2023三下鄉活動觀后感心得(通用27篇)
2023三下鄉活動觀后感心得 篇1
為期三十天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。三十天的下鄉時光雖然不長,但也是一個月了,在這三十天中,我們隊__人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。這次的下鄉,我們是一起吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!下鄉的活動每一天在有序地進行,我們扶貧攻堅小組每一天都在總結經驗中獲得進步,順利完成扶貧任務。三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。
20__年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。三下鄉,讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”。三十天的下鄉將是我人生的一個回憶。
這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉活動的時光很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我就應為社會做出自我應有的貢獻,我們就應為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在扶貧隊里雖然很辛苦,但就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的三十天“三下鄉”的實踐活動,隨時光而過。在這三十天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對基層干部尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的三十天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。
三十天,如白駒過隙,三下鄉的到來恍如就在昨天,而離別卻又像在昨日;三十天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;三十天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。三十天后,我們留下希看,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來利用于實踐當中往,使我們將來能為社會作更大的貢獻!固然本次“三下鄉”活動畫上了美滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的展開下去。
在這短短三十天中,細細品味每一個細節都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇2
遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。—席時間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認,席慕容的確把青春看得非常地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與美好,悲涼而欣慰。
花開花落,風卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,愛情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉回來之后,我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為曾經而微笑。直到現在我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。
三下鄉,我們哭過,笑過,經歷過,感受過,收獲過。三下鄉這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地擁抱青春,這最永恒的年華。三下鄉伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我知道,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆。
我深深體會到大學生“三下鄉” 使大學生能夠將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播,緊密結合他們所學專業技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關系,同時提高了大學生的社會實踐能力和綜合素質,為國家未來的發展培養了優秀人才。
流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自己付出, 卻不該用淚水去陪伴失意。
時間,從指縫間匆匆流逝。曾經天真幼稚的我們如_年少輕狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。
青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂。花季中我們,最耀眼的我們。充滿了活力與激情,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇3
這次支教,這次西部之行,對于我來說,是史無前例的。
在離開__之前,或者之前的之前,我原以為我可以為西部帶去很多東西,我原以為可以讓西部的孩子能夠得到像城里的孩子一樣的教育環境和資源,我原以為我們的西部之行在當地看來應該是充滿希望和期待的,我原以為憑我年的讀書歷程完全可以應付山村里的十幾歲的孩子,我原以為在任何方面我都比農村的。孩子要優越盡管我也是成長自農村,我原以為……
可是當我踏上黃黃的土地,當我看到孩子們艱苦的生活方式,當我看到村名不理解的眼神,當我們看到艱苦的環境,我知道,我們的這次西部陽光之行不會一帆風順,需要我們付出的可能遠遠比我們預期的要多很多。
當我們驅車來到這多位于__省__市__鄉的小學時,首先映入眼簾的是校門口那個簡陋卻屹立的牌子,上面寫著幾個非常好看的字"熱烈歡迎大學生來校支教",說實話,雖然并不是很華麗或者很怎么樣的話,但是卻差一點讓我流淚。我想,首先有校方的支持,我們的工作會更好開展一些。我們的行為才會看上去言之有理。
當天的孩子們在考試,看著孩子們在簡陋的課桌上認真的寫著什么,心里突然充滿感動,我想我們大學生在大學的自習室那么好的環境里又有幾個能像他們一樣心無旁騖的認真的去汲取知識,人們總是不去珍惜身邊唾手可得的東西,但是當這些東西真的離我們很遠的時候我們可能才會向他們一樣,認真的對待,好好的珍惜。看到一個孩子答題時皴裂的手,撕心裂肺的痛,真的,仿佛那個孩子就是我的親人,我的弟弟,那種揪心的感覺是我長這么大第一次感受到的。偶爾幾個孩子抬起頭看我的眼神都是充滿的好奇和不好意思,我想他們可能對于外部世界的認知可能幾乎為零吧,這也在我后來的了解中得到印證。
剛開始給孩子們上課是緊張的,倒不是說由于第一次做這個緊張,畢竟我在__也教了一年的小學的孩子,我緊張的是我該如何去真正得到孩子們的認可,真正去教會孩子們一些孩子們需要的、感興趣的東西而不是只是填鴨。說實話開始有些孩子還是很不理解的,本身我們是在孩子們應該放暑假的時候去給孩子們上課。我跟__帶的是四年級的課,這是這個學校最難"管"的一個班級用校長的話來說,當然我不想用管這個字來相容對待孩子們的方式,班里的孩子確實特別調皮,特別是像__、__這樣的小男孩,特別活潑好動,開始上課的時候經常會在下面干一些不該干的東西,我盡量把自己扮演成一個大哥哥的角色,單獨的親切的去跟他溝通,孩子們心里是渴望被老師、被大家關注的,所有調皮搗蛋的孩子幾乎都是這樣的類型,他們在學習上沒有辦法吸引大家的注意,吸引老師的注意,就會漸漸演化成破壞紀律,欺負同學來得到他們應該得到的那份關注。我盡量多去跟他們溝通,多去關心他們,常此以往,這些孩子都跟我特別親,上課時也開始配合甚至幫助我,我很是感動,也終于明白想要得到多少,首先要付出的更多。
農村的發展當然跟城市差距很大,班里的特殊學生也有很多,__,一個特別乖,特別可愛的女孩子,但是這個孩子是個孤兒,自幼喪失父親,母親離家出走,改嫁他鄉,現在跟年邁的爺爺奶奶住在一起,爺爺還是腦血栓癱在炕上,全家的經濟來源只靠上了年紀的奶奶種點地來生活,當我們去家里看的時候,奶奶看到老師來了就開始哭,她舍不得自己的孫女,一個懂事的額孩子,一個在班里成績排名第二的孩子。我跟__特意自己花錢去買了兩包面和其他糧食,因為我們作為沒有經濟來源的大學生不知道我們對于這個家到底怎么做、做什么才能幫助她們。真希望社會上的好心人能夠獻出愛心和援助的手,真正幫助那些需要幫助的人,讓這個社會少一些悲劇。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇4
三下鄉,是愛的交匯。在沒有參加三下鄉活動之前,我就有這樣的看法。經過這么多年的寒窗苦讀,在考入__醫學院進修了這么幾年以后,我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機會,那就是走入鄉村,懸壺濟世,在行走中為各位鄉親父老們檢查身體,緩解病痛。
