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2024黨員干部學習資料范文

發布時間:2024-01-16

2024黨員干部學習資料范文(精選30篇)

2024黨員干部學習資料范文 篇1

  作為一名黨員干部,在新形勢下如何讓自己充滿“正能量”,保持正確的人生觀、價值觀,更好地立足本職、服務人民,共圓“中國夢”。

  一、黨員干部要加強學習,提高理論素質

  保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學習,才能不斷地得到提高。

  二、黨員干部堅定信念,講正氣

  黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。

  三、黨員干部講民主,發揮集體智慧

  黨員干部要堅持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發揚民主,讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的*結,敢于堅持原則,對存在的問題,勇于發表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用,既善于充分發揚民主,又善于實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密*結在黨中央周圍,自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

  四、黨員干部勇于開拓進取

  堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

  五、黨員干部是作風優良,群眾信任的表率

  我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。

2024黨員干部學習資料范文 篇2

  10月12日上午,市人力社保局組織領導班子和全體黨員干部30余人前往寧波市廉政教育基地參觀學習,接受廉政警示教育。

  展覽通過講解、圖文、影音、雕塑等形式,采用現代信息技術手段,系統展示了中國共產黨反腐倡廉的歷程、近年來寧波黨風廉政建設和反腐敗斗爭的成果、寧波市近年來查處的黨員領導干部違法違紀典型案件。通過參觀,全體黨員干部深深體會到了中國共產黨反腐倡廉的決心,深刻意識到了堅守法律紅線、紀律底線、道德防線的重要性。

  期間,局黨委書記、局長曹岳勇率全體黨員重溫入黨誓詞,進行莊嚴宣誓。大家紛紛表示,要以此次廉政教育為契機,以"三嚴三實"的標準嚴格要求自己,切實牢記黨的宗旨,嚴守黨紀條規,正確履行職責,做到心有所戒、心有所畏、行有所規,爭當勤政廉政的好干部。

  為深入貫徹黨的xx大和xx屆四中精神,進一步落實中央提出的“大規模地培訓干部、大幅度提高干部素質”的任務,市委針對寧波干部教育培訓工作面臨的新情況和新問題,提出了充分利用信息化手段,創新干部教育培訓內容和方法的新思路。根據市委的有關要求,市委組織部創建了“寧波干部黨員學習網”,為全市的干部黨員教育培訓搭建了一個新的學習平臺,實現了干部黨員培訓在內容上、形式上、管理上的創新和突破。 “寧波干部黨員學習網”由學習超市、干部培訓、數據查詢、學員服務、教學管理等五大模塊組成,在網上實現教、學、考、管等各種功能。包括通知通告、干教動態、學習超市、在線報名、在線考場、學員服務、數據查詢、政策法規和教學管理等欄目。

2024黨員干部學習資料范文 篇3

  此次學習我的感受如下:

  一、黨員干部要加強學習,提高理論素質

  保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學習,才能不斷地得到提高。

  二、黨員干部堅定信念,講正氣

  黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和黑惡勢力作斗爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。

  三、黨員發揮集體智慧

  黨員干部要堅持集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發揚讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的*結,敢于堅持原則,對存在的問題,勇于發表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅持集中制方面起表率作用,既善于充分養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密*結在黨中央周圍,自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

  四、黨員干部勇于開拓進取

  堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

  五、黨員干部是作風優良,群眾信任的表率

  我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。

2024黨員干部學習資料范文 篇4

  要認真貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、xx市委要求,把“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員)學習教育作為首要政治任務扎實抓緊抓好。市委要帶頭學、經常學、做示范、作表率,深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,堅持學習常態化、制度化,做到以上率下,推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習,更好地堅定理想信念,在思想上政治上行動上同保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,落實主體責任,帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。

  黨章是黨的基本法、總規矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。加強黨性教育,要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹,守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

  系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  全市黨員、干部要加強主觀世界改造,明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,做到見賢思齊,學習先進,深學細照篤行,不斷深刻反思,凈化心靈,提升境界;不斷整改自身存在的問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識,履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為,做新時期的合格黨員。

  全市黨員干部上下要迅速行動,掀起“兩學一做”學習教育熱潮,切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準,大力弘揚勇于擔當的作風,大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神,使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發展為己任,事不避難、勇于擔當,積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來,奮力當好新常態下的排頭兵,不斷開創武穴改革發展新局面。

2024黨員干部學習資料范文 篇5

  3月份,兩會在北京開幕。兩會中,堅持把人民利益放在第一位,著力保障和改善民生。我們把就業作為保障和改善民生的頭等大事,實施積極的就業政策。全面推進社會保障體系建設,建立新型農村。政府工作報告顯示,中國將不再強調不惜一切代價實現經濟增長,而是轉而強調實現社會福利保障;這也體現了中國新一屆領導班子的工作重點。在這些年來,我們黨的一切奮斗和工作,都是為了更好地造福人民。 報告還特別強調減少能源消耗,著重解決中國的環境問題。“要順應人民群眾對美好生活環境的期待,大力加強生態文明建設和環境保護。”“生態環境關系人民福祉,關乎子孫后代和民族未來。”

  是我國全面建成小康社會的一個新起點,是貫徹落實黨的精神開局之年。今年的“兩會”是承前啟后的大會,新一屆政府按照確定的經濟社會發展的框架,同時制定了中國經濟社會發展的具體路線圖。

  堅持和發展中國特色社會主義,就是要堅持為了人民、服務人民、依靠人民”。因此,學習貫徹黨的精神,我們必須緊密聯系改革開放和現代化建設實際,緊密聯系自己工作實際,緊密聯系廣大人民群眾所思所想所愿所盼。把人民的信任與重托,轉化為學習貫徹精神的具體行動,不斷增進人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國家實力。

  一是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實現了民族獨立、人民解放;二是我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度;三是我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命,開創、堅持、發展了中國特色社會主義。

  這三件大事從根本上改變了中華民族的前途命運,不可逆轉地結束了我國半殖民地半封建社會的悲慘命運,不可逆轉地開啟了中華復興的歷史進軍。其政治影響和社會意義,在人類發展史上都是十分罕見的。我黨正面臨著長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境的考驗,黨內存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險。

  我們黨的最大優勢是聯系群眾,最大危險是脫離群眾。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們肩負的重大歷史任務。

  人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度,是我國社會主義民主政治的一個特點和優點。

  這兩項制度扎根中國大地,是構成中國社會主義民主政治模式的重要內容。作為國家的一員,我們更應該吸收學習老一輩革命黨人的優良傳統,吃苦在前、享受在后,自覺自愿為身邊需要幫助的人民群眾做出奉獻。只有這樣,才能樹立新時代年輕黨員的良好精神風貌,為黨注入新的活力與斗志,使人民發自內心擁護黨的領導。

  通過學習兩會的精神,在今后的生活工作中,希望自己能夠做好黨員的帶頭作用,同時通過自己的一言一行,鼓勵百姓、教育百姓、融入百姓,從而為我國特色社會主義建設添磚增瓦!

2024黨員干部學習資料范文 篇6

  黃文秀,一個年輕的共產黨員,將生命永遠定格于扶貧路上。20__年6月16日,一場突如其來的大雨襲擊了廣西百色。百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記、年僅30歲的青年扶貧干部黃文秀,不顧危險,告別病中的父親,從市里連夜冒雨奔向受災群眾,不幸遭遇山洪……

  這一噩耗,讓整個百坭村都陷入悲痛之中。村民們永遠失去了那個全心全意為他們服務的好干部,那個為脫貧攻堅事業奔忙的好姑娘。

  文秀的生命正值芳華卻戛然而止,令人無比傷痛。她堅守初心使命,用生命踐行了一個共產黨員對信仰的無比忠誠,無愧于‘時代楷模’的稱號。”黃文秀的好友、曾經在百色市凌云縣上蒙村擔任過第一書記的路艷說,“她是我們青年的榜樣,將激勵我們為黨和人民的事業勇于擔當作為。”

  黃文秀的精神,并沒有隨著她的生命一同消逝,而是化成值得人們永遠銘記的榜樣,讓我們不忘初心牢記使命,也為扶貧事業道路上的后來者照亮前進的方向。作為名校畢業生,黃文秀原本可以選擇更安逸、更輕松的生活,然而,當她站在命運的十字路口,卻作出了一個令人驚訝的決定:回到貧窮的家鄉,投身于艱苦的扶貧事業中。

  同學問她:為什么要放棄在大城市工作的機會,回到貧窮的家鄉?她回答:“很多人從農村走了出去就不想再回去了,但總是要有人回來的,我就是要回來的人。”她還說:“百色是脫貧的主戰場,我有什么理由不來呢?我們黨是切實為群眾謀發展謀幸福的黨,我是一名共產黨員,這就是我的使命。”

2024黨員干部學習資料范文 篇7

  黨要管黨,從嚴治黨。作風建設從來都不是小事,其既關乎黨的形象也關系人心向背。以來,中央強力推進作風建設,也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”,作風建設不可能一蹴而就,必須久久為功,在常態化上下功夫。“兩學一做”是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內教育的又一次重要實踐,也是對作風建設一次再加碼。

  其實,解決“四風”問題,根治作風頑疾,最關鍵的就還在于實現作風建設常態化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調:“要體現改革精神和法治思維,把中央要求、群眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來,努力形成系統完備的制度體系 ,以剛性的制度規定和嚴格的制度執行,確保改進作風規范化、常態化、長效化。”

  從這個角度來說,要推進作風建設,要落實“兩學一做”,就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,首先也必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。也可以想象,若“總開關”問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基,引發“破窗效應”。

  可見要想根治作風問題,就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設,就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊口號就能得到,離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料,也的確很是不少,但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書,由一個個小故事串聯而成,但的確較為新穎。

2024黨員干部學習資料范文 篇8

  為了更好的完成學校交給各項工作任務,把各項任務完成的更出色,特制定了XX年度黨員個人工作計劃

  一、 思想方面:

  要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策。不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高自身認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化自我意識,科研意識,合作意識,創新意識以及服務意識。

  二、 師德建設方面:

  熱愛本職工作,甘心為教育事業獻身,是教師道德素質的根基,是教師為共產主義理想和信念的實現而奮斗的行為表現,這種無私精神對學生的影響至深且深遠20xx年黨員個人工作計劃20xx年黨員個人工作計劃。

