黨員學習網 篇16

　　通過學習楊善洲同志的先進事跡，我受到了很深的教育。我要向楊善洲同志學習，學習他的精神和本質，作為一名普通教師，我要立足本職工作，踏踏實實為學生為家長服務，堅持教書育人，用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言。我的主要體會和感想有以下幾點：

　　學習楊善洲同志忠以報國、恪守信念的執著精神，在創先爭優中錘煉政治品質。忠誠于黨和人民，是共產黨員最基本的政治品質和要求。楊善洲同志退休后放棄省城的舒適條件，帶領家人和群眾扎根荒山、植樹造林,正是懷著對黨的忠誠、對家鄉和人民群眾的無比熱愛，把全部精力傾注山區的治理和發展，把整個身心獻給了山區人民，用言行詮釋了他對黨和人民的無限忠誠，給我們樹立了光輝典范。、學習楊善洲同志誠以修身、一心為民的探索精神，在創先爭優中培育公仆情懷。楊善洲同志擔任保山地委領導20多年，退休后植樹造林20多年，始終堅持群眾利益高于一切，殫精竭慮地為群眾辦事，無愧于誠以修身、心系人民的“公仆”稱號。

　　學習楊善洲同志信以立業、矢志不渝的無私奉獻精神，在創先爭優中堅定政治信念。堅定的理想信念，是共產黨員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，在地方黨委部門工作的40多年間，牢記黨的宗旨，保持平民干部本色，帶草帽，穿草鞋，當地群眾親切地稱呼他為“草帽書記”;他60歲退休又毅然奔赴深山植樹造林20余年，克服常人難以想像的困難，到收獲勞動成果的時候，把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當地政府，自己不要任何報酬，這就是一位年逾八旬的老共產黨員矢志不渝的無私奉獻精神，是廣大黨員干部學習的楷模。

　　學習楊善洲，老有所為，一輩子艱苦奮斗，為推動科學發展、促進社會和諧作出力所能及的貢獻。艱苦奮斗是我們黨的一大優良傳統，是我們各項事業發展的重要保證。楊善洲同志一輩子節衣縮食、生活簡樸，兩袖清風，清正廉潔，從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。他身居在簡陋的住所，工作在寂寞的深山，始終無怨無悔，以苦為樂、以苦為榮，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵著廣大干部群眾，感召和引領著人們為建設美好家園而不懈奮斗。楊善洲的事跡，為社會主義精神文明建設提供了支持，為推動科學發展、促進社會和諧作出力所能及的貢獻。

奉化黨員學習網 篇17

　　根據中心黨委《__主題黨日制度的實施意見》文件要求，抓嚴抓實黨員學習教育將成為今后黨建重點工作，請各支部安排好黨員學習工作時間，于3月31日前按時按質完成黨員培訓學習，并做好學習筆記檢查工作，以備黨委專人抽查。本月學習提示如下：

　　一、集中學習(四次)

　　1. 集中學習《支部生活》中“把‘四個意識’內化于心外見于行”。

　　2. 集中學習《支部生活》中“文化自信，事關國運興衰”。

　　3. 集中學習《支部生活》中“政治立身是黨員干部的類本質”。

　　4. 集中學習《____系列重要講話讀本》第六篇“創造中華文化新的輝煌”。

　　二、自主學習不少于8學時，并按時完成不少于4篇自學筆記。

奉化黨員學習網 篇18

　　作為黨委辦的干部，學習領會、遵守貫徹黨規黨章黨紀，我認為就是要踐行習今年5月8日在視察中辦時提出的“五個堅持”，即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。這“五個堅持”是對黨辦人提出的要求，每一條都說得語重心長，每一條讀來都令人為之震撼;這也是給黨辦干部畫的一個像：心中裝著忠誠，眼睛盯著大局，肩上扛著責任，手上舉著奉獻，腳下不踩紅線。

　　黨辦人自覺踐行“五個堅持”，做好“五常”，尤為重要。

　　堅持絕對忠誠的政治品格，就是常鑄忠誠之魂。“絕對忠誠”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質，對黨辦干部來說，既是一個最高要求，也是一個最基本要求，因為絕對忠誠本來就是共產黨人必須具備的政治品質。

　　忠誠是觀念的，更是實踐的;是外在的，更是內在的。忠誠看不見也摸不著，但對黨辦人來說忠誠從來就在大是大非的選擇里，就在一心不二的堅守里，就在組織放心的信任里。前不久，我在報刊上看到，重慶94歲的老紅軍袁崑去世時留下遺囑，讓子女給他交上最后一次一萬元錢的黨費，說：“我死了，但共產黨員的身份沒有變;死后沒有工資了，那就一年交一塊錢，交一萬年黨費，因為我們這些人就是喊著“中國共產黨萬歲”去沖鋒陷陣的，‘中國共產黨萬歲’就是我的信念。”這就是一個共產黨人至死不渝的信念與信仰，我深受感動。信念與信仰，是一個人的精神支柱。

　　幾年前，我走上黨委辦工作崗位，一些朋友在表示祝賀的同時，也不忘善意地指點：你這么年輕，非黨，又是女干部，可不要入黨啊!朋友們的指點是善意的，但是，黨辦人首先姓黨，是黨的人，對黨忠誠是立身之本。黨委辦的干部不入黨，談何對黨忠誠呢?所以我堅定地選擇了入黨，我想我們每個人都懷揣著一份屬于自己的信仰，我能夠成為一名黨辦人，直接服務于黨委，是黨組織的信任，也是人生最大的幸運和光榮，因此應該把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動。

