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黨員固定日學(xué)習(xí)資料

發(fā)布時間:2023-04-05

黨員固定日學(xué)習(xí)資料(精選27篇)

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇1

  為進一步深化學(xué)用工作,增強教育實效,沈家港村按照上級要求,結(jié)合本村實際,有針對性地制定了20xx年每月“固定學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)計劃,確立了遠程教育“固定學(xué)習(xí)日”,學(xué)習(xí)主題根據(jù)黨員群眾實際需求設(shè)定,內(nèi)容豐富,形式多樣,確保學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有成效。

  遠程教育“固定學(xué)習(xí)日”活動的常態(tài)化、規(guī)范化、制度化開展,有利于進一步提高基層黨組織的生活質(zhì)量,有利于進一步強化黨性教育和理想信念教育,最終達到讓干部經(jīng)常受教育、黨員和群眾長期得實惠的戰(zhàn)略目的和要求。

  為讓黨員干部更好地熟悉現(xiàn)代遠程教育的功能和作用,進一步促進遠教新平臺學(xué)用工作有序有效開展,組織部建立了黨員干部現(xiàn)代遠程教育“固定學(xué)習(xí)日”制度。將每月的20日定為“固定學(xué)習(xí)日”,與黨員活動日、“三會一課”等活動有機結(jié)合,開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)每次不少于2小時,內(nèi)容以政治理論和理想信念為主,力求做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣,確保學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有成效。

  為了讓廣大黨員不斷提高其理論水平、政策水平和認(rèn)識水平。開元社區(qū)扎實推進黨員教育“固定學(xué)習(xí)日”制度,有效推動黨員學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、實效化,積極提升黨員干部受教育水平。

  一是建立學(xué)習(xí)制度。以每周的周三為時間節(jié)點,作為黨員教育集中學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)內(nèi)容以政治理論和理想信念教育為主,每次通知40個左右的黨員以及入黨積極分子,讓轄區(qū)180個黨員平均每月都輪到一次,集中學(xué)習(xí)教育不少于2小時,做到學(xué)習(xí)“有時可依”,形成學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  二是嚴(yán)格責(zé)任落實。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)的重點和內(nèi)容,聯(lián)系員負(fù)責(zé)活動的通知、記錄,并及時整理參學(xué)人數(shù)、活動影像資料等內(nèi)容,做到學(xué)有記錄,確保學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有成效。

  三是扎實組織推進。按照學(xué)習(xí)計劃安排,聯(lián)系員負(fù)責(zé)實行黨員教育學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)告制度,通過網(wǎng)絡(luò)平臺及時將“固定學(xué)習(xí)日”的學(xué)習(xí)內(nèi)容通知到黨員。在內(nèi)容的準(zhǔn)備上,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)課件的遴選、下載、播放等相關(guān)準(zhǔn)備工作,在學(xué)習(xí)的參與度上,積極吸收入黨積極分子參加,擴大學(xué)習(xí)面,促使所有黨員受教育。 開元社區(qū)通過學(xué)習(xí)常態(tài)化,不僅達到了黨員教育工作的實質(zhì)目的,不斷加強自身修養(yǎng),切實增強了黨員意識,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,保證了黨建工作的順利開展。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇2

  1月1日—3月31日

  1、中央、省、市有關(guān)會議精神(中央和省委經(jīng)濟工作會議、中央城市工作會議、中央扶貧開發(fā)工作會議、中央和省委農(nóng)村工作會議等會議精神)

  2、省長陸昊同志所做的《政府工作報告》和市長林寬海所做的《政府工作報告》

  3、市委書記王愛文同志在市委十二屆六次全會上關(guān)于市委會工作的報告

  4、《關(guān)于全面深化改革論述摘編》

  5、《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》

  6、《法治政府建設(shè)實施綱要(20xx-20xx)》

  ①自學(xué)

  ②每月首個周五為黨員固定活動學(xué)習(xí)日,支部集中學(xué)習(xí)2小時,如有特殊情況,固定學(xué)習(xí)日順延。

  ①個人學(xué)習(xí)筆記5000字以上

  ②撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章一篇(不少于500字)

  4月1日—4月30日

  1、學(xué)習(xí)《關(guān)于建立健全黨員承諾踐諾制度的意見》(中組發(fā)[20xx]17號)

  2、學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本》(發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路;全體中華兒女的共同向往)

  ①自學(xué)

  ②支部集中學(xué)習(xí)

  個人學(xué)習(xí)筆記20xx字

  5月1日—5月31日

  1、學(xué)習(xí)在黑龍江代表團的重要講話

  2、學(xué)習(xí)《黨章》((總綱、第一章、第二章、第三章)

  ①自學(xué)

  ②支部集中學(xué)習(xí)

  個人學(xué)習(xí)筆記20xx字

  6月1日—6月30日

  1、學(xué)習(xí)《黨章》(第四章、第五章、第六章)

  2、學(xué)習(xí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》(黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是我們必須抓好的重大政治任務(wù);黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜;從嚴(yán)治黨嚴(yán)明黨的紀(jì)律;落實黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任)

  ①自學(xué)

  ②支部集中學(xué)習(xí)

  ③座談討論

  個人學(xué)習(xí)筆記20xx字

  7月1日—7月31日

  1、學(xué)習(xí)《黨章》(第七、八、九、十、十一章)

  2、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

  ①自學(xué)

  ②支部集中學(xué)習(xí)

  ③知識測試

  個人學(xué)習(xí)筆記20xx字

  8月1日—8月31日

  1、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》

  2、學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本》(敢于啃硬骨頭敢于涉險灘;充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性;創(chuàng)造中華文化新的輝煌)

  ①自學(xué)

  ②支部集中學(xué)習(xí)

  個人學(xué)習(xí)筆記20xx字

  9月1日—9月30日

  1、學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本》(實現(xiàn)實實在在沒有水分的增長;讓老百姓過上好日子;綠水青山就是金山銀山;建設(shè)一支聽黨指揮能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊)

  2、專題黨課

  ①自學(xué)

  ②支部集中學(xué)習(xí)

  個人學(xué)習(xí)筆記20xx字

  10月1日—10月31日

  1、學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》

  2、學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本》(建立新型國際關(guān)系;打鐵還需自身硬;掌握工作制勝的看家本領(lǐng))

  ①自學(xué)

  ②支部集中學(xué)習(xí)

  個人學(xué)習(xí)筆記20xx字

  11月1日—11月30日

  1、學(xué)習(xí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》(以零容忍態(tài)度懲治腐敗堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭;筑牢拒腐防變的思想道德防線)

  2、學(xué)習(xí)黨的理論知識和政策法規(guī)

  ①自學(xué)

  ②支部集中學(xué)習(xí)

  ③座談討論

  個人學(xué)習(xí)筆記20xx字

  12月1日—12月31日

  1、學(xué)習(xí)《重要講話文章選編》

  2、學(xué)習(xí)時事政治及省市重要會議精神

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇3

  為進一步貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求,從今年開始,區(qū)委組織部在全區(qū)的基層黨組織中全面推行“黨員固定活動日”制度,即通過在每月5日、15日或25日中選取一天作為固定時間開展黨員活動,從而規(guī)范黨內(nèi)生活,保持黨員隊伍的先進性和純潔性,增強基層黨組織的吸引力和凝聚力。

  為切實推進“兩學(xué)一做”教育實踐活動,更好的學(xué)習(xí)系列講話重要精神,火車站社區(qū)黨委將每個月的黨員固定學(xué)習(xí)日制度落實到位。

  火車站社區(qū)黨委的黨員基本都不住在轄區(qū)范圍內(nèi),但每次的固定學(xué)習(xí)日,他們都會趕來參加。3月10日下午,近四十名黨員便又如約而至。家住園區(qū)湖東的莊師傅,更是吃了午飯早早便出來,倒了幾趟車趕來參加學(xué)習(xí)。

  大家首先觀看了《黨章選粹——黨的組織生活》,隨后火車站社區(qū)黨委書記祁培倩為大家領(lǐng)讀《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,結(jié)合火車站社區(qū)近期黨建工作重點,闡述了積極開展黨內(nèi)政治生活的重要性和必要性。最后,社區(qū)書記與大家一同觀看了專題黨課《紀(jì)律嚴(yán)明是黨內(nèi)政治生活規(guī)范有序全黨實現(xiàn)統(tǒng)一的重要保證》。

  黨員學(xué)習(xí)活動是一個長期、持續(xù)的過程。除固定學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)外,社區(qū)黨委將組織社區(qū)黨員送學(xué)上門,在線學(xué)習(xí)等多種方式讓社區(qū)黨員全身心地投入到“兩學(xué)一做”活動中去。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇4

  9月18日中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第四次全體會議通過

  一、加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性

  二、總結(jié)運用和豐富發(fā)展執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗

  第一,堅持把思想理論建設(shè)放在首位,提高全黨馬克思主義水平。

  第二,堅持把推進黨的建設(shè)偉大工程同推進黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來,保證黨始終成為社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

  第三,堅持以執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,保證黨始終走在時代前列。

  第四,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

  第五,堅持改革創(chuàng)新,增強黨的生機活力。

  第六,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,提高管黨治黨水平。

  三、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,提高全黨思想政治水平

  (一)推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。(二)用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。(三)開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育。(四)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。

  四、堅持和健全民主集中制,積極發(fā)展黨內(nèi)民主

  (一)堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度。(二)保障黨員主體地位和民主權(quán)利。

  (三)完善黨代表大會制度和黨內(nèi)選舉制度。(四)完善黨內(nèi)民主決策機制。

  (五)維護黨的集中統(tǒng)一。

  五、深化干部人事制度改革,建設(shè)善于推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的高素質(zhì)干部隊伍

  六、做好抓基層打基礎(chǔ)工作,夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)

  七、弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng),保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系

  八、加快推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),深入開展反腐敗斗爭

  (一)加強廉潔從政教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。(二)加大查辦違紀(jì)違法案件工作力度。

  (三)健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督機制。(四)推進反腐倡廉制度創(chuàng)新。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇5

  科學(xué)發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。科學(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。而“發(fā)展”這一第一要務(wù),必須是科學(xué)的。指出的,一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀,對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果,堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展,全局出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想。“科學(xué)發(fā)展觀”之所以重要,是因為它應(yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的指導(dǎo)思想。

  通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到:作為一名教師,這就要求我們深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作中去,創(chuàng)建有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。

  一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入體會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

  科學(xué)發(fā)展觀重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀立足于社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,是我國三十年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的總結(jié),是全面建設(shè)小康社會的必然要求,符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。強調(diào)指出,“樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,對于我們更好地堅持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。”堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面,就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。而“發(fā)展”這一第一要務(wù),必須是科學(xué)的。

  二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

  我們教師要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生、中等生還是后進生,我們要一視同仁,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。掌握好現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

  科學(xué)發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學(xué)”知識。那么我就懂得什么是科學(xué)的什么是不科學(xué)的,科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。

  三、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好教育教學(xué)工作。

  學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我們要改變工作理念,樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。踏踏實實做事,認(rèn)認(rèn)真真工作。學(xué)習(xí)是實踐的前提,實踐是學(xué)習(xí)的目的。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要以人不本,更好地為學(xué)生和任課老師服務(wù),提高學(xué)生管理方面的能力,又要著重加強積累教學(xué)方面的專業(yè)知識,不斷提高教學(xué)能力。在平素的教育教學(xué)中,既要講究科學(xué),又要謀求發(fā)展。首先,樹立好“以生為本”的理念,繼續(xù)解放思想,更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧M一步融入教育教學(xué),發(fā)揮好“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的角色新定位,積極營造融洽、平等、民主、協(xié)商的課堂氣氛,努力實現(xiàn)“自主、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破,深度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,敢于創(chuàng)新和探究。其次,要在“教書育人”的職責(zé)上下真功夫,在實際細(xì)節(jié)上滲透體現(xiàn),不斷扎實工作,切實提高教科研水平,進一步改變工作作用,樹立良好的師德師風(fēng),重塑教育者職業(yè)道德,為人師表,甘為人梯,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長無私奉獻,真正把科學(xué)發(fā)展觀精神融入實際工作當(dāng)中去,著力提高推進教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,著力解決影響和制約實際工作中的突出問題,著力解決學(xué)生反映強烈的突聚波出問題,促進和諧幸福校園新發(fā)展。

  總之,在教育新形勢下,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷解放思想,堅持用科學(xué)發(fā)展的觀念指導(dǎo)自己教育教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,應(yīng)始終堅持以學(xué)生為主,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,從而提高課堂教學(xué)的整體效益,實現(xiàn)課程改革的目標(biāo)。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇6

  為進一步深入推進“喜迎,爭創(chuàng)新業(yè)績”和“創(chuàng)優(yōu)法治環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”等主題活動開展,大力弘揚施洋律師精神,經(jīng)市律師協(xié)會黨委研究并報請市司法局黨委同意,決定在20xx年6月13日當(dāng)天開展第七個“律師義務(wù)奉獻日”活動。現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下:

  一、活動主題

  弘揚施洋律師精神,推動行業(yè)文化建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展

  二、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)開展有中國特色社會主義法律工作者主題教育實踐活動,積極參與“喜迎,爭創(chuàng)新業(yè)績”和“創(chuàng)優(yōu)法治環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”等主題活動,大力加強律師行業(yè)自身建設(shè)和文化建設(shè),進一步發(fā)揮律師工作職能作用,引導(dǎo)全市律師在建設(shè)區(qū)域性中心城市、實現(xiàn)跨越發(fā)展的進程中作出更多更大的貢獻。

  三、活動內(nèi)容

  1、全市律師誠信執(zhí)業(yè)集中宣誓活動。根據(jù)司法部下發(fā)的《關(guān)于建立律師宣誓制度的決定》要求,組織全市律師開展誠信執(zhí)業(yè)宣誓活動。誓詞內(nèi)容為:我志愿成為一名中華人民共和國執(zhí)業(yè)律師,我保證忠實履行中國特色社會主義法律工作者的神圣使命,忠于祖國,忠于人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,維護憲法和法律尊嚴(yán),執(zhí)業(yè)為民,勤勉敬業(yè),誠信廉潔,維護當(dāng)事人合法權(quán)益,維護法律正確實施,維護社會公平正義,為中國特色社會主義事業(yè)努力奮斗!6月13日上午九時,城區(qū)各所律師集中到主會場,各縣市區(qū)律師集中到分會場,同時開展集體宣誓活動。

  2、全市律師集中開展大型義務(wù)法律咨詢活動。6月13日全天,全市各個律師事務(wù)所要在司法局統(tǒng)一組織下,走上街頭義務(wù)接受群眾法律咨詢,發(fā)放宣傳資料不少于100份。

