七個(gè)怎么看學(xué)習(xí)體會(huì)：“招工難”引發(fā)的思考
七個(gè)怎么看學(xué)習(xí)體會(huì)：“招工難”引發(fā)的思考
實(shí)施積極的就業(yè)政策破解就業(yè)難題
“招工難”現(xiàn)象引發(fā)了社會(huì)熱議，不同的人有不同的看法。有人認(rèn)為，“招工難”表明農(nóng)民工就業(yè)難問(wèn)題已發(fā)生“逆轉(zhuǎn)”；也有人表示，“招工難”只是暫時(shí)現(xiàn)象，沒(méi)必要大驚小怪……那么，“招工難”到底是怎么形成的呢？
“招工難”源于我國(guó)經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升，用工需求明顯增加。金融危機(jī)后，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)和世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，許多工廠新接訂單持續(xù)增加，用工需求相應(yīng)大量增加�！罢泄るy”源于農(nóng)民工返鄉(xiāng)就近就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。近年來(lái)，國(guó)家出臺(tái)了一系列惠農(nóng)政策，于是很多農(nóng)民工返鄉(xiāng)后便選擇了在家鄉(xiāng)就近就業(yè)和創(chuàng)業(yè)�！罢泄るy”源于東南沿海地區(qū)不少企業(yè)長(zhǎng)期工資低、待遇差，農(nóng)民工“用腳投票”，主動(dòng)離開(kāi)。“招工難”源于特定時(shí)期用工信息的不對(duì)稱。由于企業(yè)用工信息和農(nóng)民工外出務(wù)工愿望之間傳遞渠道不暢，導(dǎo)致招工單位和農(nóng)民工的供需高峰期對(duì)接不上。“招工難”也源于農(nóng)民工的職業(yè)素質(zhì)和技能水平與企業(yè)崗位實(shí)際需求不適應(yīng)。最終導(dǎo)致企業(yè)缺乏大量熟練工和技術(shù)工。
就業(yè)，涉及千家萬(wàn)戶的生計(jì)和發(fā)展，對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，妥善解決就業(yè)問(wèn)題尤為重要。就業(yè)關(guān)乎個(gè)人生存和尊嚴(yán)。就業(yè)關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定。就業(yè)關(guān)乎經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。黨和政府已明確提出，擴(kuò)大就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事，要把促進(jìn)就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。
促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)，就是要穩(wěn)定企業(yè)就業(yè)。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和吸納就業(yè)的主體。在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊過(guò)程中，國(guó)家實(shí)施“五緩四減三補(bǔ)兩協(xié)商”等措施，引導(dǎo)企業(yè)盡量不裁員、少裁員。促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)，就是要強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)。推進(jìn)在輸出地和輸入地之間搭建勞務(wù)對(duì)接平臺(tái)，統(tǒng)一規(guī)范人力資源市場(chǎng)。促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)，就是要加強(qiáng)技能培訓(xùn)。要根據(jù)企業(yè)用工急需和人力資源市場(chǎng)的需求信息，組織開(kāi)展上門、對(duì)口培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)和上崗就業(yè)無(wú)縫對(duì)接。促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)，就是要優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。要將農(nóng)民工納入創(chuàng)業(yè)政策扶持范圍，在用地、收費(fèi)、信息、工商登記、納稅服務(wù)等方面，降低創(chuàng)業(yè)門檻，給予農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)更大的支持。促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)，就是要加強(qiáng)權(quán)益保護(hù)。依法規(guī)范農(nóng)民工的勞動(dòng)關(guān)系，指導(dǎo)、幫助農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同，及時(shí)查處拖欠農(nóng)民工工資違法行為，確保農(nóng)民工工資按時(shí)足額發(fā)放。
緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力。對(duì)各級(jí)政府來(lái)說(shuō)，要把中央各項(xiàng)部署落到實(shí)處，采取更加積極的促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策。要將大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)納入當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)總體規(guī)劃，放在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。對(duì)高校來(lái)說(shuō)，要把促進(jìn)就業(yè)作為頭等大事，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)空間。要全面落實(shí)就業(yè)的“一把手”工程，確保就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)上的“三到位”，健全就業(yè)工作體系。對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)，要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力吸納大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。用人單位應(yīng)該樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和正確的用人觀念，消除性別、學(xué)歷等偏見(jiàn)，晚上用人機(jī)制，積極吸收和儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生自身來(lái)說(shuō)，應(yīng)該增強(qiáng)信心，切實(shí)提高就業(yè)能力。要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立“先就業(yè)、后擇業(yè)”、“重事業(yè)、輕地域”等正確的擇業(yè)觀，自覺(jué)把自己的知識(shí)、機(jī)能和國(guó)家、社會(huì)的需求結(jié)合起來(lái)。此外，社會(huì)各方面要共同幫助大學(xué)畢業(yè)生順利跨過(guò)就業(yè)這道“砍”。