開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì)（精選30篇）
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇1
20__，新年的鐘聲敲響時(shí)，迎來(lái)的不 是萬(wàn)家燈火，而是靜默中爆發(fā)的疫病。
新型管裝備病毒蔓延如野火，全國(guó)人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來(lái)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不 眠不休的醫(yī)護(hù)人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈(zèng)口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一條堅(jiān)韌的線，將全社會(huì)的愛與善堅(jiān)毅與付出連接在了 一起，串成了 溫暖而強(qiáng)盛的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不 能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門，佩戴口罩，保護(hù)好自己，不 讓前線的人擔(dān)心后方的我們。
在延長(zhǎng)的假期里，我們可以靜下心來(lái)思量自身，思量自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不 放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無(wú)知觸犯了自然的法則，造物主便懲處了 人類以敲響警鐘。在城市化 科技化的進(jìn)程中，生活水平突飛勐進(jìn)，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對(duì)自然的敬畏之心。此時(shí)，在困境中掙扎的我們，不 僅要抓住生的期望，更要重拾對(duì)自然的敬畏之心，不 再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害 破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。
我們可以靜下心來(lái) 學(xué)習(xí)。學(xué)什幺呢? 學(xué)習(xí)功課，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)成熟。新時(shí)代的我們，不 會(huì)被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主 學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，不落下功課，用知識(shí)武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們?cè)诠ぷ髦啻豢跉�。將感�?dòng)融入實(shí)踐，將信念融入奮斗，在困境中成長(zhǎng)，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。
“有 愛在，春便不會(huì)遠(yuǎn)�！北┙K會(huì)消融，春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學(xué)迎春之唿吸，共同迎接光明的未來(lái)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇2
殷憂啟圣，多難興邦。20__年度將注定是不 平庸的一年。跨入新年，一場(chǎng)罕見的兇勐疫情向我們撲來(lái)，打亂了 我們正常的 學(xué)習(xí)生活。
面對(duì)疫情考驗(yàn)，2月10日，永康市教育局在永康電視臺(tái)播出“開學(xué)第一課”，激勵(lì)萬(wàn)千學(xué)子追夢(mèng)不 止步，奮斗正那時(shí)。
本該如期開學(xué)站在操場(chǎng)上迎著朝陽(yáng)，伴著國(guó)歌翻開新學(xué)期的第一章，但因疫情肆虐，我們整個(gè)假期被迫囿于家中。這個(gè)假期我們共同經(jīng)歷了痛苦和期望，也正因如此，這次的開學(xué)第一課顯得尤為神圣和珍貴!在電視機(jī)前，同學(xué)們立正，舉起右手，五指并攏，高高舉過頭頂，向五星紅旗承諾，志存高遠(yuǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，勞動(dòng)實(shí)踐，陶冶情操，錘煉意志，用堅(jiān)持不 懈的努力，做一名新時(shí)代的行動(dòng)者。我校師生觀看后紛紛表示，辦法總比艱難多，在家如在校，歇息不休學(xué)，堅(jiān)定與疫情戰(zhàn)斗到底。
沒有 一個(gè)冬天不 可逾越，沒有 一個(gè)春天不 會(huì)來(lái)臨。相信在師生家校和各方的齊心努力下，我們定會(huì)早日打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)!待到春暖花開大家重返校園時(shí)，我們必將開啟一個(gè)全新的征程!
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇3
今年上學(xué)的方式有 些特殊，我們停課不 停學(xué)，要堅(jiān)持 學(xué)習(xí)。在20__年度的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不 能走親訪友，不能放鞭炮，20__我們迎來(lái)的是一個(gè)沒有 聲音的新年，當(dāng)我們?cè)诩抑袝r(shí)，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場(chǎng)沒有 硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開始打仗了 。這是自SARS只后的又一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場(chǎng)疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學(xué)生，雖然不 能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式――好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難!我們?nèi)祟?/p>
作為最高級(jí)的動(dòng)物，有 思想，有 報(bào)復(fù)，但是我們侵犯了 本來(lái)屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛護(hù)大自然，愛護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)肅靜祥和的生存環(huán)境。古人顏真卿在[勸學(xué)詩(shī)]中說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)校此刻沒有 按期開學(xué)，但是此刻是對(duì)我們最好的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽課 好好 學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)―就是對(duì)抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學(xué)生，我們要加油!為武漢加油!為祖國(guó)加油!
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇4
20__年，我們的黨走過了100年的艱辛歷程，我們的黨自始自終都在陪伴著祖國(guó)的成長(zhǎng)，祖國(guó)之所以能有今日繁榮，其背后多多少少離不開黨的努力，是黨用自己的雙手一步一步的將祖國(guó)培養(yǎng)起來(lái)，而這一心為祖國(guó)建設(shè)，愛國(guó)愛民的精神是我們當(dāng)下作為中小學(xué)生們，甚至是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣。愛國(guó)，是至高無(wú)上的品德，是名族的靈魂，我們用詩(shī)句來(lái)表達(dá)愛國(guó)，愛國(guó)之情是再樸素不過的情感，就像我國(guó)詩(shī)人杜甫，他為人民而憂為國(guó)家而憂，因此，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國(guó)精神更是我們所追隨的步伐。
從古至今有著許多的仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼、臨難不屈、保衛(wèi)祖國(guó)、關(guān)心民生，這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰。愛國(guó)表現(xiàn)在各個(gè)方面，熱愛祖國(guó)的山河、熱愛民族的歷史、關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)、在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗、為祖國(guó)捐軀、都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。正如少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在我國(guó)五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
每一期的開學(xué)第一課都會(huì)使我收獲很多，因?yàn)樗虝?huì)我們很多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，使我們更加全面的認(rèn)識(shí)到祖國(guó)光榮的一面，認(rèn)識(shí)了到了黨是什么?祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)是什么?為此對(duì)于每一年的開學(xué)第一課印象總是很深刻的，它也將會(huì)是我們?nèi)松缆烦砷L(zhǎng)的一位良師。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇5
今天我在電視上看了中央電視臺(tái)的播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目，非常之感人！
節(jié)目在一首優(yōu)美的英文歌曲聲中緩緩拉開帷幕，由年輕帥氣的撒貝寧哥哥跟清純美麗的張全寧姐姐進(jìn)行親情主持，內(nèi)容風(fēng)趣而幽默。
第一課 孝
童話大王鄭淵潔是個(gè)非常孝順的人。因?yàn)槭艿礁赣H為他灌鋼筆水的啟發(fā)，他用了30年的精力創(chuàng)作了童話書——《故事大王》。他兒子小的時(shí)候，鄭淵潔給他買了最愛吃的對(duì)蝦，父親當(dāng)時(shí)不舍得吃，留給自己心愛的兒子，沒想到兒子對(duì)鄭淵潔說：“我不要，父親！你要把蝦乖乖的吃掉！”
其實(shí)，爸爸、媽媽一直都在為我們著想。等你長(zhǎng)大了，變強(qiáng)壯了，你就好像是火車頭，父母是車廂，到那個(gè)時(shí)候，就是你要報(bào)答他們的時(shí)候了。我們要讓他們幸福，給他們美好的回憶跟最幸福的生活。
第二課 愛
我國(guó)著名的搖滾樂隊(duì)主唱秦勇。因?yàn)樗膬鹤觾簳r(shí)查出一種病，常人簡(jiǎn)單的動(dòng)作他卻需要無(wú)數(shù)次的嘗試。父親依然辭掉了蒸蒸日上的工作，專心的陪伴著兒子，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。大珍珠為有秦勇這樣的爸爸感到驕傲，說下輩子還做秦勇的兒子。讓所有的人感動(dòng)的熱淚盈眶。也讓我感受到父愛的偉大。
第三課 禮
中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。禮讓是一種美德。我們要做尊敬長(zhǎng)輩、主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的好學(xué)生。
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們每一位同學(xué)，做到百事孝為先，博愛、禮讓。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中！
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇6
開學(xué)第一天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看《開學(xué)第一課》，家長(zhǎng)和孩子們是課堂的主角，節(jié)目?jī)?nèi)容親切溫馨又富有教育意義。下面是央視開學(xué)第一課觀后心得體會(huì)，歡迎參考閱讀!
