2023年黨員學習情況總結(精選30篇)
2023年黨員學習情況總結 篇1
自從我x年x月x日被正式批準為中共預備黨員,到現在已經快半年的時間了,在這段時間當中,我深刻感受了黨組織與領導們對我的關心、關懷與培養,我也對黨組織和黨有了更深刻的認識。
自從成為了預備黨員,我對黨的思想有了更進一步的理解,我始終努力學習黨的理論知識,黨的方針、政策,并積極將其運用到生活當中。在努力提高自己的同時,還向周圍同學宣傳我們黨的思想、方針、政策,帶領周圍同學積極向黨組織靠攏,做好了黨的宣傳工作。
加入黨組織后,我的生活變得更加的豐富多彩,在這段有組織的時光里,我的學習成績也得以提升,視野不斷開拓,自己的綜合素質也得到了全面的提升。作為一名學生,我始終把學習任務放在第一位,堅持活到老、學到老的學習準則,而這種目標的確立,也讓我取得了累累碩果,我以優異的成績奪得了二等獎學金。而在學生工作上,我始終標榜著學生干部應盡的職責,不斷完成創新班級的宣傳工作,并積極帶領全班同學一起發力,構建德育體美全面發展的班集體。
俗語云:成績優異、道德高尚是精英,成績優異,道德低下是禍害。一個人的學習、工作能力固然重要,但若缺少良好的品德作支撐,那也無濟于事,因此我在學習與工作的同時,也在積極提升自己的思想政治素養,并積極用共產黨員的標準養個要求自己。而在成為預備黨員后,我對黨史、黨刊有了更高層次的領悟,我除了體驗黨組織生活同時,還經常閱讀有關黨建黨史,及黨員先進事跡的書籍和報刊。不斷加強對黨的路線、方針、政策的認識和理解。通過不斷加強思想政治的學習,使我有了一個更加明確的目標和工作學習的動力。
2023年黨員學習情況總結 篇2
通過對報告和關于開展黨的群眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領會,我從思想上深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”的深刻含義。
在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線,密切群眾是事關黨的前途和命運的大事。
面對黨員干部隊伍當前的現狀,黨中央看到了問題的所在。在我國發展與改革面臨拐點的關鍵時刻,黨中央審時度勢,果斷部署在全黨開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我凈化、自我校正程序,是非常及時、相當關鍵的,也充分體現了中央的群眾情懷、憂患意識。
但是,隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高,理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊伍。有的黨員干部發生角色錯位,由“公仆”變為“主人”,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾,認為群眾無知、愚昧,層次不高,怕接觸群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾,對群眾反映的問題漠不關心,至人民群眾而不顧,自己卻損公肥私、腐化墮落,將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風邪氣雖然僅存于黨內少數成員身上,但這些行為,卻損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,深深的傷害人民群眾的感情,影響了黨在人民群眾中的地位,降低了人民對黨的信任度,也削弱了黨同人民群眾的血肉關系。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、凈化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。
我們作為教師隊伍中的一名黨員,在黨新的歷史發展階段,特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期,更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯系群眾、走好群眾路線,更加牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身于黨的群眾路線實踐教育活動中去。
2023年黨員學習情況總結 篇3
隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高,理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊伍。有的黨員干部發生角色錯位,由“公仆”變為“主人”,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾,認為群眾無知、愚昧,層次不高,怕接觸群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾,對群眾反映的問題漠不關心,至人民群眾而不顧,自己卻損公肥私、腐化墮落,將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風邪氣雖然僅存于黨內少數成員身上,但這些行為,卻損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,深深的傷害人民群眾的感情,影響了黨在人民群眾中的地位,降低了人民對黨的信任度,也削弱了黨同人民群眾的血肉關系。
在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線,密切群眾是事關黨的前途和命運的大事。
因此,抵制腐敗、加強作風建設必須形成艱苦勤儉的好風氣。小平同志講:“我們的國家越發展,越要抓艱苦創業”。因此每一名黨員干部都必須自覺繼承和發揚革命前輩的優秀品質和優良傳統,在實踐中刻苦磨練,經受困苦的洗禮,在經風雨、見世面的過程中建功立業,實現自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風貌和政治品質。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、凈化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。
2023年黨員學習情況總結 篇4
自從成為了預備黨員,我對黨的思想有了更進一步的理解,我始終努力學習黨的理論知識,黨的方針、政策,并積極將其運用到生活當中。在努力提高自己的同時,還向周圍同學宣傳我們黨的思想、方針、政策,帶領周圍同學積極向黨組織靠攏,做好了黨的宣傳工作。
加入黨組織后,我的生活變得更加的豐富多彩,在這段有組織的時光里,我的學習成績也得以提升,視野不斷開拓,自己的綜合素質也得到了全面的提升。作為一名學生,我始終把學習任務放在第一位,堅持活到老、學到老的學習準則,而這種目標的確立,也讓我取得了累累碩果,我以優異的成績奪得了二等獎學金。而在學生工作上,我始終標榜著學生干部應盡的職責,不斷完成創新班級的宣傳工作,并積極帶領全班同學一起發力,構建德育體美全面發展的班集體。
經過局里的反腐倡廉學習教育,看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念,喪失原則,利用職務之便做出有悖于黨和人民原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價的典型事例,讓我們深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,同時對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀,權利運作等方面有了很大提高。
我們作為教師隊伍中的一名黨員,在黨新的歷史發展階段,特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期,更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯系群眾、走好群眾路線,更加牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身于黨的群眾路線實踐教育活動中去。
