植樹節心得體會（精選27篇）

植樹節心得體會 篇1

　　一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

　　幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

　　大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟級了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。

　　我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色!

植樹節心得體會 篇2

　　春暖花開，鶯飛草長，我們迎來了一年一度的植樹節。春風在喚，春雨在喊，布谷在啼。讓我們快速行動起來，用熱情和汗水，在春天里種下新的綠色希望。

　　“孟春之月，盛德在木。”綠色是大自然的底色，生命的象征;森林是人類賴以生存、地球生態環境須臾不可或缺的極為寶貴的資源。十堰是南水北調中線工程核心水源區，是國家重要生態功能區，植樹造林、持續改善生態環境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來，從武當腳下到漢江兩岸，從千里房陵到十八里長峽，全民義務植樹運動在十堰大地如火如荼地展開，綠色在勞動的號子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年，森林城市建設走前全省前列，精準滅荒在全省領跑，生態資源管護提檔升級，林業投融資體制創新在全省率先破局，全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項約束性指標繼續保持在全省前列。更讓人欣喜的是，與全市森林資源增長同樣寶貴的，是生態文明意識與觀念的深入人心，是“一竿子扎到底”實干哲學的不斷傳承，是“綠水青山就是金山銀山”理念的執著踐行。

　　行百里者半九十。看到成績的同時，我們也要清醒地看到差距和不足。生態修復與保護任務較重、林業管理體制機制不順、林業投入渠道單一產業效益不高等問題，還客觀地擺在我們面前。這些問題的存在，勢必會制約全市經濟社會全面協調可持續發展。更為重要的是，十堰擔負著“一庫凈水永續北送”的“守井人”政治責任，生態建設可謂“牽一發而動全身”。因此，我們必須增強使命感、責任感、緊迫感，廣泛發動全社會力量，挖掘各種資源和潛力，把全民義務植樹運動持續深入地開展下去，不斷提升十堰生態文明建設質量和水平。

　　“纖纖不絕林薄成，涓涓不止江河生。”只有日積月累植樹造林的潛功，才能造就山清水秀、風景如畫的顯功。“十四五”是推進林業治理體系和治理能力現代化的重要攻堅期，也是林業高質量發展的重要機遇期。完成全面推進國土綠化、強化森林資源管護、發展綠色富民產業、深化林業改革創新、推進林業治理體系和治理能力現代化等任務，必將開辟十堰林業新的春天。

　　“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木。”發展林業是全面建成小康社會的重要內容，是生態文明建設的重要舉措。“眾人拾柴火焰高，眾人植樹樹成林。”我們相信，全民動手、全社會共同參與，用足植樹造林、增綠護綠的功夫，我們就一定能不斷創造更可持續的發展條件和更加宜居的生活環境，建設好天更藍、地更綠、水更清的美麗十堰。

植樹節心得體會 篇3

　　春暖花開，鶯飛草長，我們迎來了一年一度的植樹節。春風在喚，春雨在喊，布谷在啼。讓我們快速行動起來，用熱情和汗水，在春天里種下新的綠色希望。

　　“孟春之月，盛德在木。”綠色是大自然的底色，生命的象征；森林是人類賴以生存、地球生態環境須臾不可或缺的極為寶貴的資源。十堰是南水北調中線工程核心水源區，是國家重要生態功能區，植樹造林、持續改善生態環境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來，從武當腳下到漢江兩岸，從千里房陵到十八里長峽，全民義務植樹運動在十堰大地如火如荼地展開，綠色在勞動的號子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年，森林城市建設走前全省前列，精準滅荒在全省領跑，生態資源管護提檔升級，林業投融資體制創新在全省率先破局，全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項約束性指標繼續保持在全省前列。更讓人欣喜的是，與全市森林資源增長同樣寶貴的，是生態文明意識與觀念的深入人心，是“一竿子扎到底”實干哲學的不斷傳承，是“綠水青山就是金山銀山”理念的執著踐行。

