黨員學習的能力(精選27篇)
黨員學習的能力 篇1
一、樹立正確的入黨動機
入黨動機,就是為什么要入黨,這是每一名共產黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因為,共產黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題,是激勵人們入黨的主觀原因,它從根本上決定了每一個黨員的素質和行為,是共產黨員的世界觀、人生觀的集中反映。因此,樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。
(一)樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題
人的每一項活動都有一定的目的,都是為著實現確定的目標;而目標又使人產生動力,形成為實現這一目標而奮斗的意志。目標與為實現這一目標而奮斗的意志就構成了動機。黨員為實現黨的目標而奮斗的意志是黨的戰斗力的來源。入黨動機正確與否,關系到黨的純潔性和黨組織的戰斗力。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。因此,對于要求入黨的人來說,樹立正確的入黨動機,就是要樹立正確的目標即共產主義的理想,要堅定為實現共產主義理想而奮斗的意志,即堅定共產主義信念。
對于黨來說,如果黨員的奮斗目標不正確,就意味著他要謀取其他的目標,從而損害黨的純潔性,影響黨的統一和行動一致,破壞黨的戰斗力。如果黨員的目標正確,但是意志不堅定,在考驗面前就有可能動搖目標,甚至最終背離目標,同樣損壞黨的戰斗力。正因為如此,列寧指出,我們的任務是要保證我們黨的鞏固性、堅定性和純潔性。保證黨員隊伍的純潔性,在一定意義上講取決于黨員的入黨動機。要純潔黨的隊伍首先必須把住黨員入黨這一關,從思想入手,從動機抓起,努力防止投機分子和其他不良分子混進黨內,以確保黨的隊伍在思想上和政治上的純潔性,確保黨的戰斗力。
對于個人來說,如果入黨的目標不正確、意志不堅定,即使入了黨,也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向,甚至走上錯誤的道路,不僅給黨的事業帶來損失,而且毀了自己。正是因為正確的入黨動機對于個人成長、對于黨的發展具有重要的作用,所以端正入黨動機便成為個人爭取入黨的首要問題,而黨也把端正入黨動機、從思想上入黨作為對每一名黨員的要求。
在改革開放的環境下,各種社會思潮相互激蕩,社會生活也日趨多樣化、復雜化,這就難免這樣或那樣地影響人們的入黨動機。我們應當看到,目前在大學校園中,廣大要求入黨的青年學生的主流是好的,但在入黨動機上也出現了一些值得我們注意和需要加以引導的問題。主要有:
第一種,"入黨可以為自己今后工作打好基礎"。有些人認為,共產黨是執政黨,如果自己不是黨員,將來會在使用、提拔上受影響,不利于發揮自己的才能,施展自己的才華。特別是近幾年來,連外企、私營單位接收大學畢業生時,也青睞黨員。于是,他們申請入黨是為了以后安排一個好工作、獲取更多提拔和重用的機會。第二種,"不寫申請書就是不進步"。一些同學看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師、同學說自己不要求進步,于是隨大溜也寫份申請。第三種,受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書。有些同學的父母都是黨員,親朋好友也多是黨員,每當他們問及自己是否要求進步時,感到不入黨似乎不光彩。第四種,"入黨是為了榮耀和滿足"。有些人看到別人入了黨,在群眾中有一定的威望,羨慕不已,于是自己也寫份入黨申請書,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。這些不端正的入黨動機都程度不同地帶有功利化的傾向。懷著這種入黨動機,即使加入了黨組織,也不可能真正成為有黨性有奉獻精神的先鋒戰士。而且其功利化的意識一旦顯現,就會給黨帶來不好的影響。
入黨的確是個人追求進步的途徑,但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的,而是為了黨的事業,為了個人能在歷史進程中正確發揮作用,實現最大的人生價值。所以,正確的入黨動機應該是:對社會主義祖國和人民充滿熱愛,信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論,愿意全心全意為人民服務,在建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現人生價值,積極學習科學文化知識和共產主義的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅定為共產主義奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。
每一名企盼入黨的同志和每一名共產黨員,都要時刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴格以黨員標準要求自己,成為名副其實的共產黨員。只有這樣,我們的黨才是一個充滿希望的黨。
(二)樹立正確的入黨動機的基本要求
入黨動機屬于思想范疇。根據人的認識和成長規律,人的正確思想是在理論和實踐的相互印證、相互促進的不斷運動中形成的。所以,樹立正確的入黨動機的基本要求是:加強馬克思主義理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身于社會實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養自律意識,提高批評與自我批評的自覺性。
政治上的堅定來自于理論上的清醒。理論清楚,才能形成正確的目標和堅定的意志,才能做出正確的選擇。因此,只有積極學習先進理論,以科學理論武裝自己并把理論貫徹到實際行動中去,指導自己的實踐,才能樹立正確的入黨動機。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國共產黨的行動指南。這些理論是共產黨人在長期的革命實踐和社會主義建設中總結、創造出來的,它揭示了人類社會歷史發展的普遍規律,指出了建設理想社會的方向,為我們提供了強大的思想理論武器。一切積極要求入黨和已經入黨的同志只有積極學習這些理論,并以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程,自覺地批判、抵制其他錯誤的理論認識,才能真正樹立正確的入黨動機,才能真正做到從思想上入黨。
建設有中國特色社會主義事業,建立和發展社會主義市場經濟體制,是前無古人的嶄新事業。積極投身到這一偉大事業中去,在實踐中磨練自己的意志,錘煉自己的才干和情操,即是樹立正確的入黨動機的重要途徑,也是為入黨后能充分發揮先鋒模范作用奠定基礎。有的同學可能會說,我們在校學生尚未走上社會,怎么在實踐中錘煉呢?應當看到,發展高等教育,搞好教育改革是社會主義現代化建設的重要組成部分,在校學生在搞好學習的同時,關心教育改革,為搞好教育改革獻計獻策,用自己的模范行動支持和推動教育改革,同樣可以錘煉和提高自己。還應看到,學校為了培養、錘煉學生,不僅支持學生開展多種多樣的自我教育活動,還組織大家參與社會實踐活動。積極參加這些活動,同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養成了在實踐中錘煉、提高的自覺性,也就是善于在改造客觀世界的同時,注重主觀世界的改造,就可以為把自己錘煉成自覺的共產主義戰士奠定基礎。
實現共產主義的美好理想需要長期的、艱苦的奮斗。因為實現共產主義社會是一個漫長的過程,它需要一代代具有高度共產主義覺悟、堅定的共產主義信念和始終不渝的獻身精神的共產主義戰士為之艱苦奮斗才能實現。在奮斗過程中,需要不斷加強黨性修養,自覺進行自我反省。我們之所以強調這一點,是因為在為實現黨的理想而奮斗的過程中,由于種種原因,艱難和曲折是難以避免的,要在艱難時不氣餒,在曲折時明方向,必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到,共產黨人不是生活在真空里,社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此,共產黨人需要加強黨性修養,經常反省自己,進行自我批評,以便在不斷的學習和實踐過程中,逐漸去懂得客觀世界的規律。正確的入黨動機的樹立,不會是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造,也是會發生變化的。所以,嚴格要求自己,經常地審視自己的入黨動機,不斷加強自己的黨性修養,不僅是非常必要的,而且也是思想成長的基本規律。周恩來同志曾說過,"活到老,學到老,思想改造到老",正是共產黨員不斷追求進步的寫照。
三、堅持共產黨員標準
(一)共產黨員標準的主要內容
共產黨員的標準,就是xx大黨章規定的第二條和第三條。黨章第二條指出:"中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。"黨章第三條規定的黨員必須履行的義務,則是黨員標準的具體化。這里,僅就第二條作一闡述。
1.共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士
這句話,集中地概括了共產黨員標準的主要特征,本質地、鮮明地反映了共產黨員應該是什么樣的人。黨章總綱明確指出:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。這是對黨的階級性質的高度概括。由此,共產黨員不能把自己混同于一般老百姓。這不是說黨員可以凌駕于群眾之上,而是說共產黨員的覺悟必須高于一般群眾。如果黨員不是工人階級中最有覺悟的先進分子,那么,我們黨就不可能成為工人階級先鋒隊組織,從而也就不能承擔起中國革命和建設的歷史重任,成為領導全國各族人民建設社會主義事業的核心力量。
大學是培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的重要陣地,學習是大學生的根本任務。但是作為一名共產黨員,光是學習上優秀、工作上能干,還是不夠的,還必須具有共產主義的覺悟。所以,共產黨員不僅應該是學習、工作上的模范,更應是具有共產主義覺悟的先鋒戰士。
2.共產黨員要全心全意為人民服務
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,因為"黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。"這是我們黨區別于其他政黨的先進性質所在。由此,作為一名共產黨員,就必須為人民利益而奮斗,為了人民利益不惜犧牲個人的一切。
全心全意為人民服務不是口號。積極要求入黨的大學生,在校期間就應從點滴做起,身體力行,把為人民服務的信念化為學習動力,關心廣大學生的利益,關心學校的發展,在學習、工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同學,積極主動地參與集體的工作和社會實踐,維護學校的改革、發展、穩定,以自己的模范行動影響和帶動廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。
3.共產黨員永遠是勞動人民的普通一員
共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,這是由黨的性質決定的。共產黨員只有全心全意為人民服務的義務,沒有利用職權謀取私利的權利。共產黨員應具有比普通群眾更高的覺悟,但不應享有任何高于群眾的特權。共產黨員"應該是民眾的朋友,而不是民眾的上司,是誨人不倦的教師,而不是官僚主義的政客"(《毛澤東選集》,1991年版,第二卷,第522頁)。積極要求入黨的同志應當懂得,社會主義事業是群眾的事業,需要作為勞動人民普通一員的共產黨人團結和發動千千萬萬人民群眾去共同完成。因此,共產黨員在任何時候都要相信和依靠群眾,向群眾學習,和群眾打成一片,一刻也不脫離群眾。
(二)大學生黨員堅持共產黨員標準的特殊意義
青年是國家和民族的未來。我們黨一向對青年寄予殷切的希望。教育和培養好青年,是社會主義建設事業的奠基工程,F在的大學生是掌握先進科學文化知識的青年群體,他們肩負著把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進的偉大使命,他們的思想道德素質、科學文化素質如何,直接關系到國家和民族的未來。
21世紀將是實現中華民族全面復興的世紀。面對激烈的國際競爭和艱巨復雜的開創性的建設,把我們黨建設好至關重要。大學生黨員作為建設有中國特色社會主義事業的建設者和接班人,在激烈的國際競爭和復雜的國內社會生活中,能不能不斷提高黨性修養,對保持工人階級先鋒隊性質,實現黨的綱領和路線有著十分重要的意義。
第一,堅持黨員標準關系到黨的性質。中國共產黨之所以是工人階級的先鋒隊,一個重要原因就在于它是由工人階級的具有共產主義覺悟的先進分子組成的。黨的先鋒隊作用的發揮,關鍵在于黨能否制定一個符合國情的、符合"三個代表"要求的基本路線。但僅僅如此還是不夠的。正確路線的貫徹要靠全黨同志的共同努力,而這又取決于黨員的思想覺悟和政治素質,取決于黨員對革命事業的高度責任感和先鋒模范作用的發揮。因此,只有堅持了黨員標準,不斷增強黨性,才能保持黨員的先進性。
當今世界,國際風云變幻,西方國家亡我之心不死,千方百計地加強意識形態的滲透。從國內情況來看,目前我國改革正處于攻堅階段,經濟體制轉型期間的深層次問題日益明顯和亟待解決,社會生活日益復雜化、多樣化。在這種情況下,黨員能不能頭腦清醒、自覺地堅持黨員標準,牢牢樹立共產主義理想,關系到黨的性質,關系到黨的事業的前途,關系到中華民族能不能在新世紀中實現復興。
第二,堅持黨員標準關系到黨組織的戰斗力。黨是按照民主集中制原則組織起來的有機整體,黨員是組成黨的肌體的細胞。吸收什么人入黨,黨員質量如何,直接關系到黨的戰斗力。
中國共產黨的力量和作用主要不是取決于黨員的數量,而是首先取決于黨員的質量。過去,我們打敗了800萬用美式武器裝備起來的國民黨軍隊,取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會主義制度,就是因為我們黨和黨領導的軍隊具有無堅不摧、無攻不克的堅強戰斗力,F在,我們黨肩負著建設有中國特色社會主義的歷史任務。這是前無古人的事業,充滿艱辛和坎坷。要完成這一歷史重任,同樣要靠黨組織的堅強戰斗力。大學生黨員將逐漸走向社會主義建設第一線,大學生黨員的戰斗力成為黨的戰斗力的重要組成部分。所以必須在大學中造就一支高素質的黨員隊伍,堅持黨員標準,培養眾多具有開拓精神、實干精神和犧牲精神的大學生黨員。這是新時期增強黨的戰斗力的重要任務。
第三,堅持黨員標準關系到黨與群眾的關系。黨員隊伍狀況直接關系到能否實現黨的宗旨,能否保持黨與人民群眾的密切關系。黨要密切同人民群眾的聯系,即要通過制定正確的路線、方針和政策來充分反映人民群眾的意志和利益,還要通過廣大黨員的模范行動去影響和帶動群眾。黨員是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。人民群眾對黨的認識,除了通過黨的綱領路線外,更直接的是通過黨員,特別是身邊黨員的實際表現作出判斷的。因此,堅持共產黨員標準,不僅僅是黨員個人的形象問題,更是關系到黨與群眾的關系,黨在人民群眾中的威信和形象問題。
黨員學習的能力 篇2
爭做“五好”學習型黨員要求
