千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會（精選32篇）
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇1
一個(gè)人成長離不開三個(gè)階段。首先是學(xué)習(xí)，要進(jìn)步就必須多學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，只有通過孜孜不倦、深入透徹地學(xué)習(xí)，才能開闊視野、提升層次、增強(qiáng)底蘊(yùn)。然后是實(shí)踐，學(xué)習(xí)的收獲需要通過反復(fù)的實(shí)踐來鞏固，在應(yīng)用中將學(xué)到的技能、體會、感悟不斷加強(qiáng)。最后還要反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、反思失敗的教訓(xùn)，這樣今后的學(xué)習(xí)才能有的放矢，工作才能目標(biāo)清晰，進(jìn)而在良性循環(huán)中成長進(jìn)步。
此次培訓(xùn)收獲很大、感觸頗深，對比自己的模擬講課與學(xué)區(qū)模擬展示課，深刻地意識到自身的知識、經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還有欠缺，與那些優(yōu)秀教師還存在差距，現(xiàn)將培訓(xùn)體會總結(jié)如下：
經(jīng)驗(yàn)不足，得積累
由于參加工作時(shí)間較短，沒有接觸過低年級教學(xué)，把握不住這個(gè)年齡段的教學(xué)特點(diǎn)，盡管在備課時(shí)盡心盡力、反復(fù)改進(jìn)，但仍然有很多地方不盡如人意。例如在語言方面，授課時(shí)的語言過于成人化，不符合低年級孩子的特點(diǎn)，不夠親切，也不夠生動。此外，在版塊的銜接和總結(jié)方面也不夠自然、明朗，學(xué)生理解起來比較晦澀，達(dá)不到預(yù)期效果。在今后的教學(xué)過程中，必須下大力氣在這方面加以改進(jìn)，確保做到讓每個(gè)學(xué)生都理解、掌握教學(xué)內(nèi)容，清楚地領(lǐng)會老師的意圖和要求。
學(xué)情把握，需加強(qiáng)
與南山小學(xué)上同一課題的孫老師對比，在把握學(xué)情方面，有一個(gè)設(shè)計(jì)，孫老師勝我一籌。課上，孫老師設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)環(huán)節(jié)：出示修改前的日記，讓學(xué)生找出問題；再出示修改后的日記，讓學(xué)生明白一天有很多事，只需要寫一件事就可以了。聽課后，我想：對呀，學(xué)生寫日記最容易寫成流水賬，將當(dāng)天發(fā)生的所有事都記下來。孫老師針對學(xué)情，進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)得好。
但，我也看出，孫老師的小問題，如二年級的學(xué)生寫日記，老師給學(xué)生點(diǎn)到“只寫一件事”就行，不要上升到抓重點(diǎn)寫具體的高度，這可是課標(biāo)規(guī)定的高年段的目標(biāo)呀。其次，給二年級學(xué)生講怎么寫日記，又是“內(nèi)容真實(shí)”，又是“句子通順”，還有“重點(diǎn)突出”，這么多標(biāo)簽式的詞語，學(xué)生在寫作中會運(yùn)用嗎，對寫日記會不會產(chǎn)生畏難、發(fā)愁情緒呢？
教學(xué)方法，要精進(jìn)
在組織教學(xué)中，我給學(xué)生推薦了《蚯蚓的日記》，這是一本不錯(cuò)的繪本，我想通過推薦，讓學(xué)生對寫日記感興趣。而孫老師推薦的是《小屁孩日記》，不僅收到了我想要的效果，而且還起到了另外兩個(gè)作用：一是《小屁孩日記》是孩子的日記，記錄的是孩子生活中的事，對學(xué)生寫自己的日記是有一定啟發(fā)的；而《蚯蚓的日記》是童話日記，學(xué)生只是覺得特有趣而已。二是孫老師通過出示《小屁孩日記》的目錄，詢問學(xué)生還對哪篇日記感興趣，激發(fā)了學(xué)生課后閱讀的興趣。這使我感悟到，課堂中哪怕是一個(gè)小細(xì)節(jié)，也可以設(shè)計(jì)成綜合的語文學(xué)習(xí)實(shí)踐。
通過這幾天的培訓(xùn)，很累，但我不覺得苦，因?yàn)槲乙恢痹隗w驗(yàn)、感動、反思、積累，等待釋放更燦爛的火花。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，作為一名年輕的教師，在以后的道路上，還有很多東西需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我要潛下心去踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，勤勤懇懇工作，在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐的過程中不斷反思，在反思中不斷成長。心有多大，舞臺就有多大。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇2
根據(jù)7月1日公布的《中華人民共和國國家安全法》，為加強(qiáng)全國人民的安全意識，積極維護(hù)國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。
立法規(guī)定每年的4月15日為國家安全教育日，體現(xiàn)中國對國家安全的重視，也是新的時(shí)代發(fā)展之下中國安全發(fā)展進(jìn)入新階段的必然。重視和關(guān)注國家安全，比任何時(shí)候都急迫。一方面，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期和矛盾凸顯期，公眾安全期望值不斷提升，各種矛盾的復(fù)雜程度也急劇提升。尤其是國內(nèi)城市化的發(fā)展，各種新生事物的產(chǎn)生，各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護(hù)難度日益加大，讓維護(hù)國家安全顯得尤為迫切。另一方面，國際形勢日趨復(fù)雜，我國時(shí)時(shí)面臨境外勢力的攻擊和干擾，地緣安全、國際交往、軍事斗爭、維護(hù)主權(quán)統(tǒng)一等現(xiàn)實(shí)問題日益重要。個(gè)別西方國家插手，持續(xù)發(fā)酵的東海、南海等問題，時(shí)時(shí)威脅著國家安全與統(tǒng)一。同時(shí)，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中經(jīng)濟(jì)社會改革領(lǐng)域也面臨著重大挑戰(zhàn)。這些都讓重視國家安全、維護(hù)國家安全，及時(shí)對全民開展國家安全教育，成為新的歷史時(shí)代的重大使命。
值得欣慰的是，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、睿智決策，準(zhǔn)確把握了我國國家安全形勢變化的新特點(diǎn)新趨勢，著眼并立足于國家和民族的長遠(yuǎn)發(fā)展，著眼于“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢實(shí)現(xiàn)，著力營造國家安全環(huán)境，提出了構(gòu)筑國家安全的中國特色道路。在論述國家安全上習(xí)近平總書記用71字總結(jié)：既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。縱觀習(xí)近平總書記提出的上述“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展，極富時(shí)代特征，也高度體現(xiàn)全民意志。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇3