　　行百里者半九十。看到成績的同時，我們也要清醒地看到差距和不足。生態修復與保護任務較重、林業管理體制機制不順、林業投入渠道單一產業效益不高等問題，還客觀地擺在我們面前。這些問題的存在，勢必會制約全市經濟社會全面協調可持續發展。更為重要的是，十堰擔負著“一庫凈水永續北送”的“守井人”政治責任，生態建設可謂“牽一發而動全身”。因此，我們必須增強使命感、責任感、緊迫感，廣泛發動全社會力量，挖掘各種資源和潛力，把全民義務植樹運動持續深入地開展下去，不斷提升十堰生態文明建設質量和水平。

　　“纖纖不絕林薄成，涓涓不止江河生。”只有日積月累植樹造林的潛功，才能造就山清水秀、風景如畫的顯功。“十四五”是推進林業治理體系和治理能力現代化的重要攻堅期，也是林業高質量發展的重要機遇期。全面貫徹習近平生態文明思想，深入踐行新發展理念和推動“兩山”實踐創新，統籌推進山水林田湖草整體保護、系統修復和綜合治理，深化林業改革，強化科技支撐，創新體制機制，推動轉型發展，不斷提升優質林產品和生態產品供給和服務能力，譜寫十堰林業綠色發展高質量發展新篇章，爭當建設“現代新車城、綠色生態市”的排頭兵，是十堰現代林業發展和生態文明建設的根本遵循。完成全面推進國土綠化、強化森林資源管護、發展綠色富民產業、深化林業改革創新、推進林業治理體系和治理能力現代化等任務，必將開辟十堰林業新的春天。

　　“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木。”發展林業是全面建成小康社會的重要內容，是生態文明建設的重要舉措。“眾人拾柴火焰高，眾人植樹樹成林。”我們相信，全民動手、全社會共同參與，用足植樹造林、增綠護綠的功夫，我們就一定能不斷創造更可持續的發展條件和更加宜居的生活環境，建設好天更藍、地更綠、水更清的美麗十堰。

植樹節心得體會 篇4

　　今天，是我非常難忘的一天。一大早，我們就到雷鋒叔叔家鄉的“開心農場”來植樹。

　　剛下車，就看到遠方密密層層仿佛連接到天邊的綠樹林，近處大片大片黃得耀眼的油菜花，編織在清香、翠綠的“大地毯”上，真是心曠神怡啊!我們都興奮起來，人人活蹦亂跳的，像一只只淘氣的小兔子，而樹上的小鳥們也跟著湊熱鬧，唧唧喳喳的說個不停，就像一個個熱情的講解員，述說著大自然的美麗。

　　哼著歌兒來到小坡旁的一大塊空曠地上，開始種樹了。小記者們拿起沉重的鋤頭，用力的挖呀，挖呀，“叮叮”、“噹噹”還不時挖到石頭，小臉蛋上的汗水也滴滴噠噠流淌下來，大家可真實感受到了“汗滴禾下土”的辛苦啊。樹坑挖好后，我們又分工合作，有的扶樹苗，有的填土，有的澆水，熱火朝天地耕種著。終于，一棵棵嫩綠的小苗苗俏生生的立在小坡邊，大家感到非常高興，圍著樹苗唱呀，跳呀，很有成就感呢，小鳥們更是對我們唱起了勞動的贊歌喔!

　　今天的活動，讓我們真正體會到了團結的力量和勞動的艱辛，所以我們把這一片小樹林叫做“團結林”。記得老師說過“十年樹木，百年樹人”，小樹成長不容易啊，我們應該更多的關心環境，愛護自然，讓我們地球媽媽重新煥發青春的光彩。

植樹節心得體會 篇5

　　今天上午九點多的時候，我和媽媽一起來到了學校，剛進校門就看到有幾個同班同學和家長已經比我們更早到了。猜猜看，這個星期六我們來學校干什么呢?哈，看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶，肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子，你就會立刻明白，我們是來學校種樹了。這不，蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!

