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弘揚五四運動心得體會

發布時間:2024-03-01

弘揚五四運動心得體會(精選32篇)

弘揚五四運動心得體會 篇1

  對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

  在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

  如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

  青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20__年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

  最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

  當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

  通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

弘揚五四運動心得體會 篇2

  為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在__特訓營基地開展“不忘初心爭當最美”五四青年節主題活動。學校黨委副書記章__,__學校掛職職教中心副校長李進德,校團委書記吳凌華以及全校_周歲以下青年教師代表參加活動。

  簽到、合影儀式之后,全體青年教師統一佩戴團徽,齊唱團歌、重溫入團誓詞,開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出海”、“急速起航”等青春素質提升活動。在活動中,老師們細心體會、積極參與、相互配合,展現了青春的活力與美好。

  青年教師是學校的新生力量,是學校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的逐漸成為專業骨干,還有的成長為優秀的班級管理者。

  通過主題活動的開展,增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責任,努力為加快建設美麗品牌學校貢獻自己的青春力量。

弘揚五四運動心得體會 篇3

  近日,按照《共青團中央辦公廳關于“五四”青年節期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》(中青明電[20__]17號)的要求,我院全體同學以多種方式組織收看了“五四”期間的相關節目:

  1、《新聞聯播》

  2、《焦點訪談》

  3、《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。

  一、活動安排

  為保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節活動。學院各班級在5月4日晚根據自身實際情況自由協調活動方式,其中,有的班級以班級為單位組織收看,有的班級則以寢室為單位組織收看,此外,學院積極號召全院學生干部帶頭觀看“五四”相關節目,我院學生在受到教育熏陶的同時,還加強了彼此間的思想交流。

  二、活動詳情

  學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節目并在班級內部進行討論;活動開展形式多樣,內容豐富。

  其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯播及《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》,使班級學生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現青春風采”為主題,以寢室為單位組織全體學生收看了五四節目;14信工1班以寢室為單位組織全體學生觀看五四節目;14工程2班以寢室為單位組織全體學生收看《新聞聯播》、《焦點訪談》和《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。

  三、活動總結

  本次活動舉辦十分成功,同學們通過觀看五四節目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅定了自身的理想信念。對自身出現的缺陷進行深刻反省,對未來的人生有更加深遠的規劃。

  青年是國家的未來,青年強則國家強,作為青年人,應當樹立正確的道德觀念,砥礪品質,努力學習,提早規劃人生。社會是一個大熔爐,將來進入社會會有很多誘惑,要提早堅定意志,樹立信仰。

  五四,曾經是一個事件,如今是一個節日,不管變化如何,其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負期望。

弘揚五四運動心得體會 篇4

  活動目的:

  為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。

  活動內容及特色:

  活動于5月14日晚在東校區大學生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴__老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。

  在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。

  眾多的選手,或自創詩歌,或名家經典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節棍表演,或快速作畫,節目精彩紛呈,充分展現了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時,柴__老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。

  最終,經過評委們客觀公正的評判,來自__學院的王__以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。

  值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網上報名與現場報名相結合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設備,擴大了本次活動的影響力。

  活動意義:

  該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發同學們創新精神的同時,激勵同學們展現自我。

  活動目的:

  如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日,北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學習交流會。

  活動內容及特色:

  主題班會于5月21日晚7:00準時開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。

  另外在各班自主表演節目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。

  本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現狀。

  活動意義:

  該活動不僅響應了校團委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。

  總結:

  在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術節系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。

  五四運動已經過去_周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來,和自己的理想、前途結合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創建一個文明、和諧的校園而努力!

弘揚五四運動心得體會 篇5

  今年是五四運動第_一周年,_一年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

  石柱縣石家鄉于20__年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等五十余人在石家鄉政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解_“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

  在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四"愛國、民主、進步、科學"的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

弘揚五四運動心得體會 篇6

  又是一年的五四青年節,作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續一陣子,今年恰逢紀念建團90周年,暨紀念五四運動_周年,因此活動似乎有了一點不同,在心靈上給予了我強烈的震撼。

  一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣,有那么一點不信,不過等真正來到了學校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環境如此優越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續做一些奉獻,讓他們也能在優越的環境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。

  這次的五四青年節團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村小學,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏遠鄉村的孩子,因為學校離家很遠,在小學就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉村的經濟環境尚且不發達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。

  中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任,作為團員,我應該從工作實際出發,盡自己的一份力量,來幫助這些山區的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關于山區小孩上學的圖片展,使社區更多居民了解他們,拉近距離。其次,在社區開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社區前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發動轄區的共建單位,組織一些慰問節目,每年定期到山區為孩子送溫暖。

  作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業。現在很多人對慈善事業理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至于失去了生活目標和向上的意義。

  我意識到搞好慈善事業關鍵是要通過宣傳提高企業和企業家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業還要大力在黨派團體、機關單位、企業、社區、鄉村弘揚與實踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財富往貧困地區流動,推動落后地區教育、醫療衛生等事業的發展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。

  輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤于學習,勇于實踐,敏于創新,創造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來!