這可是我早在中學的時候就夢想的事情,學醫的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治愈,夢想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力,但我們在這里卻有著提前施展知識技能的機會,實在是非常的感謝組織三下鄉活動的領導。
我們一行人在顛簸中來到了目標的第一個村落,雖然路并不是十分好走,但身為醫務工作者,克服自身不良反應和照顧好自己是基本的素質,所以對我們并沒有太大的影響。下了車,在周圍村民的圍觀下我們迅速的搭好了場地,而早就得到消息的村民們也都過來看我們,一下子就圍了個里三層外三層,看上去好不熱鬧。
雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張,但是手仍然下意識的按照所學的步驟為各位父老鄉親檢測血壓,并且根據大家的口述和觀察對一些受到病痛困擾的鄉親們做出醫療保養方面的建議。對于無法確定的癥狀我會向帶隊老師求助,并認真聽老師的教導,將這些知識牢牢地記在心里。
我們要去的地方很多,但是每一個村落我們都要花上不少的時間,算起來大概一天也只能跑兩個村子。說起來確實是非常的疲憊,特別是精神方面,以至于我回到住所以后直接就先睡了一會才被同學叫醒去吃飯。
在鄉下自然也不像在城市里吃的那樣精美,但這是我們用辛勤勞動換來的果實。同學老師在一起討論今天遇到的各種問題,一起商討一些病癥的處理和應對方法,倒是讓我們在身體攝入營養的同時大腦也在攝入營養,而且收獲也是頗為的豐富。
在后面的日子里,我們依舊保持著匆忙的行程,行走在鄉村的各個角落,為各位鄉親們檢查,談天,為大家帶來優質的醫療服務。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠,體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺得煩惱,反而覺得非常的開心,因為只有知道了自己的不足才能夠在以后加倍的改善。
我現在只是一個還沒畢業的大學生,我在醫學上要走的路還有很長,一名優秀的醫生是不能夠停下學習的腳步。越是早知道我的不足,我越是能更快的將其彌補,甚至于將本來的不足鍛煉為長處也未必是不可能的。
我相信,將來我也會成為一名沉著穩重的醫師,帶領著如同現在的我一樣好學向上的學生們,行走在各個地方,為各地病人們醫治的同時培養著祖國未來的醫療人才,讓我們的醫學不斷地發展,造福更多的人們。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇5
那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的凰村中學,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。
激情似火的七月,為響應團中央、中宣部和__省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自我,__學院在學校各部門的大力支持下,立足__實際,個性是農村基層實際,結合我__專業特色和學生特點,確立了“科學發展、和諧創業”為主題的赴__社會實踐活動,經過申請,我光榮成為其中的一員。
(一)活動準備工作
在本次活動中,我是宣傳小組的一名成員,我一向把宣傳工作當作一門藝術,在這次活動中,它是我的一份工作與職責。因為我要向別人展現我們活動的資料,宣傳起著重要的作用。我明白我得盡自我最大的努力做好自我的本職工作,同時還得協助其他隊員開展工作。
__,是我們本次活動的目的地,剛到的第一天,我主要為我們隊寫些活動記錄及準備工作,但隨著調研活動的開展,我正式進入了主角。
(二)實踐進行中
調研活動中,令我最難忘的是深入農村農戶,與農民親切近距離交談,并且深入考查、實地了解當地落實科學發展、促進和諧創業的狀況。在村里和街頭采訪和講解什么是科學發展、什么是和諧創業,并講解一系列的政策。還向當地學生講解義務教育的知識。活動期間得到當地政府的大力支持和幫忙,當地的居民對我們的活動也懷有很大的熱情,極力配合我們的采訪調研工作,在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學校經歷不到,書本所學不到的東西。但同時也遇到了許多活動期間所未預料到的困難。
總體來說,在調研采訪中,我學到了怎樣做好一名出色的采訪者,怎樣與他人更好地溝通。當我采訪一些小同學,問他們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,走出大山。我們為之感到欣慰,更為之感到振動。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長,對外面的世界充滿了無限的向往。
科學發展、和諧創業的大潮流中,在環境和經濟的問題上,我們很難用簡單的幾句話就說的清楚,我們只能慢慢的摸索,在發展經濟和生存環境之間尋找平衡點,我們要做的就是能盡量多相互交流,探討這儀問題,給管理者帶給些推薦,這也許勝過那些調查問卷許多。
巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是鄉親父老的充滿期望的眼神。這是他們的祖輩之地,他們的生息之源,每個人都愛著自我的家鄉,科學發展、和諧創業的政策在那里推行得十分順利。
(三)實踐思考篇
正如此刻新農村建設的要求所在,新農村建設的要求不止在物質建設上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來,當然農村的建設不是簡單的類比城市,農村建設相對有的優勢是建筑用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發展,也許有人也期望在農村建高樓,建大廈,但是這相對于農村的人口密度來講顯然是不劃算的。
其實從國家的角度來講,人民的收入只是個數字罷了,GDP的數字可能在一些程度上能說明國力,但是GDP對人民的滿意度的貢獻實在不是象正比那么簡單的,所以社會的和諧,新農村的建設,以及其他的國家建設我們著眼點或許要靈活點,搞經濟建設,但并不是說經濟說服一切。
新農村建設能夠搭乘現代化的科技,就像發展中國家和發達國家在科技的追趕上一樣,并不是非得要先進從城市向農村流動,完全能夠農村和城市在些新的領域共同進步甚至有些地方反超也未可知。農村并不能像我們想象的那樣,國家也需要把資金思考方向向農村轉移。
三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與__人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自我的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,明白自我的職責和使命是什么。并要在實踐中肯定自我的價值,并認識自我的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自我,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的好處。
最后還是要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會,我期望將來能有機會多鍛煉自我,期望我的將來能如愿去西部實現抱負,這次三下鄉并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底以前的那份偉大,即使我不偉大,我還是期望自我能獻身于一項偉大的事業。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇6
記得剛進入大學的時候,有關于三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉活動。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉產生了一絲抵觸。但我是幸運的,_年在兄弟的幫助下,我搭上了于我而言的三下鄉這趟末班車。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。
短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當然也有成長的辛酸……由于在__也要進行一個實踐活動,我和隊里的其它四位女生提前兩天出發了。和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨!一到達目的地,我就被當地純樸的民風所感動了!身在異地他鄉,我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當然還有__的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!我們在當地的__中學為高二的學生舉辦了一次宣講會,思想匯報專題從征得學校領導的同意,到挨個挨個教室的宣傳,再到宣講會的成功舉行,我們用了整整一天時間,雖然很累,但每個人的內心都無比的自豪。對于我而言,第一次把自己定位成一個“長者”,給自己的學弟學妹們帶去一些幫助,緊張之余更多的是一種興奮。
再一次,又得踏上征程,滿懷著期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能夠好好的!天開始下著小雨,略帶一絲寒意,但還是準時與大部隊成功會師了!見面之余,大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后,盡情談論旅途的種種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待……從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”,每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強及格的結果!作為一個團隊,成員之間難免會產生一些小矛盾!作為副隊長的我,在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個任務。
