中國黨員學習網站(通用30篇)
中國黨員學習網站 篇1
中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,必須自覺培養高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統美德,廉潔自律,接受監督,永葆黨的先進性和純潔性。
黨員廉潔自律規范
第一條 堅持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二條 堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。
第三條 堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約。
第四條 堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。
黨員領導干部廉潔自律規范
第五條 廉潔從政,自覺保持人民公仆本色。
第六條 廉潔用權,自覺維護人民根本利益。
第七條 廉潔修身,自覺提升思想道德境界。
第八條 廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。
第三十五條 預備黨員違犯黨紀,情節較輕,可以保留預備黨員資格的,黨組織應當對其批評教育或者延長預備期;情節較重的,應當取消其預備黨員資格。
第三十六條 對違紀后下落不明的黨員,應當區別情況作出處理:
(一)對有嚴重違紀行為,應當給予開除黨籍處分的,黨組織應當作出決定,開除其黨籍;
(二)除前項規定的情況外,下落不明時間超過六個月的,黨組織應當按照黨章規定對其予以除名。
第三十七條 違紀黨員在黨組織作出處分決定前死亡,或者在死亡之后發現其曾有嚴重違紀行為,對于應當給予開除黨籍處分的,開除其黨籍;對于應當給予留黨察看以下(含留黨察看)處分的,作出書面結論,不再給予黨紀處分。
第三十八條 違紀行為有關責任人員的區分:
(一)直接責任者,是指在其職責范圍內,不履行或者不正確履行自己的職責,對造成的損失或者后果起決定性作用的黨員或者黨員領導干部。
(二)主要領導責任者,是指在其職責范圍內,對直接主管的工作不履行或者不正確履行職責,對造成的損失或者后果負直接領導責任的黨員領導干部。
(三)重要領導責任者,是指在其職責范圍內,對應管的工作或者參與決定的工作不履行或者不正確履行職責,對造成的損失或者后果負次要領導責任的黨員領導干部。
本條例所稱領導責任者,包括主要領導責任者和重要領導責任者。
第三十九條 本條例所稱主動交代,是指涉嫌違紀的黨員在組織初核前向有關組織交代自己的問題,或者在初核和立案調查其問題期間交代組織未掌握的問題。
在初核、立案調查過程中,涉嫌違紀的黨員能夠配合調查工作,如實坦白組織已掌握的其本人主要違紀事實的,可以從輕處分。
第四十條 計算經濟損失主要計算直接經濟損失。直接經濟損失,是指與違紀行為有直接因果關系而造成財產損毀的實際價值。
第四十一條 對于違紀行為所獲得的經濟利益,應當收繳或者責令退賠。
對于違紀行為所獲得的職務、職稱、學歷、學位、獎勵、資格等其他利益,應當由承辦案件的紀檢機關或者由其上級紀檢機關建議有關組織、部門、單位按照規定予以糾正。
對于依照本條例第三十六條、第三十七條規定處理的黨員,經調查確屬其實施違紀行為獲得的利益,依照本條規定處理。
第四十二條 黨紀處分決定作出后,應當在一個月內向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布,并按照干部管理權限和組織關系將處分決定材料歸入受處分者檔案;對于受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的,還應當在一個月內辦理職務、工資等相應變更手續;涉及撤銷或者調整其黨外職務的,應當建議黨外組織及時撤銷或者調整其黨外職務。特殊情況下,經作出或者批準作出處分決定的組織批準,可以適當延長辦理期限。辦理期限最長不得超過六個月。
第四十三條 執行黨紀處分決定的機關或者受處分黨員所在單位,應當在六個月內將處分決定的執行情況向作出或者批準處分決定的機關報告。
第四十四條 本條例總則適用于有黨紀處分規定的其他黨內法規,但是中共中央發布或者批準發布的其他黨內法規有特別規定的除外。
中國黨員學習網站 篇2
第一章 指導思想、原則和適用范圍
第一條 為維護黨的章程和其他黨內法規,嚴肅黨的紀律,純潔黨的組織,保障黨員民主權利,教育黨員遵紀守法,維護黨的團結統一,保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規的貫徹執行,根據《中國共產黨章程》,制定本條例。
第二條 本條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,落實全面從嚴治黨戰略部署。
第三條 黨章是最根本的黨內法規,是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。黨組織和黨員必須自覺遵守黨章,嚴格執行和維護黨的紀律,自覺接受黨的紀律約束,模范遵守國家法律法規。
第四條 黨的紀律處分工作應當堅持以下原則:
(一)黨要管黨、從嚴治黨。加強對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監督,把紀律挺在前面,注重抓早抓小。
(二)黨紀面前一律平等。對違犯黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、公正執行紀律,黨內不允許有任何不受紀律約束的黨組織和黨員。
(三)實事求是。對黨組織和黨員違犯黨紀的行為,應當以事實為依據,以黨章、其他黨內法規和國家法律法規為準繩,準確認定違紀性質,區別不同情況,恰當予以處理。
(四)民主集中制。實施黨紀處分,應當按照規定程序經黨組織集體討論決定,不允許任何個人或者少數人擅自決定和批準。上級黨組織對違犯黨紀的黨組織和黨員作出的處理決定,下級黨組織必須執行。
(五)懲前毖后、治病救人。處理違犯黨紀的黨組織和黨員,應當實行懲戒與教育相結合,做到寬嚴相濟。
第五條 本條例適用于違犯黨紀應當受到黨紀追究的黨組織和黨員。
第二章 違紀與紀律處分
第六條 黨組織和黨員違反黨章和其他黨內法規,違反國家法律法規,違反黨和國家政策,違反社會主義道德,危害黨、國家和人民利益的行為,依照規定應當給予紀律處理或者處分的,都必須受到追究。
第七條 對黨員的紀律處分種類:
(一)警告;
(二)嚴重警告;
(三)撤銷黨內職務;
(四)留黨察看;
(五)開除黨籍。
第八條 對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施:
(一)改組;
(二)解散。
第九條 黨員受到警告處分一年內、受到嚴重警告處分一年半內,不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。
第十條 撤銷黨內職務處分,是指撤銷受處分黨員由黨內選舉或者組織任命的黨內職務。對于在黨內擔任兩個以上職務的,黨組織在作處分決定時,應當明確是撤銷其一切職務還是某個職務。如果決定撤銷其某個職務,必須撤銷其擔任的最高職務。如果決定撤銷其兩個以上職務,則必須從其擔任的最高職務開始依次撤銷。對于在黨外組織擔任職務的,應當建議黨外組織依照規定作出相應處理。
對于應當受到撤銷黨內職務處分,但是本人沒有擔任黨內職務的,應當給予其嚴重警告處分。其中,在黨外組織擔任職務的,應當建議黨外組織撤銷其黨外職務。
黨員受到撤銷黨內職務處分,或者依照前款規定受到嚴重警告處分的,二年內不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。
第十一條 留黨察看處分,分為留黨察看一年、留黨察看二年。對于受到留黨察看處分一年的黨員,期滿后仍不符合恢復黨員權利條件的,應當延長一年留黨察看期限。留黨察看期限最長不得超過二年。
黨員受留黨察看處分期間,沒有表決權、選舉權和被選舉權。留黨察看期間,確有悔改表現的,期滿后恢復其黨員權利;堅持不改或者又發現其他應當受到黨紀處分的違紀行為的,應當開除黨籍。
黨員受到留黨察看處分,其黨內職務自然撤銷。對于擔任黨外職務的,應當建議黨外組織撤銷其黨外職務。受到留黨察看處分的黨員,恢復黨員權利后二年內,不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。
第十二條 黨員受到開除黨籍處分,五年內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的,依照規定。
第十三條 黨的各級代表大會的代表受到留黨察看以上(含留黨察看)處分的,黨組織應當終止其代表資格。
第十四條 對于嚴重違犯黨紀、本身又不能糾正的黨組織領導機構,應當予以改組。受到改組處理的黨組織領導機構成員,除應當受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的外,均自然免職。
第十五條 對于全體或者多數黨員嚴重違犯黨紀的黨組織,應當予以解散。對于受到解散處理的黨組織中的黨員,應當逐個審查。其中,符合黨員條件的,應當重新登記,并參加新的組織過黨的生活;不符合黨員條件的,應當對其進行教育、限期改正,經教育仍無轉變的,予以勸退或者除名;有違紀行為的,依照規定予以追究。
中國黨員學習網站 篇3
敬愛的黨組織:
今天的黨課,老師給我們上了第四次的課程:中國共產黨的黨員以及中國共產黨的組織原則和紀律。通過學習,我進一步加深了對共產黨員的認識。下面,是我的一些體會。
黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律等,是由黨的先進性的性質所決定。當前,在遵守黨的紀律方面,絕大多數黨組織和黨員是好的。但是,在新的環境和條件下,也有一些黨員領導干部紀律觀念淡薄,存在紀律松弛的現象,甚至有的我行我素,違紀違法。我們黨是一個有8000多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰斗力,成為一盤散沙。各級黨組織要充分認識紀律松弛的嚴重危害,堅決貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,嚴格遵守和維護黨的紀律。
民主集中制是黨的根本組織原則,他體現了無產階級的鮮明個性,是無產階級政黨在建黨實踐中逐步形成,發展和完善起來的.民主集中制的全部內容集中體現在黨的xx大黨章中所闡述的六個方面:“四個服從”原則、黨內“選舉”制度、黨內“集體領導”制度、黨內“監督”政策、黨的組織機構體制、禁止“個人崇拜”原則.民主與集中是辨證統一的、二者不可分割.在改革開放和發展社會主義市場經濟的新時期,我黨更要堅持和健全民主集中制。
認真貫徹落實嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律、廉政紀律和群眾紀律,需要各級黨組織和廣大黨員干部切實加強紀律修養,不斷增強遵守和維護黨的紀律的自覺性、堅定性。只有這樣,全面建設小康社會和加快推進現代化建設的宏偉事業才有可靠的保證。
我們黨區別于其他政黨的原因之一就是中國共產黨是一個有嚴格組織紀律的黨.在現階段,堅持黨的基本路線,堅持走中國特色的社會主義道路,堅持實踐“三個代表”重要思想,是黨的政治紀律對每一個黨組織和每一個黨員的最基本的要求.作入黨積極分子,我們也要嚴格遵守黨的政治紀律,組織紀律等.