弘揚五四運動心得體會 篇7

  1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰,為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經過去了近一百年,但是五四精神始終激勵著我們這批青年人,“愛國、進步、民主、科學”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國,我們不管身處何地,從事何種工作,心中應該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國,給我們提供如此美好的生活與工作環境,感謝中國共產黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對崗位充滿著熱愛,激情飽滿的對待每一天的工作,在平凡的崗位上為國家的發展貢獻自己的一份力量。

  我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想,好學求知的態度,用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己,去激勵自己,不甘落后,永爭第一,這才是屬于我們青年人應有的朝氣,要時刻牢記崗位職責,為司乘人員送去質的服務,用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花,這樣我們的工作才更富有意義。

  撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風,但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫自己無悔的青春。身在監控崗位,我們需要用真誠和優質服務去對待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛,帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。

弘揚五四運動心得體會 篇8

  五四運動的成果和收獲,就在于它促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播及其與中國工人運動的結合,“在思想上和干部上準備了一九二一年中國共產黨的成立”。正是在中國共產黨的領導下,中國人民經過英勇頑強、艱苦曲折的偉大斗爭,贏得了反帝反封建革命的勝利,創建了人民民主專政的中華人民共和國。近代中國面臨的爭取民族獨立和人民解放這個歷史任務,經過五四運動以后的三十年的斗爭,終于實現了。這就為中國人民集中力量去進行現代化建設開辟了道路。

  今天,我們生活的社會歷史環境已經與五四時期大不相同了。正因為如此,我們今天紀念五四,當然不需要再簡單地重復五四運動當時的具體的斗爭口號和斗爭形式;但是,五四運動所體現的革命精神,所開創的優秀傳統,包括民主和科學的精神和傳統,仍然需要我們切實地去加以繼承和發揚。

  為了爭得人民民主,中國人民曾經經歷了一個漫長的奮斗過程。而建設有中國特色社會主義的民主政治,在今后一個相當長的時期內,也仍然是中國人民面臨的一項重大的任務。

  因為沒有民主,就不可能充分調動廣大人民建設社會主義的積極性;就不可能使政府實行科學的決策,保證各項建設事業的順利進行;就不可能有效地遏制敵對勢力的活動,使人民政權得到鞏固、社會保持安定;就不可能對各級干部實行有效的監督和制約,他們中的一些人就可能腐化變質,而不再是人民的公仆。所以,從這里,我們也可以看出,五四時期倡導的民主精神在今天仍然需要繼續發揚光大。無疑地,這里所說的民主,不是五四以前所說的那個資產階級民主而是五四及其以后中國先進分子所主張的人民的民主了。他旗幟鮮明地指出:“資本主義社會講的民主是資產階級的民主,實際上是壟斷資本的民主,無非是多黨競選、三權鼎立、兩院制。我們的制度是人民代表大會制度,共產黨領導下的人民民主制度,不能搞西方那一套。”xx大報告也指出:“社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權力屬于人民。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須堅持和完善這個根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。”這才是對五四精神的真正繼承和發揚。

  繼承和發揚五四時期倡導的科學精神的重要性,現在也已經被越來越多的人們所認識。科學是關于自然、社會和思維的知識體系。提倡科學精神,實事求是地去研究各方面的新情況,正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用,認真地、切實地實施科教興國的戰略。如果說,在舊時代,“科學救國”、“教育救國”等等不過是一些人的無法實現的善良愿望;那么,在社會主義制度下,在科學技術突飛猛進、綜合國力劇烈競爭的條件下,大力發展科學、教育事業,就不僅已經具備了現實的可能性,而且也確實應當成為治國興邦的重要方略了。

  由此可見,在建設有中國特色社會主義的偉大事業中,繼承和發揚五四時期倡導的民主和科學的精神,仍然具有多么重大的現實意義。

弘揚五四運動心得體會 篇9

  戀戀秋風,我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

  一段戰爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風發,指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現出他的英雄本色。

  有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業,有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝,化作一縷淡淡的馨香滋養著我們。

  月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。

弘揚五四運動心得體會 篇10

  五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

  五四愛國運動后,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。共產主義思想開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,由此翻開了中國革命歷史的新篇章。

