集訓(xùn)心得體會（精選33篇）
集訓(xùn)心得體會 篇1
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了，時間雖然很短，感觸和收獲卻是很多。回首這四天的集訓(xùn)，主要收獲有：
�。ㄒ唬┸娛滤刭|(zhì)方面，雖然不敢說在這短短的幾天時間里面有質(zhì)的飛躍，但是通過這次集訓(xùn)，我學(xué)會了很多方法，對今后無論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類，對于軍事指揮可以說是完全不懂，自身素質(zhì)相對來說也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個名詞我不能正確區(qū)分，通過觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓(xùn)練，訓(xùn)練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過觀摩，我學(xué)會了組織體能訓(xùn)練的多種方法，對今后組織訓(xùn)練大有裨益；以前只參加過實彈射擊，對于如何組織實彈射擊完全沒有考慮過，通過觀摩大致理解了組織實彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界，參謀長對于軍事工作的見解，政委對按綱建連的一系列要求，師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長的高瞻遠矚使我如沐春光，受益匪淺。以前我對軍事理論的學(xué)習(xí)，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答，我學(xué)會了把軍事理論結(jié)合平時訓(xùn)練實際進行理解記憶，尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識，有了比較透徹的理解掌握，無需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過仔細聆聽大家的發(fā)言，揣摩每個人的觀點，感
受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓(xùn)，我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目，而是通過傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
�。ǘ槿颂幨路矫�，通過與所有集訓(xùn)隊員的相處，我感覺差距很明顯。每個人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營長平時很幽默風(fēng)趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴(yán)格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式，通過虛心向大家請教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長，每個人都有自己的閃光點，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動負責(zé)記錄，每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等，大家的主動、扎實、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認識了自己，進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對于以后的成長進步都會有很大的幫助。
這次集訓(xùn)盡管有一定的收獲，但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓(xùn)動員的時候我就打瞌睡，盡管存在種種原因，但我覺得主要還是思想上的問題，自己的不夠重視導(dǎo)致行為上的放松，從而犯下錯誤。在隨后的授課過程中，我雖然有努力克制自己不瞌睡，但是聽課不夠認真，筆記沒有跟上，也是這次學(xué)習(xí)的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進行集訓(xùn)，是很好的一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會，尤其是每次的課后討論，如果能夠認真思考，認真聽取所有人的意見，收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事，簡單地將討論題完成，沒有進行深入的思考和研究，對有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動。不管是平時打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí)，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動手，自己卻坐在一旁無動于衷。這是我長久以來存在的一個問題，在這次集訓(xùn)中更是暴露無遺。
盡管集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我覺得集訓(xùn)的效果應(yīng)該要作用到以后的工作中。對于下一步工作，我有如下打算：
（一）立足本職，大練軍事技能，切實提高自身軍事素質(zhì)。既然已經(jīng)認識到了差距和不足，那么接下來主要就是努力去縮小差距，迎頭趕上。首先是加強理論學(xué)習(xí)，切實通過理論指導(dǎo)自己的訓(xùn)練實際，針對自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學(xué)中存在的弱項，進行相應(yīng)的強化練習(xí)，尤其是教學(xué)，需要多請教、多研究，切實提高水平。
�。ǘ⿲⒋舜渭�(xùn)學(xué)習(xí)到的管理、組訓(xùn)方法應(yīng)用于平時的工作實際。我們連隊的軍事訓(xùn)練水平明顯落后于其他單位，這更需要我們所有干部去研究辦法。今后，我會努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓(xùn)練積極性，采取更加科學(xué)合理的訓(xùn)練方法組織訓(xùn)練，通過培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓(xùn)練尖子作為引導(dǎo)，提高全連的軍事訓(xùn)練水平。
�。ㄈ⿲φ諛�(biāo)準(zhǔn)，改變原來不符合規(guī)定要求的一些方法路子，將學(xué)習(xí)到的一些戰(zhàn)備、訓(xùn)練的正規(guī)化要求應(yīng)用于工作實際。在有效利用當(dāng)前條件的前提下，盡可能提高戰(zhàn)備水平，強化戰(zhàn)備觀念，不斷完善戰(zhàn)備設(shè)施中不符合要求的`地方。
集訓(xùn)心得體會 篇2
為期九天的培訓(xùn)即將結(jié)束,而我的心卻常常被感動充塞著。在這九天里的每一個晚上，我疲憊不堪地回到宿舍，躺在床上卻久久無法入眠,當(dāng)日集訓(xùn)的畫面像電影機一樣在我的腦海里一幕幕回放。
一、從喬院長的動力資源講座,讓我懂得了人的生命也是可以被設(shè)計的,只要你有強烈的信念和超強的珍惜生命的意識,生命的高度便會被拉伸，生命的寬度就會被拓展。
二、商學(xué)院的成立儀式像是在上演穿越戲，人生如戲,戲如人生。其中的三拜更讓我們深深懂得：知恩、感恩和報恩。
三、國學(xué)讓我懂得中國的文化博大精深、源遠流長,更加促使我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,汲取其中的有益成分來指導(dǎo)我們的工作學(xué)習(xí)和日常生活。
四、三大紀(jì)律八項注意的深刻釋義,再一次讓我們懂得做任何事情都要有規(guī)矩，沒有規(guī)矩就不成方圓。
五、八大愛的注解,讓我們不僅要愛自己,更要愛父母、愛客戶、愛家族、愛公司團隊……簡簡單單一個愛字，卻給我們帶來無窮的力量，繼而實現(xiàn)我們的夢想。
六、市場實相的剖析，讓我了解其實銷售本沒有什么固定的模式，只要用心，你的心有多大，你的舞臺就有多大。電話營銷的藝術(shù)，讓我感知在虛擬的電話世界里，通過語言的巧妙組合和魅力發(fā)散，能夠有效成就稍縱即逝的無限商機。
七、誠信無價的四字箴言,告訴我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t,誠信乃立身之本、為人之道，是一種人人必備的優(yōu)良品格。
八、在安全講座中，面對一件件目不忍睹的真實案列,讓我深感生命的脆弱和世事的無常。我們健康地活著不是完全為了自己，更是為了關(guān)愛我們的家人和朋友。所以，時刻警覺并消除周遭環(huán)境中的不安全因素也是我們刻不容緩的責(zé)任。
九、健康與營養(yǎng)的講授中，老師通過一些生活中細節(jié)的溫馨提示,讓我們了解到養(yǎng)生方能健身，健身才能擁有革命的本錢，從而快速并穩(wěn)妥地抵達理想的彼岸。
十、近三天的自學(xué)專業(yè)知識，讓我們懂得打鐵必須自身硬的道理，每個主管使出渾身解數(shù)為了讓自己綻放，為了讓自己的兄弟姐妹綻放。我真心的和他們說聲辛苦了，感謝你們!
古人云，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們對老師最有價值的回報就是超越老師。幾天來，我們通過不同形式的活動讓我們很多家人，身兼老師、教官、宿舍長、師長、政委的角色，這一切都是為了給每個人搭建展示的平臺。機會是均等的，很多人緊緊抓住了機會，也有很多人與機會失之交臂。這并非刻意安排，一切都順其自然，因為機會是留給有準(zhǔn)備的人。培訓(xùn)剛開始的時候，有些家人不理解、不適應(yīng)、不習(xí)慣，感覺公司安排這些毫無意義，不如直接下市場，做出業(yè)績才是真本事。然而，磨刀不誤砍柴工。通過這次全方位的集中學(xué)習(xí)，我們進一步夯實了自己的基礎(chǔ)，武裝到牙齒。在硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的商場，我們便能過關(guān)斬將、勇往直前、戰(zhàn)無不勝!
回首過往，感慨頗多。自從我踏入朗凱奇以來，一次次心靈的洗禮和戰(zhàn)火的錘練,讓我迅速地成長。從頂著壓力到把壓力轉(zhuǎn)為動力，其間雖然疲累，但更多的則是，痛并快樂著。
我真心喜歡朗凱奇這個大家庭，隨著這個大家庭的日益壯大,朗凱奇未來的發(fā)展方向越來越明晰,朗凱奇人心中共同的那片“�！彪x我們也越來越貼近。你們大家在自己的崗位上一個個綻放、爭相斗艷，我深覺欣慰,對你們的愛也與日俱增。是你們的豪情讓我感動,是你們的付出讓我更加明確朗凱奇的愿景,是你們的堅持讓我更加堅定了實現(xiàn)愿景的信心!耕耘必有收獲，這幾天的集訓(xùn)或許會影響你們一周,或許會影響你們一月,或許會影響你們一年,甚至?xí)绊懩銈円簧�。然而只要你們有一絲一毫的收獲，我們的良苦用心也已經(jīng)得償所愿了。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。集訓(xùn)過后，你們即將殺入市場去接受考驗和證明!讓實踐來證明你們的一切,證明你們是秀的，因為你們是朗凱奇人，我相信你們不會讓你們的主管失望,不會讓你們部門領(lǐng)導(dǎo)失望,更不會讓我們這些東家失望，我們期待著你們凱旋而歸!
用你們的行動去證明你們吧，因為這個世界是屬于你們這些有夢想、有野心、有魄力的人的。未來是由你們自己去掌控，一切將會為你們所用。讓你們再瘋狂一點吧。讓世人去仰慕你們吧。讓世界再多一份震撼吧。你的夢由你來守護，我們的夢想由我們大家共同去實現(xiàn)。朗凱奇的家人們，我愛你們!
這幾天的學(xué)習(xí)，我也給自己定下了工作和生活的目標(biāo):
1、我要給自己設(shè)定一個生命計劃,并制定出合理的健康方案和監(jiān)督機制并在生活中加以實施,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如少抽煙、堅持吃早飯等
2、我要在生活、工作、家庭中要懂得感恩、報恩，關(guān)心父母，多給父母打打電話，多給家人一點愛。
3、我要在閑暇之余多看好書、有意義的書。好好學(xué)習(xí),天天向上，與時俱進。
4、我要在工作和生活中循規(guī)蹈矩，在不同場合高度注重商務(wù)禮儀及社交禮儀的細節(jié)。
5、我要在工作和生活中無論遇到任何困難都要用良好的心態(tài)去積極面對，不輕易放棄。
6、我要在工作中對待上級一切行動聽指揮，服從、執(zhí)行、不反駁，不解釋。
7、我要經(jīng)�？偨Y(jié)反思，每天認真給自己留下生活和工作的軌跡。
8、我要高度把握住自己的大我，小我，該小我的時候小我，該大我的時候大我。(大局觀)
9、多和我的主管談心，傾我所力，在工作和生活中給予他們幫助和指導(dǎo)。我要多深入基層，關(guān)心和愛護他們，把他們當(dāng)成真正的兄弟姐妹。
10、加強對家人、朋友、同事等人的安全意識的普及，提醒他們在生活和工作中的一些安全隱患，以杜絕悲劇發(fā)生。
大家知道我為什么這樣做嗎?因為我很愛我自己，因為我也愛我的家人，因為我是一個敢于拼搏并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我深知我所肩負的重任，我要對我所承�?dān)的一切付全責(zé)。
我愛我自己，因為我有我的人生目標(biāo)。30歲我要擁有自己近30萬的車子、自己的房子、自己的家庭老婆孩子;40歲我要擁有自己100萬以上的4部不同類型的車子,擁有自己的帶有游泳池、健身房的獨棟別墅,攜自己最親近的家人環(huán)游世界，同時我還要帶出10個高層管理者的千萬富翁和不低于30個身價500萬以上的中層管理者，還要駕馭2個以上的上市公司、興建5所以上的希望小學(xué);50歲、60歲、70歲……甚至100歲、110歲……這是我自己定的目標(biāo).我會堅守我的承諾,矢志不移的去實現(xiàn).人因為擁有夢想而偉大!!
有目標(biāo)才有正確而明晰的方向。許三多也說過，好好活就是為了做有意義的事。所以我愛我的工作、我的公司、我的團隊，我要堅定信念、毫不動搖地去實現(xiàn)我的夢想!
因為我愛我自己，所以我更愛我的團隊。我相信緣分，既然我們有緣走到一起，我想把這個緣分持續(xù)下去，我要給予他們內(nèi)心深處想要得到的能量、成長、尊嚴(yán)、面子、快樂。大愛無疆，讓我們放下自己所有的大我、小我，盡情地去愛你的家人、你的同事、你的工作、你的生活，只要我們?nèi)巳硕挤瞰I出一點愛，這個世界將變成美好的明天。
說到這里，30年來我找到了我人生中第一個的貴人,感謝他指引我，讓我成長,同時我也把他當(dāng)成啟發(fā)我人生中感謝的大師!是他改變并影響了著我，我深信他將會影響我的一生。我將會全力以赴為自己和公司效全力!