  3、全面推進“創(chuàng)優(yōu)法治環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展”和“三服務(wù)一促進”等主題活動開展。從六月初開始,市司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員將按照《聯(lián)系服務(wù)企業(yè)及重點工程建設(shè)項目的安排意見》的要求,結(jié)合法律服務(wù)直通車工作,再次帶領(lǐng)機關(guān)工作人員和各所律師,深入企業(yè)開展法制宣傳和法律服務(wù),力所能及地化解矛盾,切實維護企業(yè)和職工的合法權(quán)益。

  4、全面加強律師行業(yè)基層黨組織建設(shè)。根據(jù)司法部《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹中組部做好律師行業(yè)基層組織建設(shè)年工作的通知》的要求,結(jié)合律協(xié)黨委換屆工作部署,在六月底前健全完善律師行業(yè)黨的組織體系,增強基層黨組織黨建工作主觀能動性。

  四、活動要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)司法局、各律師事務(wù)所要高度重視,積極組織,精心安排,切實抓好貫徹落實工作。

  2、加強紀(jì)律。全市律師必須遵守紀(jì)律,不得無故缺席,有特殊情況的律師應(yīng)向市律協(xié)請假;參加活動的律師要求身著白色襯衣(長短袖均可),深色褲子(女律師可著深色短裙)和深色皮鞋。

  3、加強指導(dǎo)。各律師事務(wù)所政治指導(dǎo)員要積極協(xié)助各律師事務(wù)所按照制定的實施方案組織開展好活動。

  4、加強宣傳。市律協(xié)和縣市區(qū)司法局要積極與新聞媒體接洽,利用電視、報刊和網(wǎng)站等宣傳平臺,對活動開展情況進行報道;各縣市區(qū)律師事務(wù)所和市直律師事務(wù)所要對活動開展情況及時進行總結(jié),并以書面形式上報市律協(xié);各律師事務(wù)所要將參加人員名單和活動現(xiàn)場照片報送至市律協(xié)。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇7

  如果我們很多黨員甚至是多數(shù)黨員不重視學(xué)習(xí)、不勤奮學(xué)習(xí)、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí),那么建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織等要求,就成為一句空話,建設(shè)服務(wù)型、創(chuàng)新型政黨更是無從談起。

  黨的報告強調(diào)指出:“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。”建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,是建設(shè)服務(wù)型政黨和建設(shè)創(chuàng)新型政黨的基礎(chǔ)和前提。政黨是由黨員構(gòu)成的,組織是由成員組成的,沒有學(xué)習(xí)型的黨員也就沒有學(xué)習(xí)型的政黨,沒有學(xué)習(xí)型的成員也就沒有學(xué)習(xí)型的組織。因此,要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,必先要培養(yǎng)造就學(xué)習(xí)型的黨員;要建設(shè)學(xué)習(xí)型的組織,必先要培養(yǎng)造就學(xué)習(xí)型的成員。如果我們很多黨員甚至是多數(shù)黨員不重視學(xué)習(xí)、不勤奮學(xué)習(xí)、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、不堅持學(xué)習(xí),那么建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織等要求,就成為一句空話,建設(shè)服務(wù)型政黨和建設(shè)創(chuàng)新型政黨更是無從談起。

  從總體上講,現(xiàn)在我們黨員隊伍的文化素質(zhì)、知識積累、理論功底要比戰(zhàn)爭年代好得多,但老百姓對我們的滿意度卻沒有得到相應(yīng)的提高,有些方面的認(rèn)可度不升反降,還不如過去,這是為什么呢?原因固然會很多,但是,其中一條很重要原因是不少黨員甚至是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,雖然基礎(chǔ)不錯,但繼續(xù)加強學(xué)習(xí)的勁頭不足;雖然水平不低,但不斷充實自己的意識不強;雖然素質(zhì)不差,但更加嚴(yán)于律己的表現(xiàn)不好;雖然知識不少,但切實學(xué)以致用的本領(lǐng)不強。

  要有效解決存在的以上問題,帶頭做學(xué)習(xí)型的黨員,努力建學(xué)習(xí)型政黨,每名黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念、不斷強化學(xué)習(xí)意識、著力充實學(xué)習(xí)內(nèi)容、有效創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、盡快完善學(xué)習(xí)制度。

  切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念

  讀書學(xué)習(xí)勤奮不勤奮、努力不努力、認(rèn)真不認(rèn)真,表面上看是一個人喜不喜歡讀書、愛不愛好鉆研、善不善于學(xué)習(xí)的個人興趣愛好問題,實質(zhì)上是反映一個人精神狀態(tài)好不好、求知欲望高不高、進取精神強不強、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)、創(chuàng)新勁頭足不足的重大原則問題。因此,共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須切實轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的一些不科學(xué)、不辯證、不全面的思想觀念,尤其不能把讀書學(xué)習(xí)僅僅看作無關(guān)大局的個人的興趣愛好,而必須按照中央的要求,真正把加強學(xué)習(xí)當(dāng)作一項重要工作去認(rèn)真做好,當(dāng)作一個重要職責(zé)去切實履行,當(dāng)作一種精神境界去執(zhí)著追求,當(dāng)作一條重要任務(wù)去認(rèn)真完成,真正做到在思想觀念上高度重視學(xué)習(xí),在行為行動上帶頭勤奮學(xué)習(xí)。

  不斷強化學(xué)習(xí)意識

  對學(xué)習(xí)意識強的人來講,人人都有可學(xué)的長處,事事都有可學(xué)的因素,處處都有可學(xué)的知識,時時都有可學(xué)的東西。在學(xué)習(xí)意識強的人看來,不僅“三人行,必有我?guī)?rdquo;,而且“己外都是師”。相反,對于學(xué)習(xí)意識不強的人而言,即便是坐在圖書館里,也不知道該學(xué)什么的東西;即便是面對世界頂級的大師,也覺得沒有什么了不起的地方;即便是手持經(jīng)典名著,也認(rèn)為沒有什么特別之處。共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要不斷強化學(xué)習(xí)意識,努力使自己成為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的積極參與者、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的自覺實踐者、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的極力推動者,切實在建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮先鋒模范和帶頭示范作用。

  著力充實學(xué)習(xí)內(nèi)容

  古人講:非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明志,非學(xué)無以立德。作為共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要非常勤奮地向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí),還要十分謙虛地向我們的競爭對手學(xué)習(xí)、向西方資本主義國家學(xué)習(xí)、向一切國家和民族學(xué)習(xí),盡可能多地用全人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己的頭腦、完善自己的人格、提高自己的素質(zhì)、增強自己的本領(lǐng)。過去,我們學(xué)習(xí)的視野確實太窄,學(xué)習(xí)的內(nèi)容確實太少,不僅不學(xué)競爭對手的,更不學(xué)敵人的,就是對我們自己的祖宗、自己的歷史、自己的經(jīng)典,我們也是片面批判多于認(rèn)真學(xué)習(xí)、隨意否定多于辯證肯定、簡單拋棄多于有效繼承。學(xué)習(xí)型的政黨不僅要學(xué)習(xí)當(dāng)代的新理念、新知識、新理論、新經(jīng)驗、新科技,而且還要學(xué)習(xí)古代的好經(jīng)驗、好傳統(tǒng)、好做法,不僅要學(xué)習(xí)與我們友好的國家和民族的先進的東西,而且還要學(xué)習(xí)與我們有矛盾、有分歧甚至是敵對的國家和民族的好東西,不僅要學(xué)習(xí)革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖人物的理論,而且還要學(xué)習(xí)專家學(xué)者和一般群眾的智慧。一言以蔽之,要做學(xué)習(xí)型黨員,建學(xué)習(xí)型政黨,不僅我們學(xué)習(xí)的意識要很強,學(xué)習(xí)的勁頭要很足,而且學(xué)習(xí)的視野要很寬,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要很廣,絕不能自以為是,孤芳自賞,坐井觀天。

  有效創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法

  毛澤東同志曾把方法比作渡河的船和橋,無船無橋是無法渡河的。他還曾指出:做工作要求三條,即情況明、決心大、方法對。做任何事情,方法都是很重要的,方法得當(dāng),可以事半功倍,方法不對,就會事倍功半,甚至徒勞無功。我們抓學(xué)習(xí)也一樣,方法對頭,就可以學(xué)得更快、學(xué)得更深、學(xué)得更好,方法不對頭,學(xué)習(xí)的質(zhì)量不會高、學(xué)習(xí)的效果不會好、學(xué)習(xí)的收獲不會大。要掌握有效的學(xué)習(xí)方法,一要認(rèn)真借鑒一些傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,二要努力探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,三要著力創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)方法。由于經(jīng)濟社會在快速發(fā)展,國際國內(nèi)局勢在急劇變化,需要我們學(xué)習(xí)掌握的知識在迅猛增加,因而,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法不好用,原有的學(xué)習(xí)方法不夠用等問題日益突出,探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法就顯得越來越重要。無論是組織集體學(xué)習(xí),還是個人自己學(xué)習(xí),我們都要以改革創(chuàng)新的精神對待學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)、安排學(xué)習(xí)、開展學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法,著力提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,不斷增強學(xué)習(xí)的實效。

  盡快完善學(xué)習(xí)制度

  現(xiàn)在上上下下都在講建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會,很多機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等也都在提建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型企業(yè)等要求。問題在于是不是實實在在地抓落實、見行動、求實效。要抓落實,就不能只是會上講講、紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛,而必須有健全而又過硬的制度作保障。在用制度保障學(xué)習(xí)、促進學(xué)習(xí)、激勵學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)方面,我們做了不少工作,也建立了一些制度、積累了一些經(jīng)驗,但是,用建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會的要求來審視、來檢驗、來總結(jié),在鼓勵學(xué)習(xí)、支持學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)、激勵學(xué)習(xí)的制度建設(shè)方面還有不小的差距。一般性的要求過多、可操作性強的制度保障過少的問題依然比較突出,既有已有的制度不完善、不科學(xué)、不落實的問題,也有制度不夠健全、不夠有力、不夠切實的問題。因此,我們必須不斷強化用制度勵學(xué)、用制度促學(xué)、用制度保學(xué)的意識,進一步加強促進學(xué)習(xí)的制度建設(shè),用切實可行的制度激勵學(xué)習(xí)、支持學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí),為建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會提供強有力的制度保障。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇8

  昨日,結(jié)合學(xué)習(xí)中央政治局委員、中央書記處書記,中央宣傳部部長發(fā)表在《人民日報》上的署名文章“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”一文, 筆者從做“學(xué)習(xí)型黨員”、保持黨員先進性對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織的必要性和重要性的角度,撰寫了《建“學(xué)習(xí)型政黨”,做“學(xué)習(xí)型黨員”》一文,發(fā)表在10月20日的中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)上。

  文章雖然發(fā)表了,但是,仍感到有言而不盡的地方,那就是,在明確了做“學(xué)習(xí)型黨員”、保持黨員先進性對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織的必要性和重要性之后,作為黨員個人如何努力去做“學(xué)習(xí)型黨員”?這也是每一個黨員在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織,做“學(xué)習(xí)型黨員”過程中遇到的一個最迫切、也是最現(xiàn)實的問題。

  根據(jù)個人的學(xué)習(xí)體會,筆者認(rèn)為,做“學(xué)習(xí)型黨員”需要從以下幾個方面去努力:

  端正學(xué)習(xí)“動機”。學(xué)習(xí)都有動機,學(xué)習(xí)動機又有正確和不正確之分,比如,為擴大知識面而學(xué),為提高學(xué)識水平而學(xué),為理解和掌握黨的路線、方針、政策而學(xué),為加強修養(yǎng)、提升思想境界而學(xué),為適應(yīng)新形勢、新任務(wù),不斷提高工作能力而學(xué),等等,這些就屬于正確的學(xué)習(xí)動機;相反,那些單純?yōu)橥瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué),為文憑而學(xué),為高高人一等和升官發(fā)財而學(xué),等等,就屬于不正確的學(xué)習(xí)動機。而黨員只有端正了正確的學(xué)習(xí)動機,才能在學(xué)習(xí)過程中,扎扎實實地學(xué),并保持持久的學(xué)習(xí)動力,否則,如果動機不正確,不僅學(xué)習(xí)會不扎實,學(xué)習(xí)的動幾也不會持久。比如,在一些為文憑而學(xué)的黨員中,就有弄虛作假買文憑,稀里糊涂混文憑,把心思用在考試上,而一旦文憑拿到手,學(xué)習(xí)也就到此為止了。這是值得引起注意的。

  明確學(xué)習(xí)“目標(biāo)”。一般來說,學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo),沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),隨波逐流地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)往往會半途而廢。這就好比爬山,不把山頂作為爬山的目標(biāo),而是爬到那兒就算那兒,其結(jié)果是可想而知的。學(xué)習(xí)也是一樣,沒有追求、沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中一旦遇到困難就會停下來,這和爬山?jīng)]有目標(biāo)是一個理兒。因此,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)、有追求,比如有的追求知識的淵博和知識的最大化,始終朝著知識廣度的目標(biāo)去學(xué)習(xí),也有的追求知識的精尖和高端,始終朝著知識的深度目標(biāo)去學(xué)習(xí)。在這里,由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)也不一樣,但是有目標(biāo)總比沒有目標(biāo)要好。

  提高學(xué)習(xí)“三性”。學(xué)習(xí)是要講求自覺性、積極性和主動性的。然而,在學(xué)習(xí)生活中,我們常常看到這樣的現(xiàn)象,上級黨組織開展的學(xué)習(xí)活動,本級黨組織開展的黨性黨課教育,一些黨員不是積極地參加,主動、自覺地學(xué)習(xí),而是被迫地參加,被動、應(yīng)付地學(xué)習(xí)。比如,在學(xué)習(xí)實踐活動中,一些黨員不認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)文件,卻為了應(yīng)付上級檢查,找人代抄學(xué)習(xí)筆記,在這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度之下,學(xué)習(xí)的效果如何,也就可想而知了。因此,建學(xué)習(xí)型政黨,做“學(xué)習(xí)型黨員”,一定要在提高自覺性、積極性和主動性上加強修煉,只有這“三性”提高了,黨員把學(xué)習(xí)變成一種自覺、積極、主動的行為,學(xué)習(xí)才能扎實有效。

