四步自學法 ?簡單有效
這是通過由面到點的綜合概括，逐步縮小記憶范圍，利用較短時間掌握全面材料內容的一種學習方法。它包括四個環節：
一、找出點和難點。
二、找出和理解知識間內在的必然聯系，在腦子里形成一個知識的網絡。然后根據材料的性質，編寫提綱，使學習內容簡明地顯示出來。
三、嘗試背誦。對所編提綱，按照順序反復試背（回憶），遇到不會和不明的地方，可翻書對照，進行“反饋”。然后有針對性地記憶薄弱環節，進行第二次“反饋”。加深對知識的理解和記憶。
四、有效強化。用最簡短的語言，抓住概念內涵實質和材料的核心內容，再對提綱進行壓縮（把每句提煉為關鍵的幾個字），使它成為簡綱，然后對簡綱進行強化記憶，長期保留。
隨著經濟社會的快速發展，社會主義法制建設日趨緊迫。隨著“六五”普法工作的有序推進，全民學法用法的氛圍已悄然構成，作為黨政機關職工，我們的言行舉止、工作舉措都關系著法律的尊嚴和，決策的效率和可行性，我們構成學法、懂法、守法...
鹽城多倫多國際學校組織了全校教職工掀起了學法、知法、守法、用法活動。這項活動率先在全校中層以上干部中開展，并采用靈活多樣的活動形式，使全體教職工受到了良好的法律法規教育，收到了較好的學習效果。...
公務員學法用法心得體會作為一名公務員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。一、進一步提升學法用法思想理念。...
作為一名基層，直接應對基層群眾的工作者，我們要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛力，提升為人民服務本領。...
隨著人類社會的不斷進步發展，法越來越受人們重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善，只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律氣息。...
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在過去的幾十年里，全民普法教育為推動我國政治、經濟、文化和社會各項事業的發展發揮了相當重要的作用，并正在為構建和諧社會發揮著巨大的法治保障作用。...
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黨的xx大明確提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。在各級上級領導下，我結合自己的本職工作，以“三個代表”為指導思想，圍繞社會穩定、經濟發展開展各項工作，為構成“陽光、活力、和諧、美好...
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作為一名基層，直接應對基層群眾的工作者，我們要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛力，提升為人民服務本領。...
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