成為一名學生黨員應該牢記:一是學生身份,必須學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己.生活在同學當中,就應該為同學提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映.保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學,更不能凌駕于同學之上,要密切聯系同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!無論何時何地,一名合格的黨員應該心系祖國命運,黨的命運,把個人的力量奉獻給黨!我將永遠以這個標準嚴格要求自己。
我堅信中國共產黨的組織原則和紀律是正確而優秀的,以他們為后盾,我黨一定能永保旺盛的戰斗力,帶領中國人民繼往開來、開創美好明天!
匯報人:
中國黨員學習網站 篇4
里約奧運會進行了女排決賽,中國女排戰勝塞爾維亞隊,奪得金牌,塞爾維亞隊奪得銀牌。這是中國女排歷史上第三次奪得奧運金牌。
當最后時刻替補上場委以重任的張常寧,成功的發球過網后急墜破壞了對手的一傳,惠若琪的探頭給塞爾維亞人致命一擊之時,如你,如我,如電視機前13億中國人,都會發出歇斯底里的咆哮,人說看中國女排需要一顆大心臟,堅持著看完里約奧運決賽,發現自己已經不再緊張,更多的是熱淚盈眶!
終于明白父輩所一直提的“女排精神”,翻開這些年女排的歷史,1984年在洛杉磯,女排小組賽輸給了美國——但在決賽中竟然沒給東道主任何機會,3-0拿下;20xx年在雅典,陳忠和的那支黃金一代在愛琴海彼岸成成就了“大寫”的女排精神,從半決賽0-2落后古巴的絕地反擊,到決賽0-2落后俄羅斯的登臨絕頂,幾乎每一個中國人都在張越紅重錘落地之后流下的激動的淚……
當倫敦奧運中國女排2-3被日本擋在四強之外時,那時的女排跌入谷底,我們以為還要等待下一個20xx年。
幸好,我們有郎平,這個30年中國人永遠興奮的女排圖騰!她上任后,給中國女排帶來了全新一代的“朱袁張”組合,你能想象一支在倫敦僅僅進入八強的球隊,僅僅用了三年的時間就站上世界之巔嗎?20xx年世界杯奪冠——這竟然和郎平此前給出的時間表完全重合,在她連續發掘了朱婷、袁心玥和張常寧、龔翔宇之后,給出了這支女排出成績的時間表就是20xx年!
真的,除了這個團隊,沒有別的任何一支球隊能夠配得上“精神”二字——請記住,她們的名字叫中國女排,她們30多年來激勵國人的叫“女排精神”。網上流行的一句話:“哪有什么洪荒之力,不過是在咬牙堅持。”在這個網絡化、娛樂化充斥的時代,我們更需要女排精神的歸來。
郎平說:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。”我們的生活也是如此,不是目標太難,而是你還不夠努力!加油,每一天!
女排精神常在,共筑泰山不屈斗志!
中國黨員學習網站 篇5
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。作為青年黨員,我們要在黨史學習中努力實現“四個提升”,奮力走好新征程。
在黨史學習中提升政治能力。從黨史中汲取團結統一的營養,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,把政治標準和政治要求體現到貫徹落實黨中央決策部署,以及推動黨的建設、服務提升、轉型發展的全過程各方面。
在黨史學習中提升理論素養。從黨史中汲取思想偉力的營養,在學史、知史、懂史、用史中進一步深入學習領會新時代黨的創新理論,在學用結合、知行合一中推動遠程銀行業務邁向高質量發展新階段。
在黨史學習中提升宗旨意識。從黨史中汲取人民情懷的營養,銘記全心全意為人民服務的根本宗旨,傳續服務到您家的事業初衷,完善服務體系,推進服務創新,優化服務體驗,提升服務價值,推動品牌形象和人民滿意形象雙提升。
在黨史學習中提升擔當品質。從黨史中汲取革命精神的營養,增強敢于擔當的勇氣和能夠擔當的能力,在中心轉型發展新征程上增長才干、施展才華、攻堅克難、建功立業,助力建設世界一流現代企業,為黨的事業貢獻更大的力量。
中國黨員學習網站 篇6
我們同心村共有10個村民小組,總人口1208人,黨員56人,分設5個黨小組。今年,本人認真履行黨建工作第一責任人的職責,重點抓個人帶頭、抓村干部帶頭、抓黨員帶頭,實現了圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展的目標。現將本人履行黨建工作職責的情況匯報如下:
一、主要成績
第一、打牢了支部黨建工作的基礎。一是健全了黨建各類基礎工作臺賬。《流動黨員臺賬》、《移民黨員臺賬》、《離退休干部職工黨員臺賬》、《退伍軍人黨員臺賬》、《黨費收繳、扶助金募集臺賬》、《入黨積極分子、后備干部培養教育臺賬》等8種臺賬,做到了信息準確完整、動態更新。二是配套了黨建工作陣地。遠教站點今年投資2萬元,新配電腦3臺、電視機1臺,保證了網絡暢通,操作員業務熟練,做到了每月組織黨員2次集中學習、觀看電教片。投資2萬多元,開通了全村無線廣播,并實行了鄉村聯網。村級活動場所建設標準全縣一流,黨員活動室、同心樂園為黨員、群眾提供了較好的學習、活動平臺。三是完善各項規章制度。《村干部坐班制度》、《村干部工作量化管理的暫行規定》、《農村黨員分類管理辦法》、《村級財務管理制度》等規章堅持較好。全年我們召開支村委會32次、黨員會7次,支部書記主講黨課2堂。
第二、抓住了黨員隊伍管理的重點。一是抓村干部帶頭。支村委一班人應該成為全村黨員的榜樣和標桿。這些年,我們嚴格村干部行為規范,制訂了"8要8不要"的考核標準,無論是黨性覺悟、服務群眾還是廉潔自律,都做到了走在前、帶好頭。二是抓黨員作用發揮。黨員隊伍是村級一支不可忽視的工作力量。為了調動黨員、激勵黨員,我們采取了建立黨員業績檔案的辦法,做到"六有":有承諾事項、有評比內容、有好人好事記錄、有踐行孝德志愿對象、有幫困扶貧業績、有心得體會。環境衛生整治,我們實行了聯戶包路段的模式,有行為能力的黨員每人聯10個周邊農戶、管護一截村組公路,確保了全村358個農戶、12.3公里村組公路的日常保潔有人督、有人管,獲得了全市環境衛生示范村的榮譽。公益設施路、渠、林的養護也責任到人,效果良好。群眾還形象地作出了"黨員齊上陣,公路無灰塵,渠道水暢通,綠化四季青"的順口溜。全年黨員做好事189件、幫困扶貧23戶、個人完成實事工程39項。三是抓民主管理。村里的重大基建工程、大額經費支出都堅持"四議兩公開",保障黨員、群眾的知情權、參與權、決策權、監督權。今年村辦實事工程投資205萬元,黨員、群眾沒有說三道四,支村委成員之間沒有扯皮猜疑。黨員、群眾都說:"錢用到了點子上,這樣的班子我們信得過。"
第三、推動了村級各項中心工作。俗話說:"人過留名,雁過留聲".一屆班子總要做些事情,留些痕跡,才對得起百姓,對得起社會。我任支部書記30多年,始終把村官作為職業來對待,作為事業來追求。無論條件好歹,每年都要辦幾件群眾看得見、摸得著的硬事、實事,使群眾能享受改革發展的實惠。今年總共完成實事工程6項。①向外爭資:全年爭取外援資金保證60萬元爭取80萬元,現已到位資金30萬元。②道路建設:總投資75萬元,共硬化公路9300個平方,其中:村主干道20xx米加寬,占3000平方; 通組公路20xx米加寬,占1000平方;硬化2.4.7 組連戶公路2.2公里,占5300平方。③創建美麗村莊:總投資40萬元。其中村主干路鋪設人行道彩磚3000米, 24萬元;農戶門前花池420米, 6萬元;公路護砌800米, 7萬元;改造路燈線路3000米, 2 萬元;安裝鑄鋼減速帶8條1萬元。④水利工程:總投資55萬元。其中:堰塘清淤護坡3口,11萬元。渠道硬化 1280 米, 18 萬元;新修機耕道 1450 米,并護砌到邊, 26 萬元,包括生產機耕橋等設施。⑤居家養老工程:總投資5萬元,分別整修村幸福院,完善配套老年活動室,實施老年人"五免"優待落實。⑥文化建設:今年代表九里鄉出席常德市百團大賽臨澧縣賽場十八個鄉鎮區比賽,獲得了第六名的好成績。目前,全村基本完成基礎設施配套。村級集體經濟收入每年達到10萬元,農民人均純收入今年達到1.1萬元。
二、存在問題
一是流動黨員管理有待進一步加強。二是黨員老齡化和"兩偏"問題還沒能得到根本解決。【村黨支部黨員干部學習制度】
三、20xx年工作打算
一方面繼續完善自己,努力彌補自己的不足;另一方面,充分履行基層支部書記的職責,按照黨建工作的總體要求、目標任務和措施辦法,圍繞"五好班子"建設,進一步落實責任,完善制度,創新機制,強化黨員教育管理,為同心村發展再做新貢獻!