要防腐拒變,自律是關鍵。再要求領導干部自重、自省、自警、自勵。說到底就是要我們廉潔自律,自覺遵守黨紀國法和社會公德。大千世界,誘惑種種,稍有不慎,就會思想錯位,行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞,重者受身敗名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒絕腐敗,抵御腐敗,唯有管住自己,這就是防范在前的自律,也是摒棄僥幸,實實在在的規范修身。管住管好自己,可一生無悔一世無憂,若沒管好自己,利用職權貪污受賄,以權經商,利用權利,謀錢謀色,奢侈浪費,揮霍公款,那就會害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明,不義之財莫取。加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產黨員,不要貪圖小利,見錢眼開,始終不渝地保持和發場艱苦奮斗的優良傳統的作風。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產黨員本質。
2023年黨員學習情況總結 篇5
20xx年我社區黨員學習工作成效明顯,20xx年我們又將迎來新的學習年。為更好地發揮黨課保發展的實際作用,有計劃有組織的開展黨課學習工作,勢在必行。在學習中謀發展,在發展中求進步,不斷提高社區黨員的黨性修養和文化素質,是保證在實際工作中充分發揮黨員干部的先鋒模范作用的先決條件,是激發干群努力爭創優秀基層黨組織,爭做優秀共產黨員的積極性的后勁所在,是逐步實現組織建設與社區建設同步發展的牽引力,廣大黨員干部緊密團結在社區黨委周圍,凝心聚力,真抓實干,腳踏實地的完成好上級交予的各項工作任務。
一、指導思想
(一)加強理論學習,提升綜合素質。
理論學習是工作實踐的基礎,是共同建設好烈山新農村的有力保障,是黨員干部合情合理合法的做好群眾工作的指向標,黨員干部必須加強學習,提升綜合素質。
一是要加強政治理論學習,深刻領會馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹科學發展觀精神,努力提高自身政治理論素養;二是要提高對人文知識的了解,結合遠程教育網絡課件播放,學習社會、科學、法律常識等方面的常識,拓寬視野,發散思維。三是要加強對現實政策理論的學習,明確奮斗目標,結合中央、省、市會議精神,認真理解,深刻體會,將會議精神真正融入到日常工作中,做到捧著一顆心來,不帶半根草去。四是結合烈山社區發展實際,在廣大黨員干部中發起“共同促和諧、努力建設新烈山”的活動,在新農村建設、維穩綜治、居民文化水平提高等方面發揮帶頭作用。
(二)發揮表率作用,保持黨員先進性。
在工作中,黨員干部要時刻發揮表率示范作用,吃苦在前,享受在后,在重大事項面前能夠以身作則,自覺維護烈山社區黨委形象,不斷增強集體榮辱意識,從自身做起,從一點一滴的小事做起,團結同事,熱心幫助群眾,堅持正確的輿論導向,以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。
(三)貫徹區、鎮黨員活動精神,各項工作落到實處
20xx年,按照社區黨委制定的學習計劃,各位黨員干部要踏實學習,審慎思考,規范行為,永葆先進為人民。通過黨員先進性教育、“小學教”、“創先爭優”活動的開展,使廣大黨員充分發揮先鋒模范帶頭作用,樹立良好黨群形象,確保各項工作落到實處,抓到真處,為烈山社區未來發展夯實基礎。
二、學習時間及學習要求
從20xx年二月份開始,計劃每月學習一次(詳見后學習計劃安排表),由社區辦公室具體負責活動人員召集事宜及后勤保障,各支部負責人要聽從指揮,積極配合,切實確保每次活動按時保質開展。
2023年黨員學習情況總結 篇6
隨著經濟社會的逐步發展、物質財富的日漸豐富、生活水平的不斷提高,理想信念動搖、享樂主義、奢靡之風、官僚主義等腐敗之風、不正之氣逐漸侵蝕了我們的黨員、干部隊伍。有的黨員干部發生角色錯位,由“公仆”變為“主人”,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部瞧不起群眾,認為群眾無知、愚昧,層次不高,怕接觸群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部冷漠群眾,對群眾反映的問題漠不關心,至人民群眾而不顧,自己卻損公肥私、腐化墮落,將務實清廉、為人民服務的工作原則和宗旨拋到腦后。這些歪風邪氣雖然僅存于黨內少數成員身上,但這些行為,卻損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,深深的傷害人民群眾的感情,影響了黨在人民群眾中的地位,降低了人民對黨的信任度,也削弱了黨同人民群眾的血肉關系。
通過對報告和關于開展黨的群眾路線實踐教育活動講話精神的一次次學習和領會,我從思想上深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的偉大意義和重要性。切實體會到報告中所指出的:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”的深刻含義。
在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時的講到“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。的講話深刻的闡明了群眾路線是黨的生命線重要意義。走好群眾路線,密切群眾是事關黨的前途和命運的大事。
面對黨員干部隊伍當前的現狀,黨中央看到了問題的所在。在我國發展與改革面臨拐點的關鍵時刻,黨中央審時度勢,果斷部署在全黨開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。適時啟動黨員隊伍自我教育、自我凈化、自我校正程序,是非常及時、相當關鍵的,也充分體現了中央的群眾情懷、憂患意識。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題”。從的講話中可以看出黨中央加強黨要管黨、從嚴治黨、凈化黨員隊伍、整治不正之風和頑疾的決心和信心。
我們作為教師隊伍中的一名黨員,在黨新的歷史發展階段,特別是在當前社會轉型期和矛盾凸顯時期,更需要我們每一個黨員肩負起新的職責、新的使命。更加要帶頭密切聯系群眾、走好群眾路線,更加牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機的力量源泉”的思想意識。自覺投身于黨的群眾路線實踐教育活動中去。
2023年黨員學習情況總結 篇7
為進一步提高我系學生黨員的思想政治素質,增強學生黨員的組織紀律觀念和服務意識,使學生黨員成為思想上的先行者、生活中的奉獻者、學習上的佼佼者,不斷發揮黨員的先鋒模范作用。依據《中國共產黨章程》對黨員的權利和義務的有關規定和上級黨組織相關要求,結合我系學生黨員的實際情況,特制定此項考核制度,以激勵先進,鞭策后進。
一、管理辦法
考核工作由黨支部組織委員負責,支部會議負責終審。
二、考核時間
實行學期考核制,每學期末對學生黨員進行綜合考核,并進行民主評議。
三、考核對象
本支部的全體學生黨員(包括正式黨員和預備黨員)。
四、考核內容和措施
考核對每個黨員的思想狀況及日常表現進行綜合評價。設基準分60分,其中思想政治素質、學習情況、社會工作、日常行為規范各占15分。
(一)黨員的思想政治素質
(1)支部會議出勤率:基本分3分
a.遲到、早退一次各扣0.5分,以此類推,四次(含)以上得0分。
b.無故缺席一次扣1分,兩次(含)以上扣2分。
c.三次事假扣1分。
(2)支部會議的表現情況:基本分3分
a.提出有建設性提議并獲支部成員肯定和采納的加1分。
(3)支部活動的表現情況:基本分4分
a.無故缺席一次扣1分,兩次(含)以上扣3分。
(4)思想匯報情況:基本分(預備黨員在預備期內每三個月至少交一篇思想匯報,正式黨員此項為滿分,以學期末對該項進行統計的結果為準)5分
思想匯報要求主題思想突出,有獨到見解或有創造性建議。出現抄襲現象扣1分/篇。
(二)黨員的學習情況
