學習張桂梅模范事跡心得體會（精選27篇）

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇1

　　張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長，是忠誠踐行關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣。她堅守教育報國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區40多年，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費女子高中，讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學，托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央同志高度重視，中央媒體持續關注報道，在全社會引起了強烈反響。

　　張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現出的先進教師典型，曾獲全國師德標兵、全國先進工作者、全國最美鄉村教師等榮譽。20_年教育部授予張桂梅同志“全國優秀教師”等榮譽稱號。為進一步深入宣傳學習張桂梅同志的先進事跡，大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執著辦教育、無私無我育新人的崇高品格，充分發揮先進典型示范引領作用，教育部決定在教育系統深入開展向張桂梅同志學習活動。

　　學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應黨的號召，毅然到云南支援邊疆建設，跨越千里、輾轉多地，無怨無悔。她創辦免費女子高中，幫助數千名山區女孩改變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針，將堅定的理想信念融入辦學體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。20_年，她在領取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。

　　學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻，在她身上充分體現了人民教師潛心育人的.敬業精神和立德樹人的使命擔當。

　　學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇2

　　張桂梅，45歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.20_年以來，先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當選為云南省出席黨的xx大代表。

　　張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她愛教育，不斷學習先進的教學經驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法，教學成績突出;她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產黨黨員的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

　　張桂梅同志是教師的優秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才,認真執行教師職業道德規范，切實加強師德建設，真正做人民滿意的教師。

　　張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。

　　通過學習張桂梅先進事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，應勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規范字，以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。

　　敬業是積極向上的人生態度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業業做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發現和重要的崗位，容易調動敬業精神;而一些普普通通的工作，想敬業也敬不起來。道理并非如此。教師們發揚敬業精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業建設中，推動社會現代化的建設與發展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業，創造讓黨和人民滿意的業績，需要我們有堅韌不拔的毅力。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇3

　　張桂梅同志自工作以來，一直致力于工作，無私奉獻，深深扎根于邊境國家貧困地區，致力于高尚的教學和教育事業。她患有各種疾病，但經常超負荷工作，以驚人的毅力克服痛苦，始終堅持在三英尺的平臺上。憑借對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，認真研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，開展素質教育，總結出一套適合民族貧困地區教育特點的方法。她沒有孩子，過著節儉的生活。她拿出大部分工資來幫助貧困學生，為沒有學費的學生支付學費，帶生病的學生去看醫生，在寒冷的天氣里給他們買被子，把母親的愛獻給學生和孤兒。她不僅關心生活中的學生，而且積極培養學生的學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面細致地照顧他們。

　　在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼睛總是濕潤的：當她每天在寒假和暑假走這么遠的山路，只是為了了了解學生的家庭情況，告訴父母和孩子成績很好，只要她被華坪女子高中錄取，她就可以免費上學;當她晚上在手腳關節涂上治療風濕病的藥酒，躺在辦公室冰冷堅硬的椅子上;當她面對鏡頭時，她唯一的愿望是我想再活兩年，送這些孩子上大學，我的心非常震驚。作為一名教師，很難達到張桂梅同志的無私道德品質和高尚奉獻精神境界。

　　我們應該學習張桂梅同志幫助窮人，愛無限的精神。作為一名教育工作者，我和我周圍的許多人都參加了這場扶貧斗爭。早在我上大學的時候，我就有幸參加了一次慈善活動，為貧困山村的窮人獻上愛。我對貧困有了初步的直觀感受，我的心萌生了我應該為此做些什么的真實感受;畢業后，我來了村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變為了“所做”，不僅完成了各項工作任務，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇4

　　“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意”在民族中學工作的時候，張桂梅就發現一個現象一—很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學結婚。”張桂梅心痛地意識到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。

　　“有知識、有文化、有責任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們全免費上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區和少數民族地區的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運。”

　　20_年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現的夢想四處奔走。為了籌集辦學資金，張桂梅放下了全部自尊。從20_年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。

　　“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意。”執著的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗……年下來，她只籌集到了一萬多元。

　　功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關心支持下，華坪縣女子高級中學在20_年8月建成了。這是一所沒有錄取分數線，只要初中畢業、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，全免費就讀。當年9月1日，100名來自周邊地區的女孩子成為女子高中首批學生。

　　那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來，張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學生上課、吃飯、自習、做操。學生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺—。每一件事情都被張桂梅嚴格限制在規定時間內，學生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好，但現實很嚴峻。學生來自大山，學習基礎差，理解能力也不強，教學難度很大。剛開始的幾屆學生，有些連中考錄取分數線都沒有過。

　　在張桂梅和同亭們堅持不懈的努力下，華坪縣女子高級中學的硬件條件不斷改善，教師隊伍的整體素質明顯提升。建校12年畢業10屆學生，上線率和升學率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會認同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進了大學，成就了大山里的“教育奇跡”。

　　人們都說，這所學校“低進高出”的背后，離不開學生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。

　　這些年來，張桂梅將自己的工資、各級政府發給她的獎金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區的教育和社會事業，累計有上百萬元。她個人沒有任何財產，現在還住在女子高中的學生宿舍。但她卻說：“我什么都有，我心里有學校、有千千萬萬個孩子。”

　　張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變人生的希望之光，一束托起無數家庭和學生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學生。韋堂蕓老師，左腳骨折拄著雙拐堅持為學生，上課;勾學華老師，婚禮當天上午還在學校忙碌;楊曉春老師，長期資助學生卻從不說起......

　　周云麗是華坪女高第一屆學生，大學畢業后考取一所中學的教師，聽說母校緊缺數學教師就放棄正式編制，回女子高中當了一名代課教師。大學畢業后在上海打拼的黃付艷，在華坪遭遇水災時，把自己積攢的錢首先捐給學校。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇5

　　20__年9月7日，是袁隆平90歲陽歷生日。他在家中許下生日愿望，希望自己領銜的第三代雜交水稻雙季畝產3000斤早日實現。去年，第三代雜交水稻單季畝產取得2092.6斤的成績。袁老的生日愿望透露出無盡的家國情懷，我們共同企盼著袁老的生日愿望早日實現！

　　袁老身上有很多標簽，比如“首屆國家最高科學技術獎得主”“雜交水稻之父”“魔稻祖師”“最酷的90后”“90后梗王”等等。這些標簽或大氣、或詼諧、或酷炫，反映的是這位“90后”老爺子熱愛田野、熱愛人民、熱愛生活的本真。而這些品質，是需要廣大基層黨員干部學習的。

　　基層黨員干部要永遠熱愛田野。習近平總書記強調：“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中。”科學沒有國界，科學家有祖國。袁老深愛著祖國，他把論文寫在田野之上，把一生都貢獻給了鄉間，為的是實現“禾下乘涼”和“覆蓋全球”兩個夢想。廣大基層黨員干部大都來自田野鄉間，要時刻想著扎根祖國大地，將自己的前途命運和祖國的前途命運緊密結合在一起，如此才能不負韶華、不負青春。田野不只有秀美的風景，也有荊棘坎坷的泥路，但是只要我們把心沉下去，一定可以在把泥濘小路變成康莊大道，實現自己的人生價值。

　　基層黨員干部要永遠熱愛人民。“人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。”為人民服務是偉大而光榮的事業，袁隆平強調，不能搞犧牲產量來求優質，為了國家糧食安全，滿足人民群眾不斷提高的消費需求，“應該要搞既高產又優質的800公斤的”。正是如同袁老這樣偉大的科學家熱愛人民、不斷奮斗，才讓我們解決了吃飽和吃好的問題，從而“行有余力則以學文”，進行社會主義現代化建設。廣大基層黨員干部也應如此，對于人民要心存熱愛，想人民之所想，急人民之所急，“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”，在平凡的崗位上為人民謀福祉、謀利益，為人民創造更美好的生活。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇6

　　“最艱難的成功，不是超越別人，而是超越自己。”

　　從抗擊非典，到援非抗埃，再到此次武漢抗疫，在生物安全領域這個沒有硝煙的戰場上，全國政協委員、中國工程院院士、軍事科學院軍事醫學研究院研究員陳薇一直在努力超越自己。

　　1月26日，陳薇受命率軍事醫學專家組緊急趕赴武漢，率領團隊圍繞新型冠狀病毒的病原傳播變異、快速檢測技術、疫苗抗體研制等，與軍地有關單位迅速建立起聯防、聯控、聯治、聯研工作機制。

