勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文（精選35篇）
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇1
勞動(dòng)是什么?許多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是歡樂(lè)的，只是親身才能體會(huì)。每一次我?guī)蛬寢屒鍜咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是，我和媽媽的臉上卻掛著絢爛的笑容。這是由于我和媽媽都體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比方說(shuō)你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而制造出一個(gè)個(gè)勝利，這種樂(lè)趣，這種喜悅，就像在蓬勃生氣的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比方說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了奉獻(xiàn)，心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣絢爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的欣賞。心里肯定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的'樂(lè)趣。勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì)到樂(lè)趣。勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲憊。有喜有憂，有苦有甜，真是百般味道在心頭。勞動(dòng)是一件特別美妙的事，假設(shè)說(shuō)地球制造了人類(lèi)，那么勞動(dòng)將是人類(lèi)制造新地球的武器。
中華延綿五千年，有很多是教我們要?jiǎng)趧?dòng)：勞動(dòng)制造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì)有富有的一天。懶散的人再富，也會(huì)有貧困的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應(yīng)當(dāng)永久牢記我們心中。勞動(dòng)是表達(dá)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，即挖苦了不會(huì)勞動(dòng)的人，又表達(dá)了勞動(dòng)的珍貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò)：辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢(qián)。勞動(dòng)似一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍，只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最榮耀的，不勞動(dòng)是最可恥的。勤勞的人被人贊揚(yáng)，懶散的人被人唾棄。勤勞幫忙了自己，懶散害苦了自己。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇2
近來(lái)，縣勞動(dòng)保障局不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工作效能，積極發(fā)揮“兩個(gè)作用”，努力實(shí)現(xiàn)黨建工作與勞動(dòng)保障工作的有機(jī)結(jié)合。
一、充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
局黨組對(duì)加強(qiáng)黨建，強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)工作始終高度重視，局機(jī)關(guān)及下屬四個(gè)二級(jí)局都建立了黨支部，局機(jī)關(guān)年初制定了考核辦法，把業(yè)務(wù)工作的成效作為衡量黨建工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，并同時(shí)將黨建責(zé)任制執(zhí)行情況列入年度各單位工作考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，有力地促進(jìn)了基層黨建工作的扎實(shí)開(kāi)展。年初制定計(jì)劃，年終總結(jié)工作，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，每年都聘請(qǐng)縣委黨校的專(zhuān)業(yè)教員為全系統(tǒng)職工上一次黨課，并組織黨員干部觀看電教片。參觀黨員教育、反腐倡廉圖片展。并組織老黨員座談，共議勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展大計(jì)，局屬總支、各支部認(rèn)真宣傳黨的路線方針政策及法律法規(guī)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理，面對(duì)面做好職工的思想工作，帶領(lǐng)干部職工完成各項(xiàng)工作任務(wù)，支部的凝聚力和向心力日益增強(qiáng)，截止到9月底，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成情況良好，完成新增就業(yè)崗位3702個(gè)，占任務(wù)的105.7%；實(shí)現(xiàn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)1653人，占任務(wù)的100.2%；企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)12986人，占任務(wù)的115%；全縣城鎮(zhèn)居民參保人數(shù)已達(dá)到6.4萬(wàn)人，超額完成上級(jí)下達(dá)5萬(wàn)人的目標(biāo)任務(wù)；被征地農(nóng)民養(yǎng)老保障工作已進(jìn)入審核審批階段，有望年內(nèi)順利完成任務(wù)。
二、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
抓好對(duì)黨員的監(jiān)督管理。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，建立健全黨員監(jiān)督管理的規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，將責(zé)任目標(biāo)層層細(xì)化，分解到各單位，落實(shí)到人，對(duì)局黨組成員及下屬局負(fù)責(zé)同志，在抓好警示教育的同時(shí)實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)督，做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，監(jiān)督就跟蹤到哪里，規(guī)范了行政審批制度，實(shí)行了政務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化民主監(jiān)督，邀請(qǐng)縣人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參與監(jiān)督檢查工作實(shí)施情況。樹(shù)立典型，發(fā)揮黨員示范帶頭作用。局機(jī)關(guān)法規(guī)監(jiān)察股兩位老黨員都已近六旬，每天要面對(duì)來(lái)訪職工群眾幾十人，工作量大，個(gè)別職工來(lái)訪時(shí)情緒激烈，但他們毫無(wú)怨言，始終做到耐心細(xì)致服務(wù)，動(dòng)之以情，曉之以理，協(xié)調(diào)處理了多起勞資糾紛。通過(guò)廣大黨員的示范帶動(dòng)，共同營(yíng)造勞動(dòng)保障機(jī)關(guān)勤政為民的良好形象。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇3
在寒假里，我和同學(xué)組成實(shí)踐小組參與了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。社區(qū)人員流淌比擬大，丟下的垃圾較多，像塑料瓶、紙屑等滿天飛，給社區(qū)環(huán)境造成了嚴(yán)峻的污染，也影響社區(qū)的形象。我們來(lái)到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。我們分成兩組，一組以我為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)垃圾的清掃，我們細(xì)心地?fù)焓袄岩磺杏绊懮缛莸秒s物通通裝入垃圾袋進(jìn)展處理。另一組以張華為組長(zhǎng)，把社區(qū)清掃的明窗凈幾。以上工作完成后，我們來(lái)到社區(qū)醫(yī)院，剛到那了，就觀察一個(gè)老奶奶在那里坐著，似乎很著急的樣子。我么趕忙過(guò)去問(wèn)明緣由，原來(lái)老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家，大夫也已離開(kāi)，而老奶奶卻急需大便。我們幾個(gè)便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問(wèn)題。老奶奶感謝的說(shuō)：“我眼睛看不見(jiàn)，腿腳不好使，多虧了你們了孩子”，這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。
一天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很快完畢，雖然我們很累，但心里很快樂(lè)，這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)道理：在生活中我們要學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，助人為樂(lè)能給他人帶來(lái)歡樂(lè)，更能給自己帶來(lái)歡樂(lè)。當(dāng)你看到自己的努力消退了他人的'苦痛時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一種幸福感，一種成就感。伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛(ài)，收獲的是雙份的歡樂(lè)。社會(huì)是大家的，需要大家共同維護(hù)，親近社會(huì)，親近大自然會(huì)有益于我們?nèi)孢M(jìn)展，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)用，自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐使我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇4
這是一次勝利的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)難得的熬煉時(shí)機(jī)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與獨(dú)立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說(shuō)：勞動(dòng)是世界上一切歡快，一切美妙東西的源泉。這次實(shí)踐，大家把握了根本的勞動(dòng)技能，獲得了很多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無(wú)論是在野外平坦土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚效勞，洗衣清掃，同學(xué)們熟悉了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培育了喜愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的`精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品嘗了勞動(dòng)有歡樂(lè)。一個(gè)個(gè)精致的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)結(jié)，一個(gè)個(gè)精巧的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意非凡的篆刻作品，一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無(wú)不分散著同學(xué)們的心血，無(wú)不閃耀著同學(xué)們的才智，無(wú)不呈現(xiàn)出同學(xué)們的共性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的歡樂(lè)。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特殊班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級(jí)增加了分散力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力氣，集體的暖和。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大治理力度的根底上進(jìn)展的。絕大局部同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度，根據(jù)基地的作息時(shí)間，按時(shí)起床、出操、吃飯、休息，培育了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
勞動(dòng)雖然完畢了，但我盼望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要連續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)展期中考試，只有抓緊時(shí)間，仔細(xì)復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。盼望同學(xué)們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻的熟悉到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中，我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們悄悄的付出才有我們幸福美妙的生活。雖然很累很累，但是我感到很快樂(lè)，由于做了一件有意義的事，并且證明白我是有力量應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。特別感謝這次交警給我這個(gè)時(shí)機(jī)，也特別感謝學(xué)校的組織。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇5
學(xué)校這次組織的社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)，讓我懂得了勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)椋鞘俏覀冃W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們小學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的小學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇6
勞動(dòng)最光榮
同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧!它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈，任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說(shuō)：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō)：“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了，這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)：“這下，可以不上課了，太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開(kāi)工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開(kāi)始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道，一擦嚇一跳!平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶，原來(lái)那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái)，拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì)，腰就酸死了，都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂(lè)，因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇7
我們都知道，勞動(dòng)最光榮。這是歷史上光榮的一部分。我是一個(gè)從小就很勞累的人。在家中，我是一個(gè)不懂事的孩子，做什么事情都是父母的布置。我也沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)條件，什么都是老師的布置。在家里我是一個(gè)懶惰的人。我的學(xué)習(xí)，我的生活都變得十分艱難，不過(guò)，我也能夠克服一切的困難，把勞動(dòng)工作做的更好。在家里的時(shí)候爸爸媽媽的辛苦，我們的學(xué)習(xí)，我們都要照顧好，不能讓爸媽和我們失去信心。我們要珍惜這份來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。在學(xué)校里，我們只需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做作業(yè)，但是，在學(xué)校里，學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，在實(shí)際操作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如我們?cè)趺醋鰰?huì)計(jì)工作，雖然我們學(xué)的是一些理論知識(shí)，但是如果不是這樣，就無(wú)法成為一名真正的會(huì)計(jì)人員了。因此，我們要學(xué)的還有很多。剛剛踏上社會(huì)的我們，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，而我們要做的工作也是與所學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的。所以我們要不斷的充實(shí)自我，要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不過(guò)，我們要在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候多學(xué)習(xí)一些課本上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)校知道這樣難做，我們就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，這樣以后才會(huì)做得更好!
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基矗由于以前在學(xué)校的時(shí)候也有過(guò)假期的實(shí)踐經(jīng)歷，便于找準(zhǔn)工作。
雖然只學(xué)了三個(gè)多月的會(huì)計(jì)理論，但在這實(shí)踐的過(guò)程中，我更是體會(huì)到作為一名會(huì)計(jì)人員的.艱辛，不僅要掌握好書(shū)本中的各個(gè)科目，還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，一分耕耘一分收獲。
通過(guò)這次的會(huì)計(jì)實(shí)踐，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解：
一，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
二，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三，作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。
四，作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)到的。
一、實(shí)踐目的
經(jīng)過(guò)在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞，對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì)，明確自己需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。
二、實(shí)踐內(nèi)容
這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中，對(duì)我可說(shuō)是受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)踐，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)踐，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我想，作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇8
有的人勤快，有的人懶惰。我就是屬于那種懶惰的人，所以我家的人給我起了一些小懶蟲(chóng)之類(lèi)的外號(hào)。但是有一次我徹底改變家人對(duì)我的看法，因?yàn)槲易兂闪艘粋�(gè)勤快的人!
我家有一個(gè)大書(shū)柜，里面放滿了我家三口人的書(shū)。由于要經(jīng)常翻閱，而且看完后又懶得放回原處，書(shū)都亂七八糟地躺在書(shū)柜里。書(shū)柜可憐兮兮地看著它三位“忙碌”的主人，巴望著有人來(lái)還它整潔。于是我決定利用假日好好把它整理一下。
周日一大早，我就搬過(guò)凳子，雄赳赳地站了上去，準(zhǔn)備開(kāi)工，爸爸剛起床，看見(jiàn)我這駕勢(shì)一楞，說(shuō)：“咦?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?是什么讓我們家的‘小懶蟲(chóng)’舍得放棄溫暖的被窩了?”我沒(méi)有搭話。心想：“您就看我的行動(dòng)吧!”
