2024黨員學習制度內容（精選31篇）

2024黨員學習制度內容 篇1

　　發展黨員工作制度

　　一、認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的“十六字”方針，按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程序，做到成熟一個，發展一個。

　　二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育，使他們懂得黨的性質、宗旨等，端正入黨動機。

　　三、對沒有聯系人的入黨積極分子，黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯系人，經常同他談心，幫助其進步。同時，注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

　　四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子，參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班，經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的，不得發展入黨。

　　五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育后，方可列為發展對象。

　　六、接受新黨員，必須嚴格按照黨章規定的程序辦理，在聽取黨支部、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，召開支部黨員大會討論，采取舉手或無記名投票方式表決，贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

　　七、預備黨員預備期為一年。預備期內，黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式，對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿后，黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上，按時作出能否轉為正式黨員的決議，并報上級黨組織審批。

　　黨員政治生日談話制度

　　一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員，重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任干部的黨員。

　　二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。

　　三、談話程序。

　　(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象，確定談話時間和地點，做好談話準備工作;

　　(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;

　　(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”，談話對象重溫入黨誓詞;

　　(4)正式談話。

　　四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模范作用等方面取得的成績，指出存在的問題和不足，指明其今后努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態，了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

　　五、談話方式。談話一般采取個別談話的方式進行，對政治生日相同或相近的黨員，也可組織集中談話。

2024黨員學習制度內容 篇2

　　黨員教育培訓制度

　　一、年初要制定黨員培訓教育計劃，每兩個月召開一次黨員學習會。學習內容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的路線、方針、政策和基本知識、社會主義市場經濟、科學文化知識、法律知識和各種業務知識、時事政治等。

　　二、針對黨員的思想實際，每年至少進行兩次黨課教育。

　　三、每年年底召開一次黨員組織生活會，對照黨員標準，檢查總結自己在學習、思想、工作等方面的情況。

　　四、建立黨員活動室，訂發黨報黨刊，開展電化教育。

　　五、總支、支部委員會要認真做好學習記錄和考勤工作，做到學前有準備，學中有討論，學后有總結。組織黨員撰寫心得體會。黨組織定期和不定期對學習情況進行檢查或抽查。

　　六、總支、支部委員會可采取外出集中參觀學習等形式，積極開展革命傳統、愛國主義等教育。

　　七、要積極組織黨員干部參加上級黨組織舉辦的各種學習培訓。

　　民主評議黨員制度

　　為了加強黨員隊伍建設，接受黨內外群眾監督，提高黨員自身素質，保持共產黨員先進性，特制定本制度。

　　一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署，每年進行一次。

　　二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則，按照評議的內容，開展批評與自我批評。

　　三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行：

　　(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學習內容，并組織黨員進行學習動員。

　　(二)自我評議階段：在學習討論的基礎上，黨員個人寫出自我評價的發言提綱。

　　(三)民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎上，小組黨員開展相互評議，按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要采取適當的方式，征求群眾意見。

　　(四)組織考察階段：召開支委會對民主評議的意見進行討論分析，結合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，并同本人見面。同時，向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主，廣泛聽取各方面的意見。

　　(五)表彰和處理階段：對民主評議出的優秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進行表揚，對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員，必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須由支部大會討論給予相應處置，并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題，要認真查明，嚴肅處理。

　　四、評議工作結束后，各支部形成總結材料報上級黨組織，并接受檢查和驗收，對達不到要求的支部要進行補課。

　　五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等，按規定及時裝入黨建工作資料袋，以便查閱。

　　六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次;長期生病、行動不便、臥床不起的黨員，可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。

2024黨員學習制度內容 篇3

　　堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑，是加強黨員黨性鍛煉和修養的前提，是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織，為廣大黨員的學習搭建平臺，幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環，在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性，特制定本制度。

　　一、學習內容

　　1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，當前和今后一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。

　　2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。

　　3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。

　　4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。

　　5、學習時事政治，及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。

　　二、學習形式

　　學習要做到長期規劃與近期安排相結合，集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次，時間定在每月末周五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。

　　三、學習要求

　　1、學習要始終貫徹理論聯系實際的原則，著眼于提高黨員的政治水平，思想水平和業務水平，著眼于努力解決本部門和本職工作中的實際問題。

　　2、每學期初黨支部要制定學習計劃，確定學習內容。

　　3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課，保證學習質量。

　　4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄，并安排專人負責考勤。

　　5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，有事要提前請假。

　　6、黨員要認真做好學習筆記并撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇，每篇20xx字以上。

　　7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查，年終評出先進個人予以表彰，對學習不認真的黨員要進行通報批評。

　　8、每位黨員要堅持理論聯系實際，努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民群眾的感情和對本職工作的熱情。

2024黨員學習制度內容 篇4

　　黨費收繳制度

　　自覺、按時、足額繳納黨費，是黨員必須具備的一個起碼條件，是黨員對黨應盡的一項基本義務，是黨員關心黨的事業的具體表現。為切實搞好本黨支部黨費收繳和管理工作，特制定如下制度：

　　一、黨員必須本人交納黨費，除非有特殊情況，方可委托其他黨員轉交。

　　二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費，黨員如果沒有正當理由連續六個月不交納黨費，就認為是自行脫黨，經批評教育后仍不改正的，由支部討論并報上級黨組織批準后將其除名。

　　三、黨員必須按規定交納黨費，按中央組織部關于黨員交納黨費具體標準的規定，不可少交。黨員自愿多交納黨費，可以不限。

　　四、黨費必須由支部專人負責，一般由支部組織委員管理，若需換屆，必須及時辦好移交手續。

　　五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。

　　六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費，不得個人長期保管現金。

　　七、黨費的收繳情況，支部應每半年檢查一次。

　　八、前一年度黨費收繳工作結束后，支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式，向全體黨員報告黨費收繳情況。

　　黨組織服務聯系機關黨員制度

　　為進一步提高本單位基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，落實全心全意為人民服務的宗旨，結合單位實際，制定本制度。

　　第一條堅持完善黨內民主,尊重和保障黨員的民主權利,構筑關心、維護黨員權益的平臺。

　　第二條在政治上關心服務黨員

　　在貫徹落實黨的路線、方針、政策和黨內重大決策時，黨員要積極發揮模范帶頭作用，發揮主人翁作用。

　　第三條在工作上關心服務黨員

　　1、關心黨員工作，每年定期為黨員提供業務知識的培訓等多方面的幫助。

　　2、為黨員學習教育創造條件，積極幫助黨員解決工作中遇到的困難。

　　3、維護合法權益，黨員的合法權益受到侵害時，黨組織要積極呼吁，依法維護，保障權益。

　　4、表揚獎勵，黨員在工作中有突出貢獻的，黨組織要通報表揚并給予獎勵。

　　5、關注黨員思想狀況，做好思想工作，黨員在工作中工作遇到困難和在改革中個人利益受到影響時，黨政負責人應及時找其談心。

　　第四條在生活上關心服務黨員

　　1、堅持做到“五必訪談”。即：黨組織在黨員出現嚴重思想問題時必訪談;黨員出現家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發生事故后必訪談;黨員出現特殊困難時必訪談。

　　2、堅持做到“三上門服務”。即：黨員生病住院、有突發事情時，黨組織要上門看望慰問;黨員家里有臨時困難或有應急事情需要幫助的，黨組織要組織黨員上門服務幫助;黨員家庭經濟困難，黨組織要上門服務慰問，并通過困難補助或元旦、春節期間送溫暖等方式給予補助。

　　第五條落實領導責任制

　　把關心服務黨員的工作作為加強黨的先進性建設的重要內容，擺上局黨總支的重要工作議事日程，各支部應建立定期看望關心服務黨員制度，抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。

　　第六條堅持黨員權利保障制度

　　按照《中國共產黨黨員權利保障條例》要求，堅持黨員權利和義務相統一，落實黨員的知情權、參與權、監督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利，增強黨員的歸屬感、光榮感和使命感。

　　黨員聯系群眾和服務群眾制度

　　一、聯系服務群眾的內容：

　　(一)積極宣傳并帶領群眾認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律法規，維護群眾的正當權益;

　　(二)妥善處理群眾中的矛盾，做好群眾的思想疏導工作，搞好同志間的團結;

　　(三)經常聽取并及時向黨組織反映群眾對黨組織和黨員的意見和要求;

　　(四)引導群眾樹立主人翁思想，幫助群眾解決工作中的困難和問題，正確處理好國家、集體、個人三者利益的關系;

　　(五)關心和改善人民群眾生活，在條件允許的情況下，盡量幫助群眾解決生活中的實際困難。

　　二、聯系群眾的范圍：

　　一是入黨積極分子。主要是幫助他們提高對黨的認識，考察對黨的方針政策的理解和執行情況;

　　二是一般的群眾。主要是關心了解他們的工作和生活，聽取意見建議，開展幫扶活動。

　　三是困難群眾。主要幫助他們解決工作、生活、思想等方面的實際困難和問題。

　　三、聯系群眾的途徑：

　　(一)黨支部每半年召開一次群眾座談會，聽取群眾對黨支部、黨員干部和普通黨員的民主評議，聽取群眾對辦公室工作的意見和要求;

　　(二)領導干部應堅持深入基層密切黨群、干群關系;

　　(三)黨員聯系群眾可采取個別走訪、談心和召開座談會等形式，了解群眾的意見和要求，關心并盡可能幫助群眾解決實際困難和問題。逢重大節日和重大情況，要有組織地進行送溫暖、慰問活動。

2024黨員學習制度內容 篇5

　　理論堅定是政治堅定的基礎，理論堅定的前提是堅持學習。堅持學習制度是加強黨性鍛煉和修養、實現黨員先進性的前提，是黨支部思想政治建設和創建學習型社會的重要內容。為使我支部黨員的政治理論學習深入持久地開展下去，特定如下制度：

　　一、學習目標

　　1、堅定共產主義信念，政治上與黨中央保持高度一致，提高堅持黨的基本理論、基本路線的自覺性，模范執行黨的各項政策。

　　2、樹立全心全意為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，廉潔奉公，遵紀守法，自覺抵制拜金主義、個人主義和腐朽生活方式的侵蝕。

　　3、認真履行職責，做好本村各項工作，勇于開展批評和自我批評，在各方面發揮共產黨員的先鋒模范作用，群眾反映好，切實體現黨員先進性。

　　二、學習內容

　　1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀重要論述，當前和今后一個時期要把重點放在黨員先進性教育活動規定學習的有關內容上。

　　2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習黨的報告、xx屆三中、四中全會精神、省、市、縣、鎮有關會議報告精神，認真學習《毛澤東鄧小平論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編»，縣級黨員領導干部還要認真學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》。

　　3、學習通過的新黨章和黨的基礎知識。

　　4、各級領導的重要講話，各級黨組織的文件。

　　三、學習形式

　　1、對黨員學習的內容要根據形勢、任務的要求統一安排。要充分利用黨支部學習活動室等黨員活動陣地，為黨員創造學習條件。

　　2、學習形式要靈活多樣，做到集體學習和自我學習相結合，即可集中學習輔導、收看黨員電教片、各種類型的專題討論會，也可結合學習開展測試、智力競賽活動等。

　　3、在集體學習方面，以支部為學習單位，全體黨員季度開展一次以上專門政治理論學習，學習時間：2～4小時;在自學方面，黨員個人要按上述學習內容和自選內容進行自學，學習時間：每周2-3小時。

