處級干部學(xué)習(xí)心得體會（通用4篇）

處級干部學(xué)習(xí)心得體會 篇1

　　在我們黨90多年光輝歷程中，群眾路線這條精神主線、這條生命線貫穿始終，把我們黨和群眾緊密相連。依靠著群眾路線，依靠著群眾觀點(diǎn)，“我們黨贏得了億萬群眾的支持與信任，獲得了力量之源、執(zhí)政之基”。而當(dāng)前，我們黨正站在“中國號”這支滿載實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興夢想的巨輪之上，隨之駛?cè)肷鐣�轉(zhuǎn)型深水區(qū)，人心相背，將一事無成甚至亡黨亡國;人心相向，則前途光明。

　　在黨情國情世情發(fā)生深刻變化的今天，群眾對權(quán)力的焦慮和利益的敏感日漸上升，我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾工作的難度加大。與此同時，一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部卻一心追求“政績”，兩耳不聞民聲，群眾冷暖——不問，民患民愿——不曉，民情民意——不知， 聯(lián)系發(fā)動群眾的能力下降，黨群干群關(guān)系嚴(yán)峻。群眾路線僅僅是這些黨員干部案上黨章的條款，會上空談的口號。群眾路線嘴上響，實(shí)踐當(dāng)中身影少。

　　開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，就是要增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，為保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位夯實(shí)廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。黨的群眾路線是與“三心”緊密相連的。

　　一是忠心，即對黨忠誠。對黨忠誠是黨章的基本要求，是黨員干部必備的政治品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)烙進(jìn)靈魂深處，作畢生操守。對黨忠誠，體現(xiàn)在，真心聽黨的話，服從黨的安排，思想和行動真正與黨中央保持一致;真心憂患黨的生死存亡，銘記和踐行黨的宗旨;對黨說真心話，從對黨對人民負(fù)責(zé)的政治高度，講真話、講實(shí)情、講負(fù)責(zé)任的話，敢于排眾議、守真理，敢批評、敢建議，敢同歪風(fēng)邪氣作斗爭。

　　二是真心，即為民真心。崗位有別，職責(zé)有異，但是只要是真心為群眾服務(wù)，無論職位高低，群眾都會視你為好黨員、好干部。如若虛情假意，存心應(yīng)付，群眾眼睛雪亮、心如明鏡，總能識破那經(jīng)過裝點(diǎn)的虛偽外衣。有真心，才會真抓實(shí)干。有真心，才會放下架子，低下身子，沉下心去，多找點(diǎn)子，多想法子，解決群眾的實(shí)際困難與問題。回顧沈浩的先進(jìn)事跡，他所做的事情，在常人看來都很平常，但卻往往被人忽略或不屑。而他在小崗村黨委書記的平凡崗位上一干6年，這是他真心為民的體現(xiàn)，也正是他的真心才贏得小崗村群眾的心。真正的群眾路線是“真正地同人民群眾干在一起、苦在一起、累在一起，苦群眾之艱辛，甘群眾之收獲。”

　　三是清心，即律己清心。清心是廉潔的根本。清正廉潔、一身正氣是黨的性質(zhì)、宗旨對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。不論身居何位，不管身處何時，嚴(yán)于律己、清心寡欲，注重政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德修養(yǎng)的黨員干部，才能在充滿誘惑的今天，堅持多想為群眾帶來了什么，少思自己得到了什么，才能成為“一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人”。那些忽視培養(yǎng)高尚情操，忽視加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的人，就會“在推杯換盞間丟棄操守，于聲色犬馬中腐化墮落”，背離群眾路線，損害群眾利益，走向群眾的對立面。

　　“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”,“加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，有一顆對黨忠誠的心，有一顆為民真誠的心，有一顆律己清廉的心，就能真正做到“權(quán)為民所用，利為民所謀”，真正地把群眾路線貫徹到底。

處級干部學(xué)習(xí)心得體會 篇2

　　按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，提高處級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報。

　　通過培訓(xùn)，使我開闊了視野，增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下：

　　一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識 。

　　培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進(jìn)。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報告，使我了解到如何正確認(rèn)識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對我校現(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識到學(xué)校對中層干部培訓(xùn)的重要意義。