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,即對國家命運的擔當,對社會問題的激情破解,對各行各業的喚醒與創造,它時時刻刻引導著中國青年運動發展的方向。作為一名大學生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚和落實五四精神。毛主席曾在莫斯科大學演講時說到:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。”我們是祖國的接班人,肩上擔著復興中華民族的重任。如今,80后已經開始漸漸從社會中淡出,90后馬上就要披掛上陣,奮戰在祖國建設的第一線,這就更需要我們做好充足的準備,以五四精神為領導,吸取前輩的經驗和知識,盡全力豐富和強化自己;但同時,我們也要順應時代的發展,響應總理提出的“大眾創業,萬眾創新”的號召,提高自己的創新能力。單純的繼承并不會帶來實質的發展,只有不斷發現和創新才會取得長足的進步。

  所以,在五四青年節這個屬于我們的節日里,每個人都應該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國需要的“五四青年”?如果是,請繼續;如果你感覺還有些欠缺,那就從現在開始努力。因為時間不等人,我們的祖國需要你!

弘揚五四運動心得體會 篇11

  “五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說,時間已經過去了90多年了,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。

  愛國與進步,是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進步對于一名青年來說,意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快。但是,愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就忘記愛國,忘記不斷進步了。

  民主與科學,是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機、沒有活力;科學,則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力,一個科學不發展,科學氛圍不濃,科學創新不多的國家,是不可能得到真正發展的。民主與科學,貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。

  “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,雖然國際國內形勢發生了很大的變化,社會也發生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內涵。

弘揚五四運動心得體會 篇12

  五四運動已經過了_年,一百年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

  五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

  共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

  時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

  用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

弘揚五四運動心得體會 篇13

  “五四”運動距今已過去-年,一場以青年學生為主發起的轟轟烈烈的愛國運動仿佛就在昨日。“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神延續至今。

  青年興則國家興,青年強則國家強。20-年5月2日,_在考察北京大學時寄語:“廣大青年既是追夢者也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。”

  做有為青年人須養大德。“人無德不立,育人的根本在于立德。”要有高尚的道德情懷,就是自覺培養道德規則意識,包括個人道德、家庭美德、社會公德、職業道德、黨性道德等。道德的源泉在于個人的心靈修養,做一個有良知的青年,必定是愛國、愛家、愛生活之人。道德淪喪如同根腐之樹,終不長久。道德的堅守艱難于道德的認知。大德需要大愛,大愛更需無私。評判一個人是否道德,最終標準是看他的行為是否道德。所以,守住底線、守住良知,行道義之事,才為大德。

  做有為青年人須立大志。“生當做人杰,死亦為鬼雄。”青年人當志存高遠。_給青年提出的“5要”之一就是,“要立鴻鵠志、做奮斗者,培養奮斗精神,做到理想堅定,信念執著,不怕困難,勇于開拓,頑強拼搏,永不氣餒。”立志應當不局限于個人志向,要把自己的人生理想提高至國家和人民利益的高度,尤其是青年共產黨員。也就是說,我們在所追求的個人價值時,不能以損害黨和國家、人民的利益為代價。每個時代的青年都有獨特的使命,在新時代里,我們的價值就是在實現中華民族偉大復興大工程中獻智獻策,積極作為。

  做有為青年人須埋頭實干。若要仰望星空,必要腳踏實地。古人說過,“吃得苦中苦,方為人上人。”是一種激勵,更是一種現實。青年人不缺乏干事創業的熱情,卻缺乏干事創業的吃苦耐勞精神、鍥而不舍的恒心。缺乏人脈、創業資金、經驗等等都是青年人干事創業的短板,但是窮則思變,人挪活、樹挪死。青年何不靜下心來,去除浮躁,丟掉迷茫,擼起袖子,鎖定目標,堅定信念,邁開步伐,巧干實干苦干,當你能力足夠強時,你離成功就不遠了。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”青年人的財富在于年輕,年輕就是資本。青年人要敢夢敢為,敢想敢闖,做一個有理想,不負時代,不辱使命的新青年。

弘揚五四運動心得體會 篇14

  翻過歷史的長卷,1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  “五四”的腳步漸去漸遠,現今面對各種文化撲面而來的多元時代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過青年人自己的節日,讓很多青年彷徨徘徊。

  今年的“五四”,作為奮發向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問活動,街道青年團員們哼著團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮臺口小學,來到了學校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環境中求學,相比之下,我們如今的學校、辦公場所是如此的寬敞明亮。

  此次活動共慰問走訪了10個特困小學生,為貧困小學生準備了3000元左右的慰問品及慰問金,還帶去了不少山區孩子喜愛的小零食,看著小學生天真的笑臉不經感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長,但我的收獲很大。

  喜歡這么一段話:“城里孩子未學會謀生先學會消費,農村的孩子未學會消費先學會謀生;

  城里的孩子未學會創造先學會享受,農村的孩子未學會享受先學會創造;

  城里的孩子未學會純樸先學會攀比,農村的孩子未學會攀比先學會純樸……”

  我只想說不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看,城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢想,都是希望,又何必分在哪里呢?