集訓(xùn)心得體會 篇3
一年一度的暑期教師集訓(xùn)又要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的典型事跡、教師職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務(wù)規(guī)范等內(nèi)容。我充分認識到新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，準(zhǔn)確地理解了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，并自覺用新《規(guī)范》規(guī)范自己的言行，做新時期師德楷模。通過暑期的學(xué)習(xí)，我對教師的含義有了更深一層的體會。
一、高尚的品德
教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
二、慈母般的愛心
教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
三、不斷更新充實自己
教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。
我們應(yīng)在工作實踐中不斷學(xué)習(xí)和豐富自己，不斷改善自己的知識結(jié)構(gòu)，掌握獲取信息的先進手段，從傳統(tǒng)的“經(jīng)驗型”向“學(xué)者型”、“研究型”角色轉(zhuǎn)化。在實施新課程的同時，不再充當(dāng)教材大綱的“忠實的執(zhí)行者”的角色，要不斷反思自己的教學(xué)工作，深刻理解新課程的教育價值，要把教材看做“面粉”而不是現(xiàn)成的“面包”，并根據(jù)自己的實際，特別是學(xué)生的實際，創(chuàng)造性地開展工作。只有我們不斷學(xué)習(xí)，用新知充實自己，才能在教育改革中找到自己的一席之地，才能真正做到教書育人，才能成為一名真正的師者。真正挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。
集訓(xùn)心得體會 篇4
平凡孕育了偉大，偉大則是平凡的升華。你注視著拔地參天的高樓，感嘆著它的壯闊，卻不曾想過萬丈高樓平地起；你讀著成功人士的傳記，卻不會想到他們經(jīng)歷過的跌宕起伏；你幻想成為英雄，卻忘記了英雄也是凡人之身。
偉大和平凡本就不矛盾，也談不上對立，而感動我們的偉大往往是平凡的，因為"平凡"這種偉大容易被人忽略，就如同我們一般，面對每天接觸不過三十秒的服務(wù)對象，面對每天車來車往，面對每天日復(fù)一日的收費與放行，我們顯得那么平凡，我們似乎僅僅在做好我們該做的事情，就如同大多數(shù)工作一樣，不生動甚至枯燥。
我曾定義我的工作是：容錯率極低的服務(wù)性行業(yè)。在努力服務(wù)于過往司乘人員的時候，我們對于每一個工作步驟，每一項工作結(jié)果都必須做到一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。每一次無心的失誤帶來的也許是司乘人員的等待或者是國有財產(chǎn)的損失。因此，在杜絕失誤的同時悉心服務(wù)于司乘人員就是我們的全部，在很大程度上，我們和司乘人員本就是相輔相成的，他們對出行的需求催生了我們行業(yè)的規(guī)范發(fā)展，而我們不斷優(yōu)化的服務(wù)也提升了他們對出行的更高需求，就如同血與肉，魚和水一樣缺一不可。
在參加培訓(xùn)之前，正值湖北全境雪災(zāi)暴虐，因為這場雪造成了大規(guī)模的高速交通管制。與高速路有關(guān)的人們似乎永遠感受不到大雪帶來的美麗。無論是歸鄉(xiāng)似箭的乘客，還是靠著運輸生活的司機，又或者是維護這一條條高速路暢通的我們。一大早嘉魚北所的門口就停滿了等待高速解封的司乘人員，他們中有的是從頭天夜里開始等起的，一次次到崗?fù)さ膯栐兂錆M了焦灼的情緒，饑渴和寒冷包圍著他們，疲倦寫在每個人的臉上。而我們在肆虐的暴風(fēng)雪中，只能為他們端上一杯杯熱水，送上一碗碗臊子面，希望能夠緩解這種焦慮。我不得不承認，在天災(zāi)面前，我們能做的也許只有這么多了。我不太記得那位山東口音的司機大叔了，面對我送上的臊子面，他顯著很激動從荷包掏出了煙想要給我，我謝絕了。接著他的手機來信息了，微信的那邊可能是他同行的同伴在跟他交流交通路況，接著他把臊子面擺在護欄上拍了一張照片，對著電話說道：湖北高速人員請我們吃臊子面了，這怕是我這輩子吃的最好的面了。他也許不會知道這句話也是我入職一個月以來聽到最動聽的話語了，這句話是對所有奮戰(zhàn)在一線抗衡雪災(zāi)的湖北交投人最好的肯定。這是我們服務(wù)對象對我們的認可，收費員堅守崗?fù)�，機動員清潔廣場積雪，監(jiān)控員監(jiān)控路面狀況，養(yǎng)護員清潔高速主線冰雪，一環(huán)環(huán)的緊密相扣，爭分奪秒，我們用行動證明了那句"請好走".
而在培訓(xùn)中，無論是一次次案例，還是一部部高速的宣傳片，又或者是導(dǎo)師們的一次次勸誡和強調(diào)都在提醒我們，高速工作者并不容易，事業(yè)和家庭不能兩全的情況很多很多。
高速工作并不輕松，突發(fā)情況多發(fā)，誤解和責(zé)難并存，必須擁有服務(wù)于司乘人員的心，還有不畏懼困難的勇氣，大多數(shù)時候委屈只能自己排解�？v然知道前路崎嶇，在這次培訓(xùn)中我仍然可以看到這么多朝氣蓬勃的同事們�？粗麄兦啻红n麗的容顏，想著我自己，我們將會把人生中最美麗最燦爛的年華奉獻給高速工作，這需要何等的信念和堅持？往后的.歲月里，陪伴我們的不是五顏六色的霓虹燈，而是深夜里寂寞的崗?fù)ぃ慌惆槲覀兊牟粫俏孱伭娜A裳，而是千變一律的制服；甚至陪伴我們的可能不會是歡歌笑語，而是焦躁不安的面孔甚至司乘的辱罵。
青春不易，選擇肆意揮霍是一種生活，選擇奉獻于崗位也是一種生活。前者活的瀟灑，后者雖然平凡卻包含著偉大，司乘人員的一句感謝，一抹微笑，會是今后對我們最好的褒獎。
家是最小國，國是千萬家。數(shù)的清的是一條條高速路，數(shù)不盡的是來來往往的車流人潮。能保證他們和家人的團聚，能保證一次次旅途的圓滿便是我們最大的成就。人生的選擇我并不喜歡用對錯來衡量，更多的是值得或者不值得，值得就足夠，一句值得足以回答我們的青春無悔。最后，我想對每一位同事，每一位奮戰(zhàn)在一線的交投人說一聲：堅守在平凡的崗位，平凡的、認真的日復(fù)一日，我們本就是平凡而又偉大的。
集訓(xùn)心得體會 篇5
春節(jié)收假，縣委、縣政府在全縣開展機關(guān)干部收心收腦春訓(xùn)暨“強化兩力上水平，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展”學(xué)習(xí)活動，通過開展機關(guān)干部思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進我縣各項工作的順利開展。我們要用科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦，不斷爭取新的勝利。開展機關(guān)干部思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，是加強我鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。
通過聽了“開展機關(guān)干部思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動”動員報告、機關(guān)組織學(xué)習(xí)的會議精神，并經(jīng)過三天時間的學(xué)習(xí)活動，我認識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部，就必須遵守鎮(zhèn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定，著重做好以下幾個方面：
一、強化進取意識、為人民服務(wù)意識，要解放思想，緊緊圍繞我局的中心工作，牢記使命，在本職崗位上釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。`
二、樹立干部形象，發(fā)揮干部作用。
一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，都要成為群眾的榜樣切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。
二要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。
三要樹立務(wù)實形象。切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。
四要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對每一名工作人員的基本要求。我們要必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
三、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
我們?nèi)f萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。在實際工作中，要文明用語，尊重群眾，注意工作的方式和方法。對來訪群眾要熱情周到、態(tài)度溫和、耐心細致的為他們提供服務(wù)，讓他感受到黨和政府的溫暖。我們要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，努力提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)行能力，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。
在新的年度，我要做到以下幾個方面：
第一，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。
第二，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
要做到堅持學(xué)習(xí)，特別是黨和政府關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的相關(guān)法律、政策、法規(guī)、制度，樹立正確人生觀。用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第三、要克勤克儉，生活上嚴(yán)要求。每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。
第四、生活中應(yīng)該做到“三不”：生活待遇上不攀比、非分之想不可有、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。
在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新時期里，我們每個干部都要把握時代的脈搏，結(jié)合實際，時刻牢記強化“兩力”上水平，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展，做我縣全方面發(fā)展的帶頭人。
集訓(xùn)心得體會 篇6
為期一個月的全省新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)今天就要結(jié)束了。回顧一個月的集訓(xùn)生活，大家在時間緊、課目多、任務(wù)重的情況下，通過強化訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、評比競賽、規(guī)范管理、溝通交流、討論分析，端正了思想，規(guī)范了程序，總結(jié)了經(jīng)驗，提高了素質(zhì)，增進了感情，達到了培訓(xùn)預(yù)期的目的，有效提高了全體新訓(xùn)干部骨干綜合能力素質(zhì)，為20xx年度新兵教育訓(xùn)練工作打下了堅實基礎(chǔ)�，F(xiàn)將集訓(xùn)工作小結(jié)如下：
一、 基本情況
本次集訓(xùn)時間為11月1日至11月29日，參加集訓(xùn)的198名干部骨干主要由溫州、寧波、臺州、舟山、海警等團級單位選派組成，集訓(xùn)隊模擬新兵團分區(qū)隊組建，實行統(tǒng)一指揮、自主管理模式。集訓(xùn)隊根據(jù)骨干帶兵需要，采取全隊集中授課和區(qū)隊自主安排等多種形式，有針對性的開設(shè)了軍事訓(xùn)練、政治教育、部隊管理、教學(xué)法、規(guī)章制度、心理行為及衛(wèi)生防護等六大類二十多門科目的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及考評，期間共組織示范教學(xué)觀摩13次，開展評比競賽18次，召開座談交流16次，舉辦文藝匯演2次。通過集訓(xùn)，筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，較好地實現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變，為下步新訓(xùn)工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要做法
一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，高度重視集訓(xùn)工作。總隊領(lǐng)導(dǎo)第一時間親自審定了集訓(xùn)方案并明確了具體要求，為集訓(xùn)工作順利開展理清了思路、指明了方向；總隊警務(wù)處專門派員到教導(dǎo)大隊進行檢查指導(dǎo)，詳細了解教員備課、訓(xùn)練器材和場地設(shè)施保障等情況，明確有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)；教導(dǎo)大隊從組織、教學(xué)和物資等方面，做了大量認真細致的準(zhǔn)備工作；各團級單位積極配合，精挑細選配強骨干。開訓(xùn)后，總隊警務(wù)處王貴松處長為集訓(xùn)隊作了開訓(xùn)動員，提出了希望，明確了要求，指明了方向；集訓(xùn)中，教導(dǎo)大隊領(lǐng)導(dǎo)多次來隊檢查指導(dǎo)工作，與新訓(xùn)干部骨干開展座談交流，征求官兵意見，切實做好保障。
二是明確目標(biāo)，理清工作思路。為切實提高新訓(xùn)干部骨干素質(zhì)，集訓(xùn)隊緊緊圍繞“確保穩(wěn)定、狠抓質(zhì)量”的總要求，針對新訓(xùn)干部骨干帶兵經(jīng)驗不足、能力較弱的現(xiàn)狀，堅持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓(xùn)的核心目標(biāo)，進一步理清工作思路，精心組織教學(xué)力量，周密制定集訓(xùn)計劃，為開展好此次集訓(xùn)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
三、幾點收獲
一是明確了目標(biāo)，理清了思路。通過一個月的崗前培訓(xùn)及思想的灌輸和教育學(xué)習(xí)，新訓(xùn)干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認識，轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”、“事故難抑”等舊觀念，進一步明確了目標(biāo)，理清了思路，增強了帶兵的責(zé)任感和使命感。
二是改變了作風(fēng)，轉(zhuǎn)變了角色。全體干部骨干通過強化集訓(xùn)，不僅意識到自己不僅是一名被管理者，更多的是一名背負使命和重大責(zé)任的帶兵人領(lǐng)路者，促使自己自覺遵守組織紀(jì)律，找準(zhǔn)坐標(biāo)，擺正位置，從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變。
三是掌握了方法，提高了素質(zhì)。緊緊圍繞新兵訓(xùn)什么、怎么訓(xùn)，采取理論講解、示范教學(xué)、座談討論、觀點交流、現(xiàn)場模擬、評教評學(xué)等形式，探索出了很多好的管理理念和教學(xué)方法，新訓(xùn)干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升。
四、需要提高的方面
今年的新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但客觀分析也存在一些不足，一是抓訓(xùn)練的力度不夠，措施還不夠有力，部分科目的訓(xùn)練還存有怕出事，消極保安全的現(xiàn)象；二是個別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱，管理方法過于簡單；三是作風(fēng)養(yǎng)成方面還不夠自覺，還需要有意識地進行加強。針對以上問題，需要我們在新訓(xùn)過程中加以克服。
集訓(xùn)心得體會 篇7
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了，時間雖然很短，感觸和收獲卻是很多。回首這四天的集訓(xùn)，主要收獲有：
（一）軍事素質(zhì)方面
雖然不敢說在這短短的幾天時間里面有質(zhì)的飛躍，但是通過這次集訓(xùn)，我學(xué)會了很多方法，對今后無論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類，對于軍事指揮可以說是完全不懂，自身素質(zhì)相對來說也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個名詞我不能正確區(qū)分，通過觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓(xùn)練，訓(xùn)練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過觀摩，我學(xué)會了組織體能訓(xùn)練的多種方法，對今后組織訓(xùn)練大有裨益；以前只參加過實彈射擊，對于如何組織實彈射擊完全沒有考慮過，通過觀摩大致理解了組織實彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界，參謀長對于軍事工作的見解，政委對按綱建連的一系列要求，師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長的高瞻遠矚使我如沐春光，受益匪淺。以前我對軍事理論的學(xué)習(xí)，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答，我學(xué)會了把軍事理論結(jié)合平時訓(xùn)練實際進行理解記憶，尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識，有了比較透徹的理解掌握，無需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過仔細聆聽大家的發(fā)言，揣摩每個人的觀點，感受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個前進的方向和動力。對于整個集訓(xùn)，我認為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項目，而是通過傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
