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大學生學業(yè)學習心得

發(fā)布時間:2023-06-12

大學生學業(yè)學習心得(精選31篇)

大學生學業(yè)學習心得 篇1

  從今年九月五日來舒勤村工作,不覺間已經(jīng)一個多月了,在忙碌、快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,積極投入到農(nóng)村基層工作中,同時我也深深的感到了領(lǐng)導的關(guān)心和愛護,以及對我工作的引導和支持,更體會到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷,讓我在陌生的都市感到一絲溫暖。

  我是一名大學應屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗都十分缺乏,因此在工作中有許多需要學習的東西,在這一個多月的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員、年紀大的長者都是我的老師,讓我學到了很多東西。現(xiàn)在,我將這一個多月以來的工作做一個簡要的總結(jié)。

  第一,說一下我對農(nóng)村工作及大學生村官這一角色的認知。

  關(guān)于農(nóng)村工作,說實話,來之前我并不是很了解,但是我很愛農(nóng)村這片熱土,不僅僅因為在農(nóng)村有我的親人,更因為村里人比城里人多了幾分純樸,多了幾分真誠,多了幾分厚道。我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來舒勤村工作后,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得的東西太多太多了,也明白了農(nóng)村工作遠不是自己想得那樣簡單,農(nóng)村工作包含極大的復雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關(guān)系盤根錯節(jié),紛繁復雜,處理問題必須知村情、解民意、體民情。對于我這樣一個剛剛大學畢業(yè)的學生來講,困難的確很大。但就在一步步的摸索學習中,我逐漸熟悉村務(wù)工作的同時也感受到了做祖國最基層的工作——農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大,它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧,關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛,每一個農(nóng)村猶如一個個微小的細胞,支撐、構(gòu)建起祖國這樣一個強大而優(yōu)秀的母體。如果說祖國是一個花園,那么農(nóng)村就是花花草草。作為一名“村官”,是直接和老百姓打交道的,直接接觸國計民生,為百姓辦實事做好事的。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展,就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展,這才是真正為推進建設(shè)有中國特色社會主義,建設(shè)社會主義新農(nóng)村添磚加瓦,盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因為我的年輕,總想做驚天動地的大事,實現(xiàn)鴻鵠之志,殊不知做好點滴小事、實事,踏踏實實走好每一步,其實就是在成就一番大事。正如毛主席曾說的一樣:“農(nóng)村有著更為廣闊的天地,在那里會大有作為的!”的確,在已成白熾化發(fā)展的城市,面臨人才飽和的現(xiàn)狀,我們也許很難能夠成就一番事業(yè)、大顯身手,但在相對落后,各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱的農(nóng)村,我們這些擁有一定文化知識和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個展示才華、釋放激情的機會。面對著急待發(fā)展的村莊,面對著一張張真誠而樸實的面孔,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng),為了給我機遇、給我以希望的鄉(xiāng)村,即便是用盡全部青春也無怨無悔。

  第二,不斷學習各方面知識,提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務(wù)農(nóng)村。

  來到農(nóng)村工作,才明白自己所學的知識還是有一定的局限性,不夠廣博,尤其在某些方面,如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風廉政建設(shè)等知識方面還十分匱乏,因此我意識到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學習各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識,方能勝任今后的工作。好在村里訂有各種報紙雜志,這樣就方便了我及時獲取各種時政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動向。利用工作之余,我認真的翻閱《皖西日報》、《大別山晨刊》、《中國婦女報》、《安徽法制報》等報紙、雜志,對重要內(nèi)容和理論知識做好學習筆記。從我進村工作的第一天起,書記就經(jīng)常教我一些理論上的知識和工作中應當注意的問題,不僅教我知識,更引導我怎樣為人處事,怎樣同兩委班子成員和村民打交道,這對我進行工作真的有很大的幫助,看到書記這樣支持我的工作,我心里由衷的感動;還有就是村支書、計生專干和民兵營長對我的引導和幫助,村計生專干每天陪我下村走訪,了解民意,到一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導那辦事也會帶上我一起,讓我更加熟悉農(nóng)村政策知識,在處理一些日常工作中的問題時,民兵營長也時不時的指點迷經(jīng),讓我不至于走很多彎路。

  我們村有五十多名黨員,其中大多出門在外,留在家中的基本都是一些老黨員,老前輩,在下班休息或者工作不忙的時候,他們經(jīng)常給我講一些村里的情況,聊一聊村里百姓的生活情況,讓我對村里的大概情況有了些了解,這對我進行工作也有很大的促進和幫助,我會一如既往的向書記以及村兩委、村里的老黨員、老群眾虛心求教的,他們的生活經(jīng)驗、工作經(jīng)驗足夠我用一輩子來體會。

  第三,我總結(jié)一下來村里之后我主要負責和參與的一些實際工作。

  來到村里一個多月,倒是參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實就是由無數(shù)點點滴滴的小事匯集而成的,而人生的價值也體現(xiàn)在點滴小事之中。“不積跬步無以至千里嘛!”來村之后由我獨立負責的工作主要有黨員遠程教育和村級網(wǎng)站建設(shè)工作。前者主要負責遠程教育器械的管理和對相關(guān)資料的總結(jié)學習,還要組織村內(nèi)的黨員干部學習相關(guān)課程并做好遠程教育學習的記錄。網(wǎng)站管理工作也是初步涉及,慢慢摸索,對我來說這份工作還很生分,我還需要好好學習和請教辦事處的相關(guān)領(lǐng)導。在日常工作中,我主要就是協(xié)助書記和文書處理一些文件和文字方面的事情,起草一些文件、申請、規(guī)劃,方案,完善各種資料、檔案。

  在這一個多月里,我們村的重點工作和重點工程主要有四個,分別是新一屆村兩委換屆選舉工作,計劃生育工作,居民小區(qū)建設(shè)拆遷掃尾工作、萬佛湖快速通道征地收尾工作。從我進村的第一天起,我就積極配合村兩委開展這三方面工作,盡量使工作順利進行。在換屆選舉工作中,雖然只參與了村民委員會的換屆選舉,但我也在其中了解熟悉了選舉的完整過程,著眼于細節(jié),幫助完善選舉過程,從而使換屆選舉工作順利進行;在計劃生育宣傳教育工作中,與計生專干,書記一起下村到每戶家中進行計劃生育政策知識宣傳,在這一月中我跟隨書記和計生專干一起走訪了孫莊、王莊、塘南等居民組;在居民小區(qū)建設(shè)拆遷掃尾工作和萬佛湖快速通道征地收尾工作中,我積極配合書記及村兩委切實解決村民矛盾,協(xié)調(diào)居民糾紛,其中主要是針對我村塘南組拆遷困難戶進行慰問調(diào)解,學習相關(guān)土地法,拆遷征地賠償相關(guān)法律法規(guī)文件,從而使兩項工程安全順利合法的進行。跟隨書記及村兩委辦理這些事情時,讓我開闊了視野,增加了見識,不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗和人生財富。

  在此我特別感謝書記對我工作的指導和支持。書記給我的不僅是理論上的幫助,也同時給予了我實踐的機會,村兩委成員又對我很照顧,我能遇到這樣好的領(lǐng)導和同事,讓我覺得很榮幸,也很溫暖,雖然遠離家鄉(xiāng),遠離父母,但我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺,是他們讓我感受到家的溫暖。

  在以后的工作中,我一定盡力協(xié)助書記和村兩委做好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經(jīng)濟發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。在以后的日子里,我一定利用工作之余多到村民家串串,多了解大家的生活,多看看農(nóng)村的真實面貌。希望可以為百姓辦一些實事,好事。

大學生學業(yè)學習心得 篇2

  民法典中涉及的婚姻、繼承和收養(yǎng)問題,涉及的財產(chǎn)方面的物權(quán)以及債權(quán)方面的合同問題以及侵權(quán)責任問題,都是基于民事法律關(guān)系的四要素而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。這就要求人們不僅要有權(quán)利意識,還要有義務(wù)意識;不僅要有行為的合法性意識,還要有責任意識。如果一個人沒有民法觀念,那么,他的人格觀念、權(quán)利觀念、利益觀念、自由觀念以及責任觀念就不可能完善。如果一個政府沒有民法觀念,就可能不是代表人民利益的政府,更難說是一個法治的政府。