我們每個人自身的建設十分關鍵。一要把學習當成一種責任、一種追求,做為充實知識、提高素質、服務社會的途徑。二是思想要突破。堅持以思想解放推動工作創新。
向書本學習,向實踐學習,向身邊的模范學習。首先,要確定自己學什么,怎么學;學習要有效用,有效果,有效益。通過學習能促進素質提升,技能增強,推動工作水平提高,工作成果顯著;
學習意識好。有比較強烈的終身學習意識,能自覺樹立終生受教育的觀念,勇于虛心學習,奮發向上,學習工作化,工作學習化;
學習精神好。有為人師表、誨人不倦的精神,時時處處講學習,愛學習,善學習,有昂揚向上、求真務實的學習精神;時事政治及時學,業務理論持續學,使學習成為充實生活和個人工作需要的自覺行為;
學習能力好。有較系統的學習規劃,能妥善安排好自己的學習;自學能力強,能掌握比較適宜的學習方法;能適應新形勢發展、崗位工作需要及時掌握好現代教育的有關技能和本領;善于網上學習,開闊自己的事業;自學做到了“三有”:有學習筆記,有心得體會,有自學書目;學習研討時時踴躍發言,見解深刻,啟發性強;
學習紀律好。能嚴格按照學校有關學習要求積極參加支部的集中學習,不遲到、不缺席,有特殊情況(因公或因個人重大事項)能事先請假,積極參加組織的社會實踐活動,模范執行學習紀律。
學習成效好。年度完成至少《幸福教育論》、《教育的理想和信念》的學習,積極參與和承擔學校xx科研課題,至少寫一篇論文;能認真自覺地自學,積極帶領教師共同學習、共同進步,切實起模范帶頭作用;能在工作崗位上學以致用,創造新的工作成績。
黨員學習的能力 篇3
“五好”學習型黨員學習的基本目標
第一,確立終身學習的理念。由于知識的驅動,世界經濟開始變能量驅動的物質經濟為知識驅動的知識經濟。知識開始成為人們獲得成功和財富的最重要的資本,尤其是起決定作用的人力資本。正是這種時代發展的客觀要求,學習型黨員要確立終身學習的理念。學海無涯,學無止境,活到老、學到老,學無戲言。
第二,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。樹立正確的幸福育人觀,育幸福的學生。在每個黨員的履歷中,世界觀、人生觀、價值觀無時不在影響著黨員的思想觀念和對客觀事物的態度以及解決問題的方式方法。因為世界觀是人們對客觀世界總的觀點,人生觀是人們對個人生命里程的認識,價值觀是人們的世界觀與人生觀在實踐中的具體反映。黨員的世界觀、人生觀、價值觀如何,對黨和國家的前途命運有著很重要的作用,影響著黨員對理想與信念的定位,影響著黨員對事業、家庭和未來發展目標的選擇。
第三,做到與時俱進,緊跟時代潮流。與時俱進,這是馬克思主義的精神品質和意志品格。緊跟時代潮流,堅持與時俱進,已成為當代世界各國各民族的共識,也是我們中華民族的共識。學習型黨員,以對社會對人民高度負責的責任感和使命感,將做到與時俱進,緊跟時代潮流,視為學習的基本目標,體現了學習型黨員全新的思維理念,不畏艱難險阻,勇立潮頭,奮發進取的實踐精神。
第四,不斷提升學習力。學習力是學習動力、毅力、能力、效率、轉化力等要素的綜合體現。學習動力是學習主體進行學習的源動力,學習毅力是指學習主體是否有持久力,學習能力是指學習主體開展學習的主客觀條件的總和,學習效率是指學習的速度和成效,學習轉化力就是指學習成果的轉化能力。學習的幾大要素不是孤立存在的,只有有機地結合在一起,才能形成現實的學習力。提升學習力的問題,既是反映學習型黨員的學習本質和學習的目的性問題。也是孕育黨員個人具有持久競爭力的問題,快速形成學習力是創建學習型黨組織的根本所在,也是學習型黨員學習的主導目標。
黨員學習的能力 篇4
深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署,是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求,是應對風險挑戰,鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求,是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那么做為我們機關干部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果,真正的使干部的工作作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實的形象進一樹立,我們應該做到:
首先,要有公仆意識。公仆,就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的群眾路線教育活動,必須明確自己的身份,擺正自己的位置,正確看待自己與群眾的關系。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨,永遠做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識,心里裝有人民群眾,一切為了人民群眾,人民群眾就會在心里給你留下崇高的位置,才能贏得人民群眾的擁護和愛戴。
其次,要在感情上貼近群眾,行動上深入群眾。感情決定態度,感情影響作風,感情支配行動。對待人民群眾,只要有一種深厚的感情,有一種深沉的愛,就會把群眾的冷暖放在心上,就會經常想群眾之所想,急群眾之所急,憂群眾之所憂,F在交通方便了,干部離群眾反而遠了;通訊發達了,干部與群眾交流反而少了。因此,我們必須經常深入到困難多、群眾意見多、工作推不動的地方去,深入到群眾特別是困難群眾中去,悉心體察群眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣,不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實際,汲取一些思想政治營養,而且能在了解群眾中加深對人民群眾的深厚感情。同時,我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去,力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土,心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上,只有把群眾當親人,群眾才會把我們當親人,才能走進群眾的生活,才能了解到群眾的心聲,才能傾聽到群眾的意見,才能把群眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。群眾才會更加感激黨和政府,黨和政府的威望才會愈來愈高,魚水深情才會愈來愈濃。
第三,要出實招、辦實事。開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的就是要干部受教育、群眾得實惠、發展上水平,在為群眾得實惠上,我們就要樂為群眾辦實事。群眾利益無小事,全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民群眾最關心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。做為我們機關干部要走出機關,放下架子,深入基層,深入群眾,深入實踐,問政于民、問計于民、問需于民,與老百姓同吃同住同勞動,俯首聽民意,躬身解民憂。對群眾反映的問題和困難要認真梳理,能解決的問題馬上辦,對共性的一時解決不了的問題及時上報,并努力創造條件爭取早日解決,讓群眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣,才能讓群眾得實惠,才能贏得群眾的尊重和擁護。
黨員學習的能力 篇5
一、努力掌握政,提高自身政治素質。
在黨的,我深深認識到要以黨員的標準嚴,還要繼續深入的學習馬列主義的理論知識和"三個代表"的先進思想。為了盡快提高自己,我還從廣播、報紙中了解當今的國,社會動態及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會,經濟發展才是硬道理。深刻領會"三個代表"重要思想的意義。時刻關注黨的xx大的動態以及及時學習xx大的精神。
二,認真做好本職工作
作為一,我教學工作,注,不斷總,學習好,提高執教水平,我擔任初,我意識到學生的升學率高低直接關系到學校的聲譽及我,,我勉勵學生發揚共產黨的艱,時刻不放松,同,不放松,與學生一起度過一個個中考前的艱苦日子。我除了認真學習語文,也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面,以便進一步完善自身的知識結構。在學,我注意及時的與其他同,相互促,共同進步。
三、政治態度。
從互聯網、報紙以及各種,看到勢,某分子擾亂社會安定的活動仍在繼續。這使我,在當前祖國經濟發展、社會安定的一片,仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件作出的英明決斷是符合絕大多數人,無論黨中央采,都是為了,為了社,為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中,全力支持和響應黨,現在我作,先要完成自己,在黨和國家,義無反顧的奉獻自己的一切。
但一年來我在學習和工作方面也不免存在著一些,在今后的學,我要更進一步的嚴,虛心向先,克服自己的,爭取早日在各個方面取得更大的進步。
黨員學習的能力 篇6
我是一名中國共產黨黨員,為保持共產黨員先進性,爭做優秀共產黨員,在推動學校教育教學改革發展中,要知其責、做其事、揚其長,盡其能,更好的發揮先鋒模范作用,本人結合崗位實際,作出如下承諾:
一、遵守黨的政治紀律。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定理想信念,嚴格遵守黨章,堅決與黨中央保持高度一致,自覺維護黨的權威,確保政令暢通,認真貫徹教育黨委的重大決策和部署。
二、踐行黨的群眾路線。堅持以人為本、執政為民,加強與人民群眾的直接聯系,在教育教學管理過程中,更多關注師生、關注民生、關注百姓,自覺向群眾學習,為群眾服務、對群眾負責、受群眾監督。加強與市教育局、管委會對口部門和基層聯系點聯系,搞好調查研究,進一步了解和掌握上級精神及學校的基本情況。
三、堅持艱苦奮斗、廉潔自律20xx年黨員的承諾書20xx年黨員的承諾書。厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,不參與公款娛樂活動。嚴格執行黨員干部廉潔從政若干規定,自覺反對“四風”。
四、堅持求真務實、開拓創新。樹立正確的教育發展觀,不急功近利,不做表面文章,重實干、求實效。堅持解放思想,弘揚創新精神,奮發有為,不斷開創各項工作新局面。黨員公開承諾書
承諾人:
日期:
黨員學習的能力 篇7
一、活動主題
“重走革命路 永葆先進性”----衢州紅色之地行
二、活動目的
1、重走革命路,重溫革命史,學習革命先烈,激勵全體教職工“創先爭優”的學習參與熱情;
2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習,回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進行愛國主義和革命傳統教育。開化梅嶺山是當年中共浙贛特委機關所在地,是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰指揮中心。曾被評為浙江省十大經典紅色旅游景區。
3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰斗之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助于激發全體教職工愛黨之情和工作熱情。
三、活動概況
1、時間:20xx年7月上旬,時間二天
2、地點:衢州開化梅嶺山
3、參與:學校全體教職工(約98人)
4、主辦:學校黨支部
四、活動設想
1、整個活動由三大部分大部分組成:參觀學習先烈事跡,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰斗舊址,中共浙贛特委機關舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動,題目分為“創先爭優”知識宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內容。
五、活動要求及準備
1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視,做好活動的前期準備工作,并于7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。
2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作,合理安排人員和行程,做好后勤服務工作。
3、做好活動的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時做好宣傳工作:如橫幅制作,攝影和獎品的發放。做好通訊報道。
具體行程及經費預算
1、行程安排:
第一天:上午8:30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。
第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當學黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯后返程。
2、經費預算:
按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算,本次活動估計需要經費3萬元人民幣。
黨員學習的能力 篇8
20xx年12月,我成為了中國共產黨預備黨員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態,匯報給黨組織。按照黨章第七條規定,現在,我終于可以提交轉正申請書轉為中共正式黨員,進一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標和理想。
我現將我考察期的工作思想匯報:
一:對待學生
小學是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點等,善于發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。
下面的是例子,自己寫點上去吧
二:對待教學工作
教學工作可以說很簡單,對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的.但小學工作也是一個很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發現其中的教育價值。
在我的帶領下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。下面的是例子,自己寫點上去吧.在一年的工作中,我獲得了市,區的多項獎狀,自己加上去吧~~~
三:對待同事
同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創意、靈感,和很多在教學實踐中才能領悟到的教學技巧和教學方法,在一年中,我已經從一個新教師步入了一個教學成熟,嚴謹的教師行業,在黨員同志的關懷下,我更加深入的對黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高.
