學習陳瑩麗先進事跡心得體會(精選27篇)
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇1
陳瑩麗老師的感人事跡,催人淚下。從教的歲月雖然短暫,可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業、勤奮拼搏,無私奉獻、大愛無痕,勇于探索,知行合一”的優秀品質,同時展現了人民教師崇高的思想境界,不愧是我市新時期普通教師的優秀代表,是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面,我來談談自己學習的感受和體會。
一、愛崗敬業、勤奮拼搏
陳瑩麗老師今年26歲,花季般的年齡,對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著,她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹,“自 2019 年畢業以來,陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、2019年9月通過考試招聘,分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師,本學期因另一位社會與歷史老師產假(我校只有二位社政老師),初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上,她毫無怨言地接任。去年下半年,陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作,不斷提高自身素質,積極追求上進。在病因確診后,還請求其父親接至學校,堅持完成課堂教學任務,來回120多公里。她一邊工作,一邊與病魔作斗爭,不但沒有被困難打倒,更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。”她這種愛崗敬業,勤奮拼搏的精神,值得我們學習。
回想自己,1985年初中畢業的我當上了代課教師,由于我堅持不斷函授學習和實踐研究,先后獲得中師、大專和本科文憑,1996年轉為公辦教師,如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任,還兼任四(1)語文教學,擔任班主任工作,始終踐行“愛崗敬業,恪盡職守”的道德操守,與教師同甘共苦,共同進步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚,站立校門口迎接教師和學生,放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度,踏實的工作作風,兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比,在學歷經歷上我沒有她的高大上,在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業,勤奮拼搏”的崇高境界。
二、無私奉獻、大愛無痕
根據陳老師的事跡報道,“3月24日,陳瑩麗老師因為一直低燒不退,在同事的勸說下回家,第二天在父親和姐姐的陪同下,去樂清、上海檢查,她被檢查出肝癌晚期(當時跟學校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了,家人瞞著她,聰慧的她瞞著家人,瞞著我們,她沒有告訴任何人,可心里放不下初三的孩子,她又回到了學生當中,走上她熟悉的講臺……。家人勸告她別累著身子,她說,只有在學校,和學生在一起,和同事在一起,她才覺得快樂!她這一行動,證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守,以校為家、關愛學生,永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強,對學生的愛,對教育事業的愛和責任鑄造師魂,把全部愛心毫無保留地奉獻給學生,在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后,我對陳老師心系學生,牽腸掛肚,無私奉獻,大愛無痕,深有同感。
2019年7月27日,我的愛人,一個優秀的人民教師,在一次活動中突發腦溢血,雖然手術成功,但至今昏迷不醒,已確診為植物人。親恩情重難連理,不怨造化作弄人,但是我永遠記住我還是一名人民教師,我情系愛人,更心系學生,我只有加倍辛勤工作,為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切,才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難,讓我無法承受,再加上面臨著經濟的困難,精神上的壓力,使我真的是走投無路,曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人,后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來,我的家庭背負著昂貴的醫藥費,原本清貧的生活雪上加霜,就在愛人與教育事業兩難抉擇時,最后考慮兩者兼顧,也愿意加倍付出,因為我愛自己的工作,愛我的學生,愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家,公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師,在他們的勸說下,我從痛不欲生中走出來,夙夜在公,忘我工作,用真心、真情和愛心培養下一代,以使我和愛人的人生價值得以體現。目前,周一至周五,我的愛人由婆婆和保姆照顧,而我努力工作,認真完成教育教學任務,周末去醫院照顧老公,長此以往著實讓人牽腸掛肚,但我無怨無悔,努力堅守著。
三、勇于探索、知行合一
陳瑩麗老師教科研意識強烈,在教育教學工作中大膽探索創新,不斷改進教學方法,提高教學效率,積極推進新課程改革。2019學年第一學期,陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群,精心指導和修改學生的小論文。最終,《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時,陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說:“這孩子,她非常用心、好學,功課這么多,還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35,留她吃飯,一回都不留,只說還有午休,學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持,我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。
“不忘初心,砥礪前行,夙夜在公,勤勉工作”是我對這次學習的真切體會,也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題,我一定要虛心地向同行和領導請教,汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習,讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今,陳瑩麗老師雖離我們遠去了,可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏,無私奉獻、大愛無痕,勇于探索,知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中,激勵著我們前進。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇2
五年之前,“90后”這個詞的色彩在社會中或許并沒有那么鮮明奪目,甚至還一度被貼上了“自私、另類、特立獨行”等貶義的標簽。隨著近年來涌現出許許多多的優秀90后人物,“90后”不再是讓人失望的詞語,而是能夠肩負起社會的新力量。而前不久最美90后教師陳瑩麗的事跡,再讓我們心懷感動的同時,也為其他的教師作出了表率。
2019年3月底,一次腹痛就診,陳瑩麗被意外查出罹患肝癌。由于癌細胞已擴散,上海專家建議她家人放棄手術。因家人的善意隱瞞,陳瑩麗雖然覺得病情不輕,卻不知自己已身患絕癥。可她的身體實在虛弱,盡管記掛著學生,還是很不情愿地向學校請了病假。
陳瑩麗是鎮安學校僅有的兩位社政老師之一。就在她請病假時,另一位老師請了產假。學校從城里借調來的代課老師分身乏術,幾堂課后便離開了。眼看再過一個月——6月17日、18日,就是中考的日子,不知陳瑩麗真實病情的校領導找到了她。
陳瑩麗面臨著人生艱難的抉擇。她作出的決定對自己過于無情:忍受病痛,重返課堂。家人試圖勸阻的一切努力,都沒有起效。120公里,是從陳瑩麗家到鎮安學校來回的距離。這條長長的路,承載著一個鄉村教師的堅持。
在沖刺中考的最后一個月里,陳玉臣開著車,往返接送身體每況愈下的女兒。
從辦公室到教室,不過10米。但是,最后一個月里,扶著墻、弓著身、捂著肚子……原本朝氣蓬勃的陳瑩麗走得越來越吃力。面對同事的詢問,她總是笑著回答:“沒事,我在吃中藥了。”這也讓同事們輕判了她的病情。
6月14日,是九年級(1)班也是陳瑩麗生命中最后一堂社政課。“那節課上,老師說:‘我聲音小,響不起來,希望體諒一下。’”學生盧曉琪的印象里,當時陳瑩麗臉色蒼白,臉頰凹陷,瘦得脫了形。那天,全班學生都很安靜地聽她講評了最后一張卷子。
當他們再得知陳瑩麗的消息時,已是噩耗。最后一堂課之后,陳瑩麗的病情迅速惡化,撐了一個月,還是走了。
26歲,正是人生中最美的年華,但是誰的26歲又會比陳瑩麗老師更美麗呢?“任何東西,都要有點靈魂”,這是陳瑩麗老師生前的口頭禪,或許正是這句口頭禪,才支撐起她那瘦弱的身軀重返講臺,將教師的職責履行到底。同學們的中考成績也許會有高有低,但是我們相信有陳瑩麗這樣的老師,每一位同學都會傾其所有去交出一份讓自己也讓陳老師滿意的答卷。
生如夏花之絢爛,在最美的年紀將自己獻身給教育事業,你的愛崗敬業、你的樂觀豁達將會為一批又一批的教師做出榜樣,你的堅持、你的執著會鼓舞所有的90后向你學習,你并沒有離大家遠去,在大家心里,你永遠活在那個最絢爛的年紀。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇3
20多年來,翟樹全默默地踐行著“案結事了、勝敗皆服”的司法理念,堅持“調解優先,調判結合”的原則,以化解矛盾糾紛、維護社會穩定為目標,自覺地將調解貫穿于審判工作的全過程。他致力于鉆研調解藝術,針對不同矛盾的特點、不同的當事人,采取有效的調解方式開展工作,使許多反目成仇的當事人握手言和,實現了法律效果與社會效果的統一。學習了翟樹全同志的先進事跡后,感觸很深。翟樹全同志的模范事跡和崇高精神,體現了一名共產黨員的高尚情操,彰顯了我們黨的先進和優秀。作為一名普通的共產黨員,我一定要以翟樹全同志為榜樣從現在做起,從自我做起:
一、要學他忘我工作的奉獻精神
學習翟樹全,就是要學習他秉公執法、情系為民的公仆情懷;淡泊名利、清正廉潔的優秀品質。工作中,面對紛繁復雜的矛盾糾紛,翟樹全同志始終能夠把人民群眾的利益得失放在第一位,不斷摸索、積累了豐富的調解經驗,最大限度地實現了案結事了,贏得了群眾的信賴。哈拉海法庭轄區范圍大,農村人口多,群眾文化水平不高,法制觀念相對單薄,易因婚姻家庭等細微瑣事產生矛盾糾紛。在處理這類問題時,翟樹全耐心聽取雙方的理由,深入了解案情,用公正的審判服務群眾。他的真情喚醒了當事人的理智,因為他付出的溫暖化解了當事人之間的矛盾,就是再苦再累也值得。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風
翟樹全同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像翟樹全同志一樣,用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質
翟樹全同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他對待工作不是做表面文章,更不是為了個人私利,而是懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
翟樹全同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以翟樹全為榜樣,認真對照檢查自身存在的不足,切實改進提高工作標準,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,兢兢業業做好自己的本職工作,不斷提高業務水平,在自己的崗位上奉獻自己的青春。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇4
對于20xx年來說,這個數字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。
一馬當先,甘當戰“疫”的“探路人”。這是一群無畏勇敢的人們,他們不顧安危,奔赴在抗疫一線。嘴里說著“沒有特殊情況,不要去武漢”的鐘南山院士義無反顧地前往武漢抗擊病毒;“年后準備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰“疫”最美夫妻檔;多日面臨著高強度工作的護士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫生毅然決然轉身救人……偉大的文學家魯迅先生說:“我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。”然而這些專家學者、白衣天使,不計報酬,無論生死,為拯救生命,為民族擔當,他們是國家的脊梁,更是人民的恩人。
萬眾支援,勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際,有一群無私奉獻的人,他們盡己所有捐贈著醫療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元,眾多明星網紅紛紛慷慨解囊;有為抗戰親自押送物資的汽車司機;有為抗戰抗戰甘當志愿的青年戰士;有為抗戰投筆宣傳防疫知識的文人墨士,他們一切行動寄托他們美好的祝愿,愛與善良無關階層、無關年紀,在災難面前,他們都是大美之人,都是敢于為國家奉獻的人,他們是最美的戰“疫”“守護者”,我們這個充滿愛與力量的國家,在戰“疫”面前,大家精誠團結,萬眾一心共抗戰,眾志成城戰疫情,用無私無畏的“大愛”續寫著中國故事。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流,但只要團結起來也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險,但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,只要我們眾志成城,新型肺炎的“烏云”終會消散,這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最后的勝利。待到春暖花開之際,陽光明媚之時,我們再共同約定,一起行走于祖國的大川南北。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇5
“能夠戰斗在武漢,是我一生的驕傲!”
