奮進網上祭英烈心得體會感悟（通用25篇）

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇1

　　清明節是中國的傳統節日，要為去世的親人掃墓。而我和爸爸來到了浙江革命烈士紀念館，來看看在解放戰爭中犧牲的烈士們。

　　早晨有些小雨，天空灰蒙蒙的，真是應了“清明時節雨紛紛”這句詩。我懷著沉痛和敬佩的心情走進了革命烈士紀念館大門，映入眼簾的是烈士們高大英勇的雕像。走到第二層，是中國解放戰爭時和解放戰爭后犧牲的烈士。

　　我看到胡氏六烈士，為了解放戰爭一家六兄弟壯烈犧牲，葛玉芳和李厚坤夫妻，陳伯平，秋瑾等烈士的英勇事跡。在吳斌叔叔紀念展視頻中目睹了他在被鐵塊擊中后的驚魂七十六秒：緩緩停車，打開車門，疏散乘客。用自己年輕的生命換來了幾十個人的安全。還有四位年少烈士，其中年齡最小的只有八歲，最大的也只有十六歲。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇2

　　清明節是我國最重要的傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日，是人們祭奠祖先、緬懷先人，祭祖掃墓的日子。為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。為了紀念這個有著深遠意義的日子，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，教育學生繼承革命先烈的優良傳統。

　　4月4日上午10時許，我們班十幾名學生和家長自發組織來到位于濮陽縣南環路的烈士陵園進行清明祭英烈活動。

　　同學們來到烈士陵園，首先在英雄紀念碑前敬獻了鮮花并向紀念碑深深鞠了三躬，以示對先烈的緬懷。

　　接著，同學們來到各個烈士墓前，敬獻鮮花，擦拭墓碑上的灰塵，學習了解烈士的英雄事跡。

　　最后，同學們來到烈士紀念堂，了解歷史，再次學習了烈士事跡。并決心繼承烈士遺愿，好好學習，長大后為建設強大的新中國貢獻力量!

　　活動感想：

　　清明節那天早上，我早早來到了學校，只見同伴們往日那臉上的嬉笑早已倘然無存，全換成了一副莊重的樣子，馬上要出發了，我們排隊在操場上靜靜等候著。經過半個多小時的車程，我們來到了濮陽縣烈士陵園，來到烈士紀念碑前。

　　輪到我們了，我和丁嘉對視了一眼，向放花籃的地方跑去。伴奏音樂緩緩響起，我們外側的手抬起花籃邊緣，而內側的手扶著花籃的后面，小心翼翼地露出臉來，慢慢地向烈士紀念碑走去，一階，兩階，三階、五階、十階。終于來到了烈士紀念碑前了，我們輕輕轉過身來，把花籃放在烈士紀念碑前，讓鮮花對著大家。我們輕輕走下臺階，站在隊列里和同學們一起默哀。

　　臨走前，我又回頭看了看那紀念碑、紀念堂，還有一大片的墓碑，心中想：一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，中國才會有振興的一日!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇3

　　烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。又是一年清明，又是一個祭奠英烈的日子，我們再次來到墓前，靜靜地，靜靜地緬懷著那些逝去的英烈。

　　有誰能比他們更加偉大呢?他們把鮮血和汗水揮灑在新中國的土地，他們為了新中國犧牲了自己寶貴的生命。他們付出的多，得到的呢?他們還來不及好好享受生活，就已為祖國的成立光榮地犧牲!他們將享受生活的機會讓給了我們，可是有些人卻不懂得珍惜生命，你想想，你現在的生活是多少青春與生命換來的，你怎能不好好珍惜?緬懷先烈吧!我們一定會看到自己的不足，我們是祖國的新一代，我們不能忘記他們!