（二）為人處事方面
通過與所有集訓(xùn)隊員的相處，我感覺差距很明顯。每個人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營長平時很幽默風(fēng)趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴(yán)格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨到的管理方法方式，通過虛心向大家請教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長，每個人都有自己的閃光點，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動負責(zé)記錄，每次課后都有人認真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等，大家的主動、扎實、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過比較，更加清醒地認識了自己，進一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對于以后的成長進步都會有很大的幫助。
集訓(xùn)心得體會 篇8
開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，是市局黨委深入貫徹落實公安部、省廳要求，加強公安隊伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重大舉措；是推進“三項重點工作”和“四大建設(shè)”的有效載體；是推進全市公安反腐倡廉建設(shè)的有力抓手。為切實搞好這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，結(jié)合自身工作實際，表決心如下：
一、思想上高度重視。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的__大和__屆四中全會精神，以加強反腐倡廉建設(shè)、推進“三項重點工作”和“四大建設(shè)”為目標(biāo)，以強化執(zhí)法為民思想、規(guī)范執(zhí)法行為、嚴(yán)肅警令風(fēng)紀(jì)為核心，以強化制度建設(shè)、提升制度執(zhí)行力為保障，密切結(jié)合自身從事的業(yè)務(wù)工作實際，查找整改在執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問題，全面加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，為圓滿完成各項公安保衛(wèi)任務(wù)奠定堅實的思想、組織基礎(chǔ)和紀(jì)律、作風(fēng)保證。
二、行動上更加自覺。
按照市局《關(guān)于在全市公安機關(guān)開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實施方案》要求和支隊教育整頓計劃安排，原原本本地學(xué)習(xí)《人民警察法》、《紀(jì)律條令》、《內(nèi)務(wù)條令》、《公安機關(guān)執(zhí)法細則》、《公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)暫行辦法》等有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章
制度；根據(jù)教育整頓各階段的工作要求，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育整頓努力的方向和目標(biāo)，突出學(xué)習(xí)重點，著重查找個人在思想、執(zhí)法、紀(jì)律和作風(fēng)等方面存在的突出問題，力爭實現(xiàn)五個目標(biāo)，即：執(zhí)法為民思想更加牢固，執(zhí)法行為更加規(guī)范，紀(jì)律意識更加強化，工作作風(fēng)更加扎實，警民關(guān)系更加和諧。
三、措施上更加有力。
自覺把集中教育整頓與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到以集中教育整頓活動促業(yè)務(wù)工作開展，以業(yè)務(wù)工作完成情況來檢驗集中教育整頓活動成效；與深化創(chuàng)建“無違紀(jì)科所隊”活動相結(jié)合。通過開展“四查”活動，使“無違紀(jì)”意識入腦、入心，形成自覺行動；與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過教育整頓，真正達到思想受教育、靈魂有觸動、黨性再提高、工作再促進的效果。
集訓(xùn)心得體會 篇9
一年一度的教師暑期集訓(xùn)正在如火如荼地進行著，通過這幾天的學(xué)習(xí)，特別是聆聽了以孫老師等為代表的師德報告團的事跡報告會后，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。下面，我談?wù)勎覀�人的體會：
一、愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。對學(xué)生切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，并會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
集訓(xùn)心得體會 篇10
20xx年8月24——26日，我們進行了為期三天的師德集訓(xùn)，通過此次集訓(xùn)，使我更加明白了師德的重要性，其中體會也頗深。
著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重�！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。師德教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。
一、愛崗敬業(yè)：首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦，積極進取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響。因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
作為一名人民教師，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之，通過這次的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育工作中有更大的提高。
集訓(xùn)心得體會 篇11
為期一個月的全省新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)今天就要結(jié)束了�；仡櫼粋�月的集訓(xùn)生活，大家在時間緊、課目多、任務(wù)重的情況下，通過強化訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、評比競賽、規(guī)范管理、溝通交流、討論分析，端正了思想，規(guī)范了程序，總結(jié)了經(jīng)驗，提高了素質(zhì)，增進了感情，達到了培訓(xùn)預(yù)期的目的，有效提高了全體新訓(xùn)干部骨干綜合能力素質(zhì)，為20xx年度新兵教育訓(xùn)練工作打下了堅實基礎(chǔ)�，F(xiàn)將集訓(xùn)工作小結(jié)如下：
一、 基本情況
本次集訓(xùn)時間為11月1日至11月29日，參加集訓(xùn)的198名干部骨干主要由溫州、寧波、臺州、舟山、海警等團級單位選派組成，集訓(xùn)隊模擬新兵團分區(qū)隊組建，實行統(tǒng)一指揮、自主管理模式。集訓(xùn)隊根據(jù)骨干帶兵需要，采取全隊集中授課和區(qū)隊自主安排等多種形式，有針對性的開設(shè)了軍事訓(xùn)練、政治教育、部隊管理、教學(xué)法、規(guī)章制度、心理行為及衛(wèi)生防護等六大類二十多門科目的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及考評，期間共組織示范教學(xué)觀摩13次，開展評比競賽18次，召開座談交流16次，舉辦文藝匯演2次。通過集訓(xùn)，筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，較好地實現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變，為下步新訓(xùn)工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要做法
(一) 精心籌劃，早打基礎(chǔ)，扎實做好開訓(xùn)準(zhǔn)備
一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，高度重視集訓(xùn)工作�？傟狀I(lǐng)導(dǎo)第一時間親自審定了集訓(xùn)方案并明確了具體要求，為集訓(xùn)工作順利開展理清了思路、指明了方向;總隊警務(wù)處專門派員到教導(dǎo)大隊進行檢查指導(dǎo)，詳細了解教員備課、訓(xùn)練器材和場地設(shè)施保障等情況，明確有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn);教導(dǎo)大隊從組織、教學(xué)和物資等方面，做了大量認真細致的準(zhǔn)備工作;各團級單位積極配合，精挑細選配強骨干。開訓(xùn)后，總隊警務(wù)處王貴松處長為集訓(xùn)隊作了開訓(xùn)動員，提出了希望，明確了要求，指明了方向;集訓(xùn)中，教導(dǎo)大隊領(lǐng)導(dǎo)多次來隊檢查指導(dǎo)工作，與新訓(xùn)干部骨干開展座談交流，征求官兵意見，切實做好保障。
二是明確目標(biāo)，理清工作思路。為切實提高新訓(xùn)干部骨干素質(zhì)，集訓(xùn)隊緊緊圍繞“確保穩(wěn)定、狠抓質(zhì)量”的總要求，針對新訓(xùn)干部骨干帶兵經(jīng)驗不足、能力較弱的現(xiàn)狀，堅持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓(xùn)的核心目標(biāo)，進一步理清工作思路，精心組織教學(xué)力量，周密制定集訓(xùn)計劃，為開展好此次集訓(xùn)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
(二)自主管理，提前磨合，打牢了團隊根基
為發(fā)揮干部骨干主觀能動性，集訓(xùn)隊破除思維定勢，按照新兵連的建制設(shè)立區(qū)隊，在集訓(xùn)隊集中管理的基礎(chǔ)上，積極推動新兵連式的自我管理，實現(xiàn)了提前磨合。
一是加強交流,實現(xiàn)提早磨合。針對大多數(shù)新訓(xùn)干部骨干在集訓(xùn)前互不認識、了解的現(xiàn)實情況，集訓(xùn)隊以連為建制組建區(qū)隊，各區(qū)隊擬任連部領(lǐng)導(dǎo)與擬任班長共同訓(xùn)練、共同學(xué)習(xí)、共同生活、加強交流、增進了解、熟悉性格脾性，在新兵未到之前提前做好磨合，為下一步順利地開展新訓(xùn)工作打下了扎實基礎(chǔ)。
二是自主管理，增強主動意識。在集中統(tǒng)一管理的框架內(nèi)集訓(xùn)隊施行新兵連式自主管理，強化骨干主動管理意識。在組班編排上，各區(qū)隊根據(jù)班長的帶兵經(jīng)驗、軍事素質(zhì)、性格特點、能力強弱等實際，自主分班調(diào)配人員;在課程安排上，啟發(fā)隊員自覺，適時下放權(quán)力，將部分早晚操、學(xué)習(xí)等時間交由區(qū)隊自主支配，通過區(qū)隊的“自選動作”，針對性解決骨干存在的個體問題，進一步激發(fā)各級骨干強化自學(xué)、創(chuàng)新管理的主觀能動性;在一日生活管理上，由各擬任班排長輪流擔(dān)任區(qū)隊值班員，增強主動管理的意識，提高了他們的指揮管理能力。
三是多策并舉，活躍集訓(xùn)氛圍。為進一步營造積極向上的集訓(xùn)氛圍，集訓(xùn)隊多措并舉，有效增強學(xué)員主動參與、快樂集訓(xùn)的積極性。以黨的xx大召開為主線，組織收看了開閉幕式，充分利用廣播、板報、標(biāo)語等各種載體，大力營造學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實xx大精神的濃厚氛圍，增強學(xué)員的使命感和責(zé)任感;相繼組織開展了“帶兵我型我秀”、集訓(xùn)文藝匯演、心理行為拓展訓(xùn)練等豐富多彩的警營文化活動，專門制作了集訓(xùn)隊隊歌《軍功章在閃耀》，以正能量激勵骨干斗志，營造了勇爭第一、團結(jié)奮進的良好氛圍。
(三)優(yōu)化課程，科學(xué)施訓(xùn)，提高了骨干軍政素質(zhì)
一是優(yōu)化集訓(xùn)課程，提升帶兵素質(zhì)。為全面提高骨干帶兵素質(zhì)，集訓(xùn)隊從學(xué)員需求出發(fā)，開設(shè)了軍事訓(xùn)練類、政治教育類、管理類等二十多門科目的學(xué)習(xí);在集中授課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，集訓(xùn)隊還開展了支部委員會、行政例會、安全形勢分析會、軍事訓(xùn)練分析會等新兵連日常會議模擬組織;召開了如何當(dāng)好班長的84個細節(jié)、如果我是一名連長、如何帶好問題兵等針對性交流座談;邀請全國邊防部隊帶兵模范董順發(fā)、總隊醫(yī)院外科主治醫(yī)師朱均等優(yōu)秀教員為骨干授課;針對新訓(xùn)工作任務(wù)重、壓力大的實際，聘請心理咨詢師進行授課，進一步增強了學(xué)員心理和精神上的“抗壓力”，提高了隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是組織評教評學(xué)，提升教學(xué)效果。根據(jù)各人的能力水平，對骨干進行分層次、分對象分課施訓(xùn)，因材施教，采取新老搭檔、強弱組合的方式，以老帶新、優(yōu)勢互補;組織教學(xué)能手和標(biāo)兵、優(yōu)秀教練員開展以“提升訓(xùn)練效率”為主題的討論會，將教學(xué)示范片和學(xué)員現(xiàn)場教學(xué)進行對比觀看，匯總經(jīng)驗做法，付諸實踐教學(xué)，打牢了“數(shù)量分循環(huán)，質(zhì)量分梯隊，課目分步驟，推進分層次”的科學(xué)組訓(xùn)意識，進一步提升訓(xùn)練效率。
(四)注重日常養(yǎng)成，身先示范，啟發(fā)了骨干帶兵自覺
一是規(guī)范管理與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合，以教育促養(yǎng)成。集訓(xùn)隊堅持規(guī)范管理與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合，注重在日常教育中“經(jīng)常引導(dǎo)”，在日常管理中“定式養(yǎng)成”，在軍事訓(xùn)練中“刻苦磨練”，營造“人人都參與、處處是課堂、時時受教育”的濃厚教育氛圍。通過軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比、警容風(fēng)紀(jì)檢查等方式，促進了良好作風(fēng)的養(yǎng)成。
二是身體力行與加強監(jiān)督相結(jié)合，啟發(fā)帶兵自覺。在日常管理和教學(xué)、訓(xùn)練中，各區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)將身教重于言教切實貫徹到日常行為中，自覺身先示范，在訓(xùn)練、生活各方面做到身體力行，時刻引導(dǎo)和教育全體骨干作為帶兵人，要增強自主自覺意識，發(fā)揮模范帶頭作用，造就了骨干言行一致、表里如一、知行統(tǒng)一的軍人作風(fēng)。
三、幾點收獲
一是明確了目標(biāo)，理清了思路。通過一個月的崗前培訓(xùn)及思想的灌輸和教育學(xué)習(xí)，新訓(xùn)干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認識，轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”、“事故難抑”等舊觀念，進一步明確了目標(biāo)，理清了思路，增強了帶兵的責(zé)任感和使命感。
二是改變了作風(fēng)，轉(zhuǎn)變了角色。全體干部骨干通過強化集訓(xùn)，不僅意識到自己不僅是一名被管理者，更多的是一名背負使命和重大責(zé)任的帶兵人領(lǐng)路者，促使自己自覺遵守組織紀(jì)律，找準(zhǔn)坐標(biāo)，擺正位置，從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變。
三是掌握了方法，提高了素質(zhì)。緊緊圍繞新兵訓(xùn)什么、怎么訓(xùn)，采取理論講解、示范教學(xué)、座談討論、觀點交流、現(xiàn)場模擬、評教評學(xué)等形式，探索出了很多好的管理理念和教學(xué)方法，新訓(xùn)干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升。