__,女,漢族,1982年3月出生,20__年加入中國共產黨,20__年10月參加工作,大學本科學歷,任__市第二人民醫院內科黨支部書記。自參加工作以來,一直在醫院消化科工作,現為消化科主治醫師,__市第一批支援武漢醫療隊隊員。
“來武漢的第十八天,結束了一天的工作,很想念爸爸媽媽,想給他們打個電話,可又怕他們要和我視頻……”這是__在2月14日的日記中寫下的話語。今年37歲的__,雖然是一名80后,但卻也是一名有著16年黨齡的老黨員,“新冠”病毒疫情爆發的時候,婆婆剛剛去世,她正請假在家料理婆婆的喪事,當她通過微信看到醫院黨委發出組建支援武漢醫療隊的倡議書時,默默的對丈夫說了一句:“我是黨員,我得去!”就毅然決然的打電話報名參加了醫療隊。從報名到出發只有短短的10個小時,匆匆收拾好行囊與丈夫和兒子告別后,她和戰友們勇敢的踏上了支援武漢的征程。走之前她并沒有把這個消息告訴遠在格爾木的父親和母親,父親腦梗還在恢復中,母親心臟一直不好,如果讓他們知道,兩位老人不會阻攔,但肯定會為她擔心,神經衰弱的母親又會整夜整夜睡不著覺,想到這些,她一再叮囑丈夫,千萬不要告訴父母!
懷著忐忑而激動的心情,經過緊張、嚴格的穿脫隔離衣、抗擊“新冠”病毒診療方案(第四版)和疫情院感防控知識等專業培訓考核后,__和戰友們便一刻不停的奔赴武漢市新洲區三家醫院、五個病區,投入到重癥及發熱病房的工作中。__所在的醫院,收住了大量“新冠”病毒肺炎感染的確診患者,醫療隊的到來,雖然一定程度上緩解了當地醫務人員的工作壓力,但每天都有新增的確診患者,這讓__深刻感受到了這次與病毒斗爭的嚴峻性。
“這次病毒的傳染性非常強,你們一定要嚴格按照程序做好個人防護,只有保護好自己,才能有效的救治患者”,這幾乎是每天早上,領隊老師在出發前都要反復叮囑的話語。在病區,她和同組的醫務人員每人要負責將近20名病人,每12個小時換一次班,為了不浪費防護服等緊缺的醫療物資,她每天只吃一頓早飯,從穿上隔離衣、帶上口罩、護目鏡進入病房隔離區開始,就堅持不喝水、不上廁所,穿著密不透風、又熱又悶的防護服,捂著口罩護目鏡,12個小時下來,渾身上下都濕透了,腦袋也是悶疼悶疼的,等下班脫下防護服,清洗、消毒、收拾完備以后,早已是疲憊不堪,經常是晚飯也沒來得及吃就已經沉沉睡去。
盡管在武漢前線的工作危險、繁忙、壓力大、強度高,但作為一名“白衣戰士”,一名共產黨員,__無時無刻不在告訴自己,一切困難都可以克服,我是共產黨員,在這場沒有硝煙的戰斗中,我一定要沖在最前面,這是義不容辭的責任。
過去,經常和父母視頻通話的女兒,最近卻總是找各種理由拒絕視頻,父母心中也隱隱明白了什么,然而,__的父親,這位有著50年黨齡的老軍人,沒有再堅持和女兒視頻,也沒有再打電話詢問,只是給__發了一條簡短的信息:“保護自己、完成任務、不辱使命!”
家人的鼓勵和支持,更加堅定了__在一線戰斗的決心,在病區里,除了做好患者的救治工作,如何緩解他們緊張、恐懼、焦慮的情緒,也是__每天工作的重要內容,性格開朗、陽光愛笑的__,每天都會和自己所管的病人聊天,盡可能的多和他們交流,了解他們的家庭狀況,耐心細致的安慰和舒緩他們的情緒,鼓勵這些病人勇敢的和病魔做斗爭。付出就有回報,陸續有痊愈的患者出院,這讓__和她的戰友們受到了極大的鼓舞,當出院的患者緊緊握著她的手,熱淚盈眶的一遍又一遍說著感謝的話語時,__覺得一切付出都是值得的。
在抗疫前線,還有許許多多像__一樣的普通醫務工作者,普通共產黨員,在這場沒有硝煙的戰爭中,因為他們的不畏艱險、無私奉獻、舍棄生死、沖鋒在前,才讓無數身陷疫區的同胞手足重燃生的希望,才讓所有中華兒女更加堅定了打贏這場疫情防控阻擊戰的必勝信心。__說:“能夠戰斗在武漢,是我一生的驕傲!”而對__市第二人民醫院來說,戰斗在一線的戰友們,永遠是大家心中的驕傲!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇6
這一年,我們過了一個不尋常的年,是一個足不出戶的年。不是因為流感,也不是因為20__年的非典,而是因為新型冠狀病毒肺炎。
這次病毒的突然襲擊,讓許多人離開了這個美麗的世界。許多白衣天使奔赴在一線上,他們把救人放在了第一位,把自己的生危放在了第二位。湖南90后鄉鎮醫生連續十天九夜奮斗在防控一線,因勞累過度,最后猝死離世。他們先人后己的高尚品質,值得我們每一個人學習。病毒傳播之際,武漢金銀潭醫院院長張定宇不顧自己的生命安危拯救更多的患者,這讓我非常感動。他得了漸動癥,對家人隱瞞了自己的病情,妻子正在醫院隔離,他仍然奮戰在抗“疫”一線上,在竭盡全力地治好病人。他還把自己的病情隱瞞了整個醫院的人,所有人都不知道他得了病。他是一個抗“疫”英雄,是一個偉大的人物。
有許多醫生為了病人的生危,自己不畏生死的救人,最后傳染逝世了。張繼先主任第一個發現了這種病毒,并且上報給了湖北省衛健委,專家們才發現這是傳染病。張繼先主任一直努力治愈病人,她非常擔憂她的同事和病人,在這一個多月里,她數次落淚,把所有時間都用在了工作上,為別人想得多,為自己想得少。她值得我們敬仰。張主任還親自去給那些病人送飯,并且親切地慰問他們。在他們傷心時送去一絲溫暖,沮喪時送去一縷陽光。她一直在工作,根本沒有一絲怠慢。她努力讓每一個病人都出院,并且減少痛苦。
鐘南山鐘院士聽說了武漢疫情的爆發,連夜乘飛機去武漢。他為了讓疫情穩定,也做出了極大的貢獻。他已經83歲了,是一個和藹可親的老爺爺。20__年的非典,他也立下了汗馬功勞。如今,他還在為了全國人民熱血奮戰。鐘院士一直抗“疫”在最前線,這是一場沒有硝煙的斗爭。是他,奮不顧身地帶領著中國人民逃脫死神的折磨,與死神抗戰到底。他不惜一切代價,為了中國14億人民,為了大家的安危,努力做到!
這些天,新型冠狀病毒肺炎的產生,使得一些人不能回家。他們夜以繼日地堅守著自己的崗位,讓老百姓可以幸福生活。他們不畏艱辛,風塵仆仆地負重前行著。他們愛國愛家,為我們守護著共同的家園。他們,是生活的守護者,為人民做出了巨大的貢獻。中國人民團結一致,共抗疫情,在這么多抗“疫”英雄的帶領下,中國人民一定會走向勝利的!