　　二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

　　在張校長的報告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗，使我認(rèn)識到對全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義，使我懂得了如何正確認(rèn)識自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。

　　通過陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解，認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

　　三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會到學(xué)校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發(fā)展。

　　在參加培訓(xùn)的過程中，我參加了第一組的分組討論，認(rèn)真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競爭力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過程中，處級領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績。

　　總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識，明確了目標(biāo)，又學(xué)會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

處級干部學(xué)習(xí)心得體會 篇3

　　非常高興有機(jī)會參加這次培訓(xùn)，這里，我想用“三種收獲”、“三點(diǎn)體會”、“三個努力方向”來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會。

　　三種收獲

　　首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課，當(dāng)面指導(dǎo)，對于干部的關(guān)懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn)，讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求，進(jìn)一步拓寬了視野，使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認(rèn)識都得到了一次全面的更新，對我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺上進(jìn)一步實(shí)踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn)，使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機(jī)會，我感到十分幸運(yùn)。

　　其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時間短暫，但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的良好契機(jī)，在這里我們從相識到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。在這個團(tuán)結(jié)友愛、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學(xué)風(fēng)濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上，我感受到了積極上進(jìn)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，也學(xué)習(xí)到了很多 優(yōu)點(diǎn)，這將是我人生中最寶貴的財富。

　　第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn)，自己找到了差距，認(rèn)識到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后，我進(jìn)行了認(rèn)真思考和比較，認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨(dú)到的見解、豐富的經(jīng)驗(yàn)等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時，面對組織的期望，面對王書記提出的具體要求，自己感到擔(dān)子很重，責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力，轉(zhuǎn)化為工作成績，不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。

　　三點(diǎn)體會

　　一是振奮了精神、堅定了信心。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道，教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能，使我充分認(rèn)識到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。同時，從培訓(xùn)中獲得的知識與信心，以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場，在實(shí)踐中去鍛煉自己、在實(shí)踐中增長才干、在實(shí)踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關(guān)心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責(zé)。

　　二是強(qiáng)化了意識，明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程，促使我在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變，由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實(shí)處。

　　三是提升了能力，明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個道理，即一個頭銜或職務(wù)并不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運(yùn)開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對風(fēng)險的能力、維護(hù)穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都需要我們在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才能獲得。這幾天，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，合格稱職的新時期領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　學(xué)習(xí)心得三個努力方向

　　經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我感到自己不僅在理論素養(yǎng)上“充了電”，而且在實(shí)踐能力上“加了油”，實(shí)現(xiàn)了自己人生成長的又一次飛躍。古話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)理論最終是為了指導(dǎo)實(shí)踐，通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了三個努力方向：

　　一是找準(zhǔn)定位，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。首先，盡快實(shí)現(xiàn)從科級干部向處級干部的轉(zhuǎn)變，從落實(shí)工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)組織、協(xié)調(diào)，既充滿自信，也保持低調(diào)的姿態(tài)。其次，處理好與正職、其他副職和下屬之間的關(guān)系。對正職，樹立配角意識，緊緊圍繞正職這個中心，維護(hù)正職的形象和威信，自覺服從正職的領(lǐng)導(dǎo)。盡快了解、熟悉工作情況，深入開展調(diào)查研究，超前謀劃，當(dāng)好參謀、助手。對其他副職，做到互相協(xié)作，互相補(bǔ)臺，寬容大度，學(xué)人之長，大事講原則，小事講風(fēng)格。對下屬，做到了解、支持、關(guān)心、激勵，尊重老同志、帶好新同志，發(fā)揮好老同志與年輕同志各自優(yōu)勢，并做到賞罰分明、以理服人。