1、黨員應該進一步加強理論學習,積極參加各種理論學習活動,并將學習體會以心得的書面形式向組織匯報,心得的上交原則上以自愿的原則,無故不參加理論學習或不交(遲交)理論文章者,扣0.5分/次,并相應進行黨內通報。預備黨員在考察期內,理論心得在國家級、省級、市級、校級雜志、網站上發表的,依次加5分/篇,3分/篇,2分/篇,1分/篇。
2、學生黨員要端正學習態度,樹立牢固的專業思想,刻苦努力,帶動周圍的同學共同進步。凡每學期有掛科的黨員按學分,每學分扣0.5分。實行獎學金加分制,一等(或優干)3分/次,二等2分/次,三等(或文體)1分/次。
(三)黨員的社會工作
1、積極參加各項社會工作,有強烈的責任心和吃苦奉獻精神,不計個人得失,把學生利益擺在首位,切實做好廣大學生的服務工作。
2、黨員同學應積極參加院系組織的各項活動,在組織活動中有表現突出,受到院級或是校級通報表揚的加1分/人/次。
3、黨員下班工作、積極分子培養工作(支委考評,一般學生黨員得基本分):根據學生黨員所要求的帶班工作要求,和所起的帶動培養對象進步、向黨員標準看齊的作用。支部對其工作的滿意度加以考評,合格加3分,不合格扣1分。
4、積極分子培養工作,要求能真正起到帶動培養對象進步,向黨員標準看齊的作用。根據學生黨員所要求的下班工作表現,支部對其下班工作的滿意度加以考評,合格加3分,不合格扣1分。
5、黨員整理被發展對象入黨材料不負責任者扣3分/人/次。
(四)黨員的日常行為規范
2023年黨員學習情況總結 篇8
自從全黨上下轟轟烈烈的開展創先爭優活動以來,經過一段時間的集中學習和自學,自己愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!作為一名共產黨員,在這次創先爭優活動中,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,根據黨章和xx大對黨員提出的新要求,對照“五個帶頭”要求,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠,特別是理論學習還不夠系統。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。
3、工作作風不夠扎實。
4、服務意識還不夠強。
二、存在上述問題的根源
1、黨性修養不夠。作為一名共產黨員,沒有深刻地領會共產黨員的先進性,沒有牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念。
2、對政策理論的學習不夠重視。自己在平時工作中,能認真貫徹執行黨的基本綱領,基本路線,基本方針,基本經驗,能認真學習馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,能夠按照上級組織的要求完成各項工作任務,但沒有以高度的政治責任感加強學習,即使讀一點理論書籍,也沒有真正掌握其精神實質。學習中,不注重結合實際,不注重新情況,新問題的研究。因而不能更好地運用理論去思考問題,解決問題。
3、缺乏主人翁意識,總認為學校工作不是自己一個人的事情,上有校長書記,說多了,管多了是多管閑事這種想法是不對的。學校就像一個家庭,不是哪個人的事,作為集體的一員,要以主人翁的態度和精神努力做好每一件事,并要積極主動地為領導出謀劃策,獻計獻策,把學校辦成人民滿意的學校。
三、整改措施和今后努力方向
1、努力提高學習的自覺性。學無止境,自覺學習,在學習上增強自我約束機制,把政策理論的學習納入自己的必修課,努力學習,與時俱進。
2、加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨,時時處處事事以共產黨員的標準來嚴格要求自己。
2023年黨員學習情況總結 篇9
“我是黨員,我先上!”疫情就是命令,防控就是責任。從1月26日大年初二接到任務后,x交通運輸分局x站長x就沒有離開過疫控卡點工作崗位,直至1月30日上午11時發生心梗暈倒。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照x區統一部署,1月26日上午,x交通運輸分局負責協調設立公路交通疫控卡點。接到任務,x主動請纓去轄區內最遠、情況最復雜的伍明高速服務區。作為卡點的負責人他一邊組織卡點值班室活動板房搭建,一邊協調解決工作人員的飲食、休息,防護等問題。他親自制作登記本、卡點指示牌等保障用品,組織卡點工作人員召開現場工作會議,安排部署卡點的各項工作任務,要求大家要嚴格按照要求逐一登記過往車輛和人員,協助醫護人員測量體溫,嚴防死守疫情的擴散。在沒有隔離服和防護服的情況下,x總是搶在其他同志的前面,去詢問來往車輛的情況。卡點任務較重,人員有限,執法人員按照24小時輪班制,公眾號逍遙文稿整理,但x心系疫情防控,從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務區疫控卡點,吃住全在卡點上,卡點條件有限,累了就只能和衣而臥,飲食只有簡單的快餐及方便食品。
鑒于x服務區的車輛流動較多,工作量較大,局領導按排伍明交管站站長王峰協助他工作,初六上午八點本該他下夜班,他向王峰交接了相關工作后并沒有離開崗位,上午十點左右連續奮戰了近百個小時的x感覺胸悶、氣喘、出冷汗,他也沒有和同事們說起,只是說王站長來了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他還說從年前到現在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親,準備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯,陪陪他老人家。可是上午11時,剛到家的x便暈了過去,家人急忙撥打120,將他送往阜陽市第五人民醫院進行搶救。由于救治急時,手術也非常成功,目前已脫離了生命安全,正在icu病房進行密切觀察。經診斷,x本來就患有高血壓,又因長時間熬夜、工作勞累,這才導致突發下壁心梗。
得知x生病一事后,x交通運輸分局領導立即趕到醫院進行探望,并及時向區政府、市局領導進行匯報。蘇醒后的x仍不忘向前來探望的領導詢問疫情防控一線工作情況。
在日常工作中,x作為x交通運輸分局治超站站長,一名普通的共產黨員,他就長期堅守在工作一線默默耕耘,不計名利,踏實工作,經常熬夜加班。面對疫情,他更是發揮黨員模范帶頭作用,用極短的時間就協調建好4個疫控卡點16座活動板房,做為值班室、休息室、隔離室使用,保障了卡點防控工作的開展。x的工作也贏得了過往車主旅客、服務區同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。x用行動彰顯了交通人的愛崗敬業、擔當作為、攻堅克難的光榮形象。
疫情來襲,還有許許多多的交通執法人員,明知前路兇險,他們卻依舊義無反顧地“逆行”,堅持奮戰在疫情防控一線,堅守著人民生
2023年黨員學習情況總結 篇10
人民路街道“兩學一做”學習卡!黨員隨身帶!
為豐富全體黨員干部“兩學一做”學習內容,近日,人民路街道黨工委精心制作 “兩學一做”學習卡,在全街上下掀起了一股學習教育熱潮。
自“兩學一做”學習教育啟動以來,街道黨工委高度重視,按照區委組織部要求,快速制定了人民路街道“兩學一做”學習教育路線圖,嚴格按照時間節點、規定內容、方法步驟在全體黨員中廣泛開展、深入學習,以創新方式落實規定動作推動“兩學一做”學習教育取得更好實效。
據悉,發放“兩學一做”學習卡是街道黨工委開展“兩學一做”學習教育活動的一項自選動作。目的是讓“兩學一做”學習活動覆蓋到每一名黨員中,既豐富了活動載體,又使學習內容與時俱進。該卡片文字簡練,內容清晰,入黨誓詞、“四個全面”戰略布局、十三五規劃《建議》中提出的“五大發展”理念等內容均整理摘錄其中。迄今為止,街道已印刷學習卡100份,均陸續發放到每一名機關黨員和社區黨員手中,便于大家隨時學習,隨時記憶,隨時提高。
2023年黨員學習情況總結 篇11
通過這次黨校學習,使我成長了不少。這是一種思想上進步,我更加成熟了。而且在黨校學習這段時間我感覺每天都過得很充實,不僅僅是因為我們有課堂作業和要黨校培訓,更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺,你會發現你在做每一件有關的事情時都是精力充沛的。在這一過程中,我體會到了快樂。那是一種忙碌中的快樂,是投身于一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠都不會忘記。
