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高中生奮斗的心得作文800字

發(fā)布時(shí)間:2023-06-01

高中生奮斗的心得作文800字(精選31篇)

高中生奮斗的心得作文800字 篇1

  青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現(xiàn),我們?cè)诟袊@青春易逝,容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無(wú)悔的明天而奮斗!

  在日常學(xué)習(xí)中,常常看到有些同學(xué)在課堂上隨意做著自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時(shí)至今日,這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力,那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

  在日常生活中,有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn),所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì),一代偉人毛澤東曾把青少年比作八九點(diǎn)種的太陽(yáng),由此可見(jiàn),正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng),努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處,有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗,用來(lái)拼搏,用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒(méi)有回頭的余地,也沒(méi)有中途休息的機(jī)會(huì),有的只是在人生終結(jié)時(shí),停止了的所有波動(dòng)。

  我們常常聽(tīng)老一輩人說(shuō),如果當(dāng)初我努努力,現(xiàn)在的我或許該如何如何,或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解,會(huì)說(shuō)我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦,會(huì)說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō),青春是用來(lái)奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?

高中生奮斗的心得作文800字 篇2

  緩緩張開(kāi)雙翅,任露珠輕輕劃過(guò),形成一條美麗的弧痕。輕輕抖動(dòng)雙翅,茸毛隨風(fēng)搖擺。頭頂?shù)挠|角晃了晃,變成一個(gè)卷曲的魔法棒。

  每一只蝴蝶,都要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程。由一只毛毛蟲(chóng)開(kāi)始,它必須躲過(guò)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)隱藏,學(xué)會(huì)掙搶。把自己包裹得緊緊的時(shí)候,想到它在里面會(huì)多么孤單,多么乏味。當(dāng)真正的蛻變一觸即發(fā)時(shí),走過(guò)一段艱辛的它,終于展開(kāi)了最美麗、最耀眼的光芒!哪怕,它芳華盡露的時(shí)間很短。

  我以前也同樣是一只毛毛蟲(chóng),在我最初到平行班的時(shí)候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學(xué),我便一味地回避,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我自己好差,好差,我和他們不是一類人,我比他們要低一等!后來(lái)我漸漸明白,我并不是一個(gè)笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學(xué)習(xí),我要加油啊!我要追上啊!我也要贏!為此,我樂(lè)此不疲,我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),甚至周末我完全沒(méi)有一丁點(diǎn)時(shí)間去放松,出去玩。因?yàn)槲颐靼祝谖彝娴耐瑫r(shí),別人在學(xué),那這樣,我不是又掉下來(lái)了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開(kāi)始背單詞,中午做習(xí)題,甚至把我活動(dòng)課的時(shí)間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后,都要報(bào)分?jǐn)?shù),然而,我每次成績(jī)都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。

  經(jīng)過(guò)了日月如梭的一年短短的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了!由原來(lái)的兩百多名進(jìn)步到了前一百,我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運(yùn)總是在和我開(kāi)玩笑,竟然進(jìn)快班后的第一次考試,我的語(yǔ)文得了第一!我真的好開(kāi)心,又真的好擔(dān)心,我還能夠繼續(xù)保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后來(lái),由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我便改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,有什么不懂的就盡管問(wèn)吧!在競(jìng)賽中一起努力,一起奮斗,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!

  我們都是一只又一只的毛毛蟲(chóng),我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮斗和努力的!當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后,再回顧你經(jīng)歷的路程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有努力才有真正的美麗!

高中生奮斗的心得作文800字 篇3

  一個(gè)小男孩彎著腰當(dāng)人梯,一個(gè)小女孩站在他背上努力伸手去抓。。。

  同樣是年少的兒童,同樣是應(yīng)該屬于孩子們快樂(lè)的童年?墒,有時(shí)候命運(yùn)的降臨往往那么的不公平。有的孩子正享受著當(dāng)“小皇帝”“小公主”的寵愛(ài),而有些孩子卻在冒著烈日炎炎從各個(gè)角落里拾起那一個(gè)個(gè)滿載渴望的廢品……

  那些廢瓶子,對(duì)于我們微不足道;可那確是他們生活下來(lái)的希望。究竟生活條件的好,是好是壞?

  仔細(xì)的沉思,生活在這些城市中的我們,哪里可以感受到吃苦,哪里又會(huì)知道掙錢的不容易。總是一味的揮霍父母辛辛苦苦的汗水錢,自己卻是那么的理所當(dāng)然。面對(duì)衣食無(wú)憂,還整天渾渾噩噩的盯著電腦屏幕,操作著熟悉的步驟:點(diǎn)擊,打開(kāi),登入……用那些虛假的空間虛度了那么的黃金時(shí)光。

  我們享用父母的給予,卻把他們的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話拋之腦后。

  “多看看書(shū),好好學(xué)習(xí)",這些話聽(tīng)的太多了用腳趾頭都能記住了?墒俏覀冇趾螘r(shí)把這些話放在心上?父母天天忙碌的工作著,還要操心我們的學(xué)業(yè)。他們的心是累的......

  我們沒(méi)有理由不去奮斗,我們要把握青春好好奮斗。

  那些山村的孩子們,或許連上學(xué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,可是他們?nèi)匀活B強(qiáng)的生活著。命運(yùn)的不公平,卻讓他們更早的踏入社會(huì),使他們更加成熟。我們或許為了一頓午餐,因?yàn)闆](méi)有自己喜歡的食譜鬧情緒;或許因?yàn)闆](méi)有買到心愛(ài)的禮物而吵鬧;或許是少玩了會(huì)電腦而發(fā)脾氣?墒撬麄兡?他們何時(shí)抱怨過(guò)生活的艱難?相反,他們卻越加堅(jiān)強(qiáng)。他們堅(jiān)信自己一點(diǎn)一滴的努力最終會(huì)迎來(lái)想要的未來(lái)。

  我們是不是應(yīng)該改變自己?

  青春就像時(shí)間支出的一塊布,布的質(zhì)量是靠你日積月累的辛勞。比我們艱苦的人可以努力拼搏,而我們難道不應(yīng)該更加努力么?

  或許過(guò)去,你是個(gè)不上進(jìn)的公子爺;或許過(guò)去,你是個(gè)只顧追隨潮流的大小姐。請(qǐng)記住,過(guò)去不代表未來(lái)。靠父母不能靠一輩子,總有要獨(dú)立的時(shí)候。向上吧少年,擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的事情,好好拼搏。

  奮斗的號(hào)角正向你吹響,你聽(tīng)到了么?

高中生奮斗的心得作文800字 篇4

  “讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè);徒手將我們的祖國(guó)母親裝飾的越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為的就是,下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他們?cè)诰湃履軌虬残牧,但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無(wú)術(shù),就知道做溫室里的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,那他們一定痛定思痛。21世紀(jì)的親少年們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續(xù)浪費(fèi)下去。同學(xué)們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,勇于戰(zhàn)斗。我們無(wú)需經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)需逃難,但我們要預(yù)防流感,抗擊非典。我們要先下手為強(qiáng),不要等到災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來(lái)吧,不要再執(zhí)迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來(lái)越厲害。

  在我們這一代里,生活好的不得了,學(xué)習(xí)環(huán)境也好的不能再好了,但就是在這么優(yōu)異的情況下,還是有人不滿足。現(xiàn)在家家都是一個(gè)孩子,都愛(ài)得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一個(gè)臭脾氣!!!在學(xué)校老師管的稍微嚴(yán)一點(diǎn),搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時(shí)孩子們正哈哈大笑呢!雖說(shuō)我也是一個(gè)小學(xué)生,有時(shí)也會(huì)有脾氣,但我一會(huì)就好了,爸爸媽媽從來(lái)不會(huì)來(lái)哄我,都是我自己解決,我可沒(méi)有驕傲的意思,你們可不要誤會(huì)啊!有的小孩就不一樣,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)哄,一定不罷休。弄不好爸爸會(huì)生氣,這時(shí)媽媽又開(kāi)始當(dāng)起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個(gè)是黑臉,一個(gè)是白臉。孩子呢,就永遠(yuǎn)有一種依賴性,永遠(yuǎn)離不開(kāi)爸爸媽媽。在這里我也奉告各位父母親,不要太溺愛(ài)孩子,人生就像一個(gè)十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請(qǐng)接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!

  遠(yuǎn)航的水手告訴我們:不見(jiàn)暴風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這點(diǎn)淚算什么,擦干淚,勇敢往前走!努力吧,奮斗吧,中國(guó)的青少年們,讓我們一起將中國(guó)的新藍(lán)天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!

高中生奮斗的心得作文800字 篇5

  努力+更加努力+忘我的更努力=成功

  11歲生日那一天,父親為了滿足我的心愿,帶著我去登山。

  “這座山,不算高。但是也是要努力攀登的!备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道,畢竟我是小孩子,就算山不高,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是有難度的。起先我努力的攀登,踩著山上的小路,一步一步的攀登,順著小路前進(jìn)。享受著大自然的鳥(niǎo)叫,水鳴,樹(shù)響,演奏的美妙的音樂(lè)。當(dāng)我享受在這美妙的音樂(lè)的時(shí)候,腳一滑,只聽(tīng)到“彭!”一聲,我滑倒在地。幸好父親在后面扶著,要不然我就摔了下去,后果不堪設(shè)想,想起來(lái)都后怕!鞍郑覜](méi)有事!陛p輕推開(kāi)父親,邁出了腳步。當(dāng)腳觸碰到地面的時(shí)候,腳踝處的劇痛傳遍我的全身,再次摔倒在父親的身上!皟鹤觿e爬啦,要不我們回去?腳都崴啦。”父親焦急的看了看我的腳,雖說(shuō)不是非常嚴(yán)重,但是也非常的疼痛。我搖了搖頭,“必須要爬,而且我要更努力。”回絕了父親的好意,這一信念開(kāi)始在我的心里發(fā)芽。

  扶著父親,艱難的向山頂攀登。每一步都異常的痛苦,忍著疼痛,臉上也留著汗水。路上,父親還是不停的勸我不要爬,可是我還是不聽(tīng)。必須要爬到山頂,眼看山頂不遠(yuǎn)了。加快了自己的步伐向山頂?shù)侨,可是父親沒(méi)有意識(shí)到我加快了步伐,兩個(gè)人步伐不協(xié)調(diào),在加上臺(tái)階上長(zhǎng)著青苔,腳一滑。再一次重重的摔倒在地,加重了我腳上的扭傷。“兒子,爸爸背你上去吧!备赣H看著我的腳再次扭傷了,拍了拍自己身上的泥土,蹲了下來(lái),意思是準(zhǔn)備背我上去?墒俏覜](méi)有理會(huì)父親,直接自己攀登,其實(shí)我非常想讓父親背我上去,可是我一定要靠著自己的力量征服這座高山。

  經(jīng)過(guò)了我忘我的努力,終于!我登山了山頂,感受著前所未有的自豪感,我憑借著自己的努力,成功的征服了這座山。這座山絕對(duì)也不是最后一座,以后的任何高山。無(wú)論是生活中的高山,人生中的高山,我們都要憑借著努力!更加努力!忘我的努力!去戰(zhàn)勝困難與高山。

高中生奮斗的心得作文800字 篇6

  影片開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè)一響,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)不僅輕輕飄入了我的耳畔,也很快就叩響了我的心扉。伴隨著小男孩的旁白,電影在樸素的鏡頭中把觀眾一下子就帶進(jìn)了幾十年前的舊香港,也走進(jìn)了這平凡普通的一家人的生活。調(diào)皮搗蛋的小弟,優(yōu)秀上進(jìn)的哥哥,勤勞踏實(shí)的父親,聰明賢惠的母親,還有巷子里友善的街坊四鄰。透過(guò)小主人公天真無(wú)邪的雙眼,穿插著歷史資料的鏡頭,我們仿佛看到了整個(gè)六十年代香港社會(huì)的縮影,市井買賣里小販的艱辛,英人治港下華人的尷尬,平民百姓家溫暖的幸福。這些我們感到既熟悉又陌生的畫(huà)面很從容地讓我們隨著小男孩哥哥的出現(xiàn)而感受到故事的轉(zhuǎn)折。優(yōu)秀的哥哥墜入了初戀的愛(ài)河,誰(shuí)料病魔襲來(lái),給他和這個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的挫折。然而,面對(duì)著雪上加霜的處境,一家人并沒(méi)有垮掉,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,樂(lè)觀地迎接生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