中國黨員學習網站 篇7
一、活動目的:黨章學習小組活動的目的,一方面在于通過對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育和黨的基本知識與黨的基本路線等方面的教育,引導他們自覺向黨組織靠攏,端正入黨動機,確立為共產主義事業奮斗終身的信念;另一方面在于為大學生提供一個關注政治生活、不斷提高自身思想素質和理論水平的學習陣地,以促進其綜合素質的全面發展。本年度黨章學習小組活動要以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,以學習新黨章為重點,同時結合學習黨的有關重要著作和文獻來進行。
二、活動對象:
三、活動制度和時間安排
1、要成為黨章小組成員,必須向團支部提交一份加入黨章學習小組的書面申請,登記好名單。
2、對黨章學習小組成員建立必要的檔案,內容包括:各次活動的出勤情況,各次活動的表現情況,是否遞交入黨申請書及遞交時間,遞交思想匯報的篇數,學習的成果等。上述內容將作為日后推優建黨的重要參考依據。
3、各學習小組成員在本年度內至少完成一篇學習心得或思想匯報,交至學校黨支部。
4、每周活動不得少于一次,學習時間要有充分的保證,每次活動一般不少于45分鐘(自學為主)
四、活動形式
1、課堂式學習。
主要的形式為黨員給各黨章學習小組的同學們上黨課,包括聽黨課講座、聽先進人物報告會等。
2、交流式學習。
采用主題演講等形式,組織學員針對黨的認識和當前的一些時事熱點進行討論交流,發表自己的觀點,以深化對理論的思考和認識,提高對黨的認識,提高品德修養。
3、實踐式學習。
通過走出學校進行參觀、調查等活動,提高運用理論指導實踐的能力,把思想性、知識性和趣味性有機統一起來,增強學習的實效。
五、活動內容
1、黨章學習小組成立,介紹黨章學習小組的活動目的,明確加入黨組織的流程,教授如何正確規范地撰寫入黨申請書和思想匯報。
2、結合《中國共產黨章程》,學習黨的性質、宗旨和組織原則、最終目標和現階段的任務以及黨員的義務和權利等,討論如何樹立正確的入黨動機。
3、結合黨的有關重要文獻、著作,討論如何堅定共產主義信念以及共產黨員的黨性修養問題。
4、結合《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件,討論黨的紀律和作風建設問題。
5、結合上級黨組織下發的學習材料和最新文件精神,學習領會xx大精神和“三個代表”重要思想。
六、任務:黨章學習小組由有志于加入中國共產黨的優秀學生組成,并將他們緊密團結在黨組織的周圍,以黨章中的具體理論作為指導思想和行為準則。主旨在于學習黨章中的各項基本內容,并把這一理論運用到實際的學習和工作中,使廣大同學對我們黨有進一步的了解和認識。同時發掘和培養一批具有較高政治覺悟和上進要求的優秀同學,壯大我們黨的隊伍。
七、組織管理:
以班為單位成立黨章學習小組,由各班團支書或是由組織安排人負責。各班負責人主要負責各小組的點名和檢查學習情況等工作。(有事請假者要以書面的形式寫好請假條。)
中國黨員學習網站 篇8
為響應中共中央在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育),5月5日,鎮寧縣委書記龐琨到扶貧幫扶聯系點良田鎮給80名黨員干部職工、各村黨支部書記和“第一書記”上了一堂生動的黨課。
課上,龐琨書記指出,開展“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后,中央為深化黨內教育的又一次重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學、關鍵在做,目的在于提升黨員干部的理想信念和能力素質。為貫徹落實中央、省委和市委的安排部署,4月26日,鎮寧縣委也以中心組學習的形式啟動了“兩學一做”學習教育。
龐琨強調,“兩學一做”學習教育基礎是“學”,關鍵在“做”。他要求全體黨員干部:一是要充分認識“兩學一做”的豐富內涵和重大意義;二是要發揚中國共產黨精神,在奉獻中實現人生價值;三是要牢記肩負的責任使命,做群眾滿意的基層干部。
在談到向先進典型學習共產黨精神方面,龐琨還結合鎮寧工作實際,列舉了鎮寧縣大山鎮大寨村普通布依族黨員吳永英用自己勤勞的雙手、矢志不渝的信念走上致富之路,成為大寨村的致富帶頭人的事跡,號召黨員干部要樹立奉獻觀念,人人爭當先鋒模范,團結友愛,相互幫助,相互支持,做一個對家庭、對同事、對單位、對社會有用的人,實現自己的人生價值。
在談到如何做群眾滿意的基層干部時,他強調要做到五個“人”。一要信仰堅定,當好“政策明白人”;二要發展經濟,當好“致富帶頭人”;三要心系群眾,當好“群眾貼心人”;四要促進和諧,當好“穩定責任人”;五要廉潔自律,當好“辦事公道人”。
中國黨員學習網站 篇9
要求聯系實際的學,根據黨章中的黨規黨法,認真研究當前的工作情況,切實做好具體工作,以實際行動為實現xx村 “打造省級文明村”的總體目標,實現中華民族偉大復興中國夢積聚強大力量。
黨員活動日的目的是搭建黨員活動經常化平臺,充分發揮黨員的先鋒模范作用。針對有的地方和單位黨員活動不落實、不經常、不規范的問題,統一建立規范化、常態化的黨員活動制度。通過堅持黨員活動日制度,不斷提高廣大黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識,使黨員經常受教育,永葆先進性。切實提高廣大黨員引領和實踐科學發展的能力,建立黨員活動制度,進一步搭建黨員管理服務平臺。
每月最后一周的周日為黨員活動日。由基層黨支部負責組織全體黨員參加黨員活動日,活動主題根據上級黨組織安排和本單位工作需要確定。采取學習輔導與網絡互動、座談討論與主題論壇、典型交流與外出考察、崗位奉獻與談心交心、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式,創造性地開展活動。
活動日的主要內容是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;研究黨內重大事項和部署工作;組織黨員學習政策、法規、工作業務和黨的基本知識;開展思想匯報和評議黨員;開展義務勞動、服務群眾、參政議事、獻計獻策等活動。
縱觀xx大報告要點,語言樸實、論述精辟、主題鮮明、重點突出、觀點深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統總結和全面部署,是全黨智慧的集中體現,是“從實踐中來,到實踐中去”的成功典范。并且,報告在起草的過程中,充分發揚民-主,多次召開各個層面的座談會,廣泛征求來自各個方面的意見、建議,是黨的群眾觀點和群眾路線的生動實踐,充分說明了創新永無止境、實踐永無止境。空談誤國,實干興邦。xx大報告傳遞出的“務實”新風,其實也是在要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實干”的精神,在實踐中改革,在改革中創新,在創新中實踐,不空談,不浮夸、不務虛,不動搖不懈怠不折騰,開拓創新,腳踏實地。 “民惟邦本,本固邦寧”,是我國千百年來有識之士的共同理想。
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“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。
“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。其主要目的就是為了“強身健體”,有效清除黨員思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。
首先,“兩學”要帶著問題“學”。帶著問題學,才能學的深入。在現實中,有的黨員干部在思想上有懈怠松動,理想信念模糊,缺乏共產主義信仰,精神空虛,不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學習黨章,不理解黨章,導致行為沒有準則,衡量沒有標準,做事沒有依據,不能明辨是非,立場不堅定,成了“墻頭草”。這次學習教育不僅是一項任務,同時也是廣大黨員干部查找自身問題,改正自身毛病的機會。黨員干部要帶著問題學,抓實“學”這個基礎,學黨規黨紀,學黨章黨史,認真領會系列講話重要精神,時刻聯系工作、生活中的問題,認真思考,相互研討,找出自身不足。
其次,“一做”要針對問題“做”。針對問題做,才能做得到位。近幾年從嚴治黨管黨讓干部作風有明顯改善,但作風問題具有頑固性和反復性,抓一抓就好轉,松一松就反彈,一些黨員干部漠視群眾利益,吃拿卡要,與民爭利,甚至身居官位尸位素餐,為官不為,平平安安占位子、疲疲沓沓混日子。開展“兩學一做”學習教育要堅持問題導向,增強針對性,帶著問題學,針對問題做,要以高昂的斗志,雷厲風行的作風,務實有效的舉措,查找制度缺失、工作漏洞、自身不足。要堅持邊學邊改、即知即改,改好一個個具體問題,做好一件件具體事情,集中力量打“殲滅戰”,積小勝為大勝。要抓住老問題,緊盯新問題,把解決問題同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來,持續深入地糾正“四風”,深入抓好不嚴不實問題的整改,突出解決脫貧攻堅中存在的問題,使解決問題前后呼應,接續推進。要盯緊末端硬碰硬,咬緊牙關,集中火力,有的放矢,不斷抓好群眾反映強烈突出問題的整改,切實整治群眾身邊的各種不正之風,真正把問題抓細、抓實、抓到位。黨員領導干部要做“兩學一做”的先鋒和模范,以身作則,以上率下,層層立標桿、做示范,讓人們看到黨員干部隊伍的新氣象。
中國黨員學習網站 篇11
隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高,理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊伍。有的黨員干部發生角色錯位,由“公仆”變為“主人”,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾,認為群眾無知、愚昧,層次不高,怕接觸群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾,對群眾反映的問題漠不關心,至人民群眾而不顧,自己卻損公肥私、腐化墮落,將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風邪氣雖然僅存于黨內少數成員身上,但這些行為,卻損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,深深的傷害人民群眾的感情,影響了黨在人民群眾中的地位,降低了人民對黨的信任度,也削弱了黨同人民群眾的血肉關系。
通過對報告和關于開展黨的群眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領會,我從思想上深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”的深刻含義。
在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線,密切群眾是事關黨的前途和命運的大事。