　　我們學校真好，為了滿足我們在植樹節里要親手種上小樹苗的心愿，竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地，還讓園工們事先替我們挖開了許多個可以種樹的泥坑。同學們一個個都興奮極了，我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗，然后找了中間的一個大坑，就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進了坑里，可這坑好大呀，就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧，而填土這項重要工作當然就由我來做了。雖然今天天氣熱，太陽火辣辣的照著，但我的心思全部都在我的小樹苗上，一點都沒覺得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了，我用腳把泥土踩平，聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養，我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土，直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”，最后，我又提水讓小樹苗喝飽了水。

　　看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上，我心里甜滋滋的，仿佛也看到了長大后的小樹苗已經結出了一串串美麗的果實，在春風里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影，對呀，我們相約要一起茁壯成長，為了我們美好的明天。

植樹節心得體會 篇6

　　3月12日是植樹節，中國植樹節是以促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子里，為了使孩子、家長和教師們樹立保護環境、熱愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養成愛護花草樹木的好習慣，__幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創森林城”為主題的植樹節活動。

　　幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動，激發大家愛樹、種林的熱情，營造全民參與共創森林城的氣氛，同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。

　　其次，各班教師根據孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節”的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝愿送給每一棵小樹，并提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長。

　　此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環境意識，激發了他們愛護花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的“種子”，他們會和綠色一起成長。

植樹節心得體會 篇7

　　期盼桂花飄香時，春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，我們來到了__公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

　　在老師簡短的植樹動員后，我們便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。

　　樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。

　　我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。

植樹節心得體會 篇8

　　今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。

　　今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

　　植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我們談著干著。我突然發現樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了!”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹。”

　　這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

植樹節心得體會 篇9

　　為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節的活動通知，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現將活動情況簡要總結如下：

　　一、成立中心學校綠化工作領導小組

　　為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組。

　　二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案

　　我中心學校三所中學綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。

　　鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。

　　1、根據我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

　　2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

　　三、具體活動

　　1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。

　　2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是__中學。__中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。

植樹節心得體會 篇10

　　雖然植樹節已經過去了，但是我們種樹的興致依然不減。

　　上午學完書法后，我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經有許多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了。可想歸想，現實和幻想是完全不一樣的。

　　我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

　　幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩，我要填坑了。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

　　我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。

　　我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧!”

　　我過了一個非常有意義的“植樹節”。

植樹節心得體會 篇11

　　春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹發芽了，柳枝隨著微風舞動;桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來。

　　放學回家的時候，我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩：十年樹木，百年樹人。我突然記今天是植樹節，我好想去種樹啊。想著想著，不一會兒到家了。一進家門，爺爺過來神秘地對我說：“我給你買了一棵小樹苗，我們一起去種樹吧!”我高興地跳了起來。

　　我和爺爺扛著小樹苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑，把小樹苗放了進去，然后把土填好，可是小樹苗卻是歪的，無論我怎么弄也弄不好。這時，爺爺笑呵呵地過來問我：“怎么樣，自己能解決嗎?”我不好意思地著抓了抓頭，說：“爺爺，你幫我一下，好不好?”接下來，我和爺爺兩個人一個用手扶著小樹苗，一個用鏟子重新把土填好，終于把小樹苗種好了!我們給它澆了點水，小樹苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了!

　　看著自己種的小樹苗在微風中笑著點頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹苗呀，你可要健健康康地長大，我以后一定會經常來看你的。

植樹節心得體會 篇12

　　今天是一年一度的國際植樹節，我們社團舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動。

　　早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準備工作。

　　活動開展得還算順利，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。

　　總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多。活動結束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠大的，有微小的;有短期的，也有長遠的;有關于生活的，也有關于學習的;有關于家人的，也有關于朋友的;有關于工作的，也有關于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有希望，有希望就有生機。春，是播種的季節，是希望的季節。在這美好的季節里，誠心播下希望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收獲成功之果。

　　通過此次活動，我認識到了社團存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的積極性不夠強，甚至對活動一無所知;第二，社員的主人翁意識不強，沒有把自己當成社員的主人，沒有真正地融入到社團當中來;第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律松弛;第四，有些社員的責任感不強，沒有意愿為社團做點事情，獻出一份力量。