  掌握學(xué)習(xí)“內(nèi)容”。 除了黨組織開展的學(xué)習(xí)內(nèi)容外,對于每個黨員來說,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容也很重要。一般來說,黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該著眼于以下幾個方面:一是政治理論方面的知識:包括黨的路線、方針、政策,黨規(guī)、黨紀(jì)和黨史知識,只有學(xué)好這些知識,才能加深對黨的路線方針政策的理解,增強與黨中央在政治上、思想上與黨中央保持一致的自覺性;二是經(jīng)典著作,如毛澤東選集、鄧小平文選、三個代表重要思想讀本和關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要講話和論述。通過學(xué)習(xí)加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的理解,掌握社會主義核心價值體系,增強用馬克思主義的立場、觀點和方法認(rèn)識世界和改選世界的能力;三是與本職工作相關(guān)的專業(yè)知識和文化知識,這是做好本職工作的知識前提和基礎(chǔ);四是時事政策知識,這是認(rèn)識形勢,把握趨勢,與時俱進,不斷提高政策水平的需要;五是與黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)相關(guān)的各種書籍,這是加強黨性黨性修養(yǎng)和提高個人思想境界的需要,除了上述這些內(nèi)容之外,還可以學(xué)點歷史知識,如讀點中國近代史、中國革命史、中共黨史以及世界近代史,通過學(xué)習(xí)歷史,提高自己以史明今和用歷史唯物主義觀察事物、分析問題的能力。

  拓寬學(xué)習(xí)“途徑”。傳統(tǒng)上講,學(xué)習(xí)有兩條途徑,一條是向書本學(xué),一條是向?qū)嵺`學(xué),這也是兩條最基本的學(xué)習(xí)途徑。但是隨著信息社會的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取知識和信息的又一條重要途徑,在互聯(lián)網(wǎng)上,只要你有心,就沒有學(xué)不到的知識,通過互聯(lián)網(wǎng)這條途徑學(xué)習(xí)新知識,不僅及時、快捷、方便、信息和知識量大,容易理解,而且還能有效克服傳統(tǒng)學(xué)習(xí)途徑中因買不到書和無錢買書的困境,比如,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,經(jīng)常關(guān)注人民網(wǎng),學(xué)習(xí)黨建黨史方面的知識和經(jīng)典著作,經(jīng)常關(guān)注中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng),學(xué)習(xí)時事政策,經(jīng)常關(guān)注新華網(wǎng)和央視網(wǎng),都會讓你收到意想不到的收獲。這就要求黨員在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會上網(wǎng)、用網(wǎng),經(jīng)常通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),吸收自己所需要的新知識,不斷豐富和完善自己的知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面。

  把握學(xué)習(xí)“要領(lǐng)”。筆者體會到,學(xué)習(xí)要領(lǐng)得當(dāng),事半功倍,學(xué)習(xí)要領(lǐng)不當(dāng),則事倍功半。把握學(xué)習(xí)“要領(lǐng)”要著眼于三個方面。一是時間要領(lǐng),就是要合理安排時間,除了節(jié)假日可以用來學(xué)習(xí)外,平時工作的八小時之外,也有大量的業(yè)余時間是可以利用和安排的,比如每天睡前的一個小時,早上早起的一個小時,每天能把這兩個小時利用起來,日積月累就可以積極出可觀的學(xué)習(xí)時間,這就需要去擠去鉆,正如魯迅先生所言,時間就像海綿里的水,只要去擠,總是會有的,這也是雷鋒同志的“釘子精神”對我們的啟示。

  二是讀書要領(lǐng)。我體會到,讀書,不能滿足于零打碎敲,要力求系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化,才能真正把知識學(xué)到手。比如我們拿到一本厚厚的中國近代史書籍,如果不講要領(lǐng),往往對書中的時間、事件、人物等要素對中國近代史的影響把握不住,但是,如果你先通過粗讀,在把握了書的整體框架和體系,明確了中國近代史這本書圍繞著一條歷史規(guī)律、兩條基本線索(帝國主義如何侵略中國和中國人民如何反對侵略)、三次革命高潮、四個歷史階段,五個主要人物、六個主要條約、七個重大事件……這樣的框架后,再去細(xì)讀這本書,就容易得多了。

  三是勤奮要領(lǐng)。讀書學(xué)習(xí),貴在勤奮,貴在持之以恒,如果不勤奮、不能持之以恒,滿足于三日打魚,二日曬網(wǎng),那是學(xué)不到東西的,也是不可能成為“學(xué)習(xí)型黨員”的,因此,要使自己成為“學(xué)習(xí)型黨員”,沒有捷徑可走,只有努力加勤奮,再加上持之以恒,才能走上成才,這就要求每個黨員,要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子精神”,擠時間去學(xué),刻苦地去學(xué),持之以恒地去學(xué),并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)以致用,比如在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中,不僅要真學(xué)黨的創(chuàng)新理論,真信黨的創(chuàng)新理論,而且要真用黨的創(chuàng)新理論,把學(xué)習(xí)的收獲和成果,用到自己的行動中去,自覺在學(xué)習(xí)實踐中,爭當(dāng)學(xué)習(xí)實踐的模范。只要能真正這樣去做了,相信每一個黨員都能成為“學(xué)習(xí)型黨員”,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨也就不在話下了。

  最后,用毛主席的話與大家共勉:學(xué)習(xí)的敵人,是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇9

  7月是一年里金色的月份,是中國共產(chǎn)黨成立的月份。在此中國共產(chǎn)黨成立95周年之際,為了深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員管理處黨支部、廣西人才服務(wù)辦公室黨委聯(lián)合組織黨支部書記、黨員、流動人才黨支部書記、醫(yī)療專家共60余人,前往大化縣幫扶貧困山區(qū)、革命老區(qū)的教育、醫(yī)療建設(shè)。大化縣是我的家鄉(xiāng),能參與這次的黨員活動,對我來說,意義更為深刻!每一次踏上家鄉(xiāng)的熱土,都有一份樸實的情懷和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的決心涌上心頭。此行,也使我們每一位黨員與群眾的心更加貼近,充分展現(xiàn)了黨與民一家親,黨為民魚水情的溫暖情懷。同時,這次扶貧之行讓我更加明確了自己作為一名黨員應(yīng)該有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和使命感,具體情況現(xiàn)匯報如下:

  一、響應(yīng)號召,堅定信念,從群眾中來,到群眾中去。

  通過此次幫扶活動,我深深體會到在幫扶山區(qū)、革命老區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的道路上,我們?nèi)沃囟肋h。在祖國經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)蒸蒸日上的今天,在各項社會生活逐漸豐富多彩的今天,黨心系山區(qū)農(nóng)村,黨心系老區(qū)建設(shè),黨性的光輝溫暖著我這個大山的孩子!這次幫扶下鄉(xiāng),農(nóng)村落后的經(jīng)濟體制和文化氛圍引起一個深思:身為黨員,我要以自己的實際行動來拉近城鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化的距離。在人才辦覃勇軍主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們走訪七百弄鄉(xiāng)政府、弄平村委了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,來到弄平村小學(xué)捐贈辦公設(shè)備和書籍,與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄鹆膶W(xué)習(xí)、聊夢想,鼓勵孩子們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。看到一雙雙渴望求知的眼睛和這一幕幕動人的場景,我決心樹立遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,做一個終身的扶持著、幫助者和實踐者。

  二、深入革命老區(qū),重走紅色征途。

  在革命時代的滾滾洪流中,革命先烈拋頭顱、灑熱血,不畏犧牲,換來共和國的和平年代,換來我們今天的幸福生活。這次我們來到的是古文鄉(xiāng)革命烈士遺物陳列館 ,陳列在我們面前的是銹跡斑斑的匕首、大刀,紙頁泛黃,字跡斑駁的電報、文書,以及革命根據(jù)地簡陋的生活用品、鍋碗瓢盆——在條件艱苦、物資季度匱乏年代,黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建立新中國,農(nóng)民翻身做了主人!對于我們后輩而言,重走紅色征途,是洗禮、是激勵、是鞭策!

  三、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園初見規(guī)模,老區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)成果喜人。

  關(guān)于山區(qū)、老區(qū)、困難地區(qū)的農(nóng)民轉(zhuǎn)移,是大化縣這幾年扶貧工作的首要任務(wù)。建立農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園以來,農(nóng)民工不僅分到了經(jīng)濟適用房,可以安居樂業(yè),同時還可以選擇在城區(qū)就業(yè)。創(chuàng)業(yè)園區(qū)的配套設(shè)施是比較完善,包括醫(yī)療機構(gòu)、幼兒園、小學(xué)、老年活動中心等,這是黨和政府為民辦實事、辦好事,不僅解決了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生、教育、養(yǎng)老等大問題,還提供了眾多的就業(yè)機會。我們看到,在園區(qū)內(nèi),井然有序的生產(chǎn)線上,工人在忙碌著,有紡織先線、電子產(chǎn)品線等,就業(yè)崗位充足。

  最后,結(jié)束了兩天的活動,我們與當(dāng)?shù)厝罕娨酪啦簧岬氐绖e。黨和政府時刻心系山區(qū),在黨領(lǐng)導(dǎo)下,通過開展活動,強化黨員為人民服務(wù)的宗旨,更加緊密地聯(lián)系群眾,發(fā)揮黨的先進性。此行,不僅支持了貧困山區(qū)的經(jīng)濟,建設(shè)“美麗廣西”鄉(xiāng)村,也更好低完成“十三五”脫貧攻堅任務(wù),為加快實現(xiàn)廣西“兩個建成”目標(biāo)!作為一名黨員,我的收獲太多太多,決心樹立遠大的共產(chǎn)主義理想,做一個終身的扶持著、幫助者和實踐者。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇10

  今年是建黨93周年,單位組織了一系列學(xué)習(xí)黨史活動。學(xué)習(xí)了黨史讓我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西,一本書看下來心朝澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼,忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的悲愴,讓人難忘,今天的成就,今天的偉業(yè),讓人自豪,讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。

  一是重溫了中國共產(chǎn)黨93載光輝歷史。

  中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖的一條小船上走上來,走向新中國,走到了改革開放的今天,走出了一條救國救民、復(fù)興中華的道路,走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。

  在血雨腥風(fēng)的革命年代,我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務(wù),要求黨的各級組織和廣大黨員爭當(dāng)民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒,在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)共產(chǎn)黨員為了追求真理,為了人民群眾的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇無畏,前赴后繼,推翻了“三座大山”,取得了新民主主義革命的偉大勝利,建立了新中國。

  新中國成立后以后,廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服外界封鎖的重重困難,發(fā)揮先進模范作用,獨立自主、自力更生,順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開,開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市,從沿海到內(nèi)陸,從東部到西部,從經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、社會等各個領(lǐng)域,呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持改革開放,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制,大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平,為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務(wù)的模范、求真務(wù)實的模范、開拓創(chuàng)新的模范,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),體現(xiàn)黨的先進性。

  二是堅定了永遠跟黨走的決心。

  建國初期我們說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設(shè)有中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  三是明確了肩負(fù)的歷史使命

  學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。這就要求我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

  四是抓住歷史機遇,永葆共產(chǎn)黨員本色。

  作為一名市水利局科技處支部的普通黨員,更應(yīng)該認(rèn)清水利的戰(zhàn)略地位,抓住xx期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機遇,加強政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神,要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,永葆共產(chǎn)黨員本色,為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇11

  今年,中心小學(xué)在充分發(fā)揮黨員教師在教書育人和師德師風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用,以黨風(fēng)帶教風(fēng),以教風(fēng)促校風(fēng),努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭校園和諧之優(yōu)。

  帶頭學(xué)習(xí)師德。在學(xué)校開展的“學(xué)為人師、行為世范”主題師德教育活動中,全體黨員教師帶頭學(xué)習(xí),積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,帶動了全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,形成了良好的師德師風(fēng)。

  帶頭遵紀(jì)守法。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)、宣傳、遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),積極在師生中進行普法宣傳,勇當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。多年來,全鎮(zhèn)小學(xué)無違法亂紀(jì)和犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

  帶頭開展教研。學(xué)校堅持“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研模式,全體黨員教師積極響應(yīng),全身心投入,深刻領(lǐng)會模式內(nèi)涵,帶頭實施新課改,工作中勇挑重?fù)?dān),走在全鎮(zhèn)教師前列。20xx年,全鎮(zhèn)小學(xué)教師獲獎的30余項教研成果中,近20項由黨員教師獲得。

  帶頭關(guān)愛學(xué)生。所有黨員教師在學(xué)習(xí)上、生活上給學(xué)生更多的關(guān)懷。一是認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課,隨時接受其他教師、學(xué)生家長的推門聽課;二是積極宣傳安全知識,對學(xué)生加強安全教育,做學(xué)生的“守護神”;三是帶頭關(guān)心學(xué)生生活,特別是留守學(xué)生,開展“大手牽小手”活動,做留守學(xué)生的代理家長,引領(lǐng)學(xué)生健康、快樂成長。

  帶頭深入家訪。黨員教師在工作之余,主動深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活情況,傾聽家長的意見建議,幫助解決學(xué)習(xí)、生活困難。在黨員的帶動下,全體教師紛紛走進學(xué)生家中,據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期開學(xué)以來,全鎮(zhèn)教師進行家訪已累計達1000余人次。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇12

  為深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,不斷提高村干部的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì),增強駕馭全局和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力,推進各項工作的順利開展,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效,特制定創(chuàng)建活動學(xué)習(xí)制度。

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (1)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》;

  (2)黨中央、國務(wù)院重要文件;省、市縣黨代會精神。

  (3)xx屆五中全會精神。

  (4)鎮(zhèn)黨委、政府重要文件及會議精神。

  (5)與黨和政府各項工作相關(guān)的時事、政治、法律知識、現(xiàn)代科技知識、歷史知識、國防知識、國家安全法、保密法以及其它學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  堅持三個結(jié)合:一是堅持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)為輔。每位村班子成員堅持每周不少于 2小時的自學(xué)時間,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。二是堅持學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合,根據(jù)自身實際,進行調(diào)查研究,探討解決一些具體問題的辦法和措施。三是堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)和交流研究相結(jié)合,在集體通讀和自學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的思想和分管工作,寫好學(xué)習(xí)體會,以適當(dāng)方式進行交流。

  二、學(xué)習(xí)組織

  村黨支部書記是村組學(xué)習(xí)的責(zé)任人,要依照鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)要求,組織和主持好學(xué)習(xí)交流或研討,并不定期地督促和檢查班子成員的自學(xué)情況。黨支部書記要記錄學(xué)習(xí)情況,作好考勤記錄,做好服務(wù)工作。

  三、學(xué)習(xí)制度

  1、堅持學(xué)習(xí)考勤制度,黨支部書記對班子成員的學(xué)習(xí)、交流、調(diào)研、會議情況以及出缺情況作好記載,對考勤情況和學(xué)習(xí)進度要適時進行通報。

  2、建立學(xué)習(xí)筆記制度。

  3、建立補課制度。對因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員,由支部書記拿出專門時間進行補課。并對黨員的補課情況進行記錄備案,要有筆記可查。

  按照縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于農(nóng)村黨員干部教育工作的總體部署,針對農(nóng)村黨的建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)的需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,特制訂本學(xué)習(xí)計劃。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇13