　　堅持高度自覺的大局意識，就是常存大局之念。黨委辦公室，協調左右，為核心所倚;承上啟下，系中樞之所在。黨辦干部本職是“服務”，定位是“配角”，工作在“幕后”，很多手頭事務都是整根鏈條上的一個環節，如果沒有全盤的考慮，從局部看是“功”，從全局看可能就是“過”。

　　記得剛進辦公室的第一天，領導和前輩就告誡我們，在辦公室工作，每位干部都不能只守著自己的一畝三分地，要做到“身在兵位，胸為帥謀”，把標準定得高一點，主動從更高的崗位上審視自己，科員要從科長的角度出發，科長要從主任、甚至書記的角度出發，去考慮問題、謀劃思路、落實工作，只有這樣，才能保證自己所做的工作始終與上級黨委保持高度一致，符合全局要求并做到超前一步，才能讓自身的工作經驗、能力、水平得到豐富提升，而不僅僅是做一名簡單、機械的 “搬運工”，要胸懷大局、站位大局、服務大局。在市委辦的近十年里，也曾經歷夾板式的歷練，一次次地接受教育、收獲提升，形成凡事都“往高處著眼，從嚴處著手”的做事風格，盡自己最大的努力，力求把事情做到最完美。幾年下來，不僅事情越辦越好，工作的道路也越走越寬，而之后的每一點進步，我覺得無不得益于此。

　　堅持極端負責的工作作風，就是常懷擔當之責。黨辦人姓“黨”名“辦”，就是要把忠誠體現到行動中，敢于擔當。敢于擔當是共產黨人的高尚品格，是一種膽識，更是一種奉獻。黨辦作為一個統籌協調部門，大事要事交織、急事難事疊加，在抓落實過程中必然會遇到許多矛盾和問題，也面對許多壓力、挑戰甚至是誤解。 “為官避事平生恥”，黨辦人要自覺摒棄私心雜念，“明知山有虎，偏向虎山行”，敢于擔當，勇于負責，知難而進，迎難而上，該協調的主動協調、該牽頭的主動牽頭，該督辦的主動督辦，推動中央和各級黨委決策部署落到實處。

　　如今的時代，也正發生著廣泛而深刻的變革，這就要求領導干部必須勇于擔當、善于擔當，不辜負黨和人民的重托。指出，看干部主要看肩膀。黨辦人承擔著“三服務”的重要使命，可謂千鈞之擔、責重如山，確實需要一副能扛事、壓不垮的“鐵肩膀”。作為特殊重要的工作崗位，黨辦干部理應有別于普通的黨員干部，需要在自我要求上拉高標桿;在貫徹落實黨委決策部署上快人一步;在為民服務的工作實踐中，干在實處。堅定的政治信仰轉化為愛崗敬業的具體行動，就是多干事、干成事、干好事，就是“辦法總比困難多”，就是多為領導出謀劃策，多為同事拾遺補缺，多為群眾排憂解難。

　　堅持無怨無悔的奉獻精神，就是常懷奉獻之心。辦公室的工作是辛苦的，如果悠閑自得、閑庭信步，其結果不要說跟不上領導的節奏，對工作也將陷入疲于應付的困境。所以我們就必須要付出比別人更多的努力。

　　在機關大院里，有這樣幾間辦公室，無論春夏秋冬，晚上經常是燈火通明，我們黨委辦公室就在其中。多少個夜晚，當人們享受生活或安然入睡的時候，在這里，您看到的是一個個潛心工作的身影。把辦公室當成家，把家當成旅館。把服務黨和人民的事當成自己的事，家中的老人和年幼的孩子卻無暇顧及。就是這樣一群人，背負著歲月的凝重與豐盈，俯身前行，躬耕理想;同樣，還是這樣一群人，總在盛大的幕簾落下之后，靜靜地傾聽掌聲。在這樣的集體里，你會深切地體會到什么是奉獻。奉獻就是甘于在平凡的崗位上兢兢業業，甘愿在每一件小事上認認真真，甘心在清苦的工作中體會價值。

　　黨辦工作，事業崇高，身份光榮，責任重大。選擇在黨辦工作，就是選擇了勤勉和奮斗，就是選擇了磨練與艱苦，同時也就選擇了希望與收獲、練達與成熟。回想自己在黨辦工作的近十年時間，既有挑燈夜戰的苦思冥想，更有那種完成一項任務或一次活動時的釋然心情和成功喜悅，每一次的付出，都是一次學習鍛煉的機會，所學到的東西，所鍛煉的意志，所磨練的才干，都是無價的，更為我今后的人生所受用。

奉化黨員學習網 篇19

　　1、產品模塊

　　包括板塊：

　　簽到

　　答題

　　出題

　　排行榜

　　學習園地

　　電子刊物

　　黨員活動

　　榮譽室

　　個人信息，消息，收藏夾，意見反饋，關于，幫助

　　2、產品加入流程

　　在手機瀏覽器的地址欄中輸入手機地址，選擇與手機操作系統匹配的程序，可直接進行下載。也可直接通過電腦訪問。

　　下載后，進行注冊，注冊審核通過后即可登錄。在不同平臺登錄，個人信息是同步的。

　　3、產品特點

　　產品創新形式，以新媒體方式展現，喜聞樂見，寓學于樂，增強學習樂趣，促進黨員自我教育，其主要特點如下：

　　1).搭建黨員學習社區平臺，營造“學、比、趕、超”良好氛圍。

　　2).答題過程更多動畫，豐富游戲趣味性，寓學于樂。

　　3)更完善的排行機制，簽到、答題、出題、幫助他人都可以得分計入排行榜中。

　　4)增加社交功能，答題過程可以場外求助。

　　5)核心區建設及黨建相關政策和精神第一時間傳達給黨員，宣傳渠道靈活化，及時化。

　　6)黨員活動、榮譽室，更多精彩……

　　4、支持客戶端

　　產品主要支持IOS、Android手機客戶端及PC端。

奉化黨員學習網 篇20

　　一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

　　我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

　　二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。

　　區委學習中心組每年統一安排的專題學習，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區委統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間，能認真組織區委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動

