創新黨員學習方式（通用29篇）

創新黨員學習方式 篇1

　　今年以來的黨員教育培訓中，結合“兩學一做”學習教育內容，創新方式方法，以干部領講、主題研討、實地觀摩、學用結合的形式，提升教育培訓實效、助力“兩學一做”務實開展。

　　干部領講——變“被動參學”為“主動領學”。結合中心組專題學習，以“講好一堂黨課，引領‘兩學一做’”為主題，由街道黨政領導干部輪流領講，制定講課計劃，堅持每月一期，每期一個主題。每位黨政領導結合自身崗位實際，選擇與“兩學一做”有關的課題，述閱歷、談體會、說經驗、講做法，在備課中理清學習思路，在主講中升華理論高度。同時，要求村、社區書記在所在支部帶頭講黨課。目前，已由街道黨政領導干部領講、以“兩學一做”為主題的黨課4期，村、社區書記領講黨課22人次。

　　主題研討——變“理論灌輸”為“啟發引導”。采取以主題案例研討為主，理論講解為輔的學習方式。規定每月5日為 “黨員集中學習日”，機關、村、社區通過遠程教育網，在街道大會堂和村、社區會議室先播放“紅色教育”專題片和觀看優秀共產黨員先進事跡，然后劃分研討小組，進行分組討論。在此基礎上，由領導干部和村、社區黨組織書記對主題案例和各組意見進行點評，通過交流研討、歸納點評、啟發引導，幫助黨員干部和廣大黨員自覺以系列講話為引領、以黨規黨章規定為準則，踐行優秀共產黨員職責。

　　實地觀摩——變“課堂講授”為“直觀感受”。充分利用我市實景教學資源，依托市廉政文化主題公園、市預防職務犯罪教育基地、瞿秋白紀念館、市革命烈士陵園等教育場所，組織街道機關和村、社區黨員干部分批次進行參觀學習。以基層“黨員季度之星”評選為契機，選樹街道身邊的先進典型。通過在村、社區宣傳欄和街道網站宣傳先進典型事跡，以廣大黨員熟知、可感的人物事跡激發“兩學一做”動力。近期，正在組織選派50名黨員干部到淮安周恩來紀念館等紅色教育基地開展一期黨性教育培訓，讓黨員干部在參觀學習中洗滌心靈，凈化靈魂，夯實“兩學一做”基礎。

　　學用結合——變“意識層面”為“實踐行動”。結合理論學習，在全街道開展以“百名干部結親連心，百件實事為民惠民”為主題的黨員聯系服務群眾主題實踐活動，組建百名志愿者服務隊，通過進行民情走訪、參加黨員義工、認領“微心愿”等活動，增強街道黨員干部的服務意識和奉獻意識。目前，黨員干部結對困難群眾156人次，發放連心卡500多張。在此基礎上，依托各村、社區黨員志愿服務驛站，以黨員群眾需求為導向，開展精準服務，為把“兩學一做”學習教育成果落實到“做”上積累實踐經驗。

創新黨員學習方式 篇2

　　《黨章》中明確指出：“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。”村級黨組織處在黨的最最基層，直接面對的是廣大農戶和人民群眾。農村黨員生活在千千萬萬的群眾當中，他們的素質如何，直接關系到黨在人民群眾心目中的形象和地位。

　　一、創新背景

　　之前，我鄉農村黨建工作中主要存在以下3個方面的問題：一是，村級黨組織的活動與黨員的精神需求不相適應。主要是活動次數較少，活動內容枯燥，難得幾次活動都只是局限于讀報紙、傳達文件和介紹村里情況，顯得簡單、空洞;二是，村干部的理論修養與新的形勢發展不相適應。平時在應付完村里的工作后，把主要的時間和精力都放在抓穩定、抓發展上，沒有時間去學習理論知識，因而一些干部在村里開會時出現“大道理不會講，小道理沒得講”的尷尬局面，黨員活動枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指農村黨員的黨員意識和組織觀念淡薄了。個別黨員覺得“黨員”這個稱號的自豪感沒有以前強烈了，黨員的先鋒模范作用以及對黨組織的忠誠度也不如以前了，黨組織開展活動想來就來，想走就走，想不參加就不參加，隨意性較強，完全忘了當初入黨時的誓言，在群眾中造成極壞的影響。對此，在新形勢下，尼雅鄉黨委結合“兩學一做”教育活動的開展，就如何加強村級黨組織建設，更好地發揮農村黨員的先進性，做出了努力創新。

　　二、采取的措施

　　強化組織領導。把加強組織領導、強調領導帶頭作為推動學習型黨組織建設的重要環節。尼雅鄉成立了以黨委書記為組長的學習教育領導小組，統籌協調農村黨員學習教育和落實“三會一課”活動。采取堅持分層分類推進學習型黨組織建設，根據各村不同類別、不同層級的黨員的特點，分別提出相應的學習任務和學習計劃，進行分類指導和推進。推動領導干部帶頭作用，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽課，一把手率先垂范、先學先行。

　　加強創新方式。一是創新學習理念，打破以往的條條框框，不能因學習而學習，而是要在增強學習效果，提高活動吸引力上做文章，根據當前形勢下黨員的真正精神需求來設計學習方案，讓黨員成為學習的主體;二是創新學習時間，每周五下午都是信教群眾在清真寺做乃瑪孜的時間，為了堅定農村黨員的黨性意識，鄉黨委統一安排全鄉所有的農村黨員在村委會集中學習，有效促進了農村黨員的自主學習意識;三是創新學習內容，改變開會就是學習的觀點，而要讓黨員在學習中享受到經濟社會發展帶來的成果，讓黨員定期走出家門，看看外面的發展與變化，每次學習都組織黨員進行討論和交流，化解他們心中的疑惑，村里有什么重大事項的話要在決策和實施前聽取黨員的意見和建議，結束后向黨員匯報結果，讓黨員真正成為了村里的主人，從而增強他們作為一名黨員的“自豪感”。

　　完善保障措施。鄉黨委定期召開培訓，保障了各支部書記的能力素質。每年由鄉、村兩級黨組織負責對各支部書記實施業務培訓，包括政治理論、中國特色社會主義理論、黨務知識、法律法規知識、土地政策、環保政策、計劃生育政策、農村實用技術、建筑規劃等，使村黨支部能夠更準確全面、及時地向黨員傳達正面信息，提高工作能力。

　　一直以來，尼雅鄉黨委都高度重視農村黨組織建設和農村黨員的學習，今后，只要全鄉上下努力，一定能夠把村級黨組織的基礎更加打牢打實，讓其為我鄉的和諧穩定發展提供有力的組織保障。

創新黨員學習方式 篇3

　　近日，記者從市國稅局獲悉，該局創新“兩學一做”學習方式，突出“四個層次”講黨課，分別組織黨組書記、黨組成員、支部書記、專家學者講黨課。圍繞“堅定理想信念，增強政治定力”開展第一專題學習研討，要求支部班子成員帶頭談學習體會，其它黨員作交流發言。

　　同時，各基層黨組織紛紛創新學習形式，滿足黨員學習需求。大家積極開展“微黨課競賽”活動，利用圖片編排情景故事短劇，豐富學習教育內涵。

　　市國稅局在學習教育中，充分利用微信、QQ等新媒體將學習內容生動化，開通了“重慶國稅機關黨建微信平臺”等。各基層單位也充分利用微信、手機報等，及時推送學習內容，借助12371黨建信息平臺，拓展在線學習陣地，并依托“重慶國稅大講壇”，采取同步視頻直播的形式，引導黨員全面學、系統學、深入學。

　　線下，市國稅局設置學習專欄，制作學習教育展板、宣傳標識，編制《應知應會手冊》“口袋書”，定期編發“兩學一做”學習簡報，并宣傳全市國稅系統學習教育開展情況，營造濃厚學習氛圍。

創新黨員學習方式 篇4

　　中共楚雄州文體局機關委員會下轄14個黨支部，共250余名黨員，近年來，機關黨委認真抓好黨員學習教育工作，加強黨員隊伍建設，提高黨員思想素質，發揮共產黨員先鋒模范作用，推動民族文化強州建設，取得了明顯成效。

　　一、基本做法

　　按照中央及各級黨組織的要求，機關黨委深入開展學習型黨組織建設，不斷完善學習制度，創新學習方式，豐富學習內容，開展學習活動。一是堅持學習制度。局機關堅持每周一上午的集體學習制度，學習內容提前安排，實行學習簽到，嚴格學習紀律。州直各文體單位都堅持每周半天的集體學習制度。二是不斷創新學習方式。局黨組理論中心組堅持定期學習，每年堅持集體學習四次以上，起好表率作用。在堅持集體學習的基礎上，采取組織觀看電視教育片，請專家講座，組織各種學習實踐活動，科級以上干部參加在線學習，組織參加州直機關工委組織的彝州先鋒大講堂，派出黨務干部參加培訓，要求黨員撰寫交流學習心得體會等方式組織學習。三是豐富學習內容。首先是學習黨的精神。在黨的召開前，組織全體干部職工參加了《黨的歷次全國代表大會知識競賽》，在黨的召開之際，組織全體干部職工收看開幕式盛況，在黨的召開后，局黨組及時研究，安排部署州直文體系統學習宣傳貫徹黨的精神工作，局黨組理論中心學習組組織了專題學習，局黨組成員結合分管工作對學習宣傳貫徹黨的精神作了專題發言，召開了學習黨的精神學習心得體會交流會，在多次組織專題學習的基礎上，黨員、干部職工撰寫了學習心得體會文章。其次是學習黨的路線方針政策。認真學習黨章，局黨組中心組組織專題學習黨章，領導干部專題黨課宣講黨章，通過學習，使黨員理解黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，要求黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，爭取做一名合格的共產黨員。第三是學習社會主義核心價值體系。結合爭創文明單位，加強對社會主義核心價值體系的學習教育，教育黨員自覺踐行“富民、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。