隨著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類的想象越來(lái)越豐富美好，在今后的生活中，我們的行動(dòng)也一定會(huì)變得更方便。人類一直追崇著創(chuàng)新精神，也一直在努力創(chuàng)新著。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)處處冒著黑煙，處處流著黑色渾濁的小河，花草越來(lái)越少的環(huán)境下。那么，人類將會(huì)怎樣改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造一個(gè)新的好環(huán)境呢?
這是若干年后的一天，我們看到的是一幢幢高樓大廈，大廈上的玻璃合著就像一個(gè)大屏幕，有的在放廣告，有的在為某活動(dòng)倒數(shù)，一切是多么的美好�？墒怯洲D(zhuǎn)身一想，這樣不浪費(fèi)電嗎?經(jīng)詢問當(dāng)?shù)氐娜说弥�，在那個(gè)時(shí)候，家家戶戶都是利用的太陽(yáng)能發(fā)電的呢!
“嗚~”這是什么聲音?抬頭一看，是一些像飛機(jī)一樣能在空中行駛的汽車，再仔細(xì)觀察，我們能發(fā)現(xiàn)，這些華麗的汽車的車輪是可以調(diào)整的!如果有急事、趕時(shí)間，可以按下方向盤旁紅色的按鈕，車輪就會(huì)橫側(cè)在車下面，從車輪中間冒出一個(gè)小口，伸出來(lái)的是小型螺旋槳，以助于汽車在空中行駛。在空中也不是亂來(lái)的，有專用道。在每個(gè)路口上還有浮在空中的紅綠燈呢!
隨后，我們找一棟大樓，進(jìn)去休息一下。在工作人員的介紹下，我們解到每個(gè)房間內(nèi)都有根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的設(shè)備。有聲動(dòng)的空調(diào)、電視、電腦等的開關(guān)。一切的一切都讓人感覺特別新穎，好像讓人一下子接受不。每個(gè)窗戶前都擺有一盆艷麗的花，以及幾株鮮美的草，顯得格外清新，格外賞心悅目。
參觀完樓房，我們最后決定再去看看未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的外觀和教堂差不多，往里走，像城堡似的古塔式教學(xué)樓讓人不禁感嘆!教室里都安裝的能自動(dòng)開關(guān)的門，裝著冷熱空調(diào)，及更先進(jìn)的有助于教學(xué)的電子產(chǎn)品。課桌都有專門放課本、作業(yè)、零食、文具的地方。在課桌前是能升降的椅子，每個(gè)教室都有警急求生按鈕。每張椅子下都有警急求生的用具，為孩子們?cè)趯W(xué)校的安全提供更高的保障。
看!人類的夢(mèng)想一直在繼續(xù)，人類的夢(mèng)想一直在創(chuàng)新，讓我們一起發(fā)展科技，為人類的創(chuàng)新夢(mèng)想一起加
生命，對(duì)每一個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都只有一次。當(dāng)它屬于我們的時(shí)候，我們應(yīng)該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。
燈光閃爍，掌聲雷動(dòng)，盡管這不是最豪華的舞臺(tái)，盡管沒有太多的聚光燈，但這里有一群因可愛而美麗，因堅(jiān)持而耀眼的生命。他們用身體、動(dòng)作、表情書寫著自己的輝煌。這便是舞者。
剛開始，我總是不太習(xí)慣去解這些用肢體語(yǔ)言說話的舞者，害怕聽到那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當(dāng)我看到舞臺(tái)上那充滿希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時(shí)，當(dāng)我也成為他們中的一員時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是多么的愚昧無(wú)知，多么的幼稚。雖然“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會(huì)去在乎臺(tái)下的辛酸，永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在大家面前的，是他們刻苦的結(jié)果，是他們最美麗的一面。
一直感動(dòng)，感動(dòng)于那份甜甜的笑，感動(dòng)那追尋夢(mèng)想的渴望。在那個(gè)屬于自己的斑斕的舞臺(tái)上，舞者伴著音樂，似乎給我們描述著他們內(nèi)心的世界。從舞姿中，講訴著快樂、傷心、憂愁、寂寞……
我看見舞者的成功，舞者的執(zhí)著。舞者的堅(jiān)韌、舞者的微笑。但他們?cè)?jīng)的絕望，曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無(wú)法得知。但我相信，舞者們會(huì)成功，因?yàn)樾挠卸啻�，舞臺(tái)就有多大。
我們無(wú)法選擇生命，但可以創(chuàng)造生命，我們無(wú)法得知我們將要遇見什么，但我們可以用身軀撐起希望的明天。
敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。
“科技創(chuàng)造未來(lái)!”正如這句話說得一樣，一個(gè)國(guó)家的科技是否發(fā)達(dá)，意味著這個(gè)國(guó)家的世界地位。
在科技節(jié)中，我校特地請(qǐng)來(lái)曾經(jīng)去過南極考察的極地研究專家劉雷保叔叔，他為我們?cè)敿?xì)地介紹南極的面積、交通工具、氣溫、生活等方面的知識(shí)和在南極遇見的一些有趣的事物或事情。
在我校的科技周里，同學(xué)們紛紛開動(dòng)腦筋、發(fā)揮創(chuàng)意，做出許多科技小制作。我校是乒乓特色學(xué)校，我班又是乒乓特色班，因此最近我們班要上一堂乒乓拓展課，有許多外校的老師來(lái)聽課。心靈手巧的同學(xué)們?cè)诎嘀魅涡炖蠋煹闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下，利用一些廢棄的乒乓球制作成小掛件、小雞撐傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然作品不算十全十美，但是看到同學(xué)們辛勤“勞動(dòng)”的成果，老師欣慰地笑。我覺得，通過這次地鍛煉，我們豐富想象力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高動(dòng)手能力。我相信，同學(xué)們今后一定會(huì)做出更好、更棒的作品!