__的爸爸媽媽,您們是我們最要感謝的.人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語都無法表達我內心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會加倍努力,不會讓您們失望!短短半個月的三下鄉,總的來說,是值得一生珍藏的記憶。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇7
_月_日,__學院與__學院合作開展的暑期“三下鄉”活動迎來了第二日進程,活動的各個小分隊逐漸融入支教村莊,為期一個星期的活動熱情逐漸在我們的鏡頭下綻放。
早晨迎著屢屢和煦的夏日陽光和陣陣微風,__小分隊如約的坐上了前往那包含感情的__小學。來時才發現,小朋友們早以極其精神的面貌在上課地點前等待著我們,用那十分稚嫩卻飽含熱情的孩聲與我們打招呼,那一聲聲響亮有力得童聲喊著“老師好~”,無疑是讓我們晚上備課后一大早起來的疲憊消失的一劑興奮劑了!我能清楚得感受到我們隊伍的隊員散發出的關愛,更想要付出自己的真誠來對待、傳授我們所學到的知識。
課堂上,有的同學拿起鉛筆自由繪畫,自由繪畫可以發掘小朋友的世界五彩斑斕,打開不受限制的想象力,將自己的所思、所愛用鉛筆和彩色筆繪畫出來。在同學們繪畫的基礎上和老師的引導下,同學們描繪出一幅幅多彩的畫面。有的同學帶來了暑期作業,他們將不懂的問題刨根問底,老師們也十分耐心的講解、輔導,把知識傳授給祖國的花朵。
下午,進行的課程是音樂課和游戲活動。老師將《小蛙跳》歌詞抄在黑板上,字字句句悉心教導,教室里蕩漾著孩童的歌聲。緊接著進行戶外“保護氣球”等趣味活動,活動規則為兩兩一組,保護自己的氣球不落地。小朋友們小心翼翼地運球,一步一個腳印,操場上回響著他們的歡聲笑語,活動后組織小朋友們回到教室,飲用食用水補充水分,進行身體調整,學習了練聲氣息操等鍛煉體操。
一天的時間又如此飛快得逝去,小朋友們也都是一副依依不舍的樣子向我們道別,期待著下一個明天的到來,而我們也學會了如何與孩子們愉快的相處,竭盡全力將會的東西傳送給這些孩子,讓他們更可能的多吸收接觸,讓他們體驗藝術的美。
這一天,孩子們獲得是快樂,而志愿者們獲得不僅僅是快樂,更多的是他們作為一名志愿者的自豪和滿足,他們將一直秉承志愿者的義務去關愛孩子,去呵護他們,讓他們能夠快樂成長。他們也將會一直弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動社會主義精神文明建設,促進社會主義市場經濟體制的建立和完善,提高青年的整體素質,為經濟社會的協調發展和全面進步貢獻力量。
在很短的時間里也許我們不能給他們帶去很多知識,不能培養他們高超的技能,但是我會用最多的微笑撐起孩子們對美好未來的希望。雖然本次支教只有幾天,但是志愿者為大家帶去知識的同時,更是用行動為孩子們種下對未來的憧憬之夢,在這方淳樸的山水之間,志愿者卸去了身心的勞累,也都在期待著明天的到來,為村里的他們送去光明與希望。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇8
一直有一股股沖動,就是走上一所鄉村學校的三心講臺,去演繹屬于青春的激情與精彩。很幸運的,暑假去__島的三下鄉活動幫我遂了這個夙愿。時光如駒,轉眼七天已經成為過去。回校后,腦海里仍然浮現的是__島發生的一瞬一幕。我留念那里的充滿活力的孩子,留念那里質樸憨厚的人們,留念那里碧藍的大海,紅樹林中百米長的浮橋,還有同去的熱情的同學。
初到__,卻完全沒有初來乍道的不安與拘束,只因為__的孩子。放下行囊我便迫不急待地和__的孩子們愉快的玩起籃球來,這是我第一次和那里的孩子接觸。有孩子的地方永遠都是充滿活力和希望的,__也不例外。
我驚訝地發現__的孩子大都是瘦小而黝黑的,因為黑就顯得眼睛特別地明亮和有神。一個個瘦黑的影子在眼前飛過就像一匹匹黑駿馬在馳騁。我不知他們是不是也像我小時候一樣經常背著父母在太陽底下玩耍?或者是去掏鳥窩,捕蟬?要不然怎么會變得如此黑?
__的孩子是勤樸的。下午時分,我撐著傘站在沙灘,心底下暗暗地抱怨太陽的毒辣,卻看見海邊載著小斗笠,一手拿著小網兜,一手拿著小鏟的瘦小的身影。只見他們在太陽底下時而蹲下,時而走動,原來黑是如此而來的。身邊一學生說:他們挖螺,這里很多人都去挖螺,賣了換錢。簡單一句話,讓我似有些明白,又有所不明。他們本該和伙伴們在涼爽的地方嬉戲,卻早早地被那頂硬殼斗笠壓在了沙灘,與海為伍,心里這般想著。
突然,海邊男孩抓到一只蝦,我們齊涌過去。大家都對著那只晶瑩剔透的蝦喧嘩著,叫嚷著,男孩默默地從旁邊撿起一個被廢棄的一次性湯杯,勺點海水,送到同學面前說:放在水里,就不會那么快死了。說完便走開了。表情是如此地平靜,不以為然嗎?那雙明亮的眼睛卻分明地告訴我們他的真誠,源于海的真誠。
或許在男孩的記憶中,這件事會像沙灘的腳印在潮來潮去中很快就得變得模糊,最后消失殆盡。在另一個人的記憶里,海邊男孩的影子像烙印般鐫刻在浮躁的心間,久揮不去。我一直都以為,孩子都是父母撐心的明珠,在父母的庇蔭下盡情的玩耍嬉鬧才屬于孩子最美的童年。但那一刻我知道我錯了。我明白了黑的另一種解釋,那也是另一種收獲。他的以汗水為漿,以螺為料,以鏟為工具夯筑起充實而有意義的童年。他們不僅收獲了螺,也收獲了海的寬厚,海的堅強。我突然覺得自己的童年是多么的蒼白無力。
童年已經離我相去甚遠,但我卻從那頂硬殼斗笠,從那雙明亮的眼睛,從那在沙灘奔跑的身影是重讀了童年童年的那一份純真,樸素,無邪。
帶著幾分激情,幾分緊張,我終于走上了夢想中的講臺。初次在講臺上和學生接觸,不知道該如何坦蕩大方地面對四十分鐘,忐忑不安中看到那雙雙如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面對大海的孩子,我沒有理由不笑。
一節課下來,事實證明了我的能力。但隨之而來的教學問題也困擾在心頭。
一、對于課堂中的沉默是金者。語文教學就在要在課堂中讓每一位學生都有發言的機會,都敢于發言,并且是經過思索的發言。一個班級中,有一部分學生是比較積極思考并主動發言的,有一部分學生會思考,但不怎么主動的發言,而且這部分學生占的比例較多,還有一部分學生是不怎么思考的。故而如何讓不發言的學生開金口,就是課堂教學的一個問題,只要他們都敢于開口了,課堂氣氛也就會更加的活躍。我當時的做法是讓他們回答問題,第一次不能回答,就讓他們再思考,等會再答。若再不能答,就課講完之后就我上課的內容談談看法。有些學生問題沒有答,但評價我上的課時卻很是中肯。再不能答的就自我介紹一下。總之就是要讓學生都勇敢地站起來發言,有了第一次,就會有第二次。
二、學生對口語練習的態度。這個問題是在給五年級學生授課時發現的。口語訓練,就是用平常說話的方式把內容大膽地說出來,但學生明顯有背詞的趨向。特別是看來比較內向的學生,發言前往往已經也腹稿,故說出來時也是有明顯的書面語的趨向。
三、問題學生。我感到,一個班集體里,最讓老師傷腦筋的可能不是普通學生,而是少數特殊的學生。他們有些性格孤傲,不愿與人交往,有些言行偏激,故意與人作對,這些學生在班級里的表現往往與眾不同,也比較容易受到老師和同學們的誤解和冷淡,從而加重他們的心理負擔。我在五年級班上課的時候就遇到一個男學生,同學的發言總喜歡大聲地插嘴,言語上多有對同學惡意詆毀。后來才得知這個學生平時性格比較孤僻,不合群。自卑的心理與渴望被關注的心理使他覺得只有這種方式才能引起注意,從而形成一種特殊的性格和特殊的心理。若長期下去,會影響到他正確人生觀、價值觀和世界觀的形成。
經過一周的時間和學生接觸,給了我一次實踐的機會,但也讓我更加感覺到教育教學工作的重要。我知道以后遇到的問題絕對不會像現在如此簡單。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教育是一門博大精深的藝術,創造出怎么樣的藝術品就看你下的苦功,和你獨到的慧眼。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇9
“繽紛_月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結合,我參加了“情系__”三下鄉
一、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合后勤工作,協助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規定時間內按質按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。
二、在這次下鄉中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們融為一體,和他們形成一種很良好的師生關系。
三、我結識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業知識,深深體會到他們的多才多藝。
四、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農村環境,為村民營造一個環境舒適優美的公共環境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。下次的假期可好好珍惜哦!
