新時代好少年強國有我心得感想(精選30篇)
新時代好少年強國有我心得感想 篇1
文明是一滴水,許多文明就是一片海。
黨員是黨的細胞,黨的發展、祖國的建設要靠每一個黨員,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現。一名黨員也一面旗幟,在日常生活、工作、學習中,黨員如何表現,就會直接影響到周圍群眾,黨員的一言一行直接影響到黨的形象,這就要求我們每一個黨員,始終保持黨的先進性,不斷提高黨的社會影響力。
文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢。
文明,有時只是舉手之勞;
文明,有時只是一點點關愛。
其實,文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
然而,在現代文明的社會環境中,讓我們來看看這些人吧:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長。
然而、在美國,汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。
同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧提倡文明上網,
文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等。從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點滴小事做起,節約資源、保護環境,做保護地球小主人。
《童年》是高爾基的作品,下面為大家搜集了3篇“高爾基童年讀后感600字”的文章,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
文明很小,很小,只要每一個人做一件文明的好事,就能使社會邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會在每一個人的心里萌發。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內在。
行動起來吧,用我們的行動,讓文明無處不在,行動起來吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹文明之風,做陽光少年!
新時代好少年強國有我心得感想 篇2
我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國九點鐘的太陽,給國家帶來了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立。”要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!
但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!
新時代好少年強國有我心得感想 篇3
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音......校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴......
春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發泄。接著,就是幾個乒乓球臺。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節課老師所講的內容......
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;
我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語.......
我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.
因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢--有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著.現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
新時代好少年強國有我心得感想 篇4
不辱使命,強國有我,踏浪前行
回首過去,落后中國被外國列強侵占掠奪,炮火聲久久回蕩。
立足當下,中國巨龍騰飛世界,展現強國力量,以大國之泱泱,添天下之風光。
十年飲冰,難涼熱血;百年回首,自請長纓。
蘇格拉底曾說:“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,是我與眾生相聚”。“非著名科學家”于敏,隱姓埋名從事核武器研究,在時代的漩渦中張弛,在功名與真理之間選擇,這是時代給予他的使命;其美多吉在平均海拔3000米以上的雪線郵路上工作了29年,圓滿完成每一項郵運任務,真正的漢子不會倒下,更不能倒下,這是國家給予他的使命;原外交部駐美國使館大使李道豫每天都像走在“風口浪尖”,對形勢充分把握,每次都完美表達中國立場,提升中國話語權,這是人民給予他的使命。不辱使命,展現中國面貌;踏浪前行,描繪中華雄風,不同的使命,有著共同的信念。
七十年披荊斬棘,七十年風雨兼程,七十年薪火相傳,中國向世界展現了全新的面貌。在這個不同的春節,我們經歷了嚴重的疫情,當世界都陷入危險中,我們用愛守護著世界。醫護人員不顧風險沖上一線,志愿者們捐獻物資,全體人員減少出門以防感染……全國上下齊心協力,共抗疫情,這是祖國給予我們的使命,每個人都獻出自己的一份力量,勇往直前,克服困難。或許會后悔,會害怕,但當面對漸漸多起來的車輛,漸漸好起來的病人們的笑臉,漸漸恢復生機的祖國,一切都是值得的,待他日回望,看春色滿園。
與國偕行,強國有我。魯迅曾說:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者留的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。每個中國人都應用于擔當使命,爭做點亮黑夜,點亮未來的那束光。我們有“苔花如米小,也學牡丹開”的向上與堅韌;我們有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信與豪氣;我們有“天下興亡,匹夫有責”的責任與擔當。“根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄”,努力學習文化知識,提高思想道德素養,德智體美勞全面發展,爭做新時代的追夢人,在青春的舞臺上揮灑汗水,在奮斗的路途中展望未來。不忘歷史,牢記使命,堅持不懈,踏浪前行。
我們或許沒有哺育眾生的能力,也沒有承載萬物的力量,但我們愿意化作白云,去點綴天空的美好;愿意化作雨露,去滋潤大地的寬闊,我們共同的,也是最偉大的使命便是中國。百舸爭流,奮楫者先;激蕩年華,奮斗者勝,我們,定不辱使命,踏浪前行。
時代的大潮已然向前,我們應繼中華之薪火,與祖國同奮斗,共前進,堅信強國有我,不辱使命,不負盛世,不負中國!
新時代好少年強國有我心得感想 篇5
雖然已經一年了,但是一個瘦弱的身影一直出現在我的眼前。
那天我和媽媽去簡陽買衣服。隔壁一家面包店,我媽看著一件外套。我跟我媽說我在那條巷子里玩,讓她看完衣服來找我。我媽同意后,我就往巷子里走。突然,我看到巷子的一個角落里有一大群人。我的好奇心驅使我走過去,擠進了墻里。原來是個少年在用腳畫畫。我仔細看著他,黑黑的皮膚,瘦弱的身體,只有兩件單薄的衣服,渾身瑟瑟發抖,一雙大眼睛里滿是無奈。他沒有手,所以只能用腳畫畫。他的畫流暢、多彩、生動。
我不時聽到人們在說話。一個大叔不停的夸:“這孩子真好。他那么小,沒有手,卻畫出了這么好看的畫。它就像一只翅膀折斷的鷹在飛翔。”“對,對,為了治好我媽的病,天天在這里畫畫真是孝順……”我一聽,不禁感動:“這小伙子真是孝順,身殘卻堅毅。”想了想,年輕的畫準備好了,大家爭先恐后的買,我也緊隨其后,用五塊錢買了一幅。
聽到媽媽的哭聲,我撥開人群,把少年的畫留在巷子里。但是他的高尚品質和他的畫被我拿走了,永遠留在我心里。
新時代好少年強國有我心得感想 篇6
我有一個同學,他長得胖胖的,眼睛大大的,鼻子小小的,他就是趙玉茗。別看他胖胖的,但是他對待學習可認真了。
記得有一次,天氣不太好。一放學,同學們像老虎一樣奔出教室。我也想回家,可是我還得打掃衛生,不得不留下來。這時,我看見趙玉茗還在讀書,我疑惑的說:“趙玉茗,你怎么還不走,天氣不好,看起來要下雨了。”趙玉茗說道:“我把這些寫完就走。”“那你快點哦!”我說。“知道了”他頭也不抬的說。
于是我開始打掃衛生,可是等我打掃完衛生后,發現他還沒走。于是我又說:“你怎么還不走?”“我把這個寫完就走。”他頭也不抬的說。“可我還得鎖門呀!”我說。他接著說:“我來鎖吧!”“好。”說完我就走出了教室。站在教室門口,我回頭看著趙玉茗那學習的背影,心想:我一定要向他學習。
這就是我的同學趙玉茗。他的堅持不懈,讓我佩服,對他的喜歡也油然而生,并且我下定決心去學習他那種堅持不懈拼搏精神。
新時代好少年強國有我心得感想 篇7
我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,是浙江省作家協會會員,《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術節”上得過一等獎。小學三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號,被評為“上城區三好學生”。我是老師的小助手,同學的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經過我面前,我的腦袋里便會冒出許多問號。
這些日子,我一直在思考一個問題,什么樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚。”爸爸說:“要有‘給我一個支點,我可以撐起一片藍天’的雄心壯志。”媽媽說:“身體健康,自信開朗。”我沉默了……
我的腦海里突然涌現出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發生地震時,在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許學生;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學的林浩……宋雪,一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時,同學們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數時,只差宋雪。后來,當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發現了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢。
親愛的老師和同學們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動山搖、山崩地裂的瞬間,表現出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!
來吧!讓我們揚起知識的風帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!
新時代好少年強國有我心得感想 篇8
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校園的黎明是那么溫馨和優美。
漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的珍珠。同學們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發同學們積極的學習興趣嗎?
看,我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容,細細的品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
下課了,操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?
原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個"空球",結果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一陣笑聲!
新時代好少年強國有我心得感想 篇9
一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個世界一片生機.
在春天,幼稚的少年是小草.他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟.看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書.對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲.他們愜意地笑了,笑的那么燦爛.
在夏天,小小少年是荷花.他們在萬花叢中出污泥而不染.他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨秀...絲毫沒有被水底的污泥而污染.他們的品質難得可貴,他們在風中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點綴著夏天.
在秋天,長大的少年是水衫樹.他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發行的一張張天氣預報.而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料.
在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹.傲然挺立于風寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發展的自然生存規律.
少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,已經擁有了騰飛的翅膀.
新時代好少年強國有我心得感想 篇10
今天我第一次去“夢天球館”上籃球課。那里運動場地非常大,看上去十分氣派。
集合的哨聲響了,我趕忙拿起球向隊伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動作——原地拍球。我叉開腿,彎曲膝蓋,用手輕輕地拍球。調皮的籃球在我的手下像個頑皮的小娃娃,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗。經過一節課的練習,我慢慢地掌握了原地拍球動作要領,可是這時教練加大了拍球的難度,讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難,該怎么辦呢?我心里不斷地勸告自己:“王澤昕,你一定行!穩住!”照著教練的樣子,我認真地練習,拍了起來。功夫不負有心人。我很快就掌握了技巧,教練直夸我拍得不錯,我聽了心里美滋滋的。
下課的鈴聲響了,訓練結束了。教練讓我們雙腳并攏,趴在地面上,做恢復性拉伸。但是我做了不到一分鐘,腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動作都一一做完了。我還真有點佩服我自己了呢。
回家的路上,我累得在車里睡著了。我做了一個籃球夢,夢見我變成了我的偶像姚明,一個跑步跨欄,上去就是一個帥氣的“爆扣”,那姿勢別提有多神氣了。
新時代好少年強國有我心得感想 篇11
雯兒如今已不再是那嬌滴滴的黃毛小丫頭了,因為她已由一個小學生成長為一個初中生,一個美麗、善良的少女。然而剛進校門,看到那些學兄學姐們一個個光彩奪目,雯兒羨慕不已:“那就是‘陽光少年’!”雯兒心里想著。所以她也立志要當“陽光少年”。因而,一系列風波在雯兒與其母親間掀起——
減肥風波
“雯兒,吃飯啦!”“媽,我不吃了!”“為什么?”媽媽走進來。“你看,作業這么多,算了,不吃了!”“不吃飯怎么行?快,吃快點不就得了!”
無奈,雯兒只好隨媽媽來到飯桌前。
“哇,這么多呀!”雯兒叫了起來。“怎么,就半碗飯還嫌多呀?”媽媽試探性地問道。“可是……可是……”“可是什么呀!不吃好怎么有精神學習呢?快點!”“媽媽,實話告訴你吧!”雯兒認真地說道,“我要減肥!”“減肥?Why?你很胖嗎?”媽媽關切地問。“可同學們都說我很胖呀!我的目標可是‘陽光少年’啰!”“‘陽光少年’?難道胖一點兒的少年就不是‘陽光少年’了嗎?”
雯兒無言以對,只好硬著頭皮吃下了那碗飯,雖然心中一百個無奈。
“也許媽媽是對的吧!”晚上,夢里的她說道。
衣著風波
“蚊子蚊子!”好友欣說道:“你幾歲呀,還穿著‘蘿卜褲’?”雯兒不好意思地低下了頭。“哈……你還沒告訴我你幾歲呢!”雯兒更難過了,紅著臉跑進了教室。
回到家,雯兒一言不發,任憑媽媽百般勸慰也不理不睬。終于,雯兒忍不住哭了出來——
“嗚……都是你,天天讓我穿什么‘蘿卜褲’,你以為我幾歲呀,五歲,還是六歲?害得我被別人笑話!嗚……都是你不好,我怎么當‘陽光少年’?……”雯兒一口氣說了好半天。
“乖乖,‘陽光少年’就不能穿‘蘿卜褲’嗎?”媽媽反問。“本來就是嘛!”雯兒反駁。
“你覺得人家的'‘小喇叭’好看嗎?”媽媽說,“我不這么認為,像外面的‘小阿飛’一樣!”“可是‘蘿卜褲’也太過時了嘛!”雯兒爭辯。
——沉默——
“這樣,你以后穿‘直板褲’好嗎?”“媽媽萬歲!”
母女倆相視一笑,這可是她們難得的共識。
溜冰風波
“哎喲——疼,輕點!”“要你別去溜冰吧!這下好,扭傷了腳!”“但人家都會溜嘛,玩玩也不行?真是的!哎喲——”
“‘陽光少年’一定要會溜冰的嗎?”媽媽問道。
雯兒低頭不語:要是摔成缺胳膊少腿的,怎么也“陽光”不起來了!她心想。
……
一轉眼,初一也快過去了。
媽媽變老了,她將自己那愛的陽光灑向了雯兒,自己卻在“陰暗、潮濕”處獨自體味衰老。
是呀,雯兒長高了,長漂亮了,也許,她該算是一個“陽光少年”吧!但決不是剛進中學時所期望的那種。因為她有些胖,沒有穿喇叭褲,也不會溜冰……
新時代好少年強國有我心得感想 篇12
正值少年的我們,都像一本簡單的書,書寫著我們的足跡。而他,那個別樣的少年,好似一本經典,讓同齡的我讀來只覺深奧,令人自愿付出時間去鉆研,去領悟。
那個別樣的少年——馮一博,平時我習慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪,聽著更不解,實則不然。我之所以這么叫他,是因為他博覽群書,博學多聞;而且他名字最后一個字是博;不過,最重要的是,他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯誤,寬容他人,這種胸襟,我沒有。
馮一博雖不如潘安貌美,卻熱心,神奇,特殊。
那個熱心的少年
博博同學坐在我后面,這可是我堅硬的后盾,只要有什么需要,就來一個180°轉身向他借取,借到之后就各做各的事。
一次,一次,又一次,慢慢的,又不會的字。題,轉身;忘記拿學習用品,轉身;要交書錢,忘拿了,怎么辦?轉身……漸漸的,他已經習慣了我的丟三落四,我的弱智,我也習慣了他的存在。
那個神奇的少年
博博不僅熱心,而且十分神奇。
每年夏季,他一摘去眼鏡,他的額角就會有一道白,而別的戴眼鏡的同學卻沒有。他無數次拿下眼鏡自豪地說:我是被曬黑的。
那個被曬黑的少年平時看起來很懶散,很隨意。做事也不像十分走心,但他卻知道科技發展,又喜歡體育運動。這不算什么,重要的是他的成績還十分優異。這就是他最神奇的地方。
那個特殊的少年
博博的世界與同齡人相比,顯得很奇特。他關注的是什么?太湖之光超級計算機,我們呢?周杰倫;他看什么書?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關注誰?施一公,我們呢?魯迅。這就是差距,他像前方的智者,他的高度我們不可觸及。
這就是他,那個熱心,神奇的少年,那個別樣的他。
新時代好少年強國有我心得感想 篇13
20xx年本應以希望的春芽開頭,以爛漫的雪花結束。可一場新冠病毒引發的疫情席卷了華夏的每一個角落,一時間人心惶惶,萬物凋零。
這是最寒冷暗淡的一個春天,人們提防著病毒的魔爪,只能遙望窗外的景色。這也是最熱血沸騰的一個春天,華夏兒女守望相助,奔向黑暗的逆行者們在寒風中送上了溫暖。
“不計報酬,不論生死,召之即來,來之能戰,戰之能勝”這句話宛如戰場上最響亮的號角聲,吹響了對新冠病毒戰“役”的沖鋒。
在這場沒有硝煙的戰爭中,醫護工作者們紛紛請戰,成千上萬的醫護工作者們堅守在抗“疫”一線,一封封請戰書,一個個紅手印,一顆顆誠摯無畏的心,一個個逆行者的背影,展示著我們中華兒女的本色,武漢作為這場戰役的主戰場,彰顯了它頑強的抗爭精神和無窮的團結力量。
魯迅先生說過:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁。在這場抗“疫”戰爭中,也有許多可歌可泣的人值得銘記。
默默堅守,默默發光,也可能默默離去,這就是張定宇的真實寫照。他是疫情前線金銀潭醫院院長,一名醫護人員,也是一名生命進入倒計時的絕癥患者。人們初識張定宇,是因為一則視頻:身為院長的他在抗“疫”工作中四處奔走,但他走得很艱難,腳步蹣跚,很難想象這樣的人還奔忙在一線。你可能會好奇:他怎么了,太累了嗎?可事實遠比我們想象更殘酷,他身患漸凍癥,他與死神搶人的同時,自己也在不斷與死神抗爭,這種精神多么令人敬佩!
一方有難,八方支援,我們的硬核馳援令世界驚嘆。做車的五菱,自己造出了口罩機,一天做200萬個口罩;做空調的格力,花20__萬成立了醫療科技有限公司做防護服;做雪餅的旺旺在湖南的旺旺醫院派出所有的骨干醫生支援武漢。硬核馳援是什么?硬核馳援就是缺什么,就給什么。于是西藏的牛肉,山東的饅頭都一車車運來了,于是四萬多名醫生從四面八方趕來,越艱難越是向前。10天建起兩所醫院,這是中國速度,沒有其它國家能做到,只因我們團結一致,共筑真情。
三月已來到,很快就會山河無恙,墻角開花,河流冰破,沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。
一場戰斗,沒到最后關頭不能輕言勝利,我們應嚴防死守,毫不松懈,直到戰勝疫情。凡人之軀,比肩神明,正是因為他們的負重前行,才有我們的歲月靜好,讓我們向一線的醫護人員們致敬!
新時代好少年強國有我心得感想 篇14
有人說,青春是一首歌,充滿著活力,動人的旋律。有人說,青春是一幅畫,包飽含著瑰麗,浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著青年奮斗的激情,詮釋著人生價值。
在建團100年來的奮斗歷程中,不是憑空得到的,而是每個時代站在前列的青年貢獻青春換來的,共青團為了驅逐黑暗,迎接光明,為了祖國的獨立跟富強,用熱血和生命譜寫一首最壯志的青春之歌。如今,100年前的共青團已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊,然而,100年前不僅是歷史代表事件,它更是一種精神,一種偉大的精神,是當代青年肩負責任和使命,更需要我們青年學習跟弘揚下去。
作為新時代的團員在迎接建團100周年紀念日,錨定了新的時代坐標,吹響了新的奮進號角。青春,不僅僅代表年輕,更意味著希望、勇氣、奮斗和夢想,讓我們以青春之名,一起奮斗奔跑,不負青春韶華!青年是整個社會力量中最積極,最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。青年是充當非常重要的一部份,青年時代選擇吃苦就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一些挫折、考驗,在挫折中成長,在考驗得到磨礪。
青春正當時,怎樣才能不辜負青春呢?在一定的年齡段,做著有價值的事情,我們可以用滿腔熱血去奮斗去奔跑,以夢為馬,以心為劍,少年遠行,不為將來。一個青春一個故事,年輕的我們,行途漫漫,必將無數次地經歷這些。但要堅信,路途雖遙遠且坎坷,只要我們馳而不息,勇往直前,縱令落后,縱令跌倒,終有一日,會走到盡頭。其實,年輕時多吃些苦,歷些磨難,實際上都是好事兒。它會讓你悄然地換了種性格,變得不再畏懼任何困難,更能學會獨自面對那些破事,讓你稚嫩的心靈強大成熟起來,推動著你砥礪前行,給予你生命的力量。或許,我們唯有在一次次的磨礪之中才能不斷地突破自我,讓自己變得更為出彩。相信等苦盡甘來時,山川星月、江河湖海都將作為我們的賀禮,我們走的遠,并不是給別人看,而是為了在這個美好而幸福的人間,成為最好的自己,無悔青春。
青春之所以美好,在于它前途無限,激發無限的可能,我們作為新時代青年,要樹立信仰,貢獻自己的青春力量,擁有不畏艱險、沖鋒在前的力量;要不斷學習,不斷提高自己學習能力,讓青春擁有更多的能量,用知識為青春賦能;要努力奮斗,用奮斗為青春添彩。我們相信,中華民族偉大的夢想,終將在一代又一代青年人的不懈努力中變為現實,共青團也將在未來創造新的輝煌。
新時代好少年強國有我心得感想 篇15
周六晚上八點,根據學校要求,我觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》頒獎典禮,來自全國各地的優秀少年登上了領獎臺。
第一位出場的是王頡,他是北京第四中學的學生。機器人、籃球、手繪、鋼琴、脫口秀…都是他的興趣愛好。從五年級接觸機器人以來,王頡已收獲了多個市級、國家級乃至世界級比賽的一等,成績斐然。機甲世界以外,王頡發現北京朝陽區宏泰西街上的行道樹沒有及時修剪,個別樹冠纏繞電纜,樹種選擇也較單一,冬季幾乎沒有綠色景觀。經過兩年多的觀察統計,王頡撰寫出《北京望京地區已建成道路行道樹的調查研究報告》,其中一些建議被市政部門采納,這項研究成果也為他贏得了“中國少年科學院小院士”稱號。課余時間他還研究少數民族語言保護,鄂溫克族只有語言沒有文字的文化現象勾起了王頡的好奇心。在實地探訪敖魯古雅部落,研究嘗試巖畫與少數民族語言之間的關系,創作了繪本《敖魯古雅之夜》鋼琴曲,簡直太不可思議了!
讓我心里感動的還有陳琪方,她來自武漢第二十九中學。20__年春節,“新冠肺炎”疫情的突然和猛烈,從湖北武漢這座城市開始,席卷了整個世界。危急時刻,有一群人逆流而上,不顧安危,戰斗在第一線,他們就是我們就是我們的白衣天使。陳琪方的外公和媽媽都是醫生,他們義無反顧的沖上了一線,疫情嚴重期間,陳琪方寫了一封公開信“哥們,挺住,我把我的外公和媽媽都借給你了”!感動了無數人。而她作為醫生的女兒,在學校里建立了志愿隊,在小區里做力所能及的事,例如量體溫,給小區里的老人送生活用品等。最終在我們打贏了這場戰爭!陳琪方的獎杯還是張定宇院士親自頒發的呢!
還有多名時代好少年受到了表彰,其實這些時代好少年都是普通的學生,并不是生下來就是天才,他們都是經過自己的刻苦努力,不斷的學習才有今天的成就。讓我們一起加油吧!少年們!
新時代好少年強國有我心得感想 篇16
今天,我觀看了“新時代好少年”學習宣傳影視,他們在學習、生活,社會活動等領域都有突出的表現。
他們勤學善思,文明守禮,自立自強,友善互助,是我們每個人值得學習的好榜樣。所以,我們應該學習他們的精神風貌,做到樂于助人,勤思好學,愛黨愛國,孝老愛親,保護環境。
他們十名新時代好少年中有許多共同點,如樂于助人勤學善思等等,他們所做的事跡生動感人,我也有所感動,也感悟了許多道理。
但是,最令我感動的是孝老愛親“小當家”,陽西縣程村學校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過她又是幸運的,因為她遇到了她的養父鄭興尚一家的愛心收養。可是,在鄭小淇九歲時養父癱瘓,養母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學習,一邊照顧養父一家。小小年紀就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨后,奶奶病逝了,小淇只能和養父相依為命。在20xx年,鄭小淇的親生父母來認親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發勤奮學習,對養父也是無微不至地照顧,近幾年來還獲得了許多榮譽,今年被廣東省評為“新時代好少年”。
“新時代好少年”鄭小淇,不但學習成績好,而且還懂事,面對幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報,對癱瘓在床的養父不離不棄,得到社會的愛心幫助后會決定以好好學習報答社會。
這一件件令人感動的事跡,使我奮發向上。所以我立志今后一定要做個像鄭小淇一樣的好少年,做到樂于助人,勤學善思,孝老愛親,受人滴水之恩當以涌泉相報。
新時代好少年強國有我心得感想 篇17
《新時代好少年》電視節目,讓我感受到了同齡人的'執著精神和優良品德。洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時間荏苒,歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。
我們是新時代中華少年,我們要扛起祖國更加強大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的:“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立。”時代在變遷,科技在不斷開展,這些都離不開我們華夏少年的努力和進步。身為新時代的中華少年,我們應當文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行為文明,舉止得體;應當自強獨立——遇到困難不屈服、不依靠、樂觀向上、酷愛生活和生命;應當誠懇守信——真誠待人、言行相同;應當尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,敬重長輩……
我們是新時代的中華少年,我們要樹立遠大的志向,以建立旺盛興盛的祖國視為我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時,你會忽然發覺你的人生不再迷茫,雖然有時候我們會遭到一些人的反對,但我們要堅信,只有不斷的努力,從一個小目標起,我們就會實現這件事。所以我們要努力學習,將來你就有時機成為一個有用的人,為祖國獻出自己的力氣。
新時代中華少年是初升的太陽給人暖和,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人盼望,是藍天上的雄鷹展翅翱翔。“今日,歷史和將來將由我們焊接,新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年,以更好的我們去擁抱更好的明天。
我們是新時代的中華少年,站在在新的起跑線上洪亮地答復:少年要譜寫中華更絢爛的詩篇。
新時代好少年強國有我心得感想 篇18
曾經,羨慕過他人的出彩;曾經,嫉妒過別人的優秀;曾經,看不慣他人的高高在上;曾經,自己是那么的不甘。
也悄悄地問過自己,為什么?為什么自己如此努力,別人卻只看到不出彩的結局?為什么自己一如既往地堅持,只換來了別人的一句不值得?那時年少,妹妹總是這樣幼稚地問我,其實答案就是,不為什么。
真的沒有為什么,只是一時的固執罷了,只是想博得大家的目光罷了,只是很簡單的想出色罷了。誰不想呢?這是每個人的愿望,卻只有極少數人做到,不是嗎?
但是,這并不重要。少年,人生應該豐富多彩,而不是虛榮與華麗,我們擁有自己最好的年華。出色、優秀、高高在上,這并不適合于所有的人,其實,活在他人的目光中并不快樂,每個人都有自己的世界,那里就是他們的國,不同的人擁有不同的國,他們的世界也是豐富多彩不曾重復的。
少年,其實每件事情的重要性不在于開端和結局,只在于過程。開端也好,結局也罷,這不過是給其他人們看的,在過程中你感受到了什么反而是最重要的。
少年,加油吧,不后悔,不退縮,你正值如花的歲月,有大把大把可以揮霍的青春,一切都還來得及出彩——不過一時的炫麗、優秀,還是那結果的好壞之分罷了。高高在上,是否真的會君臨天下呢?你有你的世界,有你的國,應為自己而活,為自己喝彩,為自己拼搏向上,讓自己真正地展現自我。
少年,奮進吧,你將破繭成蝶!少年,努力吧,你將脫胎換骨!少年,加油吧,你將在未來迎接人生的高潮!
未經風雨,怎見得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年,青春無悔!
在這個春暖花開的日子里,爭創全國文明城市工作開展得如火如荼,這既是對我市創衛工作的一次大檢閱,更是一次最大的肯定。我作為回族小學的一員能參與其中感到慶幸,不僅收獲許多,還帶給我太多的感動!
人人都認識要爭當文明市民,從我做起,從現在做起,從小事做起。在我身邊就發生了這樣一件事:一次,媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食,準備把包裝袋扔進垃圾桶時,我旁邊的一個小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到后,很生氣,走上前去大聲喝令他把果皮撿起來扔到垃圾桶里去。沒想到,他理都沒理我。見狀,我立刻舒緩了語氣對他說:“小弟弟,請你把果皮撿起來,好嗎?我們要做文明的小市民,你說對嗎?”那個小弟弟連忙把果皮撿起來扔進垃圾桶內,臉還紅紅的。
作為一名少先隊員,我們要繼續努力,爭取人人文明,人人團結和諧,這樣我們的城市也就是文明城市了,讓我們一起加油吧!
新時代好少年強國有我心得感想 篇19
少年興則國家興,少年強則國家強。作為共產主義的接班人,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。
新時代,新氣象,新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們,我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點:
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務,尊敬師長,團結同學自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加學校舉辦的各項活動,并且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學生的基本要求。再次,要學會互相幫助。在生活和學習中,我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。
二、努力學習知識。作為一名中學生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生,必須要努力學習好文化知識。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經常鍛煉身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯系起來。用科學理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發展道路。這樣才能服務祖國,奉獻于社會,實現自己的人生價值。
做為新時代的好學生,要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅定目標,為中華民族的偉大復興奮斗終身。
新時代好少年強國有我心得感想 篇20
周郅杰從小就培養了自立的能力,父母平時工作繁忙,他主動承擔起了家務。進入中學后,他經常幫助父母照顧年幼的弟弟和年事已高的爺爺奶奶,懂事的他是家人、老師、同學眼中一個尊老愛幼的好少年。在學習上,周郅杰孜孜不倦,力求上進。他堅信:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”成績在全級乃至全縣也是名列前茅,多次獲得校級“三好學生”、“優秀好少年”的榮譽稱號。他說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”作為學習委員,他堅持為同學服務,在課余時間幫助同學解難答疑,是同學們心中的好榜樣。在學習之余,周郅杰還注重全面發展,興趣愛好廣泛,并屢獲嘉獎。曾榮獲“曲靖市優秀少先隊員”榮譽稱號、“師宗縣云雄杯作文大獎賽”三等獎、“師宗縣優秀學生獎”、學校“五四演講比賽”二等獎等。
新時代好少年強國有我心得感想 篇21
在經過了數次的團校學習后,我不僅僅對組織有了更深入的了解,并對自我一旦成為一名共青團員如何在這方面做到作了思考……
第一要堅持學習主要思想,努力學習黨的綱領和黨的性質,宗旨,歷史使命。
第二要明確是非觀念,只可用共青團員的標準嚴格要求自我,另外,團員是有別于普通青年的先進青年,團員的意識也是有別于普通青年的,所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
第四是要堅定的跟著團指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,進取履行團交給的任務,明確團員的義務并有效地執行好。
如何做一名合格的團員,我認為應當具有以下幾種意識:
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色,以學生自我為核心的創新管模式,使學校成為學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識,你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識,即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我,不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學習,遵紀守法,樹一代新風。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由,我們學生所謂的真正自由是嚴于律己,從我做起,并進取學習。美麗的學校是我們自我的家,為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境,需要我們每位同學從自我做起,從此刻做起,自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即:學校無煙頭痰跡,墻面無腳印污穢,上課無次遲到早退,交往無不雅舉止,宿舍無違規電器,考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規,自我束縛,我們的自律是力求上進的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領的優秀人才。
三、創新意識
創新是一個常談常新的話題,它是一個民族提高的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,在學校發展的新階段,沒有解放思想實事求是的精神,沒有于時具進、開拓創新的勇氣,我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰,也難以實現我校長遠的發展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光,樹立創新的意識,鼓起勇氣,打好創新的知識基礎,培養創新的本事,掌握好創新的現代技能,為今后走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。
在那里我對自我提幾點要求:
一、要成為一名合格的學生團員,首先處理學習好。眾所周知,搞好學習是學生的首要任務,如果學習差,不能成為一名真正合格的學生,因為它偏離了學生以學為體的中心。
二、要成為一名合格的學生團員,具備必須的專業素質極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底,較強的語言表達本事,并且還需要冷靜的頭腦,細致的觀察本事。
三、要成為一名合格的學生團員,因該如何去協調好各部關系,如何與人溝通也是一個值得思考的問題。可是一向以來不少學生都以自我為中心,不注意團體合作精神。
我們擁有無限的春光,我們擁有燦爛的明天。
新時代好少年強國有我心得感想 篇22
今天下午,我們五一中隊開了一次以“爭做文明少年”為主題的中隊會。
對會開始后,先是出對旗、敬隊禮,然會又唱了對歌。在同學們堅定的歌聲中,我仿佛聽見他們在說:“這次的隊會一定會圓滿成功!”
我是這次對會的主持人之一。我只顧著看精彩的.節目,差點忘了我還要主持呢。這次隊會上有各種各樣的節目,如:小品、情景劇、詩歌、樂器演湊……其中我最喜歡《十五里》這個節目。這個節目的內容是:
有一天,一個小朋友要去一個村莊。她看到一個老爺爺就問:“老頭,去XX村莊有多遠?”“無禮!”老爺爺說。那個小朋友以為老爺爺說的是“五里”就繼續往前走,走了五里后,他又看見一個老爺爺,就又問:“老頭,去XX村莊還有多遠?”“無禮!”“怎么還有五里呀?”小朋友心里挺納悶,沒辦法她只好又走了五里。走了五里后,她又看見一個老爺爺,就問:“老頭,去XX村莊還有多遠?”“無禮!”“怎么還是五里啊?”小朋友不解的問,“加上剛才的十里,已經是十五里了呀!”老爺爺笑了笑說:“你這個小朋友,每到一個地方你就無禮,你一共到了三個地方了,加起來不就是十五里了嗎!”
看完了這個節目,我明白了一個道理。那就是,我們與人說話時要講禮貌,要尊重別人。
這次隊會上的其它節目也都告訴了我們一些講文明的道理,我們只要按照這些道理去說話做事,就能夠成為文明的好少年。我希望這次隊會對大家都有啟發,希望全班同學都主動爭做文明少年!
新時代好少年強國有我心得感想 篇23
就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的`新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時代好少年強國有我心得感想 篇24
怎樣扣好人生第一粒“扣子”?習近平總書記給青年學生送了八個字:勤學、修德、明辨、篤實。
先說勤學。勤學,首先要學馬克思主義,這是引領方向的真理,學好了這門學問,就能路走得直,心放得正,胸懷遠大理想;要學文化知識,學好文化知識,做到博學多才,思維敏捷,才能素質高,見識遠;要學科學技術,這是青年人服務人民、奉獻社會的本領。學好科學技術,有了本事能力,才能安身立命,實現人生價值。不論學什么,都要做到“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,方可心想事成。
再說修德。古人推崇的“修齊治平”,把修身或修德排在第一,是有道理的。嚴以修德,對青年學生來說,就是要培養科學價值觀,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味。習近平總書記對風華正茂的青年學生提出“扣子論”,既是對中華民族注重修身養性優良傳統的弘揚和繼承,又是當下對青年學生成才成人的現實要求,抓住了青年人健康成長的根本。青年學生正在世界觀形成的關鍵時期,嚴以修德,正當其時;嚴以修德,大有益處。
再說明辨。當今時代是信息時代,文化多元,思想多元,各種思潮流派都在展示,各種理論見解都在博弈,各種消息更是鋪天蓋地,其中不免魚龍混雜,泥沙俱下。青年人一定要有一雙“慧眼”,學會用社會主義核心價值觀來明辨是非,堅定理想信念,不被那些似是而非的錯誤言論所誤導,不被那些心懷叵測的主義主張所迷惑,以切實做到“道路自信、理論自信、制度自信”。
最后是篤實。即純厚樸實,忠誠老實。《易經》說:“大畜剛健,篤實輝光,日新其德。”篤實,就是要腳踏實地地學習,實實在在地工作,說老實話,辦老實事,做老實人。青年人貴在銳意十足,血氣方剛,但也容易張狂輕浮,眼高手低,夸夸其談。習近平總書記提出“篤實”兩字,就是希望青年學生能立求實之志,去虛狂之心,“謀事要實、創業要實、做人要實”,為實現“中國夢”增磚添瓦。
一年之計在于春,一日之計在于晨。青年時期正是人生的春天,人生的早晨,每個青年人一定要“扣好第一粒扣子”,抓住大好時機,勤奮學習,嚴以修德,明辨是非,篤實做人,在時代大潮中建功立業,奉獻社會,書寫壯麗人生。
新時代好少年強國有我心得感想 篇25
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺的肩上,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成為你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。
作為新時代的少年,我懷揣強國夢想,好好學習,樂觀向上,執筆為劍,不負昭華!
新時代好少年強國有我心得感想 篇26
少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。今天我觀看了《新時代好少年》節目,從中深受啟發,也發現了自己的不足。
節目里介紹了許多來自全國各地的優秀少年。如愛護環境、主動垃圾分類的張子夏;在老人危難時刻挺身而出的盛曉涵;熱愛京劇、熱愛家鄉的尤里圖孜。伊里亞等等。其中,我印象最深的就是那勇于拼搏,頑強不屈的足球小將時晨陽。
時晨陽從小就展現出了不同尋常的運動天賦。在她8歲那年一次偶然的機會她與足球結了緣。此后她不論是炎炎夏日還是寒風刺骨的冬日,一年365天每天都會堅持練習兩三個小時。這都只因為她有一個堅定不移的足球夢。在綠茵茵的足球場上,她揮灑汗水拼搏奮斗。日復一日,如今她那白皙的皮膚曬成了黑黝黝的小麥色。但她從不后悔,因為膚色的變化也證明了自己的成長。她把王霜阿姨視為自己的榜樣,她曾說,自己也想去沖上球場,為國爭光。就是帶著這個夢想,她盡情的馳騁在足球場上……
作為新時代的少年,我們要以他們為榜樣,志存高遠,腳踏實地的努力學習,刻苦鉆研,鍛煉強壯體魄,用一顆感恩的心回報祖國,爭做新時代好少年。為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著!
新時代好少年強國有我心得感想 篇27
_年_月_日,傍晚8點我準時收看了,“新時代好少年”的主題節目。這一屆新時代好少年發布活動來到了美麗的山城重慶。
這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事跡,“在陽光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表,也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來為您們一一講解吧!
第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學:她有著一個航天夢,她是一個名副其實的人,她是一個航模社的社長,她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機,她從小就是個航天迷,如:C919大飛機、天宮二號、中國天眼等,她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。
第二位是來自浙江省的邵子衿同學,看看他是怎樣學科學,用科學來創造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車,他在網上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料,經過一個月的努力,最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了,同學們都說他很棒!
每一個青少年都懷揣著一個夢想,我也不例外,我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習,學好科學,學會用科學,向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當被一次次困難打趴下時,勇于站起來,微笑著說:“再來一局”。
在新時代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立:少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!
新時代好少年強國有我心得感想 篇28
9年6月9日,傍晚8點我準時收看了,“新時代好少年”的主題節目。這一屆新時代好少年發布活動來到了美麗的山城重慶。
這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事跡,“在陽光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表,也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來為您們一一講解吧!
第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學:她有著一個航天夢,她是一個名副其實的人,她是一個航模社的社長,她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機,她從小就是個航天迷,如:C919大飛機、天宮二號、中國天眼等,她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。
第二位是來自浙江省的邵子衿同學,看看他是怎樣學科學,用科學來創造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車,他在網上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料,經過一個月的努力,最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了,同學們都說他很棒!
每一個青少年都懷揣著一個夢想,我也不例外,我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習,學好科學,學會用科學,向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當被一次次困難打趴下時,勇于站起來,微笑著說:“再來一局”。
在新時代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立:少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!
新時代好少年強國有我心得感想 篇29
我的爺爺是一名退伍軍人,中國共產黨黨員。他時常教育我:在家要孝順、聽話、懂事、愛勞動;在校,要尊敬老師、勤奮好學,團結友愛;在社會,要文明禮貌、遵紀守法,講究衛生、愛護公物、保護環境;在心里,要熱愛祖國,熱愛中國共產黨。做個“又紅又專”的好少年。
放暑假的時候,爺爺為我做了兩件有意義的事情。第一件事是:送給我兩本書------《鋼鐵是怎樣煉成的》、《閃閃紅星》,并囑咐我要用心去讀,認真寫讀后感。第二件事是:在7月中旬,選擇了一個天氣非常悶熱、令人汗流浹背的日子,帶著我去參觀了蕪湖市王稼祥紀念園。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了什么叫做“頑強、執著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不屈不撓”。保爾的成長道路告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成為“鋼鐵戰士”。
通過學習《閃閃紅星》和參觀王稼祥紀念園,我仿佛舉起了“五四火炬”,坐上了“南湖游船”,聽見了《北伐軍歌》,燃起了“星星之火”,走過了“草地”,沖進了“抗日陣地”,參加了“解放戰爭”······
我深刻體會到,今天的和平、幸福的生活是那么的來之不易,我們一定要銘記紅色歷史,追尋紅色足跡,不負歷史使命。
作為一名少先隊員,我們雖然不需要像王稼祥爺爺等革命前輩先烈們那樣,冒著槍林彈雨,拋頭顱、灑熱血,扛著槍到戰場上去沖鋒陷陣,但現今的世界仍不太平,祖國的社會主義事業通向共產主義的道路,還任重道遠。我們要激活紅色基因,傳承紅色基因,爭做新時代好少年,為實現中華民族的偉大復興,我們必須努力學習,不忘初心,銘記歷史,吃水不忘挖井人,用實際行動感恩革命先烈,做個有益于祖國的人。
新時代好少年強國有我心得感想 篇30
在我小的時候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心并且要誠實。
有一天下午,在補習班上課的時候,老師讓我們改錯,有一位同學改錯的時候沒拿筆,她讓我幫她拿一下筆,我說:“我不幫你拿,你自己拿。”于是,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯了,我也忘了拿筆,當時我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺自己那樣做很不對,很后悔。這時我想起了媽媽經常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以后當別人遇到困難的時候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個好孩子。”從此以后,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個懂事的好孩子。
自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。