病毒已經傳播了一個多月,已經有兩萬多人得了新型冠狀病毒肺炎,如此快矣!為了讓病毒趕快停止,我們要萬眾一心,齊心協力,_病毒,抗擊疫情。武漢加油!中國加油!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇7
近日,中央電視臺《新聞聯播》和《焦點訪談》欄目以及《光明日報》、《人民網》等中央各大媒體,相繼報道了南江縣原縣委、紀委書記王瑛同志的先進事跡,《人民日報》刊登了新華社通訊《永遠的巴山紅葉——追記四川省南江縣原縣委、紀委書記王瑛》,《巴中日報》進行了全文轉載。作出了重要批示,中共四川省委作出了《關于追授王瑛同志“優秀共產黨員”稱號的決定》,市委作出了《關于向王瑛同志學習的決定》。學習王瑛同志先進事跡活動,正在全國各地深入開展。
王瑛同志是新時期優秀共產黨員的杰出代表。王瑛同志是我們巴州區人,全黨全國人民向她學習,不僅是她及她家人的榮耀,更是巴州區全體干部群眾的驕傲。2月25日,王瑛同志先進事跡報告會將在人民大會堂舉行。
王瑛同志的精神境界是一種精神財富,更重要的是推動巴州加快發展的力量源泉。學習王瑛同志,就是要注重結合實際,推動發展,務求實效。
一是要與干好自己本職工作結合起來。王瑛同志的事跡是在平凡中見偉大,我們現在這個時代需要的就是這種精神、這種境界,她的愛崗敬業值得我們每一個人學習。學習王瑛同志,首先要學習她在每個崗位上都力求干出色的職業精神,干好我們自己的本職工作。
二是要與開展“深入群眾,聯系群眾,服務群眾”的主題實踐活動結合起來。王瑛同志先進事跡最顯著亮點,就是心系群眾,當好人民公仆。比如,關心解決“連心橋”的事跡,關心“背二哥”的事跡,看起來平凡很小的事情,體現了群眾的根本利益。現在面臨的民生問題很多,老百姓的訴求、困難也很多,需要我們的干部去關心、去幫助他們解決,各級黨組織、廣大黨員干部心里一定要時刻裝著群眾,牢固樹立群眾觀,多深入群眾、聯系群眾、服務群眾,做到讓群眾滿意。
三是要與落實市委“問事、問人、問責”的要求結合起來。王瑛同志作為紀委書記,一身正氣,敢于逗硬,并注重工作方法,在《焦點訪談》記者采訪她曾法辦過的柳昆,但柳昆并不怨恨她,很感激她。現在更需要這種敢于碰硬、逗硬,并善于工作的人。今天在座的很多是紀檢戰線的干部,你們更需要這種精神,更需要王瑛同志這種敢于逗硬、敢于一查到底的工作作風,按照市委的要求,對不落實的事、不落實的人、不落實的責,要堅決按照“三問”的要求,一問到底。
四是要與仲彬書記提出的“爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人”結合起來。巴州人是樸實的人、吃苦的人,但我們巴州人更需要感恩。去年全區財政收入才9000多萬,財政總支出達18個多億,95%都是靠國家的轉移支付。這些年國家對老區的關懷不斷加大,高速路、鐵路正在修建,隨著高速路和鐵路的修建,我們的區位劣勢正在逐步改變,我們的發展會更快。所以,我們要感恩,感謝黨中央、國務院、省委、省政府對巴中的關懷。王瑛是“樸實、吃苦、感恩的巴中人”的典型代表,學習她就是要與爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人結合起來。
五是要與落實市委重大發展戰略,加快“兩個強力推進”,推動巴州經濟社會發展結合起來。學習王瑛同志,關鍵是學習她的崇高精神和品質,將這種精神和品質轉化為工作動力,推動巴州加快發展。當前和今后一個時期,巴州區最緊迫的任務就是發展,抓發展、重民生、保穩定是今年我們的三大任務,所有的工作都要圍繞這“三大任務”來展開,發展是第一要務,沒有發展,民生和穩定都不可能得到保證。各級各部門要通過開展向王瑛同志學習宣傳活動,凝聚力量,抓好項目工作,搞好災后重建,推進產業發展,實施民生工程,來推動巴州區面貌的改變。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇8
疫情發生以來,呼倫貝爾市住建局各級黨組織和黨員、干部積極響應號召,在疫情防控中挺身而出、沖鋒在前,彰顯了共產黨人的初心和本色。在突擊隊伍中,有一群年輕的身影,他們積極上進、吃苦耐勞、勇于擔當、抗壓能力強,在這場戰“疫”中散發著耀眼的光芒。
用實際行動 踐行入黨誓言
“全國都在抗擊疫情,我是一名入黨積極分子,同樣也是隊里的年輕同志,疫情防控中的基礎工作就請組織放心交給我吧!”呼倫貝爾市城建檔案館趙健秀---一名94年的女孩子虔誠地說。除了和其他隊員一起到社區值守,她還主動承擔起第四小分隊最繁瑣的排班和值班統計工作。第四小分隊共計25名隊員,每名隊員的情況都不同,為了保證大家都能得到適當休息,盡量減少隊員超負荷工作,她充分考慮每名隊員的家庭情況、身體狀況、個人需求等,合理調整排班,確保每名隊員都能夠有更高的積極性和工作熱情投入到疫情防控工作中去。執勤回到家,不管有多疲憊,她都能夠及時統計、匯總各類資料、數據和臺賬等,經常加班到深夜,全力做好突擊隊的各項信息保障工作。上海醫療救治專家組組長張文宏曾說:“共產黨員宣誓的時候說過要把人民的利益放在第一位,迎著困難上,這個時候不管平時入黨你是什么樣的想法,這個時候不管怎樣你都得上去,為了信仰上去也好,為了黨的約束上去也好,沒有討價還價。”趙健秀說她對這段話感觸頗深,這就是黨組織的考驗,她深深地體會到入黨不只是喊喊口號那么簡單,不只是宣誓的時候的信誓旦旦,是真的在遇到困難的時刻,在黨和國家需要的時刻,愿意堅定的沖在最前面,為黨和國家、為人民貢獻力量。她認為這是她要扛起的責任,她要用實際行動來證明想要加入黨組織的堅強決心。在值守期間,她認真做好來往人員和車輛登記,對未佩戴口罩的居民進行耐心勸導,說服成功后的小小成就感讓她倍感喜悅。她說,勸說成功一人戴上口罩,就會有成百上千的人得到安全,防控疫情就少一份風險。為了方便登記沒有辦法戴手套,手被凍僵,在喝到熱心群眾送來的熱水時,她的心里暖暖的、甜甜的。在這場防疫阻擊戰中,趙健秀看到了責任,看到了溫暖,用勇氣叩問初心,貢獻著年輕的力量,和所有奮斗在一線的同志們并肩作戰,堅決打贏這場防疫總體戰、阻擊戰。
哪里需要 我就在哪兒
“辛苦了叔叔!”一個小男孩兒一邊向青年突擊隊的郭外問好,一邊從懷里掏出兩瓶“紅蘋果”軟飲迅速放到他的手里,然后飛快的向他家的方向跑去……還不等郭外婉言拒絕,小男孩兒已不見蹤影。94年的郭外說,有很多這樣熱心群眾的暖心反饋,給了他很多力量和前行的動力,讓他更加堅定了在疫情防控第一線工作的信心。在沒有成立青年突擊隊前,郭外就已經踴躍加入到所居住社區的疫情防控志愿服務工作中,得知所在單位也要成立突擊隊后,他毫不猶豫地再一次加入到防控工作中來。一次值守夜班,清晨6點半左右,一位年長的女士在小區進出口門前佇立等候,他便上前詢問,她說她是來給姑娘照顧孩子的,她的女兒和女婿都在本地醫院上班,疫情期間每天都要很早到單位,孩子太小沒人照顧,她知道現在有規定是從晚20:00到早7:00小區實行宵禁,因為還沒到可以進出的時間,所以就在門口等等,等到了規定時間再進小區。聽到這些,他深受感動,很感謝這位群眾對我們工作的理解和支持,于是把她請到搭建的帳篷里,雖然帳篷里沒有那么暖和,但足以抵擋清晨刺骨的寒風。到了解除宵禁的時間,按照規定檢查了這位女士的證件,“孩子,辛苦了,把衣服穿厚實點,別再感冒了”,臨走時她留下了這句暖心的話語。還有一次,有位居民跑來值班車上詢問:“我兒子是從鄭州回來的,現在已經過了隔離期,而且沒有發熱的現象,能不能解除隔離?”郭外認真負責地向居民解答,“好的,非常感謝,你們辛苦了,這樣嚴格的管理,我們住在這里都很放心!”郭外說,雖然疫情用一層口罩把人與人之間隔離開來,看不清每個人的表情,但大家并沒有因為這樣就變得疏遠和冷漠,居民群眾用最樸實的話語和自覺的行動給我的反饋,就是對我工作的最大認可,在疫情肆虐時,有這樣的群眾能夠和我們共同面對、共同抵抗,懷揣理解和支持,這是一件多么幸福的事,這個冬天雖然很冷,但心卻很暖。
站好每一班崗 守護每一個人
89年出生的李思凝和的96年出生的郭念博都是平日工作中話不多的年輕人,但做起事來都非常認真、負責。主動加入到青年突擊隊后,他們默默付出,毫無怨言,堅持站好每一班崗,守護好每一個人。他們積極向上的工作態度得到了居民群眾的積極反饋和認可,能夠在祖國和人民最需要的時候主動扛起這份責任,凸顯了他們的勇氣和時代擔當。“你們的嚴謹和嚴格,讓我們居民更加安心地居住在小區里,真的太辛苦了,謝謝你們!”“天這么冷,你們真是我們的戰士!”“謝謝,辛苦了!”……執勤工作中,最常聽到的就是這些暖心的話語,這些溫暖無時無刻不感動著這些年輕隊員,鼓舞他們更加努力、用心地投入到抗“疫”工作中去,而隊員的細心和負責也同樣溫暖著居住在這里的每一個人。
天氣變暖,小區樓房屋頂上的冰雪開始滑落,細心的李思凝及時發現了這個現象,看到有居民路過,就及時告知,并隨時關注,得到了居民群眾的一致贊揚和感謝,她說:“我們‘戰’在這里,就想對每一個居民負責,不只是疫情中的排查、登記、量體溫,日常生活中的點點滴滴我們也都會留意、留心,能幫忙的、能多做的,我們一定會全力以赴!”
