青年大學習第九季第三期觀后感心得（精選30篇）

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇1

　　有一種精神，讓人肅然起敬;有一種感動，讓人熱淚盈眶;有一種樣子，讓人永遠銘記。

　　學習兩會精神就是要隨時準備為黨和人民犧牲一切。哪里有困難、哪里就有共產黨員。自疫情防控阻擊戰打響以來，無數優秀共產黨員沖鋒“疫”線，關鍵時刻從未讓人民失望過。84歲的鐘南山院士再戰防疫前線，用生命詮釋“疫情當前、警察不退”的8名戰士，身患絕癥仍堅守抗疫最前沿的張定宇，還有舍棄春節假期、不眠不休奮戰在基層“疫”線的廣大黨員干部。你們牢記人民利益高于一切，以實際行動書寫了對黨和人民的忠誠，讓鮮艷的黨旗飄揚在抗疫第一線，高揚在人民需要我們的任何地方。“你的樣子”是初心使命，我們不會忘記。

　　學習兩會精神就是要守護人民的健康。一張張“請戰書”、一次次“隔空擁抱”、一顆顆滾燙的心，醫務人員用行動的堅守，去恪守守護人民健康的錚錚誓言。“媽媽要去打怪獸”“20__春天最時尚的發型”，這些笑中帶淚的畫面，是舍小家為大家的無私奉獻;歷經4天3夜，輾轉300余公里的上班路，是上火線不下線的英勇奮斗;哭過之后繼續征戰的胡明，穿著“最重戰甲”，邁出“堅定步伐”，是不被脆弱打敗的鋼鐵戰士。疫情當前，你們無所畏懼，只知道做醫生的責無旁貸，該沖鋒的時候就要沖鋒。“你的樣子”是生命至上，我們不會忘記。

　　學習兩會精神就是要勇挑重擔敢打硬仗。中國軍人有骨氣、有血性，不怕苦、不怕累，每一次挺身而出都能溫暖我們、震撼人心。承擔武漢火神山醫院醫療救治任務，部隊火線馳援武漢，通宵達旦調運物資，這就是人民軍隊的“雷霆速度”。防護面罩在臉上勒出痕跡，雙手紅腫裂開，你們依舊勇往直前，這就是“最美軍人”。“若有戰，召必回!”各地退役軍人們“組團”投身抗疫一線，這就是退役不褪色的“軍徽榮耀”。你們牢記人民軍隊宗旨，不負重托、不辱使命，只為保護一方平安，守衛人民幸福。“你的樣子”是赤膽忠心，我們不會忘記。

　　學習兩會精神就是要眾志成城共克時艱。“小家”與“大國”緊密相連，抗擊疫情，萬眾一心、眾志成城就是一劑最強“良藥”。春節期間，各地民眾積極響應國家號召，少出門、不串門，留在家就是作戰，人民合力減緩疫情傳播;“給白衣天使加一點油”的袁兆文，放下存錢罐不留姓名的小女孩，民間小善匯聚大愛洪流;《我和我的祖國》大合唱到社會各界紛紛生產、捐獻物資，支援疫線，千千萬萬忙碌在各自戰線的中華兒女們，心往一處想、勁往一處使，形成抗擊疫情的強大力量。“你的樣子”是團結互助，我們不會忘記。

　　天耀中華，風雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。每個在崗位上努力的人，你們的樣子都會隨著這場戰役永遠被記載，你們都是英雄!加油，中國!加油，每一個中國人!

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇2

　　“兩會”的勝利召開，舉國關注，影響深遠。今年的政府工作報告結合我國的基本國情，實事求是地總結了過去一年的工作，并提出了_年的主要任務。民有所呼，政有所應。今年的政府工作報告和“部長通道”不僅對民生熱點問題做到積極的響應，而且對一些熱點難點問題給出了解決措施，這充分體現了人民當家做主和國家權力源于人民的制度優越性。

　　作為一名基層工作人員，我們要認真學習貫徹全國“兩會”精神，不忘初心，為民服務，走進新時代，實現新作為。基層，是跟群眾的聯系最直接，是最能聽到民聲的地方，因此，基層工作人員的工作好壞變得尤為重要。我們要積極響應國家號召，投身到經濟建設各項社會事業發展的洪流中。根據情勢，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，將人民群眾的利益放在首位，調整自己的處事方式，爭做螺絲釘，在黨最需要的時候，能夠及時出現，用自己堅實的力量來建設我們的家園。

　　作為一名基層工作人員，我們要認真學習貫徹全國“兩會”精神，腳踏實地，狠抓實干，積極為人民群眾做好事、做實事、做成事，為人民群眾解憂。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯，我們要努力提升自身的綜合素質和工作能力，在工作中樹立服務意識和法治意識，堅持好的工作作風，敢擔當敢作為，以對國家和人民高度負責的精神，以不畏艱難的勇氣、堅忍不拔的意志，盡心竭力做好工作，使人民政府不負人民重托。

　　全國兩會，是一次高舉旗幟、科學發展、改革創新、穩中求進的大會，在政府工作報告中我們既看到了存在的一些問題，更看到了今后要努力的方向。我們要“不忘初心，牢記使命”，為民服務;在新時代中奮力進取，真抓實干、求真務實，才能有新的作為，才能為人民提供優質服務，才能開創千帆競發、百舸爭流的新局面。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇3

　　在新的歷史形式下，今年的全國兩會，承載著更多更高的期望，牽動著全世界的目光。參加全國兩會的代表委員來自于人民群眾，具有廣泛代表性，是兩會參會的主體。代表委員擔負著法律賦予的神圣職責、國家交付的光榮使命，他們的一舉一動、一言一行，都會非常引人注目。其中，教師是引人關注的焦點之一。

