2023學習紅墻意識心得體會(通用31篇)
2023學習紅墻意識心得體會 篇1
據中國之聲《新聞縱橫》報道,北京市西城區是北京的核心區之一,也是離黨中央和中央國家機關辦公所在地最近的區,特殊的區位讓這里的黨員干部群眾有了一份特殊的責任感和使命感。
他們把這種責任和使命稱之為“紅墻意識”,并把“紅墻意識”貫穿在日常的工作和學習中。在這里,“兩學一做”不再是集中性教育,已經成為常態。
五一小長假剛過,北京市西城區環境建設委員會辦公室舉辦了每月一次的例行黨員學習討論,這次討論的主題是“紅墻意識”。在討論中,不論是領導班子還是基層工作人員,發言都圍繞工作中的責任和標準。負責拆除違建的工作人員李靖表示,拆違不光是改善環境,還要讓人民群眾滿意,解決他們的實際困難,“一開始群眾對拆違工作有一些不理解。(我們)通過拆違,確確實實將一些臟亂差的問題、一些居民停車難的問題、包括一些安全隱患都逐一排除了。現在通過拆違,全區增加的綠地有5萬余平米。”
自“兩學一做”學習教育開展以來,西城區始終堅持把踐行“紅墻意識”作為一條紅線貫穿其中。西城區區委書記盧映川把“紅墻意識”概括為三個方面——對黨的絕對忠誠、自覺的責任擔當以及工作中的首善標準,“紅墻意識是西城區黨員干部群眾在多年的工作實踐中探索形成的,我們在探索‘兩學一做’學習教育過程中,把踐行和不斷強化‘紅墻意識’作為西城黨員合格的一把尺子,作為西城黨員牢固樹立四個意識的具體體現,進而推動‘紅墻意識’成為全區的集體意識和自覺行動,推動‘兩學一做’學習教育的常態化、制度化開展。”
在中南海周邊環繞著一道長約5公里的紅墻,紅墻內是黨中央、國務院的辦公區,紅墻外則是老北京傳統的胡同居民。在西城工作的黨員干部,既要服務中央,又要讓周邊的人民群眾滿意。
這給在紅墻邊工作的黨員干部提出了更高的要求,“紅墻意識”在他們的工作中就成了更高的標準,更嚴的要求,更好的服務。
2023學習紅墻意識心得體會 篇2
作為距離國家心臟最近的地方,西城區是中央體察民情的一扇窗。得益于地理位置的優越,西城區不僅積淀了許多城市優質資源,更在深厚的文化底蘊和創新意志中帶動城市的發展。走在西城的大街小巷,給人印象深刻的不僅僅是優美的城市環境,喜歡講政治、張口閉口能把國家大事說的頭頭是道的西城人更吸引人。細細品味,將人與地方關聯起來,這事也不難理解。天天守在中央和國家部委周圍,對國家大事耳讀目染也是自然,有更多的機會能夠參與到國家服務當中,政治意識自然強些。況且,無論是領導人出行還是國家部委的干部上下班,展示百姓與中央的親與近也早已融入了西城人的日常生活。
“紅墻意識”雖不是新詞,但豐富和深化后的內涵在帶來新意中更具指導性。火車跑得快,除了車頭快,還需要一條更具品質的鐵軌,來確保每節車廂都能夠高速運轉起來。“紅墻意識”作為西城區立足特殊區位、特殊使命、特殊責任,在增強“四個意識”,自上而下逐步形成的全區人民的共同理念和認識,在融入到“兩學一做”學習教育的常態化開展中以后,為所有人明確了方向和目標。正如新聞采訪當中“西城大媽”再不是“小腳偵緝隊”一樣,相同的責任在賦予不同意義后,其迸發出來的社會使命感與責任感自不相同。當更多的人在意識到“紅墻意識”帶給人的巨大精神支撐力后,撐起的更是城市中的藍天白云。
看的到、摸得著、感受深讓“紅墻意識”更具象的展現在百姓生活中。誰的利益都好動,唯有百姓的難動。在還原城市本來面目,給予市民良好生活空間的城市治理中,西城區率先向“城市病”宣戰,且戰果累累。要知道,違建拆除、開墻打洞、背街小巷……這些都是關系到百姓利益的事情,哪一個都不是好做的。在頂住少數既得利益者的壓力,完成這些城市治理任務,用成果換來更多市民的理解與贊同之前,能夠支撐起、鼓舞著工作者的只有“責任擔當”四個字。不用“常規、慣例”來制定標準,不以“借鑒、參照”來落實任務,爭創首善本就不是用來爭功奪利的噱頭,而是在實干中探索城市治理新思路,在服務好黨同人民一致利益中宣示忠誠的區域發展硬道理。
一道紅墻連接著中央與百姓,“紅墻意識”從誕生到發展,足以證明西城人愛黨愛國愛城愛家的信念與追求。能夠被廣泛認同,獲得如此之高的關注度,想必正是這種已經融入人心的家國情結,這種發自內心的自覺自愿更是社會應當提倡的精神。
2023學習紅墻意識心得體會 篇3
20xx年5月4日,央視《新聞聯播》報道“北京西城:“紅墻意識”根植心中”,“紅墻意識”已經成為北京西城的亮麗名片;5月5日,《人民日報》頭版報道《錘煉關鍵少數扎根黨員心間——北京市西城區踐行“紅墻意識”推進“兩學一做”》,5月7日,《焦點訪談》再次報道“紅墻意識”。91金融黨支部書記許澤瑋表示,“紅墻意識”的首要內涵是堅持對黨絕對忠誠。非公企業踐行“紅墻意識”的關鍵,是始終堅持最高的政治意識。
近日,91金融黨支部開展“紅墻意識”大討論,對“紅墻意識”的由來與內涵、落實與發展進行了詳細學習與部署。許澤瑋首先闡述了“紅墻意識”的目的與意義,“樹立′紅墻意識′是西城區長期社會實踐中形成的自覺維護黨中央權威、認真落實首都責任、積極服務區域經濟社會發展的重要精神內涵,其核心要義是絕對忠誠、責任擔當、首善標準,成為廣大黨員的思想共識和精神動力”。
“紅墻意識”需要服從大局,這種服務意識是什么呢?就是“首善標準”。對“首善標準”最直接的解釋就是多做好事善事。堅持首善標準,就要同京津冀協同發展相結合,使“紅墻意識”成為企業發展的核心意識,成為服務北京西城有序疏解非首都功能、保障好民生等重大問題最深沉的動力。
另外,企業發展要自覺維護國家的形象,維護首都形象。由于北京市西城區的地理位置特殊,維護社會團結,維護社會平安,創建和諧發展,任何事情黨員都親力親為,幫助3000多家中小企業解決融資難融資貴問題,不僅僅讓西城區發展順風順水,同時更能夠讓國家放心,讓國家榮譽不容侵犯。
“紅墻意識”是一種使命,要求黨員們學而信、學而思、學而行。踐行“紅墻意識”,使黨支部廣大黨員“兩學一做”生動活潑,有聲有色,有知有行。通過開展“紅墻意識”大討論以及開展統一行動日活動,黨支部在工作中以身作則,積極踐行‘紅墻意識’,用自己的行動服務居民,給居民生活帶來實實在在變化。“紅墻意識”的種子將繼續在首都這片土地上生根發芽。
2023學習紅墻意識心得體會 篇4
“兩學一做”把“黨的群眾路線實踐教育活動”(以下簡稱為“教育實踐活動”)進一步深化。筆者認為:“教育實踐活動”主要對領導班子和領導干部的教育,整頓一些班子和個人由于理想信念動搖,宗旨意識淡薄等原因,所產生的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;“兩學一做”則是面對全體黨員的教育。
“兩學一做”的核心是“做合格共產黨員”;每個黨員合格了班子的整體素質就會提升。從“兩學一做”教育活動一開始,就遇到一個如何評價“合格”與否的問題。客觀地講:《黨章》對黨員提出的8條義務全面、具體;但是,做起來和評價時都不是很好掌握,這在以往主題教育中已經有所反應。如何制定一個凝練、好記、易行、便于評價的標準,對加強黨員教育、提高黨員素質將起到良好的促進作用。
近來,中央和北京各大媒體相繼報道了西城區踐行“紅墻意識”,推進“兩學一做”學習教育常態化工作的大篇幅報道,在社會上和廣大黨員中引起強烈反響。據百度百科:“20xx年5月8日消息:在北京市西城區有個大家熟悉的詞‘紅墻意識’。這是當地的干部群眾在長期工作生活當中逐漸形成和培育出來的一份特殊的使命感和責任感,它的核心要義是‘絕對忠誠、責任擔當、首善標準’”。這不單是對基層黨組織提出的要求,也是衡量黨員合格與否的標準。
作為共產黨員,要求加入黨組織是自覺自愿的政治追求,有的黨員說得好:“入黨是我自覺自愿寫的申請,宣誓是我自愿發自內心地向黨組織做出的承諾;因此,我要用一生的言行兌現自己的諾言”。絕對忠誠黨組織,與黨中央保持高度一致,堅持為人民服務的宗旨是堅定共產主義信念的具體體現;黨員敢于負責、勇于擔當是堅持為人民服務宗旨、忠誠人民的事業具體化。接下來是高標準問題,作為基層黨組織做到“首善標準”,作為個人應要做到讓老百姓滿意、讓黨組織滿意。
今天,“紅墻意識”不僅是成為一個特有名詞,而且不再限于北京西城區,已經形成一種黨建文化;而是通過互聯網傳遍整個中國和世界。網上百度百科等有專門的詞語解釋,成為“固定結構、特定含義”的四字固定詞組。幾年來關于“紅墻意識”下的工作、事跡、體會等文章不計其數。“絕對忠誠、責任擔當、首善標準”作為衡量“合格”與否標準已被更多的人認可。
2023學習紅墻意識心得體會 篇5
說到“紅墻意識”,可能有些人還沒有清晰的概念,但提到“西城大媽”,很多人都會“哦”一句,就是與朝陽群眾、海淀網友、豐臺勸導隊一起被稱為京城四大“神秘”組織的那群“神秘”人物。就是這群人,在首都核心區的紅墻外,用實際行動維護穩定,堅守責任,踐行著全心全意為人民服務的宗旨,彰顯著共產黨員應有的時代風范。“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做,學習教育最終都要回歸實踐,而“紅墻意識”就是實踐成果最好的體現,它以絕對忠誠、責任擔當、首善標準為要義,將“兩學一做”學習內容、學習精神、學習要求等付諸實踐。
絕對忠誠,忠誠于黨,忠誠于民,忠誠于心。時刻牢記入黨誓言,堅定理想信念,無論面對怎樣復雜多變的內外部環境,都毫不動搖的跟黨走;面對四大考驗,要樹立四大意識,更要抵制四大危險。忠誠于黨,熱愛黨的事業是“紅墻意識”所堅守的,然而“紅墻意識”只是一點,我們要讓諸如“意識紅墻”、“意識黃墻”、“意識藍墻”植根于大街小巷,根植于你心我心,以潤物無聲之姿綻放于方方面面。