這活兒說(shuō)起話來(lái)容易做起來(lái)難。最上面的一層是不常看的書(shū)，上面積了一層厚土。我剛要去吹，轉(zhuǎn)念一想：這樣會(huì)把書(shū)弄臟的，于是我拿來(lái)了一塊干毛巾，站在凳子上一本一本地把書(shū)上的土仔細(xì)擦掉。我想將書(shū)抱下來(lái)，然后擦?xí)竦捻攲樱l(shuí)知多抱了幾本，結(jié)果因?yàn)樘乇Р蛔。晦麜?shū)“嘩啦啦”掉了下來(lái)，我也身不由己地?fù)u晃起來(lái)，手不自覺(jué)地伸向書(shū)柜想支撐一下，這下不要緊，我從凳子上摔了下來(lái)，書(shū)也雨點(diǎn)般砸在我的頭上、身上，疼得我抱頭鼠竄。看著地上一片狼籍，摸著頭上的大包，我真懊惱極了。可我又自問(wèn)：“開(kāi)始那股興奮勁兒到哪里去了?我應(yīng)該把事情做完，難道半途而廢嗎?”然而我嘴里哼唱著“我不懶惰”的歌。
于是，我又挽起袖子干了起來(lái)，這活的確不好干，既要靠體力把書(shū)搬來(lái)搬去，又要靠腦子將書(shū)分類(lèi)，真是對(duì)我的一次大考驗(yàn)?zāi)?不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，手酸腳麻，頭昏腦漲了。不知不覺(jué)，汗水從兩頰流到下頜，又滴滴落在腳面上，熱乎乎的汗珠使我心中一顫：這是我辛勤勞動(dòng)流下的汗水呀!我正在為改變家中書(shū)柜的面貌而流汗呢!我不再是爸爸說(shuō)的“小懶蟲(chóng)”了吧!我心中充滿了喜悅，我被自己的精神深深的感動(dòng)了，也干得越發(fā)帶勁了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力，書(shū)柜整整齊齊地呈現(xiàn)在三個(gè)人的面前，我相信今后它會(huì)永遠(yuǎn)保持這樣整齊。爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不再是‘小懶蟲(chóng)’了，這也是對(duì)你的鍛煉呀!“我不僅讓家中書(shū)柜變了樣，而且開(kāi)始改變了我自己。
這個(gè)周日的勞動(dòng)是我嘗到了成功的滋味，也使我懂得只有付出辛勤的努力才能得到豐碩的成果。只有在生活中鍛煉自己，生命才會(huì)變得更有價(jià)值。
那一滴滴辛勤的汗水啊，道出了一個(gè)人生真諦：“生活可以鍛煉一個(gè)人”!也證明了我不是懶惰的人!
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇9
這周周三，由于女生要去聽(tīng)講座，僅有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動(dòng)課，這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課，班主任立刻下來(lái)分配工作。聽(tīng)著別人都有工作了，我還沒(méi)有，我有點(diǎn)急了，期望教師快點(diǎn)叫到我的名字。最終，教師說(shuō)：“小藍(lán)，你去擦瓷磚、整理講臺(tái)和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時(shí)的話，可是兩三個(gè)人的工作量啊！我的手心直冒汗。
在教師的分配下，同學(xué)們都十分有秩序地工作著。我也開(kāi)始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊(duì)伍的最終頭。好不容易打來(lái)了水，我又開(kāi)始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開(kāi)始擦，覺(jué)得很簡(jiǎn)便。可才擦了一面墻，手就有點(diǎn)酸了，動(dòng)作也變慢了。擦第二面墻的一半時(shí)，累得不得不停下了休息一會(huì)兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。
我把第一項(xiàng)任務(wù)完成了，開(kāi)始了第二項(xiàng)工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開(kāi)始，我細(xì)心翼翼地拖好每一塊瓷磚。可是一看還有一大半沒(méi)有脫，于是就開(kāi)始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺(tái)了，整理完后，教師也從公區(qū)回來(lái)了，看到我拖的地一點(diǎn)也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅僅有害無(wú)益并且浪費(fèi)時(shí)間。
經(jīng)過(guò)這次特殊的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我懂得了許多。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇10
五月一日是勞動(dòng)者的節(jié)日，五月更是人們快樂(lè)勞動(dòng)，播種希望的時(shí)候。一個(gè)暑氣逼人的星期六，雖然天氣十分的炎熱，但是我們一家人還是高高興興地來(lái)到了農(nóng)村，抓住這一年播種的時(shí)節(jié)。農(nóng)村到處都是綠油油的，無(wú)邊的田野就像綠色的海洋。
農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞動(dòng)，我也趕緊跑向田野去幫忙，和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起勞動(dòng)，準(zhǔn)備往田里插秧。我們先向田里灌溉清涼的河水，再讓拖拉機(jī)依次耕挖那板結(jié)的泥土，讓泥土變得疏松。隨后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我還以為插秧很簡(jiǎn)單，便耀耀欲試，我把秧苗插的很深，生怕可愛(ài)的秧苗歪斜。結(jié)果爸爸對(duì)我說(shuō)：“插秧的時(shí)候不能插得淺也不能插得很深，只要插在泥土的表面就可以了。”
然后我跟著爸爸說(shuō)的那樣把秧苗一排一排的插好。看著那一排排插好的秧苗，心情特別的高興，有了一種特別的成就感。經(jīng)過(guò)這次親自參與插秧勞動(dòng)，讓我懂得了米飯是怎樣出來(lái)的，更懂的了勞動(dòng)人民的辛苦，以及粒粒皆辛苦的道理。我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇11
勞動(dòng)不僅是一種能力，還是一種幸福，一種創(chuàng)造幸福的橋梁與工具；勞動(dòng)不僅鍛煉了身體，也提升了精神，更是安撫了靈魂，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业秸鎸?shí)的自己，也找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向；勞動(dòng)不僅喚醒了同學(xué)們的內(nèi)在生命意識(shí)，還浸潤(rùn)了他們的'生命品格，促進(jìn)其生命的生長(zhǎng)。
在此次勞動(dòng)中同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許多自然知識(shí)，同時(shí)勞動(dòng)教育使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中不斷反思、感悟，逐漸形成熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。勞動(dòng)教育中的體驗(yàn)與感悟促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)生命精神境界的自己提升，使其煥發(fā)出熱情和力量。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇12
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處，聽(tīng)從指揮和調(diào)度以及怎樣透過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo)，并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來(lái)更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，將理論進(jìn)一步升華。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次好的鍛煉。
學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)之外，還思考到了這個(gè)吧。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量!等勞動(dòng)結(jié)束之后好好反思整個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得自己累并快樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們就應(yīng)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇13
毎個(gè)人都有自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)：有的人學(xué)會(huì)了做飯，有的人學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還有的人學(xué)會(huì)了包餃子我則學(xué)會(huì)了疊衣服。
你們一定想問(wèn)：“為什么我要學(xué)疊衣服呢？”因?yàn)殛惱蠋熃o我們建立了三大：有理想、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)生活，而我到現(xiàn)在卻遲遲學(xué)不會(huì)疊衣服，所以，我踏上了疊衣之路。
我自信地走上前，坐在床上。心想：不就是疊個(gè)衣服嘛！一定很簡(jiǎn)單。我仔細(xì)地盯著媽媽那靈巧的手如同翻花繩一般地疊著衣服。我學(xué)著媽媽的樣子疊起來(lái)：先死死地抓住衣角，衣服就完整地?cái)傞_(kāi)來(lái)了。之后，我又將拉鏈的一邊折成一半，另外一邊也一樣。然后捏住多出來(lái)的衣服袖子，往對(duì)應(yīng)的的衣角折下去，另外一邊也重復(fù)同樣的動(dòng)作。我心想：這還挺簡(jiǎn)單的！突然我發(fā)現(xiàn)：我的衣角狠狠地拉平。可是，衣角就像頑皮的小孩子一樣，就是不讓我弄平它。我暫時(shí)將其放在一邊，專(zhuān)心致志地看著媽媽疊：先折一下，再折一下，一個(gè)“豆腐塊”就展現(xiàn)在我的面前。我不禁感作文吧慨道：“哇！這也太平整了吧！”媽媽笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)什么，家常便飯罷了。”
我的好勝心一下子就上來(lái)了，我抱著試一試的心態(tài)去嘗試：一折，再一折，成功了！只不過(guò)，長(zhǎng)得像“豆腐渣”一樣：形態(tài)各異，雜亂無(wú)章，千瘡百孔，無(wú)法無(wú)天。
我的心情瞬間跌入谷底。我心想：這也太難了！算了，我還是不學(xué)了吧。但是，我又想起了老師的希望：有理想，愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)生活。我想：我還是再堅(jiān)持下去吧，為了完成任務(wù)，加油！
經(jīng)過(guò)了我一次又一次的努力，一次次地嘗試，和不止一次地失敗后。我終于疊起來(lái)了！我看著那件平平整整，完美無(wú)瑕的衣服，我心中便突然涌出一種自豪感。這時(shí)，烏云密布的天空也終于露出了太陽(yáng)的笑容！
這件事情給我?guī)?lái)一件啟示：人做事一定要堅(jiān)持下去，不可以半途而廢。人如果去堅(jiān)持專(zhuān)注于一件事情，說(shuō)不定還可以成功，但你如果連嘗試都沒(méi)有的話，怎么可能可以成功呢？俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇14
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)浩浩蕩蕩，永不停息的文明長(zhǎng)河。高爾基曾言：“文明的高度始終是同熱愛(ài)勞動(dòng)密切聯(lián)系著的。”跟阿姨一起勞動(dòng)的這些天，每天清理教學(xué)樓的樓道和窗臺(tái)，感同身受的體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦。雖然是許多簡(jiǎn)單瑣碎的`事情，但每個(gè)崗位上都需要人來(lái)做這些平凡的工作。古話說(shuō)：“一室之不治，何以天下家國(guó)為？”瑣碎的事情做不好，怎能干一番大事業(yè)。如果在學(xué)校中只過(guò)“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的生活，就沒(méi)辦法提升自身素質(zhì)，盡快的獨(dú)立面對(duì)社會(huì)。尊重勞動(dòng)者，積極地參與勞動(dòng)，也是我們分內(nèi)的事情。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇15