四、需要提高的方面
今年的新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但客觀分析也存在一些不足，一是抓訓(xùn)練的力度不夠，措施還不夠有力，部分科目的訓(xùn)練還存有怕出事，消極保安全的現(xiàn)象;二是個別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱，管理方法過于簡單;三是作風(fēng)養(yǎng)成方面還不夠自覺，還需要有意識地進行加強。針對以上問題，需要我們在新訓(xùn)過程中加以克服。
集訓(xùn)心得體會 篇12
8月22、23、24日我們在四樓會議室進行了集訓(xùn)，集訓(xùn)主要圍繞著如何當(dāng)好一名現(xiàn)代教師，如何當(dāng)好班主任，對這次集訓(xùn)，我感觸頗深。
先說說徐教授，徐教授的許多觀點我都非常認同，教育是事業(yè)，事業(yè)的精神是獻身。剛踏上工作崗位的時候，我很茫然，教育僅僅被我當(dāng)成了職業(yè)，是一種謀生的手段，隨著時間的推移，我漸漸感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越熱愛我的職業(yè)，她慢慢變成了我的事業(yè)，我不懂什么叫獻身，但我明白，我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，完善我的事業(yè)。教學(xué)時間越長，我越覺得自己的知識量和知識面還遠遠不夠。我以成為一名知識淵博的教師為目標(biāo)，通過多看書，多看新聞，了解時事政治。雖不能至，心向往之。哪怕這個目標(biāo)遙不可及，我仍將繼續(xù)為之奮斗。
教育是科學(xué)，科學(xué)的態(tài)度是求真，這點我很感慨，很多時候老師說的話，對學(xué)生來說就是真理，有的老師包括我自己，把一些模棱兩可的事情傳授給學(xué)生，學(xué)生在知識方面，就像一張未寫字的紙，你寫上對的，他就對，你寫錯，他就錯。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命是創(chuàng)新。隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)模式越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。我通過學(xué)校組織觀看教學(xué)視頻，從網(wǎng)上看名師講課，找出優(yōu)質(zhì)的課，反復(fù)看，反復(fù)琢磨，使自己的教學(xué)模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展。
再就是聽了魏書生魏老師的講座，真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學(xué)到了三點，第一點，恒心，魏老師有今天的成功，我一點也不覺得奇怪，小事情成就大人物，只要有恒心，再平凡的人也會干出一番事業(yè)來。第二點，教育的根本是愛與責(zé)任，越多的權(quán)利，越多的責(zé)任。班主任有權(quán)利決定班級的大小事務(wù)，權(quán)利和責(zé)任是并存的，所有班主任也應(yīng)該盡努力對全體學(xué)生負責(zé)。第三點魏老師活的認真，活的有滋味，認真做好每一件事，認真過好每一天。人就應(yīng)該懂得享受生活，活出樂趣。
平度師訓(xùn)辦主任的講座聽上去似乎無關(guān)教學(xué)，但我覺得他講的恰恰是教師最需要具備的品質(zhì)——教師自身的修養(yǎng)素質(zhì)。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人，干醫(yī)生和教師會產(chǎn)生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德，影響更直接一些，危害人的生命。而教師如果沒有道德，影響沒有那么直接卻是深遠的。有的同志不喜歡教師這個職業(yè)，勢必對工作怨聲載道。既然不能改變結(jié)果，那就讓我們一起來完善過程吧。作為教師的我以后會多學(xué)習(xí)，鉆研，不斷提高自己文化道德素養(yǎng)，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。正所謂，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
總結(jié)現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想，具備現(xiàn)代教育素質(zhì)的教師擔(dān)任，讓我們一起朝著這個平凡而偉大的目標(biāo)努力吧。
集訓(xùn)心得體會 篇13
20xx年3月3日至5日，我校組織全校教師進行集訓(xùn)，通過這三天的集訓(xùn)我受益匪淺，對我來說，來得及時，來得實在，我深受啟迪。
這次集訓(xùn)我們聆聽了荊門市委書記別必雄，京山縣委書記胡曉國在教師集訓(xùn)會議上的重要講話和京山縣教育局長胡永波的報告；老師們緊緊圍繞“如何進一步強化大局意識，服務(wù)意識，優(yōu)化服務(wù)方式，強化作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量”開展討論。大家暢所欲言，說出了自己的心里話，收到了較好的效果。通過這次集訓(xùn)，我有以下幾點體會：
�。�1）我深刻體會到新的課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)時代的需要，對義務(wù)教育階段的語文教學(xué)提出一些新的要求：比如，要求學(xué)生會略讀和瀏覽，掌握搜集和處理信息的能力；將聽說能力整合為口語交際能力，特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實踐緊密結(jié)合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求，并有量化指標(biāo)。更重要的是注重了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并將其作為了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（2）我真正確立語文教育的新理念，克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向。我們應(yīng)積極倡導(dǎo)、促進學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認識通過教研活動傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師，提升全體語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
（3）教學(xué)中，我們應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動的行為方式主要是：觀察、傾聽、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以調(diào)控教學(xué)，照顧差異，發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學(xué)生的心聲，是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。教師與學(xué)生之間的交流，既有認知的交流，更有情感的交流，既可以通過語言進行交流，也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。
（4）在教學(xué)進程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》首次對義務(wù)教育階段提出了綜合性學(xué)習(xí)的方式。即要求語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與實踐活動的緊密結(jié)合。強調(diào)在綜合性學(xué)習(xí)中具有合作精神，培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。突出自主性，積極主動地參與，特別要注重探索和研究的過程。除此之外，對閱讀、寫作和學(xué)習(xí)方法三方面也有很明確的表述。提倡獨立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵自主寫作、自由表達，有創(chuàng)意的表達。在學(xué)習(xí)方法上，鼓勵有獨到的見解，鼓勵用適合自己的方法和策略學(xué)習(xí)。
時代賦予我們的是機遇、是挑戰(zhàn)。通過這次集訓(xùn)，我認識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)對自己教育教學(xué)工作的推動作用，在今后的教學(xué)工作中，我要適應(yīng)新常態(tài)，認清新形勢，會多學(xué)習(xí)、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，構(gòu)建和諧高效的語文課堂，用愛與責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
集訓(xùn)心得體會 篇14
根據(jù)軍轉(zhuǎn)辦的統(tǒng)一安排，我于20__年x月x日至x月x日參加了20__年計劃分配軍轉(zhuǎn)干部適應(yīng)性培訓(xùn)。對我而言，此次培訓(xùn)如同久旱后的一場傾盆大雨，讓浮躁的心情得以平靜，讓緊缺的知識得以補充，讓模糊的前路變得清晰。
一、基本情況
此次培訓(xùn)共設(shè)置了門課程、xx個講座以及xx次公務(wù)員考試輔導(dǎo)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣、信息量大、針對性強，既有公共管理學(xué)理論知識的講解，也有公文寫作、政務(wù)禮儀等方法技巧的傳授；既有對國家大正方針的解讀，也有對我省省情、重大戰(zhàn)略的介紹；既有相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)進行政策宣講，也有優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部談體會、傳經(jīng)驗。
培訓(xùn)期間，我認真聽講，勤做筆記，跟隨著老師的思維走進一個個全新的知識領(lǐng)域，在思索中豁然開朗，在與同學(xué)的交流探討中共同進步。
二、主要收獲 通過為期一個月的培訓(xùn)，各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩授課讓我感到受益匪淺，收獲良多。
一是調(diào)整心態(tài)，樹立信心。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方，身份發(fā)生了變化，心理上也有一個適過程。此次培訓(xùn)正好幫助我順利渡過適應(yīng)期。通過請“全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部”談體會、優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部傳經(jīng)驗，讓我放下包袱，帶著平常心、自信心、進取心輕裝上陣，為今后走上新的崗位打牢心理基礎(chǔ)。
二是掌握政策，找準(zhǔn)定位。過去對地方的一些政策不甚了解，對自己二次擇業(yè)如選擇無所適從。通過培訓(xùn)，我全面了解了軍轉(zhuǎn)安置形勢和政策、黨政機構(gòu)設(shè)置與職能、機關(guān)和事業(yè)單位工資福利政策、服務(wù)型政府建設(shè)等方面的知識。這對找準(zhǔn)自我定位，選擇適合崗位，規(guī)劃職業(yè)生涯都將起到重要作用。
三是增長知識，開拓視野。地方新的工作崗位對軍轉(zhuǎn)干部的知識結(jié)構(gòu)提出了新的要求。此次培訓(xùn)，通過精心設(shè)計的課程，增長了我在公文寫作、政務(wù)禮儀、公務(wù)員形象管理等方面的知識，加深了對我省經(jīng)濟、社會發(fā)展情況的認識，拓寬了對公共管理學(xué)相關(guān)理論的了解。這些課程及時彌補了我知識結(jié)構(gòu)上的短板，為我更快適應(yīng)新的工作崗位奠定了知識基礎(chǔ)。
三、幾點體會
通過此次培訓(xùn)，讓我對于今后如何盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，怎樣走好新的征程，有了新的認識。
一是在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己。要盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的工作崗位，就必須勤于學(xué)習(xí)，勇于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。要盡快
熟練掌握所在崗位所需的專業(yè)知識。同時，要廣泛而系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代管理、現(xiàn)代社會學(xué)、現(xiàn)代科技等方面知識。此外，還要注意時事政治的學(xué)習(xí)，掌握當(dāng)今國際國內(nèi)的經(jīng)濟、社會發(fā)展形勢，研讀一些針對當(dāng)今國際競爭、國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展中深層次問題的研討文章，不斷提升思維層次和寫作能力。
二是在不斷的實踐中錘煉自己。要保持軍人吃苦耐勞的精神，腳踏實地的工作，從身邊最具體的事情做起，從小事做起。要保持軍人頑強進取的精神，勇挑重擔(dān)，敢于擔(dān)當(dāng)。在不斷的工作實踐中，錘煉自己，通過實踐將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成能力。
三是在不斷的總結(jié)中提升自己。前車之轍，后車之鑒�？偨Y(jié)會讓自己不斷成熟，讓自己的能力不斷得到提升。要做到勤于思考，樂于請教，善于總結(jié)。每做完一項工作都要回過頭來想想哪里還做得還不夠好，哪里還有改進的空間。遇到問題多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，積極學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。在不斷的總結(jié)中修正航向，提高航速，力爭盡快在新的崗位上揚帆起航。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但新的征程才剛剛開始，我會以此為起點腳踏實地的走好未來的每一步。
集訓(xùn)心得體會 篇15
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我很喜歡。XX年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設(shè)高級研修班，更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任，使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任！
就像專家講座里告訴我們的那樣：一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中；應(yīng)該要有自己的魅力；應(yīng)該善用激勵方式；應(yīng)該為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者�！眱�(yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠遠勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略，下面我就這幾點談?wù)劯惺堋?/p>
一、班主任要做要做一個快樂的人。要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”
“班主任一定要做一個快樂的人�！边@是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的，我很喜歡這句話。作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí)，使我明白做為一名教師，只要愛學(xué)生，就一定會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達到心理指導(dǎo)與教育目的，那么什么是愛學(xué)生呢？愛就是尊重學(xué)生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個學(xué)生，耐心地傾聽他的意見，接納他的感受，包容他的缺點，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨特的魅力形象
班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學(xué)生具有強烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學(xué)生要求嚴(yán)格，上自習(xí)保持安靜，上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運動、聊天，和學(xué)生們拉近距離，彼此了解，讓他們對我有好感，信任我。對有些學(xué)生要鼓勵，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠關(guān)心……因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠的影響。
集訓(xùn)心得體會 篇16