弘揚五四運動心得體會 篇15

  青春,是一朵綻放的花朵,絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙,開啟了未來道路上多姿多彩的生活;青春,是一盞明燈,照亮著我們走向未來的道路。我們正值青春年華,我們應當勇往直前,不畏艱辛,為祖國,為自己,努力拼搏,走向美好的生活。

  每年的五月四號是青年節,而“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽,原則上每年“五四”青年節授予,有特殊貢獻者,可以隨時授予。作為新一代的青年人,我們要向獲得“五四獎章”的人學習,向他們看齊。我們每個人的都是自己人生的主人,我們每個人也都是祖國未來的接班人,祖國的強大,祖國的繁勞晶盛離不開我們共同的努力奮斗,我們的生活也離不開祖國強大后帶給我們的和平與安寧。“天道酬勤”是我們每個年青人都需要具備的品質,我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的品格去擁護我們現在擁有的一切。

  少年強則國強,少年興則國興。中華民族上下五千年的傳承,離不開每一代青年人的努力與付出。回首歷史,在民族危亡之際,一群青年挺身而出,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今,又有多少有志青年能勇于擔當、默默堅守、執著奮斗,以奉獻成就生命的`輝煌呢!今天,“不忘初心,牢記使命”是我們新一代年青人的責任與擔當,是推進社會發展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗,要堅守五四精神,在祖國發展的道路上添磚加瓦。

  我們要傳承五四精神,我們要弘揚五四精神,我們一代又一代的青年人要牢記五四精神,時時刻刻告誡自己,我是青年,我要為國家奮斗,我為國家驕傲。

弘揚五四運動心得體會 篇16

  五四運動已經過了一百年,一百年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

  五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

  共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

  時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

  用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

弘揚五四運動心得體會 篇17

  從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經101周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。

  五四運動是現代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。

  時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。

  時代在發展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發展;五四讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。

  回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現給身邊的朋友。

  五四運動教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發揚光大。

弘揚五四運動心得體會 篇18

  五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。它是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,也是中華民族走向偉大復興的歷史起點。五四運動孕育的五四精神,成為中華民族跨越歷史時空的寶貴財富。今年是五四運動100周年,站在百年歷史的關口,紀念五四運動,紀念“五四”精神,是對歷史的銘記,也是時代的呼喚,追憶一百年前那段崢嶸歲月,去讀懂和銘記這段歷史。

  中華民族5000多年的文明史,自1840年鴉片戰爭開始,被西方列強的堅船利炮攻陷,中華民族遭到了前所未有的苦難。處在苦難深淵的中國人民開始探索中華民族復興的道路。從太平天國到戊戌變法,從義和團運動到辛亥革命,無數仁人志士為了救國救民,歷經百折不撓的斗爭,五四運動應時而生,促進了馬克思主義同中國工人運動的廣泛結合,工人階級開始以獨立的政治力量登上了歷史舞臺,而中國共產黨也在革命文化、革命力量、革命斗爭的發展中孕育而生,中國新的革命和建設道路由此開啟。五四運動創造了偉大的五四精神,愛國、進步、民主、科學是五四精神的主要內容。面對國家內憂外患的處境,五四先驅奔走呼號,喚起了知識分子、工農階層普遍的愛國情懷,激發了中國人民救亡圖存的磅礴力量。

  五四精神的核心是愛國主義。今天在和平年代里,我們青年一代肩負著祖國建設的重任,落后就要挨打,我們要發揚偉大的五四愛國精神,學習前輩們吃苦耐勞的意志,在我們自己的崗位上努力拼搏,做好我們自己的工作,為祖國的建設添磚加瓦,把我們的國家建設成文明、富強、民主的國家,使外國惡勢力再也不敢小覷我們、再也不敢有蹂躪我們之心。我們每個人都要把愛國心融入到我們的工作中,為我們祖國的建設而努力拼搏!為祖國的強大而努力拼搏!

弘揚五四運動心得體會 篇19

  雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

  為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的解決,對各行各業的喚醒。

  提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。

  那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?