  近日,中共中央追授7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,發(fā)出向他們學(xué)習(xí)的號召。回顧我黨97年的光輝歷程,不同時期涌現(xiàn)出一批批先進人物、先進精神,前赴后繼,正是這些榜樣引領(lǐng)人民取得新民主主義革命和社會主義事業(yè)建設(shè)的偉大勝利,這些精神也必將助推中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)。鄭德榮同志的崇高精神值得每一名黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,使之成為推動工作、服務(wù)人民的強大動力。

  學(xué)習(xí)對黨忠誠的堅定信仰。對黨忠誠不是一句簡單的口號,是根植于內(nèi)心的信仰,鄭老對黨忠誠,對馬列主義道路的堅定執(zhí)著是廣大黨員學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。對黨忠誠體現(xiàn)在經(jīng)受考驗時能夠站穩(wěn)立場,對馬克思主義堅信不疑,泰山崩于前而巍然不動。鄭德榮對他的學(xué)生講:“今天入了這個門兒,就必須成為堅定的馬克思主義信仰者,以后不管什么情況,都要立場堅定,對黨忠誠。”事實上,他不僅這樣要求學(xué)生,更是率先垂范,在人生的不同階段都堅守著自己的信仰。

  學(xué)習(xí)對事業(yè)負(fù)責(zé)的執(zhí)著態(tài)度。60歲,是退休的年齡,是很多人享受天倫之樂的階段,而鄭德榮將60歲作為事業(yè)新的起點。1986年,年滿60歲的鄭德榮從東北師范大學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來,他激情滿懷地“規(guī)劃”了自己的未來:“要培養(yǎng)10個博士生,出10部專著。”當(dāng)時很多人認(rèn)為這是不可能的,但實際上他遠遠超出了自己的“規(guī)劃”。這是對黨的事業(yè)極其負(fù)責(zé)的態(tài)度,是值得廣大黨員學(xué)習(xí)的,正如入黨誓詞所說,為共產(chǎn)主義奮斗終身,是的,鄭老做到了。

  學(xué)習(xí)公私分明的人生境界。1955年,鄭德榮到西安出差,想到大雁塔看一看,于是周日自費乘車前往。下車第一件事,就是把4分錢的車票撕掉,他怕與出差的票據(jù)弄混,“絕不能占公家一點兒便宜”。“世間事,作于細(xì)、成于嚴(yán)。”公私分明是廉潔的必要條件,鄭德榮從小事做起,不給自己留一點徇私的機會,讓公私分明成為一種習(xí)慣。鄭德榮對公鞠躬盡瘁死而后已,對私從嚴(yán)苛刻要求,用實際行動告訴我們每一名黨員干部如何做到公私分明。

  榜樣的力量是無窮的,鄭德榮同志是廣大黨員干部的榜樣,他對黨忠誠、不懈奮斗、夙夜在公的精神將激勵著我們勇于擔(dān)當(dāng)作為,在新時代的征途上砥礪前行。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇14

  通過本次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受到了一個完整的、系統(tǒng)的黨的思想理論教育。使我對黨從開始的感性認(rèn)識發(fā)展到現(xiàn)在的理性認(rèn)識,這次黨課學(xué)習(xí)我的收獲是巨大的。對我今后的學(xué)習(xí)和進步有著巨大的幫助。

  全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé),努力做到求真務(wù)實。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。

  共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

  我要爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員,做到以下五個方面:

  一、加強理論學(xué)習(xí),提高理論水平,關(guān)心國家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。

  二、從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。

  三、主動積極開展工作,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進工作經(jīng)驗,把自己的經(jīng)驗慷慨的傳授給別人。

  四、注意調(diào)動同事的工作積極性,共同努力,增強公司司爐人員的凝聚力。

  五、努力提高運維服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格遵守公司一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇15

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。學(xué)好學(xué)活“兩學(xué)一做”,要求我們堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一。

  打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),構(gòu)建思想上的堅固防線,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,筑牢黨的執(zhí)政根基,才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定,就會得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話,理論聯(lián)系實際,明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開花結(jié)果。

  挖掘“一做”內(nèi)在精髓,讓作風(fēng)揚帆。開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。“奮斗成就偉業(yè),實干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強作風(fēng)建設(shè),牢牢把握“兩學(xué)”精髓,學(xué)以致用、以學(xué)促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。中紀(jì)委屢屢傳來黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)調(diào)查報告,加強作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出,黨員隊伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護,違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),加強作風(fēng)建設(shè),要求我們自覺遵守紀(jì)律“底線”,時刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”,做合格黨員,維護好黨員干部隊伍形象,讓作風(fēng)之船揚帆遠航。

  “學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育過程中,要堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一,理論聯(lián)系實際,通過實實在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ),掌握問題癥結(jié),從實際出發(fā),有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強作風(fēng)建設(shè),進步提高。“兩學(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實”的進一步鞏固深化,黨員干部要加強思想作風(fēng)建設(shè),凝聚內(nèi)在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀(jì)律,鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊伍,讓思想助力作風(fēng)揚帆,作風(fēng)灌溉思想萌芽。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇16

  本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)黨中央的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章的要求。不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。科學(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個基本要素。作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?深入學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,認(rèn)真進行了剖析總結(jié),以便自己在今后的工作中做得更好。

  平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛,團結(jié)同事,關(guān)心愛護學(xué)生,一言一行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做學(xué)生的表率。

  充實提高自己,從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)札記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  愛崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,從中獲取人生的快樂感和幸福感!對自己所帶的班級,首先從宏觀上把握教育的原則,確定教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標(biāo)及班訓(xùn)。讓孩子快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂做人,真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著激發(fā)興趣的原則,和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。

  一、 觀念的轉(zhuǎn)變

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題。

  “態(tài)度決定一切”從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗團隊的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動機器。

  學(xué)習(xí)型組織所強調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動去學(xué)習(xí)。“謙受益、滿招損”,我們首先得有一個謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識,這其實也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  “工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動的去擷取,去開拓未知的領(lǐng)域,達到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。

  二、融入學(xué)習(xí)型組織

  融入學(xué)習(xí)型組織的前提,我認(rèn)為首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果你連基本技能都沒有掌握,何言創(chuàng)新?

  三、制定計劃

  每一個人針對如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實際狀況,制定一個切合自己實際,對自己來說可以實施的學(xué)習(xí)計劃。有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實現(xiàn)。

  四、快樂工作

  有一個企業(yè)有這么一句標(biāo)語:工作著是快樂的,工作著是美麗的。

  其實,快樂就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。 “今天我做了什么?學(xué)到了什么?”每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會到工作、生活中的快樂。

  確實,我們只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實自我、沖破瓶頸、超越自我,最終達到超越領(lǐng)先的境界。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇17

  承擔(dān)共同責(zé)任。各級黨組織遍布各個行業(yè)、各個領(lǐng)域、各個群體,處于生產(chǎn)、工作和生活的第一線。每一名黨員干部都有不同的工作崗位,崗位賦予責(zé)任。要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織使廣大黨員在思想上極大地強化責(zé)任感和使命感,強化責(zé)任意識,常懷憂黨之心,常思興黨之責(zé),常掂量自己肩負(fù)的責(zé)任重大,真正把責(zé)任落實到位,把心思用在干事業(yè)上。

  塑造共同精神。通過學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),要牢固地確立共產(chǎn)黨人的精神支柱,構(gòu)筑共產(chǎn)黨的文化價值觀。其中特別是要進一步解決好精神狀態(tài)問題。精神狀態(tài)是黨員干部的理想、信念、意志、品質(zhì)等整體素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。要通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷激發(fā)自覺投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐的工作熱情,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加務(wù)實的工作作風(fēng),推動各項工作不斷邁上新臺階。

  統(tǒng)一共同意志。黨的路線方針政策是全黨意志的體現(xiàn),黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織統(tǒng)一黨員的共同意志,特別是在黨的路線方針政策上,在一些重大問題上形成共識,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,堅決維護黨的集中統(tǒng)一,確保政令暢通。

  凝聚共同力量。通過學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),要極大地增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。“步調(diào)一致才能得勝利”,這是共產(chǎn)黨的法寶,也是新時期必須著力解決的重大問題。列寧指出,共產(chǎn)黨的力量在組織。組織的主體就是廣大黨員。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織必須進一步動員廣大黨員投身科學(xué)發(fā)展的偉大實踐,最大限度地凝聚廣大黨員的智慧和力量,形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。

  塑造共同形象。黨的形象是通過千千萬萬個共產(chǎn)黨員的所作所為體現(xiàn)出來的,人民群眾對黨的認(rèn)識首先是看身邊的共產(chǎn)黨員。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織使每個黨員都從自身做起,從點滴抓起,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),認(rèn)真踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,盡心盡責(zé)地維護黨的形象,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

  建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,每個黨員責(zé)無旁貸。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺悟、一種責(zé)任,成為一種自覺的行動和追求,貫穿于生命的全過程,做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的響應(yīng)者、踐行者和推動者。

  建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基本途徑與方法

  建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,我們要著重抓好以下幾個方面的工作:

  形成明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨的xx屆四中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求:一要科學(xué)理論武裝,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。素質(zhì)高低首先看有沒有理論素質(zhì),說到底,就是能不能用馬克思主義的立場、觀點和方法認(rèn)識和解決實際問題。因此,科學(xué)理論武裝是學(xué)習(xí)型組織最重要、最根本的因素和目標(biāo)。要通過各種途徑,切實解決真學(xué)真懂真信真用問題,增強用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力。二要具有世界眼光,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的時代要求。世界眼光是一種看問題想辦法的胸懷、視野和境界。具備世界眼光,是正確把握世界大勢和時代發(fā)展要求的基本前提,也是黨員干部的必備素質(zhì),要充分認(rèn)識處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期的世界格局,不斷增強統(tǒng)籌國內(nèi)外兩個大局的能力。三要善于把握規(guī)律,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的思想境界。規(guī)律是事物發(fā)展過程中的本質(zhì)聯(lián)系與必然趨勢,我們要進一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律,緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實際,使各項工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。四要富有創(chuàng)新精神,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織必須具有的政治品質(zhì)。我們要進一步解放思想、更新觀念,樹立創(chuàng)新意識、煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力,堅持把改革創(chuàng)新作為推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的強大動力,作為共產(chǎn)黨人不變的精神價值,不斷以新的認(rèn)識、新的思路、新的舉措開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

  深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要著眼提高理論素質(zhì)深化學(xué)習(xí)。以思想理論建設(shè)為根本,以提高馬克思主義理論水平為第一位的任務(wù),深入學(xué)習(xí)實踐中國特色社會主義理論體系,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,不斷增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性堅定性。要著眼推動科學(xué)發(fā)展深化學(xué)習(xí)。準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。要把加強學(xué)習(xí)同當(dāng)前應(yīng)對國際金融危機沖擊、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式結(jié)合起來,不斷總結(jié)新的實踐經(jīng)驗。要著眼踐行社會主義核心價值體系深化學(xué)習(xí)。深入持久地開展理想信念教育,大力弘揚民族精神、時代精神,弘揚以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神,堅定走中國特色社會主義道路的自覺性。要著眼提高工作水平深化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會等方面知識,學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,增強做好新形勢下依法辦事、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新興媒體運用和做好民族宗教工作等方面能力。要總結(jié)實踐經(jīng)驗深化學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究“浙江現(xiàn)象”、深入探討“浙江模式”、不斷總結(jié)“浙江經(jīng)驗”,總結(jié)好運用好群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗,豐富和拓展改革發(fā)展的思路和辦法。

  打造有效的學(xué)習(xí)載體。充分發(fā)揮集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、主題宣講、專題講座、各類講壇論壇、在線訪談、微型黨課等學(xué)習(xí)平臺的作用。同時,采取懇談會、黨員沙龍、興趣小組等生動活潑的方式,借助通俗讀物等簡明直觀的方式開展學(xué)習(xí)。要適應(yīng)現(xiàn)代傳播方式和傳播手段發(fā)展的新趨勢,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面廣、傳播快捷的特點和優(yōu)勢,開設(shè)網(wǎng)上學(xué)校、在線專欄、網(wǎng)上論壇,使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的新途徑。加大基層黨校、夜校、黨員活動室等各類學(xué)習(xí)陣地的建設(shè)力度。

  探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。組織研究式學(xué)習(xí)。就是以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以解決問題為途徑,以推動創(chuàng)新為目的,為參與學(xué)習(xí)提供思考交流、思想碰撞的平臺,這樣的學(xué)習(xí),有利于克服灌輸式、淺表式、任務(wù)式學(xué)習(xí)的弊端,營造深入思考、探討爭鳴的氛圍,拓展學(xué)習(xí)深度,提升學(xué)習(xí)效果。組織問題式學(xué)習(xí)。提倡理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),強調(diào)在解決真實情境的實際問題的過程中完成學(xué)習(xí)。帶著問題學(xué)習(xí),進行深入的理論思考,在運用理論解決實際問題上見成效。組織互動式學(xué)習(xí)。發(fā)揮每個人的學(xué)習(xí)主動性,平等參與、互動交流,從而把學(xué)習(xí)過程變成激發(fā)靈感、形成共識的過程。組織開放式學(xué)習(xí)。打破封閉的學(xué)習(xí)體制,走出課堂辦學(xué),請各類人才講授,學(xué)習(xí)各種新知識,吸收各方新經(jīng)驗。

  建立長效的學(xué)習(xí)制度。建立長效機制,用科學(xué)規(guī)范的制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)。加強和改進黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度,以專題學(xué)習(xí)會、交流研討會、主題報告會等形式豐富中心組的學(xué)習(xí)。建立健全黨員個人自學(xué)制度。大力營造“浙江黨員愛學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍, “熱愛是最好的老師”,要使每個黨員認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,增強學(xué)習(xí)的動力,做愛學(xué)習(xí)的模范。要加強和改進個人自學(xué),提倡制訂切合自身實際的學(xué)習(xí)計劃,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立健全調(diào)查研究制度。采取蹲點調(diào)研、掛職鍛煉、走訪考察、扶貧幫困等多種形式深入基層、走近群眾,深刻把握社情民意,提高解決實際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部宣講制度。圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展中的重點課題,圍繞群眾關(guān)注的熱點問題,深入基層一線宣講理論、分析形勢、講解政策,幫助群眾解決學(xué)習(xí)實踐中的難點、思想認(rèn)識上的困惑,把思想統(tǒng)一到黨的理論和路線方針政策上來。建立健全學(xué)習(xí)典型評選表彰制度。組織開展學(xué)習(xí)成果交流、理論研討和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,廣泛開展“學(xué)習(xí)型黨組織”的創(chuàng)建評比活動,表彰先進典型,推廣先進經(jīng)驗。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)考核制度,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評體系,把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