　　從活動來時到結束，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現自己的價值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發展。

　　一個人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的意義，都肩負著責任。社團是一個大家庭，每個社員對這個大家庭都有一份責任，那就是發展壯大這個大家庭，提高知名度和影響力。俗話說：“人心齊，泰山移”“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤”,由此可見，團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙，經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小，但是一群人的力量很強大;一個人或許走不了多遠，但一群人可以一起走很遠;一個人堅持下去很困難，但一群人一起堅持很幸福。

　　在社團里，每個人都有一份責任，把工作、團結、堅持串連在一起，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團里，很多時候并不是無事可做，只要積極主動一點，就能找到可做的事情。在做社團工作時，積極性、主動性、參與性很重要，同時，團結力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

植樹節心得體會 篇13

　　一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任__老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

　　我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和__、__是一個小組。__和__一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。

　　我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們為綠化祖國做出了貢獻。

　　愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!

植樹節心得體會 篇14

　　暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下：

　　一、健全機構組織，加強監督。

　　學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

　　二、加強宣傳，提高認識。

　　為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

　　三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動。

　　(一)各年級中隊主題活動

　　1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

　　2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，內容豐富的黑板報。

　　3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。

　　通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

　　(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

　　1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

　　結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。

　　2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

　　3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，我們發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

　　通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節心得體會 篇15

　　3月12日是植樹節，每年這個時候，很多地方都會組織學生外出植樹，通過植樹來培養孩子的愛綠護綠意識，這種形式固然能夠起到教育孩子、引導孩子的作用，但是，這些活動往往一陣風，效果也不持久。筆者認為，僅僅植樹還不夠，植樹節還應該過得更深入、更深刻一些。

　　提起植樹節，很多學生都知道這是一個植樹栽樹的節日，可是至于為什么要植樹，植樹有什么作用和意義，很多學生卻并不清楚。因此，首先要讓孩子們知道植樹節的由來，設立這個節日的目的和作用是什么，有什么意義，弄明白了這些，孩子們對植樹節就會有深刻全面的理解，就不會認為植樹節僅僅是植一棵樹那么簡單，進而在生活中，就會樹立綠色理念，養成愛綠護綠的環保意識和行為自覺。

　　其次，植樹不僅僅是挖坑、澆水、填土那么簡單，還有著很多專業講究。比如，坑穴挖多大多深、樹種的選擇、栽植后如何管理維護、病蟲害防治，以及平日里如何愛護樹木、預防森林火災等，這些都是確保樹木成活的關鍵因素，也是植樹節的應有之義。可是很多時候，很多地方的植樹節，就是栽植一棵樹那么簡單，并沒有借這個節日對孩子進行深入全面的綠化教育和環保教育。因此，在植樹過程中，可以對學生開展現場教學，或者邀請專業人員進行現場培訓，在植樹后定期組織學生對樹木進行后期維護，這樣才能讓學生掌握科學植樹知識，增強愛護樹木的技能。

　　再者，外出植樹，固然可以讓孩子感受到綠色，可是，這樣的教育還是有些片面和膚淺，需要更多渠道培養孩子的綠色素養。比如，舉辦綠化展，可以找一些綠化比較好的圖片和一些缺少綠化的圖片，通過對比，通過視覺反差的沖擊，讓學生感受到綠色的可貴。比如，可以借著春游等機會組織學生外出接觸自然，享受綠色，從而樹立孩子愛綠護綠的環保理念，也可以在教室或者校園里舉行樹木認領認養活動，讓孩子自己管理樹木，增強孩子的綠化動手能力。

　　植樹種綠，關乎生態文明建設。因此，植樹節不僅僅是栽植一棵樹那么簡單，還有著很深層的含義，切不可流于形式，一栽了之，對樹木后期管護不管不問，每個人都應該豐富植樹節的文化內涵，深化對植樹節的認識。植樹節要“植”更要“樹”，既要廣泛地栽植樹木，更要在孩子心中樹立一種愛綠護綠的環保理念，養成一種綠色生活方式。總之，要讓愛綠護綠的環保意識成為孩子們的常態，成為孩子們的行為自覺。這樣的植樹節才更深刻，更有意義。

植樹節心得體會 篇16

　　3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。

　　老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

　　為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。

　　第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學們會合后，就向種植區走去。我和__被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，__則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，__讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，__迅速蓋上泥土。

　　我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

植樹節心得體會 篇17

　　大家知道3月12日是什么日子嗎?對啦!就是植樹節!我特別期待這一天，你問我為什么?答案就是：我們要去烈士陵園種花、掃墓啦!