  首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

  當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。

  我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

弘揚五四運動心得體會 篇20

  這場反帝愛國運動,不僅贏得了全社會民眾的普遍支持,也開啟了中國共產黨創建的序幕.....”紀錄片再現了波瀾壯闊的歷史情節,詳細講述了五四運動的歷史背景、爆發原因、主要經過及重要成果。現場學習氛圍很好,在觀看紀錄片后,黨員同志們紛紛表示,今后要以實際行動秉承先烈遺志,高舉愛國旗幟,弘揚五四精神,追求進步、發揚民主、崇尚科學,以飽滿的政治熱情、扎實的工作作風,樹立新時代醫務工作者的良好形象,用滿腔熱忱做好醫療服務工作。

  通過本次學習,讓支部黨員同志們加深了對黨的了解,增加了對黨的信任和忠誠度,進一步提高了黨員同志們的思想認識,堅定理想信念,凝心聚力,積極發揮黨員的先鋒模范作用。

弘揚五四運動心得體會 篇21

  今年是五四運動第103周年。回想當年,五四運動爆發于民族危難之際,是一場以先進知識青年為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動,中國知識青年以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。

  五四運動,孕育了以愛國,進步,民主,科學為主要內容的偉大五四精神,其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族的核心,是中華民族團結奮斗,自強不息的精神紐帶。五四運動時,面對國家和民族生死存亡,一批愛國青年挺身而出,全國民眾奮起抗爭,誓言“國土不可斷送,人民不可低頭”,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。

  如今,青年是社會力量中最積極,最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。而我們,作為新時代中國青年,我們應如何詮釋青年擔當,踐行青春使命?

  一、新時代中國青年應理想遠大,才會有無限奮進的潛力。有了遠大目標,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定,正所謂“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”只有把小我目標融入祖國人民之大我,才能更好地實現人生價值。

  二、新時代中國青年要熱愛祖國。對于新時代青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基,要聽黨話,跟黨走,懷揣著愛國主義情懷,讓五星紅旗永久在心中飄揚。

  三、新時代中國青年要擔當時代責任。魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”。青年要保持初生牛犢不怕虎的韌勁,在擔當中歷練,在責任中成長。

  四、新時代中國青年要有過硬本領。“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。”青年要珍惜韶華,不負青春,努力掌握知識,開拓自身視野,以真才實學為人民服務!

  在新時代的今天,我們更要學習五四精神,譜寫青年運動的新篇章,努力為祖國的發展藍圖貢獻一份力量!

弘揚五四運動心得體會 篇22

  五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

  五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

  共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

  時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

  用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

弘揚五四運動心得體會 篇23

  又是五月四日,_年前的今天,青年學生掀起了一場愛國主義運動——五四運動。為了徹底_封建主義和帝國主義兩座大山的統治,青年學生用沸騰的鮮血與敵人奮戰,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”。青年學生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續有青年學生英勇就義,魯迅筆下的劉和珍便是其中之一,但是青年學生的鮮血沒有白流,革命的勝利就是對他們的撫慰。如今,時代的腳步依然從未停止,時代的鐘聲一次次敲響,時代仍需要“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛祖國。周總理立志“為中華之崛起而讀書”,魯迅先生三改其志,每一次改變,都傾注了他對祖國所有的愛,鄧小平被稱作中國現代化建設的總工程師,不少人風趣地說新中國一直在等(鄧)小平。沒錯,鄧小平總理的一生都奉獻給了世界上最偉大的事業——社會主義建設。他們身上都散發出對國家的熱愛,或許我們不能成為他們那樣的人,但我們都是一棵茁壯成長的小樹,不能參天,就帶來一片陰涼;不能成為國家的棟梁,就做一名愛國的“五四青年”。

  我們是“五四青年”,我們愛人民。雷鋒同志的一生是不平凡的,去世時年僅22歲,但他樂于奉獻,舍己為人,他的“釘子”精神是時代的驕傲,“一滴水能滋潤一寸土地,一線陽光能照亮一份黑暗,一顆糧食也能哺育有用的生命”,這就是對“釘子”精神的高度詮釋。他總是問別人還需要什么,自己卻毫不貪,中國有如此青年,亦足矣!我們都是一顆釘子,每一次付出都是一次錘打,釘子陷得越深,我們與人民也就越親。我們是無私奉獻的“五四青年”!

  我們是“五四青年”,我們有理想。理想是荒原,孕育著崛起,只要你肯開墾;理想是細流,孕育著深邃,只要你肯堅持;理想是土壤,孕育著收獲,只要你肯耕耘。我們為了理想不斷拼搏,跌倒了,就爬起來,不怕苦,不怕累。楊利偉有理想,他從小就夢想飛上外太空,一年年的磨煉,他的身體已飽受考驗,但他從未停止,理想的風帆從未倒下,隨著“神舟五號”的飛天,楊利偉的理想也一躍而起,在遙遠的外太空開得那么閃,那么燦爛。楊利偉成了中國航天的“第一人”。我們有抱負,我們夢想有一天能成為醫生,拯救百姓;我們夢想有一天能成為警察,保衛國家;我們夢想有一天能成為老師,捧紅祖國的每一朵花!