　　二、取得的成效及意見建議

　　通過堅持不懈的學習教育，黨員隊伍素質明顯改善，黨員作用明顯，有力地促進了我州的文化體育工作。一是爭創文明單位碩果累累。局機關兩次被省委、省政府命名為“文明單位”，部分州直各文體單位被命名為州級、市級“文明單位”。二是抓黨員學習教育促進了我局各項工作的開展，各項工作取得了新的成績。公共文化體育惠民體系建設有新亮點，文化體育政策有新舉措，文化體育產業邁出新步伐，文化體制改革取得新突破，事業單位人事制度改革順利推進，完成國有文藝院團改革任務，完成州文化活動中心管理處組建，群眾文化體育活動取得新成效，藝術創作有新成果，文化遺產保護邁上新臺階，競技體育工作探索出新途徑，文化市場監管有新進步，“掃黃打非”、新聞出版(版權)工作有新加強，人才培養和隊伍建設取得新進展，對外文化體育交流取得新成績，各項工作得到了上級部門的充分肯定，我局的文化工作在省文化廳組織的考核中多次獲得一等獎。

　　從近年來我局抓黨員的學習教育工作來看，一是學習要靠自覺。要提高黨員對學習的重要性、必要性的認識，充分調動黨員學習的自覺性，逐步養成學習工作化，工作學習化的習慣，把學習的成果內化于心，外化于行，用學習的成果指導實踐，推動工作。二是學習要靠“灌輸”。要通過制定學習制度，落實學習制度，組織集體學習，引導主動自覺學習，“灌輸”正確的理論。克服不學習的錯誤傾向，克服不學習正確的、向上的、健康的理論的傾向，反對學習上的“自由主義”。

　　黨員學習教育工作，是一項長期而重要的工作，必須常抓不懈。在工作中我們必須認真落實各項學習制度，按照中央及上級黨組織的安排部署，完成學習任務，創新學習方式，提高黨員習的自覺性、主動性，才能把黨員學習教育工作落到實處。

創新黨員學習方式 篇5

　　黨員要像個黨員，就不能不尊崇黨章，就不能沒有為人民服務的宗旨意識，就不能不嚴守政治紀律和政治規矩。怎樣才算是合格黨員?能夠用“四講四有”來衡量;能夠用黨章來衡量;能夠用黨規黨紀來衡量;能夠用習近平總書記系列重要講話精神來衡量;能夠用群眾的評價來衡量。

　　一、思想上做與時俱進的模范

　　認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，進一步學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論"三個代表"重要思想并深入學習實踐科學發展觀。講黨性、重品行、作表率，進取主動參加單位組織的各項黨員活動，明確作為一名共產黨員，必須把實現共產黨的遠大夢想與學習、工作的實際緊密結合起來。

　　二、學習上刻苦努力見賢思齊

　　堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，進取參加單位組織的各種學習，利用業余時間自我學習，不斷夯實自我的理論水平，提高業務本事，在工作中不斷改善，不斷提高，朝一個優秀的干部，一個優秀的共產黨員的目標不斷前進。能夠抱著學習的態度，虛心向各位領導和老同志請教，從工作中學習知識，用學到的知識來指導工作。針對自身的不足，時刻提示自我“怕什么就去做什么，不愿意什么就去做什么”，克服自我的懼怕和惰性心理。

　　三、工作上認真做好本職工作

　　我們組工干部作為“管黨員的黨員”其一言一行都會直接影響到黨在群眾心目中的威信和組織部門的形象，能夠說每一個組工干部所肩負的職責都重于泰山，由不得我們存有一絲懈怠之心、半點僥幸心理，作為年輕組工干部必須立足本職，奮發進取，潛心學習，踏實工作、盡職盡責，以認真負責的態度對待每一項工作，認真研究上級文件精神，把黨的方針政策貫徹到位，做到卓有成效地開展工作。要按時做好領導交辦的各項工作，同時進取協助其他同志完成任務。

　　四、情操上要堅持高尚情操

　　共產黨員不僅僅要有良好的職業道德，并且還要有良好的社會公德和高尚情操，努力在各個方面成為全社會的表率。在業余時間和社會活動中，也要嚴格要求自我，培養健康的生活情趣和進取向上的道德情操。以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自我，并擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用。堅持黨和人民的利益高于一切，正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，堅持黨的群眾路線，自覺理解黨和群眾的批評監督，做到自重、自省、自警、自勵。

　　五、宗旨上要堅持全心全意為人民服務

　　黨的宗旨是“全心全意為人民服務”，做好組織工作的落腳點還是為了讓群眾過上更加完美的生活，我們在自我從事的工作中，要堅持解放思想，求真務實，與時俱進，開拓創新。要講實話，辦實事，求實效。我們應當時刻心系群眾，將群眾的衣食冷暖放在心上，主動深入群眾，認真聆聽群眾的心聲，想群眾之所想，急群眾之所急，異常是在群眾生產生活遇到困難時，更應當進取挺身而出，盡自我最大的努力幫群眾渡過難關。

創新黨員學習方式 篇6

　　隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善，基層黨組織建設面臨許多新情況新問題，一些黨員干部的思想作風、工作方法和領導方式不適應新形勢的發展變化。因此，基層黨組織建設必須從加強黨的執政能力建設的高度，適應形勢的發展變化，大膽改革創新。

　　一、在黨組織設置上創新。要針對基層黨組織所處社會組織的不同類別、不同特點，積極創新黨的組織設置，使黨組織的設置與所有制形式、與建立社會主義市場經濟要求相適應。黨組織可大體分三塊設置：一是以行政事業機構為單位設置黨組織。二是農村以行政村為單位設立黨組織。也可打破原來以單一的行政村和鄉鎮企業為單位設置黨組織的模式，以工業小區、農村專業協會和小城鎮為依托，在本鄉鎮范圍內組建跨行政村的工業小區、專業協會和社區黨組織。并要適應農村工業和新經濟組織發展的需要，把支部建在龍頭企業和產業鏈上。三是城鎮非機關部門以社區為單位，以企業、街道(小區)、協會為依托建立黨組織。針對非公有制經濟組織的特點，要通過單獨組建、聯合組建、掛靠組建、多方聯建等方式，靈活設置黨組織，并逐步建立健全黨員管理網絡和管理機制。去年，我們將47家置換企業、1093名關停破產改制企業黨員就近移交社區或部分鄉鎮管理，新建黨組織76個，有效解決了停破產企業過去“有黨員無組織，有組織無活動”的問題。

　　二、在黨員先進性的考核標準上創新。在黨員先進性考核標準上要堅持普遍性與特殊性相結合，對所有黨員在以黨章、黨紀等規章制度進行教育和約束的同時，要根據其不同的身份、職業、崗位提出具體、明確的考核標準。對農村黨員，我們提出了“七個帶頭”，即帶頭堅定信念，帶頭搞好學習，帶頭致富帶第一范文網富，帶頭履行義務，帶頭遵紀守法，帶頭維護穩定，帶頭倡導文明、破除封建迷信;對城鎮非機關黨員，則要求其堅持黨性原則，帶頭搞好就業和幫扶他人就業，遵紀守法、文明經營、照章納稅以及帶頭參加社區文明創建等六個方面;對機關黨員，要做到“五個帶頭”，即帶頭加強學習、增強黨性，帶頭遵紀守法，帶頭改進作風、服務群眾，帶頭廉潔自律，帶頭依法行政。

　　三、在黨員教育管理上創新。對黨員的教育管理要堅持分類指導，不能千篇一律，搞“一刀切”。比如在活動內容上，對農村黨員要進行新知識、新技能、新觀念的教育培訓，幫助其開闊視野，樹立敢富、快富的信心和勇氣，引導其帶頭勤勞致富奔小康;對機關黨員，要圍繞轉變工作作風、提高業務素質和服務水平開展活動;對企業生產一線的黨員，則圍繞愛崗敬業、促進和提升企業效益開展活動。在活動形式上，在農村開展創經濟大戶、做致富帶富黨員活動;在機關部門開展爭創人民滿意公仆、優秀公務員活動;在社區和企業開展帶頭爭做誠信守法經營者、技術能手和優秀社區居民活動等。要盡可能地將活動內容與本職工作結合起來，堅持為新的經濟組織和社會組織所需要，為黨員所歡迎，為職工所擁護，為所有者、經營者所理解和支持。

　　近年來，我們結合實際，從思想建設、作風建設、組織建設入手，對加強和改進黨的基層組織建設進行了一些探索。

　　在思想建設方面，開展了四項活動。一是以保持黨員先進性為主題的民主評議活動。二是以農村和城鎮非機關部門黨員為重點的培訓教育活動。針對農村黨員、城鎮非機關部門黨員的不同要求，整合縣職業中專、農廣校、黨校等教育資源，分期分批開展培訓，重點進行觀念更新、就業能力、致富能力的培訓教育。三是以在農村廣泛開展以星級文明戶、星級文明小區、星級文明村、小康示范村為主要內容的星級文明創建活動。這一活動的開展，為農村黨員帶頭建設小康社會搭建了一個舞臺。四是以爭先創優為目標的“三級聯創”活動。爭取用3—5年時間，使80%以上村黨組織和90%以上鄉鎮黨委達到“五個好”標準，創建農村基層組織建設先進縣。

創新黨員學習方式 篇7

　　落實“兩個責任”是當前加強黨風廉政建設的得力舉措，要求黨員干部特別是領導干部要牢固樹立正確的權力觀。作為鄉鎮主要領導，應該認真貫徹落實、帶頭執行擔當，以實際行動為黨和人民掌好權、用好權

　　強化管黨意識，落實黨委主體責任。鎮黨委“主體責任”就是集體責任。每位黨支部負責人就是落實“主體責任”的第一責任人，必須堅持在黨言黨、在黨管黨，做到把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要領導應當做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。而且自覺帶頭從自身做起，率先垂范，帶領一班人切實貫徹落實好黨風廉政建設。帶動每位黨員清正廉潔、大公無私、勤政廉政，像焦裕祿、孔繁森那樣全心全意為人民服務。強化黨委的主體責任，就是要強化黨委在管黨治黨上的職責和義務，保證黨組織始終保持先進性和純潔性。一把手要增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，善謀治黨之策，做黨風廉政建設的清醒人、明白人、帶頭人。黨委抓黨風廉政建設的主體責任是法定之責、分內之事。同時要求各黨支部把落實主體責任作為職責所在、使命所系，對貪腐行為要動真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力營造良好從政環境，切實選好人、用好人、管好人，實現干部清正、政府清廉、政治清明。