　　二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力。作為市食品藥品監(jiān)管局的總檢驗(yàn)師，我深深地感受到學(xué)習(xí)的重要。食品藥品安全作為民生之本、和諧之基、安國之策，是衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，是體現(xiàn)一個地區(qū)“軟實(shí)力”的重要內(nèi)容。在今年2月19日省部級領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理專題研討班上，從加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略高度將“健全食品藥品安全監(jiān)管體制”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容予以再次強(qiáng)調(diào)。市政府也將“健全食品藥品監(jiān)管體系”列入全市“”規(guī)劃綱要，提出“建立食品安全風(fēng)險評估與預(yù)測機(jī)構(gòu)，健全食品藥品安全稽查隊(duì)伍建設(shè)”、“依托市藥檢所，建設(shè)食品藥品檢驗(yàn)檢測中心”、“加強(qiáng)藥品醫(yī)療器械不良反應(yīng)檢測建設(shè)”等規(guī)劃。市委、市政府對食品藥品安全工作的高度重視，為今后食品藥品監(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。作為一名擔(dān)任技術(shù)職務(wù)的副職，我一定要不辜負(fù)組織的期望，努力學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，立足本職工作，不重形式，不圖虛名，但求實(shí)效。在工作中做到多想點(diǎn)、多干點(diǎn)，不怕苦不怕累，銳意進(jìn)取，以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績?yōu)槲沂惺称匪幤繁O(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展，為我市“軟實(shí)力”的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，切實(shí)做到廉潔自律。在群眾中有一種形象的說法：缺智的干部是“次品”，缺德的干部是“危險品”。古人云：“人之立身，所貴者惟在德行”，“君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。”作為一名處級干部，必須是德才兼?zhèn)洌�以德為先。有德無才不行，有才無德更不行。這次培訓(xùn)選擇在右玉，我又一次在培訓(xùn)中重溫了“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”的右玉精神。作為一名曾經(jīng)在右玉工作過三年的干部，在走上新的工作崗位，我將更加嚴(yán)格要求自己，做到三個敬畏：敬畏法紀(jì)、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中，胸襟開闊，顧全大局，容人容事，得之坦然，失之淡然。正確處理責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系，把清正廉潔作為提升人品修養(yǎng)和人格魅力的重點(diǎn)，率先垂范，公道辦事，做到自律、自警、自醒。

　　黨組織為我們提供了難得的機(jī)遇，提供了更加廣闊的舞臺，我感受到了組織的關(guān)懷，也感受到了沉甸甸的責(zé)任;我感受到了組織的殷切期望，也感受到了組織的些許擔(dān)憂。我深刻領(lǐng)會到了“任重而道遠(yuǎn)”在此刻的涵義。人們常說要“常懷感激之心”，我想自己更應(yīng)該“常有憂慮之思、常懷責(zé)任之感”，使自己不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉，不斷提高個人修養(yǎng)，在班子主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)班子其他成員，依靠廣大干部群眾，以飽滿的熱情和扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，履行好自己的職責(zé)，在新的崗位上做出成績。我想唯有如此，才是對組織最好的“感激”，才是真正的不辜負(fù)組織對自己的信任與關(guān)懷。

處級干部學(xué)習(xí)心得體會 篇4

　　為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，加強(qiáng)對處級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育，切實(shí)提高處級領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，在我校院黨委及行政的組織下，對新提拔的處級領(lǐng)導(dǎo)干部開展了崗位培訓(xùn)教育，使我受益匪淺：

　　一、充分認(rèn)識到開展處級干部教育的重要意義

　　1、，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真分析世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，著眼于全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，提出了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、人才資源是第一資源、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的重要觀點(diǎn)。這是我們黨對建設(shè)中國特色社會主義基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的豐富，是我們黨對共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化，顯示了我們黨解放思想，實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的理論勇氣，體現(xiàn)了我們黨高屋建瓴、統(tǒng)攬全局、開拓未來的執(zhí)政能力。這主要是針對黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出來的，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。

　　2、對高等學(xué)校處級干部的培訓(xùn)和教育，是實(shí)踐三個代表重要思想的體現(xiàn)，是提高我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)能力的要求，也是改進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高拒腐防變能力的需要。因此處級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識此次教育的重要意義，自覺參加教育活動，努力樹立科學(xué)正確的發(fā)展觀、人才觀、政績觀和群眾觀，切實(shí)提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。轉(zhuǎn)變干部觀念，提高干部