《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》自20xx年1月1日起施行。勞動(dòng)合同法的頒布和實(shí)施，對(duì)推動(dòng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、重建勞動(dòng)關(guān)系新格局意義極為重大，其宗旨是保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，同時(shí)也不能侵犯用人單位的利益。因此，作為勞動(dòng)者的我們，應(yīng)該在了解勞動(dòng)合同法的前提下，最大程度的利用法律維護(hù)自己的合法利益。
對(duì)于即將踏入職場(chǎng)的我們，務(wù)必要了解勞動(dòng)合同法的一些基本常識(shí)。老師利用課堂時(shí)間帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)其中最精華部分，我將我學(xué)習(xí)勞動(dòng)合同法的幾點(diǎn)心得寫(xiě)出來(lái)，大家共同從中學(xué)習(xí)受益。
在應(yīng)聘過(guò)程中，勞動(dòng)者要向用人單位提供自己真實(shí)的信息，但并不意味著求職應(yīng)聘須如實(shí)回答所有提問(wèn)。一些用人單位認(rèn)為全面了解求職者的情況是自己的權(quán)利而侵犯勞動(dòng)者的隱私。為保護(hù)勞動(dòng)者的隱私權(quán)，《勞動(dòng)合同法》明確規(guī)定不屬于“與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況”，單位都無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)，勞動(dòng)者也有權(quán)拒絕作答。
初入某個(gè)工作單位，單位都會(huì)要求一定的試用期，試用期滿且雙方都滿意后再簽訂勞動(dòng)合同。對(duì)于有些用人單位無(wú)休止的延長(zhǎng)勞動(dòng)者的試用期，克扣試用期的工資，無(wú)緣無(wú)故解雇試用期的勞動(dòng)者等等行為，勞動(dòng)合同法加大對(duì)試用期勞動(dòng)者保護(hù)力度。針對(duì)一些用人單位濫用試用期侵害勞動(dòng)者權(quán)益的問(wèn)題，勞動(dòng)合同法限定了試用期期限。勞動(dòng)合同法同時(shí)限定了試用期工資的最低水平。勞動(dòng)合同法還限定用人單位不得隨意解除試用期勞動(dòng)者。
我們簽訂的勞動(dòng)合同分為三種：固定期限、以完成一定工作為期限、無(wú)固定期限。但是在這里不少用人單位和勞動(dòng)者對(duì)于無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的解除都存在誤解，認(rèn)為無(wú)固定期限勞動(dòng)合同一經(jīng)簽訂就不能解除。這樣誤解的結(jié)果是，一些勞動(dòng)者把無(wú)固定期限勞動(dòng)合同視為“護(hù)身符”，千方百計(jì)要與單位簽訂，而很多用人單位則將無(wú)固定期限勞動(dòng)合同看成了“終身包袱”，想方設(shè)法逃避簽訂。《勞動(dòng)合同法》對(duì)無(wú)固定期限勞動(dòng)合同給出了明確界定：“無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，是指用人單位與勞動(dòng)者約定無(wú)確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。”無(wú)確定終止時(shí)間就表明勞動(dòng)合同的終止是不確定的，是由用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致或者出現(xiàn)法定的解除情形時(shí)就可以解除的。其實(shí)，許多單位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，與符合條件的職工簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同有利于增加凝聚力，保持職工隊(duì)伍的穩(wěn)定；而大多數(shù)職工也明白，不好好工作或者不與單位同舟共濟(jì)，就是簽了無(wú)固定期限合同也白搭。
在工作過(guò)程中，如果雙方發(fā)生分歧，勞動(dòng)者的合法權(quán)益受到傷害，勞動(dòng)者可以通過(guò)民事訴訟或者仲裁來(lái)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議。《勞動(dòng)合同法》規(guī)定：勞動(dòng)爭(zhēng)議案件或裁或訴。當(dāng)事人可以申請(qǐng)仲裁，也可以直接向人民法院提起訴訟，兩者都可以成為終局裁決。《勞動(dòng)合同法》第七十七條規(guī)定：“勞動(dòng)者合法權(quán)益受到侵害的，有權(quán)要求有關(guān)部門(mén)依法處理，或者依法申請(qǐng)仲裁、提起訴訟。 ”這樣規(guī)定，更有利于保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
《勞動(dòng)合同法》是每一位勞動(dòng)者以及每一個(gè)用人單位必須了解的.法律，只有對(duì)其中的一些條文了解甚至熟知，才能保護(hù)我們自己的權(quán)益免受傷害。 篇五：勞動(dòng)合同法學(xué)習(xí)心得體會(huì)
《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》宣傳學(xué)習(xí)工作小結(jié) 《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》經(jīng)十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議審議通過(guò)，于20xx年1月1日起正式施行。這是勞動(dòng)和社會(huì)保障法制建設(shè)中的又一個(gè)重要里程碑。學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《勞動(dòng)合同法》，推進(jìn)勞動(dòng)合同制度的實(shí)施，是當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期勞動(dòng)保障工作的重中之重。
7月11日，我分部舉辦了專(zhuān)題會(huì)議，組織分部員工及部分協(xié)作隊(duì)伍人員學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》及《就業(yè)促進(jìn)法》的相關(guān)內(nèi)容。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有力推進(jìn)
做好合同法的貫徹實(shí)施，既是一項(xiàng)事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，也是一件當(dāng)務(wù)之急的工作，我分部組織專(zhuān)門(mén)人員，落實(shí)推進(jìn)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，提出工作目標(biāo)，細(xì)化工作任務(wù)，確保工作措施和時(shí)間進(jìn)度。建立目標(biāo)責(zé)任制，將工作任務(wù)完成情況列入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。目前，我分部已對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)和貫徹合同法的工作作出了統(tǒng)籌安排，有計(jì)劃、分步驟的組織實(shí)施。
二、深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力水平
合同法明確規(guī)定由勞動(dòng)保障部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)勞動(dòng)合同制度實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督管理，這對(duì)勞動(dòng)保障部門(mén)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，提高依法行政能力和水平提出新的要求。各部室抓緊對(duì)本部門(mén)人員學(xué)習(xí)工作進(jìn)行研究和部署，通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)以及中心組學(xué)習(xí)等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。
三、強(qiáng)化引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。
合同法的調(diào)整對(duì)象主要針對(duì)用人單位和勞動(dòng)者，涉及范
圍廣、覆蓋面廣。廣泛深入開(kāi)展普法宣傳工作，增進(jìn)廣大用人單位和勞動(dòng)者對(duì)合同法的了解和理解，對(duì)確保這部法律貫徹實(shí)施至關(guān)重要。爭(zhēng)取將合同法的宣傳普及工作納入本地區(qū)“__普法”年度工作計(jì)劃，統(tǒng)籌策劃，及時(shí)部署，采取各種形式，全方位、多層面地進(jìn)行廣泛宣傳。重點(diǎn)宣傳學(xué)習(xí)合同法的重要意義、精神實(shí)質(zhì)和主要條款，使勞動(dòng)者增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法。
四、開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo)，做好實(shí)施準(zhǔn)備。
充分利用下半年“過(guò)渡期”，組織開(kāi)展勞動(dòng)用工摸底調(diào)查，全面掌握用工合同制度實(shí)施情況。尤其是施工隊(duì)隊(duì)伍，針對(duì)不同類(lèi)型的施工隊(duì)伍的勞動(dòng)合同制度的進(jìn)展程度和發(fā)展條件，指導(dǎo)和督促對(duì)本協(xié)作隊(duì)伍勞動(dòng)合同制度實(shí)施情況進(jìn)行一次全面的自查自糾，預(yù)先防范，消除隱患。要注意抓一批有基礎(chǔ)，有影響的施工隊(duì)伍進(jìn)行試點(diǎn)，加強(qiáng)典型培育，注重經(jīng)驗(yàn)積累。按照勞動(dòng)合同充分覆蓋專(zhuān)項(xiàng)法案的要求抓緊推進(jìn)試點(diǎn)工作，發(fā)揮示范作用。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇16
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。
現(xiàn)在我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來(lái)不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心：我要自立。但是，當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候，看見(jiàn)碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得非常惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗!
今天，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都出去應(yīng)酬了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今晚是我大展身手的時(shí)候啦!我跑到消毒碗柜前，拿出碗筷，勺子，湯匙等用具，跑到廚房里去了。隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲“乒、呤、乓、啷”。初始洗碗時(shí)還沒(méi)有，覺(jué)得挺好玩的。可是吃完飯后……
吃完飯了，電視也看完了，為了早點(diǎn)洗澡，寫(xiě)完作業(yè)，我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了，我把它們都搬到了廚房里，正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí)，我的眼睛又意外地看見(jiàn)了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我再想：“呸，我一個(gè)堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒(méi)可能，油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦……”地沖著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策，只好坐在地上，想了一會(huì)兒，突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!
“開(kāi)門(mén)。”肯定是媽媽回來(lái)了，我連忙去開(kāi)了門(mén)，媽媽一進(jìn)來(lái)，第一時(shí)間來(lái)到了廚房，一看，一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。媽媽高興地說(shuō)：“小釗，你真是一個(gè)乖孩子，能學(xué)會(huì)自己洗碗了，爸爸媽媽不在，自己能自覺(jué)洗碗，你真長(zhǎng)大了!”
永遠(yuǎn)勞動(dòng)吧，勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富;勞動(dòng)能床罩你勤懇的雙手;勞動(dòng)更能創(chuàng)造你美好的人生!
