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中層干部培訓學習心得體會

發布時間:2023-07-27

中層干部培訓學習心得體會(精選3篇)

中層干部培訓學習心得體會 篇1

  20xx年3月-6月,有幸參加了高校中層干部培訓。此次培訓采用網上自學、集中學習等形式,我仿佛一下子又回到了學校。通過參加此次干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了各個部門領導和專家的講座,豐富了知識,開闊了視野,拓展了思路,使自己知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,是學習的時間有限,要學的東西太多。通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。

  一、作為系部領導干部,必須充分認識到學習的重要性和迫切性

  培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。學習各位老師的講座使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

  1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

  2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性。學校的教育形勢發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

  3、拓展眼界學識,完善知識結構。這次培訓聽了領導和專家的精彩視頻,使我拓展了眼界學識,完善了知識結構。各位專家老師的講座,使我如何做個好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進一步的認識,并給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

  通過培訓,對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權,轉移給那些實際執行者。領導者應創造出一個適合每個人都能各盡其職的環境,共享責任歸屬權。領導者應指導教師開發個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習,并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養,培養一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。管理者應善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。

  二、修身立德,廉潔自律

  做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為一名領導者,要不斷提高自己的政治悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

  三、正人先正己,做事須先做人,提高執行力

  在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

  1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

  2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

  3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環境。

  4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力,既要自己做好,還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

  四、樹立管理就是服務的理念

  管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”,其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變,轉變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心,以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點,以教職工滿意為標準,切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去,為教職工愛崗、敬業、樂業,創造良好的工作和生活環境。

  通過這次培訓班的學習,也使我認識到經常的培訓學習對于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,轉變思維方式,換位思考,開拓創新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學院做工作。

中層干部培訓學習心得體會 篇2

  各位領導,同志們,近日來,我們認真學習了局長在省局開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話,緊密聯系稅務培訓工作實際,進行了熱烈的討論和交流。我們大家一致反映,這次專題研討班,主題突出,內容豐富,學習中深化了認識,統一了思想,形成了共識。下面就我們稅務干校學習討論的一些體會做一個簡要的匯報。

  一、學習的主要收獲

  首先是對科學發展觀的理解更深刻了。我們深深認識到,科學發展觀是我們黨關于發展理論的創新和深化,特別是第一要義、基本要求和根本方法的提出,系統地闡述了科學發展觀的本質要求,構成了一個完整的發展理論體系,具有很強的指導性,具有長遠的遵行性,也具有很強的實踐性。我們一定要把這次學習活動擺在當前工作的突出位置,深刻理解其科學內涵、精神實質和根本要求,用科學發展的眼光來審視過去的工作,總結經驗得失,深刻剖析。

  其次是對破解影響和制約稅務干部培訓工作難點問題更加明確和堅定了。趙局長講話中分析的當前我省國稅系統中在思想作風、能力素質、制度機制等方面存在的不適應和不符合科學發展觀要求的問題,把握準確,分析透徹,抓住了要害,洞悉了本質。我們要進一步找準本身工作中在落實以建立和完成“五項機制”為重點的工作方面存在的差距和不足。近些年來的稅務干部培訓工作,在省局的正確領導下,我們堅持貫徹黨中央的《干部培訓條例》,以科學發展觀為統領,不斷加大培訓力度,在提高-干部的政治素養、業務技能和整體素質方面取得了成效,促進了國稅干部熟練掌握和運用政策法規、規范執法、納稅服務等方面能力的提高。但是,按照科學發展觀的要求衡量干部培訓工作,我們還存在著師資、教材、教學手段等方面的不適應性,還不能滿足當前稅收工作科學發展的人才培訓需求。這些問題雖然有些是歷史形成或全國大環境普遍存在的,但我們還要多從自身的主觀思想意識、工作作風、工作方法等方面查準原因,找準問題,通過這次學習實踐活動,在認識上得到新提高,工作上得到新啟迪。我們要按照省局的統一部署和要求,集中精力,保證時間,學深、學透、學精,認認真真、原原本本的閱讀三本書,切實把學習成果轉化為新的思想觀念和思維方式,轉化為謀劃科學發展的具體思路,轉化為科學發展的實際能力,推進我省稅務干部教育培訓工作。