  三、加強自身的業務素養,提高教學能力:

  首先要保持教師的專業情懷,熱愛教育事業,熱愛學生,把自己的崗位當做自己的事業來追求。喚醒學生的學習熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學工作才能激起學生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學生的課堂參與度,才能真正實現課堂的教學。其次就是要提高個人素質,教師不僅是傳授知識,而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會對學生產生影響。因此更要注重個人品質的提高,積極參加學校組織的展示課活動,要向本組內其他有經驗的老師認真學習豐富的閱歷和經驗,作為新教師的我,想要更快更好是發展自己就要不斷地向其他教師請教,抓住一切機會學習。并且始終保持“學生”的心態,虛心求教。并且仔細作好評課筆記,參與討論和傾聽。

2024黨員干部學習資料范文 篇9

  面向全國以服務創造發展新空間

  (一)進一步發揮經濟特區的輻射帶動作用。進一步增強服務全國的大局意識,充分發揮特區的輻射帶動作用,為國家發展和區域協調發展做出新貢獻,以服務創造發展的新空間。一是按照xx大對經濟特區的要求,充分發揮在改革開放和自主創新方面的示范帶動作用,繼續敢闖敢試,大膽探索,為全國提供新鮮經驗。二是進一步完善城市功能,發揮中心城市作用。加快深圳中軸線建設,大力推進深圳連接全國、全省的立體交通網絡建設,增強城市的集聚力和輻射力。繼續鞏固和發展已經形成的金融、證券、外貿、口岸、高科技成果交易、文化產業交易等輻射全國的市場體系,增強服務全國的能力。三是繼續發揮對外開放窗口和橋梁作用,使深圳成為國內國外兩個市場、兩種資源交流的重要節點和通道。

  (二)積極推進深圳與其他城市的經濟合作。大力加強區域合作,大膽創新區域合作新路子,通過產業轉移和城市功能互補,與周邊城市建立更緊密的合作關系,促進和推動珠三角一體化進程。加快推進深圳與汕尾經濟合作,按照省的“雙轉移”工作部署,共同開發建設4平方公里產業轉移園區。同時,進一步加大與其他省市合作興辦的“深圳工業園”建設力度。

  (三)繼續搞好對口扶持工作。積極落實中央和省交給深圳的對口扶持和抗震救災對口支援甘肅省重災區的任務,加大對貧困地區和災區的支持力度,市區兩級財政每年安排專項扶持資金,重點建設改善貧困地區和災區群眾生產、生活基本條件的基礎設施項目。爭取用5年時間在貴州、河源等對口扶持地區協助建設100個“整村推進”的社會主義新農村示范點。實行開發式扶貧,增強當地企業的“造血”功能,支持深圳企業到對口扶持地區投資興業

  五、推進體制機制改革和制度創新

  (一)全面深化行政管理體制改革。根據中央《關于深化行政管理體制改革的意見》,借鑒新加坡、香港等國際先進城市政府管理體制經驗,加強對國際規則的學習和運用,以建設公共服務型政府為目標,按照精簡統一效能的原則,全面創新我市政府組織體系,形成決策、執行、監督既相互制約又相互協調的政府架構。依法設定政府機構,規范政府職能,強化部門執行力量;探索實施相對集中行政審批權改革,建立行政審批規范管理長效機制;進一步理順規范市、區、街行政事權,探索實行扁平化管理,減少行政層級,提高行政效能,在光明新區先行推進精簡行政層級改革試點;繼續深化和完善政府投資項目管理體制改革。大力推進“陽光政府”建設,完善網上行政審批、網上行政執法、網上公共資源交易、網上公共服務和網上監控等五個系統;加快電子政務建設,統一清理和依法確定行政審批、行政執法、公共服務、公共資源交易等事項。積極推進行政區劃調整,探索通過設立新的功能區、調整街道行政區劃等方式,逐步解決行政區劃布局不合理等問題,全面提高城市管理和社會管理水平。

  (二)推進國有資產運營和監管模式創新。一是借鑒新加坡“淡馬錫”經驗,探索將國資委設立為法定機構,完善出資人制度,創新國有資產運營和監管模式,增強國有企業競爭力和持續發展能力,充分發揮國有企業在我市轉變發展方式,優化調整產業結構以及戰略性產業發展等方面的重要作用。二是完善黨管干部體制,加大國企管理人員遴選的市場化、社會化的力度。三是繼續深化國企內部各項改革。完善國有獨資企業外部董事制度,健全法人治理結構;改革企業內部勞動、人事和分配制度,逐步建立與市場接軌的薪酬體系和勞動人事管理制度。四是繼續完善經營性國有資產收益預算管理體制和機制,加強投資預算的科學性和透明度。五是進一步完善扶持民營經濟發展的各項政策措施,促進民營經濟快速健康發展。

  (三)推進公共服務管理體制和運行機制創新。一是推進公共服務管理體制創新,研究確定政府提供公共服務的范圍、標準和方式,通過“以事定費”和“政府購買服務”等方式,公平配置公共服務投入,引導社會力量參與提供公共服務;建立相應的評價和監督機制,提高公共產品的供給水平和效率。二是推進政府公共服務機構運作模式創新,積極探索法定機構管理、在事業單位建立完善法人治理結構、由行政級別管理轉為崗位等級管理和績效管理等公共服務機構運行模式。三是推進事業單位資源整合和優化配置,按照管辦分離、管養分離的模式,轉變事業單位歸部門所有的舊體制。推進檢測機構、社科機構和考務機構跨部門整合,推進公園管養體制改革等,完善政府公共服務機構的設置管理。

  (四)推進公用事業監管體制改革。一是抓緊制定出臺公用事業監管方面的相關法規,強化依法監管。二是建立并完善公用事業專業化監管體制,解決好監管主體缺位錯位的問題。三是建立公用事業企業定期向社會公開經營成本、費用和利潤等信息的制度,接受社會各界的廣泛監督。四是改進相關的監管措施。完善政府與公用事業、企業之間的相關合同和協議,改革現存的公用事業產品價格調整程序與機制,強化市場準入和競爭秩序的監管等。

  (五)推進反腐倡廉制度機制創新。一是借鑒國際先進城市在懲治和預防腐敗等方面的好經驗和做法,進一步完善市級紀檢監察派駐組的建設,并逐步擴大到區。探索實行區直屬單位、街道辦事處的紀檢監察工作由區紀委監察局直管的體制。二是扎實推進有深圳特色的懲治和預防腐敗體系建設,繼續鞏固完善已出臺的各項制度與改革措施,研究探索從源頭上預防腐敗的新措施,努力形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權力運行監控機制。加快制定與完善公務員廉潔從政特別是防止公務員謀取不正當利益的制度,建設公務員廉潔從政信息管理系統并實施網絡化動態管理,有效防止公務員謀取不正當利益的行為。三是完善以“職責設定、目標管理、行政監督、績效評估、行政問責”五要素為主要內容的行政責任機制,制定行政監督的專門規定,推行政府績效評估制度,實行以行政首長為重點對象的行政問責制,構建市、區、街道全覆蓋的綜合型電子監察系統。四是在深入推進行政責任追究制度的基礎上,進一步完善黨委、人大、政協及“兩院”工作人員責任追究制度,建立全方位的責任追究制度體系,使責任追究實行有效的全覆蓋。五是借鑒香港廉政公署預防腐敗、程序審查的做法,將宣傳教育和信訪舉報工作點向社區延伸,形成上下互動的監督合力。

2024黨員干部學習資料范文 篇10

  為提高機關干部的__素質和專業化能力,局黨組根據我局20__年工作要點和重點工作目標任務,研究制定了20__年機關黨員教育培訓計劃,具體事項安排如下:

  一、總體思路

  認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和____系列重要講話精神,以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容,積極開展精準培訓和專題培訓,為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

  二、工作措施

  一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規定,把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和____系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習,更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關干部專業素養和能力為目標,按照市委“大興學習之風”的要求,以正在重點推進的工作為中心,堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求,分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實__和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標,提升民族宗教干部的知識素養和業務能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創新的能力,視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員,加強基層民族宗教工作網格化管理.

  三是扎實推進干部日常學習。繼續堅持落實干部集中學習日制度和網絡在線學習,采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式,“惡補”業務知識,“快充”專業技能,充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習的平臺的作用,合理安排,督促指導機關干部開展網絡選學,確保達到相應的網絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。

  三、學習要求

  1.學時要求。《20__ 年全國干部教育培訓規劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求:處級領導干部人均年脫產培訓不低于110學時,科級及以下干部人均年脫產培訓不低于90學時。處級干部網絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網絡培訓學時計入脫產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產培訓學時。

  2.脫產培訓。脫產培訓以組織調訓為主,主要指公務員經組織選調,離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中,計入脫產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況,無正當理由不參加教育培訓的情況,以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況,都要如實填寫。脫產培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優秀等次。

  3.學習檔案。干部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理,報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄,留存每次集中學習文字及影像信息;脫產學習情況由機關干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報。其中,脫產學習主要記錄培訓通知文號、名稱,培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。

2024黨員干部學習資料范文 篇11

  各黨總支、黨支部,黨委各部門;各部(系)、處、室、館、所(中心),工會、團委:

  根據省直機關工委《關于在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》的通知(陜直工發[20xx]20號)及學院黨委關于印發《黨員積分制管理細則》(試行)的通知(陜行院黨發[20xx]46號)精神,為做好黨員管理積分制工作,現就20xx年度黨員管理積分制工作有關事項安排如下。

  一、認真組織學習,抓好文件的貫徹落實工作。請各總支、支部在20xx年12月25日前組織支部全體黨員學習學院黨委關于印發《黨員積分制管理細則》(試行)的通知(陜行院黨發[20xx]46號)文件,進一步增強做好黨員管理積分制工作的自覺性。

  二、黨員管理積分制工作具體操作流程(見附件1)

  三、相關操作說明

  1.制定黨支部《黨員管理基礎積分評定細則》及《業績積分評定細則》。各黨支部根據黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項,科學合理設置積分項目,細化評分辦法進行賦分,制定出適用于本支部黨員的基礎積分及業績積分評定細則,于20xx年1月10日前報機關黨總支備案。獎勵積分的評定按照學院《黨員積分制管理細則》的有關規定執行。