　　把準工作重點，確保責任分解到位。黨風廉政建設，黨委不僅是領導，還要擔負責任。加強作風建設責任，開展以“五德”教育、黨風黨紀法制教育為主要內容的廉政教育，不斷創新教育載體、教育內容、教育手段，在全社會營造崇德尚廉的良好風尚。對貪腐問題敢于亮劍、敢于亮丑，切實做到發現一起、查處一起，絕不姑息遷就用于亮。立足打造敢擔當、重落實、善創新的干部隊伍，進一步健全干部“正反評價”體系，為科學選人用人提供依據。黨委主要領導干部要帶頭始終牢記手中的權力，模范遵守黨紀國法和廉潔從政規定，帶頭管好本人、家人和身邊人，凈化朋友圈和生活圈。帶動鎮班子成員自覺接受紀委監督，始終保持敬畏之心，筑牢思想防線，嚴守法紀底線。

　　抓好措施落實，確保責任落到實處。

　　首先要加強學習宣傳，各支部通過召開中心組學習會、民主生活會、黨員干部會，傳達落實“兩個責任”的最新要求，把“兩個責任”精神實質學深吃透，并且人人要撰寫心得體會文章。

　　其次要強化組織領導，通過“提位次”保證紀檢履職的相對獨立性和權威性，增強紀檢部門監督、執紀、問責的威懾力。

　　三要加大督查力度。對各支部、各單位的黨風廉政建設和反貪腐工作開展檢查考核，并現場測評打分;對群眾反映強烈的突出問題，及時組織專項巡查，一旦查實要迅速、嚴肅作出處理。同時落實報告制度，要求各支部主要負責人每年1月底前，要以書面形式分別向鎮黨委和紀委報告上年度履行黨風廉政建設主體責任的情況。

　　四要嚴格責任追究。對發生重大貪腐案件和嚴重違紀行為的單位，實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，又要倒查支部的主體責任和紀檢委員的監督責任。

　　對責任范圍之內領導不力、不抓不管而導致不正之風長期滋生蔓延，或屢屢出現重大貪腐問題而不制止、不查處、不報告的，無論是誰，都要追究責任。切實把黨風廉政建設和反貪腐斗爭不斷引向深入，為建設幸福富庶的新黃集提供堅強保證。

創新黨員學習方式 篇8

　　一、認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的“十六字”方針，按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程序，做到成熟一個，發展一個。

　　二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育，使他們懂得黨的性質、宗旨等，端正入黨動機。

　　三、對沒有聯系人的入黨積極分子，黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯系人，經常同他談心，幫助其進步。同時，注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

　　四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子，參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班，經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的，不得發展入黨。

　　五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育后，方可列為發展對象。

　　六、接受新黨員，必須嚴格按照黨章規定的程序辦理，在聽取黨支部、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，召開支部黨員大會討論，采取舉手或無記名投票方式表決，贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

　　七、預備黨員預備期為一年。預備期內，黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式，對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿后，黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上，按時作出能否轉為正式黨員的決議，并報上級黨組織審批。

　　黨員政治生日談話計劃

　　一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員，重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任干部的黨員。

　　二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。

　　三、談話程序。

　　(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象，確定談話時間和地點，做好談話準備工作;

　　(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;

　　(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”，談話對象重溫入黨誓詞;

　　(4)正式談話。

　　四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模范作用等方面取得的成績，指出存在的問題和不足，指明其今后努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態，了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

　　五、談話方式。談話一般采取個別談話的方式進行，對政治生日相同或相近的黨員，也可組織集中談話。

創新黨員學習方式 篇9

　　“只在入黨時看過黨章”“黨員的義務只模糊記得幾條”……與身邊幾位黨員聊天，他們對于黨章都有不同程度的陌生感。黨章是黨的根本大法，也是黨員在入黨后應時刻遵循的規則。對黨章不熟悉的黨員，走得越遠，就越容易迷失。

　　國有國法，黨有黨規。黨章是最根本的黨規，它規定了黨的性質和宗旨、黨的路線和綱領、黨的指導思想和奮斗目標，還規定了黨組織和黨員的行動規范。不能學深悟透黨章，就難免犯錯。如有的黨員干部，能夠遵守八項規定不公款吃喝，但私底下卻自掏腰包迎來送往、大吃大喝，還自認為合情合理。殊不知，黨章明確規定，領導干部要清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素。正是因為他對黨章的學習領會不夠，才難以明辨是非。

　　黨員干部首先是黨員。對黨員來說，在組織上入黨，更要在思想上入黨。為此，要深入學習黨章，遵守黨規黨紀。如果連黨章的基本內容都不清楚，連黨章的基本要求都達不到，“做合格黨員”就無從談起，也就更別說承擔領導職責了。

　　學習黨章，重在對照反省。廣大黨員應經常捫心自問，我有沒有克己奉公，多作貢獻?有沒有切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的錯誤?有沒有堅決同消極腐敗現象作斗爭?只有時時對照黨章這面鏡子反省，并不斷改進，才能無愧于共產黨員的身份。

創新黨員學習方式 篇10

　　全會深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神和系列重要講話精神特別是對天津工作提出的“三個著力”重要要求，堅定不移推進全面從嚴治黨，深化中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見整改落實，聽取和討論了李鴻忠代表市委會所作的講話，審議通過了《中國共產黨天津市委員會工作規則》《中共天津市委關于牢固樹立“四個意識”堅決貫徹落實黨中央決策部署的意見》《中共天津市委關于落實全面從嚴治黨主體責任和監督責任的意見》和全會決議。李鴻忠就《工作規則(討論稿)》和兩個《意見(討論稿)》向全會作了說明。

　　李鴻忠在講話中指出，黨的xx屆六中全會是在我國進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的會議，最具標志性、最重大的成果和歷史性貢獻，就是確立了在全黨的核心地位。成為黨中央的核心、全黨的核心，是在領導和推進偉大事業、偉大工程、偉大斗爭的實踐中自然形成的，是歷史的選擇、時代的選擇、人民的選擇，具有深厚的政治基礎、思想基礎、群眾基礎和實踐基礎，眾望所歸、實至名歸。廣大黨員干部進一步增強“四個意識”，最重要的是增強核心意識、看齊意識，要統一于增強核心意識這個根本。要從政治上考量，在大局中行動，圍繞核心聚力，向核心看齊，旗幟鮮明地擁戴核心，堅定不移地維護核心，忠貞不渝地捍衛核心，使之成為思想自覺、黨性觀念、紀律要求，真正做到內化于心、外化于行。

　　李鴻忠指出，嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督，是新形勢下加強黨的建設十分重要的課題，也是推進全面從嚴治黨的重要抓手。六中全會制定的《準則》和修訂的《條例》，為我們推進全面從嚴治黨，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高提供了重要制度保障和基本遵循。全市各級黨組織和黨員干部要以此為戒律，嚴格執行，努力營造又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。一是夯實理想信念壓艙石，堅持不懈加強思想教育，毫不放松加強黨性教育，持之以恒加強道德教育，著力培育和建設良好的黨內政治文化。二是嚴明黨的政治紀律和政治規矩，在重大原則問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，正確處理黨內組織關系、黨內同志關系、黨內工作關系，堅持有紀必執、執紀必嚴，對違反紀律規矩的嚴肅處理，使鋼規鐵紀成為“帶電的高壓線”。三是堅決貫徹執行民主集中制，正確把握民主與集中的關系，發揚民主、善于集中、多謀善斷，提高工作科學化規范化水平。四是匡正選人用人風向標，嚴格落實好強調的20字好干部標準，堅持公道正派原則，拓寬選人用人視野，防范和整治不正之風，嚴肅換屆紀律，確保換屆風清氣正。五是突出黨內政治生活戰斗性，大力弘揚整風精神，讓批評與自我批評的武器挺起來，形成實事求是、勇于批評、敢于戰斗的環境氛圍，提高組織生活質量和效果。六是重視和加強黨內監督，運用監督執紀“四種形態”，抓早抓小抓初萌，加強對“一把手”的有效監督，黨員干部要自覺接受監督、習慣在監督下開展工作。

　　高度重視巡視巡察工作，突出政治巡視巡察，鍥而不舍加強作風建設，嚴格落實中央八項規定精神，用全面從嚴治黨的力度來治庸治懶治無為，始終保持反腐高壓態勢。四要層層“作表率”，領導干部要帶好頭。帶頭嚴守黨的紀律，帶頭執行各項制度，帶頭弘揚優良作風，帶好班子、帶好隊伍，更好地發揮“關鍵少數”的關鍵作用。

　　李鴻忠就貫徹市委全會精神和做好當前工作提出要求。一要把學習貫徹市委全會精神與學習貫徹黨的xx屆六中全會精神緊密結合起來，及時傳達學習，形成宣傳聲勢，認真抓好貫徹執行，強化督促檢查，推動各項部署要求落地生根。二要持續深化巡視整改落實，把政治整改貫穿始終，建立完善長效機制，切實履行“兩個責任”，加大正風肅紀力度，形成強大震懾。三要扎實做好當前各項工作，確保圓滿完成全年目標任務，超前謀劃明年經濟工作，按照“創新競進、優化結構，以質為帥、效速兼取”的思路，科學確定發展目標，研究制定穩定經濟增長、推進改革創新、保障改善民生、維護社會穩定的具體舉措，確保實現“十三五”良好開局。四要堅決守住安全穩定底線，狠抓安全生產不放松，加強和創新社會治理，確保意識形態領域安全，切實維護和諧穩定的社會環境。

　　全會審議并通過了市紀律檢查委員會關于呂福春嚴重違紀問題的審查報告，確認市委會之前作出的給予呂福春開除黨籍的處分。

　　市委委員、市委候補委員出席會議。不是市委委員、市委候補委員的市人大會、市政府、市政協黨組成員，市高級人民法院黨組書記，天津警備區、武警天津市總隊主要負責同志;市委、市人大會、市政府、市政協黨員副秘書長，市委各部委、市級國家機關各部門主要負責同志;各區縣黨政主要負責同志，市管企事業單位、人民團體和濱海新區各功能區主要負責同志;市紀委委員，市委巡視組組長;部分中央駐津局級單位和有關副局級單位主要負責同志;市第十次黨代會代表中部分基層同志列席。