  其實(shí),打動(dòng)人的電影歸根到底就是一個(gè)“情”字上的成功。從父親和母親的相視一笑中,從父親為母親親手做的那雙紅色皮鞋中,我們就能感受到他們相濡以沫,看似平淡卻情深似海的愛(ài)情與親情;從父母帶孩子看電影的一幕,從父母對(duì)兒子患病后四處奔走的焦急和喪子之后悲慟的感傷中,我們每個(gè)人都感到了可憐天下父母心的真實(shí);還有晚飯時(shí)分鄰里街坊們串門吃飯,家長(zhǎng)里短的聊天中,我們又感受到了他們互相幫助,融洽和睦的關(guān)系。當(dāng)然,不能忘記的還有兄弟倆之間自然流露的親情,哥哥和女友初戀的美麗,這些都將本片的情感匯集,成為了讓觀眾為之心動(dòng)的源泉。

  影片的主題是關(guān)于生活和人生。正如片中吳君如所說(shuō),“一邊難,一邊佳”,“人活著要有信”。歲月雖然能夠無(wú)情地偷去我們?nèi)松?dāng)中很重要的一些東西,但是卻帶不走我們最重要的,那就是信念,活下去的,對(duì)未來(lái)美好生活向往的信念。影片開(kāi)頭也借弟弟之手象征性地描寫(xiě)了時(shí)間對(duì)我們生活的偷竊一般的行為,毫無(wú)察覺(jué)地,我們也許就失去了那些對(duì)我們很重要的東西。然而青春可以逝去,容顏可以老去,親人終會(huì)離去,朋友也會(huì)散去,可在溫暖的情感下依托著的我們對(duì)于生活的美好向往,卻是永不改變的。正如片中提及的兩道彩虹,也如本片的英文名所示,彩虹正像是我們對(duì)未來(lái)的一種美好向往,不論你有沒(méi)有曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)它,你知道它的存在,它就是美麗的,這就夠了。而電影結(jié)尾處兩道彩虹的出現(xiàn),也給了我們觀眾一個(gè)淡淡的微笑。

高中生奮斗的心得作文800字 篇7

  今天我看了電影,電影的名字是《赤壁》。

  曹操向皇上討令,去攻打劉關(guān)張。把劉備打得連連后退,劉備的兩個(gè)夫人和孩子還在家里。曹操人多勢(shì)眾,趙云一個(gè)人帶著三個(gè)人去救夫人,有一位夫人被長(zhǎng)矛射死,另一位跳井自盡了。趙云把孩子交給了劉備。劉備和百姓們走了,關(guān)羽在那兒抵擋。關(guān)羽殺到了最中心,可是曹操?zèng)]有讓士兵傷害到關(guān)羽。士兵問(wèn)為什么,曹操說(shuō)相如趙云,關(guān)羽這樣的猛將終有一天我會(huì)把他們收服。諸葛亮要去向?qū)O權(quán)借兵,他讓周瑜率領(lǐng)三萬(wàn)大軍去討伐曹操。劉備關(guān)羽張飛還是過(guò)著貧困的生活。劉備還是編草鞋,關(guān)羽去教書(shū)了。張飛在寫(xiě)字,周瑜看了看張飛的字,這個(gè)張飛壞脾氣,大吼一聲,“你要干嗎?”諸葛亮和周瑜都堵住了耳朵。這一天曹軍開(kāi)始進(jìn)攻了,他們從陸地上進(jìn)攻,諸葛亮擺了一個(gè)八卦陣,這個(gè)八卦陣是由士兵的盾牌組成的。曹軍進(jìn)去后,就被困在了里面。這時(shí),諸葛亮命令變陣了,陣變了,出口都被封住了。最后他們的元帥急了,說(shuō):“見(jiàn)兵殺兵,見(jiàn)陣殺陣。”這一下子,曹軍可吃虧了。蜀軍拿著長(zhǎng)矛往里面扔。諸葛亮又命令他們變陣。這時(shí)趙云趙子龍沖了出來(lái),殺了很多官軍。

  趙云快不行的時(shí)候,賽展雄關(guān)羽又沖了出來(lái),關(guān)羽快不行的時(shí)候,張飛又沖了出來(lái),張飛沒(méi)有拿武器,見(jiàn)到曹軍把曹軍的兵器折斷,或者搶曹軍的兵器來(lái)自己用。張飛不行的時(shí)候,趙云又沖出來(lái)。我知道這是車輪戰(zhàn),這回曹軍的士兵可減少了不少。曹軍看勢(shì)不妙,用盾牌組成了一個(gè)大盾牌,蜀軍往里沖的時(shí)候,曹軍伸出長(zhǎng)矛把蜀軍扎死了。這時(shí)諸葛亮又吩咐變陣。他們拿著繩子,繩子上有好多流星錘,把曹軍的盾牌都打到了地上,然后流行錘又把拿盾牌的士兵打死了不少,曹軍急忙逃了出來(lái)。這時(shí),諸葛亮一看周瑜,周瑜已經(jīng)下去去助陣了。

  曹軍的元帥射了周瑜一箭,周瑜把箭拔了出來(lái),還是再殺敵兵。甘興來(lái)了,把刀放在了曹軍元帥的肩上,問(wèn)周瑜殺不殺,周瑜把他給放了。這一仗打得是大獲全勝。

高中生奮斗的心得作文800字 篇8

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們小組的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目就要結(jié)束了,小組成員又一次聚集在一起開(kāi)會(huì)。這次開(kāi)會(huì)主要是討論如何根據(jù)前面的十多天的實(shí)際行動(dòng)做一份調(diào)研報(bào)告。我們都隱約的感覺(jué)到這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。

  本次社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō),是第一次真實(shí)的接觸社會(huì),真正的接觸政府一級(jí)工作。以前都覺(jué)得政府從來(lái)不會(huì)管老百姓的“家務(wù)事”,對(duì)于“城鄉(xiāng)清潔工程”這個(gè)名詞,當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,第一反應(yīng)是所謂的街道清潔事業(yè),要把這樣的名詞和鄉(xiāng)村聯(lián)系到一起,實(shí)在是想不到應(yīng)該怎樣執(zhí)行。當(dāng)?shù)弥冶环峙涞健俺青l(xiāng)清潔工程志愿者服務(wù)隊(duì)”的時(shí)候,我在想:我們是不是會(huì)身穿和阿姨們一樣的小馬褂到街道上做清潔衛(wèi)生事業(yè)或者是和路人們宣傳清潔衛(wèi)生的重要性呢?如果真是這樣的話,我覺(jué)得此次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容是鍛煉怎樣與群眾交流、溝通。呵呵……我的才能可以進(jìn)一步得到提高,桂柳話有望了!

  我們的團(tuán)隊(duì)由13人組成,我很喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì),很慶幸能在這次機(jī)會(huì)中結(jié)識(shí)那么多的朋友。我們的成員來(lái)自不同學(xué)院,不同專業(yè),都是在工作方面很了不起的學(xué)生干部。所以我把我們小組稱是“精英部隊(duì)”。我們?cè)谝黄鸸ぷ鳎谝黄鹆奶、說(shuō)笑……短短十幾天時(shí)間,我感覺(jué)我們好象是認(rèn)識(shí)了好多年的朋友一樣,說(shuō)話的一點(diǎn)一滴都能感覺(jué)到我們的友誼在加溫!當(dāng)說(shuō)起一些很客氣的話的時(shí)候,我用“老嘴老臉”來(lái)形容我們的關(guān)系。

  我真正的了解“城鄉(xiāng)清潔工程”是在那次和領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)的座談會(huì),在會(huì)上,七星區(qū)陽(yáng)副區(qū)長(zhǎng)、和藹可親的金主任和七星區(qū)城鄉(xiāng)清潔辦公室的武軍給我們?cè)敿?xì)的講解了城鄉(xiāng)清潔工程的概念和范疇;分析了城鄉(xiāng)清潔工程的具體情況,也包括餓一些實(shí)施過(guò)程中的困難,經(jīng)過(guò)一番考慮,我們13人分成了三個(gè)小組,我選擇了朝陽(yáng)鄉(xiāng)的社會(huì)調(diào)查小組,和我同行的還有我們專業(yè)的劉小剛。

  我們到鄉(xiāng)政府報(bào)到的時(shí)候,是朝陽(yáng)鄉(xiāng)莫副鄉(xiāng)長(zhǎng)接待了我們。莫副鄉(xiāng)長(zhǎng)很熱情。他首先給我們介紹了朝陽(yáng)鄉(xiāng)的實(shí)際情況,包括城鄉(xiāng)清潔工程在朝陽(yáng)鄉(xiāng)的實(shí)施情況;還有實(shí)施中遇到的問(wèn)題以及鄉(xiāng)政府是如何解決的,每一個(gè)村的情況都有提及。當(dāng)我們有了解之后,莫副鄉(xiāng)長(zhǎng)讓主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生的衛(wèi)生員帶領(lǐng)我們到每一個(gè)村委會(huì)去了解情況。我們先去了西南村委會(huì),在那里我們感覺(jué)到村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)很回避我們,我們問(wèn)及一些詳細(xì)的情況時(shí),他就用別的問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移話題,在西南村委會(huì)待了半小時(shí),我們覺(jué)得一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。是的!其實(shí)在村一級(jí)了解情況是一件很困難的事情,他們會(huì)有一些顧慮,我們得到的不可能是事實(shí)。所以最終我們小組商討覺(jué)得不通過(guò)村級(jí)直接接近群眾去了解情況我們才能得到真實(shí)的事實(shí)!之后的工作我們都是到村民家里面和他們聊天過(guò)程中了解情況。

  我們實(shí)踐還有一次大型的“采計(jì)”行動(dòng)在穿山辦門口進(jìn)行,在這次活動(dòng)中,很多路人都很積極的參與我們的活動(dòng),都給城鄉(xiāng)清潔這項(xiàng)工程做了一些很客觀的評(píng)價(jià),在活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行采訪的同時(shí),我們還到周邊的桂花園去了解,據(jù)居民反映:小東江的衛(wèi)生對(duì)市容影響很大,對(duì)他們的生活影響也是不可忽視的。一個(gè)在深圳生活過(guò)的阿姨說(shuō):外來(lái)游客來(lái)桂林旅游,七星公園是必不可少的,但是現(xiàn)在的公園里面最煞風(fēng)景的就在環(huán)繞著整個(gè)公園的江。很多那里來(lái)過(guò)桂林的人都評(píng)價(jià)“桂林水很臭,真不知道‘桂林山水甲天下’怎么來(lái)的?”很多人現(xiàn)在都不愿來(lái)桂林旅游。桂林本是與旅游業(yè)為主的,現(xiàn)在環(huán)境不好,旅客不愿意來(lái),經(jīng)濟(jì)從何而來(lái)?只有把環(huán)境弄好了,經(jīng)濟(jì)才有源頭!