責任擔當,責任在肩,責任在行,責任在心。肩負重擔,助力前行,面對機遇與挑戰,我們要不畏艱難、勇于擔責,要用實際行動虔誠履責、盡心盡責;古人云,‘大事難事看擔當,順境逆境看襟度’,對于責任,我們要實踐擔當精神,提升擔當能力,從勇于擔當做到善于擔當。我們作為基層工作者,要重視服務基層群眾,不畏艱難,躬親調研,腳踏實地;要深入基層,了解實情,敢于擔責,讓每項工作都能有的放矢。
首善標準,首善為基,首善為尺,首善為鏡。首善標準對我們基層黨員來說是高標準、高要求和高服務,我們要不斷提高能力,用嚴格的標準要求自己,要爭當表率,要常“照鏡子”,但不照“哈哈鏡”;要正衣冠,端正工作態度和作風,提升自己的黨性修養;要勤懇、務實工作,與群眾緊密聯系,盡好黨員義務。
以“紅墻意識”為端口,為“兩學一做”穿針引線,促進“兩學一做”常態化發展。讓我們以忠誠為魂,責任擔當為血肉,鑄就首善標準之軀,模范踐行,為新時代發展助力。
2023學習紅墻意識心得體會 篇6
無論是作為鄉鎮干部,還是扶貧干部,張小娟始終站在服務群眾的最前沿,她總是能設身處地為群眾著想,勤勤懇懇為群眾服務,她成了群眾最知心的朋友,受到廣大干部群眾的好評,樹立了新時代基層青年的工作典范,在平凡的生活中把美麗化作了甘甜。
“小娟的意外犧牲令人痛心,而無私奉獻一直符合她的人生軌跡。”蒙曼在接受記者采訪時說,張小娟熱愛家鄉,并對集體有貢獻的熱情。此外,中央民族大學立校的初衷是為了服務少數民族地區、少數民族,一代代學生踐行著立校時的理想,在人生面臨選擇時回到家鄉建設,張小娟也不例外。“小娟工作后入了黨,她將青春和生命奉獻給了民族地區,奉獻給了扶貧事業,是新時代踐行‘不忘初心、牢記使命’的直接體現和黨員榜樣,作為老師,我心里充滿了敬意。”
“我們那個理應獲得幸福的藏族姑娘,為了藏區更多人的幸福遇難了,我為她哀悼,更向她致敬!”蒙曼在朋友圈悲傷地寫道。
中央民族大學歷史文化學院研三學生李章權對記者表示,“學姐奮戰在脫貧攻堅的第一線,在基層工作一干就十年,對工作兢兢業業勤勤懇懇任勞任怨,是我們青年一代的榜樣,我為有這樣的學姐感到自豪,我會像她一樣去服務基層,用自己的所學幫助家鄉脫貧,她是我前進的不竭動力。”
“很難過以這種方式了解到張小娟學姐為扶貧工作所做的貢獻。她堅韌不拔的精神和回報家鄉的熱忱值得我們每一個人學習,這種精神貫穿著她工作過程中的每一刻。我在悲傷的同時,也提醒自己更應該勇于投身實踐,要珍惜現在的美好時光和生活,用這種方式更好地記住她,記住她是我們的師姐,是我們應該學習的榜樣。”中央民族大學20__級歷史文化學院李羽謙說。
2023學習紅墻意識心得體會 篇7
在縣統計局學習鍛煉的這三個月使我受益匪淺,真正體會到了組織部門安排這次掛職學習活動的良苦用心,也深深感謝縣統計局領導及同事們對我的關心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切,滿懷信心地回到鄉鎮,用行動回報組織對我的信任和培養。下面我談談我三個月來的掛職鍛煉體會。
1、強化大局意識,拓展工作思路。來到統計局我才了解到統計局工作具有承上啟下、涵蓋經濟社會文化等方方面面工作的特點,指導全局作用極為明顯,尤其是省市縣目標責任考核工作開展以來,更體現了統計部門的重要作用,其突出位置也受到縣委、縣政府越來越多的關注。統計部門主要工作職能是按照國家規定的統計方法制度對國民經濟運行現狀進行統計調查、分析、預警,在做好數據統計的同時,做好省市縣統計工作和部門、鄉鎮統計工作的銜接。通過在這里的鍛煉學習,使我對統計工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。
2、強化了學習意識,以前在村委會工作,接觸的日常事務種類繁雜,業務技能掌握的很少。來到統計局以后,辦公室主任為我找來了一系列的統計工作的專業基礎知識書籍供我學習了解,我也利用整理局檔案室的機會,翻閱了近年來的統計年鑒、人口普查數據、經濟普查等相關資料信息,對各部門的業務工作有了相關的了解,為我迅速融入統計局工作起了促進作用。
3、增強了適應能力。對于來自鄉鎮的學習鍛煉干部而言,的難度不是快節奏的工作,而是思維方式和生活習慣的不同。要想在學習鍛煉期間有所收獲,就必須盡快改變原有局部工作思維和無固定上下班時間的生活習慣,徹底擺脫自己以前那種小集團意識和晚睡晚起的作息習慣,樹立全局觀念,這樣才能從根本上實現角色的轉變,盡快適應機關工作的規范化和全局性。通過多聽、多看、多問、多思考、多學習,首先從自己的角度努力去理解、適應,在與大家的交流過程中主動介紹自己在鄉鎮工作的情況,讓對方更多地了解我,以達到增進彼此的理解與適應。同時,我堅持“謙虛謹慎”的作風,認真做好辦公室的細小事務,爭取得到領導、同事的理解和認可。
4、參與第三次經濟普查動員會的審核與數據匯總工作。與統計局經濟普查辦公室的同事一起審核各鄉鎮上報的相關數據資料,協助錄入20xx年簡明統計手冊,并將數據整理成冊。協助完成20xx年國民經濟社社會發展統計公報,并配合局黨組開展群眾路線教育活動,完善各種活動計劃、學習心得體會等。
5、積極參與局組織的各項活動。每周定時去我局包聯路段進行衛生打掃工作,并與沿街商戶宣傳愛護環境,人人參與,營造良好人居環境的三創宣傳工作;認真參加局黨組學習群眾路線教育、干部作風整頓教育等活動,通過參與這些活動,很好的提高了自己的思想覺悟、職業素養。
6、理論學習多,但實踐經驗相對卻較少。由于統計局的各股室的分管專業的業務工作都不同,項目類別多,專業性強,我雖然掌握了一些理論知識,但在實際工作中還是很難發揮作用,不能很好的像別的同事那樣通過某一季度的數據反饋情況撰寫經濟運行分析說明。
7、執行工作多,主動創新少。鍛煉學習這一階段,對于領導交辦的工作基本都能圓滿完成,但是工作中還是缺乏獨立性、開拓性,等靠思想還是存在。需要更進一步發揮主觀能動性,開拓創新工作思路和工作方法,爭取進一步發展。
2023學習紅墻意識心得體會 篇8
有幸參加了“國培計劃”中學數學教師遠程培訓。通過學習,使我在理論上對教育、教學有了更深層次的認識和體會。在多元化社會背景下,在一個以學習為主題的時代發展中,“國培計劃”為中學教師提供了學習和交流的平臺,短暫的培訓匆匆而過,聯系本人的實際談談對這次學習的認識。
一、談談對備課的認識
備課是上好課的關鍵,可以說任何一堂成功的課都是由精心備課而來。隨著新課程實踐向縱深發展,“教書”這一概念發生了深刻的變化。教師的“教”已不再是單純傳授,講析,而是引導、組織、參與、討論等的綜合;“書”也不再是單純的教科書,而是所有的書,包括電視、電影、網絡、報刊雜志,特別是生活這部大書。那么新課程背景下的備課也必然發生巨變,誰來備、備什么、怎樣備,這些都是教師們亟待解決的問題。韓立福老師的《怎樣備好一堂課》給我們指明了方向,使我們認識到上好一節課的前提是必須備好一節課。
二、談談對上課的認識
在新的教學時代,在今天課改的大環境下,數學教師如何才能上好一節數學課?我認為最重要的是:教師應進行角色轉換,應從傳統的知識傳授者角色向學生的導師、學生自主學習的促進者、課程的開發者、合作者、信息資源的設計和查詢者、學生的學術顧問、研究者和學習者等角色轉變。我們要向40分鐘要質量,追求教學的有效性(即:有效果、有效率、有效益)。韓立福老師在講座中為我們詳細的介紹了如何上好一節課以及在當前的課堂教學中教師存在的困惑。給我們展示了如何上好一節課的全部過程。當然到底如何上好課,還有更多的方面值得我們每位教師去關注,去思考、去探索,畢竟教育是與我們每個人的生存和發展息息相關的。
三、談談如何處理課堂教學預設與生成的關系
課堂教學是預設與生成的矛盾統一體,充分的預設是課堂教學成功的保障。只有課前精心預設,才能在課堂上動態生成。我們還應該“提倡生成”、“期待生成”,同時也“關注生成”、“駕馭生成”,讓學生的問題跟著我們的課堂一起飛翔。韓立福老師為我們講述了課堂預設的基本要點和思路,從而使我認識到預設性是課堂的必然屬性。為了有效地開展課堂教學活動,完成計劃中的教與學的任務,在上一堂課之前,我們要深入研究教材,全面了解學生,精心設計活動,完成教學預設。但在真實的課堂教學中,要因地制宜、因情制宜,隨時調整課前的預設,即時創造、即興修改,創設有利于學生有效學習的課堂情境。
通過這次學習,突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我要學的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足,因為對學生來說小學教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應對隨時出現的新問題,努力使自己適應新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習——反思——研究——實踐”相結合的專業發展之路。
這次培訓讓我受益匪淺,感謝“國培計劃”這個平臺為我們特別是農村小學教師提供這么好的學習空間,感謝“國培”為我們提供這么難得的學習機會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進!