　　思想政治素質(zhì)，促進(jìn)本單位的工作，推動學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

　　二、明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化第一責(zé)任人的責(zé)任意識

　　1、在各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的關(guān)系會有利于責(zé)任制的深入貫徹和落實(shí)。使各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都明確。責(zé)任制是推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的管總的根本制度，實(shí)行責(zé)任制在于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識，促使他們更加負(fù)責(zé)地去抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。貫徹責(zé)任制要推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展及成效又是貫徹責(zé)任制成效最實(shí)際的體現(xiàn)。責(zé)任制貫徹得好不好，既要看教育、制度、監(jiān)督、懲處和責(zé)任追究是否到位，更要看各項(xiàng)工作的實(shí)際效果。

　　2、強(qiáng)化第一責(zé)任人的責(zé)任意識，尤其是行政“一把手”的責(zé)任意識。認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格按照“堅持原則、把握大局、團(tuán)結(jié)同志、加強(qiáng)修養(yǎng)”的要求;強(qiáng)化請示匯報意識，擺正自己的位置，正確認(rèn)識正副職的區(qū)別和聯(lián)系，及其作用。作為音樂學(xué)院院長，我必須要嚴(yán)格要求自己，堅持黨的政策，具備較強(qiáng)的原則性;并充分認(rèn)清我院的當(dāng)前實(shí)際情況，顧全大局，積極征求和聽取副職及廣大教職工的意見和建議，集思廣益，處理好各層之間的關(guān)系，使各項(xiàng)工作都滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中，發(fā)揮好表率作用。

　　三、堅定理想信念、加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè)

　　1、進(jìn)一步樹牢了理想信念。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要

　　做到一名稱職的處級干部就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，我深知教育工作的責(zé)任時刻不能忘卻，這是我們教育工作者的行動指南。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中，則是愛崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，進(jìn)一步改善和處理好師生之間的關(guān)系，做到無條件為學(xué)生服務(wù)。 工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。

　　3、進(jìn)一步增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的意識。作為音樂學(xué)院院長要將重要思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合總要思想的要求，就大膽地干。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴(yán)格按照黨員要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對組織負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

　　四、增強(qiáng)勤政廉潔意識，提高管理能力。

　　黨的xx大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。

　　1廉潔勤政是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。“心底無私天地寬”，不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會各種誘惑時，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅守人民教師的操守。

　　2、負(fù)責(zé)許昌學(xué)院的國際交流與合作等各項(xiàng)行政管理工作，積極與黨總支合作完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

　　五、提高工作能力，完善學(xué)院教學(xué)改革

　　1、以學(xué)院總的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以精英教育與大眾化教育并重，全面貫徹黨的教育方針，把握時代脈搏，關(guān)注社會需求，以市場需求的實(shí)用型普及人才的培養(yǎng)為導(dǎo)向，以素質(zhì)教育為宗旨，以辦好許昌學(xué)院的外事工作為目標(biāo).

　　六、要以打造亮點(diǎn)、構(gòu)筑和諧和謀求發(fā)展為主線，共創(chuàng)許昌學(xué)院美好明天.

　　1、堅持科學(xué)的發(fā)展觀， 主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求， 審時度勢，調(diào)整和新增專業(yè)設(shè)置、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。夯實(shí)基礎(chǔ)、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展、形成特色、創(chuàng)出品牌，努力增強(qiáng)我們的辦學(xué)實(shí)力。打破固步自封的教學(xué)觀念，抓住特色與熱門專業(yè)的優(yōu)勢，與相關(guān)學(xué)科專業(yè)相互融合，找到與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的專業(yè)門類，發(fā)揮品牌專業(yè)的作用，在社會上樹立的良好的教學(xué)形象。

　　2、以加強(qiáng)社會 實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)踐能力為突破口，積極探索和建立社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長效機(jī)制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，開展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績，只屬于過去，盡管我們還是有很多不足之處;但我們完全有理由相信，在今后的時間里，我會帶領(lǐng)我處全體人員再接再厲，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服不足，銳意進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭取開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面!為學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才做出新的更大的貢獻(xiàn)!