我認(rèn)為科技一直在伴隨著我們成長(zhǎng)，正逐漸地成為我們生活中必不可少的東西。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛科學(xué)。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)培養(yǎng)的下一代接班人。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇7
只要我們?nèi)ビ眯鸟雎犘腋５哪_步聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，幸福就在我們身邊一直簡(jiǎn)單、溫暖地存在著……
和戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們比起來(lái)了，如今我們的生活是快樂的，美好的，幸福的。我們也許永遠(yuǎn)都無(wú)法想象，那生活在水深火熱中的悲慘人民和孩子們，失去了親人，失去了家園，失去了自由，整天在擔(dān)驚受怕中煎熬著，那是一種多么痛不欲生的感覺啊，但是他們卻從未放棄過對(duì)美好生活的無(wú)限向往與追求!《烽火家書》就講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)被八路軍救下送往延安的小女孩，給正在前線上奮勇殺敵的爸爸的一封信。信中的每一句話都充滿了濃濃的愛意，每一句都體現(xiàn)出女兒對(duì)父親的鼓勵(lì)，每一句都飽含著女兒對(duì)父親的牽掛和思念。在那個(gè)充滿硝煙的年代，人們的愿望就是——和平。而如今我們的幸福則是前輩們用熱血揮灑出來(lái)的，這份來(lái)之不易的幸福，我們會(huì)愈加珍惜，愈加努力，努力學(xué)習(xí)!
幸福有時(shí)并不需要多么鄭重其事地山盟海誓，也許，幸福就是一段令人感動(dòng)的旋律。同學(xué)們，你們能想象有一個(gè)10歲的盲童憑借著堅(jiān)韌的意志，媽媽的鼓勵(lì)和對(duì)音樂的熱愛，在國(guó)際鋼琴大賽中，取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)嗎?他無(wú)法看見眼前的五線譜和黑白鍵，但這卻從為阻擋過他逐夢(mèng)路上堅(jiān)定的腳步，他比別人付出了更多的努力，一步步地接近著自己的夢(mèng)想，當(dāng)然他的身邊一直有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人陪伴在左右，不離不棄，那個(gè)無(wú)私的人就是——小劉浩的媽媽。剛剛踏上學(xué)琴道路的小劉浩和他的媽媽是坎坷的，由于小劉浩是一個(gè)盲童，所師們并不愿意教小劉浩，但是他們卻堅(jiān)定不移的相信幸福就在身邊，前途是光明的。多年來(lái)相依為命，兒子體貼母親，母親支持兒子，生活雖然清貧，卻充滿了幸福的味道。母親為了鼓勵(lì)兒子，將五線譜翻譯成盲文，又一針一針密密地將濃濃的愛意刻在牛皮紙上，而劉浩正是靠這些凝聚著深沉的母愛的盲譜，譜寫出他逐夢(mèng)路上最動(dòng)人的篇章。也許有些人會(huì)認(rèn)為劉浩是不幸的，這么小就失去了光明，人生是坎坷曲折的;而劉浩的媽媽則是辛勞的，一個(gè)人獨(dú)自將劉浩撫育長(zhǎng)大，日子過得清貧。但是當(dāng)這兩個(gè)在我們眼中如此不幸的人站在我們面前時(shí)，卻讓我讀懂了什么是愛，什么是幸福。他們并非如此的不幸，因?yàn)樗麄冞�有彼此，他們之間還有濃厚的愛。世界上大的不是苦難，而是愛。有愛就有幸福，小劉浩燦爛的笑容就是的證明!
這一段段感人肺腑的故事如海浪般一波波地拍打，撞擊著我內(nèi)心最柔軟的地方，喚醒我靈魂深處的愛與感動(dòng)。然而，鄧亞萍、張怡筠等通過自己拼搏成功的人的演講及親身經(jīng)歷更是讓我受益匪淺。
他們的諄諄教誨讓我明白：人的一生會(huì)面臨許多比賽，只要你鼓足勇氣，你就是贏家;無(wú)論什么事從現(xiàn)在做起就永遠(yuǎn)都不會(huì)晚;幸福是一種積極的生活態(tài)度，只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就是第一;比成績(jī)更重要的是成長(zhǎng)……。
“開學(xué)第一課”讓我受益匪淺，我想今天我所學(xué)到的，感悟到的，將陪我走過八年級(jí)這個(gè)重要的階段，不也許今天我所領(lǐng)悟到的，會(huì)陪我走向社會(huì)，影響我的一生。這第一課給我上了人生的一課，讓我快樂學(xué)習(xí)，幸福生活!學(xué)海無(wú)涯“樂”作舟!
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇8
今年開學(xué)第一課是圍繞“英雄不朽”的主題展開的。
讓我感觸頗深的是第二個(gè)主題——“勇敢”王二小是很多少年英雄的化身，史林山老人為我們講述了“王二小”的故事。
9月16日那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，昏頭昏腦地迷失了方向。抓住小英雄二小讓他帶路走。勇敢的二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，后來(lái)二小被敵人用槍摔下了山澗。從此犧牲了。
聽這個(gè)故事讓我十分震驚，一個(gè)年紀(jì)小小的孩子居然這么勇敢，讓我傾佩萬(wàn)分。敵人雖然挫壞了英雄的肉體，但磨滅不了他們的意志。
通過這一檔節(jié)目可以讓現(xiàn)在的孩子更加明白和了解以前的事跡。就像節(jié)目里所說的。
在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神，今天，不怕困難，用于擔(dān)當(dāng)，就是一個(gè)勇敢的人。
愛國(guó)，更加勇敢，更加團(tuán)結(jié)，更加自強(qiáng)。
我們要牢記先烈，珍惜來(lái)之不易的和平！
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇9
20__年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)，如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心，作為一名學(xué)生，相信每個(gè)人心中都有一塊愛國(guó)的豐碑，國(guó)家就像我們的父母一樣，真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)，只希望需要幫助時(shí)，我們能伸出自己的雙手。
俗話說‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富’，作為新世紀(jì)的少年一代，我們要以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己，愛國(guó)，不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗時(shí)，能莊嚴(yán)地向它致敬，在教室里能認(rèn)真地聽老師講課，為中華之崛起而讀書，這是愛國(guó)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇10
夢(mèng)想，這是一個(gè)美好而偉大的詞匯，它是一種神奇的力量，指引我們一步步地走向成功。當(dāng)我們迷惘徘徊的時(shí)候，它指引我們找到正確的方向;當(dāng)我們失敗的時(shí)候，它給我們勇氣;當(dāng)我們跌倒時(shí)，它給我們信心……
小時(shí)候，很想看看天有多高，幻想著在太空游走，想去看看大海，幻想著游過海洋，想有一雙翅膀，幻想著飛過天際，天天幻想著要賺大錢……夢(mèng)想各種各樣，很純潔，很美妙。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但是夢(mèng)想雖美，卻要付出很多的努力……
今天20：00同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》，今年的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。今年來(lái)了很多“老師”，他們當(dāng)中有的人并非像星星一樣閃耀，甚至平凡得不能再平凡，但是他們一樣有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，他們朝著夢(mèng)想努力奮斗，迎來(lái)的是美麗的彩虹……
第一堂課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。十年前，楊利偉首飛當(dāng)天，她只是一個(gè)坐在電視機(jī)前的小女孩，但她在心中埋下了夢(mèng)的種子：沖出大氣層，去看看太空那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著自己持之以恒的努力，小女孩成為我國(guó)的一位女航天員，并首次在太空授課，她就是——王亞平。她鼓勵(lì)我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
無(wú)論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水，甚至淚水，不拋棄、不放棄
那是一次學(xué)校舉辦的朗誦比賽，老師選了我代表班級(jí)參加，我的心里說不出的高興，但是練習(xí)卻是不容易的，每天早上或許有的同學(xué)還在睡夢(mèng)中我就起來(lái)讀稿子了，晚上同學(xué)們做好作業(yè)睡覺了，我還在背稿子，誰(shuí)知道，在這重要的幾天了，我竟然感冒了，快要說不出話來(lái)了，我真的很想放棄，讓老師重新選一個(gè)同學(xué)參加，但是這個(gè)機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，失去了就不可能再有了，我不斷的告訴自己要堅(jiān)持，不能放棄，于是，我又振作了起來(lái)，每天多喝水，不能說話我就在心里度和背，沒過幾天嗓子就好了，而我的稿子又背得滾瓜爛熟了，再由老師指導(dǎo)指導(dǎo)就不成問題了，結(jié)果在這次比賽中，我得了第一名，給班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)，也給自己爭(zhēng)了口氣。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量，讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想是需要去堅(jiān)持和努力的，有夢(mèng)想就不要怕痛。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇11
今天是開學(xué)的第一天，第一堂就是我的語(yǔ)文課。我知道這一天的課會(huì)比較無(wú)聊，孩子們還處在假期倦怠癥中，所以教學(xué)的效果往往會(huì)不理想。怎樣上好這開學(xué)的第一課?
