組織黨員學習準則(精選30篇)
組織黨員學習準則 篇1
中央頒布《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》后,固原市委以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,把新修訂的《準則》《條例》作為強化紀律規矩教育的重要內容來抓,各級黨組織精心部署、領導帶頭、討論交流,促進計劃安排實、組織學習實、領會精神實,為執行《準則》《條例》奠定了堅實的基礎。
高度重視,周密安排部署。市委就兩部黨內法規的學習宣傳貫徹工作通過中心理論組學習和會進行專題研究部署,自治區黨委、市委書記紀崢帶頭宣講《準則》《條例》,并要求各級黨員領導干部帶頭學習好、宣傳好、落實好兩部黨內法規。市委下發了《關于認真學習貫徹<中國共產黨廉潔自律準則>和<中國共產黨紀律處分條例>的通知》,明確要求各縣(區)、各部門(單位)把《準則》《條例》納入黨委(黨組)中心組學習內容,用舉辦專題輔導講座,印制、發放《準則》《條例》單行本、宣傳卡等形式,進行廣泛深入宣傳。組織部門將《準則》《條例》學習教育作為黨員干部日常教育的重要內容,納入領導班子思想政治建設和黨員教育管理規劃,作為黨員評定、領導班子和領導干部考核、干部考察的重要內容。市、縣(區)黨校把《準則》《條例》作為今明兩年重要教學內容,有計劃的對黨員進行培訓,集中加強學習教育。市紀委將建立五級教育機制,把《準則》《條例》學習宣傳教育延伸到村,擴大教育覆蓋面和知曉率。
各縣(區)、市直各部門(單位)按照市委的安排部署,把學習貫徹落實新《準則》《條例》作為當前和今后一段時期重要政治任務,結合本縣(區)、本部門(單位)實際,制訂具體的學習宣傳教育工作方案,周密部署,精心組織,全力抓好。彭陽縣細化學習內容,對重視不夠、推進不力的鄉鎮和部門(單位)從嚴追究責任。涇源縣以注重學習、注重結合、注重監督“三個注重”全面安排部署學習貫徹新《準則》《條例》。市場監督管理局要求把學習宣傳貫徹工作延伸到基層站所,學習計劃落實到每個黨員干部。市安監局利用中心組、機關支部“三會一課”和機關“二五”學習等有效載體,組織黨員干部逐條逐句進行學習領會。
舉辦專題培訓班,推動領導干部帶頭學。各級黨委(黨組)切實加強組織領導,將學習貫徹落實《準則》和《條例》抓在手上、放在心上、落實在行動上。各級“一把手”切實履行 “第一責任人”的責任,積極主持召開本部門本單位黨員干部會議,既做好學習貫徹的組織工作,又帶頭踐行《準則》《條例》。市紀委在第一時間向縣(區)黨委、政府、紀委主要領導及市直處級以上領導干部征訂學習單行本500本、印制學習資料900余份。11月3日,市委就落實黨風廉政建設主體責任暨學習貫徹《準則》《條例》舉辦了專題培訓班,對180名處級以上主要領導干部進行了培訓。培訓會上午,觀看了《警鐘長鳴 此身長清》警示教育片,自治區黨委、市委書記紀崢作了題為《將主體責任牢牢扛在肩上深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作》專題輔導報告;下午分組學習討論,觀看了《 中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》張軍副書記解讀學習片,涇源縣委、市紀委等5個單位就學習宣傳貫徹《準則》《條例》進行了表態發言。11月13日,市紀委就落實黨風廉政建設監督責任及學習貫徹《準則》《條例》舉辦了專題培訓班。培訓會上,對與會人員進行了廉政知識測試,觀看了“決不能背離忠誠干凈擔當—紀檢監察干部違紀違法警示錄”教育片,宣讀了《關于在全市紀檢監察系統集中開展紀律作風專項整治的方案》。市委、紀委書記納冰作了題為《全面正確履行黨風廉政建設監督責任為固原經濟社會發展提供堅強保證》輔導報告,要求紀檢監察干部先學一步,自覺遵守、掌握熟練運用兩部黨內法規。11月19日至12月4日,市委黨校集中舉辦了5期培訓班,采取觀看專題輔導片、自學原文、分組討論、交流發言等形式,對全市680名科級以上領導干部進行了專題培訓。全市20名處級以上紀檢監察領導干部參加了自治區紀委舉辦的培訓班,并由市紀委副書記、監察局局長帶領兩名業務骨干專門參加了自治區宣講培訓學習班,為20xx年全市宣講工作打下堅實基礎。
各縣(區)、市直各部門(單位)以市委舉辦的培訓班為契機,積極采取措施,以專題學習會議、舉辦培訓班、討論交流等形式迅速掀起學習高潮。為強化學習效果,市紀委以《固原紀檢監察》為陣地,刊登學習內容,供全市黨員領導干部學習交流;專門制作了“認真學好、用好兩項法規 把黨規黨紀刻印在全體黨員心上”—《 中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》解讀學習教育光盤,發到各縣(區)、市直各部門(單位),推動學習貫徹工作深入開展。截止目前,全市共舉辦專題培訓班45場次,觀看專題輔導片360場次,組織集中學習525場次,印制、發放學習資料近3萬冊。
廣泛宣傳教育,營造良好氛圍。各級宣傳部門將《準則》《條例》的宣傳作為一項長期任務,利用報紙、雜志、廣播、電視、網絡等媒體廣泛宣傳,切實擴大知曉面和影響力。市紀委向市直部門(單位)黨員發放宣傳卡5000張,并通過教育信息平臺先后向黨員干部發送《準則》《條例》信息34期33萬余條,發揮了“小平臺”、“大宣教”的作用。在《固原日報》開設專欄,以刊登評論員文章、轉載 “黨章”、新頒布的《準則》《條例》、“反腐三人談 喚醒黨章黨規意識”等內容的形式,先后宣傳報道20余次。在固原電視臺開設“喚醒黨章黨規黨紀意識”欄目,以專題播放“六大紀律”等內容和開展專題訪談等形式,大力宣傳黨章黨規黨紀。同時,充分發揮固原新聞網、政府網、微信平臺、固原交通廣播、各縣區門戶網站等新聞媒體,及時對全市學習貫徹《準則》《條例》的工作動態、先進經驗等進行宣傳報道80余條,大力宣傳好經驗好做法,為《準則》《條例》的順利實施營造良好輿論氛圍。
組織知識測試,通過以考促學。為全面檢驗全市黨員干部的學習成效,12月16日,市紀委組織對全市黨員干部進行了《準則》《條例》知識測試。本次測試緊緊圍繞中央紀委副書記張軍就《準則》《條例》答記者問內容以及《準則》《條例》的新內容、新條款、新特點進行。測試內容涉及政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等方面。采用書面答題方式,設置填空、單選、多選、簡答四種題型,并安排人員對各部門(單位)考試進行巡視。測試結束后,市紀委根據測試成績對學習組織不到位、測試不全面、成績不合格的進行通報批評,并視情況組織補考,最終測試成績將納入黨員領導干部廉政檔案,真正達到以考促學、以學促廉的目的。隆德縣分集中測試和分散測試兩種方式,縣紀委對集中測試現場進行了監督檢查。彭陽縣分三個層面組織黨員干部進行測試,由縣紀委組織所有縣級干部、部門主要負責人集中測試,其他部門(單位)組織本系統黨員在單位進行測試,對農村黨員結合黨員冬訓進行輔導學習、組織測試。原州區組織副科級以上領導干部在會議禮堂集中測試,并跟蹤檢查。從測試情況看,黨員干部通過認真學習、能夠準確把握兩項法規的內涵和精神實質,切實增強了學習的主動性和自覺性,進一步強化了黨員干部的黨性觀念和紀律意識。
同時,市紀委計劃在20xx年6月份組織開展新《準則》《條例》知識競賽,通過比賽進一步激發各級黨組織和廣大黨員的學習熱情,真正讓廣大黨員將《準則》《條例》刻印于心,落實于行,營造自覺遵規守紀的濃厚氛圍。
正確運用《準則》《條例》,強化執紀監督問責。各級紀檢機關以貫徹落實兩部黨內法規為契機,把嚴明政治紀律和政治規矩排在首位,切實加強紀律建設,強化日常監督和專項檢查,加大對違紀行為的查處力度,嚴肅監督執紀問責。20xx年,共開展明查暗訪7次,下發通報7期,查處違反中央八項規定精神的問題8起,查處黨員干部47人,給予黨政紀處分13人。實行縣(區)交叉審查、派駐紀檢組交叉審查和鄉(鎮)紀委交叉審查的紀律審查機制,1—11月,全市受理信訪舉報446件,立案142件結案133件,給予黨紀政紀處分133人,其中縣處級干部13人。
近期,為確保精準識別建檔立卡工作順利實施,市委辦下發了《關于開展對全市建檔立卡任務落實情況監督檢查的通知》,由市紀委牽頭成立5個督查組,采取隨機抽查、查閱資料、實地察看等方式,對扶貧對象核定準不準,是否存在“9種人員”、是否損害群眾利益、工作人員及鄉村干部工作紀律和工作作風等其他違紀問題進行監督檢查。對督查中發現的違紀違規問題嚴肅處理,通報曝光。在20xx年元旦、春節來臨之際,市紀委下發了《關于暢通舉報渠道接受群眾監督堅決糾正“四風”隱形問題的通知》,要求各級紀檢監察機關在元旦、春節期間通過各種方式和舉措,拓寬監督渠道,鼓勵支持群眾舉報,讓群眾充分行使監督權力。市紀委面向全市24小時暢通舉報電話,并在報紙、電視臺、廣播、網絡等媒體公布了舉報電話和網址;各縣(區)紀委也以多種方式和舉措暢通舉報渠道,并將宣傳工作延伸到村;各部門(單位)充分利用電子顯示屏、宣傳欄等大力宣傳中央八項規定精神,營造監督氛圍,擴大宣傳監督覆蓋面。各級紀檢監察機關對 “四風”問題發現一起、查處一起,并點名道姓公開通報曝光,堅決遏制“四風”隱形問題反彈回潮,用風清氣正的良好風尚實效取信于民。
組織黨員學習準則 篇2
近日,高臺縣種子公司召開黨員干部會議,專題學習、通讀了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,并結合實際展開熱烈討論。
大家一致認為,修訂后的準則和條例,把黨的以來治黨管黨的實踐成果轉化為道德和紀律要求,體現了“黨紀嚴于國法”以及“紀在法前”的精神,明確了廣大黨員的道德“高線”和紀律“底線”,讓黨員有了更明確的遵循。
會議要求,全體黨員干部要將貫徹落實兩項法規與各自工作實際緊密結合,嚴格按照準則和條例辦事,充分發揮黨員先鋒模范作用,全力推動公司各項工作順利發展。
1、采取每位黨員輪流領讀的方式,組織大家集中學習《準則》、《條例》全文。
2、組織黨員進行分階段,分章節學習《準則》和《條例》全文,并撰寫心得體會。
3、制作“廉潔自律工作牌”,并擺放在辦公桌明顯位置,促黨員先學先行,時時銘記,模范遵守。
組織黨員學習準則 篇3
11月20號,按照局和公司的統一的要求,南外環項目安排所有黨員、預備黨員認真學習和閱讀了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,通過閱讀、學習,使我獲得以下幾點感受:
一、充分認識了《條例》的重要意義
中共中央頒布實施《中國共產黨紀律處分條例》,是從嚴治黨的重大舉措,是黨內政治生活的大事。《中國共產黨紀律處分條例》是在《中國共產黨紀律處分條例(試行)》的基礎上修訂實施的,科學總結了我們黨長期以來特別是《試行條例》試行7年來的實踐經驗,認真貫徹了黨的中央領導集體關于黨的紀律建設的科學論斷。《條例》的頒布實施,對于維護黨的章程,純潔黨的組織,貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,教育黨員遵紀守法,必將起到重要作用。以保證我們黨始終做到立黨為公、執政為民和切實實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,
二、要嚴格遵守黨的廉潔自律準則,提高拒腐防變的能力
作為一名黨員,要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,要時刻堅守自己的崗位,用黨員標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的廉潔自律準則,向優秀黨員看齊。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員干部就要警鐘長鳴,做到“堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。 堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約。堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。”牢記黨的宗旨,嚴格遵守黨的廉潔自律準則。永葆共產黨員的先進性,不斷提高自身拒腐防變的能力。
三、要自覺接受監督,做一名優秀的共產黨員
要想成為一名優秀的共產黨員就要自覺接受監督,保持共產黨員先進性。人如果沒有監督,就容易忘乎所以,容易犯錯誤,作為共產黨人一定要認識到,接受監督,于公,有利工作,促進發展;于己,可明得失,少走彎路,接受監督是黨員干部重要的執政素質。作為一名黨員要吃苦在前,享受在后,進一步解放思想,大膽開拓創新。并且要認真學習黨紀、條規,認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針,以求真務實的工作作風,努力為黨的事業發展貢獻力量,不斷為共產主義事業而努力奮斗,做一名優秀的共產黨員!