　　“不論平地與山尖，無限風光盡被占。”課堂作為學校教學主陣地，是教師的舞臺，是教師生命之源。教師是這道靚麗風景線上的獨特舞者，穿著端莊、樸素大方、言語得體、舉止優雅、真誠熱情、智慧如流，她總希望將最好的狀態、最美的舞姿、最妙的世界展現給學生，她是一切美的化身。教師是這方三尺講臺的辛勤耕耘者，黑板上奮筆疾書，教室前激情演繹，他把理論公式講了又講，他把語法修辭說了又說，做人做事做題經驗，傾囊相授，錯言錯語錯誤教訓，直言不諱。教師是這個戰場最榮耀的戰士，穿梭于課桌椅的“戰壕”，用盡思想的“槍炮”與學生斗智斗勇，努力把學生淹沒在知識的海洋，無論頭疼腦熱，無論后勤補給充足與否，像戰場上的“無敵將軍”，精神抖擻，揮斥方遒。教師們就這樣安心從教、熱心從教、靜心從教，長期從教、終身從教。

　　“鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。”“以德立身、以德立學、以德施教”的教師們，陪伴孩子度過青春年少，給了孩子一個“心靈之家”。陪伴是給孩子最好的愛。教師陪伴學生的時間多于陪伴自己的家人和孩子，這是不爭的事實。教師要熟練掌握備課、上課、改作業等基本功，還要深入研究教育心理、歷史、社會、時事政治等多方面信息知識，能夠做到和學生有的“聊”，帶著孩子一起向善向真向好“奔跑”。教師要清楚知道每個學生的家庭情況、興趣愛好、特長與不足，還要秘密掌控學生的“特殊時期”、不良嗜好、情感問題，能夠找到學生閃光點，全方位調動學生學習積極性，釋放學生懵懂天性，培養正確人生觀、價值觀、世界觀，教書又在“育人”。教師辦公室的燈、“教師媽媽”、“嫉恨”媽媽的教師兒女……教師們就這樣把畢生心血傾注在學生身上，一屆又一屆，冬去春來，黑發變白發，陪伴孩子慢慢長大。

　　“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”“人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”教師是一門良心職業，只求付出，不求回報。教師們最欣慰的事，往往不是希望得到家長和學生的掌聲與鮮花，而是盼著自己教過的每一位學生學有所獲、學有所成。只要學生們長大了過得好，能夠為家庭、為社會、為國家多做貢獻，就是我們教師最值得慶幸、最榮耀的!如果能夠成就學生，我們愿做“護花使者”，我們甘當“園丁”“孺子牛”，如果能夠成就學生，我們全心承受任何影響學生成長的不利因素，我們全力支撐學生站在我們肩頭走向成功，如果能夠成就學生，我們情愿做學生的“家長”，如師如父，不離不棄，我們喜歡做學生的“朋友”，像哥像姐，情意綿綿。教師們就這樣所思所想所念、所作所為所行，無關家庭出身，不顧高矮胖瘦，平等地、公平地為每一位學生付出汗血，真實地、真切地為每一位學生開啟成就人生的希望之門。

　　“經師易遇，人師難遇。”“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師，永遠值得我們尊敬和感激!一日為師，終身為父。學生當持“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”感恩心態，在校惜學篤學，在世建功立業。“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇4

　　春回大地，萬象更新。_年兩會帷幕落下，代表委員的聲音猶歷歷在耳;他們揭露現實，他們痛砭時弊;他們雷雨說笑，他們建言良策。他們的聲音可以產生力量，可以帶來改變。作為一名黨員教師，我深刻地感受到兩會的重要性。

　　兩會上，我們看到了一些代表委員們的好提議。他們良言妙策，他們有思考，他們有智慧，除了批評，他們更多的是提出建設性的意見，推動行動的實現，改變不合理的現狀。

　　《尚書》有曰：“功崇惟志業廣唯勤”。這樣的聲音在歷史和民族的關節點提出，但它既不遙遠，也不宏大，他與我們相關，他是每一個公民微笑愿望的達成：立志建功，精勤改變，便可夢想成真，人生出彩。

　　通過對政府工作報告和有關精神的學習，對國家取得的進步和存在的問題有了新的了解。作為一名人民教師，我想，只有懷揣夢想，才能豐富自己的人生。心中有夢，內心明亮。為了能更好了實踐兩會精神，發揮黨員先進帶頭作用，在思想上，我將繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。在工作的同時，除了自覺學習重要思想和兩會精神外，我還計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使得在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目;使自己能夠自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在_年的工作上，我要不斷的勤奮努力。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。因此，要擴大自己的知識面，提高自己的某個領域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成任務。我還將及時認真地為自己充電，更新自己的知識結構，把最前沿的知識運用于實際生活中，使自己不會在飛速發展的信息社會中落伍，以便在今后的工作崗位上發揮自己更大的潛能，順應社會發展的需要。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇5

　　五四的火種燃燒在一代又一代青年心中，不斷激勵著我們去實現民族振興、國家富強、人民幸福的中國夢。百年前的中國青年，用滿腔的熱血喚回民族的覺醒；用堅韌的意志挽回瀕危的國土。透過歷史會看到未來，今日的中國青年，正以蓬勃的生機蓄勢待發；今日的中國，正以彎道超車的加速爆發趕超。今天的我們，比歷任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族的偉大復興。而這一切，離不開一代又一代中國青年的接續奮斗。新時代，每一個人都要立志做一個愛國者，我們青年人更是要帶好頭，樹立榜樣，人人爭當愛國典范。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇6

　　今年的政府工作報告不同往年，雖然篇幅縮減，但內容全面，如就業、民生、脫貧攻堅等，字里行間都體現了我們黨我們國家以人民為中心的發展理念。其中穩就業保民生是今年政府工作的重點，從六穩到六保體現了我國政府對經濟形勢的正確判斷，這個保代表的是一種積極進取的保，以保促穩，穩中求進。

　　今年的政府工作報告不設定GDP目標，這在歷年政府工作報告中非常罕見。一方面，的確顯示出今年國內外環境的特殊性、復雜性，發展任務的艱巨性;另一方面，也給各地吃下了一顆“定心丸”：不必一味追求數字增長，而是真正把著力點放在“六保”上，以保促穩、穩中求進。這其實是讓發展回歸“民本”。這也絕不是責任的放松，只意味著對各級各地政府的考核將更全面、更實在，更以人為本、更實事求是。