　　三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

　　在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉，都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

　　總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在中心組統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

　　自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

奉化黨員學習網 篇21

　　“講道德、有品行”是“四講四有”合格共產黨員標準的一項重要內容，也多次強調道德建設，指出道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎，并將社會主義核心價值觀的培育納入國家治理體系。

　　一、道德品行的定義

　　按照現代漢語詞典的解釋，道德可以作為名詞和形容詞，作為形容詞的道德是指合乎道德的;作為名詞，道德是社會意識形態之一，是使人們共同生活及其行為的準則和規范，它通過社會輿論、傳統習俗和人們的內心信念來維系，是對人們的行為進行善惡評價的心理意識、原則規范和行為活動的總和。“品”即品德，“行”即行為，品行就是指有關道德的行為，是通過言行舉止表現出來的理念、思想、認識和品質等，體現著一個人的內在素養、人格魅力和道德水準。道德包含著品行，道德和品行我們經常聯在一起說，因為人的行為受思想的支配，有什么樣的道德標準就會產生什么樣的品行。

　　二、道德品行的功能

　　一是認識功能。道德品行教導人們認識自己對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，教導人們正確地認識社會道德生活的規律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路和規范自己行為。

　　二是調節功能。道德品行是社會矛盾的調節器，人生活在社會中不可避免地要發生各種矛盾，這就需要通過社會輿論、風俗習慣、內心信念等特有形式，以自己的善惡標準去調節社會上人們的行為，指導和糾正人們的行為，使人與人之間、個人與社會之間關系臻于完善與和諧。

　　三是教育功能。道德品行培養人們良好的道德意識、道德品質和道德行為，樹立正確的義務、榮譽、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

　　四是評價功能。道德評價是一種巨大的社會力量和人們內在的意志力量，是人們以“善”“惡”來評價社會現象來把握現實世界的一種方式。

　　五是平衡功能。道德品行要求人們端正對自然的態度，調節自身的行為，平衡人與自然之間的關系，環境道德是當代社會公德之一。

　　三、當前突出黨員干部“講道德，有品行”的重要意義

　　一是應對反腐敗形勢嚴峻和作風問題突出的需要。以來，全國已有一百多名副部級以上干部因為涉嫌違法違紀被立案調查;同時，基層的“四風”和違反中央八項規定精神問題屢禁不止，公款吃喝、雁過拔毛式腐敗、喝酒致死等問題也時有發生;而導致腐敗和作風問題產生的原因，除了權力約束不足外，個人道德修養墮落是重要因素。

　　二是發揮黨員干部先鋒模范作用的需要。共產黨員無論何時何處在何條件下都要發揮先鋒模范作用，這是對每一名黨員的基本要求，但由于理想信念缺失和道德品行的墮落導致各種違規、違法、違紀事件時有發生，極大地影響了人民群眾對黨員干部先鋒表率作用的認識與認同，迫切需要重塑加強黨員干部的道德修養，增強先鋒模范作用。

　　三是繼承和發揚中華民族崇德向善傳統的需要。百行德為首，百業德為先，中華民族是一個有著悠久尚德傳統的民族，講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的中華文明蘊含了厚德載物、德行天下的優良傳統。但隨著信息技術的普及和西方各種新思潮、新觀點的傳播與碰撞，道德情操呈多元化發展趨勢，很多優秀的中華文明傳統美德正在弱化或者消失，為實現新時期、新形勢下對中華民族優良傳統的繼承和發展，必須加強作為中國優秀傳統文化忠實繼承者和弘揚者的中國共產黨人的道德品行修養。

　　四、黨員干部如何做到“講道德，有品行”

　　一是要明大德即要有崇高的政治品德。要對黨忠誠，時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作;要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;要堅決抵制各種謠言和分裂思想，自覺抵制，堅決斗爭。

　　二要守公德即要遵守社會公德和職業道德。對社會公德的遵守應包含兩個層次：一是“必須為”的公共行為準則，如公共場所勿隨地吐痰、勿高聲喧嘩、勿吸煙，黨員干部要在公共行為方面要成為表率;二是“應該為”的崇高道德行為，如見義勇為、舍己救人、奉獻社會，黨員干部要成為要崇高道德行為的引領者。對于職業道德，每一位黨員都要以為人民服務作為職業道德建設的根本目標，抱著對黨和人民高度負責的態度，對工作盡力，對崗位盡責，對事業盡心，竭盡全力為人民群眾謀利益。

　　三要嚴私德即要有高尚的個人品德和家庭美德。要慎獨、慎微、慎交友，在別人看不見的地方、在細微之處、在與人交往中保持良好的品德與美德;要有惻隱之心，帶頭做到相互尊重、相互體諒，為社會營造和諧而充滿人情味兒的氛圍;要有榮恥之感，時刻自重自省自警，自覺提高思想道德素質，構筑強大的思想道德防線;要有仁愛之情，做到不計外在功利、發自內心的無私的愛，以共產黨人獨有的大愛踐行忠黨、愛國、愛民之舉。

奉化黨員學習網 篇22

　　1、中國共產黨入黨誓詞：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。 ”