組織黨員學習準則 篇4
3月15日下午,漯河市第二實驗小學組織黨員、預備黨員、入黨積極分子在學校四樓會議室共同學習《關于新形勢下當內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨黨內問責條例》。學習完畢后,我校還組織開展了《準則》《條例》知識競賽,全校43名黨員以及4名預備黨員、入黨積極分子參加了此次考試。
通過本次學習考試,市二實小黨員干部增強了社黨員意識、紀律意識和使命意識,加強了黨性修養,提高了學校黨支部的凝聚力和戰斗力,促進學校各項工作順利開展。
組織黨員學習準則 篇5
按照四川省教育工作委員會關于組織開展高校黨員學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》知識競賽活動通知的相關要求,學校黨委高度重視,認真研究,積極組織,確保 16個黨總支、總計1000余名黨員的全覆蓋參與,扎實推進。
一是成立工作小組。黨委下發文件,黨委書記、副書記擔任組長。校紀委、黨委組織部、黨委宣傳部具體組織落實,切實做好組織安排工作。
二是制定具體學習方案。強調活動意義,開好組織學習生活會,進一步學習《準則》和《條例》,在學習的基礎上,認真組織答題工作,要求每一位黨員都嚴肅認真參加活動。
三是強調學習過程。通過集體學,自學,領導干部解讀,互相探討等形式開展學習。要求做好學習筆記、留下學習影像。完成的知識競賽答題由各黨總支負責閱卷,及時向黨委、紀委報告學習和競賽答題情況。
四是學習途徑多樣。通過官方網站、校紀委網站鏈接在線答題、官方微信微博自定義菜單答題和報紙答題等方式具體落實,切實有效開展知識競賽活動。
組織黨員學習準則 篇6
近日,學習黨支部召開了廉政學習專題會,專門學習了《廉政準則》,并結合學習實際進行了認真討論。
學習時,學習黨支部書記學習就《廉政準則》深入開展的反腐敗斗爭中的重要地位、作用及意義進行了講解,同時他要求學習黨員學習結合當前開展的笑嘻嘻小活動,深入學習理解和認真貫徹執行《廉政準則》的各項要求,進一步嚴于律己,潔身自好,自覺接受監督,樹立良好的學習形象。
學習其他黨員學習也暢談了自己的切身感受。大家一致認為:學習黨員學習一定要充分認識到貫徹實施《廉政準則》的重要性和緊迫性,增強貫徹落實廉潔從政的自覺性,提高黨員公正文明廉潔執法的意識和能力,把學習黨風廉政建設和反腐敗工作提高到一個新水平,為笑嘻嘻場所健康發展提供堅實的政治保證。
組織黨員學習準則 篇7
10月18日,中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《準則》和《條例》),并發出通知,要求各地區各部門認真遵照執行。學校黨委對學習貫徹《準則》和《條例》精神高度重視,學生工作部號召各學生黨支部結合習提出的“三嚴三實”,組織學生黨員學習《準則》和《條例》精神。
各學生黨支部結合自身實際情況,通過理論學習、專題輔導、組織生活會、座談研討、撰寫學習心得等多種形式開展了對《準則》和《條例》的學習。各支部在支部書記的帶領下,逐條學習《準則》和《條例》內容,并對準則和條例中提及的與大家學習、工作和生活密切相關的條款做了重點解讀,就準則和條例中新的要求、新的內涵展開了熱烈討論,結合自身學習和生活實踐,分享了學習體會。
經過認真的學習,學生黨員對《準則》和《條例》的內涵有了更深的理解和體會。大家紛紛表示,在今后的學習、工作和生活中要以《準則》為標桿,以《條例》為約束,強化黨員意識,牢記黨員身份,自覺培養廉潔做人做事的信仰和追求,始終把忠于祖國、廉潔為民作為自身社會價值和人生價值的追求,真正做到將《準則》和《條例》內化于心、外化于行,繼承和發揚“求真至善、修德允能”的校訓精神,在學風建設、寢室文明、和諧校園建設等方面,發揮先鋒模范作用。
組織黨員學習準則 篇8
通過學習《中國共產黨廉潔自律準則》,我思想上有了很高的認識:如果說,法律的生命在于執行,那么紀律的生命就在于遵守。中華民族傳統文化,歷來都講德法相依、德治禮序。《中國共產黨廉潔自律準則》共計八條,前四條是針對所有黨員廉潔自律規范,要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前享受在后;后四條是針對領導干部的廉潔自律規范,要求領導干部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。《準則》雖是黨內的法規,但堅持的是依規治黨與以德治黨相結合;《準則》雖然只有八條,但緊扣的是廉潔自律主題,圍繞的是理想信念宗旨,重在立德。一個缺乏道德的人何以自律守紀?
“廉潔自律準則”高度概括了黨員、干部應該具備的思想道德境界,要求公私分明、尚儉戒奢、甘于奉獻等。并首次在黨的規章中提出“修身齊家”要求:“廉潔修身,自覺提升思想道德境界”和“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風”。“廉潔自律準則”比黨紀的標準更高,“高于紀律嚴于紀律。個別黨員干部的行為即使沒有違反黨紀國法,達不到黨紀處分的標準,但是有可能違背了廉潔自律準則,不符合黨員干部的思想境界要求”。
我們在實際工作生活中,一定要進一步認識到黨員自身的廉潔自律在各項工作中的重要性,要能頂得住歪理,只得住邪氣。在市場經濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被糖衣炮彈所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。因為社會發展總有個過程,總要經過從少數人富裕到共同富裕的階段,但這個階段我們黨員、干部絕不能利用職權謀取私利而先富起來,這是我們黨的宗旨和執政地位所決定的。要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自律。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。
《準則》雖簡,從嚴治黨力度卻很強。我們要在貫徹落實《準則》的過程中,務實求“簡”,落實求“勁”。真正把各項要求刻印在全體黨員特別是黨員領導干部內心深處,真正落實好全面從嚴治黨的主體責任,使廉潔自律規范內化于心、外化于行,堅持理想信念宗旨的信念,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。條件可以變,環境可以變,但政治本色絕不能改變。
組織黨員學習準則 篇9
中國共產黨中央最近頒布的《黨紀處分條例》是加強和改進黨的建設,全面推進黨的建設,保證我們黨努力做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益新的偉大工程,是適應新形勢下>黨風廉政建設和反腐敗工作的需要,既要從嚴治標,又要著力治本,逐步加大治本力度,形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制,使廣大黨員干部真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,進一步健全和完善黨的紀律和紀律處分方面的法規。通過學習《中國共產黨紀律處分條例》,我有以下幾點體會:
一、充分認識廉政建設的重要意義
歷史和現實都表明,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求,頒布了一系列的法規、條例,這是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化,是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對于提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位,具有十分重要的意義。
二、要加強>政治理論學習,增強拒腐防變意識。
搞好政治理論學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。黨員干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員要認真學習馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論和'>三個代表'重要思想、xx大會議的精神實質,深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育,堅定共產主義的遠大理想,
堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。
三、要嚴格遵守黨的紀律,提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發他們私欲膨脹,不顧黨員領導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云'勿以惡小而為之,勿以善小而不為',作為黨員就要警鐘長鳴,時刻用黨員標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記'兩個務必',做到'八個堅持、八個反對',防微杜漸,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監督,保持共產黨員先進性。
作為黨員要嚴格執行黨章,全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例,自覺接受來自各方面的監督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在城投工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確人生觀、地位觀和利益觀,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產黨員的先進性。堅持黨員服務群眾,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,做一名廉潔自律、愛崗敬業的好黨員,好干部。
組織黨員學習準則 篇10
12月3日上午,市八小組織我校的6名黨員干部進行了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》知識測試,旨在檢驗我校黨員干部對《準則》《條例》的學習掌握情況,提高黨員干部的紀律觀念和規矩意識,心存敬畏、守住底線、不踩紅線。
此次測試內容涵蓋《準則》中的“四個必須”、“八條規范”及《條例》中的133條原文等應知應會內容,題型分為選擇題、填空題、論述題三種,實行百分制,60分為及格,90分以上為優秀。測試成績將作為黨員干部考評考核的重要依據,經測試,黨員干部的成績均達到優秀。
組織黨員學習準則 篇11
中國共產黨中央頒布實施新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)兩項法規,其頒布實施是在黨長期執政和依法治國條件下,落實全面從嚴治黨戰略部署,實現依規依紀治黨,切實加強黨內監督的重大舉措。
準確把握新《準則》和《條例》的內涵和特點,真正做到'內化于心'
新《準則》和《條例》一正一反、相互配套,《準則》是規范全黨廉潔自律的重要基礎性法規,重申了黨的理想信念、根本宗旨、傳統作風和道德情操,闡明了正確處理公私、廉腐、儉奢和苦樂的行為規范,從公仆本色、權力行使、品行操守和良好家風方面對黨員干部提出了更高要求,是黨員和黨員領導干部能夠看得見、夠得著的高標準;《條例》圍繞黨紀戒尺要求,開列'負面清單'、重在立規,從政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律六個方面劃出了各級黨組織和黨員不可觸碰的'底線'.