  二、以科學發展觀為統領,抓好抓實干部培訓工作,需要把握的幾個主要問題

  稅務干部學校是我省國稅系統實現人才興稅的干部培訓主陣地,擔負著我省國稅系統干部素質提高工程的重大任務,服務稅收工作,服務經濟建設,任重道遠。學習和落實科學發展觀,我們要牢牢把握以人為本的核心,結合我省國稅工作的實際,以科學發展觀為統領,一心一意謀發展,培訓一流的人才,提供一流的培訓服務;以科學發展觀為統領,建設一流的學科,一流的師資隊伍,一流的教學實踐基地;以科學發展觀為統領,實現學術、理論實踐相結合的教學結構的創新;以科學發展觀為統領,從嚴治教,規范管理,切實提高培訓水平和培訓質量,為國稅干部隊伍建設提供強有力的智力支持和學術保障?偠灾,就是要把科學發展觀這一戰略思想落實到稅務干部隊伍建設中,以科學發展觀為統領,堅持思想領先,以人為本,推進國稅干部隊伍建設又好又快發展。

  學習科學發展觀,落實科學發展觀,以科學發展觀統領稅務干部培訓工作,需要重點把握四個方面的認識和實踐,來具體落實科學發展觀。

  一是進一步解放思想,從大局著眼,樹立干部培訓工作的新觀念。解放思想是建設中國特色社會主義的一大-法寶,是研究當前教育培訓工作新情況、解決新問題、開拓新局面的重要前提。我們要貫徹好以人為本、科學實用、促進發展、提升質量這個教育培訓的主題。教育專家認為:“教育是一種訓練,無論是對思想習慣,還是對行為習慣,都必須有目的的培養”。我們都知道,培養學習習慣是教育的原始職能之一,而培訓則是修正、改變、規范習慣,使之更好地朝著有用人才的方向發展。教育和培訓的共同點不是簡單的傳道、授業、解惑,而是授之以漁,教授學習的方法,養成學習的習慣,培養解決問題的思維方式。這將是我們今后教育培訓的主要任務。

  二是從本單位實際出發,走特色發展之路,形成培訓工作新思路。著力解決培訓手段的創新,培訓方法的創新,構建理論和實際緊密聯系的培訓理論體系,解決稅收工作中的實際問題。今年以來,我們正在建設當中的稅收實踐教學體系就是落實科學發展觀的具體作為,是適應新時期培訓需求的創新之舉,集“新、高、多、快、好、時為一體。新,就是創意新,方式新,構建理論實踐、能力素質培訓戰略定位一體化教學;高,是起點高,立意高,注重能力建設,培訓業務能手、查賬高手,實現培訓教學與實際工作相結合;多,是戰略成果定位準,內容多,培訓課堂實現稅企業務雙方互動,多種崗位業務一體教學;快,是迅速了解稅收工作面臨的新政策,新的管理服務要求,及時更新和充實培訓內容,在有限的培訓時間里實現理論和實踐的統一,把稅收工作中的熱點、難點問題一條龍解決;好,是清晰戰略定位,培訓對象在短時間內獲得更多的知識和能力,學后既有實際效果;省,是省時間,省資源,一次性投入長期受益。

  三是抓好培訓結構調整這條主線,提高協調性,構建培訓產品的新內容、新格局。著力豐富培訓內容,在完善理論基儲政策法規培訓、加強能力培養的同時,我們要進一步著力于稅務文化品質的提升和黨性修養鍛煉,加強稅收服務觀的培訓和修養的提升,使培訓做到潤物有聲,形成快樂培訓、愉快學習的良好環境。還要依據現有培訓資源,構建培訓新格局,發揮培訓主陣地作用,輻射和帶動市地培訓機構作用的發揮,建立和完善分工明確、優勢互補、布局合理、培訓有序的盛市、縣三位一體的梯次培訓格局,堅持分層次、多載體、多渠道開展培訓,有針對性地實施培訓計劃,集中與分散相結合,全面提高-干部隊伍的綜合能力和素質。

  四是細化深入落實“五項機制”,增添科學發展新動力、新活力。著力完善干部培訓、考核、任用相結合的素質能力提升機制,不斷提高培訓質量。解決考核松弛乏力以及培訓與監督、使用相脫節的具體問題,建立健全培訓管理考核制度,完善培訓考試體制,完善培訓考核檔案,健全培訓激勵機制,制定科學合理的評估指標體系和評估方法,使干部培訓工作取得實效,為組織人事部門提供翔實有效的數據信息,使教育培訓切實達到提高能力、提升素質的教學目標,達到學與用、知與行相統一。