一個月的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，時間雖短，但卻讓我受益頗深。此次培訓(xùn)緊緊抓住如何讓軍轉(zhuǎn)干部加快轉(zhuǎn)變心態(tài)、盡快適應(yīng)新環(huán)境，順利進行二次就業(yè)這個主要矛盾，以黨和政府關(guān)于軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部安置相關(guān)政策為指導(dǎo)，本著對轉(zhuǎn)業(yè)干部高度負責(zé)的態(tài)度扎實有效地開展培訓(xùn)。我始終嚴(yán)格按照學(xué)員守則嚴(yán)格要求自己，遵章守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)得到全面提高。
一、課程配置合理，通過培訓(xùn)知識水平理論素養(yǎng)得到全面系統(tǒng)提升。
包含講座在內(nèi)共開設(shè)21個科目，覆蓋國情概要、市場經(jīng)濟、依法行政、公共政策、公共管理、公共關(guān)系、管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公務(wù)員制度等學(xué)科，教學(xué)系統(tǒng)全面，針對性強，對我們這些軍轉(zhuǎn)干部來說無疑是一次及時和必要的崗前“充電”。通過學(xué)習(xí)使我對黨的路線、方針和政策有了更系統(tǒng)全面的認識和理解。使我對期間云南省的發(fā)展前景和宏偉藍圖有了清晰的認識，對我省所面臨的機遇和挑戰(zhàn)有了全面的認識，增進了即將成為其中一員的我的自豪感和責(zé)任感。
省人社廳領(lǐng)導(dǎo)的講座更是具有較強的指導(dǎo)性和針對性，使我對省市機關(guān)設(shè)置、功能和分類有了清晰的認識，為我端正擇業(yè)態(tài)度，正確理智擇業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、注重潛移默化和針對性指導(dǎo)，使我轉(zhuǎn)變了心態(tài)，樹立了信息。
十七年的軍旅生涯，我從一名普通士兵成長為一名軍校學(xué)員，由一名軍校學(xué)員又成為一名軍隊干部，每一步都有著難忘的經(jīng)歷，在各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和愛護下我格盡職守，無怨無悔，軍隊生涯給我留下了永生難忘的記憶。但今天我要脫下軍裝，意味著一切都要從頭開始。擔(dān)心有干勁卻不知從何開始、擔(dān)心被別烙上“老轉(zhuǎn)”的輕蔑稱號，更擔(dān)心不能盡快適應(yīng)新環(huán)境辜負組織對我的厚望，所有的一切都讓我感到彷徨和恐慌。
通過對國家政策的學(xué)習(xí)和云南省轉(zhuǎn)業(yè)安置政策的了解，使我清醒的認識到，軍轉(zhuǎn)安置不同的只是崗位，相同的卻都是全心全意為人民服務(wù)。讓我明白我們其實并沒有被邊緣化，只要有一腔熱血定能在廣闊天地發(fā)揮自身價值。
三、增強“本領(lǐng)恐慌”意識，讓我樹立了終生學(xué)習(xí)的信念。
不可否認，軍隊與地方相比，相對比較封閉。這種封閉的環(huán)境，讓我在知識儲備方面產(chǎn)生了自以為是的錯覺，總以為在軍校學(xué)習(xí)的知識足可以讓我適應(yīng)軍隊工作。通過培訓(xùn)讓我看到了“外面”的世界很精彩，但我的知識儲備已經(jīng)落后了時代一大截。在這個知識爆炸的時代，不前進就是退步，遲早要被社會淘汰，更何談為國奉獻。培訓(xùn)期間，授課領(lǐng)導(dǎo)和教授們的理論素養(yǎng)和認知水平之高之深讓我敬佩不已，他們那種干一行、愛一行、鉆一行、精一行的精神始終值得我去學(xué)習(xí)。
四、組織的悉心關(guān)注，讓我感覺到大家庭的溫暖。
一個月的學(xué)習(xí)生活，授課老師的淳淳教導(dǎo)、學(xué)員們的互相幫助，讓我深刻感受到家庭般的溫暖。各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，使我感到了組織對我們的關(guān)注和厚望。從老師和學(xué)員們身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些有形和無形的一切影響和熏陶著我，使我更加成熟和理智。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我一定以這次培訓(xùn)為契機、為起點。正視過去，端正心態(tài)，正確看待轉(zhuǎn)業(yè)安置，振奮精神，積極投身地方經(jīng)濟建設(shè)，努力實現(xiàn)自我價值。
集訓(xùn)心得體會 篇17
兔年歲首，伴著和訊的新年之風(fēng)，在辦事處領(lǐng)導(dǎo)及所有同事的陪伴下，我榮幸地參加了銷售公司與南京政院共同籌劃的軍事訓(xùn)練。
為期四天的軍事訓(xùn)練，也是作為個人進入單位的第一次戶外集體拓展訓(xùn)練，我受益良多，結(jié)識了不少朋友，也學(xué)到了很多利于工作開展的寶貴經(jīng)驗，這是我新年后的第一份厚禮，相信這也將是我職業(yè)生涯頗為珍貴的一份回憶。
軍事訓(xùn)練已然拉下帷幕，在此，我將自己的.實際訓(xùn)練情況總結(jié)如下：
一、體現(xiàn)出的優(yōu)點
1.各位同事的組織紀(jì)律性具有可塑性，是能夠經(jīng)過管理而達到合格的水準(zhǔn)的。通過各位教官的嚴(yán)格指導(dǎo)，大家的組織性、紀(jì)律性明顯地得到了加強，對待事情處理問題的態(tài)度也能夠很好地端正。這足以說明大家在今后的工作中是完全能夠做到端正態(tài)度、嚴(yán)于律己的。
2.大家學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟性得到了完美地體現(xiàn)。由于我們單位員工的年齡結(jié)構(gòu)在整體上偏向于年輕化，所以對新事物有一定的學(xué)習(xí)、掌控能力，基本上都能在很短的時間內(nèi)完成對各種動作的學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟，并做好該動作。個人認為這種學(xué)習(xí)能力將是公司寶貴的財富，會在以后的工作中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
3.各位同事都有一定的團隊協(xié)作意識。在教官的嚴(yán)格要求下，大家都能及時、自覺的調(diào)整自己的不恰當(dāng)行為，不規(guī)范動作，與集體始終保持整體上的一致性。這也說明，通過我們今后的認真管理，培訓(xùn)出一支團結(jié)協(xié)作，并肩作戰(zhàn)的精良之師將不再是難題！
這就是我此次軍事訓(xùn)練的簡單心得，最后，要特別感謝咱們辦事處各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出，感謝能給我們年輕的一批提供這樣一個難得歷練的好機會，我們將嚴(yán)于律己，不負眾望，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵循領(lǐng)導(dǎo)指示，做到穩(wěn)打穩(wěn)扎，給每個古井人爭光添彩！
此致
敬禮！
集訓(xùn)心得體會 篇18
和xx學(xué)院合作舉辦的全縣中小學(xué)校長及物理、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心的密切配合下，經(jīng)過全體學(xué)員的積極參與和共同努力，歷時20天，今天完成了既定的各項培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期的目標(biāo)，即將順利結(jié)業(yè)了。在此，我謹代表向兩期培訓(xùn)班的成功舉辦和學(xué)員們的圓滿結(jié)業(yè)表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)并為之付出辛勤勞動、智慧和汗水的xx學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授及全體老師表示衷心的感謝!
xx學(xué)院基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心始終堅持開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)思路，以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求聲譽，以聲譽求發(fā)展的辦學(xué)理念和向社會負責(zé)，向家長負責(zé)、向?qū)W校負責(zé)的教學(xué)管理原則，積極探索成人教育的特點和規(guī)律，把握市場脈搏，著力成人教育教學(xué)改革和研究，不斷拓展辦學(xué)形式和辦學(xué)層次，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過多年的探索和實踐，形成了比較完善的培訓(xùn)體系，贏得了社會的普遍贊譽，為基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出的貢獻。本次培訓(xùn)，基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心根據(jù)農(nóng)村教育教學(xué)改革發(fā)展要求和培訓(xùn)方案，圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實問題，有針對性地為校長培訓(xùn)班和骨干教師培訓(xùn)班，分別安排了理念提升、學(xué)校精細化管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊和新課程改革理念、新課標(biāo)解析、學(xué)科問題與對策及教學(xué)能力提升、案例研究與教學(xué)觀摩四個模塊的培訓(xùn)，涉及教育思想解析、學(xué)校管理研究、課程改革、素質(zhì)教育理論與實踐、中外教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，使大家有幸現(xiàn)場目睹專家教授的大家風(fēng)范、聆聽了眾多名師的科學(xué)引領(lǐng)和指點迷津，思想和理念上受到了新的沖擊，知識和技能普遍得到充實和提高。縱觀整個培訓(xùn)過程，我認為本次培訓(xùn)雖然時間較緊，但定位高、節(jié)奏快、效益佳，內(nèi)容豐富，形式靈活，體現(xiàn)了時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，主要收獲突出表現(xiàn)在以下幾個方面：一是統(tǒng)一了思想，提高了認識，找準(zhǔn)了今后努力的方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對教育改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)有了更加準(zhǔn)確的把握，增強了不斷學(xué)習(xí)、提高學(xué)校管理和教育教學(xué)水平的緊迫感和責(zé)任感，切實把新的管理思想理念真正用在精心、精細、科學(xué)、和諧發(fā)展上來，把工作重心轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人上來，依法治校、科學(xué)管理的觀念更加深入人心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校工作科學(xué)、和諧發(fā)展，辦讓黨放心、讓人民滿意的教育已成為大家的共同追求和不懈努力的方向。
二是豐富了知識，學(xué)到了方法，提高了教育教學(xué)能力。本次培訓(xùn)圍繞模塊培訓(xùn)任務(wù)，開展了一系列專題講座、經(jīng)驗交流以及參觀考察活動，使大家對管理工作的科學(xué)性與實踐性有了更加深刻地認識，對新課改理念與實踐環(huán)節(jié)有了更加準(zhǔn)確的把握，增強了駕馭新課程、指導(dǎo)新課改、統(tǒng)籌教學(xué)管理的能力，為提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三是交流了經(jīng)驗，開闊了視野，提升了綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅是個人能力素質(zhì)及人生閱歷的一次再提高、再豐富，而且是學(xué)校管理和教學(xué)工作的一次大交流、大促進。培訓(xùn)中，大家除在課堂上學(xué)到了許多新的教學(xué)理論、管理方略、教學(xué)案例外，還通過彼此的溝通與交流，互通信息，相互借鑒，共享成功經(jīng)驗，共謀改革發(fā)展。特別是通過聆聽專家名師、優(yōu)秀校長的經(jīng)驗介紹、走出去實地考察特色學(xué)校，有效地拉近了理論與實踐的距離，使大家開闊了視野，拓寬了思路，促進了綜合素質(zhì)的全面提升。
各位校長、老師，目前黨和國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，我縣的基礎(chǔ)教育也正面臨著一個歷史性的發(fā)展時期，如何實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要大家付出自己的智慧和勞動。為進一步適應(yīng)教育的發(fā)展，做一個素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者和骨干教師。在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)之際，我向全體學(xué)員提出三點意見與大家共勉。
1.堅守一種習(xí)慣善于學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對每個人來說，只有起點，沒有終點。學(xué)習(xí)貴在用心，學(xué)習(xí)貴在得法，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，長期不懈地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，要真正明確五條原則：過程比結(jié)果重要;深度比廣度重要;質(zhì)量比數(shù)量重要;思考比記憶重要;終身比一時重要。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做實干型干部、爭辦滿意型教育，首要的是把學(xué)習(xí)放在第一位。培訓(xùn)只是一種促進，培訓(xùn)的目的是為了提高素質(zhì)。要從根本上解決素質(zhì)問題、能力問題、水平問題，關(guān)鍵還是靠大家平時的自覺學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí)，注重學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到每天讀一點，每天寫一點，每天反思一點，進而形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2.設(shè)計好一張名片身正為范。
校長和教師的言傳身教能夠引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展與成長，甚至可以影響到家長和社會。應(yīng)該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄，有海納百川、有容乃大的襟懷，有淡泊名利、寧靜致遠的情操。校長是一所學(xué)校的靈魂，也是全體教師信任、愛戴、眾望所歸的首席教師。應(yīng)該對古今中外名著廣泛涉獵，熟悉教育理論，了解中外教育發(fā)展的歷史和發(fā)展動態(tài)，多點書卷氣，多點知識分子的傲骨和剛正不阿、處事公正的凜然正氣，時時處處走在先、干在先。這才是校長和教師最亮麗的名片。
3.把握一個永恒的主題教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，必須把握好以教學(xué)為中心這個主旋律，讓其他一切工作的音符都圍繞這個主旋律跳動。要不斷強化一種意識，一個不忘。一種意識，就是務(wù)本意識。務(wù)本，就是要堅定不移地把教學(xué)工作放在學(xué)校工作的中心位置;務(wù)本，就是要抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個根本任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時，實現(xiàn)育人的功能。一個不忘，就是不能忘記課堂教學(xué)改革。抓教學(xué)的方面很多，而課堂教學(xué)是最重要的工作。大家要通過大量的聽評課來了解各校及各自的教學(xué)工作實際，清楚地知道新課程的教育理念和我們實際操作的落差到底有多大，不斷改革課堂教學(xué)，不斷研究新課標(biāo)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，進而真正發(fā)展自己，真切地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，只有適應(yīng)了這兩大發(fā)展，學(xué)校才能得到根本性的發(fā)展。
同志們，本次培訓(xùn)將要劃上圓滿的句號，但這不是終點，只是教育教學(xué)工作的一個新起點。讓我們以本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，以今天的結(jié)業(yè)典禮為新起點，不斷認真學(xué)習(xí)，潛心研究，勇于實踐，勇于探索，堅守學(xué)習(xí)的習(xí)慣，打造亮麗的名片，唱響教育發(fā)展的主旋律，為教育事業(yè)的新發(fā)展做出新的更大的貢獻!更希望通過這次培訓(xùn)，開拓和筑牢我縣與xx學(xué)院友好交往，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的渠道和橋梁，為我縣教育事業(yè)大發(fā)展注入新活力、譜寫新篇章!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們身體健康，工作順利，生活美滿，期待與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授在古城相會!
