寒假的學習心得體會

發布時間：2024-02-24

寒假的學習心得體會（精選34篇）

寒假的學習心得體會篇1

　　聽了王林校長的報告,使我感受頗深,當今社會競爭激烈、優越劣汰，時期的發展需要老師們建立新觀念，提高自身業務程度和整體素質，時時刻刻以向上的精力狀況面對工作面對學生。

　　一、要敢想敢做，勇敢創新

　　曾聽說“心有多大，舞臺就有多大”這樣一句話。這話用在教學上我想也不為過吧。作為新時期的教師絕不能抱著循規蹈矩，故步自封的心態，原地踏步永遠無法改變什么，永遠不會有提高。也許我們所處的環境未能滿足我們的需求，也許工作中有許多迷惑，但是，與其花時間去抱怨環境，不如花精力改變自己適應環境。正如許志堅主任所說的：多為成功找辦法，少為失敗找借口。讓我們把目光放遠些，今天所做的一切努力都是為了明天的收獲，不要陷在當前的苦惱里走不出來。

　　二、在細節處做學生楷模

　　教育工作無小事，事事皆育人，教師無小節，事事皆楷模。班主任是跟學生直接接觸最多的老師，在工作中要器重小事，關注細節。這些細節包括在不同場所下得體的穿著，適合的言行，積極的情緒，謙恭的態度，因為這一切都會影響學生，都能教育學生。

　　我教育學生，無論什么場所，遵照時間，無論什么情況，都要遵照約定，遇到特殊情況，要學會說明。我時刻注意自己的一言一行，向學生展示自己崇高優雅的風姿和修養，對學生施以正面影響。我們常說“喊破嗓子不如做出樣子”，“言傳不如身教”。我在每一個細節上都嚴格要求自己。開會，我從不遲到早退，從不在政治或業務學習中跟其他同事閑聊。這些細節都沾染著我的學生。每次升國旗的時候，我班學生都會跟我一樣立正站好，雙目凝視國旗;無論是老師還是學生，在停滯國旗下精彩的講話時，我班學生會跟我一起對報告者報以熱鬧的掌聲。這些看似婆婆媽媽的細節，久而久之，就成為一種認真的態度，嚴謹的作風，積極向上的一種精力。

　　三、在學業上為潛力生培養提高的細節

　　從理論上和實踐上都可以證明，只要改變了環境、方法、態度，潛力生在學業上多多少少都會取得提高。

　　班級的座位安排是個細節。在開學初，我將潛力生排在造詣比他好的同窗周邊，讓這些同窗去輔助、影響他;我發動學生組織課外合作學習小組，使潛力生得到及時地輔助。

　　造詣確實十分落伍的學生，往往不做作業。客觀說，確實因為他不會做。于是，我允許他“抄”作業，“抄”作業比不做作業要提高，“抄”一次，畢竟“完成”了作業，這是態度的提高，“抄”兩次，有點印象，“抄”三次就有了思考;我還允許這類同窗減少作業量，給他們選擇最基礎的作業做。這個細節安排，提高了不少潛力生的學業造詣。

　　“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”教育工作是大事，但它是從細節做起的。重視教育細節的教師，不僅認真看待工作，將小事做細，而且重視在做事的細節中找到機遇，從而使自己成為學生愛戴、家長尊敬、同行敬佩的好教師。

寒假的學習心得體會篇2

　　一個好教師必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為，所以學習對于老師來說很重要。

　　一、堅持以人為本

　　作為教育工作者，我們主要以學生為中心，全心全意為學生服務，想方設法讓學生加強個人思想意識，轉變學習觀念——“要我學”轉變為“我要學”;逐漸培養學生學習自主性，真正懂得“大學讀什么”;切實做到教書育人，教會學生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇于展現自己。

　　作為老師要注重以人為本，以學生為中心，促進學生的全面發展，是教育的根本任務所在，也是教育科學發展的根本目的。注重學生的全面發展，注意保護和培養學生的個性能力的發展，尊重學生身心健康發展的特點及教育的規律，使學生生動活潑的積極主動地發展自己的個性。所以，我會繼續努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個微笑，可能是一件關心他的話，可能是一件小事。

　　微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學生最直接的語言。老師的一個微笑，對學生來說是一種鼓勵，是一種信任。

　　我們經常會為一些學生的不當行為苦惱或者懊惱。如果，作為老師的我們，能夠以微笑對待，可能能將事情順利、恰當的解決。與此同時，微笑生活，微笑工作更為重要。每天我們要做的事很多,要遇到各式學生和家長也不少。所以要有一個良好的心態，微笑著去面對學生，微笑著去做每一件事情。