創新黨員學習方式 篇11

　　黨內政治生活是黨員干部黨性鍛煉的基本平臺，在嚴肅的黨內政治生活中，黨員干部不斷接受思想洗禮，清除政治灰塵，黨性逐漸增強，覺悟不斷提升，從而獲得自身健康成長。

　　(一)創新活動展開思維，大力提高嚴肅黨內政治生活的科學水平

　　嚴肅黨內政治生活是實現全面從嚴治黨的長效工程，黨內政治生態狀況是判斷全面從嚴治黨成效的重要尺度。由此，增強戰略思維，從基于全面從嚴治黨的戰略高度來開展黨內政治生活。遵循黨內政治生活政治性和原則性，避免黨內政治生活出現異化，切實保證遵循服從、民主、執行與團結等原則。

　　嚴肅黨內政治生活屬于黨的自身建設的范疇，必須擺在黨的建設的大格局中來把握。由此，增強系統思維，從黨內生活的大系統中，準確定位黨內政治生活。也就是，在嚴肅黨內政治生活中貫穿這條主線，即黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設的總體布局，依托此來推進黨的執政能力、黨的先進性和純潔性的提升。

　　嚴肅黨內政治生活必須順勢而為，自覺摒棄人治思維和運動式治黨的不良影響，著力樹立和強化法治思維，自覺運用法治方式來推進。與此同時，要使黨內政治生活嚴起來，強化黨員干部底線思維顯得尤為重要和迫切。要使每一個黨員干部堅決守住底線，即“四個服從”的政治底線、“黨性原則基礎上的團結”的團結底線、“講真話不講假話”的做人底線，并在守住底線的基礎上，不斷激勵自身健康成長。

　　(二)堅持民主集中制，深刻把握嚴肅黨內政治生活的基礎關系

　　毛澤東曾經明確提出，要黨有力量，依靠實行黨的民主集中制去發動全黨的積極性。嚴肅黨內政治生活離不開民主集中制，尤其是黨員干部應正確認識民主集中制的精神實質，并不斷提高貫徹落實民主集中制的自覺性、主動性和堅定性，無論是在工作中，還是在生活中，都要把民主集中制作為行為的基本遵循。此外，應注意科學劃分民主集中制的適用范圍。從精神實質上講，民主集中制是黨和國家的根本原則和根本組織制度。但是，在實際運用過程中，一個組織的性質和

　　任務決定了具體組織制度的實施情況。

　　堅持民主集中制，即把握好民主與集中關系，既要充分發揚民主，注重集思廣益，又要做到科學決策，提高解決問題的時效性。一方面，積極疏通和拓寬黨內民主渠道，充分調動黨組織內部每位黨員干部參與工作的積極性與主動性，做到重大問題決定先討論，重大決策實施先發動。另一方面，嚴格規范和約束黨員干部行為，保障黨員干部正確履職用權，并始終以憲法和法律為行為準則，依法行使權力、并履行職責，保持正確的權力方向，實現決策的最大價值。

　　在貫徹民主集中制過程中，一是應正確處理黨代會、黨委會和會之間的關系，在完善黨內選舉制度的過程中，還要相應地完善黨代表大會制度。二是建立科學合理的權力結構和權力運行機制，從根本上消除權力過分集中現象。三是大力推進和發展黨內民主，保障廣大黨員干部權利，以及進一步推進黨務公開，使公共權力自覺接受各界監督。四是進一步規范民主集中制落實情況的檢查評估標準和過程。

　　(三)嚴明黨的紀律，努力增強嚴肅黨內政治生活的主體自覺

　　中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議提出，紀律嚴明是全黨統一意志、統一行動、步調一致前進的重要保障，是黨內政治生活的重要內容。由此，必須嚴明黨的紀律，把鐵的紀律挺在各項事業前面。一方面，黨內政治生活是教育與培養黨員干部的重要平臺，也是黨員干部之間發生關系，以及有效互動的黨內公共領域。黨內政治生活可以剔除黨員干部在思想和行為上所沾染的“灰塵”，以幫助廣大黨員干部堅持優良傳統，自覺增強角色意識和政治擔當。另一方面，嚴肅黨內政治生活，也是每個黨員干部義務，每一個黨員干部都要自覺積極參與凈化黨內政治生活，嚴明各項紀律，把“愛黨、憂黨、興黨、護黨”體現到實際工作與生活中。而且職務越高、崗位越重要、黨齡越長，標準要更高，自律要更嚴。

　　法律黨紀黨規既是約束黨員干部用權履職的“金箍”，也是黨員干部成長道路上的“安全帶”。營造有利于黨紀執行的文化氛圍，形成全黨共同的價值取向和行為規范，強化黨員干部對制度的認同和服從，使黨紀執行成為一種自覺的意識。重

　　視加強遵守紀律的宣傳教育，使黨員干部時刻繃緊紀律這根弦，任何時候都把紀律挺在前面，把權力關進制度的籠子里。同時，強化紀律執行情況的監督檢查，確保黨員干部認真堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策，始終聽黨話、跟黨走，為發展做貢獻，為群眾謀利益。

　　(四)提升制度化水平，強力激發嚴肅黨內政治生活的持久動力

　　實現政治生態“山清水秀”，保障黨員干部健康成長需要嚴肅黨內政治生活。真正使黨內政治生活切實嚴起來，促進良好政治生態的重構和保持，必須持續發力，常態長效推進。這便需要推動黨的組織生活制度化、規范化，這是新常態引導黨員干部經受黨性鍛煉的必由之路，也是促進黨員干部成長最直接、最迫切的任務。中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)意義便充分體現于此。

　　在某種意義上，用法規制度嚴肅黨內政治生活，是時勢使然，更是規律使然。中國共產黨的發展歷史充分證明，只有以嚴明嚴格嚴謹的法規制度來規制黨內政治生活，不斷提高黨內政治生活的科學化、制度化、規范化水平，用法規的力量保障和激發嚴肅黨內政治生活的制度基礎，才能從根本上保證黨內政治生活正常開展。黨內政治生活制度化必須切實把《中國共產黨章程》和《準則》等黨內法規的學習作為全體黨員干部的必修課，以知導行、以知促行。與此同時，可以把民主生活會的新實踐、新認識、新經驗總結提高，上升為理論，轉化為制度，再用于指導實踐，使黨內政治生活質量獲得提升，為黨員干部成長創造有利條件。

　　(五)加強黨內監督，切實鑄牢嚴肅黨內政治生活的堅強屏障

　　鄧小平曾指出，在中國來說，誰有資格犯大錯誤?就是中國共產黨。犯了錯誤影響也最大。所以，共產黨必須接受監督，黨員干部也要接受監督。中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《中國共產黨黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》)通過把黨內的監督制度化，順暢了黨內民主監督機制，明確了監督對象和內容，成立了專門的監督機關，這正是著力提升黨內監督的有效舉措。《條例》通過強化自上而下的組織監督，改進自下而上的民主監督，發揮同級相互監督作用，表明黨內監督沒有禁區、沒有界限，這為嚴肅黨內政治生活提供堅實保障。與此同時，各級黨組織要認真學習貫徹《條例》的實施，強化檢查監督的力度和權威，進一步完善檢查和監督的措施和辦法，通過定期檢查、講評通報、落實回訪等措施，及時發現和糾正《條例》實行過程中出現的偏差。此外，可以把信任激勵同嚴格監督結合起來，加強黨內監督的同時還要加強黨外監督，從而促使黨員干部做到有權必有責、有責要擔當，用權受監督、失責必追究，從根本上保障黨員干部健康成長。

創新黨員學習方式 篇12

　　中共中央辦公廳7月2日發出通知，要求各地區各部門認真學習貫徹在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話精神。

　　通知指出，“七一”重要講話，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面回顧了我們黨95年來團結帶領全國各族人民不懈奮斗走過的光輝歷程和作出的偉大歷史貢獻，深刻闡明了近代以來我國社會發展的規律性認識，深刻闡明了我們黨的執政理念和執政方略，深刻闡明了我們黨對重大國內外問題的原則立場，以不忘初心、繼續前進為主題，明確提出了面向未來、面對挑戰，做好改革發展穩定各項工作、加強和改善黨的領導、加強自身建設的要求，科學展望了黨和人民事業發展的光明前景，是全黨在新的歷史條件下進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的政治宣言，是指引我們黨奮力推進中國特色社會主義偉大事業和全面推進黨的建設新的偉大工程的綱領性文獻。認真學習貫徹“七一”重要講話精神，對團結動員全黨全國各族人民在領導下，滿懷信心為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗具有重大理論意義和現實意義。

　　通知強調，要把學習講話同學習黨的理論特別是系列重要講話精神結合起來，深刻理解精髓要義，尤其要深刻理解不忘初心、繼續前進的重大意義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;同學習中國近代以來的歷史，學習黨史、中華人民共和國史、改革開放史結合起來，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;同破解改革發展穩定的實踐難題結合起來，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局;同加強和改進黨的建設結合起來，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心;同各地區各部門的具體實際結合起來，貫穿“兩學一做”學習教育全過程，增強學習效果。

　　通知要求，各級黨委(黨組)中心組要把講話作為學習的重要內容，及時組織開展專題研討，力求學深學透、融會貫通。要把講話精神融入各級黨校、行政學院、干部學院培訓教學的相關內容，融入大、中、小學校思想政治教育的相關內容，推動講話精神進教材、進課堂、進頭腦。各級黨委講師團要圍繞講話精神，組織好面向基層黨員、干部、群眾的宣講活動。基層黨組織要結合各自實際，組織好廣大黨員、干部的學習。對干部群眾在學習中提出的思想認識問題和理論問題，要深入做好闡釋引導工作，析事明理，解疑釋惑，幫助干部群眾全面準確理解和把握講話精神。各級黨報、黨刊、電臺、電視臺要深入闡釋解讀講話精神，宣傳講話在廣大干部群眾中引起的熱烈反響，反映各地區各部門學習貫徹講話精神、解決實際問題的具體實踐和工作成效。 20xx年七一講話心得體會三：

　　在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發表重要講話，號召全黨同志在回顧歷史中增強開拓前進的勇氣和力量，在面向未來中堅持不忘初心、繼續前進。這一令人鼓舞、催人奮進的重要講話，是一篇馬克思主義的光輝文獻，是指引中國共產黨更好擔負歷史使命的行動指南。學習好、貫徹好“七一”重要講話精神，是當前最緊迫、最重要的政治任務。從今日起，本報開設專欄，全面報道我市各級各部門學習貫徹講話精神的好做法、好經驗，動員全市上下堅定信念，把講話精神落到基層、落到實處，在省委、市委的堅強領導下，不忘初心、繼續前進，為加快建設沿海強市、美麗港城而努力奮斗!