高中生奮斗的心得作文800字 篇9

  曾經(jīng)夢(mèng)想,有這么一個(gè)地方,可以讓我和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的捉迷藏、斗蛐蛐;曾經(jīng)夢(mèng)想,有這么一個(gè)地方,可以讓我自由自在的呼吸清新的空氣,也可以肆無(wú)忌憚的就地打幾個(gè)滾兒;曾經(jīng)夢(mèng)想,有這么一個(gè)地方,可以讓我?guī)е鞓?lè)去學(xué)習(xí)、伴著濃厚興致在書(shū)海里遨游。

  這個(gè)暑假,當(dāng)我讀完了《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章的時(shí)候,我驀然發(fā)現(xiàn),魯迅先生筆下的百草園就是我夢(mèng)想的地方。

  在百草園里,有碧綠的菜畦,光滑的石井欄;在百草園里,有高大的的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;在百草園里,有鳴蟬的長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂,有輕捷的云雀。在如此美麗的地方,作者可以毫無(wú)顧忌的拔出牽連不斷的何首烏,甚而毀壞了鄰家的泥墻;可以感受長(zhǎng)媽媽講述的驚險(xiǎn)而刺激的美女蛇的故事;可以和伙伴們?cè)谙轮┑亩欤鹨幻娲蟮闹窈Y,開(kāi)心的捕鳥(niǎo)。這該是一種多么自由,多么令人向往的生活啊!在這里,童真得到了盡情的釋放;在這里,孩提的夢(mèng)想自由飛翔。

  然而,這份美好在進(jìn)入三味書(shū)屋的那一霎那戛然而止,僅有的快樂(lè)就是在先生讀書(shū)入神的時(shí)候描繡像和課余在書(shū)屋后面的園子里折臘梅花,尋蟬蛻了。除此而外,就是單調(diào),枯燥的學(xué)習(xí)了。

  在三味書(shū)屋里,整天面對(duì)的是先生嚴(yán)肅而冷漠的面孔,耳朵里充斥的是同學(xué)們雜亂無(wú)序的“笑人齒缺曰狗竇大開(kāi)”,還不準(zhǔn)問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題?吹竭@里,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。雖然老師不像魯迅老師那么的嚴(yán)厲,但是也不會(huì)對(duì)我們放松要求。如果我們出現(xiàn)像逃課這樣的情況,是絕不會(huì)罵我們幾句就可以罷休的。我們每天要按時(shí)到學(xué)校上課,完成老師布置的課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù),課后還要去補(bǔ)習(xí)班上課,還有的同學(xué)要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)鋼琴、繪畫(huà)等。在雙休日里,也不能自由的休息,不是去上補(bǔ)習(xí)班,就是埋頭寫(xiě)作業(yè)。而且,這樣的日子隨著年級(jí)的提高會(huì)變得越來(lái)越緊張了。

  讀完了這篇文章,讓我體會(huì)了百草園的歡樂(lè)與自由,三味書(shū)屋的單調(diào)與枯燥。我真的很想每個(gè)像我一樣的學(xué)生能有一片夢(mèng)中的“百草園”!

高中生奮斗的心得作文800字 篇10

  美國(guó)女作家瑪格麗特·米切爾的長(zhǎng)篇小說(shuō)《飄》,是我喜愛(ài)的書(shū)之一。我喜歡文中斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng),喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。

  對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物,我的感覺(jué)是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她對(duì)土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。她美麗而任性,并不是一個(gè)被大家歡迎的人。她會(huì)耍手段,但很堅(jiān)強(qiáng),很熱情,是個(gè)活潑可愛(ài)的女人。她喜歡幸福和富裕的生活,她一直在追求自己的理想的愛(ài)。但命運(yùn)不那么簡(jiǎn)單。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物,她一生中愛(ài)了兩個(gè)男人,而她卻沒(méi)一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會(huì)愛(ài)他;如果她了解瑞特,那她就不會(huì)失去他。她一直以來(lái)是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢(mèng)中的王子——阿希禮。她只是把自己愛(ài)的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛(ài)上他。而事實(shí)是,她愛(ài)的只是那件衣服。

  斯佳麗生命有幾個(gè)靈魂,一個(gè)是她的母親。她的母親是一位非常能干、溫柔的典型貴夫人,是她最敬佩的人?墒,母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個(gè),是她十幾年來(lái)最愛(ài)的人——阿希禮。她能在逆境中站起來(lái),有很大一部分原因就是阿希禮。她對(duì)阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個(gè),就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。

  我想我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的欲望,每一個(gè)人都在追求自己的幸福。欲望會(huì)成為我們的一種動(dòng)力。這種欲望會(huì)促成文化、技術(shù)的發(fā)展,也會(huì)導(dǎo)致犯罪和戰(zhàn)爭(zhēng)。欲望對(duì)我們非常重要。我們會(huì)追求自己的幸福,雖然會(huì)遇到很多的困難和糾紛,但我們不應(yīng)該放棄自己的欲望和追求。正像赫思嘉所說(shuō)的:“今天我累了,不能想了。明天再想吧!”我們可以休息,但我們決不能放棄。

高中生奮斗的心得作文800字 篇11

  我的暑假過(guò)得是“豐富多彩”夾雜一些“平淡無(wú)味”,是我的心情變化落差很大。

  興奮

  剛放假,我就知道了要去南京的事,我興奮得不得了,馬上開(kāi)始準(zhǔn)備。要出發(fā)了,坐高鐵去,我的心情一下子“躥”的老高。坐在高鐵里,只能用新奇來(lái)形容,獨(dú)立的電腦,干凈的餐桌,舒適的腳凳,有種比坐飛機(jī)還舒服的感覺(jué),一切都那么新奇,這一路就在我的新奇之中度過(guò)了。到了南京已是深夜,但街上人還是那么多,小吃街上人來(lái)人往,彌漫著各種香氣和人們的喧鬧聲,絢麗的霓虹燈和隱隱作閃的街燈,給這條街增添了不少美麗,我們漫步在這條街,一個(gè)店一個(gè)店的逛,一個(gè)區(qū)一個(gè)區(qū)的走,不多久,天快亮了,人們陸續(xù)收攤兒了,我們也回賓館補(bǔ)覺(jué)去了。

  愉快

  第二天,我們?nèi)ケ榱四暇┑母鱾(gè)景區(qū),中山陵是最好玩也是風(fēng)景最美的,站在頂峰向下望,能把這個(gè)南京城看穿。我們又

  吃遍了每一個(gè)有特色的餐館,南京的“臘腸”和”獅子頭”最為美味。

  忙碌

  過(guò)了一陣子,從南京回到家,忙碌的生活又開(kāi)始了,各科訓(xùn)練補(bǔ)習(xí)班也開(kāi)課了,我又再次奔波于家——學(xué)!程弥g了,就這樣忙碌又充實(shí)的過(guò)了半個(gè)月……

  驚險(xiǎn)

  月底,聽(tīng)到了發(fā)生高鐵事故的事。之前爸爸因?yàn)楣ぷ髁粼诹四暇,好像是高鐵事故那一天坐上的高鐵…我很擔(dān)心,給爸爸打電話又打不通,只好干著急。我們這樣提心吊膽的過(guò)了幾天,爸爸打電話來(lái)說(shuō)在樓下了,讓我們?nèi)ビ铀覒抑男慕K于放下了。后來(lái)我問(wèn)爸爸怎么回事,他說(shuō)那天臨時(shí)有個(gè)會(huì),就把票退了,真是虛驚一場(chǎng)啊。

  無(wú)趣

  離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間,按計(jì)劃把學(xué)習(xí)內(nèi)容完成了之后,只好發(fā)呆。拉一條長(zhǎng)椅,坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著和煦的風(fēng),還有溫暖的陽(yáng)光,思考著幾度陰霾的天怎么突然放晴了,或是隨便抽一本什么書(shū),故作好看的盯著。有一天,不經(jīng)意的抬頭一看,天空竟然那么藍(lán),藍(lán)的透徹、干凈、徹底,使人的心情無(wú)比大好,還有飄著的幾朵云……就這樣發(fā)呆,其實(shí)也不錯(cuò)。

  我的“五味”暑假就這么精彩的落幕了,可我卻把這“五味”深深的印在了腦海里。

高中生奮斗的心得作文800字 篇12

  曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《窗口》的文章,讀后我感觸很深。

  文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門打開(kāi)了一個(gè)洞,由此來(lái)觀察本班的紀(jì)律情況?墒,沒(méi)有多久這個(gè)秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上,激烈的討論沒(méi)有了,取而代之的是如臨大敵般的寂靜無(wú)聲,本班的成績(jī)也一落千丈。老師仔細(xì)思索后終于找到了問(wèn)題所在。他主動(dòng)找學(xué)生談心,有時(shí)還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,原先對(duì)立的情緒消除了,課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛,本班的成績(jī)也隨之提高。這篇文章反映了當(dāng)今學(xué)校的一種錯(cuò)誤的教學(xué)方法,那就是對(duì)學(xué)生信任的缺失!

  在我們身邊也有這樣的事例,比如我們學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)始之后,學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”,由各班輪流值日,檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級(jí),F(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾,這樣一來(lái),校園風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。但是,一段時(shí)間之后,同學(xué)們的自覺(jué)性卻下降了。現(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長(zhǎng)的時(shí)候,這樣會(huì)使我們失去自覺(jué)的習(xí)慣,會(huì)讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。

  我還讀過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)學(xué)校的廁所門每天都要被學(xué)生踹來(lái)踹去,幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見(jiàn)到這種情況就建議校長(zhǎng)換個(gè)鐵門,但校長(zhǎng)說(shuō)他已經(jīng)換上了最堅(jiān)固的門。正如校長(zhǎng)所說(shuō),新門裝上以后居然沒(méi)有挨上一腳!這是為什么呢?原來(lái)校長(zhǎng)裝上的是一個(gè)既干凈又漂亮的玻璃門,其中的道理我想大家都明白,校長(zhǎng)的捧出的是信任,他把一個(gè)易碎的玻璃門交給了孩子,讓孩子感受到的同樣是信任!

  信任不是放縱,更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教育孩子要伸出兩只手:一只是理解,另一只手限制。哪一只手伸過(guò)了頭,對(duì)孩子都不好,而信任則在兩者之間。

高中生奮斗的心得作文800字 篇13

  下午和媽媽 一起去百合影城看了李連杰和文章主演的影片海洋天國(guó)。故事的內(nèi)容雖簡(jiǎn)樸但動(dòng)人至深,講了因身患絕癥而只能活三四個(gè)月的爸爸 王心誠(chéng)如安在剩下的日子里教給得了孤傲癥的兒子王大福根基糊口才氣才氣縱橫的事情。影片收?qǐng)龅漠?huà)面是如許的,湛藍(lán)色的大海上,爸爸和兒子坐在船舷邊,爸爸用繩索把本身和兒子的雙腳捆在一起,然后拉著兒子的手一起沉向海洋的最深處那邊或許是他們父子的天國(guó)。為甚么狠心的父親要用這類體例來(lái)結(jié)束本身和兒子的生命呢?

  王大福兩歲的時(shí)候被查出來(lái)是個(gè)智障兒,他的媽媽沒(méi)法接管這個(gè)殘暴的究竟,便分開(kāi)了這父子倆,今后爸爸一小我含辛茹苦地扶養(yǎng)兒子生長(zhǎng)。爸爸是海洋館的水電工,因?yàn)閮鹤記](méi)有任何的糊口自理才氣才氣縱橫,比如脫衣服、過(guò)馬路、開(kāi)門如許在我們凡人不費(fèi)吹灰之力的事情兒子也沒(méi)法搞定。爸爸只好每日下班的時(shí)候帶著他在本身身邊,或許是上天的眷顧,王大福就像海里的一條魚(yú)一樣善于泅水。本來(lái)糊口的磨難對(duì)這對(duì)父子已經(jīng)很不公了,可屋漏又逢連陰雨,在兒子21歲的時(shí)候爸爸被查出已到了肝癌早期,想想此時(shí)的王心誠(chéng)會(huì)是多么的切齒痛恨,他本身走了不妨,可留下不幸的孤傲癥兒子該如何辦呢?只需他是兒子在這個(gè)天下上獨(dú)一的親人,退一萬(wàn)步說(shuō)即便有美意的柴姨情愿收留賜顧幫襯大福,并對(duì)大福好,可王心誠(chéng)又如何忍心讓大福成為她的承擔(dān)呢?以是便呈現(xiàn)了影片收?qǐng)龈缸觽z跳海的那一幕。