此次修訂后的《準則》和《條例》突出執政黨特色、嚴肅黨紀要求,把紀律挺在法律前面,立足當前、著眼長遠,統籌推進,把黨章關于紀律和廉潔自律要求具體化,喚醒全黨黨章黨規黨紀意識,維護黨章權威。特點之一是堅持依規治黨與以德治黨相結合。修訂后的《準則》緊扣'廉潔自律'、堅持正面倡導、面向全體黨員、突出'關鍵少數',強調自律,重在立德。修訂后的《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法,作為'負面清單',強調他律,重在立規。特點之二是堅持問題導向。重點針對現階段黨紀存在的突出問題、黨員和黨員領導干部在廉潔自律和遵守紀律方面存在的主要問題作出明確規定,特別是將黨的>以來嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律以及落實中央八項規定精神、反對'四風'等要求轉化為紀律條文,不求一步到位,重在符合實際、務實管用。
充分認識修訂《準則》和《條例》的重大意義,進一步喚醒黨章黨規黨紀意識 一是表明了黨中央全面從嚴治黨、依規管黨治黨的堅定決心。黨的以來,科學判斷形勢,以堅定的政治勇氣和歷史擔當,嚴明紀律、嚴糾'四風'、嚴懲腐敗,全面推進從嚴治黨,黨風政風煥然一新,黨心民心為之大振。 二是彰顯了中央主動順應形勢發展、不斷改進制度設計的革新精神,以黨章為根本遵循,以全體黨員為規范對象,堅持問題導向,針對現階段黨員隊伍中存在的突出問題作出了一系列明確規范,把黨的以來管黨治黨的創新經驗轉化為紀律和道德要求,實現了黨內法規建設的與時俱進。
三是體現了'把紀律和規矩挺在法律前面'的最新要求。在浙江考察時強調,要把紀律挺在法律前面,把執法和執紀貫通起來,使紀律和法律同時成為帶電的高壓線。在浙江召開修改《條例》座談會時也強調,要喚醒黨章黨規意識,把紀律和規矩挺在前面。新修訂的《準則》和《條例》,一方面,堅持正面倡導,樹立道德'高線',對黨員和黨員領導干部廉潔自律賦予了新內涵、提出了新要求;另一方面,開列'負面清單',劃清紀律'底線',對國家法律法規已經明確規定的內容不再重復,做到紀嚴于法、紀在法前、紀法分開。
貫徹落實《準則》和《條例》,關鍵在于領導干部這個'關鍵少數'
所謂'關鍵少數',一般是事物的最關鍵部分,雖然數量少,但在發展過程中作用最大,是引領事物發展的最大優勢。在整個社會群體中,領導干部作為執政興國的骨干部分和中堅力量,毫無疑問是'關鍵少數',發揮著十分重要的作用。領導干部身先士卒,方能一呼百應;以身作則,方能上行下效。領導干部的一言一行、一舉一動,無形中在社會上營造一種風氣、提倡一種追求、引導一種方向。實踐證明,各級領導干部特別是'一把手'以身作則、以上率下,敢于擔當、勇于負責,才能真正以嚴和實的精神把黨紀黨規執行好、落實好。國稅系統各黨支部和廣大黨員干部特別是領導干部一定要以學習貫徹新《準則》和《條例》為契機,全面加強紀律建設和作風建設,全面推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,要把嚴守黨紀黨規作為對黨忠誠的重要檢驗,在黨言黨,在黨憂黨,在黨為黨,凝心聚力服務好稅收事業這個'主業',服務好基層、服務好稅戶、服務好大局,為全縣國稅事業跨越發展作出應有的貢獻。
一是堅持履責擔責。縣局黨組要切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任,把學習貫徹《準則》和《條例》作為一項重大政治任務來抓,廣泛宣傳教育,推動貫徹執行,引導黨員干部自覺遵守、嚴格自律,時刻把黨紀黨規牢記在心中、體現在行動上。全系統各級領導干部、班子成員要認真落實'一崗雙責',既要抓好自身和分管單位黨風廉政建設,又要結合各分管單位重點工作積極開展'回頭望',督促工作進展,抓好工作落實,確保全年各項目標任務圓滿完成。
二是堅持嚴抓嚴管。要堅持把嚴的標準和要求融入到干部的日常教育監督管理之中,在'全面'和'從嚴'中推動落實,在堅持和深化中形成習慣。要堅持鐵律管干部、鐵腕抓作風,從嚴從實,認真較真,對頂風違紀、貪污腐化的從嚴查處,對不作為、亂作為、緩作為的從嚴問責,努力營造風清氣正的發展環境。要進一步扎緊織密制度的'籠子',著力完善和落實'123'模式,以公開透明的制度規范權力運行,以有為有位的導向激勵干事創業,努力打造忠誠干凈擔當的干部隊伍。
三是堅持自警自律。全縣國稅系統黨員干部尤其是領導干部要時刻保持政治上的清醒堅定和行動上的高度自覺,深入踐行'三嚴三實',始終做到自警自律,堅持把紀律和規矩挺在前面。要帶頭嚴格遵守《準則》和《條例》,時時處處事事高標準、嚴要求,自覺接受監督,堅決守住底線。特別是對新《準則》中的'四個必須'和'八點規范'要牢記于心、外化于行,對新《條例》規定要嚴格執行,確保不觸底線、不越紅線,從點點滴滴做起,從小事小節做起,把住欲望關,凈化朋友圈,管好身邊人,涵養高品位,真正使黨紀黨規內化于心、力踐于行。
組織黨員學習準則 篇12
近日學校黨支部組織全體黨員學習,中共中央印發的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。我認真閱讀了全文,深刻地認識到廉政建設對每個工作崗位的重要意義,作為一名人民教師,要緊跟時代步伐,積極響應中央的號召,時刻不忘廉潔自律、勤勉工作,將清正廉潔貫穿于日常的思想和各項工作之中,努力做到廉政紀律不可忘,腐敗紅線不可觸,公仆之情不可移。現將學習體會總結如下,與大家共勉。 一、充分認識《準則》與《條例》頒布的重大意義
黨的以來,高度重視黨的建設,圍繞全面從嚴治黨作出了一系列重大部署。深刻總結黨的以來全面從嚴治黨的豐富實踐,以黨章為根本遵循,堅持依規治黨與以德治黨相結合,對《準則》和《條例》進行修訂,把從嚴治黨實踐成果轉化為紀律和道德要求,體現了黨內法規制度建設的與時俱進。《準則》緊扣廉潔自律主題,重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風,重在立德,是黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規,為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準。《條例》頒布對于深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。
二、強化廉潔從教意識
在實際工作生活中,要能頂得住歪理,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。要以教師職業道德規范嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正。
三、增強宗旨意識,做深懷愛教之心,恪守為教之責的表率
樹立良好形象上率先垂范,必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。要耐得住清貧,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且正確處理好與學生、家長的關系。
四、加強學習和修養,不斷提高自身素質和工作水平要堅持從學校大局出發,堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎,也是我今后加強學習和修養的追求方向。在強化這一觀念時,聯系自身的思想實際,想一想自己如何為學校的事業,為加快發展發揮更大作用,真正做到重事業、淡名利、爭貢獻。
通過學習,身為教育者、身為新黨員的我,可以更好地把廉潔精神帶進課堂,同時也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。總之,在今后的工作中,我會時刻嚴格要求自己,遵章守紀,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現在做起,不斷提高拒腐防變的能力。
組織黨員學習準則 篇13
全會深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神和系列重要講話精神特別是對天津工作提出的“三個著力”重要要求,堅定不移推進全面從嚴治黨,深化中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見整改落實,聽取和討論了李鴻忠代表市委會所作的講話,審議通過了《中國共產黨天津市委員會工作規則》《中共天津市委關于牢固樹立“四個意識”堅決貫徹落實黨中央決策部署的意見》《中共天津市委關于落實全面從嚴治黨主體責任和監督責任的意見》和全會決議。李鴻忠就《工作規則(討論稿)》和兩個《意見(討論稿)》向全會作了說明。
李鴻忠在講話中指出,黨的xx屆六中全會是在我國進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的會議,最具標志性、最重大的成果和歷史性貢獻,就是確立了在全黨的核心地位。成為黨中央的核心、全黨的核心,是在領導和推進偉大事業、偉大工程、偉大斗爭的實踐中自然形成的,是歷史的選擇、時代的選擇、人民的選擇,具有深厚的政治基礎、思想基礎、群眾基礎和實踐基礎,眾望所歸、實至名歸。廣大黨員干部進一步增強“四個意識”,最重要的是增強核心意識、看齊意識,要統一于增強核心意識這個根本。要從政治上考量,在大局中行動,圍繞核心聚力,向核心看齊,旗幟鮮明地擁戴核心,堅定不移地維護核心,忠貞不渝地捍衛核心,使之成為思想自覺、黨性觀念、紀律要求,真正做到內化于心、外化于行。
李鴻忠指出,嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督,是新形勢下加強黨的建設十分重要的課題,也是推進全面從嚴治黨的重要抓手。六中全會制定的《準則》和修訂的《條例》,為我們推進全面從嚴治黨,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高提供了重要制度保障和基本遵循。全市各級黨組織和黨員干部要以此為戒律,嚴格執行,努力營造又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。一是夯實理想信念壓艙石,堅持不懈加強思想教育,毫不放松加強黨性教育,持之以恒加強道德教育,著力培育和建設良好的黨內政治文化。二是嚴明黨的政治紀律和政治規矩,在重大原則問題上立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明,正確處理黨內組織關系、黨內同志關系、黨內工作關系,堅持有紀必執、執紀必嚴,對違反紀律規矩的嚴肅處理,使鋼規鐵紀成為“帶電的高壓線”。三是堅決貫徹執行民主集中制,正確把握民主與集中的關系,發揚民主、善于集中、多謀善斷,提高工作科學化規范化水平。四是匡正選人用人風向標,嚴格落實好強調的20字好干部標準,堅持公道正派原則,拓寬選人用人視野,防范和整治不正之風,嚴肅換屆紀律,確保換屆風清氣正。五是突出黨內政治生活戰斗性,大力弘揚整風精神,讓批評與自我批評的武器挺起來,形成實事求是、勇于批評、敢于戰斗的環境氛圍,提高組織生活質量和效果。六是重視和加強黨內監督,運用監督執紀“四種形態”,抓早抓小抓初萌,加強對“一把手”的有效監督,黨員干部要自覺接受監督、習慣在監督下開展工作。
高度重視巡視巡察工作,突出政治巡視巡察,鍥而不舍加強作風建設,嚴格落實中央八項規定精神,用全面從嚴治黨的力度來治庸治懶治無為,始終保持反腐高壓態勢。四要層層“作表率”,領導干部要帶好頭。帶頭嚴守黨的紀律,帶頭執行各項制度,帶頭弘揚優良作風,帶好班子、帶好隊伍,更好地發揮“關鍵少數”的關鍵作用。
李鴻忠就貫徹市委全會精神和做好當前工作提出要求。一要把學習貫徹市委全會精神與學習貫徹黨的xx屆六中全會精神緊密結合起來,及時傳達學習,形成宣傳聲勢,認真抓好貫徹執行,強化督促檢查,推動各項部署要求落地生根。二要持續深化巡視整改落實,把政治整改貫穿始終,建立完善長效機制,切實履行“兩個責任”,加大正風肅紀力度,形成強大震懾。三要扎實做好當前各項工作,確保圓滿完成全年目標任務,超前謀劃明年經濟工作,按照“創新競進、優化結構,以質為帥、效速兼取”的思路,科學確定發展目標,研究制定穩定經濟增長、推進改革創新、保障改善民生、維護社會穩定的具體舉措,確保實現“十三五”良好開局。四要堅決守住安全穩定底線,狠抓安全生產不放松,加強和創新社會治理,確保意識形態領域安全,切實維護和諧穩定的社會環境。
全會審議并通過了市紀律檢查委員會關于呂福春嚴重違紀問題的審查報告,確認市委會之前作出的給予呂福春開除黨籍的處分。
市委委員、市委候補委員出席會議。不是市委委員、市委候補委員的市人大會、市政府、市政協黨組成員,市高級人民法院黨組書記,天津警備區、武警天津市總隊主要負責同志;市委、市人大會、市政府、市政協黨員副秘書長,市委各部委、市級國家機關各部門主要負責同志;各區縣黨政主要負責同志,市管企事業單位、人民團體和濱海新區各功能區主要負責同志;市紀委委員,市委巡視組組長;部分中央駐津局級單位和有關副局級單位主要負責同志;市第十次黨代會代表中部分基層同志列席。
組織黨員學習準則 篇14
"兩學一做"學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,是推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。扎實開展"兩學一做"學習教育,對我市深入推進"六權治本",全力推進"六大發展",打好"三個一批"刷新吏治組合拳,重塑干部隊伍良好形象,具有重要的現實意義。各級各部門各單位要堅持"兩手抓",著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。
扎實開展"兩學一做"學習教育,就要把"學"這個基礎打牢。"學黨章黨規",就要明確基本標準、樹立行為規范,明白該做什么、不該做什么,嚴格按照黨章黨規行事用權,把握好共產黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規矩,認真履行黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規。"學系列講話",就要深刻領會總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深刻認識總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的最新發展,從而堅定"三個自信",補足"精神之鈣".