　　面對他們，我怎能不肅然起敬?他們的付出被深深地刻在史記上，被深深地記在每個人的腦海中!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇4

　　“山鳥啼，紅花開，陽光照大陸，少先隊員掃墓來……” 3月30日，我們一六二班的同學以及學校部分領導懷著沉重的心情來到八一山烈士陵園祭拜先烈。

　　上午10:30的時候，我們一六二班全體師生以及校領導和所有的大隊長在操場集合。一路上，同學們一改往日的嘰嘰喳喳的風格，紛紛默不作聲，仿佛一夜之間長大了，整個隊伍都很莊重、嚴肅。

　　大約步行了30分鐘后，我們終于到了八一山烈士陵園。我們排好隊，等待主持人的安排。

　　主持人走向前，向英雄的墓碑敬了個禮。宣布道：“我宣布，大街嶺小學重溫英雄故事，緬懷革命先烈掃墓活動，現在開始!一，立正，出旗，少先隊員敬隊禮，敬禮!”我們齊刷刷地敬起了禮，注視著隊旗。“禮畢!”主持人說。我看著那些烈士們的墓碑，不禁鼻子一酸，他們這些烈士們，為了抵抗日本帝國主義的侵略，冒著槍林彈雨，拋頭顱，灑熱血，為了民族的解放，為了捍衛國家的尊嚴，他們不惜一切代價，表現出大義凜然、視死如歸的英雄氣概!

　　開始獻花了，我們一個一個地把那盛開的菊花放在了那些革命英雄的墓碑前，并以自己最真的誠意向他們鞠躬。我回到隊伍里，望著他們，我心里想著：林子萱，你現在美好的生活是怎么來的?是那些戰士用鮮血和生命換來的!你現在一定要好好學習，長大后為人民服務!

　　青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇5

　　又一個初日的朝陽照在了我們的臉頰，溫暖的陽光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹下留過我們歡快的笑聲，緩緩的小溪上曾流過我們幸福的足跡。

　　又是一個清明，每一個中國人都知道，清明，是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔，望著現在的中國大地，無比的幸福吉祥就會徘徊在你的心底。看著現在的生活，我們能去歡笑，去快樂，可是有一點我們必須要記住，我們現在的生活，是先人們用鮮血，汗水來打造的。

　　在中國的每一寸土地，曾經都是慘烈的戰場。這里的土地是先人用血汗澆灌的。他們為了國家，為了尊嚴，為了家人，不惜一切代價反抗侵略者。他們從不怕失去生命，他們心中只有保衛國家的信念。

　　將軍百戰死，壯士十年歸。死亡對于戰爭來說，是必然的。很多擁有愛國意志的人，都死在了戰場上，那些烈士用生命換來了我們今日的生活。

　　想到這里，不禁心情激動，大發感慨。我們佩服那些烈士，他們雖然身軀已經不再，可是他們的精神我們應該去學習。我們同樣都是中國的公民，愛國同樣是我們心中必有的信念。作為一個學生，我們必須要珍惜如今良好的學習條件，竭盡全力的去拼搏，去學習，去奮斗。士不能不弘毅，任重而道遠。國家沒有知識，沒有力量是絕對不行的，我們一定要去實現自己的人生價值。要做海洋中的一滴水珠，假如人們都要做海洋中的水珠，那就會成為大海。

　　祭奠英雄的鐘聲再次響起，振奮著人們的心。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇6

　　清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的契機。為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的進行革命傳統教育和愛國主義教育，有效地培養少先隊員們的思想道德素質，我校根據鞏義市文明辦《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的文件精神，在全校范圍內開展了“網上祭英烈，做一個有道德的人”的教育活動，活動如下：

　　一、組織隊員了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。

　　1、通過給家長發送動員短信，主動與家長聯系，爭取每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動。

　　2、學校充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術課，通過引導學生瀏覽網頁，讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。學生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。

　　3、利用“紅領巾”廣播站在全校范圍內宣讀《緬懷先烈，做一個有道德的人》的倡議書，并將倡議書發給每一位學生，號召全體少先隊員積極參加網上祭奠活動，讓少先隊員們在“文明網”上進行網上鞠躬、網上獻花、發表感言。學生們還可以選擇點擊相關網頁，了解自己感興趣的有關革命先烈的相關內容,并在留言欄上寫上感言,表達自己的緬懷之情。

　　二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。

　　4月_日，__外國語小學六七中隊代表全校師生懷著崇敬的心情來到__陵園，舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在__雕像前，隊員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩圣的豐功偉績。