　　核酸檢測是有效防控新冠肺炎疫情的關鍵技術支撐。抵達武漢后，陳薇帶領專家組僅用一天即完成帳篷式移動檢測實驗室和檢測平臺搭建工作，應用自主研發的檢測試劑盒，配合核酸全自動提取技術，迅速形成日檢1000人份的核酸檢測能力。

　　為加快推進科研與臨床有效融合，陳薇率領科研人員在病原學、免疫學、空氣動力學等領域展開研究，快速建立“核酸檢測—抗體篩查—多重病原檢測”的鑒定鏈條，精準診斷臨床患者感染類型，率先在火神山醫院等3家醫院推廣應用，有效提高了臨床診斷準確率和治愈率。

　　疫苗，是終結新冠肺炎最有力的科技武器。在武漢，陳薇率領團隊與后方科研基地聯合作戰，集中力量展開應急科研攻關，爭分奪秒開展腺病毒載體重組新冠病毒疫苗的研究。

　　這是一個個值得銘記的閃光時刻——

　　3月16日，陳薇帶領科研團隊研制的新冠病毒疫苗，成為國內第一個獲批正式進入臨床試驗的疫苗。

　　4月10日，完成疫苗一期臨床試驗接種的108位志愿者，全部結束集中醫學觀察，健康狀況良好。

　　4月12日，該疫苗開展二期臨床試驗，成為當時全球唯一進入二期臨床試驗的新冠病毒疫苗。

　　談及疫苗研發，陳薇說：“擁有自主知識產權的疫苗成功進入臨床試驗，是我國科技進步的體現，也是大國形象、大國擔當的體現，更是對人類的貢獻。”

　　建設國家生物安全科學與產業創新中心，是陳薇的夢想。作為一名政協委員，她一直在為此積極建言、大聲呼吁。

　　“已知有手段，未知有能力。”這是陳薇常掛在嘴邊的一句話。面對已知和未知，她帶領團隊時刻枕戈待旦，不斷超越自己……

　　采訪手記

　　在陳薇看來，一個人的職業選擇如果能與國家重大需求相結合，個人價值就會成倍放大。在數十年如一日為國奉獻、為民解難中，陳薇和戰友們竭力實現自己的價值，成倍放大自己的價值。

　　作為一名軍人，她聞令而動、敢打敢拼，展現了鋼鐵戰士的血性本色;作為一名黨員，她關鍵時刻沖得上去、危難關頭豁得出來，發揮了黨員的先鋒模范作用;作為一名院士，她領銜研發全球第一個進入二期臨床試驗的新冠病毒疫苗，彰顯了我國的科技實力，用實際行動譜寫了絢麗的奮斗篇章。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇7

　　20__年12月27日。在炎陵縣縣長文專文的辦公室里，文專文指點著墻上一幅炎陵縣地圖，感慨黃詩燕作為炎陵脫貧攻堅的設計師，政治站位高，富有戰略眼光。

　　“黃書記將炎陵作為一個大整體來規劃，提煉出‘四老四地’的特點：老祖宗安寢福地、老人家革命圣地、老天爺生態寶地、老百姓宜居樂地。他堅持發展綠色農業、生態工業、文化旅游三大產業，并通過修建102公里的旅游環線，改變了炎陵千百年來東、西、南不聯通的交通格局。實踐證明，這條路走對了。”

　　炎陵縣副縣長陳黎明，同樣佩服黃詩燕的前瞻性：“山溝溝里的縣委書記，眼光放得很長遠。20__年，黃書記提出了守住‘綠水青山’是炎陵人民的第一選擇，實現率先全面脫貧、率先全面小康是炎陵人民的第一夢想。他很有定力，看準了、盯下去，一張藍圖干到底。”

　　20__年，炎陵縣成為全省第一批摘帽的國家級貧困縣;貧困發生率從20__年底的16.57%下降到20__年的0.65%，實現高質量脫貧。

　　20__年10月19日，炎陵縣召開全縣脫貧摘帽總結表彰暨鞏固提升動員大會。黃詩燕向全體與會人員深深鞠躬，講話非常動情，很多干部都流下了眼淚。當他講到“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時，還脫稿說，大革命時期有3萬多炎陵人為革命獻出生命，希望大家發揚這種革命精神繼續努力。

　　“黃書記為炎陵脫貧而來，為炎陵脫貧而去。”文專文紅了眼圈，“你看這幅株洲市地圖，從株洲到炎陵，就像一列火車從車頭到車尾，來回近500公里，要花五六個小時。黃書記跑了差不多9年。單是堅持做到這一條，就不容易啊。”

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇8

　　在武漢深入一線探索，運用中醫藥診治患者的過程中，張伯禮感觸很深，對于如何加強中醫藥防治疫病也有了更深的思考。

　　他直面問題，“第一，雖然中醫有了定點醫院，但數量及床位仍較少，缺乏系統全面的中醫診療體系;第二，中醫藥診療方法的頂層設計有待完善，臨床診療和研究力量的協同性需要優化，形成綜合性力量;第三，對中醫藥的偏見或者說是信心不足還是存在，包括一些患者、醫生及管理人員，中醫藥在非中醫院的使用有待推進。”

　　他總結經驗和教訓，“第一，我們不但要整理歸納中醫藥對新冠肺炎的臨床療效，更要做理論層面的思考。例如此次新冠肺炎以濕邪為主，潛伏期較長，病情發展相對溫和，但又存在病情突然加重現象。這些都符合濕性黏膩、重濁持久的特點;同時濕邪易轉化，可以化火化毒，所以我們在中醫理論方面應該有所創新。第二，在體制機制方面，國家和各地區發布了很多中醫診療方案，符合因地制宜的原則，但也需要中醫在第一時間介入防治工作，掌握臨床數據，研究歸納疾病的證候規律，基于證候變化特點優化中醫診療方案就會更有臨床指導性。第三，應該成建制地組建醫療隊，設置更多的中醫定點醫院，以后一旦有新發的傳染病疫情，中醫應該盡早成建制介入。此次疫情中醫雖然與SARS時相比參與得更早，但還是晚了一些，以后有類似情況中醫一定要早介入，這也需要制度方面的保障。”

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇9

　　7月31日，三十六團林園連組織該單位黨員干部在會議室集中學習了老黨員魏德友同志的先進事跡。據了解，近日三十六團號召全團各級黨組織和廣大黨員干部，以魏德友同志為榜樣，結合“兩學一做“學習教育，學習魏德友同志堅定信念、對黨忠誠，遵守紀律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計得失、甘于吃虧的奉獻精神，學習他忠于職守、堅韌執著、腳踏實地、認真較真的崇高境界，熱愛家鄉、保衛祖國、勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識。為掀起學習熱潮，三十六團政工辦統一部署，14個黨支部迅速擬定學習計劃，組織本支部黨員干部認真學習魏德友同志先進事跡，要求參學的每名黨員分別結合自身工作實際寫一篇心得體會，形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習，黨員干部紛紛表示要做向魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志維穩戍邊的兵團人，立足崗位、發揮作用、建功立業，為維護社會穩定和團場發展做出更大的貢獻。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇10

　　下莊村地處重慶市巫山縣竹賢鄉的大山深處，整村坐落在一個巨大的天坑里，因為沒有通往外界的公路，村民們祖祖輩輩生活在貧困中。20多年間，時任村黨支部書記的毛相林帶領下莊村民憑借頑強的毅力，在懸崖峭壁上“鑿”出了一條脫貧致富路。

　　這幾天，下莊村村民劉恒保和妻子正忙著給柑橘樹除草、打藥，六年前，他種了20畝柑橘樹，如今已經碩果累累。

　　除了種植瓜果蔬菜，當地村民還建起了民宿，發展鄉村旅游，村民們的日子越過越紅火。而就在二十多年前，這個被1000多米的懸崖峭壁包圍的村莊僅靠一條羊腸小道與外界相通。因為交通不便，物資匱乏，很多外出打工的年輕人不愿意再返回家鄉。

　　要想富先修路。時任下莊村黨支部書記的毛相林決定在懸崖上鑿出一條出村的公路，徹底改變村莊的命運。在他的帶領下，村民們籌集了3960元購買了炸藥等物資，肩挑背扛，用大錘、簸箕等簡單的農用工具在絕壁上開鑿希望。

　　20__年，歷時七年，一條八公里長的“天路”終于修到了山外。十年后，毛相林又爭取到了公路硬化政策，在扶貧資金的支持下，這條“絕壁天路”變成了3米多寬的“四好農村路”。