集訓(xùn)心得體會 篇19
教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德？師德，是教師工作的精髓， “師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”是其內(nèi)涵。
第一，高尚的師德必須對學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。
第二，作為教師必須對某一學(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學(xué)過程中，具備堅實的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感，進而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學(xué)生。
第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。
在平時工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學(xué)生面前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過這樣的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石�！彼�，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系到祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。 這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來。
首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)輝余熱。
其次，要求教師熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。
再次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中；之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會責(zé)任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當(dāng)重任。另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣。所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣，推動學(xué)生全面發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到億萬青少年學(xué)生的健康成長，因此，加強師德建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)水平，既是整個社會精神文明建設(shè)的需要，也是教師隊伍贏得社會尊重與贊譽的需要。作為一名光榮的人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號，就必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，在教師崗位上模范地遵守師德規(guī)范，遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，做一個讓人民滿意、讓社會放心的教育工作者。
集訓(xùn)心得體會 篇20
短暫的暑期學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感觸頗多。應(yīng)試教育已不能適應(yīng)新形式的發(fā)展，教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，我們每一所學(xué)校、每一位教師都要精心呵護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、獨立思考，那種以考試分數(shù)作為衡量教育成果唯一標(biāo)準(zhǔn)，過于劃一呆板的教育模式必將被淘汰，素質(zhì)教育是一種尊重學(xué)生主體的教育，學(xué)生作為一個有獨立人格的人，理應(yīng)得到教師全方位的尊重，學(xué)生只有得到人格的尊重和信任，才有可能主動進入學(xué)習(xí)情境中，參與知識的形成、發(fā)展、應(yīng)用的過程，激發(fā)起求知欲，可見尊重和信任每一位學(xué)生這是教師從事教育工作的第一原則。蘇霍姆林斯基說：“讓每一個學(xué)生都抬起頭來走路。”馬卡連柯認為：“我的基本原則是永遠盡量多的要求一個人，也要盡量多地尊重一個人�！苯處熍c學(xué)生建立平等、民主的關(guān)系，是社會主義國家的本質(zhì)要求，教師要有民主作風(fēng)，允許學(xué)生提出不同的意見，不能把教師的話當(dāng)作命令強加給學(xué)生，讓學(xué)生絕對的服從，反之，教師就會體罰或變相體罰學(xué)生，大家都知道孩子天性頑皮，愛惡作劇，經(jīng)常做錯事是他們的“特權(quán)”，但隨著孩子們年齡的增長，過去在學(xué)校不聽話的孩子聽話了，有出息了，因此，教師要用發(fā)展的眼光對待學(xué)生，對后進生要有愛心、耐心和恒心。
英國教育家洛克說：“事實上，一切教育都歸結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣，往往自己的幸福都歸于自己的習(xí)慣�！绷己玫娜粘Ｐ袨榱�(xí)慣地培養(yǎng)，對學(xué)生今后的發(fā)展終身受益，作為教師教書育人是我們的神圣職責(zé)，在教育教學(xué)中從學(xué)生身邊的點滴小事抓起，嚴(yán)格要求，以身示范，培養(yǎng)學(xué)生見到老師或長輩要主動問好，行走時注意右行禮讓，參加集體活動要穿校服，遵守紀(jì)律，按時參加衛(wèi)生值日，講究個人衛(wèi)生，課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，課后獨立完成作業(yè)，學(xué)生這些良好的日常行為習(xí)慣地培養(yǎng)，看似簡單，其實需要老師們付出很多的努力和心血，天長日久，日積月累，集腋成裘，一旦學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將為他今后的終身學(xué)習(xí)和再發(fā)展奠定根基，因此，我們教師不僅要學(xué)會傳授科學(xué)文化知識，而且要學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，堅持“兩手都要抓，兩手都要硬”。
教師要不斷學(xué)習(xí)和拓展學(xué)科知識，孟子曰：“資之深，則取之左右逢其源”教師不能滿足已有的知識，在不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新知識的基礎(chǔ)上，了解其它學(xué)科知識發(fā)展的最新動態(tài)，以科學(xué)知識不斷武裝自己，以適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要，隨著新課程的改革，教師在教學(xué)中不僅要注重學(xué)科知識的整合，觸類旁通，而且還應(yīng)積極指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生在活動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展，教師以豐富的知識塑造人格魅力，使學(xué)生“親其師，信其道”。
學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)手段，豐富教育內(nèi)容，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段是教師的職責(zé)，教師通過學(xué)習(xí)，可以較熟練地制做投影片、積極的解決教學(xué)中的重點和難點知識，使教學(xué)更直接、更生動，對提高教學(xué)質(zhì)量事半功倍;另外，教師在備課時，可以通過微機備課，發(fā)揮集備組集體力量取長補短，使教學(xué)資源共享，這不僅節(jié)約了時間，使教師有更多的時間進行學(xué)習(xí)，而且使教師之間增進了合作意識，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量。隨著校園網(wǎng)的建立，教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)內(nèi)容將有新的改革和突破，教師不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的任務(wù)任重道遠。
教育遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，新世紀(jì)，學(xué)生無論在思想還是在學(xué)習(xí)上，有許多過去我們曾未遇到的新問題，我們切不可“一把掌了之”或“罰寫幾十遍了之”，簡單粗暴的工作方法，不僅不能解決問題，而且損害了教師形象，違背了教師職業(yè)道德，作為教師我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，要把良好的動機和有效的結(jié)果緊密地結(jié)合起來，“育人要先育心”只有心與心的交流和融合，才能真正把教育做到人的心坎上，教育才會有成績的回報。當(dāng)然，教師擁有一個健康地心理將有積極地指導(dǎo)作用，它可以使教師在社會、工作和生活等壓力下，學(xué)會調(diào)控、宣泄和轉(zhuǎn)移不良的情緒，老師們在平日可以多看一些名人傳記，參加一些有意義的文體活動，保持積極樂觀的思想和較輕松的心理狀態(tài)，從而不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。
集訓(xùn)心得體會 篇21
春節(jié)收假，鎮(zhèn)黨委、政府在全鎮(zhèn)開展機關(guān)干部收心收腦春訓(xùn)暨“強化兩力上水平，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展”學(xué)習(xí)活動，通過開展機關(guān)干部思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，使我鎮(zhèn)干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進我鎮(zhèn)各項工作的順利開展，特別是旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我們要用xx大和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦，不斷爭取新的勝利。開展機關(guān)干部思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，是加強我鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。
通過聽了“開展機關(guān)干部思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動”動員報告、鎮(zhèn)機關(guān)組織學(xué)習(xí)的會議精神，并經(jīng)過三天時間的學(xué)習(xí)活動，我認識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部，就必須遵守鎮(zhèn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定，著重做好以下幾個方面：
一、強化進取意識、為人民服務(wù)意識，要解放思想，緊緊圍繞我鎮(zhèn)的中心工作，牢記使命，在本職崗位上釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。`
二、樹立干部形象，發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，都要成為群眾的榜樣切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。三要樹立務(wù)實形象。切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。四要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對每一名工作人員的基本要求。我們要必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
三、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
我們?nèi)f萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。在實際工作中，要文明用語，尊重群眾，注意工作的方式和方法。對來訪群眾要熱情周到、態(tài)度溫和、耐心細致的為他們提供服務(wù)，讓他感受到黨和政府的溫暖。我們要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，努力提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)行能力，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。
在新的年度，我要做到以下幾個方面：
第一，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。
第二，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。要做到堅持學(xué)習(xí)，特別是黨和政府關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的相關(guān)法律、政策、法規(guī)、制度，樹立正確人生觀。用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第三、要克勤克儉，生活上嚴(yán)要求。每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。
第四、生活中應(yīng)該做到“三不”：生活待遇上不攀比、非分之想不可有、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。
在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新時期里，我們每個干部都要把握時代的脈搏，結(jié)合實際，時刻牢記強化“兩力”上水平，爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展，做我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的帶頭人。
集訓(xùn)心得體會 篇22
我們組把發(fā)言的題目定為《動則智，靜則慧，智慧圓通》，聽了兩位專家的講座，我們組認為：
去年剛到求實時，蒲校長給我們新老師培訓(xùn)是說到他在求實的經(jīng)歷，經(jīng)過自己主動找張校長毛遂自薦后順利進入求實，一開始帶兩個班的語文課，接著不僅帶兩個班的語文課，而且申請當(dāng)一個班的班主任，又接著再次申請當(dāng)段長，帶班主任，帶兩個班的語文課，如今，他坐在我們高中部校長的位置上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這一步步的變化來源于什么?正是因為他是一個有自己人生精美規(guī)劃的人，他在為自己的`每一步規(guī)劃而努力地奮斗者，腳踏實地的拼搏著!
所以，大到自己的人生，小到我們每天上的每一節(jié)課，我們都需要精美的規(guī)劃!
如今是知識爆炸的轉(zhuǎn)型時代，我們的學(xué)生有了更多的接受知識的途徑，如何凸顯我們老師的優(yōu)勢，那就需要我們通過讀書，通過各種方式的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識儲備，如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時代了，我們甚至要根據(jù)所教班級學(xué)生的不同特點而做到同課異構(gòu)!為了不和當(dāng)今的孩子們有代溝，我們必修知道他們喜歡什么，追求什么，需要什么，并能為他們做好精神的引導(dǎo)!
理想是豐滿的.，現(xiàn)實是骨感的!二者總是會或多或少的發(fā)生一些沖突。我們總希望一切都是美好的，可是一切都如人愿的事情會總是發(fā)生嗎?當(dāng)我們在工作中不順心時，當(dāng)我們在生活中不如意時，我們都應(yīng)該向高老師說的那樣，換種角度去思考問題，也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如，我們在座的老師們都有自己獨到的解決問題學(xué)生的藝術(shù)方法!面對各種各樣的學(xué)生時，我們一定要有理智應(yīng)對的智慧!
如今的社會是個浮躁的社會，但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制，我們必修得是能靜下心來提升自己的人，我們要讓自己深水靜流，因為馬車越空，噪音越大!靜能生慧，靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!
動則智，靜則慧，智慧圓通時必是出入自如時!
集訓(xùn)心得體會 篇23
5月11日至12日兩天，z師范學(xué)院又對我們進行了第二次集中研修。所有的研修成員再一次聚集在林業(yè)大廈，偌大的會議室內(nèi)，六組分組圍坐的桌桌凳和一條條電源線，見證著所有人的努力和智慧。盡管短短的兩天，除了倉促還給了我一份淡淡的不舍，帶著第七會議室滿滿的回憶，踏上回家的旅程。下面采擷點滴感受作以匯報。
匆忙
5月11日早上五點多，趕到車站坐上了去濟南的公共汽車，顛簸了五個多小時，到達林業(yè)大廈時已經(jīng)11點多了。辦好入住手續(xù)，直接去了會場，很多人都是10號晚上到的。坐下就打開電腦開始工作。中午飯后還沒來得及休息，接到研伴班老師的信息，趕緊趕去錄像室，D段視頻已經(jīng)開始錄制。
錄完，回到會議室，繼續(xù)完善網(wǎng)上資源、撰寫總結(jié)。
晚上校對D段視頻，互相點評磨課研討問題，不知不覺又忙活到了很晚才回房間。