2023學習紅墻意識心得體會 篇9
學習《新時期師德修養》,無疑是一股清風蕩滌我心中一些陰暗斑點,使我更加看清了前路,明確了方向,堅定了自己的信念。
這本書主要從四個方面闡述了師德的內涵:一是教師對待教育事業的道德,二是教師對待受教育者的道德,三是教師對待同事和教師群體的道德,四是對待學生家長及其他社會人員的道德。我想這是根據教師工作的內容和接觸的對象來劃定的四個范圍內的道德吧。我想做為一名優秀的教師我們應該做到以下幾點:
一、對待教育事業
忠誠并獻身與教育事業。要求教師在社會主義道德觀和為人民服務的人生觀的指導下,在處理個人與教育事業發展的關系時候,應采取利他主義的價值取向,就是所謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。
二、對待受教育者
熱愛學生,誨人不倦。強調熱愛學生是教師對學生情感的境界。要求教師全面關心學生的成長,嚴格要求而又尊重信任學生。
三、對待同事及教師群體
堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要。在教育現實中要表現為理解、團結和謙讓。
四、對待學生家長及其他社會人員
真誠相待、主動參與。要求教師在與學生家長交往的時候,表現出一種對家長的坦誠的溝通愿望,以及以積極主動的態度發起或者參教育有關的社會性活動。
經過學習,我思考自己,反思自己,“十年樹木,百年樹人”,如今踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我想首先需要奉獻。“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經說過的話。其實教師這個行業就象那默默奉獻的綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的品行和素養是教師發展的一個重要前提,也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認識,才能提出對自己更高的要求。
其次,我應該樹立良好的師德形象。捧著一棵心來,不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現。記得我上中學的時候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不如轟轟烈烈的死。”正因如此,我羨慕那詩意的生存,羨慕那豐富多彩的人生,不甘于過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的傳遞者。
因此,師德的形象,不是簡單地說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!形象需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德形象,展現在世人面前,共同攜手撐起那片教育的蔚藍天空吧。
2023學習紅墻意識心得體會 篇10
《三字經》是我國古代的啟蒙教育讀本,大家對它也十分熟悉,“人之初,性本善”,耳邊仿佛回蕩著幾百年前,私塾里的學童正咿咿呀呀地誦讀聲,我就情不自禁地拿起書,有滋有味地看起來。
讀到“玉不琢,不成器”這句話時,我仿佛看到了一塊剛掘出的碧玉,經過工匠長年累月地精雕細琢,成了一件精美絕倫的玉器。人也是這樣,要經過很長時間的磨煉、學習、持之以恒,才能成功。可我有時候也不能堅持到底,有些計劃實行一兩個星期就以失敗告終。有一次,我計劃每次寫完作業就要檢查,提高正確率。開始時我還認認真真從頭到尾看一遍,檢查出些小問題。三四天后,就沒耐心了,草草地瞟一眼,看兩下,就做別的事去了。湊巧“屋漏又逢連夜雨”,有幾天作業特別多,我一寫完連看也不想看了,熱情從沸點降到冰點。后來幾天又偷懶,隔兩天檢查一次,最后還是沒能持之以恒。
《三字經》最后的“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力”值得我們去深思。這句話的意思是:勤奮努力地學習,一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒,應該勉勵自己努力去學習。這可以說是全文的點睛之筆,它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度歲月,蹉跎光陰。我們是小學生,愛玩是我們的天性,但我們也要學會合理安排時間,做到勞逸結合,不要整天沉迷于游戲。學習時也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍、認認真真的學習,不斷地提高學習效率,不要浪費寶貴的時間。回想以前,真是慚愧。有一次,我在做一些奧數題,每一道題就像一座座迷宮,讓人看得一點頭緒都沒有。于是,我就懊惱的丟下它們去看電視了。然而,我的腦海里卻一直沒有丟下那一座座迷宮,心情焦燥不安。可是,引人入勝、趣味橫生的電視節目,不久就把我的思緒帶到九霄云外去了。直到晚上,我才記起奧數題還沒做,心中一陣緊張,沒辦法,只能挑燈奮戰把它們做完了。后來,我才發現其實題目很容易解答,早上卻因為偷懶沒有認真思考。看來真是“書山有路勤為徑”啊!學習不就在于勤嗎?要是學習不勤奮,再聰明也沒用。
“明日復明日,明日何其多?”人的一生能有幾個明天呢?懶惰是我們學習中最大的敵人,我們一定要戰勝它,并要持之以恒,不斷的超越自己,讓我們一起努力吧!
《三字經》里面還有許多精彩詞句,值得我們深思。每天讀一讀,可以陶冶情操,也可以不斷的鞭策自己,讓我們離成功更進一步!
2023學習紅墻意識心得體會 篇11
8月23日下午,我校開展了“學習歐平琴,做學生喜愛好老師”的活動。全校教師積極參加了學習和討論,通過學習讓我對被歐平琴的品德、情懷、無私大愛所震撼。
歐平琴是一名普通的特殊教育教師。她堅守大冶特教學校20xx年,改變了大冶特殊教育的局面,她因病離世感動了一座城,“她一生沒能有自己的孩子,卻成為殘疾孩子的愛心‘小媽’”,成為人們心中“最美母親”。教師是一個充滿奉獻的職業,特教教師更是一個需要用全身心的愛去奉獻的職業。班上有九個同學,大家都特別躁動,不刷牙、吃飯滿臉飯粒、屎尿拉在褲子里等現象時有發生,歐平琴老師從最基本的生活自理教起,刷牙洗臉、穿衣疊被、讀書寫字路途遙遠家境不好的孩子,歐平琴甚至把她安排在自己的宿舍,同吃同住,像媽媽一樣來照顧他們。歐平琴年復一年、日復一日的付出,在平凡的特教生活中呵護那些需要她的孩子,給他們支持的雙臂,渴望他們走得更遠。在短暫人生中,她的“剎那芳華”照亮很多孩子本來殘缺、灰暗的世界。聽聽孩子們哭泣中的“吶喊”:“沒有‘小媽’,我們什么都不是可能歐平琴生前已經都感受到了,但是當我們今天紀念這位平凡的女教師時,我們依然為這個稱呼感動,“小媽”的稱呼詮釋了一位特教教師在孩子們心中的分量。
歐平琴老師的事跡令人感動,她的精神值得弘揚。歐平琴老師的敬業精神集中體現堅守、奉獻、大愛等方面。從教20xx年來,她在平凡的特殊教育崗位上,嘔心瀝血,她用自己的實際行動詮釋了一名中共黨員和人民教師的崇高思想境界和師德風范。我們要學習她甘于平淡,不功利,不浮躁的職業操守,學習她愛生如子,樂于奉獻的師德風范。
在平凡的講臺上,她執著堅守,用自己的大愛催綻無聲世界里質樸響亮的笑聲;在溫馨的校園外,她奔走呼吁,用自己的善良成就一個又一個“折翅”孩子的夢想。在塵世的繁華里,她不攀不比、不急不躁,無怨無悔,甘于平淡、樂于奉獻,以自己微薄的力量,為我市特教事業貢獻自己應有的青春和年華……她一生沒有生育,卻將一個個“折翼天使”當作自己孩子對待,用無聲大愛,溫暖著一顆顆幼小的心。今天她雖然不在了,但她忠誠教育事業,堅守特教;愛生如子,樂于奉獻;因材施教,精益求精;純樸友善,慷慨無私的崇高精神,是我們廣大教師學習的光輝典范!”
我曾為學生不愛學習而大動肝火,曾為家長的不理解而傷透腦筋。今天學習歐平琴老師的崇高精神,我領會了師德的真正內涵,在今后的工作中,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優秀教師學習,規范自己的教育教學行為,做學生的榜樣!
36年的旅程,對于一個人來說實在太短。但是歐老師用自己言行呵護折翼的孩子、善待同事、孝順父母、愛護家人,這一切的美好,值得讓我們回味一生。
歐老師您累了,好好歇歇,請一路走好!