　　出山的公路修通了，而脫貧的道路又在哪里呢?20__年，毛相林四處調研后，決定為下莊村引進柑橘、桃樹、西瓜三大脫貧產業，并聘請種植專家對鄉親們進行科學指導。同時，這條修好的出山公路也為瓜果運輸提供了極大便利。只用了一年時間，下莊村就在全縣率先實現整村脫貧。

　　此外，毛相林還在縣里為下莊村爭取到了鄉村振興開發項目資金，打造鄉村旅游，建設具有三峽山村特色的休閑度假勝地。20__年，下莊村全村人均純收入達到1.2萬余元。在毛相林和鄉親們的共同努力下，曾經貧困的下莊村走上了一條脫貧致富的康莊大道。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇11

　　通過學習申紀蘭精神，使我感觸很深。申紀蘭同志幾十年如一日，牢記黨的宗旨，以高度的責任感和強烈的事業心，時刻以黨和人民的事業為重，一心撲在工作上，她勤奮敬業、恪盡職守，堅持原則、嚴于律己，胸懷坦蕩、謙虛謹慎，勇于吃苦、甘于奉獻，以實際行動踐行了講黨性、重品行、作表率，樹立了黨員領導干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象，體現了一名優秀共產黨員的精神風貌和時代風范，當之無愧地成為全省以至全國共產黨員作風建設的一座燈塔、一把標尺。申紀蘭像一面鏡子，對照她，我在感動之余，觸動很深。

　　通過這次學習，我深刻認識到，學習紀蘭精神就是要學習她堅定的政治立場、心系群眾的公仆情懷、廉潔奉公的優秀品質、奮力開拓的創新精神、艱苦樸素的良好作風和淡泊名利的奉獻意識。

　　學習紀蘭精神，一是要學習申紀蘭同志立場堅定的政治素養。申紀蘭同志常說的一句話:“我的一切都是黨給的，我就是要把一切獻給黨，申紀蘭同志，聽黨的話。”她把所有的榮譽歸功于黨，堅定不移地聽黨的話，永遠跟黨走，體現了一個黨員干部的最高境界和水平。

　　學習紀蘭精神，二是要學習申紀蘭同志心系人民群眾的公仆情懷。只有時時刻刻心里裝著人民群眾，不忘記人民群眾，才能真正實現為人民服務的根本宗旨，申紀蘭雖然身處高官，但沒有忘記過父老鄉親，只要對群眾有利的事情，不管多么微小，都要去做一做，不懈的努力為群眾致富打下了堅實的基礎。

　　學習紀蘭精神，三是要學習申紀蘭同志廉潔奉公的優秀品質。申紀蘭同志既是全國著名勞模，又擔任過多個領導職務。知名度大了，但她為人民立新功的思想沒有變;地位高了，但她共產黨員的本色沒有變;環境換了，但她廉潔奉公的意識沒有變。無論在哪個崗位，她都自覺遵守黨紀國法，嚴格執行領導干部清正廉潔的各項規定，講操守、重品行，始終保持高尚的精神境界。村里創辦“紀蘭飲料公司”，她說只要規規矩矩經營，老老實實納稅，對村民增收有利，她的名字可以用。有人想借她的名氣搞歪門邪道，她說“給個金山也不干”，堅決予以回絕。村民要給她塑銅像，她說銅像金像不如老百姓心中的好形象。她就是這樣，以實際行動在人民群眾心中塑起了一個真正黨員領導干部的良好形象。

　　學習紀蘭精神，四是要學習申紀蘭同志艱苦樸素的良好作風。申紀蘭同志始終保持著勞動人民艱苦樸素、勤儉節約的本色，生活上十分節儉，工作中反對鋪張浪費，堅持把每一分錢都用在刀刃上。近年來村民收入和生活水平明顯提高，不少人住上了樓房，現代化家具一應俱全，而她時刻惦念著那些困難群眾，一直居住在簡陋老屋，家里的擺設也是幾十年前的。她外出開會或為群眾辦事，堅持不領補助，不報銷差旅費。市里給她配的小汽車她很少使用。在發展社會主義市場經濟的新形勢下，這種艱苦樸素的作風，尤為難能可貴，深得群眾贊譽。

　　通過學習申紀蘭的事跡和精神給我以強大的感染力和感召力，我表示要學習申紀蘭同志心系群眾的公仆情懷、艱苦樸素的良好作風、淡泊名利的奉獻意識、奮力開拓的創新精神以及她廉潔奉公的優秀品質，從自我做起，從自身崗位做起，從日常小事做起，干一行，愛一行，鉆一行，轉變工作作風，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇12

　　對于一名戰士，無法戰斗是最大的折磨。即使我們理解這一點，還是不能輕易接受一顆子彈擦著心臟穿胸而過后，3天下手術床、7天開始走動、28天回到戰斗崗位!

　　3天、7天、28天!這需要多大的勇氣、多大的毅力、多強烈的信念?

　　他不疼嗎，不累嗎，不害怕嗎?

　　他沒有機會撤下、離開、回歸安逸環境嗎?

　　他不知道領導很關心、戰友很擔心，父母會傷心嗎?

　　不!他有機會離開!他知道父母、戰友、領導的關切!可是，他還想要戰斗!他是英勇的戰士，他沒有感覺累，沒有感覺疼，沒有一絲一毫的害怕!只因為對完成使命有著異乎尋常的執念，只因為對祖國有超越一切的忠誠，在槍炮轟鳴戰火硝煙中，他抬頭挺胸邁步向前將戰位踩在了了腳下!“軍人是用特殊材料做成的”你相信嗎?我相信!因為張楠已經用信念把身體打造出了“特殊材料”才有的模樣!

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇13

　　學習張桂梅先進事跡感想，如果我有追求，那就是我的事業，如果我有企盼，那就是我的學生，如果我有動力，那就是黨和人民。作為一個基層黨員教師，將以張桂梅為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力干好本職工作。

　　張桂梅是一個基層教育工作者，也是每一位教師思想、行動的楷模。首先她是一位品格高尚的人，具有崇高的師德：愛崗如命，愛生如子，是一株咬定青山的松樹，扎根在教育最基礎的崗位上，一去就是幾十年。二十多個榮譽，足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血，為社會培養一拔又一拔合格的建設者和高技能人才，為社會的發展做出了巨大的貢獻。張桂梅還是一名優秀的中共黨員，她用自己的行動，詮釋了一個普通人對祟高信仰的不懈追求和不斷超越。

　　正因為有無數個張桂梅的奮斗，才有力地撐起了國家的脊梁，不斷超越，在國際事務中居于舉足重輕的地位。作為黨員教師，我要以張桂梅為榜樣，學習她為了教育事業發展而舍去小我;學習她在平凡崗位上創造奇跡，抒寫人生優美的華章;學習她在基層教育崗位上踐行一個共產黨人的初心和使命。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇14

　　縱觀中華民族數千年的繁衍與發展歷程，大大小小的瘟疫其實從未遠離人類，在歷代應戰疫病的過程中，中醫已形成了一整套系統且獨特的理論和實踐體系。新中國成立以來，在乙腦、流腦、出血熱、SARS、甲流等流行性傳染性疾病的防治中，中醫藥均發揮了應有作用，社會各界對中醫藥治療新冠肺炎也寄予希望。

　　在一次次臨床診察和研究中，張伯禮發現中藥在減輕發熱癥狀、控制病情進展、減少激素用量、減輕并發癥等方面均有療效。他建議：輕中癥患者中藥湯劑個體化治療，重癥患者中西醫結合治療。一切，都要以病人受益最大為原則!