  體現(xiàn)顯著的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵是要取得實實在在的成效。要在提高黨員干部的素質(zhì)上見成效;在加強黨組織的自身建設(shè)上見成效;在推進本地本部門的工作上見成效;在全社會形成良好的學(xué)風(fēng)上見成效。當(dāng)前,特別是要在推進轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上見成效。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇18

  這次培訓(xùn)給我最深的印象就是其中的一個講座,由x學(xué)院心理輔導(dǎo)中心的主任主持的《快樂工作的鑰匙》。其實相類似的講座已經(jīng)聽了不少了,這次講座的也由于時間關(guān)系沒有講得很深入,倒不是因為講座的內(nèi)容有多好而留給我深刻的印象,而是黨組織在進行新黨員培訓(xùn)的過程中想到了要有一個關(guān)于心理方面的講座,可見黨組織是在求實的過程中與時俱進,知道了不拘淤泥地進行做“思想工作”的方式,這是一種創(chuàng)新的表現(xiàn)。現(xiàn)今社會的“心理問題”很嚴(yán)重,最近的哈桑槍殺事件,多年前在全國吵得沸沸揚揚的馬加爵殺人事件、劉海洋硫酸潑熊事件等等,源頭都出于心理問題。如果沒有健康的心理狀態(tài),那么成為一名合格的共產(chǎn)黨員的前提條件都沒有了。作為一名老師,看到現(xiàn)在的部分家長、學(xué)生都多多少少都存在著心理問題,如果沒辦法及時進行治療,以后影響應(yīng)該還是很大的。黨的預(yù)見性給了我很好的提示,必須要培養(yǎng)自己有健康的心理狀態(tài),同時還希望通過“身教”讓自己的學(xué)生、家長,身邊的人都有健康的心理狀態(tài)。

  另外一個創(chuàng)新的地方時這次培訓(xùn)的最后一個內(nèi)容,自由討論的主題是“從入門到標(biāo)桿”。因為我們平時的黨員活動都是在自己單位范疇內(nèi)展開的,并不知道其他單位活動的形式,通過大家的發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)原來黨員活動是可以如此地靈活、創(chuàng)新地舉行。我想各個不同單位之間的黨員活動確實是可以多交流,相互模仿,然后創(chuàng)新,讓黨員活動不再是一個讓人感覺沉重的“思想包袱”。

  還有一個印象比較深的就是東莞市慢性病防治院副院長鐘向陽同志做的《忠誠與信念在火線升華》的報告。這個報告的語言寫得很平實,沒有空空洞洞的表揚,而是實實在在的敘述,但就是這種實實在在的敘述讓人有深深的感動。其實在我身邊的“標(biāo)桿黨員”都是在做實實在在的事情,沒有轟動的事跡。讓我知道在平時的工作和生活中,一個合格的黨員不需要什么豪言壯語,而應(yīng)該求實、奉獻。

  還有個想法想借此機會提出來,是關(guān)于黨史、黨章的學(xué)習(xí)。印象中在未入黨前只是在歷史書上接觸過“黨”,以后都是靠自己看書和聽老人家講述,漸漸地對黨的認(rèn)識深了,但也只是限于皮毛,入黨后也就沒有再系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)了,有時候都忘卻了要學(xué)習(xí)“黨史”這件事情。我想提議能否用一些生動有趣的方法在黨員活動的時候讓我們“新”黨員好好地學(xué)習(xí)黨史和黨章。

  “精誠、奉獻、求實、創(chuàng)新”應(yīng)該是我這次培訓(xùn)最大的收獲,我也以此不斷地鞭笞自己更努力的成為一名合格的黨員。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇19

  7月27日,由市決策咨詢委員會辦公室、市委黨校、淳安縣委聯(lián)合主辦的“習(xí)對基層黨員干部‘四種人’要求學(xué)習(xí)研討活動”在淳安縣楓樹嶺鎮(zhèn)下姜村舉行,來自省委黨校、省社會科學(xué)院、杭州師范大學(xué)、市社會科學(xué)院及市委黨校的專家學(xué)者參加了研討。

  在浙江工作期間,曾7次赴淳安縣及下姜村調(diào)研,并就新時期基層黨員干部建設(shè)提出了明確要求。20xx年5月25日,時任浙江省委書記的在淳安縣楓樹嶺鎮(zhèn)下姜村調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)時提出,基層黨員干部要做“四種人”,即“發(fā)展帶頭人”“新風(fēng)示范人”“和諧引領(lǐng)人”“群眾貼心人”。去年6月30日,在北京會見全國優(yōu)秀縣委書記時又提出,縣委書記要做“政治的明白人”“發(fā)展的開路人”“群眾的貼心人”“班子的帶頭人”。

  專家認(rèn)為,作為習(xí)對基層黨員干部“四種人”要求的“首提地”,下姜村不僅要成為探索“四種人”要求的實踐地,也要成為觀察基層黨員干部落實“四種人”要求的窗口、踐行黨員干部“四種人”要求的先行地,為全國縣級發(fā)展和村級發(fā)展提供具有實踐意義的現(xiàn)實樣板。同時,結(jié)合當(dāng)前正在進行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,淳安應(yīng)深入挖掘當(dāng)?shù)鼐G色資源和紅色資源,努力將淳安打造為全國性黨員干部教育培訓(xùn)基地、縣委書記研修基地、全國行政學(xué)院考察基地。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇20

  21世紀(jì)是知識經(jīng)濟日新月異、科技進步迅猛發(fā)展、綜合國力競爭日趨激烈的世紀(jì);是以信息網(wǎng)絡(luò)化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟全球化為特征,以和平與發(fā)展為主題的世紀(jì)。為更好地迎接我國在新世紀(jì)面臨的機遇和挑戰(zhàn),高瞻遠矚,早在20xx年5月30日召開的亞太經(jīng)合組織會議上,就發(fā)出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”、“21世紀(jì)的中國應(yīng)處處成為人人皆學(xué)之邦”的號召。在xx大報告中,他又提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”的總體要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”的重要組成部分,也是實現(xiàn)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”目標(biāo)的具體步驟。

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,不斷增強黨支部綜合素質(zhì),提高支部工作效率,提升支部整體水平,既是時代發(fā)展的迫切需要,實踐“三個代表”重要思想的應(yīng)有之意,也是全面加強黨的建設(shè)的必然要求。其目的在于通過組織化的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)遍布于整個黨員干部隊伍的學(xué)習(xí)氛圍,營造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進步的支部文化和精神風(fēng)貌。真正使每個支部成員和廣大黨員干部都能緊跟時代最新科技、最新文化的發(fā)展步伐,始終保持一種積極主動的學(xué)習(xí)狀態(tài),并善于將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為,努力提高黨支部的綜合素質(zhì)、工作效果和駕御全局的能力,更好地樹立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的支部形象。它就像具有生命力的有機體一樣,能在組織內(nèi)部建立起完善的自我學(xué)習(xí)機制,將員工的學(xué)習(xí)和工作有機地結(jié)合起來,可以使個人、團隊和整個組織得到共同發(fā)展。

  黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶、是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。黨支部成員整體素質(zhì)如何,直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在基層全面貫徹落實,直接關(guān)系到本單位所承擔(dān)的生產(chǎn)工作任務(wù)能否順利完成。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,個人要適應(yīng)社會的變化,需要學(xué)習(xí);企業(yè)要適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展,需要學(xué)習(xí);黨支部作用能否更好地發(fā)揮,也需要學(xué)習(xí)。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,精心打造一支政治強、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、水平高的黨支部,已經(jīng)成為事關(guān)黨的建設(shè)和發(fā)展大局的亟待解決的重大問題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,既是加強機關(guān)黨建,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的一項基礎(chǔ)性、長期性工作,也是一項創(chuàng)新性工作。

  基層黨組織是黨在社會基層中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨的大背景下,研究和探討報社創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部問題,是十分必要而有意義的。

  一、抓好黨支部的思想建設(shè)工作,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

  新的歷史條件下,改革開放日新月異,國際內(nèi)形勢錯綜復(fù)雜。如何盡快適應(yīng),抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)?只有不斷加強學(xué)習(xí)、不斷提高綜合素質(zhì),多渠道、多方位全面打造各種典型,以正確的評優(yōu)選優(yōu)導(dǎo)向,形成勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚。

  思想政治工作是黨支部工作的重要內(nèi)容,是黨的一切工作的生命線。把廣大黨員的思想引導(dǎo)到發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、建設(shè)小康社會、實現(xiàn)共同富裕上來,是新時期黨的思想政治工作的主要任務(wù)。只有更新學(xué)習(xí)觀念,學(xué)以致用,不斷加快學(xué)習(xí)型黨支部的形成和發(fā)展,激勵人的潛能和能動性的最大發(fā)揮,才能完成這項任務(wù)。

  充分激發(fā)起每一個黨員的積極性和創(chuàng)造性是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的關(guān)鍵,使黨員的成長成就整個支部的發(fā)展。黨支部要結(jié)合跨越式發(fā)展需要,始終把轉(zhuǎn)變和更新思想觀念貫穿于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的實踐中,在職工中樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,將學(xué)習(xí)和工作加以融合,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。應(yīng)該建立與支部相適應(yīng)的教育管理體制和鼓勵職工學(xué)習(xí)的促學(xué)體制,積極動員和引導(dǎo)職工努力學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù),通過多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、短中長期培訓(xùn)等方式,不斷提高黨支部和職工的學(xué)習(xí)能力。同時,對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行創(chuàng)新,要求職工不僅要懂得本行業(yè)本崗位的專業(yè)技能和知識,還要懂得作為社會人所應(yīng)該具備的其他知識和技能,比如計算機應(yīng)用技術(shù)、外語、經(jīng)濟法律法規(guī)等。

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部要根據(jù)新形勢、新任務(wù)提出的新要求,結(jié)合本支部工作特點和實際,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在實踐中重點規(guī)范好一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是要用發(fā)展的觀點、創(chuàng)新的要求、更新的思路,不斷學(xué)習(xí)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的知識,讓黨員干部群眾學(xué)有所得,感到學(xué)習(xí)解渴管用,在工作實踐中嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,形成良性循環(huán)。

  二、多種方式動員學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新時期下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的重要意義

  要使員工普遍領(lǐng)會、理解、接受終身學(xué)習(xí)的觀念,就必須進行深入廣泛的宣傳發(fā)動,通過對活動的認(rèn)真宣傳、組織、發(fā)動,發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢,把廣大員工緊緊地團結(jié)起來, 積極地投入到機關(guān)組織的改革發(fā)展中去,為實現(xiàn)單位的跨越式發(fā)展做貢獻。最好的宣傳方式無異于身邊的楷模。

  搞好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。黨支部首先要教育各級領(lǐng)導(dǎo)既要做學(xué)習(xí)型黨支部的組織者,又要做學(xué)習(xí)的楷模, 每一位領(lǐng)導(dǎo)都要帶頭學(xué)習(xí)。只有深刻領(lǐng)會創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的目的和意義,使支部上下統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,全力推動活動的全面、扎實開展,才能真正做到圍繞支部發(fā)展方向、發(fā)展要求,引導(dǎo)組織員工不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新觀念,才能使廣大員工樹立起在變化發(fā)展中學(xué)隨時隨地學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,形成學(xué)習(xí)與工作一體、工作與學(xué)習(xí)良性互動的局面。

  實際上,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,關(guān)鍵是讓每個黨組織的“細(xì)胞”,也就是每個黨員都活躍起來,這就必須設(shè)計有效載體、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)活動的吸引力和感召力。報社黨支部除了定期學(xué)習(xí)外,還組織了各類專題講座,使大家的知識面得到有效擴大。在促進黨員的學(xué)習(xí)交流、增強黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性方面也就行了有益的嘗試。如鼓勵黨員在人民網(wǎng)、先鋒網(wǎng)等網(wǎng)站上進行學(xué)習(xí)交流研討,組成學(xué)習(xí)小組,在平時的學(xué)習(xí)中互相幫助、共同進步。大家反映:學(xué)與不學(xué),大不一樣。現(xiàn)在,報社同志關(guān)心國家大事的人多了,參加各種公益性活動的人也多了。

  三、以思想觀念的更新帶動和推進黨支部教育組織形式的創(chuàng)新

  自我超越是學(xué)習(xí)型黨支部職工的精神支柱;與工作緊密結(jié)合,以個人學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的團隊學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型支部管理的核心。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作中,要堅持以思想觀念的更新帶動和推進支部教育組織形式的創(chuàng)新,形成全方位、多層次的支部教育體系,推廣“自我研修”、“集中培訓(xùn)”等一系列組織培訓(xùn)形式,制定一整套科學(xué)、規(guī)范的管理辦法,把善于不斷學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的自主管理落到實處,促進職工的自我學(xué)習(xí)、自我完善、自我發(fā)展、自我超越。

  社會在發(fā)展,新鮮事物層出不窮,良莠不齊。要始終保持良好的進取心態(tài),正確對待和取舍新鮮事物,以平靜的心態(tài)、正確的方法。在虛心學(xué)習(xí)中有所選擇,把別人的長處統(tǒng)統(tǒng)吸納過來,融會貫通,真正成為自己的財富,扎扎實實地增長我們的知識和才干。

  當(dāng)前我們的重要任務(wù)之一就是要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。只有觀念轉(zhuǎn)變了,我們才能振奮精神,才能在競爭中贏得生存發(fā)展的空間。報社職工通過去年扎實開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全體黨員從思想認(rèn)識到工作作風(fēng)都有了較大的改變:1、通過黨員先進性教育活動,黨員的素質(zhì)有了明顯提高,接受教育的自覺性明顯增強。廣大黨員的黨員意識和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強,學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。通過集中學(xué)習(xí)、集中討論、批評和自我批評,黨員之間的交流多了,思想認(rèn)識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識。2、堅持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力,黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。報社黨支部在先進行教育活動中不僅加強了組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo),報社黨支部主要負(fù)責(zé)人還切實履行了第一責(zé)任人的職責(zé)。報社領(lǐng)導(dǎo)班子成員以高度的責(zé)任心,良好的精神狀態(tài),積極主動的態(tài)度,精心籌劃,科學(xué)調(diào)度,帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定整改措施,在先進性教育活動各個階段,以一個普通共產(chǎn)黨員的身份參加活動,充分發(fā)揮了表率作用。3、堅持教育促發(fā)展,做到了兩不誤、兩促進。

  積極參與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是與時俱進的具體行動。通過學(xué)習(xí),廣大黨員把主要精力投放在抓落實、抓具體工作、抓具體環(huán)節(jié)、解決問題和矛盾上,做到了目標(biāo)細(xì)化、責(zé)任到人。在緊張的工作中,報社全體黨員積極開展談心活動、開展批評與自我批評、撰寫黨性分析材料。在邊議邊改過程中,報社黨支部引導(dǎo)黨員抓好分析評議與本職工作相結(jié)合,把保持先進性要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,認(rèn)真研究新的工作思路,采取新的工作措施,使報社的各項工作得以健康發(fā)展。4、通過黨員先進性教育活動,基層黨組織得到了加強。先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強。