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇17
吃過(guò)午飯之后，我叫媽媽教我怎么洗碗，媽媽高興的說(shuō)，我特別愿意教你洗碗。
于是，媽媽叫我先把桌子上的臟碗拿進(jìn)廚房里，并放入水槽中，然后穿上五顏六色的圍裙，接著打開(kāi)水龍頭把臟碗浸泡一下，最后拿起海綿擠上洗潔精，在海綿的上面灑一點(diǎn)水，把泡沫給擠出來(lái)就行了。
現(xiàn)在我要開(kāi)始給臟碗洗澡啦！但我的心里特別緊張，我右手拿著起泡的海綿，左手拿著臟碗，一個(gè)個(gè)把海綿上的泡沫給擠到臟碗里面，就在這時(shí)，我剛把最后一個(gè)碗要放下來(lái)的時(shí)候，我的手不小心一滑，啪的一聲碗就掉下來(lái)了，差一點(diǎn)把我的小命給嚇沒(méi)了，我嚇得快哭起來(lái)了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；沒(méi)事的，碎碎平安。接著把打碎的碗倒入垃圾桶里。由于因?yàn)樽詈笠粋�(gè)碗打碎了，所以我洗其他碗的時(shí)候一定會(huì)格外小心的，在洗碗的時(shí)候里面和外面，我都以打圈的方式來(lái)洗的，所有的碗都擦好之后，我把碗一個(gè)一個(gè)的在清洗一遍，只到泡沫沒(méi)有為止。
我覺(jué)得我洗的碗好干凈啊，通過(guò)這次洗碗我發(fā)現(xiàn)洗碗也是一件累人的事情，以后我有時(shí)間一定要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇18
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一周，我被分配到三號(hào)公寓樓參加臨時(shí)性勞動(dòng)。
當(dāng)我切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才進(jìn)一步地理解了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它。而我在實(shí)踐中也收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己。
這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向前看思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬就會(huì)被認(rèn)為是傻瓜，甚至有的`“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng)。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇19
通過(guò)暑假在家做家務(wù)我也是感受到平時(shí)父母的辛苦，讓我也是明白他們是有多么的不容易，自己也是以后要多幫他們做一些家務(wù)，平時(shí)父母也是工作之后還要回來(lái)做家務(wù)，而自己確是做完作業(yè)就只顧著玩，沒(méi)有去考慮這些，我也是感到有些羞愧，之前的自己也是太懶惰了，也是對(duì)于父母的辛苦沒(méi)有看到，很對(duì)不起，不過(guò)以后也是不會(huì)了。
其實(shí)做家務(wù)也是源于自己在看電視，然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里，我想我也是要去做，于是晚上的時(shí)候我來(lái)洗碗，開(kāi)始做一些家務(wù)的時(shí)候也是比較的生疏，特別是拖地這一塊也是很累，還拖得不是那么的干凈，雖然在學(xué)校也是做過(guò)一些衛(wèi)生工作，但是工具也是不太一樣，而且家里本來(lái)東西也是多，所以讓我也是折騰了好久，不過(guò)雖然辛苦但是也是讓我更加的明白，父母原來(lái)每天都要做的事情，可是自己卻一件都是沒(méi)有幫他們做的我也是很慚愧，雖然也是學(xué)習(xí)，但是休息的時(shí)候我也是要好好的做一些家務(wù)給他們減輕一下負(fù)擔(dān)，并且做完家務(wù)其實(shí)也是鍛煉了自己的身體。
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我也是對(duì)于家里的事情有了更多的了解，平時(shí)父母沒(méi)有怎么讓我做，也是由于我有作業(yè)要做，不希望我辛苦，但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來(lái)做家務(wù)了，也是可以多和他們交流，把我的想法告訴他們，不再像之前那樣，自己一個(gè)人躲在書(shū)房里面看書(shū)的。勞動(dòng)也是讓我的身體得到了鍛煉，讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈，其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此，只有努力才會(huì)有收獲，以前的`自己雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是也是不太愿意吃苦，遇到一些難題我也是沒(méi)有那么努力的去做，會(huì)有逃避的心理，但是這樣就永遠(yuǎn)做不會(huì)了，就像家務(wù)，如果不做，那么家里就不會(huì)干凈，甚至還會(huì)越來(lái)越臟的，一直在那里，直到你去把事情做完。
此次家務(wù)勞動(dòng)，我也是明白，自己要繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，多一些認(rèn)真，父母以前不讓我勞動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)，我確是沒(méi)有好好的去珍惜這些時(shí)間，以后的學(xué)習(xí)我也是要做的更好才能對(duì)得起父母給予我的期待，同時(shí)也是要陪著他們一起做勞動(dòng)，去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇20
一次家務(wù)勞動(dòng)
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，一只只小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”的叫聲把我從美夢(mèng)中叫醒了，我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，慢慢地走下床，迷迷糊糊地穿上衣服褲子，走向爸爸媽媽的房間。
到了房間，我叫醒了爸爸媽媽?zhuān)麄円豢匆?jiàn)我便哈哈大笑，我看了看身上的穿著，也跟著他們笑了起來(lái)。原來(lái)，我把衣服上的第一顆扣子扣到了第三個(gè)空位，褲子穿反了，襪子也穿了一只紅色的，一只白色的。
我換好衣服褲子，看見(jiàn)爸爸媽媽在大掃除，他們拿著一個(gè)大“火箭”在掃地，我問(wèn)“媽媽?zhuān)銈冇?rdquo;火箭“怎么掃地呀?”爸爸拍拍我的小腦瓜，說(shuō)：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，還是沒(méi)睡醒呀?”“今天你怎么了，要不要去醫(yī)院看醫(yī)生啊?”媽媽接著說(shuō)：“才不要呢，”我邊說(shuō)邊對(duì)他們笑，“快掃地吧!”我也拿著掃把，和爸爸媽媽一起掃地。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)“黑乎乎的東西”以“閃電”般的速度，從我面前跑過(guò)，我急忙一邊跑一邊說(shuō)：“媽呀，這里有鬼呀!”說(shuō)完，就一溜煙，跑了。爸爸媽媽以為有什么東西，便跑過(guò)來(lái)，一看，什么都沒(méi)有，便想往回走，剛走了一步，就被我攔住了，我說(shuō)：“一定是老鼠。”然后，我對(duì)他們說(shuō)了個(gè)計(jì)劃。他們聽(tīng)了，直點(diǎn)頭，他們按照我說(shuō)的方法去做，果然抓到了正在偷東西的小偷——“老鼠”。
擦窗戶了，抹布在窗戶上擦來(lái)擦去，可突然，擦到了一個(gè)硬硬的東西，一看，才知道是個(gè)干的口香糖，我拿來(lái)一把“小刀”，把口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)地刮掉了。媽媽看見(jiàn)了，摸了摸我的頭，說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，越來(lái)越能干了。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
家務(wù)，家務(wù)，每個(gè)人的任務(wù)。家務(wù)雖然很累，但我卻很開(kāi)心。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇21
不知不覺(jué)，十幾天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年2月24日伴隨著班組里各位師傅們的告別聲，我在氣體公司為期二周的勞動(dòng)結(jié)束了。
機(jī)關(guān)人員下基層勞動(dòng)是密切聯(lián)系基層的一個(gè)有效載體，也是推動(dòng)基層創(chuàng)新管理的一項(xiàng)有效探索；更是促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和工作效率提高的一盞明燈。本著“拜一個(gè)師傅、交一個(gè)朋友、學(xué)一項(xiàng)技能、辦一件實(shí)事”的主題思想，我作為公司20xx年機(jī)關(guān)人員到基層勞動(dòng)的第二批次人員于20xx年2月10日—2月24日在氣體公司檢修車(chē)間充裝班勞動(dòng)，在勞動(dòng)期間，得到了氣體公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及班組各位員工和師傅們熱心的幫助。
在進(jìn)入班組勞動(dòng)前，我首先接受了機(jī)關(guān)、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育，并進(jìn)行了安全知識(shí)考試，師傅們還對(duì)一些關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行了特別提醒。比如這里氧氣覆蓋量很大，從氧含量較高的區(qū)域出來(lái)要避免明火防止身上衣物發(fā)生燃燒。同時(shí)還糾正了我們長(zhǎng)期以來(lái)的一些錯(cuò)誤想法，總覺(jué)得氧氣是無(wú)毒無(wú)害的，吸入過(guò)多對(duì)身體沒(méi)有影響。其實(shí)不然，氧氣分為低純度氧和高純度氧，高純度氧吸入過(guò)多會(huì)引發(fā)身體的不適應(yīng)，從而出現(xiàn)疲倦、無(wú)力、嗜睡、胸悶、頭昏等癥狀，俗稱“醉氧”。設(shè)備科的簡(jiǎn)師傅還特意提醒我，在液氧充裝區(qū)域不要隨意觸碰結(jié)晶狀的氧，尤其是呈現(xiàn)出淡藍(lán)色光澤的雪花狀固體。觸碰后氣化會(huì)吸收皮膚內(nèi)的溫度造成凍傷而且程度比灼傷更為嚴(yán)重。
進(jìn)行完三級(jí)安全教育后，張班長(zhǎng)安排曾師傅帶我參觀了1整個(gè)班組的工作流程。檢修車(chē)間充裝班又叫氣瓶檢驗(yàn)站共有員工20人，作業(yè)性質(zhì)為常白班。肩負(fù)著新余市所有無(wú)縫氣瓶的檢測(cè)以及氧、氮、氬氣的充裝、收發(fā)任務(wù)，可以說(shuō)是非常重要和危險(xiǎn)的部門(mén)。全班又分為：試壓、配送、氣體充裝和液氧充裝四個(gè)小班組。主要的工作流程是外單位將需要檢測(cè)或充裝的氣瓶送到這里，班組接收后根據(jù)需求發(fā)放到各個(gè)班組。如需要檢測(cè)的則送至試壓班做水壓試驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)，如只需填充氣體則直接送至氣體充裝班進(jìn)行充裝。氣體充裝班又根據(jù)不同的介質(zhì)劃分為醫(yī)用氧充裝區(qū)、工業(yè)氧充裝區(qū)以及氮?dú)狻鍤獬溲b區(qū)。當(dāng)時(shí)正好趕上一批氣瓶送來(lái)充裝。只見(jiàn)師傅們將瓶體略微傾斜滾動(dòng)至充裝區(qū)域。“沒(méi)看過(guò)滾瓶子吧？”曾師傅看著我一臉疑惑的表情微笑著繼續(xù)說(shuō)，“別小看了滾瓶子，這也是有學(xué)問(wèn)的。如果是平躺著滾，會(huì)損壞瓶身上的橡皮圈，而且也會(huì)對(duì)瓶身磨損影響氣瓶的使用壽命。如果是兩人搬不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，稍不小心還可能砸到腳引發(fā)安全事故。”看著班組里師傅們熟練的將一個(gè)個(gè)瓶子滾至充裝點(diǎn)，有的甚至能一個(gè)人同時(shí)滾兩個(gè)瓶子。看得我也躍躍欲試，也主動(dòng)請(qǐng)纓要求嘗試下滾瓶子。沒(méi)想到這活看著容易做起來(lái)可不簡(jiǎn)單，瓶身既不能傾斜得太小也不能是傾斜過(guò)度。在師傅們幫助下才搖搖晃晃的滾過(guò)去一個(gè)瓶子就已經(jīng)感覺(jué)胳膊無(wú)力了。想想這里的員工每天幾乎不間斷的搬運(yùn)充裝，我心里不由感嘆各位師傅們辛苦了，在此由衷的為他們送上一個(gè)大大的贊！曾師傅再次強(qiáng)調(diào)氧氣充裝時(shí)的注意事項(xiàng)，尤其要避免明火，禁絕油污。這是因?yàn)檠鯕馐侵嫉模螞r充裝的是純氧，助燃效果是極其之強(qiáng)。同時(shí)壓力的影響更加增強(qiáng)了反應(yīng)劇烈程度，所以要嚴(yán)禁明火和油污。氣瓶充裝完再由收發(fā)班送至各使用單位手中。