  民法典作為社會的基本法,是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現(xiàn)代化水平,呼應了我國國情的現(xiàn)實需要,通過具體規(guī)范,實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布,是維護人民權(quán)益的客觀需要,大到國家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個人信息保護、私有財產(chǎn)保護都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴地生活,保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財產(chǎn)權(quán)利等等。民法典的頒布實施,標志著我們國家法律體系的進一步完善,標志著我國依法治國邁上新臺階。

大學生學業(yè)學習心得 篇3

  抓黨建促脫貧攻堅是貫徹習近平總書記扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求。習近平總書記扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)和黨的建設(shè)各個領(lǐng)域。在抓黨建促脫貧攻堅上,對強化各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的政治責任、加強工作第一線的組織領(lǐng)導、充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、向脫貧攻堅一線選派精兵強將、在脫貧攻堅一線培養(yǎng)鍛煉和考察識別干部、加強督查問責等方面提出了明確要求。這些要求的核心就是在脫貧攻堅工作中全面加強黨的領(lǐng)導、全過程體現(xiàn)黨的領(lǐng)導,為抓黨建促脫貧攻堅工作提供了行動指南。各級黨組織必須以釘釘子精神把抓黨建促脫貧攻堅的各項任務(wù)落到實處。

  抓黨建促脫貧攻堅是全面建成小康社會的根本保證。全面建成小康社會作為“四個全面”戰(zhàn)略布局之一,脫貧攻堅工作擺在了重要位置。近年來,通過精準施策,扶貧脫貧工作取得了顯著成效。但我們也應該看到,剩余的脫貧攻堅任務(wù)量雖小,但屬于脫貧攻堅要啃的硬骨頭,難度增大,貧困問題仍然是實現(xiàn)全面建成小康社會的“攔路虎”。面對時間緊、任務(wù)重、經(jīng)濟下行壓力大的形式,打贏脫貧攻堅這場硬仗,必須進一步加強和改進黨的建設(shè),以抓黨建的實際成效為脫貧攻堅提供堅強的組織保證。

  習近平總書記在黨的十九大報告中指出,要以提升組織力為重點,突出政治功能,把基層黨組織建設(shè)建設(shè)成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。各級黨組織必須以提升政治領(lǐng)導力為統(tǒng)領(lǐng)、以提升組織覆蓋力為前提、以提升群眾凝聚力為基礎(chǔ)、以提升發(fā)動推動力為目標,堅持加強黨的領(lǐng)導、夯實基層基礎(chǔ),把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為脫貧攻堅的發(fā)展優(yōu)勢。

大學生學業(yè)學習心得 篇4

  祖國是中華民族的象征,它是個偉大的榮譽,是由無數(shù)個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的,祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰(zhàn)爭,沒有悲傷的哭聲。所以祖國的今天是微笑的,是充滿歡聲笑語的。

  奧運會的成功舉辦,神舟七號的成功發(fā)射,三峽水電站的順利完工,都意味著我們的祖國正在一步步的前進,一步步的向世界強國靠攏。

  當奧運會正式開始時,觀眾們熱血沸騰,為我們的祖國喝彩,為我們的祖國加油;當?shù)灾緞偮教眨瑩u動五星紅旗時,中華兒女從內(nèi)心發(fā)出深情的歡呼:祝福偉大的祖國!

  當三峽海電站完工時,工地上的工人們都揮舞著安全帽,高聲喊道:“我們成功了……”

  在祖國迎來一個個成功,人們歡呼一個個勝利的時候,每一個有愛國心的中國人,誰又會忘記發(fā)生在汶川的那次百年不遇的地震。一個個生命瞬間消失,一棟棟房屋眨眼間倒塌,一條條馬路塌陷。但是我們偉大的祖國母親,在巨大的災難面前沒有恐懼,全國人民萬眾一心,眾志成城,一方有難,八方支援,展示了祖國強大的凝聚力。

  是啊!六十年里,我們的祖國越來越強大,美麗,文明,發(fā)達。而且,未來的祖國將會更加富強。因為科學家們準備在海底建造城市,在空中建造“浮空城”,在月球上建造“摩天大樓”。這都不是幻想,而是而是馬上就要實現(xiàn)。

  其實,這要靠的不光是那些科學家們,還有我們這些想法新穎的同學。這要我們齊心協(xié)力,就能把海底城市建造的完美無缺,把浮空城建造的更加美麗,把月球上的摩天大樓在增高100層,200層。

  所以,我們現(xiàn)在應該努力學習,讀書,不辜負國家對我們的期望,將來為國家出一份力。

  我要對親愛的祖國說:“祖國我愛你!祖國萬歲!”

大學生學業(yè)學習心得 篇5

  張文質(zhì)先生是著名的學者、作家,他一直在推行著“生命化教育”。而這本《教育是慢的藝術(shù)》是他《慢教育叢書》里的一本,描述了教育要回到根本,回歸本真,細細品味,能引起我作為一個教育者的深深思考。

  “我常常發(fā)現(xiàn),更可怕的是人失去耐心,缺乏最基本的修養(yǎng);更可怕的是不自知,自我陶醉,自甘粗魯、卑俗,有時候這一切才是教育更為具體、尖銳的問題,但是它往往被各種任務(wù)、指標、困難遮蔽了。因此研究教育,最需要的是傾聽、觀察、記錄和描述,研究教育就是回家,回到教育,回到細致、持久的省悟之中”。讀了這一段文,我不禁問自己,工作這么多年來,有沒有認真想過“教育”這兩個的含義。總覺得自己通過師范的學習,什么都懂,什么都知道。平時的教育工作中,總是急于見到成效,往往在課堂上沒有細致的傾聽、觀察、思考學生的言行,或是一味的自己認為如何如何而忽略了學生的感受,更可笑的是,自己覺得還挺不錯,還為自己能夠這么快駕馭學生而沾沾自喜,現(xiàn)在想來真是膚淺的很。有時在對待一些特殊的學生時往往沒什么耐心,采取的方法也比較簡單,也覺得這樣的學生教育不好不是我的責任,似乎已盡力到我的努力了,我每天要忙這忙那,還要完成各種各樣的任務(wù),總是對自己的行為找一些理由,等等。這一切都是我日常的教育工作變了味,使教育沾染了太多的社會習氣,脫離了教育原來應有的本真。讀了這段話,讓我重新進行了思考,重新審視了我先前的一些行為,并在以后的工作中進行調(diào)整,讓教育回歸自然。

  “不言而喻,教師要有一顆教育的心靈,敏感、細膩、堅強、執(zhí)著、明確、美好,教師甚至“要比熱愛自己的黨派、教會更熱愛自己的學生”,教育確實要以愛為底色,談起教育就是談?wù)撐覀兊暮⒆雍臀磥怼欢灰混o心我們就知道自己實在被扭曲得太厲害了,也許更需要詢問的就是我們還有多少真摯的熱情,承擔的勇氣,能夠在各種困難中堅持應當堅持的執(zhí)著,可是我知道這樣的詢問很多時候也是蒼白無力的,莫名的焦灼與恐懼盤踞了我們的生活,太多的指標、任務(wù)、功利已經(jīng)控制了我們的心靈,我們渴望著美好,內(nèi)心都變得越來越無望與冷漠——堅冰時期仍然延續(xù)著,有時我們幾乎無法越過它瞭望到自由和有活力的未來”。這一段,告訴我們所處于這樣一個時代,學校也被各種各樣的功利所包圍,但作為教育者的我們要時刻保持一份清醒,要擁有一顆教育的心靈,要對學生始終充滿愛。一方面,沒有愛,我們的教育就會偏離遠來的方向,便會使我們平時的工作變得那么急躁、那么勢力、那么急功近利,這樣導至工作中,對學生進行機械式的任務(wù)式的教育,往往學生越學越不想學,對學習也會失去信心,教育教學的效果也就會越來越差,如此惡性循環(huán),后果就更不堪設(shè)想。另一方面,這樣的工作狀況,對自己來講也不是不盡如意的,試想每天面對著不愿學習的學生,面對情況糟糕的教學場景,教師本人也難以獲得教學成就感與工作快樂感,常此以后,身心俱疲,對老師自己的發(fā)展也是有弊無益的。