“奶奶您好,您這是要出去做什么啊?”一次執勤中,郭念博遇到了一位80多歲的老奶奶要出小區散步,考慮疫情期間風險較大,同時擔心老人一個人出門在外會有不便,于是他建議老人在小區院內散步,但不管怎么勸說老人都堅持要出去,于是他為老人作了登記,并叮囑:“出去要注意安全,您慢一點走,別在外面待太久,早些回來……”老人點點頭慢悠悠地離開了,直到看不到老人的背影,郭念博才安心的回到崗位。過了一會兒,老人步履蹣跚地回來了,手里抱著一聯兒酸奶,看見他下車,就要把酸奶給他,郭念博見狀一邊感謝,一邊婉言拒絕,然后攙扶著老人一直送到單元門口,看著口齒和聽力都不太好的老人進了門才放心離開。他說,我局結對的社區屬于老舊小區,有很多老年人,平日里也都會幫助他們做一些事,他認為這是作為一名青年志愿者應該做的,一個小小的舉動,就能夠換來居民的平安和健康,這是他最期望看到和努力想要做到的,希望用自己的實際行動來守護這里的每一個人。
這些年輕的心時刻被疫情的動態所牽動,時刻為居民的健康和安危所著想,在抗“疫”戰斗第一線樸實的散發著光和熱,把初心和使命牢牢地踐行在戰“疫”前沿。堅實地站好每一班崗就是他們對抗疫情的最有力武器,疫情不退他們將始終如一,繼續堅守和守護,一起等到春暖花開,共同慶祝“久別重逢”,牢記“只爭朝夕,不負韶華”的囑托,繼續不忘初心,砥礪前行!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇9
教育是拔掉窮根、穩定脫貧的根本之策,可以有效阻斷貧困的代際傳遞。為了幫助困難家庭的孩子通過知識擺脫貧困、改變命運,張桂梅幾十年如一日堅守在滇西深度貧困山區,無私投身教育事業,幫助無數大山里的女孩圓了大學夢,創造了大山里的教育奇跡。
貧困地區大多存在教育短板,常常會陷入“越貧困越不重視教育,越不重視教育越貧困”的惡性循環。過去一段時期,受自身教育水平和認知的限制,一些貧困家庭對子女教育重視不夠,尤其是女孩的輟學現象非常嚴重。在“女孩子如果有文化,她可以改變三代人”等理念的支撐下,20多年來張桂梅執著地投身教育扶貧事業,既“雪中送炭”又“授人以漁”,幫助1600多個農村貧困家庭改變了命運。“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”張桂梅的這句表白,讓世人看到了她的力量來源。
張桂梅的力量,來源于她對教師職業的崇高信仰。一名好的教師,可以影響學生的人生,張桂梅便是如此。她仿佛黑夜里的燈盞,照亮了貧困學子用知識改變命運的成長之路。在全省各地,還有許多像張桂梅一樣的老師,在三尺講臺上默默耕耘,堅持用知識溫暖孩子的心房,用夢想點亮孩子的希望,用行動改變孩子的命運。教育,不僅能幫助孩子們學習知識、增強技能,更重要的是能帶來觀念上的改變。
張桂梅的力量,來自于她對教育扶貧的深刻認知。教育不僅僅是為了傳授文化知識,更是立德樹人的重要工作。為了讓貧困山區的女孩有受教育的機會,她每年寒暑假都會深入大山做家訪,把“知識改變命運”的理念帶進大山;為了讓孩子們都有成才與出彩的機會,她默默付出,辛苦耕耘,幫助學生們鋪平前行的路。在傳道授業解惑的過程中,不僅改變著學生個體的人生軌跡,更為阻斷貧困的代際傳遞作出貢獻。
為夢想燃燈,為希望開路。張桂梅就像一盞燈,點亮孩子們的內心世界;像一團火,溫暖孩子們的心房;像一顆星,啟迪孩子們仰望星空,腳踏實地;像一面旗,引領孩子們奔向更美好的未來。向張桂梅同志學習,我們要牢記初心、不忘使命,積極主動作為,立足崗位建功,為決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會貢獻力量。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇10
張桂梅,像一團火、一盞燈、一顆星,燃燒著、閃爍著、散發出愛的光芒,向貧困山區的孩子們播撒希望的種子,引領她們走出大山。在她身上,體現出一名共產黨員勇擔為社會主義事業培養合格接班人的使命,她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當,展現了新時期一名優秀共產黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質。
一個心愿:為社會主義事業培養合格接班人
60歲后,能夠干什么?
多數人是退休回家,含飴弄孫,悠閑自適。但在張桂梅眼中,60歲則是煥發生機活力的又一個起點,培養山區貧困家庭女學生的“第二春”。
“我一定要讓華坪女子高級中學的學生考上清華、北大,為社會主義事業培養合格的接班人。”今年62歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規劃”著未來。
隨著年歲的增長,張桂梅非但沒有放緩將貧困山區女學生帶出大山的節奏,反而增加了和孩子們在一起的時間。
“每天5點半起床的張老師,便開始了一天的忙碌。”麗江華坪女子高中教師韋堂云說,每天早上,叫完學生集合后,張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開始處理日常事務,等忙完手里的活,她還要去各個教室檢查,常常沒有一個完整的早餐時間。
很多人問張桂梅,華坪女子高中建校以來,你已經幫助1500多名山區貧困學子走出大山,還把自己獲得的70多萬元獎金全部捐獻給貧困山區,麗江華坪女子高中也連續10年獲得了麗江市高考綜合第一的好成績,如今都這把年紀了,有必要這么拼嗎?
“我沒時間了,多搶一點時間,多培養一個合格的社會主義事業接班人,就是多作一份貢獻,特別是要培養出考上清華、北大的學生。”張桂梅說。
身體本就不好,還長時間超負荷工作,張桂梅全身時常疼得動不了,可她卻瞞著所有人,吃點止痛藥,稍好一些,又投入到緊張的工作中。
今年3月,張桂梅再一次住院。醫生要求靜養。這對視時間如生命的張桂梅來說,簡直和病痛一樣難受:“靜養,把我照顧管理學生的權利都奪走了,這樣干待著,太浪費時間!”
好不容易熬過了3天3夜,張桂梅稍微緩過勁來,沒等醫院同意出院,她就自己偷偷跑回學校。“孩子考上好學校,就是最好的藥!我一定要培養出能上清華、北大的女學生。”說話間,張桂梅的眼睛里閃爍著充滿希望的光芒。
共產黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛,忘記年齡,使她渾身充滿力量。為了學生,她長期帶病堅持工作,幾次暈倒在講臺上,而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上,始終堅持把學生的學習、生活和命運放在心坎上。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇11
勞動創造價值,勞動創造世界,作為創造主體的勞動者,是價值和世界的創造者。怎樣看待勞動、怎樣對待勞動者是一個社會性質的重要標志。一個崇尚勞動、尊重勞動者的社會一定是富有生機、蓬勃發展的社會。中國特色社會主義是人民當家做主的社會,工人階級和勞動群眾是國家的主人,是建設中國特色社會主義的主力軍。在經濟社會發展的各條戰線和人民群眾的各個階層中涌現出的無數勞模,是我國廣大勞動群眾的優秀代表。他們以熱愛勞動、勤奮勞動的模范行為,為創造社會財富、促進社會發展作出了突出貢獻;他們以愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,為全民族創造了新的精神財富、塑造了新的英雄形象。倡導勞模精神有力地表明,在我們的國家和社會,勞動最光榮、勞動者最偉大、勞模精神最崇高,這是我們國家和社會性質的必然要求。中國特色社會主義緊緊依靠人民,大力弘揚深深蘊藏在人民之中的勞模精神,充分顯示了中國特色社會主義的本質內涵。
弘揚一種精神就是樹立起一面旗幟、標示出一種導向。弘揚勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恒的精神正是全面建設小康社會、建設社會主義現代化國家所需要、所呼喚的精神,這種吃苦耐勞、百折不撓的精神不僅過去需要、現在需要,將來更加需要。弘揚勞模精神就是在引領,在勞動崗位作出的貢獻越大,價值實現也就越多;勞模精神越是普及深入,勞模越是層出不窮,中國特色社會主義就越是興旺發達。勞模精神集中體現了社會主義核心價值體系的要求,先進思想的武裝、共同理想的激勵、民族精神的傳承、時代精神的塑造、價值觀念的校正,都注入了勞模精神的形成過程中,都成為勞模精神的構成要素,弘揚勞模精神是用社會主義核心價值體系影響人們思想行為的重要內容。建設社會主義核心價值體系,為建設中國特色社會主義提供強大精神支柱,必須重視弘揚包含在民族精神和時代精神中的寶貴財富——勞模精神。
進入新世紀新階段,弘揚勞模精神更具有重大現實意義。實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,形成了合法的勞動收入和合法的非勞動收入這兩種合法收入來源。在放手讓一切生產要素的活力競相迸發的同時,更要鼓勵勞動,造就勞動光榮的觀念,培養勞動神圣的信念,因為勞動不僅是第一生產要素,是社會運行的基礎條件,而且是人的全面發展的根本尺度。當前,人們價值取向的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。弘揚勞模精神就是要在多樣化的價值取向中確立社會的主導價值取向,讓勞模精神成為受推崇的精神品格;就是要在多層次的價值準則中標明社會的高尚價值準則,讓勞模精神成為受尊重的精神高地。無論經濟社會發展呈現什么樣的階段性特征,勞模始終是民族的脊梁,勞模精神始終是民族精神的象征。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇12
時光匆匆,轉眼我們就度過了緊張而又繁忙的半個學期,引來了一個長假--寒假。在我的心里,早已經打算好了,今年的寒假,我要在家里放松一下,然后再去做別的事情。但是隨著年齡的增長,我不禁又些發愁,不知道自己要做些什么?我發覺做什么樣的事情,都會很累?作為學生我在學習上有無限的壓力,回到家來,每天埋頭在書海中,根本不知道父母有多么的累?而這次的寒假,我覺定要在家里幫我的父母做事情。
家里來了客人,包餃子是中國人最為傳統的方式來表達對客人的歡迎,我會搟餃子皮,只是慢了點兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開始的時候還可以,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經被媽媽包完了,這時我才問:"媽,你干活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見,我就這么堅持著,一直搟!堅持,堅持,再堅持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡直就有些發木啊!