　　連日來，我市各級組織部門深入學習貫徹“七一”重要講話精神，黨員干部紛紛撰寫學習心得、踴躍交流感悟體會。

　　“在講話中強調，偉大的斗爭，宏偉的事業，需要高素質干部。”山海關區委組織部常務副部長白永革認為，組織部門肩負著為黨的事業選干部、聚人才、強基礎的重要作用，使命光榮，責任重大。要進一步強化主業意識，發揚擔當精神，多方面了解干部，準確地評價干部，為黨選人用人提供準確的依據，為黨的事業發展提供堅強的組織保障。

創新黨員學習方式 篇13

　　一名剛剛退休的黨員。參加黨員先進性教育活動以來，我經常思考一個問題：離退休黨員怎樣保持先進性?我覺得，作為離退休黨員，對這個問題只有有了正確的認識和理解，才能積極地、主動地、自覺地投身于黨員先進性教育活動，并有所收獲。

　　也許有人會說：離退休黨員都離、退休了，主要任務是休息和修養，安度晚年，參不參加黨員先進性教育活動無所謂。也有的同志認為，黨員離退休后，先進怎么樣?不先進又怎么樣?一不考核，二不加薪，三不提職，再先進也沒有什么用。還有的同志對離退休黨員先進性的標準、要求和表現形式認識模糊。

　　大家知道，黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性，黨的先進性就如同無本之木、無根之草，無從談起。離退休黨員雖然脫離了工作崗位，但沒有脫離“黨員”身份;雖然工作上離、退休了，但政治上、思想上和作風上并沒有“退休”，黨員的先進性要求并沒有改變。離退休黨員與在職時一樣，仍然要按照《中國共產黨章程》的要求，履行黨員的權利和義務，踐行黨的宗旨，發揚黨的優良傳統作風，發揮黨員的先鋒模范作用——總之，仍然要保持共產黨員的先進性。離退休黨員是否保持先進性，與在職在崗在位時一樣，同樣影響黨的威信和形象。因此，加強對離退休黨員的先進性教育，是加強黨的建設的需要，也是開展保持共產黨員先進性教育活動的有機組成部分和重要內容。那么，離退休黨員怎樣保持先進性呢?我的意見是：

　　第一，不斷加強學習，保持進取心態。偉大的目標，只能在奮斗中實現;理性的生活，必須在進取中度過。不斷加強學習，是離退休黨員永葆先進性的需要，也是提升人生品位、實現人生價值、提高生活質量的需要。河到下游才能浮船，人知識多了才能明理。生命是有限的，但生命的價值和生活的質量是無限的。正如_同志所說：“世界的知識是浩瀚的，宇宙的奧秘是無窮的。任何人畢其生去捕捉追求這些知識奧秘，也是極其有限的。孔老夫子說得精辟，‘學，然后知不足’。”學習是改變命運的手段，是進取、向上的車輪。離退休黨員只有不斷加強學習，才能開闊視野，振奮精神，與時俱進，永葆政治青春;只有加強學習，才能看見“滿目青山夕照明”的絢麗景色，才能樹立“老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志;才能堅定“英特納雄耐爾”一定要實現的必勝信念;才能實現“活到老，學習到老，奉獻到老”的人生夙愿。“學習學習再學習，提高提高再提高”，這是人生修養永恒的主題，每一位離退休黨員都應將這句話奉為座右銘。

　　第二，盡力發揮“余熱”，做到老有所用、老有所為。“金子到哪里都會閃光”。對有所作為的離退休黨員來說，離退休并不意味著意志的衰退、奮斗的中止和黨員先進性要求的降低，而只是另一種生活方式的開始，是在人生之旅進入新階段后的一種進取方式、奮斗方式和奉獻方式的轉換，其目的仍然是實現共產主義的崇高理想。共產黨員在入黨都宣過誓：為實現共產主義奮斗終身。“奮斗終身”就包括從工作崗位退下后的離退休階段。黨員離退休后，可以根據各自不同的情況和條件，通過不同的形式，為單位、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內，做一些力所能及的有益于黨、有益于社會、有益于群眾、有益于事業的事情。

　　離退休后，接觸的普通老百姓更多了，可以向他們宣傳黨的路線、方針、政策和國家改革開放以來的大好形勢;可以組織群眾學文化、學知識、學技能、學法律，為構建學習型生活、和諧型社會盡一份綿力;可以主動參與所在社區的管理工作，為創建文明社區發揮作用;可以繼續關注自己所從事的事業和工作，向所在單位領導建言獻策;可以著書立說寫文章，傳授知識經驗，抒發人生感受……對離退休黨員來說，發揮“余熱”，做到老有所用、老有所為，“非不能也，是不為也”。只要想為，就能有為;只要愿為，就可作為。20__年省統計局首次獲得了省直機關“文明標兵單位”榮譽稱號。這一殊榮的取得，既有全局全體在職人員的功勞，也有包括離退休黨員在內的全體離退休人員的貢獻。在在職人員中，涌現了像“湖南省人民滿意的公仆”—張吉世同志等在內的一批先進人物;而在離退休黨員中，也涌現了像李邦達、彭三星、周宏斌、鄒廉喜、李之琚、陳名武、蔡宜臨、查微等一批“老有所用”、“老有所為”的優秀共產黨員，他們是全局全體離退休共產黨員的光榮和驕傲，是大家學習的榜樣。

　　第三，主動關心青少年成長進步，搞好傳幫帶。黨的事業是一代一代地傳承的，上一代人的未竟事業，必然要由下一代人來繼承。關心下一代，搞好傳幫帶，是黨的事業發展的需要，也是上一代人應盡的職責和義務。離退休黨員接受黨的培養教育多年，一般政治覺悟較高，黨性修養較好，理想信念堅定，思想作風扎實，是黨的優良傳統作風的體現者、繼承者和發揚者。把他們的好思想、好作風、好傳統繼承下來，發揚光大，是開展保持先進性教育活動的重要內容，也是提高干部隊伍素質的需要。因此，在保持共產黨員先進性教育活動中，單位黨組織應通過不同方式，充分發揮老黨員、老模范、老先進人物的傳幫帶作用，讓黨的優良傳統作風代代相傳。就我局而言，可以請離退休老領導、老黨員、老先進人物撰文，講講統計工作“過去的事情”;可以通過交流會、座談會、報告會或上門走訪等形式，請他們介紹統計工作艱難曲折的發展歷程;也可以組織離退休老領導、老黨員、老同志與局隊在職青年同志“結對子”、交朋友，幫助和引導青年干部成長進步。總之，只有充分發揮全局包括離退休黨員在內的全體老同志的傳幫帶作用，省統計局的各項工作就如“長江后浪推前浪”，再領風騷永向前。

創新黨員學習方式 篇14

　　談心的目的在于溝通思想，化解矛盾，增進團結。因此，黨支部應積極倡導黨員廣泛開展談心活動。

　　談心有個別談心和集體談心。個別談心，是指書記與委員之間、委員與委員之間、委員與普通黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間兩個人在一起交流思想、交換意見的活動。集體談心，是指3人以上在一起交流思想、交換意見的活動。

　　談心一般有以下幾個階段：

　　(1)導入階段。就是把談心對象逐步引入談心的正題。選擇一些雙方共同語言較多的事情進行交談，在寬松的氣氛中使談心對象感到談心者態度誠懇，是真正關心與幫助他。

　　(2)入題階段。就是逐步進入談心主題的階段。當談心對象對談心者消除了緊張心理并產生了親近感之后，談心者就可以談一些不直接涉及談心主題，但又與談心主題有一定聯系的話題，為轉到正題打下基礎。

　　(3)正題階段。就是正式進入談心的主題階段。當談心轉入正題后，思想接觸較前兩個階段要深入得多，情感共鳴更加強。

　　(4)引申階段。為了鞏固談心成果，要依據談心對象不同的認識程度，決定談心或結束或延遲。一般來說，當談心對象思想彎子一時難轉，對繼續交談表現出某種不耐煩情緒時，應提前結束談心;如果對方對問題認識較好，情緒較為輕松時，可適時結束談心。

　　談心應注意以下幾個問題：

　　(1)準備充分，明確談心主題。充分準備是談心成功的前提。一般來說，準備工作要做到“四清楚”：一是思想狀況清楚。談心對象在想什么問題，有哪些思想疙瘩，原來的思想基礎如何，現在思想情緒怎樣，其脾氣、秉性、文化、修養如何等。二是前因后果清楚。談心對象的問題是怎樣產生的，有什么背景，當事人與有關人的關系如何，問題的根本癥結何在。三是社會關系清楚。多渠道、多側面、多角度、全方位地了解談心對象的情況。四是有關資料清楚。包括談心時所需要的思想理論和相關問題的資料，以便談心時能有理有據地引導、說服對方。

　　(2)審時度勢，把握好談心的時機。什么事情可以談，什么事情不可以談;什么時候應該談什么，什么時候不該談什么;什么話題可以直截了當談，什么話題應當緩談;哪些問題應當談得深一些，哪些問題可以談得淺一些等，都要把握好時機。

　　(3)選擇好談心場合與方式。談心目的是要幫助對方解決問題，因此，既要考慮談心的時間，又要考慮談心的場合、方式，不同談心環境、談心方式所產生的心理影響和效果是截然不同的。

　　(4)恰當地運用談心情感。一是真摯誠懇，赤誠相見。談心的一個重要原則是以心換心。要做到以心換心，必須要有飽滿的熱情，情深意長，赤誠相見。二是作風民主，會聽善解。對方講話發表意見時，談心者要善于聽，邊聽邊思考，特別是對不同意見，要讓他把話說完，然后再具體分析，區別不同情況酌情解答。三是堅持原則，不姑息遷就。談心時，不能放棄原則，姑息遷就，不能順著談心對象的錯誤思想，用同情代替說理，用小道理代替大道理，用哄騙許愿換得一時安撫，用投其所好贏得一時信任，用吹捧奉承換取一時感激。四是耐心細致，持之以恒。人的思想的轉變，認識的提高，要允許有一個過程。這就要求談心工作不能搞突擊，急于求成，而應該耐心細致，反復教育。