  文中張文質(zhì)先生又談到了著名教育家葉瀾教授的一段話:“許多年來,葉瀾教授持之以恒的躬行“新基礎(chǔ)教育”的理念,無論到哪所實驗學校,她必定要先上教室聽課(而且每次都是聚精會神地坐在教室的最前面,她說這樣才看得清楚每個學生的“動態(tài)”),必定要先和實驗教師對話,為他們“捉蟲”、指路。如果沒有外出,她幾乎每周總會安排一天時間,早上六點多鐘就出發(fā)到一所學校,上午一聽就是4節(jié)課,中午簡單用餐后,就開始評課、交流,然后則是講座和對學校工作提出自己的意見,她家里人告訴我每次“這樣的活動回到家往往要到晚上六七點了”。葉瀾老師是當代最有影響的教育學者,她的“田野作業(yè)”方式同樣令人贊嘆、敬佩,啟人心智”!葉教授是一個教育大家,她都在盡力做一些每天我們看似在平常不過的事情,她并沒有做什么驚天動地的大事,可她確真真實實的是一個教育大家,她所做持的態(tài)度是一個優(yōu)秀教育者具有的優(yōu)秀品質(zhì),不帶任何功利。也許,教育本是件簡單的事情,把每天的日常工作還原到原來的面目,便能真正好好教育。

大學生學業(yè)學習心得 篇6

  如果說民法典是公民生活的一部百科全書,那么人格權(quán)則是這一部百科全書中的“人權(quán)宣言”,直接關(guān)系著公民權(quán)利與尊嚴。在飛速變化發(fā)展的當今時代,個人信息,隱私保護等問題也在不斷地出現(xiàn)和加劇,人格權(quán)響應時代關(guān)切,對這些問題都進行了一一回答,彰顯了民法典與時俱進的時代性,象征著國家對公民權(quán)利與尊嚴的保護與重視。

  立法不易,懂法用法更顯挑戰(zhàn)。作為新時代青年,我們應學好用好民法典,遵紀守法,為法治國家的建設(shè)貢獻自己的一份力量。

大學生學業(yè)學習心得 篇7

  不知不覺晨讀已接近尾聲,在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多,其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。 我體會到早晨真可謂是一天最美好的時間段,所謂“一年之季在于春,一日之時在于晨。”

  早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,晨讀不但使我走出了懶惰,也增長了我的見聞,也增強了我的自信心,也讓我的大學生活變得五彩繽紛和更加的充實。

  在軍訓結(jié)束后,就開始了正式的課程,過段時候后就是我們大一新生維持一個月的晨讀,天天跟著師姐和同學一起去古榕廣場,進行英語或者普通話晨讀。

  就說說普通話,作為師范生的我普通話是我必考的,通過普通話晨讀,我了解了普通話考試,一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音,知道了自己的不足之處,也懂得了日后自己如何更好地準備普通話考試。

  再說說英語,英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學好英語的第一步,然而晨讀就是對此最好的幫助。 堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性和語言的節(jié)奏感,多朗讀就能使我們都英語更加流暢,更加優(yōu)美。堅持朗讀能夠提高聽力水平,如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅持長期晨讀,語感就會不斷增強,語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。

  總之,此次陽光晨讀讓我受益良多。

大學生學業(yè)學習心得 篇8

  什么是勞動?很多人不是很懂,都覺得勞動苦,勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的,只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛(wèi)生,擦玻璃,掃地,都讓我和媽媽汗流浹背。然而,我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如,你可以感覺到,自己動手就能創(chuàng)造成功。這種樂趣和喜悅,就像是生機勃勃的春天里努力工作,金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。

  勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻,你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了,你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時,你就可以體驗到勞動的樂趣了。

  勞動就像甜豆餅,讓你覺得好玩。

  勞動就像一顆苦果,讓你感到疲憊。

  有喜怒哀樂,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。

  勞動是一件非常美好的事情。如果地球創(chuàng)造了人類,那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。

  中國綿延五千年,很多都教我們勞動:勞動創(chuàng)造一切。不管一個勤勞的人有多窮,他總有一天會富有的。再有錢的懶人,總有一天也會窮的。自己動手,豐衣足食,應該永遠記在心里。勞動是一個人修養(yǎng)、道德、文化、內(nèi)涵最明顯的標志。是的,老舍老師曾經(jīng)說過:沒有勞動,連花也活不下去。這句話真是耐人尋味,諷刺不會勞動的人,體現(xiàn)了勞動的價值。一個商人曾經(jīng)說過:努力是發(fā)財?shù)年P(guān)鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍,用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮,沒有勞動最可恥。

  努力的人被表揚,懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你,懶惰傷害你。我們應該依靠努力工作來獲得老年,而不是做白日夢。

大學生學業(yè)學習心得 篇9

  中華民族是擁有五千年歷史的優(yōu)秀民族,每當遇到困難和危險的時候,炎黃子孫的思想都能迅速的覺醒,大家緊緊團結(jié)在一起共同渡過難關(guān),這就是民族凝聚力的所在。所謂民族凝聚力是一個民族內(nèi)部之間的相互吸引,推動民族向前發(fā)展的內(nèi)部力量。民族凝聚力以愛國主義為核心,他在各民族悠久的歷史發(fā)展文化基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展,反過來又給予各民族歷史發(fā)展的影響。所以越到祖國最危難的時刻,越需要民族凝聚力。有了民族凝聚力的產(chǎn)生,中華民族就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

  20__年末,在中國武漢市爆發(fā)了“新冠肺炎”疫情,此病毒傳播能力強,傳播速度快,發(fā)病時間短,危害極大。一時間武漢市成千上萬人被感染,這恐怖的烏云籠罩著武漢市乃至全中國上上下下。就在這個時候,有一群白衣天使站了出來,他們用最美的逆行來化解這場烏云,來安撫民心,來全力救治患者。卻把自己的生死置之度外。因為病毒感染力強,患者在持續(xù)增加,在這個時候全國的醫(yī)務(wù)工作者爭先恐后的提出支援武漢,感動了無數(shù)國人。不僅是白衣天使的付出,還有藏藍的衛(wèi)士和紅袖標的無名的志愿者為阻斷疫情傳播做了極大的貢獻,披星戴月的堅守,這就是一個民族的凝聚力,這就是中華民族崛起的原因。

  不僅是這些英雄的付出,全國的人民都在積極做好疫情防控阻擊戰(zhàn),有錢的捐錢,有力的出力。使武漢渡過難關(guān),使中國勇敢面對危險越/戰(zhàn)越勇。新冠肺炎并不可怕,因為有了民族凝聚力的注入。民族凝聚力是戰(zhàn)勝病毒的一劑良藥,也是中華民族發(fā)展崛起的精神導向。武漢加油!中國加油!

大學生學業(yè)學習心得 篇10

  時間無跡,奮斗有痕。第十三個五年規(guī)劃目標任務(wù)即將完成,全面建成小康社會勝利在望。第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標,承載著美好希望,昭示著美好前景。如今,從如期全面建成小康社會再出發(fā),又開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。“幸福都是奮斗出來的”,對于廣大黨員、干部以及各方面人才而言,新征程上,唯有以“奮斗”砥礪新征程。

  奮斗,是新征程上永恒不變的時代“主題詞”。黨的xx大以來,習近平總書記多次強調(diào)“奮斗”這一時代主題詞。“新時代是奮斗者的時代”,奮斗,才是新時代中國共產(chǎn)黨人對這個偉大時代的詮釋。對國家而言,奮斗是推動社會發(fā)展、時代進步的不竭動力;對個人而言,奮斗是實現(xiàn)人生價值、成長成才的根本途徑。新征程上,統(tǒng)籌推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的總體布局,協(xié)調(diào)推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,需要各方面人才激蕩起不斷創(chuàng)新的偉力、昂揚起拼搏奮斗的決心、弘揚起奮斗以成的作風、保持永遠奮斗的勁頭,把奮斗精神融于崗位、融于日常、融于人生,不馳于空想,不騖于虛聲,堅定不移在“奮斗”中創(chuàng)造出更多經(jīng)得起實踐、歷史和人民檢驗的新業(yè)績新輝煌。