2023三下鄉活動觀后感心得 篇10
假期的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。我們懷著同樣的夢想參加了假期的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,在活動中我們深入人們內部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學校里有截然不同的體會,感觸頗深,我們通過社會調研的形式進行了此次活動。
我們拜訪了__村的干部,因為不擅長與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現了淳樸的民風,漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長輩聊天。
為了加深對村莊的了解,我們還查詢到了十八大后__縣里的一處長矛兔養殖合作社的報道:在這個農家小院里,自黨的十_大召開之后,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,交流一下養兔的新經驗和新做法,暢想一下未來的小康生活,共話一下合作社的發展前景。
收集到了調研用的的資料后,還有一些時間。我們為了發揮專業優勢,更好的充實這次活動,搜集了一些資料,主要是有關教育方面、十八大和最 新的科技信息的。然后我們進行了義務輔導、走訪老黨員等一些活動,并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家,開闊了村民的視野,也宣傳了_。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風帶進了農村,吹進了村民心中。
雖然過程中有些碰壁,有時被拒之門外,不被理解,還有門縫里警戒的目光,也有的隊員被狗叫嚇到過,有過刺骨的灰心,但只要有顆真誠的心,一切冷漠都可以理解,我們只要懷著真誠的心意一定可以做到,不管經歷多少次嘗試。
在__村進行了小學生義務輔導時。我們一共進行了語文、數學、英語、計算機四個輔導。在進行各種輔導時,大家竭盡所能,不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講科技故事,繪畫,做趣味數學題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機會對同學們進行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學習目的,從小樹立遠大理想,緊記_,立志將來為祖國,為家鄉作出自己的貢獻。
走訪了老黨員時,我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。
在調研中我們感受到,只有經濟發展了才能真正的增加農民的收入,才能切實解決收入低的問題。因此發展經濟是各項工作的重中之重,應該大力發展鄉村的經濟。堅持十八大的精神,科學發展觀,找到適合本村的發展方法。
這次“三下鄉”社會實踐活動,不僅充實了我的假期生活,更讓我在社會實踐中更好地了解自己,完善自己。同時,“三下鄉”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。通過這次活動調整和完善了我的知識結構,鍛煉自己與人交往和應用知識的能力,積累更多的社會經驗,提高自身素質,為以后的社會工作經歷打下良好的基礎。
“三下鄉”使我們走出校園,走出課堂,走向社會。到社會的大課堂上我們認識到了自己的不足,見識了世面、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。那段難忘的日子,留給我們的不僅是感動,還有成長。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇11
時間過得真快,不知不覺食品院“三下鄉”社會實踐隊來到武鄉已經六天時間了,在這六天里,我們經歷了很多,收獲了很多。
我們開展了脫貧攻堅政策宣講、農情民情觀察、問卷調查、教育關愛等工作,同時了解了我省農村當前的貧困狀況以及應對困難的種種措施,體會到了貧困農民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對于國家級貧困縣的重大意義。我們作為當代大學生,是社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專門人才,更應該肩負起社會責任和歷史使命,為打贏脫貧攻堅戰貢獻自己的一份力量。
通過這六天的走訪調查,我發現魏家窯村之所以為貧困村,不是因為他們沒有能讓農民發家致富的好項目,也不是因為他們沒有良好的鄉村基礎建設,而是因為他們面對好的項目沒有新興技術的引導,從而造導致有好項目卻不能充分發揮作用。我還發現,村中的青壯年勞動力短缺,留下來的老人們體力和精力不足,不能給予良好的勞動力支持。同時,農村的教育問題得不到改善,教育是保證可持續發展的重要條件,教育條件差會導致家長陪讀、人才流失等一系列的問題出現,使脫貧工作很難開展。
不過現如今,中央和地方都加大了扶貧力度,在技術、資金方面都對農村脫貧有極大幫助,再加上魏家窯村有得天獨厚的地理位置和環境條件,而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優勢扶貧項目正在開展。同時,村民們都懷有希望、支持工作、積極配合,展現出精神煥發的新面貌。所以我堅信,魏家窯村的脫貧只是時間問題。
明天就是“三下鄉”實踐活動最后一天了,在這幾天的工作中,我自己的能力也得到了很大提高,我的視野也更加開闊,思維更加全面,同學們也更加有耐心、有毅力。“三下鄉”活動為我們接近社會、深入鄉村、拓展素質等方面提供了良好的平臺。
盡管這些天的勞累讓大家疲倦不堪,但驅不走我們心中激蕩的豪情、擋不住我們似火的熱情。在貧困生活讓大家深感沉重的同時,我們也感到很幸運,我們應該好好利用優良的生活條件,增長自己的才干,為以后更好地服務社會打造堅實的基礎,讓社會因我們
的行動而變得更加溫暖,更加美好。
最后,希望在我們的共同努力下,我省貧困村縣會有更大的進步,展現弊革風清、富民強省的新面貌。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇12
“繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結合,我參加了“情系敦文”三下鄉社會實踐活動,我們的服務熱情堪比天高、銳意創新讓樂民鎮敦文村浛洸在這個七月里煥發出別樣的風采。下面是我的個人心得體會:
一、充分準備支教的內容,并能很好的運用。
在這次下鄉中,我主要的參加了支教這部分活動,在下鄉之前對自己支教的內容做好了充分的準備,雖然各種活動的安排導致我所上課的時間都占去,但是在這次支教中,我能把自己所學的知識和所準備的內容很好的傳授給學生。
二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。
在這次下鄉中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合后勤工作,協助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規定時間內按質按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。
三、在這次下鄉中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。
雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們融為一體,和他們形成一種很良好的師生關系。
四、我結識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。
這次下鄉活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業知識,深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。
秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農村環境,為村民營造一個環境舒適優美的公共環境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內心也是美滋滋的。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇13
今年,我懷著激情揣著期待,參加了__學院“三下鄉”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養殖的社會收益和個人收益”為內容的調研。7天時間下來,我發現這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最難忘的社會實踐課。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,了解社會,服務社會,培養創新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技優勢為社會服務,為農村經濟發展做貢獻。
調研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻策,分工進行合作,在___的幫助下,我們查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
隨著科學技術的不斷發展,養殖模式不斷向多元發展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養殖戶與非養殖戶進行問卷調查,同時結合了對其進行采訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。農戶分布頗不集中,將近____多畝。我們根據村成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農戶中開展了廣泛的調查,積極地搜集有關養殖戶養殖的資料,并從中得出了較為科學的結論。
我們發現一個地區的養殖戶養殖的種類都是差不多的,而且擔心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養殖的過程,認識到了養殖過程中存在較大的風險。通過對比我們了解到蚯蚓養殖給農戶帶來的收益及對當地環境的影響,有力的證明蚯蚓養殖的發展前景。
在這里,我不僅學會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、了解省情,感受農村建設使農村發生翻天覆地的變化,讓我更加關注“三農”問題。同時,大家之間互相增進了友誼,農民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,讓我深入社會,了解社會,學會樂于奉獻,回味無窮。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇14