　　隨后隊員們走到__墓碑前，兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環，全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動，在緬懷詩圣的同時，隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人，要學習杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發揚杜甫的精神。

　　三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。

　　4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌，追憶先烈。同學們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現“中國夢”而奮斗。

　　通過引導少先隊員們在網上祭奠先烈，表達了他們對革命先烈的追思之情，給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統教育課，不僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經受了一次心靈的洗禮，而且對他們形成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的希望，肩負著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進步，為中華富強勤奮學習!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇7

　　網上祭英烈活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

　　此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇8

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我縣組織廣大未成年人登陸內蒙古文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。

　　一、形式新穎，內容豐富。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。各學校組織學生上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體，并利用所得信息開展了一系列的活動:

　　(1)學校要求高三、初三每個班出一期有關“清明節”祭英烈活動的黑板報。

　　(2)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我縣各學校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問內蒙古文明網。全縣85%以上的學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自已的緬懷之情。

　　二、延伸校外，整合資源。

　　由于疫情，各校沒有組織師生到烈士陵園進行祭奠活動，但有小部分師生分批次去西山烈士陵園進行祭奠活動，讓師生感受革命先烈的豐功偉績。為表達對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，全縣中小學師生于4月4日10時起默哀3分鐘，并在這一天暫停一切娛樂活動。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇9

　　清明節，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

　　晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。

　　先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

　　通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。

　　清明節是中國民間傳統節日，是一個祭祀祖先的節日。今年清明節期間，為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，我校根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，開展了“清明節網上祭英烈”活動。現將活動開展情況總結如下：

　　因本次“網上緬懷革命先烈、網上祭英烈”活動對學生繼承革命優良光榮傳統有重大的教育意義，所以學校領導給予了高度重視和支持。

　　首先，在第6周的升旗儀式上，校少先隊向全校師生發起了“緬懷革命先烈、網上祭英烈”的倡議，六年級的劉瑞情同學在操場發表了關于清明節的精彩演講。

　　接著，因為學校網絡條件有限，學校分批發動學生參加了“網上祭英烈”活動，有條件的同學還將活動延伸到了家里，本次活動有3—6年級的同學積極參與，投票參與人數大概統計為600票左右。

　　這次活動，使全體少先隊員更好地緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。我們也希望通過這樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，努力學習，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇10

　　清明節。祭拜先人的日子，忘記這天的中國人就意味著背叛。然而，我們一定要記住當年叱咤風云的革命烈士，因為是他們用雙手給予我們今天。

　　我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機，我叔公自告奮勇，為紅林村挖井，結果因為長期干旱而獻出了他寶貴的生命。

　　雖然紅林村仍然處于干旱之中，但是他這份熱愛祖國，百折不撓的精神永遠值得我們后人學習和瞻仰還有憑吊，懷念……每個人都要銘記烈士的名字，銘記他們為民族振興，國家富強，人民解放和幸福做出的貢獻。

　　烈士紀念碑是戰士們為我們創造未來的證明，代表著對祖國的忠誠。假如烈士們還生存在世上，我想對他們說：“偉大的烈士們，你們勝利了，你們是真正有鐵一般的熱血男兒，活的充滿意義，我們新一代少年會繼承你們愛國的情懷，愿為國犧牲的精神，我會努力去做的。”

　　我熱愛他們，崇敬他們。他們為了革命事業，可以為祖國獻出生命。面對帝國的殘忍，他們毫不懼怕，仍然手持大刀，與敵人血拼，誓死也要保衛祖國。他們很英勇，很忠誠，很倔強。

　　只要想起烈士們為祖國犧牲的事情，我就覺得我們很幸運，烈士們為我們開辟了新中國，所以我們今天是多么幸福，美好。如果沒有烈士們的艱苦的斗爭社會，怎么可能會有我們現在如此幸福的生活呢?