最后參觀了液氧充裝，這里就不是直接用氣瓶充裝了，2而是槽車(chē)直接開(kāi)到液氧儲(chǔ)罐這里由專(zhuān)業(yè)的充裝人員進(jìn)行充裝。液氧貯槽現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品，照明及電氣開(kāi)關(guān)必須是防爆型的，液氧貯存場(chǎng)所四周必須設(shè)臵牢固可靠的防護(hù)圍欄，安全通道和安全口，并有醒目的警示標(biāo)志。在充裝前會(huì)對(duì)用戶汽車(chē)槽車(chē)進(jìn)行安全檢查，把事故隱患提前消滅。汽車(chē)槽車(chē)安檢合格后，按指定路線，低速行駛進(jìn)入充裝位臵。到達(dá)后，發(fā)動(dòng)機(jī)必須熄火，并使用手閘制動(dòng)，有滑動(dòng)可能的應(yīng)加防滑塊。連接充裝尾氣排放裝臵對(duì)罐內(nèi)余氣進(jìn)行回收。不能回收的。應(yīng)采用高空放散，不得對(duì)地排放。連接充裝軟管時(shí)，嚴(yán)禁用易產(chǎn)生火花的工具敲擊。充裝人員必須穿防靜電工作服和防護(hù)用品。充裝操作必須緩慢進(jìn)行，充液管線冷卻要緩慢均勻。充裝期間，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)不得起動(dòng)，不得進(jìn)行車(chē)輛檢修，不得使用對(duì)講機(jī)、手機(jī)等。充裝人員要經(jīng)常觀察罐內(nèi)壓力，檢查各部情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。汽車(chē)槽車(chē)充裝量不得超過(guò)允許的最大充裝量。充裝結(jié)束后要及時(shí)關(guān)閉充液閥門(mén)，排放管內(nèi)殘液、余壓，拆除連接軟管。確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)空氣中含氧量合格后，方準(zhǔn)槽車(chē)離開(kāi)。由此可見(jiàn)，液氧充裝也是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程。
參觀完整個(gè)工作流程之后我被安排在試壓班，負(fù)責(zé)帶我的是施江華和袁萍安兩位師傅。這里平時(shí)主要的工作就是將送來(lái)的氣瓶進(jìn)行檢測(cè)，檢驗(yàn)合格后出具檢測(cè)報(bào)告并登記輸機(jī)存檔。按照規(guī)定氬氣瓶檢驗(yàn)周期為五年，其余介質(zhì)的氣瓶檢驗(yàn)周期為三年。這里和氣體充裝班一樣每天都有很多氣瓶送來(lái)修理和檢測(cè)：有的是到期要進(jìn)行檢驗(yàn)，有的是瓶閥等安全附件壞了要進(jìn)行更換，還有的是條形碼脫落或者鋼印不清等等。施師傅風(fēng)趣的形容道：“這里就相當(dāng)于一個(gè)診所，這些瓶子就相當(dāng)于病人。把他們進(jìn)行分類(lèi)后才能對(duì)癥下藥。”接著我們就開(kāi)始對(duì)這些“生病”的氣瓶開(kāi)處方：首先檢查自身3的工作服、手套，工具禁止有油脂，然后再檢查瓶身和瓶閥是否沾有油脂。經(jīng)過(guò)這一系列嚴(yán)格檢查才能開(kāi)始工作。先用扳手將瓶口的螺絲扭松并卸下瓶帽，再將瓶閥松開(kāi)一點(diǎn)把瓶?jī)?nèi)氣體釋放完。施師傅叮囑為確保安全拆卸瓶閥，在拆卸瓶閥前必須將瓶?jī)?nèi)的余氣排放掉。，排放余氣過(guò)程中，排放方向不能有人逗留或通行。排放余氣時(shí)要緩慢進(jìn)行，瓶閥不可開(kāi)啟過(guò)大，以防因排放余氣的流速過(guò)大而導(dǎo)致氣瓶不穩(wěn)跌倒。而且如果用力太猛瓶閥開(kāi)啟過(guò)大，由于瓶?jī)?nèi)壓力過(guò)大會(huì)把瓶閥射出或者氣瓶飛竄造成安全事故。當(dāng)瓶?jī)?nèi)余氣全部排放完畢，施師傅才將瓶閥拆卸下來(lái)。接著就是給氣瓶稱重再灌滿清水后做水壓試驗(yàn)。在給空瓶稱重過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題：一是磅秤比較老舊，是那種砝碼秤，精確度必然受到影響。而空瓶重量是氣瓶檢測(cè)的一個(gè)重要數(shù)據(jù)。是否能將老式磅秤更換成電子秤提高數(shù)據(jù)的精確度；二是由于稱重和注水都在同一位臵，放磅秤的水槽與地面存有一段空隙，暫時(shí)用一塊墊板鏈接磅秤與地面作為氣瓶滾動(dòng)路線，氣瓶從墊板上經(jīng)過(guò)時(shí)不可避免的要震動(dòng)一下。施師傅告訴我每次他們都要特別小心，怕上下墊板時(shí)稍有不慎瓶子會(huì)倒。我建議在這塊間隙處用點(diǎn)水泥填補(bǔ)做一個(gè)坡度便于氣瓶上下磅秤。這也算我在勞動(dòng)過(guò)程中辦了一點(diǎn)力所能及的實(shí)事吧。
氣瓶灌滿清水后，會(huì)放臵一段時(shí)間以排除瓶?jī)?nèi)殘留氣體，使水溫和壁溫一致。如果水溫低于五度或者與室溫相差超過(guò)五度則不能進(jìn)行水壓試驗(yàn)。上控制臺(tái)做水壓試驗(yàn)平時(shí)我聽(tīng)了很多次了，但是親眼目睹還是大姑娘上轎頭一回呢！通過(guò)控制臺(tái)開(kāi)關(guān)按鈕控制著清洗開(kāi)瓶綜合機(jī)和電動(dòng)試壓泵使試驗(yàn)用水注入試驗(yàn)裝臵并排放試驗(yàn)裝臵中的空氣，將壓力開(kāi)至同時(shí)觀察旁邊的量管讀取試驗(yàn)數(shù)據(jù)。具體操作為：在壓力升至前會(huì)先將壓力開(kāi)到10MPa左右作業(yè)斷電4把殘余的空氣放出。當(dāng)空氣已經(jīng)排放完畢后，檢查瓶子是否有泄漏。在無(wú)泄漏的情況下重新升壓到進(jìn)行保壓計(jì)時(shí)，保壓結(jié)束后將瓶?jī)?nèi)試驗(yàn)水倒出。其中控制臺(tái)前有三塊防爆壓力表，最左邊的一塊為電接點(diǎn)壓力表，該表設(shè)臵在時(shí)控制臺(tái)自動(dòng)斷電。旁邊兩塊壓力表是用來(lái)監(jiān)督這塊電接點(diǎn)壓力表的，避免該表失效時(shí)持續(xù)加壓引起氣瓶爆炸，而且這三塊壓力表嚴(yán)格按照檢驗(yàn)期限定期校驗(yàn)，可謂是三重保險(xiǎn)。這樣既使得試驗(yàn)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確又保證了檢驗(yàn)人員的安全。在試驗(yàn)的過(guò)程中我注意到施師傅和袁師傅總是在試驗(yàn)結(jié)束后瓶身提升傾倒瓶?jī)?nèi)試驗(yàn)水的時(shí)候，跑過(guò)來(lái)觀看。細(xì)問(wèn)才知道這是通過(guò)觀察倒出的水的顏色判斷瓶?jī)?nèi)腐蝕的程度。再仔細(xì)的觀察了一下發(fā)現(xiàn)瓶口下方的地方已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小坑。這是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)傾斜瓶口所對(duì)應(yīng)的方向一致導(dǎo)致水流出來(lái)的方向也一致。木鋸繩斷，水滴石穿啊！這一個(gè)小坑也是施師傅和袁師傅辛勤汗水的結(jié)晶。正是他們長(zhǎng)年累月堅(jiān)守崗位把好最后一道關(guān)，才能保證氣瓶的安全使用。這個(gè)小水坑雖然不如馬克思的腳印那樣聞名世界，但同樣作為正能量激勵(lì)著我們。
一天下來(lái)我迅速與班組成員打成一片，在師傅們的幫助下，我很快熟悉掌握了氣體公司充裝班的工藝流程，對(duì)氣瓶的使用管理有了新的認(rèn)識(shí)，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我今后的工作受益良多。班組的徐大姐每天中午都跑來(lái)叫我吃飯，飯后還關(guān)切的問(wèn)我吃飽了沒(méi)有。張班長(zhǎng)是個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，把班里的工作安排得井井有條。每天午飯總是最后一個(gè)才來(lái)，飯后又搶著把餐盒搬回領(lǐng)飯?zhí)帯Ｍ瑫r(shí)他還很注重安全培訓(xùn)，每周二上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班組安全會(huì)議對(duì)最近發(fā)生的安全事故進(jìn)行了學(xué)習(xí)，讓大家了解安全生產(chǎn)的重要性，做到高高興興上班，平平安安下班。施師傅是一個(gè)非5常樂(lè)觀的人，每天面對(duì)的重復(fù)乏味的工作從無(wú)怨言。他說(shuō)要把工作勞動(dòng)當(dāng)成是一種樂(lè)趣，既完成了工作又鍛煉了身體，何樂(lè)而不為。這樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)深深的感動(dòng)了我。新鋼是我家建設(shè)靠大家，不犧牲小我如何完成大我。他們這種奉獻(xiàn)精神正是我們打好扭虧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵。
機(jī)關(guān)人員下基層活動(dòng)，在機(jī)關(guān)和基層之間架起了一座“連心橋”，為機(jī)關(guān)人員深入基層員工接通“地氣”、去除脫離基層危險(xiǎn)的“官氣”、增強(qiáng)做基層工作“底氣”開(kāi)出了“一劑良方”，對(duì)于加強(qiáng)新形勢(shì)下的工作具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。萬(wàn)物有所生，而獨(dú)知守其根。只有深入基層、密切聯(lián)系群眾，企業(yè)方能根深葉茂、永葆生機(jī)。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇22
7天的勞動(dòng)時(shí)間匆忙結(jié)束了。許多的事都是只注重結(jié)果而忽略過(guò)程，但這件事不一樣，它注重的是過(guò)程，結(jié)果對(duì)我們沒(méi)有多大的意義，只有親自通過(guò)辛勤的勞動(dòng)體驗(yàn)，你才會(huì)有深刻的體會(huì)。下面我談一談我的體會(huì)：
一、勞動(dòng)對(duì)身體的感覺(jué)
用一個(gè)字來(lái)概括：累
自從接手負(fù)責(zé)清潔校園衛(wèi)生這一任務(wù)后，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的對(duì)待。早晨5：40起床，稍稍準(zhǔn)備一下就趕到各自衛(wèi)生區(qū)域打掃。每天的第一次清掃是整體性的、細(xì)致性的，所以要持續(xù)到早上8：00才完畢。作為組長(zhǎng)，我習(xí)慣讓組員先去吃早飯，自己留下來(lái)值班。
下午1：30正是一天中氣溫最高的時(shí)刻，而我們，毫無(wú)怨言，讓汗水灑遍校園的每個(gè)角落，在驕陽(yáng)烈日下釋放青春的激情。雖然很累很疲憊，手磨破了，臉嗮黑了，人瘦了，但我們堅(jiān)持到了最后一刻，用無(wú)言的行動(dòng)向勞動(dòng)組交了一份滿意的答卷。
二、勞動(dòng)的意外發(fā)現(xiàn)和收獲
第一、我加深了對(duì)同學(xué)們的了解，比如在我們五人小組中，就表現(xiàn)出迥異的性格、態(tài)度。（1）有的同學(xué)具備的突出表現(xiàn)是耐心與恒心。在一周的清潔中始終都是那樣的細(xì)致，，效果很好，但速度有點(diǎn)慢，所以應(yīng)該把這種人安排到一個(gè)重要的、特殊的區(qū)域。（2）有的同學(xué)手腳很利索勤快，但是效果不是很明顯。（3）還有一種同學(xué)是耐力十足，責(zé)任心很強(qiáng)，不怕臟不怕累，但他們往往會(huì)遺漏細(xì)節(jié)。如果讓這些同學(xué)單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù)，效果不會(huì)很好，這就是所謂的“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，但是許多事不是靠一個(gè)人的，而是靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)和集體。只有靠一種相互協(xié)作相互配合的團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)果才會(huì)更完美。我們面前的這個(gè)小團(tuán)隊(duì)也一樣。如果把每次任務(wù)比作為一個(gè)人體的話，第（1）種人就是心臟。第（2）種人就是血液和肌肉。第（3）種就是血管和神經(jīng)。三者是一個(gè)相互統(tǒng)一，相互協(xié)作，相互促進(jìn)的統(tǒng)一整體。
第二、通過(guò)這次勞動(dòng)我的思想也得到了解放和提升