我們追求的不僅僅是一個結果,更是這一個過程。而這個過程就像我們看到的那樣,是忙碌而美好的。回憶是美好的,但是我們只能抓住生命的此時此刻,因為過去已經成為歷史,而未來又不在這里,如果我們不能很好地抓住現在的話,那么我們又怎么能觸摸生命呢。“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”自由如此重要,甚至超過生命和愛情。那么自由到底是什么?這是一個很值得思考的問題。我認為自由有兩個方面,一個是身體上的,還有一個是精神上的。兩者之間,我還認為精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我們的思想上。我們要把共產主義事業當成是我們的信仰。而在行為上,只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動時,我們的行為才是自由的。
通過這次學習的一個更重要的收獲就是更加深刻地了解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史,更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務,雖然我們不能夠做到完美,但是我知道:如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的,而是偉大的共產主義者馬克思說的。
馬克思生前生活很艱難,熟悉馬克思的人說,是能量、意志和堅定的信念造就了他。馬克思說,自己的特點就是目標始終如一,他對幸福的理解是斗爭。馬克思去世前三年,一位美國記者在英格蘭海濱碰到他,問他請教生命的法則。馬克思沉思良久,雙眼望著大海中翻滾的波濤,堅定地回答:奮斗。奮斗精神貫穿了馬克思的一生。對于一個革命家來說,這一點必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀,高舉馬克思大旗的斗士們掀起了一次又一次的革命狂潮,整個地球為之震撼。天搖地動之余,我們不能忘記,馬克思革命思想建立在深厚扎實的學問之上。時至今日,他對資本主義的描述,解釋和批判仍在幫助我們認識世界。不僅如此,馬克思還發現了現代資本主義生產方式和它所生產的資產階級社會的特殊的運動規律。由于剩余價值的發現,這個問題就豁然開朗了,而先前無論資產階級經濟學家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個半世紀過去了,馬克思的經濟學說并沒有隨著時光的流逝而過時。相反,隨著全世界被經濟全球化所裹挾,馬克思再次走近世人,告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產黨宣言》對資產階級和世界市場的論述。對于我們來說這是一個很有意義的事情,這樣做不僅使我們更加深刻地學習共產主義知識,而且也能提升我們的專業水平,從另一個角度看我們也就提升了自己為人民服務的能力。
這次的培訓對我們進行了比較系統的黨的基本理論、基本知識和基本路線以及黨的優良傳統和作風教育,使我們在加入黨組織前進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權力,明確黨員應具備的條件,端正入黨動機,初步確立為共產主義事業而奮斗的世界觀。黨的基本理論和基本知識是做一名合格共產黨員,所必須要學習和具備的,不懂得黨的性質、綱領、指導思想和宗旨,不了解作為一個共產黨員的權利、義務和歷史責任,就不可能在實際行動中成為一名合格的共產黨員。
同時我充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的和任務。懂得了培訓學習的根本目的是貫徹從嚴治黨,同時也是提高入黨積極分子自身素質的需要。我們要在學習中密切聯系自己的思想實際,提高思想覺悟、提高自身素質。
2023年黨員學習情況總結 篇12
7日,北京中關村海淀園開通“黨員學習e平臺”,這是海淀園利用互聯網、移動通訊及現代信息技術,為廣大黨員搭建的“空中網絡學習平臺”之一,其優勢是手機、PAD、PC三端合一,真正實現了讓黨員隨時隨地無界限的學習。
多年來,中關村海淀園一直創新黨員學習的形式、載體,切實增強吸引力、感染力、滲透力,“黨員學習e平臺”是目前中關村海淀園組織廣大黨員學習的一個創新,以求實現黨的學習全覆蓋。
據介紹,“黨員學習e平臺”實現了PC端、手機端、PAD端三端合一,并能同時容納2萬多名黨員在線學習,在黨員學習過程中設定簽到、答題、出題、幫助他人等環節,激發學習興趣,營造“學、比、趕、超”的良好氛圍。
“黨員學習e平臺,不僅使我們學習黨的理論知識變得輕松、便捷,而且這種互動式和體檢式的宣教方法,讓我們都樂于學習,樂于參與。”中關村海淀園黨員小張表示。
中關村海淀園為黨員搭建的空中網絡學習平臺,還包括建立黨建網站,網站按層級設置,形成了“三類網站、三種形式”覆蓋不同主體的網絡平臺,三類網站指“園區黨建”網站、“紅色中關村”網站、各企業黨組織自己的網站,三種形式指互聯網站、手機網絡、博客。如中關村海淀園第四聯合黨委建立的“黨員e世界家園”上線一年點擊量就超過6萬次。
其次,利用MSN、QQ、微博等即時通訊系統以及網絡、電子郵件等開展各種學習教育工作。目前,工委建設了海淀園黨組織、團組織、精神文明建設三大QQ群。如用友軟件公司的“黨建及時通黨員微博”,每天100多人在線,成為公開放的交流平臺。
另外,還開設網絡電子書刊。如海淀園工委利用網站開設了《園區黨建動態》刊物,目前已編發165期,使基層黨組織和黨員有了一個了解上級和各企業黨組織黨建動態、交流黨建工作經驗的便捷渠道。
中關村科技園區海淀園是中關村國家自主創新示范區核心區,現有國家高新技術企業4142家,約占全市60%以上,從業人員約57萬。目前隸屬中關村海淀園區工委的基層黨組織504個,黨員共計2萬多名。
2023年黨員學習情況總結 篇13
黨的根本組織原則是民主集中制,即民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。如果只是這樣泛泛而論,或許我們不能夠很好地了解到底什么是民主集中制,而為什么我們黨又要采取民主集中制來作為根本組織原則。然而,老師在課上給我們播放了關于蘇聯解體的一段視頻,讓我們真正體會到民主集中制的重要性。
當蘇共宣布解散,一個諾大的國家頓時四分五裂。然而,讓人痛心的是面對這樣的結局,竟然沒有一個人甚至是蘇聯共產黨人出來抗議。可見,人們已經對蘇共黨徹底失去信心了。
人民冷漠不是人民無情,反倒是蘇共應當自我檢討。早在列寧逝世前,蘇維埃國家官僚化過程已經開始。斯大林上臺后,強化了官僚體制,建立起一種盲目服從上級的“等級制度”,并賦予各級官員種種特權,在龐大的干部隊伍中形成了一個被稱之為“官僚特權的階層”。在當時進行調查得出的數據更是鐵一樣的事實,超過半數乃至80%以上的人們認為蘇共代表的是高層領導人的意志,而基本不代表人民的利益,無情地指責了蘇共在民主上的嚴重錯誤。
中國自古有言“得民心者得天下”!黨的民主集中制是維系黨的團結統一的根本制度,同時也是馬克思主義政黨區別與其他政黨的顯著標志之一,黨內民主更是黨的生命所在。民主集中制執行的好,就能增強凝聚力、號召力和戰斗力,就能形成合力。同心山成玉,協力土成金。
然而,并非只要民主就足夠。民主是集中的基礎和前提,集中才是民主的指導和歸宿,民主與集中是辨證的統一。在尊重個人意見的同時,我們還是需要建立起少數服從多數,下級組織服從上級組織這樣一種集中制度。
在這方面,蘇聯仍然是我們的前車之鑒。赫魯曉夫以反對個人崇拜為借口全面否定斯大林的歷史攻功績,由此撕開了脫離共產主義信仰的第一道裂口。后來的勃列日涅夫又以同樣的手段否定了赫魯曉夫,推行大國沙文主義的霸權行經,引起國際共產主義陣營的分裂,從而加劇了蘇聯內部隱含的矛盾。最終導致戈爾巴喬夫徹底背叛了無產階級專政的根本原則,把蘇聯共產黨拖入了走向崩潰的泥潭。
可見,民主集中制是關系黨生死存亡的關鍵。如果只是一味的集中而沒有民主,那必將導致官僚主義甚至集權統治;如果完全走向民主而喪失集中,那就要徹底地喪失黨的領導權。所以,只有將二者很好地融合起來,才能夠使黨內黨外氣氛和諧融洽,增強黨的團結統一。
2023年黨員學習情況總結 篇14
4月21日下午,省委組織部舉辦全省“兩學一做”學習教育專題培訓,省委派出的黨工委書記、各市州委組織部長、縣(市、區)委書記參加了培訓。省委、組織部長胡昌升作專題輔導。