  2.填寫黨員承諾事項登記表。黨員個人結合本人崗位職責及部門年度目標任務制訂《黨員個人承諾書》(見附件2),部門負責人審核后,交所在支部書記審簽。黨員將審簽后的承諾事項登記于黨員管理積分手冊《黨員承諾事項登記表》上并簽名確認,《黨員個人承諾書》歸入支部黨建工作檔案。各支部應于1月10日前完成黨員承諾事項的登記工作。《黨員承諾事項登記表》“完成情況”欄目,于20xx年底評定前,由部門負責人根據黨員個人工作任務完成及兌現承諾情況,結合個人申報表內容,提出黨員承諾完成情況意見,提交支部填寫審核意見。

  3.黨員個人填寫黨員學期積分申報表。各黨支部分別于6月5日和11月20日前下發《黨員學期積分申報表》(見附件3)。黨員根據本學期工作任務完成情況,對照學院黨委《黨員積分制管理細則》、黨支部積分評定細則及個人承諾事項,填寫除“支部意見”欄的所有欄目,分別于6月10日和11月25日前本支部交記分員。隨后,黨支部召開支委會,依據黨員個人申報內容,結合其日常表現、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,填寫“支部意見”。

  4.支部評議黨員工作。各黨支部應分別于6月20日和12月5日前召開黨員大會,對黨員學期積分進行討論,并根據支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐人評議,形成積分結果,由記分員將評議工作情況記錄在黨員積分手冊的《支部評議黨員崗位工作登記表》上,并由黨支部書記統一簽注意見。

  5.積分公示登記。經評議形成的每位黨員的學期積分結果記錄于黨支部黨員積分臺賬《黨員學期積分申報表》,經本人簽字確認,由黨支部在本單位內進行5—7天公示,公示結束,無異議后,由記分員在每位黨員的黨員管理積分手冊《黨員學期積分明細登記表》上登記積分,并在黨支部黨員積分臺賬上填寫《黨員學期積分情況匯總一覽表》。《黨員學期積分情況匯總一覽表》復印件分別于7月1日和12月15日前上報機關黨總支備案。《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由所在黨支部保存、登記。下發填寫的《黨員學期積分申報表》歸入支部黨建工作檔案。

  6.年底評定等次。年底評定前由記分員填寫《黨員年度積分情況匯總一覽表》,黨員年度積分由兩個學期積分取平均值獲得。結合年度目標責任考核和民主評議黨員,依據黨員年度積分,各支部進行黨員年度等次評定,提出基礎意見,填寫黨員管理積分手冊《黨員積分管理年度定級鑒定表》和黨支部積分臺賬《黨員年度積分情況匯總一覽表》、《年度黨員積分匯總表》。其中,黨支部積分臺賬《黨員年度積分情況匯總一覽表》和《年度黨員積分匯總表》復印件于12月15日前報機關黨總支備案審核。

  四、有關要求

  1.按照學院黨委的有關要求,從20xx年起,各黨總支、黨支部的黨建工作納入部門目標任務考核。請各黨總支、黨支部高度重視,認真完成好支部黨建工作,切實做到落實到位,操作規范,材料真實、完整。

  2.請各黨總支、黨支部積極推進黨員管理積分制工作,按照有關要求,認真填寫《黨支部黨員積分臺帳》和《黨員管理積分手冊》,及時向機關黨總支報送相關材料。機關黨總支將在每季度末對各黨支部黨員管理積分制工作開展情況進行檢查。各黨總支、黨支部要對發現問題及時整改,確保黨員管理積分制工作操作規范。

2024黨員干部學習資料范文 篇12

  在報告中說,“全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務是黨的根本宗旨,以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政理念的最高標準”等執政理念話題幾乎貫穿始終,作為一個普通黨員,通過聆聽的報告,心中油然而生出一種難以名狀的“以人為本、執政為民”理念。

  “以人為本、執政為民”理念,始終奉行以人為本。黨要贏得群眾的真心擁戴,就必須把以人為本、執政為民作為第一追求,始終把一切為了人民幸福作為最大的執政責任和追求。孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”,《尚書》里的“民為邦本,本固邦寧”,都是民本思想。心系群眾魚得水,背離群眾樹斷根。對群眾充滿真情,不是惻隱之心,而是政治責任;不是策略安排,而是價值取向;不是權宜之計,而是根本要求。是心系群眾還是心系自己,是為群眾謀利益還是為自己謀私利,這是黨員干部政治上合格不合格,作風上過硬不過硬的分水嶺。只有任何時候都把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運,才能始終依靠人民推動歷史前進。

  “以人為本、執政為民”理念,始終堅持求真務實。黨要有經得起實踐、人民、歷史檢驗的以人為本、執政為民實績,就必須把求真務實作為第一要求,樹立正確的政績觀。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發展觀最鮮明的精神實質。全黨勇于實踐、勇于變革、勇于創新,把握時代發展要求,順應人民共同愿望,不懈探索和把握中國特色社會主義規律,永葆黨的生機活力,永葆國家發展動力,在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。古人曰:“不患無策,只怕無心。”對黨和人民事業高度負責的精神,是領導干部做事為人的根本動力。一個領導干部的作用發揮得怎么樣,經常是反映在本職工作上,簡單地說就是在具體環境、具體崗位上體現出來的模范行為。唯有如此,領導干部才能在各自崗位上做出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業績。

  “以人為本、執政為民”理念,始終保持公仆本色。黨要以人為本、執政為民,就必須把廉潔從政作為第一生命來維護,始終保持“一身干凈”。反對腐敗、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴。要樹立以人為本、執政為民的理念,植根人民、造福人民,說到底,就是要修養好廉潔這一內在要求。修養好廉潔就要知足。知足是一種人生智慧,常樂是一種人生境界。古人云:天下之福,莫大于無欲;天下之禍,莫大于不知足。“無欲”是“福”之所至,無欲則剛,心無欲則人清廉。在需要面前要學會選擇,在誘惑面前要學會放棄,在原則面前要學會堅守,真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節重于泰山,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

2024黨員干部學習資料范文 篇13

  庫倫旗在今年作風建設專項整治年活動中,活化載體,搭建四大學習平臺,進一步強化黨員干部的自身建設和黨規黨紀意識,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

  網絡學習黨紀黨規內容全面。通過庫倫旗在線學習網和國家工作人員學法用法學習網兩大平臺組織黨員領導干部進行網上學習,將《在國務院第五次廉政工作會議上的講話》、《公職人員法治和廉政風險防范》專題、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國國共產黨廉潔自律準則》、《永遠在路上專題片》八集專題片等內容列為必修課程,同時設置選修課程和網上在線考試專欄,黨員干部可以自主選學并并及時參加網上考試,對學時不夠的黨員領導干部進行全旗通報,年初以來注冊學習的黨員干部近1000名。

  視頻講座形式打破時空局限。雙休日視頻不受時空限制,黨員干部們就能聆聽專家們的精彩講授。每年,在雙休日視頻講座中及時組織各部門單位黨員干部進行參加學習,達到黨員干部視頻講座學習全覆蓋。同時,也實現了學習和工作兩不誤,相互促進,將學習到的知識充分進行吸收和消化并不斷指導實際工作的目的。今年,中國紀檢監察學院學會常務理事,北京航空航天大學廉潔教育研究與教育中心主任任建明教授的視頻講座《當前反腐敗形勢與廉政建設》,黨員干部們聽課后感觸頗深,為全旗黨員干部認清當前反腐敗形勢進行了深刻的分析,也給黨員干部們上了一堂生動的廉政教育課。

  理論陣地錘煉黨員干部黨性。充分利用旗委黨校理論武裝陣地的指導作用和干部教育的主渠道,將系列重要講話精神、xx屆六中全會精神專題等內容列為主體班次,對全旗黨員干部進行常態化培訓培訓學習。同時,年初,庫倫旗專門邀請了通遼市委黨校從事多年黨風廉政建設研究工作、經驗豐富的黨史黨建教研室主任張長平教授,講授了一堂題為《堅持標準 嚴守共產黨人的底線》的廉政教育課,庫倫旗紀委委員、蘇木鄉鎮黨政主要領導、旗直機關單位主要負責人、紀委書記、部分重點二級單位法人、旗紀委機關、紀檢組、蘇木鄉鎮紀委全體干部300余人現場接受廉政教育。

  黨紀黨規選編實用方便。今年,庫倫旗紀委編印400余冊《黨紀黨規選編》(以下簡稱《選編》)。發放到全旗400多名科級干部和紀檢干部手中,便于黨員干部隨時學習,同時,要求黨員干部們將黨紀黨規的學習貫穿于日常工作。促進提升履職盡責能力,運用黨紀黨規把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。以發放《選編》為契機,在全旗黨員干部中掀起學習黨紀黨規的熱潮,努力營造重視學習、勤于學習、善于學習,守紀律、講規矩、風清氣正的良好氛圍。《選編》收錄了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等多項黨紀黨規。

2024黨員干部學習資料范文 篇14

  3月3日,區委書記高浩孟對本報長篇通訊《好大一棵“草”》作出批示。昨天(6號),區委、區政府又作出《關于開展向國家電網奉化供電公司“小草”志愿服務隊學習活動的決定》,號召全區各級黨組織和廣大黨員干部向“小草”學習。

  3月2日,“小草”志愿服務隊被列入第三批全國學雷鋒活動示范點,是全省獲此稱號的兩個基層團隊之一。第二天,本報刊發長篇通訊《好大一棵“草”》專題報道“小草”先進事跡。當天,區委書記高浩孟對該篇報道作了批示:“國網奉化供電公司小草志愿服務隊,20xx年如一日風雨無阻、從不間斷地為群眾無償服務的事跡,令人十分感動。從他們身上,我們看到了為民服務不忘初心、撒播大愛不計回報的優秀品格。全區各級黨組織和廣大黨員干部,都要向他們學習,立足崗位講奉獻、肯擔當、有作為,為全區各項事業倍道兼程、倍速前進添磚加瓦,作出應有的貢獻。”

  隨后幾日,人民網、新華網、《浙江日報》、《寧波日報》等媒體相繼報道“小草”的先進事跡,在社會各界引起熱烈反響。昨天,區委、區政府作出決定,號召全區各級黨組織和廣大黨員干部學習“小草”志愿服務隊一直發揚和傳承的“平凡、奉獻、恒久、堅守”的精神。