2023學習紅墻意識心得體會 篇12
學習的目的在應用。下一步,我們將進一步增強政治自覺,認真履行監督專責,將學習成果轉化為具體實踐:一是圍繞思想教育在“防”上出真招。重點打造廉政教育中心、黨風廉政教育館、兩部廉政采茶戲、廉政公益片和警示教育專題片、五個鄉村廉政文化教育示范點的“一心一館兩戲兩片五點”廉政教育體系,持續深化以案促改,標本兼治,切實增強“關鍵少數”尤其是一把手不想腐的思想自覺。二是圍繞關鍵環節在“管”上亮實招。深入推進勤廉宜豐建設,鞏固深化同級黨委(黨組)和“一把手”監督工作,統籌做好鄉鎮(場)、部門單位“一把手”向縣紀委全會專題述責述廉述德,縣管干部報告同級黨委(黨組)和“一把手”有關事項等工作,扎實推進同級監督具體化程序化制度化。三是圍繞責任追究在“治”上動硬招。對黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力,黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛,不擔當、不負責的黨組織和“一把手”,嚴肅追責問責,持續樹立“有權必有責、有責要擔當、失責必追究”的鮮明導向。
2023學習紅墻意識心得體會 篇13
昨日,在會上圍繞“始終對黨絕對忠誠、繼續保持絕對一致”要求進行主題交流發言,通過談感受、談認識、找差距。
在今后的教育教學工作中一定要以系列重要講話精神為指引,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺向黨中央看齊,向看齊,保持和踐行“兩個絕對”的要求,把學習系列重要講話的成效體現在學校各項教育教學及學生、老師的服務工作中,為建設“幸福西寧”城北篇章貢獻智慧和力量。
一是要進一步提高學思踐悟的能力。每名黨員干部都要提高學習能力,努力克服碎片化學習較多,系統化學習不夠等問題,帶著感情學實、學真、學深,努力提高理論素養。
二是要進一步提高理論指導實踐的能力。要不斷加強和深化對系列重要講話精神和區教育黨委重大決策部署的學習領悟,在學用結合上下功夫,以學促干,切實提高學校工作水平。
三是要進一步提高做人做事的能力。要人要忠誠、做事要一致,在思想上行動上的絕對忠誠和絕對一致是對黨辦人的根本要求,要時刻謹記并踐行“始終對黨絕對忠誠、繼續保持絕對一致”的要求,做到遵章守紀、嚴格自律、甘于奉獻、勇于擔當、清正廉潔,以老實做人體現對黨絕對忠誠,以踏實干事與黨保持絕對一致,做到學以立德、學以增智,努力做踐行“兩個絕對”的合格黨員教師。
2023學習紅墻意識心得體會 篇14
通過這兩天的學習,使我深刻認識到當前教育形勢,以及教研人員的職責任務,我將從以下兩個方面開展工作:
1、加強思想學習,領悟精神。
認真學習了_廳長在全省素質教育會議上的講話,轉變做法、教法,認識知識的傳授不在教學工作的全部,要教會學生讀書方法及情感態度、價值觀,以人為本不再把學生當作被動接受知識的工具、要注意培養孩子獨立的個性,積極推進學校和教師改進教學過程、提高效率;對抽測檢查、以及考試的命題進行指導,講究工作實效、組織開展教學研究。
2、積極投身教研、教改,建立合理的評價制度。
俗話說的好:火車跑的快,全靠車頭帶,我們教研人員更要致力于素質教學研究,把握新的教育理念、對教師起示范作用。同時對教師、學生進行合理的評價、是實施素質教育的關鍵。素質教育的目標定位于促進學生的全面發展與素質教育相適應的學生評價,全面而又和諧的評價學生,讓教師、家長、學生、同學一起來評價,評價應能充分調動學生的積極性,以學生為主體、保護學生的自尊心和自信心,體現尊重與愛護,關注學生個體的需要,對學生的學習具有前瞻性,放眼世界、使學生能將來適應日益競爭的社會。
2023學習紅墻意識心得體會 篇15
作業是教育教學的重要組成部分,“雙減政策”的出臺意味著此后減負是各地教育教學組織必須落地的“雨點”。陳老師的《“雙減”政策下的有效作業設計》直播課,可謂是一場“及時雨”,為龍港的小數老師們答疑解惑,為老師們的今后的作業設計指明了方向。
一、種下“發散”種子
陳加倉老師在課上指出,“不按照常規思路,積極創新,從不同角度分析,通過不同途徑和方式解決問題,培養發散思維能力。”他結合幾道例題給我們生動講解了如何激發學生的發散思維,比如一道題老師應多鼓勵學生嘗試用多種方法解答,并在比較中優化,從而不斷地激發學生的潛能。從另一方面來看,這其實不僅僅是對學生提出了挑戰,更是對老師們提出了新的挑戰。老師在備課時,也應跳出舒適區,不拘泥于教材給出的“答案”,更應善于摸索,鉆研和總結方法和規律,成為帶領學生學習的“先行者”。
二、培育“創新”之花
如何給學生布置作業,激發學生的創新思維,培養建構能力。陳加倉老師的“題組練習”給予了很好的示范作用,在對比中加深理解,突破知識混淆點。比如,2.4+7.6×5,2.4×5+7.6×5,這樣的兩道題給學生呈現,不少學生會得出相同的答案,就是混淆了運算順序和乘法分配律,老師結合講解,學生就能很清楚地區分和辨別兩者之間的區別。
三、結出“數學”果實
數學不僅是一門學科,更是承載了育人的重要使命。陳加倉老師的“主題研學”作業給我留下了深刻印象,有趣、好玩、有用。他通過讓學生主動嘗試對常見的“國旗”作畫,不僅讓學生在實踐中明白了許多數學知識,還激發了學生的愛國精神。今后的作業設計,我們不應只讓數學知識局限在課本和作業之內,更應綻放在日常生活之中,真正讓學生學有所獲,學以致用。
2023學習紅墻意識心得體會 篇16
以來,在的帶領下,新一屆中央政府從嚴治黨狠抓作風建設,出臺了一系列新政策和新舉措,從制定并實施了密切聯系群眾的八項規定,到深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,再到深查深究“四風”問題、堅持老虎蒼蠅一起打等等。地方各部門也紛紛響應中央號召,從改變學風、會風、文風、輕車簡從、提高效率、厲行節約、廉潔自律、真抓實干等方面,進一步改進作風,這些都抓住了轉作風的關鍵,回應了群眾的關切,促進了黨風、政風以及民風的進一步好轉。
改進作風,能不能取得實實在在的效果,關鍵要看黨員干部的黨性強弱、覺悟高下,是否真正做到“敢于擔當“。黨員干部是各項事業的領導者、組織者和推動者,敢于擔當、善于擔當是職責所在,也是立身之本。因此,只有“敢于擔當“,才能真正把改作風落到實處。“敢于擔當“,就是在推進發展面前勇挑重擔,敢于負責,敢抓敢管,敢于碰硬,敢于向困難“動刀”,敢于向矛盾“亮劍”,以良好的精神狀態,過硬的作風,聚集正能量。而衡量一名公職人員是否敢于擔當,最終要看落實,看作風,看盡責,看實效。只有務實肯干,做到勤嚴細實,擔當盡責才能結出碩果。要養成敢于擔當的習慣,就必須撲下身子,深入下去,始終保持“踏石留印,抓鐵有痕”的干勁抓好每一項工作,主動盡責不推諉,敢于擔當不推責,做到問題面前不回避,壓力面為不躲閃,困難面前不推托,挑戰面前不畏懼,問責面前不留情,以始終保持奮發有為,干事創業的精神狀態和工作激情最佳的精神狀態和激情,全身心的投入到為民服務中去。
改進作風,能不能取得實實在在的效果,還需要看黨員干部是否真正做到“有所作為”,給群眾帶去實實在在地好處。既然身為一方“父母官”,我們的黨員干部就要拋棄狹隘“小我”,心系大業,在有限的為官生涯里,擔負起“造福一方”的責任,把全部心思和精力都用在謀求地方發展和造福地方百姓上,做到在其位,謀其政,盡其責,把好事辦實,把實事辦好,用實際行動為群眾謀福利。因此,只有讓群眾通過黨員干部的“作為”享受到發展的紅利,讓群眾真正得到實惠,才是把改作風改到群眾的心坎上,才算取得群眾滿意的效果。
2023學習紅墻意識心得體會 篇17
“學海無涯”這是我們小學生經常聽到的一個詞,就像這個詞一樣,學習就像一片汪洋大海,沒有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長出來的豆芽一樣,經受種種考驗,克服重重困難,努力成長,最后成長為一艘歷經風雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風破浪,走向成功。
學習不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”這是著名科學家愛迪生說過的一句話,這句話揭示了學習主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語叫笨鳥先飛,意思是說:學習不很優秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優秀的人了。
在學習的路途中還要有遠大的理想,樹立學習的目標,腳踏實地的一步一步堅強地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實現目標。
自我學習是我們的責任,是我們掌握本領的基礎,也是為我們自己的將來負責。只有努力學習才能掌握本領,有了本領才能報效祖國學習雖然很苦,但是我們也能在學習中得到快樂,從學習中得到快樂是比什么快樂都寶貴的,因為那是從苦中得來的。所謂甜從苦中來,道理就在這里。
2023學習紅墻意識心得體會 篇18
學了楊善洲的事跡,我一直在思考:楊善洲為什么能夠得到那么多群眾的愛戴?一名共產黨員的人生應該怎樣度過才有意義?楊善洲用自己一生的實踐作出了精彩的回答。始終克己奉公,心系群眾,把一生獻給了黨,獻給了人民,用生命踐行著一名共產黨員的錚錚誓言。學習楊善洲,就要思想上向他看齊,行動中以他為榜樣,進一步強化黨性意識、責任意識、服務意識、落實意識,督查意識,做楊善洲式的好干部。
——強化黨性意識,像楊善洲同志那樣,做堅定信念,對黨忠誠的好干部
忠誠于黨和人民,是共產黨員最基本的政治品質和要求。楊善洲永遠保持一顆忠于黨、忠于人民的心,一生執著于為人民服務的信念,一生堅守著共產黨員的本色。他懷著對黨的忠誠、對家鄉和人民群眾的無比熱愛,把全部精力傾注山區的治理和發展,把整個身心獻給了山區人民,用言行詮釋了他的誓言。
與此形成極大反差的是,當前少數黨員干部黨性意識不強、黨性觀念減弱,“平時看不出來,關鍵時候站不出來,危險時刻沖不出來”,大大影響了黨在群眾中的地位和形象。學習楊善洲,就是要學習他堅定信念,對黨忠誠,學習他講黨性、重品行、做表率,把黨和群眾的需要作為第一選擇,把黨和群眾的利益作為第一考慮,把黨和群眾的滿意作為第一標準,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業,時時、處處、事事體現黨的先進性,用行動把黨的光輝形象樹立在老百姓的心坎上。
——強化責任意識,像楊善洲同志那樣,做恪盡職守,不忘本色的好干部楊善洲做的每一件事,都是以群眾利益為出發點。他把讓老百姓過上幸福生活作為自己的責任,即使在退休后,也在掏心挖肺地為人民群眾辦實事、做好事。他常常說:“我們干工作不是做給上級看的,是為了人民群眾的幸福,只要還有貧困和落后,我們就應該一天也不安寧!”“我們是黨的干部,如果老百姓餓肚子,我們就失職了!”他一心想著群眾,俯首甘為孺子牛,滿腔熱忱為人民。從事革命工作40年,他從來沒有“官氣”,始終保持著平民干部的本色,不在乎“地位”和“身份”,用淳樸的感情對待群眾、對待家鄉,是人民群眾可親可敬的好書記。
反觀有些黨員干部,在其位不能謀其政,滿口官腔,渾身官氣,高高在上,脫離群眾,嚴重損害了黨同人民群眾的深厚感情。學習楊善洲,就是要學習他的恪盡職守,不忘本色,學習他“責任重于泰山,事業勝于生命”的精神,學習他牢記為人民服務的宗旨,以赤誠之心對待群眾,為群眾誠心誠意辦實事、盡心盡力解難事、堅持不懈做好事的高尚品質。
——強化服務意識,像楊善洲同志那樣,做清正廉潔,淡泊名利的好干部
楊善洲擔任保山地、縣主要領導長達30余年,為當地的發展殫精竭慮,但卻從未給妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他對生活低標準,對工作高要求,服務群眾,不計得失。植樹造林20余年,他遭遇了常人難以想象的困難,到收獲勞動果實時,他卻把價值3億多元的大亮山林場無償移交給當地政府,甘于奉獻,不求回報。
但在物質文化豐富的今天,卻有一些人貪圖享受,不思進取;或居功自傲,或爭名爭權,謀取私利,服務觀念淡薄,廉潔意識缺失。向楊善洲學習,就是要像他那樣,清正廉潔,淡泊名利,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,加強思想道德修養,不圖名、不求利、不謀私,一輩子淡泊權力、名利和地位,一輩子真心實意為人民,永葆共產黨員的浩然正氣。
——強化落實意識,像楊善洲同志那樣,做堅韌不拔,苦干實干的好干部
楊善洲擔任地委書記期間,很少待在地委機關,一年里大部分時間都在鄉下跑,保山的5個縣,99個鄉,都留下了他的腳印。從保山地委書記的崗位上退下來后,他主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根大亮山艱苦創業,義務植樹造林,以年邁之軀,爬高山,住窩棚,拿砍刀,扛鋤頭,一干就是20xx年,用生命的余熱把家鄉的荒山變得異常秀美。
再看看我們身邊的有些同志,干工作只停留在口頭上,沒有落實在行動中,安于現狀,不思進取,心浮氣躁,急功近利,缺乏艱苦奮斗,持之以恒的精神。學習楊善洲,就是要學習他堅韌不拔、苦干實干的作風,就要像他那樣鍥而不舍,拼搏到老,奉獻到老。
——強化督查意識,像楊善洲同志那樣,做深入基層,一心為民的好干部
楊善洲總是喜歡到基層去,到群眾間,了解真實情況。他敢于擔當,敢于面對面地指出存在的問題,秉公直言,剛直不阿;敢于對那些弄虛作假、華而不實的形式主義和官僚主義的典型,抓住不放,嚴加查辦,決不姑息遷就。
可是我們有些黨員干部卻辜負了人民的信任和重托。工作中,不深入基層調查情況,只習慣于聽取片面之詞。學習楊善洲,就要像他那樣將老百姓最關心,最直接、最現實的利益問題作為督查重點,真心聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,切實做到“消民怨、解民憂、保民安、使民樂”。
當前,梁河上下正掀起了學習楊善洲同志先進事跡的熱潮。全縣7132名黨員以楊善洲同志為榜樣,轉變作風,扎實工作,呈現出凝心聚力、真抓實干的良好局面。今年是“”的開局之年,梁河站在了新的發展起點上,這就需要我們每名黨員干部不斷強化“五個意識”,做楊善洲式的好干部,自覺踐行“一面旗,一團火,一盤棋”的要求,團結奮進,開拓進取,不斷開創梁河新局面。
2023學習紅墻意識心得體會 篇19
通過這次學習,讓我深刻的認識到了“堅持五大發展理念”的重要性和必要性,也給自己啟迪了發展思維,增添了見識和實際性理論知識,增強了安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:
如果說三中全會聚焦深化改革,四中全會關注依法治國,那么五中全會則是著力全面規劃,強調牢固樹立并切實貫徹“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念。發展是第一要務,對發展做出了深入思考:“發展必須是遵循經濟規律的科學發展,必須是遵循自然規律的可持續發展,必須是遵循社會規律的包容性發展。”
發展理念是發展行動的先導。發展理念的轉變,有利于引領發展思路、發展方向、發展方式的轉變。創新是驅動發展的強大動力,是推動企業向前發展的重要力量,我們要不斷創新安全管理方式方法。
一方面要加強理論學習,提高思想認識,加強政策理論水平和自身素質的提高,提高學習能力,理論指導實踐,思想支配行動。
作為安環部一名黨員干部,就要堅持從安全管理實際出發,一方面要掌握各中心安全生產情況,做好調查研究,充分尊重基層員工意愿,另一方面要落實上級要求,按照上級和公司對安全管理的定位來思考和謀劃公司本質安全的發展。真抓實干、敢于擔當、低調務實、少說多干的作風,增強“一日無為、三日不安”的緊迫意識,大力弘揚“逢山開路、遇水架橋”的實干精神,進一步完善產業安全發展規劃,安全管理對標,延展思維視野,加強分析安全形勢,全力打造本安型產業,促進公司安全、綠色現代專業服務轉型升級。
另一方面熱愛本職,勤奮工作。作為一名安全管理者,愛崗敬業,始終把員工的人身安全放在首位,時刻筑牢安全防線。廉潔奉公,遵紀守法,保持良好的工作作風。根據企業生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,安全工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理。通過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。
在以后的工作中,我會立足于本職工作崗位,深入細致、盡職盡責的做好本職工作,樹立“安全是天”的發展理念,提高安全意識,認清當前安全生產的嚴峻形勢,認識到保證安全生產的重要性,自覺遵章守紀,安全生產由被動變為主動。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我們企業的未來必然會前程似錦。
2023學習紅墻意識心得體會 篇20
20__年,正值迎新春佳節之日,一位訪客(新型冠狀病毒肺炎)悄然來臨,它揮一揮手,帶走了人們的健康,留下了疫病的種子。它肆無忌憚的蔓延著,最終迫使武漢封城。
瞧,躲在那陰暗角落里的他高興壞了。但它又怎知,封城能鎖住的只是病疫,卻永遠也鎖不住人們之間互相關愛的心,為解決病疫無私奉獻的心。
一座封鎖的城市,城內身著白色衣裳的人們堅守在他們的崗位,他們無私的奉獻著自已的時光,他們堅信武漢一定可以挺過此次難關。他們申請了一封又一封請戰書,一個又一個血紅色的手印在白色的紙張中展現。無數感人的故事時刻感動著每一個人。
王源媛,一名正在待命的神經內科護士,當她得知需要自已上“戰場”時,她毫不猶豫的接下這份工作,以120%的工作狀態堅守著,照顧著每一位病人。像這樣的白衣天使不計其數,年老的院士始終堅守在第一戰線;年輕的護士累了困了,也不過是靠著墻壁稍微緩一緩;剛剛康復的醫生,第一個想到的卻是自己是否還能繼續工作。他們這樣的無私奉獻,是拿著自已的生命安全同病魔作斗爭。這一刻無數的人們祝愿,感謝著這群圣潔的天使。
2023學習紅墻意識心得體會 篇21
這次實習被分配到生產部門里面工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與生產部門的相關工作,采用了做、看、問等方式,對該公司生產部門的樣品組,裁床部,車縫部門,總檢組,后整包裝的運作進行分析,把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作,以理論知識加深對實際工作的認識,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習時間短暫,又只在生產部門,沒機會到外貿部,客服部還有技術部和研發部門等部門實習,很可惜只能聽人講,從文件上看這些部門如何運作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。因此我只能盡力從網上查資料,盡可能多看生產部門所擁有的文件,及多動手,從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。現總結如下:
一、扎實的專業基礎是前提
同時服裝結構設計也是制衣的基礎,即使衣服經由設計師之手,設計得再完美,但如果沒有精確的結構制圖,再好的衣服也沒辦法體現,所以服裝結構設計在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要耗費許多的時間與精力,這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過了,一整天一整天的時間都一門心思撲在了制圖和打板上,有時累到直不起腰來,腿腳僵硬得走不動路,或眼睛酸澀,都依然無法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的拼命三郎,卻仍執著地想要把它做得更好更完美。或許你無法想象我心理上對結構設計的想法的質的飛躍,對于結構設計,我從剛開始制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再來的滿心期待更多的學習,到之后開始喜歡上線線框框所構架的圖,到最后的沉浸其中,我發現制圖是有趣的,盡管它真的很累。
二、是考驗也是鍛煉
這次的服裝結構設計實習對我們生理或心理上都是一種鍛煉,既鍛煉了我們吃苦耐勞,堅持不懈的精神,還鍛煉了我們認真,嚴謹的學習態度,也使我們對結構設計有了重新的認識,和對自己的重新審視。
三、團隊協作是第一位的
我們一定要好好珍惜在這的實習時間多學一些服裝的操作工藝是我們發展的基礎。做最好的自己最關鍵的是要確定目標,人應該把目標和要求定在自己的能力范圍之內,懂得欣賞自己以取得的成就,凡是只追求更好,而不追求最好,這樣我們的一切都是有發展的,成功的機遇會向我們招手,相信自己一定會成功的。更為重要的是,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業技能,但是科學技術發展很快,競爭也日益激烈,也使我感到壓力很大,還需要不但學習才能跟上時代步伐。
現在雖然自己已經比以前取得了一些小小的成績但這還不算社么不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前為了自己的目標和事業前進。我從來不喜歡那種優越的環境,在有潛力的逆境中成長才是最好的發展之道。今后,我將進一步加強學習,從基礎做起,虛心請教,扎實工作,不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實習經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力!
這次實習是一次理論與實習的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實習豐富理論的體驗,同時也鞏固了專業技能,積累了工作經驗,為以后的工作打下堅實的基礎。在這里面就意味著我們開始看了社會生活因為我們已經長大了要開始自己的生活了。在工藝規范的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌,剛踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣,從學校到社會,環境的轉變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處的關系完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我 。在這快一年的時間里讓我感到了理論與實習的重要性,沒有好的實習是學不到什么東西的。
通過這次實習,我深切體會到不管從事哪個行業都需要有扎實的專業基礎,而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨著越來越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準備的人留著。這次實習讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以后應該努力的方向。但對于我來說體味良多。之前對于服裝結構設計僅是限于皮毛上的認識,光是想象它的過程,即使期間有制圖,但對于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時心理有些設計上的想法但不知道是否可行,但通過這次的親自實習,我們深入地了解了服裝結構設計的具體流程,同時也解決了一直困擾著我們的問題,實習充分地讓我們在實習中檢驗真理和認識真理。
2023學習紅墻意識心得體會 篇22
通過認真學習了十九大報告全文,思想認知上受到了深刻的教育和洗滌,使得我更加的堅定了加入中國共產黨員的意志和決心。結合我個人思考和學習的感受,談幾點粗淺的認識和體會,主要是把自己一年多學習系列講話和十九大報告的所看所思所悟,一起交流學習。
一要常學常看,把學習當做日常必修課,及時清掃思想灰塵。老實說在未接觸到機場工作之前,我對于政治理論學習僅限于新聞聯播的簡訊。后來為盡快融入角色,我通過請教領導、同事,參加部里組織的學習活動,通過各種途徑利用上下班間隙、周末等空閑時間,學習系列講話,學習十九大原文,學習各種會議精神……通過一年多的學習,不僅使我對黨建工作的理解有較大提高,而且在思想上,精神上越發充沛。曾指出,“思想認識問題一時解決不了,不等于永遠解決。就像房間需要經常打掃一樣,思想上的灰塵也要經常打掃……”這就要求我們要常常反躬自問。習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和貫徹,不是一時半刻、一蹴而就的事情,也不是集中學習一段時間,而是需要付出更多的經歷,用活到老、學到老的精神,用反復學,學反復的勁頭,把思想學習作為內在的必修課。
二是深學深思,跟緊黨的創新步伐,時刻以先進的政治理論武裝頭腦。每一次黨的重大會議召開,都會產生一些黨的理論創新成果,并及時將其內容納入黨章。例如毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發展觀以及十九大產生的習近平新時代中國特色社會主義思想。這就要求我們必須傾注更多的精力、進行更深層次的思考、獲得更多的感悟。學習習近平新時代中國特色社會主義思想,我認為關鍵在于深刻理解把握新時代、新思想、新目標、新征程的科學內涵,要在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上求深化,切實作為個人的行動指南來深化理解,全面把握中國特色社會主義內涵,堅定“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,在深刻把握中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標上,把握我國發展新的歷史方位和階段特征,明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。作為一名與黨建工作密切相關的基層員工,更要在學習新時代黨的建設總要求上深化,堅定不移做好全面從嚴治黨相關工作。
三要踐學踐行,以實際行動詮釋習近平新時代中國特色社會主義思想新要求。俗話說“空談誤國實干興邦”。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不是空洞抽象的,最根本的還是要緊貼本職工作,反復學習領悟,付諸工作實踐,在實踐中學習,以學習指導實踐,在盡職盡責中做好習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐者和維護者。我們作為一名基層員工,在平時工作生活中,也要勇于擔當、牢固樹立責任意識,以高度負責的精神,勇挑工作重擔,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,切實的在本職崗位上做出自己應有的貢獻。
2023學習紅墻意識心得體會 篇23
指出:“敢于擔當,勇于負責,體現著共產黨人的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣,反映著領導干部強烈的事業心和責任感。”“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。”何謂擔當?簡單地說,就是承擔并負起責任。往大里說,就是一種責任感、使命感;往小里說,就是不怕困難,能擔事。每個時代有每個時代的歷史擔當,每個層級有每個層級的使命擔當,每個人有每個人的崗位擔當。筆者認為,作為黨員干部就是要把敢于擔當、勇于擔當作為人生修為和為官從政的時代課題來回答與踐行。
要砥礪敢于擔當的品格。先哲曾經說過,人生有三重境界:敢于承認、敢于面對、敢于擔當。一個人沒有崇高遠大的人生追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,是不可能成功的。可見,勇于擔當、敢于擔當,是植根于人的心靈的一種思想品質和精神境界。敢于擔當的背后是一種從政態度,更是一種人生境界。如果一事當前先為自己考慮,如果多付出一點就覺得吃虧,如果干事情患得患失,怎么可能做到擔當?擔當意味著付出、奉獻甚至犧牲,意味著為了黨的事業、人民的利益而不顧個人的利害得失,這種勇氣和力量,來源于堅定的理想信念。如果信仰不堅定,精神“缺鈣”、骨頭不硬,就容易在風浪面前東搖西擺。對黨員干部來說,只有在立根固本上下足了功夫,堅定信仰、信念和忠誠,才會有強大的免疫力和抵抗力。
要提升善于擔當的本領。善于擔當,是一名黨員干部的必備素養。黨員干部敢于擔當固然可貴,更可貴的是善于擔當。黨員干部敢于擔當,首先是要提升把握規律的能力,善于從戰略上、從趨勢上、從全局上來思考和謀劃工作、觀察和處理問題,分清哪些是牽動全局的,哪些是推動發展的,哪些是不做不行、否則要貽誤時機的,在正確的時間做正確的事,在現有條件下做急需的事,在有限資源下做效益最大的事。要著力提高推動發展的能力,真正把工作當事業干、把事業當學問做,努力掌握新要求、新能力、新方法,尤其是圍繞推動綠色崛起、跨越發展、項目建設、創新驅動等重點工作,在求深、求細、求實上下更大功夫。要切實提高做好群眾工作的能力,既要善于把群眾的意愿呼聲和鮮活經驗變為決策依據和工作方法,又要善于把黨委政府的決策部署變為群眾的廣泛共識和自覺行動,形成推進工作落實的強大合力。
要夯實勇于擔當的底氣。俗話說,“沒有金剛鉆,別攬瓷器活。”勇于擔當不僅是一種外在氣魄,更是一種內在能力體現。擔當不是一句口號,需要堅定信仰、胸懷大局、強化能力,還需要有既“硬”又“凈”的底氣。一方面,要嚴以用權,嚴把權力行使的邊界,堅持法定職責必須為、法無授權不可為,真正把權力當成一種責任、一種壓力,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束,確保權力行使不偏向、不變質、不越軌、不出格。另一方面,要嚴以律己,以“吾日三省吾身”的態度警醒自己、鞭策自己,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
要營造能夠擔當的氛圍。黨員干部敢于擔當是義務,善于擔當是素養,正確擔當才是關鍵。共產黨人講的是正氣,而不是“義氣”,是講原則、講黨性,誰的責任誰擔當。要樹立正確用人導向,按照好干部標準選好人用好人,讓想干事的有機會,能成事的有舞臺,干成事的有發展,大力褒獎和重用那些有銳氣、勇作為、敢擔當的干部,懲戒那些日常工作不負責任、關鍵時刻畏首畏尾的人,推動形成崇尚擔當、敬重擔當、追求擔當的環境,使敢于擔當成為黨員干部的自覺追求,使勇擔當、敢作為在干部隊伍中蔚然成風,營造積極向上、干事創業、風清氣正的良好政治生態。
2023學習紅墻意識心得體會 篇24
近日,兵團黨委組織部、兵團“兩學一做”學習教育協調小組發出通知,要求各級黨組織認真貫徹落實中央和自治區黨委、兵團黨委領導批示精神,結合“兩學一做”學習教育,組織動員廣大黨員干部廣泛開展向魏德友同志學習。
“通知”指出,魏德友同志1964年從軍區轉業到薩爾布拉克草原、距中哈邊境線4公里的兵團九師161團原兵二連工作,1983年加入中國共產黨,2019年退休后被邊防部隊聘任為護邊員。1982年兵團恢復時,兵二連土地變更管轄,連隊百余戶人家陸續撤離,魏德友同志和妻子堅持留下來。魏德友同志52年如一日巡邊護邊,至今過著“家住路盡頭,放牧就是巡邏”的生活,曾被九師和塔城地區評為“生產標兵”、“牧業標兵”,2019年被塔城地區公安邊防支隊評為“優秀群眾護邊員”。作為一名入黨33年的老黨員和老軍墾,魏德友同志以扎根艱苦偏遠邊境地區半個多世紀的實際行動,生動詮釋了共產黨員堅定理想信念、獻身黨的事業的赤膽忠心和高度自覺;生動詮釋了兵團黨員干部“特別能戰斗,特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻”的優秀品質;生動詮釋了兵團人“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”的執著堅守。魏德友同志的先進事跡,沒有轟轟烈烈,雖然細小平常,但平凡中見偉大,生動體現了當代兵團共產黨員的崇高精神。魏德友同志是模范踐行新疆精神、兵團精神、老兵精神、龍珍精神,愛崗敬業、忠實履行兵團維穩戍邊職責使命的典型,為兵團廣大黨員干部在“兩學一做”學習教育中樹立了“學”的榜樣、“做”的標桿。老軍墾是兵團事業的功臣,是兵團精神的創造者、實踐者,是兵團人的一面旗幟。中央領導的批示,是對魏德友同志幾十年堅守邊疆無私奉獻的極大褒獎,是對兵團干部群眾履行維穩戍邊職責使命的充分肯定,體現了對兵團干部群眾特別是老軍墾的特殊關懷、對兵團干部群眾更好履行職責使命的殷切期望。
“通知”要求,各級黨組織要把向魏德友同志學習作為“兩學一做”學習教育的重要內容,把魏德友同志的先進事跡和崇高精神作為鮮活教材,結合學習貫徹“七一”重要講話精神,結合開展慶祝建黨95周年活動,結合加強領導班子和黨員干部隊伍建設,結合當前改革發展穩定各項工作,通過組織生活會、中心組學習、座談交流、專題討論等多種方式,組織黨員干部認真學習中央和自治區黨委、兵團黨委領導批示精神,認真學習魏德友同志先進事跡,學習他堅定信念、對黨忠誠,遵守紀律、服從安排的政治品格,讓共產黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根,堅定不移聽黨話、跟黨走;學習他淡泊名利、吃苦耐勞,不計得失、甘于吃虧的奉獻精神,守得住清貧、耐得住寂寞,自覺實踐共產黨人的人生價值和精神追求;學習他忠于職守、堅韌執著,腳踏實地、認真較真的崇高境界,生命不息、奮斗不止,始終保持共產黨人的昂揚銳氣和樸素本色;學習他熱愛家鄉、保衛祖國,勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識,守土有責、守土負責、守土盡責,堅決捍衛國家主權和領土完整;學習他與兵地各族職工群眾互幫互助、和諧相處,樂觀向上、低調淳樸的生活態度,積極維護民族團結、促進兵地融合發展。同時,見賢思齊,認真對照魏德友同志先進事跡和崇高精神,深入思考分析自己為什么要加入中國共產黨?黨對我們的要求、職工群眾對我們的期待是什么?入黨以后應當怎樣做?切實查找解決自身在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態、道德行為等方面存在的突出問題,邊學邊查邊改、學深看清做實,不忘初心、繼續前進,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終與黨中央保持高度一致,堅持國家利益就是兵團利益、新疆大局就是兵團大局,始終保持共產黨人姓“馬”、姓“共”本色,做新時期講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格共產黨員和信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部,堅決做到履行使命不遲疑、維護穩定不懈怠、加快發展不動搖、深化改革不停步,為兵團圓滿完成“十三五”目標任務、決勝全面建成小康社會、有力維護新疆社會穩定和長治久安努力奮斗。
“通知”強調,各級黨組織要以開展向魏德友同志學習為契機,深入宣傳中央和自治區黨委對兵團事業、對兵團老軍墾、對兵團黨員干部和職工群眾的關心關懷,深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型,大力弘揚老軍墾的先進事跡和寶貴精神,營造學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍,教育和激勵兵團廣大干部群眾特別是年輕一代,做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志維穩戍邊的兵團人。
2023學習紅墻意識心得體會 篇26
20xx年5月13日我有幸參加了煙臺十中的一周跟崗學習。通過這次學習,我覺得受益匪淺,收獲很多,更新了理念,開闊了視野。
“在體驗中學習,在學習中體會”,這是我跟崗學習的的體會和感悟。在跟崗學習中,我聽到了許多優秀教師的常態課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然、高效,充分體現了學生是課堂的主人。
在煙臺十中,我們12名跟崗學習成員受到了學校的熱情款待。本著“積極參與、主動融入、虛心學習、注重溝通”的跟崗學習原則,我們認真學習、認真聽課、認真反思,每天結束時都對該天的活動進行總結反思。現將這次培訓學習總結如下:
一、潤澤心靈的校園文化
煙臺十中打造的是“生命教育”。“遵循自然生命,成全社會使命,點化精神生命”,是一種可持續發展的教育。
在這學習的一周中,看到學生游刃有余的演講,豐富多彩的社團活動,大膽創新的社會實踐,等等,生命教育就蘊含其中,滲透于各種教育教學的活動中。
葛琳琳老師的演講課,是自主研發的課程。在演講課中,兩個班的優秀演講者,以不同的風格,同樣的精彩,博得了一片喝彩聲。給我印象深刻的有談水滸的,有談顧愷之的,有談白居易的,有談大腦的……每個同學都自信滿滿,神采飛揚,口若懸河,又不乏詩情才氣,睿智推理。
社團涵蓋了文學類、藝術類、科技類、體育類等多個方面,我們參觀了“巧剪刀”剪紙社團、“烹飪”社團的活動,正趕上學生制作烤雞米花,大飽了眼福和口福。可以看出,社團活動以實際效果為落腳點,絕不流于形式,只要如此,學生定能得到過程的快樂和收獲的幸福,確實是一種生命教育。
行走在校園的走廊內,抬頭就可以看到各種標語,沒有豪言壯語,只有溫馨提示,沒有現場說教,只有渲染熏陶,這些樸實的句子、愜意的環境時時刻刻在提醒你、鼓勵你、引領你。校園文化重要的是從教師和學生身上散發出的與眾不同的精神面貌,是滲透在骨子里的一種品質。它是通過呂校長不斷引領,老師們不斷領會,通過外在熏陶,內在培養,最終表現在全體教職員工身上的氣質,最后形成學校獨有的一種精神氣息。
二、優秀教師指路,有如明燈
肖老師首先令我折服的是她充滿智慧、獨具匠心的教學藝術。她的《學習生活中的地理——我的20xx暑假青藏川之行》、《氣候多樣季風顯著》、《河流和湖泊》、《黃河》等課,讓我充分感受到什么是課堂藝術,肖老師將知識性與趣味性、生活化巧妙地結合,循循善誘,層層推進,對學生進行心智的啟迪,讓學生學得輕松靈活而又扎實高效。這些真實的常態課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏,這樣的課堂樸實、自然,遵循學生的認知規律,非常有利于學生地理思維、能力及良好個性的發展。感嘆于肖老師深厚的教學功底的同時,我也深切地感受到,要成為一名優秀的教師,要上好一堂課,一定要深入鉆研,多學習,多觀察,多動腦,多積累。
陳老師不僅為我們上示范課,還認真聽我們三位英語教師的公開課,還對我們三位英語教師的課堂教學進行悉心的指導。她認真地聽取,每聽一節課,她都給我們作詳盡的分析,這節課哪些方面做得好,哪些方面還可以怎樣處理,哪些方面應注意、改進。我還清楚地記得去沙田廣榮中學肖老師對李海英老師《氣溫與氣溫的分布》一課的點評,可謂字字珠璣。肖老師結合該課詳細地分析了如何將地理知識趣味化和生活化、如何深入淺出地引導學生思考、課堂細節的處理、怎樣令自己專業成長更快等,深刻而又到位的點撥也讓在座的我茅塞頓開、豁然開朗。在肖老師毫無保留的指導和盡心無私的幫助下,我們對課堂教學有了新的領悟,處理教材、調控課堂教學的能力也極大地提高了,學到了許多書本上學不到的知識。
三、精誠合作,締結友情
這次跟崗學習,除了知識與技能的收獲,更幸運的是我們三位英語教師與該校的全校英語教師組成了一個親密和諧的大家庭,大家合作學習、共同成長,生活上互相照顧,結下了深厚的友誼。在這一周的跟崗學習中,大家都很認真、努力,交流溝通非常融洽,讓我感受到一股不同尋常的力量。在跟崗期間,無論輪到那位教師上課,我們都精誠合作,群策群力,有的幫忙查找資料,有的幫忙準備教具學具,有的幫忙修改學案,有的幫忙制作課件,大家團結一致,互相鼓勵,互相幫助。從各位教師的身上,我同樣學到很多成功的教學經驗,也更清楚地認識到了自己的不足,明白了自己努力的方向。想起全體教師的團結合作和互幫互助,我心中就會涌起一股股暖流。在前進的道路上,我想我不會孤單。
四、感恩機遇,展望未來
與我們結對的英語教師,待人真誠、平易近人,令我們感到可親又可敬,她對我們無微不至的照顧、悉心的指導和無私的幫助,令我們深受感動,倍覺溫暖。為了讓我們不虛此行,呂校長精心準備每一項工作,他一絲不茍、嚴謹認真的工作作風和高尚的人格魅力同樣深深地折服了我們。學習期間,呂校長親切的關懷和照顧,我們非常感激!同時,我也要感謝德州教科院給我們提供了這次不可多得的學習機會!
跟崗學習讓我深深的感受到:作為教師,一定要具有扎實的技術技能和深厚的文化底蘊、同時要具有豐富的教學經驗,才能在教學中獲得成功!今后,我要努力提高自身的素質,不斷的豐富教學經驗,不斷地學習新知,不滿足于墨守成規,提高教育教學水平,打造出屬于自己的高效的教學風格!
2023學習紅墻意識心得體會 篇27
遠程學習心得遠程教育對我來說,曾經是可望不可即的事情,只是在想象中想象一下,并不指望能夠實現這樣的現實,不過時代的發展總是出乎我的意料,沒想到我在十多年的時間以后,我也可以用手遠程教育了,這對我來說,實在是開了一個不大不小的玩笑,我會好好利用這一資源的!
隨著社會的進步,計算機的發展和廣泛使用,我們的工作和生活已經進入了信息時代。在教育方面,計算機、網絡擴展了教育的地域范圍,遠程教育使經濟不發達的邊遠地區的教育上了一個新臺階,逐步開始消除地區性的教育差距;教育方法、教育手段上,以建立校園計算機網絡為信托,綜合利用教育資源,用計算機輔助學習、輔助教學、輔助管理,突破了傳統的教學模式和教學技術,建立全新的面向信息時代的新教育體系,人類的學習也從階段學習逐漸轉變為終身學習。
不斷更新知識,把握和跟蹤現代教育思想的發展是教師扮演好其多重角色的內在要求。首先,嚴峻的社會現實迫使我們急起直追。其次,科學技術的飛速發展要求人們加快知識更新的步伐。由于知識所具有的兩大特性,即知識的時效性和無限增殖性,使人們一方面面對著快速增長的新知識和日益復雜的工作局面,一方面已經掌握的知識又愈來愈不能適應新的發展需要。在社會中生活的每一個個體都深切體會到,惟有連續不斷的終身學習才能適應社會發展的需要,跟上時代的步伐,不至于落伍和被淘汰。終身教育是新世紀的新理念,作為教師,我們只有緊握這把鑰匙,不斷追蹤現代教育思想和教育技術的發展,不斷提高自身素質,才能順應時代要求與時俱進,在遠程開放教育模式下,教師面對的學習對象要求教師不斷參與繼續教育。
2023學習紅墻意識心得體會 篇28
“雙減”政策的穩步推進,離不開高效的課堂教學,這就需要老師們突破現有的慣常模式,提高“教學效能”。因此,我們要把功夫下在課前的備課上,充分備教材、備學生、備資源、備教法、備習題,才能在教學中有的放矢,實現高效課堂。
“雙減”政策下的教育教學,需要我們每一個教育人勤于學習,勇于實踐,善與反思,樂于分享。只有這樣,教師才會有更加清晰的奮斗目標,我們的教育人生才會更有意義。
2023學習紅墻意識心得體會 篇29
作為一名當代大學生,就應為自己確立好人生的目標、就應對自己的人生有一個導航。透過學習徐繼耀老師關于大學生人生導航的報告,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標,使我更好地成長。列夫.托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標”。因此,我就應建立崇高的理想,堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際,基于對客觀世界的認識和現實生活的了解.透過這階段的黨校培訓,我找到了我的奮斗目標,就是用心向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨.
在培訓中,我明確了什么才是正確的入黨動機。懂得區別什么才是正確的入黨動機。當代的大學生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質欲,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當官,受人景仰,最后還是為了能以權謀私等等。而真正正確的入黨動機則就應是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共產主義而奮斗終身。對于大學生來說,擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策,努力奮斗。
透過黨校的學習。我深刻地領悟到,當前科技革命突飛猛進,經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執政地位,使中國更強大,就務必迅速發展生產力,提高綜合國力,使中國經濟社會的發展,始終貼合先進生產力的發展要求;繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統,吸納人類有史以來的一切禮貌成果,使中國文化的發展貼合先進文化的發展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質文化要求。
我明白,在新的歷史條件下,深入學習和自覺學習黨史,黨章和三個代表'的重要思想,對于鞏固我們黨的執政地位,把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠好處。
透過這次的黨校培訓,我更加深刻認識到一名新時期入黨用心分子所應具備的歷史職責,堅定了我“全心全意為人民服務”的信念,更加端正了我的入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后務必努力的方向:
第一、努力學習黨的有關理論知識,以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創造,為社區居民多做實事,多做好事。
第二、必將堅定共產主義信念,不斷增強克服困難的信心和潛力,端正自己的入黨動機。只有端正正確的入黨動機,才能產生和持續正確的入黨行為,才能經受住黨組織的長期考驗和考察,才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
第三、我將堅持學習,做到持之以恒,謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執著追求,使自己更加進步。
我深知,要想成為一名共產黨員很難,要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路并非一帆風順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰我都會理解,因為我心中充滿了期望和信念,我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化,它只會更加的強烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學習,用心實踐,爭取早日成為一名共產黨員。
2023學習紅墻意識心得體會 篇30
十月底北方已經進入深秋了,閉上眼睛輕想此時太原大路兩邊的樹上肯定掛著零星的枯葉在秋風中瑟瑟發抖,而我正坐在廣州賓館的寫字臺旁碼著方塊字,身著短袖還微微出汗,心中不禁感嘆中國真是地廣啊,南北的氣候差距竟是這么大.來廣州已經七天了,回想在定制家具培訓的這七天中,不僅學到系統的專業知識,還有一些非常深的個人感觸,寫下來與大家分享.
首先是工廠的辦公環境.辦公室是在偌大的T房里搭建一座簡易的二層樓.樓里除了兩個老總有獨立的辦公室外(還沒窗戶).一層門口用隔斷分出前臺,售后、行政等工作人員直接在大廳工作(也沒有窗戶).二樓用玻璃隔幾個房間,在一個大辦公室內.公司銷售部總經理及其部下、企劃部、設計部、網絡部、等十幾個人都在一起辦公,總經理秘書及財務部在另一個小房間辦公(也沒窗戶),環境不但簡陋,在我看來還有些惡劣,這樣的辦公條件,在我們這樣經濟不發達的地方也少見.
第二是工作餐.大米硬的像石子,難以下咽.每日的菜有三種,油多,肉是腌制過的,也咬不動.我們這些參加培訓的人每頓飯都是挑撿著吃,剩下許多,但艾迪公司從老總到普通員工都在食堂就餐,吃得津津有味.
第三點是車輛處理.車輛派出廠時要填派車單.除有關領導簽字外,車輛出廠時間、公里數以及回廠時間、公里數都要門衛簽字確認.包括每天接送我們到公司學習也不例外.因為學習人多,公司也不講排場,多派車,或打出租車,頭兩天一輛車分兩批接送,后幾天我們參加培訓的十幾個人坐在一輛車上,小弓、小明和其他地區的學員都坐在越野車的后備箱中,每天兩次往返于公司和賓館兩地之間.
還有很多細節,以后有時間再和大家細細分享.說了這么多我主要想表達的是在我認為相當簡陋的工作環境中,公司員工的積極性非常高.每個部門的相關領導都為我們上培訓課,不僅專業知識講得好,個人的幽默感、激情、修養、工作態度等方面,水平都很高,非常值得我們在自己的工作中加以借鑒和學習;辦公場所、工作環境只是一個外在條件,只要個人有能力、有實力才能生存、發展.
家人們,努力吧!你在位公司創造價值的同時,更是借助公司平臺創造個人價值的大好時機.原每個人都樹立起在行業中的個人品牌,祝愿大家都夢想成真!
2023學習紅墻意識心得體會 篇31
黨的建設是一個持之以恒的話題,關系到黨的健康發展,關系到國家的生死存亡。而強化干部責任擔當是黨建工作的重要一環,無數個黨員干部匯聚成一股服務人民,引領發展的潮流,在推進改革開放,全面建成小康社會中起著決定性作用。
一要敢去做,要有“舍我其誰,敢為人先”的勇氣和決心。如今的網絡時代將形形色色的“庸官”“懶官”“太平官”暴露在烈日之下,將許許多多的“不作為”擺在群眾眼前,這些蒼蠅蛀蟲嚴重損害了國家的光輝形象,割裂了黨和人民群眾的血肉聯系,究其原因,是部分黨員干部理想信念動搖,宗旨意識淡化,不愿奉獻、不敢擔當,沒有身先士卒、攻堅克難的勇氣,“多做不如少做,不做不出錯”的錯誤思想作祟。作為新時期的黨員干部,繼路線教育、三嚴三實、兩學一做等黨性教育后,應該拔高思想認識水平,學習以責任促發展,切實轉變作風。
二要敢認錯,要以失敗為契機,認真查擺,總結經驗,不斷提升。人非圣賢孰能無過,在工作中或多或少會出現一時失誤,有的同志被暫時的失敗打倒了,有的人因為害怕罪責,惶惶不可終日,追趕超越的勁頭被澆滅。其實大可不必如此,黨和人民對于“真奉獻、敢擔當”的好干部也是很寬容的。“三項機制”出臺,明確界定了可以免責的種種情況,目的就是讓廣大干部放手施為。所以說,分清公罪死罪,把握容錯底線,不要因為怕擔責就束縛手腳,淪為黨和群眾蔑視的蒼蠅蛀蟲。
三是敢“較勁”,作風建設需要一種人人參與,人人監督的氛圍。學會和自己“較勁”,不斷強化學習,不斷吸強補弱,提升自身綜合水平,培養扎實嚴謹的工作作風。學會和他人“較勁”,面對歪風邪氣,要發揮作風建設監督主體作用,勇敢說不,堅決抵制。面對群眾,要細致做好服務工作,對群眾的誤解及時解釋說明,確保良好形象。
國家繁榮昌盛,人民安居樂業,這及時人民的殷切期盼,也是黨員干部的奮斗目標,我們要做到切實改進工作作風,心中有責,敢于擔責,以一個嶄新的風貌迎接挑戰。