扎實開展"兩學一做"學習教育,就要以"做"為關鍵。學習的目的是為了更好地做,做合格黨員,不僅要對黨的思想理論了然于胸,更要把黨章黨規、系列講話落實在行動上、體現在具體工作中。每一位黨員,都是一個標桿,都代表著黨的形象,廣大黨員都積極行動起來,才能使黨的執政基礎更牢固,才能引導社會的正氣清風。因此,學習教育要突出問題導向,切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵,發揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
扎實開展"兩學一做"學習教育,就要與"冬季行動"結合起來,進一步發揮"黨員先鋒行"的模范作用,實干至上,真抓實干,為打造區域性中心城市,建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育,進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識,調動廣大黨員干事創業的激情,在已經取得成果的基礎上,上下同心,加快征收安置、項目手續辦理、招商引資、金融創新、企業幫扶、信訪ww等各項工作,著力_發展難題,為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。
組織黨員學習準則 篇15
工委機關各支部、黨校機關黨委:
為落實全面從嚴治黨要求,扎實開展“兩學一做”學習教育,進一步加強黨員隊伍教育管理,激勵工委機關全體黨員講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,根據省委組織部《關于實行黨員積分制管理的通知》(云組通〔20xx〕28號),結合工委實際,現將實行黨員積分制管理的有關事項通知如下。
一、基本原則
實行黨員積分制管理,堅持圍繞中心、服務大局,立足崗位、重在日常,結合實際、分類管理,量化考評、動態調整,簡便易行、民主公開的原則。
二、積分內容
黨員積分由基礎分、履職分、扣分構成(即黨員積分=基礎分+履職分-扣分)。
(一)基礎分。一般為每年度60分。主要考核黨員履行黨員義務、完成黨組織分配工作,參加黨內活動的情況。按照黨章規定的黨員基本義務和黨組織對黨員的基本要求,圍繞政治信念、紀律規矩、道德品行等內容,設定積分項目和分值。基礎分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。基礎分項目是對一名合格黨員的基本要求,黨員積分以基礎分滿分作為初始積分。
(二)履職分。一般為每年度40分。主要考核黨員履行崗位職責、履諾踐諾和在工作中積極奉獻、主動作為,發揮先鋒模范作用的情況。對在職黨員,按照黨員個人崗位職責,根據崗位目標任務設定積分項目和分值。履職分由黨支部根據實際情況設置合理區間分值。履職分項目是對黨員發揮先鋒模范作用的具體量化標準,履職分實行計分制,完成崗位職責賦予的任務,計一定的分值。
(三)扣分。實行反向扣分。主要根據黨員不落實和未完成基礎分、履職分相應的項目,在工作中出現錯漏、失誤、不到位、不盡責、不作為等情況,由黨支部核實認定并據實扣分。
黨員違反黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,違反國家法律法規等,實行一票否決,積分為零。
三、積分流程
黨員積分以黨支部為單位按照年度具體組織實施,一般采取以下步驟。
(一)黨員申報。黨員每月如實向所在黨支部申報積分事項和積分。黨員在申報個人積分事項時,也可向黨支部報告其他黨員積分事項。
(二)支委初評。每月召開支委會或黨支部會,根據黨員履行義務、履職情況,按照基礎分、履職分積分項目以及計分和扣分標準,核實和初評每名黨員的積分事項和積分。
(三)黨員大會評定。每季度召開黨支部黨員大會,向全體黨員通報支委會或黨支部初評的黨員積分情況,由參會黨員進行評議,確定黨員積分,并由積分記錄員嚴格填寫《黨員積分登記表》。
(四)公示并報送積分。黨支部將黨員積分進行公示,接受黨員、群眾監督。黨員對本人積分有異議的,可向黨支部反映或向上級黨組織申訴,黨支部或上級黨組織應調查核實,核實情況及時向黨員反饋。并在下一次黨支部黨員大會上通報。經公示黨員無異議后,《黨員積分登記表》每季度隨同支部開展“評星授旗”相關材料一并報直屬機關黨委辦公室。
(五)計算年度積分。年末,黨支部計算黨員年度積分(年度積分=基礎分+履職得分-累計扣分),報上級黨組織審核備案。此項工作要在黨支部年度組織生活會前完成。
(六)積分審核。直屬機關黨委結合每季度開展“評星授旗”工作,由直屬機關黨委對各級黨組織上報的黨員積分進行審核,對黨員存在扣分情況而黨支部未進行扣分的,將按照標準給予扣分,并將扣分情況反饋各基層黨組織,由各基層黨組織分別反饋黨員本人。黨員對本人積分有異議的,可向直屬機關黨委申訴,直屬機關黨委應調查核實,核實情況及時向黨員本人反饋,并以適當方式進行通報。
四、積分運用
(一)黨員每季度積分,作為工委機關每季度評選“黨員之星”的主要依據。黨支部在推薦“黨員之星”工作中,應當把黨員積分排名前列的作為“黨員之星”按照名額進行推薦。
(二)黨員年度積分,作為民主評議黨員時評定等次的重要依據。在開展民主評議前,黨支部向黨員公布積分情況。年度積分在80分(含80分)以上且排名靠前的黨員,可評定為“好”等次;年度積分在80—70分(含70分)的黨員,原則上評定為“一般”等次;年度積分在70分—60分(含60分)且排名靠后的黨員,原則上評定為“差”等次。年度積分低于基礎分60分的黨員,可列為不合格黨員。
年度積分分值與評定等次的相對關系,由黨支部根據本支部設定的基礎分、履職分具體確定。
(三)對積分排名靠前的黨員,以及年度內被評為“黨員之星”的,應優先作為評先評優的推薦對象,并在政治待遇、學習培訓、物質獎勵等方面給予激勵關懷。
(四)對積分排名靠后、且低于80分(不含80分)以下的黨員,取消評先評優資格,由黨支部負責人對其進行誡勉談話,督促其限期整改提高。
(五)對符合相關規定、被認定為不合格黨員的,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,慎重穩妥做出組織處置。
五、有關要求
(一)加強組織領導。工委機關各支部、黨校機關黨委要把開展黨員積分制管理工作,作為落實全面從嚴治黨要求的重要內容,作為“兩學一做”學習教育的重要載體,作為加強黨員日常教育管理的重要手段,作為落實“三會一課”制度的重要措施,加強領導、精心組織、狠抓落實,確保取得實效。工委機關各支部、黨校機關黨委要在直屬機關黨委制定的《工委機關黨員積分項目、積分及扣分標準》(詳見附件)的基礎上,結合工作實際、特點和黨員崗位等情況,細化評分標準,科學合理設置基礎分、履職分、扣分項目,以及評分、計分、扣分標準,并扎實認真開展黨員積分制管理工作。各支部的積分評分標準于6月10日前報直屬機關黨委辦公室審核,黨校各支部的積分評分標準由黨校機關黨委審核把關后,統一報直屬機關黨委辦公室。
(二)建立管理檔案。機關各支部、黨校機關黨委要動態記錄黨員積分變化情況以及得分項目、扣分原因等,形成黨員積分檔案。同時,要按照黨組織隸屬關系,完善黨員基礎信息、建立黨員名冊,確保積分管理工作對象精準。各支部要明確積分記錄員,積分記錄員由各支部組織、紀檢委員擔任,不設支部委員會的支部,積分記錄工作由支部副書記或紀檢員負責,各支部積分記錄員名單于6月10日前報直屬機關黨委辦公室備案。
(三)堅持陽光操作。黨支部要定期公開黨員積分管理情況,接受黨員、群眾查詢,讓黨員全過程參與積分管理,清楚個人考核評議結果,確實保障黨員、群眾的知情權、參與權和監督權,確保積分制管理工作公開公平公正。
(四)加強統籌協調。黨員積分管理要與年度考核、民主評議黨員等緊密結合起來,在考核內容上融合起來,在工作環節上銜接起來、在時間安排上結合起來,避免“兩張皮”。
(五)強化督促檢查。結合工委機關每季度開展“評星授旗”,直屬機關黨委將定期檢查支部開展黨員積分制管理工作情況;直屬機關紀委要采取專項檢查、隨機抽查、適時督查等方式加強督促檢查,及時發現并解決黨員積分制管理工作中存在的問題。對一些好的做法和經驗,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。黨員積分制管理工作開展情況納入年度機關黨建工作責任制、基層黨組織書記述職評議考核內容。
原則上工委機關在職全體黨員均納入黨員積分制管理。因年老體弱、長期臥病在床等其他特殊原因,不能正常發揮作用的黨員,可不納入積分管理范圍,具體情況由工委機關各支部、黨校機關黨委結合實際情況研究確定后報直屬機關黨委辦公室備案。
組織黨員學習準則 篇16
通過黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業奮斗終身。
在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。
在黨課上,我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南,
在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處于社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落后,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮斗目標的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。
做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質,堅持全面發展,把德育放在首位。
通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
組織黨員學習準則 篇17
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹xx大精神,加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習,牢固樹立科學的發展觀,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心,讓學生成才”的目標,結合學校的實際,全面加強黨的建設,創建學習型黨支部。加強隊伍建設,營造和諧的校園文化,在全面推進教育教學改革中,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用,激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻。
二、工作目標
1、加強理論學習,拓展師德內涵,提升隊伍素質。
2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動,提升黨員業務素質。
4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。
三、本學期主要工作
(一)豐富學習內容,推進思想政治建設
1.認真組織開展學習活動,加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習,強化黨員的黨性鍛煉和培養,努力建設學習型的黨支部,制定學習計劃,按照支部的安排,從學校的實際出發,抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效,在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風,把黨支部建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創新的學習型組織,努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。
2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會,提高黨務工作者的業務水平。
(二)發揮黨員先鋒模范作用,切實加強師德建設
1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。
圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論,加強職業榮譽感教育,強化教師身份,提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求,圍繞“做優秀教育工作者”主題,結合本支部黨員的思想修養實際,以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點,樹立身邊典型人物,營造“學先進,爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比,促進師生關系和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動,以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。