國家安全，你我都是受益者，雖然，國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生，關(guān)系國家穩(wěn)定，關(guān)系社會長遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)意義上說，維護(hù)國家安全既是國家責(zé)任，也是公民責(zé)任。讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習(xí)慣，應(yīng)是全社會的期待。就拿此次疫情來說，奔赴在一線抗擊疫情的醫(yī)務(wù)工作者，以及各行各業(yè)參與抗疫的工作人員，正是因?yàn)檫@份家國意識才有了如此的勇敢與擔(dān)當(dāng)。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇4
曾經(jīng)我們國家是國際的參與者，現(xiàn)在我們是國際的支柱，這一變化體現(xiàn)了我國在國際的地位，也展現(xiàn)了我國發(fā)展的迅速，證明了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。曾經(jīng)我國無法融入國際，在價(jià)值觀和利益觀上有著很大的沖突，在現(xiàn)在疫情發(fā)生的同時(shí)也正在體現(xiàn)著，我國提倡人類命運(yùn)共同體，而這與西方國家資本主義的思想產(chǎn)生沖突，我國在面對疫情時(shí)，也是一個(gè)國際正在面對的問題，我國對疫情嚴(yán)重的許多國家施以援手，提供物資幫助，我國盡顯大國風(fēng)范，同時(shí)也體現(xiàn)了中國在國際舞臺上的地位。直播中老師還提到過，我國禁止過洋節(jié)，在老師認(rèn)為是我國是草木皆兵，也有一定的道理，當(dāng)其他國家的節(jié)日流傳到我國時(shí)，我國也有節(jié)日融入其他國家，這是一種文化的交流，我國應(yīng)該真正做到文化自信，要相信我國的軟實(shí)力，讓我國文化在國際上得以流傳，彰顯中華魅力。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇5
安全，這兩個(gè)字大家不陌生吧?父母或者長輩在我們出去時(shí)總會叮囑一句注意安全!之類的話。可是，又有誰能把父母的囑咐當(dāng)回事，認(rèn)真遵守安全規(guī)則呢?沒有吧?城市里大多都是獨(dú)生子女，玩起來就把安全拋到九霄云外了。所以，大多的安全事故發(fā)生在我們城市也都不足為奇了。
我也領(lǐng)教過不遵守安全的后果，而且，次數(shù)還挺多呢。有幾件我印象最深。來看看吧。
那一次，我滑著輪滑，和媽媽、姐姐一起去人民會堂玩。玩得正盡興，我突然不想滑了，于是下去準(zhǔn)備把鞋換掉。我一手扶著鐵桿，一手握著銅桿，剛想下去，結(jié)果感到全身麻麻的，這時(shí)我才意識過來：我觸電了!我慌張起來，哭也哭不出淚水。后來，幸好我掙脫了電老虎的虎口，否則，再晚一會兒的話，后果就可不堪設(shè)想了!每次，我想起這件事就渾身發(fā)抖，都不敢再想了。不過，我從這中間吸取到了經(jīng)驗(yàn)：鐵和銅千萬不能在一起，不然就會觸電!
還有一次，就是發(fā)生在這個(gè)學(xué)期。新學(xué)期開學(xué)，教室里需要布置。高處也需要貼一些手工品來美化。由于我個(gè)子高，自然成了干這活的主力。我站在桌子上，再踩在椅子上，負(fù)責(zé)把剪好的手工貼上去。就在貼云彩時(shí)，扶桌子的同學(xué)離開了。我只好等他回來。可還沒等他回來，我的腳一滑，連同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好幾天!媽媽說這還算是輕的呢，如果重的話，連站都站不起來!聽得我心驚膽戰(zhàn)。
安全重于泰山，這是鐵一樣的事實(shí)。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中，都要注意安全。危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊埋伏著，一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個(gè)字記在心間。因?yàn)椋踩壬�重，誰都不可能保證你的安全，能保證自己安全的，就是自己。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇6
看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》，我們更加明白了國家安全是頭等大事。
“家是最小國，國是千萬家，有國才有家，有家才有你我他”。今年4月15日是第七個(gè)全民國家安全教育日。國家安全是實(shí)現(xiàn)國泰民安的重要基石，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的堅(jiān)強(qiáng)保障。擦亮“平安中國”這張名片，更需堅(jiān)持群眾路線，從群眾出發(fā)，以人民群眾的磅礴偉力堅(jiān)決打好打贏這場維護(hù)國家安全的硬仗。
厚植愛國主義情懷筑牢安全教育“壓艙石”
“天下興亡，匹夫有責(zé)“，我們黨在內(nèi)憂外患中誕生，無數(shù)革命先輩為維護(hù)國家安全穩(wěn)定拋頭顱、灑熱血。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，個(gè)人命運(yùn)始終與國家命運(yùn)緊密相連，愛國主義像一條紅線穿越時(shí)空、跨越年代始終貫穿在歷史長河中，是每個(gè)華夏兒女內(nèi)心最深厚、最真摯的情感。加強(qiáng)全民國家安全教育，愛國主義教育是首要。
增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識扭緊國家安全“思想閥”
什么是國家安全?怎樣維護(hù)國家安全?國家安全四個(gè)字，大多數(shù)人聽起來可能會覺得很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。也許你在朋友圈曬的一張照片、回國帶的一份土特產(chǎn)……不經(jīng)意的一個(gè)舉動就泄露了軍事秘密，危害了生態(tài)安全。當(dāng)前，面對復(fù)雜多變的國際形勢，艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的路上風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)不會少。提升全民風(fēng)險(xiǎn)防范意識，夯實(shí)國家安全社會基礎(chǔ)，是保障國家安全最廣大的力量。各地各部門在進(jìn)行宣傳教育時(shí)，不僅要“走心”，更要在“入腦”上下深功夫，切記趕鴨子上架，流于形式，敷衍走過場，確保宣傳效果既接地氣，又聚人氣，讓維護(hù)國家安全的觀念深入人心，切實(shí)增強(qiáng)全民風(fēng)險(xiǎn)防范意識。
夯實(shí)全民擔(dān)當(dāng)義務(wù)練就敢于斗爭“金剛身”
“民為邦本，本固邦寧”。民心是的政治，也是的安全。維護(hù)國家安全，人人都是主角。每個(gè)公民都應(yīng)發(fā)揮“主人翁”意識，堅(jiān)決抵制任何危害國家安全的言論和行為，主動對損害國家利益的行為做斗爭，敢于擔(dān)當(dāng)，自覺地扛起維護(hù)國家安全的義務(wù)和責(zé)任，筑牢國家安全的銅墻鐵壁，讓任何危害國家安全的活動都無隙可乘。有了國的安全穩(wěn)定，才有家的溫暖幸福。面對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾善于利用法律法規(guī)利器，敢于同身邊危害國家安全的行為做斗爭，在斗爭中學(xué)會斗爭，不斷增強(qiáng)化危為機(jī)的斗爭硬本領(lǐng)，穩(wěn)穩(wěn)筑牢全體人民思想上、行動上的國家安全人民防線。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇7
國家安全教育課的學(xué)習(xí)，不禁使我聯(lián)想到此次的疫情。正是因?yàn)橛辛嗽S許多多無私奉獻(xiàn)的“最美逆行者”們，才能將疫情的危害降低，維護(hù)了國家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒有想到會有報(bào)效祖國的一天，但當(dāng)國家需要他們的時(shí)候，他們“疫”不容辭，能夠用自己的所學(xué)去捍衛(wèi)國家的安全。所以，作為青年大學(xué)生、作為國家的一份子，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高社會實(shí)踐能力，勇挑時(shí)代重任，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇8