2024黨員干部學習資料范文 篇15

  “兩學一做”是指“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起,為決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而努力拼搏。 開展好“兩學一做”需做到以下幾個方面:

  一是堅持學習教育常態化。“兩學一做”學習教育不是一次活動,而是一項日常活動。作為一名黨員,我們要依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨員自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。通過黨支部帶頭學習、“強制”學習、督促學習,從而讓黨員同志們“習慣”學習、自主學習、積極學習,讓學習教育變成“家常便飯”。

  二是堅持學習教育規范化。基層黨支部是和黨員聯系最密切的組織,所以基層黨支部應根據《黨章》相關規章制度,如“三會一課”制度、民主生活會制度、組織生活制度等來健全黨的組織生活,結合自身實際,制定可行的、科學的、符合自身的學習制度,嚴格管理黨員,加強黨員教育。

  三是堅持學習教育長效化。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。學習政治理論知識,是為了進一步強化宗旨觀念,讓黨員有擔當敢作為,在工作、學習和生活中起先鋒模范作用,是為了我們黨員同志從思想上政治上行動上做一名合格的黨員。要做合格黨員,我們必須邊學邊改邊做,“學”黨章黨規、系列重要講話,“改”一些黨員同志的組織紀律散漫,宗旨觀念淡薄,精神不振,道德行為不端等問題,“做”知行合一的共產黨員。讓學習教育長期、有效的圍繞在我們身邊,形成一種“正義之風”,帶動社會全體不斷進步。

  四是做到學習教育有創新。在開展學習教育的方式上創新,可以實行個人自主學習和集中學習相結合,可以利用網絡平臺和面對面學習交流,也可以翻閱報刊雜志和收聽收看廣播電視進行學習。以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。

  “兩學一做”學習教育,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題,就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律和政治規矩。

2024黨員干部學習資料范文 篇16

  為了深入學習貫徹落實黨的及XX屆三中全會精神,深入推進學習型黨組織建設,加強黨員干部科學理論武裝,為公立醫院改革、醫院事業健康穩步發展、構建和諧醫患關系提供思想理論保障,現就20xx年理論學習安排如下:

  一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習、XX屆三中全會和系列講話精神為主線,有計劃、有針對性地開展理論學習教育活動,使我院黨員干部職工在思想理論水平和素養上有所提高,從而增強服務意識,提高服務質量,更好的運用黨的理論知識武裝頭腦,指導實踐,推動工作。

  二、學習內容

  (一)黨的、XX屆三中全會精神。

  (二)中國共產黨章程等黨紀黨規黨法。

  (三)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀。

  (四)醫療衛生法律、法規。

  (五)黨風廉政、醫德醫風教育。XX屆中紀委三次全會精神、八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、國家衛生計生委《加強醫療衛生行風建設“九不準”》、《關于建立醫藥購銷領域商業賄賂不良記錄的規定》、20xx年全省衛生工作暨黨風廉政建設工作會議精神,以及治理商業賄賂的有關重要會議、重要文件精神。

  (八)其他相關內容。

  三、學習要求

  (一)提高思想認識,增強理論學習的針對性和實效性。各科室要加強對理論學習重要性的認識,真正把學習過程轉化為增強自身修養、提高思想覺悟、增長工作才干的過程。結合當前黨的群眾路線教育和“三找三看”活動展開自查自糾自我完善。

  (二)、靈活方式方法,組織好黨員干部學習。各科室主任護士長要按照學習內容制定學習計劃,結合科室業務和工作做出安排。利用學習時間有重點的組織集中學習,倡導集中學習和分散學習相結合,做到學習計劃落實、學習筆記落實、要求科主任護士長、黨員學習筆記字數一萬字以上;一般干部職工學習筆記5000字以上。

  (三)、理論聯系實際,深入研討。通過學習,要把思想理論貫徹到醫院發展改革和作風實踐上,要做到學以致用、用以促學,從而提高黨員干部的理論思維、統籌謀劃、決策應變的能力,增強全局觀念、服務群眾的自覺意識,培養實事求是、聯系群眾的良好習慣,保持清正廉潔的優良作風。

  (四)、督促檢查,促進學習。黨總支、支部對學習情況要定期自查,做好總結。

  學校將把各黨總支、支部組織黨員干部學習的情況列為對基層黨組織考評的重要內容。

2024黨員干部學習資料范文 篇17

  要認真貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、xx市委要求,把“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員)學習教育作為首要政治任務扎實抓緊抓好。市委要帶頭學、經常學、做示范、作表率,深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,堅持學習常態化、制度化,做到以上率下,推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習,更好地堅定理想信念,在思想上政治上行動上同保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,落實主體責任,帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為加快推進“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。

  黨章是黨的基本法、總規矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。加強黨性教育,要突出抓好《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹,守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

  系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  全市黨員、干部要加強主觀世界改造,明底線、知敬畏,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,做到見賢思齊,學習先進,深學細照篤行,不斷深刻反思,凈化心靈,提升境界;不斷整改自身存在的問題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識,履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為,做新時期的合格黨員。  全市黨員干部上下要迅速行動,掀起“兩學一做”學習教育熱潮,切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識,緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準,大力弘揚勇于擔當的作風,大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神,使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發展為己任,事不避難、勇于擔當,積極投身到“現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴”建設事業中來,奮力當好新常態下的排頭兵,不斷開

2024黨員干部學習資料范文 篇18

  作為一名黨員干部,在學習了改進工作作風,密切聯系群眾的八項規定后,我深受觸動,感慨良多。首先,認真貫徹實施八項規定的相關舉措,下大力氣,下決心改進工作作風,密切聯系群眾,服務群眾,對群眾反映的問題不說空話,不說套話。切實保障好人民群眾的利益,努力做到以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾困難。要學會深入群眾,在貼近群眾中不斷汲取工作動力。轉變思維方式,對群眾動之以情、曉之以理,群眾才能真正給予理解、積極支持。

  作風純正既是檢驗我們干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石,也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以說,加強作風建設,既是我們黨的一大政治優勢,也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務,更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法。中央政治局制定加強作風建設的“八項規定”,就是要告誡領導干部充分認識到,加強作風建設決不只是個人思想道德層面的小節問題,而是重大的黨性問題;決不是小是小非問題,而是大是大非問題;決不是非原則問題,而是重大的政治原則問題,必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感,以作風建設的實際成效,保持黨的先進性和純潔性。

  其次,我們黨員干部應該嚴于律己,從自身做起,樹立正確的工作態度;上梁不正下梁歪,我們應該起好帶頭作用,樹立新風,要求別人做到的我們自己先做好。做事情要腳踏實地,不能泛泛而談,走過場,搞形式主義,敷衍群眾。我們要牢記一句話“人民群眾的眼睛是雪亮的”,所以我們不能掄起石頭砸自己的腳,自欺欺人。加強作風建設是提高質監工作能力素質的根本途徑。好的作風形成巨大的凝聚力,造就堅強的戰斗力。回顧過去,我們幾年取得令人矚目的成就,一個重要的原因是始終堅持與時俱進、勵精圖治的優良作風。實踐證明,只要矢志不渝、孜孜求索,保持優良的作風和高尚的精神追求,不論身處什么環境,不論什么艱難困苦,都能攻堅克難,勇往直前。加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。

2024黨員干部學習資料范文 篇19

  1月14日,庫倫局組織全體黨員學習盧玉寶同志先進事跡。會上,黨支部書記鄒艷東選讀了旗委組織部印發的《為群眾幸福一路奔走》(盧玉寶同志先進事跡學習手冊),帶領全體黨員學習了盧玉寶同志愛崗敬業、務實奉獻的職業操守,任勞任怨、勇挑重擔的擔當精神,嚴以律己、清正廉潔的道德情操,克勤克儉、艱苦樸素的優秀品質,同時要求每位黨員會后繼續學習盧玉寶精神,于月底前提交學習心得體會,并將于近期再次組織全體職工進行專題學習。

  盧玉寶同志勤奮敬業、甘于奉獻、清正廉潔、甘于清貧的精神值得我們學習,他是黨員干部踐行黨的群眾路線的榜樣,是廣大干部的學習楷模。

2024黨員干部學習資料范文 篇20

  環境保護部門是為廣大人民群眾提供基本環境質量服務的公共管理部門,在環保地位提升、權力加大、資金增多、廉政風險增大的新形勢下,必須不斷增強廉政風險意識,提高抵御風險的能力,這就需要環保部門扎實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,首要任務就是黨員、干部必須保持黨的先進性和純潔性。

  黨員、干部思想純潔是黨的純潔的基礎。在xx屆中央紀委七次全會上提出:“全黨都要從黨和人民事業發展的高度,從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發,充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識,切實做好保持黨的純潔性各項工作。”的講話對指導當前和今后一個時期黨風廉政建設和反腐敗斗爭,保持黨的先進性和純潔性,具有重大而深遠的意義。保持黨員、干部純潔性包括思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔四個方面的內容。保持黨員、干部思想純潔,關鍵在于理論武裝;保持黨員、干部隊伍純潔,關鍵在于日常教育管理來維護;保持黨員、干部作風純潔,關鍵在于“練好內功”;保持黨員、干部清正廉潔,關鍵在于強身健體。由此可見,思想純潔是黨員、干部純潔的靈魂、基礎和根本。

  理論學習是實現黨員、干部思想純潔的重要途徑。理論學習是黨員、干部思想純潔的總抓手,要從四個方面抓好理論學習:

  一要用中國特色社會主義理論體系武裝黨員、干部。教育和引導黨員、干部深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志,充分發揮環保部門的能動作用。

  二要用社會主義核心價值體系武裝黨員、干部。大力倡導和弘揚社會主義榮辱觀,打牢踐行社會主義核心價值體系的基礎,增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力,形成強有力的精神支柱和精神力量,樹立環保人應有的政績觀、名利觀、權力觀、榮辱觀和價值觀,淡泊名利,潔身自好,用環保為民、環保利民、環保惠民、環保便民理念,推動環保事業科學發展。

  三要用政治品質和道德修養理論武裝黨員、干部。要堅持把黨員、干部的德放在首要位置,以德修身、以德服眾。把廉政勤政和艱苦奮斗教育與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育和法制教育結合起來,教育黨員、干部繼承優良傳統,堅守高尚情操,遵從健康向上的生活方式,肯奉獻、能舍棄、耐寂寞、做表率,努力實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。