  奮斗,是新征程上勇往直前的時代“音”。當前,我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命擔當。推動高質(zhì)量發(fā)展,是新時代中國共產(chǎn)黨人必須堅決扛起的時代重任。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,廣大黨員、干部以及各方面人才必須做到深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn),增強機遇意識和風險意識,立足具體實際,保持戰(zhàn)略定力,認識和把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚斗爭精神,樹立底線思維,準確識變、科學應變、主動求變,善于在危機中育先機、于變局中開新局,不斷提高貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局能力和水平,不折不扣貫徹落實xx屆全會精神和黨中央各項決策部署,沉著有力應對各種風險挑戰(zhàn),堅定不移在“奮斗”中推動推動黨和國家各項事業(yè)向前發(fā)展,更好取得新的決定性成就,實現(xiàn)新的歷史性跨越。

  奮斗,是新征程上奪取勝利的時代“精氣神”。從“全面建成小康社會”邁上“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”新征程,繼續(xù)“奮斗”既是一種政治上的清醒自覺,更是一種奪取新勝利的應有姿態(tài)。廣大黨員、干部以及各方面人才自當、接續(xù)奮斗,以奪取新的更大勝利的“精氣神”,調(diào)整精神狀態(tài),提升工作標準,開創(chuàng)嶄新局面。面對新使命新任務(wù)新要求,廣大黨員干部當以如饑似渴的狀態(tài)加強學習,依靠學習走向新未來、依靠學習奪取新勝利。大興調(diào)查研究、實事求是、真抓實干之風,始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺做到與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗,緊緊依靠人民攻克新征程上的“婁山關(guān)”“臘子口”,堅定不移在“奮斗”中奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程新勝利!

大學生學業(yè)學習心得 篇11

  在周六的心理課上,徐老師給我們講了一堂關(guān)于我們大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課。其實一直都覺得就業(yè)對我來說還遠著呢,但現(xiàn)在一想其實也不遠了吧,就這幾年的時間了,之后便要走上我的職業(yè)生涯了。所以,進行一個嚴謹?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃也是必不可少了。就我現(xiàn)在學習的專業(yè)藝術(shù)設(shè)計來說,它需要具備藝術(shù)設(shè)計教學和研究等方面的知識和能力,具備這些能力之后,才能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學教學、研究、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學習的各方面知識都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時,也使我認識到,現(xiàn)在必須認真學好該學的各種知識,包括專業(yè)知識和文化知識等,不關(guān)是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點基礎(chǔ)吧。

  身處在這樣一個多樣化的社會,我們藝術(shù)類的學生可能大都是個性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),以便我們能夠更好的適應自己可能會去從事的藝術(shù)類職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括(1)創(chuàng)新意識。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進步的靈魂。(2)獨立意識。在創(chuàng)作和設(shè)計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:“團結(jié)就是力量”呀。(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。用四個字概括:理解萬歲!

大學生學業(yè)學習心得 篇13

  日本侵略軍在1937年12月13日開始,實行了慘無人道的南京大屠殺,時隔多年,如今憶起這些去思考,更多的只是一種對中國往后的發(fā)展的深思。

  泱泱大國竟遭、槍殺等的生不如死的折磨。晚清的閉關(guān)鎖國,朝廷的腐敗和懦弱,國民一盤散沙等構(gòu)成了一個國家的衰敗。其實要去深刻思考,不能只單單在一個公祭日憶起這些,這又能讓多少人想起這些來,又能讓多少人去實際行動起來呢。相對于現(xiàn)在的年輕人來說,當下最重要的使命不過是上學、工作、結(jié)婚、生子、安度晚年,當然有部分人會拋棄傳統(tǒng)觀念去另尋生活之道,可終究為一個國家全心全意奉獻的有多少?這句話放到現(xiàn)在再合適不過了,但要放到那個戰(zhàn)火紛爭的年代,我想大多數(shù)人是心有余而力不足,力指的就是當時的國態(tài)。

  對中國實施侵略的日本,只是之一,但日本是侵略時間最長和霸占世界野心最強的國家,當然中國也是抗擊侵略軍最堅持不懈的。不忘初心,不忘恥辱,不忘前輩的革命精神與所做大事后的影響,不忘平民百姓的痛楚,方能在中國以后發(fā)展中循序漸進,走向復興,讓那些恥辱的永不重演。

  做好自己,升華自己,把個人利益與民族利益融為一體,努力奮斗,為國奉獻。

大學生學業(yè)學習心得 篇14

  近一個月以來,我國新型冠狀病毒感染疫情持續(xù)進展,本次疫情的疫源地湖北武漢也在1月23日10時起進入交通“封城”狀態(tài),中共中央政治局迅速常委會會議成立應對疫情工作領(lǐng)導小組,并向地方派出指導組指導各地疫情防控工作。各級黨委、黨員同志們積極響應,紛紛以自身行動投入到抗擊新型冠狀病毒疫情的戰(zhàn)斗中。

  身為一名學生黨員,我深知自己更應該積極的用自己的實際行動來加入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。

  首先,要不斷加強學習。要加強黨性學習,必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。加強對黨中央關(guān)于疫情各項政策的學習,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的_疫情防控的重要性和緊迫性,加強統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。

  其次,充分發(fā)揮作為一名醫(yī)學生的作用,實時關(guān)注疫情防控的新聞。不信謠,不傳謠,把疫情的各方面信息學習好,并盡力向身邊的非醫(yī)療專業(yè)的廣大人民做好宣傳普及工作。從自身做起,把政府的各項應對措施落實到位。號召大家戴口罩、勤洗手,有發(fā)熱和呼吸道癥狀及時就醫(yī)。過年期間不去人流密集的公共場所,不組織不參加聚會,安心在家過年。利用專業(yè)知識,為身邊的人答疑解惑,提高大家對疾病的認識,提高大家對疫情防控的重視程度,積極采取各項防控措施,消除恐慌和疑慮。

  還有,我要充分發(fā)揮醫(yī)學生黨員的作用,時刻準備著奔赴疫情防控的一線。當前,全國各地都派出了醫(yī)療隊奔赴武漢,各地各級醫(yī)院也組織力量支援發(fā)熱門診。全國的醫(yī)務(wù)工作者都義無反顧地投入了這場疫情阻擊戰(zhàn)中。作為一名醫(yī)學生,作為一名黨員,我更是責無旁貸。除積極協(xié)助社區(qū)、學校完成基層防控工作以外,還要認真學習相關(guān)醫(yī)學知識,掌握新型冠狀病毒相關(guān)疾病的流行病學特點、癥狀及臨床特征、診療要點以及疫情上報相關(guān)制度及規(guī)定。只要組織及人民有需要,我會毫不猶豫的踏上征途。“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”

  我相信,在以習近平同志為核心的黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導、科學決策下,全國各族人民團結(jié)一致、堅定信念、眾志成城,我們一定能夠戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!

大學生學業(yè)學習心得 篇15

  新的學期到來,請黨放心,強國有我教育專題片也隨著學生們的開學到來,看了《請黨放心,強國有我》,里面的`故事特別感人,抗戰(zhàn)時期,國歌是民族的號角,國歌是祖國的象征,如今的和平年代,國歌又賦予更深刻的意義。今年是中國,黨他們熱愛祖國的山河,在危難之時英勇奮戰(zhàn),無私奉獻為國捐軀,雖然他們離我們遠去,但是他們?yōu)槲覀兞粝聬蹏⒂赂摇F結(jié)、自強,這些在抗戰(zhàn)中的閃光點是英雄們留給我們精神財富。

  愛國就是在戰(zhàn)爭年代里,為祖國和同胞奉獻自己的一切,而抗戰(zhàn)英雄用無私奉獻換來如今的和平年代,我們更應該要把祖國當做自己的家一樣去愛護它,建設(shè)它,這就是愛國。我們身處和平年代的青少年,我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,什么是愛國?愛國就要從小事做起,作為學生的我們愛護公物,愛護環(huán)境、好好學習,用穩(wěn)固的知識基礎(chǔ)為祖國貢獻,這就是愛國。愛國不是靠嘴說說就可以,而是要用行動證明,理性愛國,需要我們共同努力,作為新一代青少年,如何正確認識熱愛祖國的真正含義非常重要,表達愛國熱情,天經(jīng)地義,但愛國絕不是越過法律,理性愛國是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。