  只有堅持學(xué)習(xí),把理論的學(xué)習(xí)要同具體的工作時間結(jié)合起來,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的過程中,才能全面、迅速地提高支部黨員干部整體素質(zhì),進一步增強適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要不斷進行思想創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的好時機,以此加快報社發(fā)展的步伐,在報社職工中廣泛深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,爭做學(xué)習(xí)型黨員”的活動,推動各項工作的全面發(fā)展。

  四、建立激勵機制,激發(fā)職工學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,提高支部的學(xué)習(xí)是一項長期的任務(wù),要使職工的學(xué)習(xí)熱情長期保存,光靠宣傳教育是不夠的,還必須形成一種機制。在這方面要進行深入的探索,完善考核措施。通過建立激勵機制,使全體黨員都能更好地端正工作態(tài)度,激勵自己利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺要求多掌握一些技能,增強自身競爭力。

  對以黨員為主體、以干部為先導(dǎo)的黨支部學(xué)習(xí)進行科學(xué)考評,檢查學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗學(xué)習(xí)效果,建立學(xué)習(xí)激勵機制,是提高支部綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的根本點和落腳點。首先,要不斷進行學(xué)習(xí)保障考評機制創(chuàng)新。即結(jié)合不同時期對不同層次的黨員干部制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)測評標(biāo)準(zhǔn)體系,準(zhǔn)確設(shè)計測評要素,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃、科學(xué)設(shè)定考試科目和內(nèi)容,明確平時考核、階段考驗的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的,確保學(xué)有明確內(nèi)容,考有合理目標(biāo)。

  其次,要不斷進行學(xué)習(xí)實效考評機制創(chuàng)新。要建立與保障機制相應(yīng)的督學(xué)制度,把學(xué)習(xí)考核與黨員干部平時考核、年度考核和黨員民主評議結(jié)合起來,看其是否真學(xué)、真懂、真用,動態(tài)、科學(xué)地考評出機關(guān)干部的學(xué)習(xí)實效。以良好的機制運轉(zhuǎn),促使黨員干部學(xué)習(xí)能長期、深入地進行。再次,要不斷進行學(xué)習(xí)激勵考評機制創(chuàng)新。對黨員干部學(xué)習(xí)考評結(jié)果的恰當(dāng)運用,可以激勵黨員干部積極地、創(chuàng)新性地學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)效果作為黨員干部考核考評的一個條件,以正確的用人和評優(yōu)選優(yōu)導(dǎo)向,在黨員干部中形成勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚。

  學(xué)習(xí)型黨支部是機關(guān)單位更廣泛意義上的培訓(xùn)工作,它比現(xiàn)在所從事的基礎(chǔ)培訓(xùn)更深刻、更全面、更具有目標(biāo)性,更重視個人主觀能動性的發(fā)揮。我們只有堅持學(xué)習(xí),把理論的學(xué)習(xí)同具體的工作實踐結(jié)合起來,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,才能全面、迅速地提高支部黨員干部整體素質(zhì),進一步增強適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要、不斷進行思想創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,以此加快黨支部發(fā)展的步伐,使單位的各項活動都上一個新臺階。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇21

  黨的xx大把形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展,確立為我國全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一。黨的xx屆四中全會則進一步提出,要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。共產(chǎn)黨員要自覺地把這一要求落實到行動上,做學(xué)習(xí)型黨員。

  一、做學(xué)習(xí)型黨員是保持共產(chǎn)黨員先進性的題中應(yīng)有之義

  保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求之一就是堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地增強實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員始終保持先進性的基礎(chǔ)和本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨員只有堅持不懈地勤奮學(xué)習(xí),具備扎實的理論和知識功底,才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律,正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策,提高思想政治素質(zhì),在錯綜復(fù)雜的形勢面前,明辨是非、明確方向,與時俱進,保持共產(chǎn)黨員先進性。黨員是黨的細(xì)胞,每一位共產(chǎn)黨員都努力用科學(xué)理論和知識武裝自己,全黨就能更好地代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,充分體現(xiàn)黨的先進性。

  二、做學(xué)習(xí)型黨員要樹立正確的學(xué)習(xí)理念

  一要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。隨著知識經(jīng)濟時代、信息化時代的到來,社會變化發(fā)展迅速,知識不斷更新,需要學(xué)習(xí)的東西也越來越多。作為共產(chǎn)黨員,要自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

  二要樹立全方位學(xué)習(xí)的理念。全方位學(xué)習(xí)強調(diào)的是學(xué)習(xí)內(nèi)容上的廣泛性和學(xué)習(xí)方式方法上的多樣化。學(xué)習(xí)不僅要學(xué)理論,還要學(xué)專業(yè)技術(shù)和技能,不僅要從書本上學(xué)習(xí),還要從實踐中學(xué)習(xí),努力使自己成為復(fù)合型人才。當(dāng)前必須深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)做好自己所擔(dān)負(fù)工作所必需的各種知識。在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破,做到博采眾長,聯(lián)系實際,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強學(xué)習(xí)。

  三要樹立通過學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認(rèn)識到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)不僅僅是增強智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)政治素質(zhì)的提高。

  三、做學(xué)習(xí)型黨員要勤于和善于學(xué)習(xí)與思考,并富于創(chuàng)新精神

  一是勤于和善于學(xué)習(xí)。勤于學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)要做到勤奮,持續(xù)不間斷,把學(xué)習(xí)融于工作和生活,在工作和生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作和生活。善于學(xué)習(xí)就是會學(xué)習(xí),講求方法。善于在各種信息和知識中進行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合,進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

  二是勤于和善于思考。要開動腦筋,拓展思路,培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式,使得學(xué)有深度、學(xué)有所成。要在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫,在掌握基本原理和精神實質(zhì)上下功夫,善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐結(jié)合起來,自覺運用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問題。

  三是富于創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)思考的實踐升華和價值體現(xiàn)。學(xué)習(xí)的目的在于運用。要把學(xué)習(xí)到的知識用到創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新作風(fēng)、創(chuàng)新工作方法上。通過學(xué)習(xí),使自己的內(nèi)在素質(zhì)、能力、精神狀態(tài)達到一種全新的狀態(tài),不斷開創(chuàng)工作新局面。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇22

  我,19xx年參加工作,大學(xué)文化,20xx年加入中共黨員,現(xiàn)為公司黨委辦公室干事。黨員,這一稱號不僅僅代表著一種光榮,其更為深刻的含義,是一種義務(wù),一種責(zé)任,一種面對困難一往無前的力量、一種面對生與死的考驗挺身而出的勇氣。而和平年代更多的共產(chǎn)黨員是在本職崗位上,默默付出著、奉獻著,他們的先進性大多是靠點點滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉獻累積而成。作為一名普通黨員,我心中牢記黨的宗旨,在平凡的崗位上默默無聞的做著平凡的事業(yè)。

  一、加強學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。

  為提高自身文化水平,參加工作同時考入理工大學(xué)成教院進行為期四年的自動化專業(yè)函授。19xx年9月至20xx年12月利于業(yè)余時間參加了為期二年半的中央黨校經(jīng)濟管理的學(xué)習(xí)。20xx年參加國家公司組織的高級秘書培訓(xùn),并取得了勞動和社會保障部頒發(fā)的高級秘書資格證。

  為加強政治理論修養(yǎng),注重了日常的學(xué)習(xí)。在實際工作和生活實踐中,通過網(wǎng)絡(luò)黨校等各種方式不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本理論,經(jīng)常來蕩滌內(nèi)心靈魂深處的塵埃,使自己牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的政治立場、政治方向、政治觀點,在思想上、政治上同黨中央保持一致。為切實加強自身的理論素養(yǎng),提高黨務(wù)工作水平打下堅實的理論功底。

  在科技信息突飛猛進的今天,科技日新月異,知識增長速度越來越快,更新周期越來越短,原先所學(xué)的知識早已捉襟見肘,因此,在今后還要不斷學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)和進行電力現(xiàn)代化建設(shè)所需的各類專業(yè)知識,提高自己的思想覺悟、道德水平、認(rèn)識能力、理論與思維能力,加強對黨的基本路線的理解,努力提高創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和實踐能力。

  二、立足本職崗位,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  兩年的經(jīng)理辦工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。我于19xx年10月調(diào)勞資科(現(xiàn)人力資源部)工作,崗位是勞動統(tǒng)計兼“四位一體”專職,先是利用最短的時間掌握了專業(yè)所需計算機技能,盡快掌握了勞資專業(yè)知識。在這個崗位上于98-99年連續(xù)被公司和機關(guān)工會評為“先進工作者”,20xx年被省公司人資部評為“先進工作者”。

  20xx年12月調(diào)到公司黨委辦工作,及時進行了政工知識的充電,加強了業(yè)務(wù)技能的提高。協(xié)助主任搞好了日常工作。首先,對于辦公室容易發(fā)生嚴(yán)重問題的工作,我作為具體承辦人加強了防范,夯實基礎(chǔ)。如機要交通,文件交換,公文傳輸,公文傳遞,保密,印章使用等。對歷史遺留的機要文件重新進行了整理歸檔,保證了保密工作完整、連續(xù)性。規(guī)范了機要文件的管理,公司連續(xù)兩年榮獲全市保密工作先進單位稱號,20xx年我也被市保密委評為先進個人。其次,對于辦公室一般性的工作,協(xié)助主任把好質(zhì)量關(guān),實行規(guī)范化管理。如公文核稿,編發(fā)會議紀(jì)要、大事記,籌備、組織黨委會、政工會、工作會議、電視會議等會議,接待上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、地方黨政、兄弟單位和下屬人員,政工網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等日常性的工作,工作量比較大,比較繁瑣,有時也比較緊張。如在政工網(wǎng)頁的建設(shè)中逐步從靜態(tài)顯示過渡到交互動態(tài)網(wǎng)頁,再到內(nèi)容的及時更新逐條輸入,基本是全過程參與。其三,對于錦上添花工作,加強培養(yǎng)自己的相關(guān)能力,特別是寫作能力以得到逐步提高,盡全力做出成績。如起草工作計劃和工作總結(jié),起草領(lǐng)導(dǎo)講話,調(diào)查研究,上報信息,新聞報道,督促檢查,協(xié)調(diào)工作。在主任的幫助指導(dǎo)下多下苦功,不斷有所提高。

  古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我將一如既往的向各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵學(xué)習(xí),從本職崗位做起,從點點滴滴的平凡小事做起,以持之以恒的默默奉獻,腳踏實地踐行“三個代表”要求。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇23

  xx大報告明確指出:“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展。”學(xué)習(xí)已成為這個社會、這個時代最為鮮明的特征,學(xué)習(xí)已成為各級組織、黨員干部最為緊迫的課題。

  轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)的含義在于:學(xué)會求知———掌握終身的學(xué)習(xí)方法;學(xué)會做事———知識的實際運用、知行的統(tǒng)一;學(xué)會共處———掌握和遵照人類共同生活的準(zhǔn)則;學(xué)會生存———對自身作為一個社會人的嚴(yán)格要求及與自然的和諧相處。因此,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念已落后于時代,新的學(xué)習(xí)觀念呈現(xiàn)“三變”:一是在目的上由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變。二是在時間上由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變。三是在效果上由“學(xué)了什么”向“學(xué)會什么”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)既講知識增量,更講知識質(zhì)量。學(xué)習(xí)的目的全在于運用。要用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對于黨員干部,要通過學(xué)習(xí)堅定信念,通過學(xué)習(xí)解放思想,通過學(xué)習(xí)破解難題,通過學(xué)習(xí)大膽創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)前比較盛行的有三種思想傾向:一是“無所謂”思想,二是“差不多”思想,三是“怕吃苦”思想,由此引發(fā)“五種現(xiàn)象”:工作忙沖淡了學(xué)習(xí);形式多厭惡了學(xué)習(xí);事務(wù)雜忽視了學(xué)習(xí);迎接檢查應(yīng)付了學(xué)習(xí);裝點門面歪曲了學(xué)習(xí)。對此,應(yīng)該樹立四種態(tài)度:第一,將學(xué)習(xí)視作一種習(xí)慣,從不間斷。小平同志說過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”學(xué)習(xí)的自覺意識和觀念形成了,就能持之以恒,一以貫之,學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化就會變?yōu)楝F(xiàn)實。大凡一個人的成功與他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不無關(guān)系。第二,將學(xué)習(xí)視作一種樂趣,學(xué)中取悅。培根說:“讀書能給人樂趣、文雅和能力”。有了興趣,就有了動力,有了追求,才會在輕松中學(xué)。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種生活快樂和境界追求本身就是人生的一大境界。第三,將學(xué)習(xí)視作一種選擇,人生進步的選擇。通過學(xué)習(xí)能學(xué)以立德,能學(xué)以培智,能學(xué)以陶情,能學(xué)以修身,我們要選擇學(xué)習(xí)。

  講究學(xué)習(xí)方法。聯(lián)合國科教文衛(wèi)組織出版的《學(xué)會生存》一書指出,“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)的人。”這說明學(xué)習(xí)方法的重要。現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)途徑大概有如下幾種:書本中學(xué),生活實踐中學(xué),人際交往互動中學(xué),大自然中學(xué),現(xiàn)代科技中學(xué)和社會中學(xué)。歸結(jié)起來就是學(xué)習(xí)無處不有,學(xué)習(xí)無時不在。第一,書中學(xué)。書本知識是前人的知識成果,是人們學(xué)習(xí)基本的途徑和步驟。第二,干中學(xué)。進入知識經(jīng)濟時代,獲取大學(xué)文憑不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而是學(xué)習(xí)的開始。學(xué)中干、干中學(xué)的互相滲透和互相促進正推動學(xué)習(xí)型社會的快速形成。這是一種自覺學(xué)習(xí),也是一種動力學(xué)習(xí),是人生長河中運用最廣的學(xué)習(xí)方法。第三,思中學(xué)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”沒有思,就沒有學(xué)習(xí)的進步;沒有思,就不能將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為能力;沒有思,就深化不了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過不懈的思考和總結(jié),把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為素質(zhì)。通過以上多種方法的有機結(jié)合,把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為知識能力的過程,把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的過程,把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為提升精神境界的過程。