為深入學(xué)習(xí)宣傳國家安全法，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立國家安全意識，提升維護(hù)國家安全的能力，營造國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍，由湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺共同主辦，由湖北電視教育頻道和華中師范大學(xué)共同承辦的湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在我校舉行。
4月16日晚上，我院__級全體學(xué)生在__教室觀看了《同上一堂國家安全教育課》，本次課堂由湖北衛(wèi)視主持人姜?jiǎng)χ鞒郑苫鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授主講。
課堂開始之前，主持人用一則短片展示了我國國家安全形勢。我國在發(fā)出歷史最強(qiáng)音的同時(shí)，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始，邵教授通過一組圖片向同學(xué)們介紹了一些國家安全事件，并向同學(xué)們展示了國家安全體系中的14個(gè)領(lǐng)域。邵教授認(rèn)為，隨著時(shí)間的推移和形勢的變化，國家安全體系中還會有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。
隨后，邵教授通過布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件，以及涉及間諜罪和泄露國家機(jī)密的兩個(gè)案例，告訴同學(xué)們國家安全并不遙遠(yuǎn)，國家安全離人們的生活、工作、學(xué)習(xí)很近。
從國家安全的定義出發(fā)，邵教授整理出既要重視國土安全又要重視國民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對應(yīng)關(guān)系，邵教授重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)安全、文化安全、社會安全、生態(tài)安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國與家、國與民從來都是不可分割的命運(yùn)共同體、利益共同體，在維護(hù)國家安全方面，國與民又是一個(gè)責(zé)任共同體，我們應(yīng)做到家國一心。
在最后的互動環(huán)節(jié)，邵教授用三個(gè)問題引導(dǎo)同學(xué)們思考如何維護(hù)國家安全。在談到網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)，邵教授對同學(xué)們不信謠、不傳謠、及時(shí)舉報(bào)的行為表示認(rèn)可。邵教授表示，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家安全、知曉與國家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)、掌握應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力、主動參與維護(hù)國家安全。
國家安全是國家發(fā)展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。國家安全，人人有責(zé)，人人可為。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇9
20__年4月15日下午，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)團(tuán)支部第1團(tuán)小組共同觀看了《總體國家安全觀視角下的疫情防控》，看完了此次視頻，小組成員們分別對此次學(xué)習(xí)視頻發(fā)表了自己的感想。
加錚同學(xué)：“安全問題無時(shí)無刻都需要高度重視，普及安全教育知識刻不容緩，國家安全是國家生存和發(fā)展最基本的前提，維護(hù)國家安全就是維護(hù)我們自身的安全，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有理由深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求。”
杜鈺強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為：“我們國家在安全方面的一些措施和辦法從大的方面到小的方面都做的很到位，作為青少年的我們，也應(yīng)該有國家安全，青年之責(zé)的意識，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，讓國家安全觀深入我們之心。”
來文鵬同學(xué)：“針對日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。”
丁鎮(zhèn)岳同學(xué)認(rèn)為：“災(zāi)難不是偶然，是因?yàn)槭韬霾裴劤蓯汗瑥倪@一件事情我們可以看到，正是因?yàn)榉婪兜氖韬霾艑?dǎo)致了疫情的蔓延，接下來的日子里我們要吸取教訓(xùn)，明白我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，對于各種預(yù)見性的小事，能做到舉一反三，不止疾病，我們生活中還有很多安全事件，我們都要加以防范，俗話說有備無患，只有多做準(zhǔn)備，才可以在接下來可能發(fā)生的事情里，有備無患。”
對于各種突發(fā)事件，我們應(yīng)當(dāng)了解好應(yīng)對措施，積極預(yù)防，提高抵御突發(fā)事件的能力，快速響應(yīng)，支撐公共安全，才能在未來保證全國人民的安全。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇10
國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時(shí)代變革、更新國家安全觀念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟：一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理，可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會是一個(gè)很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無論是軍隊(duì)還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性認(rèn)識越深刻，憂患意識就會越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇11
國難當(dāng)頭，征途崎嶇。不凡的歲月里，疫情將我們的心步步緊逼，也催逼出一些我們平日里看不到的東西——它將人的內(nèi)心反映得更加淋漓盡致，讓黑暗現(xiàn)形，卻也讓光明更加光明。“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”那些被我們平時(shí)默認(rèn)了存在的人，逆流而上，請纓入戰(zhàn)場，以光芒萬丈之正身，成為我們視線的焦點(diǎn)，演繹著愛國、勇氣、責(zé)任……種.種崇高的精神。逆行者，這些主動投入抗疫戰(zhàn)爭的主力軍，呈獻(xiàn)給我們的，歸根到底，是人性之美，愛的光輝。
逆行者，有大愛。沒有平白無故的付出，但為何有人得利，有人卻甘愿什么也不要?因?yàn)樗麄兿胍模瑹o可比擬的力量，已然悄悄滋潤在心里。逆行者的動力，是精神上的自我給養(yǎng)，是“能夠幫助他人”“醫(yī)者仁心”的愛使然。這樣的愛，脫離了浮夸的物質(zhì)的語言，而埋藏在醫(yī)務(wù)工作者難以言說的心間。當(dāng)你看到奔赴戰(zhàn)場的女兒與親人別離，身為醫(yī)生的丈夫與妻子隔著玻璃貼手對望，你感嘆那親密真切的溫暖，卻更要深深發(fā)問慨嘆：在這一個(gè)家庭的愛之上的，能讓他們甘愿分開的，是多么博大而又沉重的一種愛的情懷?