胡昌升指出,參加培訓的學員作為“兩學一做”學習教育的組織者推動者,要更加深入地領會好中央和省委的部署要求,推動學習教育在青海落地見效。他強調,要進一步明確學習教育的重點內容,切實抓好專題學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員和立足崗位做貢獻等規定動作;要進一步把握學習教育的方式方法,著眼可操作、突出能落實,抓住關鍵,大膽創新,樹好典型,堅持把解決問題貫穿學習教育的全過程;要進一步突出學習教育的鮮明特點,牢牢把握經常性教育的基本定位,實現“要我學”向“我要學”的轉變,擔起“一起學”和“帶著做”的責任,體現“促工作”和“見實效”的行動。
胡昌升要求,各級黨委(黨組)和領導干部要以高度的責任感、強烈的使命感,以飽滿的熱情、扎實的作風、創新的精神,把學習教育組織好、開展好,努力使學習教育更加富有特色、更加富有成效。
2023年黨員學習情況總結 篇15
我認為做好工作的重要前提就是學會創新。創新是引領發展的第一動力,大到國家科技創新,小到財務工作創新。在實際工作中,我們從堆積如山、雜亂不規范的紙質報銷單據,到現在不同業務使用不同的線上報銷模塊,創建財務共享中心,實現了數字化管理;從基礎的財務會計核算到如今進行的全員參與前瞻性的全面預算管理。江蘇遠洋的財務管理模式從傳統財務轉型至戰略財務、業務財務和共享財務共同組成的多層次財務管理,大大減少了數據處理時間,給我們充足的時間更深入地研究財務數據背后的含義,制定未來的財務規劃以及公司戰略規劃。作為一名財務人,面對日新月異的時代發展和會計稅務政策的不斷變化,當需跳脫機械性思維,及時捕獲有利信息,增強自我核心競爭力,特別是數據分析能力、跨領域復合知識,還要培養全局觀、提升學習能力。
我們年輕一代要從點滴做起,在工作中認真對待并做好每一件小事,提高自身硬實力,積極搭上遠洋這艘巨輪,乘風破浪,萬眾一心,不懈奮斗。
2023年黨員學習情況總結 篇16
567.3公里的鄂東高速被稱為紅色高速,是因為它鋪陳在紅色的土地上,留存于紅色的記憶中。當風拂過山巒,松濤呼應中,仿佛還能嗅到那個并不久遠年代的硝煙氣息。
作為鄂東運營公司班子負責人,我已在鄂東高速工作了4個年頭。立足建黨100周年的全新起點,我將錨定“紅色鄂東、薪火傳承”品牌文化目標,從三個方面接力奮斗。一是把紅色高速打造成黨史教育的課堂,引導干部職工“感黨恩”。在推進思想政治教育常態化中用好鄂東紅色文化資源,讓紅色歷史的“營養劑”“教科書”融入到入黨宣誓、主題黨日、扶貧幫困、黨員示范崗等系列活動中,引導干部職工不忘來時路、開啟新征程。二是把紅色高速打造成塑形鑄魂的陣地,引導干部職工“聽黨話”。發揮省級紅旗黨支部——紅安黨支部的示范作用,全覆蓋推進紅旗黨支部建設,讓基層黨組織成為凝聚人心、塑形鑄魂的紅色“強磁場”。三是把紅色高速打造成改革發展的航標,引導干部職工“跟黨走”。緊扣集團黨委深化改革戰略部署,統籌企業黨建與發展,在建制度、強監督中立規矩、嚴作風,在辦實事、解難題中明愿景、聚合力,讓鄂東紅色資源成為匯聚優質要素的基因密碼,成為推動企業高質量發展的強大動力。
2023年黨員學習情況總結 篇17
為深入開展創先爭優活動,大力推進學習型黨組織建設,我們組織有關專家、學者精心設計了《創先爭優構建學習型黨組織黨員干部學習筆記》。
《創先爭優構建學習型黨組織黨員干部學習筆記》以xx屆四中全會精神和《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》為指導,緊緊圍繞建設馬克思主義學習型政黨、創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員的主題,以工作筆記為載體,以《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》和《關于推進學習型黨組織建設的意見》的實施意見、四中全會精神、科學發展觀學習、巡視條例、新黨章、黨紀條例、黨員教育培訓規劃等當前黨員干部必學知識,以及黨政格言警句為內容進行創作編排。
筆記特點
本筆記既是書寫載體,又是學習資料,它形式生動活潑,內容充實豐富,是深入開展創先爭優活動,推進學習型黨組織建設和貫徹落實xx屆四中全會精神的創新形式和有效工具。
2023年黨員學習情況總結 篇18
結合創先爭優教育活動的開展和學校師德月主題教育活動的開展,為建設學習型黨組織,在學校文化建設和精神文明建設中發揮學校黨員的帶頭和引領作用,學校黨總支20xx年向各位黨員推薦閱讀一本書鄭杰的《給教師的一百條新建議》,請各位黨員利用業余時間認真閱讀、反思,并在暑期前撰寫學習心得,為暑期黨員集中教育學習做好交流準備。現將本書的內容介紹如下:
長久以來,教師總是被喻為人類靈魂的工程師,而在當今這日新月異,紛繁蕪雜的社會中,從事教師職業者遇到的困惑卻并不比旁人要少。商品經濟時代的種種喧囂聒噪于耳,人類精神家園的普遍失落煩擾于心,于是乎,曾經有過的一腔熱情,滿懷憧憬漸成東逝流水不復返。歸于平淡甚至是甘于平庸,很多青年教師就是這樣,在走上工作崗位也許只是三五載之后,驀然回首,當年那躊躇滿志、意氣奮發的少年已不知身在何處。
如何葆有一份對于事業或說本職工作的持久追求,如何給自己制造一種內驅力,又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶著這樣的困惑我求教于鄭杰,而他的回答,卻是簡單到只有一句話:人是為自己而活的。應當承認,從一名教育工作者的口中說出這樣的話,多少是會令人心生疑竇的,難道老師的天職不是無私奉獻嗎,難道老師的心中不該只裝著學生嗎?可是如果我們變換一下思維方式,就不難發現,教師這一職業群體的存在確實是為了整個人類知識體系的薪火相傳,可是教師作為一個個體的人存在,不也是應當求得自身的成長和個體價值的實現嗎?對此鄭杰是這般表述的:人不僅有作為類的價值,還應有作為個體的價值了。從根本上而言,也許人活著的目的和意義就在于尋找到自己的目的,并證明自己有活著的價值。如果我們忽視甚至無視這一點,那么教師自身的人生就是缺乏遠景的,又何來對于學生成長成材的關懷和指導。
明白了這一點,許多問題也就迎刃而解,許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內在的自我成長的需求,那么就能夠比較早地為自己職業人生的發展做一個規劃,并且充分利用工作環境所提供一切有利條件激勵自己的成長。譬如我校的青藍工程、青年教師培養計劃等工作的出發點也正在于此。另一方面,青年教師如果能將自我成長與學校發展有機結合,那么也就能夠很好地認識到崗位成長崗位成材的重要性,也就能夠更好地在學校工作的不同崗位上鍛煉自我實現自我。
曾有人說過,要成就一個偉人,就必須同時具備浮士德式的永恒沖動,哈姆萊特的不斷懷疑和反省,唐·吉訶德的不顧一切的戰斗精神。誠然,這樣的境界對于我們平凡大眾而言也許是高山仰止,景行行止,但至少我們也看到了有許多如鄭杰這樣在中國教育事業的征途上且行且思,不斷探索前進的人物。引之為師亦可,引之為友亦可,但無論如何,最重要的是樹立起自己對于事業的理想信念,點燃起自己內心的一盞不滅的心
一位年輕校長的心靈獨白
在這個世界上,有思想的人注定是孤獨的。鄭杰無疑是其中一位。 知道一個人是不是有思想有兩種方式,一種是與他聊天,第二種是讀他的文章。與一個素不相識的人聊天可能不太容易,那么,就讀他的文章吧。鄭杰的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個機會。讀這本書的過程也便是感受鄭杰思想的過程。正如大家評論的那樣,作為一名老師,鄭杰是一個“另類老師”,等到當了校長,他便成了“另類校長”。
這“一百條新建議”,與其說是寫給教師的,不如說是寫給校長的,抑或,根本就是鄭杰個人的心靈獨白。
鄭杰把他的“一百條新建議”分為四部分:“教師作為一個完整的人”、“教師作為一名稱職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業”。在這樣一個時代,在許多人把教學作為一種養家糊口的手段,在許多教師忙著補課掙錢的時候,鄭杰卻向他學校的教師們提出了一百條建議,每一條建議都閃爍著思想的光芒,這就不能不讓我們敬畏,不能不讓我們嘆服了。既是“另類”,便是反潮流而行之,不僅需要智慧,更需要勇氣。然而,又有多少人能理解他呢?