　　清明節。我會到烈士陵園，在烈士墓前，我會獻上一朵白色的百合，以紀念他們當年為我們所做的一切，不許笑，誰也不許笑，難道烈士就不值得我們大家去為他哀悼嗎?因為他們很偉大，用自己的血肉之軀給我們換來如此幸福，如此美麗，如此豐滿的明日早晨。

　　愿大家也跟我一樣，去祭拜他們。

　　希望烈士們能再天堂過得好好的，下輩子不用再與敵人血拼，和我們一起度過美好的人生。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇11

　　因本次“網上緬懷革命先烈、網上祭英烈”活動對學生繼承革命優良光榮傳統有重大的教育意義，所以學校領導給予了高度重視和支持。

　　首先，在第6周的升旗儀式上，校少先隊向全校師生發起了“緬懷革命先烈、網上祭英烈”的倡議，六年級的劉__同學在操場發表了關于清明節的精彩演講。

　　接著，因為學校網絡條件有限，學校分批發動學生參加了“網上祭英烈”活動，有條件的同學還將活動延伸到了家里，本次活動有3—6年級的同學積極參與，投票參與人數大概統計為600票左右。

　　這次活動，使全體少先隊員更好地緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。我們也希望通過這樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，努力學習，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇12

　　看了這個網上祭先烈的網站，我看見了許許多多的祭先烈的網站。使我知道了很多很多的事務，特別是那個“不忘先烈拋忠骨，民族復興中華魂!”這個網站。

　　從這個網上，我看到了很多很多對于先烈評論的留言。我自己也寫了一兩篇。我非常崇敬這些烈士們，是他們，是他們給予了我們現在的安寧平靜;是他們，是他們給予了我們新中國;是他們，是他們!犧牲了他們的骨和血，來換取我們這幸福美滿的生活!

　　每當我在10月1日的時候，開了電視機，一開場就聽到了主席的話“同志們，你們好!”，這又使我知道了以前烈士為我們新中國付出的勞動與貢獻。

　　每當我在三月，總會在中午的時候老師回會跟我們講起今個月是雷鋒月，又接著跟我們講起了雷鋒精神……

　　對于先烈們的事跡我都很感動。他們舍己救人，幫助了許多人。網上祭先烈是用自己的心去感受從中的只是和用心去祭拜這些偉大的先烈們。網上祭先烈變大了我們對先烈們的感謝。雖然他們以不在人世。但是他們做過的事我們都永永遠遠記在心里。

　　為所有烈士們致敬!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇13

　　鮮花祭英烈，春風送哀思。4月1日上午，我們明鏡小學四年級全體同學在老師的帶領下，前往革命烈士紀念碑，開展清明祭掃烈士墓活動，深情緬懷革命先烈，追思先輩們的豐功偉績。

　　同學們穿著整齊的班服，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，從學校整隊出發，由于路途較遠，又要爬山，我的雙腿都快邁不開步子了，可一想到先烈們為了理想戰勝無數艱難困苦，甚至不怕流血犧牲，我這點累又算得了什么?于是我咬咬牙，跟上隊伍，繼續前行。

　　高大的革命烈士紀念碑，四周蒼松環繞，柏樹青翠。我們神情凝重，拾級而上，在莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑前，學生代表向烈士紀念碑敬獻了花圈，大家肅穆而立。此刻，那些調皮話多的同學也都自覺關上了他們的話匣子，在少先隊隊旗下，我們莊重地舉起右手向著紀念碑致隊禮，向長眠于此的革命烈士寄托哀思，表達我們的崇敬之情。

　　在向烈士紀念碑默哀時，我閉上了雙眼，眼前仿佛出現了那些為了新中國而拋頭顱、灑熱血的英雄們，明白了我們今天幸福美好的生活是由無數革命先烈的鮮血換來的。我暗下決心，一定要珍惜這金色的童年，為中華之崛起而讀好書。

　　“我們是共產主義接人，繼承革命先輩的光榮傳統……為著理想，勇敢前進……”在高大的紀念碑前，全體少先隊員唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，抒發了我們繼承先烈遺志，沿著先烈足跡奮勇向前的情懷和志向。嘹亮的歌聲響徹整個南山，不斷地在山間回蕩著。

　　最后，我們默默地繞著革命烈士紀念碑一周，獻上手中的小白花，向長眠于此的英烈們寄托我們的哀思。

　　英魂雖逝，精神猶存。如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們已開始意識到自己肩上也有了沉重的擔子，因為我們已經是少年了，少年強則國強，英烈們的精神必將激勵我們刻苦學習，學好本領，報效祖國。

　　安息吧，英烈們!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇14

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一個清明節，一個緬懷先烈的日子，我的心情無比沉重!