  愛國是每個公民的責任,身為國家的一份子,每個人都有權(quán)利和義務(wù)去為國家作自己應有的貢獻,歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,也不能沖淡我們對英雄們的敬仰,祖國的每一寸土地都是他們的付出和犧牲換來的,祖國是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們要從小樹立起愛國精神,愛護紅領(lǐng)巾,掌握豐富知識,為了改造國家和社會而發(fā)奮學習,讓我們新一代的青少年擔當起我們的責任與重擔。

大學生學業(yè)學習心得 篇16

  假如我是一只鹿,跟著我的家族,一起生活在非洲。我們早上,去草原吃草,晚上回森林休息,一直生活得無憂無慮。直到春天里的一天。那天早上,我和家族里的同胞一起去草原,我回頭看了一眼我們住的森林,并沒有想到那是我最后一次看到它!晚上,我們從草原上回來,驚奇地發(fā)現(xiàn),我們居住的森林的樹只剩下樹樁。

  首領(lǐng)以為世界上有什么怪物,便立刻帶著我們?nèi)チ肆硪粋森林,那里好美,有青山綠樹,還有清澈見底的小溪我們在這住了下來,過了幾天。一個巨大的聲響,打破了森林的寧靜,一名同伴頓時,鮮血直流。我連想也沒想,就知道那個東西,不是好東西。然后跟著首領(lǐng)趕快逃走,當我越過小河時,我看到小河那清澈的河水,變成灰蒙蒙的,身上滿是油污,還有垃圾:黑的、灰的、白的塑料袋、紙巾、一次性餐具太臟了!

  我邊奔跑,邊想:小河那么臟,肯定也是那些要殺我們的動物干的!不過,他們?yōu)槭裁匆@么做?那個能發(fā)出巨大聲響的東西到底是什么?首領(lǐng)把我們帶到一座森林,不過還是被那些動物找到了,每當有同伴死去,我便會獨自流淚。

  我愛祖國,希望大家也和我一樣愛祖國!!

大學生學業(yè)學習心得 篇17

  今天下午觀看了奧運思政大課,許多奧運健兒在比賽前付出的努力、汗水,都是為了在奧運賽場上為國爭光,我從中也學到了很多,看著奧運健兒們在賽場發(fā)光,為了獎牌付出的努力,也從他們身上學習到了很多值得我們學習的精神,不怕苦不怕累,為了夢想敢于付出,不退縮,堅持自己所要堅持的東西,就像“六邊形戰(zhàn)士”馬龍所說“為了熱愛,就算面對困難,也要堅持自己的夢想”。我們要學習這些奧運健兒身上所帶來的精神,以后成為一個對社會對國家有用的人。

大學生學業(yè)學習心得 篇18

  看過這次奧運健兒們分享自己的經(jīng)歷,我收獲頗多。

  在他們身上我看了超乎常人的志氣、骨氣和底氣,身上背負著國家的榮譽感,他們身行多于言傳,我們看的賽場上的光輝,是他們無數(shù)個日日夜夜奮斗出來的結(jié)果,才有了今日中國的盛世,他們教會了我為了實現(xiàn)自己的夢想,再多努力一點。不要因為波折而讓信念動搖,只要心懷熱愛,永遠都是當打之年。,坦然面對輸贏,困難就不會難倒我。

  作為新時代的青少年,我們使命在肩,奮斗有我,中國未來可期。

大學生學業(yè)學習心得 篇19

  轉(zhuǎn)眼20__年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們即將要進入大四,完成大三的學業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化。

  總結(jié)20__年我個人的思想學習及其工作如下:

  第一,思想方面

  以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔任了班干部,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對“任務(wù)”負責。后來才知道不只要對“任務(wù)”負責,更重要的是要對發(fā)展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。

  第二,學習方面

  進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務(wù)的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。

  第三,工作方面

  大二的時候,我沒有擔任任何職務(wù),但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員老師以及同學們的意見。

  我們和同學們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學,我自認為自己對他們的關(guān)心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓,以更加認真的態(tài)度去對待工作,多關(guān)心黨員、同學,做有心人。

  另外在工作方面,這個學期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。

  大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關(guān)心了解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務(wù),也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20__年取得讓自己進步。

大學生學業(yè)學習心得 篇20

  夢想是夜空中的星,要想碰觸,必須奮斗;夢想是高山之巔,要想抵達,必須奮斗;夢想是草原之垠,要想到達,必須奮斗。夢想雖遠,卻也有路可打,奮斗是實現(xiàn)夢想之路。夢想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的,但,奮斗使得夢想成真,讓骨感的現(xiàn)實變得豐滿。

  袁隆平夢想著讓全國中國人民吃飽飯,他夢想他的水稻碩大、豐收。他付出了行動,不懈地奮斗,最終,培育出了被稱為“東方魔稻”的雜交水稻,實現(xiàn)了他的夢想。夢想的實現(xiàn)需要奮斗。

  伯拉圖為實現(xiàn)夢想亦是不懈奮斗。由于對雅典等城邦制度的不滿,他設(shè)計了理想國并多次在各城邦推行。即使身陷危險依舊未夢想而奮斗。

  雖然,伯拉圖的理想國并未實現(xiàn),但,他為了夢想而不懈奮斗的精神流傳于世。雖然,為夢想而奮斗不一定使夢想成真,但,夢想的實現(xiàn)需要奮斗。

  現(xiàn)實生活中的許三多——何祥美,為了實現(xiàn)自己的夢想:當一名打得贏的兵,而奮斗。在參加集訓之前,許祥美是享譽全軍的“槍王”,但,他為了實現(xiàn)自己的夢想而參加了孤島生存的集訓。集訓期間,他們被臺風困在孤島上四天四夜,最終,迎來了曙光。孤島上,身邊的糧食用盡,他便吃螞蟻、蛇等。戰(zhàn)勝了困難,完成了集訓。為了夢想,他不懈奮斗,終于,當上了一名打得贏的兵。

  如果他沒有奮斗,怎么會有美夢成真的一天呢?如果,袁隆平?jīng)]有為夢想而奮斗,又怎會有實現(xiàn)夢想的一天呢?所以,夢想的實現(xiàn)需要奮斗。

  劉備為了實現(xiàn)夢想,歷經(jīng)艱苦,不懈奮斗,雖未成真,也是光榮的;錢偉長為了實現(xiàn)夢想,克服困難,不懈奮斗,終為中國物理學奠基;李娜為了實現(xiàn)夢想,堅持訓練,終于捧回了法網(wǎng)女單的冠軍獎杯。夢想的實現(xiàn)需要奮斗。

  前人已為我們指明了實現(xiàn)夢想的道路——奮斗,我們怎可不走呢?莘莘學子為了實現(xiàn)大學夢想,挑燈夜戰(zhàn),不懈奮斗;蕓蕓祖國建設(shè)者為了實現(xiàn)強國夢,舍己為國,不懈奮斗;碌碌大眾為了實現(xiàn)富足夢,早出晚歸,不懈奮斗。奮斗吧,追夢之路上不懈奮斗最終,展開雙臂,擁抱美夢成真的曙光。

  夢想的實現(xiàn)需要奮斗。袁隆平的奮斗實現(xiàn)了讓國人吃飽飯的夢想;李娜的奮斗實現(xiàn)了捧回大滿貫獎杯的夢想;航天工程師的奮斗實現(xiàn)了飛天的夢想。奮斗是翅膀,助你摘下夜空中的星;奮斗是登山杖,助你成功登頂;奮斗是動力,助你奔向草原之際。為實現(xiàn)夢想而不懈奮斗吧!最終,登上夢想之巔。

大學生學業(yè)學習心得 篇21

  站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,審視自己,環(huán)視世界,能更加準確地看清和把握國際國內(nèi)形勢紛繁復雜現(xiàn)象下的本質(zhì)。當今世界,和平與發(fā)展仍是時代主題,人類命運共同體理念深入人心,但國際環(huán)境日趨錯綜復雜,新冠肺炎疫情影響廣泛深遠,國際經(jīng)濟政治格局發(fā)生深刻復雜變化,國際形勢不穩(wěn)定性不確定性明顯增加。