　　2、黨綱，政黨的綱領又稱政綱。是表明政黨的指導思想、政治主張和奮斗目標的文獻。正式的黨綱是由黨的代表大會通過的政黨綱領。非正式的黨綱是指政黨在議會或總統競選中提出的競選綱領、施政綱領等。政黨制定并發表黨綱，旨在統一全黨的思想和行動，提高黨員的認識，鼓舞黨員的斗志，并爭取廣大黨員和群眾的支持，建立社會基礎。

　　3、我們黨的綱領如下：

　　(1)革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權必須援助工人階級，直到社會階級區分消除的時候;

　　(2)直至階級斗爭結束為止，即直到社會的階級區分消滅為止，承認無產階級專政;

　　(3)消滅資本家私有制，沒收機器、土地、廠房和半成品等生產資料;

　　(4)聯合第三國際。

　　4、黨章是一個為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動上的統一所制定的章程。一個黨的黨章的主要內容應該包括該黨的性質、指導思想、綱領任務、組織結構、組織制度，黨員的條件、權利、義務和紀律都項。通常衡量一個政黨是否成熟黨章也是關鍵因素之一。黨章是政黨的宗旨和行為規范。中國共產黨現行黨章于1997年9月中共第十五次全國代表大會修改、通過。除總綱外共十章五十條。規定了黨的綱領、組織機構、組織制度、黨員的條件、黨員的義務和權利、黨的紀律等項。

　　5、什么是黨員?

　　黨員：政黨的成員、黨的細胞。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。有正式黨員和預備黨員之分。

　　本章對黨員的性質，申請入黨人的基本要求，黨員的義務、權利，發展黨員的基本程序、入黨宣誓，預備期黨員的教育情況，黨員的退黨、勸告退黨，自動脫黨，除名等問題作出了規定。

　　6、什么是黨的中央組織?

　　全黨的最高領導機關。按照xx大黨章規定，包括黨的全國代表大會和由它產生

　　的中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會、中央書記處、中央紀委檢查委員會、黨的中央軍事委員會。這一章里對黨的五年舉行一次，代表是由全體黨員選舉產生的。全國代表會議是在兩次全國代表大會之間，根據工作需要，由黨的中央委員會召集，討論和決定需要及時解決重大問題的會議。它的職權與全國代表大會有所不同

　　8、什么是黨的地方組織?

　　黨的地方組織是指省、自治區、直轄市、設區的市和自治州、縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的黨的組織。(簡單地講省級以下，縣級以上的黨的組織)

　　本章對黨的地方組織的代表大會的召開，代表大會的職責等作出規定。

　　9、什么是黨的基層組織?

　　是指企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位中的黨的組織(包括黨委總支、支部)。 本章對基層組織組建、任期、基本任務作出了規定。

　　10、什么是黨的紀律?

　　黨的紀律是一個政黨內擁有制定黨內法規權力的機關根據黨的章程制定和頒布的，運用黨紀處分的手段保障其實施的，黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范。

　　黨的紀律，從它的內容和涉及的范圍來說，主要有政治紀律、組織紀律和群眾紀律，還包括宣傳紀律、經濟紀律、保密紀律、人事紀律、外事紀律等。

　　11、什么是黨組?

　　黨組不是一級黨委，是上級黨的委員會在非黨組織中的派出機關。黨組成員由批準成立黨組的黨的委員會指定，黨組必須服從批準它成立的黨的委員會的領導，代表上級黨的委員會指導本機關和直屬組織內黨的工作。這是黨組的特殊性質。

　　12、黨組的特點。

　　(1)成員身份的雙重性，黨組成員一般都是有行政負責人的身份。

　　(2)對上負責的直接性。

　　(3)工作職責的專業性。

　　織和每一個黨員都要維護黨徽黨旗的尊嚴。要按照規定制作和使用黨徽黨旗。

　　14、科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

　　15、在黨的xx大上，在《 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出，科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要

　　求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧，指明了我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略，明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想，標志著中國共產黨對于社會主義建設規律、社會發展規律、共產黨執政規律的認識達到了新的高度，標志著馬克思主義的中國化，標志著馬克思主義和

　　第一，以人為本的發展觀。

　　第二，全面發展觀。

　　第三，協調發展觀。

　　第四，可持續發展觀。

　　根據黨的xx大部署，中央決定從20xx年9月開始，用一年半左右的時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動。

　　科學發展觀是中國共產黨章程規定的黨的指導思想，是為的黨的第四代領導集體對馬克思主義、毛澤東思想的發展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。

　　17、學發展觀核心是以人為本。以人為本是黨的xx大以來黨中央突出強調的一個重要思想和基本要求。

　　它之所以是科學發展觀的核心，主要有以下三方面原因。

　　第一，以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。

　　第二，以人為本是我們黨的根本宗旨和執政理念的集中體現。

　　第三，以人為本全面回答了科學發展觀的一系列基本問題。

　　18、建設和諧社會的舉措：

　　(一)扎實推進社會主義新農村建設，促進城鄉協調發展。

　　(二)落實區域發展總體戰略，促進區域協調發展。

　　(三)實施積極的就業政策，發展和諧勞動關系。

　　(四)堅持教育優先發展，促進教育公平。

　　(五)加強醫療衛生服務，提高人民健康水平。

　　(六)加快發展文化事業和文化產業，滿足人民群眾文化需求。

　　(七)加強環境治理保護，促進人與自然相和諧

　　19、堅持“五個統籌”

　　貫徹落實科學發展觀，大力推進社會主義經濟、政治、文化、社會的全面發展，要努力做到“五個統籌”，即統籌城鄉發展(木)、統籌區域發展(土)、統籌經濟社會發展(水)、統籌人與自然和諧發展(火)、統籌國內發展和對外開放(金)，使各方面的發展相適應，各個發展環節相協調。