　　上午7：30分，爸爸就帶著我去烈士陵園，祭奠長眠在這里的先烈英靈。一路上，爸爸給我講著先烈英雄們的事跡，此時，我改掉了往日嘰嘰喳喳的風格，默不作聲，仿佛一下子長大了。快要到了，我遠遠看到“烈士陵園”四個大字，此時我的心激動不已。烈士陵園是那么的莊嚴肅穆，讓人不由得肅然起敬。此時的天空雨霧茫茫，讓我的心情更加沉重。走進陵園，我抬頭仰望高高的石碑，石碑上刻著‘革命烈士永垂不朽’，使我心中的敬仰之情，更加鮮明、更加強烈。

　　開始掃墓了，首先，我在陵前，莊重地用雙手把一束白色的花獻給英雄們，并在心里默默地為他們祈禱。爸爸對我說，是他們用自己的鮮血和生命為我們祖國做出了貢獻，換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平與安寧，我們才在舒適的環境中快樂地學習，我們應時刻把他們銘記于心。

　　這個清明節給了我更多的感觸，讓我了解先烈英雄們誓死也要保衛祖國，不惜獻出自己的生命。我們一定要珍惜現在的幸福生活，好好學習，上課注意聽講，認真完成老師布置的任務，考出理想的成績，長大后做一個對國家和社會有用的人。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇15

　　今天，我所有的朋友都失蹤了。后來才知道，他們去“祭祖”、“拜山”。我恍然大悟，今天是我們中華民族的傳統節日，——清明節。不幸的是，由于路途遙遠，我無法回到家鄉去悼念我祖父的墳墓，但我會以同樣的虔誠來表達我的悲痛。親愛的爺爺，你在那邊還好嗎?希望天堂沒有痛苦，沒有折磨。

　　直到現在，我還清晰的記得前年的那一幕。父親接到電話，說爺爺病重入院，我們都驚呆了，因為他在印象中爺爺身體很強壯，很健康，每天早出晚歸，很努力，從來沒聽他說過什么不適。父親到了老家，馬上把爺爺轉到了汕頭的醫院。那里的醫生責怪道：“他的情況很嚴重。他顯然很久以前就得了這種病。他為什么不早點發?現在他要馬上送到廣州的大醫院。”爸爸就像一匹受驚的.野馬，和他的祖父一起逃跑了。但是最后廣州的醫生也沒能回天堂。爺爺給我們留下了很多美好的祝愿，一輩子的辛苦，還有很長的路要走。爸爸很后悔，總是責怪爺爺生前沒有好好照顧他，讓他無法安享晚年，去了天堂。爸爸總是說：“寧死不做好人，不做死不孝順人。”。所以現在他經常帶我回去看望我虛弱的奶奶。畢竟我們已經失去了一個親人。

　　我覺得清明的意義不僅僅在于緬懷逝者，更在于善待生者。我們應該珍惜眼前的一切，珍惜與家人和朋友相處的每一分每一秒。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇16

　　我們在網上參加了“網上祭英烈”這個活動。老師讓我們參加這個活動的原因是為了讓我們記住老一輩曾經為了我們現在的美好生活做出的無私貢獻和大無畏精神。

　　在上世紀初我們的祖國——中國還是個弱小的國家，因此，日本帝國主義發動了侵華戰爭，可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因為我國的一些偉大的愛國人士用自己的生命和鮮血捍衛了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。

　　“少年強，則國強;少年富，則國富。”我們做為21世紀的接班人，就應該好好學習，共創更強大的中國。如果我們不好好學習，長大后日本鬼子又來侵犯我們的祖國，我們靠什么抵抗，難到就舉起白色的小旗投降嗎?