  我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,人均GDP已經(jīng)突破1萬美元,正處在跨越中等收入階段、邁向高收入國家行列的關(guān)鍵時期,繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件,同時發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出。當前和今后一個時期,我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期,但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。在生活中我們班委要不斷提高政治能力和專業(yè)化水平,堅持實事求是、依規(guī)依紀依法,忠誠干凈擔當履職盡責。并且積極跟黨走,響應黨的號召。

大學生學業(yè)學習心得 篇22

  “中國人的純粹與爛漫融于冰雪紛飛”。時隔十四年,在壬寅年立春之時,通過冬奧會開幕式再次見證中國式的浪漫與詩情,我為生在中國而驕傲。

  倒計時融匯中華文化,紅旗相傳傳遞家國情懷,五環(huán)破冰彰顯時代精神,雪花引導牌凝聚世界力量,別樣火炬點燃星星之火……開幕式不僅展現(xiàn)了中國人別樣的浪漫,更傳遞了中國和衷共濟,兼愛天下的胸襟。火炬臺雖小,但生生不息。火苗雖微弱,但永不熄滅。世界各國團結(jié)在一起,用心擊退寒冬,共同構(gòu)建人類命運共同體。

  “泱泱中華,萬古江河。如日之升,如月之恒”。冬奧會開幕式一展中國風情,向世界展現(xiàn)中華文化。煙花綻放,愛國之情噴涌而出;國歌奏響,自豪之感油然而生。“此生不悔入華夏”。愿我們都能閃耀中國,愿冬奧會圓滿成功!

大學生學業(yè)學習心得 篇23

  又是一年招教季,這個七月,我接到了好多來自于同學、同校學妹、爸爸的朋友的孩子打來的咨詢電話。因為在他們看來,以美術(shù)組總成績第一名成功考入當老師的我是個“招教專業(yè)戶”。

  畢業(yè)后我糾結(jié)于考研和招教之間,于是我自不量力的選擇同時做兩手準備,復習兩個完全不同領(lǐng)域的書。結(jié)果考研因為專業(yè)知識分數(shù)較低而落榜,只能躋身于招教大軍之中。

  我逢考必報,不管復習的怎么樣,只要哪里有考試我都報名,整個夏天都奔波在報名、領(lǐng)準考證、考試的路上……其實能考上教師并不代表我復習的就非常好,每次去考試的時候,看到別人書上復習的痕跡密密麻麻的圈圈點點都是字,但看看我的書像新的一樣,我就怵得慌,但后來我總結(jié)出來,招教考試并不是死磕教材就能成功考上的。

  招教成功=充分的準備+良好的心理素質(zhì)+運氣

  充分的準備不僅是對考試內(nèi)容的準備,不僅看書,還要多做題,錯題作為重點復習。還有對招教政策的了解,對公告的解讀,題型的把握以及報名需要準備的材料、證件等。

  每次招教考試報名現(xiàn)場總有人忘帶這個忘帶那個,出現(xiàn)缺少復印件在急急忙忙去復印等等問題,這都是準備不充分所帶來的麻煩。如果報名時就很不順利,勢必是會影響到考試的心情和狀態(tài)。我想如果一切順利,會使人更加自信吧!

  考場良好的心里素質(zhì)很有必要,考題的難易會影響做題的心態(tài),難度小容易輕視,難度大容易急躁。所以考試時一定要放平心態(tài),“招教”是一個常模參照的測試,所以難易對大家的考驗是一樣的。應努力把掌握的知識分數(shù)把握住,沉著思考難度較大的題目。遇到主觀題多思考,理清思路再答卷,盡量做到條理清楚、有理有據(jù)。

  運氣則是一個不可控的因素了,不具穩(wěn)定性。運氣來自很多方面,比如考試遇見自己做過的原題,(提醒:考試時遇到不會的題一定記下來下了考場要找到答案,否則下回即使遇到原題也枉然)。或者遇到題型符合自己的優(yōu)勢(我個人就比較喜歡試卷的題型,論述題占分值大,主觀答題占優(yōu)勢,死記硬背不是我的強項)。再比如考到進考場前剛剛背的簡答題可以一字不漏的寫下來(考試前的短時記憶有時候效果很好)……

  當然運氣是可遇而不可求的,所以進軍“招教”要做的就是做好充分的準備,調(diào)整好心態(tài),自信的迎接考試。

  以上僅是我個人的一點小心得,寫出來供需要的人參考,不足之處還請大家不要見笑。

大學生學業(yè)學習心得 篇24

  近期,湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,疫情發(fā)生后,黨中央、國務(wù)院高度重視。面對疫情,有那么一群人義無反顧地沖在武漢防疫的最前端,最好地詮釋了“為天地心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)……展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人應該擔負起的光榮使命。

  他,連日來,從廣州到武漢再到北京,實地了解疫情,研究防控方案,上發(fā)布會,連線媒體直播,解讀最新狀態(tài)……84歲的中國工程院院士鐘南山教授的行程被安排得滿滿當當。在新型冠狀病毒蔓延的情況下,他建議公眾“沒有什么特殊情況,不要去武漢”,但他卻第一時間乘坐高鐵,沖到了武漢防疫的第一線。別人回家過年,而他卻去武漢上班,他選擇做一個逆行者。

  他們,發(fā)出了不計報酬無論生死的豪言壯語。在病毒和疫情面前,醫(yī)護人員仍奮斗在第一線,甚至出現(xiàn)了多名醫(yī)護人員感染的事件,面對危險,面對困難,白衣戰(zhàn)士沒有選擇退縮,面對此次病毒,他們主動請纓與病魔搏斗,為的是研究、了解病毒,為的是治愈患者,為的是控制疫情,為的是保障人民群眾的健康,為的是捍衛(wèi)社會安寧。他們集中火力,奔赴一線,全力以赴,早日打贏這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭。他們是最可敬、最可愛的人兒。

  責任、擔當是有分量的,也是有能量的,這種能量就是疫情發(fā)生時像鐘南山院士、奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員用實際行動告訴大家的,他們彰顯的是何為家國情懷,何為英雄本色,何為國家脊梁。疫情考驗本色,在疫情面前,他們沒有選擇退縮,而是勇往直前,他們同樣有青春的面龐,有牽掛的家人,但防控疫情就是使命,崇高的信仰使他們選擇了逆行。和平年代,他們就是真正偉大的英雄。有人說“哪有什么歲月靜好,只因有人替你負重前行”。當我們平靜地走過近乎平淡的每一天,總有一些人堅守在最艱苦最危險的崗位上,他們在平凡工作崗位上的堅守,成為了國家的中流抵住。感謝您們,向您們致敬。

  平凡的世界,不平凡的人物。前進的道路不會是一帆風順的,會遇到各種各樣的困難,新時代的共產(chǎn)黨人要有不懼艱險的那股勁,愛崗敬業(yè),身體力行,要有敢為人先、勇立潮頭的“拓荒精神”,在自身工作崗位上勤勤懇懇,一絲不茍,精益求精,不斷地奮斗進取,才有可能為人民和國家做出貢獻。不論是領(lǐng)導干部還是普通的工作人員,只要國家和人民需要,就要時刻挺身而出。

  他們崇高的理想信念,他們的愛崗敬業(yè),他們肩上的責任與擔當,他們的團結(jié)一心,他們的不怕犧牲、一往無前是新時代共產(chǎn)黨人永遠追隨的足跡。

  致敬“為往圣繼絕學,為萬世開太平”的逆行者,您們永遠是最可敬的人,永遠是我們的榜樣!