逆行者，有風(fēng)姿。疫情剛起時(shí)，吸引視線，引發(fā)敬佩與凝聚力的，是這樣一位依然矍鑠的老人——鐘南山院士，以及他乘高鐵奔赴武漢的影像。先有非典，后遇新冠，八十四歲，毅然決然。挺身而出，引領(lǐng)群眾，就用認(rèn)真的態(tài)度，就用知識的力量。在疫情下輿論的暴走漩渦中，他是屹立在其中最醒目、最穩(wěn)固的風(fēng)向標(biāo)，用一個(gè)人的堅(jiān)定，給予了無數(shù)人希望與信心。逆行者如此，學(xué)者當(dāng)如此。人并非神，但身為一個(gè)人，也竟可以弘毅如此。支持以鐘南山院士為首的這些科研人員的，是對國家盡責(zé)，對世界發(fā)聲，是對千千萬萬的受著風(fēng)險(xiǎn)影響的人們思慮關(guān)懷。如果說醫(yī)務(wù)工作者的愛是對每一個(gè)受苦難的人的無私奉獻(xiàn)，那么科研人員們的愛是對國民，對全體人類命運(yùn)的關(guān)切。這種愛沉默、嚴(yán)肅，只是用科技之手，保護(hù)著每一個(gè)人，就如春風(fēng)化雨，無聲卻已暖心間。
逆行者，有超脫。逆眾人的躲避、逆危險(xiǎn)的催逼、逆天性的自私;應(yīng)天職的呼喚、應(yīng)國家的號召、應(yīng)大愛的驅(qū)動——責(zé)任、勇敢、愛國，大愛，無不閃爍著人性的光輝。醫(yī)生本就值得，科研人員本就值得，只是這一次疫情，讓他們更加可愛，讓一直支撐他們、讓他們引以為豪的光榮的人性之光愈加迸發(fā)奪目，照進(jìn)每個(gè)國民的眼。忙碌里短暫的喘息中，英雄疲憊地睡去了，被極力展現(xiàn)的神的形象褪去了，人們這才想起，他們也不過是血肉之軀，也是家人的牽掛。于是人之脆弱，與身為一個(gè)人所能發(fā)揮的力量、所能達(dá)到的高尚，突兀而生動地同時(shí)展現(xiàn)在眼前，你不禁想到，人的偉大，是用如蟬褪的軀殼筑起精神高塔的偉大，是用深沉的思想克服了膽怯、私欲而讓這個(gè)文明生生不息，繁榮昌盛的贊歌。幾千年來，無不如此，無不使人熱淚盈眶。這就是逆行者，那些在思想上已超脫一步的光榮的，人。
逆行者的榮光從哪里來?從他們內(nèi)心對我們文化內(nèi)核的深深認(rèn)同，也從我們普通大眾展現(xiàn)出的贊賞、吶喊、幫助。為逆行者所作的這篇禮贊，正是與他們隔空的對話、心靈的感應(yīng)，是微不足道的鼓勵(lì)與溫暖;更是在這個(gè)價(jià)值觀濁流橫行的年代對我們自己的提示，對世間真善美的堅(jiān)信。“世界上只有一種英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后依舊熱愛生活。”逆行者如此，我們也當(dāng)如此。你看到災(zāi)難中的假惡丑，不斷彰顯著永遠(yuǎn)不可能消失的人性之惡;但你的心要始終向往那些逆行者，那些傳承了民族的精魄的勇士，那些值得用一生去不斷追求的高尚的人性的美，那永遠(yuǎn)都沒有盡頭的博大的愛的胸懷。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇12
黨的_以來，全省教育部門將國家安全教育納入國民教育體系，深入推進(jìn)各級各類學(xué)校的國家安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識、夯實(shí)國家安全基礎(chǔ)。
組織編寫國家安全教育讀本。將國家安全法教育納入《青少年法治教育大綱》，積極開展國家安全教育地方教材審定工作，審定通過《國防教育讀本》等10多套包含國家安全教育地方教材。
做好國家安全教育整體謀劃。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特征，有針對性地開展國家安全教育教學(xué)：義務(wù)教育階段主要在語文、品德、歷史、地理等相關(guān)學(xué)科教學(xué)及綜合實(shí)踐活動中融合開展教育，高中階段主要結(jié)合軍訓(xùn)、專題講座等方式開展教育，高校主要結(jié)合思想政治教育、專題講座、社團(tuán)活動等開展教育。
合理安排教學(xué)內(nèi)容。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，分階段、分層次安排國家安全教育內(nèi)容，構(gòu)建大中小學(xué)不同學(xué)段相互銜接的國家安全教育教學(xué)體系：對小學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)國家安全基本常識教育，初步形成國家認(rèn)同;對中學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)國家安全基礎(chǔ)知識教育，增強(qiáng)國家安全意識;在大學(xué)生中進(jìn)行國家安全系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，強(qiáng)化維護(hù)國家安全的責(zé)任和能力。
創(chuàng)新教育方式。在中小學(xué)舉辦國家安全法主題展覽，開展演講比賽、征文活動等豐富多彩的校園文化活動，利用板報(bào)、廣播、櫥窗等宣傳媒介，營造濃郁的國家安全教育氛圍;在高校推進(jìn)教育方式改革，課堂理論講授中注重采用案例分析、小組討論、個(gè)別輔導(dǎo)等方式，開展紀(jì)念日、講座、報(bào)告會、展覽等多種活動，注重隱性教育和滲透教育。
下一步，各級教育部門將深入落實(shí)將國家安全納入國民教育體系的法定要求，做好系統(tǒng)設(shè)計(jì)，完善教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立健全國家安全教育教學(xué)評價(jià)機(jī)制，推動國家安全教育“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的國家安全意識。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇13
當(dāng)20__年的鐘聲響起，一場不見硝煙，不聞炮聲的戰(zhàn)“疫”也隨之打響。“新型冠狀病毒”這個(gè)新詞匯出現(xiàn)在了我們面前，它侵襲人類健康的身體，而且蔓延速度迅疾!在這個(gè)危急的時(shí)刻，我看到了人類的生命是那樣的渺小，不堪一擊。
可就算是這樣，我們之中還是出現(xiàn)了一群人，他們堅(jiān)定著信心，他們逆向而行，他們用身軀作護(hù)盾，為我們阻擋這場疫情，他們有著共同的名字“白衣天使”!疫情來臨之前，他們在各個(gè)地方堅(jiān)守自己的崗位，救死扶傷是他們的準(zhǔn)則;當(dāng)疫情來臨之時(shí)，他們奮不顧身的投向前線，奉獻(xiàn)犧牲是他們的信念。他們在前方不曾退縮，我們在后方也要盡一份力量!
這場疫情初到的時(shí)候，我們一家人正坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，屋外是不絕于耳的鞭炮聲，家家戶戶正在迎接20__年春節(jié)。一條新聞突然出現(xiàn)在我們的視線中：我國出現(xiàn)一種新型冠狀病毒，有多人確診。沒有人真正的在乎它!我想著：國家這么大，這么富強(qiáng)，科學(xué)家一定可以研究出疫苗，治療感染者!