普通教師從這本書中可以讀出人生哲理,教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨白,是孤獨的吶喊。
2023年黨員學習情況總結 篇20
為創建學習型黨組織,進一步提高黨員干部的政治理論水平、業務水平和思想覺悟,努力做好我支部的黨建工作,根據上級有關規定,結合本支部實際,制定如下學習:
一、學習內容
學習內容主要有:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;黨的路線、方針、政策,中央和省委有關會議、文件精神;黨建工作業務知識;現代經濟、科技、法律及其他知識。根據形勢任務需要,及時充實新的學習內容。
二、學習方式
學習方式要靈活多樣,注重實效。
1.自學。自學是機關黨員干部學習的重要形式。每天堅持擠時間自學,學習內容以黨的理論知識、路線、方針、政策及業務知識為主。
2.集中學習。每年至少十次集中學習,每次不少于2小時。堅持以黨支部組織學習和全體干部集中學習等方式進行。
3.參加培訓。根據上級黨員干部培訓計劃和業務培訓安排,有計劃地分期分批選派人員參加培訓。同時根據本支部工作的需要,適時舉辦黨員干部培訓班,以提高黨員干部的各項素質,提高工作能力。
4.研討交流。根據形勢任務和工作需要,適時舉辦研討交流會。要確定研討主題,精心組織,充分準備,確保質量和效果。
5.收看錄像。根據學習計劃安排,及時組織黨員干部收聽收看中央及各級領導機關制作的黨員電教錄像片、廉政教育錄像片等。
6.其他形式。適時地根據學習和工作需要組織專題講座、報告會、考試等形式的學習教育活動。
三、學習要求
1.按時參加學習培訓教育活動,不得無故缺席,更不得以工作為借口不參加學習培訓,要確保人員齊全。
2.發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,有的放矢,學以致用,努力在提高自身素質和解決實際問題上下功夫。個人在理論和實踐的結合上積極研究探索,積極撰寫論文和心得體會,提高理論水平。
3.要堅持記好學習筆記,支部將采取定期或不定期地檢查,隨時掌握黨員的學習情況。
4.將學習培訓納入考核內容,對學習培訓不認真、參加集中學習培訓次數少、筆記、心得未達到要求的以及遲到、早退和隨意不參加的要認真記載,并納入年終考核內容和評先選優的條件之一。
5.加強組織領導。支部負責制定學習培訓計劃;各負責人要帶頭參加學習培訓,提高學習培訓效果。
2023年黨員學習情況總結 篇21
解放思想的關鍵在于勇于實踐。
實踐的過程,就是解決問題的過程。問題和困難其實并不可怕,可怕的是對問題和困難的冷眼與麻木。解放思想不是抽象的口號,而是一個個具體的、實際的行動,解放思想的出發點和歸宿,都是為了解決問題,都是要創造性開展和推動工作。
“為官避事平生恥。”喊幾句口號,不是解放思想,也解放不了思想。檢驗解放思想的標準,是我們在實踐中解決了多少問題。在實際工作中,一些干部在其位而不擔其責,不想、不敢、不會、不愿創造條件破解難題。相反,甚至覺得債多不愁、虱多不癢,見怪不怪。對我們目前面臨和發現的問題,有些領導、有些部門熟視無睹、麻木不仁,缺乏破解難題的責任感、事業心,進而導致小問題衍生成大問題,個別現象蔓延成普遍現象,徒增了解決問題的難度和成本。
因此,在問題和困難面前,廣大黨員干部,不僅要“口能言之”,更需要“身能行之”。一年來,市委高舉解放思想的旗幟,組織黨政代表團赴廣東學習考察、深入開展解放思想專題教育和解放思想大討論、確定“跳起來摘到桃子”的目標、突出打好六大攻堅戰……在更高層次、更大格局、更廣領域謀劃發展,以思想大解放推動事業大發展,無論在思想領域和實踐層面,都營造了思想解放的濃厚氛圍。全市廣大黨員干部,自覺在思想上對齊,在作風上對照,在行動上對標,以實際行動進一步解放思想,不斷強化問題意識,尋短板、找差距,面對前進中遇到的問題、困難和矛盾,積極主動回應,努力提高解決問題的能力,聚精會神抓招商、抓項目、抓發展,充分激發各方面的積極性和干事創業的熱情,把智慧和力量凝聚到加快發展上來,實現了經濟社會發展的良好開局。
2023年黨員學習情況總結 篇22
為不斷提高自身素質,加強自身修養,提高工作能力,增強學習的針對性和目的性,特制定本年度黨員個人學習計劃:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員干部善于學習、勇于創新,有效整合組織智慧,使黨員干部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。
1、黨的xx屆五中全會精神
2、學習市委兩委會精神
3、學習《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五規劃的建議》
4、學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》
5、學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》
6、學習社會主義核心價值體系學習讀本
7、學習《科學發展觀學習讀本》
8、學習《黨章》
9、學習《公民道德建設實施綱要》
上述計劃安排,在落實中可根據形勢任務和黨組織的要求及時調整。
二、學習內容
學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員干部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。
一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。
二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模范教師事跡,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。
三是政策法規教育。學習并掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規范辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。
三、學習要求
(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在于立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員干部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員干部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員干部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平黨員20xx年學習計劃黨員20xx年學習計劃。四是黨組織發揮戰斗堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰斗力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模范作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏干事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不扎實,先鋒模范作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮斗、苦干實干的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。
(二)深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設的科學化規范化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員干部學習制度,保證集體學習每個月不少于1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員干部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡遠程教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員干部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員干部個人要正確處理工作和學習的關系,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導干部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結。
(三)積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導干部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平臺,用廣大黨員干部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員20xx年學習計劃工作計劃。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想
三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員干部群眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育于各種校園活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。
2023年黨員學習情況總結 篇23
第十條 黨是根據自己的綱領和章程,按照民主集中制組織起來的統一整體。黨的民主集中制的基本原則是:
(一)黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和__委員會。
(二)黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產生。
(三)黨的最高領導機關,是黨的全國代表大會和它所產生的__委員會。黨的地方各級領導機關,是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責并報告工作。
(四)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見,及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作,又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。黨的各級組織要按規定實行黨務公開,使黨員對黨內事務有更多的了解和參與。
(五)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨的委員會集體討論,作出決定;委員會成員要根據集體的決定和分工,切實履行自己的職責。