_月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們__人踏上了“三下鄉”的征程。
我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發揮了關鍵的作用。
從零星的幾個人到近二十人的下鄉隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發現團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。
本次下鄉實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉隊伍以支教,開展第二課堂,培養愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了__當地學生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來,我們這次“__歸燕”下鄉活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內,對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農村社會衛生狀況,經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續解決。
當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學生,無論在社會經驗還是在專業知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當地學生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當地的學生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農村孩子的學習狀況,發現了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的最 佳方式。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇15
這段時間坐在 電腦前的時間很多,但卻沒有 時間敲敲文字,應大眾的要求開了 新浪微博,卻整個星期以來都沒有上去看過,班長說我是賣鄉賊,把地址寫成是湛江,也是昨天才有 時間上去改,這段時間有 點違反了 我一貫的生活宗旨,之前我總覺得一個人就算再忙,也要及時行樂,不可以錯過了 沿途的風景,不 可以忽略了 身邊的人,不 想驀然回首時留下任何遺憾。但是,原來有 很多事情是無可奈何的,之前想得有 點天真,可能每個人都會有我這樣的想法,但是,想是一回事,做不 做得到卻是另外一回事。
這個星期過得有 點驚悚。上個星期天搞著三下鄉的分組搞到了 一點多,星期一忘了 是搞什么也是差不 多時間睡的,星期二開了 三下鄉的會議,第一次站在講臺上說了 那么多的話,開始的時候手在 顫抖,就只是讀分組的人的名單而已,也可以怕成這個樣子。11點多回到宿舍之后把工作任務打出來之后看一下手機,居然兩點了!!接下來就一直把歇息時間惡化, 中午也不 用睡了 ,除了 這個,還有 職業規劃,還有 班刊的稿要審核,好多好多的事情堆積起來了 ,在 宿舍,我的桌子總是不夠放東西,每次都霸占了 我親愛的秘書的桌子,最后,我們兩個索性偷一張凳子放在 中間,一起放。小三說我想工作狂,我也被自己嚇著了 ,沒有 這么認真做事情很久很久了,可能這個是我們一個很寶貴的三下鄉,是一個很鍛煉的機會,也在 不 知不 覺 中凝結了 我們很多的心血。為了 這個活動,放棄了 很多的東西,犧牲了很多東西。也許,像你說的,居然開始了 ,就不 要怕輸。
很感謝隊員們的支持,天天 中午差不多都被我的飛信轟炸一番,謝謝組長們的諒解,各位師兄師姐的寶貴意見,各位的全力以赴,看到你們的方案,我真的很感動。最終趕出來了 ,是個終極版,最終可以有好日子過了 。不 厭其煩地打電話和接電話也的確不 簡單,班上的同學看到我都說,又講電話。沒辦法,姐我的聲音就是動聽。師兄說,在 三下鄉 中,你會發明自己變了很多。的確,并不 是每個人都是那么好說話的,平時那么驕傲的我,這個星期以來,低聲下氣地跟別人講電話不 知道有 多少次,那次氣得我都哭了,一晚之內那么多人對著我發脾氣,還是要笑著說話。很想打個電話回家,告訴媽媽我受了 很多的委屈,不 想長大,長大了 就不 能做回自己了 。
昨天不 知道為什么,是因為這段時間太忙了 ,還是吃錯東西呢?從早上6點開始上吐下瀉,晚上還是要拖著快爛的胃去社團幫忙,謝翔說我看起來不 像不舒適的。那是裝出來的,竭力精神點,但是痛又有 多少人知道呢?此刻 學會偽裝了 ,吃不 下東西 胃痛也不 敢跟媽媽說。因為此刻 明白了 ,說出來了又能怎樣呢,只是多了 一個人擔心而已,最終還是要自己解決。受了 某些人的潛移默化的影響,很多事情都想自己解決了 。晚上把新聞稿和洗衣服之類的所有工作全部扔下,盤著腿和檬音頻,一個小時就這樣過去了 ,說了 很多,未來,專業,煩惱之類的,我還是決定不 放棄那個英語背誦大賽,即使要求背十篇此刻只會讀三篇。這些年被英語羈絆了 我很多東西,不 想一輩子都被他牽制著,就算失敗了 ,起碼我曾經努力過。
今天不 知道哪來的毅力,獨自一人在 9點鐘的時候跑到了 教室自習,很冒失地闖進了 正在上課的教室,那些人都驚悚地看著我,他們都以為我是上課的,一直待到12點多,瞥見,教室就只剩下我和掃地的那個,假如是在 晚上,我也夠兇險的了 。
過完這周,就要了 考試月了 ,我記得我的目標!
2023三下鄉活動觀后感心得 篇16
1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養的我來說,是一次難得的經歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。
大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。甘村長自_年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業,其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝_元。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產,但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。
下鄉過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。科技是第一生產力!新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發展.
這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。
一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。
在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。
二、走訪農民,尋找科技帶頭人。
為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。
村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養殖業也不算發達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養殖還沒有。”
我們組有個成員是農學院學機械的學生,這次下鄉的目的有一個就是調查一下農業機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們為什么不用一些機械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。
于是我們就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞。”我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。
其他的隊員也就他們自己的專業問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業的法規政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業不相關,但是多知道一些總沒有壞處。
座談大概持續了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。
吃過午飯,我們來到一家養雞的專業戶,它是全村開始養雞較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著雞場去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。
她家養雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。
為了節約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。
三、建立“農學院農村發展研究會舊堡農業科技服務站”,與當地進行長期合作。
建立這個服務站的目的或者說是初衷就是使農大的學生與農民保持密切的聯系,充分了解農民的需求,在他們的學習當中,根據自己的興趣愛好有所側重,真正做到學有所用,這樣,他們學習起來就更有動力了;
同時,農民也能得到真正的實惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,他們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農學院,要是他們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會替他們去請教學校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作:
1、制定“農業大學農村發展研究會舊堡農業科技服務站”管理制度的暫行辦法;
2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;
3、向農業科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;
4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給大蒜地鋤草。
雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業科技服務站建下去的決心。
以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:
1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!