在這次勞動(dòng)中我深深地體會(huì)到，其實(shí)每個(gè)人都有自己的一種世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這種觀念很大程度上是取決于他所處的環(huán)境。這也因此給了我一個(gè)啟發(fā)。管理一個(gè)整體時(shí)不能一味的強(qiáng)求和約束，這樣只能導(dǎo)致叛逆不積極，千篇一律，死板。我們要遵循點(diǎn)到為止的原則，按照大禹治水———疏導(dǎo)的方法來(lái)引導(dǎo)集體，讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己最大的作用。
三、我所理解的'勞動(dòng)意義
（1） 從學(xué)校和后勤部考慮，我們的辛勤勞動(dòng)為院里的財(cái)政開(kāi)支省下了一大筆
（2） 切實(shí)，有效的維護(hù)了校園的環(huán)境，即使雇傭清潔工，也不可能這么盡職盡責(zé)地清掃
（3） 真正體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛勤，同時(shí)也促進(jìn)我們進(jìn)一步提高了我們的環(huán)保意識(shí)，發(fā)自內(nèi)心的記住一句話：不但要珍惜自己的勞動(dòng)成果，任何有益的勞動(dòng)成果我們都要尊重和珍惜
（4） 為我們養(yǎng)成一種終身受益的環(huán)保習(xí)慣奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
四、總結(jié)
首先：我們組的每個(gè)人能夠做到路上不留一塊石頭，不剩一片樹(shù)葉，不藏一個(gè)煙頭，甚至是一片瓜子皮。這就是一種態(tài)度，一種品質(zhì)，一種性格，一種習(xí)慣
其次，在整個(gè)值周過(guò)程中，我們可以自豪的為自己概括為20字“嚴(yán)守紀(jì)律、節(jié)奏緊湊、緊密協(xié)作、分工明確、快速有效”
再次，這段日子雖然有點(diǎn)累，但是它很充實(shí)，它將給我留下深刻的印象和美好的回憶。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇23
勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力，正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì)，為了讓我們這些芊芊學(xué)子以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化，學(xué)校組織了參加社區(qū)勞動(dòng)的活動(dòng)，這是一個(gè)磨練的好機(jī)會(huì)。
最終我決定做一名義務(wù)清潔工，清理社區(qū)樓道。社區(qū)勞動(dòng)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。
在這幾天的勞動(dòng)中，我也表現(xiàn)的很積極，社區(qū)的清潔工阿姨也表?yè)P(yáng)了我，我感到很欣慰。我體會(huì)到了：勞動(dòng)固然辛苦，但還是有人熱愛(ài)勞動(dòng)，心甘情愿一天忙到晚，那是因?yàn)閯趧?dòng)所具有的重要價(jià)值和義務(wù)，即使汗水打濕了衣裳，手臟了，褲子也臟了，但是看見(jiàn)干凈的樓道，就心情舒暢，它就是勞動(dòng)的價(jià)值。它不僅能給我們一個(gè)干凈的生活環(huán)境，更能讓我們?cè)诰裆系玫綕M足和快樂(lè)，而且更加充實(shí)。在這次的勞動(dòng)中，我表現(xiàn)得很認(rèn)真，沒(méi)有放過(guò)任何一處死角，把垃圾都清理干凈了，不怕苦，不怕累，不怕臟，只要有這樣的思想才會(huì)把任務(wù)完成的這么好，這么順利。
總的來(lái)說(shuō)，這次的勞動(dòng)我完成的還比較不錯(cuò)，我不僅把樓道垃圾清理干凈，為整個(gè)小區(qū)的環(huán)境盡了自己的義務(wù)，而且更加增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，讓我明白，只有保護(hù)環(huán)境，并且珍惜清潔工的勞動(dòng)成果，只要從我做起，從小事做起，要一直堅(jiān)持下去，我們的.環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，我們小區(qū)的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。這次的活動(dòng)讓我體會(huì)到了要保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，大家一起努力才會(huì)為小區(qū)創(chuàng)造清新的環(huán)境。這次的勞動(dòng)，更加充實(shí)豐富了我的學(xué)習(xí)生活，生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類(lèi)的勞動(dòng)。我希望以后在社會(huì)中，我仍然能夠去參加更多的勞動(dòng)與活動(dòng)，獲得更多的樂(lè)趣，去實(shí)踐更多。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：讓學(xué)生參加社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐既能鍛煉他們的意志，還能幫助他們了解科學(xué)文化知識(shí)好專(zhuān)業(yè)技能。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)學(xué)生全面勞動(dòng)意識(shí)的養(yǎng)成，從中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)完成一項(xiàng)任務(wù)的成就感，也提高了學(xué)生們吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)幫助非常多。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇24
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
每當(dāng)清晨上班時(shí)，看著這凝聚了建筑工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時(shí)，我的內(nèi)心不由發(fā)出一聲贊嘆。每個(gè)城市的角落，似乎都會(huì)看一看默默工作在一線的建筑工人。
他們衣著普通，樸實(shí)厚道。他們中的絕大多數(shù)人來(lái)自祖國(guó)各地。闔家團(tuán)聚的時(shí)候他們已經(jīng)開(kāi)始打點(diǎn)著簡(jiǎn)單的行李，帶著父母親的囑托、帶著妻兒的期盼，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了建筑工地。從此，他們又開(kāi)始了新的一年緊張繁忙而又辛苦的工作。
偶爾我抬頭仰望，數(shù)十米高的腳手架上，他們的身影仿佛在半空中飛舞，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動(dòng)。這是他們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌Ｃ恳惶幍氖┕がF(xiàn)場(chǎng)都能看到他們埋頭苦干的身影，這是他們對(duì)工作的盡職，對(duì)建筑事業(yè)的熱愛(ài)。
偶爾在公用電話亭里，我看到他們?cè)谟煤芨叩穆曇粲H切地呼喊著家人，一句句的問(wèn)候，是他們對(duì)家人的想念，一段段工地生活的愉快述說(shuō)，是他們希望家人放心，不用過(guò)分的擔(dān)心他們?cè)谕獾墓ぷ鳌?/p>
偶爾電話這頭只有了他們的應(yīng)答聲，我想這是他們?cè)诩?xì)心地傾聽(tīng)著家人描述家中的生活，我想這也許是家人在告訴他們家中一切都很好，讓他們?cè)谕獍残牡墓ぷ鳌ｋm然也許是一些簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一些簡(jiǎn)短的聊天，但能常常打電話回家，聽(tīng)到家人的聲音是他們最高興的事情了。這可是他們與妻兒之間的兩相牽掛。
雖然有些人出于種.種原因看不起他們，如果沒(méi)有他們一年到頭風(fēng)雨無(wú)阻的辛勤工作，哪來(lái)今天漂亮、壯觀的高樓大廈，他們不應(yīng)遭到鄙視，他們是值得我們尊敬的人，是我們建筑工地上最可愛(ài)的人。
雖然他們中絕大多數(shù)人沒(méi)有高等的文化學(xué)歷，但他們同樣有著對(duì)未來(lái)美好生活的追求。今天，我也衷心祝愿他們的生活變得越來(lái)越美好!我不知以怎樣的言詞去描寫(xiě)、贊美他們，只知道沒(méi)有他們的辛勤付出就沒(méi)我們舒適安逸的生活。
夏季炎熱，熱的讓人出汗、讓人煩躁，這就是夏季的特點(diǎn)。要是一直低溫陰雨的話那又顯得有些反常。但是當(dāng)我們所工作、生活的這座
城市溫度突破四十度高溫的情況下、當(dāng)我們坐在空調(diào)間里喝著純凈水或飲料也有出汗感覺(jué)的時(shí)候，我們是否也應(yīng)該想一想那些依然堅(jiān)持在高空中作業(yè)的建筑工人們是怎樣工作著的!他們工作的地方?jīng)]有空調(diào)和風(fēng)扇，只有那火一樣的炙熱陽(yáng)光無(wú)情地舔舐著他們那黝黑的皮膚和偶爾吹來(lái)的自然風(fēng)帶給他們絲絲涼意;他們沒(méi)有純凈水，只有隨時(shí)都有可能被太陽(yáng)蒸發(fā)掉的白開(kāi)水來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)水分的缺失;他們工作的地方?jīng)]有舒適的桌椅，只有鋼筋、磚塊和混凝土;他們住的地方不是窩棚，就是剛剛建成的框架大廈;……
可是，當(dāng)我們真正去接近那些建筑工人的生活的時(shí)候，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)他們?cè)谌绱搜谉岬墓ぷ鳝h(huán)境下表現(xiàn)出來(lái)的卻不是浮躁不安，而是豁達(dá)樂(lè)觀!
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇25
“雁過(guò)留聲、人過(guò)留名”，但在這個(gè)世界上，又有多少人被人們所了解，被人們所記住呢?這個(gè)社會(huì)是多元的，不單單是靠偉人組成的。在我們身邊還有許多普通人，如果偉人是金字塔的塔尖，他們則是牢牢托起塔尖的塔身和地基。沒(méi)有這些綠葉的襯托，紅花怎會(huì)顯出嬌艷和美麗?所以，尊敬身邊的普通勞動(dòng)人民，是我們做人的基本準(zhǔn)則。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，尊敬的老師不正是具有這種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神的人嗎?從我們?nèi)龤q發(fā)蒙起，老師便時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們眼前。他們就像一位位園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的未來(lái)花朵，培育著我們使我們茁壯成長(zhǎng)。
除了老師，在離我們遙遠(yuǎn)的森林里，有著一群不被人注意的看林人。他們晝夜守護(hù)著森林，天天與樹(shù)為友，日日與鳥(niǎo)做伴。他們?nèi)淌芄陋?dú)寂寞，心中只有一個(gè)信念，保衛(wèi)森林呵護(hù)動(dòng)物，他們?yōu)榱謽I(yè)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
天天在繁華的都市里開(kāi)著大巴車(chē)的公交車(chē)司機(jī)，他們風(fēng)里來(lái)，雨里去。每天早出晚歸地運(yùn)送乘客。“以人為本，服務(wù)人民”獻(xiàn)出自己的力量，分擔(dān)城市交通壓力，他們給人們心中留下了一個(gè)個(gè)美好而又深刻的記憶。
遠(yuǎn)離城市，身處祖國(guó)邊疆的邊防戰(zhàn)士們，生活環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，餐風(fēng)宿露更是家常便飯。但為了保衛(wèi)祖國(guó)的疆土免受外來(lái)的侵略，為了后方的人民過(guò)上平安幸福的生活，他們放棄了優(yōu)裕的生活，默默無(wú)聞的戰(zhàn)斗奉獻(xiàn)在祖國(guó)的邊疆。
還有人們最為熟悉的警察叔叔們，“執(zhí)法為公、立警為民”已成為他們的信條。他們是給人們帶來(lái)最大幫助的人之一。民警處理群眾糾紛，交警指揮著過(guò)往車(chē)輛，特警處理著突發(fā)事件。他們幫人民群眾消除了生活中的隱患，懲治罪犯，維持社會(huì)治安，讓人們的生活變得更加美好。
同學(xué)們一定都在電視中看到過(guò)奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)救人的消防員吧?他們置自己的生命于不顧，將搶救國(guó)家、人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)放在了第一位，沒(méi)有他們，我們?cè)跄芊判牡木幼∮诟邩谴髲B，放心的工作于自己的崗位?