　　此次十三屆全國人大三次會議和全國政協十三屆三次會議，著力解決民生熱點問題，比如就業壓力、居民收入、義務教育、養老院建設等等。同時也針對經濟發展問題，提出推動工業互聯網發展，提升中國品牌力和新能源汽車可持續發展等問題。在這次特殊的時期推遲的兩會召開，體現的是人民至上、生命至上的宗旨理念，同時也表明了在疫情防控常態化中實現經濟社會發展各發展目標任務的堅定信心。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇7

　　作為一名當代大學生，應當為自己確立好人生的目標、應當對自己的人生有一個導航。經過學習教師關于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說："夢想是指路明燈，沒有夢想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標".所以，我應當建立崇高的夢想，堅定的科學信念。但夢想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現實生活的了解。經過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確了什么才是正確的入黨動機，懂得區別什么才是正確的入黨動機。

　　當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不一樣的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮斗。經過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的`振興和發展面臨新的機遇和挑戰。

　　我明白，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和“三個代表”重要思想，對于鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠意義。

　　經過這次的青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史職責，堅定了我"全心全意為人民服務"的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇8

　　“欲知大道，必先為史”這是一個被歷史反復驗證的真理。回顧中國共產黨100年的歷史，梳理黨的重要文獻并加以研究和學習，是黨員領導干部洗滌思想、凈化靈魂的必由之路。風雨百年，青史可鑒。

　　學習黨史，就是要回望過往，眺望前方。所有共產黨人都將向歷史尋經驗，向歷史求規律，向歷史探未來。通過本次的青年大學習，我了解到了我們現在的幸福都是來之不易的，都是前人奮斗拼搏為我們創造出來的。他們的奮斗，他們的犧牲，讓我們懂得了——“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行”。所以，在新時代、新征程上，新青年的我們應承續篳路藍縷的奮斗精神，繼續牢記初心使命，續寫華章。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇9

　　在本期青年大學習中，我們參觀了共青農場中國青年志愿墾荒紀念館，那是北大荒精神的教育基地，更是幾代墾荒人發揚奮斗精神、無私奉獻的體現。黨有號召，團有行動。先輩們用青春熱血鑄就豐碑，我們新青年也要傳承好奮斗精神，做新時代的奮斗者！奮斗是青春最靚麗的底色。奮斗不只是口號，更要體現在日常的學習工作中。要用實際行動，為實現中華民族的偉大復興的中國夢而奮斗，讓青春之花綻放在祖國和人民最需要的地方！

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇10

　　20_年春節雖然很冷，但最美的逆行者，溫暖了我們的心。

　　火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，筑起抗擊疫情的堅實壁壘。他們在一線，他們敢于在一線。又是什么樣的信仰讓他們無畏逆行?因為有一種力量，就叫愛。有一種信仰，就叫希望。

　　疫情無情，人間有愛。退縮，從來不是我們國人的性格。我們擁有力量，我們必定勝利!

　　當前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩，各地醫護人員、軍隊醫療隊紛紛放棄春節假期，主動請纓，迅速集結，馳援湖北。各大媒體記者也沖向疫情防控的第一線，多方面、多角度為民眾報道抗擊新型冠狀病毒疫情的進展情況。

　　面對疫情，醫務人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者，他們或救死扶傷，或記錄現場的勇士，是人民健康的守護者，是真相的探尋者，是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人!

　　這個寒假，因為新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴峻的疫情，牽動全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰場中，我們都是參與者。以前盼望著放假，現在卻無比想開學，因為開學意味著疫情解除。

　　我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起并肩戰斗在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，為白衣戰士加油，為武漢加油，為中國加油!

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇11

　　看完這次青年大學習，我深刻體會到生于和平年代，是我們這代人的幸運，在人類歷，和平，是比鉆石更珍貴的東西。而這和平背后，是千千萬萬人，在我們目力不及的遠方，為我們抵擋所有的槍炮風雨。有時候，我們真的會忘記和平的可貴。幸而，有光影帶我們回到70年前的戰場，在那里，英雄正當壯年、豪情可當刀槍。那些年輕的少年們，用血肉之軀筑起了今天的鋼鐵長城。歷史從來不曾忘記，擦去影像的塵埃，那些抗美援朝的戰士們，他們不是冰冷的名字，他們的故事流動在銀幕的光影里，永遠鮮活在我們共同的國族記憶里。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇12

　　一、堅持黨的領導

　　10月底召開的黨的十九屆四中全會從13個方面全面系統的總結了我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢，擺在首位的就是“堅持黨的集中統一領導”。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。今年是新中國成立70年，盛大的閱兵儀式讓世界矚目，也讓每一個中華兒女感到驕傲自豪。正是因為始終堅持黨的領導，我們才能團結一切力量辦大事，國家才能高效推進各項事業、開展各項工作，才能在前所未有之世界大變局形勢下成功應對一系列重大風險挑戰、克服無數艱難險阻，始終沿著正確方向穩步前進，才能創造經濟快速發展和社會長期穩定的奇跡，才能屹立于世界東方。堅持黨的領導，更好的發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用，才能激勵全體中華兒女砥礪前行，早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　二、堅持中國特色社會主義制度

　　習近平總書記強調：“我國今天的國家治理體系，是在我國歷史傳承、文化傳統、經濟社會發展的基礎上長期發展、漸進改進、內生性演化的結果。”我們經過不斷地嘗試和摸索，結合本國歷史、充分學習其他國家的先進經驗，找到了適合自己的道路和辦法。“履不必同，期于適足;治不必同，期于利民。”我們國家和人民選擇了符合我們歷史傳承、文化傳統、經濟社會發展水平的中國特色社會主義制度，也正是因為中國特色社會主義制度有利于國家治理發展、有利于民，才能擁有自己的生命力，才能得到人民的擁護。既深深植根于中國的社會土壤，又以開放包容的氣度學習吸收其他制度先進經驗，并能夠不斷在實踐中自我完善和發展，必將使我們各方面制度更加成熟，使中國特色社會主義制度更加鞏固，其優越性得到充分展現。