巧了，開學(xué)第一天適逢元宵節(jié)，我們五下的練習(xí)一中又安排了猜字謎的內(nèi)容。于是我決定將這一課的內(nèi)容提前來(lái)上，而且要是不露痕跡的。
“同學(xué)們，你知道今天是什么日子嗎?”“對(duì)，你知道元宵節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣呢?”“其他的王老師不能滿足你們，但是有一點(diǎn)王老師可以做到。今天這節(jié)課，我們就來(lái)猜燈謎，慶元宵，好嗎?”
在同學(xué)們期待而興奮的叫好聲中，我們的第一堂課開始了。
“四邊四張口，中間一只犬。”
“自大一點(diǎn)，惹得人人討厭。”
“有火才能煮熟飯，有水才能把田灌，蠶兒吐絲一圈圈，日頭出來(lái)亮了天。”
……
這些字謎其實(shí)大部分是書上的內(nèi)容，借這些字謎一方面調(diào)動(dòng)孩子的興趣，另一方面主要讓孩子們了解字謎創(chuàng)作的基本方法。這樣，學(xué)習(xí)就顯得更有效果了。
最熱鬧的還屬小組競(jìng)賽的猜謎活動(dòng)。“石頭旁邊又塊皮。”“為數(shù)不多，卻在萬(wàn)字之上。”“早不說晚不說。”“走在上面，坐在下面，掛在右邊，堆在左邊。”“四面不透風(fēng)，一人在當(dāng)中。你若猜囚字，還是沒猜中。”“數(shù)數(shù)僅三筆，算算有萬(wàn)萬(wàn)。”……在游戲的一種氛圍中，學(xué)生特別專注，思維也特別活躍。
不知不覺中，一節(jié)課就接近了尾聲。我自我感覺比較滿意。這并不是說課上的有多么成功，主要是學(xué)生一種學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)動(dòng)。我一直相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)才會(huì)有樂趣，最終才會(huì)真正改變學(xué)習(xí)被動(dòng)的一種局面。今天算是起了很好的開端，好多孩子舉起了手，臉上洋溢著快樂的笑容。
期待著今年，我的五(3)班能更進(jìn)一步。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇12
9月1日，央視的開學(xué)第一課節(jié)目給大家上了感動(dòng)的一課：1949年新中國(guó)成立的消息傳到澳門，當(dāng)時(shí)澳門尚未回歸祖國(guó)的懷抱，但濠江中學(xué)的老校長(zhǎng)杜嵐女士卻頂著重重壓力，毅然在澳門天空中升起五星紅旗!如今的尤端陽(yáng)校長(zhǎng)說，這是他們上了70年的開學(xué)第一課，要將愛國(guó)之情永遠(yuǎn)傳承下去，把愛國(guó)這一課教給每一位學(xué)生!
反觀今日的香港，那些街頭的暴亂分子�？谡蛛m遮住了他們大半個(gè)臉龐，但仍可清晰辨認(rèn)出，他們大多是青年。然而，他們的黑發(fā)和矯健的身姿，不再是為國(guó)挺身而出的正義，反而成了刺向同胞刺向親人的利器。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。愛國(guó)，應(yīng)該成為每個(gè)青年的開學(xué)第一課，中國(guó)文化必須傳承，中國(guó)歷史必須認(rèn)同。
讓我們靜待紫荊花開!
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇13
由于疫情的原因，這學(xué)期的開學(xué)第一課就變得尤為的特別，學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)直播的方式給全體師生上了這一堂特殊而富有意義的課。在第一課中，我了解到在疫情中，我校防疫工作的及時(shí)準(zhǔn)備，教職工的辛勤付出，這讓我們校園是安全的。同時(shí)，我聽到一些師生親赴一線，有的人捐贈(zèng)，有的人盡綿薄之力幫助疫情的防控生根發(fā)芽，這是值得敬佩的。在這次疫情的抗?fàn)幹�，大部分人功薄蟬翼，但是我們的自我隔離同樣為穩(wěn)定疫情作出貢獻(xiàn)。
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們要明白自己肩上的使命，即便在災(zāi)難之中，作為新時(shí)代新青年，我們也要勇?lián)厝�，努力學(xué)習(xí)，鉆研知識(shí)，服務(wù)社會(huì)就是我們的重任，所以即使外面的世界很危險(xiǎn)，我們依然要在家中做好新學(xué)期的開展，雖然我們是第一次以這種方式上課，但我們也要認(rèn)真配合學(xué)校的教學(xué)安排，提高自律意識(shí)，努力完成課程任務(wù)，希望在寒冬離去之際，我們的學(xué)業(yè)是春天的到來(lái)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇14
今年央視一套播出的《開學(xué)第一課》相比往年更加吸引人，因?yàn)槌藢?duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用，更大的意義是突出了建國(guó)70周年以來(lái)的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛國(guó)情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛國(guó)，如何回報(bào)社會(huì)。
今年9月1號(hào)播出的《開學(xué)第一課》依然對(duì)中小學(xué)生起著極其重要的指導(dǎo)意義，讓我最難忘的一幕是每個(gè)上臺(tái)嘉賓自身故事的述說，對(duì)于生活的不屈不撓，對(duì)于夢(mèng)想的永不放棄。他們讓我明白了沒有任何人的成功可以隨手可得，每一個(gè)閃耀光芒的背后都是無(wú)數(shù)的汗水和淚水。正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”所言，他們光線靚麗的背后，也隱藏著無(wú)數(shù)難以開口的苦衷。
我的思路不自覺回到了上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)公布的時(shí)候，那時(shí)候的自己由于上數(shù)學(xué)課不認(rèn)真，沒有及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，導(dǎo)致最后不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)知道這一消息，眼淚馬上就飚出來(lái)了，不知道該怎么辦，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也是前所未有的迷茫無(wú)措。眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱顺晒λ冻龅拿恳粋�(gè)畫面，都是如此直擊人心，相對(duì)于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問題，我有什么理由不振作起來(lái)呢?
