大學生學習時代楷模朱有勇事跡心得體會作文（精選3篇）

大學生學習時代楷模朱有勇事跡心得體會作文 篇1

　　“幾年來我不僅課堂上聽到朱有勇院士親口講他在瀾滄科技脫貧致富的事,更在蒿枝壩實地親眼看到朱有勇院士科技扶貧的成績。朱有勇院士以個人魅力、用科技的力量,踐行著把論文寫在大地上的實際行動,為脫貧攻堅提供了樣板。”云南大學農學院院長胡鳳益認為,朱有勇院士的先進事跡是云南大學農學院學習的榜樣和楷模,將會激勵著全院師生踏實學習認真學習,把學到的農學知識應用到云南農業經濟建設主戰場中,把論文寫在云嶺大地上。

　　“朱有勇院士讓三七種植回歸山林,回歸自然,種植全程不用農藥、化肥,解決了三七生產面臨的高產低質、農殘超標、連作障礙等問題,了三七無地可種的窘境。讓中藥材造福蒿枝壩村的百姓,通過中藥材的保護和產業種植,增加蒿枝壩村這個貧困村的農民收入,讓中藥材真正能造福一方百姓,這是一件很了不起的事!”云南省農業科學院藥用植物研究所所長金航為朱有勇院士由衷點贊。

　　云南農職學院農學院教授、云南省現代農業玉米產業體系試驗站站長趙燕認為,作為一名長期從事農業教育的科技工作者,要像朱有勇院士一樣,做到身上有土、腳下有泥,把汗水灑在田野;既要把知識傳授給面向“三農”服務的大學生,也要把農業技術教給農民,真正把論文寫在大地上,為鄉村振興貢獻力量。

大學生學習時代楷模朱有勇事跡心得體會作文 篇2

　　一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉。“布衣院士”盧永根走了，不留財產、遺體、墓碑，走得干干凈凈，舍得了無痕跡。但是，他卻留下了很多很多……

　　他留下的是信仰如山。盧永根在戰火硝煙中冒死入黨，在矢志奮斗中無私奉獻，他認準了“中國共產黨指給我有意義的人生之路”，一生愛黨、護黨、為黨，讓這顆初心永葆青春70年。

　　他留下的是累累碩果。盧永根“半為儒者半為農”，多年來，把自己的根深深扎在祖國沃土中，把論文寫在神州大地上，畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科研第一線。

　　他留下的是桃李滿園。盧永根是一位出色的教育工作者，他立德樹人、鞠躬盡瘁，長期奮戰在高等農業教育最前沿，傾盡心血關愛支持優秀人才，培養了一大批高水平的現代農業專家，并捐出畢生積蓄880多萬元設立教育基金，為教育事業獻出了自己的所有。

　　他留下的是無字豐碑。盧永根艱苦樸素，始終保持共產黨人勤儉節約的優良作風。對于捐款，人說是“捐”，他卻說“還”，一字之差盡顯黨員風范。他奉獻了財產、奉獻了遺體、奉獻了所有，是一位情操高尚的道德楷模。

　　人生在世，應該給后人留點什么?身為黨員，應該給社會留點什么?盧永根的“舍”與“留”，給人啟迪，催人奮進，給了我們一個很好的答案!

大學生學習時代楷模朱有勇事跡心得體會作文 篇3

　　盧永根，一名中國共產黨員、知識分子、科技工作者，他用無私奉獻的一生，呈現給我們的是高尚的“舍得觀”和“犧牲小我成就大我”的人生境界。他是新時代共產黨人的楷模，19歲加入中國共產黨，年輕時期的學習和革命經歷，是他相信教育事業是至關重要。他在華南農業大學教書期間，為國家培養了一大批優秀人才，稱得上種得桃李滿天下的美譽。新時代，盧永根院士用責任擔當、無私奉獻和對事業的無盡熱愛書寫了一曲時代楷模之歌。今天，我們以盧永根院士為榜樣，做一名合格的共產黨員

　　學習他不忘初心，牢記使命的責任擔當精神。自從他加入中國共產黨后，更加積極地發揚著共產黨人艱苦樸素、勤儉節約、無私奉獻的優良傳統，時時踐行著一名老共產黨員的入黨誓言，時時在實踐活動中體現著一名老共產黨人的人責任與擔當，如今，雖然他因年事已高又身患重病長期住院，但他學習的熱情依然不減，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學習黨的文件與材料，在思想上始終與黨中央的重要方針政策保持一致。

　　學習他獻身科教，與時俱進的創新精神。他始終把黨的教育事業放在首位，不拘一格降人才，他頂住壓力，破格晉升優秀的中青年科研人員，為教育科研事業打開了一扇大門，為國家培養了一大批優秀人才。他具有與時俱進，勇于創新的精神，他提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。

　　學習他專注于本職工作，熱愛事業的干勁精神。他是科技教育事業的先進代表，是教書育人的模范，他起早摸黑、任勞任怨、激情工作，盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年，但他從沒有把自己當病人看待，始終堅持在教學、科研、生產第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線，把畢生精力投入到太行山區生態建設和科技富民事業之中，用自己的模范行動彰顯了共產黨員的優秀品格。