  我們是“五四青年”,我們自信。沒有誰注定會成功,也沒有誰注定會失敗,我們不相信命運,我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下,仍然抱著“我能行”的信念,不能走就躺在床上學習,無數個日夜,造就了她不平凡的一生。她自學了多國語言,并翻譯了多本外國名著。奇跡的發生,在于她自己的創造。相信自己,我們就是祖國的未來!

弘揚五四運動心得體會 篇24

  作為時代中的一名青年,我們和祖國的關系從來都不是單純的被裹挾在時代變換浪潮中的一顆顆不起眼的小石子,青年從來都是歷史發展的重要參與者、奉獻者和鑄造者,作為青年,用奮斗和激情將歷史催化,為新時代的到來推波助瀾,這便是青年和祖國。

  當1919年五四運動的旗幟飄揚在街頭的時候,擎旗屹立的正是那不屈奮進的青年一代,那時的青年用自己的聲音去呼喚了一個時代的風潮;當抗戰烽火遍地燃燒在中國大地的時候,挺起胸膛奮起反抗的正是那熱血的青年一代,他們用自己的血和肉守護了我們祖國不容侵犯的尊嚴;當建設社會主義的宏偉藍圖在中華大地上徐徐展開的時候,擼起袖子堅持奮斗的也是青年一代,他們用自己的氣力努力建設了一個更好的家園;當改革開放的春風吹綠大江南北的時候,沖在最前面的還是熱血的青年一代,他們用理想構建了一個更加美好的明天;當歷史的車輪走到十字路口的時候,總是少不了中國熱血青年的身影,因為這既是青年的偉大使命,也是國家和民族的希望。

  作為新時代的青年人,要敢想,敢做,敢拼,敢試,因為青年所需要繼承的不只是前人留下的幸福生活,更需要銘記那些歷史,從歷史的過往中汲取向上的精神力量,并最終在“未來”這張無限希望的歷史畫布上寫下屬于自己的篇章。

  青年是祖國的血脈,作為青年的我們,應該從自身做起,用自己的實際行動,向更多的人傳遞強大的正能量,在這個信息時代,青年的我們容易失去專注感,這是因為生活的匆忙和信息的爆炸,讓青年的我們身陷泥沼,因此要誠誠懇懇做事、踏踏實實做人,這并不是說要放棄所有的夢想與渴望,我們拋棄對哲學的真理追求是提醒青年的我們要腳踏實地,仰望星空,我們要做的僅僅是從成為自己人生中最美好的開始。

  奮力奔跑這才是青年應有的姿態,向上向善,求真求實,這才是青年該有的精神,無論作為青年的我們走到哪里,都要流出一首贊歌。在102年前,一群有志青年掀起了反帝愛國的風潮,102年后,在新時代的我們,要躊躇滿志、意興磅礴,時刻準備著書寫祖國嶄新的贊歌,實現強國一代有我在,奮斗青春更精彩!

弘揚五四運動心得體會 篇25

  歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第99個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷99年的風雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在99年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越99年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標志是什么?是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

弘揚五四運動心得體會 篇26

  在這個時代經濟迅速發展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想卻越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。

  1919年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!

  五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。

  雖說已經過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。

  五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。

  我們是當代的青年,是祖國新的建設者,承載者祖國的希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。那作為一個大學生,我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神?

  列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!

  重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年,我們更應懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創新,把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下,德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。

  智是人才素質的基本內容,作為一個學生,最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習,并學會學習。不僅要掌握知識,也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好,也是具有愛國精神的體現。我相信,我們在不斷提升自我的同時,我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!

  美是人才素質的綜合體現,美不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對促進大學生全面發展有不可替代的作用。

  但是,愛國主義不能只是口號,它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事,然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情,只有真正讓祖國強大起來才是愛國,我們作為普通人,無法有動輒影響國家前途和命運的影響力,但一定要懷有一顆愛國之心,以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中,并為此獻出自己的一份力量。

  五四運動至今已_年,但五四運動的內涵卻是永不過時的,它永遠是進步和先進的,是我們每一代大學生的精神指引。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為社會主義事業的合格建設者,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。青年朋友們,同志們,火紅的青春與我們偉大的時代相結合,必將點燃新時代的無數青年之火,必將創造出更加美好的未來!