  提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是組織和個人開展學(xué)習(xí)的主客觀條件的總和。學(xué)習(xí)能力是最可貴的生命力。知識的運用能力和知識創(chuàng)新能力如何直接體現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)效果。第一,要提高探索知識的能力。相同的客觀條件,不同的知識能力所獲取和掌握的知識是不同的。探求知識能力強的人,有較強的學(xué)習(xí)主動性,注重對知識的理解,獨立探求知識的比重大,遇到問題通過深入思考來解決。人的探求能力越強,知識越豐富,其人才價值就越高。第二,要提高創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)最生動的意義在于創(chuàng)新。創(chuàng)新是進步的動力,守舊是落后的根源。創(chuàng)新學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的靈魂和生命。創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力是最活躍的創(chuàng)造力,它要求不僅是獲取知識,更多的是挖掘知識、分享知識、創(chuàng)造知識。通過創(chuàng)造性學(xué)習(xí)解決實際問題,推動工作發(fā)展。第三,要提高快速學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)型組織理論中有一個重要的理論公式:L

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇24

  《準(zhǔn)則》提出正面要求,是管黨治黨的標(biāo)尺,是看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn);《條例》列出負(fù)面清單,是管黨治黨的戒尺,是決不能觸碰的紀(jì)律底線。《準(zhǔn)則》和《條例》為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),全體黨員嚴(yán)于自律他律,這對于深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有極其重要的意義。

  一、《準(zhǔn)則》和《條例》體現(xiàn)了黨的和xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神的要求。黨的以來,科學(xué)準(zhǔn)確判斷形勢,以巨大的政治勇氣和歷史擔(dān)當(dāng),向黨內(nèi)存在的突出問題亮劍,作出了一系列重大決策部署,不斷豐富全面從嚴(yán)治黨的實踐探索。《準(zhǔn)則》和《條例》立足于這些豐富的實踐基礎(chǔ),在實踐中總結(jié)、在總結(jié)中發(fā)展。兩部黨內(nèi)法規(guī)貫穿以德治黨和依規(guī)治黨相結(jié)合,回答了“全面”覆蓋到何種程度,“從嚴(yán)”嚴(yán)格到什么份上等問題,彰顯了堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨的決心,釋放了越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的信號。當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,要進一步認(rèn)清形勢任務(wù),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,牢牢守住黨規(guī)黨紀(jì)的底線,對腐敗問題零容忍、嚴(yán)懲處,是中央一貫鮮明的政治立場。

  二、《準(zhǔn)則》體現(xiàn)堅持正面倡導(dǎo),是面向全體黨員的黨內(nèi)廉潔自律規(guī)范。《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》經(jīng)修訂更名為《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。“從‘中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部’到‘中國共產(chǎn)黨’,從‘廉潔從政’到‘廉潔自律’,都體現(xiàn)了‘全面’二字”。新準(zhǔn)則將適用范圍擴大到全體黨員。其中,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自律規(guī)范,不再限于“廉潔從政”,而是擴展到“廉潔用權(quán)”“廉潔修身”“廉潔齊家”等方面。準(zhǔn)則修訂過程中,突出重點、刪繁就簡,堅持正面倡導(dǎo)、重在立德向善,將“8個禁止”“52個不準(zhǔn)”等負(fù)面清單內(nèi)容移入同步修訂的紀(jì)律處分條例,使現(xiàn)行的18條、3600余字的準(zhǔn)則,濃縮成8條、309字的自律標(biāo)準(zhǔn)。條款、字?jǐn)?shù)少了,但微言大義,緊扣‘廉潔’主題,重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚道德追求,體現(xiàn)了古今中外道德規(guī)范從高不從低的共性要求。修訂后的《準(zhǔn)則》緊扣“廉潔自律”、覆蓋全體黨員、突出“關(guān)鍵少數(shù)”,強調(diào)自律,重在立德,堅持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合,針對現(xiàn)階段黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在廉潔自律方面存在的主要問題,提出原則要求和規(guī)范,為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個看得見、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn),是黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)。

  三、《條例》體現(xiàn)紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,是對黨員行為的他律要求。全面從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在治,要害在嚴(yán)。修訂《條例》從全面梳理黨章開始,把黨章和其他主要黨內(nèi)法規(guī)對黨組織和黨員的紀(jì)律要求細(xì)化,明確規(guī)定違反黨章就要依規(guī)給予相應(yīng)黨紀(jì)處分。將原來以破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序等為主的10類違紀(jì)行為,整合規(guī)范為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等6類,使《條例》的內(nèi)容真正回歸黨的紀(jì)律,為廣大黨員開列了一份“負(fù)面清單”。20xx版《條例》第九章“貪污賄賂行為”所列條款,在修訂后的《條例》中刪除了。這是實現(xiàn)紀(jì)法分開的明顯信號,不再把法律當(dāng)成紀(jì)律審查的尺子,而是在法律之前就為黨員劃定紀(jì)律底線,抓早抓小、動輒則咎。按照紀(jì)法分開的修訂原則,凡國家法律法規(guī)已經(jīng)規(guī)定的內(nèi)容,《條例》就不再重復(fù)規(guī)定。修訂中共刪除了79條與刑法、治安管理處罰法等法律法規(guī)重復(fù)的條款。但是,刪除國法已有規(guī)定的內(nèi)容,并不是說這些行為就不再是違紀(jì),不再給予黨紀(jì)處分。黨章規(guī)定,黨員有模范遵守國家法律法規(guī)的義務(wù),違反國家法律法規(guī)的行為都是違紀(jì)行為。刪除與國法相重復(fù)的內(nèi)容后,如何追究黨員違法甚至犯罪行為的黨紀(jì)責(zé)任,《條例》區(qū)別五種不同情況,用專門條款分別作出了規(guī)定,以實現(xiàn)黨紀(jì)與國法的有效銜接。黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律,必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律的前面,讓紀(jì)律和規(guī)矩成為帶電的高壓線。

  四、《準(zhǔn)則》和《條例》體現(xiàn)了賡續(xù)傳統(tǒng)的制度創(chuàng)新。中華民族傳統(tǒng)文化,歷來都講德法相依、德治禮序。這為兩個法規(guī)的修訂提供了歷史的借鑒。修訂后的《準(zhǔn)則》和《條例》,堅持以黨章為根本遵循,堅持問題導(dǎo)向,堅持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、紀(jì)法銜接,汲取黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗,把從嚴(yán)治黨的實踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律和道德要求,推進了全面從嚴(yán)治黨制度創(chuàng)新。這也是一次直面現(xiàn)實的問題清掃。梳理以來的腐敗案件,“底線”失守與理想信念滑坡常常互為表里、相伴而生。“理想信念發(fā)生了動搖”“世界觀出現(xiàn)了偏差”,這是不少落馬官員在剖析其“破紀(jì)”根源時的懺悔。一個高標(biāo)準(zhǔn)、一條“底線”,共同構(gòu)筑起全面從嚴(yán)治黨的堅固防線。“以黨內(nèi)立法的方式,將紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前的創(chuàng)新理念固化為剛性制度,真正實現(xiàn)紀(jì)法分開,從根本上改變黨員干部要么是‘好同志’、要么是‘階下囚’的狀況,這是對黨的建設(shè)規(guī)律認(rèn)識上的又一次飛躍。《準(zhǔn)則》和《條例》立德立規(guī)并舉、自律他律結(jié)合,恰如一套組合拳,一正一反配合,《準(zhǔn)則》總結(jié)和凝練了中國共產(chǎn)黨建黨90多年來在自身建設(shè)方面的基本經(jīng)驗,體現(xiàn)出黨一貫以來的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),《條例》突出黨紀(jì)特色,把黨章關(guān)于紀(jì)律的要求具體化,體現(xiàn)出從嚴(yán)治黨是一項系統(tǒng)工程。修訂兩部法規(guī),吸收傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),堅持他律和自律相結(jié)合,讓法治與德治相得益彰,讓思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,順應(yīng)了人民群眾對黨的建設(shè)的新期待。

  《準(zhǔn)則》和《條例》既是對黨的各級組織的有力規(guī)范,也是全體黨員的基本遵循。學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》,我們每一名黨員都要把自己擺進去,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上。自覺對照《準(zhǔn)則》和《條例》,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,不打‘擦邊球’,不碰‘高壓線’。不僅要在思想上做到“零污染”、生活上做到“零侵蝕”,還要對工作做到“零懈怠”,對群眾做到“零距離”,最大限度保障群眾利益不受侵害。在嚴(yán)守紀(jì)律底線的同時,還要對照《準(zhǔn)則》確立的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把提升黨性修養(yǎng)作為一輩子的精神追求,把個人成長進步融入黨的事業(yè)發(fā)展,無論在任何崗位上,都牢記自己的黨員身份,以自己的實際行動作出表率。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇25

  中共黨員,現(xiàn)任區(qū)府辦黨組成員、紀(jì)檢組長,聯(lián)系三產(chǎn)、重點工程線上工作。該同志自參加區(qū)府辦工作以來,面對繁忙的工作任務(wù)和不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題,能始終堅持虛心求教、認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,埋頭苦干、積極向上的工作熱情,認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的工作理念,不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,努力提升自身綜合素質(zhì),矢志不渝地爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員干部。

  一、博學(xué)廣識,爭當(dāng)機關(guān)學(xué)習(xí)表率。區(qū)府辦是一個大融爐,各條線上的政策法規(guī)及業(yè)務(wù)知識都在此處匯集,有著學(xué)不完的知識。該同志自聯(lián)系線上工作以來,時刻注意加強自身學(xué)習(xí),虛心求教、不恥下問,把加強學(xué)習(xí)當(dāng)作一種覺悟、一種責(zé)任和一種追求,不斷提高自身的理論水平和工作能力。一是學(xué)理論。能始終積極參加辦公室干部學(xué)習(xí)會、中心組理論學(xué)習(xí)會,并積極參加各相關(guān)單位組織的理論報告會、培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、xx屆六中全會等重大理論創(chuàng)新成果,平時能關(guān)注中央、省、市一些重要會議及時事政治,及時領(lǐng)會和把握上級新的精神、新的政策、新的舉措。二是學(xué)政策。該同志曾先后聯(lián)系食品安全、旅游發(fā)展、商務(wù)發(fā)展、民族宗教、招商引資、重點工程、退二進三等多個領(lǐng)域工作,困工作調(diào)整許多業(yè)務(wù)政策法規(guī)相對來說都是剛剛接觸,都需要馬上研究掌握,否則就會耽誤工作。因此,該同志都積極向部門及身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請教,虛心當(dāng)好學(xué)生,在工作之余,靜下心來積極搜羅土地房屋征收、規(guī)劃土地管理、食品安全法規(guī)、招商引資政策、財政體制運行、退二進三政策等近100個相關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)政策,并主動鉆研學(xué)習(xí),務(wù)求做到把握法規(guī)精通政策。還積極提議單位舉辦政策夜學(xué)活動,并幫助邀請落實相關(guān)單位專家來我辦授課,積極營造全員學(xué)政策的良好氛圍。三是學(xué)方法。抓協(xié)調(diào)抓督促是辦公室工作的重要內(nèi)容,這單靠干勁還不夠,更重要的是工作方法,好的方法往往能事半功倍。因此,該同志特別注重向身邊的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和其他班子同志學(xué)習(xí)好的工作方法和經(jīng)驗,堅持做到多觀察、勤思考、善總結(jié)、找差距,不斷提高處理復(fù)雜問題的能力。

  二、勤于思考,力求把握內(nèi)涵規(guī)律。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)是一個從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程,只有經(jīng)過反復(fù)的問為什么,只有經(jīng)歷反證、比對、分析、提煉才能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容真正變?yōu)樽陨硭校拍軐W(xué)有所得、學(xué)有所獲,才能指導(dǎo)實際工作。該同志在學(xué)習(xí)的過程始終做到三個字“記”、“問”、“省”。“記”就是在中心組學(xué)習(xí)會上、周一學(xué)習(xí)會、政策夜學(xué)輔導(dǎo)會及區(qū)里組織的各類報告會的學(xué)習(xí)過程中,對一些重要知識點認(rèn)真做好記錄,特別對一些比較經(jīng)典的理論語句、一些工作中容易忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、一些卓有成效的成功經(jīng)驗等做好記錄。同時,該同志還養(yǎng)成了剪報的良好習(xí)慣,對一些報刊刊登的一些好的文章、好的內(nèi)容進行剪錄摘抄,放在床頭和辦公桌上,經(jīng)常翻讀,做到爛熟于心。“問”就是在學(xué)習(xí)過程中,不懂就問、積極請教;在工作中,主動向各單位及身邊的業(yè)務(wù)專家求教,解惑答疑,努力提升業(yè)務(wù)能力。“省”就是對一段時間以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進行認(rèn)真總結(jié)細(xì)致思考,做到查缺補漏、融會貫通,進一步明確下步學(xué)習(xí)的主攻方向和著重要解決的哪些疑問,確保學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化、持續(xù)性。

  三、學(xué)用互促,積極推進工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的目的在于運用,學(xué)習(xí)的成果在于轉(zhuǎn)化。只有堅持把學(xué)與行、知與行結(jié)合起來,融會貫通,才能真正達到學(xué)用互促,一知半解,糊里糊涂,根本無法指導(dǎo)和推進工作落實。在日常工作中,該同志能始終注意把好“三關(guān)”。一是嚴(yán)把起草審核關(guān)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參與線上各類規(guī)范性文件、會議紀(jì)要等的起草審核工作,提出許多的建議意見,把好政策審核關(guān),主動推進相關(guān)工作的規(guī)范化建設(shè)。今年以來就負(fù)責(zé)起草審核的規(guī)范性文件達10余件,如“退二進三”實施細(xì)則、招商引資考核辦法及實施細(xì)則、重大招商項目“一事一議”、生豬屠宰巡查制度、開放型經(jīng)濟扶持政策等,審核會議紀(jì)要、事務(wù)性文件及明電傳真達200余件,在審核過程中都能做到字斟句酌,一絲不茍,盡量不出差錯。二是嚴(yán)把協(xié)調(diào)督促關(guān)。能努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項協(xié)調(diào)任務(wù),主動與相關(guān)部門溝通,了解情況找準(zhǔn)癥結(jié),或提出建議供領(lǐng)導(dǎo)參考,或召開會議協(xié)調(diào)解決。能對區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的議定事項或決策,緊盯不放,認(rèn)真督促相關(guān)部門抓好貫徹落實。三是嚴(yán)把調(diào)查研究關(guān)。解決問題想出辦法,關(guān)鍵在于調(diào)查研究是否深入,是否掌握一手材料。該同志平時注意搜集相關(guān)工作材料和區(qū)域資料,能深入一線開展調(diào)查研究,并會同相關(guān)部門提出可行性意見,為領(lǐng)導(dǎo)實施正確決策提供參考,當(dāng)好參謀助手。

  作為一名黨員干部,該同志在學(xué)習(xí)中刻苦努力,工作中務(wù)實創(chuàng)新,充分發(fā)揮了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)型黨組創(chuàng)建過程中的示范表率作用,展示了良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)黨組研究,同意推薦申報該同志為黨組理論學(xué)習(xí)中心組先進個人。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇26

  重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨的一個重要政治優(yōu)勢。毛澤東同志在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的實踐中,創(chuàng)立了實事求是的學(xué)習(xí)觀。改革開放以后,鄧小平同志始終強調(diào),全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。世紀(jì)之交,向全黨發(fā)出了“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的號召,提出要構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會。以為的新一代的中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,首先要把我們黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型政黨。黨的xx屆四中全會深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗,科學(xué)分析當(dāng)前形勢,把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作為黨的建設(shè)的首要任務(wù)提了出來。

  說到學(xué)習(xí)型,我們必然會研究它的本質(zhì),我認(rèn)為學(xué)習(xí)型和非學(xué)習(xí)型的本質(zhì)區(qū)別就在于個人是否有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,團隊是否有共同的學(xué)習(xí)愿望,有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。為擁有學(xué)習(xí)型的內(nèi)涵,我們自身應(yīng)該需要怎樣的“習(xí)慣性”認(rèn)識呢?