2、“一對一”幫扶活動
每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動,熱心為學生解決學習、生活中的困難,每位教師要常家訪,充分了解學生成長的家庭環境,深入做好學生教育工作。同時,要加強師德制度建設,認真貫徹執行有關師德建設方面的規定,堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生,禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。
3、優化工作環境、加強文明單位創建工作。
建立和完善支部領導,黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局,把文明創建工作列入學校的工作日程,列入學校發展規劃和工作計劃,切實保證文明創建工作的推進,努力營造良好的輿論環境,張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等,既能與家長實行文化對話,又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍,在潛移默化中提高素質。
(三)夯實黨建根基,深化迎驗工程。
把“凝聚黨員,凝聚群眾,凝聚社會”作為主要內容,充分調動黨員、群眾的積極性、主動性和創造性,進一步完善服務黨員、聯系群眾的工作機制,增強黨支部的凝聚力。
認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下,黨員立足自身崗位,制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標,發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發展規劃,力爭使每一位黨員成為一面旗幟,成為學校教育教學科研工作中的精英。
完善主題組織生活會制度,堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內民主,完善黨內情況通報制度。通過“三個一”,召開一次座談會,開展一次問卷調查,進行一次專項督查。
深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業,家長、學生對教育到底有著怎樣的需求,學校立足現狀的辦學目標和社區、家長之間是否存在落差,造成落差的根源是什么?群眾對我們的評議是什么?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標,支部要做到月有考核,半年有評價。
開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心,了解教師思想狀況,及時解決教師中出現的各種問題,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
組織黨員學習準則 篇18
“兩學一做”學習教育,面對的是8700多萬的全體黨員,層級多、范圍廣,尤其需要防止形式化、空泛化、走過場。
按照中央部署,“兩學一做”學習教育,將以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托展開。
受訪專家建議,要注意抓在平常,融入經常,堅持區分層次、分類指導,給各級各類黨組織留出空間,發揮黨支部自我凈化提高的主動性。
“能不能讓學習教育由‘要我學、要我做’轉變為‘我要學、我要做’,是個關鍵。”戴焰軍建議,一是,要把“兩學一做”學習教育作為一項長期政治任務。從理論上提升認識,到落實于行動中,這絕不能一蹴而就,需要長期、扎實、細致、系統的學習與實踐。
二是,在制定具體方案和措施時,要細致安排。各地應按照中央的統一部署,根據不同領域、不同行業黨員的實際情況,對學習教育的內容、形式、措施等作出具體安排,增強針對性、時效性,防止在實施過程中變形走樣。
三是,要想辦法調動起黨員自身的能動性。戴焰軍說,有的地方黨內生活不正常,存在庸俗化、隨意化、平淡化的問題,黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實。建議在“兩學一做”過程中,通過解決問題、嚴格制度,來提升學習效果,讓黨員真正融入學習教育中,發揮能動性,觸動心靈層面。
公方彬說,每一位黨員都應想一想,透過“兩學一做”,由我們黨的性質宗旨決定的“精神大廈”和“價值系統”到底應呈現怎樣的景象,真正抓住“兩學一做”的魂和神。
“要想出實效,就必須將黨章黨規學進去,做到‘入心’,把黨章黨規變成黨員干部的行為規矩,按黨章黨規嚴格要求、做人做事;就要將總書記系列重要講話精神學進去,做到‘入腦’,把系列講話精神變成黨員干部的思想引領,以此來思考問題、干事創業。”辛鳴說。
“在‘兩學一做’中,各級領導干部尤其要擺正位置,發揮帶頭作用。”戴焰軍說,領導干部既是“兩學一做”學習教育的參與者,也是組織者、,他們的學習狀態對一個地區、一個部門的學習效果有著直接影響。
戴焰軍建議,一方面,各級領導干部要以高度的責任心,制定出本地區、本部門、本單位的具體“行動路線圖”,推動學習教育出實效,絕不能當“甩手掌柜”。
另一方面,領導干部更要自己先學習、先實踐,以身作則,以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,帶頭講黨課,帶頭學習討論,帶頭開展批評和自我批評,帶頭解決自身問題。
公方彬說,相比于普通黨員,黨員領導干部的影響力更大,在“兩學一做”學習教育中,他們肩負著立標桿、做示范的使命。因此,各級領導干部要講規律、講實踐、講擔當,不能只說不做,光當教育者,不做實踐者。唯有遵循“行勝于言”的規律,以上率下、身體力行、示范推動,才能帶動廣大黨員形成“兩學一做”的學習新風尚。
組織黨員學習準則 篇19
7月22日下午,黨支部組織“兩學一做”專題教育會,局機關支部書記秦紅春同志以《兩學一做,基礎在學,關鍵在做,貴在堅持》為題,為全體黨員上了一堂生動的黨課。
秦紅春同志從四個方面詳細闡述了在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育的重要意義,學習教育的總體目標、基本要求和主要任務,突出強調了各級黨組織應當履行的主體責任。
堅持學習教育常態化。通過黨支部帶頭學習、“強制”學習、督促學習,從而讓黨員同志們“習慣”學習、自主學習、積極學習,讓學習教育變成“家常便飯”。
堅持學習教育規范化。通過“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活制度等來健全黨的組織生活。
堅持學習教育長效化。通過“學”“改”“做”讓黨員有擔當敢作為,在工作、學習和生活中起先鋒模范作用,是為了我們黨員同志從思想上政治上行動上做一名合格的黨員。
做到學習教育有創新。“兩學一做”學習教育,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題,就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律和政治規矩。
組織黨員學習準則 篇20
近日,中共中央辦公廳印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》,作為面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,“兩學一做”學習教育是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,更是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。如何將“兩學一做”“學”得扎實,“做得”合格,必須要求全黨上下將此次學習教育抓在日常、嚴在經常。
用好日常的教育途徑,充分發揮黨支部基礎作用。對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示時明確指出,開展“兩學一做”學習教育,要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。“兩學一做”中,讓每一名黨員成為合格共產黨員,關鍵看黨支部。因此各黨支部要讓廣大黨員學有標準、做有榜樣、成效有檢驗,一方面黨員要發揮自覺性,以自身黨性來保障學習教育的實效;另一方面要壓實基層黨組織要職責,突出黨支部主體作用和基本功能,把基層黨組織戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用進一步發揮出來;此外通過貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,發揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。
學好黨章黨規,嚴明黨的紀律和規矩。黨章是黨的根本大法,集中體現我們黨的性質宗旨、政治主張、遠大目標、奮斗理想和對黨員的基本要求,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須遵守的共同行為規范;黨規是黨章的延伸和具體化,《中國共產黨地方委員會工作條例》和《中國共產黨黨組工作條例(試行)》的頒布實施,對于進一步加強和改善黨的領導、提高黨的執政能力意義重大。各級黨組織深化對黨章黨規的認識,切實增強學習貫徹黨章黨規的思想自覺和行動自覺,是堅決維護黨章黨規的嚴肅性和權威性的重要體現,是進一步規范和提升各級黨組織工作水平的必備法寶。
做好日常黨員行為規范,嚴格黨內政治生活。黨員是火車頭,火車快不快,全看火車頭;黨員是主心骨,群眾團結不團結,全看主心骨;黨員是領路人,方向對不對,全看領路人。每個黨員都應該把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。各級黨組織要以“兩學一做”學習教育為帶動,積極整頓軟弱渙散的黨組織,通過健全組織、配好班子、完善制度等辦法,推動軟弱渙散黨組織轉化提升;定期開展黨組織關系排查,完善黨員日常教育管理措施,特別是要解決好流動黨員、“口袋”黨員等教育管理難題,穩妥慎重處置不合格黨員,不斷擴大黨建工作覆蓋面,真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。
組織黨員學習準則 篇21
各黨委、支部(總支):
根據省直機關工委《關于在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》,為創新黨員管理機制,激發黨員創先爭優內動力,更好地立足崗位發揮先鋒模范作用,結合“兩學一做”學習教育實踐,現就在廳機關及廳管單位各支部(總支)、黨委開展黨員管理積分制工作有關事宜通知如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設主線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,促進黨員不斷增強黨性意識,提高綜合素質,發揮先鋒模范作用,適應黨內政治生活新常態,為推進“三個陜西”建設提供堅強的思想政治保證和組織保證。
二、目標要求
通過建立黨員管理積分制,推行“每季申報、半年登記、年終評定”的動態管理機制,實現黨員日常管理的精細化、規范化,引導廣大黨員自覺接受組織管理,主動參加組織生活,積極爭當先鋒模范,使廳直機關廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮。
三、適用對象
黨組織關系隸屬省國土資源廳直屬機關黨委管理的共產黨員原則上都要參加黨員積分管理。
四、組織實施
黨員管理積分制由廳直屬機關黨委負責,直屬機關各基層黨組織具體組織實施。
(一)積分設置
黨員積分按滿分100分的標準設置,包括基礎積分、業績積分和獎勵積分三大類。
1、基礎積分(50分)
體現黨員履行《中國共產黨章程》規定的黨員基本義務和發揮模范作用情況。主要從政治素質、服務群眾、遵紀守法、道德示范、組織生活、廉潔從政等方面制定積分項目,并確定相應的分值。(由廳直屬機關黨委負責)
2、業績積分(40分)
按照黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項進行賦分。每年初由黨支部結合年度目標任務逐月分解到所屬每名黨員,并審核其承諾事項進行賦分,報上一級黨組織審批后按季度進行考核積分。(由各黨委、支部(總支)負責
3、獎勵積分(10分)