面對黨員干部隊伍當前的現狀,黨中央看到了問題的所在。在我國發展與改革面臨拐點的關鍵時刻,黨中央審時度勢,果斷部署在全黨開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我凈化、自我校正程序,是非常及時、相當關鍵的,也充分體現了中央的群眾情懷、憂患意識。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、凈化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。
我們作為教師隊伍中的一名黨員,在黨新的歷史發展階段,特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期,更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯系群眾、走好群眾路線,更加牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身于黨的群眾路線實踐教育活動中去。
中國黨員學習網站 篇12
近年來,四川省成都市以落實全國黨員教育培訓規劃部署和全省全市《實施意見》精神為主線,以增強黨性、提高素質為重點,以推進黨員教育“三上”為契機,打造“蓉城先鋒”黨員教育全媒體平臺開展黨員教育培訓,探索了從嚴治黨新常態下黨員教育培訓新模式、新思路、新方法。
1. 建全媒體,實施“云服務”遠程虛擬教育。立足黨員教育“三上”,大力拓展遠程教育手段,先后開辦了“蓉城先鋒”系列網站、黨建頻道、12371平臺、黨建微信、黨務通、互動電視、網絡史館、數字圖書館等黨員教育全媒體平臺,形成對黨員教育全方位、多渠道的立體滲透和交錯覆蓋,推動黨員教育向多維輻射、向縱深發展。著眼全局、整體部署,系統規劃全市黨員教育工作服務體系,初步構建起以市級平臺為中心、縣級平臺為主干、鄉級平臺為輻射、村級平臺為終端的四級黨員教育網群,按照大數據、大資源、大管理、大服務工作模式,統籌構建了城鄉統籌、資源共享、互聯互通、一體運轉的蓉城先鋒黨員教育“云服務”體系。充分尊重黨員需求習慣,靈活運用全媒體多元傳播優勢,按照特色化、人性化、精準化教育目標,對基層黨員實施分群分組虛擬教育全覆蓋。
2. 建教育鏈,實施“智慧黨建”全流程服務。依托“蓉城先鋒”平臺基礎,頂層構架、統籌實施“智慧黨建”工程,從黨員教育入手,探索基層黨建工作模式由傳統向現代轉變,打造從嚴治黨新常態下基層黨建工作新模式、新氛圍,夯實新時期成都黨員教育工作基礎,健全黨員教育工作鏈“上游”陣地平臺。推進優質教育資源向基層傾斜共享,完善黨員教育工作鏈“中游”服務手段。試點在溫江、龍泉驛、都江堰等區(市)縣實施智慧黨建延伸工程,以服務型基層黨組織建設為目標,以黨員教育為抓手,打造了柳城街道光華村、龍泉街道崇德社區、萬春鎮天鄉路社區等一批“智慧黨建”終端,推動基層黨建工作由“網下”向“網上”全面延伸,開通服務民生、服務發展、服務黨員、服務群眾窗口,突出黨員學習人性化、互動化、定制化功能,強化黨員教育智慧化服務體驗,豐富黨員教育工作鏈“下游”實踐基礎。智慧黨建全流程黨員教育服務保障體系建設,加速成都黨員教育向“全覆蓋、全時空、全服務”時代跨越。
3.建新機制,實施“學時制”管理從嚴治教。立足抓實黨員常態化教育管理,全面推行“學時制”管理服務模式,對各基層黨組織(站點)發放實名制“管理卡”,對黨員發放實名制“學習卡”,對基層黨組織(站點)和黨員“三會一課”、常態化學習教育培訓等進行逐月、逐季、逐年和分類分級考核,強化遠程督查、實時記錄、量化考核、動態統計、學時評估、檔案集管、在線考核等學時管理服務。探索構建協調紀委、宣傳、機關工委、黨校、教育、國資、人社及群團組織等相關單位為黨員教育成員單位的“大教育”格局,集體研究、聯合管理、一體考評。著力培養基層黨組織(站點)、基層黨員常態化學習習慣,激發黨員內生動力,對“學時制”綜合全年考核優秀的基層黨組織(站點)和黨員進行階段性通報表揚,對學用效果好的參學標兵進行分期表彰,初步建立黨員教育正向激勵長效機制。
中國黨員學習網站 篇13
黨員集體學習記錄
學習內容:增強黨性、端正黨風、嚴明黨紀是推進黨和國家事業健康
發展的重要保證
主 持 人:
學習時間: 20xx年3月15日
學習地點:黨員活動室
加強黨員干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律.是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,是貫徹落實科學發展觀的重要保證。
一、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要
加強黨性修養、作風養成和紀律意識并不是黨員個人的私事,也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關系黨的建設的基礎性工程,是黨的執政能力建設的基礎。黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。
二、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要
黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯。首先,加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次,加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次,以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。
三、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要
第一,通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。
第二,通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。
第三,通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。
第四,通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行,真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。
會上,黨支部書記代表支部通報了“三嚴三實”專題教育開展情況及20xx年“兩學一做”學習教育安排。支部成員圍繞會議主題,對支部班子提意見建議,談學習體會、自身不足和努力方向。大家敞開心扉、坦誠相見,組織生活會開得嚴肅、認真、生動、活潑,富有成效。
中國黨員學習網站 篇14
作為一位學生黨員,應當積極的在思想,本領,作風上找差距,以合格黨員所要求的標準來要求自己。每年的兩會都應當是我們關注的焦點,通過每年舉行的兩會,可使我們能夠在第一時間正確的熟悉到黨和國家的發展要求和工作方向,是我們及時調劑,正確修正本身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神,從而了解國際國內情勢,認清大局,是非分明,站對峙場,果斷擁戴黨中心和國家所做出的科學決策。在平常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行黨員應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中往。
這一段時間,我認真收聽收看了本次“兩會”的新聞專題報導,我堅信,隨著新一屆國家領導人的選舉產生和展開工作,我們的國家和社會發展將更上一層樓,中華民族的未來也更加布滿希看。在本屆會議上,選舉產生了新的國家領導人,順利地實現了新老交替,國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化,有中國特點社會主義事業后繼有人,這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅信,我堅信,中國必定能贏得寶貴的發展時間,把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
通過“兩會”的學習,使我認識到應從學習和生活方面嚴格要求自己,在學習上,除了虛心學習專業知識,還應該擴大自己的知識面,提高自己的某個領域旳精深程度,爭取做到獨當一面。在生活上,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己,是自己對工作保持信心和干勁。
總之,我們不但要刻苦學習馬克思主義理論,,而且要學習科學、文化和知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。
保持自己的優點,克服現有的不足,使自己政治上更成熟,學習上更進步,言行上更符合黨員標準,用實際行動靠攏黨組織。
中國黨員學習網站 篇15
2月,一個響亮的名字、一段關于中國石油員工在海外開拓油田的故事在中華大地上傳誦。那就是中國石油股份公司副總裁兼中亞地區協調組組長孫波以及他的感人事跡。3月6日,中央組織部、中央宣傳部聯合印發《關于廣泛開展向全國優秀共產黨員孫波同志學習活動的通知》。中央組織部日前印發《關于追授孫波同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》的通知,追授孫波同志“全國優秀共產黨員”稱號。3月18日,在黨支部廖書記的帶領下,我們雅小全體教師學習了孫波同志的先進事跡。
孫波是一位普通的共產黨員,他生前曾歷任中國石油天然氣股份有限公司副總裁兼中國石油駐中亞地區企業協調組組長,中石油中亞天然氣管道有限公司總經理、黨委書記,中國石油哈薩克斯坦公司總經理、黨委書記等職,于海外工作長達20xx年,一度被稱作中國石油拓荒的“海外少帥”。然天妒英才,這么一位石油戰線上的優秀“老兵”,卻因晝夜工作突發腦溢血昏迷,倒在了他所熱愛的事業上,令人惋惜。
孫波同志的一生,是石油報國的一生。他以敬業奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神,為我國石油事業發展作出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用,受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優秀共產黨員的崇高追求和高尚境界,體現了一名領導干部的優秀品質和可貴精神,踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀,是新時期中國石油涌現出的又一位杰出英模人物。
作為一名黨員,我們要學習孫波同志無私奉獻,甘愿付出的精神。無論是作為為中國石油拓荒的海外少帥,還是作為我黨的優秀共產黨員,亦或是一名常年扎根一線的石油技術工人,無論角色如何轉換,他都做到了嚴于律己,體現了一名共產黨員的高風亮節,展現了新時代共產黨員無私奉獻,甘愿付出的英雄本色。我們廣大黨員要像孫波同志一樣,將國家、民族、人民至于心中,才能用最大的熱情將自己的青春和熱血傾注于黨和國家光榮事業之中,才能不辜負黨和人民的期望和囑托。
中國黨員學習網站 篇16
作為一名基層的普通黨員,在這個激情洋溢的時候我重溫了《中國共產黨章程》,這是我們黨最根本的黨規黨法,是我們黨以馬克思理論為指導,對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的結晶,在此,我粗淺地談談自己的幾點心得和認識:
首先,黨章作為一個整體,它包容了黨的理論基礎、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織到作風進行自身建設的要點,因而最集中又最具權威地體現了黨的整體意志、利益及共同理想;同時,它還載明了黨的組織構成、內部關系、職權劃分、活動規則以及黨員的權利與義務等等規定,因而成為黨的建設和全部活動的基準,黨的各級組織和所有黨員任何時侯都不能沒有黨章的指導。
其次,共產黨員要努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識,
但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。用勤奮學習提高認識,用扎扎實實的行動落實,只有這樣才能起到一個共產黨員的先鋒模范作用。
第三、信守黨章的各項規定是共產黨員的天職。每一個黨員都必須執行黨的綱領,遵守黨的章程,為共產主義奮斗終身,這是寫在入黨誓詞中的。誓言并非戲言。如果對黨章一知半解,不甚了了,以至在有關黨章原則問題上是非不分,那怎么可能做到按照黨章辦事,正確的就堅持,錯誤的就反對呢?又怎么可以認為他是合格的黨員呢?黨章作為黨的根本大法,從另一個角度來講,又是黨的基本知識教材。黨員除了從黨的生活實踐中學得黨的知識之外,在很大程度上還要通過系統黨章學習,真正弄懂黨的綱領、策略和組織觀點,并且身體力行,實現這些觀點。也就是說,以黨章為基準,個人的具體的(包括生活、道德、職業)理想,提煉、純化而納入黨的共同理想——現在為建設中國特色社會主義,將來為實現共產主義而奮斗;要真誠地成為黨的組織整體中的一員,做到個人利益服從黨的利益,使自己的日常工作、勞動、學習,匯入黨的整個為人民服務的崇高事業之中;要嚴格遵循黨員標準,在人民群眾中,在各項工作中,發揮共產黨員作為先鋒戰士的作用。
中國黨員學習網站 篇17
11月2至4號,我有幸參加了東莞市直機關新黨員培訓班,在三天的學習過程中,傾聽了幾位老師精彩的演講,生動風趣的授課過程都給我留下了深刻的印象,讓我獲益非淺,頗有感觸。
邵宏武書記的“黨內基本知識講座”,使我對黨的基本知識有了進一步的了解,對黨的性質、指導思想、宗旨、目標任務、黨員的權利義務和黨員先進性等方面有了更明確的認識!使我在思想上對中國共產黨有了更全面系統地認識,并在內心樹立了共產主義信念。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。同時,我也意識到作為黨員的要求很多,發現自己身上尚有許多缺點和不足,我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,要以實際行動來闡釋一位優秀的共產黨員的風采。
殷烔棠書記的報告“簡析新黨員容易出現的作風問題及其對策建議”,一語中的,青年黨員社會閱歷少、理論基礎薄弱,往往不能全面、正確地看待社會的發展,在復雜的社會斗爭中容易產生思想困惑、迷茫,小部分黨員的思想出現問題,如腐敗現象滋生,這很令人深思,更令人感到悲憤。這確實值得我們反省,這些,胡在“xx大”講話上也說了這個問題,而且我們黨也懲治了不少貪官污吏。成克杰、陳紹基的下場,就時時告誡著我們的黨員:一定要牢記我們黨的宗旨,做一名合格的黨員,人民愛戴的公仆,不要一失足成千古恨。這更讓我明白了要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想了,特別是鄧小平理論、三個代表的思想和科學發展觀的理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
蘇衛東院長的“公正司法、一心為民”,讓我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。鐘向陽院長的“忠誠與信念在火線升華”,用自己的行動告訴我們,哪里有困難,哪里就有黨員。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵你、我時刻為他人著想。我們在各自的崗位上,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產黨員的職責。正如指出:最重要的是通過自己的實踐,體現在自己的日常工作和學習上。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
蘇亞玲教授的“快樂工作的鈅匙”,讓我理解了正確處理好學習與社會工作、專業學習與全面素質提高的關系。正如老師所說:一個杯子里的水深和不深,滿和不滿,不是取決于你的杯口有多大,而是看你最下面的杯底組成的部分有多深,那么水就有多少!雖然這個故事很普通,但是里面的含義確很深,就是說我們黨的每一個份子要做好社會的基層,踏踏實實為人民服務,才能讓社會更和諧,更美滿,讓祖國更順利的向共產主義前進!
現在我們都承擔較多的社會工作,工作、學習的壓力往往比別人要大。這種時候,一定要掌握正確的學習方法,努力提高學習工作效率,解決好工作與學習之間的矛盾,同時讓我們要平靜心態,善于學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有快樂的心態雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。
學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。今后,在今后工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平,起到教研組長教學研究的帶頭作用,提高工作效率。請黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求我。
中國黨員學習網站 篇18
”時期,是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識并準確把握國內外形勢新變化新特點,科學制定“”規劃,對于繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、促進經濟長期平穩較快發展,對于奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業,具有十分重要的意義。
一、 加快轉變經濟發展方式,開創科學發展新局面
“”時期經濟社會發展取得巨大成就。“”時期是我國發展史上極不平凡的五年。面對國內外環境的復雜變化和重大風險挑戰,我們黨團結帶領全國各族人民,緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務,貫徹落實黨的理論和路線方針政策,實施正確而有力的宏觀調控,充分發揮我國社會主義制度的政治優勢,充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用,使國家面貌發生新的歷史性變化。
二、堅持擴大內需戰略,保持經濟平穩較快發展
建立擴大消費需求的長效機制。把擴大消費需求作為擴大內需的戰略重點,進一步釋放城鄉居民消費潛力,逐步使我國國內市場總體規模位居世界前列。
三、推進農業現代化,加快社會主義新農村建設
加強農村基礎設施建設和公共服務。按照推進城鄉經濟社會發展一體化的要求,搞好社會主義新農村建設規劃,加快改善農村生產生活條件。
四、發展現代產業體系,提高產業核心競爭力
改造提升制造業。制造業發展重點是優化結構,改善品種質量,增強產業配套能力,淘汰落后產能。發展先進裝備制造業,調整優化原材料工業,改造提升消費品工業,促進制造業由大變強。
五、促進區域協調發展,積極穩妥推進城鎮化
實施區域發展總體戰略。堅持把深入實施西部大開發戰略放在區域發展總體戰略優先位置,給予特殊政策支持,發揮資源優勢和生態安全屏障作用,加強基礎設施建設和生態環境保護,大力發展科技教育,支持特色優勢產業發展。
六、加快建設資源節約型、環境友好型社會,提高生態文明水平
積極應對全球氣候變化。把大幅降低能源消耗強度和二氧化碳排放強度作為約束性指標,有效控制溫室氣體排放。合理控制能源消費總量,抑制高耗能產業過快增長,提高能源利用效率。
七、深入實施科教興國戰略和人才強國戰略,加快建設創新型國家
增強科技創新能力。堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,增強共性、核心技術突破能力,促進科技成果向現實生產力轉化。加快推進國家重大科技專項,深入實施知識創新和技術創新工程。
八、加強社會建設,建立健全基本公共服務體系
健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系。堅持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續方針,加快推進覆蓋城鄉居民的社會保障體系建設。實現新型農村社會養老保險制度全覆蓋,完善實施城鎮職工和居民養老保險制度,實現基礎養老金全國統籌。
九、推動文化大發展大繁榮,提升國家文化軟實力
繁榮發展文化事業和文化產業。堅持一手抓公益性文化事業、一手抓經營性文化產業,始終把社會效益放在首位,實現經濟效益和社會效益有機統一。
十、加快改革攻堅步伐,完善社會主義市場經濟體制
堅持和完善基本經濟制度。堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,營造各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、
同等受到法律保護的體制環境。推進國有經濟戰略性調整,健全國有資本有進有退、合理流動機制。加快國有大型企業改革。
十一、實施互利共贏的開放戰略,進一步提高對外開放水平
積極參與全球經濟治理和區域合作。推動國際經濟體系改革,促進國際經濟秩序朝著更加公正合理的方向發展。推動建立均衡、普惠、共贏的多邊貿易體制,反對各種形式的保護主義。
十二、全黨全國各族人民團結起來,為實現“”規劃而奮斗
全黨同志要充分發揮推動科學發展、促進社會和諧的先鋒模范作用。全體共產黨員要堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策,牢固樹立科學發展理念,積極落實加快轉變經濟發展方式決策部署。切實加強黨的基層組織建設,深入開展創先爭優活動,帶領廣大群眾推動經濟社會又好又快發展。各級領導干部要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持黨的群眾路線,始終保持同人民群眾的血肉聯系,樹立正確政績觀,努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
中國黨員學習網站 篇19
各黨支部:
為進一步落實從嚴治黨要求,從嚴規范黨內組織生活,扎實開展好“兩學一做”學習教育,發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用,不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。根據市委組織部《關于嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關于開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求,結合我場實際,決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計劃,現就有關學習計劃如下:
一、總體要求
開展“黨員學習議事日”活動計劃,以黨支部為基本單位,以組織生活為基礎,以加強黨員日常管理為依托,統一主題、統一內容,組織全體黨員開展各類黨組織活動,結合“兩學一做”學習教育要求,推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規范化、制度化,把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識,促進黨員履行義務、發揮作用。
二、學習時間與形式:
(一)1月4日議程:學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(二)2月5日議程:學習《中國共產黨紀律處分條例》 ;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(三)3月1日議程:學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(四)4月5日議程:學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(五)5月2日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(六)6月2日議程:討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(七)7月1日議程:組織收看收聽在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(八)8月1日議程:學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(九)9月1日議程:學習《習關于新形勢下黨內政治生活的落干準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十)10月9日議程:學習《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十一)11月1日議程:討論召開領導班子民主生活會、組織生活會,方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十二)12月1日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會,
三、活動方式。
按照“三會一課”要求,“黨員學習議事日”活動學習計劃每月以支部為單位組織,黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的,須經本人申請、組織同意,并由黨組織確定專人對其聯系。外出流動黨員,要充分利用“網絡黨支部”,QQ群、微信、短信等平臺發送學習通知,告知學習內容、郵寄學習資料,靈活有效地開展活動。
四、組織領導
一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任,支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任,把開展“黨員學習議事日”活動學習計劃擺上重要議事日程,做到親自謀劃、親自部署、親自推動,要堅持以身作則、以上率下,每月“黨員學習議事日”活動學習計劃要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動,使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計劃的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程,轉化為錘煉黨性、服務群眾的過程,轉化為破解難題、推動發展的過程。
二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計劃與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計劃、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式,建立起場黨委抓統籌指導,黨委抓組織推動,黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計劃制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際,將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計劃統籌安排,認真研究謀劃活動內容和活動形式,年初提出全年計劃,每月細化具體方案。要建立健全活動臺賬和資料,及時梳理活動中的意見建議,合理解決黨員訴求,活動動態要及時向上級黨組織報告,主動接受監督,提高活動實效。
黨員學習日通知書篇2
各鄉鎮黨委、開發區黨工委:
為進一步落實黨員干部遠程教育“以通為先,以用為本”的工作要求,為全市黨員干部學習貫徹黨的精神,增強政治素質和黨性修養發揮作用,現就開展黨員干部遠程教育集中學習日活動有關事項通知如下。
一、學習時間
每月最后一個星期五上午為全市“黨員教育日”活動時間。如有特殊情況不能按時組織活動的,鄉鎮黨委組織委員應將變動的時間提前告知市遠程教育中心。除市遠程教育中心組織的活動以外,各鄉鎮應自行組織一次集中學習活動,或按照省、泰州市的統一安排組織活動,保證每月集中學習次數不少于2次,學習時間不少于4小時。
二、學習內容
市遠程教育中心每月上旬負責將本月“黨員教育日”學習內容通過興化遠程教育網“本月推薦課件”等途徑進行發布。如果當月省或泰州市未統一安排集中學習活動,各鄉鎮應根據本鎮實際需要選擇適當學習內容組織學習。
三、活動組織
各鄉鎮務必高度重視,切實把堅持“黨員教育日”學習制度作為完善站點規范化建設長效機制、提高站點利用率的重要手段來抓。要進一步落實責任,村黨組織書記為活動組織責任人,站點管理員為節目播放和活動記載的責任人。要保證村黨員干部參學率達到80%以上,村兩委會成員參學率達到90%以上。為保證學習效果,村兩委會成員應將學習情況記載到學習筆記中,站點管理員應將活動情況記載到遠程教育“四簿二冊”中。
四、活動督查
市遠程教育中心將加大對“黨員教育日”制度落實情況的督查力度,通過實地查看、查閱檔案、電話問詢等形式每月進行一次檢查,并如實記錄檢查情況,對存在問題限期整改,督查和整改情況每個季度進行一次通報。要強化督查結果的運用,對通報批評的站點,基層黨組織不得被推薦為先進黨組織,村黨組織負責人、大學生村官管理員不得被評為先進個人。
中國黨員學習網站 篇20
為全面學習貫徹黨的xx屆六中全會精神,深刻領會全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱準則)重大意義和精神實質,4月27日,人社局機關第一支部組織全體黨員舉辦專題黨課,會議由支部書記、副局長楊吉革主持。
會上,黨員代表舒悅璇結合目前新形勢下政治生活中黨內出現的一些突出問題及六中全會后怎樣過好組織生活對《準則》的制定背景、重點和關鍵、條目要求進行了全面精細地解讀,內容豐富,分析深刻,為全體黨員上了一堂通俗易懂、印象深刻的黨課。
會議最后,支部書記強調,我們要把學習貫徹《準則》當作一項政治任務、政治要求,提高嚴肅黨內政治生活重要性的認識,落實好凈化政治生態的各項任務,抓好思想教育這個根本,抓好嚴明紀律這個關鍵,抓好選人用人這個導向,用好組織生活這個經常性手段,不折不扣地抓好今年人社黨政工作。
中國黨員學習網站 篇21
“反對腐敗、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國。”在黨的報告中,向全黨敲響了警鐘。他強調,“不管涉及什么人,不論權力大小、職位高低,只要觸犯黨紀國法,都要嚴懲不貸。”……字字珠璣,振聾發聵,既順應了人民群眾的反腐期待,也折射出我們黨反腐敗的堅強決心,讓人聽之振奮,備受鼓舞。
學習貫徹黨的精神,是全黨全國當前和今后一個時期的首要政治任務。堅決反對腐敗、建設廉潔政治,是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場,也是實現科學發展的迫切需要。全體黨員干部必須要認真學習領會黨的關于反腐倡廉的新思想、新觀點、新要求、新舉措,認真執行中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關規定,時刻牢筑防腐倡廉的思想防線,堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。
黨員干部應自覺加強廉政思想教育,夯實拒腐防變思想基礎,使廉潔從政、干凈干事的觀念內化于心、固化于志、外化于行。每個黨員干部都要始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀的廉潔從政思想,努力做到才能讓人民滿意。自覺做到遵紀守法、廉潔奉公,艱苦奮斗、不謀私利,切實發揮清正廉潔的表率作用。
作為一名黨員,有義務認真學習宣傳貫徹黨的精神,不斷提高自身的思想政治素質,提高廉潔從政意識,自覺增強拒腐防變的能力。通過學習要全體黨員干部特別是各級主要領導干部要以學習貫徹精神活動為契機,大力加強廉潔自律教育,增強廉潔從政意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,筑牢防腐拒變防線,防微杜漸,警鐘長鳴,筑牢預防腐敗的思想防線。
中國黨員學習網站 篇22
“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,又一次深化黨內教育的重要實踐活動。“兩學一做”以提高干部的思想為出發點,旨在推動全面從嚴治黨向基層延伸,抓好“兩學一做”是加強黨的思想政治建設,保持發展黨的先進性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰斗力的重大舉措。抓好“兩學一做”不應只是隔空喊話,而應該落到實處 ,真抓實干。
“兩學一做”專題教育不是簡單的“隔空喊話”,而是真切的讓所有的干部都能通過這一“日常訓練”,強化自身本領,健康思想作風,做一名合格黨員若聽到的只是響亮的“口號”,只在表面上做文章是達不到目的的,如果專題教育過后,干部的作風依然是“外甥打燈籠”,雷聲大雨點小,敗壞的是黨的優良傳統,助長的是“不嚴不實”作風的蔓延,損害的是黨在人民群眾心中的形象。
當前,一些地方和部門仍存在干部紀律渙散,工作效率低下,上班時間遲到早退、脫崗溜崗、網上聊天、炒股、購物、打游戲或從事與工作無關的其他活動等現象;違規使用公車、婚喪嫁娶大操大辦借機斂財、超標使用辦公用房等時有發生,嚴重損害了黨和政府在群眾中的形象,黨員干部隊伍的作風轉變成效受到質疑。通過“兩學一做”教育活動,不僅能對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,還能對不正之風和突出問題進行專項治理,切實體現從嚴治黨要求,剎住了“四風”蔓延勢頭,帶動了社會風氣整體好轉,整天沉溺于吃喝玩樂,講排場、比闊氣、揮霍公款,吃拿卡要現象有所收斂。