　　(5)掌握談心的語言藝術。語言是談心的工具，沒有語言也就無所謂“談”了。語言運用得如何，對談心活動來說是相當重要的。一般情況下，在談心過程中應該多些實用、樸實、通俗的語言，深入淺出，做到情、理并茂。這樣，使對方既體驗到談心者對他的關心，又實實在在地解決了實際問題，并從中悟出道理，達到提高覺悟的目的。

　　(6)確定最佳的談心人選。這是一個頗為重要的問題。由于每個人的知識、修養、性格等素質各不相同。不同談心者與之交談的結果往往會有很大差別。所以必須重視談心的人選問題。但是無論是何人，在交談過程中都必須把握好自己，注意自己的態度。

創新黨員學習方式 篇15

　　敬愛的黨組織：

　　不久前，習在河北參加群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時強調，批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器。因此，習著重強調批評和自我批評的(積極分子思想匯報)重要性，就是讓大家充分運用批評和自我批評這一武器，借民主生活會這個活動戒除“好好先生”的壞風氣。

　　毫無疑問，不光民主生活會不需要“好好先生”，黨內更是不需要“好好先生”。批評是善意的幫助，也是負責人的警示，自我批評更是消除自身____灰塵的重要途徑。因此，有效果的批評和自我批評，必定會讓人不舒服，但這樣才能促使缺點的改正，達到懲前毖后、治病救人的效果。試想有“好好先生”的存在，對于一切事物都是以人情為重，批評別人如同談話，自我批評更是敷衍了事，那么原則在哪里，我們的黨又如何保持純潔和先進，最后受損的是黨的事業和人們群眾的利益。這是絕對不允許的，更是人們群眾堅決反對的。

　　作為當代大學生，以及黨內的很多學生黨員，更不能有“好好先生”的存在。因為我們是黨的新鮮血液，是未來黨的發展的主要成分，是維護人民利益的先驅。若是我們學生黨員存在了“好好先生”，那么時間一長，我們就會懈怠，所學的先進知識和文化也會慢慢遺忘，最后變成一些沒有能力，思想停止甚至落后的人，那么對于我們的黨，還有人民的利益，都會造成很大的傷害。

　　所以根據以上的敘述，可見批評和自我批評是消除“好好先生”的有力武器，而消除“好好先生”則是于黨于民的一件大好事。因此，我們要開展群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，借此契機消除隊伍中的“好好先生”6月黨員學習群眾路線思想匯報3篇作文。只有這樣才能拿起我們防身治病的武器，把“從嚴”和“務實”的要求貫徹到底，以敢于擔當的精神，肩負起自身應盡的責任，充分發揮學生黨員的作用。

　　以上就是我這次的思想匯報，懇請黨組織考察并檢驗我。

　　匯報人：

　　年月日

創新黨員學習方式 篇16

　　黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成，黨要管黨、從嚴治黨務必落實到黨員隊伍的管理中去。此刻我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，愿景越光明，使命越艱巨，越需要黨堅強有力的領導。

　　“黨性從廣義上講，是一個政黨固有的本性。從狹義上講，是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現出來的具體特性，就是黨員所具有的政治人格。黨章帶給了黨員干部加強黨性修養的標準和尺度，黨員干部要把對黨章的高度尊重和敬畏，內化于心，外化于行。”中國共產黨的黨性，是黨作為先鋒隊和領導核心而明顯區別于其他政黨的特性，是黨在長期革命和建設中構成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現。

　　黨員要把理想信念作為引領事業的指向標，不斷從黨章、系列講話中汲取養分、尋求力量，不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信;要在實踐中不斷強化公仆意識，到群眾中去，拜群眾為師，虛心問政于民，傾聽群眾期盼，更細致地了解百姓需求，把群眾的事當成自己的事來辦，往深處想、細處看、實處做，用干部“辛苦指數”換群眾“幸福指數”。

　　黨員干部要樹立榜樣意識，爭當干事創業的標桿標尺，用自身行動踐行黨員的先進性，拿出“咬定青山不放松”的拼勁、狠勁和韌勁，堅持問題導向，積極主動作為，矛盾面前不躲閃，挑戰面前不畏懼，困難面前不退縮，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭把任務抓細抓實，以持續用力、久久為功的毅力把事情抓好抓成。

　　黨員要敬畏群眾、敬畏權力、敬畏法紀，正確處理好“權”與“法”的關系，用法治思維來謀劃工作，用法治方式來處理問題，在法律的約束和監督下行使公權，養成接受監督的習慣，把“廉”字守住，要忍得住誘惑，經得起考驗，做到利誘面前不亂意，名惑面前不失志，權惑面前不動心。

創新黨員學習方式 篇17

　　此次學習我的感受如下：

　　一、黨員干部要加強學習，提高理論素質

　　保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習，真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想理論素養，堅定共產主義理想，努力實現全面小康社會，才能夠立足當前、放眼未來，增強履行歷史責任的自覺性，堅定正確地貫徹執行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公，勤政為民，不說空話，多干實事，方能顧全大局，帶領人民群眾共同致富，才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向，解決矛盾，應對自如，經受住任何考驗。不學習新的知識，就要落伍。只有扎扎實實堅持學習，才能不斷地得到提高。

　　二、黨員干部堅定信念，講正氣

　　黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節，一個革命政黨，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德，要在馬克思主義的基礎上，培養和弘揚高尚的人格品質，保持革命氣節，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和酒綠燈紅的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質，真正塑造共產黨人的高風亮節。

　　三、黨員干部講民主，發揮集體智慧

　　黨員干部要堅持民主集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽取群眾的意見，充分發揚民主，讓大家講話，不搞家長制。增強黨性，從大局出發，維護黨支部和領導班子的團結，敢于堅持原則，對存在的問題，勇于發表意見，不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用，既善于充分發揚民主，又善于實行正確的集中，養成經常開展批評與自我批評，自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上，緊密團結在黨中央周圍，自覺維護黨的團結統一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

　　四、黨員干部勇于開拓進取

　　堅持實事求是，求真務實的思想路線，積極探索，大膽實踐，認真研究新情況，解決新問題，認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議，解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢，面對中國發展的良好機遇，面對前進道路上的新情況、新問題，黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

　　五、黨員干部是作風優良，群眾信任的表率

　　我們共產黨人來自人民，植根于人民、服務于人民，建設中國特色社會主義，實現全面小康社會，全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務，黨員干部應走群眾路線，關心群眾疾苦，全心全意為人民服務，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，一個核心問題就是為人民掌好權、用好權，是用權為民，還是以權謀私，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權力觀。

創新黨員學習方式 篇18

　　通過這段時間的學習，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想談幾點體會：

　　1、做與學生共同學習的伙伴。老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。

　　2、要努力提高自己的業務水平。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業余時間看的示范課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。

　　3、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

　　作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

創新黨員學習方式 篇19

　　走過91年歷史、擁有逾8200萬黨員的中國共產黨，在世情、國情、黨情出現巨大變化，面臨來自執政、改革開放、市場經濟、外部環境的多重考驗下，表達出要高標準“從嚴治黨”的決心——這是正在此間舉行的中共傳遞出的強烈訊息。

　　走群眾路線才能不懷私心，公道正派。心系群眾能“清心火”。前一段時間，一些年輕干部的提拔之所以受到質疑，就是因為個別組工干部心里的“私火”過旺。“士有公天下之心，然后能舉天下之賢。”一身正氣的領導，一定會厭惡投機鉆營的干部;“吃拿卡要”的領導，一定不喜歡兩袖清風的干部。所以用什么樣的人、不用什么樣的人，最能區別公道和私心。“政在去私，私不去則公道亡。”想要去除私心，就不能不走群眾路線。為拉攏關系而“帶病提拔”、為一己私利而“暗箱操作”，這就是“官僚路線”。不懷私心然后才能不謀私利，然后才能為黨的事業選人才、為人民的夢想配干部，然后才能立身不忘做人之本、為政不移公仆之心。

　　走群眾路線才能不謀私利，清正廉潔。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。”幾乎所有的干部都耳孰能詳、倒背如流。但唯有利益觀最能檢驗干部是否知行合一，最能反映干部的德行操守。“天下熙熙，皆為利來;天下壤壤，皆為利往。”每個人都不可能沒有利益追求，但組工干部要一心一意為民謀利，而不是為己謀利，這就是踐行群眾路線的“關節點”。__強調，踐行群眾路線要“大排查、大檢修、大掃除”，排查奢靡之風、檢修享樂主義、掃除官僚主義，不僅能查出劉志軍這樣的貪官為自己撈了多少錢，也能查出楊善洲這樣的清官為百姓謀了多少利。對組工干部來說，選人用人的權力不能為自己私用，不能被親朋好友“借用”，不能被投機鉆研者利用，群眾路線的落腳點就在于清廉。 走群眾路線才能不徇私情，選賢任能。群眾路線是組工干部遠離特權思維、樹立服務意識的法寶。任人唯賢與任人唯親是兩個對立的干部路線，之所以會出現這兩個截然不同的路線，根本上還是用人為公和用人唯私的問題。職權變特權、公權換私利，這就是“私情”惹的禍。在用人的時候，如果把親朋故舊放在前面，把個人利益放在上面，那么公道正派只能是一句空談。組工干部做的是“人的工作”，不講感情不行，不講原則更不行。堅持原則就不能徇私情，對待“上情”要敢于堅持真理、不惟命是從;對待“下情”要尊重好干部、重用好干部，要求賢若渴、不嫉賢妒能。不為私欲所動，不為私情所困，人民在注視，時代在考驗。

　　黨的純潔性建設，事關黨的形象，事關人心向背，事關黨的興衰成敗。從當前的形勢來看，只有從嚴治黨，才是我們百年大黨的“保鮮秘訣”;只有從嚴治黨，才能保持黨的生命和活力;也只有從嚴治黨，不斷提出高標準、高要求。嚴厲打擊腐敗分子，堅決懲處腐敗行為，才能保證“干部清正、政府清廉、政治清明”的基本要求得以實現。才可能最終實現廣大黨員干部黨性修養和自我提高的自覺，永葆黨的生機和活力、永葆黨的純潔性。