如果這次黨組織批準我轉為正式黨員,我會用黨員標準更嚴格的要求自己,全心全意為人民服務,用自己的一生實踐入黨時的誓言。如果這次我沒能被批準轉為正式黨員,我會找準差距,迎頭趕上,我堅信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進黨的大門。請黨組織相信我、考驗我吧。
黨員學習的能力 篇9
黨辦人自覺踐行“五個堅持”,做好“五常”,尤為重要。
堅持絕對忠誠的政治品格,就是常鑄忠誠之魂。“絕對忠誠”是黨辦工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質,對黨辦干部來說,既是一個最高要求,也是一個最基本要求,因為絕對忠誠本來就是共產黨人必須具備的政治品質。
忠誠是觀念的,更是實踐的;是外在的,更是內在的。忠誠看不見也摸不著,但對黨辦人來說忠誠從來就在大是大非的選擇里,就在一心不二的堅守里,就在組織放心的信任里。前不久,我在報刊上看到,重慶94歲的老紅軍袁崑去世時留下遺囑,讓子女給他交上最后一次一萬元錢的黨費,說:“我死了,但共產黨員的身份沒有變;死后沒有工資了,那就一年交一塊錢,交一萬年黨費,因為我們這些人就是喊著“中國共產黨萬歲”去沖鋒陷陣的,‘中國共產黨萬歲’就是我的信念。”這就是一個共產黨人至死不渝的信念與信仰,我深受感動。信念與信仰,是一個人的精神支柱。
幾年前,我走上黨委辦工作崗位,一些朋友在表示祝賀的同時,也不忘善意地指點:你這么年輕,非黨,又是女干部,可不要入黨啊!朋友們的指點是善意的,但是,黨辦人首先姓黨,是黨的人,對黨忠誠是立身之本。黨委辦的干部不入黨,談何對黨忠誠呢?所以我堅定地選擇了入黨,我想我們每個人都懷揣著一份屬于自己的信仰,我能夠成為一名黨辦人,直接服務于黨委,是黨組織的信任,也是人生最大的幸運和光榮,因此應該把忠誠刻在心里、奉為信念、彰于行動。
堅持高度自覺的大局意識,就是常存大局之念。黨委辦公室,協調左右,為核心所倚;承上啟下,系中樞之所在。黨辦干部本職是“服務”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手頭事務都是整根鏈條上的一個環節,如果沒有全盤的考慮,從局部看是“功”,從全局看可能就是“過”。
記得剛進辦公室的第一天,領導和前輩就告誡我們,在辦公室工作,每位干部都不能只守著自己的一畝三分地,要做到“身在兵位,胸為帥謀”,把標準定得高一點,主動從更高的崗位上審視自己,科員要從科長的角度出發,科長要從主任、甚至書記的角度出發,去考慮問題、謀劃思路、落實工作,只有這樣,才能保證自己所做的工作始終與上級黨委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能讓自身的工作經驗、能力、水平得到豐富提升,而不僅僅是做一名簡單、機械的 “搬運工”,要胸懷大局、站位大局、服務大局。在市委辦的近十年里,也曾經歷夾板式的歷練,一次次地接受教育、收獲提升,形成凡事都“往高處著眼,從嚴處著手”的做事風格,盡自己最大的努力,力求把事情做到最完美。幾年下來,不僅事情越辦越好,工作的道路也越走越寬,而之后的每一點進步,我覺得無不得益于此。
堅持極端負責的工作作風,就是常懷擔當之責。黨辦人姓“黨”名“辦”,就是要把忠誠體現到行動中,敢于擔當。敢于擔當是共產黨人的高尚品格,是一種膽識,更是一種奉獻。黨辦作為一個統籌協調部門,大事要事交織、急事難事疊加,在抓落實過程中必然會遇到許多矛盾和問題,也面對許多壓力、挑戰甚至是誤解。 “為官避事平生恥”,黨辦人要自覺摒棄私心雜念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于擔當,勇于負責,知難而進,迎難而上,該協調的主動協調、該牽頭的主動牽頭,該督辦的主動督辦,推動中央和各級黨委決策部署落到實處。
如今的時代,也正發生著廣泛而深刻的變革,這就要求領導干部必須勇于擔當、善于擔當,不辜負黨和人民的重托。指出,看干部主要看肩膀。黨辦人承擔著“三服務”的重要使命,可謂千鈞之擔、責重如山,確實需要一副能扛事、壓不垮的“鐵肩膀”。作為特殊重要的工作崗位,黨辦干部理應有別于普通的黨員干部,需要在自我要求上拉高標桿;在貫徹落實黨委決策部署上快人一步;在為民服務的工作實踐中,干在實處。堅定的政治信仰轉化為愛崗敬業的具體行動,就是多干事、干成事、干好事,就是“辦法總比困難多”,就是多為領導出謀劃策,多為同事拾遺補缺,多為群眾排憂解難。
堅持無怨無悔的奉獻精神,就是常懷奉獻之心。辦公室的工作是辛苦的,如果悠閑自得、閑庭信步,其結果不要說跟不上領導的節奏,對工作也將陷入疲于應付的困境。所以我們就必須要付出比別人更多的努力。
在機關大院里,有這樣幾間辦公室,無論春夏秋冬,晚上經常是燈火通明,我們黨委辦公室就在其中。多少個夜晚,當人們享受生活或安然入睡的時候,在這里,您看到的是一個個潛心工作的身影。把辦公室當成家,把家當成旅館。把服務黨和人民的事當成自己的事,家中的老人和年幼的孩子卻無暇顧及。就是這樣一群人,背負著歲月的凝重與豐盈,俯身前行,躬耕理想;同樣,還是這樣一群人,總在盛大的幕簾落下之后,靜靜地傾聽掌聲。在這樣的集體里,你會深切地體會到什么是奉獻。奉獻就是甘于在平凡的崗位上兢兢業業,甘愿在每一件小事上認認真真,甘心在清苦的工作中體會價值。
黨辦工作,事業崇高,身份光榮,責任重大。選擇在黨辦工作,就是選擇了勤勉和奮斗,就是選擇了磨練與艱苦,同時也就選擇了希望與收獲、練達與成熟;叵胱约涸邳h辦工作的近十年時間,既有挑燈夜戰的苦思冥想,更有那種完成一項任務或一次活動時的釋然心情和成功喜悅,每一次的付出,都是一次學習鍛煉的機會,所學到的東西,所鍛煉的意志,所磨練的才干,都是無價的,更為我今后的人生所受用。
黨員學習的能力 篇10
各院(機關、后勤集團)黨委,各黨總支、直屬黨支部: 為了不斷推進學習型黨組織建設, 提高黨員素質和能力, 各級黨組織應提前安排好副處 級以上領導干部、教師黨員在線學習時間,完成好全年在線學習任務。 一、關于副處級以上領導干部在線學習的說明 市委組織部、市人事局要求在職副處級以上干部每年在線學習至少完成 40 學分的培訓任務 (其中必修課要至少完成 10 學分) 學習記錄將記入個人學習檔案。
對于目前沒有學習賬號 的作文新任副處級干部,在線學習工作由組織部另行安排。
二、關于教師黨員在線學習的說明 市委教育工委正式開通了“北京高校教師黨員在線”學習平臺, 《20xx京高校組織工作 要點》明確將“每名教師黨員每年在線學習時間不少于 12 學時”列為全年工作要求。此學 習無必修和選修的要求,且可以直接參加考試。
直接輸入“北京高校教師黨員在線” 用戶名稱為在職教職工黨員身份證號(15 位或 18 位) 登陸密碼:原始密碼為“123” ,請登陸后及時修改密碼。 特別提示:教師黨員包括在職教職工黨員,不包括離退休人員黨員和學生黨員。副處級以上 領導干部可以不參加“北京高校教師黨員在線”學習,但本年度沒有學習賬號的新任副處級 干部,仍需參加“北京高校教師黨員在線”學習。
黨員學習的能力 篇11
這次學習會是目的是,按照《縣委班子“講政治、有信念”專題討論工作安排》,重點圍繞如何確保政治合格,做到對黨忠誠,挺起理想信念的“主心骨”,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨,以“講政治、有信念”為主題進行了研討。
一,這次“兩學一做”學習教育,中央對全體黨員提出了“四講四有”的新要求,其中,突出把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準,可以說,政治指向性鮮明、現實針對性極強,更加凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員干部的極端重要性?h委中心組成員要認真貫徹提出的“四鐵要求”,對照“五個必須”、“七個有之”等重要論段,帶頭做到“講政治、有信念”,切實為全縣黨員干部樹立新的標桿。
二,講政治、有信念,縣委中心組成員首先要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四種意識”。
三,其次就是要注重吃準上情、吃透下情、了解和把握外情,并善于把“三情”的結合點作為工作的突破口和著力點,在認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署的同時,將新的發展理念、發展思路和發展要求融入到工作實踐中,創造性地抓好全縣經濟社會各項工作。
縣委中心組成員要帶頭保持忠誠可靠,做到對黨絕對忠誠。要以此次“兩學一做”學習教育為新的契機,在學黨章黨規、學系列講話過程中,積極引導全縣廣大黨員干部站穩立場、把準方向,始終保持對黨絕對忠誠。要帶頭加強黨性修養,時刻銘記黨員身份,牢牢把握政治方向,努力學習馬克思列寧主義的基本理論,做到學有所得、思有所悟,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。
要帶頭強化宗旨觀念,吃苦在前、享受在后,勤奮工作、廉潔奉公,緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性,立足我縣兩個“90%”的實際,緊緊圍繞“就業增收、富民強縣”,持續實施“田園城市、美麗鄉村、產城融合、城鄉一體”發展戰略,進一步實現好、維護好、發展好廣大群眾的根本利益,加快建設生態美、百姓富、環境優、實力強的幸福美好新陽城。
四,講政治、有信念,關鍵核心就是一個“信”字。
全縣廣大共產黨員特別是黨員領導干部,信不信黨的宗旨理論至關重要?v觀黨的革命歷史,橫看世界各地風云變幻,只有偉大的中國共產黨,才能領導中國人民取得今天的輝煌成就。我們每一名共產黨員都要以革命先輩為榜樣,始終保持對黨絕對忠誠,堅定理想信念,做到時刻信黨愛黨,進而增強對黨的認同感、歸屬感,從而產生自豪感,只有這樣才會真正聽黨話、跟黨走。我縣這次“兩學一做”學習教育的主題是“做合格黨員、起帶頭作用、讓群眾滿意”,首要的就是要求全體黨員深入學習思考,對照黨章要求,牢記全心全意為人民服務宗旨,處處發揮先鋒模范帶頭作用,真正做一名讓群眾滿意的合格黨員。
黨員學習的能力 篇12
九月份是每年的新學期,新學期新開始,我作為一個預備黨員有許多感觸,下面是一點體會。
記得剛上大學時,我很迷茫,高中時為了上大學,不斷地學習,不斷地努力,然而進入大學后,由于大學的管理制度與教學的制度與中學有很大的區別,這里沒有老師管你,自己有了很多的空余時間,但自己卻不知道應該干什么,能做什么,慢慢地生活變得很頹廢。沒課的時候就睡覺、上網,每天晚上都很晚才睡?涩F在,無論在學習上還是生活上,我改變了很多,開始慢慢學會規劃自己的人生。利用課余的時間查看更多的書籍,擴展自己的知識面。而且我還學習了許多黨員的理論知識。
在思想上,我自己深刻學習了有關于黨性的知識,感悟到了許多曾未思考透徹的問題。知道了黨性修養是指中國共產黨員照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。在這個學習過程中,我充分了解了我黨的歷史,學習了黨的各項方針政策,深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是人民利益的忠實代表。中國共產黨員要起到先鋒模范作用,體現自身價值,就要有先進的思想,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一,并樹立為共產主義事業奮斗終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性,只有平時注意修養素質的培養,在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在理論學習的同時,我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞,隨時關注政治,關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線,并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。