  或許就如王心誠(chéng)所說(shuō)大福是個(gè)好孩子,連閻王爺都不忍心收留他,無(wú)助的王心誠(chéng)只需痛下決計(jì)教兒子一些最簡(jiǎn)樸的糊口自理才氣才氣縱橫、以此來(lái)為兒子今后的人活路斥地一條通道、也為給兒子尋覓一個(gè)比較分身的歸宿,那樣他就是走了也會(huì)瞑目標(biāo)。授人以魚(yú)、不如授人以漁,何況要教的這小我是本身智障的兒子,不可思議難度有多大呀。王心誠(chéng)從最簡(jiǎn)樸的燒開(kāi)水、打雞蛋、過(guò)馬路、高低公交車、拿鑰匙開(kāi)門、脫衣服教起,傾瀉了本身對(duì)兒子的拳拳愛(ài)心和百倍的耐煩,教給21歲的兒子將來(lái)能單獨(dú)保存的才氣才氣縱橫,這此中的艱苦讓人打動(dòng)、讓人汗顏。此中有一個(gè)情節(jié)是爸爸教兒子如安在公交車到站時(shí)對(duì)乘務(wù)員說(shuō)我下兩個(gè)字,爸爸戴上帽子扮成乘務(wù)員,一遍遍耐煩的給兒子反復(fù)著下車的站臺(tái)名,可兒子卻如何也學(xué)不會(huì),一遍一遍又一遍、簡(jiǎn)樸的兩個(gè)字在爸爸誨人不倦的教誨下兒子終究會(huì)說(shuō)我下兩個(gè)字了。

  整部影片沒(méi)有一句富麗的說(shuō)話對(duì)白,沒(méi)有一句表達(dá)父愛(ài)子的臺(tái)詞說(shuō)出來(lái),可我們卻能感受到爸爸對(duì)兒子的愛(ài)之深、之切。爸爸為了在本身歸天以后使兒子不那么孤傲,固然他也曉得兒子是沒(méi)有正凡人的豪感情觸感染的,但他還是忍著病痛的折磨給本身做了一個(gè)大大的海龜殼綁在背上陪兒子在海里游來(lái)游去,他要讓只會(huì)泅水的天賦兒子曉得本身就是阿誰(shuí)永久陪在他身邊游來(lái)游去的大海龜,兒子是永久不會(huì)孤孤傲單一小我的。這就是父愛(ài),通俗深厚的父愛(ài)、含蓄的父愛(ài)、儉樸的父愛(ài),忘我的父愛(ài),父愛(ài)無(wú)聲。

高中生奮斗的心得作文800字 篇14

  讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,讀了《文化苦旅》這本書(shū),我感受最深,也是最大的,作為一名教育工作者在讀完這本書(shū)后也從中找出了絲許的感覺(jué)。

  作者余秋雨先生從九三年開(kāi)始從上海戲劇學(xué)院辭職后,便慢慢地行走在青史曾經(jīng)駐足的角角落落。用他獨(dú)具的慧眼和感悟纂寫(xiě)著一段段親身感悟;蛟S作為我們是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)去嘗試這樣的一種體會(huì),這種苦行僧般的高尚,我們只是以另一種特殊的方式在傳承著這樣一種精神。

  讀《文化苦旅》,是讀行走的哲學(xué)。在游歷山水之間,去感悟出一些人生的真諦。我們?nèi)サ搅四骋粋(gè)地方參觀旅游,總是會(huì)不自覺(jué)地回想那里發(fā)生過(guò)的一切,曾經(jīng)在我們所站的這個(gè)地方有誰(shuí)走過(guò),又發(fā)生過(guò)的什么樣的歷史事件呢,又是誰(shuí)在這里修建的呢,修建的目的又是什么呢等等。就在這樣的一瞬間里,那所有的一切都會(huì)很自然渾沌地交融在一起,歷史的滄桑感與人生的滄桑感便會(huì)油然而升,歷史古跡所蘊(yùn)藏著的精神與文化重燃而生,使參觀者都好像親身經(jīng)歷過(guò)了一般。那我們的教書(shū)育人又何嘗不是如此,在日常的教學(xué)過(guò)程中,我們與學(xué)生們做著不同的互動(dòng),在同他們的交流中,我感覺(jué)到他們對(duì)知識(shí)的渴望,此時(shí)作為一名教育工作者我感覺(jué)自己是無(wú)比的自豪。我們?cè)谀诺耐瑫r(shí),看到學(xué)生們快樂(lè)成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中暢快的游歷著,我感覺(jué)到無(wú)比欣慰,感覺(jué)我們的付出都是值得的。

  讀《文化苦旅》并不是在欣賞山水風(fēng)景,而是在對(duì)歷史的滄桑的一種回顧,嘆息和哀傷,也是對(duì)人生的一種激勵(lì)。一次次的漂泊旅程,都是在增長(zhǎng)我們的智慧,洗滌著我們的心靈。這一次又一次的跋涉又能讓我們得到一種啟迪,一種精神的寄托。文化的傳承,歷史的見(jiàn)證在這里留下了最真實(shí)的寫(xiě)照。歲月的流逝,讓歷史的滄桑在人們的記憶中早已經(jīng)是越磨越淡,漸漸地淡出人們的生活圈子,時(shí)間磨損了最值得深藏的記憶,或許也只有當(dāng)我們身臨其境的那一刻才能將這些詮釋出來(lái)。教學(xué)的過(guò)程中,我們同樣也會(huì)遇到這樣那樣的難題,教學(xué)是一種十年如一日的工作,孜孜不倦,我們看不到吶喊聲,沒(méi)有歡呼聲,更加沒(méi)有掌聲。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。因此教書(shū)育人不可急功近利,需從大處著眼。更不能因長(zhǎng)久以來(lái)受應(yīng)試教育理念的影響而習(xí)慣于只看眼前,不顧將來(lái),以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán),以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià),過(guò)分苛求學(xué)生的成績(jī),換取暫時(shí)的高分。教學(xué)的工作任重而道遠(yuǎn)。

  讀著《文化苦旅》,讓我漸漸地明白了很多東西。我想,讀一本書(shū)除了能夠獲得理性和知識(shí)的收獲之外,最大的享受可能是那種喜悅,有所思有所悟的那種喜悅。讀《文化苦旅》并不是一件舒心的事,因?yàn)樾枰萌康男娜ジ形。但是讀著讀著,便會(huì)有所收獲。猶如在教學(xué)的過(guò)程中我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,更加無(wú)法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育的細(xì)節(jié)。要知道學(xué)生們真正的想要的是什么,想聽(tīng)的是什么,感興趣的是什么,然后引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),真誠(chéng)地賞識(shí)他們。在教學(xué)的過(guò)程中,教師僅僅有責(zé)任心還是不夠的,變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”,才是真正的關(guān)鍵之所在。這些是我在讀完《文化苦旅》后的所思,所想,所感。

高中生奮斗的心得作文800字 篇15

  假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……

  每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí),我就會(huì)上前來(lái)幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來(lái)來(lái)往往,又是拖地又是擦桌子,不一會(huì)兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙樂(lè)呵呵地夸道:“我們的女兒真是長(zhǎng)大了,會(huì)幫我們分擔(dān)工作了,真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,頓時(shí)忘記了勞累,心里甜滋滋的。

  時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。

  回憶起假期生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身,回顧這幾個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的幾個(gè)月內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。

  這將會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對(duì)初一,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

  加油!

高中生奮斗的心得作文800字 篇16

  《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典之一,是一部以記言為主的語(yǔ)錄體散文集,主要以語(yǔ)錄和對(duì)話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治、審美、道德_和功利等價(jià)值思想!墩撜Z(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄文集,成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)前期。全書(shū)共20篇492章,以語(yǔ)錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、思想、道德觀念及教育原則等。作品多為語(yǔ)錄,但辭約義富,有些語(yǔ)句、篇章形象生動(dòng),其主要特點(diǎn)是語(yǔ)言簡(jiǎn)練,淺近易懂,而用意深遠(yuǎn),有一種雍容和順、紆徐含蓄的風(fēng)格,能在簡(jiǎn)單的對(duì)話和行動(dòng)中展示人物形象。從小就知道學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,看完《論語(yǔ)》后這句話又引起了我的感慨。很簡(jiǎn)單,只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)陷入迷惘,只思考而不學(xué)習(xí),就只能停滯不前。相信任何人都能解釋這兩句話的意思,但有多少人能切實(shí)體會(huì)到這兩句話所包含的玄機(jī)呢?

  孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字,就將學(xué)習(xí)方法的真諦明明白白地總結(jié)了出來(lái)。

  一個(gè)人,只是讀書(shū),學(xué)習(xí),而不去思考自己為什么讀書(shū),為什么學(xué)習(xí),不深究讀了書(shū),學(xué)了習(xí)做什么用,怎么用。只停留在讀懂書(shū),而不能身臨其境地體會(huì)到作者所要傳遞的信息。那么,他也就會(huì)因?yàn)橹恢淙欢恢渌匀欢糟?/p>

  相反,一個(gè)人,如果只是去思考自己要讀什么樣的書(shū),要怎樣讀書(shū),怎么才能取得書(shū)中的真經(jīng),等到真的面對(duì)書(shū)時(shí)卻懶得去讀,去學(xué)習(xí)。這樣的人,也只能永遠(yuǎn)停在原地。就拿“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這一句話本身作為例子來(lái)說(shuō)吧。有多少人能解釋它的意思,又有多少人在自己實(shí)際學(xué)習(xí)的時(shí)候真正想到要按照這樣的方法來(lái)學(xué)習(xí)的呢?恐怕任何人都能做到前者,但很少人曾經(jīng)意識(shí)到,在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該按照這樣的方法。這就是學(xué)而不思。學(xué)了這句話,也知道它的意思,在需要用到它的時(shí)候卻想不到去運(yùn)用。這就是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這句話的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)這句話還會(huì)有用處。更沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該用在哪里,怎么去用。而實(shí)際上,這12個(gè)字,確確實(shí)實(shí)概括了學(xué)習(xí)的最最正確的法則。

  孔子的確是圣人,雖然他所主張的某些東西不適合現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,但也有些東西,是在任何時(shí)代任何文化群體中都正確的真理。更重要的,他能用最最簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)概括這些道理,讓任何人都能弄懂它們。但悲哀的是,正因?yàn)檫@些東西太樸實(shí)了,反而讓人們不太重視?芍灰阕屑(xì)去想一想,這是圣人的話啊!肯定是因?yàn)樗兄銐虻闹匾院驼_性,圣人才會(huì)說(shuō)出來(lái)。宋朝就有半部論語(yǔ)治天下的故事。現(xiàn)在看來(lái),孔子短短12個(gè)字就可以解決天下人的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,那半部論語(yǔ)就能治理天下也不是不可能。假設(shè),如果讓學(xué)生能按照老夫子的方法去學(xué)習(xí),效果是不是會(huì)更好些呢?但很明顯,有些人還沒(méi)有體會(huì)到這12個(gè)字的真正偉大價(jià)值,不會(huì)運(yùn)用它們啊!墩撜Z(yǔ)》的篇名通常取開(kāi)篇前兩個(gè)字作為篇名;若開(kāi)篇前兩個(gè)字是“子曰”,則跳過(guò)取句中的前兩個(gè)字;若開(kāi)篇三個(gè)字是一個(gè)詞,則取前三個(gè)字。篇名與其中的各章沒(méi)有意義上的邏輯關(guān)系,僅可當(dāng)作頁(yè)碼看待!墩撜Z(yǔ)》是孔門弟子集體智慧的結(jié)晶。其編纂者主要是仲弓、子游、子夏、子貢,他們憂慮師道失傳,首先商量起草以紀(jì)念老師。然后和少數(shù)留在魯國(guó)的弟子及再傳弟子完成。

高中生奮斗的心得作文800字 篇17

  《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景,描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。這部小說(shuō)真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。

  小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

  主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過(guò)了。在命運(yùn)無(wú)數(shù)次的壓迫中,他沒(méi)有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來(lái)講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過(guò),但是他還是站起來(lái)了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)帯D蔷褪菍?xiě)作。他把自己的故事寫(xiě)了下來(lái),激勵(lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f(shuō)保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

  在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)不再有這樣的人生了?晌覀儾坏貌徽f(shuō)保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。

  從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō):“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了!痹谶@既長(zhǎng)又短的人生里,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過(guò)期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過(guò)隙,一晃即逝?磥(lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過(guò)去。所以活出一個(gè)有意義的人生,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。

高中生奮斗的心得作文800字 篇18

  從1999年12月20日到20__年12月20日,20載春華秋實(shí),20載奮斗征程,20載如詩(shī)如歌。作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)澳門發(fā)展取得的成就感到十分自豪。20年澳門的發(fā)展證明了“一國(guó)兩制”制度的正確性;印證了澳門把握新機(jī)遇,助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代篇章;港珠澳大橋的通車,湊響了澳門時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音……20年澳門的滄海巨變,書(shū)寫(xiě)了太多引以為“澳”的故事。