作為一名合格的鄉鎮黨員干部,應大力加強黨章黨規的學習,將黨的思想意圖傳播到基層群眾當中;應努力領會貫徹習系列重要講話,將習的精髓轉播到人民群眾當中;想群眾之所想,謀群眾之所謀,為群眾辦好事辦實事,爭做一名合格的基層黨員干部,將“兩學一做”精神貫徹執行。
“兩學一做”是對作風建設的進一步升華,是推動全面從嚴治黨向基層延伸,是進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,通過“兩學一做” 的貫徹落實,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的問題,奠定建設“美麗昔馬,文化僑鄉”的堅實基礎。
中國黨員學習網站 篇23
近日,__鄉加強黨員干部學習陣地建設,認真探索富有特色、形式活潑的學習方式,積極搭建黨員干部學習的平臺,有效助推了創先爭優活動的深入開展。
一是搭建“網絡課堂”學習的平臺。鄉上開通了“__鄉集團網業務”,要求全體機關干部、各村干部統一將各自的手機號碼入網,建立了手機飛信網絡平臺,利用手機飛信網絡平臺,鄉黨政辦工作人員定期將最近的政策理論、學習熱點、市場信息通過手機短信方式發送到全村黨員干部手中。黨員干部又及時將相關信息通過入戶交流,傳遞給了群眾,擴大了學習的覆蓋面,提高了群眾接受信息的渠道,受到了黨員群眾的一致好評和歡迎,有效地調動了黨員群眾的學習熱情。
二是打造“每周一課”學習載體。鄉黨政辦每周三定期組織全體機關干部集中學習金正昆教授《政務禮儀》視頻講座,切實加強機關干部作風建設、提高機關干部禮儀素養,增強為民服務意識,強化為民服務責任。同時,各村黨支部積極打造“每月一課”集中學習的平臺。“每周一課”緊扣制約全村經濟社會發展的難點問題和群眾關注的熱點問題,學習對象除全體黨員外,擴大到村民小組長、致富能人、入黨積極分子、群眾代表等。近日,每周三晚在各村村委會都有近100名黨員干部、群眾圍坐一起,圍繞全村產業發展、各家產業項目、農副產品價格、市場信息等進行分享和討論,大家彼此進行溝通,借鑒好經驗、好做法,學習新技術、新思路。
三是創新“定向培訓”學習模式。鄉黨支部和各村黨總支部積極創新黨員教育培訓方式,通過多種途徑讓黨員走出去,開拓視野胸襟,學習先進經驗。今年8月份,__鄉組織全鄉包村干部、村書記、主任、產業發展帶頭人120余人到鄰近三合、東壩、中東、大莊子、羊井子灣等鄉鎮進行觀摩“取經”,使廣大
村組干部從中尋找差距,實地學習借鑒其他鄉鎮先進發展經驗,進一步拓寬了發展思路,有效激發了鄉村干部發展產業的信心,為來年帶動群眾搞好大棚蔬菜、高效制種、肉羊繁殖等設施產業,推動西壩經濟又好又快發展奠定了基礎。
四是組織“四聯四幫”學習活動。鄉黨委積極號召全體黨員“同學習、共進步”,激勵全鄉黨員干部爭當時代先鋒。在建設學習型黨組織活動中,__鄉積極探索建立“四幫四帶”活動,即:幫科技致富,帶家庭經濟發展;幫學習提高,帶素質增強;幫樹西壩形象,帶文明新風;幫調處矛盾,帶團結穩定。鄉班子8名領導成員與8個村黨支部書記之間結對共學、互動交流;各黨支部書記又與各村黨員干部結對助學,重點開展一對一談心活動;老黨員、老干部與普通群眾之間結對幫學,共同促進,共同提高。自結對幫扶活動開展以來,全村已成立互助學習小組17個,舉辦互學活動16場次。
中國黨員學習網站 篇24
對于青年黨員來講,從黨史中汲取青春奮進的力量,將自己的青春年華投入到黨的偉大事業中去,才能不負偉大時代賦予的偉大使命。
培養“位卑未敢忘憂國”的愛黨愛國情懷。作為青年黨員,在和平發展的年代同樣需要有“功成不必在我,功成必定有我”的責任姿態,不僅要兢兢業業做好各項工作,履行好黨員“平凡而又偉大“的使命,更要知行合一,更好推動當前工作、謀劃未來工作,真正發揮學黨史的作用,達到學黨史的目的。
錘煉“為萬世開太平”的敢于擔當品格。作為一名在部門工作的青年黨員,要俯下身子,沉下心去,發揮自身專業優勢,通過不斷學習和歷練,在扎根基層網點中成長,積累經驗和提升專業素質,以躬行不輟的實干精神推動清算業務高質量發展。
汲取“力思報效向衰年”的立身興國力量。要把領悟黨史和清算業務智能化轉型的實踐結合起來,時刻保持清醒的頭腦和危機感、緊迫感,以幫扶全轄外匯網點為重任,以學增智,以學促干,用勇于創新的精神在新時代創造新業績、展現新作為。
練就“不待揚鞭自奮蹄”的自我完善本領。要向身邊的領導和同事學習,盡快掌握現有業務知識,不斷提升自身工作能力。向同業學習,吸取優秀同行好的做法,并結合清算的實際情況,取長補短。主動學習前沿的知識和技術,讓自己既成為本職工作的行家里手,又成為新時代的復合型人才。
“一代人有一代人的使命”,愿我們青年黨員都能傳承紅色基因,延續共產黨人的精神血脈,從黨史里汲取力量,始終保持大無畏的奮斗精神,鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神,做出更好的成績,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放。
中國黨員學習網站 篇25
為更好發揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認真學習“三個代表”理論,落實科學發展觀, 學習關于中國夢的系統論述,學黨章,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度學習計劃。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員,必須樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一要加強理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習關于“中國夢”的系統論述,學習黨的方針、政策,努力提高理論素養;二是加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己,不斷豐富和提高自己,使自己的知識結構得以不斷更新,不斷升級。根據上級的要求,五六月份系統學習黨章,暑假期間,重點學習xx20xx年重點講話,新學期開學后,交流學習心得體會,進一步學習黨和國家領導人的新的講話精神,新的方針政策。作為一名老教師,我認為我要在平時多關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事,了解國家發展大勢,明確奮斗方向,制定奮斗目標。
二、加強業務學習,促進教育教學水平提高。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名老教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的老經驗都不足以適應飛速改革的教育形勢。所以我準備本年度爭取在工作中做出更好成績, 多讀專業書籍,積極參加學校的各項活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;多動筆,勤思考,勤總結;同時認真鉆研“兩段十環”教改新思路,認真上好翻轉課堂。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去,做教育教學改革的排頭兵。作為一名班主任,還應著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生繼續學習,終身發展打好基礎。
三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學年里,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。
中國黨員學習網站 篇26
根據學校和學院黨委《關于開展深入學習實施方案》的總體安排,結合我院學生黨員的實際,制定本方案。
一、指導思想
在學生黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動(以下簡稱“學習實踐活動”)是我校學習實踐活動的重要組成部分。學習實踐活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學生黨員為主體,帶動全體學生認真學習實踐發展觀,準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,堅持正面教育為主,突出實踐特色,將學習實踐活動與理想信念教育、學生黨建、學風建設、文明修身等各項工作相結合,與社會實踐相結合,與促進大學生黨員成長成才相結合,引導廣大學生黨員講黨性、重品行、做表率,知行統一,立志成才,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,積極為學校的科學發展諫言獻策,為推動和諧校園的建設和高水平大學建設作貢獻。
二、參加范圍
學院全體研究生、本科學生黨員。以學生黨支部為活動單位,以學生黨員為重點,帶動入黨積極分子、全體團員和廣大學生積極參加學習實踐科學發展觀活動。
三、方法步驟
(一)學習調研階段(3月上旬——4月中旬)
各支部要精心組織學生黨員,采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體討論等形式,對學校、學院《實施方案》規定的材料進行認真的學習,并組織好以下各項活動:
1、學院成立學生黨員學習實踐活動工作小組,并制定實施方案。
組 長:吳秀明
副組長:程長虹 高 林 秦 玫 李艷靈
成 員:各學生黨支部支部書記
2、認真開好動員大會,為學習實踐活動開好頭。
學院在3月11日下午2:30在化學樓C202教室召開學生黨員和入黨積極分子大會,進行一次充分的思想發動和一場專題輔導報告,學院黨委書記黃永樂同志作動員,使全體學生黨員明確開展學習實踐科學發展觀活動的指導思想、目標要求、基本原則和具體安排。
3月12日下午4:00召開全體學生黨支部書記會,傳達學院深入學習實踐科學發展觀活動第一階段的具體安排。進一步明確要求,保證學習實踐活動的效果。
3、將學習內容抓緊抓實。3月底之前,各支部組織全體黨員進行一次集中學習討論、參加全院黨員的集中學習、自學時間不少于每周6小時。
4、以征求意見卡、學院意見箱、校內網、QQ等形式廣泛征集學生對學校(院)發展、成長成才、就業等方面的意見建議,并進行梳理。
5、以豐富多彩的主體活動為載體,強化學習實踐活動的效果。
中國黨員學習網站 篇27
7月23日中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行,由此拉開了偉大的中國共產黨93年發展的光輝歷史,
基層共產黨員學習新黨章心得體會
。作為一名基層的普通黨員,在這個激情洋溢的時候我重溫了《中國共產黨章程》,這是我們黨最根本的黨規黨法,是我們黨以馬克思理論為指導,對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的結晶,在此,我粗淺地談談自己的幾點心得和認識:
首先,黨章作為一個整體,它包容了黨的理論基礎、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織到作風進行自身建設的要點,因而最集中又最具權威地體現了黨的整體意志、利益及共同理想;同時,它還載明了黨的組織構成、內部關系、職權劃分、活動規則以及黨員的權利與義務等等規定,因而成為黨的建設和全部活動的基準,黨的各級組織和所有黨員任何時侯都不能沒有黨章的指導。