愛國(guó)是我們每個(gè)人終身的主題，一個(gè)人如果連基本的愛國(guó)之心都沒了，那么他即使獲得再多的榮譽(yù)及金錢，也不足以讓人尊敬，只會(huì)讓人唾罵�！堕_學(xué)第一課》節(jié)目中愛國(guó)這個(gè)主題在今年來(lái)說，意義尤其重大，因?yàn)榻衲晔俏覈?guó)成立70周年，這是所有中國(guó)人值得驕傲和自豪的事兒!
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇15
這一期的《開學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史，令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。
海娃是個(gè)放羊娃，也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù)，送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要當(dāng)心，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)。”
海娃選了一條偏僻的小路去送信，本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng)，沒想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想：“糟了，雞毛信怎么辦?”他急得滿頭大汗，一會(huì)把信藏在褲袋里，一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃，齜牙咧嘴的問：“你的，小八路的干活?”海娃搖了搖頭，“我是個(gè)放羊的。”鬼子見問不出什么，只好把他放了。
海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn)，就看見幾個(gè)鬼子追了上來(lái)，原來(lái)他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊，老羊拼命掙扎。海娃想：“雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來(lái)呀?”于是，他對(duì)鬼子說：“老羊有什么好吃的，小羊的肉嫩，吃起來(lái)才叫香呢!”鬼子想想也是，就抓了幾只小羊烤著吃了�？粗约盒膼鄣男⊙蚋岜还碜映缘袅�，海娃心痛的哭了起來(lái)。
晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他們一起睡覺。海娃翻來(lái)覆去怎么也睡不著，“明天鬼子還要?dú)⒀虺�，雞毛信可怎么辦呢?不行，得想法子逃出去!”半夜里，趁著鬼子都睡著了，海娃輕手輕腳，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起雞毛信，飛快的向外跑去……
終于逃出來(lái)了!海娃興奮極了，邁著輕快的步伐，向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了，海娃一摸口袋，“壞了!雞毛信不見了。”海娃急出一身冷汗，一邊回想一邊順著來(lái)路仔細(xì)的查找。忽然，海娃眼前一亮，那不是雞毛信嗎，還好好地躺在草地里!
海娃收好信正要往回走，就聽見幾個(gè)鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他，原來(lái)，鬼子今天要攻打龍門村，準(zhǔn)備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上，鬼子不熟悉地形，走走停停，海娃順著熟路，飛快地逃走了。他來(lái)到了山王村，把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。
張連長(zhǎng)按著信，帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了很大勝利。
看了這部影片，我被海娃那機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇16
今天下午，學(xué)校組織同學(xué)們觀看《開學(xué)第一課》，這期的主題是夢(mèng)想。
視頻中付麗娟姐姐的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。要想夢(mèng)想成真，靠的是堅(jiān)持，就好比付麗娟姐姐一樣，每天要進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練六小時(shí)，這樣累的訓(xùn)練是難熬的，但是付麗娟姐姐為了兒時(shí)的夢(mèng)想而去堅(jiān)持，不放棄訓(xùn)練。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，終究，他們付出的努力，付出的汗水，付出的淚水并沒有白費(fèi)，他們?nèi)缭敢詢敭?dāng)上一名傘兵。
爸爸媽媽的夢(mèng)是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。而我則有三個(gè)夢(mèng)，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。我的三個(gè)夢(mèng)是報(bào)國(guó)夢(mèng)、報(bào)家夢(mèng)、畫家夢(mèng)。報(bào)國(guó)夢(mèng)，無(wú)興盛的國(guó)，何有溫馨的家？長(zhǎng)大后，一定要報(bào)效祖國(guó)大地哺育之恩，回報(bào)社會(huì)關(guān)愛之恩；報(bào)家夢(mèng)，無(wú)溫馨的家，何有優(yōu)秀的我？長(zhǎng)大后，能在天空中自由翱翔了，不忘父母養(yǎng)育之恩，好好報(bào)答愛我、養(yǎng)我的父母，做個(gè)孝順的兒女；畫家夢(mèng)，我自小鐘愛于畫畫，畫畫不分界限，自由無(wú)束縛，想怎么畫就怎么畫，我被那種氣息牢牢吸引住了，因此，我愛上了畫畫。
每個(gè)人都有夢(mèng)，只要我們肯努力，肯堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，夢(mèng)想的力量會(huì)讓我們無(wú)俱風(fēng)雨，無(wú)俱風(fēng)險(xiǎn)，一路勇往直前！
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇17
隨著學(xué)生們的開學(xué)而開播啦！如今，我們作為跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心，作為一名學(xué)生，相信每個(gè)人心中都有一塊愛國(guó)的豐碑，國(guó)家就像我們的父母一樣，真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)，只希望需要幫助時(shí)，我們能伸出自己的雙手。
俗話說‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富’，作為新世紀(jì)的少年一代，我們要以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己，愛國(guó)，不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗時(shí)，能莊嚴(yán)地向它致敬，在教室里能認(rèn)真地聽老師講課，為中華之崛起而讀書，這是愛國(guó)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇18
暑假像風(fēng)吹過湖面一樣，蕩起漣漪消失不見了，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月1號(hào)這一天里，我們共同觀看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《開學(xué)第一課》。
秋天，這是收獲的季節(jié)，同時(shí)也是新的開始。觀看《開學(xué)第一課》，能讓我們有更多的感想，思考著當(dāng)今，回顧著過去展望未來(lái)，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。面對(duì)《開學(xué)第一課》，歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年，讓我們學(xué)生在這一堂課中學(xué)習(xí)與豐富我們的精神世界，在九月份這個(gè)新的學(xué)期領(lǐng)悟新知識(shí)，帶著希冀重新出發(fā)。而《開學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)我們樹立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生，更是要堅(jiān)持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí)，確立好人生的動(dòng)力目標(biāo)，加油拼搏，爭(zhēng)取為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價(jià)值！
作為一名少先隊(duì)員，我們一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛。所以我們往后會(huì)更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)，一步步建立起自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，增強(qiáng)愛國(guó)情感，樹立一個(gè)與正確的人生觀與價(jià)值觀，同時(shí)我們要會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己。雖然我們現(xiàn)在年齡還很小，但是我們的志向一直都是跟著祖國(guó)的腳步一直向前走。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，如果我們不愛這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛。我們要一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系著，我們一定可以做到的，加油，中國(guó)少年！