　　20、開展學習實踐科學發展觀活動要著重從哪幾方面作出努力

　　第一，進一步深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義。

　　第二，進一步抓好發展這個黨執政興國的第一要務。

　　第三，進一步實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。 第四，進一步堅持解放思想、改革創新。

　　第五，進一步提高黨員干部隊伍素質。

　　第六，進一步動員廣大人民群眾投身科學發展的偉大實踐。

　　21、三個代表重要思想

　　(1)我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求

　　(2)我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向

　　(3)我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。

　　22、三個代表”重要思想“理論意義。

　　①三個代表”重要思想“，是對馬克思主義唯物論的新貢獻。

　　②“三個代表”重要思想，是對科學社會主義的新概括，標志著關于社會主義本質和社會主義發展道路理論的統一與創新;

　　③“三個代表”重要思想，是對馬克思主義建黨學說的新發展

　　23、鄧小平理論，是以鄧小平為主要創立者、以建設有中國特色社會主義為主題的理論。鄧小平理論是馬克思主義中國化的一大理論成果，是中國共產黨獲得的與蘇聯模式不同的社會主義建設經驗的理論總結。并且是在毛澤東思想基礎上發展而成。

　　24、鄧小平理論內容非常豐富，也非常深刻，我們必須認真學習，并用以指導自己的行動。在學習中要注意以下問題：第一，學習鄧小平理論，必須全面、準確、完整地領會和把握其精神實質;第二，學習鄧小平理論，關鍵是抓住其精髓解放思想、實事求是的思想路線;第三，學習鄧小平理論，必須認真學習鄧小平同志的原著，同時也要學習十一屆三中全會以來黨的重要文獻;第四，學習鄧小平理論，必須緊密聯系實際，做到學以致用。

　　25、毛澤東思想，是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物。它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的適合中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。

　　26、毛澤東思想產生的社會歷史條件

　　1、20世紀前中期世界和中國政局的變動，是毛澤東思想產生和形成的時代背景;

　　2、毛澤東思想的產生和形成，是近現代中國社會和革命運動發展的客觀需要和歷史產物;

　　3、新的社會生產力的增長和工人運動的發展;為毛澤東思想的產生和形成提供了物質基礎;

　　4、新文化運動的興起和馬克思列寧主義的傳入與傳播;為毛澤東思想的產生和形成準備了思想理論條件;

　　5、中國共產黨人領導的人民革命;是毛澤東思想產生和形成的實踐基礎。

奉化黨員學習網 篇23

　　我是一名普通的黨員教師，忠誠于黨的教育事業，在20xx年的從教生涯中，時時以一名共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、踏踏實實、熱愛學生、團結同事，在平凡的崗位上認真做事，深受學生、家長、同事們的好評。

　　一、愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，在平凡的工作中認真做事

　　作為一名黨員，時刻堅定共產主義信念，認真學習黨的理論，注重提高思想修養及知識的充實，履行黨員應盡的義務及責任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行。

　　工作十二年，當過班主任十一年。無論在哪里工作，無論教書還是當班主任，我都勤勤懇懇工作，認認真真育人。用心守護著這份平凡而又神圣的工作，愛我所愛，在自己的崗位上盡職盡責，無私奉獻，以報答黨對我的培育之恩。愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，在平凡的工作中充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。

　　二、善待學生，用關愛和真誠打造一把開啟學生心靈的金鑰匙

　　一位哲人曾經說過：“世界上最偉大的愛莫過于母愛”，這里，我想說，世界上最偉大的是師愛，是我們老師把愛心的種子播進了學生的心田。

　　做一名好老師就要一心一意地愛學生，而作為黨員教師，這種愛更應該無私與執著。 用愛心換取學生的信任!

　　天下孩子千千萬，這千千萬中的幾十個孩子能走進自己的課堂，成為自己的學生，是一種緣分，一種幸福，更是一種責任。無論孩子出生在怎樣的家庭，不管他品學兼優還是調皮搗蛋、學習后進，我都一視同仁，從身心、學習、生活等各方面關心愛護他們。日常工作中，我經常和他們在日記中進行交流，了解他們的思想和需求，幫助他們解決在學習生活中遇到的煩惱和問題。天冷了，我提醒學生添加衣服;學生病了，我給他們倒茶吃藥，帶他們去看病;哪個學生情緒有變化，我也會及時找她(他)談心。與他們相處的每一天，既為師亦為友。我覺得，看著孩子們一天天成長、一點點進步，是幸福;聽到孩子們的問候，感受到孩子們的親近，是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲，看到孩子們在球場上奔跑的身影，也是幸福……20xx年參加鎮舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮一等獎;參加班主任優秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎。

　　三、做一個愛學習，勤鉆研的黨員教師。

　　在工作中對自己高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取，走在教師隊伍前列，做時代發展需要的優秀黨員教師。

　　我一直堅持訂閱《小學語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動地閱讀，注重廣泛攝取各類教育教學的報刊雜志的精髓，認真聆聽各級各類講座，作好學習筆記，用心理解、消化，并運用到實際工作中去。

　　對待自己的教學工作，我從不放松，堅決執行“教學六認真”。不上無準備的課，不講沒批改的作業，是我對自己的要求。課前我總是認真鉆研教材，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。幾年來教學成果顯著，班級學生成績進步明顯。我班6名學生參加鎮華應龍綜合知識競賽，四名學生榮獲一等獎，另兩名學生榮獲二等獎;指導紀凡、顧競秋參加家長學校征文榮獲縣一等獎、二等獎;指導吉宇凡同學參加縣“金鑰匙”科技知識比賽榮獲二等獎……