其次,共產黨員要努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識,
但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。用勤奮學習提高認識,用扎扎實實的行動落實,只有這樣才能起到一個共產黨員的先鋒模范作用。
第三、信守黨章的各項規定是共產黨員的天職。每一個黨員都必須執行黨的綱領,遵守黨的章程,為共產主義奮斗終身,這是寫在入黨誓詞中的。誓言并非戲言。如果對黨章一知半解,不甚了了,以至在有關黨章原則問題上是非不分,那怎么可能做到按照黨章辦事,正確的就堅持,錯誤的就反對呢?又怎么可以認為他是合格的黨員呢?黨章作為黨的根本大法,從另一個角度來講,又是黨的基本知識教材。黨員除了從黨的生活實踐中學得黨的知識之外,在很大程度上還要通過系統黨章學習,真正弄懂黨的綱領、策略和組織觀點,并且身體力行,實現這些觀點。也就是說,以黨章為基準,個人的具體的(包括生活、道德、職業)理想,提煉、純化而納入黨的共同理想——現在為建設中國特色社會主義,將來為實現共產主義而奮斗;要真誠地成為黨的組織整體中的一員,做到個人利益服從黨的利益,使自己的日常工作、勞動、學習,匯入黨的整個為人民服務的崇高事業之中;要嚴格遵循黨員標準,在人民群眾中,在各項工作中,發揮共產黨員作為先鋒戰士的作用。
中國黨員學習網站 篇28
全面深化改革,關鍵要有新的謀劃、新的舉措。目標明確,才能定位好前進的方向;任務清晰,才能把握好奮斗的路徑。
剛剛閉幕的xx屆三中全會,再一次設定歷史航標,把“完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化”作為全面深化改革的總目標。這一目標深刻反映了改革發展的趨勢和要求,綜合考慮了國際國內的形勢和條件,回應了人民群眾的期盼和關切,為在新的歷史起點上全面深化改革指明了總的方向。
國家治理體系和治理能力,是一個國家制度和制度執行能力的集中體現。國家治理體系是在黨領導下管理國家的制度體系,包括經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各領域的體制機制、法律法規安排,是一整套緊密相連、相互協調的國家制度;國家治理能力則是運用國家制度管理社會各方面事務的能力,包括改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。這二者是一個有機整體,相輔相成,治理體系搭建好了,治理能力才能提高;治理能力提高了,治理體系才能充分發揮效能。全會確立這一總目標,是完善和發展中國特色社會主義制度的必然要求,是實現社會主義現代化的應有之義。
怎樣治理社會主義社會這樣全新的社會,是一項前無古人的事業,沒有先例可循。馬克思、恩格斯未能進行這方面的實踐,其他國家也沒能很好解決這個問題。從完善社會主義市場經濟體制到形成中國特色社會主義法律體系,從實行基層群眾自治到創新社會管理制度,在治理社會主義國家的探索歷程中,我們積累了豐富的經驗、取得了重大成果。當前,我國政治穩定、經濟發展、社會和諧、民族團結的局面,說明我們的國家治理體系和治理能力總體上是好的,是適應我國國情和發展要求的。
然而,相比經濟社會發展要求,相比人民群眾期待,相比日趨激烈的國際競爭,我們還有許多不足。如何通過方式的轉變,謀求全面協調可持續發展?如何處理好改革發展穩定的關系,保持現代化進程的連續性?如何在提高效率的同時,滿足人民對公平正義的需求?以國家治理體系和治理能力的現代化作為總目標、總抓手,才能增強改革系統性、整體性、協調性,加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明,讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流,讓發展成果更多更公平惠及全體人民。
一個國家的現代化,離不開治理現代化。實現社會和諧穩定、國家長治久安,還是要靠制度,靠我們在國家治理上的高超能力,靠高素質干部隊伍。主動適應時代變化,既改革不適應實踐發展要求的體制機制、法律法規,又不斷構建新的內容,才能使各方面制度更加科學、更加完善,實現各項事務治理制度化、規范化、程序化。增強按制度辦事、依法辦事意識,善于運用制度和法律治理國家,才能把制度優勢轉化為管理國家的效能,提高科學執政、民主執政、依法執政水平。認真貫徹落實三中全會精神,各級領導干部尤須把握好這個總目標,從各個領域推進治理體系和治理能力現代化,更好發揮中國特色社會主義制度的優越性。
1992年,提出,再有30年的時間,我們才會在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。今天,中國站在改革開放的新起點上,從國家治理的角度提出長遠目標可謂正當其時。向著這一目標奮力前行,中國改革的航船一定能劈波斬浪,帶領13億人民邁向社會主義現代化的新航程。
中國黨員學習網站 篇29
3月7日,杭錦旗委組織部在錫尼鎮民樂社區四樓會議室舉辦全旗“北疆先鋒·黨建直通車”視頻學習平臺技術骨干培訓班。旗委組織部副部長哈斯額爾德尼出席會議并講話,旗委組織部黨員教育中心主任哈斯其勞就“黨建直通車”視頻學習平臺進行了專題技術講解。
本次培訓通過技術講解與交流提問相結合的方式,圍繞“黨建直通車”視頻學習平臺的安裝使用、權限設置、資源共享、硬件配備等進行了詳細講解。
“北疆先鋒·黨建直通車”視頻學習平臺,是自治區黨委組織部充分利用信息網絡化技術提升全區黨員教育工作水平的一項重大舉措,旨在進一步提高全區黨員教育培訓工作效率,降低培訓成本,擴大覆蓋面,提高黨員教育的實用性、針對性和互動性。
中國黨員學習網站 篇30
黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。在黨校這個“大熔爐”里,全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。
按照組織安排,我參加了瀘州市第29期縣級干部輪訓班一個月的學習。在此期間,學習了七一講話精神,學習了精神,進一步了解了國家深入實施西部大開發,成渝經濟區背景下瀘州經濟發展156戰略,加強了黨的建沒科學化理學習,明確了建設馬克思主義學習型政黨新要求,學習了以民主為重點社會建設的新方法,加強了領導干部素質和能力訓練,開展了反腐倡廉警示教育,加強了刑法修正案學習和運動健康學習。主要有以下學習體會。
一、學習的感受
一是收獲大。經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養。
二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于回答工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。
二、主要收獲
1、提升了理論素養。作為縣級領導班子成員必須要具備良好的理論素養,必須對黨的指導思想和重大現實問題有系統的了解和準確的把握,熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向,否則就無法在今后的工作指導和規劃方面發揮應有的作用,就難以對工作進行前瞻性、創新性的發展注入活力,培植后勁。由于授課的老師都是學術造詣較深、在研究方面都是有一定影響的專家;通過全面系統地學習了和同志七一講話,對于我們深入把握六中全會的豐富內容,從中領會和掌握加快中華民族偉大復興的科學態度和創新精神,增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟,把中國特色社會主義事業不斷推向前進的自覺性,具有重要的指導作用。總之,通過這些相關課程和內容的學習,使我們全景式、比較系統地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策,深入研究了當前我國改革開放和現代化建設中面臨的現實課題,對于我們強化理論基礎、開闊研究視野,進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。
2、增強了黨性修養。增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律,是做好今后工作的前提和保障。通過教學和研討,使我對""重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的了解和把握。
3、牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,把人民群眾的利益維護好、實現好、展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,以艱苦奮斗的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦干,不畏艱難,奮力拼搏,勇于開拓,要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
4、廣泛學習各方面知識,進一步提升了思維層次和領導水平。在學習理論的同時,大家充實了政治、經濟、管理、文化等多學科的知識,對歐債危機、制度創新、國際經貿摩擦、心理調適能力、傳統文化、應急管理、依法行政等方面知識有了更加深入的了解和掌握。靜心地學習,深入地思考,并認真作好學習筆記,撰寫好體會文章,感到學有所獲、受益非淺,不僅填補了知識中的盲點,改善了知識結構,而且開闊了心胸眼界,促進了知識和能力的互動,理性思維能力得到了進一步提高。還深切地感到,我們正處在知識經濟的時代,各種新知識、新情況、新事物層出不窮,平時往往更多地忙于工作,對各方面的知識更新不快、補充不夠,應當經常不斷地抓緊學習,堅持不懈地終身學習。通過這次學習培訓,一方面深化了對當今世界和中國廣泛而深刻的變化及其重大問題的理解,強化了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析實際問題的意識,增添了更新思想觀念、創新工作思路的底氣;另一方面,學習到了做好本職工作必需的知識,促進了理論知識和實踐經驗的相互融合,在提高認識問題、分析問題、解決問題的能力方面有了新提升,如在改善民生方面如何進一步做到統籌兼顧、突出重點,在統籌人與自然和諧發展方面應該采取什么樣的態度和對策,在遇到突發事件如何積極主動地應對和化解,如何更好地發揮傳統文化包括道德、宗教等對發展中國特色社會主義的作用,如何調適個人心理以更好地處理各方面工作關系,等等。所有這些,不僅對個人的工作和生活有很大幫助,也有助于提升自己的思維層次、領導水平和綜合素質。
經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了進一步的升華。
總之,這次黨校學習活動很有針對性,教學有重大改革和突破,是市委組織部和市委黨校重視和加強干部隊伍建設的.一次創新的作法;是新形勢下倡導和建設學習型機關的一次大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我市領導班子建設的一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次黨校學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,為全市經濟又好又快的發展努力創新,勤奮工作,再做新的更大的貢獻。