　　同學們應該都知道電子游戲，日本制造的與美國制造的是全世界數一數二的，可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的，可在我們中國，有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實這是日本與美國的計謀，因為他們造出的電子游戲，使中國青少年入迷于電子游戲，而荒廢學業，等到幾十年后，我們還拿什么去和人家對抗?所以我們應該從現在做起，擔起我們接班人的.責任，好好學習，來為祖國出力。

　　同學們，讓我們謹記“少年強，則國強;少年富，則國富。”這名話，好好學習，讓我們的祖國更加強大!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇17

　　清明節，我們全體師生來到淮海烈士紀念塔進行祭掃活動。

　　站在塔前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，為了實現廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，正是因為有了這些無數的革命先烈，才有了我們今天這樣美好和平的生活環境，才有了祖國的繁榮昌盛，才有了我們的幸福生活。

　　如何不讓先烈的熱血白流?如何不讓先輩的汗水白流?

　　我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。作為當今學生，更應積極學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累的精神，奮發努力。同學們，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為祖國的棟梁、社會的人才。

　　讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時，也愿勤奮好學的精神蕩漾著每一個人的心田!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇18

　　在我國的傳統文化中，清明節是祭掃陵墓、緬懷故人的節日。

　　清明時節，我們緬懷的除了故去的親人，還有那些在戰爭中為捍衛國家獨立、民族尊嚴而英勇戰斗、血灑疆場的民族英烈。他們拼命的戰斗難道不是為了祖國的明天，祖國的希望，祖國的未來嗎?

　　紅軍戰士長途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們從未松懈過，一生都在拯救祖國，保衛祖國。沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業如今的富裕生活，他們是創使者，尊敬他們是理所當然的。多少年來，有多少人贊揚過他們，他們百折不撓，奉獻生命，為了革命的斗爭而光榮殉職。

　　革命先烈們，你們看到了嗎?在當前這個繁榮昌盛的時候，我們青少年仍然沒有忘記自己的責任，你們高興嗎?在這清明之際，獻上一朵純潔的白菊花，代表我的深深敬意，我向你們莊重宣誓：“我們不會辜負你們的厚望，我將用自己滿腔的熱血，來好好的熱愛祖國，發揚祖國的光輝傳統，創造出另一個燦爛的明天。”

　　同學們，讓我們繼承先烈的遺志，共創美好明天!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇19

　　又是一年芳草綠，清明時節憶先恩。為了緬懷革命先烈，弘揚優良傳統，3月31日，新安縣老城實驗小學組織了以“祭奠先烈英魂，傳承革命遺志”為主題的清明節網上祭英烈活動。

　　清明節臨近，新安縣老城實驗小學向全校師生發出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據班級情況組織學生開展各種祭奠活動。3月31日，各班都積極行動起來。老師們向學生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績，對同學們開展革命傳統教育，號召同學們繼承和弘揚先輩們的優良傳統，增進同學們熱愛祖國的情感。同學們紛紛登錄中國文明網“網上祭英烈”欄進行網上祭拜，不僅向烈士鞠躬、敬獻鮮花，還瀏覽革命紀念館和英雄人物先進事跡，發表祭奠留言等，以此表達對先輩英烈的緬懷和思念。看著胸前鮮艷的紅領巾，同學們高高舉起右手莊嚴宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優良傳統發揚光大。努力學習，掌握知識，將來建設我們的祖國。

　　好多同學把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前，神情肅穆，唱起《義勇軍進行曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》，寄托對先烈們的哀思。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”大家背誦著熟悉的清明詩歌，表達著對革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外，各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會、開展撰寫心得體會等活動。

　　不忘先烈革命志，感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意，表達他們要珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向，牢記實驗小學的校訓：做一個有益于社會的人!