　　近幾年來，本人先后在各級各類領導前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動，先后參與縣級優質資源《世界多美呀》《草原》課文打磨，并評為優課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯題”征集，先后共有6題入選。參加縣“經典伴我成長”主題演講榮獲二等獎。

　　學科組教師間進行同伴互助，先后幫助仇胡小學李雪琴老師，墩頭小學胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節縣級、鎮級教研課，達到了相互學習、共同提高的目的。多次聽課，在公共場合經常做有一定質量的評課。

　　認真撰寫教學反思，堅持和學生一起寫教學日記，記錄自己的教學感言，教育博客內容豐富、充實，學會在反思中成長，現已成為新浪博客網“精英博主”。

　　四、嚴于律己，寬以待人，在日常生活中保持了黨員的優秀品格。

　　按照新時期保持共產黨員先進性的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨的紀律，加強道德修養，始終保持共產黨員的優秀本色，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，嚴于律己，寬以待人，與人為善，坦誠相待，經常和老師們交流思想，努力營造團結向上的工作氛圍，和老師們建立了深厚的感情和友誼。對領導安排的工作任務，堅決服從，認真完成。作為鎮教育工會女工委員，我積極響應鎮教育工會號召，組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽，獲團體一等獎、二等獎，圓滿完成工作任務，獲得好評。

　　選擇了教師這一職業，就意味著更多地付出。作為一名黨員教師，我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象，始終模范履行黨章規定的黨員義務，并積極投身于各種學習實踐活動之中，始終保持先進性。多年來在教師崗位上，我始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，當好表率，并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。

　　其實，我有很多方面還做得不夠，但我會在成為黨員學習標兵的旅途中，一如既往，盡心盡責……

奉化黨員學習網 篇24

　　20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神，全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年，也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年里，為進一步增強局黨委學習中心組理論學習，增強針對性和實效性，不斷提高局領導班子、領導干部的理論水平、理論修養和決策能力，推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求，結合我局的實際，現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

　　一、學習目的

　　以黨的和xx屆三中全會、xx屆四中全會、系列重要講話精神為指導，緊密聯系本地區、本單位實際，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想，了解當代政治經濟、科技、法律等重大問題，學習黨和國家的方針政策，不斷提高科學判斷形勢能力，駕馭經濟能力，應對復雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創工作新局面。

　　二、學習主要內容

　　(一)根據市委的要求以及我局的工作需要，局黨委學習中心組20xx年度理論學習的主要內容為：深入學習黨的精神和xx屆三中全會精神，通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，準確把握精神實質，并以此精神為指導，搞好本系統的改革與發展。

　　(二)認真學習“”重要思想，通過進一步學習《“”重要思想學習綱要》，要在聯系實際，開拓創新，用其武裝思想指導實踐上取得新成效。

　　(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件。

　　(四)學習中紀委五次全會精神，認真學習《在中紀委三次全會上講話》、《在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定，進一步增強廉潔自律意識，努力做好反腐倡廉工作。

　　(五)學習xx屆全國人大全會，全國政協x屆全會的有關文件，明確當前形勢和任務，努力做好工作。

　　(六)及時學習中央、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件，并結合實際，抓好貫徹落實。

　　(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉，樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求，積極開展各專題的學習，進一步提高黨員領導干部思想覺悟和道德修養，提高領導班子廉潔從政，為民務實的自學性，真正做到立黨為公，執政為民，權為民所用，情為民所系，利為民所謀

　　(八)結合形勢要求，適時邀請專家進行專題講座。

　　三、學習方法、時間

　　(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要采取個人自學和集中學習研討相結合，通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法，力求做到多學一點，學深一些，學透一些。為增強學習效果和活力，可根據需要邀請專家作輔導報告，舉辦知識競賽活動等。

　　(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習，每一季度作一次學習交流，時間相對固定。

　　(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成，在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要，吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。

　　四、學習要求

　　進一步提高理論學習重要性的認識

　　20xx年機關黨員干部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強干部隊伍建設，提高領導干部綜合素質的重要的手段。在實際工作中，要運用正確的世界觀和方法論，研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法，需要我們各級領導干部具備較高的理論水平，用正確的理論來指導實際工作。因此，學習中心組各成員，要充分認識加強理論學習的重要性和必要性，進一步提高理論學習的自覺性。

奉化黨員學習網 篇25

　　7月23日中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行，由此拉開了偉大的中國共產黨93年發展的光輝歷史，

　　基層共產黨員學習新黨章心得體會

　　。作為一名基層的普通黨員，在這個激情洋溢的時候我重溫了《中國共產黨章程》，這是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的結晶，在此，我粗淺地談談自己的幾點心得和認識：

　　首先，黨章作為一個整體，它包容了黨的理論基礎、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織到作風進行自身建設的要點，因而最集中又最具權威地體現了黨的整體意志、利益及共同理想;同時，它還載明了黨的組織構成、內部關系、職權劃分、活動規則以及黨員的權利與義務等等規定，因而成為黨的建設和全部活動的基準，黨的各級組織和所有黨員任何時侯都不能沒有黨章的指導。

　　其次，共產黨員要努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識，

　　但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。用勤奮學習提高認識,用扎扎實實的行動落實，只有這樣才能起到一個共產黨員的先鋒模范作用。