　　三、堅持依法治國

　　“堅持全面依法治國，建設社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民權利的顯著優勢”。十九屆四中全會強調堅持和完善中國特色社會主義法治體系，提高黨依法治國、依法執政能力。在四個全面中，全面依法治國本身就是全面建成小康社會的重要內容，同時又為全面建成小康社會提供法治保障，無論是全面深化改革、全面從嚴治黨，都需要在法治的框架下進行。目前，我們國家的改革正處于深水區、攻堅期，只有在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現代化，才能平穩度過目前所處的階段。“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。全面依法治國，不僅是法治文明的發展，更體現著“運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險”的治理智慧。習近平總書記說：“全面推進依法治國，是著眼于實現中華民族偉大復興中國夢、實現黨和國家長治久安的長遠考慮”。十九屆四中全會作出“堅持和完善中國特色社會主義法治體系，提高黨依法治國、依法執政能力”的部署，為貫徹落實好此次會議精神，必須堅持走中國特色社會主義法治道路，堅持依法治國、依法執政，切實保障人民權利和社會公平正義，為建成美麗中國保駕護航。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇13

　　經過觀看青年大學習，我了解到了供給側改革對大學生自身素質提出了更高的要求現代社會發展需要綜合型人才。大學生平時需要多積累，進取進行自我投資，這樣才能迎合了市場的需求，創造額外的價值，才真正做到了供給側的改革。供給側改革之后職業規劃對于大學生來說更加重要是要先創業還是先就業，還是先考研，因人而異。但不管是哪一項，必要的提前規劃不可少。供給側改革委大學生創業供給了有利條件，如學校的創業課程、創業指導、國家的創業優惠政策等。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇14

　　看著84歲的鐘南山院士像一個戰士一樣沖鋒在一線，還有無數奮戰在一線的醫生護士，還有千千萬萬為疫情到處奔波忙碌的人，我的眼淚一次次在眼眶打轉。感謝這些在艱難困苦中逆流而上，勇于擔當默默奉獻的一個個鮮活的生命，他們的靈魂在這一刻高貴冷艷，閃閃發光。

　　20_注定是艱難的一年，我們每個人心里都有一定的準備。但是面對突如其來的疫情困境，我們還是被打了個措手不及，讓心存僥幸的我們原形畢露，丑態畢現。于是我們看到了一問三不知的干部，于是我們看到了漫天開價的口罩，于是我們看到了性格扭曲的喪尸，于是我們看到了怒火中天的謾罵，于是我們自己也卷入其中，像沒頭的蒼蠅隨風舞動，沒有靈魂。

　　看著這些赤裸裸的骯臟的人性，我也多次問我自己，如果換成了我，我會怎么做。我是否也會采取事不關己高高掛起的姿態去面對同樣的問題，我沒有一個肯定的答案，我極有可能成為其中的一員，那個我自己深惡，不愿為伍的群體的一員。我感到可怕，這讓我深深不安。人只有在災難和獨處中才會離自己更近，才會反思自己的行為，才會反思生命的意義。那么，我們活著的意義是什么呢?每個人生命的終點都是死亡，如果按照這一邏輯，仿佛生命的過程一點意義都沒有，那么我們到底為什么而活呢?聰明的你知道嗎?

　　活著的意義太大，哲學家們爭論了幾個世紀也沒有一個統一的答案。有的人說活著是為了享受，有的人說活著是為了創造更好的世界，有的人說活著是為了親人，有的人說活著是為了教育……每個人有每個人的定義，無絕對對錯之分，只有選擇不同而已。我要為什么而活著呢?如果明天就離開這個世界，我會選擇怎樣去度過今天呢?如果明天死神驟然降臨，我是否會有遺憾，是否感到痛哭流涕?我是否會坦然接受生命的無常?看著我喜愛的籃球明星科比的離去，我難過的傷心落淚，也再次思考活著的意義。

　　希望今后的日子里努力成為一個獨立的個體，不人云亦云，迷失在人潮之中，要不斷的思考，學習和進步，不斷的反思自己的行為，讓自己的腦袋變的豐盈。降低自己的物質欲望，讓自己的內心精神世界變的更加強大，接受愛并尊重愛。讀更多的書，走更多的路，經歷更多的人間冷暖，讓自己變成一個獨立，堅強，寬容，睿智的少年，哦不對，是青年亦或是中年。

　　野火燒不盡，春風吹又生。縱有千萬險，誓把天地翻。伏望新的一年千難萬難，不敵春風拂面，暖陽灑柳梢，我命由我不由天!

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇15

　　作為當代中國的社會主義好青年，我們應當堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。

　　我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉活動和西北調研項目，親自下鄉了解農村現狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，為鄉村振興戰略和三農工作的實施開展作奉獻，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自己的力量。

　　和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，我相信我們這樣的`青年會越來越多，而且只要有我們在，中華民族的偉大復興指日可待!

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇16

　　通過本次青年大學習，我深深感受到老一輩無產階級革命家當年開展革命工作的艱難困苦。先輩們堅韌不拔的革命信念，不怕犧牲、浴血奮戰的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們為新中國的成立做出了重要貢獻，使我們對新時期如何發揚古田會議精神有了更深刻的認識。

　　古田會議址始建于1848年，古田會議是建黨建軍歷的一個里程碑，《古田會議決議》是我黨我軍建設的綱領性文獻，開辟出一條著重從思想上建黨、加強黨的先進性建設的成功之路。而古田會議精神則體現了黨在理論和實踐上的創新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財富。

　　我們要繼承弘揚革命前輩的優良傳統，繼承弘揚古田會議的精神，努力做好本職工作，獻身教育事業，為構建和諧社會貢獻力量，把我們的國家建設得更加美好。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇17

　　我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育，更穩定的工作更滿意的收入更可靠的社會保障更高水平的醫療衛生服務更舒適的居住條件更優美的環境，期盼孩子們能成長的更好，工作的更好生活的更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。在扶貧工作中，我們應真正了解困難群眾的所需所求，幫助群眾了解扶貧政策，有針對性地將困難情況細化歸類，真正解決群眾實際困難，并且把扶貧與扶智相結合，引導貧困群眾用自己的辛勤勞動實現脫貧致富。