12日，上午，除了把手頭上資源再進行上傳和補充外，我們小組又對李成林老師的課堂錄像進行了實錄整理，每人分一段，一字一句地整理課堂實錄。當(dāng)我們敲完最后一個字的時候，已經(jīng)是下午1點50了。為了能趕上3點的車，接著又得趕到車站買票。
匆匆地，就這樣又踏上了回家的路，直到晚上八點多才到家。
這樣匆忙地趕路，有一種深深的疲憊感。
感動
當(dāng)趕到林業(yè)大廈會議室的時候，大家都很安靜地正在做手頭的活，有交流的老師聲音也很小，基本影響不到第三個人。但當(dāng)我走進會議室的時候，我們組的全體成員竟然用熱烈的掌聲和滿面的笑容迎接我，他們用這種方式來擁抱我，讓我頓生一種溫暖，幸福感油然而生。
中午錄制D段視頻，參與錄制的成員很緊張地坐在桌前，我和班老師一個在電腦旁控制屏幕，一個抱著電腦認真地標(biāo)記在錄制過程中的瑕疵——為剪輯視頻做準(zhǔn)備。在大家的共同努力下，順利完成了D段視頻的錄制。一路歡笑回到會議室繼續(xù)工作。
第二天的實錄整理，每位老師都專注地盯著屏幕，不放過李成林老師的每一句話，每一個字。邊聽邊記錄，間歇交流如何記錄更科學(xué)更便捷……
當(dāng)我要去車站，提前離開時，大家都用暖心的話語叮囑“一路平安”……
短短的研修，讓我們聚集在一起，為了共同的目標(biāo)，打造研究的主題和課例。在這個磨課的過程中，每位成員在董升將和李秋煥兩位專家的帶領(lǐng)下，不僅收獲了好多專業(yè)的知識，還收獲了深厚的友誼，大家彼此關(guān)照、互相幫助，收獲了一路的幸福和成長。
展望
能夠去參加這個培訓(xùn)的都是各地市的優(yōu)秀骨干教師，跟他們交流就是一種很好的學(xué)習(xí)。特別是兩位專家，更是讓我們在研究的道路上有了更明確的方向。特別是對于讀書，讓我們都感受頗深。為了補上這一課，從回來到現(xiàn)在我已經(jīng)先后網(wǎng)購了七本書，朋友又送了兩本，這幾天正狠狠地補，不讀不知道，一讀才明白原來自己還有這么多的空項需要填補。期待著在今后能夠堅持讀書，還可以借助我們研修的QQ群，多跟這些志同道合的朋友交流，不斷促進自己成長。我們研究的課例到暑假也就要投放到研修平臺了，到時候全省的老師們就可以共同見證我們的研究。
不參與這個真不知道，原來打造一個研究專題需要付出這么多的努力，除了我們這些人的精力，還有吃住這么長時間的物力和財力——這樣想下來，研修還真不是那么簡單的事……感謝這次研修學(xué)習(xí)，讓我們又一次經(jīng)歷了蛻變和成長，每次學(xué)習(xí)都有所成長，每天一點進步和超越，希望能夠逐漸成就一個相對完善的自己，活出屬于自己的精彩，足矣。
集訓(xùn)心得體會 篇24
（一）通過學(xué)習(xí)，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。
這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間，又處于學(xué)�；ó�(dāng)中，學(xué)校事多事雜；又恰逢高溫天氣，酷熱難熬……面對這些實際困難，我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，總攬學(xué)校工作全局，突出工作重點，沒有手忙腳亂，與中心學(xué)校目標(biāo)同向，工作同步。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學(xué)習(xí)大事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習(xí)的積極性和主動性進一步增強，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會，更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng)，教師師風(fēng)的展示會、檢驗會。
（二）通過這次學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問題，進一步明確了今后工作努力的方向，積極促進了工作。
在學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的教師缺乏進取精神、創(chuàng)新意識，教育觀念陳舊，仍然停留在應(yīng)試教育階段，上課滿堂灌，復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)教師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡單；四是學(xué)校管理有待進一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認真整改。
�。ㄈ┩ㄟ^學(xué)習(xí)，教師思想認識進一步得到提高，工作的勁頭更足。
學(xué)習(xí)中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進一步增強了法律法規(guī)意識；認真總結(jié)工作，自我剖析，揚長避短；收聽看全國師德標(biāo)兵和今年抗震救災(zāi)英雄教師報告會，學(xué)習(xí)本位典型，取長補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；聽師德師風(fēng)專題報告，學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標(biāo)，提高了教師新的教學(xué)理念……通過這次學(xué)習(xí)，全校教師思想認識進一步提高了，崗位意識、責(zé)任意識、改革意識和進取意識進一步增強了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深入了生機和活力。
（四）通過學(xué)習(xí)，更新了教師的教學(xué)理念。
在學(xué)習(xí)中，我們還組織了赴武漢、黃州學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師進行了心得交流，他們帶回的全新的教育理念和科學(xué)實用的教育教學(xué)方法，使我校全體教師能夠更好的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，更加有力的促進了新的課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實。
�。ㄎ澹┩ㄟ^集訓(xùn)，我校順利的完成了教師的聘任工作，實現(xiàn)了教師的優(yōu)勢組合，重新整合了師資隊伍，為下一個學(xué)年度的工作，做好了人力上的準(zhǔn)備。
集訓(xùn)心得體會 篇25
在煙草行業(yè)發(fā)展的新時期，我有幸參加了省局舉辦的第二期煙草專賣隊（所）長集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個月的集訓(xùn)期間，省局專賣處和省軍區(qū)教導(dǎo)大隊組織了豐富的培訓(xùn)科目和學(xué)習(xí)內(nèi)容，形式活潑多樣。我十分珍惜這次難得的機會，始終以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，提高了本領(lǐng)�，F(xiàn)將我的集訓(xùn)學(xué)習(xí)心得匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，意義重大
省局在省軍區(qū)教導(dǎo)大隊，6月21日上午召開了集訓(xùn)動員大會，省局領(lǐng)導(dǎo)副局長親臨會場并做了重要講話。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下，全體學(xué)員從茫然中走出來，思想上得到統(tǒng)一，精神面貌煥然一新。我作為其中一名學(xué)員，深刻感受到參訓(xùn)的責(zé)任重大，暗暗下決心要以的精力和熱情投入到集訓(xùn)中去，力求實現(xiàn)“磨練意志、鍛煉體魄、增長知識、提升素質(zhì)”的目標(biāo)。
二、服從命令，嚴(yán)格軍事化訓(xùn)練
從小我對軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動作，喜歡軍人堅定不屈的意志，無間不拔的團結(jié)精神，這都讓我很感動，也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的集訓(xùn)中，實現(xiàn)了我的軍人夢�？粗R中一身迷彩的自己，感覺有些自豪，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機會。但夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場地上的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么美好。有烈日當(dāng)頭，有蚊蟲叮咬，也有來自身體各部位的酸痛，此時的我，別說颯爽英姿了，連站軍姿都堅持不下來了。站軍姿，立正，稍息，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，走步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開始不聽指揮，原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的，只有認真聽指揮，專心做動作，掌握好技巧后，與隊友之間線條協(xié)作才能有一個整齊有序的紀(jì)，在整個集訓(xùn)期間，實行全封閉軍事化管理，采取軍事練習(xí)與煙草理論教學(xué)，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式，實行勞逸結(jié)合。通過一系列的軍事化訓(xùn)練，不但使我的身體得到了鍛煉，而且增強了我的組織紀(jì)律觀念，與“一切行動聽指揮”的意識。嚴(yán)守紀(jì)律、落實制度，集訓(xùn)大隊為貫徹落實省局領(lǐng)導(dǎo)提出的“軍事化集訓(xùn)、條令化生活”的指令要求，依據(jù)軍隊條例條令和規(guī)章制度，制定出一系列符合集訓(xùn)隊的管理規(guī)定。過慣了自由自在、衣食無憂的生活，猛地“跳”進這個環(huán)境，初始，確實有些不適應(yīng)。每天早晨5點多起床，出早操鍛煉，下午在烈熱下站軍姿，一動不動，這時我才體會到有一首歌的歌詞---…汗水濕透了衣裳…的含義了，晚上是沒有電視看的，到了九點就得熄燈。這對于一個沒有當(dāng)過兵，紀(jì)律意識不強的我來說，是一種極大的考驗。教官經(jīng)常鼓勵我：你們在單位大小也是個領(lǐng)導(dǎo)，也是帶隊伍的，既然來到這里，穿著軍裝，就要遵守軍隊的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，只有不怕苦，不怕累才能帶隊伍。只有刻苦訓(xùn)練，才能實現(xiàn)你們的最終目標(biāo)。是啊，雖然苦了點，但能磨練我的意志，提升自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)我們的集體觀念，讓我們終身受益。我漸漸適應(yīng)了集訓(xùn)隊的生活，沒有了剛來隊時候的抱怨。
通過集體生活，我學(xué)會了很多：來自10多個不同地區(qū)的兄弟，大家的團結(jié)、友愛、互敬、互助。無處不體現(xiàn)著集體的力量、團結(jié)的力量。嚴(yán)格制度、嚴(yán)格紀(jì)律從一開始的“絆腳石”成為了大家積極進取，鍛煉自我的橋梁。煙草行業(yè)的成敗興衰取決于專賣執(zhí)法隊伍的戰(zhàn)斗力。當(dāng)今時代，我們追求的不再是個人英雄主義，而是團隊的整體實力，集訓(xùn)無疑是鑄就一支優(yōu)秀隊伍的有效手段。俗話說：軍人以服從命令為天職，煙草專賣執(zhí)法隊伍同樣以服從命令為天職，有了高效的執(zhí)行力，行業(yè)的改革與發(fā)展的決策才能很快的落到實處，從而促進行業(yè)的良性發(fā)展。
三、克服困難，提升理論知識水平
1、經(jīng)歷過一次刻骨銘心的集訓(xùn)，我的皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么？一個人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪，就不會以一個強者的姿態(tài)站起來，就不會懂得奮斗的樂趣，不會理解成功的艱辛。集訓(xùn)讓我懂得：對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受，因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有余漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，使個個脆弱的我慢慢變的堅強，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，堅強�！�(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的主題，在我們心中永不逝去。
2、加深了對國家壟斷經(jīng)營，專賣專營的理解。通過對我國煙草專賣制度的深入學(xué)習(xí)，我進一步樹立了煙草行業(yè)“兩個至上”的價值觀，并將高度的覺悟、高深的知識、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質(zhì)作為自己的努力方向。
3、法制意識得到進一步的提升。在這方面，以前我的知識結(jié)構(gòu)較為薄弱。這次培訓(xùn)中老師系統(tǒng)的講解了行政法方面的法律法規(guī)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，結(jié)合以前的工作實踐，感覺我的工作中還有很多的欠缺。看來，我還要在這方面繼續(xù)補課，多學(xué)一點知識，多學(xué)一些工作本領(lǐng)，做到刻苦學(xué)習(xí)，技能過硬，將學(xué)習(xí)來的知識正確運用到工作中，使我的工作更加有效，當(dāng)煙草行政執(zhí)法精兵。
通過這次集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我的精神面貌煥然一新，愛崗敬業(yè)熱情為之振奮，意志倍加頑強。集訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我前進，集訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我的行為，切實提高了執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)。
四、學(xué)員之間增進了了解，建立了深厚的友誼
我們這些學(xué)員大家來自各個不同的單位，這次集訓(xùn)是難得的溝通和交流的機會，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進了解建立了深厚的友誼。
本次集訓(xùn)雖然只有短短的一個月時間，卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認識到要做一名合格的專賣執(zhí)法人員并不是一件簡單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。在今后工作中將遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況這就要求我們，要加強學(xué)習(xí)，紀(jì)律嚴(yán)明，保持謙虛謹慎的作風(fēng)，不斷加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，加強法律知識的學(xué)習(xí)和行政管理等知識的學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平和實踐能力，做專賣管理戰(zhàn)線尖兵。
集訓(xùn)心得體會 篇26
又逢一年開學(xué)季，年年此時展新篇！新的一學(xué)年即將拉開帷幕，為保證我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作順利開展，全鄉(xiāng)教育工作者在我們白蓮小學(xué)集中召開暑期集訓(xùn)大會。
此次集訓(xùn)，與以往的模式有些不同，實行雙向交流學(xué)習(xí)，讓我們重新見證了楷模的力量。集訓(xùn)中安排的眾多學(xué)習(xí)項目，把我們還沉浸在暑假自由散漫的心立刻拉回現(xiàn)實，尤其是幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我有了深刻的感悟。
一、強化師德，勤于反思。
教育局黃督學(xué)給我們講述了身為教師就應(yīng)該有屬于自己的人格魅力，以自身的言傳身教，來感染熏陶學(xué)生們。新時期的教師，還要與時俱進，以不斷向前追求的心態(tài)來提升眼界，同時還要看到自己的不足。
特別喜歡他講的這樣一句話“工作反思，猶如散落在草叢中的珍珠，當(dāng)你需要時，它會串成一掛耀眼奪目的珍珠項鏈。”想想從教這幾年來，遇到過多少讓我迷茫的難題，又在一次次活動和實踐中得到了點滴成長感悟，可都是因為沒有及時記錄下來，時間久了，現(xiàn)在卻不能揣摩當(dāng)時走彎路的心理了，不可避免的會又一次犯同樣的錯誤。正是因為一時的懶惰，讓我不能快速的成長進步，與同時任教的同事們之間有了較大的差距。現(xiàn)在的我，一定會時刻提醒自己，在今后的工作或?qū)W習(xí)中，勤于做筆記，及時反思總結(jié)，盡早的展示自己的風(fēng)采，實現(xiàn)教育的目的。
二、洗去浮塵，勇于擔(dān)當(dāng)。
如今的社會風(fēng)氣，很容易把我們年輕人帶入浮躁、自我的狀態(tài)當(dāng)中，一旦陷入不良風(fēng)氣，很難再洗盡雜質(zhì)，回歸本真。當(dāng)我們90后的這一代漸漸成為這個社會的主力軍時，我們一定不要成為當(dāng)年我們厭惡的那種人——損人利己，圓滑世故。我們不想再聽到這樣的話語“年輕人，你現(xiàn)在還不懂！”我們一定不要因為走捷徑或者是自己的利益而摒棄了我們的本真——善良和真誠的心！
中心校黃組長給我們講的這樣一句話讓我有所頓悟，他在集訓(xùn)大會上講到：“人一旦有了思想，才會有觸動；有了觸動，才會有一點點改變；有了改變，才會有成效。”年輕人就是要通過各種學(xué)習(xí)交流的機會，找出自己存在的不足。學(xué)習(xí)是一個無止境的過程，這個學(xué)到的過程中，看你學(xué)到的是否真的是教育事業(yè)所需要的。黃組長還講到：我們該反思自己，到底要做一個什么樣的人？當(dāng)新的教學(xué)手段層出不窮時，我們教師還能教學(xué)生什么？怎樣教給學(xué)生方法引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)？這一連串的問題問到我們每一教師的心底去了，在今后的教學(xué)生涯中，教師本身是一位什么樣的人，很可能直接影響你的學(xué)生將來成為什么樣的人，倘若能將自己終身學(xué)習(xí)的理念感染到我的每一位學(xué)生，我想我是成功的。