在學習上,大三于我而言是一個新的人生階段,而開學的日子則是一個新的開始。一年之計在于春,我必須盡早規劃好自己的人生。我覺得,不管以前的成績如何,到了大三,便是一個新的開始。以前的成績不能代表以后,而未來的好壞則是掌握在自己現在的手中。我相信,天道酬勤,只要我繼續勤奮耕耘,必定會有好的結果。學習是學生的天職,學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習,才能具備扎實的專業功底。另外,還要注意個人文化修養的培養,拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質的大學生的面貌面對社會;畹嚼蠈W到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習“如何學習”,就是要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短的時間掌握更多的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。
在今后的學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟,使自己盡快的成為一名合格的共產黨員。在活動中,盡力展現自己的才華,取得進步決不高傲,以謙卑的心態去面對事物,辯證地看待解決問題。同時,我也要積極的汲取新知識,擴大自己的知識面,透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻,盡管那是一個漫長的過程,但是我堅定的為黨堅守陣地,高舉共產主義旗幟,為黨的事業奮斗,為實現共產主義而奮斗。
希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育,讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步,成長為一名合格的共產黨員。
黨員學習的能力 篇13
根據中心黨委《關于建立基層黨組織“三會一課”紀實報告檢查制度暨主題黨日制度的實施意見》文件要求,抓嚴抓實黨員學習教育將成為今后黨建重點工作,請各支部安排好黨員學習工作時間,于2月28日前按時按質完成黨員培訓學習,并做好學習筆記檢查工作,以備黨委專人抽查。本月學習提示如下:
一、集中學習(四次)
1. 集中學習《關于做好武清區出席市第十一次黨代表大會代表候選人預備人選推薦提名工作的通知》、《關于做好武清區推薦提名天津市出席黨的代表候選人初步人選工作的通知》。
2. 集中學習《區第五次黨代會及區“兩會”精神學習資料選編》第1篇“加快建設京津衛星城美麗新武清 為率先全面建成高質量小康社會而努力奮斗”。
3. 集中學習《區第五次黨代會及區“兩會”精神學習資料選編》第2篇“在區委五屆一次全會上的講話”。
4. 集中學習《黨的xx屆六中全會文件學習輔導百問》第5篇“嚴肅黨內政治生活 凈化黨內政治生態”。
二、自主學習不少于8學時,并按時完成不少于4篇自學筆記。
黨員學習的能力 篇14
通過學習,使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本,堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀,是貫徹三個代表重要思想的具體體現,也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前復雜多變的國內國際形勢下,落實科學發展觀,構建現代發展模式,促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。
(一)加強理論學習,努力提高政治思想素質。
加強理論學習的系統性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。同時糾正過去存在的放松學習的現象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。并把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫,全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己。
(二)強化宗旨觀念,不斷提高業務工作能力。
努力提高自己的宗旨意識,增強為人民服務的觀念,強化自己的服務能力,各項工作都以人民滿意為目標,提高業務工作能力。要加強業務知識的學習,在用水管理方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應新水利形勢發展的需要,不斷更新知識結構。同時,加強團結協調,將協調處室的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。
(三)開拓創新,不斷提高服務意識
新時期新形勢下的水利工作具有新的特點和新的要求,需要以求實創新的精神,大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。作為主管領導,在今后的工作中,我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作,不斷總結和完善已有的工作經驗,提出新思想,拿出新舉措,干出新業績,不斷開創生態水網工作新局面。
(四)廉潔自律,永葆共產黨員的良好形象
牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,保持思想道德的純潔性,正確對待金錢、名利,寧靜致遠,苦中求進,從小事做起,防微杜漸,廉潔自律,做一個無愧于黨、無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。
黨員學習的能力 篇15
5月13日,全縣XX200多名黨員一起參加了聯社在度假村舉辦的黨員干部培訓班,聆聽了山東省委黨校劉躍奎教授和劉貴豐教授所做的關于“構建社會主義和諧社會應著力解決的幾個問題”、“如何構建懲治和預防腐敗的科學體系”兩個專題報告。報告會后,聯社黨委書記、理事長做了重要講話,要求我們結合全市系統正在開展的思想作風整頓活動和縣里開展的優化服務年活動,認真貫徹落實報告會精神,以科學發展觀為指導不斷修正做人、做事、做合格員工的尺度,積極創新學習理念、經營理念和管理理念。兩個報告會結合實際,旁征博引,深入淺出,充滿感染力,特別是劉躍奎教授對我們聯社提出的“學習也是生產力”的課題,為我們農村建設學習型企業提出了更高更好的要求。對我們今后按照規律開展工作,推動穩健經營、穩步發展有著積極的和深遠的意義。
劉躍奎教授在報告中提出了構建社會主義和諧社會需要著力解決的幾個問題,與農村發展息息相關。例如在堅持協調發展,加強社會事業建設的問題上,他提出了扎實推進社會主義新農村建設,促進城鄉協調發展;落實區域發展總體戰略,促進區域協調發展等舉措。而在社會主義新農村建設中,我認為農村扮演著重要的資金扶持者的角色。如果不能正確認識社會主義新農村建設的本質,一味的按當前部分地方政府領導的意圖辦事,把新農村建設簡單化,模式化,簡單的理解為砸舊屋,蓋新房,在當前很多地方農民資金不足的情況下就容易把當做新農村建設的取款機,把新農村建設變成了貸款搞新農村改造,既勞民傷財,又在一定程度上危及信貸資金的安全。通過報告會,使我們看到了新農村建設的初衷,就可以在工作中自覺的對偏離中央政策的現象進行抵制,確保穩健經營和穩步發展。而劉貴豐教授在報告會上對“現階段我國產生腐敗現象的主要原因分析”使我們對腐敗有了更深層次的了解和認識,對“建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系”有了更迫切的期望。作為農村,雖然近幾年在業務上取得了驕人的成績,但以貸謀私、以權謀私問題的存在還嚴重的制約著我們的發展步伐。過去我們在治理腐敗問題上,說的多,查處的少,一個根本的問題在于我們內部同樣缺乏一個完善的“懲治和預防腐敗的體系”,加大查處力度,不僅僅是稽核部門、監察部門的事,更是全XX員工事,要在內部構建懲治和預防腐敗的體系,形成對腐敗“老鼠過街,人人喊打”的氛圍,使腐敗現象在無適合存在的土壤。
總之,作為一名工作在共產黨員,我認為在當前形勢下,充分認識構建社會主義和諧社會和構建懲治和預防腐敗的重要意義,對促進業務發展,純潔員工隊伍還是非常及時和必要的。
1、民主生活會召開的時間:各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次,根據需要民主生活會也可隨時召開。
2、參加民主生活會的人員:由黨政班子全體成員參加,由書記召集。因故缺席的成員應提交書面發言,由其他同志在會上宣讀,列入會議記錄,書記或副書記將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。
3、民主生活會的基本內容:主要結合本單位的實際和個人工作、思想情況,對照“三個代表”重要思想和黨章的要求,從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面檢查總結,開展批評和自我批評,統一思想認識。
4、民主生活會的準備:根據本單位中心工作或工作當中存在的主要問題,確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題,書記、副書記、各成員之間個別談心,交換意見,征求單位和上級黨組織的意見,就一些重要問題初步統一認識,于會前轉告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內容和要求,需提前通知參加會議的人員,以便進行認真準備。民主生活會召開前,要將開會的日期、內容報告上級黨組織。
5、民主生活會的主持:民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評,既要嚴于責已,真心誠意的歡迎批評,又要引導大家敞開思想,互相幫助,把民主生活會真正開成解決問題的會,切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會,工作研究會或評功擺好會。
6、民主生活會遵循的原則:民主生活會應遵循“團結—批評—團結”的方針,通過開展積極的思想斗爭,解決黨內的問題,達到統一思想、加強團結、互相監督、共同提高的目的。保證民主生活會的質量,必須增強黨內生活的政治性和原則性,做到會下談心解疙瘩,會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神,敞開思想,暢所欲言,要嚴于解剖自己,主動檢討思想、工作、作風和生活上的缺點和錯誤,誠懇接受別人的批評和幫助,開展批評要與人為善,大事講原則,小事講風格,防止在細節問題上糾纏不清,互相間有意見,可以開展個別談心,或者把問題擺在桌面上,通過交換看法和意見來解決,不搞自由主義,要遵守民主生活會的紀律,不許歪曲和夸大事實真相,不許壓制批評和對批評者打擊報復,不許把黨組織內部交流思想的情況向外泄漏。
7、民主生活會提出問題的處理:民主生活會檢查和反映出來的問題,由本級黨組織解決,要積極制定改進措施,切實加以解決,需要上級黨組織幫助解決的,應及時向上級黨組織報告默認屬于違反黨紀政紀的,應按照管理權限,分別交給相關部門查處。在民主生活會上提出的重要問題,黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的,應追究書記、副書記責任。
8、民主生活會情況的報告:在召開民主生活會后十五天內,要向上級黨組織報送會議情況和發言記錄。報告的主要內容為:開展批評和自我批評的情況,檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關心的問題的整改措施,可用適當方式公布,以便接受監督。
黨員學習的能力 篇16
在“兩學一做”學習教育中,黨章是重要的學習內容。小編今日選摘一位網友發來的黨章學習筆記,供大家參考。小編也歡迎黨員同志發來自己的學習體會,我們將擇優錄用。
黨章都有哪些內容?