　　脫貧攻堅戰是實現中國夢的重要環節，號角已吹響，讓我們共同努力，拿出“敢叫日月換新天”的氣概，鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭，攻堅克難，乘勢前進。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇18

　　一是要培養法治思維理念。首先，要養成運用法治思維的習慣。要通過各種途徑，培養領導干部的法治思維理念，使其認識到什么是法治思維，為什么要運用法治思維，怎樣運用法治思維，使“合不合法，合不合程序”成為領導干部的常用語，使法治思維成為領導干部自發的一種心理需求，養成依法履職、依規辦事的習慣。其次，要重視法治思維的實踐運用。在遇到權力與權利沖突、公共利益與個人利益沖突時，要牢固樹立民本意識，主動運用權利本位、正當程序等法治理念和法律原則處理問題，堅持依法辦事，減少官民對抗，樹立領導干部在群眾中的良好形象。再次，要把握多種思維方式的合理運用。正確處理好政治思維、經濟思維、道德思維與法治思維的相互關系，使決策既合法合規、又合情合理。

　　二是要提升法治思維能力。領導干部法治思維能力的提升，首先在于法律知識水平的提高。要不斷創新教育培訓方法，完善領導干部學法制度，建立健全學法的長效機制。在學習形式上，要通過學法、法制講座等形式，通過舉辦領導干部依法執政、依法行政專題研討班，定期組織領導干部參加專門法律知識輪訓和新法律法規專題培訓。在學習內容上，既要學習憲法、通用法律知識以及與履行職責相關的法律知識，又要重視法律原則、法治精神等法治思維能力方面的學習培養。

　　三是要考核依法履職水平。要像考核經濟指標一樣，把依法執政、依法行政、依法決策納入對領導干部的考核內容，建立健全考核評價機制;要通過鼓勵、獎勵、晉職、晉級等激勵機制，引導領導干部運用法治思維去思考和解決問題，重視提拔使用法治思維意識強、善于用法治方式解決問題、推動發展的優秀干部;要按照有權就有責、濫權應擔責、侵權要賠償的要求，強化領導干部的責任意識和擔當意識。對那些不依法辦事的領導干部要嚴肅進行批評教育;對給國家利益、社會公共利益和公民權益帶來重大損失，并造成嚴重社會影響的領導干部，要嚴格追究行政責任;構成犯罪的，要依法追究刑事責任。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇19

　　要打贏脫貧攻堅戰，必須打贏作風攻堅戰。實現脫貧攻堅目標，越到關鍵時候越要響鼓重錘。脫貧攻堅任務能否完成，關鍵在人，關鍵在干部隊伍作風。只有過硬作風，才能啃下“硬骨頭”、攻克“婁山關”、拔掉“窮根子”。

　　責任要壓實。如期脫貧是一項莊嚴的承諾，是一項必須完成的硬任務。當前，距離20__年完成脫貧攻堅目標任務只有兩年時間，面臨的都是貧中之貧、困中之困，都是難啃的硬骨頭，脫貧攻堅進入攻城拔寨、盡銳出戰的沖刺階段。越是在最吃勁的時候，越要堅定必勝的信心;越是到了緊要關頭，越要有一鼓作氣的決心。“響鼓重錘”就要進一步夯實省市縣鄉村五級書記親自抓、重點抓、直接抓、具體抓的領導責任制，派出精兵強將，層層落實責任，繼續保持立下愚公志、啃下硬骨頭的干勁和力度，以對黨忠誠、對人民負責、對事業擔當的責任感和使命感，把脫貧攻堅作為政治任務和第一民生工程扛在肩上、抓在手上、落到行動上，做到不獲全勝、決不收兵。

　　措施要務實。脫貧攻堅越往后，面臨的困難越多，越要拿出過硬的舉措，瞄準重點地區、重點人群、重點環節，以繡花針的功夫，在“精心、精細、精致”上用力。“響鼓重錘”就要迎難而上、攻堅克難、腳踏實地、真幫真扶，圍繞打好深度貧困地區攻堅硬仗、產業扶貧攻堅硬仗、易地扶貧搬遷攻堅硬仗、基礎設施和公共服務提升攻堅硬仗、農村集體經濟增收攻堅硬仗等一系列任務，建立部門行業合力扶、扶貧單位傾心幫、駐村干部和基層黨員干部結對包的工作機制，形成齊抓共管、協同作戰的強大合力。堅持扶貧與扶志、扶智相結合，把“看得見的貧困”和“看不見的貧困”一起解決，激發貧困群眾的內生動力。持續開展扶貧領域作風問題專項治理，全面整治扶貧領域形式主義、官僚主義等作風頑疾，進一步解放基層干部手腳，讓基層干部把更多精力和熱情投入到脫貧攻堅具體工作上來。

　　成效要如實。脫貧效果怎么樣，從嚴考核量一量。只有嚴格執行貧困縣退出標準和程序，強化監督考核、開展第三方評估、嚴肅問責等一系列措施，才能有效防范和堅決克服群眾反映強烈的“虛假式”脫貧、“算賬式”脫貧、“指標式”脫貧、“游走式”脫貧等問題，切實提高脫貧質量，著力做到脫真貧、真脫貧。“響鼓重錘”就要防止急功近利、不搞虛假政績，對違規操作弄虛作假的、虛報政績的進行問責，問題嚴重的移交紀檢監察機關處理。即便脫貧摘帽了，也不能馬上撤攤子、甩包袱、歇歇腳，還要繼續完成剩余貧困人口脫貧問題，做到摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監管。在此基礎上，建立脫貧攻堅長效機制，助力脫貧地區強筋健骨、激發發展活力，讓脫貧成果不僅得到群眾的認可，而且經得起實踐和歷史的檢驗。

　　響鼓也要重錘敲，脫貧尤需出實招。各級干部要深刻領會貫徹習近平總書記重要講話精神，在“實”字上動真格，在“干”下功夫，在“嚴”字上把好關，真抓實干，力求實效，確保扶貧工作務實、脫貧過程扎實、脫貧結果真實，為如期打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會作出應有的貢獻。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇20