大學生學業(yè)學習心得 篇25

  通過學習黨的xx屆全會精神,觀看主題云團課,我認識到了“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃要定好自己的位,正所謂方位把得準,才能看得遠。就借以往的十三個五年規(guī)劃來看,只有立足我們的基本國情,把握好發(fā)展大勢,從政治的角度來看,要尊重客觀規(guī)律,才能更科學更合理的回答好未來五年經(jīng)濟社會如何發(fā)展的問題。“十四五”時期是我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個五年,這五年將對世界意義非凡,面對“十四五”新征程新使命,我們國家要繼續(xù)筑實發(fā)展道路以及樹立2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠景目標,認識規(guī)律,把握規(guī)律,朝著共同的目標不斷發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,作為大學生的我們也應不斷奮斗,努力做出自己思想方面的追求與規(guī)劃。

大學生學業(yè)學習心得 篇26

  黨的xx屆全會鮮明提出了發(fā)展的“主題主線”和“兩個根本”,以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以改革創(chuàng)新為根本動力,以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的。學習宣傳貫徹xx屆全會精神,必須以高質(zhì)量發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),堅持以人民為中心,站在人民的立場布局謀劃,以人民至上的情懷擔當盡責,提高解決人民實際問題的能力,凝聚人民的力量形成強大發(fā)展合力,推動經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作不斷取得新進展。

  在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,要始終把人民群眾的利益放在第一位。“十三五”規(guī)劃目標任務(wù)即將完成,全面建成小康社會勝利在望,“四個全面”戰(zhàn)略布局中的第一個“全面”也相應修改為“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”。中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步,全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展,從脫貧到共富,社會主義中國將以更加雄偉的身姿屹立于世界東方。堅實的綜合國力,是中國人民的深厚底氣,堅持以人民為中心的高質(zhì)量發(fā)展,就是始終堅持“人民至上”的價值追求,就是堅持一切為了人民、一切依靠人民的“人民創(chuàng)造論”,就是植根人民之中,站在人民立場上想問題、做決策,做有利于人民利益的事情,把保障和改善民生貫穿始終。

  遵循人民主體的歷史唯物主義規(guī)定,凸顯以人民為中心發(fā)展的理論內(nèi)核,“十四五”時期實現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量的就業(yè),健全全覆蓋、可持續(xù)的社保體系,強化公共衛(wèi)生和疾控體系,促進人口長期均衡發(fā)展,加強社會治理,化解社會矛盾,維護社會穩(wěn)定,正是在實踐基礎(chǔ)上凝聚人民力量,完善共建共治共享的社會治理制度,促進人的全面發(fā)展和社會全面進步,在新時代把中國特色社會主義更加有力地推向前進。

大學生學業(yè)學習心得 篇27

  3月16——31日半個月內(nèi),我非常有幸的參加了_市教育局主辦的中小學藝術(shù)骨干教師培訓,讓我受益匪淺,通過多種形式的授課和各位教授、老師的精彩講解,使我對音樂以及音樂教學有了新的認識,下面談幾方面的啟示:

  一、環(huán)境給我的啟示

  大學畢業(yè)后,工作在基層初中,每天面對的文化課多專業(yè)課少,也沒有這樣的環(huán)境和平臺去鍛煉、學習、提高。時間久了,感覺被環(huán)境同化了一般,沒有勇氣再唱歌,通過本次培訓,又感覺回到了學生時代,對藝術(shù)又有了執(zhí)著的追求和熱愛,這種環(huán)境促使著我每天去練聲、彈琴、進步。

  二、老師給我的啟示

  本次培訓內(nèi)容豐富,有音樂教法、合唱指揮、聲樂等多方面與我們息息相關(guān)的課程,下面就對本次主要學科以及老師的上課談點啟示:

  1.《音樂教法課》,由中國音樂學院_教授擔任授課,劉老師上課時這種兢兢業(yè)業(yè)的精神和對學員的親和力是值得我們每個老師學習的,在整天的教學過程中他從來不坐下講課,一直走動邊講邊肢體做示范動作,在講解某些關(guān)鍵內(nèi)容時自己先躺在了水泥地上給大家示范動作,最后還說了這樣一句話簡單又能啟發(fā)大家的話——“我覺得地挺干凈的”。這真的讓大家當時都很感動,全場響起了雷鳴般的掌聲。另外,他憑自己淵博的知識把音樂和生活結(jié)合起來生動形象的講解使我懂得了音樂不僅僅是唱歌、彈琴等單一的形式,使我對藝術(shù)有了新的理解。

  2.《_民間音樂》,由_學院音樂學院馬登峰老師授課,馬老師通過多種形式的講解和媒體瀏覽使我對_歷史文化有了全面的了解,以至于我在今后的教學工作中能通過音樂把這種文化滲透到課堂中,不僅僅講解課本上的知識。

  3.《聲樂課》,由_七中_老師擔任講解,張老師不但傳授了她在北京學習聲樂的新理念、新思想、新方法外,還在每個學員的演唱中用生活實例形象生動的分析每個學員的優(yōu)點和不足,達到教學相長的目的。

  4.《合唱與指揮》,由_老師擔任授課,馮老師憑自己多年的經(jīng)驗和扎實的專業(yè)功底,把他對合唱排練的技巧、方法、聲部的分法全部講給了大家,并利用四聲部合唱《香格里拉》,對指揮和歌曲的處理方面全面講解,使我完全擺脫了舊的一些觀念,不再認為大合唱就是比聲音的觀點。

  5.《編配課》,由_老師授課,侯老師除了自己很強的演奏水平外還把自己平時積累、整理的知識點毫不保留的復印給了大家,一對一的指導使我們對伴奏的形式各方面都有了詳細的了解。

  除以上這些課程之外,還有多種內(nèi)容,有不同的老師講解,是我的心靈更加廣闊。

  三、從學員身上得到的啟示

  本次參加培訓的學員都是各縣的骨干教師,各有特長,除了集體授課以外,聲樂、編配、指揮都是單獨表演,從大家的身上就能學到很多知識,取長補短,比如,聲樂方面,我就借鑒了華池縣翟老師在聲樂學習中胸腔共鳴的發(fā)聲方法,彌補我的不足,還有其他多為老師的先進方法促使我不斷進步。

  四、觀摩給我的啟示

  本次培訓期間到_小學和_學院音樂學院參觀、學習,兩所學校的先進設(shè)備、教學特色、老師們各自新穎的教學方式和整體氛圍促使我有了各方面的想法和自信,也使我在以后的教學中以他們?yōu)榘駱樱喙膭睢⒅С帧⒁龑W生全面發(fā)展。

  最后,感謝教育局給我提供這個平臺,使我又有了新的目標,我要通過本次培訓每位老師傳授給我的知識和自己的努力,盡力給學生上好每節(jié)課,做一名優(yōu)秀的音樂教師,為了理想中的教育事業(yè),我將自強不息、努力學習!

大學生學業(yè)學習心得 篇28

  五一本來是工人的節(jié)日,他們會上街游行,但現(xiàn)在逐漸演變成了節(jié)日。這個五一對我來說很有意義。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù),做了面條,出去玩了。

  我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發(fā)。擦沙發(fā)花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發(fā)擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發(fā)幾乎是干凈的。

  做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會給我?guī)讐K錢,我可以用來買東西,也就是我的零花錢。現(xiàn)在我有32元錢。

  然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進水里,這樣就不會濺出來了。面條煮好后,把牛肉放進去煮一兩分鐘,就可以上桌了。

  今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來玩游戲。玩完后會有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機,猜運氣游戲,投準游戲,射擊游戲.我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個小包換成了卡或者月票。小包上畫了兩個女孩,很漂亮。

  我非常喜歡這個五一節(jié)。你覺得怎么樣?

大學生學業(yè)學習心得 篇29

  10月中旬,我參加了國學社,并與學長們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經(jīng)典活動,至今,已兩個多月了。而就在這段短短的時間里,我感覺收獲了很多,磨礪了很多,更感悟了很多。

  《大學》里有言“大學之道,在明明德”,在來大學之后,我深切地感受到,我們?nèi)缃駥W習的知識多、技能多,但真正能啟我們心智,蘊我們德涵的課程卻不多。而國學社正給了我們這一契機,“明明德”于每日的晨讀中,在潛移默化中影響我們,是真正能“潤物細無聲”的。

  做人以德行為本,才能居末,在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨,我們在熹微晨光中起行,首先感悟的就是這校園醒來時的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中,心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被,得賢者之教誨,本身就是一中極為幸福的事。在家,我們有父母耳提面命,而在大學,有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心、行事處事,這真的是莫大的福分了。

  作為國學社成員,樹立高標準,以身為范,這與我們誦讀經(jīng)典,學習先賢為人的目標是相契合的,先明德,后正心,繼而身體力行。

  我們晨讀的內(nèi)容主要包括《論語》、《弟子規(guī)》、《中庸》、《大學》、《朱子治家格言》以及適用于現(xiàn)代的行為規(guī)范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,凝聚著先人的智慧和感悟,很值得我們借鑒學習。