對黨員超額完成年度目標任務、有重大貢獻、見義勇為或獲得本部門(單位)以上表彰獎勵情況,酌情予以加分。由各機關黨組織結合實際情況,設置詳細的加分項目和加分標準。(由廳直屬機關黨委負責)
(二)積分細則
黨員積分實行分類管理。各黨委、支部(總支)要按照黨員“五個好”標準,結合單位職能和不同職級、崗位黨員的特點,制定黨員管理積分評定細則,使其有可操作性,突出激勵作用。積分評定細則應與年度目標責任考核相銜接。其中,基礎積分(50分)和獎勵積分(10分) 由廳直屬機關黨委負責制定賦分標準及評分辦法,業績積分(40分) 各黨委、支部(總支)負責制定賦分標準及評分辦法。
(三)積分辦法
黨員管理積分制由黨員按季申報積分、黨支部半年登記積分和機關黨組織年底統一評定等次三部分組成。黨員積分的計算方式為“黨員積分=基礎積分+業績積分+獎勵積分”。各黨委、支部(總支)要統一制作《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由基層黨支部組織委員(未設組織委員的,由黨支部書記指定一名責任心強、群眾威信高的同志)負責登記,同時建立支部黨員積分臺賬,與《手冊》互相印證。
1、積分申報。黨支部每季度向黨員發放積分申報表,由黨員本人填寫。其中,基礎積分由黨員對照積分細則的內容和標準進行自查后得分;業績積分根據當季工作任務完成情況得分,由分管領導審核并簽注意見(是否完成、完成質量);獎勵積分由黨員向黨支部申報并提供相關證明材料,黨支部統一審核后得分。組織委員每季度要結合平常考核對黨員的日常表現、工作任務完成及出勤情況等進行跟蹤登記,分管領導審核并寫出評價意見。
2、積分登記。一般按照“匯總、評議、公示、登記 ”四個步驟進行。
(1)匯總。黨支部每季度末召開支委會,依據黨員個人申報內容,結合其日常表現、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,逐人提出積分初步意見。會后由黨支部組織委員對每名黨員的基礎積分、業績積分和獎勵積分進行匯總。
(2)評議。黨支部每半年召開黨員大會,對所屬黨員的積分進行討論,并根據支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐項評議,形成積分結果,并由黨支部書記統一簽注意見。
(3)公示。每位黨員的積分結果經本人簽字確認,由黨支部在本單位內進行5—7天公示,公示結束無異議后予以登記。
(4)登記。每半年由組織委員在黨支部積分臺帳和《黨員管理積分手冊》上逐人分別登記積分,并上報機關黨組織備案。
3、年底評定。每年年底結合年度目標責任考核或民主評議黨員,由機關黨組織進行黨員年度等次評定。評定分為“優秀、良好、合格、不合格”四個等次,年度積分達到90分以上的評定為優秀,80-89分的評定為良好,60-79分的評定為合格,60分以下的評定為不合格。
(四)積分運用
要建立黨員積分管理系統,準確記錄和反映黨員的積分情況以及獲得(扣減)積分的具體事項,接受黨員的查詢。要把黨員年度積分結果作為優秀工作人員、優秀黨員等各類評比表彰的重要依據。原則上黨員年度積分達到80分以上可以參加本部門(單位)組織的各類評優活動,達到85分以上的可以參加省直機關工委組織的各類評優活動,達到90分以上的可以推薦參加省級以上的各類評優活動。年度積分在60分以下的黨員,要列為幫教對象,由黨支部書記進行談話,督促指導其彌補不足、改進工作;連續兩年達不到60分的,按相關規定進行組織處理。
五、有關要求
實行黨員管理積分制是加強黨員經常性管理的創新之舉,是激勵黨員發揮作用的務實之策,是提高黨員隊伍整體素質的重要抓手,各級黨組織要充分認識推行黨員管理積分制的重要意義,加強組織領導,抓好工作落實。
(一)明確職責,狠抓落實。各黨委、支部(總支)是推行黨員管理積分制的責任主體,要把黨員管理積分制工作納入黨建工作年度目標考核,每年年初與“對標定位、晉級爭星”活動、黨員承諾等工作共同部署、共同推進。要研究制定積分細則和評定辦法,明確程序和要求。各黨支部書記是落實黨員積分制管理的第一責任人,要切實履行職責,嚴格按照規定程序和要求抓好組織實施和監督管理。
(二)統籌兼顧,推動工作。要把黨員管理積分制與完成部門(單位)年度目標任務結合起來,與工作人員年度考核結合起來,與黨員的日常教育、管理、服務和監督結合起來,進一步明確各項工作目標,找準結合點,相互促進,形成合力。
(三)創新載體,豐富內容。各支部(總支),黨委要結合實際,不斷探索發揮黨員先鋒模范作用的方法途徑;充分利用現代信息手段,提高黨員管理積分制工作的時效性和精準性;堅持實事求是,簡便易行,注重實效,定期檢查指導,及時總結經驗,努力提高黨員管理科學化水平。
委員會
20xx年6月21日
組織黨員學習準則 篇22
《黨員教育學習卡》學習內容
各黨支部:
經鎮黨委研究,本期黨員學習議事日《黨員教育學習卡》的學習內容為:《“三會一課”制度》——《全市黨員教育培訓材料匯編》第122頁,各支部根據擬定的事項進行議事。望各包村干部和各支部在組織黨員學習議事時,注意:
1、學習議事要留存照片資料(要有包村干部和黨員學習的全景),每次不少于3張,管區匯總后電子版報黨建辦,同時,各村學習議事的相關照片、記錄要于8月16日前傳到青州市黨務村務公開網上。
2、《黨員教育學習卡》、《黨員學習議事日記錄》要及時填寫齊全,做好檔案留存整理。
3、學習議事日一并做好《遠程教育學習記錄本》和《三會一課》的相關記錄。
XX鎮黨委
20xx年8月9日
組織黨員學習準則 篇23
近日,記者從市國稅局獲悉,該局創新“兩學一做”學習方式,突出“四個層次”講黨課,分別組織黨組書記、黨組成員、支部書記、專家學者講黨課。圍繞“堅定理想信念,增強政治定力”開展第一專題學習研討,要求支部班子成員帶頭談學習體會,其它黨員作交流發言。
同時,各基層黨組織紛紛創新學習形式,滿足黨員學習需求。大家積極開展“微黨課競賽”活動,利用圖片編排情景故事短劇,豐富學習教育內涵。
市國稅局在學習教育中,充分利用微信、QQ等新媒體將學習內容生動化,開通了“重慶國稅機關黨建微信平臺”等。各基層單位也充分利用微信、手機報等,及時推送學習內容,借助12371黨建信息平臺,拓展在線學習陣地,并依托“重慶國稅大講壇”,采取同步視頻直播的形式,引導黨員全面學、系統學、深入學。
線下,市國稅局設置學習專欄,制作學習教育展板、宣傳標識,編制《應知應會手冊》“口袋書”,定期編發“兩學一做”學習簡報,并宣傳全市國稅系統學習教育開展情況,營造濃厚學習氛圍。
組織黨員學習準則 篇24
7月20日上午,凌益村黨支部開展了“新時期共產黨員思想行為規范”專題大討論活動。作為本支部“兩學一做”專題學習教育的重要內容之一,凌益村黨支部全體黨員參加,村兩委全體人員觀摩了整個討論過程。
學習討論會由凌益村黨支部委員馬建榮同志主持。支部黨員們主要圍繞“新時期合格共產黨員的標準是什么?”、“新時期黨員黨性修養有哪些要求?”、“黨員發揮先鋒模范作用的基本要求有哪些?”三個論題開展了學習大討論。在學習大討論過程中,黨員們結合當前工作和個人思想、生活實際,深入查擺剖析自身存在的問題,做到既談學習情況,也談認識體會,既談問題不足,也談整改方向,從而不斷激發為黨工作、為民服務的內生動力。最后,凌益村黨支部書記宋玉林結合農村工作實際,就新時期如何做一名合格的共產黨員進行了總結發言:一是要堅定馬克思主義信仰和共產主義理想信念,對黨和人民保持絕對忠誠,做思想上的堅定者、政治上的明白人、行動上的實踐者;二是要牢記宗旨意識,正確處理好公與私、義與利、個人與群眾的關系,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;三是要堅持紀在法前,心存敬畏,手握戒尺,廉潔從政,從嚴治家,勇于擔當,要以比普通群眾更高的標準來要求自己;四是要牢固樹立高尚情操,立足本職、愛崗敬業,帶頭踐行社會主義核心價值觀,始終保持積極健康的生活方式,充分發揮黨員先鋒模范作用。
此次專題學習討論會,讓支部全體黨員對新時期共產黨員的思想行為規范有了更深的認識,并意識到樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識是共產黨員行動的“方向標”。大家紛紛表示將努力學習理論知識,提高自身素質,以學促做、知行合一,做一名新時期的合格共產黨員,為凌益村的發展貢獻自己的一份力量。
組織黨員學習準則 篇25
中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,必須自覺培養高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統美德,廉潔自律,接受監督,永葆黨的先進性和純潔性。
黨員廉潔自律規范
第一條 堅持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二條 堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。
第三條 堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約。
第四條 堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。
黨員領導干部廉潔自律規范
第五條 廉潔從政,自覺保持人民公仆本色。
第六條 廉潔用權,自覺維護人民根本利益。
第七條 廉潔修身,自覺提升思想道德境界。
第八條 廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。
第三十五條 預備黨員違犯黨紀,情節較輕,可以保留預備黨員資格的,黨組織應當對其批評教育或者延長預備期;情節較重的,應當取消其預備黨員資格。
第三十六條 對違紀后下落不明的黨員,應當區別情況作出處理:
(一)對有嚴重違紀行為,應當給予開除黨籍處分的,黨組織應當作出決定,開除其黨籍;
(二)除前項規定的情況外,下落不明時間超過六個月的,黨組織應當按照黨章規定對其予以除名。
第三十七條 違紀黨員在黨組織作出處分決定前死亡,或者在死亡之后發現其曾有嚴重違紀行為,對于應當給予開除黨籍處分的,開除其黨籍;對于應當給予留黨察看以下(含留黨察看)處分的,作出書面結論,不再給予黨紀處分。
第三十八條 違紀行為有關責任人員的區分:
(一)直接責任者,是指在其職責范圍內,不履行或者不正確履行自己的職責,對造成的損失或者后果起決定性作用的黨員或者黨員領導干部。
(二)主要領導責任者,是指在其職責范圍內,對直接主管的工作不履行或者不正確履行職責,對造成的損失或者后果負直接領導責任的黨員領導干部。
(三)重要領導責任者,是指在其職責范圍內,對應管的工作或者參與決定的工作不履行或者不正確履行職責,對造成的損失或者后果負次要領導責任的黨員領導干部。
本條例所稱領導責任者,包括主要領導責任者和重要領導責任者。
第三十九條 本條例所稱主動交代,是指涉嫌違紀的黨員在組織初核前向有關組織交代自己的問題,或者在初核和立案調查其問題期間交代組織未掌握的問題。
在初核、立案調查過程中,涉嫌違紀的黨員能夠配合調查工作,如實坦白組織已掌握的其本人主要違紀事實的,可以從輕處分。
第四十條 計算經濟損失主要計算直接經濟損失。直接經濟損失,是指與違紀行為有直接因果關系而造成財產損毀的實際價值。
第四十一條 對于違紀行為所獲得的經濟利益,應當收繳或者責令退賠。
對于違紀行為所獲得的職務、職稱、學歷、學位、獎勵、資格等其他利益,應當由承辦案件的紀檢機關或者由其上級紀檢機關建議有關組織、部門、單位按照規定予以糾正。
對于依照本條例第三十六條、第三十七條規定處理的黨員,經調查確屬其實施違紀行為獲得的利益,依照本條規定處理。
第四十二條 黨紀處分決定作出后,應當在一個月內向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布,并按照干部管理權限和組織關系將處分決定材料歸入受處分者檔案;對于受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的,還應當在一個月內辦理職務、工資等相應變更手續;涉及撤銷或者調整其黨外職務的,應當建議黨外組織及時撤銷或者調整其黨外職務。特殊情況下,經作出或者批準作出處分決定的組織批準,可以適當延長辦理期限。辦理期限最長不得超過六個月。
第四十三條 執行黨紀處分決定的機關或者受處分黨員所在單位,應當在六個月內將處分決定的執行情況向作出或者批準處分決定的機關報告。
第四十四條 本條例總則適用于有黨紀處分規定的其他黨內法規,但是中共中央發布或者批準發布的其他黨內法規有特別規定的除外。
組織黨員學習準則 篇26
我們要聯系實際工作和思想實際,認真學習今后,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學習的新高潮。
根據區、鎮關于黨員學習月活動的通知,結合學校實際情況,為使我校黨員學習月活動更加扎實、有效,特制訂本方案。
一、活動主題