看來這活真是累人啊!小的時候自己只知道吃,卻沒有想到干活的人的辛苦,現在才如夢初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發,心中是無限的惆悵,我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分擔一些家務,來減輕父母在生活上的負擔。春節的到來,家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我幫媽媽洗衣服,媽媽從洗衣機里那出來,又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動感覺很幸福,我們有說有笑,不知不覺,已經做完了。這就是勞動的快樂所在吧。
現在的我,終于踢回去到了書中雖說的話:勞動最光榮。在自己勞動的過程中,我們會體會生活,在勞動的過程中,我們會體味到人生的l樂趣。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇13
張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業,承擔學校畢業班的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。
我們學習她,學習她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的xx大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,帶頭貫徹落實科學發展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學習她的精神品質,有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養一大批對國家發展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現實意義。
作為一名戰斗在大理市太邑山區的教師,我決心認真學習貫徹黨的xx大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇14
榜樣是人們為人做事的一種楷模和規范。這是很值的效法和學習的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。
榜樣之所以能成為別人學習的對象就在于它給出了在某一方面。某一行業的行為準則。也就是告訴人們你沿著他說經歷過的道路腳踏實地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學步。看到這些故事讓人匪議所思。
但我們捫心自問現實生活中真的沒有這樣的例子嘛。大千世界。無奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來的!無風不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對。用到現在就是告訴人們找到個人坐標。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。
榜樣不是一個實實在在引領你怎么做的步驟,而是指導你用什么樣的狀態以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經驗。當然根據自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學習榜樣。你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦。刻苦專研的學習態度。而在當今一些大腕。泰斗級人物面前好多學習的就是人文交際等等的了。可能從事的職業和別人大相徑庭。但終極目標是相同的。對于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。
為我服務。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤肯定亦或全盤否定。物極必反。否極泰來。勢強必弱其實都是一個意思。實際上給自己找個適合自己的定位是很有必要的!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇15
當新年的鐘聲即將敲響的時候,當家家戶戶正沉浸在與家人團聚的喜悅和幸福中的時候,一場突如其來的災難卻悄然來臨。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以驚人的速度開始在武漢蔓延,并開始輻射全國。1月22日,接到上級關于全面防控疫情的通知后,南皮站站長李雪一直堅守在工作崗位上,緊鑼密鼓的安排、部署、再部署,動員號召全站上下,發揚萬眾一心、眾志成城,團結互助、和衷共濟,迎難而上、敢于勝利的精神,與這場沒有硝煙的戰爭抗爭到底。雖然是一名女站長,但是她作為全站的帶頭人,在這場“戰役”中,始終發揚了共產黨員的先鋒模范作用,說在前面,更做在前面,帶領全站干部職工,誓與疫情抗爭到底。
一、雷厲風行,迅速行動,全面布防
接到防范疫情的通知后,面對疫情傳播的嚴峻形勢,李雪站長意識到此次疫情來勢洶洶,特別是收費站又屬于服務型單位,收費人員每天接觸天南海北的司乘人員,危險系數較高,防控工作迫在眉睫。于是,李雪站長立即召開班子會議,傳達貫徹上級指示,現場成立南皮站防控新型冠狀病毒引發的肺炎疫情工作專班領導小組,她擔任組長,并結合南皮站實際情況對疫情防控措施進行分析、研究,制定防控應急處置方案,從人員防控、各部位消毒、應急值守等各方面全面做好準備。事關每一名職工的人身安全,達成一致制定方案后,她安排各部門負責人立即行動起來,按照職責分工落實防控措施,安排辦公室搶購84消毒液4箱,噴壺10個,保潔人員每天對宿辦區消毒2次;針對收費人員每天與司機打交道,每天都接觸錢的實際情況,在為收費人員配發口罩的基礎上,要求辦公室為收費人員購買橡膠手套,收費人員上崗期間一律配備口罩、手套,切斷一切傳播途徑。同時,她要求在站職工每天測量體溫2次,休班人員在家也要測量體溫并上報,做到無縫監控。她不但每天嚴格做到自己測量體溫2次,同時還每天到辦公室查看職工體溫測量情況,有一次,她發現一名職工的體溫登記表上沒有記錄,立即撥打電話詢問。經詢問,原來,這名職工正在家休班,已經測量體溫,但是忘記上報。李雪站長對這名職工的體溫進行了記錄,并教育她一定要高度重視,每天按時測量、按時上報。
二、隨時接收隨時傳達,疫情防控不分時間
“各部門、各班組,接上級緊急通知,南皮站防范新型冠狀病毒引發的肺炎疫情物資已經采購,請各部門、班組負責人立即到辦公室領取!”“各部門、各班組,目前新型冠狀病毒引發的肺炎疫情形勢非常嚴峻,所有人員在崗期間必須佩戴好口罩、手套等防護用品,每天到辦公室測量體溫,在家休息人員務必做到盡量不出門,不出行,做好個人防護。”“各部門、各班組:接上級指示,每個人都要需要填寫個人近期情況報告表,各部門、班組負責人立即組織落實,不得遲報、漏報。”……這些天以來,站內的政務微信群可以說是最忙碌的微信群,而群里最忙碌的人就是李雪站長。只要上級有最新指示,她就會第一時間推送到站政務微信群,并根據站內實際情況提出落實要求,有的時候,晚上十一點、十二點接到急文和指示,她同樣會第一時間將文件傳達到群內,做到隨時接收、隨時傳達,讓每一名職工都第一時間了解到上級的最新指示。每天半夜醒來,她也會習慣性地看看手機,看看上級有沒有下發新的指示,用她自己的話來說,“每天都要查看手機微信群有沒有新信息,這已經成了本能,成了生活的一部分。”
三、愧疚化為動力,無悔堅守到底
從年前在站值班以來,李雪站長已經在站上待了七天了,每天忙忙碌碌,一直在忙著收費保暢和疫情防控的工作。年幼的女兒無人照顧,年邁的母親也沒有去探望。母親已經快七十歲了,身體一直不太好,這也是她最放心不下的。大年三十晚上,她給母親打電話拜年,聽著母親熟悉的聲音,心里特別不是滋味兒,眼淚不自主地流了下來,母親聽出了她的不對勁,忙安慰她說不要擔心自己,安心工作,工作干好了就是對她最好的回報。作為女兒,她對母親是萬分的愧疚,作為母親,她對自己的女兒同樣是愧疚,女兒今年才11歲,但是因為工作,她同樣沒有時間照看女兒,聽話的女兒自己做作業,自己玩。她將對家人的愧疚化為工作的動力,繼續堅守在工作崗位上,堅決打贏這場沒有硝煙的硬仗!
疫情仍在繼續,堅守仍在繼續,作為全站的帶頭人,作為一名黨員干部,李雪堅定了誓與疫情抗爭到底的信念,不斷給廣大職工打氣,帶領大家與新型冠狀病毒引發的肺炎疫情抗爭到
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇16
生命的長短以時間來計算,生命的價值以貢獻來衡量。奉獻是生命的花開,人只有奉獻于社會、貢獻于世界,才能活出生命的意義。
奉獻總是和付出緊密相連,我們可以奉獻聰明才智,可以奉獻物資錢財,可以奉獻青春年華,甚至可以奉獻生命。為了邊境的安全穩定,魏德友為國家義務巡邊50多年,常年過著“家住路盡頭,放牧就是巡邏”的生活,他淡泊名利、吃苦耐勞,他不計得失、甘于吃虧,詮釋了一名普通共產黨員無私奉獻的精神,透露出對祖國的強烈熱愛之情,值得人們向他學習。
弘揚奉獻精神,就要像魏德友一樣淡泊名利,不計較個人得失。奉獻是一種真誠自愿的付出行為,是一種至高的精神境界。奉獻精神不是某人一時的“心血來潮”,而是他正確人生觀、價值觀的體現。人活著為什么?人生的意義是什么?人應該怎樣度過自己的一生?在社會主義市場經濟、利益多元化的今天,有些人在“人不為己,天誅地滅”的人生觀支配下,凡事先替自己著想,更有人見利忘義、唯利是圖、不擇手段,墮落為腐敗分子。那些人的生命意義在哪?