　　第三、信守黨章的各項規定是共產黨員的天職。每一個黨員都必須執行黨的綱領，遵守黨的章程，為共產主義奮斗終身，這是寫在入黨誓詞中的。誓言并非戲言。如果對黨章一知半解，不甚了了，以至在有關黨章原則問題上是非不分，那怎么可能做到按照黨章辦事，正確的就堅持，錯誤的就反對呢?又怎么可以認為他是合格的黨員呢?黨章作為黨的根本大法，從另一個角度來講，又是黨的基本知識教材。黨員除了從黨的生活實踐中學得黨的知識之外，在很大程度上還要通過系統黨章學習，真正弄懂黨的綱領、策略和組織觀點，并且身體力行，實現這些觀點。也就是說，以黨章為基準，個人的具體的(包括生活、道德、職業)理想，提煉、純化而納入黨的共同理想——現在為建設中國特色社會主義，將來為實現共產主義而奮斗;要真誠地成為黨的組織整體中的一員，做到個人利益服從黨的利益，使自己的日常工作、勞動、學習，匯入黨的整個為人民服務的崇高事業之中;要嚴格遵循黨員標準，在人民群眾中，在各項工作中，發揮共產黨員作為先鋒戰士的作用。

奉化黨員學習網 篇26

　　中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議于20xx年11月9日至12日在北京勝利召開。全會指出，“經濟體制改革是全面深化改革的重點，核心是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中發揮決定性作用和更好發揮政府作用。”

　　可以看出經濟體制改革仍是重中之重，是龍頭，說明發展才是核心問題。其核心思想是解決政府和市場的關系，提法跟過去不同，原來市場是基礎性作用，是鋪墊，現在是決定性作用，是市場說了算。政府職能作為市場秩序的維護者、守夜人，更符合市場關系。由此我想到，中國共產黨帶領全國各族人民共同治理大中國必須始終堅持黨的基本路線。黨章規定：中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。這是中國共產黨第十八次全國代表大會于20xx年11月14日通過的《中國共產黨章程》新的規定。概括起來就是"一個中心、兩個基本點"。黨的基本路線，是相互貫通、相互依存、不可分割的統一整體，須臾不可偏離、絲毫不可偏廢，必須全面堅持、一以貫之。

　　xx屆四中全會審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，為法治中國的建設繪就了新的藍圖。這是中國法治發展歷程中具有里程碑意義的事件，必將推動中國法治跨越到更高的水平和層次。從全會發布的公報來看，xx屆四中全會對推進依法治國的戰略部署著眼于“全面”二字。全面推進依法治國涵蓋了黨、國家、社會生活以及軍隊建設的各個領域，實現了法治的“全覆蓋”。

　　十八界五中全會最重要的議題之一，則是制定“十三五”規劃。本次會上，強調了以下“十三五”規劃的關鍵點：

　　一是“十三五”規劃必須緊緊圍繞“20xx年全面建成小康社會”的奮斗目標來制定，

　　二是“十三五”時期仍然要堅持一貫的重要理論指導，把握“四個全面”的布局，繼續強調“發展是第一要務”，經濟、政治、文化、社會、生態、黨建全面推進。

　　三是新常態下，保持經濟社會持續健康發展，必須有新理念、新思路、新舉措。以發展理念轉變引領發展方式轉變，以發展方式轉變推動發展質量和效益提升。

　　四是把握經濟社會發展的“關鍵詞”：為人民，促經濟，轉職能，法治化，深化開放和從嚴治黨。

奉化黨員學習網 篇27

　　一名黨員，一面旗幟，一個支部，一座堡壘，在黨的建設中，組織部門首先應當抓好學習教育工作，抓好政治教育和黨性培養，不斷提升黨員干部世界觀、人生觀和價值觀的認知水平，用學到的理論知識指導實踐，在實踐中因地制宜，實事求是，做一名新時代合格黨員。

　　要做一名合格的共產黨員，必須時刻牢記共產黨員的身份，堅定共產主義的理想信念。作為一名黨員，不管世界如何變化，不管面對何種挑戰和誘惑，理想信念決不能丟。只有確保在任何時候，任何情況下都保持堅定的理想信念，才能自覺抵制拜金主義、享受主義、個人主義的影響，始終保持共產黨員的高尚情操。

　　要做一名合格的共產黨員，必須堅持以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅決不做與共產黨員身份不相稱的事。始終堅持正確的整治立場，始終堅持黨和人民的利益高于一切，堅持個人利益服從黨和人民的利益，堅持吃苦在先、克己奉公、無私奉獻。牢固樹立社會主義榮辱觀，絕不做為人民所不齒的事情。

　　黨員要有黨員樣，作為黨員就是要切實履行黨員義務，保守黨的秘密，執行黨組織分配的任務，按時交納黨費，對黨組織的安排工作，不討價還價，不變通，不打折扣，能夠做到自始至終，知行合一，內外一致，能堅決貫徹黨的路線方針政策，向中央基準看齊，在思想上行動上和中央始終保持高度一致，切實增強政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識，始終堅持道路自信，理論自信，制度自信。

　　黨員要有黨員樣，作為黨員就是要在平常時期看得出來，關鍵時刻站得出來，緊要關頭豁得出來，以一言一行彰顯共產黨員的境界和追求，以實際行動踐行共產黨員的為民情懷，充分彰顯共產黨員的先進性，充分發揮共產黨員的模范帶頭作用，在各個行業，各個領域，各條戰線上充分共產黨員的示范作用，以人一之，我十之，人十之，我百之的精神，推動各項工作健康持續有序發展。作為黨員我將時時刻刻提醒自己以“奉獻”的精神為民服務，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心群眾，真心服務。

奉化黨員學習網 篇28

　　經過局里的反腐倡廉學習教育，看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，喪失原則，利用職務之便做出有悖于黨和人民原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價的典型事例。

