清華培訓學習心得（精選4篇）

清華培訓學習心得 篇1

　　我在縣教育局領導的精心組織安排下，于20xx年8月12日參加了清華大學—麻江縣教育系統骨干人才素質提升高級研修班第二批的學習，清華大學是我國著名高等學府之一，也是我國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一。能在這所百年名校參加培訓學習，我倍感榮幸。同時也感謝領導給予我這次培訓學習的機會。我十分珍惜。此次培訓時間雖短，但課程安排緊湊、內容豐富，每節課都集思想之大成，耀智慧之精華。短短的幾天培訓，讓我獲得了一生難得的知識財富，真是受益非淺，體會頗多。

　　一、了解清華

　　清華大學的前身是成立于1911年的清華學堂，1912年更名為清華學校，1925年設立大學部并開辦研究院(國學門)，1928年更名為國立清華大學。1937年抗日戰爭爆發后，清華大學與北京大學、南開大學南遷長沙組建國立長沙臨時大學，1938年遷至昆明改名國立西南聯合大學。1946年，清華大學遷回清華園原址復校。清華校園以清華園為主體，西部還有近春園，這次學習的住宿之所便是清華接待服務中心—紫荊公寓。在清華主校門(東門)外的綠地正中，橫臥著一塊巨大的臥壁，正面是毛主席手書的“清華大學”校名，背面是“自強不息，厚德載物”的`校訓。校訓源自1914年梁啟超在清華的一次演講，他引用《易經》里“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”來勉勵清華學子樹立“完整人格”，后被定為校訓，成為清華之精神所在。

　　二、生活清華

　　在清華園的這段日子里，我們研修班的57位同學每天結伴騎車而行，在宿舍、教室、食堂之間來回穿梭。盡管這“三點一線”的生活有些單調，但在精神層面卻是異常豐富的。

　　水木清華，鐘靈毓秀。在一個世紀的發展歷程中，清華秉承“愛國奉獻、追求卓越”傳統，恪守“自強不息、厚德載物”校訓，踐行“行勝于言”校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，弘揚“人文日新”精神，培養了17萬名優秀人才，涌現出一大批學術大師、興業人才、治國棟梁。100年來，一代又一代清華人在革命、建設、改革中頑強拼搏、真誠奉獻，為祖國、為人民、為民族建立了突出攻績。面向未來，清華大學堅持“中國特色，世界一流”的發展道路，改革創新、奮勇爭先，加快發展，爭取在本世紀中葉邁入世界一流大學的前列，為國家富強、民族復興和人類文明進步作出更大的貢獻。可以說，清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷，會讓你時時感到溫暖，受到教益。

　　三、所學所思

　　此次麻江縣教育系統骨干人才素質提升高級研修班共5天的培訓學習時間，聆聽了10位國內外知名專家、學者、教授的專題講座。這次培訓的主題是教育管理領導人領導力的提升，學校開設了《教育管理者如何做教師專業發展的助者》、《清華精神與教育家情懷》、《走進音樂的世界》、《教育領導者的語言藝術》、《教學方法與教學藝術》、《高效溝通成就魅力管理者》、《如何聽課與評課》、《重視學生心理健康教育、促進學校教育教學工作》、《校園安全管理》、《發展每個人的天賦才華》課程，有較強的針對性和時效性。感受頗多、收獲頗豐。

　　通過系統的學習培訓班課程，增強了學習緊迫感。參加學習之前，我總覺得自己教育管理已經很多年，談不上有什么好的管理理念，學校還是能不斷發展，隨著年齡逐漸偏大，對理論知識的學習更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，認為只要教好書育好人就行。但此次參加清華學習班，真正感覺到自己的知識實在太少，而要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是老師所講的那些課程內容與我們企業的發展是息息相關的。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守學習班制度，課后還和大家一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木啊!今后一定要加強學習，業余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力;

　　通過5天的所見所聞，拓展了眼界和思維。站在臨澤看生源，覺得教育教學還可以，自己也算是事業有成，干勁少了，拼勁沒了，但是真真融入到清華的培訓中，通過和外面的教育家交談、聊天才知道自己不過是滄海一栗，我們的學校管理對他們而言簡直就是簡單的教材重復。走出清華，回到學校，我將秉承“行勝于言”的校風，在工作中樹立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的作風，將所學的現代教育管理知識用到學校的規劃發展實際中，真正使自己在今后的工作歷程中成為一名實實在在的人民教育者。

　　通過學習，堅定了干事創業的信心和決心。人生就一個小括號，人生的兩端就是括號的二個弧線段，人生的經歷就是括號當中的內容，也就在這填充括號的人生歷程中,我們肩負的是社會責任，不僅僅是自己，我們不要把自己看的太重，也不能把自己看的與別人沒關系。當前，我縣教育事業正推向全省教育事業發展前段，在縣委政府和教育局領導正確指引下，學校有一個長期發展規劃。我們一定要把握國家政策走向，勤溝通、多交流，人才隊伍上下功夫,充分利用政策向中西部傾斜的有利時機，接觸政府支持學校教育優先發展條件，發展壯大學校辦學規模，走自己的路讓社會認同，不要走別人的路讓別人無路可走。遇事，不要硬改變別人，先改變自己，改變不了自己可以改變對事情的看法。帶頭構建和諧、平安校園。心態決定思維，思維決定出路，爭取在人生的括號中填充更多的內容。

　　這次學習對我本人觸動頗深，感嘆知名學府老師的學識之淵博和治學嚴謹的同時，自己各方面的差距及缺陷更加明顯，此次學習機會之寶貴難以言表，我將以此為起點，用激動→心動→行動，理清發展思路，堅定發展信心，爭取幫助校長使學校有一個大的發展和變化。

清華培訓學習心得 篇2

　　7月份，本人有幸參加了清華大學XX年web工程師暑期培訓班，作為一名剛剛參加工作的新手，我倍加努力的融入到這個富有朝氣的群體中，積極與其他同學交流溝通，汲取著同仁的經驗。40天的培訓時間雖短，但得到的知識和獲取的經驗頗豐，回到崗位后，我慢慢梳理著自己培訓所得，感覺對新時期企業員工工作，特別是新時期員工的修為有了更為深刻的認識。

　　由于工作的原因，我未能全程參與到培訓中安排的教育課程，感到十分遺憾，但是上次的座談會上，可以看到這次教育對于我們青年的教育作用。培訓老師會不斷的引導學員去積極思考，探尋項目背后所具有的深意，試圖讓大家明白有時候要用不同的思維模式來看待事務，不能總是局限于一種思維模式，要用于創新，開拓思路。

　　這次教育課程給我印象很深，我不禁聯系到了我們單位大學生的培訓，如果能把一些核心理念和做法通過這種新穎的形式傳播給新入學的大學生，肯定會有意想不到的效果。他們會很容易接受這樣的新鮮的教育模式，這不僅增強了入學教育的趣味性，還可以切實使單位的核心理念傳播給他們，還可以通過實例增強他們的協作意識、團隊精神和創新能力，這十分有利于他們以后的學習。

　　對于培訓課程中安排，我特別加強了學習，因為對于剛剛從事工作的我來說，所需知識特別是基礎理論知識不夠扎實，是制約我開展工作的一大瓶頸。通過這次學習，我進一步提高了基礎理論知識，使我清醒的認識到學習的重要性。通過學習，我認識到：作為一個工作人員，我們應當首先樹立遠大理想，堅定中國特色社會主義信念，堅持用科學理論，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，正確把握世界和國家發展大勢，正確認識企業改革發展過程中出現的矛盾和問題，堅持與時俱進，始終保持奮發有為的精神狀態和腳踏實地的工作作風，用科學的理論武裝青年，用正確的信念引領青年，積極引導廣大團員青年愛國、愛黨、愛企、愛崗，自覺把遠大理想同實際工作結合起來，把個人的發展融入到國家、社會和企業的發展中去，立足崗位，艱苦奮斗，努力實現自己的人生價值。

　　另外，我對于工作的重點問題也有了一定的認識，明確了工作重點，一定要把握新時期青年特點，做好工作的定位。

　　通過幾天的培訓，不僅提高了自身的理論知識水平，對于新時期工作有了一個全新的認識，更加重要的是結識了一大批年輕有為、富有朝氣、經驗豐富的同學，通過和他們的深入交流，使我豁然開朗，在今后的工作中，我可以借鑒他們的經驗和做法，切實推進單位工作。

　　感謝清華大學搭建了這樣一個交流的平臺，感謝給我幫助和指導的同仁們。

清華培訓學習心得 篇3

　　雖已離開清華園，但百年學府的人文和精神風貌仍歷歷在目；雖已離開清華園，但博學睿智的學術大師們的話語仍回繞耳邊。短暫的清華之行卻給了我太多的感悟，從“自強不息，厚德載物”學到了做人的精神，從“行勝于言”體會到做人的內涵，更從多位學術大師的授課中，領略名師的智慧和風采，引發我對過去的有些觀念重新進行了思考和再認識，給我打開了一個新的世界。

　　一、收獲知識，拓展視野

　　清華大學治學嚴謹、學風濃郁，我深深感受到了水木清華獨特的精神魅力。在三天的時間里，我們有幸聆聽了周士淵教授《幸福人生的自我管理》、馬駿教授《國際形勢分析》、覃征教授《中國信息化發展對未來社會的影響》、張牧寒教授《引導式溝通與管理》、樊富珉教授《積極心理學與學校教育的結合》、賀林教授《創新思維與科學決策》的精彩講座。大師們從不同的學科、不同的領域，從不同的角度、不同的層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經驗，我不僅是收獲了知識，更新了觀念，開闊了視野，更是一次思想的升華、心靈的洗禮、能力的提升。每一堂課，大師都為之精心準備、提前到達，有的放矢、旁征博引、融會貫通，深入淺出，讓我們在知識的海洋里徜徉。因此這三天既是知識的積累，更是精神的享受，同時也使我得到了啟迪：如果想讓孩子們喜歡你的課，想讓孩子們有所得，那么就要真誠地付出，精心地設計，“講故事”是一種有效的手段。

　　二、“我們離幸福只有一個習慣的距離

　　“性格決定命運”、“好習慣成就好人生”這些話語我們早已耳熟能詳，習慣養成的重要性我也自認有一定的認識，并努力在工作中踐行著，但周士淵教授關于“習慣”的演說還是令我感到深深的震撼。周士淵教授歷經坎坷，閱歷豐富，青年時期曾陷入九死一生絕境，肉體和精神幾乎化為一片廢墟。幸在無數善良人的關愛下，他死而復生，獲得了第二次生命。這之后，他在清華大學自強不息校訓的激勵下，頑強拼搏、艱辛探索，在總結古今中外各種成功理念的基礎上，終于找到了一條能使人不斷突破、不斷超越、反敗為勝的成功之道。而憑借這條成功之道，他自己不僅從生命的廢墟上重新崛起，還創造了一個又一個生命的奇跡。這條成功之道就是習慣。

　　回想以前的自己，總是在對學生不斷地說著習慣的重要，但是學生又真正地聽進去了多少呢？而自己又有多少的好習慣成果能介紹給孩子們，讓他們真真切切地感受到習慣給自己帶來的好處呢？在聽周教授的講座前，我是茫然的、無措的，而周教授頑強拼搏的經歷及“一分鐘傻瓜日記”這極簡捷、極有效的方法為我指明了方向。我謹記“習慣改變命運，習慣鑄就未來。”“世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富是習慣。”在今后的工作中，我將試著嘗試、探索。

　　三天的學習時間在人生歷程中何其短暫，但它將成為我生命旅程一個永恒而又美麗的回憶，也將成為我今后的工作、學習和生活中克服困難的不竭動力。在今后的工作里，我將秉承“自強不息，厚德載物”的精神，把清華大學“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風帶到今后的工作中，為學生的成長做出自己積極的貢獻。

清華培訓學習心得 篇4

　　集團為打造一流強企，增強領導者執行力、開拓視野、強化思維新活力，于20xx年4月集團在清華大學舉辦了《能源產業鏈與金融市場對接》高級研修班，作為黨委辦公室負責人有幸參加了這次培訓。清華大學是全國人民心目中的最高學府之一，能在這所百年名校參加培訓，我倍感榮幸。清華大學的短暫學習，受益匪淺、體會頗多，是我一生中難得的財富，我十分珍惜這次學習機會：每一節課都認真聽講，認真做筆記，認真參與討論，認真比較自己在管理工作中的不足，未敢有過遲到、早退等情形的學習松懈。并結合自己在實踐工作中所遇到的問題尋找理論依據，使今后的管理工作更加合理、更加有效。回集團后，看到自己所學的知識在工作中良好地發揮實效，內心倍感欣慰。現將具體心得體會如下：

　　一、宏觀經濟政策尤其是財政金融政策是煤炭產業發展的重要外部環境

　　清華大學是國家政策宣講的前沿陣地，在學習的過程中充分認識到煤炭產業的發展至于國家財政、金融政策有多么的重要。現在，我基本可以用宏觀經濟學的理論來分析國家所出臺的財政、金融政策對煤炭產業基本面的影響。同時，也了解了國家許多的'前沿政策，對集團煤、電、化領域未來的發展有著重要的指導意義。

　　二、增強領導者執行力、智慧與謀略以達到科學決策

　　企業的長遠發展需要領導者的科學決策，只有這樣企業才能走上健康、持久、高效、合理發展軌道上，通過不斷學習和思考形成智慧再而不斷應用形成謀略，使領導者能站在全局的高度和換位的角度上想問題從而做出科學的決策解決問題，引領企業長遠發展。

　　三、高效的內部管理是提升利潤空間最好的保證

　　一個企業不一定是小而全，價值鏈的各個環節可以有不同專業的公司來做，充分發揮專業公司的管理優勢，企業自身可以控制核心內容。萬科就是一個很好的例子，它很多業務外包，通過物業公司做好售后服務，提升產品品牌，規范標準的設計，標準的施工過程，外包的銷售，使它能集中精力，在全國做大、做強。

　　四、領導者表達藝術和溝通技巧使企業企業走向和諧高效

　　領導與下屬溝通的技巧十分重要。溝通得好，二者可以和睦共事，同心同德，形成強大的合力，推動企業走向成功。反之，則會造成人際關系緊張，甚至產生對立情緒，導致人心渙散，一盤散沙，一事無成。因此我們集團的領導和管理者要學會良好的表達藝術和溝通技巧使集團形成合力擰成一根繩，把工作精力放到集團戰略和既定目標上來。

　　五、產品和市場是集團做大和做強的活力

　　要使產品有銷路并且充分占領一定的市場份額，就的了解客戶的需求需求，重新審視西方營銷學理論，滿足客戶需要為指導，才能確保客戶購買產品進而占領市場，所以必須研究客戶需求，在產品開發環節要充分以市場為導向，做產品千萬不能只聽專家的，還要聽市場的，企業要想取得大的發展必須基于產品和市場。

　　六、合理避稅，減少成本

　　企業運營的經濟規律是利益最大化，但同時企業又是社會的一分子，遵守國家的法律法規，是企業的責任。企業運營盈利回饋社會是企業生存的義務。通過這次學習充分認識到，企業要合理避稅減少成本，同時要承擔起社會責任，為國家作貢獻，實現國家企業雙贏。

　　通過這次的學習，使自己專業理論知識有很大提高，同時也找到了自己在實踐中理論依據，受益匪淺，對以后的工作會有巨大的促進作用。