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇19
前幾日剛剛看完了《開學(xué)第一課》，心中有一些小小的觸動(dòng)。這使我更加清楚，珍惜生命意義的存在，也恰當(dāng)?shù)貜浹a(bǔ)了一些教育上的不足之處。
這一課是由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和生命四個(gè)階段完美組成的。其中，我對(duì)“潛能”這部分影響比較深刻，感受也頗多。
每個(gè)人的潛能都是需要挖掘的，也能夠培養(yǎng)。在第一環(huán)節(jié)“潛能課”中，我見到了一位偉大的校長(zhǎng)。他，來(lái)自四川綿陽(yáng)安縣的桑棗中學(xué)。他常對(duì)師生們進(jìn)行緊急撤離的演習(xí)。地震時(shí)，校內(nèi)近2300名師生全都安全疏散到操場(chǎng)，沒有一個(gè)人受傷，這整個(gè)過程僅僅用了1分36秒。當(dāng)看完這個(gè)片段時(shí)，我震撼了，多么驚人的數(shù)字啊！一種源自內(nèi)心的感嘆油然而生：培養(yǎng)出來(lái)的潛能，竟可以在那樣危急時(shí)刻發(fā)揮地這樣完整，這樣地淋漓盡致！真可謂是知識(shí)守護(hù)生命，一點(diǎn)不錯(cuò)。
“堅(jiān)持就是勝利”，只有通過堅(jiān)持，才能成功抵達(dá)希望的綠洲。那感覺，是欣喜與自豪。
一本書中曾說過：團(tuán)結(jié)，是由多種情感所交織在一起而產(chǎn)生的一種精神、力量。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中……是啊，難道中國(guó)是毛主席攻打下來(lái)的？不完全正確的。是靠毛主席的指揮，百姓們的支持，和戰(zhàn)士們的努力拼搏，是全中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)啊！
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
“不拋棄，不放棄�！币痪浜�(jiǎn)短的話語(yǔ)卻已道出生命的全部意義。相信，每個(gè)人的生命都是奇跡。
生命，還讓我聯(lián)想到了汶川地震，那些痛失子女的父母?jìng)�，那些失去雙親的孤兒們，如何承受？真的很可憐。但是，這些已經(jīng)成為過去。對(duì)于不幸的人，我們只能深感惋惜，而保存了生命的人，我覺得要向他們致敬。廢墟下：三天、六天、九天……已不敢想象，是常人難以承受的痛��！是什么力量使他們走進(jìn)今天？也許是潛能，在那一刻激發(fā)；也許是堅(jiān)持，是對(duì)生的.渴望；大概是團(tuán)結(jié)，廢墟下眾人相鼓舞……
這開學(xué)第一課，我收益匪淺，會(huì)記住的。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇20
在千萬(wàn)網(wǎng)友云監(jiān)工注視下，2月2日上午，火神山醫(yī)院舉行交付儀式，明日即可收治病人;與此同時(shí)，雷神山醫(yī)院也將于2月5日建成。至此，三山終齊聚，為共克難關(guān)又添了幾分信心近半個(gè)月以來(lái)，鐘南山院士幾次關(guān)鍵現(xiàn)身，很大程度上穩(wěn)定了軍心
毫無(wú)疑問，這是一個(gè)無(wú)比特殊而且艱難的春節(jié)，沒有走親訪友，也沒有外出游玩，大部分人都很聽勸地宅著，因?yàn)樘峤ㄗh的，是他。甚至于整個(gè)假期，鐘南山三個(gè)字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實(shí)，剛開始我對(duì)于鐘南山這三個(gè)字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認(rèn)識(shí)這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒有例外。連日來(lái)，疫情防控工作牽動(dòng)人心，每個(gè)人都拿著標(biāo)尺在測(cè)量。有質(zhì)疑少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失職不作為的，有批評(píng)捐贈(zèng)物資發(fā)放不及時(shí)的，與此同時(shí)，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，坦言現(xiàn)在對(duì)新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時(shí)提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時(shí)才意識(shí)到疫情已然升級(jí)，應(yīng)該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來(lái)。直面疫情、關(guān)鍵發(fā)聲，17年過去，還得是他。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實(shí)地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)，就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國(guó)、為自己肩上的責(zé)任。他尊重事實(shí)甚于尊重的求實(shí)精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已、寬以待人的博愛精神深深的打動(dòng)著我們。在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下他來(lái)抵達(dá)武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說自己是一個(gè)醫(yī)生!
在這個(gè)灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬(wàn)千人民的心，也照進(jìn)了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
《開學(xué)第一課》鐘南山抗疫事跡心得體會(huì)3
就在今年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了過年的祥和。它如一頭野獸，瘋狂地摧殘著病人的身體，它們還一直在尋找我們，同時(shí)，也一直在向地球發(fā)起進(jìn)攻。但是，在這一期間，中國(guó)人并沒有退縮。鐘南山爺爺就是個(gè)很好的例子。雖然鐘南山爺爺一直告誡我們不要去武漢，但他卻連夜趕往武漢。17年前，鐘南山爺爺也曾帶著醫(yī)治人員奔赴一線，他還曾說過：“我認(rèn)為最重要的就是病人的生命”。因?yàn)檫@句話，讓所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。
而十七年后的今天，高齡的鐘南山院士又一次站了出來(lái)。從他的身上能感受到一股蓬勃的氣息，他成了我心中最美的抗疫榜樣。沒錯(cuò)!在疫情面前，像鐘南山爺爺這樣的人涌現(xiàn)出了很多。如：身穿紅馬甲，每天站在小區(qū)大門前的志愿者;不顧自己安危，每天守在馬路中央的交警……我的爺爺以前當(dāng)過兵，這一次，他首當(dāng)其沖報(bào)名成為了小區(qū)的志愿者，每天都要去小區(qū)門口站崗。因此，我十分擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，曾勸爺爺不要去了。而爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說：“在這期間，我們都是國(guó)家的一份子，都應(yīng)該貢獻(xiàn)一份力量，我曾經(jīng)當(dāng)過兵，身體素質(zhì)很好，所以，我應(yīng)該盡責(zé)任。”聽完，我向爺爺豎起大拇指：“爺爺，你也是我的榜樣!”只要我們?nèi)f眾一心，一定能打敗這病毒，到時(shí)候迎接我們的是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇21
世界，因?yàn)橛辛藧蹆憾嗔烁袆?dòng);世界，因?yàn)楦袆?dòng)而，而多了感恩;世界因?yàn)楦卸鞫嗔藧郏瑦叟c感恩擦出了一束束美麗的火花，在你我的心中悄然燃起……吃飯時(shí)，看到母親的頭上又多了幾根根銀絲，眼角的皺紋，像一條條淺淺的河流，愈來(lái)愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上，夜，靜靜地。我抬頭凝望，似乎每顆星星上，都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著水汽的蘋果，溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來(lái)，帶著母親的溫暖，像是冬日的陽(yáng)光，而我醉了的心，悄悄滴再長(zhǎng)大。
我并不容易吃生冷的，吃了容易胃疼。也不知什么緣故，偏偏我喜歡吃冬季的蘋果，涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的，媽媽多次提出要把蘋果熱一熱再吃，卻總被我一口否決，加熱了就不新鮮了。無(wú)奈，媽媽只能給我倒一杯熱水，溫溫我的胃，在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼，絲毫不以為戒。