相信大家對(duì)“白衣天使”也很了解，在各類(lèi)疫情爆發(fā)的時(shí)候，他們總是挺身而出，舍小家，顧大家，奮不顧身的同病魔做著殊死抗?fàn)帯２恢劳炀攘硕嗌俨∪说膶氋F生命，有時(shí)甚至還會(huì)獻(xiàn)出自己的生命。
總而言之，這個(gè)美好的世界，正是由千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人和從普通人脫穎而出的偉人創(chuàng)造的，但沒(méi)有普通人的努力，偉人也會(huì)獨(dú)臂難支、無(wú)所作為，正所謂“民貴群輕”，所以我尊敬天底下一切善良的普通人、真誠(chéng)的勞動(dòng)者。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇26
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)課，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在教師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過(guò)程中，我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過(guò)程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)對(duì)蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認(rèn)為無(wú)論是在嫁接過(guò)程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動(dòng)課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹(shù)，這是我第一次植樹(shù)，雖然很累，但很充實(shí)。我們分工合作，男生去搬運(yùn)樹(shù)苗，并將它種好；女生則去接水澆樹(shù)。我們共同合作，將一棵棵樹(shù)種好，雖然在打水的過(guò)程中衣服被不細(xì)心溢出的水打濕，在踩土的過(guò)程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂(lè)的.、是自豪的。看著種好的樹(shù)木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來(lái)，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng)，雖然都是一些很簡(jiǎn)單的工作，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真清掃。這雖然很累，但也很充實(shí)。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自我分內(nèi)的事，在自我力所能及的情景下也會(huì)分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動(dòng)課后，我學(xué)到了許多，也成長(zhǎng)了許多。不僅僅是對(duì)清掃技能更加熟練，更多的是體會(huì)到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會(huì)從中學(xué)到一些技巧，更多的是對(duì)人生的感情。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇27
人們都說(shuō)：“民以食為天”。可是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，是多么的不容易啊！
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時(shí)沒(méi)事干，說(shuō)閑著也是閑著，還不如去地里種點(diǎn)菜。慢慢的，這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空，我和爸爸就一定會(huì)到地里大干一場(chǎng)。
去年冬天的一個(gè)早晨，我跟在爸爸的后面，到了菜園。一到地里，我頓時(shí)精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開(kāi)始松土。我也學(xué)著爸爸的樣子干起來(lái)。你一下，我一下，很快就把土松好了。然后，我又學(xué)著爸爸的樣子挖上幾個(gè)平平整整的小坑，再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時(shí)候，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“種土豆時(shí)把土豆切成小塊沒(méi)錯(cuò)，只是土豆塊里一定要有一兩顆芽才可以的。”我低頭看了看，有芽的沒(méi)幾塊，大部分是沒(méi)用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊，把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。
正在我暗暗高興的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子你還沒(méi)放草灰呢，怎么就把土埋上了？”“草灰？是什么啊，有什么用嗎？”我好奇地問(wèn)。于是爸爸就耐心地解釋?zhuān)骸安莼揖褪亲约褐谱鞯囊环N土豆的肥料。別小看這草灰，它可是土豆生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品哪！”聽(tīng)爸爸說(shuō)完，我趕緊把土豆塊上的土扒開(kāi)，撒上草灰，哇，這草灰好臭啊。我猜，這草灰里邊一定有動(dòng)物的糞便。這次，我細(xì)心地詢問(wèn)了爸爸：“爸爸，現(xiàn)在可以把土蓋上了嗎？”看爸爸點(diǎn)頭，我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后，爸爸又忙了好長(zhǎng)時(shí)間，開(kāi)好了排水溝。 看著地里一個(gè)一個(gè)整齊的小坑，那里面可全是我親手種下的。我好開(kāi)心，我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦！
現(xiàn)在，地里的土豆都長(zhǎng)出來(lái)了。綠油油的，長(zhǎng)得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見(jiàn)，但我想像著它又大又圓的樣子，就很有成就感。種下土豆，就好像種下了希望。我想起當(dāng)初種土豆的情景，還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。雖然勞動(dòng)很辛苦，可是勞動(dòng)也很快樂(lè)！
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇28
我在.度過(guò)了一個(gè)難忘的勞動(dòng)節(jié)。這一天，我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。
五一節(jié)，大家放假，很多人來(lái)看表演。我和父母排隊(duì)等了很久才進(jìn)體育場(chǎng)。當(dāng)我們來(lái)到海獅表演的地方時(shí)，我們看到兩只海獅的身體又黑又亮，它們的嘴前有兩顆又長(zhǎng)又尖的牙齒。人們開(kāi)始鼓掌，兩只海獅也鼓掌，很可愛(ài)。
一開(kāi)始，兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺(tái)。馴獸師讓兩只海獅轉(zhuǎn)身。兩只海獅立刻站起來(lái)，圍了起來(lái)。然后馴獸師獎(jiǎng)勵(lì)兩只海獅，每只獎(jiǎng)勵(lì)一條小魚(yú)。兩只海獅撲通一聲跳進(jìn)水里。然后，馴獸師拿起呼啦圈，其中一只海獅撲通一聲穿過(guò)呼啦圈。我覺(jué)得第一個(gè)節(jié)目應(yīng)該叫《空中打鉆》。
在空中鉆出圓圈后，訓(xùn)練者獎(jiǎng)勵(lì)每只海獅一條小魚(yú)。然后，馴獸師把一條小魚(yú)放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺(tái)，爬到梯子的一邊。不一會(huì)兒，海獅在梯子上釣到了一條小魚(yú)。梯子為你提供的那一側(cè)有一個(gè)滑梯，海獅又從那一側(cè)的滑梯上滑下來(lái)。就在海獅滑入水中時(shí)，它突然發(fā)出撲通一聲。很難想象，這一次噴的簡(jiǎn)直無(wú)法想象！現(xiàn)場(chǎng)觀看的人驚訝的大叫：哇！馴獸師給了海獅另一條小魚(yú)。
接下來(lái)，教練拿了八個(gè)小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個(gè)小呼啦圈，然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個(gè)小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個(gè)呼啦圈扔進(jìn)水中的各個(gè)地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上，交給馴獅員。
馴獸師說(shuō)：“海獅表演結(jié)束了。謝謝觀看。”就在這之后，人們鼓掌，兩只海獅再次鼓掌。
看完海獅的精彩表演，人們依依不舍地離開(kāi)了。我真的很佩服動(dòng)物馴獸師，他能如此精神化地訓(xùn)練海獅，而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都很吸引觀眾，真的很刺激。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇29
說(shuō)說(shuō)孩子做家務(wù)勞動(dòng)，父母給錢(qián)的利與弊。
有利之處：
1、激發(fā)孩子參與勞動(dòng)的激情
我們是處在物質(zhì)社會(huì)中，基本都是按老取酬的。孩子做家務(wù)，父母適當(dāng)給些錢(qián)，讓孩子更有參加勞動(dòng)的激情，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)勞動(dòng)會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)酬，可以充分享受勞動(dòng)的收獲。這樣一來(lái)，孩子也會(huì)常常向父母要求做些簡(jiǎn)單力行的勞動(dòng)了，其實(shí)也是父母讓孩子可以長(zhǎng)期擁有參與勞動(dòng)的愿望的一個(gè)必不可少的方法之一。
2、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和理財(cái)意識(shí)。
孩子們都有自己想要的東西，他們知道不是每次開(kāi)口向父母要時(shí)，父母就能滿足他們的需要。如果通過(guò)干家務(wù)活，讓自己有一個(gè)“賺錢(qián)”的途徑，自己手上有些可以自己支配的零用錢(qián)，這樣他們就會(huì)明白，通過(guò)勞動(dòng)可以滿足需求，更可以創(chuàng)造快樂(lè)。孩子干家務(wù)給予報(bào)酬，也讓他們體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦，讓孩子知道每一分錢(qián)都是通過(guò)自己的“辛苦”勞動(dòng)掙來(lái)的'，花每一分錢(qián)時(shí)都應(yīng)該精打細(xì)算，學(xué)會(huì)合理支配。我們都知道，孩子花父母的錢(qián)時(shí)都很大方，讓他自己花自己的錢(qián)時(shí)都很“小氣”，所以，父母也可以在孩子使用零花錢(qián)時(shí)，告訴他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)理財(cái)。
3、也可以體會(huì)父母賺錢(qián)是多么的不容易
4、因?yàn)楝F(xiàn)代環(huán)境給孩子們帶來(lái)了極為舒適的生活，使大多數(shù)孩子不懂得獨(dú)立，
不懂得自己勞動(dòng)的意義。而小學(xué)生做家務(wù)給報(bào)酬雖普及到金錢(qián)，但這樣可以使孩子們能早一些了解社會(huì)，早一點(diǎn)知道讀書(shū)，學(xué)習(xí)的重要性。也能體會(huì)到父母的辛苦，賺錢(qián)的不容易。讓孩子們能靠自己賺來(lái)的錢(qián)花費(fèi)，這樣既給了孩子零花錢(qián)，又讓孩子的身心得到了鍛煉，所以小學(xué)生做家務(wù)給適當(dāng)?shù)膱?bào)酬是可以的。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇30
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。透過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，正因我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己完美的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)聯(lián)和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的群眾公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了群眾的力量、群眾的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我發(fā)奮改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而此刻，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種狀況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的.勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，正因那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們務(wù)必為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)潛質(zhì)。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇31