　　近日在陜西考察時強調，要全面落實黨中央決策部署，堅持穩中求進工作總基調，堅持新發展理念，扎實做好“六穩”工作，全面落實“六保”任務，努力克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響，確保完成決戰決勝脫貧攻堅目標任務，全面建成小康社會。

　　面對當前復雜嚴峻的形勢和艱巨繁重的任務，黨中央運籌帷幄、沉著應對，在部署持續做好“六穩”的前提下，作出“六保”的決策部署，強化問題導向、夯實底線思維、彰顯民生情懷，為各地各部門在當前形勢下做好經濟社會發展各項工作定下基調、指明方向。

　　“穩”是大局，“保”為底線。面對中美經貿摩擦風波，中央審時度勢，提出了“六穩”，即穩就業、穩金融、穩外貿、穩外資、穩投資、穩預期，在實踐中取得顯著效果。針對疫情蔓延對全球經濟沖擊，中央運籌帷幄，提出了“六保”，即保居民就業、保基本民生、保市場主體、保糧食能源安全、保產業鏈供應鏈穩定、保基層運轉。“六保”目標進一步細化和突出了問題，精準靶向施策。兩組目標共同構成的政策框架，涵蓋“內”和“外”、“宏觀”和“微觀”等多個維度，是我們以更大的宏觀政策力度對沖疫情影響、堅定實施擴大內需戰略的基本遵循和關鍵抓手。

　　“穩”和“保”是電腦訊網互補的。以就業目標為例，就業是最大的民生，也是“六穩”之首和“六保”之首。在陜西考察中，十分關心產業扶貧，從柞水縣的“小木耳、大產業”，到平利縣的“因茶致富，因茶興業”，最終都惠及當地老百姓的就業。就易地搬遷問題，提醒“搬得出的問題基本解決后，后續扶持最關鍵的是就業”。有就業，就有收入，消費和內需就能激活，生產的循環才能暢通。我們要圍繞“六穩”和“六保”每一個具體目標，把握內涵，周密部署，真抓實干，維護經濟社會發展大局的穩定。

　　在“穩”和“保”的基礎上，還要做到“進”。仍以陜西為例，當地脫貧不只靠“輸血”，而是注重培育產業自身“造血”，把脫貧質量放在首位，用新發展理念將綠水青山打造成金山銀山，用直播電商新技術連接大市場、延伸產業鏈。再看全國范圍，實體經濟特別是制造業憑借“云技術”等賦能邁向更高端，5G、物聯網等新基建鋪就長遠發展的“高速路”，農村基礎設施和公共服務短板的補齊讓社會底盤更穩，共同推動中國經濟高質量發展邁出更大步伐。

　　收官之年，決戰在今朝。我們要深刻領會扎實貫徹以“六穩”“六保”為抓手，穩扎穩打，攻堅克難，為中國經濟社會發展行穩致遠、跑好全面建成小康社會“最后一公里”而奮斗。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇21

　　中華民族的.偉大復興離不開中華民族優秀文化的傳承。近年來，我們有幸接受越來越多的感恩教育，這是公民道德教育的重要組成部份。要進行道德教育就無法離開中華傳統文化的教育。

　　中華文化的最高境界是和諧，要和諧就要順應自然，尊重自然，而不是去破壞自然，去“人定勝天”。我們把天地比作父母，感恩大自然賦予了我們賴以生存的物質基礎，感恩大自然賦予了與人類生生不息、和諧相處的萬物。有了這份感恩之心，我們就會贊美天地、贊美萬物，懂得與自然和諧相處。這是我們人類長久生存的金鑰匙。1988年，75位諾貝尓獎得主在巴黎發表聯合宣言：21世紀的人類要生存，必須從兩千多年前的中國孔老夫子那里汲取智慧;二十世紀70年代，英國大哲學家湯恩比教授說：要解決21世紀的人類問題，只有孔、孟學說。這些世界頂尖級的人物，懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國、平天下的智慧與大道，而我們更應感念祖恩，以中華文化之精神，重視我們的地球，重視我們的家園。

　　念及恩情，大莫過于父母的生養之恩。“大愛無疆”、“大道至簡”、“大恩不言謝”;要真知和踐行感恩，莫過于孝。如果說一個人對自己的父母都不能盡孝，那么很難相信他能對別人真誠。沒有真誠就談不上信用。孔子說“興于《詩》、立于禮、成于樂。”就是告訴人們要從真誠開始，自立于社會，成就于和諧，踐行人性向善、擇善固執、止于至善。孝，要有一體的觀念，懂得孝就是要懂得感恩，把一體的觀念落實到生活、言行中就是孝道。我們從對父母開始盡孝心，然后推廣開來，對兄弟姐妹、對所有的親人也有這樣的愛心;對老師同學、對領導同事、對社會大眾，不管到哪里，都用這種愛心對待所有的人。宇宙萬物與我一體，愛別人就是愛自己。孝是感恩，孝是仁愛。真正懂得孝的道理，懂得感恩的情懷，就懂得修身、齊家、治國、平天下的道理。

　　孝的延續，不僅愛現在的大眾，還要愛未來的大眾。我們要關照未來，不能因為眼前的享受而把子孫未來的資源糟蹋了。如果為了眼前暫時的利益，造成嚴重的環境污染，大自然的資源被破壞，將來吞咽這些苦果的必然是我們的子孫后代。人類只有一個地球，要長久發展，就要對自然有恭敬心、感恩心。

　　在日常生活中，我們應心存感恩的心，感恩自然，感恩父母、親人，感恩社會。孔子的門人曾參說：“夫子之道，忠恕而已”。何謂“忠恕”?盡已之為忠，就是要竭盡自己之力認真對待每一件事，善待同學、同事、親朋好友;“恕”寓意“如心”，就是推己及人，將心比心。我們在工作和生活中有了“忠恕”之心，就能認真對待工作，處理好各種關系，就能夠“團結干事”。如此，我們才能更好地自立于社會，成就于和諧。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇22