魏德友作為一名入黨33年的老黨員和老軍墾,以扎根艱苦偏遠邊境地區半個多世紀的實際行動,生動詮釋了兵團黨員干部“特別能戰斗、特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優秀品質。“人生有限,奉獻無涯。”向魏德友同志學習,當以他淡泊名利、不計得失、把奉獻當作人生幸福的高尚品質作為精神坐標。
弘揚奉獻精神,就要像魏德友一樣把集體、國家利益放在第一位。在現代漢語中,奉獻是指為社會、國家、民族不計名利,努力貢獻的精神,其本質是對社會、國家、民族的忠誠。人活著要有價值,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛。人的價值大小須以為人民、為國家、為社會貢獻的大小來體現。
60多年來,兵團人不僅為共和國的經濟建設揮灑辛勤的汗水,而且為祖國邊疆的穩定與安全流過鮮血,甚至奉獻了生命。當前,面對新形勢下黨中央對兵團穩定器大熔爐示范區的功能定位,兵團人應該奉獻什么、如何奉獻?黨中央、自治區黨委、兵團黨委反復強調,維穩戍邊是兵團的立身之本。魏德友以“只有守在這里,心里才踏實”的信念,擔起維穩戍邊重任,52年來堅持為祖國站好崗放好哨,是新時期兵團人奉獻精神的時代體現,我們要以魏德友為榜樣,強化責任意識,不負神圣使命,為新疆社會穩定和長治久安提供有力保障。
生命憑骨骼而挺立,人類因精神而偉大。每個人不論職位高低,不論在什么崗位,都能夠盡自己的所能作出奉獻。兵團廣大干部群眾要積極向魏德友等先進模范人物學習,兢兢業業做好本職工作,堅守工作崗位,堅信付出必有意義、奉獻必有價值。讓我們唱響奉獻者之歌,共同創造幸福生活和美好未來。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇17
聽到張小娟遇難的消息時,很多她生前的同學和老師都難以接受這個現實。
張小娟在校期間的班主任章毅君老師聽到這個不幸的消息不敢相信這是真的:“我問她大學的班長烏蘭‘打撈上來’是什么意思,真的難以接受這么年輕的生命戛然而止!這樣一位工作在扶貧一線的好黨員、好干部離開了她全身心投入的事業!”
“我聽說消息后,第一時間找人再三核實。我不敢相信這是我們的孩子,但這真的就是我們的孩子。”10月10日,中央民族大學歷史文化學院教授蒙曼說,她反復確認,這位犧牲在一線的扶貧干部,竟然真的就是自己的學生張小娟。
20__年,歷史文化學院教師蒙曼帶領張小娟(后排左四)班級在湘西鳳凰縣調研合影
張小娟大學室友烏蘭得知張小娟遇難的噩耗后,在朋友圈寫道:“那次相聚還想著以后白頭再聚首,沒想到竟然沒有以后。”
了解張小娟的人都說,她是一個愛笑的人。烏蘭告訴記者,她們大學宿舍過生日的時候,大家會買好多吃的,一起玩棋牌游戲。每次小娟當殺手的時候眼睛都瞪得很大,表情很嚴肅。“小娟給我的印象很深刻,長得漂亮,小麥膚色,眼睛雪亮,黑白分明,烏黑的頭發,笑起來很爽朗,很能感染他人。”
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇18
華坪女高的時間是以分鐘計算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊,學生出入教學樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。
張桂梅比學生起得早,一個人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點亮;學生跑步的時候,她就在隊列邊緊緊跟隨;學生打掃校園時,她已經第一個來到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點兒,快點兒!別掉隊!磨蹭什么?”
為什么要把學生在校時間安排得這么滿、這么緊?原來,女高的作息時間與其他高中都一樣,學生下了課就聚在一起玩耍聊天。可女孩們的話題總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。
必須用一個更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實起來。
華坪女高學生普遍入學基礎差,高中不僅要學新知識,還要補之前落下的課;更重要的是,必須讓她們知道什么是文明,什么是先進,什么又是現代化。用三年時間完成這一切,不多付出一些、不嚴厲一些能行嗎?
于是,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個個嚴苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習慣和生活態度。
但華坪女高的學習生活時間安排得再緊張,也從不占用音樂課,與一般高中相比,學生唱歌、跳舞的時間還要多很多。
每天上午10點,是女高雷打不動的紅色課間操時間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。20__年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學生學著跳:“‘鬼步舞’有一個好處就是快,‘快’對她們有幫助,可以提精神”。
回憶起在女高唱過的歌,華坪女高首屆畢業生黃付燕說:“那時候日子是苦的,精神是滿的。”
女高的學生不留長發,不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲。“這個社會里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,我們要憑著自己的本事和本領過生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴中透露出一種美,一種精氣神。”張桂梅說。
20__屆女高畢業生又取得了好成績。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績比往年好一點,一些指標無論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足。”
有人勸她知足,張桂梅卻回答說:“我不能知足,因為我相信我們的學生有潛力。”
山里的女孩也能走進最好的學校。辦學十多年來,華坪女高已經把上千名畢業生送進大學。她們之中有曾因厭學、貧困、偏遠而造成的輟學生和落榜生;她們之中有人只因為是女孩,從出生到長大,爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今,她們考入了四川大學、武漢大學、廈門大學、浙江大學等知名學府,她們讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發光。
她每年都在鼓勵女孩們考上更好的學校,她對這些女孩有更高的期待:“我對她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學。我希望她們變得更強,有能力去幫助那些需要幫助的人。”
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇19
當62歲的盲人推拿師朱麗華因為巨額捐資助學再次被媒體聚焦時,人們驚奇地發現:
雖然兩次意外事故讓她的雙眼徹底失明,但她用奮斗來追逐光明,靠著自己的雙手,在布滿荊棘的征途中推拿出璀璨人生。33年前位于市區斜西街313號嘉興市社會福利院內11個平方米的一間房、一張床、一位盲人靠著一雙手艱難起步的推拿診所,如今已經擴展到467平方米、20個床位。“朱麗華”三個字則已成為嘉興市盲人推拿界響當當的品牌;
她以愛為源,以心引心,帶著殘疾人朋友向著光亮那方,學著堅強,帶著理想,不斷強壯自己逆風的力量。她的麗華推拿診所讓100多名殘疾人朋友擁有了謀生的技能,不但實現了用自己的雙手改變命運,而且還可以做到小康路上不掉隊;
她用“行”示范,做光明的舉燈人,哪里有使命的召喚,哪里就有她積極的回聲。抗震救災、扶貧幫困、救死扶傷……她總是以舍我其誰的使命感踐行著一名共產黨員的初心。她憑著一雙手的起早貪黑,支撐起480多人次貧困學子的求學夢想。從1991年希望工程開始,一直到現在,累計捐款333萬元。
作為一名追光者,她是無所畏懼的;作為一名造光者,她是積極有為的;作為一名發光者,她又是可敬而溫暖的。這就是盲人朱麗華的光明世界。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇20
孟泰同志的先進事跡,體現了牢記宗旨、服務人民的優秀品質。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級本色,處處發揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點滴做起,自覺履行一名黨員的職責和義務。30年來,他牢記黨的宗旨,忠誠黨的事業,立足本職工作,默默奉獻社會,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業績。其事跡感人至深,其品質優良可貴,其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡,體現了恪盡職守、爭創一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記,我深刻感受到,要實現自己的人生價值,無愧時代和組織的重托,無愧群眾的信任,必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事,以一流的業績回報黨和人民。
在孟泰同志的身上,集中體現了中華民族傳統文化的優秀道德品質;集中反映了優秀共產黨員的先鋒模范品格;集中體現社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量。可以說,孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時代、新的社會歷史條件下,真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優秀美德,如何承諾和保持共產黨員的政治宗旨和道德先進性,如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上,愛崗敬業是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計享受,把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會,而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內分外,心里始終裝著集體、社會和國家,先公后私,公而忘私,表現出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力,賦予這些傳統美德嶄新而深厚的時代內涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關愛社會弱者。他收入不豐,卻長期節衣縮食傾囊資助老少邊窮地區的孩子上學,甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛,而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛,而且始終牢記著自己作為一名共產黨員的神圣使命和責任,把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念,始終自覺地以共產黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業無私奉獻“不需要任何理由”,也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中,我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優秀品質,看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務人員,我學習孟泰的精神,就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。作為一名世博后勤工作者,我學習孟泰的精神,就要學習他服務大局,服務群眾。把孟泰當作內心的一面鏡子,把弘揚孟泰精神融入志愿服務中,把志愿服務當事業,把職責當使命。
作為一名后勤服務人員,我學習孟泰的精神,就要學習他無私奉獻、關愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路,為后勤服務人員樹立榜樣,我們應該多獻出一點愛心,多奉獻一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務,為社會和諧盡一份義務、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態、更出色的工作為他人提供更優質的服務!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續學習孟泰同志,把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇21
1949年那個難忘的金秋10月,全國四億五千萬同胞盼望已久的新中國,終于誕生了!