黨章除總綱外共十一章五十三條。規定了黨的綱領、組織機構、組織制度、黨員的條件、黨員的義務和權利、黨的紀律等項。
(一)黨章總綱
總綱主要闡明了黨的性質、目標,黨的基本路線等內容?偩V的內容非常豐富,比如:
學習筆記黨的性質、目標是什么?
黨的性質:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
最終目標:黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
戰略目標:
在新世紀新階段,經濟和社會發展的戰略目標是,鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。
學習筆記黨的建設基本要求?
黨的建設必須堅決實現四項基本要求:
第一,堅持黨的基本路線。
第二,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實。
第三,堅持全心全意為人民服務。
第四,堅持民主集中制。
(二)黨章從第一章到第十一章的具體內容
第一章 黨員
中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。有正式黨員和預備黨員之分。
學習筆記黨員有8項義務、8項權利。這些和入黨誓詞一樣,要內化于心,外化于行。
入黨誓詞:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
鏈接:
紅軍時期的入黨誓詞:嚴守秘密,服從紀律,犧牲個人,階級斗爭,努力革命,永不叛黨。
抗戰和解放戰爭時期的入黨誓詞:我志愿加入中國共產黨,堅決執行黨的決議,遵守黨的紀律,不怕困難,不怕犧牲,為共產主義事業奮斗到底。
第二章 黨的組織制度
黨的組織制度的核心是民主集中制,黨章規定了民主集中制的6條基本原則。另外還包括黨代表和委員會的選舉,黨組織的建立,上下級組織的關系,對重大問題的決策程序和討論問題的方法。
學習筆記不同意見如何表達?
黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況,可以請求改變;如果上級組織堅持原決定,下級組織必須執行,并不得公開發表不同意見,但有權向再上一級組織報告。
黨組織討論決定問題,必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題,要進行表決。對于少數人的不同意見,應當認真考慮。如對重要問題發生爭論,雙方人數接近,除了在緊急情況下必須按多數意見執行外,應當暫緩作出決定,進一步調查研究,交換意見,下次再表決;在特殊情況下,也可將爭論情況向上級組織報告,請求裁決。
第三章 黨的中央組織
黨的全國代表大會選舉產生中央委員會和中央紀律委員會。在全國代表大會閉會期間,中央委員會執行全國代表大會的決議,領導黨的全部工作,對外代表中國共產黨。中央政治局和它的常務委員會在中央委員會全體會議閉會期間,行使中央委員會的職權。中央書記處是中央政治局和它的常務委員會的辦事機構;成員由中央政治局常務委員會提名,中央委員會全體會議通過。
第四章 黨的地方組織
黨的地方組織是指省、自治區、直轄市、設區的市和自治州、縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的黨的組織(簡單地講省級以下,縣級以上的黨的組織)。本章對黨的地方組織的代表大會的召開,代表大會的職責等作出規定。
第五章 黨的基層組織學習筆記什么是黨的基層組織?
是指企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位中的黨的組織(包括黨委總支、支部)。黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,黨的基層組織有8項任務。
學習筆記基層黨組織的不同定位。
比如:街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織,領導本地區的工作,支持和保證行政組織、經濟組織和群眾自治組織充分行使職權。
此外,對國有企業和集體企業中黨的基層組織、非公有制經濟組織中黨的基層組織、實行行政領導人負責制的事業單位中黨的基層組織、各級黨和國家機關中黨的基層組織的職權,黨章都有明確規定。
黨員學習的能力 篇17
作風建設永遠在路上。各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。
我們黨是一個務實的黨,務實是黨的生存力之所在,所以"三實"是"三嚴三實"的核心。
"謀事要實"是"三實"的必要前提——從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。謀定而后動,務實的點子、政策、方案是務實的業績的必要前提。
"創業要實"是"三實"的主體——腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。群眾關心的是生活帶來的實實在在地福利,歷史證明,單靠高、大、全的理想口號是不能帶來國家的進步發展的,是在開歷史的倒車。實實在在地業績,帶來實實在在地改變,才能獲得群眾實實在在地擁戴。
"做人要實"是"三實"的必要基礎——對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。"點子、政策、方案"都很務實,而執行她的人卻虛招百出,實在的業績不會出現,"三實"也就功虧一簣。"天時地利人和",人是成功的必要因數,實在人才能干出實在的業績。
從整體上,可以這樣分析"三實"——實在人,謀實在事,創實在業。"三實"是對干部任用的要求,是對領導謀略的洗禮,是對政府業績的評價。"三實"涉及到用人、謀略和業績,是政府行為的指南,是"三嚴三實"的核心。20xx最新黨員干部學習三嚴三實心得體會20xx最新黨員干部學習三嚴三實心得體會。
黨員學習的能力 篇18
黨員干部要以“兩學一做”活動為契機,認真抓好當前重點工作。
一是抓好學習。
深入開展“兩學一做”活動,學《黨章》,提高黨性修養,強化為民服務意識;學習系列講話精神,統一思想,轉變作風,做敢于擔當,狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標,要結合“兩個帶頭人”工程錘煉黨員干部,形成“人人肩上有擔子,個個出力謀發展”的良好氛圍。
二是要以學促干。
將學習與精準脫貧、小城鎮建設、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結合,黨員干部發揮先鋒模范作用,“兩個帶頭人”示范引導,打好精準脫貧攻堅戰。
三是以學代訓,加強基層黨員管理。
做實做好“三會一課”、“民主議政日”、“五會五監督”、星級服務型黨組織創建活動,全鄉上下齊心,共建秀美、幸福、誠信、和諧楊河,率先建成小康社會。
要深刻領會文件精神,在全體黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動。各村黨組織要把黨員冬訓、“三會一課”制度、春節期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑,確保各項工作落到實處,更好的深入推進農村黨員隊伍思想建設,全面提升黨組織在群眾中的影響力和感召力。
全體黨員干部都要自覺深化思想認識,發揮黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用,統籌抓好黨員冬訓、“三會一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動。通過扎實深入地學習,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質。
黨員學習的能力 篇20
新興際華集團實行“集團-二級板塊-三級企業”的三級法人體制,企業所屬的事業部(分廠)、車間(工部)、工段和班組是法人企業內部的經濟主體和生產單位,但自身不是“法人”。法人,就意味著“自主經營、自負盈虧”。對此,在構建模擬法人機制中,該集團首先抓住的是事業部核算體系和評價考核體系這兩個最重要的激勵杠桿。
曾有一段時期,小規格鋼材噸生產成本高出大規格鋼材10元左右,加之小規格鋼材生產工藝控制難度高,不易上產量,在主要以完成標準成本和產量的考核杠桿作用下,新興鑄管股份公司所屬軋鋼事業部對生產市場需求量大的小規格鋼材的積極性一直不高,對生產“大路貨”的大規格鋼材卻“情有獨鐘”,企業是否賺錢,與他們關系并不大。實行“模擬法人”后,意味著軋鋼事業部需要把利潤指標作為一項重要的指標進行考核,且占到了車間獎金的60%。迫使該事業部從管理人員到普通職工既要關注產量、成本等指標,更要關注利潤。據該部介紹,通過測算,他們發現盡管小規格鋼材成本高,但其噸鋼利潤要高于大規格鋼材100-150元。要實現利潤最大化,就必須在解決小規格鋼材產量比重上去的同時,還要盡可能保障總產量,這又迫使他們不得不想方設法提升工藝和管理水平,這樣才能企業增效,職工增收。
“模擬法人運行”不僅大大增強了軋鋼事業部的市場意識和降本增效意識,也使提高工藝和管理水平成為其自覺行為。新興鑄管股份公司的總經理張同波曾這樣告訴記者,隨著模擬法人機制在各事業部內部工段和班組的層層推進,主動關注市場變化,主動降本增效,主動想辦法提高收入同樣已成為各個工段和班組的自覺行為。
“現在我們進什么煤、配什么煤、如何控制混合煤成本都掌握在了我們自己手上。我們也必須適應市場、研究市場、利用市場,以
不斷優化配煤結構,確保工段的成本最佳、效益最佳,這樣我們才能在行業中生存,也才能拿到更多的收入。”在推行模擬法人后,該公司焦化事業部配煤工段段長李會根如此感慨道。
談及模擬法人帶來的變化,該公司第二鑄管事業部離心機工段乙班班組組長王世峰同樣是感同身受:“過去,為了完成質量和消耗指標,我們都喜歡用又好又貴的進口原料,成為„模擬法人‟后,自然要求我們不斷細算賬、持續與同行對標,結果我們發現,僅原料費用一噸煤就比先進企業多支出十幾元,事業部是按同行最先進的費用指標考核我們,這樣一算,我們僅在這一塊就多增加成本幾十萬,再與個人收入掛鉤,僅此一項,我們等于要少拿150元的收入。”王世峰說:“現在我們是法人,得天天圍著市場來算賬,真可謂是我的收入我來定啊!”。
事實上,他們內部推行模擬法人就是通過將市場機制引入企業內部,實現了內部經濟主體的獨立核算、自負盈虧;通過劃小核算單位,將總指標逐級分解落實到了工段、班組、員工,充分體現經營成果與薪酬總額掛鉤,真正使事業部由過去以產量和指標(單耗)計劃的完成為主要考核依據,轉向了以實現利潤最大化為主要考核依據,從而實現了人人算賬挖潛力。實施模擬法人運行機制以來,新興鑄管股份公司每年降低成本達近3.1%,大幅消化減利因素。
環環快速聯動
今年12月的一個早晨,新興鑄管股份公司每周原料結構優化例會上,第二鑄管部負責人正在與采購工程師和原料結構優化小組成員討論原料采購方案,而他依據的價格信息,正是幾天前該事業部代表與采購中心的采購工程師共同從市場上收集到的各類信息。經過一番測算,他們最終敲定了原料采購方案。
黨員學習的能力 篇21
為進一步加強機關黨員干部的政治理論學習,不斷提高機關廣大黨員干部的思想素質和理論水平,積極扎實地推進學習型黨組織建設,F就20xx年度倉前街道機關黨員干部政治理論學習計劃制定如下。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,圍繞建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的目標,緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務,努力建設一支高素質的機關黨員干部隊伍,為打造“幸福新倉前”提供堅強有力的思想保證和精神動力。
二、學習重點
1.深入學習貫徹黨的等重要會議精神。學習宣傳貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神是當前和今后工作的首要任務,要扎實推進學習型機關建設,引導機關廣大黨員進一步加強學習理解,做到入耳、入腦、入心。要及時傳達和學習全國、省市區“兩會”等重要會議精神,立足我街道實際情況抓好貫徹落實,以此把握社會發展的新趨勢,認清發展階段的新特征,不斷增強科學發展的堅定信心,凝聚強大的發展力量。
2.廣泛開展中國特色社會主義的學習教育。要引導廣大機關黨員干部深刻領會中國特色社會主義的三大基本構成,深刻認識中國特色社會主義總依據、總布局和總任務,牢牢把握“八個必須堅持”的基本要求,深化對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識。通過全面系統、完整準確地學習,切實增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系和制度的自覺性和堅定性,更好地用黨的理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3.扎實推進黨的先進性建設宣傳教育。要在機關黨組織中深入開展社會主義核心價值體系學習教育,引領機關價值取向、形成黨員共識、傳遞向善正能量。加強機關黨員的職業道德、社會公德和家庭美德教育,積極開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,推動服務型黨組織建設的常態化和長效化。
4.有重點地學習黨建綱領性文件。堅持抓好黨的通過的《黨章》、《基層組織工作條例》等綱領性文件的學習,進一步加深對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領、黨員權利和義務、黨的制度和各級黨組織的行為規范等內容的理解,用以指導做好組織建設、黨員教育管理、完善黨內監督、加強隊伍建設等黨建工作,不斷推進基層組織規范化建設。
5.切實加強黨的純潔性建設宣傳教育。要結合“xx普法”、“廉政文化進機關”等活動,通過多種形式和途徑組織機關黨員干部重點學習《廉政準則》、《行政監察法》等黨紀法規,嚴格執行中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”、省委“六個嚴禁”及市區各級對加強作風建設的有關要求,不斷增強黨員干部的黨紀法規意識,進一步改進工作效能、轉變工作作風。
6.開展科學發展所需的綜合知識學習。要努力提高機關黨員干部引領科學發展的能力和水平,積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍。鼓勵支持黨員干部通過參加各級組織的業務培訓、技能考核和學歷考試等途徑,努力學習全面建成小康社會所需的經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷開闊視野,優化知識結構,提高科學人文素養、理論思辨能力和戰略思維水平。
三、有關要求
1.高度重視,精心組織。各機關黨支部要充分認識新形勢下開展政治理論學習的重要意義,切實把加強學習型機關建設擺在突出位置,認真組織實施。各黨支部書記作為第一責任人,要起到示范、帶頭作用。
2.改進學風,務求實效。在學習過程中,要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾的優良傳統,深入基層一線開展調查研究。要結合街道中心工作,從本部門工作實際出發,切實加強學風建設,堅持在工作中學習,不斷將學習成果轉化為實際效果,把所學知識轉化為推動倉前發展的能力。
3.創新形式,增強效果。要堅持有效創新,綜合運用各種學習方式,堅持個人自學與集中學習、專家輔導與學習交流、理論學習與專題調研、解決思想問題與解決實際問題相結合;利用學習日、讀書節、美麗洲大講堂、機關干部大講堂、干部學習新干線等學習平臺和載體,抓住重要節慶日、紀念日等契機,精心組織策劃各類學習活動,增強學習的吸引力和感染力。
黨員學習的能力 篇22
敬愛的黨組織:
大學生活,把我從一個懵懂幼稚的少年鍛煉為一名新世紀的進步青年。三年來我在各個方面都取得了長足的進步,今天,我將系數匯報,同時也表達我對黨組織及我身邊的老師同學的感謝!