這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇17
為了順應全國大學生下鄉社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召。我們一行__個人。_位老師,__位學生,來自各個學院的學生成員組成了“三下鄉”社會實踐活動團隊。
我們因為擁有相同的夢想相聚于在一起,又因為懷揣同一個目標我們開始了三下鄉社會實踐活動,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協作,共克難關,才能取得最后的勝利。
當我們到了目的地的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農戶都有養豬,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數的農戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,賣相好的土豆都是自己吃的。
在這次三下鄉中,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。
在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協作,盡心盡力的意愿和作風。
所以,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數,無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了并肩作戰的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。
實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。
這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節思想教育課。還是大學生的我們很年輕,沒有經歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉和祖國的建設有用之人。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇18
_月_下午,維持五天的“三下鄉”活動正式結束了。我們收拾好行囊,回頭望五天以來在這里吃、住、走訪、調研、討論金龍寨的美景,心中充滿著感慨。在這遠離城市喧囂的金龍寨里發生的事情似乎都歷歷在目。恍然間,“三下鄉”就這樣結束了。時間是過得如此快,想起當初第一天度日如年的感受,還真是極大的對比。雖然天下沒有不散的宴席,但我們可以讓我們這次“三下鄉”的酸甜苦辣留在我們的記憶里。
作為此次“三下鄉”活動的一員,我個人認為和這支隊伍的其他成員一起去“三下鄉”實踐是一件令人感到自豪的事情;我為我們一起同甘共苦的這支值得信任的隊伍而感到驕傲,為金龍寨純樸的民風,天真浪漫的孩子而感動。雖然在開展“三下鄉”活動中困難重重,但看到叔叔阿姨,爺爺奶奶們依依不舍的眼神,弟弟妹妹們揮舞的雙手,我覺得我們所做的一切都值了。往后的日子里,我希望自己能好好銘記這次“三下鄉”的所見所聞,堅守自己的初心,更好地為社會服務,為鄉村振興,國家富強盡自己的一份綿薄之力。“三下鄉”就是要我們新時代青年大學生發揮自己的才能,在實踐中成長,鍛煉自己,認識自己的不足,培養我們的社會責任感,民族自豪感,將來能為社會和國家奉獻自己的力量。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇19
在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
在與村干部、老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
幾天來我們天天都在各種復雜的情緒中度過。看到十來歲的孩子們艱苦的學習生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,從小缺少關愛,我們萬分同情;看到一些家長錯誤引導、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼……以前在報紙、電視、網絡上經常見到窮山溝里孩子們的相關報道,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在___,10元錢是一個小學住校生一星期的生活費啊!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現實反差!
經過這段時間與鄉親們的接觸,我深深感受到:農村對教育的重視態度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經濟的不發展。因此,我們當代大學生應該理所應當的為自己家鄉經濟的發展而努力。推動農村經濟的發展,從而帶動整個國民經濟發展。只有經濟得到了發展,教育才會隨之進步。
實踐充分證明:社會實踐促進了大學生的全面發展,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數活生生的典型列子中受到了深刻的啟發和教育。使我們的思想得以升華,社會責任感也隨之增強。雖然,三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。
作為當代大學生,我們應該明白自己肩上的重擔,清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多很多像___寺這樣的小山村需要社會的關注,還有很多很多___這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和浪費,我們應該做的,是繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統,保持勤儉節約的生活習慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現在開始,我們要努力的豐富自己、強大自己,等自己將來有了實力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似___的這種現狀,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻!
2023三下鄉活動觀后感心得 篇20
“痛并快樂著”是這次活動給我的最大感受,這次“三下鄉”暑期社會實踐活動在所有成員的共同努力下完成得非常的成功,這次活動不僅僅讓我學到了很多東西,也讓我收獲了很多友誼,它將是我以后人生中處理問題的最好經驗,更會是我回憶里一道最靚麗的風景線!
社會調查是我們這次活動的一個大塊,在這次活動中,我們接觸了很多不同的人,貧窮的與富有的,有文化與沒文化等等,而這些差別都會直接影響他們看待問題和處理問題的態度和方法的截然不同,他們有的思想觀念很前衛,但有的卻很落后,最讓我體會到這點是在做問卷的時候,我們的問卷里有這樣一個問題:“請問你認為文化水平的高低對你的收入有沒有影響呢?”當我們問一位阿姨時,她的回答竟然是“無所謂”,當我聽到這樣的回答的時候我不知道用什么樣的詞來形容我的心情,我也不知道我是用什么樣的思想去把那份問卷做完的,我想這也許是教育的全面性問題吧,在這樣一個小鎮上像這位阿姨一樣的人會有很多很多吧,那么我國像這樣的小鎮也會有很多,那么這種思想將影響多少人呢?而這種思想就會直接導致這樣的畫面產生,一座破舊的小房子坐落在兩幢漂亮的房子中間,這是一幅多么繁華而又多么蕭瑟的景象呢,雖然每個社會階段都會有不同的階級,但這樣的貧富差距,實在是太大了,我想這樣的差距不僅僅是一個人的性格與品質決定的,而也應該與他們受教育程度有關吧。
每個人都由自己的理想,所以我們以我的理想結束了我們短暫的支教活動,在課上,同學們都寫出了自己的理想,從這個過程中我們可以知道孩子們對知識的向往,每天早上我們還沒有吃早餐,他們就已經來學校了,他們的求知欲望是多么的強烈啊,當然由于我們的任課經驗不足,導致課堂紀律不是很好,但是我們還是沉著面對,很有耐心的上課,針對這些情況我們也想了一些方法來應對,通過這件事,讓我明白做什么事都要有耐心和責任心,當然還需要有創造精神。
也許有人會問,這么短的時間里,你們能為孩子們做些什么呢?是的,我也曾這樣問過我自己,這么短的時間,你去了又能干些什么呢?可是通過這次活動,我才明白,雖然時間很有限,可是我們的心是無限的,只要我們是用我們的心在辦事,我相信他們會得到很多東西的,說真的,在有限的時間里,我們確實不能給他們帶去很多很多東西,可是就像井底的青蛙,如果沒有誰告訴它,天空是很大很大的,它永遠只會以為天空就那么大一點,誰會愿意做一只這樣的青蛙呢?生活在這里的很多人就像井底的青蛙一樣,我想我們在這么短暫的時間里,可以告訴他們世界是多么的大,他們以后的路還很長,在未知的國度里還有很多不為我們所知道的挑戰,我們給他們帶去的不是那有限的一點點知識,而是理想與希望,讓他們對未來充滿向往,為以后發展更加的努力,擁有一個更美好的明天!
在這次活動中,讓我感動的事故多,收獲的事也很多,記得那天下很大的雨,下課后還是一直下著,有一位同學沒有傘回家,我們說我們送他回家,然而當我們走出教室時,他的爸爸卻撐著一把大傘來接他,他的臉上有著和藹的笑容,看著他們離開的背影,我覺得鼻子酸酸的,曾經我的爸爸也為來接我放學的回憶都被這一幕勾起,我想這就是平凡生活中不平凡的愛吧!