弘揚五四運動心得體會 篇27

  x年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學生高呼:‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號,慷慨萬分的學生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人罷市。萬般有罪,愛過無罪。當值政府為平息甚至像一群手無寸鐵的大學生開槍,即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血,這就是的五四運動。

  穿梭歲月的鋒頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,適中閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強,為民族振興所作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!

  現在容許我問大家一個問題:“當你目視著五星紅旗冉冉升起的時候,當你聽到慷慨激昂國歌的時候,你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國的破敗?不屈的抗爭?還是民族的振興?祖國的昌盛?和龍的騰飛呢?但是此時此刻你是否想到了自己,想到了自己肩上的責任與使命;你是否想到怎樣為國旗增添光輝,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

  作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發展,祖國母親的迅猛騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻,因為奉獻才是青春的價值所在,在唯有奉獻了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!

  青春沒有失敗,青春,她充滿了活力,孕育著未來,就像張雨生唱的那樣:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。但如今的我們要把自己的青春融入到祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏,把握青春勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長!

  古今中外,大凡有作為、有成就的人,就是從青少年時期起,打下基礎、嶄露頭角、做出重大貢獻的。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果的黃金季節,是學有所成的關鍵時期。因此我們更要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的就韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,刻苦學習,崇尚務實,讓青春燃燒的更加燦爛。

  青春需要用汗水來澆灌,用行動來詮釋;青春需要用勤奮去交換,用激情去超越!作為五四精神的傳承者,作為青春的擁有者,讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強、為民族振興而做出貢獻,讓我們用我們的勇氣和骨氣來為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!

弘揚五四運動心得體會 篇28

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  憶往昔崢嶸歲月,青年學子,風華正茂,奮勇而起,救國家于危難之時。

  看今朝繁華盛世,青澀少年,朝氣蓬勃,氣定神閑,執筆定國家之前程。

  眼觀當下國家之昌盛,時代之進步。是一百年前的學生們于危急時刻敢于發聲,奮起救國。是后來數代青年學子之榜樣,前進之方向。

  一百年前是奮勇救國,一百年后是愛國依舊。不論哪一時代的青年學子,都應肩負國家前程之重任,砥礪前行。

  我想對自己說:

  今天,告別那些回不去的曾經,縱使有過無數的美好,依然頭也不回一路向前;

  今天,駐足于燈火闌珊的現在,即使有著無數的坎坷,依然披荊斬棘奮勇向前;

  今天,展望那不確定的未來,就算有那漫天的烏云,依然昂首闊步振翅高飛;

  今天,5月4日,青年節,我將芳華綻放!

弘揚五四運動心得體會 篇29

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  “愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

  紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

  當今的中國仍然發展中,要想富強,還需努力!同學們,我們要發揚光大“五四”精神,這是是我們的使命!

弘揚五四運動心得體會 篇30

  歲月如梭,轉眼間,到了我們青年人自己的節日——五四青年節。對于我們這批肩負著實現中華民族偉大復興使命的當代青年人來說,這是個意義非凡的節日。

  1919年的“五四運動”已過百年有余,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰,為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經過去了近一百年,但是五四精神始終激勵著我們這批青年人,“愛國、進步、民主、科學”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國,我們不管身處何地,從事何種工作,心中應該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國,給我們提供如此美好的生活與工作環境,感謝中國共產黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對崗位充滿著熱愛,激情飽滿的對待每一天的工作,在平凡的崗位上為國家的發展貢獻自己的一份力量。

  我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想,好學求知的態度,用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己,去激勵自己,不甘落后,永爭第一,這才是屬于我們青年人應有的朝氣,要時刻牢記崗位職責,為司乘人員送去最優質的服務,用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花,這樣我們的工作才更富有意義。

  撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風,但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫自己無悔的青春。身在監控崗位,我們需要用真誠和優質服務去對待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛,帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。

  我只想說不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看,城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢想,都是希望,又何必分在哪里呢?

  關于五四運動的心得體會2

  動感的五月,是一個充滿陽光,雨水豐茂的季節,正如我們新一代年輕人,熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月,春意盎然,迎來了辛勤勞動人民的節日,同時也迎來了我們青年人的節日。

  4月27日,我參加了項目部黨支部組織的主題為“讓夢飛的更高更遠”的五四青年節座談會,感慨很多,感悟也不少,同時也給了夢想一個新的起點。與會的30多位團員青年,暢所欲言。聽完大家的發言,我有所感悟,面對工作大家有的是一樣繁重的工作,一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨,而是在力求怎么改變現狀中勇往直前。因此我們是快樂的',因為我們有一顆積極而平和的心態。只要我們盯住目標,熱情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就會工作、生活的很快樂。