創新黨員學習方式 篇20

　　4月3日晚，我校組織學習了《論群眾路線重要論述摘編》，我感觸頗多。 該書摘錄了毛澤東、鄧小平、關于黨的群眾工作的一系列重要論述，從黨和國家事業發展全局的戰略高度，對黨的群眾工作的重大意義、豐富內涵、主要任務、基本要求等方面進行了深刻闡述，它是一本具有現實指導意義的著作，為黨員干部做好新形勢下的群眾工作提供了重要理論基礎，通過系統的學習，我更加深切的感受到只有樹立群眾觀點、站穩群眾立場、增進群眾感情，深入宣傳黨的群眾路線，自覺踐行黨的群眾路線，才能真正把以人為本、執政為民的理念落實到我們各項工作之中。

　　在實際生活和工作中，我們要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠，不需要干部對他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望干部能根據他們工作、生活中的合理需要，設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情，對于全局來說可能很小，而對群眾自己來說，則事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決，就會牽動他們的情緒，影響他們的工作和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見，廣泛開展調查研究，深入思考群眾反映的各種問題，并加以分析，找出問題的主要癥結，有針對性地采取措施，幫助群眾解決實際困難。黨員干部想問題、辦事情，都要充分考慮可能給群眾工作和生活帶來的影響;要始終關心群眾的疾苦，傾聽群眾的呼聲，滿腔熱情地幫助群眾解決困難，扎扎實實地為群眾辦實事;堅決批評和糾正各種脫離群眾、對群眾疾苦不聞不問的錯誤;精減會議和文件，辦實事，求實效，把黨的根本宗旨、優良作風和群眾路線落實到實際行動中去。

創新黨員學習方式 篇21

　　4月21日下午，省委組織部舉辦全省“兩學一做”學習教育專題培訓，省委派出的黨工委書記、各市州委組織部長、縣(市、區)委書記參加了培訓。省委、組織部長胡昌升作專題輔導。

　　胡昌升指出，參加培訓的學員作為“兩學一做”學習教育的組織者推動者，要更加深入地領會好中央和省委的部署要求，推動學習教育在青海落地見效。他強調，要進一步明確學習教育的重點內容，切實抓好專題學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員和立足崗位做貢獻等規定動作;要進一步把握學習教育的方式方法，著眼可操作、突出能落實，抓住關鍵，大膽創新，樹好典型，堅持把解決問題貫穿學習教育的全過程;要進一步突出學習教育的鮮明特點，牢牢把握經常性教育的基本定位，實現“要我學”向“我要學”的轉變，擔起“一起學”和“帶著做”的責任，體現“促工作”和“見實效”的行動。

　　胡昌升要求，各級黨委(黨組)和領導干部要以高度的責任感、強烈的使命感，以飽滿的熱情、扎實的作風、創新的精神，把學習教育組織好、開展好，努力使學習教育更加富有特色、更加富有成效。

創新黨員學習方式 篇22

　　黨的十八大以來，黨中央大力懲治腐敗，不斷扎牢制度籠子，構筑起懲治腐敗的立體網格，反腐敗斗爭取得明顯成效，贏得人民群眾廣泛贊譽。

　　織密籠子，推動制度管人。國家之權乃是“神器”，是個神圣的東西。公權力姓公，也必須為公。只要公權力存在，就必須有制約和監督。不關進籠子，公權力就會被濫用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持從嚴治黨，不斷完善黨內法規制度體系，從黨的紀律、廉政建設、厲行節約、干部監督和選拔任用著手，把各項紀律和規矩立起來，管住權力“任性”，取得了明顯成效。黨中央先后出臺了《中國共產黨廉潔自律準則》《關于防止干部“帶病提拔”的意見》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，修訂了《中國共產黨紀律處分條例》……黨規黨紀的籠子越扎越緊，黨的紀律生命線越筑越牢。

　　刀刃向內，推動刮骨療毒。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。要堅持黨紀國法面前沒有例外，不管涉及到誰，都要一查到底，決不姑息。十八大以來，每年都交出漂亮的反腐成績單。其中，20__年至20__年，懲治中管干部61人，中央一級黨和國家機關、國企和金融單位干部86人，省管干部983人。持續高壓反腐態勢，有效震懾了腐敗分子。

　　思想塑造，筑牢廉政腦子。黨的十八大以來，通過加強廉政教育、紅色文化教育、思想道德和黨性教育等方式，堅定了黨員干部理想信念，弘揚了我國廉潔自律的優秀傳統文化，黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”有效擰緊，不想腐的黨風、政府逐步形成。尤其是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，廣大黨員干部思想受洗禮，內心有擔當、行動有作為，不想腐、不愿腐的意志更加堅定。

　　從黨的十八大到十九大，以習近平同志為核心的黨中央，堅決懲治腐敗的旗幟立場始終如一，遏制腐敗蔓延勢頭的目標任務從未動搖。全黨同志、全體人民見證了反腐敗斗爭從膠著狀態到壓倒性態勢正在形成、壓倒性態勢已經形成的歷史轉變。

創新黨員學習方式 篇23

　　在新的一年里,我校黨支部將在局黨委、鎮黨委的直接領導下，認真貫徹黨的路線、方針、政策;高舉鄧小平理論偉大旗幟，解放思想，實事求是;進一步認真貫徹落實黨的xx大精神和區、鎮農村工作會議精神;以促進教育教學改革、全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模范作用，特制定如下學習教育培訓工作計劃：

　　一、指導思想：

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實農村工作會議精神，扎實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮斗目標而努力工作。

　　二、學習教育制度：

　　1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰斗力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。

　　2、黨員培訓制度20xx年黨員學習計劃表20xx年黨員學習計劃表。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關文件精神，并結合電化教育，每年黨員受訓不少于7天。

　　3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員干部給予限期改正。

　　三、學習教育方式：

　　學習鎮黨委有關文件;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課，并進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜志;組織黨員學習一些先進典型事例等

　　四、學習教育內容：

　　學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府文件精神。觀看電教片，并組織全體黨員干部進行討論，談觀后感，撰寫學習心得20xx年黨員學習計劃表工作計劃。

　　五、學習教育對象：支部黨員、預備黨員和入黨積極分子。

　　黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。根據《中共廈門市委教育工委貫徹落實〈20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉實施意見》(廈教工委[20xx]82)的要求，制訂本工作計劃。

　　20xx年下半年黨員學習相關文章：

　　1.20xx年黨員學習計劃

　　2.關于20xx年黨員學習計劃

　　3.20xx年黨員學習安排計劃

　　4.20xx年黨員學習計劃

　　5.20xx年黨員學習計劃安排表

　　6.20xx年黨員個人學習計劃

創新黨員學習方式 篇24

　　萊州市黨員樂e學考核知識試題庫

　　1.推進黨的作風建設的核心是(b)。

　　a. 密切聯系最廣大的人民群眾 b. 保持黨同群眾的血肉聯聯系

　　c. 堅持執政為民的基本方針 d. 始終保持黨的先進性

　　2. 毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出：“黨委要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。我們現在管的方面很多，各地、各軍、各部門的工作，都要照顧到，不能只注意一部分問題而把別的丟掉。(c)，這個方法我們一定要學會。鋼琴有人彈得好，有人彈得不好，這兩種人彈出來的調子差別很大。黨委的同志必須學好„彈鋼琴‟。” a. 主要抓中心工作 b. 所有問題都要一齊抓。

　　c. 凡是有問題的地方都要點一下 d. 要特別重視中心工作外的其他方面工作

　　3. 指出，我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們的黨始終成為(d)。 a. 受人民擁護的執政黨 b. 代表最廣大人民根本利益的政黨

　　c. 帶領人民實現中國夢的偉大政黨 d. 中國特色社會主義事業的堅強領導核心

　　4. 開展“兩學一做”學習教育，要把黨的思想建設放在首位，根本任務是(a)。

　　a. 用系列重要講話精神武裝全黨 b. 尊崇黨章、遵守黨規

　　c. 強化宗旨觀念，勇于擔當作為 d. 堅定理想信念，提高黨性覺悟

　　5. 良好的作風是抵御消極腐敗現象的重要保障，而保持(b)則是加強作風建設的重要任務。 a. 風清氣正 b. 清正廉潔 c. 剛正不阿 d. 克己奉公

　　6. (d)是保持黨同人民群眾血肉聯系的有效途徑，必須聚焦解決群眾反映強烈的突出問題，以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。

　　a. 轉變工作作風 b. 深入基層 c. 關心百姓疾苦 d. 加強和改進作風建設

　　7. 黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是(d)。

　　a. 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 b. 保持黨的先進性和純潔性

　　c. 為民務實清廉 d. 解決“四風”問題

　　8. 新形勢下，我們要實現黨的確定的奮斗目標和中國夢，必須(b)，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。

　　a. 以人民為中心 b. 緊緊依靠人民 c. 把人民的利益放在首位 d. 堅持人民至上

　　9. 以下(d)不是享樂主義的表現。

　　a. 玩風盛行 b. 不思進取 c. 講究排場 d. 自我膨脹

　　10. “三嚴三實”中的“三實”是指謀事要實、創業要實、(d)。

　　a. 工作要實 b. 做事要實 c. 說話要實 d. 做人要實

　　11. “三嚴三實”中的“三嚴”是指嚴以修身、嚴以用權、(b)。

　　a. 嚴以治家 b. 嚴以律己 c. 嚴以執法 d. 嚴以執紀

　　12. 20xx年1月22日，在xx屆中央紀委二次全會上的重要講話中指出：從嚴治黨，懲治這一手決不能放松。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決(c)。

　　a. 黨員干部理想信念不堅定的問題 b. 侵占群眾利益問題

　　c. 發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題 d. 人品修養問題

　　13. 在十二屆全國人大二次會議上，參加(d)代表團審議時提出“三嚴三實”重要論述。

　　a. 江蘇 b. 河北 c. 河南 d. 安徽

　　14. 黨的報告提出：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的(b)，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”

　　a. 思想靈魂 b. 政治靈魂 c. 不懈追求 d. 前行引領

　　15. 被稱為共產黨人精神上的“鈣”的是(c)。

　　a. 廉潔意識 b. 反腐精神 c. 理想信念 d. 群眾觀念

　　16. 黨的地方委員會設書記1名、副書記(d)名，個別民族自治地方需要適當增加副書記職數的，由黨中央決定或者省級黨委根據中央精神審批。

　　a. 5 b. 3 c. 4 d. 2

　　17. 照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在(c)、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

　　a. 服務意識 b. 大局意識 c. 宗旨意識 d. 理想信念

　　18. 開展批評與自我批評應該運用以下(a)方式。

　　a. 團結—批評—團結 b. 批評—團結—批評 c. 批評—團結 d. 團結—批評

　　19. 提出，要以(a)和法治方法抓作風建設，實現作風建設制度化、規范化、常態化。 a. 法治思維 b. 人治思維 c. 規章制度 d. 法治手段

　　20. 指出，從嚴治黨必須從(a)嚴起，提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性。 a. 黨內政治生活 b. 黨內組織生活 c. 黨內民主生活 d. 黨內組織建設