10月1日上午10點鐘,毛澤東主席在北京天安門城樓上莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!”“中國人民從此站起來了!”這一天,北京市舉行了百萬人的群眾大會和慶祝游行。
到了晚上,戰斗在西雙版納的兒女,終于通過一臺老舊的、剛修復的收音機收到了北京的廣播,聽到了毛主席的聲音,知道了新中國的國旗是五星紅旗,首都是北京,代國歌是由田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》,還收聽到了一首慶祝新中國成立的歌曲。大家心潮澎湃,熱淚盈眶。“中國人民從此站起來了!”毛主席的這句話,表達了四億五千萬中華兒女的心聲,中國人民被壓迫、被剝削的歷史從此結束了。
10月2日,鄒塏夫、魯文聰、余松等人分頭到各縣組織群眾慶祝大會和游行。余松被分配到車里縣組織慶祝活動,他一方面派工作隊下去宣傳、發動群眾,一方面專門去景帕鈧找召存信商量如何發動群眾來參加慶祝活動。
召存信聽說中華人民共和國已經誕生,中國人受壓迫、受剝削、受外國人蹂躪的歷史已經一去不復返,西雙版納不久也將徹底解放,心情激動不已,握著余松溫暖而有力的手,不知不覺地,他的眼眶里噙滿了熱淚。
“新中國成立,是我們幾代人夢寐以求的特大喜事,我一定組織好群眾和頭人積極的來參加慶祝活動,余主任,你就放心吧!”召存信激動地說。
召存信叫自衛大隊隊員分頭去通知村寨的頭人到他家開會,然后又擂響議事庭的大鼓,把上層頭人們叫到議事庭開會,他向頭人們宣傳了舊中國與新中國的區別,他說:“舊中國是國民黨、蔣介石統治的,各族人民只有當牛做馬、受壓迫受剝削的份。而新中國是共產黨領導的,人民是國家的主人,誰也不壓迫、剝削誰,各民族之間,無論是人口最多的漢族,還是人口最少的民族,在政治上一律平等,誰也不歧視誰,各族人民同心協力,共同建設美好的新中國。我告訴大家,新中國的名字叫中華人民共和國,首都定在北京,國旗是五星紅旗。新中國成立是全國各族人民最大的喜事,你們各村寨頭人、議事庭的頭人回去后,要開會好好動員群眾,10月5日早上到縣政府門前參加慶祝活動,不得有誤。!”
10月5日上午,天氣格外晴朗,金色的陽光灑滿了村寨、田野。召存信主持了慶祝大會,余松講話。當余松介紹了從廣播里聽到的新中國已誕生、毛主席在北京天安門城樓上莊嚴宣告“中華人民共和國成立了!”“中國人民從此站起來了!”以后,群眾歡聲雷動,振臂高呼:“毛主席萬歲!”“共產黨萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”部隊鳴槍、民族自衛大隊放步槍、火藥槍,傣族群眾敲響铓鑼、象腳鼓。歌聲、口哨聲、鼓聲、铓聲夾雜著“水—水—水”的歡呼聲,車里縣城沉浸在一片歡樂之中。大家度過了第一個快樂的國慶日。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇22
今日下午,在吳一心同志先進事跡報告會結束后召開的座談會上,與會代表紛紛暢談學習吳一心先進事跡的心得體會。大家表示,要以先進代表為榜樣,身體力行,積極踐行全心全意為人民服務的宗旨,在福建科學發展跨越發展中作出應有的貢獻。
“吳一心同志用自己的行動,為群眾路線教育樹立了榜樣。”福建師范大學馬克思主義學院黨委書記楊建義說,吳一心問政于民、問需于民、問計于民,沒有半點形式主義;體察民情、了解民意、珍惜民力,毫無官僚主義之風;窮苦出身、吃著“百家飯”長大,用自己的自律和自覺遠離享樂主義和奢靡之風,他的精神將凝聚更多推動社會前行的力量。
福建農林大學馬克思主義學院院長葉飛霞認為,吳一心事跡是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的生動教材。他說,吳一心用自己的為民服務的行為,贏得了群眾的信任、尊重和支持,也成就了他“當個好警察”的人生理想。因此,“無論是在開展吳一心同志先進事跡的學習活動中,還是在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,我們都要以吳一心為榜樣,身體力行、為民服務,積極踐行全心全意為人民服務的宗旨”。
作為一名省直機關的黨員干部,福建省教育廳學校安全工作處處長謝友平說,應該以吳一心同志為榜樣。當前和今后一個時期,他將努力做到繼續深入學習、廣泛宣傳吳一心同志的先進事跡;愛崗敬業、恪盡職守,在平凡的崗位上創造一流的業績。
“吳一心同志先進事跡生動感人,是我們每位公務員學習的榜樣。”福建省人力資源和社會保障廳機關黨委專職副書記郭建平說,公務員要學習他堅定理想信念,對黨忠誠、矢志不渝地為黨和人民事業而奮斗的崇高品質;學習他不圖虛名,不怕困難挫折,把工作崗位作為施展才能、實現人生價值的舞臺,扎扎實實地做好本職工作;學習他兢兢業業、積極作為、甘于奉獻、勇于創新的精神實質;學習他在工作中始終堅持清正廉潔、為民辦事,淡泊名利、不計得失。
福建省高級人民法院民一庭副庭長陳茂和認為,學習吳一心同志,每一位法官當前要做的就是,全身心投入到以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動中去,進一步堅定理想信念,牢固樹立群眾觀點,積極踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法核心價值觀,始終堅持司法為民、公正司法,在平凡的審判崗位上創先爭優、建功立業。
作為一名即將上崗的人民警察,福建警察學院20xx級政法招錄生溫建華說,看到吳一心感人至深的先進事跡后,他深受鼓舞和鞭策。他說,近期在基層實習中,更加深刻體會到公安工作的幸苦,“吳一心同志吃苦耐勞、積極作為的精神品質,激勵我在今后的崗位上始終保持敬業精神,以求真務實的態度主動作為、吃苦耐勞、創先爭優,使自己適應新形勢下的公安工作”。
“我感動于他全心為民的精神,感動于他忠誠履職的品質,感動于他胸懷全局的無私。”福建軍事法院院長黃傳勤如是說。他認為,軍事法院學習實踐吳一心的精神,就是要學習他一心為民的服務意識,進一步拓展延伸服務觸角,積極有效地回應官兵法律期待與服務需求,提供優質多元的法律服務,依法打擊侵害軍人軍屬權益的行為,切實維護好軍人軍屬合法權益;軍人學習實踐吳一心的精神,就是要學習他忠誠履職的品質,充分認清堅決維護祖國統一和領土主權完整的艱巨性,進一步堅定我們扎根海防建功立業的信心和決心。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇23
人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業:如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。
張桂梅為何與“感恩”產生聯系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇24
連日來,新華社、人民日報、中央電視臺等中央媒體對黃大發同志先進事跡的系列報道,在社會上引起了強烈反響,他被譽為“當代愚公”。黃大發是貴州省遵義市播州區平正仡佬族鄉草王壩村原黨支書,從上世紀60年代起,帶領全村干部群眾,歷時36年,繞三重大山、過三道絕壁、穿三道險崖,靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,鑿出一條長9400米的“生命渠”,結束了千百年來滴水如油的歷史。當地建筑公司曾經重新評估過工程,認為質量過硬,尤其是沒有現代化設備和高級技術團隊的支持,簡直不可想象,堪稱工程“奇觀”。但就是這樣一位老支書、一個基層黨支部、一群山村里的村民,愣是與大山較勁、與貧困較勁,完成了一項不可能完成的任務,走出了一條脫貧攻堅的不屈之路,展現出了一個支部就是一盞燈、一個黨員就是一面旗。黃大發憑借忠誠的信仰、憑借驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力,用一輩子摸索出了一套符合基層實際、靈活實用且行之有效的工作方法。
善于團結群眾。基層工作千頭萬緒,脫貧攻堅任重道遠。黃大發深知只有團結全村每一個人,才能解決村里的難題。他把群眾當親人,完全打成一片,用村民聽得懂的語言講話、信得過的方式辦事,做到說服不壓服、講理不武斷、換位思考不居高臨下。修渠放炮炸山時,落石砸壞了村民房頂,有人喊著拉他跳崖,他沒有發火,很快說服村民平靜情緒,并于當晚親自到農戶家誠懇地進行補償。工程途徑三個村、十余個村民組,遇到了許多阻力,他要求身邊干部“做事要大氣,不要氣大”,挨家挨戶宣講修渠的道理,根據各家不同的困惑,“一把鑰匙開一把鎖”打開了心結。大家心里敞亮了,各類難題也就迎刃而解。黃大發45年的村干部生涯,每次都是全票當選,得到了全村人的高度擁護。
開好“院壩會”。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,開好“院壩會”則是貫徹群眾路線、了解群眾訴求、解決群眾難題的有效途徑。黃大發常說,有事要開“院壩會”,沒有“院壩會”不能解決的問題。他從不搞一言堂,遇事召開群眾會,同坐一根板凳、共商一件事情,組織動員大家為全村發展出謀劃策。修渠缺資金,會上他一句“想吃白米飯,大家一起干”,說到了鄉親們心坎上,大家二話不說,立馬把自家的雞蛋、黃豆、蜂糖拿到集市去賣了換錢,當天晚上就湊齊了救命錢。看著一堆皺皺巴巴的鈔票,黃大發流著眼淚立下了軍令狀:“修不好我把名字倒過來寫,我拿黨籍作保證,拿命來換水!”
活到老學到老。1971年,第一次修渠因不懂技術而宣告失敗。面對鄉親們的絕望與埋怨,黃大發冷靜總結了癥結所在,“沒有文化就沒有方向,光靠蠻干注定修不成功。”1989年,54歲的黃大發主動申請到鄉鎮水利站跟班學習。幾乎是半文盲的他用了三年時間,從零起步、從頭開始,一個字一個字地臨摹,一張圖一張圖地學習,最后變成了水利專家。除了自己學,他還帶領大家學,并且號召集資修建學校,宣傳“娃娃有前途,必須要讀書”的道理。現在,許多村民講起水利建設頭頭是道,變成了“赤腳專家”。村里還走出了30多位大學生,偏僻閉塞的小山村變成了文化村。
黨員干部要帶好頭。黃大發認為,有困難黨員干部要先上。秉承這樣的信念,他始終把百姓裝在心中、把責任舉過頭頂,面對艱險打頭陣、遇到難題自己扛。看著離地300米的懸崖峭壁,村民們心驚肉跳不敢動工,“太危險了,給多少錢都不干”,請來的專業施工人員也停下了手腳。黃大發第一個站出來,腰里栓一條繩子就翻了過去,完成了測量工作。在老支書的感召下,小伙子們也紛紛把繩子系在腰上,開始了飛檐走壁的施工任務。采訪時,記者問他當初是否緊張,黃大發很淡然地笑著說:“如果我怕了,大家就怕了;我都不怕,大家有什么可怕的呢?”