友情是我認為很重要的東西,在這次活動中讓我收獲了很多友情,隊友們每天都一起吃著并不好吃的飯菜,睡著硬硬的木板床,雖然很辛苦,可是我們都覺得很快樂,記得每天都在一起開會總結的歡聲笑語,記得每一次你灰心時的鼓勵,在生活中能像這樣大家一起生活的時候是很少的,在現在的生活中每個人都會有自己的生活,他們都在自己的世界里,很少與別人真心的交往,我想通過這次活動!我們大家就真的像是一家人,你快樂時他們就快樂,你傷心時他們比你更難過!這也許就是患難見真情吧!我想我會珍惜這所有的友誼的!希望他們都會快樂!
這次活動給了我很多東西,它讓我成長,讓我堅強,但以后的的路還很長,有很多的東西還需要我繼續探索與努力!
2023三下鄉活動觀后感心得 篇21
當聽到學校有“三下鄉”這個活動的時候,我感到非常高興,下定決心要參加這次“三下鄉”活動,覺得這是一次非常有意義的活動,職校學生暑期三下鄉社會實踐心得體會。后來我報名參加了,終于成為了一位“三下鄉”的志愿者。
我們由13個人組織成一支“清風”服務隊,隊員跨班跨系,有05級和06級的,此次活動的目的地是xx省xx縣蜀口洲,活動的內容主要是宣傳茶文化知識,同時對當地的經濟和教育情況做個調查問卷,幫當地農民干些農活。
7月23日,我們懷著一顆為農民服務的心,背負著工貿職業技術學院暑期“三下鄉”志愿者的光榮使命,在廣州火車東站坐火車向我們的目的地出發了。經過漫長的12個小時,在7月24日凌晨1點多,我們終于來到了xx省xx縣。當地的經濟發展不是很發達,但教育卻很不錯,對教育也很重視,這里的xx縣中學,考上國家重點大學的學生有很多,這是讓我感到驚訝的。據當地的人說,歷史上有很多文人墨仕出于此,可見這里的人文氣息是比較濃厚的。
7月25日,我們一行人來到了蜀口洲。這是個四周環水的小島,由20個自然村組成,生態環境保護得很好,當地的農民主要以種植茶葉為經濟作物,當天,我們便展開了“三下鄉”活動。我們開始做的是有關茶文化知識的宣傳,我們把宣傳資料發到村民的家里。在做宣傳時,深有感觸的是,雖然這里的人都是種茶的,但對茶的相關知識真的是知之甚少,他們把摘好的茶葉,直接賣給了當地的茶葉加工廠,所得的收入也并不多。
通過走訪,發現這個村里的人基本上都是老人和小孩,年輕的都出外打工了,我想這也是這里發展落后的一個原因吧。同時,我們還做了問卷調查,了解當地的經濟、教育發展情況。村民們普遍認為這村里的最大變化是村里修了水泥路,交通方便了,對于農村的一些培訓,村里卻沒有舉行過。
做了幾天的茶知識宣傳和問卷調查,接著幫農民干農活。第一次拋秧,第一次摘花生,第一次摘茶葉,特別是摘茶葉的時候,要彎著腰,一棵一棵認真仔細地摘,不能摘得不干凈,這對第一次摘茶葉的我是多大的考驗啊!讓我真正感受到了干農活的辛苦,深深體會到農們的艱辛,在烈日炎炎下干農活,弄得汗流浹背,干了一天就已感到身心疲憊,沒有做過農活真的是體會不到農民的辛苦啊!當地的自然災害也比較頻繁,去年經歷了洪澇,今年卻又經歷旱災,這對農民們的損害是多么的大呀。農民的吃苦耐勞精神,真的值得我們每一個人學習。
這次“三下鄉”活動看似簡單,但意義對我來說卻很重大,能把我們所學到的知識宣傳給農民們,做一些我們力所能及的事,這對我來說感到非常的高興,同時農民的樸素、熱情與大方讓我非常感動,沒有深入到農村去,是不會感到農民的真切情懷的。
雖然這次“三下鄉”活動的時間不長,但讓我認識到很多東西,感受到了很多東西,真的受益匪淺!在我們這個“清風”服務隊的集體生活中,大家互相幫助,關心彼此,團結一致的精神,相信我們的每一個人都是不會忘記的。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇22
支教隊今天開設了高年級和低年級兩組共八節課,其中除了文娛隊和醫療隊開展的芭蕾形體訓練和體檢共三節課外,其他均由支教隊隊員教授課程,其中包括素質拓展、英語萬花筒、指尖上的藝術等等。每節課的學生人數總體保持在三十個以上,課堂氣氛相對融洽,學生熱情度有明顯提高,學生基本遵守課堂紀律。
總的來說,今天的課程有了更進一步的提升,并且課程的開展根據實際情況進行,其中有高年級和低年級的教師合作完成教學,靈活應對教學問題。不足的地方則表現在部分課程主講教師與助教之間的配合稍有欠缺,部分課程有個別學生不大配合教師的教學工作。針對這兩個問題,首先,我們需要在課前做好充分的溝通工作,分配好助教的指導工作,明確教學步驟,互相配合,完成課程教學。其次,各個老師的互相配合來加強對學生的指導,鼓勵學生參與課程,激發學生的學習積極性,使課程更好地開展。
對于我個人而言,我覺得今天課程開展得相對來說比較順利,學生們之間的團隊合作能力有了明顯的提升,熟悉程度慢慢增加,這是自己很想看到的。四天的支教時間很短,能教的知識不多,但是今天的課程在提升學生間的團隊能力、協作能力等方面做得比較好,這對以后兩天的課程開展會有很大幫助。同時,隊員們對以后兩天課程的開展有了很大的信心,大家相處氣氛更加融洽,并能虛心接受其他隊員的建議和意見,從中看到自己的優缺點,從而更好地開展自己的課程。真心希望學生能從中感受到我們的熱情,也希望接下來的兩天隊員們繼續盡力完成教學工作,并不斷地鼓勵學生參與課程活動,使學生從中有所收獲。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇23
忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。
為扎實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前,我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。
7月13號,我們6位成員來到了鎮政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。
藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。
我們服務隊參觀了曹江鎮的淮山種植園。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。
建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅游,是要關注社會做關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
我們赴高州曹江服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們------”
不知不覺華南農業大學09年暑期“三下鄉”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。早上九點,我們與高州曹江鎮政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踴躍發言,給鎮政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度,華農與曹江鎮之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。
在接下來的幾天,我們到高州根子鎮開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。
經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。
最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:
1、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。
2023三下鄉活動觀后感心得 篇24
剛考完試就要去三下鄉了 ,心理沒有 一點工作的激情,可這個任務一定要完成!就帶著這份責任心,我最后一個上車,踏上了 _-市三下鄉之旅!