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇20

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷戶。”今年又是個雨紛紛的清明節。今年的清明節是難忘的。在這個細雨蒙蒙的清明節，我們小組爬青龍山，賞春光，祭英烈，大家玩的不亦樂乎……

　　周四上午八點，我們如約在學林集合，開始了難忘的清明之旅。八點二十分，我們到了青龍山山腳。

　　雨后的青龍山可真美啊!層疊起伏的山脈，覆上了露珠，像一幅淡雅的水墨畫。

　　開始爬山，我們順著階梯。一步步向上爬。路上，小鳥為我們帶路，小花向我們微笑，很快到了山頂，那里矗立著一塊碑，這就是英雄人民紀念碑。

　　這是一塊巨大的紀念碑，直沖云霄。這是一塊宏偉的紀念碑，紀念著各種英雄事跡。

　　望著這紀念碑，我陷入了沉思……1848年7月6日，英軍攻占定海。三總兵統帥四千余將士鎮海莊宣誓，乘船渡海，到達定海，與敵人浴血奮戰，保衛家園……

　　紀念碑，展示著一個半世紀前西方轟擊舟山的情景。歷史可以忘記，但強國之志不能忘記。這些民族英雄的精神矗立在我們的心頭。

　　在清明節，我與伙伴們在青龍山祭先烈，度過了難忘的一天。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇21

　　桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上，有無數仁人志士，為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花和話語中……憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。讓我們通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極參與道德行為規范的行為養成訓練，努力爭當“五小行動”的好少年。在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所做講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”，以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂。

　　同學們讓我們深切緬懷先烈，牢記歷史，雙肩擔使命，心頭記責任，努力學習，刻苦鉆研，把握現在，為新世紀祖國建設貢獻力量。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇22

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，教導處和少隊處擬寫了“建設小學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“紀念先烈，報效祖國，圓夢中華”，并組織各少隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，主要內容豐富。

　　這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動主要內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：

　　(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

　　(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

　　(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關主要內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇23

　　又是一年清明節，無限哀思祭英烈。3月__日下午，___中學八(2)班的全體學生在學校微機室舉行了一場別開生面的清明祭奠活動——網上在線祭奠。

　　該校信息技術老師帶領學生打開電腦，點擊中國文明網，進入網上祭奠英烈頁面，點擊鼠標完成鞠躬、獻花等一系列程序。全體學生凝望著網頁上的人民英雄紀念碑，低頭為先烈默哀3分鐘。

　　祭奠英烈結束后，同學們在祭奠網站為自己去世的親友建立虛擬紀念館，并在紀念館里設立了親人的生平簡介、相冊視頻、祭奠留言、追憶文章等。訪問者可以選擇獻花、獻供、點燭、上香、燒錢、祭酒、留言等祭奠方式。

　　據了解，該校積極響應上級有關精神，在清明節來臨之際組織廣大學生學習民族傳統文化、了解祖國悠久歷史、弘揚英烈精神品質，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語;同時開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文比賽、主題班會和祭掃烈士陵墓活動，讓先賢先烈的精神品質在學生心中生根發芽、開花結果。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇24

　　4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

　　如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　而今年的清明節,我和同學們來到了位于安陽市陵園路三號的安陽市烈士陵園。這里是為紀念解放安陽犧牲的烈士所建。內葬有193位烈士遺骨和骨灰，其中170多位烈士均為解放安陽時犧牲。

　　我們在烈士陵園內，向人民英雄紀念碑敬獻了花籃，向革命烈士朗誦了獻辭。在先烈陵墓上插上了親手制作的小白花，聆聽了烈士的英雄事跡介紹。

　　緬懷先輩,令人悲嘆,更令人振奮，我看著一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心暗暗鼓勁兒：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

　　離開陵園時，我心里默默地說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”

　　通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

奮進網上祭英烈心得體會感悟 篇25

　　“革命前輩拋頭­，灑熱血，促成了我們今天美好的生活，感謝你們……”“我們要發揚革命先烈的傳統精神，為我們的祖國做貢獻!”在清明節前夕，源城區城南小學的學生登錄“網上祭英烈”專題網站，認真瀏覽了相關網頁，了解先烈們的英雄事跡，進行網上祭拜、獻花，并寫下對革命先烈的緬懷與祝福。

　　學校還將通過網上直播形式開展“緬懷英烈，銘記歷史”為主題的班會活動，讓學生在主題班會后寫下個人感悟，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

　　源城區城南小學相關負責人表示，通過開展“網上祭英烈”活動，對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，可激發學生對革命先烈們的崇敬和懷念之情，幫助學生從小樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，引導學生更加珍惜現在的學習條件，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。