然而幾天后，這場疫情開始變得一發(fā)不可收拾，確診人數(shù)日益增加，甚至有人因此喪命，科學(xué)家的種.種解釋出現(xiàn)在新聞中，說這是一種病毒，寄生在野生動物的身上，人們變得重視起來，我也不例外，出門的次數(shù)變得少之又少。
我們幾乎每天都會準(zhǔn)時(shí)收看新聞，時(shí)刻關(guān)注著疫情的變化，隨著疫情范圍的擴(kuò)大，許多地區(qū)從淺紅色變成深紅色，我所在的地區(qū)也未幸免，這才真正的意識到這場疫情的嚴(yán)重性，從此不踏出房門半步，一心宅在家里。有時(shí)從窗戶向下望，大街上一片冷清，空無一人。“戰(zhàn)士”沖鋒在前勇?lián)?dāng)，百姓宅居在家也奉獻(xiàn)。
我時(shí)時(shí)刻刻盼望著疫情盡快過去，讓奮斗在前線的白衣天使們早日回到家人的身邊，讓大街上像昔日那樣充滿歡聲笑語。
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千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇14
今年的春節(jié)，十分特殊。
在這20__年離去，20__年到來的日子，原本應(yīng)該幸福快樂的場面，卻一片死靜，十分壓抑。這是為什么呢?原來有一種叫新冠病毒的疫情來到了人間。
看!那些穿著防護(hù)服的白衣天使們，在前線奔跑，在和病毒斗爭;看!那些穿著警服的警察們，在馬路上堅(jiān)守崗位，為國家維持秩序。看!那些穿著紅色馬甲的志愿者，在小區(qū)門口幫助門衛(wèi)作登記，為在家隔離的人們服務(wù)。
看!他們堅(jiān)守在自己的崗位上與病毒賽跑。看!他們跑在最前方，抓住一切希望。看!他們眾志成城、齊心協(xié)力，打好抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。
現(xiàn)在，醫(yī)院就像戰(zhàn)場一樣，而醫(yī)生就像戰(zhàn)士一樣，與疫情作斗爭。難道他們就不想家嗎?難道他們就不想親人嗎?難道他們就不害怕嗎?不是的，他們也想家，他們也想親人，他們也害怕。但是，他么作為中國人，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣瘢艞壓图胰藞F(tuán)圓的機(jī)會，抱著必死的信心，來到武漢，來到一線。那些白衣天使，為了節(jié)省時(shí)間，剪下美麗的秀發(fā)。他們?yōu)榱瞬∪耍找共煌５墓ぷ鳌?/p>
啊!白衣天使，他們并不比我大多少歲，很多都僅是大學(xué)生，就已經(jīng)奮斗在一線，已經(jīng)年過80歲的鐘南山院士，也在奮力的貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我無法像白衣天使那樣奮斗在一線，我也無法像科研工作者那樣研制疫苗，但我可以在家中畫一畫手抄報(bào)，做一做手語視頻，將他們發(fā)到網(wǎng)上，呼吁人們勤洗手，多通風(fēng)，宅在家里為前線的醫(yī)護(hù)人員省口罩，為打好抗擊疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份小小的力量。
加油中國!加油武漢!讓我們一起走向希望，走向美好的春天!
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇15
根據(jù)7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強(qiáng)全國人民的安全意識，積極維護(hù)國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國_個(gè)全民國家安全教育日。
立法規(guī)定每年的4月15日為國家安全教育日，體現(xiàn)中國對國家安全的重視，也是新的時(shí)代發(fā)展之下中國安全發(fā)展進(jìn)入新階段的必然。重視和關(guān)注國家安全，比任何時(shí)候都急迫。一方面，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期和矛盾凸顯期，公眾安全期望值不斷提升，各種矛盾的復(fù)雜程度也急劇提升。尤其是國內(nèi)城市化的發(fā)展，各種新生事物的產(chǎn)生，各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護(hù)難度日益加大，讓維護(hù)國家安全顯得尤為迫切。另一方面，國際形勢日趨復(fù)雜，我國時(shí)時(shí)面臨境外勢力的攻擊和干擾，地緣安全、國際交往、軍事斗爭、維護(hù)主權(quán)統(tǒng)一等現(xiàn)實(shí)問題日益重要。個(gè)別西方國家插手，持續(xù)發(fā)酵的東海、南海等問題，時(shí)時(shí)威脅著國家安全與統(tǒng)一。同時(shí)，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中經(jīng)濟(jì)社會改革領(lǐng)域也面臨著重大挑戰(zhàn)。這些都讓重視國家安全、維護(hù)國家安全，及時(shí)對全民開展國家安全教育，成為新的歷史時(shí)代的重大使命。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇16
4月15日是全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動。現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。
一、聚焦活動主題。
堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠肺炎疫情防控形勢任務(wù)，深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署，充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應(yīng)對突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù)，提升維護(hù)國家安全的自覺性和主動性。
二、突出教育特色。
各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結(jié)合，以線上活動為主，線下活動要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學(xué)生在線、易班、國家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺發(fā)布，高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排，用好與活動主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源，同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。
教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團(tuán)活動等進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生，采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識；組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討，推動安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。
各地各校要通過新媒體平臺積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產(chǎn)品，加大推送宣傳力度，重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進(jìn)典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，集中展示活動開展情況。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇17
4月15日，第五個(gè)全民國家安全教育日。居安而念危，則終不危;操治而慮亂，則終不亂。國家安危系于每一位公民，作為大學(xué)生的我們維護(hù)國家安全更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，青年大學(xué)生應(yīng)積極主動了解國家安全的有關(guān)法律、法規(guī)，明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利，以及危害國家安全的法律責(zé)任等，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識和國家安全意識，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽(yù)感。
家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”，國家安全不是遙遠(yuǎn)的“諜戰(zhàn)片”，而是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺，在維護(hù)國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責(zé)，更需人人盡責(zé)。對我們學(xué)生而言，維護(hù)國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國利民的軌道上運(yùn)行，也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國家正是千千萬萬個(gè)家庭組成，國家安全更是要千千萬萬個(gè)家庭為之努力，身為新時(shí)代的青年，國家安全意識必須時(shí)刻警記于心，更是要我們新時(shí)代青年從我做起，匯集千萬維護(hù)國家安全的一份力量，為國家安全保駕護(hù)航。
作為一名時(shí)代新青年，我們要堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障。始終堅(jiān)信人民安全是國家安全的宗旨，政治安全是國家安全的根本，國家利益至上是國家安全的準(zhǔn)則。養(yǎng)成“居安思危，防患未然”的政治思維意識，爭做一個(gè)對國家和社會有用的高素質(zhì)人才。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇18
毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的總體國家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安全穩(wěn)定是一切活動的基礎(chǔ)和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的xx大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的新起點(diǎn)上，準(zhǔn)確把握國家安全形勢變化的新特點(diǎn)新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰(zhàn)，著眼為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好的國家安全環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強(qiáng)調(diào)走出一條中國特色的國家安全道路。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇19
4月15日是全民國家安全教育日。3月30日，省委書記、省人大會主任李鴻忠，就我省開展首個(gè)全民國家安全教育日活動作出批示。
批示指出：“國家安全是安邦定國的基石，是改革發(fā)展的‘盾牌’和‘護(hù)身符’。開展全民國家安全教育日活動，是貫徹落實(shí)總體國家安全觀的重要舉措，是增強(qiáng)全面責(zé)任感和使命感、鞏固國家安全群眾基礎(chǔ)的迫切需要。全省各地各部門要以全民國家安全教育日活動為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總體國家安全觀，采取多種形式抓好宣傳教育，凝聚捍衛(wèi)國家安全的強(qiáng)大合力，牢牢把握工作主動權(quán)，更好地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國家安全的湖北使命，為‘建成支點(diǎn)、走在前列’、在中部地區(qū)率先全面建成小康社會保駕護(hù)航。”
為加強(qiáng)國家安全宣傳教育，我省從3月20日至4月20日在全省開展國家安全宣傳教育月活動，廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳總體國家安全觀、《國家安全法》等法律法規(guī)。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇20
春節(jié)前夕，一場突如其來的新型冠狀病毒讓我們都措手不及。在這個(gè)不平凡的節(jié)日期間，沒有了往常的熱鬧、歡愉。而是人人都待在家中，時(shí)刻關(guān)注著疫情的最新進(jìn)展。
疫情來臨，有太多的人勇往直前，舍小家顧大家，堅(jiān)守崗位。在一線奮戰(zhàn)的中華兒女全力以赴，各界愛心人士也紛紛捐款捐物，暖心的故事每天都在上演，看著電視中的愛心物資，那不僅彰顯著愛心人士的拳拳之情，更是映照著全民戰(zhàn)役的動人一幕。疫情無情但人有情，讓這個(gè)冬天不再寒冷!