　　21. 《中國共產黨地方委員會工作條例》規定，會會議一般每月召開(a)次，遇有重要情況可以隨時召開。

　　a. 2 b. 3 c. 4 d. 5

　　22. 從嚴管黨治黨，首先就要(c)。

　　a. 營造風清氣正的外部環境 b. 自覺提升品德修養

　　c. 堅定黨員干部的理想信念 d. 強化黨員干部的法治思維

　　23. 指出：“要煉就„金剛不壞之身‟，必須(b)，不斷培植我們的精神家園。” a. 努力提升能力素質 b. 用科學理論武裝頭腦

　　c. 以高度的本領恐慌感抓學習 d. 強化進取意識

　　24. 《干部教育培訓工作條例》規定，省部級、廳局級、縣處級黨政領導干部應當每5年參加黨校、行政學院、干部學院，以及干部教育培訓管理部門認可的其他培訓機構累計(a)以上的培訓。

　　a. 3個月或者550學時 b. 2個月或者360學時

　　c. 1個月或者180學時 d. 12天或者90學時

　　25. 《中國共產黨廉潔自律準則》的施行日期為(c)。

　　a. 20xx年10月12日 b. 20xx年10月18日 c. 20xx年1月1日 d.20xx年12月30日

　　26. 《中國共產黨廉潔自律準則》對全體黨員和各級黨員領導干部提出了(b)。

　　a. “三個必須” b. “四個必須” c. “五個必須” d. “六個必須”

創新黨員學習方式 篇25

　　按照縣委、縣政府的統一要求，紫陽縣水利局于近日全局干部職工大會，精心安排部署“兩學一做”學習教育活動。會議首先傳達了縣委、縣政府對開展“兩學一做”學習教育的指示和要求，宣讀了《紫陽縣水利局“兩學一做”活動實施方案》，邀請黨校講師進行專題輔導，并對當前水利各項工作和進一步加強干部管理提出了具體要求。

　　該局要求各支部要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到中央決策和省、市、縣委的部署上來，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，服務意識，按照縣上“五個結合”的具體要求，確保學習落到實處：

　　一是統一干部思想。

　　要求全體干部職工要深刻領會開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，黨中央立足思想建黨又一重大部署，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，所有黨員要通過學習，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識。

　　二是精心安排部署。

　　全局干部職工要根據 “兩學一做”活動安排部署，制定個人學習計劃，通過學黨章，讀原著、悟原理，進一步理解黨章黨規的內涵和現實要求，不斷增強尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的意識，筑牢堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠的思想根基，扎實踐行為民服務宗旨。通過研讀新修訂的《準則》《條例》，堅持把責任扛在肩上，將紀律停在前面，讓紀律要求成為約束自己、轉變作風的硬性規定和剛性制度。

　　三是創新學習方法。

　　合理處理工作和學習的矛盾，豐富學習內容，創新學習方式，搭建活動載體，采取專題討論、講黨課、個人自學、網絡宣傳等方式，重點學習系列講話精神，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　四是堅持學以致用。結合個人工作實際，堅持問題導向，認真反思每個黨員干部在“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”五個方面存在的問題與不足，把思想、工作和作風問題逐項排查，真正把自己擺進去，邊學邊改，立行立改，以發現問題、解決問題作為著力點，保質保量的把專題黨課、專題學習、專題組織生活會、民主評議黨員、整改落實五個關鍵動作抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，努力打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的水利干部隊伍;把“兩學一做”活動，貫穿于促進縣域經濟大發展之中，貫穿于全縣水利工程建設管理之中，貫穿于提高系統自身建設水平之中。要緊緊圍繞我縣水利十三五規劃以及20項重點工作，結合“生態立縣、旅游興縣、產業強縣”發展戰略，穩步推進城鄉供水、水保丹治、漢江綜合整治、小農水、防汛非工程措施、城鎮污水處理廠建設等六大項目，為推動我縣水利事業健康發展提供堅實保障，在服務發展、服務群眾中發揮先鋒模范作用，以最好的狀態和最高的標準全面完成縣委、縣政府下達的所有工作任務。

創新黨員學習方式 篇26

　　經同學推薦，由團委批準，我得以進入黨校進行學習培訓。通過黨校的學習，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共產主義事業奮斗終身。

　　在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

　　在黨課上，我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南，

　　在黨課上，我明確了黨的最終目標是實現共產主社會，人類歷最美的社會的社會主義制度。我們現在正處于社會主義初級階段，經濟文化等方面還很落后，生產力還不夠發達，科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮斗”。

　　黨的宏偉事業是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現這一宏偉的藍圖。然而，黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。同過學習，我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現黨的奮斗目標的根本保證。

　　做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產黨員。

　　做為一名當代大學生，更應該嚴格要求自己，自覺實踐“三個代表”按照“四個統一”的要求，努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義毛澤東思想，增強政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識，不斷加強黨性修養，提高自身素質，堅持全面發展，把德育放在首位。

　　通過這次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。

創新黨員學習方式 篇27

　　“四個全面”，是會議以來，以為黨中央，堅持改革開放以來中國特色社會主義的戰略規劃，針對新形勢下的機遇、挑戰和歷史任務而提出來的重要戰略思想和戰略布局。

　　“四個全面”戰略布局的形成。這“四個全面”，每一個都有一個逐步提出、日益明晰的過程。

　　全面建成小康社會問題2019最新黨員四個全面學習心得體會2019最新黨員四個全面學習心得體會。早在上世紀70年代末，小平同志同志就提出了“小康之家”的設想。2019年，黨的xx大提出：“要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。”20xx年，黨的會議要求：“為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。”20xx年，黨的會議將“建設”改成“建成”，進一步提出了到2020年“全面建成小康社會”的任務全面深化改革問題。十一屆三中全會以來，中國的改革開放不斷發展2019最新黨員四個全面學習心得體會心得體會。20xx年黨的會議，進一步提出“全面深化改革開放”的目標。20xx年，xx屆三中全會就全面深化改革的若干問題作出重要決定，提出了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則，描繪了全面深化改革的新藍圖、新愿景、新目標。國家說，這“是全面深化改革的又一次總部署、總動員”。

創新黨員學習方式 篇28

　　按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃

　　一、加強理論學習，提高自身的政策理論水平。

　　二、加強業務知識學習，提高工作能力。

　　三、加強道德倫理學習，保持黨員形象，爭作一名合格黨員。

　　四、基本要求

　　1、聯系工作實際，深刻領會學習內容。作為黨員要積極參加，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會，參加專題研討，開展黨支部或網上學習交流。

　　2、改進學習方法，豐富理論學習形式。抓好集中學習、專題研討的基礎上，要嚴肅學習紀律，妥善處理好工學矛盾，科學安排工作，提高學習質量，確保學習內容、時間、人員的落實，確保學習出勤率，同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習，做到學習理論與實際工作相結合，力求理論學習更有深度，提升理論學習的層次，并做好學習記錄。各支部定期向黨委推薦優秀學習或讀書筆記。

　　3、結合實踐活動，增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風，把學習理論與指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高自身修養，增強學習實效，起好黨員帶頭作用。

創新黨員學習方式 篇29

　　里約奧運會進行了女排決賽，中國女排戰勝塞爾維亞隊，奪得金牌，塞爾維亞隊奪得銀牌。這是中國女排歷史上第三次奪得奧運金牌。

　　當最后時刻替補上場委以重任的張常寧，成功的發球過網后急墜破壞了對手的一傳，惠若琪的探頭給塞爾維亞人致命一擊之時，如你，如我，如電視機前13億中國人，都會發出歇斯底里的咆哮，人說看中國女排需要一顆大心臟，堅持著看完里約奧運決賽，發現自己已經不再緊張，更多的是熱淚盈眶!

　　終于明白父輩所一直提的“女排精神”，翻開這些年女排的歷史，1984年在洛杉磯，女排小組賽輸給了美國——但在決賽中竟然沒給東道主任何機會，3-0拿下;20xx年在雅典，陳忠和的那支黃金一代在愛琴海彼岸成成就了“大寫”的女排精神，從半決賽0-2落后古巴的絕地反擊，到決賽0-2落后俄羅斯的登臨絕頂，幾乎每一個中國人都在張越紅重錘落地之后流下的激動的淚……

　　當倫敦奧運中國女排2-3被日本擋在四強之外時，那時的女排跌入谷底，我們以為還要等待下一個20xx年。

　　幸好，我們有郎平，這個30年中國人永遠興奮的女排圖騰!她上任后，給中國女排帶來了全新一代的“朱袁張”組合，你能想象一支在倫敦僅僅進入八強的球隊，僅僅用了三年的時間就站上世界之巔嗎?20xx年世界杯奪冠——這竟然和郎平此前給出的時間表完全重合，在她連續發掘了朱婷、袁心玥和張常寧、龔翔宇之后，給出了這支女排出成績的時間表就是20xx年!

　　真的，除了這個團隊，沒有別的任何一支球隊能夠配得上“精神”二字——請記住，她們的名字叫中國女排，她們30多年來激勵國人的叫“女排精神”。網上流行的一句話：“哪有什么洪荒之力，不過是在咬牙堅持。”在這個網絡化、娛樂化充斥的時代，我們更需要女排精神的歸來。

　　郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。”我們的生活也是如此，不是目標太難，而是你還不夠努力!加油，每一天!

　　女排精神常在，共筑泰山不屈斗志!