堅持服務教育教學事業發展的原則,圍繞“學以啟智、豐富涵養,學以致用、提升能力”的活動主題,開展“五個一”學習活動,即舉辦一輪專家講壇、開設一組學習欄目、開展一次主題調研、完善一個學習平臺、進行一次全員討論,進一步厘清發展方向,明確工作目標。
二、活動時間
xx年2月~12月,其中5月~6月為集中學習月。
三、活動對象
全體教工,重點為黨員干部。
四、活動內容
(一)專家講壇(2月~8月)
王金根校長:“回歸育人本真——教書育人是教師不能忽視的責任”
劉京鐸教授:“以德養業,以德濟業,做一個道德教師,享受職場幸福”
楊四耕主任:“創造自己的高效教學經驗”(暑期培訓)
(二)學習欄目(2月~12月)
1、“踐行綠色理念、提升教研品質、實現內涵提升”教學實踐活動
參加對象:全體教師
第一板塊 合作發展、綠色課堂
“小荷才露尖尖角”新教師課堂教學展示
“今天我們如何走進課堂”骨干教師沙龍
“合作發展、專業引領”集體備課主講稿、個人專業發展規劃評選
第二板塊 放飛夢想的翅膀
“伙伴合作、專業對話”體育課堂教學展示
“夢想的舞臺”音樂節目展演
“繪聲繪色”學生美術作業展
“我型我速”科技展示體驗活動
2、項目學分制教師研修活動(2月~12月)
1)教師校本研修(依據教師校本研修管理實施方案執行)
2)黨員讀書思廉活動(5月~12月)
1)集中專門學:集中一至兩次開展黨員讀書沙龍活動(支部推薦書目),交流學習心得;組織一次參觀學習活動;
2)網絡自主學:通過“嘉定終身學習網、江小黨建網”開展網絡自主學習;完成“嘉定終身學習網”的必修、選修科目;開展自主閱讀、影視賞析,在“江小黨建網”上推薦經典影視篇目、生活休閑方式,分享生活智慧;
3)短信督促學:發揮網絡、手機等現代數字平臺,建立江小黨員微課堂分享;
4)贈書推薦學:為每位教師贈閱書籍,張怡筠《幸福其實很簡單》。
網絡自主學習要求:
嘉定終身學習網,教師學習任務完成情況納入教師校本研修學分制考評;黨員同時納入黨員學分制考評管理,請按時按量完成學習任務,打印“嘉定終身學習網”上的“我的教室→學習信息”頁面上交師訓部門,由師訓部門負責提交黨支部考評備案。
組織黨員學習準則 篇27
近日,xx市委中心組舉行“兩學一做”學習報告會,邀請北京大學馬克思主義學院院長郭建寧就學習系列重要講話精神作輔導報告,市四套班子領導及市直部門負責人參加報告會。目前,邯鄲市縣鄉村全面啟動“兩學一做”學習教育。
邯鄲市有基層黨組織20xx9個、黨員52.3萬余名。4月18日,該市召開“兩學一做”學習教育動員會,要求帶著問題學,針對問題改,著力解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。結合邯鄲實際,該市推出“5435”系列推進措施,即創新落實學習討論、專題黨課、組織生活等五項日常措施,開展四個專項整頓和三項主題實踐活動,構建學習教育五項長效機制,推動“兩學一做”學習教育全面升溫。
創新落實五項日常措施。在學習討論方面增加“兩集中”內容,每月組織一次集中學習,每兩月組織一次集中交流。發放黨章手抄本52萬余冊,倡導每名黨員手抄一遍黨章,并撰寫心得體會。堅持“以查促學、以考促學、以述促學”,每月由基層黨組織抽查一次黨員學習筆記,每季度對黨員學習情況進行一次測試,每半年組織黨員就學習教育情況進行陳述匯報。為營造學習教育的濃厚氛圍,該市已安排市級主題宣講30多場次,市縣鄉村四級“微宣講”每天推送學習資料3000余篇。各級領導干部每人確定一個基層聯系點,深入基層黨組織講黨課。
開展四個專項整頓。開展領導機關作風整頓,重點整治干部隊伍中的不能為、不想為、不敢為問題,引導鼓勵黨員干部在深化改革、促進發展中積極作為。開展鄉村干部思想整頓,重點整治少數鄉村干部不干事、不公平、不檢點等問題,對違規違紀的,嚴格按規定給予黨政紀處分;涉嫌違法的,移送司法機關處理。開展基層黨員紀律整頓,著力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題。開展基層站所形象整頓,解決群眾反映強烈的少數基層干部懶政怠政、執法不公、優親厚友等問題。
開展三項主題實踐活動。開展“外學李保國、內學后池村”活動,組織廣大黨員深入學習河北農業大學教授李保國和涉縣后池村黨組織的先進事跡和崇高精神,引導廣大黨員積極踐行“新愚公”精神。開展“前方顯身手、后方作貢獻”活動,突出東區建設、招商引資和精準扶貧等主戰場,引導投身主戰場的一線黨員勇于擔當、攻堅克難;引導各級各單位黨員當好后盾,貢獻力量。開展“深入基層、深入群眾”活動,組織黨員領導干部走進社區、企業、農村,送政策、送溫暖、送服務。
構建五項長效機制。探索推行發展黨員評議積分制,從思想、工作、生活等方面設定評議積分,優先吸收積分較高、黨員群眾認可的優秀分子入黨。建立流動黨員“一建兩有”機制,即建立健全流動黨員正常參與黨組織活動的工作機制,確保有活動、有作用。完善黨員教育培訓體系,統籌安排新黨員、流動黨員的教育培訓。推行基層黨員先鋒指數管理,提升黨員管理精細化、規范化水平。拓展黨員“一幫一”志愿服務機制,把黨員干部結對幫扶貧困戶作為“兩學一做”學習教育的重要內容,推動黨員志愿服務制度化、常態化。
20xx年5月黨員學習記錄范文4:5月五查五看內容學習記錄
近日,對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調,突出問題導向確保取得實際成效,把全面從嚴治黨落實到每一個支部。
的指示精神,就是要求全國各級黨組織全面開展“兩學一做”學習教育,讓學習教育、從嚴治黨不留“死角”,采取多種有效措施深入人心,確保學習教育效果。
黨組織關系集中排查是中央開展“兩學一做”學習教育的前期鋪墊、基礎性工作,開展黨員組織關系集中排查工作是貫徹落實全面從嚴治黨的要求,要嚴格黨員日常教育管理,是確保“兩學一做”學習教育順利推進的組織保障,重點要做好以下幾點:
堅持三個明確,確保任務清、責任清。三個明確(一是要明確時間節點,二是要明確重點對象,三是要明確工作職責)。
實行“五查五看”,確保信息準、情況實。“五查五看”內容(一是查黨員名冊,看信息是否準確,二是查看黨員檔案,看資料是否齊全,三是查履職盡責情況,看活動開展是否經常,四是查轉接手續費,看程序是否規范,五是查看現實表現,看作用是否發揮)。
開展“雙找”行動,確保聯系上、無遺漏。“雙找”(一是要基層支部直接找,通過找親戚、找關系、找信息、找微群、登門找,二是發揮流動黨組織找,三是通過人際關系找,四是多方聯動共同找)。
完善兩個制度,確保管理規范常態化。進一步完善黨組織關系轉接手續,實行兩查一問,查居住證明、身份證、結婚證、查黨員檔案,提醒黨員在有效期內轉接組織關系。
進一步深化黨員公開承諾、服務群眾。集中時間、集中人力、集中排查,對黨員檔案材料要集中審查,如入黨志愿書、入黨申請書、政治審查材料,轉正申請書都要做一一補充。
只有把黨組織關系集中排查工作做好、做實,全黨總動員,把每名黨員納入黨組織有效教育管理之中,才能確保“兩學一做”學習教育不“死角”。
20xx年5月黨員學習記錄范文5:“堅定理想信念 明確政治方向”學習記錄
為進一步增強機關支部黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識,發揮好黨員的先鋒模范作用,提升基層黨組織凝聚力、戰斗力。5月13日上午,中和場鎮機關支部組織開展“堅定理想信念 明確政治方向”黨員專題討論會,機關支部全體黨員共22人參會。
會議集中學習了《黨章》,旨在吃透新黨章精神,深入領會其精神實質,更好地把握黨的工作重點,把黨對基層組織建設和黨員干部隊伍建設的具體目標、要求和主要措施與實際工作相結合,將精神踏踏實實地落實到實處。
討論會上,機關黨員干部結合個人思想、工作、生活和作風實際,探討交流了心得體會,并紛紛表示,在開展“兩學一做”學習教育中,自我加壓,主動融入,把學習教育當成又一次自我凈化、自我完善、自我提高的過程,真正做到以思想自覺促進行動自覺。
最后,秦里軍鎮長強調:學習《黨章》,一是要在提高認識上下功夫,切實增強黨員自身建設的自覺性主動性,更加自覺地把握工作規律,強化政治、思想和組織領導,切實發揮好黨員干部帶動作用;二是要在深化學習上下功夫,機關黨員要通過撰寫讀書筆記等形式,不斷加深對專題學習的理解;三是要在搞好結合上下功夫,把“兩學一做”學習教育內容與日常工作結合起來,以開展學習教育促進各項工作的落實,為全面建設和諧中和場鎮作出自己的貢獻。
20xx年5月黨員學習記錄范文6:咬定青山不放松學習記錄
落實黨風廉政建設主體責任,是黨中央站在黨要管黨、從嚴治黨的高度提出的新要求。這不是簡單表態,更不能務虛。自治區黨委書記李建華明確要求,各級黨委要“始終把主體責任扛在肩上”,“牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的理念,把反腐倡廉建設與改革發展穩定各項工作同部署、同落實”,種好“責任田”,守好土、盡好責。
黨要管黨不是一句口號,從嚴治黨不是一種姿態。當前,滋生腐敗的土壤依然存在,反腐敗形勢依然嚴峻復雜。任何時候,開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭都不可能畢其功于一役。如果思想認識不到位,不在“常”“長”二字上下工夫,敷衍塞責、置身事外,不僅反腐倡廉難以取得成效,甚至會動搖黨的執政根基,影響改革發展大局。
反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴。落實黨委的主體責任正是深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的“牛鼻子”,全區各級黨委只有切實擔負起黨風廉政建設的主體責任,常研究、常部署,抓具體、具體抓,種好自己的“責任田”,以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,以咬定青山不放松、持之以恒的韌勁,才能真正把擔子擔起來、把職責履行好;才能防止黨風廉政建設責任流于形式,防止制度成為紙老虎、稻草人;才能在嚴格執行責任追究辦法的基礎上,不斷鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤,讓黨員干部不敢、不能、不愿、也不想腐敗。
咬定青山不放松,就要狠抓作風建設。“黨風正則民心齊,民心齊才能事業興”。作風問題從來都不是小事,關系人心向背,更關系黨的執政基礎。落實主體責任,就要繼續狠抓作風建設,不僅要抓,而且要長抓不懈,久久為功,以此扭轉積習甚深的不良作風。要堅持不懈地開展理想信念和中國夢教育,加強黨紀國法教育、警示教育,引導各級領導干部守好思想這個第一道防線。要結合開展教育實踐活動,聚焦“四風”、解決問題,持之以恒地轉作風、改作風,以優良的作風推動發展、造福百姓。
咬定青山不放松,就要狠抓嚴明紀律。遵守黨的紀律是無條件的,不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。落實主體責任,就要嚴明各項紀律,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要注重用制度管權、按制度辦事、靠制度管人,針對薄弱環節,把沒有建立的制度盡快建立起來,對已有的制度進一步完善,并切實抓好制度落實,把權力關進制度的籠子里。要抓監督,以決策和執行為重點環節,以人財物管理為重點領域,完善監督措施,建立健全有效的監督機制,特別是加強對“一把手”的管理監督,加強對選人用人方面的監督,使紀律真正成為帶電的高壓線。
咬定青山不放松,就要狠抓懲治腐敗。“貪似火,無制則燎原;欲如水,不遏必滔天”。落實主體責任,就要始終保持懲治腐敗的高壓態勢。各級黨委(黨組)必須加強對反腐敗工作的統一領導,要堅決查處那些高壓態勢下仍然不收斂、不收手、頂風違紀、群眾反映強烈的領導干部,形成有力震懾。要突出對重要崗位領導干部的監督,抓住典型案例深入剖析,達到查處一案、警示教育一片的效果,從根子上打消腐敗分子的僥幸心理。
“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”。作為黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者,各級黨委只有敢于動真碰硬,不怕得罪人,不怕當“黑臉包公”,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好黨風廉政建設,切實種好“責任田”,才能確保主體責任不折不扣落到實處,才能推動我區黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷取得新的成效!
20xx年5月黨員學習記錄范文7:學習《黨員干部學習記錄本》
石屏縣為進一步加強黨員的學習教育管理工作,結合新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》的學習宣傳貫徹和即將開展的“兩學一做”學習教育,編印了《黨員學習記錄本》4000冊,發放到全縣9個鄉鎮和縣直屬6個黨(工)委所管理的黨政機關和事業單位在職黨員、村委會(社區)黨員干部手中。