　　青年在人生的旅途中要選擇好自己的道路，扣好自己人生的“第一粒扣子”。作為新時代青年，我們要切實擔負起實現中華民族的偉大復興的時代重任，自覺投身于時代的實踐之中，勇立時代潮頭，引領時代風尚。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇23

　　公務員擁有一個親切而響亮的名字——人民公仆，這四個字包含了人民群眾對我們的期待和對公務員們的無限鞭策，他時刻提醒著我們要做一名人民滿意的公務員。

　　德國詩人海涅曾寫道：“思想走在行動的前面，就像閃電走在雷鳴之前一樣。”廣大黨員干部只有堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，牢固樹立全心全意為人民服務思想，才能始終忠誠于黨和人民。

　　縱觀歷史，自中國共產黨成立以來，涌現了無數理想信念堅定的共產黨員，“把人民群眾裝在心里”的焦裕祿、“太行山上的新愚公”李保國、“公正為民的好法官”鄒碧華、“守島英雄”王繼才……這些杰出代表，憑借著為共產主義事業奮斗終身的信仰，詮釋了共產黨人應有的精神追求，只要堅守初心，堅定信仰，就一定能戰勝困難，取得勝利。在新時代的使命下，廣大黨員干部更要堅持一切為了人民、一切依靠人民，牢記初心，堅定信仰，砥礪奮斗，走好新時代的長征路。

　　先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。新時代呼喚新擔當新作為，每名黨員干部都要將人民群眾的憂樂掛在心頭，想群眾之所想，急群眾之所急，憂群眾之所憂，幫群眾之所需，肩負起了為黨分憂、為國干事、為民謀利的責任，堅定全心全意為人民服務的初心，為建設富強民主文明和諧的社會主義國家努力奮斗!

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇24

　　黨的十九大報告，提出了新時代文化建設的基本方略。可以概括四句話：明確了文化建設在中國特色社會主義建設總體布局中的定位，提出了新時代文化建設的目標，指出了新時代文化建設的著力點，提出了新時代文化建設的基本要求。

　　第一，黨的十九大報告進一步明確了文化建設在中國特色社會主義新時代的基本定位。黨的十九大報告指出，中國特色社會主義新時代的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這意味著當代中國從站起來、富起來向強起來的轉換中，當代中國人的需求也在發生深刻變化，已經由主要滿足物質需求，轉化為主要滿足精神需求。文化建設的核心就是滿足人的精神需求。滿足文化需求是滿足人民日益增長的美好生活需要的重要內容。正如習近平同志所說，滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧。這說明，在中國特色社會主義新時代，文化建設的地位更加重要，作用更加凸顯。

　　第二，提出了新時代文化建設的目標。就是堅持中國特色社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，建設社會主義文化強國。

　　第三，指出了新時代文化建設的著力點。一言以蔽之，當今和未來相當長一段時間，建設中國特色社會主義文化，就是秉承中國的文化價值理念，堅持中國的文化立場，立足于當代中國的文化發展現狀，思考和解決當代中國人關心的文化問題，提出中國的文化方案。

　　第四，提出了新時代文化建設的基本要求。就是三個堅持：堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百放齊放、百家爭鳴，堅持創造性轉化、創新性發展。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇25

　　青年大學習使我進一步了解了習近平總書記在慶祝中共成立一百周年大會上所提及的人民觀。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是以國家和民族為所重，以天下百姓幸福安康為所往的家國人民情懷。作為祖國的建設者，在中國共產黨的領導下，我們應堅持將人民放在第一位，為人民著想，讓人民過上好日子。

　　黨與人民情誼深厚，青年投身與黨的革命事業，黨領導人民爭取解放，一批又一批青年為建設祖國獻出了青春與熱血。

　　什么是共產黨，“半條被子”的故事生動形象地詮釋了這一點。百年來，黨與人民團結奮斗，始終。進入新時代，習近平總書記更進一步指出人民是衡量工作的重要標準。百年征程，黨始終同人民在一起，攜手共進新時代。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇26

　　為了培養新教師的教學能力，提高新老教師的教學水平，學校在學期伊始，便組織各教研組進行教研活動。這次活動主要是以老教師講示范課、新教師講授三節公開課（新授課、復習課、習題課）的形式進行。

　　第一輪老教師講課剛剛結束，在這一輪講課，聽課，評課過程中，我獲益匪淺。

　　我們語文教研組是一個團結的教研組。老教師們經驗豐富，知識淵博。老教師們的示范課，更是每一節都非常精彩。可以說這些老教師們的示范課，為我們青年教師做出了表率，為我們青年教師以后的教學提供了典范。

　　具體說來有這么幾點：

　　首先，老教師們對教學流程的安排非常合理。

　　教學流程對于我們青年教師來說，是一個比較模糊的概念，雖然以前曾經在課本中知道有這么一個概念，但是并不知道應該如何運用到現實的教學中去。而通過這次活動，使我們腦子中的這個概念一下子清晰起來：讀課文——合作探究——梳理鞏固。老教師們的教學流程都非常清晰，面面俱到，環環相扣，重難點把握得當，把知識點清晰的呈現在學生們的面前。

　　第二，教學態度方面。

　　老教師們教態自然，親切，語言流暢，優美，深深的吸引了學生們，讓學生們在輕松的環境下進行學習。并且老教師們在講課的過程中，及時的運用鼓勵性語言進行激勵，這對學生的學習起到了促進作用。

　　第三，教師對課堂掌控能力強。

　　對于我們青年教師而言，很多時候不是因為教學教的.不好，而是管理學生不到位，因此造成了學生學習成績差的現象。而在老教師的課堂上，這些問題基本不存在，這也是我們青年教師應該學習的地方。

　　這次教研活動過后，我試著將學到的這些知識運用到了我的教學實踐中，發現竟然取得了不一樣的效果。

　　通過這次學習，使我認識到，作為一個教育工作者，我們應該樹立活到老，學到老的觀念，不斷學習，終身學習，在教的過程中學習，向老教師學習，向有經驗者學習，這樣，我們的未來才會充滿希望，才會教育出一代又一代的優秀人才！