(六)黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于黨和人民的監督之下,同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。
第十一條 黨的各級代表大會的代表和委員會的產生,要體現選舉人的意志。選舉采用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀討論。可以直接采用候選人數多于應選人數的差額選舉辦法進行正式選舉。也可以先采用差額選舉辦法進行預選,產生候選人名單,然后進行正式選舉。選舉人有了解候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。
黨的地方各級代表大會和基層代表大會的選舉,如果發生違反黨章的情況,上一級黨的委員會在調查核實后,應作出選舉無效和采取相應措施的決定,并報再上一級黨的委員會審查批準,正式宣布執行。
黨的各級代表大會代表實行任期制。
第十二條 黨的__和地方各級委員會在必要時召集代表會議,討論和決定需要及時解決的重大問題。代表會議代表的名額和產生辦法,由召集代表會議的委員會決定。
第十三條 凡是成立黨的新組織,或是撤銷黨的原有組織,必須由上級黨組織決定。
在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間,上級黨的組織認為有必要時,可以調動或者指派下級黨組織的負責人。
黨的__和地方各級委員會可以派出代表機關。
黨的__和省、自治區、直轄市委員會實行巡視制度。
第十四條 黨的各級領導機關,對同下級組織有關的重要問題作出決定時,在通常情況下,要征求下級組織的意見。要保證下級組織能夠正常行使他們的職權。凡屬應由下級組織處理的問題,如無特殊情況,上級領導機關不要干預。
第十五條 有關全國性的重大政策問題,只有黨__有權作出決定,各部門、各地方的黨組織可以向__提出建議,但不得擅自作出決定和對外發表主張。
黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況,可以請求改變;如果上級組織堅持原決定,下級組織必須執行,并不得公開發表不同意見,但有權向再上一級組織報告。
黨的各級組織的報刊和其他宣傳工具,必須宣傳黨的路線、方針、政策和決議。
第十六條 黨組織討論決定問題,必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題,要進行表決。對于少數人的不同意見,應當認真考慮。如對重要問題發生爭論,雙方人數接近,除了在緊急情況下必須按多數意見執行外,應當暫緩作出決定,進一步調查研究,交換意見,下次再表決;在特殊情況下,也可將爭論情況向上級組織報告,請求裁決。
黨員個人代表黨組織發表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,必須提交所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。任何黨員不論職務高低,都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況,必須由個人作出決定時,事后要迅速向黨組織報告。不允許任何領導人實行個人專斷和把個人凌駕于組織之上。
第__條 黨的__、地方和基層組織,都必須重視黨的建設,經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、群眾工作、統一戰線工作等,注意研究黨內外的思想__狀況。
2023年黨員學習情況總結 篇24
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。作為青年黨員,我們要在黨史學習中努力實現“四個提升”,奮力走好新征程。
在黨史學習中提升政治能力。從黨史中汲取團結統一的營養,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,把政治標準和政治要求體現到貫徹落實黨中央決策部署,以及推動黨的建設、服務提升、轉型發展的全過程各方面。
在黨史學習中提升理論素養。從黨史中汲取思想偉力的營養,在學史、知史、懂史、用史中進一步深入學習領會新時代黨的創新理論,在學用結合、知行合一中推動遠程銀行業務邁向高質量發展新階段。
在黨史學習中提升宗旨意識。從黨史中汲取人民情懷的營養,銘記全心全意為人民服務的根本宗旨,傳續服務到您家的事業初衷,完善服務體系,推進服務創新,優化服務體驗,提升服務價值,推動品牌形象和人民滿意形象雙提升。
在黨史學習中提升擔當品質。從黨史中汲取革命精神的營養,增強敢于擔當的勇氣和能夠擔當的能力,在中心轉型發展新征程上增長才干、施展才華、攻堅克難、建功立業,助力建設世界一流現代企業,為黨的事業貢獻更大的力量。
2023年黨員學習情況總結 篇25
要以一名合格黨員嚴格要求自己,,講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。在自己的工作和生活中要做到“黨員行為”到位,要根據具體的崗位職責,正確把握“職業標準”和“黨員標準”,出色完成工作任務,在生活中和家庭中起到模范帶頭作用,成為家庭和群眾的“帶頭人”。無論遇到什么困難,都要挺身而出,迎難而上,困難面前要沖在最前面,不能在關鍵時刻“掉鏈子”,不能讓普通群眾“看笑話”。同時我也是寶媽,要給我的寶寶們樹立一個好的榜樣。就像黨委書記李國慶說的,我是這樣做的,我也希望自己的孩子也應該這樣做,以加入共產黨為信念,以共產主義為信仰,帶入更多的正能量作為家人的精神食糧。
2023年黨員學習情況總結 篇26
今年1月,中共中央印發了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,這是中央出臺的關于反腐倡廉建設的一項重要基礎性黨內法規。經中央同意,中央紀委監察部最近召開全國電視電話會議,對貫徹實施《廉政準則》工作進行動員部署。賀國強同志在會上發表了重要講話,就學習貫徹《廉政準則》提出明確要求。我們一定要認真學習會議精神,進一步統一思想認識,從政治和全局的高度充分認識貫徹實施《廉政準則》的重要意義,切實把促進黨員領導干部廉潔從政作為一項緊迫現實任務和長遠戰略任務抓緊抓好。
貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。完善懲治和預防腐敗體系,是我們黨對改革開放30年來黨風廉政建設和反腐敗斗爭實踐經驗的深刻總結,是當前和今后一個時期反腐倡廉建設的重點任務。在懲治和預防腐敗體系各項要素中,制度更具有根本性、全局性、穩定性和長期性。在xx屆中央紀委第五次全會上深刻闡述了加強反腐倡廉制度建設的重要性、緊迫性,對加強反腐倡廉制度建設提出了明確要求。促進黨員領導干部廉潔從政,關鍵是要形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制。《廉政準則》作為規范黨員領導干部從政行為的基礎性法規,既是反腐倡廉教育、監督、預防、懲治等方面成果的集中體現。
貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,加強對黨員領導干部教育、管理、監督的現實需要。黨員領導干部廉潔從政是黨的性質和宗旨的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,也是正確行使權力、履行職責的重要基礎。我們黨歷來高度重視黨員干部的廉潔自律。1997年3月中共中央頒布的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》,對于促進黨員領導干部廉潔自律、加強和改進黨的作風建設和反腐倡廉建設發揮了重要作用。但是隨著形勢和任務的發展特別是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入,《廉政準則(試行)》有必要進一步修訂和完善。中央關于推進黨和國家事業發展的一系列重大戰略思想、重要方針政策需要在黨員領導干部廉潔從政工作中加以貫徹;黨風廉政建設和反腐敗工作的一系列理論、實踐和制度成果需要在黨員領導干部廉潔從政工作中加以運用;各地在實踐中創造的許多新鮮經驗和有效做法需要進一步提煉上升為對黨員領導干部的普遍性紀律要求;黨員領導干部廉潔從政方面出現的一些新情況新問題需要有新的措施和辦法加以解決,等等。《廉政準則》正是適應這樣的新形勢新任務新要求進行修訂的,它進一步充實和完善了黨員領導干部廉潔從政行為規范,對黨員領導干部提出了更高的標準和更嚴的要求。貫徹實施《廉政準則》,有利于增強新形勢下黨員領導干部教育、管理、監督工作的針對性和實效性,促進黨員領導干部保持清正廉潔、更好地為黨和人民執好政掌好權。
2023年黨員學習情況總結 篇27
猶如一陣春風,喚醒了祖國的大地,為黨帶來了活力;宛如一場春雨,滋潤了祖國的土地,為黨送去了生機。而上對黨章進行了修改的這一舉措,更是為黨更好的發展創造了條件。近日,我學習了黨章的新內容,從中收獲了許多。
上對黨章的修改,體現在多個方面,其中最主要的包括六個方面。
一、對科學發展觀做出了新的定位與闡述。這也是此次黨章修改的亮點之一。將"科學發展觀"寫入黨章,是我們黨與時俱進的重要表現。因為,科學發展觀作為我們黨新時代的指導思想,它符合時代發展的需要,符合中國當前發展的實際,有利于我們黨、我們國家朝著更加光明的方向前進。
二、進一步完善了中國特色社會主義成就的主要內容。走中國特色社會主義道路,堅持中國特色社會主義理論體系,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,是時代的招喚,是民眾的向往,也是我們黨做出的最偉大、最正確的決策之一。實踐告訴我們,中國特色社會主義的一系列成就都是如此的正確,它的發展為我們的進一步發展,打下了堅實的基礎。
三、充實改革開放的內涵。"改革開放"在我們每一位中國人心目中,都有著十分重要的位置,不管是普通群眾,還是共產黨員,我們都是"改革開放"的受益者。30多年的時間里,中國發生了翻天覆地的變化。在黨和國家的正確領導下,在"改革開放"政策的指引下,)中國在不斷的創造新的傳奇。"改革開放"為我們黨、我們國家的發展做出了不可抹滅的卓越貢獻。
四、關于中國特色社會主義總體布局的內容。此次的修改,將生態文明的建設收入到中國特色社會主義的總體布局中。這也體現出我們黨、我們國家對生態建設的高度重視。這樣的修改,有利于我們黨、我們國家的發展更加科學,有利于提升生態文明的戰略地位,更有利于推動中國特色社會主義的進一步發展與完善。
五、關于黨的建設總體要求的內容。新時代、新要求、新目標。隨著近幾年我們黨發展經驗的積累,也針對當前社會發展的新形勢,此次修改就黨的建設總體要求提出了新要求。這有利于保持我們黨的先進性,有利于提高黨的戰斗力,也有利于黨員們保持思想的純潔性。讓我們黨迎來更加輝煌的未來。
六、對適當修改了部分條文。總結了成功經驗,也對黨員、黨的基層組織、黨的干部提出了新的要求。
作為一名黨員,同時也作為一名基層員工,學習黨章的新內容對于我來說具有極為重要的意義。這將有利于我保持思想的先進性與純潔性,有利于提高自身的修養,有利于我更加清晰的認識到自己所承擔責任與義務,為更好的服務人民、服務黨創造條件。
與時俱進,實現價值。就讓我們在這陣春風中,更加深刻的體會黨章的新含義吧!