　　隨著中醫藥診療參與力度和廣度的不斷推進，目前，中醫或中西結合救治患者七千多人次，已有近千名患者治愈出院，中醫藥在抗擊新冠肺炎的全過程中都發揮了作用。

　　張伯禮說，“從深度看，中醫在此次疫情防治過程中有了成建制隊伍和定點醫院，僅湖北省中西結合醫院和武漢市中醫醫院兩家定點醫院就有400余張床位，金銀潭醫院開設了中醫病床40余張。由中醫藥人員進行救治，使患者得到了系統規范的中醫治療，取得了較好的效果。此外，全國多地中醫院參加病人收治，或建立了中醫會診制度;多個省市發布文件，要求全部患者都能得到中醫藥治療。在這次抗擊新冠肺炎中，中醫藥全過程發揮了作用，對于普通型患者改善癥狀，縮短療程，促進痊愈;對于重癥、危重癥患者，可減輕肺部滲出，控制炎癥過度反應，防止病情惡化;對于恢復期患者，可促進康復進程。除了臨床救治，還同步開展了臨床和藥物科學研究，我們承擔了國家科技應急攻關項目-中西醫結合防治新冠狀病毒感染的肺炎的臨床研究，目前已經啟動，正在緊張有序的進行中。”

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇15

　　張繼先，湖北省中西醫結合醫院呼吸與重癥醫學科主任。一個月前，她最早發現這場疫情苗頭，并和院方一起上報。

　　1月30日，長江日報-長江網記者采訪到了這位54歲的溫和女醫生。個頭不足1.6米，話語輕柔，一雙疲憊的眼睛透出和善。

　　7個相似病人4個來自華南海鮮

　　她判斷“這肯定有問題”

　　20__年12月26日上午，醫院附近小區的一對老兩口因發燒、咳嗽來看病。當時兩人是自己走到醫院來的，拍出來的胸部CT片，卻呈現出與其他病毒性肺炎完全不同的改變。

　　張繼先讓老兩口叫來他們的兒子做檢查，兒子沒有任何癥狀，但CT一照，肺上也有那種表現了。

　　這一天，還來了一位華南海鮮市場的商戶，一樣的發燒、咳嗽，一樣的肺部表現。

　　“一般來說，一家來看病，只會有一個病人，不會3人同時得一樣的病，除非是傳染病。”張繼先給這些病人做了甲流、乙流、合胞病毒、腺病毒、鼻病毒、衣原體、支原體等與流感相關的檢查，病人全部呈陰性，從而排除了流感。

　　張繼先頭腦中的疑團越來越大，12月27日，她把這4個人的情況向業務院長夏文廣、醫院院感辦和醫務部作了匯報，醫院立即上報給江漢區疾控中心。

　　12月28、29日兩天，門診又陸陸續續收治了3位同樣來自華南海鮮市場的病人，這一下就有7個相似的病人了。

　　“這是我們從來沒有見到過的病，同樣來自華南海鮮市場的有4個病人了，這肯定有問題。”張繼先判斷。

　　7個病人，癥狀和肺部表現一致，只是輕重有區別。張繼先敏銳地意識到情況不對，立即又向醫院進行了報告，并建議醫院召開多部門會診。

　　會診專家一致認為不正常

　　立即向衛健委疾控處報告

　　12月29日下午1時，分管院長夏文廣召集了呼吸科、院感辦、心血管、ICU、放射、藥學、臨床檢驗、感染、醫務部的10名專家。

　　大家對這7個病例進行了逐一討論，影像學特殊，全身癥狀明顯，實驗室檢查肌酶、肝酶都有變化，專家們一致認為，這種情況確實不正常，要引起高度重視。

　　追問到還有兩例類似病史患者，到同濟醫院、協和醫院去治療，留下來的地址也是華南海鮮市場后，夏文廣副院長立即決定：直接向省、市衛健委疾控處報告。

　　疫情越早發現越有利于控制

　　6位病人當天轉院金銀潭

　　12月29日是星期日，省、市衛健委疾控處接到報告后快速反應，指示武漢市疾控中心、金銀潭醫院和江漢區疾控中心，來到醫院，開始流行病學調查。

　　傍晚，武漢市傳染病定點收治醫院——武漢市金銀潭醫院業務副院長黃朝林和ICU主任吳文娟來到湖北省中西醫結合醫院，逐一查看了這7個病人，接走了6位病人，其中輕癥3位、重癥3位。那一家三口的兒子堅決不去金銀潭醫院，留在張繼先這里繼續治療，今年1月7日病愈出院。

　　張繼先接受采訪時堅定地說，疫情越早發現越有利于控制。“我們現在感覺自己做對了!”

　　2月1日，記者多方求證，各方信源均證實是省中西醫結合醫院最早上報疫情，并評價，給政府及早監測疫情爭取了時間。

　　她訂購了30套帆布工作服

　　一直用到了1月22日

　　在收治那一家三口住院時，張繼先在呼吸科病房隔出一塊與其他區域相對獨立的地方，建立了有9張病床的隔離病房。

　　湖北省中西醫結合醫院是離華南海鮮市場最近的兩家三級醫院之一。那6個病人被金銀潭醫院接走后，張繼先的呼吸科門診又陸陸續續收治了類似的病人。到元旦時，這9張隔離病床不夠用了。

　　從發現那一家三口起，張繼先就要求所有的呼吸科醫護人員戴口罩。醫院給他們科室批了N95專業防護口罩，“我們只有進入那個區域才戴N95，其他區域還是一般醫用口罩”。

　　與此同時，張繼先囑咐科室人員在網上訂購了30套細帆布的白色工作服，12月31日那天，這批被她視為隔離服的工作服寄到了科室。

　　自購的工作服被大家穿到了醫生白大褂和護士服的里面。“不管怎么說，我們多穿一層，對自己防護好一點。”

　　這一套厚帆布的“防護服”一直到1月20日，鐘南山院士明確新型冠狀病毒感染的肺炎能夠人傳人，才完成它的使命。這一天，醫院給他們配備了三級防護服。

　　元旦期間，湖北省中西醫結合醫院呼吸科的門診量開始激增，由原來一天100人左右，增加到230人左右，收的像最開始7名患者那樣的病人越來越多。

　　張繼先他們去給其他呼吸道慢性病住院病人做工作，讓他們盡快出院，有的病人不愿意出院，醫護人員就找各種理由勸說。

　　敏銳和防護意識

　　來自于“非典”時期的鍛煉

　　醫院處處小心，因陋就簡地把防護做到可能做到的極致。從最初收治那一批病人到現在，張繼先所在的科室做到了無一例醫護人員感染，無病人交叉感染。

　　病人的病號飯要從隔離窗口送進病房

　　張繼先說，對傳染病的防護意識生根于“非典”。20__年抗擊“非典”時，時年37歲的她是江漢區專家組的成員，每天的任務就是下到各個醫院排查疑似者。

　　“我從那個時候就有感覺了，什么叫公共事件，什么叫群體事件。”張繼先說，醫生看病，要問病人的住址、職業，這一下來了4個華南海鮮市場的，怎么會沒有問題?“這就是‘非典’時期鍛煉出來的思維。”

　　病人太多 醫護人員太苦

　　“這次把一生的眼淚流光了”

　　原定采訪張繼先的時間是29日中午，記者出發時，接到醫院黨委書記邱海芳的電話：“您現在別來了，張繼先主任在病房大哭!”

　　1月30日，長江日報-長江網記者當面問起張繼先悲傷的原因，她說：“病人太多了，我們的醫護人員太苦了!”

　　1月26日，湖北省中西醫結合醫院成為第三批定點醫院，收治病人由醫院統一安排。病人太多了，必須按輕重緩急來統籌。

　　北京東直門醫院援漢的醫護人員抵達醫院，張繼先忙著安排食宿以及工作崗位

　　有的病人病情發展太快，手段用盡，還是走了，張繼先大哭;有時防護服快沒有了，口罩快用完了，張繼先大哭……張繼先說，這個傳染病，從來沒有見過;這么多的病人涌向醫院，從來沒有見過。

　　“我這次把一生的眼淚流光了!”這一個月來，睡眠嚴重不足，體力嚴重透支，她竭盡了全力。

　　痛哭一場

　　她又一頭扎進病房

　　那里是

　　容不得她一絲馬虎的戰場

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇16

　　溫州市教育局召開陳瑩麗老師先進事跡報告視頻會議，追憶最美女教師。先后聽取了報告團5位同志的報告，被陳瑩麗老師那心掛家人、情系學生、留戀講臺，為夢想打拼、為事業獻身，以實際行動踐行“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓的“紅蠟燭”精神深深感動著。下面，我來談談學習的深切體會。