  映日蓮花別樣黃,“一國(guó)兩制”續(xù)新篇。回歸祖國(guó)20年來(lái),澳門發(fā)生了日新月異的變化,數(shù)百載滄桑,二十載巨變。澳門今日的繁榮穩(wěn)定證明了“一國(guó)兩制”是完全行得通、辦得到、得人心的。在澳門實(shí)踐“一國(guó)兩制”不僅體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的大膽創(chuàng)新,還深深的透徹著共產(chǎn)黨人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。新時(shí)代的黨員干部要有一顆愛(ài)國(guó)心,在任何情況下都不能弱化,更不能丟。風(fēng)雨如晦,愛(ài)國(guó)的初心不改,愛(ài)國(guó)情感在為民服務(wù)中得到升華和凝練。黨員干部在實(shí)際的工作中應(yīng)腳踏實(shí)地,矜矜業(yè)業(yè),無(wú)論在什么崗位,都應(yīng)以愛(ài)國(guó)為出發(fā)點(diǎn),盡心盡力為國(guó)家和人民謀福利。新時(shí)代的黨員干部要敢于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),要有靈敏的嗅覺(jué)和銳利的目光去觀察,去預(yù)見(jiàn),去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn)新時(shí)代發(fā)展變化,及時(shí)嗅出變化氣息,從而采取新穎的方式及時(shí)應(yīng)對(duì)工作中的困難。

  把握新機(jī)遇,助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20年不經(jīng)意之間,澳門的GDP竟然增長(zhǎng)了近8倍,人均GDP已高居世界第二。機(jī)遇是可遇不可求的,澳門抓住機(jī)遇,推動(dòng)澳門經(jīng)濟(jì)適度多元可持續(xù)發(fā)展。新時(shí)代的黨員干部一樣也要抓住時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇,主動(dòng)作為,用好機(jī)遇。古人有言“不可失者,時(shí)也;所當(dāng)乘者,機(jī)也”。時(shí)運(yùn)難遇,機(jī)遇難遇。當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),我們要牢牢把握,然而機(jī)遇降臨自身的前提是要有一身過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),不忘為民服務(wù)初心,多到群眾中去走走,去聽(tīng)聽(tīng)群眾的聲音,真心為民解難題,辦實(shí)事。只有干出來(lái)的精神,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。黨員干部要有干大事、創(chuàng)大業(yè)的追求,提升求突破的膽識(shí),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)標(biāo)兵的氣魄,在新時(shí)代敢擔(dān)當(dāng)善作為的浪潮中爭(zhēng)先鋒,要有一股“干就干得好,爭(zhēng)就爭(zhēng)第一”的拼勁,不斷克服工作、學(xué)習(xí)、生活中的艱難險(xiǎn)阻。百舸爭(zhēng)流,奮楫者先;千帆競(jìng)渡,勇進(jìn)者勝。新時(shí)代的黨員干部要以“干”字當(dāng)頭,才能抓住機(jī)遇,擁抱機(jī)遇。

  港珠澳大橋通車,奏響時(shí)代發(fā)展最強(qiáng)音。美麗的大橋跨越伶仃洋,西接澳門,是粵港澳三地首次合作的超大型跨海交通工程,港珠澳這座圓夢(mèng)橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋,是連接粵港澳三地的“民心橋”,也是中國(guó)橋梁“走出去”的靚麗風(fēng)景線。港珠澳大橋是中華兒女不怕困難,敢于挑戰(zhàn)的民族精神的重要體現(xiàn)。新時(shí)代的黨員干部要正視工作、生活中的種.種艱難險(xiǎn)阻,卯足力氣向前拼搏,敢啃“硬骨頭”,要有刻苦專研的“工匠”精神。黨員干部在從事工作中要鍥而不舍,追求卓越,發(fā)揚(yáng)一絲不茍,精益求精的敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中精于工,品于行,不斷追求各項(xiàng)工作有序開(kāi)展和完善,切實(shí)提高群眾的獲得感、幸福感。

  在慶祝澳門回歸祖國(guó)母親23周年之際,真誠(chéng)祝福澳門明天更加美好,更加繁榮。新時(shí)代的黨員干部要汲取澳門20年的成功發(fā)展經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,自我創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng),敢于把握機(jī)遇,敢擔(dān)當(dāng),善作為的新時(shí)代“答卷人”,譜寫(xiě)新時(shí)代奮斗篇章。

高中生奮斗的心得作文800字 篇19

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)你埋頭前行時(shí),不要忘記路旁的風(fēng)景。”是啊,我們?nèi)缃穸荚谄床荚跒樽约旱奈磥?lái)打拼,但是,我們不能對(duì)自己身邊的事、自己的經(jīng)歷視而不見(jiàn)。它們,常常能夠給我們帶來(lái)久違的啟發(fā)。

  就像這次遠(yuǎn)足活動(dòng),對(duì)我們來(lái)講,這次第一次參加遠(yuǎn)足,也可能我們一生中也只有這次機(jī)會(huì)了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門,到處生機(jī)勃勃,全身也異常輕松。而回來(lái)的時(shí)候,卻是意想不到的痛苦。

  每邁一步,疼痛的部份就會(huì)再疼痛一次。眺遠(yuǎn)前方,一看無(wú)邊,恍如沒(méi)有了盡頭。頓時(shí)全身無(wú)力,往路邊一坐,不想走了,一步也不想動(dòng)了,而大家雖然也顯得精疲力竭,但是他們?nèi)匀辉谝徊讲降刈,他們也一定遠(yuǎn)望過(guò)遠(yuǎn)方,漸漸地,我與隊(duì)伍愈來(lái)愈遠(yuǎn)。

  看著他們,我恍如明白了:你自己選擇的路,沒(méi)有人會(huì)替你,只有靠你自己一步一步地走,你邁一步,就離目標(biāo)近一步,不要想著遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里,不要想著間隔有多遠(yuǎn),你要做的,就是邁好眼前的一步,不然,你就會(huì)落后。

  這時(shí)候,我已快步追逐上往。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:遠(yuǎn)足體會(huì)

  一路走來(lái),始終彌漫著的笑臉是我們青春的標(biāo)志,其實(shí)不是我們愛(ài)笑,而是我們曉得如何將疼痛與疲憊啞忍為笑,那笑是一份堅(jiān)持、一份動(dòng)力、一份推著我們勇往直前的毅力,它標(biāo)志著成功、標(biāo)志著陽(yáng)光與自信,哪怕我們舉步難艱,哪怕我們雙腿疲軟,只要意志沒(méi)有動(dòng)搖,只要笑臉還在,那末夢(mèng)與?匆簿徒耍悄┏晒σ簿筒贿h(yuǎn)了,惟有樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)持不懈的精神,我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞喜艜?huì)走得平坦,走得瀟灑,走得自若。

  固然我們的腳很痛,并且落在隊(duì)伍的最后頭,但是那個(gè)時(shí)候我們的心中顧不得其它只想著快點(diǎn)遇上本班的隊(duì)伍,別讓同學(xué)和老師著急。腳掌早已磨破皮,只感覺(jué)到辣辣的痛,再加上口渴,腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底,人感覺(jué)像是虛脫了一般,渾身無(wú)力,只感覺(jué)到炙熱的陽(yáng)光和疼痛感,但是我們不能停,只有相互扶持著,用腳根支持著往前一拐一拐地半跑半走。當(dāng)我們看到班主任的那一刻,我感覺(jué)我像只離開(kāi)巢的雛鳥(niǎo),終究掙扎著回到了媽媽的懷抱。

高中生奮斗的心得作文800字 篇20

  “陽(yáng)春始于冬至,閑時(shí)多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅(jiān)果,少糖類、脂肪和鹽”。聽(tīng)著車上廣播中那富有磁性的`聲音,我感覺(jué)自己被帶到了那個(gè)溫暖冬天的晚上。

  “12月22日,冬至就要來(lái)了!蔽蚁,看窗外的行人緊裹著外衣,風(fēng)吹得地上的葉子起起落落,我想:“冬天真的要來(lái)了!

  記憶回到幾年前的一個(gè)傍晚。我和媽媽在放學(xué)的路上,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)小巷,風(fēng)灌滿了所有的巷子,呼呼作響。我裹著一件厚棉襖,笨拙地跟在媽媽后面,看著媽媽手里提著一袋湯圓和一袋餃子,我不禁問(wèn)道:“媽媽,買餃子和湯圓干什么呀?”媽媽搓搓手說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)冬至要吃湯圓餃子,我就買了點(diǎn)!蹦侨绻麐寢寷](méi)聽(tīng)別人說(shuō),可能今天就是普通的一天。確實(shí),冬至對(duì)于我老家來(lái)說(shuō),沒(méi)有把它當(dāng)節(jié)過(guò)的,只把它當(dāng)作是一個(gè)節(jié)氣——冬季的中間?梢哉f(shuō)冬至在我們心中是沒(méi)有概念的。

  “湯圓!”我興奮地看著媽媽,歡欣雀躍。抬頭看樹(shù),我看到樹(shù)葉已微黃但仍舊茂密,它擺弄著它的雙手,在冬日的風(fēng)里搖擺起舞。

  從此,我的記憶里多了一對(duì)詞語(yǔ)——“湯圓、冬至!

  回到家里,媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗,然后放到一旁解凍,又催我給爸爸打電話叫他回來(lái)。她自己也沒(méi)停下來(lái),從口袋里拿出手機(jī)給遠(yuǎn)在廣州的哥哥發(fā)了個(gè)信息“冬至快樂(lè)。多穿衣服,別著涼了!苯又,媽媽又去煮東西了。

  她很忙,但她看上去很滿足。為什么?我也不知道。

  湯圓煮好了,餃子熟了,爸爸也回家了。我們拉開(kāi)椅子,坐下,在暖暖的湯圓熱氣中吃飯,它包圍著我們,很幸福也很滿足。這時(shí),媽媽的手機(jī)屏幕亮了:哥哥的回信。屏幕上浮動(dòng)著幾個(gè)字:“冬至快樂(lè),媽!”我咬下一口湯圓,里面的糖心流了出來(lái),流到我的心田。我,好像明白了冬至的含義。

  我往陽(yáng)臺(tái)上一看,一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱于云朵之中,那是團(tuán)圓。

  思緒又重新回來(lái),今年冬至我們吃什么湯圓呢?

高中生奮斗的心得作文800字 篇21

  《詩(shī)經(jīng)》,是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,就有大量的優(yōu)秀古詩(shī)詞也是我非常喜歡的一本書(shū)。孔子在論語(yǔ)中說(shuō):“《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪!本褪钦f(shuō)《詩(shī)經(jīng)》是真實(shí)反映老百姓的所思所想,有感而發(fā)!对(shī)經(jīng)》中大量的詩(shī)句,因其美好,內(nèi)涵豐富,意味深長(zhǎng)而被世人不斷引用。

  《詩(shī)經(jīng)》的開(kāi)篇《關(guān)雎》,就是一首耳熟能詳?shù)膼?ài)情詩(shī)篇。詩(shī)中的男子,遇見(jiàn)心儀的女子,卻顧慮重重,羞于開(kāi)口。他沉浸在愛(ài)的幻想中,這種愛(ài),樸素而純潔!榜厚皇缗雍缅稀、“寤寐以求”、“求之不得”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”等成語(yǔ)均出自于《關(guān)雎》。相反,《詩(shī)經(jīng)》中的另一篇《氓》,則反映了一個(gè)女子剛烈果斷的性格,以及對(duì)愛(ài)情的失望之情,訴說(shuō)了婚姻的悲劇!百砼d夜寐”、“言笑晏晏”、“信誓旦旦”等成語(yǔ)就出自于《氓》。

  《詩(shī)經(jīng)》中自然不乏描述戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī),最為典型的就是《擊鼓》一詩(shī),與“可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人”有異曲同工之妙,都表達(dá)了厭戰(zhàn)的情緒。詩(shī)中的男主人公曾與妻子發(fā)誓白頭偕老,卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了這美好的愛(ài)情!皥(zhí)子之手,與子偕老”,這是多么真摯的,卻只能嘆息“于嗟洵兮,不我信兮”。或許這只是一個(gè)士卒的心聲,卻表達(dá)出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和對(duì)安定的向往。

  “百善孝為先”,《詩(shī)經(jīng)》中描寫(xiě)孝順的也有很多篇,讓我最為印象深刻的就是《凱風(fēng)》。“凱風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞!蹦戏酱祦(lái)的暖風(fēng),溫暖了萬(wàn)物,滋潤(rùn)著成長(zhǎng),這是母親無(wú)私、不辭辛苦的品質(zhì)啊!幼小的孩子在母親撫養(yǎng)下健康成長(zhǎng),全是母親辛勤哺育的功勞。“有子七人,莫慰母心!钡搅死夏辏m然有七個(gè)子女,卻無(wú)人盡孝,讓人對(duì)母親深表同情,鄙視這不孝子女,讓我心靈震撼,感悟孝順不能嘴上說(shuō)說(shuō),要實(shí)實(shí)在在行動(dòng)。

  《詩(shī)經(jīng)》中,還有“青青子衿、悠悠我心”、“桃之夭夭,灼灼其華”、“如切如磋,如琢如磨”、“鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔臁、“夙夜在公”等膾炙人口的名句,都讓我受益匪淺,學(xué)有所用。

  深讀《詩(shī)經(jīng)》,讓我感受到它不僅是詩(shī)歌總集,也是當(dāng)時(shí)人們生活的活字典,讓人“高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之”。

高中生奮斗的心得作文800字 篇22

  放假第一天我就知道,這將是我這輩子記憶最深的一個(gè)假期。

  初戀男友在這一天跟我提了分手,理由是——他的成績(jī)下滑了。這個(gè)理由實(shí)在太過(guò)滑稽,太過(guò)誠(chéng)懇,太過(guò)讓我無(wú)法拒絕。于是,我二話沒(méi)說(shuō)就同意了,我的初戀便葬送在了這只言片語(yǔ)的短信里。

  我不知道該用什么詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)我那憤慨又悲傷的表情,我只知道我翻出了所有催淚的劇情讓自己的眼淚一刻不停的流,恍惚間我以為我已哭盡了畢生的淚水。

  后來(lái),我就在想,這個(gè)世界上會(huì)有幾個(gè)人能夠?qū)⒊煽?jī)下滑作為借口堂而皇之地提分手?我不知道,反正我最終是知道了一件事——在未來(lái)的時(shí)間里,我的成績(jī)肯定會(huì)下滑。我終于明白了為什么大人們總是嘮叨早戀不利于兒童身心成長(zhǎng)了,其實(shí)最可怕的不是早戀而是早戀后的分手,因?yàn)閼倭四慊蛟S還會(huì)為了對(duì)方而努力,而這一分手,你就會(huì)難過(guò)就會(huì)傷心就會(huì)黑白顛倒就會(huì)無(wú)心關(guān)心其他,總而言之,你的學(xué)業(yè)大道上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)深不見(jiàn)底的深淵。

  那幾天的不正常很快就被我媽發(fā)覺(jué)了,因?yàn)槲覍?shí)在是太不正常了——平常不把作業(yè)做完是不可能先干其他事的我,居然一放假就天天抱著電腦傻哭。經(jīng)過(guò)一番有深度的探討后,我在我媽的一句話下徹底燃起了動(dòng)力,我媽是這樣說(shuō)的:“寶貝,你可得更加好好學(xué)習(xí)了,不然等那男的趕上你之后就得嘲笑你了,就算為了你以后在學(xué)校里再見(jiàn)到他的時(shí)候有面子,你也得加把勁把他比下去,然后來(lái)嘲笑他!”那一瞬間,我覺(jué)得我媽媽說(shuō)得真是太好了,所以立馬斗志昂揚(yáng)啃起課本來(lái)。

  現(xiàn)在的自己終于冷靜了下了,我知道媽媽只是為了不讓我頹廢才這樣說(shuō)的,其實(shí)真的沒(méi)什么大不了的啊,分手不過(guò)是人生路途中的一個(gè)小插曲,我還得讀書(shū)啊,這才是正道,不為別的,就為自己的未來(lái),為父母的期望。

  其實(shí)一開(kāi)始自己就錯(cuò)了,其他的同學(xué)在學(xué)習(xí)的路途中就沒(méi)有這樣的小插曲,他們心如止水,穩(wěn)中求進(jìn),而我在早戀中成績(jī)忽然很好又突然降至極點(diǎn),真是令人堪憂。在那紅艷艷的燈籠中,我仿佛看到了未來(lái)那個(gè)心如止水的自己。

高中生奮斗的心得作文800字 篇23

  日子,一天又一天的過(guò)……而那個(gè)永遠(yuǎn)屬于學(xué)生的日子——暑假每一年都在繼續(xù),而那正是每個(gè)學(xué)生所期盼的。

  當(dāng)那一年,我第一次踏入學(xué)校的大門,面對(duì)許多許多嶄新的東西,我開(kāi)始熟悉?墒,我接觸的第一個(gè)知識(shí),不是我們的語(yǔ)文,也不是精巧的數(shù)學(xué),而是暑假,這個(gè)陌生又向往的詞語(yǔ)。伴隨著憧憬,我們一步步走過(guò),終于有那么一天暑假來(lái)了……

  那一天,剛剛考完試,其實(shí)在那最后一科考試的時(shí)候,那心早已經(jīng)飛了,飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢?不知不覺(jué)的,暑假來(lái)了。那時(shí)的暑假只有快樂(lè),和伙伴們?cè)谔镆爸携偼妫托↑c(diǎn)的孩子講學(xué)校是多么好,看著他們的眼神,那么向往……,和朋友們討論著學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨,和哥哥姐姐們開(kāi)著玩笑……那樣的日子真好就這樣,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完了暑假。

  不久,九年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)。

  那一天,我很高興,我有幸進(jìn)入了自己夢(mèng)想的高中,說(shuō)說(shuō)笑笑,似乎那一天的歡樂(lè)一直在繼續(xù)……

  開(kāi)學(xué)那一天,第一次面對(duì)軍訓(xùn),整齊的軍裝,在美麗的綠茵場(chǎng)上,奔跑,跳躍,走軍步……就這樣,我進(jìn)入了高中的生活。

  我不知道,這樣的生活會(huì)是什么樣的。比初中好像緊嗎,比以前陌生嗎,比以前變了嗎……還是一切都是原來(lái)那樣,我不知道。所以,只有自己面對(duì)。即使前幾天,只字不提暑假,可是誰(shuí)能想不到呢!幾天后,僅僅幾天之后,我們又一次開(kāi)始盼著,等著暑假的到來(lái)……有一天,暑假又來(lái)了。

  可是,一切都變了,即使身處暑假,可是你要做的還是要奮斗著,努力著,永遠(yuǎn)都不能泄氣。因?yàn)槟闼尚傅哪且豢,必定意味著另一刻你就?huì)落后。所以當(dāng)再一次面對(duì)暑假,少了許多,也多了許多。少了那曾經(jīng)的放松,多了現(xiàn)在的緊張;少了那曾經(jīng)的玩笑,多了現(xiàn)在的討論;少了那曾經(jīng)的被動(dòng),多了現(xiàn)在的主動(dòng);少了那曾經(jīng)的無(wú)知,多了現(xiàn)在的責(zé)任……

  身處暑假,卻已經(jīng)不是以前的那樣,變化就像前面那樣,也許這只是一小部分吧。

  暑假仍會(huì)繼續(xù),我們的奮斗也永不停息,所以,暑假在變,是因?yàn)槲覀冊(cè)谧,我們要變的更加?qiáng)大。相信自己……

  伴隨著暑假的征程,我們登上沖往山頂?shù)穆罚鞘且粭l曲折的,蜿蜒的路,只要你努力,你在山頂體會(huì)一覽眾山小的豪邁時(shí)刻也終究會(huì)到來(lái)!

高中生奮斗的心得作文800字 篇24

  《傅雷家書(shū)》是20__年譯林出版社重新出版的圖書(shū),作者是傅雷、朱梅馥、傅聰,編者是傅敏。《傅雷家書(shū)》最早出版于1981年,《傅雷家書(shū)》的出版是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)性的文化事件,三十多年來(lái)一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月[1]期間寫(xiě)給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成!陡道准視(shū)》是傅雷夫婦與其兒子傅聰間往來(lái)的書(shū)信。不僅是一本充滿了親情的家信,更是一本充滿哲理的好書(shū)。

  傅雷的童年,是在他母親幾乎不近人情的教育與監(jiān)視中度過(guò)的。受此影響,他對(duì)傅聰?shù)慕逃簿脱匾u了他母親的風(fēng)格,教子嚴(yán)格,家規(guī)嚴(yán)厲,加之傅雷脾氣暴躁,父子之間的關(guān)系極其僵硬。有一次僅為一點(diǎn)小事就大吵一架,傅聰離家出走長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月才被接回。

  后來(lái),為了深造,傅聰出國(guó)了,傅雷給兒子寫(xiě)了很多的書(shū)信,而這些書(shū)信最后集結(jié)成了《傅雷家書(shū)》。在這些信中,我們能夠看出一顆深切的父愛(ài)之心,即使到現(xiàn)在讀來(lái),歲月都無(wú)法磨滅那種父親對(duì)兒子的思念和關(guān)愛(ài)。

  在這些信中,最與一般父親不同的是,一開(kāi)始傅雷在信中不斷地向兒子表達(dá)了自己的愧疚,訴說(shuō)自己的后悔之情,后悔兒子在身邊的時(shí)候待兒子太嚴(yán)格、太狠,并說(shuō)到“這愛(ài)的最深切的關(guān)頭,偏偏來(lái)了離別”。傅雷表現(xiàn)出的知識(shí)分子那種敢于反省的優(yōu)良品質(zhì),更體現(xiàn)出作為父親對(duì)兒子的真切的愛(ài)。

  隨著我對(duì)《傅雷家書(shū)》進(jìn)一步的閱讀,我越來(lái)越感覺(jué)到傅雷是一個(gè)好父親,雖然脾氣暴躁是他的缺點(diǎn),但是這一切都是源自于他對(duì)兒子的嚴(yán)格要求和望子成龍的那種期盼。在一天又一天、一月又一月不斷的思念之中,在一字又一字、一封又一封訴衷腸的信件之中,一種微妙的感情與關(guān)系在傅雷與兒子傅聰之間產(chǎn)生了—那是一種宛若朋友的父子情。在信中,他告誡兒子與人說(shuō)話時(shí)不要把雙手插在口袋中,脫下大衣時(shí)要把圍巾也一起拿下,還建議兒子專注于學(xué)業(yè),將談情說(shuō)愛(ài)暫且擱下,教他說(shuō)話要學(xué)會(huì)委婉,要懂得感恩,要時(shí)常與幫助過(guò)自己的人通信等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不一而足。

  可以說(shuō),傅雷把自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地授予傅聰,希望對(duì)他有用。傅雷日日夜夜期盼兒子的來(lái)信,那種思念的感情透過(guò)書(shū)和歲月不斷地向我們涌來(lái)。對(duì)于兒子的來(lái)信,我們幾乎感受到了像“烽火連三月、家書(shū)抵萬(wàn)金”的那種珍貴和期待。讓人不得不感嘆“封封信,涓涓情”了。也正是因?yàn)檫@樣,作為在外面求學(xué)的兒子傅聰,沒(méi)有讓父親失望,早早地取得了傲人的成績(jī),成為新中國(guó)第一代杰出的音樂(lè)家,也成為中國(guó)人的驕傲。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀《傅雷家書(shū)》可以說(shuō)收獲頗多,除了書(shū)中傅雷說(shuō)的那些諄諄教誨外,我對(duì)于父母親的那種深切的愛(ài)的理解也就更加深刻,我深覺(jué)對(duì)自己的要求應(yīng)該更加嚴(yán)格。

  是的,讀一本好書(shū),就如同與一位賢人促膝長(zhǎng)談:讀一本好書(shū),就如同受到一位嚴(yán)師的教誨,閱讀的甘露將會(huì)伴心田一生。而《傅雷家書(shū)》就是一本好書(shū)。

高中生奮斗的心得作文800字 篇25

  繁華隱去我們心中對(duì)家的思念,但對(duì)家人的暖愛(ài)卻永不磨滅。

  這周借著冬至我回到外婆家。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)外婆,多日不見(jiàn),她的白發(fā)更多,背似乎也更駝。我用生硬的本地話叫句“外婆”,她看見(jiàn)我,頓時(shí)笑開(kāi)花,一個(gè)勁地嚷嚷著:“哎呀!好,回來(lái)就好,就好!蓖馄呸D(zhuǎn)過(guò)頭去,可我還是看見(jiàn)她眼眶紅。我進(jìn)屋,桌子上擺滿好吃的,還有外婆親手包的薯面餃。

  我拿起外婆遞來(lái)的筷子,夾一個(gè)薯面餃,嘖嘖嘆道:“外婆的手藝就是好,真好吃!笨赏馄艆s搖搖頭:“好吃就多吃點(diǎn),只要你不嫌外婆臟,;貋(lái)看看外婆就好!笨粗馄艤I光閃閃的眼睛,我的頭沉重地再也抬不起來(lái)。

  是啊!長(zhǎng)期的隔離,我都不曾記掛外婆。我真自私,我悔恨、愧疚。外婆,對(duì)不起!就讓這冬至暖暖的溫情化作滿天相思的雨,滋潤(rùn)我干涸的心田,讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧。

  外婆在一旁催著:“多吃點(diǎn),以后就吃不到!蔽业男碾[隱作痛,難道今天的味道只能用來(lái)回味嗎?我強(qiáng)忍著不讓眼淚滴下來(lái),可是,就在外婆轉(zhuǎn)身的剎那,眼淚從我的眼角順著碗沿飛瀉而下,止也止不住……

  冬至,冬天至愛(ài)的日子,把那份埋沒(méi)心中的愛(ài)回報(bào)給所有愛(ài)你的人,你才會(huì)明白,什么叫做真正的愛(ài)。沒(méi)有付出的收獲,沒(méi)有感恩的奉獻(xiàn),沒(méi)有理解的寬容,那不是真正的愛(ài)。

  外婆,也許我們的相處是短暫的,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您那和藹慈祥的眸,年輪蜿蜒的頰,熱情的招呼與那雙溫暖的繭手。相信吧,我會(huì);丶铱茨,因?yàn),在這個(gè)冬天我感受到您對(duì)我深沉的無(wú)法用言語(yǔ)敘述的愛(ài)。

  誰(shuí)說(shuō)愛(ài)的奉獻(xiàn)要轟轟烈烈,一片冬至溫情,一次真誠(chéng)的問(wèn)候,一碗愛(ài)的薯面餃,一句“我會(huì)常回家看看”……這不都是愛(ài)的感恩嗎?

  ;丶铱纯,看看外婆,看看所有愛(ài)你關(guān)心你的人吧。他們的幸福是我們用溫情勾勒的。

高中生奮斗的心得作文800字 篇26

  “解放了!解放了!”期末考試結(jié)束了,校園里彌漫著孩子快樂(lè)的氣息。“哈哈!”終于可以好好的玩上兩個(gè)月了!拔倚睦锇迪驳。不知為什么,以往沉重的書(shū)包,今天卻變的如此輕巧。而且這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來(lái)我小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)。

  一個(gè)暑假快要過(guò)去了,回想著這個(gè)暑期的日子是怎樣過(guò)的,真是有精彩有很多收獲!

  要。說(shuō)起我學(xué)到什么?告訴你吧!我學(xué)會(huì)了:游泳。嘗試過(guò)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,先說(shuō)說(shuō)我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧!在沒(méi)放假的時(shí)候,媽媽就幫我報(bào)了游泳班,讓我放假了去學(xué)。因?yàn)槲也粫?huì)游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水,所以媽媽才叫我去學(xué)游泳。剛?cè)サ臅r(shí)候好多家長(zhǎng)都站在外面看,我想是因?yàn)榕挛覀兊谝惶觳贿m應(yīng)吧!老師對(duì)我們說(shuō):“要學(xué)會(huì)游泳先要學(xué)會(huì)浮在水面上!”說(shuō)完,老師一熱身就給我們做了示范,只見(jiàn)老師手扶持壁水里一下子就浮了上來(lái),我們很崇拜了她能浮起來(lái),上來(lái)后叫我們學(xué)著她的熱身動(dòng)作熱身,熱身動(dòng)作做完后讓我們也來(lái)試一次,開(kāi)始我以為水會(huì)流進(jìn)我的鼻子和眼睛里面,所以沒(méi)有幾個(gè)人潛下去!老師好像讀懂我們的心,又對(duì)我們說(shuō):“你們已經(jīng)戴了潛水眼鏡,水不會(huì)流進(jìn)你的眼睛里的,至于你的鼻子,只要你吸一口氣,再下去就不怕的!蔽掖竽懙脑嚵藥状,可是沉了下去。我又試了幾遍,我漸漸浮了起來(lái)。隨著日子一天又一天過(guò)去了,我們掌握的游泳知識(shí)越來(lái)越多。很快就到了就后一天了,老師說(shuō):“要考試,內(nèi)容是從這頭游到那頭中途要換氣,最好的人5分,中途停下來(lái)一次就減1分,按序號(hào)來(lái)。”一聽(tīng)按序號(hào)來(lái)我就高興的不得了,因?yàn)槲业男蛱?hào)是18號(hào)而18號(hào)是倒數(shù)第二個(gè),因?yàn)槲矣X(jué)得越后面最好?荚囬_(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“1號(hào)開(kāi)始,2號(hào)繼續(xù)……!辈恢挥X(jué)的就到我了,我開(kāi)始游了,我就快游到頭了可因?yàn)闅鉀](méi)換足就站起來(lái)了。毫無(wú)疑問(wèn)我減了1分,我開(kāi)心極了,15天學(xué)會(huì)了游泳。這真是我沒(méi)想到的事。

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,享受這寧?kù)o的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂(lè)的每一天,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,快樂(lè)的暑假。

  我的暑假充實(shí),快樂(lè)!生活平凡而美麗!

高中生奮斗的心得作文800字 篇27

  雨后,我坐在陽(yáng)臺(tái),讀著《邊城》。

  這部小說(shuō)初讀之下,語(yǔ)言很平淡,情節(jié)甚至算得上是平凡,但細(xì)讀之下,又會(huì)被小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺?shù)臉阍G,翠翠的可愛(ài)以及字里行間的自然、優(yōu)美、詩(shī)意所吸引。讀著讀著,似乎自我也融入了這個(gè)很多年前的故事中。

  小說(shuō)開(kāi)頭向我們展現(xiàn)了那片寧?kù)o的自然風(fēng)光,寥寥幾筆勾勒出翠翠和爺爺簡(jiǎn)單的生活中透出的那些快樂(lè)和活力,然后便講述了那個(gè)熱鬧的端午節(jié),翠翠的感情便是從這時(shí)拉開(kāi)了序幕。

  到了小說(shuō)的后半段,看得我有些急躁起來(lái)。翠翠的感情之路似乎愈發(fā)崎嶇了,就像京劇《三岔口》給人的感覺(jué)一樣,一件兩情相悅好事卻被一連串的誤會(huì)打亂,總也成不了。

  船總的兒子大老、二老都喜歡上了翠翠,剛剛開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),大老的殞命卻讓一切都發(fā)生了變化。二老不再那么堅(jiān)定地要娶翠翠,船總開(kāi)始對(duì)爺爺有偏見(jiàn),而爺爺?shù)哪驹G和口拙也讓船總和二老對(duì)他產(chǎn)生了誤會(huì)。

  小說(shuō)接近尾聲時(shí),一場(chǎng)暴風(fēng)雨帶走了爺爺年邁的生命,也許,它也同樣粉碎了翠翠剛剛萌芽的幸福。

  在整部小說(shuō)里,最幸福的人就應(yīng)是爺爺吧,這位帶著那個(gè)時(shí)代典型特征的老船夫,他敬忠職守的在崗位上奉獻(xiàn)了50年,他擁有過(guò)平凡的妻子、可愛(ài)的孫女、幾十年的至交老友,也經(jīng)歷過(guò)妻子的死亡,女兒的離去。最終在對(duì)孫女的擔(dān)憂中與那條渡船伙伴一齊逝去。雖然一生清貧,但這也算是完滿的一生了。

  讀完了《邊城》,我的心也變得酸澀、潮濕起來(lái),不知是因?yàn)榇巴獠辉P挠挈c(diǎn),還是文中的翠翠那飄渺的幸福。或許,二者皆有吧。

  《邊城》就像一首淡漠的笛曲,從我的腦海里卷過(guò),留下了淡淡的凄涼和哀傷。我本不是什么易動(dòng)感情的人,卻在這個(gè)昏昏沉沉的陰雨天,因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的故事,生出了想哭的沖動(dòng)。

  我記得,有這樣一句話,杯具美就美在它的它的殘缺!哆叧恰肪褪侨绱税。

  “這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許‘明天’回來(lái)”,這模凌兩可的結(jié)尾似是給了些期望,但又像是對(duì)翠翠的安慰,讀起來(lái)有些悲哀和無(wú)奈。

  合上書(shū)頁(yè),我不禁遐想,如果沒(méi)有那場(chǎng)暴風(fēng)雨,如果爺爺不那么木訥,如果大老沒(méi)有死,如果翠翠主動(dòng)一點(diǎn),甚至,如果這個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)時(shí)代,那么,她此刻該是幸福的吧。又或者,有了那些如果,翠翠便不是原先的翠翠,邊城便不是這一個(gè)邊城。

  文末,那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來(lái)了,似乎是在告訴讀者,雖然那場(chǎng)暴風(fēng)雨中逝去的很多東西已經(jīng)回不來(lái)了,但風(fēng)雨過(guò)后,活著的人還是要繼續(xù)生活的。

  《邊城》讓我品出許多對(duì)此刻生活有裨益的道理來(lái),比如溝通,比如堅(jiān)強(qiáng)比如……

高中生奮斗的心得作文800字 篇28

  我喜歡《麥田里的守望者》是緣于它的內(nèi)涵,精神。它的精神正是現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

  《麥田里的守望者》不僅生動(dòng)地描繪了一個(gè)不安于現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶彷徨、孤獨(dú)憤世的精神世界,一個(gè)青春期少年矛盾百出的心理特征,同時(shí)更加激烈地批判了成人社會(huì)的虛偽和做作!尔溙锢锏氖赝摺穼(xiě)的是美國(guó)的五十年代,那是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰霾尚未散去又出現(xiàn)了冷戰(zhàn)。人們?nèi)狈硐耄瑴啘嗀幕钪?/p>

  這時(shí),“垮掉的一代”出現(xiàn)了。主人公霍爾頓就是其中的一員,他滿口的污言穢語(yǔ),開(kāi)口就是臟話。他幾次被學(xué)校開(kāi)除后,現(xiàn)在又被潘西中學(xué)開(kāi)除,小小年紀(jì)的就學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,無(wú)心讀書(shū),過(guò)著渾渾噩噩的生活。學(xué)校里有裝模作樣的老師;假仁假義的校長(zhǎng),只巴結(jié)開(kāi)汽車的家長(zhǎng);星期天家長(zhǎng)來(lái)接孩子,于是每個(gè)星期六都會(huì)吃一道好菜,就是牛排;電影院的婦女會(huì)為一場(chǎng)電影虛情假意地哭個(gè)死去活來(lái);魻栴D是個(gè)善良,有靈性的孩子,雖然他不文明,又下流。

  在飯店碰到兩個(gè)修女,他募捐了十元錢,為了照顧貧窮學(xué)生的自尊心,他把自己的真皮皮箱放在了床底下;魻栴D又是個(gè)有想法的孩子,與人交談時(shí),總有自己最真實(shí)的感受,面對(duì)虛偽的人,他會(huì)心里罵個(gè)痛快,而表面卻鎮(zhèn)定自若。環(huán)境的錯(cuò)誤讓他深陷不能自拔,把持不住自己,迷惘了方向,面對(duì)開(kāi)除卻又不敢回家,在外荒廢時(shí)光。他希望自己會(huì)是一個(gè)麥田里的守望者,是他唯一真正想當(dāng)?shù),什么事也不干,離開(kāi)現(xiàn)在的環(huán)境,做一個(gè)默默地守望者。