  一、樂于學(xué)習(xí)。腹有詩書氣自華。能夠享受讀書學(xué)習(xí)之樂的人通常都很可愛,“神而化之,使民宜之”。而自覺學(xué)習(xí)更是一種精神追求、一種思想境界。有著尚學(xué)、勸學(xué)、好學(xué)歷史傳統(tǒng)的中國,自古就有一批又一批國人學(xué)習(xí)的榜樣,鑿壁借光、囊螢映雪、程門立雪的佳話激勵著一代又一代的學(xué)子奮志苦讀。對每個人來說,擁有樂于學(xué)習(xí)的精神都是人生難得的財富。對共產(chǎn)黨員來說,更是這樣。一個黨員一面旗幟,這種積極向上的勁頭,也能影響到身邊更多的人。唯有如此,大家才能有學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的動力,也才能學(xué)得廣、學(xué)得深、學(xué)得懂、學(xué)得活。

  二、善于學(xué)習(xí)。這是個學(xué)什么的問題。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》中指出,要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識,學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。這一十分具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,博大精深,寓意深遠,既闡明了“積極向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí)”的深刻內(nèi)涵,又明確了“優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強創(chuàng)新能力”的基本目標(biāo),爭做學(xué)習(xí)型黨員就必須在學(xué)習(xí)、掌握、運用這些新思想、新知識、新經(jīng)驗上下功夫。通過學(xué)習(xí),增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺踐行社會主義榮辱觀,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài),同時結(jié)合自己的工作實際,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,要努力培養(yǎng)和鍛煉自己的工作能力,使自己一直走在專業(yè)知識和工作實踐的前列。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用。如何學(xué)?這是個老生常談的問題,曾經(jīng)的學(xué)校學(xué)習(xí)以及現(xiàn)在的社會工作學(xué)習(xí),都可以用“認(rèn)真”兩個字來衡量學(xué)習(xí)的過程,唯有“認(rèn)真”才能學(xué)到最本質(zhì)的東西。學(xué)以致用,才能促進技能提高。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。要善于將所學(xué)用于實踐,指導(dǎo)實踐。學(xué)習(xí)的目的全在于運用,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”要善于通過思考、帶著問題、結(jié)合實際工作去學(xué)習(xí),真正做到把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,通過學(xué)習(xí)促進工作,通過工作推動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實現(xiàn)自我超越。

  四、緊迫學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我國正處在改革攻堅期、矛盾凸顯期、發(fā)展機遇期,新知識、新事物層出不窮,需要我們?nèi)チ私狻⑷フJ(rèn)識;新情況、新問題不斷涌現(xiàn),需要我們?nèi)グ盐铡⑷ソ鉀Q。尤其是要跨過國際金融危機這道“坎”、沖過經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級這道“關(guān)”,黨員應(yīng)增強學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。要有一種對自己知識結(jié)構(gòu)的“質(zhì)疑”意識、一種對自己能力素質(zhì)的“恐慌”意識、一種對老知識“充電”的更新意識,常思能力不足,常懷本領(lǐng)恐慌,常找學(xué)習(xí)差距。越是在任務(wù)艱巨、工作繁重的時候,越要把學(xué)習(xí)抓得緊而又緊、實而又實,在學(xué)習(xí)中尋找各種情況的應(yīng)對之策、深化改革開放的有效之舉和破除體制障礙的創(chuàng)新之道。

  同時,我們也需要反思自己的認(rèn)識,結(jié)合群眾的意識,改進方法,繼續(xù)開拓;毛澤東指出:“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來,到群眾中去。”向群眾學(xué)習(xí),就必須深入群眾,聯(lián)系群眾,改進工作作風(fēng),密切黨群關(guān)系,增加與群眾的感情。通過向群眾學(xué)習(xí),豐富自己,提高自己,不斷增長自己的知識和才干,將群眾的智慧變成自己的工作方法,提高工作水平,增強工作能力。

  綜上,我們可以看出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨員的過程,實際上就是優(yōu)化自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)、推進工作創(chuàng)新、帶來最佳績效的過程。因此,必須克服和糾正過去長期形成的“以會代學(xué)”、“以訓(xùn)代學(xué)”、“以讀代學(xué)”等片面和膚淺的認(rèn)識,牢固確定四種新的學(xué)習(xí)理念:一是“學(xué)習(xí)為本”理念。明確學(xué)習(xí)是超越自我的基礎(chǔ),是自我發(fā)展的資本積累,是走向成功的必備條件,是開創(chuàng)各項工作新局面的動力;二是“終身學(xué)習(xí)”理念。學(xué)習(xí)不再是一種暫時的、某個特定時期的需要,而是只有開始、沒有終結(jié)的過程;三是“互相學(xué)習(xí)”理念。學(xué)習(xí)與工作、生活密不可分,工作和生活的時間成為學(xué)習(xí)最重要、最現(xiàn)實的載體,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”、“學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化”;四是“團隊學(xué)習(xí)”理念。通過提升黨員的學(xué)習(xí)力增強黨組織的戰(zhàn)斗力,產(chǎn)生“1+1>2”的增值效應(yīng);五是“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”理念。只有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),才能不斷提高黨員的自身素質(zhì)。

  萬丈高樓平地起。要完成建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù),必須要抓緊抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,每個黨員責(zé)無旁貸,應(yīng)該以高度的政治熱情投身到學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建中去,做一個積極的響應(yīng)者、踐行者和推動者,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員。

黨員固定日學(xué)習(xí)資料 篇27

  中央決定在全黨范圍內(nèi)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為貫徹落實好中央的有關(guān)精神,配合各地區(qū)各部門各單位搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,本報即日起組織有關(guān)方面的專家學(xué)者,圍繞開展“兩學(xué)一做”的部署和要求,從學(xué)習(xí)貫徹黨章、學(xué)習(xí)貫徹黨規(guī)黨紀(jì)、推進全面從嚴(yán)治黨、做合格黨員等角度,對黨章黨規(guī)、系列講話等進行權(quán)威解讀,為廣大黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)提供參考。敬請關(guān)注。

  閉幕后,在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章》一文中指出,學(xué)習(xí)黨章是全黨應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,對強化全黨黨章意識,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。時隔三年之久,中共中央在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中再次強調(diào),全黨同志要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。實際上,這里已經(jīng)深刻地闡述了學(xué)習(xí)黨章的重要性與必要性,為全體黨員學(xué)習(xí)黨章提供了基本遵循。

  為了使黨員干部更好地理解學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的必要性,充分領(lǐng)會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,筆者將從三個方面對黨章的重要性加以解釋。

  黨章是馬克思主義政黨的旗幟

  在近代社會中,絕大多數(shù)政黨或社會團體成立之時都會制定一部章程,并按照章程把自己組織起來、開展活動。一般而言,一個組織完備、紀(jì)律嚴(yán)明的政黨,通常都會有一部更為完備的黨章。與其他政黨相比,近代以來誕生的無產(chǎn)階級政黨肩負(fù)著更為偉大而艱巨的使命,這就要求黨不僅要有正確的綱領(lǐng)、路線和政策,而且需要把自己組成有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一紀(jì)律的高度集中的組織。顯然,要達到這個目標(biāo),無產(chǎn)階級政黨必須制定一部建立在馬克思主義建黨學(xué)說基礎(chǔ)上的章程。

  在1847年召開的共產(chǎn)主義同盟第一次代表大會上,由馬克思、恩格斯共同起草的《共產(chǎn)主義者同盟章程》正式發(fā)布。這標(biāo)志著第一部無產(chǎn)階級政黨章程的誕生。這部章程規(guī)定了同盟的目的是“推翻資產(chǎn)階級政權(quán),建立無產(chǎn)階級統(tǒng)治,消滅舊的以階級對抗為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級社會和建立沒有階級、沒有私有制的新社會”;確立了以民主集中制為核心的基本組織原則,規(guī)定了同盟者各級組織的機構(gòu)及其職責(zé),以及盟員的條件、各級組織和盟員必須遵守的紀(jì)律等。這些基本原則,在思想上、政治上、組織上保證了無產(chǎn)階級政黨的建設(shè)方向,為后來各國馬克思主義政黨所遵循。

  作為建立在科學(xué)社會主義基礎(chǔ)之上的馬克思主義政黨,中國共產(chǎn)黨章程沿襲了第一部無產(chǎn)階級政黨章程的基本精神,并結(jié)合自身實際和總結(jié)自身經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上不斷修改完善。在我們黨九十多年的歷史中,先后產(chǎn)生了十七部黨章(含中共一大通過的綱領(lǐng))。這些黨章對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、政治路線、組織原則和組織制度以及黨員條件與紀(jì)律等,都作了明確而清晰的規(guī)定,體現(xiàn)了黨的先鋒隊性質(zhì)。與此同時,中國共產(chǎn)黨還十分注意及時總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,并把實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重要成果體現(xiàn)到黨章中,使黨章在推進黨的事業(yè)、加強黨的建設(shè)中發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。正是在這個意義上說,黨章猶如一面高高飄揚的旗幟,引領(lǐng)黨員為著黨的事業(yè)而奮斗,指導(dǎo)黨的事業(yè)順利發(fā)展。

  黨章是管黨治黨的總規(guī)矩

  黨要管黨,從嚴(yán)治黨,是黨加強自身建設(shè)的一貫主張。那么,這個黨靠什么管、憑什么治?顯然,只能依靠以黨章為核心的黨的制度體系來管黨治黨。正如所指出,黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。這突出強調(diào)了黨章的特殊地位、性質(zhì)與作用。

  眾所周知,中國共產(chǎn)黨章程的創(chuàng)立、修改、解釋及停止生效,全部權(quán)力集中于黨的全國代表大會,其他機構(gòu)或部門均無權(quán)決定。從我們黨成立至今,黨章的每次修改與頒布,都是通過黨的全國代表大會來完成的。它集中了全黨的信念和愿望,體現(xiàn)的是全黨的整體意志,代表了全黨的最高利益和最大利益。至于為了貫徹執(zhí)行黨章而衍生的具體黨內(nèi)法規(guī)、條例、細(xì)則,也必須由中共中央政治局及其常務(wù)委員會經(jīng)授權(quán)并審查批準(zhǔn),才能擬訂與頒布。這也從一個側(cè)面說明,黨章在黨內(nèi)具有至高無上的地位。

  黨章至高無上的地位,也決定了其作用的關(guān)鍵性與根本性。一部科學(xué)的黨章在黨的政治生活中具有不可替代的作用。在調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系上,黨章通過規(guī)定黨的各級組織職責(zé)、黨員的權(quán)利和義務(wù)等,使黨的各級組織、各個部門、每位黨員,各得其所、互相配合,保證黨內(nèi)正常秩序。在改善組織工作上,黨章作為黨的根本大法,為黨的各項工作有序運轉(zhuǎn)提供了黨內(nèi)法規(guī)依據(jù)。在嚴(yán)肅組織紀(jì)律上,黨章是權(quán)責(zé)分明的規(guī)范性文件,它明確告訴黨員可以做什么、不能做什么,保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性與權(quán)威性。總而言之,黨章是保證黨在政治、組織上的純潔性、先進性的重要武器。

  當(dāng)然,黨章作為黨的根本大法,它要解決的是關(guān)系黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力的最重要最根本的問題,它不需要、也不可能規(guī)定一切方面和一切細(xì)節(jié)。否則的話,黨章不僅會顯得十分冗長,而且會大大降低它的權(quán)威性。有關(guān)黨內(nèi)生活及黨的活動等具體問題,一般用準(zhǔn)則、條例、規(guī)則、規(guī)定、辦法、細(xì)則以及決議、決定等法規(guī)來加以規(guī)范。相對于這些規(guī)章制度而言,黨章具有基礎(chǔ)性和根本性,是黨內(nèi)其他一切規(guī)章制度的基本依據(jù);反過來,其他一切規(guī)章制度都是黨章精神的具體化。兩者相得益彰,構(gòu)成以黨章為核心的黨的制度和規(guī)矩體系。

  黨章是檢驗黨性強弱的重要標(biāo)尺

  黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范,是處理黨內(nèi)各種關(guān)系的根本準(zhǔn)繩與依據(jù)。黨章對于我們黨來說,具有十分重要的意義。

  不過,黨章無論有多么重要,只有在實踐中得以貫徹執(zhí)行,才能發(fā)揮其旗幟引領(lǐng)與總規(guī)矩的作用。在現(xiàn)實生活中,有些黨組織在處理黨內(nèi)問題時,不是按照黨章的規(guī)定,而是按照某個領(lǐng)導(dǎo)個人意志;一些黨員心中沒有黨章意識和黨紀(jì)約束,而是目無黨紀(jì)、我行我素。這種以個人意志或領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力代替黨章的現(xiàn)象,是黨章黨規(guī)意識淡薄的典型體現(xiàn),其破壞性十分嚴(yán)重。

  那么,怎樣才能讓黨章得以真正貫徹執(zhí)行呢?首要的就是提高全體黨員的黨章意識,提高執(zhí)行黨章的自覺性和堅定性,把黨章作為一把尺子時刻對照自己、衡量自己,以此檢驗自己的言行得失。這一方面要求黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)黨章作為必修課,自覺遵守和維護黨章,執(zhí)行黨章各項規(guī)定;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的就堅決不做,凡是黨章規(guī)定黨員必須做的就毫不猶豫地執(zhí)行。另一方面,黨的各級組織必須把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨章。同時,要加強對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查,對黨章意識不強、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒,對嚴(yán)重違反黨章規(guī)定的行為要堅決糾正,依照紀(jì)律嚴(yán)肅處理。只有這樣,才能捍衛(wèi)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,才能使黨章真正發(fā)揮旗幟引領(lǐng)作用、總規(guī)矩的約束作用。

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