堅持就是勝利。開弓沒有回頭箭,脫貧攻堅無退路。對于擺脫草王壩村貧困的命運,黃大發有著難以想象的決心和毅力。他三十六年一件事,帶領全村鑿出一條“生命渠”。他一輩子一個目標,讓鄉親們吃上白米飯、過上好日子。懷著這最初的承諾,24歲的黃大發義無反顧地走上了山崖。幾十年過去了,黃大發和草王壩人用雙手鑿出了奇跡。水通了,黃大發又帶領群眾開展“坡改梯”,稻田從240畝增至720畝。昔日的荒山禿嶺上,群眾正逐步改變傳統的種植結構,10萬株蜜桔、李子已經開始有收益,牛羊養殖大戶超過30戶。今年年底,全村將會勝利完成出列貧困村的歷史進程。那些修渠往事,記載著這位“年份英雄”的足跡,像陳年老酒那樣歷久彌香。
公私要分明。“干部干,群眾看”,黃大發堅信,只要干部不搞特殊化,不謀一分私利,就一定會得到百姓的擁護。他常把“公家的事怎么硬都行,自家的事怎么軟都成”掛在嘴邊。筑渠需要的水泥,他每次都親自運回來。有一天趕夜路遇到了暴雨,運水泥的車陷入泥潭,他擔心水泥被偷,硬是在水泥包上睡了一夜,像看護自家娃娃一樣看護著公家的水泥。家里的灶臺破了,老伴想要一碗水泥補補,被他堅決拒絕,“公家的水泥一碗也不能貪”。多年來,全村老百姓毫不猶豫地把修渠集資的錢交他手上,都說“放一百個心,黃老支書一毛錢也不會給自己花”。
每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。黃大發同志以不忘初心的堅定信念、大公無私的高尚情操、愚公移山的豪情斗志、求真務實的工作作風,用一生丈量了他和草王壩人的長征路。在脫貧攻堅全面小康的新長征路上,千千萬萬位黃大發,正在自覺運用這永不過時的“黃大發工作法”,一心為民、不畏艱險、志拔窮根、克難攻堅,以信仰打通小康路上的“發家渠”, 用行動爭做脫貧攻堅的先鋒軍,讓實干凝聚貧困群眾的信心決心,拿作風把牢集體奔小康的方向盤,把不忘初心的承諾鐫刻在遼闊的大地上,書寫出屬于這個時代的光榮與夢想。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇25
魏德友同志的先進事跡,沒有轟轟烈烈,雖然細小平常,但平凡中見偉大,生動體現了當代兵團共產黨員的崇高精神,是我們年輕一代學習的榜樣,通過學習魏德友同志先進事跡,烏魯克司法局黨支部高度重視此次學習,結合“兩學一做”學習教育進程,立即著手安排此項學習,制定詳實的學習計劃。經過一周的系統、全面的學習后,干警反響強烈,對魏德友同志先進事跡的理解更加深刻,更加堅定了共產黨員的理想信念,形成了學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習要求局機關各科室、各司法所干警認真做好以下各項工作:
一是通讀魏德友先進事跡全文。通過會議領學、干警自學的方式通讀魏德友同志的先進事跡,以加深干警對魏德友同志的認識。二是召開專題座談會。組織召開學習魏德友同志先進事跡專題討論會,通過討論加深對魏德友同志先進事跡的理解,形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。三是撰寫心得體會。要求全體干警結合自身工作實際撰寫一篇心得體會,加深印象,進一步提升干警學習魏德友同志先進事跡的成效。
同時,利用這次學習先進事跡為契機,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型,教育和激勵廣大干部特別是我們年輕一代干警,要做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志戍邊的兵團人,為推進團場事業、維護新疆社會穩定和長治久安貢獻力量。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇26
何為忠誠?面對急難險重的任務,潘東升總是走在前、作表率,沖在第一線。20__年5月8日5時30分,時任三明市公安局局長的潘東升接到警情——三明市泰寧縣池潭村發生特大泥石流災害,一水電站施工棚內的數十名工人被掩埋!拿起對講機、沖上越野車,潘東升立刻奔赴事發現場。山路泥濘不堪,兩旁不時有塌方和山體滑坡,他在兩小時內趕到現場,迅速組織搶險救援。“五天四夜,餓了吃碗泡面、啃個饅頭,困了就在車上瞇一會兒。”三明市公安局巡特警支隊政委羅志懷回憶,山區的深夜很冷,潘東升披著一件破舊的雨衣跑前跑后,不知道走了多少來回,衣服被泥漿與汗水徹底浸濕。
不論是危急時刻還是繁重任務,總能看到潘東升沖鋒在前的身影——深夜兩點指揮核查警情,部署節日安保工作,到重要場館檢查安保事項,部署出臺第四批“我為群眾辦實事”項目……就在犧牲前的幾天,潘東升仍在連軸轉。9月24日,犧牲前一晚,忙完手頭工作的潘東升,抓緊時間給身體不適的妻子打了個視頻電話,然而這最后一次通話,也因其他工作事務中斷了8次。長期高強度的工作,讓潘東升的身體嚴重透支。20__年6月26日,他做了肺部手術。“他就像陀螺轉個不停,把人民群眾的安全感提上來了,自己卻倒下了。”對潘東升的離開,身邊同事深感痛心。“有利于群眾的事他都要做”“有利于群眾的事他都要做。”這是福州市公安局交警支隊支隊長陳明俤對潘東升最深的印象。陳明俤曾在福州市下轄的福清市公安局任局長,“作為著名僑鄉,福清出入境證件的辦理需求很大,群眾辦事一度費時費力。”瞄準痛點,陳明俤下決心優化審批流程。彼時,這項改革在全省還沒有先例。“在服務群眾上,我們就是要盡量讓群眾少跑腿、不跑腿。”潘東升的話堅定了陳明俤的決心。
福清市在全省首創出入境24小時自助受理服務中心,群眾辦理護照、港澳通行證從原來的7天變成“立等就取”。“老百姓從邁進公安機關大門的那一刻起,就是警情,我們就要接警。”這是潘東升常掛在嘴邊的話,也折射出“人民公安為人民”的不變信念。在三明,潘東升在20__年至20__年全力推進“互聯網+”便民服務,40個辦事項目審批時限比法定時限縮短40%,80%的審批服務項目實現網上辦理。在福州,潘東升于20__年7月推出接處警“首接首移責任制”,規范案件受理移送,從源頭上解決基層一線“誰接警、誰處警”問題,大大提升了執法質量和效能。創新推出落戶“零門檻”、窗口“無否決權”工作機制……將群眾的急難愁盼牽掛于心,潘東升以創新的方式,精準民生堵點。20__年,福州治安狀況滿意度位列全國36個大中城市的前5名。20__年1至9月,群眾對福州公安民警接處警滿意率達97.94%,位居全省前列。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇27
恢復高考后,我就要25歲了。那一年,我懷著希望和苦澀的心情,1977年年底,第一次參加了高考,一點門都沒摸著。我鼓足勇氣,決心再拼半年,參加1978年夏天的高考。這將是我第二次,也是最后一次沖擊高考。當時報考的條件是以25歲為限。
“文革”期間沒能正規地上學。盡管我的文科成績還不錯,但數學可是一竅不通。半年時間里,我拿起數學課本,從初一年級的開始學起,一直學到高三。不會就找老師問,一道題一道題地做作業,筆記本用了好幾本。
臨考前的一個月,我開始復習語文、歷史、地理、政治等科目。
帶著一種復雜地感覺,我再一次走進高考考場。考畢,在填志愿書時,我寫上了北大圖書館系。高考分公布了,考了近300分的我,又落榜了。當年的分數線是300分整。還是數學給我扯了后腿,剛得了20分,如果不用半年的時間攻數學,這20分也能照樣得。其余各科成績都還不錯。
不甘心的我也只能就此罷休。后來我得知,當年河北師大體育系的錄取分數線,我足足超出近200分。當時,我已經是有5年教齡的中學體育教師了。沒讓我報考的唯一原因是,當時教師的地位實在令人不敢恭維,我想通過高考跳出教師這個行當。
來年招生規定,體育專業已由文科轉為理科。即便沒有年齡限制,沒學過數、理、化的我,再考中的機率也越來越小了。
一種難以言表的苦澀,可以說是痛苦,十分痛苦的心情,長時間在我心中停留。我慢慢地越來越遠地離開了高考的這個大漩渦,看著高考的激流,從我的身邊,從我的心里慢慢地遠去了……
想上學,想讀書的愿望雖落空了,但想上學,想讀書的愿望,卻永遠留在了我的心底……
我真羨慕現在的孩子們,他們趕上了一個好年代,一個令人充滿了希望,充滿了追求的年代,一個令人有書讀,有學上的年代。
后來,國家出臺了自學考試、電大等一系列自考、自學性質的學歷教育機制,我終于又在30多歲的時候,重新拿起了課本,重新坐在電大的教室里,讀書了。三年后,我拿到了大專文憑。遠了我的大學夢。那年,我已經32歲了。再后來,我又在50歲的時候,通過自學考試,獲得了大學本科文憑。同時,我還獲得了市級“自學成才者”稱號。
我想上大學的夢想,終于實現了。