　　一、不忘初心，愛崗敬業

　　陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的爸爸陳玉臣介紹，“當老師是她從小的愿望，高中畢業以后，獨自填報師范院校。雖然大學畢業后當年沒有考上教師崗位，但她毅然決定到樂清公立寄宿學校代課，一邊工作，一邊復習。功夫不負有心人，兩年后通過公開招聘考試，當上了正式教師，被分配到大荊鎮鎮安學校工作。家里人擔心她在山區學校吃不了苦，可她開心得像一個得了糖的孩子。她還說，當老師是她的追求。”謝曉曉老師深情地回憶了自己眼中的同事陳瑩麗老師，生活中她是熱情的90后，工作中她是不放棄每一位學生的好教師。“我為我的同事陳瑩麗而感到驕傲，她是90后的榜樣，也是所有教育工作者的榜樣。我愿意向她學習，耕耘于平凡而又偉大的教育事業，奉獻自己的青春力量。”謝曉曉還回憶說，“我們初中只有三個班，陳瑩麗老師去年一入校便擔任七年級的班主任和七、九年級兩個班的任課老師。她負責的是歷史與社會、思想品德兩門功課。為了更好地完成教學任務，瑩麗每周二要去一次大荊鎮一中請教她的指導老師，鎮一中11點半下課，她要趕回來參加12點20的午自修，這50分鐘去掉坐車、轉車的時間，她根本就沒有時間吃上中飯，她的心里只惦記著班里的孩子。她班上有一個留守兒童，常年由老邁的爺爺和親戚幫助照顧，平時對學習不上心，常常還有煩躁不安、愛發脾氣的表現。瑩麗和他家人聯系的次數多到不可計算，辦公室三天兩頭都能看到家長的身影，孩子的爺爺姑姑輪流來，電話那頭瑩麗還和孩子遠在外地的媽媽聯系。后來，瑩麗還在耐心地做著工作，學生家長先受不了了，一氣之下說，這孩子我們管不了，不管了。但瑩麗卻擔憂而生氣地說：“我是他的老師都沒有放棄，你們怎么能放棄?”。聽了陳瑩麗老師的事跡報告后，深受感動和鼓舞，我要學習她不忘初心、獻身理想的堅定信念和愛崗敬業、恪盡職守的拼搏精神，并號召我縣教師以陳瑩麗老師為榜樣努力做好“立德樹人，教書育人”工作。

　　二、大愛無痕，樂觀堅強

　　大荊鎮鎮安學校校長金峰回憶，“四月底，我試探性地問她：身體調養得如何，什么時候可以回來上課?‘我在喝中藥，感覺好多了，可以上課了。’電話里的她，說話還是那樣輕快。五月初，陳瑩麗老師又回到了她念念不忘的講臺。還是一樣的笑臉，還是一樣的陽光，只是原本消瘦的身體看起來似乎更瘦了。”金校長的講述，將陳瑩麗堅強樂觀、認真負責的90后女教師形象，又展現在人們面前。“那個時候的她，癌細胞早已經擴散，但她卻對我說‘感覺好多了’可以上課了。”金峰校長講到這，哽咽地說不出話，臺下不停地有人埋頭抹淚。這時金校長一直為自己當時沒有深入了解和關心陳老師的病情而感到自責。他雖為鎮安學校失去這樣一位優秀教師而感到痛苦和內疚，但也為鎮安學校擁有這樣一位優秀教師而感到驕傲和自豪。學生盧曉琪介紹，陳瑩麗老師在我的心目中是一位擁有沉穩的藍、溫暖的紅和雋永的綠的“三色”好老師。她雖然表情嚴肅，但課堂充滿熱情和風趣，教學方法靈活有效，如她問“與我國隔海相望的國家有哪6個?”，同學們總是記不住，可她那“韓(韓國)日(日本)飛(菲律賓)來(文萊)一只印尼(印度尼西亞)馬(馬來西亞)”的詼諧語言，讓大家至今還記憶猶新;她那溫暖的微笑和親切的關懷，給人留下深刻的印象，平時經常自費給同學們買獎品，總把貼心給予所有的人;一句“同學們，有不懂的問題要抓緊問，再不問就沒有時間了”的貼心話，我們年幼的同學當時沒能領會其中的一語雙關，真是后悔莫及呀!盧曉琪還回憶說，那段時間，陳瑩麗老師一直用手捂著肚子，腳步非常緩慢，連說話都是有氣無力。最后一堂課上，她難受地靠著講臺，堅持用最大的聲音為學生講完最后一張試卷……“我一直希望能成為一位教師，我多么想對陳老師說：我還想再聽您上一堂課!”臺上，盧曉琪邊講述邊落淚。同事謝曉曉回憶，陳瑩麗老師是我心中最美的“紅蠟燭”。為了解決小鎮信息不暢的局限，瑩麗特意下班后跑到樂清城關的中學，她打聽到城里的老師訂什么復習資料，她就也給她的學生訂什么資料。為了讓孩子們形成把學習融入生活的習慣，她抓住每次偶遇學生的機會抽查背誦。孩子們就在一次次偶遇中以這種游戲的方式鞏固了知識。為了幫助孩子們樹立明確的學習目標，她制定了詳細明確的獎罰制度，學生們下課后都忙著去她的辦公室查看自己的積分，兌換獎品不亦樂乎。謝曉曉還回憶說，瑩麗是一位熱愛大自然更愛學生的姑娘，記得有一次到山上摘桔子，其他同事都喜歡摘外表好看的，可她卻摘不同大小不同顏色的橘子，她說摘桔子不能只看顏值，好看的橘子不見得甜。其實，這就是她對待各種個性差異學生的態度呀!聽了陳瑩麗老師先進事跡報告后，我的深切體會是：有一種精神感人至深，有一種大愛凝心聚力，有一種態度樂觀堅強，這就是對陳瑩麗老師的真實寫照。陳瑩麗雖然走了，但她的事跡永遠印刻在三尺講臺，她的師德精神永遠播種在人們心間。我將以實際行動弘揚陳瑩麗老師胸懷學生、大愛無痕的師德師風和敢于擔當、樂觀堅強的堅毅勇氣，并向全縣中小學幼兒園教師傳遞師德師風正能量。

　　三、匯聚能量，再立新功

　　陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓和“愛崗敬業，舍己為人，甘于奉獻”的精神內涵，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市乃至我省普通教師的優秀代表，是全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。浙報集團樂清日報社全媒體記者蔡甜甜說，陳瑩麗來到偏遠的鎮安學校后，一直生活在城市的她沒有因為環境艱苦而退縮，而輕言放棄。反而在記事本里說“這里四月吃枇杷，五月吃楊梅，六月吃桃子，七月吃西瓜，十月吃桔子，簡直太棒了”……一個信念堅定、執著理想、樂觀豁達的女孩仿佛就在眼前。陳老師與時間賽跑的執著與堅韌，用青春踐行當人民教師的唯一心愿，是她言傳身教和熱愛教師職業的最好詮釋。陳瑩麗老師雖然走了，但她愛崗敬業、舍己為人、甘于奉獻的精神深深烙在我們心中。正如有句話說的好：“死并非生的對立面，而作為生的一部分永存!”……時代呼喚“最美女教師”，陳瑩麗的精神讓她永存。樂清日報全媒體獨家原創、浙江日報重磅連續報道，人民日報、新華社等央媒有序跟進，樂清90后最美女教師感動億萬國人。“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習教育活動的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的教學經驗。在工作之余擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖然離我們遠去，可她那種“不忘初心、獻身理想，愛崗敬業、恪盡職守，胸懷學生、大愛無痕，敢于擔當、樂觀堅強”的精神品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進，讓我們廣大教師和教育工作者提振精神，匯聚能量，克難攻堅，再立新功。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇17

　　陳瑩麗老師展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。

　　一、愛崗敬業、勤奮拼搏

　　陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，“自 2019 年畢業以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、2019年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假(我校只有二位社政老師)，初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。”她這種愛崗敬業、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。

　　回想自己，1985年初中畢業的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四(1)語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業、勤奮拼搏”的崇高境界。

　　二、無私奉獻、大愛無痕

　　根據陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期(當時跟學校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺……。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂!她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。

　　2019年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。

　　三、勇于探索、知行合一

　　陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。2019學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。