　　健康和微笑是密切相連的。人只有微笑生活,才會擁有健康。所以我們要懂得微笑，要有一個健康的心理。

　　其實，工作好比是品茶，只有越品才會越有味，越品越精神。微笑著面對工作，事情工作都會順利起來。所以保持微笑的態度來面對工作，也很重要。挑戰自己，完善自己，發展自己。設定好目標，我將向著目標前進，在過程中微笑面對。

　　二、堅持全面、協調、可持續發展

　　所謂全面發展，就是要著眼于經濟、社會、政治、文化、生態等各個方面的發展;所謂協調發展，就是各方面發展要相互銜接、相互促進、良性互動;所謂可持續發展，就是既要考慮當前發展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來發展的需要，為子孫后代著想。

　　學校從今年開始，著力為培養“學習型”人才而不斷奮斗。我，作為教師一份子，理所當然不能懈怠。作為教師，又作為年級長，要以學校發展的大局出發，做好年級長工作和教學工作，與班主任協調好工作職責，與授課班級建立良好的師生關系;既要考慮到工作期間遇到的困難，也要考慮通過哪些方法解決問題;既要考慮當前學生的需要，又要考慮到這些需要是不是符合將來學生的需要。我擔任班主任有幾十年了，感觸比較深的是，不管教學還是德育，都要從學校總體發展方向出發，按照學校的總體規劃部署行事，不能過多摻雜個人意愿，保持與學校總體發展均衡，而且全面。

　　對于學生來說，全面發展是指個人的知識面要寬，不僅僅是學習課本理論知識，也應相應地提高自身的實際動手能力，知道“是什么”，還得學會“怎么做”。除了學習能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應社會經濟發展的需要而不斷完善自己的要求，當然，也是符合學校培養人才的發展要求的。

寒假的學習心得體會篇3

　　觀看了此次的“寒假十課”系列團課，我的感悟頗深。片中體現了共產黨人艱苦奮斗的精神，也激勵著我們。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。所以，我們要嚴格要求自己，學習先輩的精神，為國家的發展奉獻自己的努力！

寒假的學習心得體會篇4

　　寒假十課中提出了這樣一個問題：百年前的那個中國，為何能走到今天？從1921年中國共產黨正式成立到20__年我國832個貧困縣脫貧摘帽，靠的就是中國共產黨和中國人民堅持不懈地奮斗。

　　作為一名醫學生，我對寒假十課中記錄的疫情期間堅守ICU病房的護士張盼盼感觸尤深。張盼盼曾說：“在ICU病房里你不認得我們沒關系，我們只希望你康復，這就是的回報。”疫情期間，她是最美逆行者，展現了醫護人員的風采。前有陶勇醫生，后有張盼盼護士，他們簡單卻充滿力量的話語，他們無私的奉獻與付出，都讓我堅定了學好醫，成為一名好醫生的決心和信心。

　　梁啟超先生曾言：“少年智則國智，少年強則國強。”國家的建設離不開我們青年人，我們青年是國家的未來。20__年正值中國共產黨的百年誕辰，我們要乘風破浪，揚帆起航，再啟新的征程！

寒假的學習心得體會篇5

　　第九課內講述了戰“疫”故事。疫情期間的城市，因為無數堅守在角落的人而充滿暖意。他們不畏辛勞、不懼病毒，用溫暖、堅定的“舍”與“守”，用平凡而不平凡的微光，點亮萬家燈火。

　　這些閃閃發光的平凡力量，在這場“疫戰”里，讓普通人照亮普通人，讓更多普通人“心中有力量，眼前有希望。”

　　世間沒有天生的英雄，只有挺身而出的普通人——用鏡頭記錄下普通人的故事，記錄下這些撐起城市運轉的前線與后勤，用一抹彩色、一縷暖陽、一團溫暖，迎接萬物復蘇，迎接又一個春天。

寒假的學習心得體會篇6

　　走過多災多難的20__，迎來嶄新的20__。回顧過往，展望全新未來。回顧過往一百年。在國家危亡求變之際，有志先輩推動了中國共產黨的成立，致力于改變當時社會性質，帶領中華民族擺脫帝國主義與封建主義壓迫，贏得抗日戰爭和解放戰爭勝利，成立中華人民共和國。正所謂“沒有共產黨就沒有新中國”。新中國成立后，為改變中國落后現象，共產黨人采取了一系列政策，推動了經濟發展、脫貧攻堅與全面小康建設發展，深化行政體制改革，提高了國際話語權與國際地位，帶領中國走向世界舞臺的中央。展望下一個百年。20__年是中國共產黨成立百年華誕，胸懷千秋事業，恰是百年風華，我們要堅持以人民為中心，堅定目標奮勇拼搏、永葆初心、乘風破浪揚帆遠航。青年要做時代弄潮兒，牢筑理想信念之基，擔當民族復興大任，推動中華民族偉大復興。