還有那些最美的“逆行者”。84歲的鐘南山院士在疫情當(dāng)前挺身而出，奔赴前線，當(dāng)我翻看新聞時(shí)，一條“把最重的病人送到我這來”的標(biāo)題，深深吸引了我，仔細(xì)閱讀后得知，這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士，在危急時(shí)刻脫口而出的話!就像是一縷冬日的陽光，溫暖全國人民的心。
每天打開手機(jī)是觸目驚心的數(shù)據(jù)，是無數(shù)被病魔纏身的同胞，讓我揪心、難過，但我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，就一定能戰(zhàn)勝病魔!
堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，關(guān)注疫情，居家隔離，服從要求，配合工作，響應(yīng)號召，愛黨愛國，是我們對國家與人民的承諾，中國有一句古話：理寓于心，外化于行。面對新型冠狀病毒的挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，中國一定能贏!人類一定能贏!
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇21
20__年，是那么特別的一年，這一年本該歡歡喜喜的迎接它的到來，可未曾想到這猝不及防的疫情卻爆發(fā)了，我國首例新型冠狀病毒在武漢傳染開來，它牽動著我們每一個(gè)人的心弦，作為一名普通初中生的我，也每時(shí)每刻在為這次疫情而緊張。
一開始，家人告訴這件事時(shí)，還并不覺得這次疫情有多么嚴(yán)重，很多人都覺得無所謂，現(xiàn)在卻鬧得人心惶惶。算一算，因疫情宅家快一個(gè)月了，在家看看書，寫寫作業(yè)，聽聽新聞，可能成了我在這個(gè)假期唯一的消遣了，大街上的人也是寥寥無幾，每家每戶都緊閉大門，宅在家里，這原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的虎年變的寧靜了許多。
在疫情期間，這份寧靜也顯得十分難得了，所有的歲月靜好，都是因?yàn)橛腥素?fù)重前行。今年的萬家燈火，是一群把自己包裹在悶罐子防護(hù)服中的白衣天使們在守護(hù)著，他們時(shí)刻保護(hù)著我們的安全，無論哪里出現(xiàn)危險(xiǎn)，他們都會奮戰(zhàn)在第一線，他們就是最美“逆行者”，是我們的守護(hù)神。
還記得20__年的SARS非典侵襲，那時(shí)的我還在媽媽的肚子里，靜靜地期待這個(gè)世界的美好，不管SARS蔓延的有多么嚴(yán)重，我的祖國從來沒有倒下過，依然昂首屹立在這片土地上，20__年末的新型冠狀病毒侵襲，我仍然堅(jiān)信無論有多么困難都一定會挺過去的，因?yàn)椤氨娭境沙恰薄?/p>
此時(shí)的疾病就如同迷霧一般，彌漫在每一個(gè)角落，但霧終會漸漸消散，因?yàn)橐邮锕獾牡絹戆。锕鈺䦷Ыo我們最溫暖的愛意，讓我們在這個(gè)寒冷的冬天也能感受到那份暖意盈懷。
最感人肺腑的莫過于那位已八十四歲的老人了，他是一位84歲的老院士，叫鐘南山，17年前，這位老院士奮斗在抗非的最前線，為抗擊非典疫情而立下了汗馬功勞。17年后的今天他又臨危受命，乘上前往武漢的高鐵，再次前往抗擊疫情的前線，捐軀赴國難，視死忽如歸，這是人間最無私的愛，從他們身上流出的不僅是淋漓大汗，更是源源不斷的愛!
而普通的我們無法到達(dá)正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，所以我們只能做好我們?nèi)粘５暮笄诠ぷ鳎唤o他們增添麻煩，做到：不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，多喝水，實(shí)時(shí)監(jiān)控體溫。祝愿那些最美“逆行者”們早日平安凱旋!
致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬為抗擊疫情而做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)人，因?yàn)槟銈兊牟恍概Γ覀兊纳畈拍苷粽羧丈希f紫千紅遍布著整個(gè)社會，愛的曙光映照著人們幸福的臉龐。簡單而無私的愛，讓生活更美好。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇22
在信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全對國家安全牽一發(fā)而動全身，青少年更應(yīng)該預(yù)防，不沉溺于網(wǎng)上聊天，不影響學(xué)業(yè)和正常生活，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，推介網(wǎng)絡(luò)安全作品，依法上網(wǎng)的良好氛圍，作為教師我們將不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育工作切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼，驅(qū)動之雙輪。通過學(xué)習(xí)使孩子們充分認(rèn)識面臨的網(wǎng)絡(luò)安全形勢并做好網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性、緊迫性，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)攻關(guān)。關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題，并不是將青少年“驅(qū)逐”出互聯(lián)網(wǎng)世界，這是不可行也是不可能的。只是社會、學(xué)校、個(gè)人需要共同來關(guān)注這個(gè)問題并解決問題。讓互聯(lián)網(wǎng)更好的造福學(xué)生，使得青少年在網(wǎng)絡(luò)世界里能夠茁壯成長。
網(wǎng)絡(luò)安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。小學(xué)生作為未成年人，更要從小培養(yǎng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識，使其充分了解網(wǎng)絡(luò)的用處及危害，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)如同一把"雙刃劍"，如果使用得當(dāng)，是非常有用的現(xiàn)代化科技手段;反之，如果使用不當(dāng)，來自網(wǎng)絡(luò)的不良信息也會影響兒童的心靈，甚至危害其安全。對于小學(xué)生，社會、家長和學(xué)校要攜起手來，共同關(guān)注孩子上網(wǎng)行為，教會學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，上網(wǎng)給我們帶來很多方便，比如說，網(wǎng)上訂餐，網(wǎng)上淘寶，春節(jié)回家網(wǎng)購高鐵票等等，網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可缺少的一部分。
對小學(xué)生來說，我們一樣離不開網(wǎng)絡(luò)，比如說，我們要在校園網(wǎng)上發(fā)信息、作文等，都必須在網(wǎng)上完成，平時(shí)和同學(xué)、老師，網(wǎng)上交流、互動，談話，無不顯示著網(wǎng)絡(luò)的方便。
網(wǎng)上還有好看的電影和好玩的游戲，要求要有自制力，長時(shí)間的上網(wǎng)會導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致失明。所以我們要文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。
正如語文課本中提到的，在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。可是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎?所以，我們以此為契機(jī)，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游，汲取所需的養(yǎng)分?又如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里躲避陷阱，避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛，在這個(gè)的世界里健康成長。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇23
經(jīng)過這次的國家安全教育課，我認(rèn)識到在此刻我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會供給堅(jiān)強(qiáng)保障。
在415全民國家安全教育日到來之際，我們更要意識到維護(hù)國家安全，人人都是主角!這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍內(nèi)的新冠疫情，中國在防疫面前做得十分棒，同時(shí)在進(jìn)取援助其他國家抗疫面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)職責(zé)大國的形象。
我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護(hù)的對象，同時(shí)他們也是進(jìn)取應(yīng)對公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時(shí)，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國家安全觀、強(qiáng)化法制建設(shè)、強(qiáng)化政府職能建設(shè)、健全信息公開媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強(qiáng)化專家的科學(xué)精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應(yīng)急管理機(jī)制、加強(qiáng)社會組織建設(shè)，完善社會力量參與機(jī)制、提升公民應(yīng)對疫情災(zāi)情素質(zhì)、切實(shí)把”預(yù)防為主“的方針落到實(shí)處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對政策措施。
應(yīng)對疫情，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們能夠做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識本事、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行，在進(jìn)取對社會做貢獻(xiàn)中，將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇24
今天全民國家安全教育日，下午的班隊(duì)會課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來，鴉雀無聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來，電視里的場面讓我們觸目驚心，那真是血的代價(jià)，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生，追逐速度，為了搶一時(shí)之快，竄紅燈而付出生命的代價(jià)。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行，又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢?
爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規(guī)，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇25
湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學(xué)承辦。4月14日下午，全省552萬中小學(xué)生將同上這堂國家安全教育課。
該活動由省國安辦、省教育廳、團(tuán)省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生牢固樹立國家安全意識，提升維護(hù)國家安全的能力。
什么是國家安全?國家安全離我們有多遠(yuǎn)?維護(hù)國家安全應(yīng)該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈主講，通過情景再現(xiàn)、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
武漢大學(xué)20__級數(shù)字出版專業(yè)團(tuán)支部成員王慶功參加集體收看后表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強(qiáng)了國家安全意識和社會責(zé)任感。湖北大學(xué)20__級工程管理專業(yè)學(xué)生劉爽說：“維護(hù)國家安全是每個(gè)公民的義務(wù)，大學(xué)生要自覺維護(hù)國家安全。”
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇26
“沒有一個(gè)冬天不會過去，沒有一個(gè)春天不會到來。”這是我們的美好期盼，也是現(xiàn)階段中國人民彼此鼓勵(lì)、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員，致敬每一位仍堅(jiān)守的你。你若光明，中國便絕不黑暗。
放寒假前我想過一系列春節(jié)的計(jì)劃，卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。
這種病毒會使人渾身發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難…… 這個(gè)病毒是從武漢開始傳播的，主要原因是因?yàn)槿藗兪秤靡吧鷦游铮瑥亩吧鷦游锷砩系牟《颈銈鞑サ搅宋覀內(nèi)祟惍?dāng)中。以往我們的大人們以野生動物為美食，想不到我們現(xiàn)在因此只能宅在家中，不得出門。我現(xiàn)在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現(xiàn)在想到的是愛護(hù)野生動物，其實(shí)就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個(gè)新年，但至少我們一家人還能夠在一起。現(xiàn)在全國各地醫(yī)務(wù)人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們在過年，他們卻在為我們過關(guān)。在新聞中，我們了解到有些女醫(yī)務(wù)人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，像他們這種年齡本可以在家里安享晚年，但他們沒有。不顧被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻(xiàn)出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容，他們是最美的逆行者，他們的每一個(gè)人都是我心目中的英雄。
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們每一個(gè)人都是一名戰(zhàn)士。我的媽媽也是一名醫(yī)務(wù)人員，我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染，我也要保護(hù)好自己。這段期間學(xué)校還為我們安排了線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，每天都安排了豐富的線上課程，“停課不停學(xué)”，我想我們認(rèn)真上好課，安心待在家里也是為社會做貢獻(xiàn)。
有人說這場中國與病毒的戰(zhàn)斗一定會贏。這，我信。因?yàn)槲覀冎袊菆F(tuán)結(jié)的國家。因?yàn)槲錆h本來就是一個(gè)很英雄的城市，中國本來就是一個(gè)很英雄的國家!我們相信天空的蔚藍(lán);我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!
沒有一個(gè)冬天可被逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨。
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千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇27
收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》，讓我們更加明白維護(hù)國家安全榮譽(yù)和利益，是每個(gè)公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)。
今年的4月15日是第7個(gè)全民國家安全教育日。許多人聽到“國家安全”這四個(gè)字，第一反應(yīng)就是這離我們很遙遠(yuǎn)。但事實(shí)上，隨著時(shí)代的發(fā)展，“國家安全”已經(jīng)涵蓋了社會、經(jīng)濟(jì)、文化、網(wǎng)絡(luò)信息等方方面面。那么，作為一個(gè)普通公民，一名基層黨員干部，我們與國家安全的距離到底有多遠(yuǎn)呢?