思想方面:雖然我在高中的時候就已經成為了一名入黨積極分子,但是由于年紀小,一直沒有對黨形成準確而深刻的認識。但是上了大學之后,在院黨委、院團委組織的各種對黨的性質、宗旨、路線、方針、政策的學習過程中,我開始對黨有了全新的認識,并且開始以自己能有興成為一名被組織發展的對象而感到自豪!
自從1840年鴉片戰爭以后,被淪為了半封建、半殖民地社會。人民生活在水深火熱之中,掙扎在死亡線上。自從有了中國,中國人民的革命事業才走上了充滿希望的征程。無數人和中國人民大眾一起經過艱苦卓絕的斗爭,終于實現了民族的獨立和新中國的成立。建國以后,黨領導全國各族人民迅速完成了“三大改造”,確立了社會主義制度,積極探索社會主義建設的道路。十一屆三中全會以來,中國帶領全國人民走上了建設有中國特色社會主義的道路,實行了改革開放,開辟了社會主義建設的新篇章。短短20xx年,中國發生了翻天覆地的變化,國民經濟高速、穩定、健康發展,國家綜合國力大大增強,城鄉面貌煥然一新,人民過上了前所未有的幸福生活。香港、澳門順利回歸,圓了我們幾代人的統一夢。
如今,人類已經進入了21世紀,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為指導,在江的“三個代表”和“七一講話”精神的指引下,中國人民走向更加輝煌的美好未來。
這一切都證明了我們的國家因為有了,人民才有出路,因為有了毛澤東思想和理論,無產階級的革命事業才能沿著正確的軌道不斷地走向勝利。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論的一些著作和江的“七一”重要講話,嚴格按照江關于“講學習、講政治、講正氣”的要求,,提高了自己的政治思想水平,堅定了對馬克思主義的信仰,堅定了對社會主義的信念,增強了對改革開放和現代化建設的信心,增強了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新意識,自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致在課余的時候,我學習的黨章上的有關我黨的各方面的知識,加深理解;還響應院黨委、團委的號召,加強學習理論、領會黨的xx大和xx大三中全會精神,作為支部書記,我還利用團會和團課的機會帶領全支部的同學一起學習探討,加強集體的思想建設工作;我還利用電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,如:深刻領會胡的講話精神,時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層組織的建設,在學習、工作中要起到模范帶頭作用,做班級的表率!
堅持馬列主義的信仰,是現代先進青年的崇高追求。雖然現在社會上很多人說我們80年代之后的這代人是迷失的一代,在現在這個浮躁的物質豐富的世界里,很多人失去了前輩一樣的信仰,失去了對國家和人民的責任感。其實,這是一種誤解,現在的社會是開始現實而充滿的了競爭和欲念,可是我們畢竟年輕,年輕的人充滿的輕狂和叛逆的沖動,但是這不意味著我們的人生觀有問題。熱愛自己的祖國,熱愛我們善良的人民,我們有和前輩們一樣的熱情,只是,表達上我們使用的方式不一樣而已。在實際的生活中我堅持理論聯系實際,學以致用,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致!不斷的改造自己的思想,不斷的磨練自己的意志,在思想上作到真正的一輩子都入黨!
學習方面:作為新世紀的大學生,我們肩負著民族發展的振興的重任。作為在黨的關心和培養下成長起來的新世紀大學生,光有一腔為祖國、為人民服務的熱情是遠遠不夠的,我們不僅需要刻苦學習馬克思主義理論,還應看到,當今世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感,只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
大一的時候,我剛剛進入學校,開始學習的時候很迷茫,因為大學的教學方式和中學的方式差異很大,一時間不太適應,可是通過老師、高年級同學的指導我開始自覺的調整自己的學習方法,消除了心理障礙,逐漸步入了正軌。
“三個代表”思想中指出“中國要始終代表中國先進文文化的前進方向”,這就要求每個黨員必須首先提高自己的文化水平,才能在現實中起到表率作用。作為大學生,我在努力學習各項科目的同時,為了能更好的掌握本專業的知識,我還利用課余的時間參加了很多的補習和考試認證。我的專業是“國際經濟與貿易”,這是一個和很多學科有關的專業,為了將來能在社會的競爭中有一席之地,我先后參加了“劍橋商務英語”的新東方培訓、取得了“全國統一資格認證”的“高級物流管理員”和“高級營銷員”的認證證書。
由于我的這個專業需要很強的英語水平,為了鍛煉自己的專業英語水平,我開始自我學習商務英語的各方面的知識。為了鍛煉口頭表達能力,我參加了外語角,外語愛好者協會等社團組織,并且在外教的口語課上,積極主動的發言,鍛煉自己的口語表達能力,現在我已經能很流利的用英語交流。我已經取得了全國英語等級考試四級證書。根據我專業的特點,我還學習了我們學校政法學院開辦的法律二專業的學習,在畢業的時候我將獲得法律二專業的畢業證書。
我相信,在往來的工作中,我將以高度的熱情,專業的精神為社會為大眾服務,體現一名新時代知識青年的應有的社會價值,為黨爭光,報答黨多年來對我的教育和培養!
工作方面:作為學生干部,我在實際的團支部基層工作中,履行著自己的責任,全心全意的為同學服務。
我黨的根本宗旨是:全心全意為人民服務。全心全意為人民服務體現在我們黨在自己的工作中始終堅持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的路線、綱領、方針和政策,都是黨運用“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線的工作方法。經過廣泛地反復餓征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的,而因能夠代表廣大群眾的利益。同時,黨又運用群眾路線的工作方法,把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作,通過員的先鋒模范作用,是廣大人民群眾充分認識到自己的利益,并且組織起來,自覺地為實現這些利益而奮斗!
根據這個宗旨,在工作我努力做到一切從同學的利益出發,在個人的利益和集體的利益放生了沖突的時候我都能以大局為重。關心每個同學的生活和學習,尤其是對家庭情況特殊的一些同學,我積極給予關心,熱心幫助,充分發揮學生干部的橋梁紐帶作用,及時溝通學生和老師之間的工作。在3年多的工作中我得到了2任班主任的高度信任。
我和支部的另外兩個委員積極的組織支部的所有團員同學學習黨的方針、政策,加強同學的思想學習,加強基層支部的思想、學風的建設。
全班34名同學,現在已經有3人發展成了正式黨員,3名預備黨員,非黨積極分子2名。這些同學都是優秀的大學生的代表,都是全般同學的模范帶頭人。
我們班不但思想建設一流,而且學習努力,有一人取得了國家獎學金,多人次獲得校級、院級的獎學金,還有很多的同學獲得了優秀團員和優秀團干部的稱號。最值得我自豪的是,我們班級在英語四級過級率的評比中,我們班獲得了全院第三的好成績,受到了學院的表彰。這些成績,和我們支部平時的思想,學風建設的直接反映。
我除了擔任了團支部書記以外,還積極的參加了學院的學生會工作和社團建設工作,在大一、大二的時候我曾擔任了,學生會國貿專業的宣傳部的干事,以及外貿研究協會的宣傳干事,由于我的繪畫特長,在做這些工作時,我是充分發揮自己的優勢,得到了老師和同學的好評,在工作中取得了很好的成績,我參加的“外貿研究協會”在校社團文化節中被評為“優秀社團”的稱號。
其他方面:在學習生活中我做到了批評與自我批評,作為學生干部,對一些出現在同學中的不好的現象我能夠主動的給予建議和意見,使同學避免錯誤;而對于自己的錯我我也從不掩飾,錯了就要主動承擔責任,馬上改正,這樣才能作到對同學和自己負責。在各項勞動、活動中我都走在前面,積極組織同學參加。極強的集體榮譽感使我養成了以班級的利益出發考慮問題,在同學中樹立了良好的個人形象,同學們有什么困難都喜歡和我說,我也感到同學們的信任也是一直支持我努力工作的動力源泉。尊師敬長,遵守社會行為準則,遵紀守法,堅決抵制社會上的各種不良的思潮和風氣,樹立正確的人生觀,價值觀,時刻嚴格要求自己,向一個黨員的標準攏!
缺點與不足:實踐能力偏低,有時不能很好將所學的知識自覺運用到解決問題的實踐中去;專業知識學的不夠扎實,感覺還有很多沒有學;在處理一問題時,有時摻雜個人感情;說話辦事不太注意方式方法,容易讓人誤解;有的時候在思想上出現問題的時候不能及時與系里的老師聯系解決,造成了學習和工作上的一些問題。
在以后的日子里,我要不斷加強理論知識的學習,對工作定要加倍認真負責,努力向先進黨員同志看齊,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進取、勇于創新、充滿生機和活力的新世紀人才。我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅強的戰士!