　　“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇18

　　20__年，“非典”爆發，也把陳薇推向了歷史的舞臺。

　　當時，很多醫護人員感染了肺炎，陳薇帶領著團隊不分晝夜地攻關。

　　點擊播放 GIF 1.6M在先后奮戰了50多天后，他們終于如愿研制出了“重組人干擾素ω噴霧劑”。這種干擾素對“非典”有抑制作用。

　　當1.4萬名醫護人員使用后，沒有一人染上肺炎。

　　而在這100多天的戰場上，她沒有見到過一次家人。

　　4歲半的兒子思母心切，看到媽媽在電視上出現，忍不住隔屏親吻。

　　除卻君身三尺雪，天下誰人配白衣，陳薇因此一戰封神。

　　20__年，“汶川大地震”。

　　陳薇再次臨危受命，擔任抗震救災防疫小組組長，在余震不斷中率隊入川，艱苦戰“疫”兩個月，確保了大災之后無大疫。

　　同年，北京奧運會。

　　她又參與“軍隊奧運安保指揮小組”專家組，帶領隊員進駐20個主要場館，負責各場館的核、生、化反恐任務，成功處置了數十起核生化疑似事件。

　　20__年，埃博拉病毒肆虐西非。

　　而荒.唐的是，病毒初期，世衛組織和各國政府，對于埃博拉患者的呼救聲視而不見，“全球性的不作為”，正是埃博拉病毒爆發的罪魁禍首。

　　而早在20__年，在多數國人還不知“埃博拉”為何物時，陳薇就針對這一烈性病原體展開了研究。

　　她敏銳的覺察出：“埃博拉離我們也許只有一個航班的距離。”

　　14年后新冠肺炎的全球爆發，也證明了她當年的先見之明。

　　也正是在她的強烈堅持下，“重組埃博拉疫苗項目”，終于獲得了國家“863計劃”支持。

　　20__年，西非大規模暴發埃博拉疫情，致死率50%~90%，并向世界國家擴散。

　　而此時，后知后覺的世衛組織隊伍，潰敗!

　　歐美多國援非隊伍，潰敗!

　　一時間，世界談“埃”色變。

　　又是危急關頭。

　　陳薇做出了一個大膽的決定：出征塞拉里昂!到西非一線去，把疫情擋在國門之外!

　　在塞拉里昂，經過多個夜以繼日的攻關、多次的疫苗臨床試驗。

　　陳薇團隊研發的世界首個20__基因型埃博拉疫苗，一舉成功!

　　相關科研論文在12月23日凌晨發布在了國際著名醫學雜志《柳葉刀》上，這也實現了中國疫苗在境外臨床試驗“零的突破”。

　　當地工作人員合力將陳薇托舉起來，拋向空中

　　在塞拉利昂，流傳著這樣一句話：“別人因為埃博拉走了，中國人卻因為埃博拉來了”。連國家最高領導人，都要為她點贊。

　　三十年來，一次次與致命病毒短兵相接，一次次在無形戰場拼死搏殺，她從未畏縮不前過。

　　都說，父母是孩子最好的老師。她忘我地投入與奉獻精神，兒子也耳濡目染。

　　埃博拉爆發后，她的兒子麻恩浩，是中國唯一一位在埃博拉疫情暴發后，到西非做志愿者的中國中學生。

　　圖為20__年埃博拉疫情后，母子兩人一起上臺領獎

　　奔赴最前方的戰場，做好最壞的打算，準備最充分的方案，開展最長期的奮戰。

　　這是一名科學家的清醒，也是一名軍人的堅毅。

　　20__年，因功勛卓著，陳薇晉少將。成為當天晉升的唯一一名女軍官。

　　20__年，她與屠呦呦一起，被評為“20__年度中國十大科技創新人物。”

　　20__年，當選為中國工程院院士。

　　20__年，新冠病毒再次肆虐，女將軍披甲出征。

　　而之后，也就有了我們開篇的故事傳說。

　　“與毒共舞”29年，女將軍，威武!

　　大醫精誠，巾幗英雄

　　已經有太久了，出門時戰戰兢兢，想喝杯奶茶都要冒著巨大的風險。而現在，我們終于有了盼頭。病毒的問題，完全可以靠疫苗解決。

　　就像陳薇院士所說：“疫苗是終結新冠最有力的科技武器，這個武器如果由中國率先研制出來，有自己的知識產權，不僅體現中國科技的進步，也體現了我們的大國形象!”

　　在與病毒搏斗的過程中，只有疫苗才能實現真正的全民免疫。

　　“做好失去親人的準備”，跟不戰而降有什么區別?

　　曾經有人問陳薇：“去疫區那么危險的地方，萬一回不來怎么辦?”

　　陳薇輕描淡寫地答道：“穿上這身軍裝，就意味著這一切都是你該做的，除了熱愛，我想不出其他理由，我愿這一生都能和致命病毒短兵相接，為受困疫區的生命打開希望之門。”

　　也有些同事在轉業前勸她：“陳薇，你少搞些魔鬼課題研究。”

　　可是炭疽、鼠疫、天花、埃博拉等烈性微生物，在她的頭腦中揮之不去。這些東西既能用于戰爭，也能在和平時期導致疫情，給國家和民族帶來災難。

　　“我希望這個世界上，再也不要因為埃博拉，讓更多的孩子失去童年的色彩。”

　　這個愿望很難，但她一直在堅持!她不僅想為中國構建生物盾牌，也想用這個盾牌守護全世界。

　　她就像青山一樣寧靜淡泊，忍四時之落寞，渡寒暑之艱難。

　　當危險來臨時，哪怕冒著身隕的風險，也毅然抵擋奔涌而來的猛烈火焰。

　　不得不感慨，真正擔起民族重擔的，從來不是光鮮亮麗的流星，而是默默耕耘的國士。

　　對比某些抱怨環境待遇，在疫情期間避難外國的明星，這種感覺尤其明顯。

　　像陳薇院士這樣為國為民的人，才夠資格成為國民偶像。

　　“為了祖國的明天，我愿做一塊普普通通的基石，鋪成一條小路，讓更多人走向明天”，

　　就是她踐行一生的箴言，也是她過去、現在及未來人生的寫照。

　　如果可以，請讓更多人知道她的事跡。也許某個意氣風發的少年，會用一生追隨她的足跡。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇19

　　隨著疫情的發展和變化，國家衛健委、國家中醫藥管理局不斷更新相關診療方案，各地也因地制宜出臺地方方案。但在這些方案中都側重中藥的治療，對于中醫強調的整體綜合治療沒有提及，針對不同病情的病人，沒有增加或推薦針灸、刮痧、拔罐等外治療法，以提升患者生活質量。

　　張伯禮坦承，的確，大部分病人都用的是中藥，其他方法在治療中使用受到條件約束比較大。有一些地區如廣西等用了綜合療法。這次，中藥注射劑在重癥肺炎治療中發揮了重要作用，并在國家診療方案中進行了推薦。特別要提到的是康復階段，可以采用一些傳統的中醫康復方法來促進機體恢復，如太極拳、八段錦、食療、穴位相關療法以及心理疏導，體現中醫藥綜合干預的優勢。

　　面對國家新冠肺炎診療方案特別是地方方案中推薦的中藥預防方，很多人惶惶然，普通健康人群有必要“全民喝湯藥”嗎?

　　“正氣存內，邪不可干。”張伯禮說，“我們不主張沒有病的人吃中藥，沒有必要全民喝湯藥。中藥防治的重點在于調節肌體的功能狀態，而不僅是針對病毒本身。人得病，是病毒和人體免疫力博弈、斗爭的結果，如果病毒勝了就得病了。所以，只有提高自身抵抗力，才不容易得病。我們不主張人人都服用中藥來預防。隔離的高危人群或者密切接觸者，可以適當服用一些湯藥，具體可遵照國家衛生健康委、國家中醫藥管理局等主管部門推薦的診療方案和建議處方。”

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇20

　　反邪教戰線這是一個特殊戰線，戰斗在這個戰線上的每一個同志，都有著不平凡、不為人知的故事，他們做了哪些工作，他們付出了多少，是如何付出的，鮮為人知。屈申作為他們中的優秀代表，通過他的事跡，將這些戰斗在反邪教這一特殊戰線的人們的那種敢于不畏邪惡、不懼恐嚇，勇于戰勝一切困難;把邪教人員當親人，“挽救一個人就是挽救一個家庭”的默默貢獻的精神風貌展現給全國人民、世界人民，可歌可泣!