做完了作業(yè)，欣賞著美文，頭也不抬的說，我口干，削個(gè)蘋果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西，我有些驚詫怎么用微波爐加熱，媽媽捧了一個(gè)水杯，說，沒有，是純天然的、純手工、可食用。我一時(shí)不覺得像微波爐加熱的，變大咬一口，不同以往的涼意，相反，溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨�。果肉中的汁液在口腔中肆意，所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺，有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著，仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)，秘密的籠罩著他們。雖然要起來(lái)不如以往的清脆，可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜，而是想在熱水里泡開來(lái)的甜，是可以暖心的，溫暖地包住整個(gè)心房，直到暖意進(jìn)到最深處，莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。我沒有像以往那樣大口吞咽，而是慢慢咀嚼著，想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。
微黃的蘋果那般可愛，同媽媽一樣，像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖，卻沒有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度，而是涓涓式的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中，覆蓋著一層雪，成了感動(dòng)的淚。突然覺得自己好幼稚。從那個(gè)黃蘋果開始，我懂得了母親的溫暖，哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn)，長(zhǎng)大的我也會(huì)奮力奔跑，去牽住母親的手，互相依偎，帶給他我的去溫暖暖。記憶中，媽媽無(wú)數(shù)次的深夜陪我寫作業(yè)，兒時(shí)的無(wú)數(shù)篇童話故事吸引著我，是我對(duì)文學(xué)別友情，如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫成一本厚厚的書，來(lái)記錄我們的生活，送給您。
媽，你辛苦啦，但教會(huì)了我以愛相城回報(bào)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇22
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼愉快的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新學(xué)年的《開學(xué)第一課》，今年的主題是“理想照亮未來(lái)”。
恰逢共產(chǎn)黨的百年華誕，今晚節(jié)目通過一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷。其中令我感觸最深的是為國(guó)守邊的拉齊尼一家三代人，其中拉齊尼-巴依卡為救落入冰窟的兒童而英勇犧牲，當(dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來(lái)時(shí)，他的手仍保持著托舉的姿勢(shì)，這是英雄留給世界最后的定格。當(dāng)他女兒都爾汗看到父親生前形象時(shí)，她立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名軍醫(yī)，回到紅其拉甫，守護(hù)著家，守護(hù)著祖國(guó)。他兒子拉迪爾也表示，未來(lái)會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員。就是這么一家人，他們守護(hù)了72年的共同理想，并把這個(gè)理想繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樗麄冃睦镢懹浺痪湓挕皼]有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊”。
看到這里，我的心里久久不能平靜，我想起了白衣天使，在抗疫期間，是你們不分晝夜抗擊病毒，一次次從死神中搶回寶貴的生命；我想起了人民警察，你們作為城市的最后一道防線，起早摸黑的巡邏辦案，守護(hù)著我們的財(cái)產(chǎn)安全；我還想起了武警官兵，每當(dāng)洪水災(zāi)害，你們總是沖在最前線救死扶傷。你們是我心目中的英雄，是你們的負(fù)重前行，換來(lái)了我們的歲月靜好。
這百年來(lái)，我們從積貧羸弱到國(guó)富民強(qiáng)，這是老一輩人懷抱信念，獻(xiàn)身理想，點(diǎn)燃星星之火換來(lái)的。未來(lái)屬于青年，理想也將寄予我們。長(zhǎng)輩們，請(qǐng)你們放心，強(qiáng)國(guó)有我，我們一定堅(jiān)定信念，不畏艱險(xiǎn)，砥礪前行，讓偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇23
前天我看了開學(xué)第一課，看到小雞無(wú)殼孵化。那是科學(xué)史上的奇跡，要二十一天就可以了。但是把蛋搞出來(lái)是最難的。
我還知道了，我們的客載大飛機(jī)是在20__年試飛成功的�？梢暂d100多人。
我還看到了什么是非牛頓物體，非牛頓物體和沙子有些像，老站在上面不移動(dòng)會(huì)陷下去，但沙子是顆粒，這是一整個(gè)；沙子一拍就下去，但這個(gè)拍不動(dòng)。
還有成龍，成龍十分敬業(yè)。手指扭了，都直接掰的。
看了開學(xué)第一課學(xué)到了好的精神。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇24
開幕式上，蒼松迎客；閉幕式上，折柳送別……北京冬奧會(huì)搭建起文明交流的大舞臺(tái)，中華文明天人合一、道法自然的古老智慧在其上華彩綻放，浸潤(rùn)人心。
中國(guó)的生態(tài)努力，與《奧林匹克20__議程》的可持續(xù)性要求一致，與聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程的理念同頻，讓“生態(tài)興則文明興”的體認(rèn)更加深入人心，讓綠色簡(jiǎn)約、可持續(xù)發(fā)展的“中國(guó)方案”愈顯生機(jī)活力！
綠色，是萬(wàn)物復(fù)蘇，是生機(jī)盎然；是歲物豐成，是山河錦繡；是和諧共生，是永續(xù)發(fā)展！春已至，情更濃。帶著綠色冬奧的溫暖記憶，可持續(xù)發(fā)展理念將隨著各國(guó)健兒的腳步進(jìn)入又一個(gè)春天，播撒到世界各地。未來(lái)，與奧林匹克精神一起傳遞的，必有20__年北京描繪的發(fā)展愿景：
更綠，更美，更富生機(jī)……
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇25
不知不覺寒假已經(jīng)放完了，昨天上課老師組織我們觀看了春季開學(xué)第一課：小動(dòng)作大健康，看完以后感觸良多。
運(yùn)動(dòng)，是我們?nèi)祟惐仨氁龅囊患虑�。如果我們大家都不運(yùn)動(dòng)會(huì)造成怎么樣的結(jié)果呢?讓我來(lái)分析一下吧!
如果我們大家日常都不運(yùn)動(dòng)的話，很容易會(huì)滋生出一系列的疾病，如發(fā)燒、感冒、頭痛，精神不集中等癥狀，還會(huì)出現(xiàn)肥胖、體重超標(biāo)等情況。做任何事情都力不從心，產(chǎn)生悶悶不樂的情緒，不快樂自然不健康，不健康就容易生病，并且會(huì)持續(xù)去。如果大家都運(yùn)動(dòng)，會(huì)有三大好處：第一，運(yùn)動(dòng)了一定會(huì)健康;第二，運(yùn)動(dòng)可以預(yù)防疾病的發(fā)生;第三，運(yùn)動(dòng)可以令人感到快樂，開心地過好每一天。
其實(shí)，我以前也是不愛運(yùn)動(dòng)的，但現(xiàn)在我則非常熱愛運(yùn)動(dòng)，是經(jīng)歷了以下的過程的：
記得六年前，我是非常討厭運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目一樣都不喜歡參與。一天，我剛吃完飯就躺在沙發(fā)上看電視，爸爸看見后就大聲地訓(xùn)斥：“你又在偷懶!快起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，如果不做不給你看電視!”于是，我嚎啕大哭起來(lái)，但爸爸的同情心似乎未曾動(dòng)搖，我只好乖乖地服從他的命令。
爸爸帶著我來(lái)到樓下的小公園，叫我繞著小公園周邊跑7個(gè)圈，但是我只跑了3個(gè)圈就跑不動(dòng)了，我向爸爸乞求：“我實(shí)在跑不動(dòng)了，太累了!”爸爸看到我這副模樣，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說：“做什么事情都要有堅(jiān)持到底的毅力，運(yùn)動(dòng)不是為了我，而是為你自己，身體壯了才能做更多自己想做的事情。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了跑完了那7個(gè)圈，跑完以后覺得整個(gè)人都充滿了活力。自從那次開始，我每天都堅(jiān)持跑7個(gè)圈，還開始參與各種體育項(xiàng)目，經(jīng)過一段時(shí)間后，我的身體結(jié)實(shí)了，少生病了。從此，我開始熱愛體育運(yùn)動(dòng)了!