請黨組織不斷考驗我,高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導。
匯報人:
黨員學習的能力 篇23
“只要動動手指,就能隨時隨地學習在第三屆世界互聯網大會開幕式上的視頻講話和xx屆六中全會精神,掌握村里每個黨支部的組織生活開展情況,互聯網黨建真的給基層提供了方便!”昨天,桐鄉市濮院鎮新河村黨總支書記張興強一邊熟練地操作著“桐鄉紅云”APP,一邊高興地說。以前,農村黨員教育管理難,特別是年輕黨員自主學習的積極性不高,現在有了“桐鄉紅云”APP,黨員的教育管理更方便了。
作為世界互聯網大會永久舉辦地,近年來,桐鄉市通過綜合運用互聯網技術,持續推進黨建工作理念、思路、機制創新,通過互聯網黨建有效破解了基層黨建工作中的一系列現實難題,實現了互聯網上黨旗紅。
桐鄉市委、組織部長陳林根說,互聯網思維和技術手段,賦予了黨建工作新的時代內涵,將黨的政治優勢、組織優勢與互聯網有機結合起來,讓黨建工作能繼往開來、常抓常新,有效激發了基層黨組織和黨員隊伍的新活力。
一個互聯網平臺
串起數萬名黨員的紅心
組織生活14次、集中學習24次、志愿服務13次、捐贈捐助7次,黨組織先進指數108分,黨組織星級為五星……在恒基建設集團,黨支部管理員打開黨建紅云平臺,僅僅操作了幾秒鐘時間,恒基建設集團有限公司黨支部20xx年度的電子黨務體檢報告就生成了。近年來,桐鄉市設立黨組織先進指數和黨員先鋒指數考評指標,對黨組織和黨員進行全程量化考評,黨建紅云平臺和“桐鄉紅云”APP為每個黨組織和每名黨員動態生成“一表式”電子黨務體檢報告。目前,桐鄉已實現黨員積分管理全覆蓋。
哪家黨組織的黨建工作比較扎實?哪名黨員的先鋒模范作用比較突出?如今,只需要指尖輕輕一點,就能一目了然。“原來開展黨建績效考評時需要到各個黨組織進行現場資料檢查,費時費力,F在只需要登錄黨建平臺,所有黨組織和黨員的相關情況清清楚楚,為考評提供了重要參考,工作效率明顯提高了。”桐鄉市委組織部副部長、市委“兩新”工委書記范忠偉說,互聯網元素讓黨建工作有了加速度。
全面從嚴治黨,要有衡量黨員先進不先進、合格不合格的硬杠杠。自從有了黨員先鋒指數,洲泉鎮屈家浜村黨總支副書記屠敏娟每天都會在黨建紅云平臺或APP上查看自己和村里黨員的積分情況,“黨員們都很關心自己的積分,不想落后,在這樣的氛圍里,包括我在內,大家有壓力更有動力。”
恒基建設集團有限公司黨支部書記費愛華是一名有著十多年黨務經驗的“老黨務”,她對桐鄉的互聯網黨建平臺贊賞有加:“原來要學習其他黨組織的先進經驗做法,只能跑到人家那里去學,F在好了,只要點擊‘桐鄉紅云’APP的‘創意組織生活’,就能輕松了解其他黨組織的特色黨建工作,還能隨時隨地在線學習黨務知識。”
一個平臺凝聚起數萬名黨員,一個平臺彰顯桐鄉互聯網黨建的扎實成效。借助互聯網黨建平臺,桐鄉將全市20xx多個基層黨組織、4萬多名黨員緊密地連接在一起。
黨員學習的能力 篇24
5月*日,按照《開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》要求,公司結合實際制定了開展“兩學一做”學習教育實施方案和運行表,現以時間為線,將“兩學一做”學習教育整體安排梳理如下:
5月*日 公司黨委對“兩學一做”學習教育進行動員部署
主要要求:各黨總支、直屬黨支部書記要明確總要求、內容、方法措施,認真抓好組織落實。
責任人:
5月10日前 各黨總支、直屬黨支部學習教育動員安排
主要要求:
(1)將實施方案傳達到全體黨員,動員黨員積極參與,參與率100%;
(2)制定“兩學一做”學習教育實施計劃,確保組織到位、措施到位、落實到位。
責任組織:各黨組織書記
5-12月 全體黨員學習黨章黨規
主要要求:
(1)堅持個人自學和集體學習相結合,黨支部每月至少組織一次黨員學習;
(2)黨組織要有學習記錄,黨員個人要有學習筆記;
(3)深入領會黨的性質、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風,明確做合格黨員的標準和條件,堅定理想信念,對黨絕對忠誠;
(4)掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”,掌握各類違紀行為的情形和處分規定;
(5)通過重溫黨章黨規,進一步明確做合格黨員的標準,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
5-12月 中層以上黨員領導干部學習黨章黨規
主要要求:
(1)堅持個人自學和集體學習相結合,每月至少舉辦一次中心組學習會;
(2)中心組要有學習記錄、考勤,個人要有學習筆記;
(3)黨員領導干部對于全體黨員應學習掌握的內容要熟知盡知,同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求;
(4)在全面把握基本內容的基礎上,重點掌握黨章黨綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等內容,深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命,進一步明確“四個服從”的要求,掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件;
(5)重點掌握廉潔自律準則規定的“四個廉潔”“四個自覺”,掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定,掌握黨的基層委員會的職責、組織原則、運行機制,掌握企業領導干部選拔任用原則、條件、要求。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
5-12月 全體黨員學習系列講話
主要要求:
(1)堅持個人自學和集體學習相結合,黨支部每月至少組織一次黨員學習;
(2)黨組織要有學習記錄,黨員個人要有學習筆記;
(3)全體黨員主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
5-12月 中層以上黨員領導干部學習系列講話
主要要求:
(1)堅持個人自學和集體學習相結合,每月至少舉辦一次中心組學習會;
(2)中心組要有學習記錄、考勤,個人要有學習筆記;
(3)黨員領導干部主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
5-12月 大力營造學習教育濃厚氛圍
主要要求:
充分利用報紙、簡報、網絡等宣傳陣地,在設立“兩學一做”學習教育專欄等方式,積極營造學習教育濃厚氛圍;
針對黨員多樣化學習需求,充分利用共產黨員網、微信微視頻、征文等,豐富學習資源和學習內容,加強自主學習與互動交流。
責任組織:黨群部、各黨組織
6月15日前 專題討論:如何實現“四個一步”
主要要求:
(1)各黨支部召開全體黨員會,結合個人實際,圍繞“五個能否”討論;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發言;
(4)全體黨員通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
責任人:各黨組織書記
7月1日前 各黨組織“七一”講黨課
主要要求:
各黨組織要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中講1次黨課,黨課課件上報公司黨委。
責任組織或責任人:黨群部、各黨組織書記
7月5日前 召開黨支部全體黨員專題組織生活會
主要要求:
(1)支部班子及成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在
思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;
(2)組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;
(3)要面向黨員和職工群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批
評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施;
(4)全體黨員參照上述要求撰寫提綱參加生活會。
責任組織或責任人:黨群部、各黨組織書記
7-9月 公司黨委成員講黨課
主要要求:
(1)“七一”前公司黨委成員在所在黨支部、分管單位講黨課,具體劃分如下:
公司機關第一黨支部
公司機關第二黨支部
公司礦區服務事業部機關黨支部
**公司機關第四黨支部
公司機關第五黨支部
采辦中心黨支部
勞務分公司機關黨支部
國際工程分公司機關黨支部
裝備制造分公司車間黨支部
設計院黨支部
(2)“七一”后,公司黨委成員深入基層一線工作時在所在黨支部講黨課。
責任人:楊忠
7月15日前 優秀黨課評選
主要要求:
開展黨支部書記優秀黨課課件評選活動,并將評選出的優秀黨課推薦至工程公司參加評選。
責任組織:黨群部
7月15日前 專題討論:如何突出問題導向
主要要求:
(1)各黨支部召開全體黨員會,圍繞“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,按照中央明確的“五個著力”要求,有針對性解決問題,確保學習教育取得實效,結合個人實際討論;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在
黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發言。
責任人:各黨組織書記
7-10月 領導班子和干部考核
主要要求:
(1)按照公司干部考核安排進行,“兩學一做”學習教育是
考核的主要內容,各個班子和領導干部述職必述“兩學一做”;
(2)同時開展基層黨建工作述職評議考核。
責任組織:公司黨委
9月15日前 “黨章黨規講話”知識競賽和學習征文
主要要求:
(1)黨委統一安排在全體黨員中開展一次知識競賽;
(2)各直屬黨組織推薦上報2~3篇學習體會。
責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部
10月15日前 專題討論:如何“做合格共產黨員
主要要求:
(1)各黨支部召開全體黨員會,結合“兩學一做”學習教育和個人實際討論,通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向;
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發言材料在所在
黨支部交流;
(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發言。
責任人:各黨組織書記
11月15日前 開展民主評議黨員
主要要求:
(1)要以黨支部為單位召開全體黨員會議,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議;
(2)結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話,并做好記錄;
(3)黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。
責任組織:黨群部、各黨組織
11月15日-12月15日 創先爭優評選表彰
主要要求:
印發創先爭優評比安排意見,評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織,編發先進事跡專刊、進行黨員風采微視頻展播等,加大典型選樹宣傳力度。
責任組織:黨委、各黨組織
12月 準備召開領導班子民主生活會
主要要求:
民主生活會以“兩學一做”為主題,兩級領導班子和領導干部要把自己擺進去,深入開展批評與自我批評,查找存在的問題,提出努力方向。
黨員學習的能力 篇25
昨天下午,在龍翔街道辦事處內,一場激烈的“兩學一做”知識競賽總決賽將龍翔街道“紅五月”黨員系列活動推向了一個新高潮。記者了解到,為扎實推進“兩學一做”學習教育和黨建工作整體提升三年行動計劃,不斷加強基層黨組織和黨員隊伍建設,這個五月,龍翔街道啟動了“五個一、五奉獻”暨“紅五月”黨員系列活動,隨著一個接一個活動的有序開展,進一步凝聚黨建能量。
聽一次黨課、開展一場知識競賽、讀一本紅色經典讀物、看一部黨建專題片、寫一篇心得體會……龍翔街道“紅五月”黨員系列活動以“五個一”為抓手,抓住“學”“做”“實”三個關鍵,把學習教育落實到每個支部、落實到每名黨員,把學習的過程變成政治上更堅定、理論上更清醒的過程。
踐行“五個一”讓龍翔街道的黨員紛紛表示獲益匪淺。董家村黨員費永祥告訴記者,其實在年初,龍翔街道就已經號召黨員根據“兩學一做”的要求率先開展自主學習,“紅五月”黨員系列活動又通過集中活動進一步提升了學習效果,“這幾個月來,帶著問題學,針對問題改,把自我提升和支部建設貫穿到學習教育的全過程,我感覺自己進步很明顯。”
“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。為使活動更加接地氣、突出服務群眾主題,龍翔街道“紅五月”黨員系列活動在踐行“五個一”的同時還要求黨員干部堅持“五奉獻”——為龍翔發展奉獻金點子、為群眾奉獻愛心、為企業發展獻智慧和技能、為“大整治”奉獻青春、為“平安龍翔”奉獻力量。注重創新,豐富載體和內容,將學習教育與各項重點工作任務相結合,與基層殷切期盼相結合,與街道發展相結合,進一步強化“兩學一做”學習教育活動效果。
目前,“我為龍翔發展獻一計”優秀短信征集活動正在火熱進行中,街道動員全體黨員通過短信形式為龍翔發展獻計獻策,活動一啟動就受到了黨員們的高度關注,紛紛結合自身工作實際和街道發展的方方面面進行找短板、尋對策,以主人翁意識為基層經濟和社會發展獻智出力。
把握精髓,學用結合。龍翔街道黨委委員孫杰介紹,街道黨委將“兩學一做”學習教育作為當前和今后一個時期黨建工作的龍頭任務,“紅五月”黨員系列活動就是其中的一個重要載體,接下去,按照“抓在平常、融入經常”的要求,街道將牢牢抓住學、做、改、干四個方面,繼續開展一系列形式多樣的學習教育活動,推動“兩學一做”落地見效。
黨員學習的能力 篇26
20xx年2月底,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》!斗桨浮诽岢隽撕细顸h員的新標準,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。“四講四有”為我們做合格的共產黨員提供了具體的參照系,也是我們進行“四個自我”(自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高)所應達到的目標。
為了更好地體現黨的以來黨中央關于做合格的共產黨員以及處置不合格黨員的會議、文件精神,真正讓“兩學一做”學習教育落到實處,我們重新修訂了《做合格的共產黨員》一書。
讀者群體:共產黨員
上架建議:黨 政
出版社:國家行政學院出版社
出版日期:20xx年3月
作 者:東方治
開 本:16開
定 價:28.00元
看點:
社科化的黨政書
新穎、好看、又實用,不是所有黨政書都是“板起面孔的先生”
摒棄“黨八股”,以生動活潑的語言、鮮活形象的故事、經典樸素的哲理闡明觀點在悅讀中實現自我革新、自我提高
時代化的黨政書
學習黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員;正能量、中國夢……
緊跟黨中央,走在最前列
接地氣的黨政書
不空談治國安邦的大道理,只明確合格黨員的新標準
貼近實際、貼近生活,明確方向、有的放矢
內容簡介:
本書結合以來黨中央關于做合格的共產黨員以及處置不合格黨員的會議、文件精神要求,緊扣開展“兩學一做”學習教育的要求,明確了新形勢下合格的共產黨員應該具備的基本素養,即四講四有、高情商、傳遞正能量、心系群眾、會學習、善創新、能自律、有夢想、重實干、有擔當,讓讀者在“悅讀”中有所收獲、有所啟迪,真正將這些標準“內化于心,外化于行”,是新時期做合格共產黨員的必備讀物。
目 錄
緒 論
√不聚烏合之眾,只造精銳之師 ·····························002
√堅持“四講四有”,爭做合格黨員 ························003
√做實際工作,情商很重要 ···································005
√傳遞正能量,黨員有力量 ···································006
√身離群眾再近些,心貼群眾更緊些 ························008
√永葆先進本色,樂學會學主動學 ··························009
√非同凡“想”是創想,獨辟蹊徑有洞天 ··················011
√自省自律照鏡子,正己正人正衣冠 ························012
√誓做圓夢人,不做空想家 ···································014
√只有干在實處,才能走在前列 ·····························015
√把包袱拋出去,把責任扛起來 ·····························016
第一章 向黨中央看齊,向高標準努力——合格的黨員四講四有
√改變自己,從改變思想開始 ·······························020
√講政治、有信念 ·············································021
√講規矩、有紀律 ·············································023
√講道德、有品行 ·············································025
√講奉獻、有作為 ·············································027
√基礎在學,關鍵在做 ·······································028
第二章 人若有“情”,功到自然成——合格的黨員情商高
√智商誠可貴,情商價更高 ··································033
√你對自己怎么看,自我認知是關鍵 ·······················034
√人生路上需自勵,內心強大不懈怠 ·······················036
√負面情緒不難治,懂釋放勝于強壓制 ····················038
√怒火來襲,勿忘呼叫轉移 ··································040
√與其抱怨,不如改變 ·······································041
√工作“壓力山大”,自有應對辦法 ·······················043
√將心比心,換取真心 ·······································044
√情是交流基礎,愛是溝通橋梁 ····························046
√情商修煉,志在“涅槃” ··································047
第三章 既做能量傳播體,又做能量釋放源——合格的黨員傳遞正能量
√丹心一瓣,譜忠誠一片 ····································051
√以誠信為銘,筑金字口碑 ··································053
√把好紀律關,嚴守紀律“底線” ·························055
√地動山搖,意志不能動搖 ··································057
√用慚愧心看自己,用感恩心看世界 ·······················058
√以公正鑄天平,端平心中一碗水 ·························060
√私者一時,公者千古 ·······································061
√做清官是大智慧,搞貪腐是小聰明 ·······················063
√功成由儉,業敗于奢 ·······································065
√弘揚奉獻精神,做無私奉獻楷模 ·························066
第四章 把話說到心坎上,把情留在群眾中——合格的黨員心系群眾
√說老實話,做實誠人 ·······································070
√少說繁雜套話,善于“一語中的” ·······················071
√指點江山莫空談,付諸行動勝語言 ·······················073
√尊重群眾,才能贏得群眾尊重 ····························075
√與群眾交朋友,做群眾貼心人 ····························077
√善做群眾學生,才能成為群眾先生 ·······················079
√群眾利益無小事,盡心竭力辦實事 ·······················081
√多說“跟我上”,以身作則做榜樣 ·······················082
√獨自享樂,不如與民同樂 ··································084
√紙上談兵,不如下馬服務 ··································085
第五章 把握時代脈搏,永當學習先鋒——合格的黨員會學習
√學習是時代所需,也是責任所系 ·························089
√學黨章黨規,心中有黨,心中有戒 ·······················091
√學習馬克思主義理論,掌握看家本領 ····················092
√學系列講話,做政治上的明白人 ·························094
√學黨史、知黨情、跟黨走 ··································096
√讀無字書,做有心人 ·······································098
√盡信書,不如無書 ··········································099
√敢疑善問,日有所進 ·······································101
√世無難事,天道酬勤 ·······································102
√日積月累,學貴有恒 ·······································104
第六章 弘揚創新精神,爭做創新模范——合格的黨員善創新
√處處留心,處處新 ···········································107
√擺脫思維定勢,不做思維“懶漢” ························108
√多想出智慧,勤思有奇謀 ···································110
√好奇心:神奇的發動機 ·····································111
√讓“興趣”帶路,繪創新地圖 ·····························113
√讓想象力飛一會兒 ···········································115
√一直在模仿,早晚會超越 ···································116
√寧在嘗試中失敗,不在保守中成功 ························118
第七章 自省自律照鏡子,正己正人正衣冠——合格的黨員能自律
√美人關前,坐懷不亂 ········································121
√君子愛財,取之有道 ········································122
√不做欲望的奴隸,把權力關進籠子里 ·····················124
√約束“小愛好”,把好“投其所好”關 ··················126
√消除人情關,打破關系網 ···································127
√熱衷“小圈子”,必出大亂子 ·····························129
√遠離“小兄弟”,把好交友關 ·····························130
√面對捧殺要警醒,好聽話里藏陰謀 ························132
√吃人嘴軟,飯局背后學問大 ································133
√拿人手短,禮尚莫往來 ·····································135
第八章 唱響中國夢,爭做圓夢人——合格的黨員有夢想
√信仰是方向,信仰是力量 ···································138
√把愛國熱情化為報國之志 ···································139
√匯集人民智慧,凝聚中國力量 ·····························141
√把人民放在心中最高位置 ···································142
√有夢想,有機會,有奮斗 ···································144
√夢圓于和睦,事成于團結 ···································145
√艱苦奮斗是黨魂,實現夢想需傳承 ························147
√畏首畏尾坐失良機,鼓起勇氣奮起直追 ··················148
√與其坐而論道,不如起而先行 ·····························150
第九章 真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真——合格的黨員重實干
√“顯績”“潛績”都是政績 ································153
√少一點浮躁,多一點實干 ···································154
√干事需要“自討苦吃” ·····································156
√要埋頭苦干,更要抬頭巧干 ································157
√把花架子踢出去,把真把式請進來 ························159
√用“釘釘子”精神干事,一抓到底 ························160
√不是做了,而是做好 ········································162
√不是盡力而為,而是全力以赴 ·····························163
第十章 大事難事看擔當,順境逆境看襟懷——合格的黨員有擔當
√拒絕“撂挑子”,敢于擔擔子 ·····························166
√直面問題,才能解決問題 ···································167
√敢擔當是勇氣,能擔當更實際 ·····························169
√責任勝于能力,責任提升能力 ·····························170
√知錯要認,有錯要改 ········································172
√擔責要有所怕,有所不怕 ···································173
√擔當需要堅守,不要玩忽職守 ·····························175
附 錄
√ 關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話, 做合格黨員”學習教育方案 ···············178
√ 黨委會的工作方法 ···········································183
√ 圖解《中國共產黨廉潔自律準則》 ························186
√ 圖解《中國共產黨紀律處分條例》 ························187
黨員學習的能力 篇27
近期,X辦公廳印發《學習教育方案》并發出通知,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。作為一名合格黨員,必須做到“四講四有”:講政治、有信念, 講規矩、有紀律, 講道德、有品行, 講奉獻、有作為。
講政治,有信念。黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務,更是責任。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,用系列重要講話精神武裝思想,自覺按照黨員標準規范言行,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,這就是“講政治”。按照黨章黨規和系列重要講話精神,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步樹立清風正氣,進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,這就是“有信念”。
講規矩、有紀律。黨強調守紀律、講規矩,切中了時弊,抓住了根本,有著很強的現實針對性。指出,“講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗”。能不能守紀律、講規矩,是領導干部黨的觀念強弱的試金石。今天,面臨“四大考驗”“四種危險”,更需要讓守紀律、講規矩成為自覺和常態。只有這樣,我們黨才會更有凝聚力和戰斗力,才能成為一個萬眾歸心、堅強有力的大黨,才能帶領人民在實現中華民族偉大復興的征程上譜寫新的輝煌篇章。
講道德、有品行。“正氣存內,邪不可干。”講修養、有品行,這就是共產黨人堅定理想信念、堅守精神家園的“正氣”。黨的肌體的細胞就是一個個黨員,細胞健康,才有肌體的健康。要永葆我們黨的先進性和純潔性,全黨同志特別是領導干部就必須從根本上做到知恥明禮、為民務實清廉。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。“兩個先鋒隊”的性質,決定了我們黨必須是具備高尚修養、有著遠大理想的黨員組成的政治集團,絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質低下的烏合之眾混入黨內。
講奉獻、有作為。我們的黨和國家事業要發展,必須要靠黨員干部真刀真槍,腳踏實地,埋頭實干。國家培養一個黨員干部不易,需要投入大量的人力物力財力。所以,身為一名黨員干部,要擔起自己的責任,既要承擔起為國家社會經濟發展出謀劃策、無私奉獻的責任,又要承擔起為群眾排憂解難,謀求幸福的責任。如果黨員干部怕事躲事,慵懶散政,那么群眾的困難還怎么解決?在黨一天,就要時刻以服務群眾為己任,自覺克服慵懶散政,沉下身子踏實苦干,在奮斗中實現自己的人生價值。