2023年黨員學習情況總結 篇28
作為一名鄉鎮黨員領導干部干部,7月31日,我參加了鎮黨委組織召開的向吳大觀同志學習的座談會。座談會開得非常成功,對吳大觀同志一生坎坷經歷以及感人事跡進行了深入的挖掘和總結,我深刻地感覺到這是一次滌蕩心靈、查找不足、再為社會發揮才能的好機會。我認為,吳大觀同志的精神閃光點主要體現為以下三點:
一、一生跟著黨走的堅定信心。吳大觀同志的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空發動機事業,他對事業的熱愛與追求,離不開對黨的忠誠和堅定的信心。他堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國,這種信念他一生都沒有動搖過。
二、一生為國為民的高尚品質。吳大觀同志一生矢志報國,始終不忘自己是中國人,時刻牢記時代賦予知識分子的責任。他擁有寬廣的胸懷,敬業勤奮,奉獻社會,嚴于律己,寬以待人。在工作中,他要求嚴格,事必親躬。他還心系群眾,奉獻社會,為“希望工程”等捐款近10萬元。難能可貴的是,他清正廉潔,從不向組織提出任何要求。
三、一生奮斗不止的人生境界。吳大觀同志用一生演繹了這樣一句為世人耳熟能詳的話:生命不息,奮斗不止。在他位居高位時,自己只要動動嘴就行了;在他退休以后,本應該去安享晚年。但他卻沒有坐亨其成,他一心想著還能為這個社會做多少貢獻,創造多少財富。他對人民、對國家、對黨和事業無限的忠誠,這一點是我們老年人最應該學習的。
對比吳大觀同志優秀品質,我認為自身還存在著一些差距和不足,并渴望在今后把對黨的忠誠與對祖國和人民的愛轉化成實際行動,再次煥發出生命的光彩,為清江鎮各項事業的發展貢獻出自己的力量。
2023年黨員學習情況總結 篇29
很榮幸能向您匯報我第四季度的思想體會,這不僅意味著我又可以向成為黨員邁進一步,也是我能夠向黨組織積極匯報,接受改進建議的好機會。經過入學兩個多月的再鍛煉與再學習后,我愈加脫去了原先不成熟的心智與散漫的作風,我不斷向著作為一名優秀共產黨員的目標邁進并時時以一名合格黨員的身份來約束,規范自己的行為。在自我不斷完善的過程中。我也更加明確了自己入黨的目的與意義,并從中深刻體會到不僅要在行為作風上向黨看齊,更要在思想上向黨看齊,以此向著成為一名全面的共產黨員的目標不斷努力。
在思想上,經過近期我對《共產黨宣言》的研讀,我愈加體會到能夠成為一名共產主義者是多么的偉大,在西方資本主義的重重壓迫之下,共產主義扎根于無產階級,發展于無產階級,她代表著全世界最廣泛人民的根本利益,她預示并掌握著全世界最光明的未來。共產主義者承擔著全世界最偉大而艱辛的使命——為全人類的解放而不懈努力。在建設中國特色社會主義的今天,就是為全國人民謀福利,求幸福,當一個人的一生不僅僅只考慮實現個人的價值,還能夠為全體人民的幸福安康做出貢獻時,他的一生難道不是最為偉大而充滿意義的嗎?而只有共產黨員才能夠肩負并承擔起這個偉大的使命,這也是我選擇入黨的根本目的,并且我也立志朝著這一目標不斷努力。
在學習工作方面,要想成為一名合格的黨員,就必須加強自身的學習,尤其是黨的理論方面的內容,更應該深入研究,把握黨的理論核心與精髓,同時時刻關心時事,緊跟黨的發展方針。與此同時,對于自身的專業知識學習也不能放松,要力爭把學問做精,做深,以備日后在人民需要的地方做出貢獻。在這幾個月中,我絕沒有僅停留于這個階段,我不斷致力于規范自身的學習態度,爭取用自身的行動來帶動全班同學的共同進步,以營造積極向上的學習氛圍。
在作風方面,我一直以黨員的標準來不斷改進自我。共產黨人是黨性人、個性人和社會人的結合體,要能夠為了集體利益犧牲個人的局部的利益,有團結協作,顧全大局的精神。我能夠積極地參與到班級的工作中,例如校園奧斯卡,辯論賽等多種大型活動。在參與活動鍛煉自身的同時,切實加強自身的政治紀律和組織紀律。在組織活動中爭取到做到帶頭遵紀守法,自尊,自重,自愛,團結同學,不攀比,不懶惰,不早退,不曠課。今后還要繼續努力,弘揚正氣。
近段時期在取得一定進步的同時,還有許多方面仍然需要改進:
1、雖然不斷規范自己向黨員看齊,卻缺乏有效長久的毅力,在有些時候,存在暫時的松懈與茫然。
2、在對黨的理論學習方面仍遠遠不夠,對黨的理論研究仍有待加強。
3、在專業學習方面,我仍然有很大潛力,需要我在今后投入更多的精力,并掌握科學的學習方法,讓自己成為一個用專業知識武裝頭腦的人。
在今后的繼續發展中,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我,我將會以實際行動來接受黨組織的挑選,積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻,爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。
2023年黨員學習情況總結 篇30
聽取了縣委組織部領導何述輝講黨課《加強黨員教育培訓,提高黨員素質》、李書記講黨課《農村黨組織在工作中如何堅持和加強黨的領導》、縣黨史辦羅平原主任講黨課《回顧黨史,堅定信念做合格黨員》等多堂黨課,讓我對黨有更深的理解:我們的黨是由成千上萬名的黨員組成,每一名黨員都是黨的代表,黨的組成部分,要保持黨的純潔性和先進性,每個黨員都要以黨員身份嚴格要求自己。應以“全心全意為人民服務”為根本宗旨,為人民服務,對人民負責。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。