《黨員干部學習記錄本》主要記錄黨員參加“三會一課”和黨內各項主題實踐活動情況;參加上級黨組織的各類學習培訓情況;自學黨報黨刊筆記及心得體會;參加現代遠程教育學習情況;參加黨紀黨規的學習情況等內容。同時,《黨員學習記錄本》編入了《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》的原文內容,是黨員學習和日常記錄的好載體。
為確保《黨員學習記錄本》真正發揮好作用,該縣將《黨員學習記錄本》的記錄使用情況,納入全縣基層黨建工作的一項內容進行考評。同時,要求每一位黨員嚴格按照《黨章》要求,從嚴從實規范黨的組織生活,確保黨的活動規范有序,對于不認真進行記錄的黨員,黨組織要及時提醒和批評教育,并要求其限期進行整改。
20xx年5月黨員學習記錄范文8:5月兩學一做學習記錄
全省“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育已經啟動。開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進 “四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,對于促進廣大黨員堅定馬克思主義立場,提高政治素質,振奮精神,奮發有為,努力克服當前經濟下行壓力,完成各項工作任務,推動福建發展再上一個新臺階,具有十分重要的意義。各級黨組織要按照中央和省委的部署要求,精心組織,狠抓落實,扎實開展好“兩學一做”學習教育。
“兩學一做”,基礎在學。掌握馬克思主義基本原理,學習黨的創新理論,信奉黨的政治主張,履行黨員義務,遵守黨規黨紀,是每一位合格黨員應有的要求。這次學習教育的主要任務是學好黨章黨規、學好系列重要講話。
廣大黨員應當認真學黨章黨規,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,自覺尊崇、遵守和維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠;認真學習系列重要講話和對福建工作的一系列重要指示,深入領會其豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,用于武裝頭腦、指導實踐、推動工作。講究學習方法,落實學習措施,才能取得實效。
這就要按照學習教育實施方案的要求,通過圍繞主題開展學習、組織專題學習討論、創新方式講黨課等方式,不斷將學習引向深入。
“兩學一做”,關鍵在做。做合格共產黨員,是全體黨員都應達到的要求。
黨員的合格標準是有時代性的。做合格黨員,首先要在政治上合格,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上始終與保持高度一致,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”黨員。
能否成為合格黨員,很重要的體現就是在工作上,每位黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都應銘記黨員身份,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,為建設新福建建功立業。
組織黨員學習準則 篇28
首先,我深刻認識到,我黨開展“兩學一做”學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上,是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。對照企業實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法:
第一,就是要找準自身定位。作為公用事業行業的一員,今年又恰逢十三五規劃的開局之年,我們企業要進一步結合企業實際情況,順應新一輪國企改革的變化,一方面我們要從一盤棋的大局出發,必須有區域聯動和行業互補的意識,在方法上創新,在工作上協調,在態度上開放,為綠色環保、共享發展的目標努力。另一方面,作為一家具有良好淵源的企業,我們公司立足-----等區域,也保持了多年的特 色優勢工作,例如黨員服務進社區、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此,我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點,不斷強化自身優勢,緊跟集團發展戰略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。
第二點,要學有所用。孔子家語說,“士必愨(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍,將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中,要求各基層黨支部組織專項學習,就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。
而結合到本次的“兩學一做”學習教育中,我更加清醒的認識到“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在統一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們企業黨委的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名,對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面,我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動,包括新鎮最佳合作伙伴等稱號的取得,也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。
第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業,降本增效就是自來水企業的重要挖潛手段。另一方面,作為國有企業,實現國有資產的保值增值,也仍然是我們的工作目標之一。為此,雖然我們企業多年來一直也非常重視降低產銷差率、降低成本,提高服務水平的工作,而且取得了明顯的效應,去年底實現了扭虧增盈。但新的一年來臨,我們計劃了以下重點工作方面:首先是,繼續提高對外服務標準,包括繼續完善安全供水和抄表收費的管理,優化服務窗口地區布點,保持住每月兩次服務進社區的頻率,加強與相關部門和地方的黨建共建聯建等。其次,是進一步降低產銷差和控制成本。包括將任務層層分解,提高信息化程度,采用精細管理模式,探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法,從而開源節流,提高效益。
最后,借此學習良機,我表個態,如諺語所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員干部,本質的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次“兩學一做”學習教育,將學黨章黨規和講話與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,順應新時代國企改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發,立足浦東改革開放先試先行的角色定位,結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思,進一步突出黨委在國企的政治核心作用,強化支部的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環,促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。
組織黨員學習準則 篇29
教學單位
中共寧波市鄞州區委黨校是區委直接領導下培訓輪訓黨政領導干部和理論骨干的學校,是區委的一個重要部門。學校實行黨委會領導體制。堅持“培訓立校、科研興校”的辦學理念,形成“規范化、本土化、協作化”的工作特色,努力打造三校(黨校﹑行政學校﹑社會主義學校)兩基地(干部教育培訓基地、社會科學研究基地),積極創建學習型黨校、務實型黨校、服務型黨校、開放型黨校、創新型黨校、和諧型黨校。[1] 在區委、區政府的關心和支持下,新黨校于20xx年9月20日動工,20xx年3月交付使用,學校于3月26日搬遷到新黨校辦公。新黨校地處鄞州新城區鄞州大道東段777號,總投資近8600萬元,占地60多畝,建筑面積2萬多平方米。
學科建設
學校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入宣傳科學發展觀的重要陣地,主要任務:一是輪訓培訓全區領導干部、中青年后備干部和理論干部等。培訓班次含主體班、聯合培訓班、委托培訓班,主體班次包括區管領導干部培訓班、中層干部培訓班、中青年干部培訓班、一般公務員培訓班、企業經營管理人員培訓班、基層干部培訓班;聯合培訓班:根據委托單位培訓需求及培訓班次的性質特點,由學校和主辦單位共同商量,聯合設置相對應的課程,并確定教師人選;委托培訓班:主辦單位借用本校設施組織培訓,學校協助設置少量課程,聘請一些教師。同時,開辦了黨員干部函授大專班、本科班。二是積極開展社會科學研究,從經濟、社會、文化三個方面研究區域重大現實問題,挖掘整理區域歷史文化。
師資力量
經區編委辦批準,學校設置4個科級機構:辦公室、教務科、教研室、行政科,另內設了學員服務中心。全校現有在職教職工26人,其中教研人員11人,有副高職稱5名,中級職稱8名,具有研究生學歷3人,碩士研究生5人。同時還聘請了60多位知名專家和政府官員為兼職教授。
學校地址編輯浙江省寧波市鄞州大道中段777號
組織黨員學習準則 篇30
中國共產黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代,涌現出無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性。
在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優良的傳統作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。
……但是,執政黨也不是很容易當的。
執了政,黨的責任就加重了,共產黨員的責任就加重了,我們領導干部的責任就加重了。
因此我們共產黨員都要根植于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。
首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
其次,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產黨員的職責。
無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
再次,要善于學習,掌握工作的本領。
我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。
在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。
共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。
我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著復雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。
要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。
沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。
我們要聯系實際工作和思想實際,認真學習今后,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。
我們要按照黨的xx大的要求,掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。
人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。
講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。