我明白了：運(yùn)動(dòng)不是為了別人，而是要強(qiáng)壯自己，有了運(yùn)動(dòng)才會(huì)有真正的快樂!
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇26
美國(guó)富豪亞默爾，原先是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后，他和許多人一樣加入了淘金大軍之中�；纳揭肮�、天氣酷熱、水源奇缺，在惡劣的自然環(huán)境下，每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門尋找水源。他勘察地質(zhì)，挖掘水渠，引水入池，然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來(lái)，當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐，甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢，一下子成為美國(guó)當(dāng)時(shí)屈指可數(shù)的大富翁。
古語(yǔ)云：“窮則變，變則通，通則達(dá)�！贝苏Z(yǔ)道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果誰(shuí)能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場(chǎng)需求，然后用自己力所能及的方式來(lái)滿足這種需求，誰(shuí)就會(huì)嘗試到創(chuàng)新所帶來(lái)的成功喜悅。
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者，無(wú)不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!
曾記得，一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂，結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得，一位青年為了人類能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái)，他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn)，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今，當(dāng)我在學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí)，我開心極了，因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領(lǐng)悟到：若把國(guó)家建設(shè)的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功，我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無(wú)論是國(guó)家、民族，還是集體、個(gè)人，只有創(chuàng)新精神才夠味!
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇27
開學(xué)第一天，晚上八點(diǎn)左右，我在家里和媽媽一起觀看《開學(xué)第一課》。
這一次的《開學(xué)第一課》，請(qǐng)來(lái)了功夫片明星成龍。成龍先生這么出名的人物，我想都沒想過他第一次扮演的角色竟然是死尸，一場(chǎng)戲中要憋氣那么久，他都堅(jiān)持過來(lái)了，成為主角之后那么多危險(xiǎn)的動(dòng)作都是自己做，并沒有找替身，一開始大家還笑著說：“怎么讓這種人來(lái)扮演主角？”但成龍先生并沒有放棄，他演了蛇形刁拳、醉拳、笑拳怪招、鐵道飛虎，都是驚險(xiǎn)又刺激的好戲。
后來(lái)還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)珠心算冠軍王桐晶。她的珠心算太厲害了，數(shù)字閃一下就算出了答案。她說：“她六歲開始學(xué)珠心算，九歲進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，演算過的試卷能鋪滿一百間教室”。
最后到了王源表演無(wú)殼孵化小雞，王源做了好幾次實(shí)驗(yàn)都失敗了，蛋黃都散了，就在他快要放棄的時(shí)候，主持人拿來(lái)一個(gè)已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋，他小心翼翼的一步步操作著，終于成功了，臺(tái)下掌聲一片，他太了不起了。
這幾個(gè)故事告訴我們?cè)谇靶械穆飞闲枰覀冇掠趪L試，不斷地努力，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。《開學(xué)第一課》讓我明白了不管做什么事都不可能是一帆風(fēng)順的，成龍以及王桐晶他們就是非常好的例子。
吃得苦中苦，方為人上人。我要更加努力，像他們學(xué)習(xí)！
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇28
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)建國(guó)70周年了。這70周年來(lái)，可謂彈指一揮間，祖國(guó)不斷的建設(shè)創(chuàng)新，發(fā)生了日新月異的變化，為我們建造了一個(gè)美好溫暖的家。
在我小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)和爸爸一起看有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇或電影，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地問我：“你知道我們以前為什么會(huì)被欺壓的那么慘嗎?”我一臉無(wú)知的看著爸爸那微泛淚花的眼睛，搖了搖頭。爸爸嘆了一口氣說：“因?yàn)槟菚r(shí)候，我們國(guó)家太落后了。你看，現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)大了，就沒人敢欺負(fù)我們了。”爸爸指著電視機(jī)上面的五星紅旗說：“我們的國(guó)旗是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成，你一定要記住它!”
到了二年級(jí)時(shí)，我們站在國(guó)旗下宣誓，在一個(gè)莊嚴(yán)的校園里，沒有人嬉戲打鬧，我們都專注的看著鮮紅的五星紅旗，口中大聲響亮的吼出宣誓言。那一刻我感到無(wú)比的自豪。我仰望著五星紅旗，眼前似乎浮現(xiàn)出那些為國(guó)奉獻(xiàn)的軍人，在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的場(chǎng)景，他們心中似乎只有一個(gè)信念“贏”。我更加敬佩他們視死如生的精神，正是因?yàn)樗麄儾庞辛爽F(xiàn)在強(qiáng)盛的祖國(guó)，幸福的生活。
此時(shí)此刻漫步在美麗的校園里，我看到飄揚(yáng)的紅旗，心中有種說不出的感覺，感覺它十分親切，像母親一樣，感覺又十分嚴(yán)肅，像軍人一樣。
我想化為小鳥，飛上藍(lán)天去親親國(guó)旗;我想化為一縷清風(fēng)，讓國(guó)旗翩翩起舞;我想化為顏料，讓國(guó)旗更加鮮艷。
耳畔又響起“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇29
20__的《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題，共分為四個(gè)篇章，分別是理想是火，點(diǎn)燃革命熱血；理想是石，鋪就奮斗征程；理想是路，開啟奮斗生活；理想是光，照亮復(fù)興之路。
節(jié)目聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì)，“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表將走上講臺(tái)，通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事。
恰逢慶祝黨的百年華誕，今年《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題，通過一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：
從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕；從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家；
從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)，以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像，無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。
開學(xué)第一課優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì) 篇30
20xx年，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗，也是迄今在月球背面“閃耀”的國(guó)旗。
是什么樣的特殊材質(zhì)，能讓五星紅旗在月背閃閃發(fā)光?我們?yōu)楹我ピ虑虻谋趁?整個(gè)工程的難度到底有多大?“玉兔”還能回家嗎?
圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問題，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的總設(shè)計(jì)師孫澤洲將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在AR和虛擬技術(shù)裝點(diǎn)的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時(shí)，“呆萌”的AR虛擬形象“玉兔二號(hào)”將作為小助教，與現(xiàn)場(chǎng)小朋友親密互動(dòng)，分享它在月球上的所見所聞。
身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強(qiáng)紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國(guó)旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過上百次的試驗(yàn)，終于找到了制作國(guó)旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對(duì)，完美展示了“中國(guó)紅”和“中國(guó)黃”。而這，只是整個(gè)龐大研制工作的一個(gè)縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個(gè)頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬(wàn)個(gè)元器件，每個(gè)產(chǎn)品都必須做到萬(wàn)無(wú)一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無(wú)前，并且成功了。
這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊(duì)代表們，也將亮相于20xx《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)，將殷切的希望傳遞給孩子們。
總設(shè)計(jì)師孫澤洲寄語(yǔ)道：“我相信，未來(lái)我們中國(guó)的航天員，也會(huì)登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個(gè)宇航員，出現(xiàn)在在座的各位之中。未來(lái)是屬于你們的，同學(xué)們，加油!