　　對于邪教人員的教育轉化工作是反邪教中的一項全新的、困難之大無法想象的工作。邪教把人變成“鬼”，教育轉化工作者要把“鬼”再變成人。這個過程之艱難誰都無法想象和預料。而且，每一名邪教人員因為年齡、性別、身體狀況、家庭環境、接受教育程度等等各方面的因素不同，教育轉化工作也得因人而異。更何況，需要教育轉化的對象，大都是邪教癡迷人員。這些人都受到邪教的嚴重精神控制而成為了邪教的“棋子”，無論是從語言上還是行為上，都“言行一致”的聽從聽令于邪教教主及邪教組織的指揮、操縱。對于這些人的教育轉化，需要的是“斗智”，而不是“強攻”。

　　屈申同志之所以能在20xx年的教育轉化工作中轉化了300多名癡迷邪教人員，就在于他在工作中能夠因人施教、因人施策，并且摸索出了一套行之有效的教育轉化癡迷邪教人員的工作方法。

　　正如上所述，做邪教人員的教育轉化工作是把“鬼”變成人的過程，這個過程對于邪教人員來說是非常艱難和痛苦的。對于教育轉化工作者來說，需要的不僅是高度的政治覺悟和工作責任感，而且還要有對邪教人員如親人的熱情和溫度，更需要極大的耐心。屈申同志就具備上述這些品德和素質。因此，他戰斗在反邪教教育轉化工作崗位上才會無堅不摧、戰無不勝，再癡迷的邪教人員在他的教育幫助下都能從“鬼”變成人。

　　全國各大主流媒體大篇幅對屈申同志事跡的宣傳報道，是對全國反邪教戰線默默工作的同志的成績的充分肯定，從一定程度上講，開啟了我國反邪教工作進入“新常態”——從隱蔽走向公開的新局面。而這，表明了黨和政府對開展反邪教工作的自信。

　　反邪教工作是項艱巨、復雜、長期的工作，需要千千萬萬個像屈申這樣的“反邪教衛士”繼續為之奮斗和奉獻。

　　屈申的事跡是平凡的，屈申的事跡又是感人的、催人奮進的。我們反邪教戰線的同志們應該向屈申同志好好學習，并且向“反邪教衛士”屈申同志致敬!

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇21

　　偶聞云嶺張桂梅，起初內心并無太大波瀾，但在看完她的第一個故事后，又忍不住一個接一個地看。從普通教師變為一名校長，再成為一位身兼數職的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南華坪縣的教育事業，換取華坪大山深處女孩們的.光明未來，留給福利院孩子們溫暖的回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻這個詞沒有艱澀難懂的含義，每個人都會有或多或少的親身體驗，很多人在做，也有很多人在看，也可能還是某些人的詩與遠方，而在張桂梅這里，它是生命的全部意義。

　　困局里，靠初心喚起力量，只為“用教育救一代人，不管多少”。張桂梅來華坪的初衷，本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區教育事業，讓自己的教學生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學的女孩們，那顆質樸的心里萌生出更大的夢想：要改變低素質的母親、低素質的孩兒。幾番思量，認為這么好的事情肯定會有人支持，相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘，每年假期外出集資成為她業余時間的主要項目，她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際，偶然的機緣，媒體的力量幫助她獲得了來自各方的支援，華坪女子高中落成，并迎來第一批100名不用交學費的女生。在接下來的開局之痛、升學之難里，她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關的決心，傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續的運營，是張桂梅將小愛匯聚成大愛，用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程，無論是這愛，還是這顆心，都是作為一名共產黨員的初心在滋養和成就。

　　坎坷中，“再堅持堅持”，把教育扶貧事業越做越大。學校落成，逐漸步入正軌，華坪縣越來越多大山里的女孩，在這里實現了從大山跨進大學門的夢想，改變了從今往后的人生。作為旁觀者，說起這件事，也深感到不容易，更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難，她都會說“再堅持堅持”，為學校籌資籌不下去的時候，在最初學校里的老師、學生留不住的時候，在她的身體一天不如一天的時候，在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道：“世上無難事，只怕有心人”，是說要做的事業再大再難，只要有心就能辦成。這個有心，并不只是說事業僅剩最后一步就成功了，還有可能是事業正遇到大坎坷、瓶頸期，對于要不要繼續、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業是完完全全為他人。作為福利院院長，她說：“孩子們失去什么，我就彌補什么”，作為華坪女子高中黨支部書記、校長，吃住在校的她因身體原因不能當老師，便擔負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”，正是對這樣一種完全利他的事業的堅守，是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業做到最大，無論她將面臨什么，她都選擇堅持下去。

　　她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切，是切實的教育扶貧事業，但是她從不愿提起“貧困”二字。她說：我們沒有提貧困兩個字，是覺得貧困對女孩兒來說，也是一種隱私，我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師，教給學生的不限于應試的知識，也教給世人什么是德藝雙馨，什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病，曾數次病危入院搶救，面對考出去的學生是否回來看望她的問題，她卻說：不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中，只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達，是因為她認為共產黨員就應該人人是雷鋒，甚至應該比雷鋒更要好。作為一名共產黨員，她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻，她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓言。

　　信仰，在戰爭年代讓共產黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里，張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業各個崗位上的共產黨人應該學習和踐行的。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇22

　　5月9日，長壩鎮組織全鎮干部職工、村(社區)支兩委100余人召開了學習“全省優秀共產黨員”龍增剛同志先進事跡報告會。

　　報告會上，由該鎮紀委書記傳達學習了省委組織部《關于追授龍增剛同志為優秀共產黨員的決定》，并詳細回顧了龍增剛同志生前拼搏實干、無私奉獻、清正廉潔的工作作風和生活事跡。

　　最后，該鎮黨委書記指出，全鎮廣大黨員干部要把龍增剛同志作為開展“兩學一做”學習教育的一面鏡子,深入學習他對黨忠誠、心系群眾、愛崗敬業、廉潔自律的崇高精神，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，強化思想政治建設，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，深入踐行優秀共產黨員的標準。

　　一是學習他信念堅定、對黨忠誠的優秀品格。要以更加堅定的信心、更加精準的舉措、更加堅忍的斗志，努力在發展中創新思路，在改革中尋求突破，在開放中開創新局面。要不斷堅定理想信念，踐行黨的宗旨，銳意開拓進取，爭當脫貧攻堅先鋒,在“守底線、走新路、奔小康”的脫貧攻堅中建功立業。

　　二是學習他扎根基層，心系群眾的為民情懷。按照“三嚴三實”的要求,用自己的“辛苦指數”換取群眾的“幸福指數”，把老百姓的呼聲作為“第一信號”，把老百姓的需要作為“第一選擇”，把老百姓的滿意作為“第一標準”，竭盡全力為百姓多辦事、辦實事、解難事，做百姓的貼心人。

　　三是學習他愛崗敬業、鞠躬盡瘁的實干精神。要堅持求真務實、狠抓落實的工作作風,扎根基層，忠誠履職、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，用有限的生命創造了無限精彩的人生，在平凡的崗位上做出“敢叫日月換新天”的業績。

　　四是學習他敢于擔當、廉潔自律的高尚情操。加強黨性修養和服務群眾意識，淡泊名利、做人嚴實,堅守清廉底線,認真履行職責，服務于大局、服務于群眾，不斷提升業務工作能力和水平。

　　據了解，截至5月10日，該鎮15個村(社區)已全部召開專題黨員大會傳達學習了“全省優秀共產黨員”龍增剛先進事跡，全鎮黨員干部已上交學習心得50余篇，全鎮上下掀起了學習“全省優秀共產黨員”龍增剛先進事跡熱潮。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇23

　　蒙古族，1955年6月生，1976年11月入黨，內蒙古自治區阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮薩如拉圖雅嘎查黨支部原書記。扎根牧區、苦干實干的楷模，憑著“讓牧民過上好日子”的信念，扎根牧區近50年，探索出保護生態、發展經濟、促進增收新路子，使當地牧民生產生活發生翻天覆地的變化。榮獲“全國優秀共產黨員”、“全國勞動模范”、“全國民族團結進步模范個人”、“改革先鋒”等稱號。

　　6月29日上午，“七一勛章”頒授儀式上，身著一襲藍色蒙古族長袍的，正是被稱為“草原之子”的廷·巴特爾。

　　作為內蒙古自治區阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮薩如拉圖雅嘎查黨支部原書記，廷·巴特爾扎根牧區，在近50年的時間里，憑著“讓牧民過上好日子”的信念，探索出保護生態、發展經濟、促進增收新路子，使當地牧民生產生活發生翻天覆地的變化。

　　廷·巴特爾始終認為，自己“是一名牧民”,無論獲得多少榮譽，這一點都不會改變，“這是我的職業榮耀”。

　　從19歲起，廷·巴特爾就扎根在阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮薩如拉圖雅嘎查。那里是一片總面積達四百三十多平方公里的草原，地處有著“黃色野馬”之稱的渾善達克沙地西北部。

　　上世紀80年代，針對薩如拉圖雅嘎查過牧、草場退化、土地沙化日益嚴重的問題，廷·巴特爾提出“圍封輪牧”。

　　1986年，廷·巴特爾賣掉自家的60只羊，圈起300多畝草場休養生息。第二年，300多畝草場打了九馬車草，相當于其他牧民1000畝草場的打草量。牧民們親眼看到了“圍封輪牧”的好處，紛紛進行封育和劃區輪牧。

　　1993年，廷·巴特爾當選薩如拉圖雅嘎查黨支部書記。他針對當地的生態問題，提出了“蹄腿理論”,倡導牧民少養羊、多養牛，并引進西門塔爾優質乳肉兼用牛與本地牛雜交，培育高產優質母牛。嘎查黨支部扶持的20多戶貧困牧民現在已全部脫貧。

　　近50年的時間，廷·巴特爾扎根牧區，用自己的頭腦和雙手探索出既保護草原生態、又讓牧民增收的路子，把生態“從白色變回綠色”。同時，也將薩如拉圖雅這個“貧困村”變成了“富裕村”。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇24

　　20__年6月25日，47歲的黃詩燕走進炎陵縣委大院，成為這個20多萬人口的貧困縣的縣委書記。此前，他是株洲市委副秘書長、市委辦主任。

　　從市委大院到邊陲山區，也有人背后咬耳朵：還不是鍍鍍金，過兩年“曲線救國”，進城升官咧。

　　黃詩燕沒有理會這些閑言碎語。

　　7月的大暑天，他戴上一頂草帽下鄉去了。

　　他去了離縣城最遠的策源鄉梨樹洲村。這里地處湖南第一高峰酃峰下，旅游資源豐富，卻是當時株洲唯一的“無電村”。

　　60多公里崎嶇山路，黃詩燕花了3個多小時。村黨支部書記伍英華向他訴苦：村民自己裝的小型發電機電壓不穩，由于用電強度大幾次把發電機給燒了。全村共25戶80余人，年人均純收入僅1000余元。

　　他去了中團村的一戶果園，和正在忙碌的市農業科技特派員譚忠誠聊起了炎陵的黃桃。上世紀80年代，當時的縣農業局從上海引進了100株芽苗。雖然炎陵有適合栽種黃桃的獨特地理條件，但歷經近30年發展，還是規模不大，質量不高。

　　黃詩燕短時間內先后走訪了全縣11個鄉鎮(場)、54個貧困村。他越走心情越沉重，沿途一幅幅圖景在心中揮之不去：船形鄉水垅村大半村民住在“杉皮屋”里，逢雨必漏;下村鄉坳頭村村民好不容易種出來的水果，因山路閉塞，一公斤兩塊錢賤賣給商販……

　　一個多月的調研下來，黃詩燕摸清了家底：20__年，全縣農民人均純收入2970元，分別相當于全省、全市平均水平的52.8%、38.8%;按當年人均收入2300元的國家貧困標準，全縣貧困發生率很高。

　　沉甸甸的數據讓他寢食難安。歷史的機遇，更讓他深感責任重大。

　　貧困是文明社會的頑疾。中國共產黨自誕生之日起，就堅持全心全意為人民服務，許下讓窮苦人過上好日子的錚錚誓言。在戰勝貧困的道路上，黨帶領人民櫛風沐雨，接續奮斗。20__年5月27日，中共中央、國務院印發《中國農村扶貧開發綱要(20__-20__年)》，將羅霄山片區列入全國11個集中連片特困地區之一。炎陵縣納入了羅霄山片區國家級貧困縣，成為國家新一輪扶貧攻堅主戰場之一。

　　炎陵，這片浸透著革命烈士鮮血的熱土，也似乎一直在等待一個領軍人物的到來，他將綿綿用力，久久為功，凝聚起這片土地積蓄起來的所有力量，打贏脫貧攻堅的最后一戰。

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇26

　　近日，一位登上中國國際時裝周T臺的老爺爺被網友們奉為“中國最帥大爺”。他就是年過古稀的王德順。這位79歲高齡的演員和形體表演藝術家，穿著特別設計的“東北大棉褲”，赤裸著上身，在T臺上大秀肌肉，引發現場觀眾的一片尖叫，更在網上贏得無數粉絲。

　　這次T臺首秀，讓王德順成了備受關注的“網絡紅人”，網友被老爺爺又酷又有型的身材震撼，他在新浪微博的粉絲數短短幾日就漲到了17萬。老人自我調侃走秀的微博，更是被網友轉發了3萬多次，收到6萬多個贊。

　　其實早些時候，王德順就因在電影《重返20歲》中扮演可愛的老頭李大海而受到大家的喜愛。此外，他還參演過《功夫之王》、《闖關東》、《二炮手》等多部讓人耳熟能詳的影視作品。據資料顯示，王德順1936年出生于沈陽，24歲成了沈陽軍區抗敵話劇團的演員，復員后被分配到長春話劇院。49歲來到北京，成為一名“北漂”，開始研究形體啞劇。并在51歲，首次將中國啞劇帶到世界啞劇的舞臺。57歲創造了“活雕塑”的藝術表現形式，在北京的首演引起了轟動。

　　不少網友追問老爺爺如何保持身材，王德順在微博中回復“自己之所以努力保持身材是因為工作需要，五十歲時我要演啞劇必須練功，六十歲時我要演‘活雕塑’必須進健身房，這完全是被逼無奈。”

　　作為演員，老人為了角色需要“get”了許多新技能，也是蠻拼的。在此前接受媒體采訪時，老人表示自己不會騎摩托車，因為電影《重返20歲》才去學，沒想到一踩油門就摔了一跤，好在骨頭比較結實，沒有骨折。在拍攝《功夫之王》時，更是憑借跟著錄音機自學的英語，順利完成了英語臺詞。還有在拍攝《天地英雄》時，以65歲的高齡學習騎馬，如此敬業更令人贊嘆。盡管老人的年紀已經不小了，但他認為作為演員，技能越多越好，讓替身演還有什么意義。

　　盡管這是老爺爺第一次作為時裝模特走秀，但他表示自己早在30年前就是《中國服裝博覽會》首屆時裝模特培訓學校的校長。這次走秀也是機緣巧合，“時裝公司的總裁是我的學生。他有一天從別人的手機里看到我的照片，然后就跟我聯系上了。”

　　之所以喜歡嘗試這么多的新鮮事，王德順說是因為不想浪費生命，無論演戲還是運動，就圖個“玩得高興”。“我的心態年輕著呢，愿意嘗試新事物。心態如果不好，人怎么能健康呢?”

學習張桂梅模范事跡心得體會 篇27

　　愛崗，是我們的職責，敬業，是我們的本分。今天我重新理解了這句話的含義，發現它被賦予的深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

　　干一行，愛一行，愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自己，做好表率，充分發揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，做到埋頭苦干，無私奉獻。

　　無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作。現實社會中，愛崗敬業的精神及先進個人無處不在，他們都是行業典范，用辛勤的勞動和敬業的精神贏得了領導、同事及同行業的贊譽及尊重。正是有他們做前例，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業和社會做貢獻的決心和動力。

　　首先，結合崗位實際，加強學習。學習是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎，只有通過勤奮的自我學習和向他人學習，才能使我們具備較強的工作能力，具有解決問題的能力。不能出現自滿情緒，每個人身上都有自己的閃光點，要學會謙虛，這樣才能使自己和他人的能力得到最大發揮，更好的作出自己的貢獻。

　　其次，堅持愛崗敬業，努力有所作為。愛崗敬業我想是指一種責任，一種嚴肅、認真、負責的態度，工作中要求我們用這種態度對待，忠于職守，盡職盡責，鞠躬盡瘁;愛崗敬業我想也是要精業，要成為本專業精通各項職能的行手，要帶著問題用心的學習，邊學邊干，才能越來越好的勝任自己的崗位;愛崗敬業我想還是要講奉獻，一滴水只有融入大海才能不會干涸，一個人只有將個人利益與公司企業利益結合起來，才能夠實現雙贏，生命價值才能得到完美的體現，所以講奉獻應該成為我們的精神追求。

　　第三、立足本職工作，關注細節。天下大事必作于細，細節決定成敗，有時一個錯別字一個簡單的小數點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關頭的一步就可能使你的人生發生改變，所以只有用心思考，精雕細琢，聚精會神把自己分內和身邊的每一件小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。

　　讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上創造價值，為公司發展和個人發展貢獻自己的力量。