　　老師說，家里如果有杜鵑花的可以帶一些花苗來。于是，今天下午，我就帶著20棵花苗出發了。別看只有20棵花苗，加上泥土的重量，可不輕了，我一路走走停停，經歷“千辛萬苦”才把花苗帶到學校來，可把我累壞了。不過，我一想到自己能為班級出力，就又感到很滿足。

　　不一會兒，同學們都到齊了，大家都整裝待發，在老師分組、宣布出行規則的時候，大家的心其實就早已飛到了烈士陵園里。

　　出發了，我們高舉著隊旗，踏著青青的草地，迎著明媚的陽光，一路上歡聲笑語。看白云多柔軟，瞧花兒多美麗，啊——大自然是我們的課堂!

　　不知不覺中，我們就到了烈士陵園，大家都沒有歡呼著飛奔過去，而是安靜地等候老師安排，因為我們都知道：烈士林園是革命先輩們長眠的地方。

　　開始種花了，大家先挖坑，在挖坑時，發生了一件有趣的事：夏毅在挖土時，用腳踩鍬，結果，連踩了幾腳都沒踩進去，夏毅說：“再踩不進去，我就不干了!”結果還是沒踩進去，夏毅是一臉“I服了you!”的表情，我們都說：“夏毅連鍬都斗不過，哈哈哈——”

　　坑挖好了，我們把一個個帶著我們期待的花苗種了下去，我們期待著它們開出美麗訴花朵，好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳，讓我們的家園更美麗!

　　花種好了，我們去掃墓。喻珮說：“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的。”我說：“五角星不用你擦，它永遠都是亮亮的!”

　　最后，大家一起合影。“茄子”、“田七”……伴著一陣陣笑聲，“幸福十二班”的一個個快樂的瞬間被定格，一張張快樂的笑臉被永遠的記錄下來。

　　我呢，也永遠不會忘記這快樂的節日，因為它讓我知道了團隊合作的重要，更讓我懂得了：植樹栽花不是件容易的事，所以我們更要愛惜身邊環境，不是嗎?

植樹節心得體會 篇18

　　植樹節不光是植樹，還有護樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

　　3月12日——植樹節。很多人沒有機會去植樹，但他們還是很關心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹木，保護環境的很多感想說一說，以此為綠色工程做點事。

　　現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說，現在紙不貴，浪費一兩張沒什么關系。但他們可曾想過，一個人浪費的紙雖不多，但是整個北京，整個中國呢?就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個中國就可能浪費13億張紙。而現實中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹木才能制造出那些紙呢?

　　我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙，而是我們為什么在并不一定非得用面巾紙的時候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時候，很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個手帕，需要的時候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環境。在日本、歐洲許多發達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹木資源是很有限的，不能過度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康。為了環境和健康大多發達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個國家文明程度的一個具體體現，我們難道不應該學學他們嗎?

　　植樹節不光是植樹，還有護樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

植樹節心得體會 篇19

　　盼望著，盼望著，春天來了，植樹節到了!3月14日春光明媚，暖風習習，我們全家齊動員，來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤，共植希望林”活動。

　　今年的植樹節與往年不同，我們的植樹地點不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮“魯西南記憶”景區項目工地，瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態環境添新綠。

　　在活動儀式上，有關領導熱情洋溢地講述了這里即將建設一個大的旅游勝地“魯西南記憶”景區。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個美麗富饒，古色古香的民俗生態樂園。