  在晨讀中,有很多繁體字生僻字,有些句子艱澀難懂,這就給我們理解其含義帶來了難度,讀起來也生疏錯漏了不少。即使這樣,我們?nèi)匀荒芨惺艿絿鴮W深厚的底蘊,身在濃郁的國學氛圍中,眼觀耳聞都是彬彬有禮,德行謹嚴的學長,我們不由自主的便會受其熏養(yǎng)陶冶、獲益于無形。

  近冬的天氣是越來越冷的,因此每天的國學晨讀給我們帶來的是一項挑戰(zhàn),更是一項歷練,《弟子規(guī)》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅持下來,我們就收獲了一份磨礪,一份堅毅。我很慚愧,因為晚上忙碌到深夜,而早上睡過頭,沒去參加晨讀的情況,發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠,惰性未除的表現(xiàn),必須改正。

  每次晨讀,都能看到侯超處長,感覺真的很佩服,這樣的冬天還能堅持來圖書館,很不容易,這是我們大多數(shù)人難以做到的。而其自覺、好學的精神更是感染大家,可以說是“高山仰止,景行行止”吧。

大學生學業(yè)學習心得 篇30

  人民至上,生命無價。生命安全和身體健康是人民群眾最基本的需求和最普遍的愿望。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,急人民之所急,解人民之所憂,是各級黨委和政府宗旨,是義不容辭的責任。當前,“疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段”,更需我們發(fā)揮“愈是艱險愈向前”的精神,把防控工作往“實”力走,在“效”上抓。

  疫情爆發(fā)以來,黨中央高度重視,號召全國各族人民同舟共濟、合力擔當,堅決打贏抗疫的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),全力以赴保護人民的生命健康安全。全國各地統(tǒng)一行動、積極舉措,在全力支援武漢等疫情重災區(qū)的同時,廣泛動員干部群眾清醒認識當前的嚴峻形勢,寧可“十防九空,不可失防萬一”,“把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”,盡銳出戰(zhàn),務(wù)實擔當,堅決徹底地打贏這場我們必須要贏的戰(zhàn)役。

  “堅定信心,同舟共濟,科學防治,精準施策”是國家對全面抗疫戰(zhàn)的統(tǒng)一部署要求,全面動員、全面部署、全面加強工作,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強大效能,不斷推進防控工作向深、向細、向?qū)崳龅饺巳耸赝劣胸煛⑹赝霖撠煛⑹赝帘M責,不留死角漏洞,不給疫情進一步擴散傳播的機會,讓防控有質(zhì)高效,就是我們當前抗疫工作的重中之重。

  人命關(guān)天,容不得我們有半點疏忽懈怠想當然。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。在這場與時間賽跑、與病魔較量的人民戰(zhàn)爭中,能否在聯(lián)防聯(lián)控中守住基層這道防線,是決定能否有效切斷疫情擴散蔓延渠道的關(guān)鍵。基層一線的防控工作實不實,有效沒有效,決定著我們的戰(zhàn)“疫”是否能持續(xù)鞏固成果、決勝是否能早一刻來臨。

  按照新冠肺炎病毒的傳播特點,“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”是最有效的防控手段。特別是其“人傳人”的特性,要求我們在開展防控工作是必須注重科學舉措,而不能老調(diào)重彈搞“人海戰(zhàn)術(shù)”,更應該實事求是,依靠科學,依靠我們謹慎嚴謹?shù)膽B(tài)度和務(wù)實擔當?shù)淖黠L,在加強防控武裝的前提下,動員最廣泛的資源力量下沉一線,做好群防群控。我們崇尚英勇?lián)數(shù)摹澳嫘姓摺保覀儾荒苷J同蠻干亂干的“零”防護者、扎堆者。擔當?shù)那疤崾亲龊蔑L險防控,不要讓我們的干部好心辦了壞事,非但沒有干成工作,反而因為防控裝備、措施不到位,自己成了感染者,甚至成為感染源。

  堅決徹底地杜絕官僚、形式主義抗疫,杜絕不德、不法、不文明的粗暴防控。基層防控既是重心、也是難點。防控的重擔最終都落實于基層一線干部的肩頭,各級領(lǐng)導干部要始終牢記使命,務(wù)實戒虛做基層干部最堅實的后盾,多點靠前指揮、科學部署,不能“拍腦袋”作“遙控”,更應把精力重心放在如何有效舉措做好、做實防控上,改變工作思路,創(chuàng)新工作方法,讓一線干部從表格會議和頻繁的督查中解放出來,科學合理、有的放矢做好排查、監(jiān)控,集中資源、集中力量強化一線,不做秀場,不搞浮夸,切切實實干事。同時,隔離病毒不能隔離愛,防控疫毒不能不講紀律規(guī)章,不講道德人性,不講文明風尚,不能再人為制造“精神病毒”對社會形成二次傷害。只有和衷共濟、科學施策,以務(wù)實的作風和奉獻擔當不斷激發(fā)全民的精神斗志,不斷堅定群眾必勝的信念信心,不斷激發(fā)“人人盡責”的自覺意識和自發(fā)行為,才能更加高質(zhì)有效地取得抗疫的成果。

  與時間賽跑,和疫情斗爭是我們當下的第一要務(wù)。生命大于天,面對疫情對人民生命健康的威脅,一切虛假都要為我們的中心工作讓步。上下同欲者成,值此抗疫“最吃勁”的時刻,我們更不能有絲毫懈怠疏忽,始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,發(fā)動人民、團結(jié)人民、依靠人民,眾志成城,不斷夯實我們的群眾基礎(chǔ),密切與群眾的血肉聯(lián)系,以表率奉獻凝聚民心,以擔當實干謀求實績。勝利的曙光已然展現(xiàn),接續(xù)奮斗我們一往無前。只要人民的心與我們在一起,力聚在一起,就沒有什么困難不能克服,決戰(zhàn)決勝抗疫,我們信心百倍、無畏向前,眾志成城共贏“春暖花開”“車水馬龍”的幸福明天!

大學生學業(yè)學習心得 篇31

  故事的主人公,阿廖沙是一個陽光正直又善良的少年,可是他不幸地被送到外祖父的家里,因為他十分敏感,過著困苦的生活,漸漸感受到社會的黑暗,在各種環(huán)境壓迫中度過自我的童年。可是在這種環(huán)境下,他仍然像一顆初春萌發(fā)的嫩芽,依舊以純潔善良的眼光感知這個世界,這背后少不了春雨的滋潤——外祖母。

  這周看到關(guān)于描述外祖母的片段讓我感到十分震驚,它甚至_了我對她腦海人設(shè)的看法,讓我不得不記下來。

  她本在我印象中是溫柔又賢惠的人。但此刻她是勇敢的,能夠說是無畏的,英勇的。

  夜已經(jīng)深了,外祖母正如往常一樣作者祈禱,就在這時,外祖父沖進房間,說外面著火了。于是她就立即朝門外奔去。“外祖母用嚴厲而堅定的聲音指揮者;外祖父卻小聲地哀泣著”“她的舉動把我嚇壞了:她頭上披著麻袋,身上裹塊馬披,便沖進了大火里。”“到處張羅指揮者大家,一切都在他的眼里。”在所有人的驚慌中,僅有她臨危不懼,還關(guān)心著周圍的鄰居。我很敬畏她,她作為一個普通的勞動婦女,在困苦的生活中承擔著一切,包括丈夫毆打,兒子大家分家。仿佛這個家,她就是頂梁柱,勇敢沉穩(wěn)。當大火將燒身時,她看見了阿廖沙就在附近,于是少見的大怒在此時從她的口吻里吐露出來:“不是跟你說了嗎,滾開!”這一面是阿廖沙妨礙到他們治火,更是她擔心阿廖沙會被大火燒傷。但此時,卻沒有想到自我沖去滅火,也十分危險。英勇無畏的一個婦女形象從當時那樣封建的社會中展現(xiàn)出來。

  一點點的事例;一些些的舉動;一篇篇動人的童話;一章章繪聲繪色的民間故事,都編織成愛的網(wǎng),纏纏綿綿,環(huán)繞在阿廖沙童年的印記上,不僅僅是故事點燃了一顆幼小的心靈,對生活的愛,樂觀堅毅讓阿廖沙的精神世界得到豐滿。這是這樣一個“普通”而又“偉大”的婦女,影響了一個孩子的一生。

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