黨的教育實踐活動學習心得（精選4篇）
黨的教育實踐活動學習心得 篇1
11月5日，星期六上午，我們黨課5班開展了一次以“美化校園’’為主題的清潔活動，主要清掃了情人坡，教四廣場和五山草坪等地方,為美化校園獻上一份綿薄之力，進一步提高同學們的服務意識。此外，在這次實踐活動中，我們對清潔工這個平凡的工作有了進一步的認識，同時我們也體驗了那種勞動帶來的快樂。勞動是光榮的。
清潔活動開始的時間是在9點30分，但在9點左右的時候，同學們以大部分來到指定的點集合，且都帶來這次活動中要用到的掃把等工具。這是一個陽光明媚的上午，同學們的臉上洋溢著笑容，不時地用掃把掃了掃地，好像有些等不及了，想馬上就投入到本次的清潔活動中，享受勞動帶來的快樂。確實，勞動是一件無比光榮的事，勞動創造財富，這財富有物質財富和精神財富之分;同時，勞動亦體現了人的價值，綻放了生命的色彩。雖然這只是一次小小的清潔活動，但是只要能給別人帶來一個干凈的環境，這次活動就有很大的意義。
爾后，我們進行點名。點名時，同學們隊列整齊，精神飽滿。
因為此次活動清掃的地點有三個，我們便分成三隊，每對負責相應的地點。明確而有效的分工有助于提高我們的勞動效率。
清掃過程中，同學們耐心而又細心。由于前段時間，有商業活動在草坪上開展，草坪上散落著一些塑料，紙張。這些垃圾大都不易被清掃掉，但同學們并未因難掃而馬虎了事，而是一次掃不掉，就再掃幾次，直至將垃圾清理干凈。或許，我們現在還成就不了什么大事，但是我依然會用百分之百的投入去完成每件小事，不因善小而不為，不因惡小而為之。
此外，在清掃過程中，同學們亦相互幫忙，彼此合作。有些同學清掃好自己負責的地方后就到別的同學那去幫忙。或許真如一位同學所言，我們掃的不是地，掃的是友誼。的確，于相互幫忙中，我們彼此間的認識又前進了一步，其樂無窮啊。
都說團結就是力量，本來估計要一個小時才能完成清掃的草坪等地方，在同學們的努力，相互幫忙下，大概40分鐘就完成了。在剩下的20多分鐘中，我們相繼清掃了宿舍區周圍的走道。看著已變得干凈的教四廣場等地，舒適之感油然而生，快樂亦浮上心頭。
這是一次意義非凡的實踐活動，同學們積極參與其中，收獲良多。
黨的教育實踐活動學習心得 篇2
11月5日，星期六上午，我們黨課5班開展了一次以“美化校園’’為主題的清潔活動，主要清掃了情人坡，教四廣場和五山草坪等地方,為美化校園獻上一份綿薄之力，進一步提高同學們的服務意識。此外，在這次實踐活動中，我們對清潔工這個平凡的工作有了進一步的認識，同時我們也體驗了那種勞動帶來的快樂。勞動是光榮的。
清潔活動開始的時間是在9點30分，但在9點左右的時候，同學們以大部分來到指定的點集合，且都帶來這次活動中要用到的掃把等工具。這是一個陽光明媚的上午，同學們的臉上洋溢著笑容，不時地用掃把掃了掃地，好像有些等不及了，想馬上就投入到本次的清潔活動中，享受勞動帶來的快樂。確實，勞動是一件無比光榮的事，勞動創造財富，這財富有物質財富和精神財富之分;同時，勞動亦體現了人的價值，綻放了生命的色彩。雖然這只是一次小小的清潔活動，但是只要能給別人帶來一個干凈的環境，這次活動就有很大的意義。
爾后，我們進行點名。點名時，同學們隊列整齊，精神飽滿。
因為此次活動清掃的地點有三個，我們便分成三隊，每對負責相應的地點。明確而有效的分工有助于提高我們的勞動效率。
清掃過程中，同學們耐心而又細心。由于前段時間，有商業活動在草坪上開展，草坪上散落著一些塑料，紙張。這些垃圾大都不易被清掃掉，但同學們并未因難掃而馬虎了事，而是一次掃不掉，就再掃幾次，直至將垃圾清理干凈。或許，我們現在還成就不了什么大事，但是我依然會用百分之百的投入去完成每件小事，不因善小而不為，不因惡小而為之。
此外，在清掃過程中，同學們亦相互幫忙，彼此合作。有些同學清掃好自己負責的地方后就到別的同學那去幫忙。或許真如一位同學所言，我們掃的不是地，掃的是友誼。的確，于相互幫忙中，我們彼此間的認識又前進了一步，其樂無窮啊。
都說團結就是力量，本來估計要一個小時才能完成清掃的草坪等地方，在同學們的努力，相互幫忙下，大概40分鐘就完成了。在剩下的20多分鐘中，我們相繼清掃了宿舍區周圍的走道。看著已變得干凈的教四廣場等地，舒適之感油然而生，快樂亦浮上心頭。
這是一次意義非凡的實踐活動，同學們積極參與其中，收獲良多。
黨的教育實踐活動學習心得 篇3
最近，在學院黨委、系黨支部的領導下，系統學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對群眾路線有了更深刻的理解。
通過學習，深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨92年的發展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好，黨群關系密切，我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。
通過學習，深刻體會到在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。
指出，實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮斗。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據90后學生的時代特征和心理狀況，從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創新;注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。我認為，對我來說，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，引導學生成長成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現，就是貫徹群眾路線的體現。
二、踏踏實實，行勝于言。
做一名教師，作為一名學生工作者，作為一名學生黨支部書記，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經歷，雖然也出現了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者，我認為與學生溝通時，要站在學生的立場考慮問題，換為思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進通學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的學生管理等日常過程中，兢兢業業，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通，贏得了學生的信任和尊重，保證了系部學生隊伍的和諧、穩定，保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康， 利用學生業余時間，犧牲個人大量休息時間，用飛信、QQ、人人網等多種方式與學生溝通，了解學生內心對專業發展、未來就業、職業規劃的真實想法。 高度重視獎助學金評定、優秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作，關注想學生心理健康，組織大量的學生文體活動和社團活動，豐富同學業余生活，提高同學們協調溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關系。
作為一名教師黨員，學生工作者，要求我必須有奉獻精神，24小時開機，隨時待命，家里放一定現金隨時準備給學生墊醫藥費等等，吃苦在前，享受在后。
總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發展觀的指引下，圍繞學院中心工作，時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
黨的教育實踐活動學習心得 篇4
近日來，通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面，不能適應新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。
作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會：
首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據行業的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系，而不是把自己當成高高在上的領導，老師，才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學院、系部利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。
總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學院中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。