　　儀式一結束，大家都迫不及待地開始植樹：領樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙。現場紅旗飄揚，歡聲笑語，熱鬧非凡。沒有現成的樹坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽使喚，每次只鏟出一點土，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下使勁。”果然奏效，鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了。“不大不小，很好，真棒!”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已準備好的樹苗放進樹坑里，我們把剛才挖出的濕土填進去，并用腳把土踩實，這時駱一忱也提水來了，把水咕嘟咕嘟澆進樹坑里，一棵樹苗終于栽好了。接著我們栽了一棵又一棵，一共栽了九棵樹，每個人臉上都浸滿了汗水，腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照，記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風的吹拂下左右搖擺，好像在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里非常開心和自豪。

　　“小樹苗讓我們一起成長，將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻!”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。

　　活動結束了，我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲，明年的今天我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠，這里會空氣新鮮，鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。

植樹節心得體會 篇20

　　當梅花向我們露出笑臉的時候，大家就知道，春天來了。春，是萬物復蘇的季節。湖畔的小草探出了小腦袋，用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌。”在這大好時節，江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。

　　伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發了。我們來到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組，因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了，我先給大家分好工：兩個男生來挖坑，女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨，土又爛又粘，很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上，那兒有很多棵準備好的小樹苗，小樹苗看上去蠻輕的，可拎起來還真的有點吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹抬到了“營地”。

　　看得出，兩個男生挖得很賣力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑里扶正，兩個男生再一點點把土填到坑里，一棵小樹就栽好了。當我們為沒有水澆樹而發愁的時候，春雨來湊熱鬧了，真是“來得早不如來得巧”哇。可給接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨，費了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹，此時我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹，每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹，平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉添一點綠色!

　　帶著滿身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗，它們在風中微微搖擺，好像在和我們道別。想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧。

植樹節心得體會 篇21

　　《禮記》有言，“孟春之月，盛德在木”。寓指春天植樹造林，是的道德行為。自古以來，中國就有植樹造林的傳統美德，涌現出了許多崇尚植樹的生動故事，讓人津津樂道，傳為千古佳話。今年的3月12日，我們迎來第42個植樹節，各地都在開展植樹造林活動。

　　“植”字很有深意，拆開即為“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態，正是有其“正、直、挺”的軀干來支撐。我們在參與植樹造林的同時，也在培養固化如“木”之“直”的高尚情操。“為人正直”是一種可貴的品質，充滿獨特的人格魅力。簡單來講，就是做人堂堂正正、光明磊落，做官一身正氣、兩袖清風，做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單，又何嘗不是一種人生修煉。

　　植樹，學到的是定力。只有樹坑挖的深些，才能把基礎打得牢固，幫助樹苗深深扎根土壤。俗話說，“基礎不牢，地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事，根本不需要外力影響，隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此，應當打好正直高尚的道德根基，一以貫之地踐行落實到位，逐漸固化成為個人的基本底色，久而久之就會產生強大的號召力。由此可見，打下堅實基礎對成長具有重要意義。

　　植樹，練就的是韌勁。只有栽植種的端正，才能保持筆直生長姿態，隨時迎接風霜雷電洗禮。“大雪壓青松，青松挺且直”，美麗背后正是堅韌不拔。在工作生活中，每一個人總會遇到這樣或那樣的問題，我們要擁有“直木”的韌性，主動克服本領恐慌，敢于面對困難挑戰。“身正不怕影子斜，真金不怕紅爐火”，講的也是這個道理。

　　植樹，獲得的是低調。只有培穴填的自然，才能增強保水保肥能力，實現吸收養分茁壯成長。“桃李不言，下自成蹊”，樹木默默無聞生長，只待秋天碩果累累。不僅要學習“直木”形體的正直，也更要學習“直木”低調的品德。同樣，做人切不可有自滿之心，而應虛懷若谷，因為只有謙虛才能吸收真正的學問和真理，做到與時俱進不落伍。

　　常言道，“生若直木，不語斧鑿”。樹木筆直生長，不需要用斧頭來修理就能直接使用;做人身正令行，自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派，這也是為人處事的基本道德準則和行為規范，是全社會普遍認同的處世態度和價值取向。每一個人心中裝著一桿稱，都在自覺衡量是否有偏頗。