　　讓我們深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，同時對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀，權利運作等方面有了很大提高，具體心得體會如下：

　　一、要勤學善思

　　學風問題是一個永恒話題，抵制腐敗也必須端正學風。首先是勤學。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學習，我們不難發現違紀違法者都是從學習上缺乏自覺性、作風上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學習，不斷改造世界觀，不斷增強黨性鍛煉。以提高我們的思想政治素質，增強拒腐防變能力，樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀，不被社會上的丑陋現象迷惑自己的雙眼，在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，并不是一朝一夕或一勞永逸的事情，不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務升遷等自然獲得，它需要一輩子的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。因此，黨員干部自身必須把學習當作第一需求，要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。

　　其次是善思。蘇格拉底講：“一個人的生命如果不經由一種批判性的自省，這種生命是不值得活的。”讀書旨在通過體味、領悟，通過靜思、省察，獲得超越時空的思想和智慧，獲得指導實踐的理念和方法，也只有這樣才有可能在實踐中打造經典，追求卓越，自覺以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，進一步堅定政治立場和理想信念，不斷增強政治敏銳性和廉潔自律意識，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，增強免疫力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

　　二、要艱苦勤儉

　　“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國人民已經進入全面建設小康社會的新歷史階段，我們的物質生活也越來越豐富多彩，而過分的追求物質生活的結果是心為物累。因此，抵制腐敗、加強作風建設必須形成艱苦勤儉的好風氣。小平同志講：“我們的國家越發展，越要抓艱苦創業”。因此每一名黨員干部都必須自覺繼承和發揚革命前輩的優秀品質和優良傳統，在實踐中刻苦磨練，經受困苦的洗禮，在經風雨、見世面的過程中建功立業，實現自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節儉成為自覺的行動，成為永遠不變的精神風貌和政治品質。

　　三、要廉潔自律

　　要防腐拒變，自律是關鍵。江一再要求領導干部自重、自省、自警、自勵。說到底就是要我們廉潔自律，自覺遵守黨紀國法和社會公德。大千世界，誘惑種種，稍有不慎，就會思想錯位，行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞，重者受身敗名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是防范在前的自律，也是摒棄僥幸，實實在在的規范修身。管住管好自己，可一生無悔一世無憂，若沒管好自己，利用職權貪污受賄，以權經商，利用權利，謀錢謀色，奢侈浪費，揮霍公款，那就會害了自己，害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明，不義之財莫取。加重自律，管住自己，堅持不忘自己是共產黨員，不要貪圖小利，見錢眼開，始終不渝地保持和發場艱苦奮斗的優良傳統的作風。只有這樣，才能抵制腐敗保持一身正氣，保持共產黨員本質。

奉化黨員學習網 篇29

　　同志們：

　　現在舉行發展黨員大會。

　　大會應到正式黨員x名，因病、因事請假x名，實到正式與會黨員x名，超過支部有表決權黨員的半數以上，可以開會。

　　今天的大會議題是討論、接受新黨員問題。開會前先選定計票人，唱票人和監票人，以及會議記錄人員。

　　一、發展黨員工作程序

　　1、發展對象宣讀入黨志愿書。

　　2、介紹人介紹發展對象培養情況。

　　3、支部書記介紹支部審查情況(包括考察、培訓和個人政審情況)，以及征求黨內外群眾意見和公示情況。

　　4、與會黨員民主評議，充分發表意見，提出不足或努力方向。(發展對象可以進行解釋說明)

　　5、進行投票表決。發選票，收選票，唱票的同時監票。(宣讀因故不能到會的正式黨員向支部正式提出書面意見的情況，注意只有會前正式向黨支部提出書面意見的，才能統計在票數之內。)

　　6、宣讀表決決議：

　　“中共支部委員會于年月日召開了全體黨員大會，討論了入黨問題。與會同志認為：同志于1999年7月15日向黨組織提出入黨申請以后，努力以實際行動爭取早日成為一名光榮的共產黨員。他認真并較系統地學習了黨的基本知識，經常征求黨內外同志對自己的意見，及時向黨支部匯報自己的思想，不斷提高自己的思想覺悟，對黨的認識明確，入黨動機端正，有為共產主義事業奮斗終身的決心。在政治思想上自覺和黨中央保持一致，始終堅持四項基本原則，努力為建設有中國特色社會主義而奮斗。他能夠自覺地用共產黨員的標準要求自己，正確處理整體利益與個人利益的矛盾，積極參加各項集體活動，工作、學習等方面表現都較為突出。不足之處是：工作中有時缺乏計劃性。(僅供參考)

　　經支部審查，個人歷史、直系親屬和主要社會關系清楚，現實表現符合共產黨員的標準。經支部大會充分討論，同意吸收為中共預備黨員。

　　表決結果：本支部共有黨員x名，其中正式黨員x名，到會x名，(x名因故不能到會的正式黨員向支部正式提出書面意見)，經投票表決，同意接收為中共預備黨員的有x人，不同意接收其為預備黨員的有x人。按照有關組織原則，支部大會決定接收為中共預備黨員。

　　7、發展對象對大會討論情況表明自己的態度。

　　以上程序循環進行(每名發展對象都需要完成全部程序)

　　二、最后總結：

　　同志們，黨員發展大會的議程進行完畢。關于接收等同志為中共預備黨員的決議，由支部書記負責填寫在志愿書上。希望等同志以今天討論自己入黨問題為人生的新起點，更加嚴格要求自己，努力成為一名名符其實的共產黨員。

　　黨員發展大會到此結束。