　　四、方法和要求

　　1、支部要做好年度有學習計劃和年終有學習總結。

　　2、每次學習應事先明確學習內容、學習目的。

　　3、黨員參加學習時要帶上政治學習筆記本，記錄學習時間、標題及其重要內容。

　　4、集體學習時，每位黨員必須按規定時間到指定地點參加學習。無特殊情況，任何黨員不準擅自不參加學習。不能按時參加學習的應提前向支部組織委員或其他委員請假。

　　5、集體學習時，不得翻閱其他讀物，不得做與該次學習內容無關的事。

　　6、在宣讀學習材料時，當場不得隨意議論，干擾他人。

　　7、討論時要積極踴躍發言，要理論聯系實際，注重把學習內容和本職工作結合討論，并本著利于提高素質，促進工作的積極態度進行，不得漫無邊際、不負責任地發牢騷。

　　8、討論時必須設專人作發言記錄，記錄要用專門的學習記錄本，不得使用活頁紙。

　　9、自學要做學習筆記，筆記要清楚。支部每季度檢查一次學習筆記本。

　　10、黨支部書記作為第一責任人要及時做好階段布置、督查、小結，使學習落到實處。

2024黨員學習制度內容 篇6

　　結合創先爭優教育活動的開展和學校師德月主題教育活動的開展，為建設學習型黨組織，在學校文化建設和精神文明建設中發揮學校黨員的帶頭和引領作用，學校黨總支20xx年向各位黨員推薦閱讀一本書鄭杰的《給教師的一百條新建議》，請各位黨員利用業余時間認真閱讀、反思，并在暑期前撰寫學習心得，為暑期黨員集中教育學習做好交流準備。現將本書的內容介紹如下：

　　長久以來，教師總是被喻為人類靈魂的工程師，而在當今這日新月異，紛繁蕪雜的社會中，從事教師職業者遇到的困惑卻并不比旁人要少。商品經濟時代的種種喧囂聒噪于耳，人類精神家園的普遍失落煩擾于心，于是乎，曾經有過的一腔熱情，滿懷憧憬漸成東逝流水不復返。歸于平淡甚至是甘于平庸，很多青年教師就是這樣，在走上工作崗位也許只是三五載之后，驀然回首，當年那躊躇滿志、意氣奮發的少年已不知身在何處。

　　如何葆有一份對于事業或說本職工作的持久追求，如何給自己制造一種內驅力，又該如何讓心頭的燈永不熄滅。帶著這樣的困惑我求教于鄭杰，而他的回答，卻是簡單到只有一句話：人是為自己而活的。應當承認，從一名教育工作者的口中說出這樣的話，多少是會令人心生疑竇的，難道老師的天職不是無私奉獻嗎，難道老師的心中不該只裝著學生嗎?可是如果我們變換一下思維方式，就不難發現，教師這一職業群體的存在確實是為了整個人類知識體系的薪火相傳，可是教師作為一個個體的人存在，不也是應當求得自身的成長和個體價值的實現嗎?對此鄭杰是這般表述的：人不僅有作為類的價值，還應有作為個體的價值了。從根本上而言，也許人活著的目的和意義就在于尋找到自己的目的，并證明自己有活著的價值。如果我們忽視甚至無視這一點，那么教師自身的人生就是缺乏遠景的，又何來對于學生成長成材的關懷和指導。

　　明白了這一點，許多問題也就迎刃而解，許多困惑也就不成其為困惑。青年教師一旦有了內在的自我成長的需求，那么就能夠比較早地為自己職業人生的發展做一個規劃，并且充分利用工作環境所提供一切有利條件激勵自己的成長。譬如我校的青藍工程、青年教師培養計劃等工作的出發點也正在于此。另一方面，青年教師如果能將自我成長與學校發展有機結合，那么也就能夠很好地認識到崗位成長崗位成材的重要性，也就能夠更好地在學校工作的不同崗位上鍛煉自我實現自我。

　　曾有人說過，要成就一個偉人，就必須同時具備浮士德式的永恒沖動，哈姆萊特的不斷懷疑和反省，唐·吉訶德的不顧一切的戰斗精神。誠然，這樣的境界對于我們平凡大眾而言也許是高山仰止，景行行止，但至少我們也看到了有許多如鄭杰這樣在中國教育事業的征途上且行且思，不斷探索前進的人物。引之為師亦可，引之為友亦可，但無論如何，最重要的是樹立起自己對于事業的理想信念，點燃起自己內心的一盞不滅的心

　　一位年輕校長的心靈獨白

　　在這個世界上，有思想的人注定是孤獨的。鄭杰無疑是其中一位。 知道一個人是不是有思想有兩種方式，一種是與他聊天，第二種是讀他的文章。與一個素不相識的人聊天可能不太容易，那么，就讀他的文章吧。鄭杰的新書《給教師的一百條新建議》給我們提供了這樣一個機會。讀這本書的過程也便是感受鄭杰思想的過程。正如大家評論的那樣，作為一名老師，鄭杰是一個“另類老師”，等到當了校長，他便成了“另類校長”。

　　這“一百條新建議”，與其說是寫給教師的，不如說是寫給校長的，抑或，根本就是鄭杰個人的心靈獨白。

　　鄭杰把他的“一百條新建議”分為四部分：“教師作為一個完整的人”、“教師作為一名稱職的員工”“教師作為一名理性的教育者”以及“教師作為一種自由職業”。在這樣一個時代，在許多人把教學作為一種養家糊口的手段，在許多教師忙著補課掙錢的時候，鄭杰卻向他學校的教師們提出了一百條建議，每一條建議都閃爍著思想的光芒，這就不能不讓我們敬畏，不能不讓我們嘆服了。既是“另類”，便是反潮流而行之，不僅需要智慧，更需要勇氣。然而，又有多少人能理解他呢?

　　普通教師從這本書中可以讀出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以從這本書中讀出管理理念、辦學方向;而思想者從這本書中讀出的更多是心靈的獨白，是孤獨的吶喊。

2024黨員學習制度內容 篇7

　　新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》發布后，**縣委高度重視，在全縣各黨委(黨總支)、紀委(紀檢組)和全體黨員干部中迅速掀起了學習宣傳和貫徹落實的熱潮，推動《準則》和《條例》落地生根。

　　勇擔主責筑防線。要以高度的政治自覺，統籌謀劃部署，勇擔主體責任，抓好《準則》與《條例》的學習宣傳和貫徹落實，在黨員干部中樹立高尚的道德情操，扎牢黨規黨紀的籠子，營造“不想腐”的濃厚氛圍。要抓實正風肅紀行動，深化“三帶頭、三服務”活動，引導廣大黨員領導干部以身作則，做守紀律講規矩的模范。

　　守土明責知底線。學習貫徹《準則》和《條例》，關鍵是要落實到每一個基層黨組織和每一名黨員。縣市區黨委必須把學習貫徹的壓力傳導到各基層黨組織，大力推進基層黨組織管好自己的人、種好“責任田”，形成層層學法規、明規矩、重操守的濃厚氛圍，實現“守土有責、守土盡責”。要通過宣傳教育，使每個黨員把黨規黨紀刻印在心上，把“兩個清單”、“四種形態”、“六大紀律”付諸自覺行動，達到“不能腐”的境界。

　　挺紀盡責亮紅線。黨委要大力支持紀檢監察機關履職盡責，堅持抓早抓小、防微杜漸，在抓執行上出硬招、動真格。要把握和運用好監督執紀“四種形態”，著力抓關鍵、抓少數、抓典型，推動形成“不敢腐”的長效機制。要突出“四風”問題常態化治理，進一步落實正風肅紀各項制度，把規矩立起來，讓紀律嚴起來。要從已經發生的違紀案件中汲取教訓，在黨員干部心中亮起紀律紅線，確保黨員干部按《條例》的要求約束自己。

2024黨員學習制度內容 篇8

　　自收到縣效能辦<關于印發《黎川縣開展雙百雙十增效提能活動實施方案》的通知>(黎效辦發[20xx]1號)后，我局領導高度重視，立即組織相關人員根據文件要求，以“五查五看”活動為重點，進行了認真的自查。現將自查活動匯報如下：

　　“五查五看”活動重點在于機關效能建設，自活動開展以來，我局機關及時制定了效能建設十項制度，并嚴格按照制度執行。機關工作秩序有了明顯提高，所有辦事程序嚴格按照有關規定和局政務公開制度進行。對即辦事項，在服務對象手續完善、材料齊全、符合規定的情況下，要即時予以辦理。對限時辦結的事項，如因特殊情況需逾期辦結，書面請示上級主管領導批準，并在限定時限結束前書面通知相關單位或個人。全部工作崗位都實行了首問負責制，在行政服務中心窗口設立了AB崗工作制，凡屬自己分管工作范圍內的，都能認真回答。凡不屬于自己分管的工作范圍或對所問訊事項不清楚的，對來問訊者，能夠做到主動與有關部門或有關工作人員聯系，并告知要去的部門、地點及電話和要找工作人員的姓名;對電話問訊者，告知其相應的部門、地點及電話和要找的工作人員的姓名。同時，我局嚴格了黨風廉政建設工作，加大了監督力度，與各股室負責人簽訂了黨風廉政建設目標責任書，將黨風廉政建設納入目標考核，實施一票否決。經過自查，我局全體人員在監管、執法和服務過程中無任何違規違紀行為。

　　雖然我局機關效能建設工作取得了一定的成效，但離上級的要求和群眾的期望還有一定距離，存在一些不足：一是制度建設執行上還不夠到位。開展“五查五看”工作以來，相應制定了一整套規章制度，但有的制度缺乏檢查監督機制，執行起來隨意性較大;有的只把制度寫在紙上，掛在墻上，講在嘴上，沒有落到實處，出現了有章不循，制度落實不夠到位的現象;二是工作開展還不夠平衡。有的股室對活動較重視，工作抓得緊，行動快，落實較好。有的股室對活動不夠重視，導致工作落實不扎實。針對相關問題，我局將加大對相關股室的監督檢查力度，對工作開展不好的股室負責人進行談話教育，更好的提高我局機關效能建設。

2024黨員學習制度內容 篇9

　　日前，在靖江街道的遠程教室里，來自街道61個基層黨組織推薦的60名入黨積極分子參加街道組織的黨員學習“e平臺”考試，考試采用閉卷上機操作的形式，試卷由電腦從題庫中隨機抽取形成，分判斷、單選、多選等三種題型。考試時間為60分鐘，提交試卷后立即給分，考試形式創新，內容新穎。

　　黨員學習“e平臺”是集黨員和入黨積極分子在線學習、在線考試、時政熱點分析、綜合考評為一體的綜合性學習平臺。該平臺是蕭山區創新黨員和入黨積極分子教育管理形式、推進黨建信息化建設的一次大膽嘗試，解決了傳統的集中培訓模式帶來的人員分散、組織難、時間難統一、效果不盡如人意等問題，開啟新形勢下黨員發展和管理工作新模式。

　　靖港村團支部書記王水剛是參加入黨積極分子考試的人之一，他說：“考試主要以《入黨教材》、《入黨百曉》等為參考內容，隨機考試，需要對政治理論、黨建知識等方面有一定的掌握”。另一位來自正凱集團的考生肖麗清則認為，這樣的考試更加科學嚴謹，更適合年輕人的“口味”。

　　據統計，蕭山有26個鎮街、5000多個基層黨組織、9萬多名黨員，每年都要發展1000多名新黨員，入黨積極分子隊伍保持在3000多人。現狀是，黨員的流動性很大，工作地、居住地與組織關系所在地分離的現象越來越嚴重。如何加強對入黨積極分子和流動黨員的經常性培訓教育，成為擺在基層黨組織面前的一項重要課題。

　　截至6月23日，今年全區共組織了10批共674人參加的入黨積極分子在線考試，全部實行嚴格的閉卷考試模式，其中有65人沒有通過考試，切實把好黨員入口關。

　　黨員學習“e平臺”涵蓋的內容十分豐富，包含了政治理論、政策法規、時事分析、黨建知識以及有關實用技術、人文素養、科學技術等方面的學習課件，制作成在線學習系統。所有黨員和入黨積極分子的詳細身份信息都將納入管理系統，系統會自動保存每一次學習記錄，區委組織部每年兩次向各基層黨委通報學員在線學習情況。如果有學員不能完成規定課時，入黨積極分子就不能參加入黨前考試，黨員在先鋒指數考評和黨內“雙評”時，就要被評為警示黨員或不合格黨員。而入黨積極分子在線考試不合格者則不能確定為入黨對象，不得發展入黨。

　　區委組織部表示，黨員學習“e平臺”通過依托蕭山黨建網和紅色搜索平臺，一方面利用黨建網和紅色搜索，及時和廣泛地收集各類黨建課件并提供給黨員和入黨積極分子學習;另一方面，通過黨員學習“e平臺”，吸引全區的黨員和入黨積極分子都來關注蕭山黨建網，都來使用紅色搜索。該平臺自推出以來受到基層黨組織和黨員的歡迎，取得了預期的效果。

2024黨員學習制度內容 篇10

　　懷遠農商銀行機關黨支部在總行黨委的正確領導下，認真貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會及系列重要講話精神，加強黨員學習教育，提升黨員綜合素質，使機關黨員思想認識進一步提高，工作作風進一步轉變，廉潔自律意識進一步強化，服務意識進一步增強。

　　為不斷提升機關黨員的黨性理論、創新創優水平和能力，該行建成了約300平方米的 “機關黨員活動中心”，增設多媒體播放器、電子閱覽區，收藏了近千冊黨史黨規黨紀書籍，傾力為機關黨員同志提供一個寬敞明亮、設施齊全的活動場所。活動中心還配備了專職管理人員，進行登記、服務、管理、監督等相應工作。該行要求，機關黨員同志到黨員活動中心學習每人每月不低于三次、每次學習時間不低于一個小時，現場撰寫學習心得，并將黨員學習情況與績效相掛鉤，確保學習取得實效。

　　通過創建陣地、強化學習，把黨員學習教育和黨建知識由抽象變為具體，由被動變為主動，由偶然變為常態，由制度變成實踐，不僅提升了黨員的黨性修養和思想覺悟，還提高了工作積極性。機關黨支部時刻關心群眾生活，注意聯系廣大群眾，積極幫助困難職工解決生活中的難題，選準切入點，增強思想政治工作的針對性和準確性，為職工群眾解難事、辦好事，獲得了全行職工的一致好評。在經濟下行的影響下，該行機關黨支部全體黨員主動提出把自身也納入考核范圍，從20xx年初至三季度末，機關存款累計凈增額2.33億元，日均存款累計增長額為1.35億元，為懷遠農商銀行20xx年度的攬存工作做出了突出貢獻。

2024黨員學習制度內容 篇11

　　黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成，黨要管黨、從嚴治黨務必落實到黨員隊伍的管理中去。此刻我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，愿景越光明，使命越艱巨，越需要黨堅強有力的領導。

　　“黨性從廣義上講，是一個政黨固有的本性。從狹義上講，是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現出來的具體特性，就是黨員所具有的政治人格。黨章帶給了黨員干部加強黨性修養的標準和尺度，黨員干部要把對黨章的高度尊重和敬畏，內化于心，外化于行。”中國共產黨的黨性，是黨作為先鋒隊和領導核心而明顯區別于其他政黨的特性，是黨在長期革命和建設中構成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現。

　　黨員要把夢想信念作為引領事業的指向標，不斷從黨章、系列講話中汲取養分、尋求力量，不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信;要在實踐中不斷強化公仆意識，到群眾中去，拜群眾為師，虛心問政于民，傾聽群眾期盼，更細致地了解百姓需求，把群眾的事當成自我的事來辦，往深處想、細處看、實處做，用干部“辛苦指數”換群眾“幸福指數”。

　　黨員干部要樹立榜樣意識，爭當干事創業的標桿標尺，用自身行動踐行黨員的先進性，拿出“咬定青山不放松”的拼勁、狠勁和韌勁，堅持問題導向，進取主動作為，矛盾面前不躲閃，挑戰面前不畏懼，困難面前不退縮，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭把任務抓細抓實，以持續用力、久久為功的毅力把事情抓好抓成。

　　黨員要敬畏群眾、敬畏權力、敬畏法紀，正確處理好“權”與“法”的關系，用法治思維來謀劃工作，用法治方式來處理問題，在法律的約束和監督下行使公權，養成理解監督的習慣，把“廉”字守住，要忍得住誘惑，經得起考驗，做到利誘面前不亂意，名惑面前不失志，權惑面前不動心。

2024黨員學習制度內容 篇12

　　敬愛的黨組織:

　　距離我被組織批準成為預備黨員已經過了近一年的時間，這一年來，我一方面繼續不斷學習黨的基本知識，一方面積極了解黨和國家的最新動態，學習各項政策方針。月底就面臨轉正的我，再一次思考起了我為何要成為一名黨員、如何才能成為一名合格的黨員的問題，希望再一次的深刻思考可以讓我對黨員的身份有更深的理解，并且能夠身體力行真正成為一名合格的共產黨員。

　　什么樣的人可以申請加入中國共產黨?如何才能成為一名黨員?什么才是黨員的通行證?成為一名合格的共產黨員的必要條件又是什么?《中國共產黨章程》第一條明確規定："年滿十八的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和黨章，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。"

　　成為一個共產黨員需要層層考核，成為一個優秀的共產黨員更加不易。大學生黨員的先進性不是本來固有的，需要經過不斷學習、訓練進行培養提高。我認為要想成為優秀的共產黨需要提高自身的學習能力和實踐能力。

　　學生的天職是學習，大學生亦是如此。大學生黨員正處于學習知識、掌握技能、提高素質的階段，無論黨的事業，國家的富強，還是個人的發展都需要我們樂于學習、勇于學習、擅于學習和勤于學習。只有提高學習的能力，才能完善自我，更好的為他人服務。所以大學生黨員要著力培養優良的學風、刻苦鉆研學業，提高綜合素質。

　　實踐能力是大學生黨員的重要依托和外在成就。學習是為了實踐，學習的成就也是要到實踐中去檢驗。大學生的實踐能力主要包括：第一，判別是非的能力。大學生黨員應該有判斷是非對錯正確與否的能力，在政治上，時刻保持清醒成熟堅定，在大是大非面前保持清醒的頭腦，在關鍵時刻不迷失方向。在政治上保持先進性。第二，創新能力。高校是創新的重地，大學生黨員是高校創新的主體之一，是建設創新型國家的生力軍。這對大學生黨員創新能力提出了很高的要求。大學生黨員應該勇于擔當創新的帶頭人，積極創新。第三，大學生黨員應該和諧的與周圍的同學相處，為創造和諧的校園環境貢獻自己的一份力量。在文明建設中要引導示范，在學校的活動中組織協調。要以大學生優秀黨員的標準要求自己，爭取早日得到黨組織的承認，拿到優秀黨員的通行證。作為一名商學院的學生，時刻不忘將國家政策與本專業相結合，為此時時關注國內外經濟走向，并依靠已學知識進行分析。十二屆全國人大三次會議3月5日開幕。國務院在開幕會上作政府工作報告，這是上任以來的第二份成績單。報告回顧了本屆政府在20xx年的各項工作，并對20xx年的工作任務進行了總體部署與具體安排。 基于目前經濟基本面形勢和今年的改革大形勢，報告確定的今年經濟計劃引起了國內外輿論高度關注。從具體的量化指標來看，除城鎮新增就業目標1000萬人以上、國際收支基本平衡、居民收入增長與經濟發展同步這三大預期目標與去年完全一致外，其余都有所變化。今年深化改革可能會狠抓"不作為"。從最近的一些報道看，造成經濟放緩的不只有大的經濟形勢，官員們的懶政與不作為可能也是原因之一。今年一個很重要的工作就是要狠抓干部"不作為"。只有這樣，各項改革的"最后一公里"才有望打通。

　　同時，對民生問題的關注顯著增強。今年的特點在于，民生民意問題與社會穩定問題緊緊相連。換句話說，中央已經覺察到，若再不解決一些老百姓重點關注的問題，社會穩定將成為一個大問題，很可能變成"有增長、沒穩定"。因此，要"堅決把民生底線兜住兜牢"。可以預見，收入差距、就業、"三農"、社會保障、醫療、生態環境等問題，將成為下一步獲得資源傾斜的領域。

　　通過對國家政策的學習，更加了解了我黨為祖國的繁榮富強而做出的不懈努力。我更要從自身做起，給身邊的人樹榜樣，宣傳黨的思想，讓普通老百姓聽得到、弄得懂、看得見。讓黨的群眾路線真正走入生活、走近群眾。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　xx年x月x日

2024黨員學習制度內容 篇13

　　敬愛的黨組織：

　　通過這段時間的學習，我對黨的性質和本質都有了進一步的理解，這一切都得感謝黨支部全體同志一直以來對我的關心和幫助，以下是我的思想匯報。

　　第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是上成熟的基礎，上的清醒于理論上的堅定。有些同志在重大問題上不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

　　第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理一元起拍無底價值論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統一。

　　第三，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　總之，共產黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范，不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。

　　明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。

　　以上就是我近期的簡短思想匯報，臨近期末，我會更加努力學習，希望黨組織予以監督。

　　此致

　　敬禮!

2024黨員學習制度內容 篇14

　　為激發全體學生“繼承革命傳統、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國60周年和20xx上海世博會來臨之際，組織開展“唱響紅色經典迎華誕”民族精神主題教育活動，紅色教育活動方案。提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，培養團結合作精神，增強學生集體主義思想，讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念，切實提高學生的藝術水平，促進學校藝術教育活動的普及和提高，促進學生德智體美的全面發展。

　　1、傳唱愛國歌曲

　　①活動規程：

　　2 每個班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。

　　2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經典曲目。

　　2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現形式。

　　②比賽要求：

　　2 自選歌曲為建國以來紅色經典曲目，適合小學生演唱的歌曲。

　　2 節奏整齊、音準正確、音色統一。

　　2 精神飽滿、富有朝氣。

　　2 人數齊全、全員參與。

　　2 學生指揮、節奏準確。

　　③評分標準：

　　2 節奏整齊、音準正確、音色統一(20分)

　　2 伴奏正確，合唱人員表演準確、恰當，表現形式富有創意(20分)

　　2 精神飽滿、富有朝氣、臺風好、上下臺紀律良好行動整齊(15分)

　　2 能夠準確把握歌曲主題，通過唱、演進行體現，具有良好感染力(10)分

　　2 學生指揮，節奏準確、動作大方到位(15分)

　　2 自選歌曲積極向上，適合小學生演唱(10分)

　　2 每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統一(10分)

　　2 評分總分為100分，最低起評分為70分。計算得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。

　　2、觀賞經典影片

　　根據“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片，組織學生觀賞優秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影，開展相關影評活動。

　　3、走進教育基地

　　與秋游結合，以區域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南，增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容，創新活動方式。

　　4、踐行文明世博

　　根據區精神，推進“迎世博、懂禮儀”主題教育，開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流，引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求，踐行相關的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務日、15日環境清潔日、25日公共秩序日)集中行動，繼續開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動，爭當“我是世博志愿者”;同時，為10月實踐活動做鋪墊。

　　活動辦法：

　　1、活動分兩個階段。第一階段：7月—8月 為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動。在網上《浙江的風采》“千題知識”之一300題競賽和(圖文書畫)征文大賽中，評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名;(圖文書畫)征文賽20名。在地區大賽中評選出優勝獎40名。以上獲獎者名單在8月15日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部造冊編隊，分別編為四條考察線路。“文明之光”之旅：河姆渡—奉化滕頭村—保國寺—寧波天一閣。“人文薈萃”之旅：紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館。“激情歲月”之旅：烏鎮茅盾紀念館—南湖革命紀念館—秦山核電基地-南北湖。“世紀暢想”之旅：富陽受降紀念館—嚴子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免)聯系電話：。

　　2、第二階段：8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。在網上《浙江的風采》“千題知識”之二700題競賽和征文(圖文書畫)大賽中評選出：一、二、三等獎和入圍獎知識賽10名，征文(圖文書畫)賽10名。在地區大賽中評選出優勝獎10名。以上獲獎者名單在10月12日前報活動組委會秘書處、浙江電臺旅游之聲活動部。聯系電話：

　　3、第一階段競賽為查閱資料初賽，第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優勝者免費參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動;一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優勝者免費參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。

　　4、紅色之旅“八月浙江行”、“十月井崗山之行”活動，報名和參賽辦法可登錄浙江省關工委“新星網”查閱，也可直接登錄承辦競賽的網絡支持單位，或見有關報刊和浙江電臺旅游之聲報道

2024黨員學習制度內容 篇15

　　為全面貫徹落實“兩學一做”教育學習活動要求，創新學習方式，王集鎮上周開展年輕黨員向優秀老黨員學習主題活動，學習回來后，每位年輕黨員積極撰寫心得體會，互相交流，該項活動取得了良好成效。

　　年輕黨員們認為老黨員們身上有太多閃光點值得大伙去學習：

　　向老黨員學習工作經驗。老黨員的工作經驗是年輕黨員的巨大財富，是常年工作的積累。在去參觀前，對于基層的工作年輕黨員有些想當然，就像團委魏曉琳同志所說的：在沒有跟老黨員交流以前，我們還有些想當然，認為只要是為他們做好事就好做工作，參加這個活動之后才知道，農村的工作方法是多樣的，工作起來要有針對性。聽述完洪山周全勝書記和峰山呂愛國書記關于烈士陵墓拆遷和土地流轉的工作后，年輕黨員對基層工作有了新的認識，柳林村副書記華家藝感慨道：“周書記最后帶領村干部去該農戶家中，促膝長談2個多小時，并錄像取證，最后才商談好。通過這個事例，周書記告訴我們年輕人，對待基層工作要學會運用智謀，要用證據保護工作的開展和進程非常有必要。”

　　向老黨員學習認真工作態度和敬業精神。年輕黨員要學習老黨員在工作中不畏艱難，認真嚴謹的態度。雙營村副書記許蓮蓮在聽完李時李剛書記關于農開項目區介紹后認為：每一個項目村組干部都是挨家挨戶上門一對一交流，這種工作態度和工作作風讓村民相信黨、相信政府，愿意舍棄和接受。綜治辦的王云曉同志也有同樣的感受：這次學習讓我感受深刻的還有老黨員的認真態度和敬業精神，介紹項目侃侃而談、如數家珍，傳授經驗更是滔滔不絕，我們每到一個點都會遠遠的看到等待已久的老黨員，排在后面的幾個點上的老黨員甚至等了幾個小時。在黨的溫暖懷抱里成長，我們是幸福的。

　　向老黨員學習工作的責任心和奉獻精神。聽述洪山周全勝書記介紹的將要打造的瓜果飄香新洪山后，莊樓村書記張濤說道：“省道兩側200米的近600畝土地進行果樹套花生的種植、流轉100畝河灘地進行淺水藕種植，打造瓜果飄香的洪山村。充分體現一位優秀村書記的奉獻精神。”G104一直都是王集的名片，但以往我們的名片不醒目，在聽完王傳河主任介紹完G104的全新面貌時，沈凡同志激動的談到：“王主任告訴我們，我們要做好王集的宣傳，人家問你在哪兒工作，在王集;王集在哪兒，這樣經過104國道就能很醒目地看到王集了。改造項目能否順利完成關系著王集的對外形象和知名度。”郭鑫同志十分欽佩老黨員們的無私奉獻精神，在聯系到年輕黨員自身時，她感慨地說：“作為鎮里的年輕黨員，我們既是鄉鎮隊伍的新鮮血液，也是基層發展建設的重要力量，奉獻青春，我們將以基層同志為標桿，為榜樣，緊盯鎮黨委政府中心工作和領導交辦的工作，真抓實干，甘于奉獻，體現一名年輕黨員的價值。”

　　向老黨員學習鍥而不舍、持之以恒的工作精神。華家藝同志對于李時村的農開項目區很感興趣，聆聽取李剛書記的教誨后，她說道“李書記反復強調大學生村官必須熱愛農村工作，要懂的農作物種植等等相關知識，對農業生產有著極大的興趣，對農村的生活有著極大熱情，真心實意為家鄉、為新農村建設貢獻自己的青春與熱情。從點滴做起、從實干做起，大到村里招商引資土地流轉房屋拆遷，小到解決鄰里之間矛盾等等，工作的順利開展和完成離不開每位村干部老黨員鍥而不舍、持之以恒的工作精神，是值得我們年輕人學習的。年輕人志當存高遠，腳踏實地，理想的目標終將會實現。”對于老黨員的工作精神，張效南同志也有同樣體會：“早上5點就出發分片入戶做工作，白天還要兼顧自家的農田，晚上依然堅持逐戶做工作，面對群眾的不理解，家屬的情緒，上級的任務，他們沒有怨言，頂住壓力，充分利用法治思維，在全程實行錄像錄音，確保公平公正，出色的完成了上級交代的任務。”

　　該活動的順利開展落實了“兩學一做”教育學習活動，營造了王集“比學趕幫”的良好氛圍，樹立王集鎮優秀黨員的楷模，激發了年輕黨員的干事激情，為建設“美麗活力公平”大王集夯實基礎。

2024黨員學習制度內容 篇16

　　201x年x月x日下午，我所黨支部召開黨員學習生活會，組織黨員律師學習《中國共產黨章程(修正案)》的決議、《山西科貝律師事務所律師黨員“承諾踐諾”制度》，并選舉黨支部青年委員，討論以精神和“中國夢”為主題，結合本所20周年所慶內容，對所內宣傳欄進行更新的事宜。會議由黨支部書記司東南律師主持，律師黨員參與踴躍，發言積極，學習氣氛十分熱烈。

　　律師首先宣布了中國共產黨第十八次全國代表大會于201x年x月x日審議并一致通過xx屆中央委員會提出的《中國共產黨章程(修正案)》，并強調全體黨員律師要認真學習黨章(修正案)。在本次會議上，崔蓉律師向全體黨員宣讀了中國共產黨第十八次全國代表大會關于《中國共產黨章程(修正案)》的決議，著重強調了黨章中的修改部分，更好地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，全面提高黨的建設科學化水平，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。宣讀完畢后，組織了所內黨員學習了新黨章并重溫了黨員的權利、義務及黨的紀律章節。

　　為進一步引導和激勵律師黨員立足崗位履職盡責、服務群眾，切實鞏固創先爭優成果、推動創先爭優常態化長效化，根據山西省司法廳和山西省律師協會關于建立公開承諾、上評下議動力機制和相關要求，結合本支部實際，本支部制定了本支部律師黨員“承諾踐諾”制度。

　　律師在會議上指出，為了將黨員“承諾踐諾”制度落實在實處，應當在事務所內放置意見箱，以無記名方式向黨員提出意見和建議并投入箱中，同時成立承諾、踐諾小組，定期匯總意見箱中的建議，組織黨員學習并積極接受群眾提出的意見和建議。

　　本次會議根據黨章規定，并由支部提名候選人，經到會黨員充分醞釀討論，采取無記名投票方式和差額選舉辦法，經全票通過，選舉張建席同志為新的一屆支部青年委員。李建明同志由于工作調動，不再擔任支部青年委員。

　　選舉完畢后，本支部就本所宣傳欄的更新事宜進行了廣泛討論。司東南律師提出，本所應當保持與時俱進的精神，為了深入學習貫徹黨的精神，應當在本所內積極廣泛地宣傳，并結合黨代會、兩會中提出的“中國夢”內容和本所20周年所慶方案的精神，更新所內宣傳欄中的內容。

　　主任指出，為發揮青年黨員的先鋒模范作用，本次內容更新以青年黨員為主，由青年委員張建席牽頭，全所其他黨員積極配合，所管委會將全力支持，做好更新宣傳工作。

　　律師提出，為了更好且及時地學習貫徹黨的精神和最新理論成果，應當更換本所宣傳欄的形式，訂做固定的宣傳窗口以代替原有的宣傳板，既能便于更換宣傳欄的內容，又可以節約開支。

　　與會的黨員律師踴躍發言，從不同的角度談了學習黨章(修正案)的心得體會，并且就黨員律師如何以身作則履行黨章要求的義務和責任，落實“承諾踐諾”制度并將黨員的先進性運用到律師實務中去，做好宣傳工作等各方面問題各抒己見。會議結束后，大家都意猶未盡，都表示將繼續以身作則，做好黨員律師的先鋒模范作用。

2024黨員學習制度內容 篇17

　　我很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。這八次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。

　　在這八堂精彩激揚的黨課中，教師給我們闡述了中國共產黨的性質以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有*，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習后,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

　　通過這段時間的學習，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。

　　第一，入黨是一種心靈的凈化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。

　　第二，入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務。無論是抗洪救災，還是抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。

　　第三，重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務是黨的宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的學員，更要真正做到全心全意為人民服務。

　　第四，進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習，我認識到，我們黨的生命力，就在于它能夠根據時代的要求，很好地調整自身的任務、方向并符合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。八堂課精彩而難忘，現在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。這次的黨校培訓，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

　　以上就是我這段時間學習黨課的思想匯報。通過這段時間對黨課的學習和實踐，我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

2024黨員學習制度內容 篇18

　　危難時刻，方顯組工干部本色。中組部陳希部長近日對組織部門在打贏疫情防控阻擊戰中積極主動履職、有效發揮作用作出了具體部署，各級組織部門也對疫情防控工作進行了具體安排，為組工干部在疫情防控中積極履職、發揮作用指明了方向。組工干部是管黨員的黨員，管干部的干部，在全民戰“疫”的關鍵時刻，理應沖鋒陷陣、率先垂范，發揮好“主心骨”作用，當好疫情防控的“守門員”“裁判員”“講解員”，在抗擊疫情中彰顯組工干部擔當。

　　當好“守門員”，筑起疫情防控“鐵城墻”。一個支部就是一個堅強的堡壘，一名黨員就是一面不倒的旗幟。疫情防控以來，“我是黨員，我先上”“我報名，算我一個”成為黨員干部的共同誓言，廣大黨員成了防疫一線的最中堅力量。在這其中，組工干部沒有缺席，成為“讓黨旗在戰‘疫’一線高高飄揚”的排頭兵、領頭雁……各級組工干部深入一線，守卡口、測體溫、做宣傳、保后勤，儼然成了無所不能的斗士，既是動員黨員參與防疫工作的組織者，也是親身參與一線戰斗的踐行者。組工干部本身就是一面旗幟，一名組工干部可以起到動員一批、帶動一片的效果。組工干部出現在一線，才能讓黨員定心，讓群眾放安心，更容易把廣大人民群眾充分發動起來，把各種社會力量充分集聚起來，構筑起疫情防控的堅固防線。大“疫”當前，組工干部沖在防疫一線就是給黨員和群眾吃“定心丸”，當“主心骨”，組工干部應當仁不讓地當好“守門員”，守護“疫情”防線，更守護群眾的希望和信心。

　　當好“裁判員”，識別疫情防控“好干部”。疫情就是一面“放大鏡”，各級領導干部在疫情面前的表現一目了然、一覽無余。中組部專門發出通知，要求各地組織部門要注重在疫情防控阻擊戰一線考察識別領導班子和領導干部，就是要在這場大考中考驗干部的擔當作為。這段時間以來，我們看到了各地干部的眾生相，既有“一問三不知”的黃主任，也有經受住“靈魂拷問”的姚市長，還有以“漸凍”之身英勇抗“疫”的張院長，越是關鍵時刻，越能看出一名干部的成色。組工干部本身就有知事識人之責，在當下，考察是否把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，是否堅守崗位、靠前指揮，是否嚴密細致做好疫情監測、排查、預警、防控等工作，就是衡量好干部的最重要標準。越是在這個時候，組工干部越是要深入一線，近距離識別干部的迎考表現，像“裁判員”一樣，該亮“黃牌”的亮“黃牌”，該亮“紅牌”的亮“紅牌”，該“口頭警告”的“口頭警告”，該“鼓勵進攻”的也要“鼓勵進攻”。對于識別結果，既要有“火線問責”，也要有“火線提拔”，大膽提拔使用表現突出、堪當重任的優秀干部，及時調整不勝任現職、難以有效履行職責的干部，為防疫戰場營造良好的干部工作氛圍。

　　當好“講解員”，傳播疫情防控“正能量”。古語有云：“將戰養其力，既戰養其氣。”在防“疫”攻堅的關鍵階段，信心比黃金更重要，士氣比武器更重要，讓“正能量”更多傳遞到每一名“戰士”心中，才是贏得最終勝利的關鍵。疫情發生以來，社會各界都以自己的方式為防控工作貢獻力量，涌現出了一批感人事跡、動人故事，激勵著大家毫不退縮、繼續向前。組工干部的思想引導、政治建設本就是職責所在，大“疫”當前，更應該在全社會營造黨建引領、齊心攻堅的良好氛圍。要更多在抗擊疫情一線發現和選樹典型，弘揚他們舍小家、為大家的奉獻精神和不畏艱險、迎難而上的拼搏精神;要更多發掘基層黨員的抗“疫”事跡，豎起黨建引領抗“疫”工作的旗幟;要更多關注普通人的抗“疫”故事，發揮好榜樣力量，凝聚起全社會共同抗擊疫情的最強大合力。政治工作、思想工作也是戰斗力，組工干部要敢于發揮、善于發揮這方面的優勢，當好“講解員”，凝聚起眾志成城、共克時難關的強大“正能量”，傳播好同心同德、合力攻堅的中國“好聲音”。

　　疾風知勁草，烈火見真金。共產黨人向來不懼挑戰，抗擊疫情，組工干部更是責無旁貸。每一名組工干部都做到守土有責、以身作則，當好“守門員”“裁判員”“講解員”，必能讓黨旗在一線飄揚，讓黨徽在一線閃耀，我們也必將奪取這場戰“疫”的最終勝利。

2024黨員學習制度內容 篇19

　　為統一思想，理清思路，認真貫徹執行鎮黨訓班會議精神，謀劃xx年教育教學工作，xx年2月17日下午，中共中心學校總支召開總支擴大會議，討論王振華書記的政府工作報告，部署支部活動安排及新學期開學工作。支部總支委及全學區各村小校長參加了會議。2月19日下午，各支部討論情況匯總。

　　情況反饋：

　　各支部黨員一致認為：王振華書記在xx鎮xx年度黨員春訓班上所做的政府工作報告，是務實的報告，是提高認識的報告，是明確目標、催人奮進的報告。

　　(一)充分肯定了成績。xx年，xx鎮為大縣城和開發區建設起到了開路先鋒的作用，招商引資工作為全縣樹立了榜樣，各項常規性工作也抓得有聲有色。

　　(二)正確分析了形勢。xx年，進位爭先的壓力在不斷加大，服務大縣城和開發區建設的任務更加艱巨，面臨的形式比較嚴峻。

　　(三)明確了工作重點。新的一年的工作重點是：完成南部片區的拆遷安置工作;建立縣城規劃范圍內建筑的圖像資料信息庫;探索陣地建設的新機制;摸索縣城管理工作新機制。

　　(四)創新了工作方式。注重發揮黨員干部的帶頭模范作用，創新工作方法，目標科學，責任明確，時間安排合理。注重保持好已形成的良好發展態勢，保持好良好的發展環境，保持好良好精神動態。

　　黨員教師一致認為，報告對xx小學的教育教學工作有很強的指導性。結合學校工作特點，黨員教師們也對中心學校上一年的教育教學工作進行了總結。

　　——創建平安校園，xx年校園安全無事故。

　　——加快布局調整步伐，力求教育均衡發展。xx年暑假，學校班子成員通過調研、協調，順利完成了規模過小的天河、古港兩所村小的撤并工作，并對所撤并學校的師資和學生進行妥善而平穩的安排，努力實現全鎮教育均衡發展。

　　——爭取項目資金，改善辦學條件。暑期共投資60萬元，對中心學校老教學樓進行加固維修。

　　——承擔了一個省級課題《班主任專業化發展的策略研究》，目前正在實施研究階段。

　　——上學年度，中心學校成功舉辦了第二屆讀書節“黑板報”、“手少報”、“讀書之星”等一系列讀書評比活動，這具有時效性和時代性的活動積極推動市級特色學校創建工作步伐。

　　——迎接市、縣關工委來校調研留守兒童關愛工作，于xx年10月評為安徽省教育系統關心下一代工作先進集體。xx年12月我校在全縣農遠工程管理與應用檢查評估中獲全縣第二名的優秀等次。

　　——中心學校在教育系統舉辦各級、文藝匯演、運動會等比賽中都取得了優秀成績，獲獎學生達60多名，在今年望江縣第三屆小學生運動會上，我校獲團體總分第二名的好成績。

　　——在xx年xx鎮綜合考評中，獲“優秀黨總支”稱號。

　　通過討論，大家認為，上學年，我校在鎮黨委政府及上級教育主管部門的正確領導和關懷下，通過全體師生的共同努力，取得了令人滿意的成績。新的一學期即將開始，為了做到有的放矢，使我校的各項工作再上臺階，討論制定了本期工作計劃。

　　【指導思想】：

　　堅持用科學發展觀指導教育的改革與發展，堅持育人為本、德育為先，推進素質教育。務實進取，優化管理，全面提高教育教學質量，創建和諧校園文化，精心打造“書香校園”的辦學特色，真正提升中心學校的辦學特色和品位

　　【總體工作思路】：

　　新學期，學區工作的總體思路是：圍繞一個中心，突出一個特色，落實兩個重點，強化四項工作，全面開創學校工作新局面。

　　一個中心：以全面提升學校教育教學質量為中心。

　　一個特色：精心營造校園文化，推進中心學校市級特色學校創建步伐。

　　兩個重點：以規范辦學行為為重點;以課題研究優化教學行為為重點。

　　四項工作：加強教學常規管理，努力在精致化管理上求突破;加強學生讀書活動的組織與安排，努力在務實有效上有突破;加強教師隊伍建設，努力在教有特色上有突破;加強學生素質的培養，努力在學有特長上求突破。

　　一、加強校安工程建設，整合優化教育資源

　　自我縣中小學校舍安全工程啟動以來，學校予以高度重視，按縣教育局要求，積極配合校舍安全工作，成立了校安工程領導小組，預期完成對本學區校安工程新增項目建設。

　　1、進一步采取過硬措施。本學期我學區校舍改造工程新增項目建設任務重，在下階段建設工作中，我們將進一步加大工作力度，采取得力的措施，做到“ “兩堅持”、“三到位”，即“一掛鉤”， “兩堅持”就是堅持抓新增項目建設的決心不變、堅持工作力度不減;“三到位”就是領導職責到位、措施到位、經費落實到位，確保校舍改造工程新增項目建設按期保質保量完成。

　　2、切實加快項目建設進度。本學期學區校舍改造新增項目有：中心學校、陶寓小學、明德小學三所學校的綜合樓和教學樓的校安工程建設。羅墩小學、白沙小學、陶寓小學、磨盤小學廚房改建工作，以上校安工作爭取在12月底前竣工驗收。

　　二、堅持德育為首，規范德育常規工作

　　1、進一步加強中小學日常行為規范的養成教育。針對新時期德育工作和小學生的特點，不斷充實、完善、創新，與時俱進，賦予其新的內涵，加強校風、校紀、教風、學風建設，培養學生高尚的思想道德品質，養成良好的行為習慣。

　　2、加強少先隊基礎建設，推動紅領巾事業蓬勃發展。本年度我校大隊部將進一步加強陣地建設力度，著重對陣地的規范性、教育性、示范性進行積極的探索。紅領巾廣播、黑板報等宣傳陣地發揮積極的導向作用，盡可能地貼近隊員生活，挖掘隊員身邊的優秀事跡，從而更好地引導學生學有所向，又盡可能地為學生提供更多的機會表現自我，展示自我。

　　3、加強心理健康教育，優化學生心理品質。心理健康教育是新時期德育工作新的切入點，是素質教育的重要組成部分。要兼顧發展性、預防性和矯正性三個層次，把重點落實在發展性和預防性教育上。要加大教師特別是班主任心理健康教育知識的培訓，研究學生的生理、心理特點，切實加強心理健康教育。

　　4、大力營造尊師重教的氛圍。通過開展學習宣傳先進教師的系列活動，積極弘揚新時期人民教師的高尚師德，增強教師工作的責任感和使命感。通過開展讀時事，講政治等活動和評選優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀共產黨員等活動，表彰先進，激勵廣大教師愛崗敬業、奮發向上。

　　三、加強教科研力度，提高教育教學質量

　　1、加大教研工作力度。要進一步健全中心小學、學片、基層小學三級教研網絡，發揮學片教研機構的中軸作用，廣泛開展學片教研、向家長展示課、教學開放周、集體備課、課例展示，促進我校教育教學質量的穩步提升。

　　2、堅持搞好常規教研，制定切實可行的教研計劃。做到：①常規教研課與專題講座相結合;②聽公開課與隨堂聽課相結合;③課改課與常規課相結合;④走出去與請進來相結合;⑤學習課改理論與撰寫論文相結合;⑥團隊與個人相結合。學校領導、教研組長要深入到班級聽課(教師每學期聽課15節)，聽課后要及時說課及評課，做到取長補短、教學相長。

　　3、加強校本培訓。面對教學改革的新形式，全方位提高全體教師的素質已是當務之急，校本培訓工作顯然是教師業務能力提高的主要途徑。認真制校本培訓計劃，形成一種制度，確定主題，全員參與，建立檔案和考核機制，采取多種多樣的形式，實實在在地搞好校本培訓工作。

　　4、扎實做好立項課題的研究和管理工作，做好已經結題7個市級課題的推廣應用，力爭將省級課題《班主任專業化發展的策略研究》推向深層次，進行行動研究，解決新課程實施中的具體問題。

　　5、加強教學常規檢查力度，確保教學活動有序開展，把提高課堂教學質量落到實處。本學期，力促課堂教學到位、有效，嚴查課表課程挪作他用，放任教學，杜絕任課教師遲到課堂、拖堂現象;確保每堂課教學的規范、有序、有效;常規檢查抓實抓細，加強檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結合，突出教學常規的動態管理。通過細化管理，加強信息技術、英語、安全、音樂、美術等學科的教學，確保1——5年級教學質量得到穩步提升。

　　6、加強畢業班管理,確保畢業班的質量穩步上升。畢業班工作是學校教學工作的重點之一。本學期中心學校要制定畢業班質量檢測獎懲方案，加強教學督導;學校做好學生的思想動員工作，認真研究學生現狀，開展分層教學，落實培優補差工作;堅持月考分析制度，建立重點生跟蹤檔案，加強對重點生的學情分析，力爭在今年全縣畢業班質量檢測中獲前三名成績。

　　四、推動書香校園建設，營造濃郁育人環境

　　中心學校以“書香校園”作為辦學特色以來，在規劃與發展中，在總結與實踐中，取得了顯著成績， xx年1月首次被評為望江縣特色學校。學校文化建設是學校可持續發展的靈魂，它代表了學校的精神內涵與生命力。為此中心學校加快特色學校創建步伐，預期在本學期通過市級特色學校的評估驗收。如何挖掘潛力、形成優勢、深化特色建設、彰顯特色效應，是新的學期需要花大力氣解決的問題。

　　1積極營造校園文化氛圍

　　(1)、傳承學校歷史文化，不斷創新學校新文化，努力打造有文化力、發展力的校園，繼續抓好學校綠化、美化、凈化工作，增強學校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報、文化長廊、閱讀室等建筑物及每一個空間都充滿濃濃的書香氣息。于此同時充分發揮多媒體技術制作“書香校園”創建工作宣傳片和中心學校80文化歷史發展宣傳片。讓校園環境文化潛移默化地滋潤師生的心靈，發揮育人作用。

　　(2)、充分利用學校櫥窗、文化宣傳欄、黑板報以及紅領巾廣播站，開展豐富多彩的校園文化活動。本學期，計劃繼續開展營造“書香校園”第三屆讀書節系列活動，進行書香班級、讀書之星、書香家庭的評比活動。同時要求各班設計班級書香欄目，根據指定學生必讀書目和推薦數目，開辟如 “好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等欄目。班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的”“讀書感悟”“讀書心語”“我的日記”等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　(3)、閱讀經典，誦吟詩文，提高人文素養。養成閱讀的習慣，大量地誦讀中華經典詩文，制訂閱讀計劃，開展“四個一”活動。每一位同學要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃，至少要求學生完成“四個一活動”：每天讀一份報紙或一篇文章;每周至少寫一篇讀書筆記;每月至少讀一本名著;每學期制作一份讀書小報。通過經常性開展讀書活動，通過學生之間的相互影響，激發學生的課外名著閱讀的興趣，提高學生的閱讀能力，在校園中營造良好的讀書氛圍。

　　2、開展讀書系列活動 ，打造書香型教師隊伍

　　讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：名人傳記、教育專著、專業書、現代科技書和學習方法書。

　　(1)制訂讀書計劃：每學期結合個人實際制訂讀書計劃。

　　(2)開展形式多樣的讀書活動。

　　①開展讀書交流會。利用這個平臺，教師之間談感受、談收成、談疑惑。

　　②開展“四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書半小時;每學期讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。

　　③要求老師經常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

　　五、謀劃幼教發展策略大力發展公辦幼兒園。

　　根據幼兒教育的發展趨勢，發展和壯大中心公辦幼兒園迫在眉睫。為建設一所標準化的中心園所，確保轄區內幼兒和適齡兒童能就近接受良好的學前教育。中心學校領導班子多次召開幼兒園開學工作會議，研討和磋商我校幼兒教育的趨向和發展策略。為使本部公辦幼兒園教育由正常化向特色化轉型。要求中心公辦幼兒園教師根據幼兒實際制定教學計劃，結合幼兒特點進行備課，認真做好每節課的課前準備。在教學過程中盡量采用多種教學手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有的基礎上富有個性的發展。其次，抓好班級常規，規范一日活動。要根據幼兒的實際情況，制定出切實可行的周活動計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作，做到耐心細致，常抓不懈，最終形成中心幼兒園辦園特色和優勢!再次，為了發展和壯大學區的幼兒教育事業，本學期初步謀劃學區三片幼兒園籌建工作，爭取在下學年啟動開園工作。

　　六、加強民主監督 合理使用公用經費

　　堅持依法治校，強化財務監督。建立財務各項制度和民主監督機制，推進校務公開工作，實現政務、教務、財務的全面公開，強化審計監督，促進民主理財和審核工作。規范收費，堅決杜絕各種亂收費行為，進一步規范學校收費行為。繼續做好財務統管和校產登記使用管理工作，適宜處置閑置校產，確保學校工作的正常運轉。

　　七、強化學校服務功能，促進教育和諧發展

　　學校管理是一種服務。我們將確立服務意識，不斷提升師生和家長對學校工作的滿意度，促進學區教育的穩定健康發展。

　　1、完善各項民主管理制度，體現學校服務師生的意識。

　　教職工代表大會制、領導干部集體議事制和校務公開制是學區民主管理的一些基本形式，也是學區黨風廉政建設的較好體現。本學期，學區將以更好地體現學校領導干部的責任意識，服務意識和廉政意識。

　　2、加強黨支部與群團工作，服務教職工的業余生活。

　　黨支部是學校的中堅與堡壘，我們將進一步增強全體黨員干部的黨性觀念、大局意識、服務意識、率先意識，深入開展好“創先爭優”活動，引導黨員教師在各項工作中勇挑重擔，創先爭優。我們還將發工會、職代會在校務公開、行風評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，行使監督職責;同時充分發揮黨支部先進性作用要關心在職教師的身心健康，開展豐富多彩的活動，并為教職工排憂解難。

　　3、認真規劃、健全組織，建設和諧、平安校園。

　　本學期，學區深入開展學校安全教育工作，通過知識講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳安全知識，讓每位師生都牢固確立“安全第一”意識。采取積極的預防措施，重點防范食物中毒、溺水、車禍、傳染病等事故，確保師生人身安全和教育教學的正常秩序。堅持“健康第一”的思想，以增進學生健康為主要目的，堅持“兩課兩操兩活動”，加強校園衛生管理，開展健康教育、心理健康教育，培養學生良好的衛生和生活習慣。繼續開展安全工作為主要內容的專項督查，強化校園周邊環境整治，繼續會同有關部門做好學校安全保衛工作。

　　4、加強社會、家庭、學校“三位一體”教育網建設，辦好家長學校。

　　兒童健康成長需要家庭、學校、社會共同關注。堅持每學期召開一次家長會，請家長走進課堂，了解學生在學校情況及表現。教師每學期對每位學生進行家訪一次，關愛“留守兒童”，使全體學生的身心得以健康成長。

　　結語：

　　“鼓足干勁，力爭一流，科學建設新”是鎮黨訓班提出的目標。新學期里，我們xx小學的全體教師，在鎮黨委政府的正確領導下，一定會團結一致，開拓創新，明確目標，積極進取，再創教育的新輝煌。

2024黨員學習制度內容 篇20

　　時間： 20xx年1月20日

　　主持人：

　　記錄人：

　　活動內容：選舉黨支部成員

　　按照黨總支統一部署，法學院20xx級一班學生黨支部于20xx年x月x日下午召開支部大會，進行支部委員會的換屆改選工作。會議由XX老師主持。

　　發揮好職業教育聯席會議作用，發揮好行業組織的指導、評價和服務功能，發揮好企業重要辦學主體作用，引導社會力量參與職業教育。

　　會議記錄：

　　會議第一項：主持人徐老師講話：

　　本次黨支委換屆選舉實行差額選舉，候選人數多于應選人數的20%;增補黨委(支部)委員實行等額選舉，候選人由黨員醞釀產生;參加選舉的人數要達到或超過應到會人數的4/5;黨員根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》所列情況不能參加選舉的，經黨委同意，并經黨員大會通過，可以不計算在應到會人數之內。同時大家要遵守選舉章程，保證本次選舉的黨支部委員會真正符合黨委要求、符合廣大同學的切身利益。選舉正式開始。

　　會議第二項：按照既定程序進行換屆選舉。

　　本次選舉采取無記名投票的方式和差額選舉的辦法進行。直接采用候選人數多于應選人數的20%的差額選舉辦法進行預選，產生候選人名單，然后進行正式選舉。本次選舉，有選舉權的到會人數超過應到會人數的五分之四，會議有效。候選人獲得的贊成票超過實際到會有選舉權的人數的一半，始得當選。選舉結果以得票多少來確定。

　　會議第三項：

　　選舉出王娜、張抒涵、李志梁為新一屆黨支部委員會委員。

　　會議第四項：徐老師對新一屆黨支部委員講話：

　　新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨，本著為學院、為廣大學生服務的角度認真行使自己的權利和履行自己的義務，明確工作職責，增強責任意識。同時全體黨員要時刻保持警惕，認真學習黨章以及黨的各項路線方針政策，保持黨員的先進性。

　　“做人要實”，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。73年前，寫下著名的《改造我們的學習》，嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員干部做人要實，待人處世要表里如一，在大是大非面前站穩立場，在矛盾問題面前迎難而上，面對歪風邪氣堅決斗爭。要以實立身、以實為守、以實行事，對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責扎實、對人民真情實意，努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。

2024黨員學習制度內容 篇21

　　在保持黨的先進性教育階段,我校開展了許多有特色，有意義的活動。在此期間，各位黨員積極響應黨組織的號召，努力提高自身素質，加強自己的黨性修養，并且上級組織開展的各項活動為各位黨員提供了很好的學習實踐機會。其中學習優秀黨員先進事跡活動就是其中比較有意義的活動。

　　在此活動中，通過文件資料的了解，對一些優秀黨員的光輝事跡有了一定的印象和了解，然后通過生動的影片放映，使得我們對黨員的先進事跡有了更深的印象，并在心中暗暗的佩服，那些優秀黨員的驚人的作為，其中在影片當中講述了一個普通黨員的不平凡的生活軌跡，描述了她一生的偉大事跡。在生活中，他和藹可親，從沒有架子，對周圍的人更是關心和幫助，面對生活中的重重困難，從不低頭。在工作上，更是認真負責，從不計較個人得失，總是吃苦在前，深入群眾，團結同志，在群眾中樹立了良好的黨員形象。他總是不斷的學習，努力提高自己的政治素質，提高自己的政治理念，有社會責任感和歷史使命感。

　　作為當代的共產黨員，不但具有深厚的理論基礎，還要有一定的政治能力。首先能成為共產黨的一分子就需要不斷的學習，要想成為一名當代的、合格的甚至優秀的共產黨員，就要不斷地學習和努力。影片中展現了優秀黨員兼任的生活態度和飽滿的學習熱情，這種精神深深地感染了我們。

　　我想，這就是黨員，這才是一個合格的、優秀的共產黨員。感謝黨組織提供了這樣一個活動，使得我們這些剛剛邁入黨組織大門的年輕的一分子看到了黨員的光輝形象，這更加堅定了我們要跟黨走的決心。看到了在實際生活中，作為一名黨員的責任和義務，同時也意識到了自己的缺點和不足，并下定決心，要在以后的學習生活中努力學習，提高自身的綜合素質。我們要向這些友協的黨員學習，學習他們吃苦耐勞的精神，學習他們任勞任怨的生活態度，學習他們在工作中處理事情的工作方法和方式。通過這次活動我終于理解了從群眾中來，當群眾中去的深刻含義。不同時代，對于黨員的要求是不同的，黨員的責任和義務也有所不同。我們要學習他們的精神，而不是照搬照抄。

　　在這次活動中，同學們也表現了很高的熱情，通過這次活動，同學們進一步的認識了黨，了解了黨，更堅定了同學們跟黨走的決心。

2024黨員學習制度內容 篇22

　　一個偏僻小山村的村干部,為了山村發展和村民致富，20年如一日，兢兢業業、任勞任怨，清正廉潔、無私奉獻，貢獻了全部精力，贏得了村民的信任和擁護，因長期積勞成疾，醫治無效去世，年僅42歲。臨安市青山湖街道宮里村原黨支部書記、村委會主任___用自己的實際行動，詮釋了一個共產黨員的先進性，展示了一個共產黨員的高尚情操。6月26日，在迎接建黨86周年之際，省委作出了追授___為省優秀共產黨員的決定。

　　當前，全省上下正在認真學習中央黨校發表的重要講話精神、全面貫徹省第十二次黨代會精神，新的形勢、新的任務，需要有千千萬萬個像___這樣一心為民、踏實干事、無私奉獻的黨員干部。全省廣大黨員干部要向___學習，牢記黨的宗旨，堅持一心為民，進一步改進工作作風，增強工作本領，團結和帶領人民群眾投身全面建設惠及全省人民的小康社會的偉大實踐中去。

　　學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。___無論在工作還是生活中，時時處處做到同農民交朋友，視群眾如親人，關心百姓勝于關心自己。我們要像他那樣，把群眾的呼聲作為“第一信號”，把群眾的需要作為“第一選擇”，把群眾的滿意作為“第一標準”，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。

　　學習他勤懇干事、艱苦創業的優良作風。___堅持從實際出發，團結帶領村“兩委”一班人，千方百計推進宮里村的發展。我們要像他那樣，始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神，把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來，把求真務實的要求落實到工作的每個環節中，腳踏實地、埋頭苦干，兢兢業業、任勞任怨，為黨和人民的事業貢獻力量。

　　學習他開拓進取、勇于創新的時代精神。___面對宮里村落后的面貌，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術，努力探索強村富民之路。我們要學習他解放思想、銳意進取的精神品質，堅持把黨的路線方針政策、省委的重大決策與本地本單位的實際緊密結合起來，創新工作方法，不斷研究新情況，解決新問題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務。

　　學習他清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。___嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產黨員和基層干部的良好形象。我們要學習他在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強自律意識和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部!

2024黨員學習制度內容 篇23

　　“只要動動手指，就能隨時隨地學習在第三屆世界互聯網大會開幕式上的視頻講話和xx屆六中全會精神，掌握村里每個黨支部的組織生活開展情況，互聯網黨建真的給基層提供了方便!”昨天，桐鄉市濮院鎮新河村黨總支書記張興強一邊熟練地操作著“桐鄉紅云”APP，一邊高興地說。以前，農村黨員教育管理難，特別是年輕黨員自主學習的積極性不高，現在有了“桐鄉紅云”APP，黨員的教育管理更方便了。

　　作為世界互聯網大會永久舉辦地，近年來，桐鄉市通過綜合運用互聯網技術，持續推進黨建工作理念、思路、機制創新，通過互聯網黨建有效破解了基層黨建工作中的一系列現實難題，實現了互聯網上黨旗紅。

　　桐鄉市委、組織部長陳林根說，互聯網思維和技術手段，賦予了黨建工作新的時代內涵，將黨的政治優勢、組織優勢與互聯網有機結合起來，讓黨建工作能繼往開來、常抓常新，有效激發了基層黨組織和黨員隊伍的新活力。

　　一個互聯網平臺

　　串起數萬名黨員的紅心

　　組織生活14次、集中學習24次、志愿服務13次、捐贈捐助7次，黨組織先進指數108分，黨組織星級為五星……在恒基建設集團，黨支部管理員打開黨建紅云平臺，僅僅操作了幾秒鐘時間，恒基建設集團有限公司黨支部20xx年度的電子黨務體檢報告就生成了。近年來，桐鄉市設立黨組織先進指數和黨員先鋒指數考評指標，對黨組織和黨員進行全程量化考評，黨建紅云平臺和“桐鄉紅云”APP為每個黨組織和每名黨員動態生成“一表式”電子黨務體檢報告。目前，桐鄉已實現黨員積分管理全覆蓋。

　　哪家黨組織的黨建工作比較扎實?哪名黨員的先鋒模范作用比較突出?如今，只需要指尖輕輕一點，就能一目了然。“原來開展黨建績效考評時需要到各個黨組織進行現場資料檢查，費時費力。現在只需要登錄黨建平臺，所有黨組織和黨員的相關情況清清楚楚，為考評提供了重要參考，工作效率明顯提高了。”桐鄉市委組織部副部長、市委“兩新”工委書記范忠偉說，互聯網元素讓黨建工作有了加速度。

　　全面從嚴治黨，要有衡量黨員先進不先進、合格不合格的硬杠杠。自從有了黨員先鋒指數，洲泉鎮屈家浜村黨總支副書記屠敏娟每天都會在黨建紅云平臺或APP上查看自己和村里黨員的積分情況，“黨員們都很關心自己的積分，不想落后，在這樣的氛圍里，包括我在內，大家有壓力更有動力。”

　　恒基建設集團有限公司黨支部書記費愛華是一名有著十多年黨務經驗的“老黨務”，她對桐鄉的互聯網黨建平臺贊賞有加：“原來要學習其他黨組織的先進經驗做法，只能跑到人家那里去學。現在好了，只要點擊‘桐鄉紅云’APP的‘創意組織生活’，就能輕松了解其他黨組織的特色黨建工作，還能隨時隨地在線學習黨務知識。”

　　一個平臺凝聚起數萬名黨員，一個平臺彰顯桐鄉互聯網黨建的扎實成效。借助互聯網黨建平臺，桐鄉將全市20xx多個基層黨組織、4萬多名黨員緊密地連接在一起。

2024黨員學習制度內容 篇24

　　堅持黨性原則，是做合格共產黨員的一個基本要求，是衡量黨員立場和覺悟的準繩，是黨員立身、立業、立言、立德的基石。黨的以來，同志從保持黨的先進性和純潔性的戰略高度，強調廣大黨員干部特別是領導干部要自覺加強黨性修養，并作出了一系列重要論述。這些重要論述，是新形勢下廣大黨員干部加強黨性修養的思想武器，對于確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心具有重大而深遠的意義。

　　堅定理想信念是加強黨性修養的根本問題

　　樹立堅定的共產主義理想信念，自覺投身于中國特色社會主義偉大實踐，是當代中國共產黨人堅強黨性的本質特征。當前，我們黨所處的時代條件和社會環境發生深刻變化，一些黨員干部出現了信仰缺失的問題。同志指出：理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”;堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本;對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。這些重要論述，深刻揭示了黨員干部堅定理想信念的極端重要性。

　　共產主義理想信念，是建立在對人類社會發展規律的深刻揭示和把握基礎之上的。社會主義代替資本主義、最終實現共產主義，是人類社會發展的總趨勢。但是，社會主義如同世界上任何事物的發展一樣，不可能一帆風順，特別是中國特色社會主義作為前無古人的偉大事業，在發展中可能遇到各種艱難險阻。黨的xx屆三中全會吹響了全面深化改革的時代號角，全面深化改革將不可避免地觸及深層次社會利益矛盾。這就要求黨員干部必須時刻繃緊理想信念這根弦。一是堅定正確的政治方向，增強政治定力，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信，在大是大非面前保持高度的政治警覺，不為各種錯誤觀點和干擾所左右，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅持不懈地為實現共產主義理想而奮斗。二是嚴明政治紀律，堅持黨的領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不折不扣地執行中央的路線方針政策和重大工作部署，堅決同一切違背黨的政治主張的思想行為作斗爭，確保中央政令暢通。三是加強政治修養的實踐鍛煉，把共產主義遠大理想具體體現到中國特色社會主義事業的各項實踐當中，具體落實在為全面深化改革而努力工作和拼搏奉獻上。

　　今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好學生的思想工作、在向周圍同學宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

2024黨員學習制度內容 篇25

　　第一章　指導思想、原則和適用范圍

　　第一條　為維護黨的章程和其他黨內法規，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規的貫徹執行，根據《中國共產黨章程》，制定本條例。

　　第二條　本條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨戰略部署。

　　第三條　黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。黨組織和黨員必須自覺遵守黨章，嚴格執行和維護黨的紀律，自覺接受黨的紀律約束，模范遵守國家法律法規。

　　第四條　黨的紀律處分工作應當堅持以下原則：

　　(一)黨要管黨、從嚴治黨。加強對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監督，把紀律挺在前面，注重抓早抓小。

　　(二)黨紀面前一律平等。對違犯黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、公正執行紀律，黨內不允許有任何不受紀律約束的黨組織和黨員。

　　(三)實事求是。對黨組織和黨員違犯黨紀的行為，應當以事實為依據，以黨章、其他黨內法規和國家法律法規為準繩，準確認定違紀性質，區別不同情況，恰當予以處理。

　　(四)民主集中制。實施黨紀處分，應當按照規定程序經黨組織集體討論決定，不允許任何個人或者少數人擅自決定和批準。上級黨組織對違犯黨紀的黨組織和黨員作出的處理決定，下級黨組織必須執行。

　　(五)懲前毖后、治病救人。處理違犯黨紀的黨組織和黨員，應當實行懲戒與教育相結合，做到寬嚴相濟。

　　第五條　本條例適用于違犯黨紀應當受到黨紀追究的黨組織和黨員。

　　第二章　違紀與紀律處分

　　第六條　黨組織和黨員違反黨章和其他黨內法規，違反國家法律法規，違反黨和國家政策，違反社會主義道德，危害黨、國家和人民利益的行為，依照規定應當給予紀律處理或者處分的，都必須受到追究。

　　第七條　對黨員的紀律處分種類：

　　(一)警告;

　　(二)嚴重警告;

　　(三)撤銷黨內職務;

　　(四)留黨察看;

　　(五)開除黨籍。

　　第八條　對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施：

　　(一)改組;

　　(二)解散。

　　第九條　黨員受到警告處分一年內、受到嚴重警告處分一年半內，不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。

　　第十條　撤銷黨內職務處分，是指撤銷受處分黨員由黨內選舉或者組織任命的黨內職務。對于在黨內擔任兩個以上職務的，黨組織在作處分決定時，應當明確是撤銷其一切職務還是某個職務。如果決定撤銷其某個職務，必須撤銷其擔任的最高職務。如果決定撤銷其兩個以上職務，則必須從其擔任的最高職務開始依次撤銷。對于在黨外組織擔任職務的，應當建議黨外組織依照規定作出相應處理。

　　對于應當受到撤銷黨內職務處分，但是本人沒有擔任黨內職務的，應當給予其嚴重警告處分。其中，在黨外組織擔任職務的，應當建議黨外組織撤銷其黨外職務。

　　黨員受到撤銷黨內職務處分，或者依照前款規定受到嚴重警告處分的，二年內不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。

　　第十一條　留黨察看處分，分為留黨察看一年、留黨察看二年。對于受到留黨察看處分一年的黨員，期滿后仍不符合恢復黨員權利條件的，應當延長一年留黨察看期限。留黨察看期限最長不得超過二年。

　　黨員受留黨察看處分期間，沒有表決權、選舉權和被選舉權。留黨察看期間，確有悔改表現的，期滿后恢復其黨員權利;堅持不改或者又發現其他應當受到黨紀處分的違紀行為的，應當開除黨籍。

　　黨員受到留黨察看處分，其黨內職務自然撤銷。對于擔任黨外職務的，應當建議黨外組織撤銷其黨外職務。受到留黨察看處分的黨員，恢復黨員權利后二年內，不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高于其原任職務的職務。

　　第十二條　黨員受到開除黨籍處分，五年內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的，依照規定。

　　第十三條　黨的各級代表大會的代表受到留黨察看以上(含留黨察看)處分的，黨組織應當終止其代表資格。

　　第十四條　對于嚴重違犯黨紀、本身又不能糾正的黨組織領導機構，應當予以改組。受到改組處理的黨組織領導機構成員，除應當受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的外，均自然免職。

　　第十五條　對于全體或者多數黨員嚴重違犯黨紀的黨組織，應當予以解散。對于受到解散處理的黨組織中的黨員，應當逐個審查。其中，符合黨員條件的，應當重新登記，并參加新的組織過黨的生活;不符合黨員條件的，應當對其進行教育、限期改正，經教育仍無轉變的，予以勸退或者除名;有違紀行為的，依照規定予以追究。

2024黨員學習制度內容 篇26

　　一、基本目標

　　通過開展黨員干部教育，使廣大農村黨員干部掌握“”精神和農村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關于“三農”問題的相關政策和法規，學會和掌握1-2種實用技術或從業技能，及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息，了解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識，努力培養一批有覺悟、懂技術、善經營、會管理的能人大戶的典型和農村實用技術人才。

　　二、參加學習人員及時間安排和學習地點

　　1、全體黨員。

　　2、每月三次。

　　3、黨員活動室

　　三、學習內容

　　1、政治理論：3—5次，主要包括科學發展觀和黨的精神輔導、黨的基本知識、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的群眾工作、村務公開和民主管理、優秀黨員干部先進事跡等。

　　2、政策法規：5—10次，主要包括黨和國家有關“三農”問題的重大決策、土地承包、土地置換整理、農村合作醫療、減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富余勞動力轉移及就業、集體資產管理等方面的政策法規，以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

　　3、農村實用技術：6—8次，主要包括汽車維修、淮山種植、黃沙鱉養殖等技術。

　　4、市場信息：5—10次，主要包括主要農產品市場行情，農用物資供求信息，用工信息，農村家庭日用品購買信息，農產品及農用物資市場供求分析，農產品、農用物資質量鑒別和認證等。

　　5、農村衛生：5—8次，主要包括乙肝、肺結核等傳染病防治知識，生活衛生習慣、健身體育、遠離毒品等健康常識，食物營養、飲用水衛生、村宅環境衛生、畜禽衛生管理等環境衛生常識，地方病預防，用藥常識，食物中毒、農藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、意外傷害等急救常識。

　　6、科普知識：2—4次，主要包括生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識，日常生活及生產中的科學常識，反對邪教、封建迷信和偽科學，崇尚科學文明健康的生活方式等。

　　7、公民道德：1—3次，主要包括公民道德守則、鄰里關系、婚姻家庭、移風易俗、社區新風、法制在線和文明社區、文明戶建設和“五五”普法宣傳等。

2024黨員學習制度內容 篇27

　　自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代，涌現出無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良的傳統作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。……但是，執政黨也不是很容易當的。執了政，黨的責任就加重了，共產黨員的責任就加重了，我們領導干部的責任就加重了。因此我們共產黨員都要根植于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。

　　首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

　　其次，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

　　再次，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

　　共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

　　只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際，認真學習今后，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求，掀起學習的新高潮。

　　只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。

2024黨員學習制度內容 篇28

　　農村基層黨員干部學習制度

　　為進一步規范黨員學習程序，提升黨員理論學習質量，全面提高黨員理論素養和領導創新的能力，充分發揮黨員先鋒模范作用，結合我鎮實際情況，特制定本制度。

　　一、指導思想

　　認真學習“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，全面貫徹黨中央、國務院重要指示精神和工作部署，以提高黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象為重點，緊密結合我鎮工作實際，組織好黨員學習活動。

　　二、學習計劃與時間

　　由鎮黨支部統一制定黨員學習計劃。中心組和全體黨員理論學習形成月例會制度。學習時間原則上每月組織一次，一學年組織六至八次。如遇急需傳達的上級組織的重要會議精神，安排臨時學習。

　　三、學習內容

　　1、學習、傳達黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府重要會議精神，結合實際研究我鎮近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規和政策理論水平，了解和掌握村發展大事及發展思路、具體工作方案與措施，增強黨員的政治敏銳性和工作創新意識。

　　2、學習現代科學知識與村學業務有關的各種知識;學習時事政治，及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢;

　　拓寬知識面，增強科學決策能力和領導水平，提高自身綜合素質。

　　四、參加范圍

　　1、中心組學習由支部委員參加。

　　2、全體黨員學習由全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子參與。

　　五、學習方式

　　中心組學習采用集體學習研討的方式進行，每月至少集中學習一次，每次1小時。全體黨員學習可采用下列方式進行：

　　1、集中學習研討。村利用農閑時間組織黨員大會進行學習，每月每位黨員至少集中學習一次，每次1小時。

　　2、分散學習。結合工作實際，支部要有針對性地組織黨員學習。

　　3、自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。

　　4、每年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，進行專題講座或組織收看黨建專題講座錄像。

　　5、每月由支部書記推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、黨委政府的方針政策和學校的各項重大決策。

　　6、每次學習應事先明確學習內容、學習目的以及教員或主講人。主講人必須認真做好備課，力求保證學習質量。

　　7、學員要認真做好學習筆記，每年要有2篇學習心得或體會。

　　六、學習要求

　　黨員學習由黨支部具體組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效，為圓滿完成村各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

　　建立健全黨員學習考勤制度，每次會議認真做好簽到，會后統計出勤情況，并定期予以通報。對每次學習情況進行認真總結，在黨員會上通報學習情況，加強學習成果的交流與輻射。

2024黨員學習制度內容 篇29

　　1.爭當優秀共產黨員，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣

　　2.創先爭優，建設新長興，跨越發展，再創新輝煌

　　3.到農村

　　4.掀起創先爭優新熱潮，開創富民強縣新局面

　　5.一名黨員一面旗，爭當先鋒葆先進

　　6.立足崗位比作為，創先爭優當先鋒

　　7.建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村

　　8.立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒

　　9.宣傳政策我為先，遵紀守法我率先，搞好“雙帶”我爭先，爭重任務我搶先

　　10.創先爭優深推進，科學發展走前列

　　11.農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力

　　12.圍繞社會主義新農村建設，扎實開展農村保持共產黨員先進性教育

　　13.創先爭優求突破，科學發展促跨越

　　14.農村黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎

　　15.發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，發揮共產黨員的先鋒模范作用

　　16.黨旗高揚創建先進基層黨組織，黨徽閃亮爭當優秀共產黨員

　　17.創建先進基層黨組織，努力做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好

　　18.提高黨員素質，加強村級組織，服務農民群眾，加快經濟發展，促進和諧

　　19.全面推進基層黨建工作創新、夯實黨的執政基礎

2024黨員學習制度內容 篇30

　　勤奮學習，是黨員干部增強黨性、提高本領、做好工作的前提，也是我們黨與時俱進、永葆生機的不竭動力。我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務，黨的xx屆四中全會在《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中，明確提出加強學習型黨組織建設的要求。這對新時期開展黨員干部理論學習教育提出了更高的要求。面對新形勢和新任務，切實加強黨員干部的理論學習教育，已成為提高黨的執政能力，推動科學發展，早日實現“中國夢”、“赤水夢”的共同思考。

　　一、加強理論學習的必要性認識

　　加強理論學習，是提高黨員干部隊伍素質的需要。黨員是黨的肌體細胞和活動主體。沒有高素質的黨員干部隊伍，提高黨的執政能力、推動科學發展就會成為一句空話。提高黨員干部素質，特別是思想政治素質和科學文化素質，關鍵在于扎扎實實、卓有成效地學習。廣大黨員干部只有加強理論學習，掌握馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系，才能打牢理論功底，用先進思想理論武裝自己的頭腦，保持政治上的清醒和堅定，提升思想境界和道德修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;只有加強理論學習，掌握科學文化知識，才能不斷提高知識水平和工作技能，增強為人民服務的本領。

　　加強理論學習，是不斷解放思想與時俱進的需要。隨著經濟社會的快速發展，必然對加強黨的自身建設提出了更高要求。如果不解放思想、與時俱進，不抓緊學習新知識、增長新本領，就不可能適應新的形勢和任務的要求，特別是當前全省“十破十立”大討論活動就是解放思想的貴州化。廣大黨員干部只有一如繼往學在前、干在前，不斷調整思維、轉變觀念、創新發展，才能促進全市思想大解放、作風大轉變、項目大突破、發展大提速、工作大進步，積極為我市實施“北聯南靠”，實現“兩個率先”創造后發趕超的強大動力。

　　二、當前黨員干部理論學習中存在的問題

　　對照新形勢新要求，在全市的黨員干部理論學習中，存在著一些亟待解決的問題。

　　1、學習意識不強，缺乏主動性。少數領導干部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性，沒有把理論學習擺在重要位置，工作重點一向放在追求“利益化”、“數字化”，而淡化黨員干部思想建設工作并存在擱置行為，時常出現硬任務擠壓軟任務現象，使理論學習落不到實處。也有的黨員領導干部自認為理論水平可以，產生自滿情緒，對理論學習缺乏熱情。

　　2、學習載體單一，缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法，在學習形式上探索創新不夠，仍存在“一張報紙、一杯茶”的機關干部學習的模式。內容大多以純理論為主，枯燥乏味，往往是講的人照本宣科，聽的人索然無味。單調的學習模式抑制了黨員干部學習的積極性和創造性，使部分黨員干部產生厭學情緒。

　　3、存在形式追求，缺乏實踐性。在黨員干部學習中，存在著片面強調形式，喜歡做表面文章，不注重學習教育的質量和效果。對黨員干部學習只求一個簽到，看似很認真，其實是課停人走，沒有圍繞學習專題結合實際開展討論思考。同時在機關理論學習中還存在著為“理論任務”而學習的現象，往往只是將學習裝門面，沒有真正發揮好理論指導實踐的應有效果。

　　三、對新形勢下加強黨員干部理論學習的思考

　　按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得實效。結合當前黨員干部理論學習中存在的問題，應做好以下工作：

　　1、加強黨員干部理論學習要在思想觀念上實現突破

　　思想是行動的先導。不斷更新學習理念，才能為有效推進黨員干部理論學習提供思想基礎。一要確立終身學習的理念。現代科技、知識的發展日新月異，要跟上時代的步伐，就要不斷學習、終身學習。為此，必須不斷提升黨員學習的內在動力，在黨組織內形成自覺學習、終身學習的良好風氣，使學習成為黨員的一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。二要確立團隊學習理念。以組織為依托，把黨員組織起來開展團隊學習，通過互相學習、相互交流、共同探討，有效激活潛在的團隊智慧，發揮團隊整體協調能力。三要確立工作學習一體化理念。把學習作為科學決策的重要途徑，作為謀劃工作的重要方法，對所學習的內容能進行獨立、深入的思考，調動想像力，善于發現事物之間的聯系，把感性認識升華為理性的整體認識，創造性地運用于實踐。

　　2、加強黨員干部理論學習要在載體上實現突破

　　深入推進黨員干部理論學習，要在創建學習型黨組織中，不斷優化載體，創新方法，激發和調動黨員干部終身學習的積極性，為此，應做好三方面工作：一是創新學習模式。在當前的中心組學習、干部夜校、支部學習、每周學習等基礎上，應結合實際進一步融入中心發言、討論學習、主題輔導、知識講座等學習內容，豐富學習載體，充分調動人人講學習、人人參與學習的積極性。二是強化自主學習。把自學作為提升能力的主渠道，引導黨員干部尤其是領導干部在工作之余多讀書、讀好書、善讀書，鄭重地拋開“當官容易讀書難”的社會詬病。三是發揮好信息化學習。運用網絡優勢，不斷豐富和完善我市“手機報”、“時政速覽”等網絡載體，開設專題性學習網站、網上論壇，做好“干部E校”等，促進學習與交流。

　　3、加強黨員干部理論學習要在長效機制上實現突破

　　加強黨員干部理論學習，要通過加強制度建設，形成長效學習機制，使“軟任務”變成“硬約束”。 一是要建立組織推動機制。認真落實抓學習、促學習的工作責任制，形成黨委統一領導、宣傳部門牽頭協調、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的工作機制。二是要建立健全學習機制。建立健全黨委中心組學習制度、黨員干部在職學習制度、學習考勤制度、學習檔案制度等在內的規章制度，推動學習的經常化、規范化。三是要建立考核機制。本著貼近實際、便于操作的原則，科學界定學習考評內容，將理論學習和考核結果分別列入領導干部述職和宣傳思想年度考核內容，納入領導班子建設目標績效考核體系，作為考核領導班子、選拔任用干部的重要依據。

　　我們一定要充分認識加強黨員干部理論學習，努力創建學習型黨組織的重大意義和深刻內涵，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，使廣大黨員干部的學習能力不斷提升、理論素養不斷增強、先鋒模范作用充分發揮，積極為推進新時期黨建工作奠定堅實的思想基礎。

2024黨員學習制度內容 篇31

　　作為一名黨員，面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴格要求自己，時時事事不忘創先爭優，努力爭創一流，應該主動思考，不斷創新工作方法，不斷攻克技術難題;應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民群眾提供優質的服務，不斷完善本職工作，努力為推動社區的發展，做出自己應有的貢獻。作為一名黨員，應該時刻保持努力學習，深入貫徹黨的xx大精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。

　　學習, 努力刻苦鉆研、立足于崗位做奮發貢獻。 吳大觀同志對待工作總是兢兢業業，奮發有為。他知難而進，克服重重困難，組建了我國第一個航空發動機科研機構和試驗基地。在離開一線崗位后，他仍堅持勤奮工作，不斷學習，不忘對航空工業人才的培養。他堅持終身學習，筆耕不輟。 作為一個青年，我一定要貫徹落實科學發展觀，并以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，以報國為理想，以創新為銳氣，以青春為熱情， 愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新，為社區建設獻出自己的一份力。同時，培養自己頑強的意志，從點滴做起，不好高騖遠，一定腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質，培養辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，努力成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

　　世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。作為一名黨員，更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務。