  四要用黨風和廉政建設理論武裝黨員、干部。通過認真學習黨的三代中央領導集體和關于反腐倡廉的重要論述;學習黨風和廉政建設理論文章;學習紀檢監察機關規定的理論學習內容,結合本單位實際,進行思考與探索,提高理論素養。要堅持把維護黨的政治紀律擺在首位,深入開展政治紀律教育,引導黨員、干部堅定政治立場,增強政治敏銳性和政治鑒別力,在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致,做到勤政為民、公道為政、遵紀守法、廉潔為官,永葆政治本色,守住精神家園。

  健全機制,保障理論學習成效。一是分層次提出學習要求。在黨委中心組學習中,要重在使學習更好地為打造廉潔領導集體和為科學決策服務;在部門集體學習中,要重在創建黨風廉政建設先進單位上;對黨員、干部個人,就是要使讀書思考更好地引發思想上的自我凈化和工作上的真知灼見。二是建立適應各單位特點的學習制度。要加強調研,充分考慮環保各部門的實際情況,抓住特點、突出重點,有針對性地建立和完善學習制度。堅持學習制度和學習計劃相銜接,單位全員集中學習制度和個人自學制度相統一,嚴格學習制度與保證質量的靈活安排相結合,保證學習制度堅持經常而不流于形式。三是提倡理論聯系實際的學風。圍繞實際問題深化學習,做到學習理論與運用理論、改造主觀世界與改造客觀世界相統一。

  緊密聯系環保工作面臨的現實挑戰和考驗來學習,在知行統一中強化環保公共服務責任;緊密聯系改造世界觀來學習,在知行統一中不斷升華思想道德境界;緊密聯系履行使命的素質要求來學習,在知行統一中不斷開創環保事業發展的新局面。四是創新學習形式。要對學習方法不斷創新,以增強理論學習的效果。如,短期封閉式學習,保證學習內容的完整;教育基地學習,進行現身說法和直觀教育;崗位風險警示學習,強化預防功能;定期專家輔導,借助外腦,引發思考;專題座談討論,運用理論研究回答重大現實問題;經常性主題教育,使學習教育經常化;階段性理論研討,破解難題、推動工作;年度經驗交流,相互借鑒,共同提高。五是建立科學的學習成績評價標準。要建立科學的黨員、干部理論學習評價標準和指標體系,開展階段性學習成果測評,量化單位和個人的學習成績。在此基礎上開展學習競賽 ,評選學習典型,及時進行表彰,推動理論學習的不斷深化。

2024黨員干部學習資料范文 篇21

  5月17日上午,剛參加完會議的欒城縣委常委、宣傳部長趙志平立即趕回辦公室,將前一天晚上精心準備的授課題目“領導干部如何服務新聞媒體”,通過電子郵件傳給有關人員。原來,從下一期縣委中心組集體學習開始,將由包括他在內的縣委常委、各鄉鎮黨委書記分期授課。“創新學習方法的新動力,是縣里不久前出臺的一項硬制度———《黨員干部學習管理考核評價辦法》。”趙志平告訴記者。

  為加強對黨員干部日常學習的科學化、制度化、規范化管理,欒城縣結合縣情制訂出臺《黨員干部學習管理考核評價辦法》。該辦法明確規定,重點從日常制度管理、日常學習內容、日常學習考試、體會總結、調研文章、檔案積累六個方面對黨員干部學習情況進行細化考核,每項設優秀、及格、不及格3個檔次,并列明具體定檔辦法。由縣委宣傳部會同縣委組織部等部門,以日常督查、閉卷考試、查驗檔案等相結合方式進行考核評價定檔,(下轉第二版)(上接第一版)每半年集中進行一次。考核結果作為干部上崗任職、提拔任用的重要依據。“考評辦法的制定,使黨員干部的學習由一項‘軟任務’變成了‘硬指標’。”縣委宣傳部理論科科長周國福介紹,過去欒城縣每年也組織一到兩次黨員干部理論知識閉卷考試,但實際效果并不明顯。這次設六個方面的考核內容,既有對集體學習的考查,也有對自學情況的評定,既要求學“常規”,也要求精“業務”。考評辦法不僅成了指導學習的指揮棒,也建立了黨員干部日常學習的有效管理體系。

  從單一的考試變為全方位考評,學習氛圍在欒城漸濃。該縣南高鄉鄉長馮進京告訴記者,最近他除了做好會議筆記外,還開始撰寫學習心得筆記。“考評辦法要求人人建立學習檔案,每季度撰寫經驗總結或學習感悟體會,每半年獨立完成一篇調研文章,這也推著我們把學習真正融入到平常工作生活中。”

2024黨員干部學習資料范文 篇22

  為了認真貫徹科技局黨組《關于開展 樹立正氣、構建和諧、爭創一流 主題教育活動的安排意見》(石科黨〔20xx〕2號,全面落實對廣大黨員干部的學習要求,促進我局黨員、干部的學習,提高黨員、干部思想素質和業務水平,增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性,提高執政水平,增強工作能力,現將今年的學習做如下安排:

  一、學習內容:

  1、XX大工作報告;

  2、修改后的《中國共產黨章程》;

  3、全國人大第十一屆全會、全國政協第十一屆全會文件;

  4、十一屆人大《政府工作報告》;

  6、關于科學發展觀和構建和諧社會的有關論述;

  7、《中國共產黨紀律處分條例》(簡稱《紀律處分條例》及《中國共產黨黨內監督條例(試行》(簡稱《黨內監督條例》;

  8、中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定(簡稱《增強自主創新能力的決定》;

  9、國家中長期科學技術發展規劃綱要;

  10、現代領導理論、管理學、經濟學、中共黨史、當代科技及科技發展史;

  12、依法行政知識;

  13、科技管理知識及信息網絡技術知識;

  14、法律知識及知識產權保護知識;

  15、文明禮儀常識和知識;

  16、先進模范人物事跡;

  17、中央和省、市委提出的其他學習內容。

  二、具體要求:

  1、要做到學習內容、人員、時間和效果 四落實 ;

  2、開展三學(述學、考學、督導活動,做到七有:有學習計劃,有考勤記錄,有學習體會,有學習活動記錄,有學習保障制度,有定期考評,有學習成效總結。

  3、以自學為主,每個人都要做好學習筆記;

  4、以集中學習為輔,每周都要安排必要的學習時間,進行集中學習;

  6、中心組成員除參加黨員、干部的學習之外,還要保證中心組的學習時間和學習質量;

  7、要搞好四個結合:集中學與個人自學相結合,自學與學習討論相結合,通讀文件與專題研討相結合,學習日與黨日活動相結合。

  三、時間安排:

  1、中心組學習:

  討論題目:

  ①如何用石家莊市 規劃和國家中長期科學和技術發展規劃綱要,指導我們的實際工作?

  ③如何把科學發展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去?

  (29月份、10月份各安排3天。

  集中學習關于科學發展觀和構建和諧社會的重要思想,《中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定》、《中國共產黨章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。

  討論題目:

  ①如何更好地落實XX大提出的工作任務,實現科技工作新發展?

  ②回顧總結改革開放XX年科技工作取得的成績,如何深化科技體制改革?

  ③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性?

  ④如何把精神文明建設與科技業務工作、 科教興市 更有效、更緊密地結合起來?

  ⑤如何更有效地增強機關干部依法行政的意識,提高依法行政水平?

  ⑥在社會主義新農村建設中,科技工作有何作為?

  2、黨員干部的學習:

  (1科級黨員干部除參加本機關的學習外,還要參加市直工委的培訓。

  (2一般黨員干部除了自學外,要保證參加機關組織的集中學習。

  局機關每周五下午為政治業務學習,將按照市委指定的必讀書目進行集中學習,局屬各單位集中學習日自定。

  四、方法措施:

  1、堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。

  2、經常進行督導檢查、檢查學習筆記黨員干部學習計劃黨員干部學習計劃。

  3、采取走出去、請進來多種形式,如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等,把學習引向深入。

  4、采取輪流上黨課的形式黨員干部學習計劃文章。局領導輪流講、各處處長輪流講。講XX大精神,講政府工作報告、講法律、講知識產權保護、講科技業務知識等

  5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示黨員干部學習計劃工作計劃。對個人學習筆記進行定期檢查,并通報。

  6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中,將學習情況列入考核的一項內容。

2024黨員干部學習資料范文 篇23

  在組織的關懷老黨員的熏陶,我的思想不斷得到了磨練和提高,現向黨組織匯報一下最近一段時間以來我的工作、學習及對黨的思想理論最新感悟。

  7月份我的工作和學習都比較緊任務比較重,主要完成的工作是。第一,收集現場hxd3機車質量信息,每天對重要的問題做分析和歸納并形成匯報意見。第二,對現場存在的重大問題,及時組織會議進行協調處理。第三,參加現場運用專家組工作,每天掌握和了解現場專家組的工作情況,并作出工作計劃安排。雖然工作很多,但是我每一天都能按照自己的計劃去完成任務并爭取安排的時間可以用來學習自己的專業知識提高自己的業務素質學習黨的博大思想精髓。做到每天記錄心得,不斷反思自己在工作和學習中出現的不足以便更好的完善自己。

  最近一段時間以來在忙碌自己的工作和學習業務素質外,還做到盡可能的利用的時間和的各種途徑來了解最近的時實新聞以及各種先進事跡以及學習黨的最新思想,以便使自己能跟上時代步伐真正做到與時俱進。通過學習各類先進事跡來不斷提高自己的思想覺悟同時接受優秀黨員同志的熏陶。通過學習黨的最新思想來提升自己的思想境界始終保持和黨組織思想的一致性。現就進一段時間來學習的黨員事跡和心得體會做如下匯報:

  入黨,北京市海淀區學院路郵電支局一名普通的共產黨員。性情如其貌,憨憨的,在平凡的崗位上,無論分內分外,他都默默地履行著一個口頭禪:我主動,因為我是黨員。

  在支局當司機,兼職做安全員,每天主動地檢查局所的安全已形成常態,安全日志是否填寫、局所開關門是否按安全要求去做,這是老鄭的必檢內容。下屬郵電所場地狹小,他就會不厭其煩地囑咐營業員,郵件一定要遠離電源,預防為主,安全第一。局所的衛生、服務等其他工作,老鄭也會“捎帶手”。一次,在郵電所檢查時,老鄭讓營業員拿出戳樣本,營業員很是不解,難道戳樣本和安全還有什么聯系嗎?只見老鄭認真地查看戳樣本,逐日、逐時、逐把日戳地核,然后對營業員說:“這天日戳更換時間后,你肯定沒蓋戳樣。”營業員仔細一看,老鄭說的果真如此,還真是一時疏忽,漏蓋了戳樣。

  經常要給其他司機替班,每次輪到替班,他都會把車擦得干干凈凈的,尤其是冬天,他都會提前5分鐘把車熱好了,無論是接郵件,還是辦事,時間一到準時出發,決不會因準備不到位耽誤一分鐘。無論什么時候,他胸前都會端端正正地佩戴著一枚鮮紅的黨徽。問其原因,老鄭說,這樣可以時刻提醒自己是一名光榮的共產黨員。

  通過這些事讓我對黨員們的無私奉獻深感崇拜。更讓我深深的感受到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,不斷豐富黨員思想匯報內涵,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

  這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。這樣才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

  同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。

2024黨員干部學習資料范文 篇24

  20xx年6月18日,根據校黨總支的安排,我仔細認真學習了張春賢書記在自治區教育教師工作會議上的講話,認真領悟了張春賢書記說的具有新疆特色好老師的四個標準:做有歷史責任感的好老師、做為人師表的好老師、做立德樹人的好老師、做專業過硬的好老師,也結合自己實際反思了自己,總體感受是心靈受到了凈化,現在就新時期如何成為一名具有新疆特色的好老師談談自己的幾點看法:

  首先,我覺得作為一名優秀的教師,我們應當熱愛我們的職業,對教育飽含熱 情,這是成為一名優秀教師的前提。

  魯迅先生有句話“教育是根植于愛的”。愛是教育的動力源泉,是教師前進的內在動力,教師只有深深地熱愛自己的職業,才會全身心地投入到工作中去,用自己的愛與學生進行充分的溝通和交流,用愛去感染身邊的人和事。 提高工作的熱情,我認為應注意以下的問題。一是自身需要做出改變。如今的教師生涯面臨兩大方向: 一是力求創新, 成為一名優秀的教師; 二是墨守成規, 直至走下講臺。 然而事實上有很多教師對變革和新思想表現出恐懼,他們甘心平庸,封閉在狹小的教室里,早已忘記了社會的變遷。而優秀的教師則不停的探索新思想,嘗試新變革,

  尋找有助于鼓勵和激發學生的新方法。只有這樣不斷學習 實踐來實現自己的人生信條,保持一個職業責任感和熱情,教學才能不斷進步。 其次,要以自己的職業為榮。在如今復雜的社會,僅僅做一名合格的教師是遠遠不夠的。每個教師還必須為我們所從事的職業負責,提升教師的這一地位。真切 的感受“太陽底下最崇高的職業”所帶來的自豪感和興奮感。 而“優秀”是要通過許許多多艱苦的奮斗換來的形容詞,為什么這樣說呢?因為現如今,社會賦予老師的責任和要求也隨著城市的不斷進步而提高。總結一下可以 “內強素質、外樹形象”八個字為重點, 樹立一名優秀的教師形象。教師應內有自覺能動和創造的主體意識,外有昂揚的精神面貌!

  第二教師生命中要充滿激情 “教育家首先是教師, 教育家一定是在學校里課堂上誕生的。 ”一個人有激情, 才能理清他的定位,“很多老師不明白他在為誰工作,有的認為是為校長干,有 的認為為學生干。只有清晰的定位,才能激情地去思考。”關于教師生命的兩個 態度: 第一個態度, 就是有“韌”勁兒地學習。做教師一個普遍問題是文化素養缺失:視野不寬、底蘊不厚、修養不足、情趣不多。解決這一問題就是——讀書。 只有長期堅持不懈地讀書、讀經典,才能獲得生命的氣象。“讀書是最高級的化妝品,是老師最長遠的備課。如果說有字書是光合作用,

  無字書就是化學反應。讀書,讓教師從容、淡定、祥和,從而駐顏有術。” 第二個態度,則是靠“恒”勁兒積累。“日本有句諺語‘滾石不生苔’,這告訴我們要有定力,定下來才能生出智慧,獲得機遇和回報。”竇桂梅說,“演講 、筆耕,把自己的人生當故事,不斷積淀,在現實中找到成長點,發現自我追 求的動力,為自己立一座人生的豐碑。”人生是一本書,自己寫出來大家讀。“教師的十條修煉”是她自己對這本 “大書”的獨到詮釋:激情不老、讀書一生、寧靜致遠、以寫促思、慎獨養身、伸展個性、愛在細節、海納百川、合作學習、海星角色。 每個教師都要思考怎么樣生活才能達到生命的高度。 而讓教師的生命得以潤 澤,需要教師以一個個教室為基地,以自我發展為目的,遵循專業歷程的基本規律,讓課堂改變職場、實現價值,站在學生面前,用思想的力量、學科的魅力發 出自己獨特的聲音。

  第三 教師不僅要在自己的專業領域不斷深耕,在非專業領域廣泛積累知識,不斷提高自己的學識和教學能力 作為一名教師要知道自己該教什么,如何教,如何提高自己。這就是我們通 常所說的提高自身的教學能力。 我們知道教師其主要任務是向學生傳遞本學科的知識, 但是更應該為學生今后的學習和工作打下基礎,因此學科知識不能過分強調,因為它不是學生學習的第一重點。“真正的獎勵

  是當學生手持從感激你、仰慕你的家長那里拿來禮物時,他們熱切的眼神里飽含的那股感激之情,那將是種怎樣的感覺啊!”這段話引發了我深深的思考。塞斯曾說過:“每個人都在‘變為’的進程里,變為什么呢?變為更是你自己!”累積經驗、增長閱歷、遞增知識,不斷提升自己、變為自己,在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心,為了能達到一名合格并優秀的教師 這個目標就足以讓我們奮斗終身。

  最后就新疆當前形勢來說,穩定壓到一切,我做為一名新疆教師深感責任重大,因為學生在青少年時期是價值觀,人生觀和祖國觀、民族觀形成的關鍵期。教育是滲進血液、透入靈魂的,一定要從小就抓、從幼兒園就抓,要抓好愛國主義教育這一課,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處,讓社會主義核心價值觀在祖國下一代的新天中生根發芽。我們廣大教師要堅決抵制“雙泛”思想,做好“去極端化”工作,積極主動向家人、朋友、學生宣傳宗教極端思想的嚴重危害,亮明觀點、表明態度,自覺承擔起反分裂反滲透的職責任務。要大力促進民族團結,為學生樹立榜樣、 為社會樹立標桿,以一個個“微行動”教育感染學生、帶動影響身邊的人,扎實開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結對子活動,走動互動、融洽感情。把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。

2024黨員干部學習資料范文 篇25

  “德才兼備、以德為先。”這是我們黨在新時期選拔任用干部的標準原則,也是新時期從事干部工作的重要指導方針。以德為先,同時還是創先爭優活動的重要指導方針及根本原則和目的要求。

  一、以德為先,是創先爭優活動的指導方針。

  德,有著特定的價值內涵。德,即指品德和修養,涵蓋了誠信、仁義等一切美好品行的道德范疇。包括為人正直、善良、誠懇,又具有強烈的責任心、進取心和事業心。古人十分重視“德”這一價值屬性。《周易?系辭》說:“地勢坤,君子以厚德載物。”意指道德高尚者能承擔重大任務。這充分說明了“德”的重要性。“德”的價值原則,被孔子發展為“道之以德,齊之以禮,有恥且格”的王道原則;被孟子發展為“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本原則;被《禮記?大學》發展為“大學之道在明明德,在親民,在止于至善”的道德綱領。“德”成為中國倫理的核心概念,成為中華民族文化的核心概念。

  以德為先是古人選拔人才的定理。司馬光在《資治通鑒》中指出:“才者,德之資也;德者,才之帥也”。“德”,是“才”的方向和靈魂,是“才”發展的內部動力;“才”,是人得以發展的成功的基本條件和基礎。二者之間,“德”是首要的、第一位的,選拔人才必須“以德為先”。

  以德為先是各行各業行事的標準。古人在立身治國上都十分講究以德為先。如提倡“修身、齊家、治國、平天下”,“以德治國”,招賢納才“德才兼備”,均是以德為先!今天,我們也把德放在各行各業之首。如從小學到大學,都要求學生做到“德、智、體、美、勞”共同發展,也是以“德”為先!從公務員條例到公務員法,都強調對公務員進行“德、能、勤、績、廉”的考察,還是以“德”為先。

  以德為先為創先爭優提供了一種價值取向。“創先爭優”活動要求在全黨內創建先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員。這一活旨在弘揚黨的優良傳統和優良作風,旨在續激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性。“先”、“優”兩字充分體現了這一活動的價值屬性和政治屬性,也鮮明地體現了“德”的價值屬性。因此,以德為先為是創先爭優活動的重要指導方針和價值取向。

  二、以德為先,是創先爭優活動的根本準則。

  高尚的品德如磁石、如號角、如清風,總是為人所尊重、所贊許、所仰慕,從而能夠產生強大的吸引力、感召力和凝聚力,進而產生堅不可摧的民族精神,使之永立于不敗之地,正所謂“任他風吹浪打,勝似閑庭信步。”

  以德為先是我黨歷來倡導的行事原則。縱觀我們黨的歷史,毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家,繼承中華民族傳統美德,否定傳統道德中為剝削階級、統治階級利益服務的內容,使其匯入到社會主義思想道德體系中去。如在井岡山時期,毛澤東同志就對我們黨的道德核心、道德原則、道德規范等方面進行了系統闡述,他提出的“真心實意為群眾謀利益”思想就是中國革命道德實踐的開端,也是社會主義道德建設之源。

  周恩來同志以自身崇高的權力道德觀在全國各族人民心中乃至國際上產生強烈的影響力,這種影響力來自于領導者自身高尚的共產主義品德和操守,是職位權力無法比擬的一種強大的影響力。

  鄧小平同志強調:“中國要出問題,還是在共產黨內部。對這個問題要清楚,要注意培養人,要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業化’的標準,選拔德才兼備的人進班子。”

  在20xx年全國組織工作會議上提出,在干部選人用人上要堅持德才兼備,以德為先。在第xx屆中央紀委第三次全會上,又進一步提出,努力使各級領導干部成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部,充分發揮模范帶頭作用。這“二十四字”要求既繼承了中華民族的傳統美德,又體現了中國共產黨的先進性,為加強新時期黨員干部隊伍思想道德建設提出了任務,指明了方向。

  以德為先為是黨員干部處事的根本法則。但丁說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”人的核心競爭力是什么?是道德、健康和知識,而其中道德猶為重要,位居人的核心競爭力之首。道德,是一個人的行為準則,它決定人生的方向,方向一錯,全盤皆輸。因此,在創先爭優活動中,黨員干部無論從事什么樣的工作,面對什么樣的工作環境,均要遵循以德為先的準則。

  黨員干部在急難險重任務中必須以德為先。現在常說的急難險重任務有很多,比如信訪維穩、城市建設、招商引資、大型活動、新農村建設等。在這些任務中都要遵循以德為先的準則。

  黨員干部在災害關鍵時刻時必定以德為先。曾指出,對干部思想政治素質的考察,尤其要看關鍵時刻的表現,要看能不能經受名、利、權、色的考驗,能不能做到把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上。黨員干部在承擔艱巨工作、處置突發事件等關鍵時刻,要以德為先,要有清醒的政治頭腦,端正道德品行,要有臨危不懼的處置的能力;在抵御自然災害、以及不抗拒的自然力面前,要以德為先,要有身先士卒的表率行動和獻身精神;在項目工程、婚喪嫁娶等金錢誘惑面前,要以德為先,不要吃拿卡要,受賄斂財;在職級調動、榮譽表彰等與個人利益緊密相關之時,要以德為先,要有開闊的胸襟和良好的品行。

  黨員干部在對待個人名利上必將以德為先。一個干部對待個人名利的態度,往往更能在工作范圍以外的生活與社交中得到具體體現。黨員干部在分管的部門單位、在聯系的群眾和服務對象上,要做到以德為先,要有較高的政治品德水準,有良好的職業操守,有較好的的家庭美德以及正直的社會公德。

  三、以德為先,是創先爭優活動的目的要求。

  在基層黨組織和黨員隊伍中開展創先爭優活動,其目的就是培養、發現、樹立先進典型和榜樣模范,并且運用發揮先進、優秀、榜樣的無窮模范帶頭作用,從而弘揚中國共產黨的優良傳統和優良作風,進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯系;進一步推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展,大大增強黨組織和黨員的先進性。

2024黨員干部學習資料范文 篇26

  通過近期的學習,我充分認識到兩項法規的頒布實施,是黨內政治生活中的一件大事。貫徹落實好這兩項法規,對于堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,發展黨內民主、嚴明黨的紀律,進一步提高黨的領導水平和執政水平,提高拒腐防變和抵御風險能力,都具有十分重要的意義。兩項法規一正一反、相互配套,《廉潔自律準則》共8條、281字,堅持正面倡導、重在立德,是黨員和黨員領導干部能夠看得見、夠得著的高標準;《黨紀處分條例》共3編11章133條17000余字,圍繞黨紀戒尺要求,開列“負面清單”、重在立規,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”。現就學習兩項法規談談自己的幾點體會:

  第一,要認真學習,增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念,是加強黨的紀律建設的基本環節,而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。10月27日,鎮黨委專門組織國家干部全文學習兩項法規,要求全鎮黨員干部認真學習貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,切實把思想統一到中央文件精神上來。全鎮每一個黨員都應懂得,是否遵守黨的紀律,是檢驗黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念,一個不把黨的紀律放在眼里的人,不可能是合格的黨員,也不可能是合格的領導干部。在新的歷史條件下,黨的紀律觀念在一部分黨員、干部包括某些領導干部中有所淡漠,甚至陷入誤區。有的認為,把改革開放與嚴肅黨紀對立起來,認為黨的紀律是束縛生產力發展的“條條框框”,應當“沖破”,可以“變通”,提出經濟要搞活、紀律要“松綁”;有的只要一講嚴肅紀律,就被別人說是“左”的表現,是“整人”,等等。這些模糊認識和錯誤思想,正是近些年來紀律松弛的根源所在,也是加強黨員紀律修養的思想障礙,必須堅決予以清除。全鎮廣大共產黨員要做遵守黨的紀律的模范,必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起,為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。

  第二,要從我做起,模范遵守黨紀。共產黨員要做遵守紀律的模范,僅僅具有覺悟是不夠的,更重要的是要身體力行,體現在日常言行中,養成自覺遵紀守法的習慣。全鎮黨員干部要率先垂范,特別是要有“怕”的意識。這里所說的“怕”,不是膽小怕事,而是要求共產黨員特別是黨員干部,對黨的紀律、對國家法律法規要從心底里敬畏,并用這種“怕”約束自己,在遇到可能違犯黨紀政紀的時候,要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。由此可見,這種“怕”,不是謹小慎微,而是政治上堅定和成熟的表現。現實生活中,一些黨員特別是一些黨員干部,頗有些“天老大,我老二”的架勢,什么黨紀、國法、制度等,全不放在眼里,任憑自己的欲望惡性膨脹,最終跌進了深淵,其教訓不可謂不深。在改革開放新的歷史條件下,我們共產黨人時常要面對金錢、名利、美色等種.種誘惑,稍有不慎,就有可能成為誘惑的俘虜。因此,我們必須警鐘長鳴,時時做到慎獨、慎微、慎欲,在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,經常用黨的紀律作為鏡子來正視自己,才能防微杜漸,真正成為一個遵守紀律的好黨員。

  第三,要嚴格執紀,發揮黨紀作用。凡事重視黨員干部的表率作用是我們黨的一個優良傳統。在遵守黨的紀律方面,同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特征,就是它的平等性。所有黨員不論職務高低,都應平等地接受黨紀國法的約束和監督,黨內絕不允許有不受紀律約束的“個體戶”。嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務,黨員領導干部也不例外,誰違犯了,就會受到黨紀制裁。現實生活中,確有少數黨員領導干部無視黨的紀律,要求別人做的,他自己偏偏不做;要求別人不要做的,他自己做得挺來勁兒。這樣的行徑,對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。近幾個月,省紀委作出對少數領導干部黨紀處分的決定,充分體現了省委全面從嚴治黨、依規管黨治黨的堅定決心。所以,黨員干部一定要嚴格要求自己,在遵守紀律、執行紀律中以身作則,做好表率,以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。

  第四,既敢于負責,強化主體意識。在現實生活中我們看到,有些黨員雖然對黨內不良現象心存不滿,但缺乏堅持原則和敢于斗爭的勇氣。有些黨員滿足于潔身自好,覺得只要自己遵紀守法就行了,別人的行為好壞與己無關;個別黨員干部對違紀現象麻木不仁,甚至包著、護著......這些現象,不僅影響了黨的紀律的嚴肅性,而且容易給不正之風以滋生蔓延的機會。如果對違法亂紀的行為不能大聲說“不”,那黨紀的尊嚴和權威就無法得到保證。因此,每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題,不僅自己要做遵紀守法的模范,而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭,同時還要敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的同志。作為鄉鎮黨委書記,要切實負起主體責任和直接責任,對黨內同志要敢抓、真抓、真管。

  《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的頒布實施,是黨中央在新的歷史條件下全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設和黨的紀律建設的重大舉措,對于樹立黨章權威、扎緊制度籠子,改進黨的作風、嚴明黨的紀律,落實全面從嚴治黨要求、協調推進“四個全面”戰略布局,具有十分重要的意義。作為新時期的基層黨員干部,要堅持高線、守住底線,不觸底線、不越紅線,以“粉身碎骨渾不怕”的精神來恪守“廉潔”二字,常懷律己之心、常思貪欲之害,時刻牢記黨的紀律,做黨領導偉大事業的堅定基石。

2024黨員干部學習資料范文 篇27

  參與方式是:登錄“黨員e家”平臺,進入“e起學習”板塊,點擊“‘兩學一做’知識競賽”頁面,報名參加學習和答題;登錄“黨員e家”APP,進入“學習”板塊,點擊“‘兩學一做’知識競賽”頁面,報名參加學習和答題。

  為創新學習教育形式,提高學習教育成效,省委組織部決定,從即日起到11月30日,在“黨員e家”平臺開展“兩學一做”知識競賽,要求全省全體黨員登錄“黨員e家”平臺參賽,進行在線學習和答題。

  據了解,在線學習分2個學期:第一學期(即日起到8月31日),以“限時答題”的形式進行,即黨員在規定時間內完成答題,以得分高低和完成時間長短進行排名;第二學期(9月1日-11月30日),以“每周一練”的形式進行,即黨員每周上線回答10道問題,根據答題情況獲得相應分數。12月將適時組織現場知識競賽。

  省委組織部要求,各級黨組織要高度重視,精心組織,廣泛動員黨員參與。要充分利用報刊、電臺、電視臺、手機等媒介,做好知識競賽的宣傳工作,營造良好的學習氛圍。各地各部門參與知識競賽情況,將以排行榜的形式在“黨員e家”平臺上公布。省委組織部將為積極參與知識競賽的組織和個人給予適當獎勵。

2024黨員干部學習資料范文 篇28

  通過參加理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想建設,運用理論指導實踐,不斷提高素養的重要形式,是提高水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

2024黨員干部學習資料范文 篇29

  思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果,現在似乎已是通病,在一些領導干部中尤為嚴重。現在有的領導干部自我感覺良好,自認為有文化,不愿意學習;有的忙于應酬,熱衷于跑關系,沒有心思學習;有的玩風過甚,整天“圍長城”,不屑于學習;有的淺嘗輒止,斷章取義,不刻苦學習;有的工作作風不扎實,對中央的方針、政策不了解,對上級的指示不明了,工作中上有政策下有對策,片面追求政績,因而這些地方的黨群關系、干群關系時有惡化。就其原因在于事業心、責任感不強,學習的內在動力不足。

  理論貧困,必然導致思想貧困,而解決理論貧困的途徑首先是學習。馬克思主義理論,有不少人沒有認真讀過,更不要說讀懂理解其精神實質并運用于實踐。黨的事業的每一次歷史飛躍,總是以馬克思主義理論的重大創新為先導的。沒有毛澤東同志的理論創新,就沒有中國革命的勝利和社會主義制度的確立;沒有鄧小平同志的理論創新,就沒有建設中國特色社會主義事業的開創和發展;沒有理論創新,建設有中國特色社會主義事業就不能在國內外形勢的深刻變化中不斷開創新局面。“三個代表”早在毛澤東思想中就有所體現,有的同志天天高喊“革命”,但沒有從理論上弄明白什么叫“革命”,怎么去“建設”。 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系。領導干部不系統的學習、理解,并用其指導實踐、科學決策、民主決策,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀、政績觀、人才觀、群眾觀、發展觀,構建社會主義和諧社會將無從談起。

  我們黨歷來高度重視學習特別是領導干部的學習。要求我們“學習學習再學習,實踐實踐再實踐”,xx大提出了“創建學習型社會”,而且將其作為全面建設小康社會的一個目標。三十萬黨員的大調查使中央作出了在全黨范圍內開展以實踐“三個代表”為主要內容的“保持共產黨員先進性”教育活動,意義不可謂不重大而深遠。

  一、新時期領導干部理論學習欠缺的表現

  1、毛澤東用“實事求是”概括黨的思想路線,言簡意賅。但唯有言簡意賅,才長期被膚淺化,簡單化,庸俗化得不成樣子。這句似乎世人皆知的名言,相當多的黨員甚至干部未必真懂。不信問問?往往是說:話要老老實實說,事要老老實實做,老老實實,便是實事求是。這句典自《漢書》的古語,被詮釋為黨的思想路線時,毛澤東在理論上作過系統闡述:“實事”就是客觀存在的一切事物,“是”就是客觀事物的內部聯系,即規律性,“求”就是我們去研究。說得明白,卻有不少人聽得并不明白。回顧建國以來所走過的彎路,仿佛都是吃虧在沒有“實事求是”上。“實事求是”是不易達到的境界,而許多人壓根連“實事求是”的意思都沒有懂,又怎能指導其實踐呢?

  2、鄧小平同志表述黨的思想路線加了“解放思想”四個字,又有不少人認為“解放思想”即指膽子要大,“實事求是”才指不脫離實際,于是就有了兩者相統一的要求。其實,“解放思想”講的就是主觀愿望要與客觀事實相符合,而這不就是“實事求是”嗎?市場經濟下我國國企的發展困難與部分企業的沒落,其主要原因在于既不敢于解放思想,又不善于實事求是。

  3、東部干部能抓住機遇大力發展區域經濟,華西村領導班子能做到思想過硬、工作過硬、作風過硬、廉潔過硬“四個過硬”。而部分西部領導干部大嘆機會不如別人,怨天尤人,等、靠、要思想嚴重,工作不能做到“四個過硬”,更無創新可言,踐行“三個代表”之說。

  4、沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。有的地方上項目搞開發,絞盡腦汁、耗資巨大,但產品一上市就危機重重、四面楚歌,有的甚至企業倒閉,工人下崗,政府還債。就其原因,還是缺乏理論指導,市場調查不足,盲目實踐。

  5、城鎮建設工作中,今天才規劃建設,明天又重新規劃,后天又要拆除擴建,結果是年年建,年年改,造成了人力物力的浪費,群眾怨聲載道,就其原因,還是缺乏科學發展觀、政績觀,急功近利,好大喜功,作風漂浮。追根溯源,這是理論學習不夠的必然結果。

  6、西部普遍存在人才儲備不足的現象。專業人才成了制約事業發展的主要因素,就其原因,還是對鄧小平“科學技術是第一生產力”的論斷沒有理解,對科學技術的重視不夠,缺乏前瞻性的必然結果。

  7、領導干部學習不夠,素養較差表現在駕馭全局的綜合能力上,單位凝聚力不強,人心渙散,紀律松懈,甚至出現隨波逐流,不思進取,單位缺乏活力。

  8、領導干部學習不夠,素養較差還表現在工作中獨斷專橫,黨的民主集中制原則執行較差,工作中失誤現象較多。

  9、領導干部不加強學習,不自覺進行知識更新表現在思想僵化,觀念守舊,工作方法簡單,與時代發展不相適應,不能做到與時俱進。

  10、領導干部不加強學習,理論功底薄弱,還表現在對社會主義市場經濟建設中出現的一些現象,認為是馬克思主義所不能解釋的,從而推論馬克思主義理論已經過時,不值得學習的錯誤觀點。

  二、新時期領導干部加強理論學習的內容,重要性和必要性

  由上述現象可知,領導干部理論貧困到了何等地步?當今社會理論學習是何等的需要?我們黨歷來高度重視學習問題。三代領導核心毛澤東、鄧小平、都反復強調,全黨同志特別是領導干部要堅持和加強學習,始終把它作為一項關系黨的事業興旺發達的戰略任務來抓。領導干部不但要學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,還要廣泛學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識,學習當代和把握當代世界經濟、 法律、 科技、軍事和思潮等方面的最新知識和基本動向,學習和研究領導科學。從而達到夯實理論基礎、拓展世界眼光、發展戰略思維、加強黨性修養,提高領導能力和執政能力的目的。

  “學歷史使人明智,學哲學使人善辯,學理論使人深刻,學文藝使人豐富” 。新時期領導干部加強理論學習,是踐行“三個代表”重要思想,貫徹黨的xx大和xx屆三中,四中全會精神,樹立和落實科學發展觀,立黨為公、執政為民的要求。是堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯系改革發展穩定工作實際和加強黨的隊伍建設的需要。是加強黨的執政能力建設,鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命的重要舉措。是為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證的需要。

2024黨員干部學習資料范文 篇30

  __組織部印發的通知要求,在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大舉措,是新形勢下加強黨的思想__建設的一項重大部署。把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內容,學習掌握科學的工作方法和領導藝術,學習掌握其中蘊含的__紀律和__規矩。

  黨員領導干部要充分認識重要批示的深刻意義,把《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育重要內容,在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的__紀律和__規矩上下功夫,真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想,提高領導能力和水平。通知強調在“兩學一做”學習教育中,各級黨委(黨組)要以中心組學習等方式,認真學習貫徹重要批示精神,重溫《黨委會的工作方法》黨員干部學習兩學一做的學習筆記心得體會。

  集體領導和個人負責,學會“彈鋼琴”與胸中有“數”,要“抓緊”與“安民告示”……_同志提出的十二條重要工作方法,充分體現出民主集中制、從群眾中來到群眾中去、理論聯系實際、統籌兼顧、求真務實等思想精髓,重溫這篇光輝著作,必須吃透其中要義,汲取思想營養。

  一是工作中遇到問題,不推諉,不隱瞞,“把問題擺到桌面上來”,大家“互通情報”,黨委工作方方面面,千頭萬緒,有中心工作也有輔助工作,中心要突出,配合也少不了,沒有全面就談不上中心,所以要學會“彈鋼琴”;

  二是黨要管黨、從嚴治黨,一定要把工作落實再落實,不抓不行,抓而不緊也不行,抓而不緊等于不抓,所以必須要“抓緊”;

  歷史與現實證明,這些工作方法是我們黨寶貴的經驗總結,更是我們進行許多具有新的歷史特點的偉大斗爭的不二法門。__的任何一級干部,都處于黨的各級組織之中,各級領導干部都應將這些工作方法內化于心、外化于行,只有把這些方法運用好,工作中才會多出成績、少犯錯誤。

  問題是時代的聲音。黨的以來,反復強調,要有強烈的問題意識,以問題為導向黨員干部學習兩學一做的學習筆記黨員干部學習兩學一做的學習筆記。因此,在“兩學一做”學習教育中貫徹落實批示精神、重溫《黨委會的工作方法》,必須強化問題導向,著力查找和解決黨委(黨組)領導工作中與新形勢新任務新要求不相適應的突出問題。

  隨著改革步入“深水區”,經濟發展進入新常態,不少領導干部身上暴露出一些“不適癥”,他們既不善于發現問題、提出問題,更不善于研究問題、回答問題,依舊憑著“老把式”埋頭趕路,慣性思維強大,明顯跟不上趟。

  “思路決定出路,思維水平決定工作水平。能不能正確判斷形勢,能不能有效化解矛盾,能不能順利推進工作,關鍵看有沒有科學的思想方法。”辛鳴表示,切實提高黨委領導班子的決策能力和領導水平,必須深刻領會貫徹系列重要講話精神,尤其在提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、底線思維能力上下功夫。

  加強紀律性,革命無不勝黨員干部學習兩學一做的學習筆記心得體會。黨要管黨、從嚴治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴明紀律規矩。在“兩學一做”學習教育中貫徹落實重要批示精神、重溫《黨委會的工作方法》,必須緊密聯系思想、工作、作風實際,深刻認識嚴明__紀律__規矩的現實針對性,切實增強__意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

  黨的以來,把嚴明__紀律和__規矩作為全面從嚴治黨的基礎來強化,強調要“加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”,并明確提出遵守__紀律和__規矩的“五個必須”要求……這些重要論述,深刻闡明了遵守黨的__紀律和__規矩的極端重要性,為加強黨的__紀律和__規矩建設指明了方向。

  黨的以來的“打虎”實踐,反復驗證著一條規律:落馬的高官雖然違紀違法情形各異,但無一不是違反了__紀律或__規矩。在“兩學一做”學習教育中,各級黨委(黨組)領導班子必須真正做到__強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正。

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  • 2024年黨員干部學習心得體會(通用30篇)

    與人類社會漫長的歷史相比,十年不過彈指一揮間。盡管光陰匆匆,在此黨的之際,過去的十年卻也發生了太多事,帶來了太多變革,值得回望與紀念。黨的xx大以來,我們走過的路很不平坦,我國經濟社會發展進程極不平凡。...

  • 人社局黨員干部學習計劃(精選35篇)

    走進山西汾西縣永安鎮后加樓村村級活動場所,一個二層樓的大院,公示欄里用粉筆寫著村里成立的專業合作社去年農戶分紅情況。二樓黨員活動室,一間30平方米的屋子內坐滿了人,大家正你一言我一語討論著村里玉露香梨園補栽樹苗的事。...

  • 黨員干部學習心得體會十篇

    按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃第一、學習中國特色社會主義理論體系。...

  • 學習心得體會
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