　　最是一年春好處，植樹添綠正當時。植樹，打下的是基礎，栽下的是健康，種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操，主動展現公道正派的工作作風，干事創業敢擔當，攻堅克難勇作為，努力創造無愧于黨和人民、不負新時代的光輝業績。

植樹節心得體會 篇22

　　為了創新社會管理，構建和諧社區，打造綠色小區。為更好的推進全民義務植樹活動深入開展，加快我市綠色生態城市建設步伐，充分利用植樹節的有利契機，杭州路社區積極組織青年志愿者開展了春季義務植樹活動，取得了明顯效果。現將這次義務植樹活動總結如下：

　　一、工作成效

　　3月12日，在我社區的組織下，洪福小區、淮安富康房地產公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動中。在植樹過程中不怕苦、不怕累，爭先恐后，有標準、講實效，確保植樹成活率。

　　二、特點和做法

　　1、注重實效，提高質量

　　社區把義務植樹活動當作一項重要任務來完成，為確保植樹成活率，達到改善環境、建設生態的目的，嚴格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進行樹坑的打挖，在植樹時注重泥土的填覆，及時補水，聯系人員落實后期的管護，做到植樹規范，管護到位，保證了植樹的質量和成活率。

　　2、廣泛宣傳發動，提高積極性

　　大力宣傳義務植樹的意義和成效，大力倡導綠色就是資源、就是財富、就是生態、就是文明的理念。在轄區居民中營造人人關心綠化、人人參與生態環境建設的良好社會風氣，為推動義務植樹運動的扎實開展營造濃厚氛圍。

　　3、分工明確、責任到人，推進義務植樹活動開展

　　社區書記總負責，充分發揮綜合協調職能，加強組織協調，任務分解，督促檢查，分工明確，積極主動做好義務植樹工作，確保義務植樹活動的扎實推進。每個區域的植樹任務做進一步分解細化，確保責任到人，從制度上保證樹苗的成活率，提高植樹成效。

　　通過義務植樹活動的開展，使群眾的環保意識得到增強。在今后的工作中，我們將更加扎實、有效、深入地開展此項工作，提高義務植樹成效，加快國土綠化步伐。

植樹節心得體會 篇23

　　一路上我的心里怦怦直跳，仿佛懷揣著一只小兔。要知道，為了等上這一天，我可是盼星星盼月亮，一直祈禱著這雨天早一點遠去。

　　宣貍公路旁，放眼望去，是大片大片的田野，前面是一排排筆直的大樹，后面是一方方油油的麥田，這才是真正的大自然啊，不禁深深地吸上一口，這純凈的空氣，真是太清新了。

　　急不可耐地拿起樹苗，和一位編輯老師搭檔植樹。他告訴我他姓倪，還一邊挖土一邊教我一些采訪知識，真有學問呢。不一會兒，我們就植好了四棵樹，還栽得非常漂亮，這也讓我有些得意，可是這些累活都是倪老師做的，我只是打了個副手而已。

　　我要“自力更生”種一棵樹苗。可當我拿起鐵鍬鏟土時，那個鍬如同長了根似的，鏟不起來拔不出來。好在那位老師過來了，耐心地教著我方法，我們幾個人一起動手，挖好了一個坑，可是那棵樹苗太大了。顧不上氣喘吁吁，我們又挖了起來，這下好了，這棵樹苗真是“巨無霸”了，以后肯定是參天大樹吧?

　　原來，培土也是十分講究的。又是一陣忙碌，“巨無霸”直挺挺地站直了，我們呢，汗流浹背了。種幾棵樹，也這么難啊，這下知道，什么叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”了。

植樹節心得體會 篇24

　　陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，小草露出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領我們來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

　　我們抬著樹苗，扛著鐵锨，拎著水桶，興高采烈地來到目的地。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找到位置開始植樹了，有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這是給祖國增添美好景象呀!