寒假的學習心得體會篇7

　　觀看了《頭條里的青春中國》這一課，我們看到了:1950年，在黑龍江的土地上女性也可以開著火犁在田間奔走；1967年，在鄧稼先，于敏等兩彈元勛的共同努力下，我國第一顆氫彈爆炸成功；在兩代雜交水稻之父袁隆平的努力下，人們可以一頓吃兩碗；1991年作家張海迪身患癌癥，在不能打麻藥的情況下依然堅持手術，最終《攀頂》；1985年，張瑞敏親手砸掉不合格的冰箱，成就了更好的冰箱企業；最愛漂亮的女孩子也可以為了實現中國夢拿起焊具，盡管手上會留下難以去除的丑陋疤痕……習近平總書記說:“無論過去，現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量”。那么，作為中國青年的一分子的我們，也應該為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己微薄的力量。

寒假的學習心得體會篇8

　　胸懷千秋偉業，恰是百年風華。寒假十課把黨的歷史高度凝聚，讓我們看到中國近百年的發展歷程，讓我們看到中國從積貧積弱到繁榮昌盛，讓我們看到改革開放帶給人民的巨大好處，讓我們看到數十億中國人為了實現中華民族的偉大復興而努力奮斗的美好場景。

　　我們應當如習近平總書記所說：“樹立與這個時代主題同心同想的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史重任，勵志勤學、刻苦磨練，在激情奮斗中綻放青春光芒，健康成長進步。”20__年是中國共產黨成立100周年，黨帶領人民從一窮二白到繁榮富強，近百年的每一項偉大成就都離不開黨的領導，黨的智慧。我們正處于中國特色社會主義新時期，我們作為社會主義新青年，更要努力學習黨的精神，堅定黨的領導，跟隨黨的步伐，開啟新的征程。

寒假的學習心得體會篇9

　　“中國夢”顧名思義，就是中國的夢想，在具體一點就是中國人的夢想，我們每個人都有一個屬于我們自己的夢想，因為我們是中國人，我們擁有自己的“中國夢”。在觀看完寒假十課之后，我感覺我們國家的“中國夢”就只要變得更加強大，不受其他國家的欺負，但我們也不會去欺負其他國家。終有一天，我會實現自己的中國夢的，我要讓全世界的人都知道，中國還有中國人都不是懦夫!

寒假的學習心得體會篇10

　　寒假里，寒假十課很好的填充了我的空閑時間。寒假十課里面分為了五章內容，分別為理想、祖國、榜樣、青春、未來。其中最讓我印象深刻的是第八課《ICU里的守護天使》，它講的是光谷院區里面，抗疫醫生護士的事跡。感覺和自己特別貼合，她里面講述到，其實在救治病患時除了技術上會遇到困難外，最多的是心理上的壓力，你所面對的不僅僅是患者一個人的生命，可能是一整個家庭的命運，這一點讓我明白，自己選擇了臨床醫學不僅僅是要學好、學精基礎知識，更要增強自己的體魄，心理素質，只有這樣才能勝任以后的工作。我在這段時間其實觀看了很多與抗疫相關的視頻，但看一次就再次感動一次，看一次就更認可我對臨床醫學的選擇。最后團課里面的一句話我感覺意義深厚，與大家分享。它是一名醫護人員對患者說的，“我不希望你記住我的名字，我只希望你早日康復”，希望我能以他們為榜樣，！

寒假的學習心得體會篇11

　　在這次“寒假十課”學習中，《習近平的七年知青歲月》給我帶來了深刻的思考。我們這代人站在新的歷史起點上，應當堅定信念、志存高遠、腳踏實地，勇做新時代的弄潮兒。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，、砥礪奮進，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

寒假的學習心得體會篇12

　　寒假十課給我帶來了許多內心的觸動，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要各族人民團結奮斗。這世上沒有歲月靜好，只不過是在黑暗的地方有人在努力發光。每一位團員，黨員都是光榮的，沖在最前面幫助老百姓脫貧，沖在最前面抗擊疫情。身為一個光榮的共青團團員，作為黨的后備軍、得力助手，時刻準備著為黨，為國家，為人民奉獻自己。這是一種神圣的職責，我愿意承擔起這份責任。我愿意在國家危難時沖在前線，遵守團的紀律章程，為人民服務。

寒假的學習心得體會篇13

　　五四運動之后，特別是中國共產黨成立以后，中國青年運動始終在黨的領導下，沿著五四運動所指引的方向，走過了百年光榮歷程。進入新時代，我們當代青年更要牢記習近平總書記的囑托，圍繞為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗的時代主題，弘揚五四精神，繼承優良傳統，興起了青年大學習的熱潮，展現了建功新時代的作為。我們紀念五四運動，緬懷五四先驅，弘揚五四精神，就要沿著五四運動所追尋的正確道路，在中國共產黨的領導下，向著中華民族偉大復興，前進！