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇27

　　有人說，這個國慶，像過年，紅紅火火，普天同慶。七十年前的10月1日，新中國誕生，一片歡騰。70年風雨同舟，70年苦難輝煌，70年砥礪奮進。七十年前，是屬于全中國的誕辰;今天，是14億人的生日。

　　從古至今，從洞房花燭到金榜題名，從衣著到裝飾，從中國國旗到共產黨黨旗，尚紅元素隨處可見。紅色象征著喜慶、熱情、勇敢和正義，也代表著忠貞、英勇和莊嚴威武的人物性格。曾幾何時，紅色開始被稱作中國紅，紅色也成為了愛國精神的象征。

　　中國紅，是愛國主義的共鳴。七十年，只是中國五千年歷史文明的一小段，卻是值得寫進世界史的輝煌一筆。中國紅，不僅代表中國傳統文化喜慶元素，更訴說著中國從站起來、富起來再到強起來的血淚史、奮斗史。影視產業“染紅”了熒幕，群眾文化活動“染紅”了大街小巷，全國各地亮起“向祖國表白”系列燈光秀，紐約地標建筑帝國大廈點亮中國紅，世界最高樓阿聯酋迪拜哈利法塔化為一面五星紅旗，無論身處何處，一樣的激情滿懷，一樣的歡欣鼓舞。

　　中國紅，是輝煌歷程的見證。百年前，北大學生的振臂一呼，渲染了中國青年熱愛祖國、勇敢無畏、探索創新的模樣。百年后的今天，這幅畫作依舊清晰，色彩依舊鮮艷。五四精神的核心是愛國主義精神。曾經，“國土不可斷送，人民不可低頭”的滿腔悲憤加速了新生社會形態的誕生，開啟了新民主主義革命的先河;七十年，中華民族偉大復興的中國夢砥礪著一代又一代人民不斷奮進，助中國雄獅屹立于世界之巔。習近平總書記在北大師生座談會上表示，愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。無論身處哪個時代，濃濃的家國情懷和厚重的愛國底色都是青年第一節必修課，中國紅永不褪色。

　　中國紅，是砥礪奮進的動力。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干。今天，社會發展、國家崛起、民族復興的接力棒已經握在了我們的手中，中國人民和中華民族在歷史進程中積累的強大能量已經充分爆發出來，這里有不怕艱辛、久經磨難的力量;有眾志成城、奮力拼搏的力量;有精忠報國、忘我犧牲的力量;有前仆后繼，視死如歸的力量。股股洪流匯聚成磅礴力量，助力我們更有信心、有決心、有力量實現中華民族的偉大復興。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇28

　　本期的學習內容緊緊圍繞“在新形勢下堅持和發展中國特色社會主義”這一主題。通過本次學習，我認識到：自二十一世紀以來，中國人民進入向現代化建設第三步戰略目標邁進的新征程。而在邁進全面建設小康社會的新征程中，我們國家歷經了一系列挑戰和機遇：在非典疫情的抗擊中我國變得更加強大，在航天航空工程上我國不斷進步……作為一名90后的青年學生，我深刻地感受到千禧之年以來祖國的日漸發展與日益強大；而作為未來祖國建設的一份子，我更加深刻地認識到，我們必須緊跟黨的步伐，不斷進步，才能為祖國建設貢獻自己的力量。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇29

　　通過在青年大學習中游覽南湖革命紀念館的方式來向我們傳遞紅船精神，在主講人的介紹下，教給我們“中國共產黨的領導是中國特色社會主義的最大優勢”這一道理。中國共產黨用了28年的時間實現了中國百年來的夢想，并且始終以人民為中心，為中國特色社會主義制度貢獻力量。我們也要銘記歷史，不忘初心，做新時代的創造者!

　　本次青年大學習的主題是“黨的領導是中國特色社會主義的最本質特征”，對于這一主題，我對此理解如下。明確黨的領導是中國特色社會主義最本質特征，表明了我們黨對社會主義本質認識的深化，深刻揭示了黨的領導與中國特色社會主義不可分割的內在關聯。

　　四十年的歷史和實踐充分證明，沒有中國共產黨的領導，中華民族就無法實現從“站起來”“富起來”到“強起來”的歷史性飛躍，中國特色社會主義就無法迎來從創立、發展到完善的偉大飛躍，中國人民就無法迎來從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。這一點在本次疫情中也得到了充分的驗證。

青年大學習第九季第三期觀后感心得 篇30

　　在河南省近期召開的一次扶貧會議上，記者拿到一組數據：抽樣調查顯示，河南省每個月在村里住20天以上的駐村工作隊隊員只占26.85%。現實中，有的地方扶貧駐村工作隊隊員作風不扎實，村都不住，何談精準扶貧。

　　類似現象在很多地方都存在。例如，今年以來，湖北省黃石市56名駐村扶貧工作隊隊長因精準扶貧不力被“召回”;廣西防城港防城區10名領導干部，因在落實精準扶貧識別工作中識別精準度不高，嚴重影響精準扶貧工作進度被問責等。

　　近年來，各級政府在脫貧攻堅上傾注的精力、出臺的舉措、取得的成效有目共睹。但也要看到，“抓而不實、扶而不準”的現象在一些地方依然存在。有些部門和領導干部，仍然習慣于做面上的扶貧，扶貧講話說“精準”，用的招還是“漫灌”。

　　這些問題的出現，很大程度上源于責任落實不到位。有的地方上動下不動，市縣黨政領導重視，其他領導一般重視，部門領導忽視，一些鄉鎮干部則沒當回事，缺乏應有的責任感、緊迫感;有的地方僅滿足于會議開了、要求提了、文件發了，但精準扶貧工作不深入、不具體、不落實;有的地方還是習慣于以往的套路，缺乏精準扶貧新舉措。

　　今年是“十三五”開局之年，切實促進精準扶貧、精準脫貧落地生根尤為重要。打贏脫貧攻堅戰，空喊口號、胸中無數不行，搞“大水漫灌”、“手榴彈炸跳蚤”也不行。各級政府部門應在扶貧對象、項目安排、資金使用等“六個精準”上想辦法、出實招、見真效，確保如期實現脫貧攻堅目標。