車上溫馨舒適的環境讓我好好的睡了 一覺,醒來的時候車已經穩穩的停在 了 _-小學。
哈!那時讓覺得開心的就是:在這里我將成為一名教師,名副其實的人民教師!癡想過后和同學們一起搬完行禮,接著找到我們睡覺的課室,把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環境。
由于剛剛到那里,人還比較少,又是下午5點多鐘,有 點沉悶。不 過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了 期望。這讓我和開心,我們不能辜負村民們。
第二天醒來開始真正的工作了 !雖然還沒有 工作的熱情,但是看到同學們都非常的積極,好似是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉只許成功不 許失敗。
一個簡單的開班儀式點起了 這場戰爭!同學們各忙各的,有 備課的,有 上課的還有 開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕松點!不 過還是有 點挑戰性的,究竟是第一次上課,有 點膽怯,不知道同學們都喜愛玩些什么,喜愛哪些運動,這給我備課帶來了 一點麻煩。
不 過最后同學們都是互相幫忙一起上課的。這不 是說我們能力不 行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學習學習多好啊!看,孩子們都玩得樂開花了 !
后來我接到了 另一個任務上六年級的數學課。啊,那時嚇了 一跳,不 會吧,上六年級的課,他們可以和我這么高了,我哪好意思!果然,上他們的課最擔心!
一句話也不 能說錯,也不 能老是和他們瞎扯;可是又想不 出什么辦法讓課堂氛圍活躍點。不 過憑借我聰慧的頭腦,數學課上學習氣氛還是挺強的。每節課都給同學們帶來一道趣味數學題。
在 其它方面我們也吃了 不 少苦,第一次做教師的就不 再重復了 !比如洗澡問題,女生們多慘啊,10多個人共用一個澡堂。是不 是一起洗我就不 知道了,就算輪流著也挺麻煩的嘛。這一個挨一個還得洗衣服呢!又有 特殊物品呢?
汗。其實男生也挺可憐的,我們居然是在 一個草坪里洗澡而且是露天的。……不 用說大家出清晰那種感覺是怎樣的啊。
苦頭何止這些,晚上正當我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了 。沒辦法有些同學過于嚴重都提前回到學校了 !但我們還在 堅持,越是在 緊急關頭越是不 能放松。
三下鄉社會實踐活動并不 是簡單的上下課而已。我們不 得不 天天晚上定時開會來解決當天發生的一些沒預料到的事情,在 我們班長的帶領下,這次三下鄉取得了完美的成就!
在 這次三下鄉 中我學到了 工作要的就是責任心,不 怕苦不 怕累,在 沒把握的時候一定要有 自信心,這樣才會成功!
2023三下鄉活動觀后感心得 篇25
每個季節都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群每個奮發向上、青春陽光的大學生響應團中央大學生暑期“三下鄉”社會實踐的號召,積極參加年嶺南師范學院教科院蒲公英暑期三下鄉社會實踐活動,把我們的知識轉化為我們自己的能力。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。又一年盛夏的到來,再次相約白沙二中!再次看到熟悉的面孔,可愛的學生,對于再次來到白沙二中進行支教活動,我依然充滿著熱情!也許有人會覺得三下鄉是一個艱苦的過程,但是我從來沒有這樣的想法,反而更認為這是一個難得的實踐機會。作為一名師范學院的學生,能夠在大學里站在講臺的機會不多,能與學生接觸的機會更是少之又少,所以每一次站上講臺的機會都要好好的珍惜。
計劃永遠趕不上變化。在今天的歌唱比賽的活動過程中,天公不作美,比賽的途中突然下起了大雨,即使是在有遮雨的地方,也沒有辦法阻止雨水飄進來。但我們的隊員為了不讓學生被雨淋濕,依然的用雨傘“筑起”一道墻,為學生遮風擋雨,完全沒有顧及自己被大雨淋濕。也許我們還是沒有走出校門的學生,但是在關心、愛護學生,我們做得并不比真正的老師差。在很多的活動中,我們的也許沒有那么多的經驗,但是我們都在努力、認真的學習,在每一次活動中總結經驗,為下一次活動做好充足的準備。
三下鄉的社會實踐活動已經過去了三天,在這三天里,我們開展了團體輔導活動、安全演練活動、歌唱比賽活動,每一次的活動我們都盡量做到讓每一位學生都參與其中,而且我們的活動深受學生的歡迎,相信接下來的活動我們會做得更好!
2023三下鄉活動觀后感心得 篇26
_年的暑假來的很快,我還沒有來得及享受完大學那美好的生活的時候它便蹦了出來,讓人措手不及。暑假真的來了,從班長通知我們學校開始放假的那個時刻起它便來了。雖然對校園生活有點戀戀不舍,我還是要去面對它,它畢竟是我大學生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個暑假呢?班里有的同學選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復習考研,有的選擇了到工廠打工體驗生活,當然也有一部分同學選擇了暑期“三下鄉”社會實踐活動。而我呢,則選擇了后者,我要讓我的暑假通過這次社會實踐活動變的更加精彩!
在家里稍作休息后,我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會實踐基地——__市__鄉。那是一個充滿神奇的地方,__克鄉位于伊寧市南郊,伊犁河北岸。
一、新的生活從這里開始
我的實踐在該鄉的6村展開,6村是該鄉的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口,沒有切身體驗過它的成長,這次真的可以過把癮了。__大叔是這個基地的種植高手,他種植的香菇個大、肉厚、味美,深受客商們的喜愛,香菇一上架,便被他們搶購一空。
二、生活從此變的豐富多彩
_年,該鄉為了讓種植戶及時地了解產品供求信息、了解產品的生產技術,專門為每個基地安裝了電腦,連上了互聯網,同時還為他們請了輔導老師。這幾天由于輔導老師生病了,沒有人再為他們教授電腦知識和互聯網上網知識,__大叔把這個消息告訴了我。看著__大叔憂郁的眼神,我立即決定暫時充當他們的“教師”,于是我便把自己的想法告訴了他。聽到了我的建議后,他顯得異常興奮,直說:“_”就這樣,我這個學生一轉眼成了“老師”。
三、精彩的生活沒有結束、它依然在繼續
產品有市場是農民生產產品的前提,生產高附加值的農產品是改善產業結構,提高農民收入的保障。在嘗到大棚蔬菜的甜頭之后,蔬菜大棚在伊犁各地遍地開花“結果”。由于重復建設、產品技術服務不到位,產品質量不高,銷售渠道不暢,一到豐收季節,產品價格低、農產品銷售困難成了擺在當地農民面前的一座大山。
主要是以下幾個問題沒有得到解決:一、農產品的深加工;二、農產品產品種類繁多,沒有做大做強;三、農產品質量不高,難以賣出好價錢;四、產品信息發布渠道的不流暢。據說該鄉已經開始招商引資,逐步解決上述問題。
暑假快結束了,我的暑期社會實踐活動已接近尾聲,6村的叔叔阿姨們都戀戀不舍地向我送別,一邊硬塞給我許多好吃的,一邊囑咐我在學校里注意好身體,好好學習,報效家鄉人民,我的心情異常激動。
8月的一天,我踏上了歸程的火車,我望著慢慢消失在眼前的每一片家鄉的土地,我的心再次蕩漾了。再見了,我們美麗的伊犁,明年的暑假再見!
2023三下鄉活動觀后感心得 篇27
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養的有效途徑,通過這次下鄉活動,我受益非淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。
“通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的“三下鄉”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這幾天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣
的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發展觀”的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。
暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期
的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!