  作為新一代年輕人要想實現夢想,無論遇到什么樣的挫折與困難,都要堅持到底,用豪情與干勁活出青春的姿態。那么如何做一名優秀的施工技術人員實現自己的夢想,我覺得以下幾個方面很重要,也是自身需要進一步加強的。

  一、繼續努力學習深造,學以致用。懂得學無止境,養成良好的學習習慣;多考取上崗證和職業證書;要懂得理論聯系實際,在實踐中充實頭腦、提高能力,鍛煉自己的語言表達能力和文字綜合能力,不斷提升自身整體素質。

  二、要勤奮工作,踏踏實實。把簡單的事堅持做下去并且做好就是不簡單,把平凡的事堅持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事堅持做下去并且做好就是不容易,唯此才能實現自己的人生價值,取得不平凡的成績。

  三、養成良好工作習慣。人都是有慣性的,如果沒有一個好的開始,很難有一個美好的結尾。這就要求自己必須時刻嚴格要求自己遵守公司各項規章制度和勞動紀律、加強同事間溝通、主動認真地完成各項工作。青春是最可寶貴的時光,也是最容易荒廢的時光,所以在這段時間我們要積極學習,敢于擔當,養成良好的工作習慣。

  四、要有團隊意識、大局意識。充分發揚團隊精神,同事間應相互幫助,共同前進、共同提高;積極參加組織上的活動,如體育活動、文藝活動和豐富職工業余生活的聚餐活動等。

  五、提高責任意識。在近兩年的工作里,我深深體會到我們的每一道工序施工都關系著小業主的房屋質量,如果有疏忽,那么小業主有可能面臨損失,因此工作時必須提高責任意識,嚴把質量關。

  過去是現在最好的老師,未來是現在最好的實踐。只有今天的積極進取,才能換來明天的達成所愿。無論多大年紀,天一亮就是起點,只要腳步向前,夢想就永遠活在心中。作為當代青年人只要擁有不可動搖的理想和信念,便能帶著心中的夢飛的更高更遠,我們就能用“五四”精神創造“五四”力量,為項目部和公司做出應有的貢獻!

弘揚五四運動心得體會 篇31

  當五四驚雷從中華每一個殘損老化的銹蝕中爆裂,當初升的霞光破碎了時代的陰霾,當點點星光閃爍在民族的霜冷長河,五四精神從未在歲月中改變,以其生命的溫度,民族的精魂,流淌在華夏大地縱橫伸展的每一條血脈中,在演變的歷史中呼吸,跳躍,奔騰,生生不息。百年前,五四精神在天安門前震耳欲聾的呼喊中發端,以其愛國之志,擔時代之大任,挽山河于世界列強,救生民于水深火熱。遠洋談判桌上擲地有聲的字句,事故為軍,不懼強權,不辱使命,舌戰巴黎,力爭國權;天安門中樓下那一聲聲“外爭國權,內懲國賊”的吶喊,是羅家倫接過歷史的火炬,點燃華夏民族風雨如晦的暗夜,引領青年們走向光明;來自世界的狂風暴雨侵襲,鄧中夏振筆激昂,“醒來啊,春光般的青年,朝暾的青年,烈火般的青年。”

  他們是那個時代呼喚革命風暴最矯捷的海燕,最出色的鼓手。他們心懷國家,肩負重任,奔走呼號,喚醒沉睡的東方巨獅。也正是由于根植于血脈的愛國與擔當意識,青年們敢于發聲,力斥衰朽。他們身上的五四精神,如在莽原明滅的點點星火,照亮新中國的百年征途。百年關山飛渡,百年風雨兼程,當時代的巨石已將我們推到半山腰,當新一輪長征的號角已經吹響,我們更需延續五四精神的責任擔當與奉獻精神,書寫五四的當代價值。他日戰火硝煙時,五四火種點燃希

  望;今日太平盛世間,五四精神造就炬火。

  《新青年》的我們絕不在沉默中消亡,要綻放自己的光彩。生于盛世年華,生于科技時代,我們便用科技繪制夢想的藍圖。生于日新月異,生于創新大潮,我們便用新奇的思想點亮未來。接過五四先驅的重擔,壓不垮新青年的決心,時代的前沿有我們,未來的藍圖亦不能缺少我們的身影。我們愿做五四精神的傳人,薪火相繼,形影不離,在五四精神中注入我們的微薄之力,撰寫五四詩篇。做一顆火種,縱一燈如豆,也可積累如陽,照亮一方天地。乘一葉扁舟,縱一波三折,也可斷江絕海。如你我一樣的青中國青年聚集在一起,在風華正茂時指點江山,繼五四星火,展露鋒芒,揮斥方遒。

弘揚五四運動心得體會 篇32

  少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。

  我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

  在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?

  正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”

  如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

  青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

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