  霍爾頓是叛逆的孩子,說(shuō)臟話,抽煙喝酒……但同時(shí),他又是個(gè)無(wú)助的孩子,他被潘西中學(xué)開(kāi)除后,受家庭和社會(huì)的雙重壓力而不敢回家,只能在紐約閑逛……

  其實(shí),我一直認(rèn)為霍爾頓是個(gè)善良的好孩子。他一直厭惡學(xué)校老師的虛情假意,一直懷疑他最喜歡的老師所說(shuō)的“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著。”他討厭家長(zhǎng)讓他上學(xué)是鑒于“出人頭地,以便將來(lái)可以買輛混帳卡迪拉克”這樣一個(gè)目的。他討厭這個(gè)虛偽,無(wú)情,陰暗的社會(huì)。但是,他會(huì)遇到修女為難者募捐便慷慨解囊,他對(duì)他的小妹妹真誠(chéng)愛(ài)護(hù)、百般照顧,如同一個(gè)生活在地獄的天使。他的心柔軟的如同云朵,輕輕一擠便會(huì)滴下晶瑩的水珠。

  他這樣真誠(chéng)的告訴妹妹“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開(kāi),可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不像話!边@正反映了他對(duì)這個(gè)社會(huì)無(wú)聲地反抗,對(duì)這個(gè)迷茫的世界的抗議。這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì),繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無(wú)法自拔。

  作者J·D·塞林格的這本《麥田里的守望者》不僅影響了幾代美國(guó)青年,同時(shí)也影響了不止一代的中國(guó)青年;蚨嗷蛏傥覀兌紩(huì)在霍爾頓身上找到一點(diǎn)自己的影子。

高中生奮斗的心得作文800字 篇29

  今年暑假,我又體會(huì)到了一種新的感受——賣報(bào)紙的感受。

  7月23號(hào)上午,我和我的朋友去賣報(bào)紙。當(dāng)我領(lǐng)到報(bào)紙后,我激動(dòng)地想著:我也當(dāng)了回賣報(bào)的小孩了,早聽(tīng)說(shuō)有小孩放假來(lái)賣報(bào)!我和他一起走到燕泉路賣報(bào),他在那頭賣,我在這頭賣,以免搶生意。我和他賣報(bào)方式差別很大:他熱情無(wú)比,主動(dòng)上前去問(wèn)行人要不要報(bào)紙;而我卻只是站在路旁小聲叫嚷著:賣報(bào)了,一元一份!結(jié)果不一會(huì)兒,他就賣出了兩份報(bào)紙了!不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非賣出去一份不可!說(shuō)干就干!迎面正好走來(lái)一位大叔,我大踏步走了過(guò)去,心里有種說(shuō)不出的緊張,終于我走到了大叔面前緊張地說(shuō):“叔叔,要不要報(bào)紙?一元一份!笔迨鍦厝岬鼗卮穑骸敖o我看看!蔽壹泵Π褕(bào)紙遞給叔叔,叔叔接過(guò)報(bào)紙看了看說(shuō):“行!賣我一張吧!”我心里頓時(shí)充滿了陽(yáng)光,只見(jiàn)叔叔左掏右掏,終于掏出了一大把錢,找了找,說(shuō):“沒(méi)有零錢!蔽耶(dāng)時(shí)像被潑了一盆涼水,剛剛還開(kāi)在心底的花立馬就凋謝了,哎!我的命真苦啊!還沒(méi)等我把沒(méi)關(guān)系說(shuō)出口,叔叔就給了我一元錢,拿著報(bào)紙走了。霎那間,我心里暖暖的,對(duì)叔叔充滿了感激!我終于賣出第一份報(bào)紙了!有了第一次就有第二次,于是我又一次次的上前問(wèn)著:“要不要報(bào)紙?一元一份”結(jié)果不出一小時(shí)就報(bào)紙就被我賣光了!我摸著兜里的十塊錢,感覺(jué)無(wú)比充實(shí)。

  第二天,我又用同樣的手法賣光了所有報(bào)紙,啊,又賺了八元錢(報(bào)紙2毛一份)。第三天,不知道是不是因?yàn)檫^(guò)了周末,我們又要10點(diǎn)多才領(lǐng)報(bào)紙,所以沒(méi)有什么人來(lái)買的原因,我只賣了2份,我的朋友也一樣,才賣了兩份,不過(guò)也保本了,沒(méi)有虧錢。第四天,今天或許時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了,人又多了起來(lái),我足足賣了八份,差點(diǎn)賣完了報(bào)紙,我那朋友也是賣了八份。第五天,也是我賣報(bào)的最后一天,我賣了六份,我的朋友賣了7份,啊,也不錯(cuò)了!算起來(lái),我也足足賺了37元錢呢!數(shù)著錢,我感受到錢的來(lái)之不易。

  通過(guò)這次賣報(bào)紙,我體會(huì)到了掙錢的不容易,理解了父母的辛苦,體會(huì)到陌生人帶給我的感動(dòng),也鍛煉了自己!我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次的賣報(bào)紙?bào)w驗(yàn)!

高中生奮斗的心得作文800字 篇30

  常常會(huì)提起筆不知道印刻下什么,于是便常常想到最近自己觸摸的故事,觸摸的書(shū)。于是便跟著作者的線索一路隨波逐流,該“信可樂(lè)也”時(shí),笑得天花亂墜,該“此愁無(wú)計(jì)可消除”時(shí)便緊鎖眉頭,在面對(duì)更多旁白的時(shí)候往往面無(wú)表情。在讀一些無(wú)血無(wú)肉的書(shū)時(shí),常常一如既往地沒(méi)有表情,卻依舊復(fù)制著瀏覽的動(dòng)作。有始,有終。

  有時(shí)走在路上常常會(huì)想起自己印象很深刻的話,卻分辨不清它的源頭的地理位置,然后才會(huì)猛然發(fā)覺(jué)自己大腦里的東西是多么雜亂。

  曾經(jīng)在路上漫步時(shí),想起海子的“從此不再提及過(guò)去,痛苦抑或幸福,生不帶來(lái),死不帶去”。査海生最終令人惋惜地用一首充滿他所有溫暖的《面朝大海春暖花開(kāi)》去吊唁他的逝,如同夢(mèng)囈般的語(yǔ)言,是否就真的可以觸摸到鐵路那未知的世界?

  他詩(shī)里的掙扎最終在《面朝大海春暖花開(kāi)》里凝固成一種無(wú)續(xù)的永遠(yuǎn)的休止。有人最終輕嘆道:“海子,不知你如今在另一個(gè)世界是否找到了自己的夢(mèng)想的樂(lè)園,但是你只需要對(duì)自我的一點(diǎn)點(diǎn)改變,就可以真正地面朝大海春暖花開(kāi)……”

  原來(lái)他所向往的地方,只要閉上眼睛就可以到達(dá)。

  前些時(shí)候的《鴻門宴》,在《史記》中,我情不自禁一遍遍陪項(xiàng)羽悲鳴:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”。替項(xiàng)羽的性格而長(zhǎng)嘆。當(dāng)他在《史記》里之前的英雄氣概塑造得如此栩栩如生時(shí),剎然看到他的似水柔情,自己便如此不堪一擊地替他嘆息,替他的奈若何而感同身受。自己最終只能在凌晨?jī)牲c(diǎn)對(duì)著外邊寒冷的空氣輕吟道,項(xiàng)羽,其實(shí)你不用和劉邦爭(zhēng)天下的,為何如此固執(zhí)地不愿松手呢?我記得自己說(shuō)完后,白色的煙霧蔓延去了遠(yuǎn)方,我不知道項(xiàng)羽你在天的那方是否可以聽(tīng)到?

  七堇年在《被窩是青春的墳?zāi)埂返那把岳飳?xiě)道“為了忘卻的紀(jì)念……即使明天天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡”自己便陷于她用沙砌成的高三的城堡中,想著借著手電筒那微弱的光在被窩里飛快做著習(xí)題的樣子。與《瀾本嫁衣》構(gòu)造出的截然不同的樣子。

  錢鐘書(shū)的《圍城》,自己看的時(shí)候就仿佛是寄宿于俄羅斯東部,在沼澤中無(wú)法前進(jìn)般的糾結(jié)。最終無(wú)法記起他寫(xiě)了什么,表達(dá)了什么。記憶猶新的是其辛辣的諷刺,俏皮的比喻以及那句深入人心的話“人生是圍城,婚姻是圍城,沖進(jìn)去了,就被生存的種.種煩愁包圍”,仿佛看見(jiàn)其眉頭緊鎖的樣子。

  最終每個(gè)人都有很長(zhǎng)的路要走。我們讀書(shū),不僅僅讀前人的路徑,更多的是看清自己的路,然后走好它。

高中生奮斗的心得作文800字 篇31

  大家一定喝過(guò)農(nóng)夫山泉,對(duì)那句“著名”的廣告詞:“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜!”很熟悉了吧!而農(nóng)夫山泉就采自千島湖。我這個(gè)人一向愛(ài)好旅游,所以去年暑假就纏著爸爸媽媽去了次千島湖。

  汽車開(kāi)到瑤嶺已經(jīng)是晚上7.8點(diǎn)了,我們只好停車在瑤嶺這個(gè)窮地方“安營(yíng)扎寨”。由于太累了,我一會(huì)兒就睡著了。

  第二天,經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了風(fēng)景秀麗的千島湖風(fēng)景區(qū)。驕陽(yáng)似火,導(dǎo)游帶著我們奔向一只早就備好的船。湖面上波光粼粼的,像一塊碧綠碧綠的綢子一樣柔軟,順手滑來(lái),蕩起一圈圈漣漪。舉目遠(yuǎn)望,整個(gè)湖面靜靜的躺在群島的懷抱中。導(dǎo)游介紹說(shuō):“千島湖面積573平方公里,平均水深34米。是由1078個(gè)島嶼組成的,所以叫千島湖!蔽覀兊拇矟u漸駛向第一個(gè)島嶼——黃金島。

  船靠岸了,我趕緊下船。不料被一粒小石子拌倒,摔了一跤,差點(diǎn)摔進(jìn)深深的千島湖,爸爸媽媽正想責(zé)備我,導(dǎo)游卻忙說(shuō):“到黃金島摔黃金跟頭!好哇!”原來(lái),在這兒,摔跤也叫撿元寶啊!我們來(lái)到島上,只見(jiàn)門口的樹(shù)上擺著好多把鎖,導(dǎo)游解釋到:“這黃金島也叫鎖島,全家人買一把鎖,寫(xiě)上自己名字,愿望,日期。全家人也安安全全!”我們忙買鎖,寫(xiě)上心愿,掛在了樹(shù)上。爸爸還幫我拍了張照哩!

  走過(guò)橫跨在兩座島上的鐵索橋——狀元橋,我們又到了千島湖的最高峰——“梅峰”,來(lái)到梅峰,當(dāng)然要爬島咯!看上去這島不算高,可爬起來(lái)真累人!一開(kāi)始,我還興致高昂,可爬了沒(méi)幾分鐘,我就氣喘吁吁了,爬也爬不動(dòng)了,我干脆坐在了地上。媽媽見(jiàn)了,鼓勵(lì)道:“加油!不到梅峰島,枉到千島湖!別看現(xiàn)在累,一會(huì)兒,到了島頂,就開(kāi)心了!”我只好鼓起精神往上爬。經(jīng)過(guò)汗水+辛苦的二十分,我們終于到了島頂,站在島頂,整個(gè)千島湖的風(fēng)光盡收眼底,湖面波光浩淼,178億立方湖水晶瑩透徹,座座翠島像顆顆明珠,星羅棋布的鑲嵌在湖面上,千島湖像一只騰飛的鳳凰,正展翅高飛,真是“千島湖水畫(huà)中游”像來(lái)到了仙境。

  游過(guò)了清官島。蛇島……很快,一天過(guò)去了,我戀戀不舍的踏上了歸程。我身在車中,卻把心留在了美麗迷人的千島湖!

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