這個(gè)距離只是“一粒糧食”的距離。“食為政首，糧安天下”，糧食安全是與每個(gè)人關(guān)系最緊密的國家安全內(nèi)容。
這個(gè)距離只是“一次檢查”的距離。“道路千萬條，安全第一條。”天津港“8·12”火災(zāi)爆炸事故造成173人死亡和失蹤，經(jīng)濟(jì)損失將近70個(gè)億;“3.30木里縣火災(zāi)”，導(dǎo)致31名撲火人員不幸遇難;深圳“12·20”滑坡事故造成77人死亡和失蹤，經(jīng)濟(jì)損失8億多元。每一起特大安全生產(chǎn)事故傷亡人數(shù)的背后都是無數(shù)家庭的無限悲傷和巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而事故原因總逃不開心存僥幸、隱患排查不到位、安全生產(chǎn)意識不強(qiáng)。每個(gè)公民都應(yīng)強(qiáng)化安全意識，從“人走斷電”“不占用消防通道”“文明祭祀”等小事做起，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。每個(gè)黨員干部更應(yīng)始終秉持“人民至上、生命至上”理念，做實(shí)安全生產(chǎn)隱患排查、監(jiān)測、處置等工作，切實(shí)保障人民群眾生命安全。
這個(gè)距離只是“一根網(wǎng)線”的距離。在信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全對國家安全牽一發(fā)而動全身，同許多其他方面的安全都有著密切關(guān)系。在信息化迅速發(fā)展的今天，許多人對網(wǎng)絡(luò)安全的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如有的干部在平常工作中缺乏保密意識，內(nèi)外網(wǎng)混用;有人隨意在不知名的網(wǎng)頁上填寫個(gè)人信息;有一些自媒體為了賺取流量、追求點(diǎn)擊量，惡意制造輿論……網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民，每個(gè)公民都應(yīng)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)虛假信息、低俗信息和網(wǎng)絡(luò)謠言，堅(jiān)決反對網(wǎng)絡(luò)暴力，推動網(wǎng)絡(luò)空間綠色發(fā)展。每名黨員干部更應(yīng)提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，遵守相關(guān)制度規(guī)定，謹(jǐn)防串網(wǎng)串線，做好數(shù)據(jù)保密，以高度使命感和責(zé)任心守好網(wǎng)絡(luò)空間主陣地。
我們與國家安全的距離有多遠(yuǎn)?國家安全就在你我身邊!站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們面臨的內(nèi)外因素比歷任何時(shí)候都復(fù)雜，只有樹牢安全意識，做實(shí)安全防護(hù)，才能交上理想的時(shí)代答卷。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇28
20__年的春節(jié)，一場來勢洶洶的疫情肆虐武漢，波及全國，打亂了所有人的日常生活，牽動著所有人的心，正因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那謹(jǐn)_，使這個(gè)冬天更加的寒冷。疫情就是我們眼前面對的戰(zhàn)場，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，只有堅(jiān)定信心，勇往直前，才能共同戰(zhàn)勝疫情。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，從一方有難、八方支援的眾人舉薪，到攜手同心、全民抗疫的眾志成誠，每一位中華兒女都在盡力，以各自的力量加入這場戰(zhàn)斗。
我們最可親可敬84歲高齡的鐘南山院士，他和病毒戰(zhàn)斗了一輩子，當(dāng)疫情出現(xiàn)時(shí)，他依然義無反顧地奔赴戰(zhàn)斗第一線，給所有的中國人注入了無窮的精神力量，成為中國人心中的榜樣。他說：“武漢本來就是一個(gè)英雄的城市，有全國、有大家的支持，武漢肯定能過關(guān)。”
在國家需要時(shí)，在武漢面臨困難時(shí)，全國各地區(qū)紛紛響應(yīng)黨中央的號召組建醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，這些醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危挺身而出奔向武漢，共同抗疫，看到請戰(zhàn)書上一個(gè)個(gè)鮮紅指印的背后，那是一顆顆愛國奉獻(xiàn)的醫(yī)者之心，他們用自己有限的力量創(chuàng)造了無限的價(jià)值，成為“最美逆行者”，我們要向他們致敬。
全國上下各行業(yè)也都在各自的崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量。科研人員正在日以繼夜的研究抗病毒的藥物，他們的鉆研拼搏精神值得我們學(xué)習(xí);還有在電視網(wǎng)絡(luò)上看到的上百臺挖掘機(jī)在施工作業(yè)，場面嘆為觀止，在不間斷施工的10天里建筑工人們建成了火神山醫(yī)院，我們?yōu)榻ㄖと它c(diǎn)贊;在我們身邊，還有許多人也在默默地為疫情阻擊戰(zhàn)做著努力，警察保安、社區(qū)、志愿者等等，雖然職業(yè)不同，但為了國家，這些默默奉獻(xiàn)的人們都是我們祖國的英雄。
作為學(xué)生的我們雖不能參與到抗戰(zhàn)一線，但我們也要盡自己的微薄之力，安靜居家，不參加聚會，外出帶口罩，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗手、多鍛煉，常通風(fēng)。讓我們一起行動起來，從我做起，從小事做起，保護(hù)好自己就是盡責(zé)、就是愛國。
這個(gè)寂靜的冬天，全國各地、社會各界紛紛行動起來，齊心協(xié)力，匯聚成了奔騰不息的暖流，這股暖流將伴隨著我們，挺過這場肺炎疫情，因?yàn)榕骼锩媪魈实氖前僬鄄粨系闹袊瘛⒅袊α浚瑘?jiān)信我們一定能夠贏得這場戰(zhàn)爭的最后勝利!
我為祖國加油!我為武漢加油!
中國必勝!!
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇29
“居安思危，思則有備，有備無患。”“天下雖安，忘戰(zhàn)必危。”歷史一再證明，國家安全教育對于保障國家安全、促進(jìn)發(fā)展有著重要作用。國家安全領(lǐng)域內(nèi)無論物質(zhì)、精神建設(shè)還是制度建設(shè)，都與國家安全教育密切關(guān)聯(lián)，都要以之奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí)，國家安全領(lǐng)域內(nèi)的人才培養(yǎng)等，也都要依靠國家安全教育為之注入生機(jī)和活力。因此，在新的歷史時(shí)期，開展國家安全教育，具有重大意義。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇30
今天是全民國家安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃в熊嚂屓说腻e(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時(shí)，也帶來了不盡的痛苦。現(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的頭號殺手，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次汶川大地震，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一!影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時(shí)，若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻?/p>
地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚(yáng)，讓青春的夢想飛翔!
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇31
國家安全教育日，讓我們認(rèn)識安全的重要性。安全是一切活動的基礎(chǔ)，是一切活動的前提,是不可超越的先決條件。安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于我們生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。生命屬于每個(gè)人只有一次,珍惜生命，安全第一是以人為本的原則。時(shí)刻將安全放在心上，才是對生命的尊重與敬畏。
千萬師生同上一堂國家安全教育課學(xué)習(xí)心得體會 篇32
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了人人都是維護(hù)國家安全的主角，維護(hù)國家安全，人人可為，每個(gè)公民都要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和_工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
錘煉過硬本領(lǐng)，奉獻(xiàn)家國需要，肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命，讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行，向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí)：只爭朝夕，不負(fù)韶華，錘煉出過硬本領(lǐng)，與國家的未來發(fā)展同頻共振，造福人民群眾，肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命。未來，就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>
平凡如他——吳悠，勇敢如他——吳悠。這個(gè)平凡的剛剛步入教師行列的他，在武漢封城的30多天里，一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務(wù)。平凡如他——徐師傅，慷慨如他——徐師傅。一個(gè)普通人菜農(nóng)，在這嚴(yán)寒的日子里，他腳蹬著三輪車，拉著整整24箱蔬菜，送醫(yī)生駐扎的酒店，只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。
平凡如他——張?jiān)瑹o私如他——張?jiān)Ｋ且幻ㄖと耍?dāng)聽說建設(shè)火神山醫(yī)院缺乏人力，他二話沒說就報(bào)了名，“不怕死”地從老家來到了武漢……
是的，我們都是英雄!英雄就在我們身邊，是你!是我!是我們泱泱華夏每一個(gè)炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地，可也會有無數(shù)個(gè)瞬間，讓人感動而心生力量!英雄的人們，總是相信，愛和希望，比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙，不敵世間深情!
逆行者，追光人。