臘月二十三晚上，我和媽媽妹妹一起到青龍溫泉大酒店參加了“大愛(ài)無(wú)疆，真愛(ài)永恒 ”為主題的新春公益晚會(huì)。剛到酒店電梯口，正想著打電話問(wèn)問(wèn)晚會(huì)在幾樓，這時(shí)一位年輕人熱情的招呼我們并帶領(lǐng)我們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
人好多啊！已經(jīng)沒(méi)有了位置，會(huì)場(chǎng)兩側(cè)禮服模樣的人引起我的注意，他們脖子上都掛著“志愿者”的牌子，個(gè)個(gè)彬彬有禮，在過(guò)道兩旁不時(shí)地維持會(huì)場(chǎng)秩序，給后來(lái)的觀眾安排座位，我們很快就找到位置坐下來(lái)。這時(shí)，我看到更多的志愿者有的在端水果，有的在打掃衛(wèi)生，有的在整理座椅，有的帶領(lǐng)小演員到舞臺(tái)候場(chǎng)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱鬧而又不混亂。他們中間，有五十歲左右的阿姨叔叔，也有十幾歲的哥哥姐姐，像經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的禮儀小姐一樣，熱情有禮貌。我想他們一定很開(kāi)心，很充實(shí)，在為大家默默服務(wù)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。節(jié)目很精彩，有歌曲舞蹈，有戲曲小品，有器樂(lè)演奏，有太極武術(shù)，還有模特走秀，臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲，我妹妹也表演了舞蹈，聽(tīng)主持人介紹，所有的節(jié)目都是公益演出，沒(méi)有一點(diǎn)商業(yè)化炒作，所有的服務(wù)都是社會(huì)各界愛(ài)心人士提供贊助，不收任何費(fèi)用，志愿者也是不辭辛苦，在不同的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，鞏義市志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)常舉辦公益性活動(dòng)，
臘八節(jié)那天早上，就有很多酒店飯店為清潔工、學(xué)生，交警，孤寡老人免費(fèi)提供八寶粥，志愿者用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖著人們的心。
這個(gè)短暫的夜晚，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲滿滿，這是我走向社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)橋梁，傳遞愛(ài)心，傳遞正能量是我今天最大的收獲，我也想?yún)⒓又驹刚撸瑸楦嗟娜朔⻊?wù)，為社會(huì)上更多需要幫助的人奉獻(xiàn)我的愛(ài)心。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇32
偉大的生理學(xué)家和心理學(xué)家巴浦洛夫說(shuō)過(guò)：“嬰兒從降生的第三天開(kāi)始教育，就已經(jīng)遲了兩天。”0—6歲尤其是0—3歲是教育的關(guān)鍵期，這個(gè)階段孩子的大腦接受外界的刺激狀況，直接決定孩子的智力發(fā)展水平，更是奠定孩子人生中一切好品質(zhì)和好習(xí)慣的基礎(chǔ)。
生活在我們周?chē)?0后、00后們，幾乎普遍地存在“不夠勤奮，意志力薄弱”的缺點(diǎn)。為了避免同樣的弱點(diǎn)出現(xiàn)在清清身上，從清清出生伊始，我和清清爸爸便形成一個(gè)共識(shí)，一定要把清清培養(yǎng)成一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
孩子剛出生時(shí)，還是一張白紙，甚至還聽(tīng)不懂我們的語(yǔ)言。我把清清抱在手上，經(jīng)常“對(duì)牛彈琴”地向清清講述眼前的大人們正在忙什么以及忙碌的過(guò)程和結(jié)果。待清清大一點(diǎn)，便讓清清獨(dú)立完成力所能及的事情。比如，清清學(xué)會(huì)了爬行以后，我便教她，每當(dāng)有人回到家，趕緊爬到門(mén)口給大人準(zhǔn)備好拖鞋。每一次，清清都能得到我們豎著大拇指的夸獎(jiǎng)。清清現(xiàn)在4歲多了，這個(gè)好習(xí)慣一直保留著，每逢從陽(yáng)臺(tái)看到爸爸、媽媽下班回家，或聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，清清飛快地走到門(mén)口的鞋柜旁，把拖鞋向著門(mén)口的方向擺好，以便爸爸、媽媽一開(kāi)門(mén)就能穿上。清清10個(gè)月便開(kāi)始自己抱著奶瓶、水壺喝奶、喝水；1歲2個(gè)月便記得把玩過(guò)的玩具收拾好；1歲半便自己扣紐扣、拉拉鏈；1歲10個(gè)月，自己拿筷子夾菜，用湯匙吃飯；兩歲多開(kāi)始自己穿、脫衣服。
要培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，需要父母適時(shí)偷懶，不可事事代勞，還需要無(wú)比的耐心等待孩子慢慢地學(xué)會(huì)。還記得在清清初學(xué)扣紐扣時(shí)，花了好幾分鐘都無(wú)法成功扣上一個(gè)紐扣，小小的紐扣似乎要和清清玩游戲一樣，紐扣的邊緣剛放進(jìn)扣眼，小手一不留神沒(méi)按緊，又溜了出來(lái)，如此重復(fù)多次。可是清清有股不屈不撓不達(dá)目的不罷休的倔強(qiáng)勁兒，屢敗屢試，好不容易才終于把紐扣塞進(jìn)了小小的扣眼。那一刻，成功的喜悅無(wú)法言喻。就是這樣一次又一次的反復(fù)嘗試，越來(lái)越熟練。
這種手指精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練，不僅培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、自己的事情自己做的好習(xí)慣，提高了生活自理的能力，同時(shí)還養(yǎng)成了專(zhuān)心致志、堅(jiān)持不懈達(dá)成目標(biāo)的可貴品質(zhì)，從中體驗(yàn)了由衷的快樂(lè)。類(lèi)似的精細(xì)動(dòng)作還鍛煉了孩子手指的靈活性，育兒科學(xué)表明，它有助于孩子大腦神經(jīng)元的連接，促進(jìn)孩子智力的發(fā)展。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要父母的陪伴、反復(fù)示范、從旁鼓勵(lì)和耐心的等待。假若父母缺乏這份耐性，“你還小，這個(gè)事情你不會(huì)做，讓爸爸（媽媽?zhuān)﹣?lái)吧！”，剝奪學(xué)習(xí)的權(quán)利，那么這種不耐煩的情緒將會(huì)傳導(dǎo)給孩子，養(yǎng)成孩子急躁、缺乏耐性的性格，從此也就不再樂(lè)于動(dòng)手，愛(ài)依賴別人，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。
在清清2歲多時(shí)，有一天，我正在廚房洗碗，清清站在旁邊靜靜地看著，突然對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了，我要幫你洗碗。”一股暖流撞擊著我的心靈。我俯身問(wèn)，“那你今天先學(xué)著洗自己的小碗，好不好？”清清一下子樂(lè)得沒(méi)法形容，忙不迭高興地回答“好！”。我找來(lái)一個(gè)小塑料盆，一張小抹布，把清清吃飯的塑料碗、不銹鋼碟子放進(jìn)去，裝上半盆水，擠點(diǎn)兒洗潔精，讓清清蹲在地上學(xué)起了洗碗來(lái)了。此后，清清吃晚飯便幫忙著洗碗，偶爾有一次我看她在客廳玩得正高興，便自作主張幫忙把她的工作完成了，清清發(fā)現(xiàn)后，便大聲抗議一番。又一天，我正在洗澡間洗衣服，清清走近我身邊，對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫妹Π。￠L(zhǎng)大了我要幫你洗衣服，把全家人的衣服都洗干凈！”
我笑著說(shuō)：“真的呀！我寶貝真懂事，長(zhǎng)大了要幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，媽媽就不會(huì)那么忙了，對(duì)不？那今晚你洗澡的時(shí)候換下來(lái)的衣服先學(xué)著自己洗，好不好？”清清一聽(tīng)，樂(lè)不可支。晚上早早洗澡，脫下的衣服直接放進(jìn)洗澡盆，洗完身體便開(kāi)始搓衣服。我給她示范一下，先搓搓衣領(lǐng)，再搓搓袖口，袖子，還有前面、后面，最后搓搓邊緣，就可以擰干了。清清有模有樣的學(xué)了起來(lái)。自此以后，洗碗和洗衣服對(duì)清清來(lái)說(shuō)是很好玩的游戲，洗完后我再幫忙收拾一下。
除此以外，清清還幫忙澆花、喂金魚(yú)、掃地、拖地、飯前擺放碗筷、飯后收拾碗筷、晾曬衣服、收衣服、疊衣服、整理床鋪、收拾沙發(fā)茶幾等等。上幼兒園后，清清得知老師每天要請(qǐng)最早到課室的小朋友幫忙干活，如掛毛巾、擺放水杯等，常常要求爸爸早點(diǎn)把她送到幼兒園，幫老師做事情。無(wú)奈爸爸擔(dān)任班主任，每天早上得檢查學(xué)生早操后才能趕回家送清清上學(xué)，故只可偶爾滿足其愿望。
我親愛(ài)的孩子，勞動(dòng)著的人是幸福的。熱愛(ài)勞動(dòng)的人心胸寬廣，更容易融入集體生活；熱愛(ài)勞動(dòng)的人不畏艱難，意志堅(jiān)定，更容易達(dá)成理想；熱愛(ài)勞動(dòng)是人生快樂(lè)之源，你將從中學(xué)到書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)，體驗(yàn)真正的人生價(jià)值。愿你成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞勇敢的人，擁有屬于你的快樂(lè)幸福的生活！
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇33
今年的五月分享節(jié)，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)勞技作業(yè)——練習(xí)疊衣服，要求在三分鐘內(nèi)疊出規(guī)范、平整、有棱角的襯衫。班隊(duì)課上，吳老師給我們示范了疊衣服的方法。首先她把襯衫的鈕扣都扣好，衣領(lǐng)翻好，把襯衫背面朝上平鋪在桌面上，然后拉住左側(cè)的袖子從肩部的一半處向背面折，再把袖子向下折平；按照同樣的方法折好右側(cè)的袖子。吳老師還提醒我們，女生的襯衫上下基本同寬，往背部折的時(shí)候只要按腰側(cè)的縫口折就可以了，而男生的襯衫上窄下寬，折的時(shí)候要注意將下擺多折一點(diǎn)，以保證上下同寬。最后將襯衫對(duì)折，一塊方方正正的“豆腐塊”就做好了。看著吳老師這么輕松就把衣服疊好了，我心想原來(lái)疊衣服這么簡(jiǎn)單啊，不過(guò)是“小菜一碟”。
一回到家，我就迫不及待地拿起我的襯衫，按照吳老師的方法疊了起來(lái)。我手忙腳亂地?fù)v鼓了一番，疊出來(lái)的衣服一會(huì)兒像斗敗的公雞，一會(huì)兒像長(zhǎng)長(zhǎng)的面包，一會(huì)兒又像個(gè)不規(guī)則的四邊形。我試了很多次，都不成樣，看著那件歪著“腦袋”的襯衫，好像在咧著嘴嘲笑我呢！我有點(diǎn)灰心了，就賭氣把衣服扔在了一邊。媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“還記得白頭翁學(xué)本領(lǐng)的故事嗎？焓焓可不是白頭翁哦！只要你有恒心，有毅力，就一定能做好！”聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始認(rèn)真練了起來(lái)。在接下來(lái)的十來(lái)天里，我每天放學(xué)都要練習(xí)幾遍。真是功夫不負(fù)有心人，我終于能夠把衣服疊得又好又快了。
5月22日，我們迎來(lái)了疊衣服比賽的日子。隨著裁判湯老師的一聲令下，同學(xué)們都緊張地疊了起來(lái)。我一邊想著動(dòng)作要領(lǐng)，一邊小心翼翼地疊著。鋪平、折齊、對(duì)折、整理，我很快疊好了衣服。接著我和周銘陽(yáng)順利地進(jìn)入了年級(jí)比賽，經(jīng)過(guò)努力，最終我取得了4秒44的成績(jī)。
通過(guò)這次疊衣服比賽，我不僅學(xué)會(huì)了疊衣服，而且還懂得了無(wú)論做什么事，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，就一定能做好事。
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇34
“家務(wù)”這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)榘职謰寢屆刻於荚谧觯匠Ｅ紶栁乙矔?huì)在家里做一些力所能及的家務(wù)，以前因?yàn)樯蠈W(xué)，做家務(wù)的時(shí)間很少，現(xiàn)在放假了有時(shí)間可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，這樣可以減輕一下他們的負(fù)擔(dān)。
最讓我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了搟餃子皮，媽媽每次包餃子我都給她搟皮，一開(kāi)始的時(shí)候我不會(huì)搟，搟出來(lái)的皮一邊厚一邊薄，而且形狀方的、橢圓形的都有，還老是黏在搟面杖上，媽媽就耐心的教我，說(shuō)先把劑子按平，再沾上面粉轉(zhuǎn)圈搟，這樣即不黏還能搟圓，并一遍一遍演示給我看，通過(guò)我的不斷努力學(xué)習(xí)，一個(gè)、兩個(gè)……最后越搟越圓了，媽媽說(shuō)用我搟的餃子皮包出來(lái)的餃子肯定特別香，看到自己的勞動(dòng)成果我感到異常興奮。
還有每天吃完飯后，全家人的碗筷都是我和哥哥輪流洗刷，按照之前媽媽教我的，首先拿刷碗布放上洗潔精把碗筷刷一遍，然后再用流水沖洗干凈，媽媽夸我刷的比她都干凈。包括拖地、洗小衣服、疊衣服我都會(huì)做，媽媽說(shuō)我是她的貼心小棉襖。
通過(guò)假期的勞動(dòng)，真正讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，以前我天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間、沒(méi)一頓美味的飯菜、沒(méi)一件干凈的衣服等都是離不開(kāi)父母辛苦的勞動(dòng)，以后我要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮！
勞動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文 篇35
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊!