最新張桂梅事跡學習心得體會范文（精選34篇）

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇1

　　她，是一名敬業奉獻的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優越的學校任教，而是毅然只身前往師資力量相對薄弱條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的.腳步，憑借著頑強的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。

　　一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現共產黨員的風采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

　　一面旗幟，她埋頭苦干灑播大愛，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。

　　一個榜樣，她堅守共產黨人的“初心”，是各行各業奮斗者爭相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。

　　情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫院，一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾，設身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民服務的宗旨。基層工作中，我們每天都會面對著很多前來咨詢問題辦理業務反映情況的群眾，也常常會深入農戶家里給群眾做政策宣傳，在面對群眾時，我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾，我們態度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在群眾角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實把群眾的事當做自己的事。

　　頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中，面對急難險重等困難時，部分人會出現躲避推脫敷衍塞責的情況，這既不利于任務的完成，也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。

　　無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現出一個優秀共產黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。基層工作中，我們常常會因為緊急任務而犧牲個人的時間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨不消極，學習張桂梅同志“舍小我顧大家”的精神，用優秀共產黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產黨員的“初心”，在時代的新征程中腳踏實地奮勇向前，創造屬于我們自己的輝煌!學榜樣爭先鋒張桂梅事跡學習心得體會

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇2

　　“爛漫的山花中，我們發現你。自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅。”這是《感動中國20xx》給張桂梅的頒獎詞。在活動現場，她深情地說：“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數量，只要他們過得比我好，我就滿足了！”質樸的話語令我熱淚盈眶，也使我不由得問自己：我人生的價值又是什么呢?我該給自己確立怎樣的目標?帶著這樣的反思，我在工作中越發用心，努力發光發熱，照亮著我和學生那一方小小的天地。

　　張桂梅對于學生的要求不可謂不嚴格，而這種“嚴格”背后是她深沉的愛——唯有嚴格要求才能讓這些山區的女孩子們走出大山，改變自己的命運，繼而改變下一代的命運。而對于年輕的我而言，只有努力提升自己才能把對學生的愛落到實處。

　　首先，我要提升自己課堂教學的水平。以前的我，課堂教學語言不夠簡練，經常無意識地重復學生說過的話，有時候還會出現語速過快的問題。為了改掉這個毛病，我嘗試把上課要說的話全部寫下來，這樣便于發現啰嗦的地方。進行刪減后，我會在說課的時候一遍一遍地提醒自己，就這樣，教學語言慢慢地有了進步。

　　每次上完教研課，大家聚在一起集中評課時，師傅常說的一句話就是：好話就不要說了，大家都能看到，說點有針對性的，提出你認為處理得不夠好的環節。就這樣，在每次的“真”教研中，我聽到了許多真知灼見，學會了虛心接受別人的批評與指正。這樣充滿求知與求真的團隊氛圍，使得我個人在專業上得到了飛速成長。我在課堂上更加游刃有余，學生也更喜歡上我的課，全班的數學成績得到穩步提升。

　　“愛生”不僅體現在提升教學水平上，還體現在平時無微不至的關懷中。全程參與，全程陪伴，是我們學校班級管理的特色，大家都能做到這一點，我又該給自己提出怎樣的目標呢? 班級里的特殊學生很快給了我答案。

　　小蘇是個比較自我的學生，他的.任性曾經讓我和楊老師束手無策。去年的新教師培訓中，我從這樣兩個詞中找到了答案，那就是：接受、改變——接受孩子的不完美，想辦法去改變。于是我明確了自己的另一個目標，那就是幫助。孩子們像一棵棵小樹苗，我們要做的，就是幫助他們長高，長直，長壯！所以，我心平氣和地面對小蘇的一次次任性與調皮，同時努力學習教育孩子的方法，學會觀察他，了解他，與他溝通。只有具備了這些知識與技能，我才可以有底氣地說：我愛我的學生。

　　我知道自己肯定做不到像張桂梅那樣偉大，但有她做榜樣，我應該會成為一位受學生喜愛的老師吧！為了這份喜愛，我會努力上好每一節課，用心對待每一位學生，腳踏實地，用實際行動幫助我的孩子們，用一抹暖色為他們的人生奠基。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇3

　　又是一年開學季，學校的工作群里增加了許多年輕可愛的頭像，那一個個朝氣蓬勃的個性簽名，像是在提醒著我：要更努力地奔跑才能跟上青春的腳步呀！

　　四年前，我有幸加入了贊化大家庭。因為有了初中部成功的辦學歷史，這所久負盛名的學校使我內心壓力劇增。盡管已有十幾年的工作經驗，但民辦學校全新的辦學理念和模式需要我主動積極地不斷學習、不斷進步。于是當時已年近不惑的我，迎來了一次重新出發！

　　作為學校新人，在贊化工作的第一年里，我迎接了很多挑戰，是團隊的鼓勵和幫扶讓我戰勝了一個個困難。

　　迎接我的第一個挑戰就是改變課堂教學的不良習慣。以前任教的班級都有六七十個孩子，長期以來我養成了用大嗓門喊話的習慣。剛來xx小學，面對不到四十個人的班級，我還是用慣用的音量講課。x校每天從我班級門口走過的時候都會善意地提醒我，她為了不打擾我，只是在窗口稍稍停留一下，悄悄給我一個眼神。在她不斷地幫助下，我逐漸適應了用正常的音量和學生們交流，孩子們也更喜歡我了。

　　校長和主任多次聽我的課，教我培養和孩子們的默契，用眼神和細小的動作和孩子們溝通。后來我連上兩節課也不會感覺有多累，孩子們在課堂上也變得更加積極主動了。這樣輕松活潑的課堂是我之前從未體驗過的！我也因此越來越自信，面對學生時也更加從容和親切。孩子們的喜歡帶來了家長們的信任，他們經常主動和我交流孩子們在家的.情況，尋求我的幫助。

　　漸漸的，我從一個內心忐忑的新人變得目光堅定，連走起路來都覺得腳下生風。此時，學校也賦予了我更多的責任感和成就感——我當教研組長了！x校笑著拍拍我的肩膀說：“雖然你才到學校兩年，但已經算得是學校的老人了，今后你好好帶新人，把級部的數學教研工作做好！”聽到這句話，我的心怦怦亂跳，激動中帶著一絲不安：我能好一個教研組長嗎?我能把這支小小的隊伍帶好嗎?主任看出了我的不安，對我說：“說你能，你就能！不懂就多問，不會就多學，你肯定行！”

　　帶著領導的囑托與信任，我又一次重新自我定位——既要做好自己的教學工作，還得幫助其他新教師盡快適應新崗位，成為一名合格的數學老師。于是，每一周的教學重難點我都會提前思考，在教研時跟大家一一強調并討論。有什么好的練習題，我第一時間發到教研組群里跟大家分享。新教師們有不懂的事情，我總是耐心地指導。無論是在教研組還是班級里，有苦我先吃，有事我先做，因為當我還是一個新人時，學校的領導和前輩們就是這么做的，它是我在xx小學這個團隊里，長年累月、耳濡目染得來的習慣。我戲稱它為“贊化風格”。

　　金秋九月，我又迎來了新的班級，和我搭班的又是一位新老師。無需多說，我明白自己肩上的責任。我把每一年的開學都當作是一次重新出發，而“贊化風格”是我不滅的指路明燈！

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇4

　　當接到上級安排，讓我從全縣宣講團成員的角度著手撰寫張桂梅先進事跡材料的時候，我既激動又緊張。激動是因為，張桂梅老師是全國聞名的先進楷模，何其有幸，我能成為講述她先進精神的宣講團成員之一。緊張是因為，張桂梅老師做的好事，感人肺腑催人淚下，我怎樣才能表達出自己內心的尊敬佩服和感動?我回憶起在工會工作時和她接觸的情景。她是我們經常走訪慰問的全國勞模。每一次和她近距離的接觸，心靈都會受到觸動和撞擊。當時每一次去慰問張老師，她不是在女子高中，就是在兒童之家，總是特別忙碌。可是，只要一見到我們，她就顯得特別高興，總是笑呵呵地對我們說，“見到你們真高興，你們一來，就把黨的關心溫暖送來了，有了你們送的慰問金，這學期校級優秀教師的獎金又有著落了。”雖然每次我們都再三叮囑這是給她個人的慰問金，可她從來沒有用在自己身上過，不是用作女高老師辛勤工作的激勵資金，就用在兒童之家的孩子們身上。通過了解才知道，不僅僅是每年幾萬元的勞模慰問金，她近年來所有的工資和獎金共計100多萬元全都用于學校和社會慈善事業。她的眼里心里只有女高的學生，只有兒童之家的孩子，唯獨沒有她自己。她只關心學生們還缺什么，孩子們還需要什么，唯獨不關心自己的身體，不關心自己需要休息需要治病。這不就是毛主席說的毫不利己專門利人嗎?這不就是毛主席所贊揚的一個高尚的人，一個純粹的人嗎?

　　在參加縣紀委監委黨總支組織的“不忘初心牢記使命”主題教育讀書班研討活動時，我聽到同事們不斷地提起張桂梅老師帶給自己的啟發。一個巡察一線的同志說：“因工作需要延伸巡察到女子高中調取財務資料的時候，發現女高幾乎沒有接待費和餐票，更沒有發現張桂梅老師報銷過一分費用。”這種廉潔自律的精神真是讓巡察干部心生敬意。

　　一個派駐紀檢組的組長說：“20年前認識張老師的時候，還給她捐過款，這么多年一直親眼目睹她帶病工作，嘔心瀝血育人不倦，真是‘捧著一顆心來，不帶半根草去’，她用自己的行動踐行了一個共產黨員的初心和使命，這種精神不僅僅是女高的精神財富，更是華坪人民的`精神財富。”

　　同事們的交流發言讓我也很有感觸，張桂梅老師的言行，不僅僅對孩子們是一種教育，對于我們成年人也是一種鞭策和洗禮。每次到女子高中參加黨性鍛煉，聽到孩子們齊聲唱響《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《不忘初心》......歌聲嘹亮，每一句都發自肺腑，看到師生們充滿儀式感整齊劃一地共同演繹《紅梅贊》的時候，聽到張老師帶領大家重溫入黨誓詞的時候，心里會有一種神圣的感覺，經受了一次精神的洗禮。孩子們的教育和成長就是她的精神支柱，信仰的價值和信念的力量支撐著她，即使如此疲憊如此孱弱，她仍然矢志不渝無怨無悔地把自己的全部心血獻給了教育事業。這種無私奉獻大愛無疆的精神就是一種偉大崇高的力量，感染和教育著我們。

　　我們常說要向老一輩革命家學習，向焦裕祿楊善洲這些先進榜樣學習。張桂梅老師，就是我們身邊最好的學習榜樣。作為一名紀檢監察干部，作為黨的忠誠衛士政治生態的“護林員”，學習張桂梅精神，就是要像她一樣堅守初心和使命，堅定理想信念牢記宗旨性質，自覺做到為國盡力為黨分憂為民盡責，永葆共產黨員先進性不褪色;學習張桂梅精神，就是要像她一樣愛崗敬業干事創業敢擔當，以自我革命和釘釘子精神抓工作落實，不斷推動工作的發展;學習張桂梅精神，就是要像她一樣終以合格黨員的標準要求自己，做一名思想純潔政治純潔組織純潔作風純潔的黨員，帶頭貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官干干凈凈做事老老實實做人。

　　學習張桂梅精神，就是要通過內化于心外化于行，結合“不忘初心牢記使命”主題教育的開展，把自己擺進去，抓好結合，把自己也變成張桂梅精神影響下的一道風景。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇5

　　看完張桂梅老師的先進事跡材料使我內心深受感動與震撼，她是我們每個人都應學習的榜樣。教育是拔掉窮根穩定脫貧的根本之策，她幫助困難家庭的孩子通過知識擺脫貧困、改變命運。她的事跡告訴我們一名好的教師，可以影響學生的人生。即使生而平凡，也依然可以在三尺講臺上默默耕耘堅守用知識來溫暖學生的心房，用行動改變孩子們的命運。她的力量來自于她對教育扶貧的深刻認知。教育不僅僅是為了傳授文化知識，更是立德樹人的重要工作。張桂梅就像一盞燈，點亮孩子們的內心世界，同時也溫暖著我們的心房，點亮教育之路。向張桂梅學習，我們要牢記初心、不忘使命，積極主動作為，立足崗位建功，為自己的事業貢獻自己的力量。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇6

　　9月1日晚央視播出的《開學第一課》節目中，我們看到了許多革命前輩、教育名家、時代楷模，其中被學生親切地叫著“張媽媽”的巾幗英雄張桂梅校長也站在了這個特殊的講臺上。張校長講述著她第一次給學生上課引發哄堂大笑的情景，講述著身為一名共產黨員不忘初心，不畏艱難困苦，將自己的全部投身于貧困學生教育的故事。同是女性的我，被深深感動了。

　　張桂梅校長用自己平凡的雙手，托起了許許多多的大山女孩求學的夢想。多年來，她帶病進行超負荷的工作，堅毅地站在三尺講臺上，用她那滿是膏藥的雙手一次次為女孩們帶來生活、學習上的.希望。在觀看關于張桂梅校長的紀錄片時，有一個片段深深打動了我，久久不能忘懷。20xx年的夏天，張校長身患重病，她認為自己可能命不久矣，就和旁邊的朋友說：“把我的喪葬費取出來，我要看到我全部的錢都花在學生的身上我才放心！”她以堅韌不拔的意志，傾盡所有，忍受著病痛，讓大山里不屈服的孩子，有了光明的未來。

　　今年夏天，我剛剛走出大學的校門，非常榮幸地成為了xx學校小學部的一員。因為疫情原因，還沒有與可愛的孩子們面對面交流，但從朗讀課文的視頻中，我看到了他們清澈的眼神里，充滿著對知識的渴望。碰到孩子們讀錯字音或者發音不準確的情況，我會及時留言糾正他們。有的孩子因為習慣原因，需要糾正多次才能改正，而我也會耐心地做好每個字的示范。每當孩子們修改自己的發音后，都會欣喜地發送語音告訴我，就好像對我說：“老師，您看我多棒，您教我的，我馬上就學會了呢！”看著學生們的進步，我深深體會到初為人師的快樂與責任。

　　“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。張桂梅校長帶領學生誦讀的這段話，在九州大地上久久回響。我愿做張校長這樣的教師，做學生仰止的高山，把一切奉獻給教育；我愿做張校長的這樣的黨員，在黨的精神感召下，成為能成就學生的“人杰”，“雖九死亦無悔”；我更愿成為張校長這樣的女性，用堅韌、善良溫暖學生，讓他們“遠方有燈，腳下有路，眼前有光”。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇7

　　看過不同欄目的張桂梅同志的先進事跡，每一次都很感動，12月11日又看了中央一臺的“時代楷模”發布活動，發布云南麗江市華坪縣女子高級中學黨委支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅同志的先進事跡。

　　張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。根據省委、市委要求，中心全體老師、黨員、婦女都要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度;學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質;學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神;學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。

　　在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，張桂梅，像一團火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發出愛的光芒，向貧困山區的孩子們播撒希望的種子，引領她們走出大山。華坪女子高中建校以來，張桂梅幫助了1500多名山區貧困學子走出大山，體現了教育扶貧，在她身上，體現出一名共產黨員勇擔為社會主義事業培養合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當，展現了新時期一名優秀共產黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質。

　　在實際工作中、要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系學生，心系職業教育，根據現在生源質量問題、社會現實問題，改變一些教學計劃和教學方法，一切為了學生，為了學生的一切。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇8

　　近段時間，好多學校興起了學習張桂梅先進事跡的熱潮，我們學校也不例外。“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧，為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

　　張桂梅是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

　　她是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。參加工作30多年來，她愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。

　　作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。

　　作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩、苦口婆心地給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。

　　張桂梅的事跡感動著每個人，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧，這個活生生的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她雖然只是一位普普通通的人民教師，但卻用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。

　　拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點燃的人生故事傳說，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。

　　身為教師的我，在學習了張桂梅的一些先進事跡后，聯系自己的實際想想，覺得作為一名戰斗在一線的教師，和她相比，我確實深感慚愧，還有我身邊的一些老師，大多時候都把個人的切身利益掛在嘴上，缺少為學生服務的思想和精神，有時候學校安排做事，總是各種借口推脫，好像一切事情都是學校領導的事情，他們只負責完成教學任務就行了。試問這些老師和張桂梅如何能相提并論，怎么有資格和張桂梅老師放在一起比較呢?我們的一些老師確實應該好好學習學習張桂梅老師那種無我的無私奉獻的精神。學習了張桂梅老師的事跡后，我也反思了自己，身為一名教育工作者，我們要不忘教育初心，牢記育人使命，為培養對國家發展有用的人才做出自己應有的貢獻。而這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們身為教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!我們以后一定要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養一批對國家有用的人才。教書育人的同時，還要在學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇9

　　“感動交通”組委會對徐前凱跳車救人的壯舉給予了高度評價，頒獎詞中稱贊：“人世間，幸得英雄如你。生死攸關之際，鐵軌前，呼喊，奔跑，奮力搶回了一個生命，卻失去了自己的右腿。生命因壯舉而美麗，年輕的你不愧為我們交通人的驕傲!”

　　時間倒回去年7月6日下午，當時，正在進行調車作業的徐前凱突然發現前方有位老婆婆橫穿鐵道，眼看列車就要撞上老婆婆，徐前凱立即發出停車指令，隨后不顧自身安危從運行中的火車上跳下，奮力將老婆婆向外拉出道心。老婆婆得救了，徐前凱的右腿卻不幸被火車碾壓，造成高位截肢。

　　徐前凱的事跡被各大媒體廣泛報道后，在社會上引起了強烈反響，得到了社會大眾的感動和欽佩。令人欣慰的是，去年底，經過治療和康復訓練，徐前凱右腿裝上義肢后，已可以借助手杖獨立行走。徐前凱還表示，希望今年可以通過刻苦訓練離開手杖自如行走，早日回到工作崗位上。

　　記者了解到，“感動交通年度人物”推選宣傳活動由交通運輸部和中華全國總工會共同舉辦，涵蓋了鐵路、公路、水路、民航、郵政等各領域。活動自20__年開始，到今年已經是第五年。徐前凱是繼新鄉橋工段東明橋梁車間巡守工陳忠印、昆明機務段動車組司機王勁達之后，第三位榮獲此殊榮的鐵路職工。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇10

　　5月11日，縣市場監管局召開會議學習“全省優秀共產黨員”龍增剛同志先進事跡。

　　龍增剛，男，布依族，中共黨員，2019年8月13日，因積勞成疾，引發呼吸衰竭、腎衰竭，經醫治無效不幸去世，年僅47歲;該同志參加工作26年來，拼搏實干，忘我工作，造福一方百姓，始終嚴守人事紀律和廉政紀律，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，被省委組織部追授為“全省優秀共產黨員”。

　　會議號召全系統干部職工向龍增剛同志學習，學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格,結合正在開展的“兩學一做”教育活動，爭做一名合格黨員;學習他一心為民辦實事、謀福利的公仆情懷，自覺抵制不正之風，加強服務意識，做好服務工作;學習他愛崗敬業、鞠躬盡瘁的實干精神，進一步推動食品安全、特種設備安全、行政執法等工作;學習他廉潔自律、甘于奉獻的高尚情操，堅決遏制腐朽蔓延勢頭，著力打造忠誠、干凈、有擔當的市場監管隊伍，持續推進市場監管工作上新臺階。

　　各基層分局局長，局機關全體干部職工78人參加會議。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇11

　　愛崗，是我們的職責，敬業，是我們的本分。今天我重新理解了這句話的含義，發現它被賦予的深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

　　干一行，愛一行，愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自己，做好表率，充分發揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，做到埋頭苦干，無私奉獻。

　　無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作。現實社會中，愛崗敬業的精神及先進個人無處不在，他們都是行業典范，用辛勤的勞動和敬業的精神贏得了領導、同事及同行業的贊譽及尊重。正是有他們做前例，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業和社會做貢獻的決心和動力。

　　首先，結合崗位實際，加強學習。學習是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎，只有通過勤奮的自我學習和向他人學習，才能使我們具備較強的工作能力，具有解決問題的能力。不能出現自滿情緒，每個人身上都有自己的閃光點，要學會謙虛，這樣才能使自己和他人的能力得到最大發揮，更好的作出自己的貢獻。

　　其次，堅持愛崗敬業，努力有所作為。愛崗敬業我想是指一種責任，一種嚴肅、認真、負責的態度，工作中要求我們用這種態度對待，忠于職守，盡職盡責，鞠躬盡瘁;愛崗敬業我想也是要精業，要成為本專業精通各項職能的行手，要帶著問題用心的學習，邊學邊干，才能越來越好的勝任自己的崗位;愛崗敬業我想還是要講奉獻，一滴水只有融入大海才能不會干涸，一個人只有將個人利益與公司企業利益結合起來，才能夠實現雙贏，生命價值才能得到完美的體現，所以講奉獻應該成為我們的精神追求。

　　第三、立足本職工作，關注細節。天下大事必作于細，細節決定成敗，有時一個錯別字一個簡單的小數點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關頭的一步就可能使你的人生發生改變，所以只有用心思考，精雕細琢，聚精會神把自己分內和身邊的每一件小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。

　　讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上創造價值，為公司發展和個人發展貢獻自己的力量。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇12

　　一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標桿。榜樣是合格黨員的精神食糧，近年來，我們各行各業都涌現出了許多優秀共產黨員和先進基層黨組織。作為黨員中的標桿，他們都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓我們深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。他們富于理想，勇于創新;他們一身正氣，心系群眾;他們敢于擔當，無私奉獻;他們用汗水鮮血，甚至生命，堅守信仰，踐行誓言。他們是時代的榜樣，他們給我們以力量，他們的精神永遠激勵著我們“不忘初心，繼續前進”。

　　“人民有信仰，民族有希望，國家有力量。”一個人有了堅定正確的理想信念，就能不懈努力、執著追求;一個國家和民族有了堅定正確的理想信念，就能披荊斬棘、攻堅克難。

　　因此，社會需要榜樣，時代需要榜樣，民族需要榜樣，榜樣是先進道德文化的凝聚者和傳承者，是公眾的精神支柱，道德規范的捍衛者，他們影響著人的思想、行動、價值取向;榜樣是學習的標桿，時代的模范，他們用行動詮釋了信仰，以生命踐行了理想，激勵著我們，不忘初心，砥礪前行。

　　我們要向黨員中的榜樣學習，忠誠于黨、敢于擔當、清廉實干、真心為民;要向身邊的榜樣看齊，堅定信念、甘于奉獻，做合格黨員，讓黨旗在帶領人民群眾的征途中永放光芒。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇13

　　她是云南麗江華坪女子中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。20xx年10月，云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教化領導小組發出通知，號召全省黨員向她學習。

　　張桂梅作為千千萬萬基層教化工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生志向和奮斗目標。自11010年參與工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也始終主動踐行這一人生追求。

　　作為一名老師，她心系困難群眾，始終信任群眾利益無小事，主動響應國家的號召，投身教化扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子中學。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和志向信念教化作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的101多萬元全部投入教化事業自己卻甘守清貧。

　　作為一名人民老師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩語重心長的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助許多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。

　　拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領悟到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，或許她在靜靜的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國學問分子劇烈的`愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名一般的人民老師把對國家、對人民的酷愛和回報，詳細落實到自己的事業和學生上，在一般教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為老師中的一員，我要專心感受、專心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生酷愛、人民滿足的優秀老師，做無愧于時代的光榮老師。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇14

　　在武漢深入一線探索，運用中醫藥診治患者的過程中，張伯禮感觸很深，對于如何加強中醫藥防治疫病也有了更深的思考。

　　他直面問題，“第一，雖然中醫有了定點醫院，但數量及床位仍較少，缺乏系統全面的中醫診療體系;第二，中醫藥診療方法的頂層設計有待完善，臨床診療和研究力量的協同性需要優化，形成綜合性力量;第三，對中醫藥的偏見或者說是信心不足還是存在，包括一些患者、醫生及管理人員，中醫藥在非中醫院的使用有待推進。”

　　他總結經驗和教訓，“第一，我們不但要整理歸納中醫藥對新冠肺炎的臨床療效，更要做理論層面的思考。例如此次新冠肺炎以濕邪為主，潛伏期較長，病情發展相對溫和，但又存在病情突然加重現象。這些都符合濕性黏膩、重濁持久的特點;同時濕邪易轉化，可以化火化毒，所以我們在中醫理論方面應該有所創新。第二，在體制機制方面，國家和各地區發布了很多中醫診療方案，符合因地制宜的原則，但也需要中醫在第一時間介入防治工作，掌握臨床數據，研究歸納疾病的證候規律，基于證候變化特點優化中醫診療方案就會更有臨床指導性。第三，應該成建制地組建醫療隊，設置更多的中醫定點醫院，以后一旦有新發的傳染病疫情，中醫應該盡早成建制介入。此次疫情中醫雖然與SARS時相比參與得更早，但還是晚了一些，以后有類似情況中醫一定要早介入，這也需要制度方面的保障。”

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇15

　　一天24個小時，我們有10個小時在廠里;一年有365天，我們有340天在廠里;我們面對同事的時間超過家人;我們與同事的通話超過了朋友;我們對老板的敬畏超過了兄長。

　　我們來到這里也許都是為了錢，我們就像同乘一艘去遠方淘金的船，我們有智勇雙全的船長，我們有能干的舵手，我們有辛勤的水手......

　　船的前行離不開我們每一個成員，哪怕你只是一個水手，我們都很辛勞，哪怕你是船長。

　　在這樣一個大家庭里，大家都放下所有的不公，坦然的，努力的為這艘船的前行出一份力，前行的路上有風有雨，有其他更好的豪華的船的誘惑，有船長的指責，有同船人的排擠，有......

　　其實哪里不是一樣，哪條船，哪個人又不是一樣呢?環境能改變多少，改變的只能是自己，適者生存是久遠的規律。

　　我們做的只是互相尊重，互相理解，共同面對困難和錯誤，而不是互相看笑話，互相揪小辮子，互相包庇，遇到問題，我們不怕，努力解決問題，而不是彼此推卸責任，落井下石。就好比船壞了個洞，一船的人都在說不是我弄的，是舵手的錯，是水手的錯，是莫莫莫的錯，那結果可想而知，而如果大家齊心合力，把那個洞及時補上，那不一切沒事了嗎?

　　淘金的路上有太多的瑣事，一大廠的人有太多的矛盾和情感，最重要是要以廠為家，把廠當家，愛廠如家!

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇16

　　人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。

　　11年前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。

　　兩個月后，學校開學了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發現公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走。“這些孩子一般要走至少5公里山路才能到學校，走這么遠的路，接著再上課，精神肯定會不好。”想到這里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢。“我跟他們講，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學，就坐我這個車。”提起這段往事，彭文軍滿是感慨。

　　給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經常走走停停。為了不影響孩子們上學，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時，學生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。

　　也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。

　　在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經過時，孩子們總會大老遠就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮，作為回應，彭文軍則會按上一聲喇叭。

　　我們老師常常說不知道學生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關系也是在我們的持之以恒的平等、關愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇17

　　通過學習申紀蘭精神，使我感觸很深。申紀蘭同志幾十年如一日，牢記黨的宗旨，以高度的責任感和強烈的事業心，時刻以黨和人民的事業為重，一心撲在工作上，她勤奮敬業、恪盡職守，堅持原則、嚴于律己，胸懷坦蕩、謙虛謹慎，勇于吃苦、甘于奉獻，以實際行動踐行了講黨性、重品行、作表率，樹立了黨員領導干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象，體現了一名優秀共產黨員的精神風貌和時代風范，當之無愧地成為全省以至全國共產黨員作風建設的一座燈塔、一把標尺。申紀蘭像一面鏡子，對照她，我在感動之余，觸動很深。

　　通過這次學習，我深刻認識到，學習紀蘭精神就是要學習她堅定的政治立場、心系群眾的公仆情懷、廉潔奉公的優秀品質、奮力開拓的創新精神、艱苦樸素的良好作風和淡泊名利的奉獻意識。

　　學習紀蘭精神，一是要學習申紀蘭同志立場堅定的政治素養。申紀蘭同志常說的一句話:“我的一切都是黨給的，我就是要把一切獻給黨，申紀蘭同志，聽黨的話。”她把所有的榮譽歸功于黨，堅定不移地聽黨的話，永遠跟黨走，體現了一個黨員干部的最高境界和水平。

　　學習紀蘭精神，二是要學習申紀蘭同志心系人民群眾的公仆情懷。只有時時刻刻心里裝著人民群眾，不忘記人民群眾，才能真正實現為人民服務的根本宗旨，申紀蘭雖然身處高官，但沒有忘記過父老鄉親，只要對群眾有利的事情，不管多么微小，都要去做一做，不懈的努力為群眾致富打下了堅實的基礎。

　　學習紀蘭精神，三是要學習申紀蘭同志廉潔奉公的優秀品質。申紀蘭同志既是全國著名勞模，又擔任過多個領導職務。知名度大了，但她為人民立新功的思想沒有變;地位高了，但她共產黨員的本色沒有變;環境換了，但她廉潔奉公的意識沒有變。無論在哪個崗位，她都自覺遵守黨紀國法，嚴格執行領導干部清正廉潔的各項規定，講操守、重品行，始終保持高尚的精神境界。村里創辦“紀蘭飲料公司”，她說只要規規矩矩經營，老老實實納稅，對村民增收有利，她的名字可以用。有人想借她的名氣搞歪門邪道，她說“給個金山也不干”，堅決予以回絕。村民要給她塑銅像，她說銅像金像不如老百姓心中的好形象。她就是這樣，以實際行動在人民群眾心中塑起了一個真正黨員領導干部的良好形象。

　　學習紀蘭精神，四是要學習申紀蘭同志艱苦樸素的良好作風。申紀蘭同志始終保持著勞動人民艱苦樸素、勤儉節約的本色，生活上十分節儉，工作中反對鋪張浪費，堅持把每一分錢都用在刀刃上。近年來村民收入和生活水平明顯提高，不少人住上了樓房，現代化家具一應俱全，而她時刻惦念著那些困難群眾，一直居住在簡陋老屋，家里的擺設也是幾十年前的。她外出開會或為群眾辦事，堅持不領補助，不報銷差旅費。市里給她配的小汽車她很少使用。在發展社會主義市場經濟的新形勢下，這種艱苦樸素的作風，尤為難能可貴，深得群眾贊譽。

　　通過學習申紀蘭的事跡和精神給我以強大的感染力和感召力，我表示要學習申紀蘭同志心系群眾的公仆情懷、艱苦樸素的良好作風、淡泊名利的奉獻意識、奮力開拓的創新精神以及她廉潔奉公的優秀品質，從自我做起，從自身崗位做起，從日常小事做起，干一行，愛一行，鉆一行，轉變工作作風，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇18

　　壁立千仞，群山合圍。翻幾座大山，盤過108道“之字拐”，重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處，如“深井”一般，“井底”緩坡上，小樓星羅棋布，大片柑橘林連綿起伏。

　　毛相林(上圖，新華社記者王全超攝)是下莊村村委會主任，也是老村支書，當地人稱他當代“愚公”。

　　成為“愚公”，是被窮逼出來的。“鎖”在深山里的下莊村，以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁，到縣城得花兩天時間。

　　不能讓大山“困”住下莊!1997年開始，“愚公”毛相林帶領鄉親們“移山”，用了整整7年時間，在絕壁上鑿出一條“天路”。

　　路通了，產業也活了。在毛相林帶動下，鄉親們種起了臍橙等水果，發展生態旅游。隨之，一棟棟新樓拔地而起，一輛輛小轎車來來往往，日子一天比一天紅火。

　　20__年，曾經最窮的下莊村在全縣率先實現整村脫貧。20__年，村民人均收入達12670元，是修路前的40倍。

　　“要自己動手，劈山開路!”

　　“下莊像口井，井有萬丈深。”小時候，毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天，村民們有時也開玩笑說要修路，可沒人敢下決心。

　　直到1997年的一天，38歲的毛相林去縣里開會，發現鄰村村民家里有電視機，還有車子來收購蔬菜。“沒想到山里還能這么生活!”回到村里，毛相林馬上召集村民們商量修路的事。

　　“你看這山，鳥都飛不過去。”“錢從哪里來?”“要不搬出去算了?”

　　大伙你一句我一句。村里有幾百畝地，鄉親們不想離開世世代代居住的土地，可想到修路之難也是特別打怵。

　　“不能坐等，要自己動手，劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬：公路預計七八公里，計劃20年修完，每天修1米即可，全村將近400人，只要一起努力，修路是可行的。

　　不修路，沒出路!幾經周折，全村人終于下定決心。

　　男女老少齊上陣，冬去春來都不停。大家用最原始的辦法，一塊塊石頭鑿。絕壁上，一個個“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳，夜里不便回家就住山洞。

　　可是，壞消息還是傳來了。村民黃會元被巨石砸中，滾落下山，悲痛萬分的毛相林一度動搖了修路的決心……此時，黃會元的父親站出來說，“為了子孫后代，我兒子死得光榮!繼續修!”頓時，大家齊刷刷地舉手，擦掉眼淚，繼續走向工地……

　　終于，20__年春天，一條“玉帶”出現在山腰上，下莊人終于打通康莊大道!

　　“失敗了不要緊，繼續干!”

　　路修通了，村民外出方便多了，當天就能往返縣城。不少村民開始外出務工，賺錢補貼家用。

　　不過，村里沒有產業，只能自給自足，村民依然貧困。“修好路，還要發展產業，打開財路!”毛相林又一次站出來，帶領村民繼續“折騰”。

　　20__年，毛相林看到其他村發展蠶桑賺了錢，便號召村民種桑樹養蠶。沒想到，100多畝桑樹欣欣向榮，30多張蠶子卻死氣沉沉。原來，下莊村海拔高、氣溫低，不適合養蠶。

　　“毛矮子蠻干，就知道瞎搞!”失敗后，村民們意見很大。毛相林也很失落，在村民大會作檢討。

　　“老毛心還是好的嘛，只是急了點。哪個能一次就搞成功的?共產黨員還怕這個?”會上，老黨員楊元玖鼓勵毛相林，也平息了大伙的議論。

　　山里人，脾氣倔。失敗反而激發了毛相林的韌勁：“失敗了不要緊，繼續干!”

　　第二年，毛相林在縣城吃到一種西瓜，覺得特別香甜。他又動心了，想種植西瓜。不過，這次他精明了，先請教農技人員，自己試種兩分地。

　　可喜的是，種西瓜，毛相林成功了。他把西瓜分給村民們吃，還賣到縣城，賺了一筆錢。在毛相林帶動下，下莊村終于有了第一個像樣的產業。今年，村里西瓜種植面積達200畝。

　　村民們信心大增，毛相林乘勢而上。20__年，他邀請市縣農業專家深入考察分析，確定發展柑橘、桃、西瓜三大產業。

　　在毛相林帶領下，下莊村終于打通了脫貧致富路——650畝柑橘套種西瓜、南瓜，150畝桃園套種西瓜。村民劉恒保種了10畝柑橘，去年初掛果就收入2萬多元。“光靠游客開著小車來采摘，就賣完了，都不用出門嘞。”劉恒保說，明年柑橘進入盛產期，收入還將翻番。

　　“講述修路歷程，激勵更多人!”

　　公路通了，腰包鼓了，已年過六旬的毛相林依舊閑不下來。他在琢磨，怎么能讓村里在外的年輕人回到家鄉，振興鄉村。

　　29歲的毛連長曾在外種西瓜、跑銷售。今年春節回家，毛相林上門找他，“連長，留在村里吧，下莊村需要你們年輕人。”

　　看著毛相林滿頭白發，毛連長又回憶起當年修路的場景。看著村里產業蒸蒸日上，他動心了，選擇留下，還說服女朋友也回來，準備發展民宿，搞直播帶貨。

　　這兩年，返鄉村民越來越多。200多名外出務工村民中，已有100多人選擇回來，振興家鄉。

　　20__年，毛相林提議，建一個全村的事跡陳列室，記錄下莊人修路的故事：“講述修路歷程，激勵更多人!”

　　在鄉黨委、政府支持下，下莊人事跡陳列室于20__年落成。毛相林自告奮勇，當起講解員。

　　在村口的下莊人事跡陳列室里，常常可見到毛相林的身影。他在為一批又一批的外地游客講述當年的奮斗故事。

　　“這是我們當年修路時穿的鞋子，已經磨穿了……”毛相林說。這樣的話，毛相林不知講過多少遍，但每次都充滿感情。

　　看著一撥撥年輕人來來去去，毛相林感慨萬千：“我愿當一輩子筑路人!”

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇19

　　學習張桂梅先進事跡感想，如果我有追求，那就是我的事業，如果我有企盼，那就是我的學生，如果我有動力，那就是黨和人民。作為一個基層黨員教師，將以張桂梅為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力干好本職工作。

　　張桂梅是一個基層教育工作者，也是每一位教師思想、行動的楷模。首先她是一位品格高尚的人，具有崇高的師德：愛崗如命，愛生如子，是一株咬定青山的松樹，扎根在教育最基礎的崗位上，一去就是幾十年。二十多個榮譽，足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血，為社會培養一拔又一拔合格的建設者和高技能人才，為社會的發展做出了巨大的貢獻。張桂梅還是一名優秀的中共黨員，她用自己的行動，詮釋了一個普通人對祟高信仰的不懈追求和不斷超越。

　　正因為有無數個張桂梅的奮斗，才有力地撐起了國家的脊梁，不斷超越，在國際事務中居于舉足重輕的地位。作為黨員教師，我要以張桂梅為榜樣，學習她為了教育事業發展而舍去小我;學習她在平凡崗位上創造奇跡，抒寫人生優美的華章;學習她在基層教育崗位上踐行一個共產黨人的初心和使命。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇20

　　通過深入調研與論證，黃詩燕與縣委、縣政府班子成員形成共識：打造炎陵生態休閑農業風光帶和特色水果、有機茶葉、無公害蔬菜、筍竹、油茶、酃縣白鵝、花卉苗木、藥材八大“農字號”特色產業，鼓勵村民“量體裁衣、宜養則養、宜種則種”。

　　“一帶八基地”的突破口在哪里?黃詩燕將目光盯準了炎陵的黃桃。20__年，炎陵縣將黃桃產業納入重點扶持，重點推廣良種“錦繡黃桃”，財政每年投入500萬元獎勵扶持種植戶。

　　對此決定，贊成的有，反對的也不少：財政本來就困難，黃桃產業看不到稅收預期，每年拿錢去“貼”，值嗎?一家一戶分散種植，品質如何保證?都種黃桃，果賤傷農怎么辦……

　　黃詩燕不為所動。在他的主導下，全縣砍掉劣質黃桃苗，培育5個優質高效示范點，扶持171個科技示范戶;建立“合作社+基地+農戶+電商”模式，及時提供良種苗木、技術培訓、農資供應、銷售渠道等服務……

　　黃詩燕成了炎陵黃桃的頭號推銷員。

　　每年的桃花節、黃桃大會，黃詩燕都出面“站臺”吆喝;北京、廣州等地的供銷對接會，黃詩燕現場促銷;央視推廣炎陵黃桃，黃詩燕琢磨出推廣語，“炎陵黃桃，‘桃’醉天下”。每到黃桃成熟季節，黃詩燕還會到路邊水果店轉一轉，要求有關部門兩天報告一次全縣黃桃銷售信息。

　　黃詩燕為炎陵黃桃的品牌推介不遺余力，有人好心提醒：“領導干部為產品站臺代言，不妥。你是縣委書記，更容易招來非議。”

　　“為老百姓脫貧站臺，我怕什么?”黃詩燕很坦然。

　　如今，炎陵黃桃迎來了自己的黃金時代。“炎陵黃桃”獲頒國家地理標志證明商標，出口新加坡、阿聯酋和香港、澳門等地。目前，炎陵全縣8000多戶種植黃桃8萬多畝，近6萬人進入黃桃產業鏈，近60%貧困人口通過種植黃桃穩定脫貧。

　　“農業產業需要培育期。沒有當年黃書記花大氣力抓黃桃產業，炎陵脫貧摘帽不見得有這么早。”炎陵縣縣長文專文感嘆。

　　20__年11月11日，市農業科技特派員、已擔任炎陵縣黃桃產業辦副主任的譚忠誠在紅軍標語博物館最后一次見到黃詩燕。臨走時，黃詩燕叫住他：“老譚啊，炎陵黃桃發展進入了關鍵期，你怎么看?我們找個時間探討探討。”

　　“炎陵黃桃確實碰到了同質化競爭等新問題，他一直在思考黃桃的未來。可惜再也不能和黃書記探討了。”譚忠誠遺憾地說。

　　貳 高質量脫貧，要增強“造血”功能

　　黃桃是炎陵老百姓脫貧的大功臣。但炎陵脫貧的舞臺上，單靠一個黃桃撐不起整臺戲。

　　如何增強脫貧攻堅的“造血”功能，讓老百姓的錢袋子越來越鼓?以農為主的炎陵怎樣才有發展后勁?

　　黃詩燕對炎陵脫貧攻堅有著長遠的考量。

　　要實現高質量脫貧，關鍵是提升產業發展能力，增強“造血功能”。除了綠色農業，發展文化旅游和生態工業，也是黃詩燕緊緊抓住的大事。

　　目前，炎陵全縣已形成北有紅軍標語博物館、西有炎帝陵、東有神農谷、南有一批紅色革命舊址的旅游格局。20__年1月7日，國家文化和旅游部發布公告，炎帝陵景區確定為國家5A級旅游景區。

　　“黃書記在天有靈，會為此欣慰。”炎陵縣炎帝陵管理局黨組書記、局長李園平感慨。不久前，黃詩燕來炎帝陵考察時還對他說：老李，5A要抓緊，千萬不能功虧一簣啊。

　　為了引進一批優質項目，讓老百姓可以在家門口安心就業，黃詩燕下足了功夫。聽說企業老總來炎陵，他連夜從鳳凰趕回來。一家企業訴苦說招工難，他要求相關部門開著車，帶著招工信息直接進村入戶……

　　幾年間，全縣首個年納稅過3000萬元、首個年銷售收入過10億元、首個落戶炎陵的民營500強企業等不斷涌現，被外界譽為貧困山區招商引資的“炎陵現象”。

　　20__年11月26日，黃詩燕還陪同省里一個考察組去湖南全康電子科技公司考察。但這一次，平常總是激情滿滿全程講解的黃詩燕，聲音低了，步子慢了，甚至一個人在角落里坐了好幾分鐘……

　　叁 “砸鍋賣鐵，也要讓老百姓住上新房”

　　清晨，陽光帶著一絲冬的冷冽傾灑，幾棟線條簡單的青灰小樓安然而臥。始建于上世紀60年代末的炎陵縣委大院，樸素、低調。

　　“20__年黃書記來炎陵時，大家統一認識，不建新大院，把錢花到老百姓最需要的地方去。”文專文回憶。

　　脫貧攻堅，攻的是最堅的堡壘，啃的是最硬的骨頭。貧困群眾“住房難”，就是炎陵要過的“坎”。

　　黃詩燕決定實施易地扶貧搬遷、扶貧對象安居、土坯房集中改善三大工程。但三大工程至少需要資金3億多元。對當時年財政收入僅3億元的炎陵縣而言，這道“坎”實在不好過。

　　“能否只解決建檔立卡貧困戶住房難題”;“資金缺口大，易地搬遷建房標準是不是低一點……”但黃詩燕態度鮮明：“砸鍋賣鐵，也要讓老百姓住上新房!”

　　于是，縣委、縣政府“勒緊褲腰帶”，想方設法籌集資金，黃詩燕自己則帶頭“省錢”：工作人員幾次提議，對縣委書記辦公室進行簡單裝修，被拒絕;辦公桌褪色掉漆、書柜變形，建議換新的，被拒絕……

　　難關就這樣闖了過去。3年來，全縣1250戶易地扶貧搬遷戶住進了新房，2543戶農村貧困對象實現安居，6122戶農村危舊土坯房得到改善。

　　現在，一棟棟新房映亮了百姓的笑臉。船形鄉水垅村134戶村民的土夯墻、杉皮頂房子，已變成了蓋著琉璃瓦的新磚瓦房。在距水垅村40公里之外的炎陵縣易地扶貧集中安置區內，村民魏振靈的住房更“洋氣”：嶄新的紅磚房內，煤氣灶、電飯煲俱全。“以前都是土灶黑鍋，破房爛瓦，哪里想得到有今天咧。”魏振靈的老婆笑呵呵地說。屋后的菜地里她種上了白菜、豌豆，還在不遠處的小雜屋里喂了幾只雞。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇21

　　在民族中學工作的時候，張桂梅就發現一個現象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學結婚。”張桂梅心痛地意識到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。

　　“有知識、有文化、有責任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們全免費上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區和少數民族地區的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運。”20__年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現的夢想四處奔走。

　　為了籌集辦學資金，張桂梅放下了全部自尊。從20__年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。

　　“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意。”執著的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。

　　功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關心支持下，華坪縣女子高級中學在20__年8月建成了。這是一所沒有錄取分數線，只要初中畢業、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，全免費就讀。

　　當年9月1日，100名來自周邊地區的女孩子成為女子高中首批學生。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇22

　　不記得哪個名人曾說過這樣一句話：一生只做一件事。就是這樣簡短的一句話，在這如今喧鬧浮華的現實生活中，往往被人笑笑就淡忘了，如同它不存在一般。而我，在不經意間，卻會想起，并細細品味它。

　　當廣南縣掀起學習“農加貴老師的先進事跡”時，如同往常一樣，或多或少會有很多的事業單位如同完成任務一般，看看，然后記記，再遺忘。可身在同樣崗位的我卻被他那無私奉獻的精神和敢于踏進麻風村的勇氣深深地震撼。農加貴老師，27年前，為了麻風患者家庭那批12個大小不一的孩子讀書上學、文化啟蒙，冒險進入“麻風村”。喝醫藥酒精“預防”；手把手教他們寫字；幫助麻風病家庭與外界簡單溝通，給麻風病家庭維修簡易電器、與麻風病家長同桌就餐；抗爭外界對孩子的歧視，爭取他們的升學道路，取得家長和全村百姓的信賴和敬佩，更成了全村人的主心骨。他悉心教育孩子，關愛孩子，所教班級成績優秀。不僅是一個優秀教師，還是全村文化的引路人，幫那個無名的村落取了一個富有地域特色和詩意的名稱——“落松地”。27年來，農加貴老師默默、平凡地耕耘在那個小小的世外村落，點燃了那個村落人的知識、文化的火炬，點燃了那個村落里所有人對世界的渴望、對未來的期待、對人類善良、溫馨的信仰。是怎樣的一種勇氣支持著他在那種艱難的環境中依然傲立在自己的崗位上，心說真的，就那么一下，疼得厲害。原來，在這樣的世界，還真的有人在無私奉獻著，即使他領著廉價的與工作量不對稱的工資，他依然堅守。我無法用言語描繪這樣的感動，只有敬佩。

　　在他身上，凝聚了一個教師最可貴的精神和價值：用自己的知識、善良和堅持，給學生和他們的家庭支撐起來一個簡單卻永恒的信仰——對未來的希望！

　　自古老師給人的印象就是戒尺，講臺，一個人。然后多數用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，盡心盡力，知識傳授到一代又一代，成就了“麻風村”的今天。在一系列的心靈洗滌后，讓同為教師的我對自己的崗位有了全身的認識：我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在教師的這條崗

　　位上我才剛剛開始，青春的力量就要從我這里出發，將我的畢生熱血撒在這個平凡而又偉大的崗位上。為“一生只做一件事”這個我時以謹記的名言，為了這短短的人生有意義，現在我就要收好思想的行李，為我的精彩人生出發。

　　一、忠于職守、高度負責的精神。

　　農加貴老師，重在責任。他的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，充分體現了他敢于負責，敢于擔當的精神。向他學習，就是要樹立強烈的責任心和事業心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　二、樂于助人、至善大愛的精神。

　　農加貴老師，重在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向農加貴老師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把校園打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。

　　三、學習他甘為人梯、樂于奉獻的精神。

　　人們常說：“教師是太陽底下最光輝的職業”。然而不是職業造就教師的輝煌，而是教師鑄就職業的輝煌，正因有農加貴老師這樣十幾年如一日的無悔執教，堅守那份清貧的職業，堅守那份教書育人的責任，堅守那份無悔的人生，才鑄就教師職業的輝煌，譜寫一曲曲感人的贊歌。向他學習，就要增強職業道德觀念，強化責任意識，甘為人梯、樂于奉獻的精神，力爭做人民滿意的教師和教育工作者。

　　四、擁有一顆不帶功利的平常心。

　　很多職業時間長了就會有職業倦怠，尤其是在過久了清貧日子的教師這一行業。這就需要我們調整好自己的心態，平常心對待生活中的不容易，知道自己生命的意義在哪里！也許我們不能成為他那樣的人，但我們有理由讓自己的生活過得有意義！

　　最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇23

　　所謂愛崗敬業，我個人認為是：認真對待自我的崗位，對自我的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自我的崗位的職責，對自我崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。而在這個特殊的季節里，我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學那里開始了我的事業，我的夢想，我的追求。我想從幾個方面來談談我的體會。

　　第一、愛崗敬業———愛校如愛家。

　　學校是一個大家庭，愛校如愛家，作為紅旗人就要熱愛學校這個大家庭，倡導愛崗敬業，強化職責意識。時刻以主人翁的精神狀態用心投身于教書育人工作中去。

　　第二、愛崗敬業———熱愛自我的職業。

　　以前有人說：“教師是天底下最崇高的職業。”走進文學藝苑，有多少對叫著這個一職業謳歌頌德的文字：“辛勤園丁”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……都是對教師這一職業的真實寫照。我們干著天底下最崇高的職業，就應感到驕傲和自豪，更就應去熱愛并未之奉獻。既然選取了這一職業，就不要去埋怨、去抱怨，就應有一種干一行愛一行的精神。學會調解，因為心態很重要，身為教師自我的言行時刻都影響著學生，所以要愛自我的職業勝過愛自我。

　　第三、愛崗敬業———熱愛學生。

　　我要以滿腔地熱情從事著教育事業，我深深地懂得只要熱愛自我的學生，從內心深出關愛他們，能以一顆慈母般的心對待每一個學生，以期盼的眼光關注每一個學生，有恒心、有耐心、有愛心，從愛出發，學生必須能感受的到。我既為取得好成績的.學生感到高興，也能諒解學生所犯的錯誤。學生們都把我當作是學習上的好幫手，生活上的好朋友。班中有個喪父同學，她是個善良敏感的女孩，她生活在燦爛的陽光下，心靈卻總是被父親的逝世搞得難過不已，甚至影響了她學習、生活的情緒，我經常找她談心，甚至是拉拉家常，不經意之間對她進行開導，同時讓一些性格比較活潑開朗，陽光向上的同學和她交往。

　　時光一長，她越來越信任我，常常對我講述內心的真實想法，有很多想法連她的母親都不清楚，我了解狀況后會及時和家長聯系，以求最好的幫忙學生健康成長。像這樣的例子在班級中數不勝數。因為對學生的愛，我才能了解他們，我做思想工作往往能做到靈魂深處，動之以情，曉之以理，讓學生真正有所觸動。因為我一向認為：師愛是教師心中永恒的主題，教師對學生真正發自肺腑的把全部才智和心靈獻給學生的愛，學生必須能感受到，他們才會有學習的動力，才會在生活中一步一個腳印地堅實地前進。

　　第四、愛崗敬業———時刻準備著。

　　俗話說：“成于憂患，敗于安樂”人都有惰性的。適當的壓力在某種程度上能夠說是促進自我努力、進取的動力。相反，太安逸的環境容易變得懶散、怠慢。“教師”這一職業的加工對象不是產品而是人，這就決定了教師這一職業所面臨的環境有更多的不定性和難推測性，所以我們時刻都要做好心理準備，來應對可能出現的各種狀況，做到事發時臨危不亂、沉著應站。

　　向日葵的話語是默默的奉獻，我愿意做一株幸福的向日葵，將自我的所有默默地奉獻在教育工作的第一線。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇24

　　啟迪他人，剛柔真我。滕啟剛扎根基層書寫了精彩人生，用生命詮釋了法官廉潔自律的政治操守。

　　滕啟剛同志的一言一行深深激勵著我，我要向滕啟剛同志學習，學習他對黨的事業無限忠誠，對審判工作無比熱愛，始終站在人民法院化解矛盾糾紛的前沿，探索調解新思路;學習他以群眾苦為苦，實實在在解決百姓的難心事，時時同民意對表，事事向民心對標，把為人民服務作為審判工作的指南;學習他敬業奉獻，手受傷“三指”打字、從不午休、看三小時監控只為找出關鍵證據……

　　春風化雨，潤物無聲，在他的感召下，我對社會、對工作、對家庭，都多了一份責任感，一份使命與擔當。作為新入職干警，我將懷揣無限的熱情投入到法院工作中，無私奉獻、精益求精，時時刻刻扎實做好本職工作，努力踐行初心使命，以實際行動向榜樣致敬!

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇25

　　張桂梅，45歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.20_年以來，先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當選為云南省出席黨的xx大代表。

　　張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她愛教育，不斷學習先進的教學經驗和方法，總結出一套適合民族貧困山區教育特別的教學方法，教學成績突出;她愛學校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生，拿出絕大部分工資接濟困難學生，積極培養學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生的學習興趣和業余愛好，從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產黨黨員的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

　　張桂梅同志是教師的優秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學校，愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才,認真執行教師職業道德規范，切實加強師德建設，真正做人民滿意的教師。

　　張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。

　　通過學習張桂梅先進事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，應勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規范字，以認真負責的態度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生，而要以又紅又專的高標準要求學生，以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。

　　敬業是積極向上的人生態度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業業做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學發現和重要的崗位，容易調動敬業精神;而一些普普通通的工作，想敬業也敬不起來。道理并非如此。教師們發揚敬業精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業建設中，推動社會現代化的建設與發展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業，創造讓黨和人民滿意的業績，需要我們有堅韌不拔的毅力。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇26

　　以身作則好作風

　　他的辦公室是上世紀80年代的平房;每個星期走基層在1000公里以上

　　走進黃詩燕在炎陵縣委的辦公室和宿舍，記者很驚訝。

　　辦公室是上世紀80年代的平房，工作人員多次要求進行簡易裝修都被他拒絕。宿舍很小，床上用品都很普通。

　　“宿舍里的東西，都是上一任領導留下來的，黃書記上任后沒有添置一件新家具。”縣委辦副主任劉明華說，“平時除了接待外，一有時間書記就在走基層，每天都排得很滿。”

　　“作為黨員干部，就是要有功名利祿全放下、一心只為千萬家的境界。”黃詩燕多次在講話中這樣說。

　　“擔任炎陵縣委書記近9年，黃書記為炎陵發展不辭辛勞，每個星期走基層來回車程至少在1000公里以上。”縣委常委、縣委辦主任黃建中說。

　　“黃書記在炎陵沒有私交圈。”縣委常委、政法委書記楊紅兵說，“他常說‘人和人之間最好的感情就是工作上相互支持，在為黨工作、為人民服務工作中交往最好的感情’。”

　　由于常年在縣里工作，離家遠，黃詩燕對妻子女兒都照顧不上。平時工作忙，也很少有時間打電話。黃詩燕心里總感覺愧疚，每次洗衣服都和妻子視頻聊聊天，“等忙完這陣子，就回家好好歇歇!”可這一等，竟等到天人相隔。

　　在炎陵縣2030平方公里土地上，黃詩燕的事跡還在傳頌著。他用8年多始終如一的奮斗，踐行了一名共產黨員的莊嚴承諾，詮釋了人民公仆的深刻內涵。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇27

　　7月31日，三十六團林園連組織該單位黨員干部在會議室集中學習了老黨員魏德友同志的先進事跡。據了解，近日三十六團號召全團各級黨組織和廣大黨員干部，以魏德友同志為榜樣，結合“兩學一做“學習教育，學習魏德友同志堅定信念、對黨忠誠，遵守紀律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計得失、甘于吃虧的奉獻精神，學習他忠于職守、堅韌執著、腳踏實地、認真較真的崇高境界，熱愛家鄉、保衛祖國、勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識。為掀起學習熱潮，三十六團政工辦統一部署，14個黨支部迅速擬定學習計劃，組織本支部黨員干部認真學習魏德友同志先進事跡，要求參學的每名黨員分別結合自身工作實際寫一篇心得體會，形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習，黨員干部紛紛表示要做向魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志維穩戍邊的兵團人，立足崗位、發揮作用、建功立業，為維護社會穩定和團場發展做出更大的貢獻。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇28

　　虎年的鐘聲劇響起!一場人類的家園保衛戰悄然無聲地打起!人們還沉浸在過新年的喜悅中，心想著一年沒見的親人!然而新型冠狀病毒跟隨著春運人口的大遷徒，來勢兇猛，確診病例從武漢的27例，一下擴散至全國的1萬多例。

　　在這場沒有硝煙的戰爭里。全國各地全力進行防控，遏制疫情蔓延。而作為疫情中心的武漢更成為核心"戰場"。醫護人員、醫療物資、生活保瞳物資緊急集結，馳援武漢。每個中國人的心都凝聚在一起，大家逆向而行，貢獻力量。

　　除夕夜，一個家家團圓吃年夜飯的日子。150人的軍隊醫療隊連夜出發飛赴武漢，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。全國各地的醫療隊陸續集結出發。火神山醫院施工現場燈火通明，各種機械開足馬力，建設者們爭分奪秒，力爭早日完工。現場就是戰場，早日交工，就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。

　　從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫務人員確診被病毒感染，再到梁武東醫生的犧牲……醫護工作者們不計報酬、無論生死，在我們與病毒之間筑起高墻，在看不見的戰場上沖鋒陷陣。“他們是白衣天使，更是每個人心目中的英雄”，在醫護工作者身上，我看到了高貴的品格!“哪有什么白衣天使，只不過是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣。”這是一位醫生的話，普實而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的冊醫務工作者致以崇高的敬意!

　　這是一場沒有硝煙的戰爭，是一場生與死的較量。在災害面前，我們中華民族從未畏懼，永遠奮勇向前!武漢——這座歷史名城，我們與你同在。眾志成城，抗擊肺炎!

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇29

　　縱觀中華民族數千年的繁衍與發展歷程，大大小小的瘟疫其實從未遠離人類，在歷代應戰疫病的過程中，中醫已形成了一整套系統且獨特的理論和實踐體系。新中國成立以來，在乙腦、流腦、出血熱、SARS、甲流等流行性傳染性疾病的防治中，中醫藥均發揮了應有作用，社會各界對中醫藥治療新冠肺炎也寄予希望。

　　在一次次臨床診察和研究中，張伯禮發現中藥在減輕發熱癥狀、控制病情進展、減少激素用量、減輕并發癥等方面均有療效。他建議：輕中癥患者中藥湯劑個體化治療，重癥患者中西醫結合治療。一切，都要以病人受益最大為原則!

　　隨著中醫藥診療參與力度和廣度的不斷推進，目前，中醫或中西結合救治患者七千多人次，已有近千名患者治愈出院，中醫藥在抗擊新冠肺炎的全過程中都發揮了作用。

　　張伯禮說，“從深度看，中醫在此次疫情防治過程中有了成建制隊伍和定點醫院，僅湖北省中西結合醫院和武漢市中醫醫院兩家定點醫院就有400余張床位，金銀潭醫院開設了中醫病床40余張。由中醫藥人員進行救治，使患者得到了系統規范的中醫治療，取得了較好的效果。此外，全國多地中醫院參加病人收治，或建立了中醫會診制度;多個省市發布文件，要求全部患者都能得到中醫藥治療。在這次抗擊新冠肺炎中，中醫藥全過程發揮了作用，對于普通型患者改善癥狀，縮短療程，促進痊愈;對于重癥、危重癥患者，可減輕肺部滲出，控制炎癥過度反應，防止病情惡化;對于恢復期患者，可促進康復進程。除了臨床救治，還同步開展了臨床和藥物科學研究，我們承擔了國家科技應急攻關項目-中西醫結合防治新冠狀病毒感染的肺炎的臨床研究，目前已經啟動，正在緊張有序的進行中。”

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇30

　　通過學習楊善洲同志的先進事跡，讓我看到了一位真正共產黨人的斗志和情操

　　楊善洲同志一生以黨的事業為重，以人民的利益為重，對黨忠誠，對人民忠誠，具有崇高的理想和堅定的信念，幾十年來，對黨的事業兢兢業業，恪盡職守。他30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，60歲退休后放棄舒適的晚年生活，毅然奔赴深山植樹造林，當荒山變成林海后，又無償將價值超過3億元的大亮山林場移交給當地政府。

　　縱觀楊善洲同志的一生，感觸最深的是：他具有堅定的政治信念，有一心為民、扎根于民的公仆情懷，有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，有大公無私、談泊名利、樂于奉獻的獻身精神。這一切都是這位共產黨員給我們留下的精神財富，對我們是一種無形的鞭策。在新的歷史時期，我們黨和國家的事業正處在社會變革和轉軌變型的環境中，新矛盾、新問題不斷出現，意識形態出現多元化，誘惑也不斷增多，部分人抵擋不住誘惑，信念開始動搖。此時，我們黨推出這位忠以報國、誠以修身、勤儉自強、信以立業、德才兼備的時代楷模，很及時，也很有必要。

　　我們共產黨員要認真學習楊善洲同志的先進事跡，緬懷先進人物，更要傳承和發揚他的信仰追求，并以此為標準來調整和找準自己的人生航向。作為一名醫務人員，我們應以病人的利益為重，發揚救死扶傷的人道主義精神，以居民滿意作為第一標準，忠于黨，忠于人民，忠于自己的醫療事業，自覺地推動新醫改方案的實施，推進醫院的發展，把先進人物的先進事跡內化于心、外踐于行，用扎實的工作、敬業的精神、創業的勇氣和堅定的信念來譜寫一曲共產黨員的生命之歌，留予后代吟唱！

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇31

　　為了早一天重新站起來，截肢手術后十天，徐前凱就躺著舉啞鈴，開始練習手部力量，進行康復治療。第十八天，在父親的攙扶下，拄著拐杖開始試著走路。

　　徐前凱每天堅持進行康復性訓練，雖然疼痛和汗水伴隨始終，但他一如平常堅強勇敢、陽光樂觀。20__年11月7日，在醫護人員認真細致的幫助下，一副義肢支撐著他實現了真正意義的站立——沒有拐杖、沒有攙扶。

　　20__年12月26日上午，成都局集團公司在重慶隆重舉行徐前凱表彰報告會。會議由集團公司黨委副書記王新文主持。報告會上，集團公司工會主席李翌科宣讀了對徐前凱的表彰決定，重慶市委宣傳部副部長馬岱良和集團公司總經理曾憲海共同為徐前凱頒獎。

　　堅毅的性格、良好的表現也讓徐前凱收獲了愛情，20__年8月17日，徐前凱迎來人生重要的日子：他和余光敏登記結婚了。如今，他們的寶寶出生了，初為人父的徐前凱提及兒子，總是滿臉笑容。

　　他說，有家、有了她、有了寶寶，心里就多了一份沉甸甸的責任。他要做兒子的榜樣，20__年初，徐前凱先后榮獲20__年度“新時代成鐵榜樣”、20__年度“新時代鐵路榜樣”“最美鐵路人”。

　　徐前凱本人除了參加了成都局和總公司舉辦全局和全路巡回報告會以及中央電視臺“最美鐵路人”節目錄制外，他還利用空余的時間，靠左腿在床上做平板支撐、踩單車等訓練，裝上義肢進行康復訓練等。

　　同時，他還利用網絡、書籍學習鐵路部門的新要求、業務新知識，避免與工作脫節，增強自身的業務素質。

　　徐前凱樹行義之道、懷利人之心、行助人之事，在平凡的崗位干出不平凡的業績。他關鍵時候敢出手，危難面前勇擔當，用自己的實際行動詮釋了舍己救人、見義勇為的傳統美德，展現了共產黨員不怕犧牲、甘于奉獻的優秀品質。

　　正如20__年度“感動重慶十大人物”頒獎詞詮釋了的那樣：“縱身一躍、奮力一抱，短短5秒，剎那間的本能之舉，映射出最耀眼的光芒。生命從來不是等價交換，沒有‘值不值’的追問，只有‘該不該’的回答——義薄云天!”

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇32

　　偶聞云嶺張桂梅，起初內心并無太大波瀾，但在看完她的第一個故事后，又忍不住一個接一個地看。從普通教師變為一名校長，再成為一位身兼數職的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南華坪縣的教育事業，換取華坪大山深處女孩們的.光明未來，留給福利院孩子們溫暖的回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻這個詞沒有艱澀難懂的含義，每個人都會有或多或少的親身體驗，很多人在做，也有很多人在看，也可能還是某些人的詩與遠方，而在張桂梅這里，它是生命的全部意義。

　　困局里，靠初心喚起力量，只為“用教育救一代人，不管多少”。張桂梅來華坪的初衷，本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區教育事業，讓自己的教學生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學的女孩們，那顆質樸的心里萌生出更大的夢想：要改變低素質的母親、低素質的孩兒。幾番思量，認為這么好的事情肯定會有人支持，相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘，每年假期外出集資成為她業余時間的主要項目，她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際，偶然的機緣，媒體的力量幫助她獲得了來自各方的支援，華坪女子高中落成，并迎來第一批100名不用交學費的女生。在接下來的開局之痛、升學之難里，她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關的決心，傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續的運營，是張桂梅將小愛匯聚成大愛，用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程，無論是這愛，還是這顆心，都是作為一名共產黨員的初心在滋養和成就。

　　坎坷中，“再堅持堅持”，把教育扶貧事業越做越大。學校落成，逐漸步入正軌，華坪縣越來越多大山里的女孩，在這里實現了從大山跨進大學門的夢想，改變了從今往后的人生。作為旁觀者，說起這件事，也深感到不容易，更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難，她都會說“再堅持堅持”，為學校籌資籌不下去的時候，在最初學校里的老師、學生留不住的時候，在她的身體一天不如一天的時候，在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道：“世上無難事，只怕有心人”，是說要做的事業再大再難，只要有心就能辦成。這個有心，并不只是說事業僅剩最后一步就成功了，還有可能是事業正遇到大坎坷、瓶頸期，對于要不要繼續、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業是完完全全為他人。作為福利院院長，她說：“孩子們失去什么，我就彌補什么”，作為華坪女子高中黨支部書記、校長，吃住在校的她因身體原因不能當老師，便擔負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”，正是對這樣一種完全利他的事業的堅守，是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業做到最大，無論她將面臨什么，她都選擇堅持下去。

　　她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切，是切實的教育扶貧事業，但是她從不愿提起“貧困”二字。她說：我們沒有提貧困兩個字，是覺得貧困對女孩兒來說，也是一種隱私，我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師，教給學生的不限于應試的知識，也教給世人什么是德藝雙馨，什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病，曾數次病危入院搶救，面對考出去的學生是否回來看望她的問題，她卻說：不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中，只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達，是因為她認為共產黨員就應該人人是雷鋒，甚至應該比雷鋒更要好。作為一名共產黨員，她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻，她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓言。

　　信仰，在戰爭年代讓共產黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里，張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業各個崗位上的共產黨人應該學習和踐行的。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇33

　　x一位縣級領導在教育局工作的時候，有幸和張老師有了面對面的接觸。

　　20xx年x教育工會組織了“向張桂梅老師學習分享活動”，一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。

　　x教育工會的副理事長李副秘書長臨行前，特意遞了個信封給這位領導，說“張老師身體虛弱需要加強營養，建議每天喝袋牛奶，但沒有冰箱牛奶不易存儲，上半年我給了她3000元囑咐她買個冰箱，昨天去她住房看沒有買，這筆錢都用孩子們身上了！這里面有2600元，請你在張老師搬到新的兒童福利院時，幫忙用這筆錢給她買個冰箱，拜托了！”這位領導深深地感受到了李副秘書長的用心良苦，接受了這個重托。

　　可還沒等到張老師搬新家，組織安排這位領導到了新的崗位，臨行前他到兒童福利院看望張老師，一是辭行，二是把李副秘書長的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說，“請您不要辜負李副秘書長的心意，一定照顧好自己的身體，這筆錢只能用來買冰箱……”再三囑托后便離開了。

　　半年之后，這位領導到新福利院看望張老師，發現宿舍里除了原有的書和物件外，沒有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子們卻沒得喝，我怎么能喝呢?”張老師說到。

　　后來知道張老師把錢用在購買孩子們的生活用品上了。這位領導深深地自責，覺得辜負了李副秘書長的重托！耳邊回響起秘書長的話“張桂梅老師的身體太弱了，她的工資不用在自己身上，連我們寄給她買藥的錢，她也用在孩子們身上了，請你給她買個冰箱，華坪天氣熱，鮮奶必須放冰箱保鮮，希望她能每天喝上一袋鮮奶。”

　　萬般懊悔之后，這位領導陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不過是平常之事無可厚非，況且身體健康需要，張老師卻視為奢侈，孩子們有的她才能有，有人說張老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他真誠贊同。

最新張桂梅事跡學習心得體會范文 篇34

　　5月5日至6日，全省優秀共產黨員龍增剛同志先進事跡報告會宣講團成員先后來到建中鎮和珠藏鎮進行宣講，掀起了新一輪學習全省優秀共產黨員龍增剛先進事跡的熱潮。

　　在建中鎮和珠藏鎮，5位宣講團成員結合親身經歷,分別以《用生命兌現入黨誓詞 用行動踐行群眾路線》、《情灑紅色故土 難舍組工情懷》、《貴州大山里騰飛的巨龍》、《長輩式的領導》為題作的報告，他們從不同角度、飽含深情的講述，使每場報告會都感人至深、催人奮進,深深打動著現場聽眾，報告會取得良好效果。

　　據介紹，龍增剛同志在26年的工作生涯中，始終把人民放在心中最高位置，堅持理想信念、公道正派、清正廉潔、扎根基層、心系百姓，忠誠履職、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，用有限的生命創造了無限精彩的人生，以一心為民的實際行動和清正廉潔的光輝形象忠實踐行了全心全意為人民服務的莊嚴承諾，贏得了廣大人民群眾的真心擁戴，同時也激勵著廣大黨員干部在以后的工作中堅定信念，牢記宗旨、為民奉獻，為努力開創x縣經濟社會發展新局面貢獻自己的力量。