  以上是我們這一段學習的初步體會,隨著學習實踐活動的扎實開展,我們還要進一步把握好學習實踐活動的指導思想和目標要求,把握好學習實踐活動的主要原則,以高度的責任感,做好學習表率,統籌安排好四季度各項培訓工作,確保完成各項工作任務。

中層干部培訓學習心得體會 篇3

  為期2個月的軍轉干部培訓圓滿結束了,回顧這些天來的學習內容,主要學習了公共經濟、公共行政、公共政策和依法行政等4門核心課程,學習了《公務員法》和公文寫作知識,聽取了廣州市經濟社會發展基本情況和優秀軍轉干部對地方工作經驗和工作體會的介紹,學習了計算機應用基本知識,增強了對當前國家、省和市各個層次社會發展形勢。通過這次培訓,進一步豐富了理論知識,加深了對當前我市各項工作的了解,樹立了要依法行政的意識,增強了做好本職工作的責任感和緊迫感,明確了今后投入廣州市地方經濟發展需要進一步努力的方向。現將培訓學習的心得體會歸納如下:

  (一)專業理論水平得到提高。通過學習專業理論知識,深刻體會到轉業以后,作為一名國家機關事業單位工作人員必須掌握一定的專業知識,努力提高專業技能和業務水平,才能為工作打下良好的基礎。通過學習政府職能結構與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規范等專業知識,提高了自身的業務素質。比如,通過對公文寫作及計算機網絡的學習,掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。(二)增強了依法行政和公共服務意識。通過學習一系列法律法規的相關知識,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當今時代,不懂法是無法適應形勢發展需要的,作為一名公共服務工作人員,必須加強學習法律的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學發展觀,真正做到以人為本、科學發展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務,才能更好密切干群關系,密切黨群關系。

  (三)樹立了干事創業的信心。原先在部隊工作和生活,對社會經濟發展情況以及各方面情況了解不夠深刻,通過參加培訓學習后,特別是聽取了專家學者的講課和優秀轉業干部的經驗介紹后,進一步對地方的發展情況和地方政府的運作情況的了解,增強了做好工作的信心。主要表現在:一是通過學習對我市的各項工作有了較為深入的把握,對我市的發展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習、實地培訓考察,了解了當地經濟社會發展情況;三是通過聽取優秀轉業干部的工作經驗介紹,看到他們轉業到地方工作后,虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業業地作出了突出的成績,受到干部群眾的好評等事跡,極大增強了做好本職工作的信心

  (四)樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,你用什么樣的心態看待人生,就會表現出什么樣的工作態度和生活態度。

  從一個軍人向一名合格地方公務員,無論從思想上還是行為上的轉變都需要一個過程,通過這次培訓學習使我認識到了無論你在哪里能為人民干實事的崗位就是好的工作崗位,能為人民服務的工作就是好工作!無論在哪里工作,只要心中想著人民群眾,就一定能干出屬于自己的成就,一定能夠實現自己的人生價值。我做為一個受黨教育多年的共產黨員,受部隊培養多年的軍隊干部,應該把全心全意為人民服務,做為自己人生的第一目標,用平常的心態,以“小草精神”去融入社會。

  (五)激發了自己的社會責任感,有了重塑未來,學習新知識和掌握新方法的進取心。我們部隊轉業干部,為祖國的國防事業做出自己應有的貢獻,但是今天,我們還是年富力強的一代,是社會的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應該重新振作精神,要把在部隊長期養成的鐵一般的紀律,過硬的思想和較高的政治素質和文化素質,帶到地方的工作之中,認真學習貫徹落實科學發展觀,把“立黨為公,執政為民”作為自己的座右銘,把以人為本、服務群眾作為自己工作的出發點,把奉獻社會作為自己的最高精神境界。

  總之,此次培訓學習,雖然時間短,但收獲卻很大。在今后的工作實踐中,我將繼續發揚艱苦奮斗、求真務實的作風,腳踏實地干工作,一心一意為人民。積極主動與他人溝通,積極主動去了解他人的思想與需要,發揮主觀能動性,把所學知識靈活運用到實踐工作中去,并繼續深入學習,努力提高自身的綜合素質,掌握新崗位的必備技能,為做好本職工作打下堅實基礎,為我市經濟建設和社會發展貢獻自己的一份力量。

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