　　趙__自告奮勇：“我是男子漢，重活我來。”說話間，他已經操起鐵锨，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾把鐵锨插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出一鏟土。我看著他在挖土，也不甘落后，拎起水桶來到清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去。因為我平時缺少鍛煉，一桶水也提不動，桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒有泄氣、沒有在意。等回去時，趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶，把小樹苗抬起放進土里扶直，他用鐵锨培好土、踩實。我提起水桶向樹苗澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增添色彩!

　　春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為環境添了一分美，你為大地添了一分綠!”我們聽著，站了許久許久……

植樹節心得體會 篇25

　　  長假結束上班第一天，領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。

　　我記得植樹節是3月12日，是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節的，今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥，燒山平平發生，加之天氣預報說近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游，因為路程遠還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來了，這一次的植樹活動讓我感觸頗多。

　　每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當我搬運樹苗時，更感覺到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經過時，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。    森林是地球的肺，由此引申，樹木對于世界不啻于肺泡對于人體，微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節，國家都投入了大量的人力物力，植樹節的誕生，也是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境所采取的一項有力措施，希望明年還有機會來，再看看我們親手種下的樹木，是不是依然挺拔，依然美麗。

植樹節心得體會 篇26

　　這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環保意識、生態意識，為學校和社會增添了綠色。現在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛士，大家都愿意為學校的綠化出一份力。

　　暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”。現將活動總結如下：

　　一、健全機構組織，加強監督

　　學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保活動有序開展。

　　二、加強宣傳，提高認識

　　為了使本次植樹節活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

　　三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動

　　1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。

　　2、3月13日至3月15日，四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環保小報。

　　3、五，六年級：圍繞“植樹節”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。

　　通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

　　通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節心得體會 篇27

　　--把綠色送給大地，把希望送給自己

　　春天，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑，

　　植樹節心得體會

　　。清晨的小草掛著露珠，晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹，吐露嫩芽，郁郁蔥蔥。為迎接第31個植樹節的到來，在學院團委的帶領下，全院各系均派出同學于3月9日前往九龍坡區開展植樹活動。

　　3月9日上午7：40分，全體同學都來到了食堂門口集合。機械工程學院09、10級學生共百余人早已準備充分，在傅老師和李老師的帶領下，踏上了出發的汽車。或許是時間上臺倉促了一點，同學們的精神狀態并不是很好，紛紛閉目養神，養精蓄銳，準備在植樹節上大干場。兩個多小時的車程并沒有磨滅同學們得斗志，在快到達的時候反而各個精神抖擻，摩拳擦掌。上午十時許，終于到達了植樹地點，現場場面熱鬧非凡，用人山人海來形容一點都不為過，其中有老人小孩，上班族，學生，機關干部，武警等等，都親手為環保綠化事業獻出自己的一份心意，就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領下，手持小鐵楸挖坑種樹。

　　此次我們的任務就是一人親手種一棵樹，分成小組，每組三人，在領到工具，找到自己想種的那棵樹后，卻不知道怎么下手，還好來的人都不是等閑之輩，沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索，挖坑，埋樹，澆水。都干得熱火朝天，由于各種原因，植樹的過程不是很順利，同學們都氣喘吁吁，褲子鞋子也都沾慢了泥，但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了，都搶著與自己的小樹合影，期待著多年以后還能回來看看，看看自己種的小樹。種完樹后，同學們組織在一起，放聲高歌，合影留戀。樹已經種下了，該走了，臨走還不忘帶走沿途的垃圾，還給小樹一片自然的環境，在返校的途中，同學們得興奮之情無以言表，放聲歌唱，互相拉歌，一路歡歌笑語的回到了學校。

　　在植樹節種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

　　此次活動提升了我們的環保意識，經過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環保觀念，與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心，與同學一起合作更加強了團隊凝聚力，領悟團結就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進行了交流，大家互相取經，取長補短。為班級友誼打下了基礎。在植樹過程中更發揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。深切落實了"六個一"工程的其中之一。

　　社會好比土壤，生命猶如種子，需要用自己的青春和汗水來澆灌，最后才長成參天大樹，種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。

　　"飲水思源，取之社會，用之社會"帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事--挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環境增添一份小小的力量。