三、有份耐心，少點抱怨。
“既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程�！边x擇了教師這個行業(yè)就注定了清貧，也注定你要學(xué)會用豁達的胸襟來面對你的學(xué)生和家長。
新學(xué)期教學(xué)工作開始了，中心校馮校長在大會上給我們提出了幾點工作建議：
1、請教師在學(xué)生家長進校前，創(chuàng)造一個干凈、整潔的校園環(huán)境；
2、接待家長時多一份耐心，一杯茶，一句問候，尤其是班主任工作，要用心做好工作，用智慧待人接物；
3、認真做好家訪工作，用心寫好家訪手記。
簡簡單單的幾句話，包含了一種待人接物的態(tài)度，倘若我們每一位教師能做到多一份耐心，那么與家長學(xué)生之間的距離就會拉近許多，倘若工作與生活中少一點抱怨，必定會為自己增添一份來自教師的職業(yè)幸福感。
這次集訓(xùn)的意義與我而言肯定是受益匪淺的，不僅讓我擺正了今后工作的方向，而且還讓我領(lǐng)悟到了“吾日三省吾身”的深遠意義。
漫漫教師生涯路，我愿以一顆滿腔熱血的的奉獻之心，真誠的投入我摯愛的教育事業(yè)中去，此去經(jīng)年，致我那最無悔的青蔥歲月！
集訓(xùn)心得體會 篇27
5月3日至5月6日，臺州市城市管理行政執(zhí)法局組織了一期行政執(zhí)法系統(tǒng)干部集訓(xùn)，本人很榮幸地作為其中的一員參加此次集訓(xùn)。在為期三天半的集訓(xùn)中，安排了極為豐富的內(nèi)容，既有集中隊列訓(xùn)練，也有經(jīng)驗豐富的專家教授講授理論及業(yè)務(wù)知識，還有公安干警傳授極為實用的控制與解脫。在學(xué)習(xí)的過程中，本人也有一些感受，特總結(jié)如下：
首先，作為行政執(zhí)法系統(tǒng)的一名執(zhí)法人員，我認為參加這樣的干部集訓(xùn)活動是非常有必要的。行政執(zhí)法局是一個新組建的單位，其組成人員來自各行各業(yè)，素質(zhì)也可能是參差不齊，通過集訓(xùn)，可以統(tǒng)一大家的思想，樹立良好的精神面貌，提升大家各方面的能力，為以后更好地開展行政執(zhí)法工作打下堅實的基矗
其次，我們可能在平常的工作中，忙于處理日常事務(wù)，沒有系統(tǒng)地進行業(yè)務(wù)及理論知識學(xué)習(xí)，在很多方面都存在缺陷或不足，或者是平常有疑問卻無法得到解答。這次的集訓(xùn)，邀請了很多具有多年理論、實踐經(jīng)驗的專家授課，為我們解答很多理論、業(yè)務(wù)方面的疑問，我覺得很有收獲。畢竟我們作為行政執(zhí)法人員，在執(zhí)法過程中代表的是執(zhí)法機構(gòu)的形象，一定要嚴(yán)謹、細致，以樹立執(zhí)法機關(guān)的良好形象。
再一次，通過隊列訓(xùn)練，極大地提升了集訓(xùn)人員的精神面貌。尤其是像我這樣以前沒有經(jīng)過正規(guī)軍事訓(xùn)練的執(zhí)法人員，感觸良多。在日常的工作中，對執(zhí)法對象敬一個標(biāo)準(zhǔn)的禮，可能就會拉近雙方的距離，化解隔閡，以便執(zhí)法工作的正常開展。
集訓(xùn)的時間是很短暫的，回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓(xùn)的收獲會對我以后的工作生活產(chǎn)生深遠的影響。本人也將把在集訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的各項技能應(yīng)用于工作中，更好地增強為人民服務(wù)，做好群眾工作的意識和能力。
湊的課程安排，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，讓我感覺時間過得飛快，短短的三天半的集訓(xùn)顯得意猶未荊經(jīng)過本次的集訓(xùn)，讓我收獲頗豐，以下是個人對本次集訓(xùn)的小結(jié)與建議：
1、課程安排合理緊湊，充分利用好了集訓(xùn)時間。
“執(zhí)法辦案業(yè)務(wù)”、“群體性事件防范處置”、“暴-力抗法案件對策”等課程，理論結(jié)合實際，生動形象，通過學(xué)習(xí)，對我的認識和業(yè)務(wù)水平的提高有很大的幫助。作為一名準(zhǔn)軍事化單位的工作人員，隊列訓(xùn)練加強我的組織性和紀(jì)律性，讓我有一種集體榮譽感。只是個人感覺集訓(xùn)時間太短，有些課程有意猶未盡的感覺，我的隊列訓(xùn)練也沒練到很好，因此希望下期能適當(dāng)延長集訓(xùn)時間，合理安排更多的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)以及體能訓(xùn)練課程。
2、集訓(xùn)非常有必要，有利于提升隊伍的形象。
集訓(xùn)對我們業(yè)務(wù)水平提升和隊伍形象的建設(shè)幫助很大。考慮到每個隊員的起點不一樣，每個時期也都會出現(xiàn)新的執(zhí)法情況，因此希望能把集訓(xùn)常態(tài)化，讓隊員每年都有機會過來學(xué)習(xí)與交流，以不斷提升自身素質(zhì)，打造良好的執(zhí)法隊伍形象。
最后，感謝市局組織此次集訓(xùn)，我會把所學(xué)的知識運用到實際工作中，以更優(yōu)秀的狀態(tài)投入到城市管理行政執(zhí)法工作中來。
集訓(xùn)心得體會 篇28
八月，驕陽似火。伴隨著暑假的尾聲，師德培訓(xùn)如期開展。先進事跡報告團和我們學(xué)校請來的李碧老師的講座都讓人印象深刻，令人深思。
作為一名教師，尤其是當(dāng)今的社會環(huán)境下，教師必須要終身學(xué)習(xí)，完善自我。
隨著社會在不斷發(fā)展，信息的日新月異，家長、學(xué)生的能力和觀念也與時俱進。孔子說過：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也�！苯處熤挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，完善自我知識體系，除了學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)和教育教學(xué)理論，教師還要提升自身的修為素養(yǎng)和人格魅力。課堂教學(xué)理念的改變，必須要不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗并實踐，同時在不斷地發(fā)現(xiàn)問題中，解決問題，以使課堂教學(xué)更成熟。只有這樣，教師才能在教育學(xué)生的過程中，有足夠的信心和能力站在三尺講臺上，面對學(xué)生侃侃而談，揮灑自如。只有不斷學(xué)習(xí)的老師才富有極強的課堂感染力，學(xué)生則會“親其師，信其道”，繼而順利完成教學(xué)任務(wù)。在學(xué)生的心目中，教師是他們模仿的榜樣。要培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德教師靠的不是說教，不是權(quán)威，而恰恰是教師高尚的人格魅力和影響力。
終身學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，未來的路很難，學(xué)習(xí)的路也還很長，但我對工作充滿了信心和希望。正如劉墉先生所說：“不要怕土地堅硬，只要你有手，土地就是軟的；不要怕路途遙遠，只要你有腿，路途就是近的；不要怕高山聳峙，只要你有毅力，峰頂就在眼前；不要怕長夜漫漫，只要你能忍耐，光明就在眼前。”暑期師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但終身的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。暑假里，我也充分利用信息時代手機APP的各種優(yōu)勢，在家自學(xué)英語。我堅信：只要我們用心做教育，終身講學(xué)習(xí)，在工作中不斷地創(chuàng)新，我們的工作就能精彩不斷。讓我們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣吧！
集訓(xùn)心得體會 篇29
經(jīng)過了一個月的文員培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足，就這些方面作此總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高，有以下幾點需要提高：
工作經(jīng)驗要不斷積累：在這一個月的工作中，對公司內(nèi)很多實際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識方面的實際經(jīng)驗，還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù)，沒有充分做好在一段時期內(nèi)的工作規(guī)劃，實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人，很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題，自己總是費了很多時間與精力，才得出一個相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率，在下一項工作下來時，又延誤了工作的完成時間，以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時做事不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯誤，不能虛心地聽取他人的意見，這種浮躁的心態(tài)，錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù)，對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會，讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
技術(shù)水平有待提高：工作的閑暇時間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊，未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識，以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后，只能在摸索中完成；技術(shù)知識面較窄，有很多在實際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進一步提高，多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識，掌握新的技能。
溝通技巧有待增強：在工作中遇到一些自己不明白的問題時，很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時有效的溝通，沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性，自己在摸索中收效又不大，也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通，耽誤了工作的完成時間。今后我會在這方面多加注意，逐步改變自身的.在溝通上不敢去說的習(xí)慣，養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。
在思想觀念方面本人還有以下幾個方面需要改變：
培養(yǎng)競爭意識和創(chuàng)新觀念：競爭意識是推動個體努力學(xué)習(xí)，自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識和職業(yè)技術(shù)是不夠的，還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神，才能更好地實現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力：職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高，不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識和操作技能，而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念，解放思想，開闊思路，樹立時間觀念、效率觀念與合作觀念。
培養(yǎng)廣泛的興趣：應(yīng)時刻保持一種積極進取、主動熱情的心境，自己應(yīng)多去探索和參加各種活動。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣，便會聚精會神地投入其中，克服一切困難，直到最后取得成功。興趣廣泛，就會經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題，從而大大地拓寬自己的知識面。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實踐活動，廣泛接觸各種事物，在活動中逐漸體驗到心理上的滿足，從而激發(fā)出興趣和愛好。
重視能力補償：“勤能補拙”是性格與能力之間的補償；“熟能生巧”是活動對能力的增進�！芭d趣是最好的老師”說明了培養(yǎng)興趣可以克服能力上的欠缺。
培養(yǎng)良好的職業(yè)品格：良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣，建立良好的人際關(guān)系，建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守，獻身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神，實事求是、嚴(yán)肅認真的勞動態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中，無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感；一個有強烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識；一個謙虛好學(xué)、踏實肯干的人能得到師傅的贊揚。很難想象，一個不講奉獻、自私自利、貪圖安逸的人，能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的青睞。
提高身心健康水平就把握好休息與工作的關(guān)系，盡量避免讓自己身心疲憊的去工作。
集訓(xùn)心得體會 篇30
大二上學(xué)期結(jié)束了，給我的第一印象是快，每次都還想能不能多一點時間，多一點時間，可時間一晃一晃的，過得極快，也可能是日子每天都特別充實，都讓人沒有精力去在意時間的流逝，每天六點多起床，三點一線的生活就開始了，操場食堂藝步樓，我反而更喜歡這樣的節(jié)奏，讓自己充實起來，累起來，想這樣錘煉自己。
我覺得這是學(xué)表演必經(jīng)之路，這種節(jié)奏和感覺都是必不可少的經(jīng)歷，一開始，大二上學(xué)期進入了兩個星期的小品階段，我和家豪在一起，倆人特想弄一小品出來，往往是在藝步樓一坐就是一下午，抽著煙悶著腦袋去想，這種方法現(xiàn)在看來當(dāng)然是最低級的，是錯誤的，所以我們靠腦子想出來去演的時候完全就又推翻了，按照效率來講，拉出開頭直接去演，才是簡單直觀有效率的，我們應(yīng)該去執(zhí)行行動，演員光動腦子是沒用的，后來我倆自己就把自己給槍斃了，但是排練過程中那一遍一遍修改，那種急躁的抓耳撓腮是難能可貴的，我覺得這是一種進步的來源，再后來我?guī)椭∑贰掇k公室奇妙夜》放音樂，調(diào)燈光，我分別從觀眾角度和表演者角度去審視這個作品，從中吸取優(yōu)點，摒棄缺點。
有時候表演不一定要切身的上場才能發(fā)現(xiàn)缺點，我認為人是很聰明的，對自己的缺點是很敏感的，在別人身上發(fā)現(xiàn)，自己也能校正到自己身上，從中我學(xué)到了包袱的節(jié)奏，開始他們的包袱并不突出，缺少舞臺效果，我作為觀眾角度，從觀演關(guān)系出發(fā)，我像他們提出包袱一定要拋實，有的時候一定要停頓或者通過重音來強調(diào)突出這個包袱，而不是一晃而過，既然是包袱，就得抖出來，我在一邊觀看一邊學(xué)習(xí)一邊進步，每天的排練到后邊彩排的時候每天熬到凌晨，這我一點沒有怨言，因為我選擇了表演，這就是學(xué)習(xí)表演本分的東西，我覺得基礎(chǔ)，不覺得累也不覺得委屈。小品階段過后就是現(xiàn)當(dāng)代片段，我分到的本子是別做夢了，我的角色是陳保保，自己編了快一萬字的小傳，案頭工作，但這個階段自己的表演還是浮于表面，怎么簡單怎么來，人物質(zhì)感也不夠極致，毛病很多，尤其體現(xiàn)在肢體表現(xiàn)，不夠自然，不松弛，而且垮，在臺上立不住。
從這時候開始就發(fā)現(xiàn)自己形體上的問題，包括卓老說的，觀眾最想看的是陳保保在門外偷聽時候的表演，我反而直接下場圖省事，這是不自信的一種體現(xiàn)，而且這個劇本我們?nèi)齻�直接沒有真實有效的交流，說白了就是三個人站在臺上念詞，特低級，甚至輪不上是表演，這個階段讓我意識到自己肢體上的缺陷。第二個劇本是自選劇本，是王思源選的找我搭，我知道奮斗這個劇本，文章演的，是我特喜歡的男演員之一，借著這個劇本，我把奮斗看完了，然后倆人一塊商量，電視劇里哪些段落是比較有意思的，有戲的，行動較多的，我們一個個調(diào)出來，一集集存到手機里，上英語課思修課的時候就看，然后拿把臺詞抄下來，在打印到手機里，然后開始下地排練。
我對于這個角色其實是蠻熱情的，我最滿意的其實就是自己的臺詞，這一期間臺詞進步特別大，包括形體，這時間里每次在排練里建立的自信，都在回課之后被打回原形，一次次捶打，一次次簡歷自信，就是在錘煉中慢慢進步的，說臺詞不行，形體不行，打擊特別大，自己一個人晚上就想，是不是選錯專業(yè)了，選錯行了，這多恐怖啊，但一次次又重新建立起自信，一次次不要臉的讓自己自信，奮斗這個劇本每次排練每次就改一遍，每次就有新的火花，這是之前所以劇本沒有給予我的東西，包括搭檔的幫助，倆人互相刺激，給予，帶動，其實我們排的有很多，后來因為時長刪了很多，因此還是挺遺憾的，到后來被選上匯報，這個是對于信心莫大的鼓舞，我覺得這對于演員是無可厚非的幫助，建立自信，期末考試之前的排練修改，廣汽也幫忙一起想點子排練的時候一邊演一邊摩擦出新的火花，那種滿足感真的很棒，也是進校頭一次感覺到這個是存在的，當(dāng)是回課被回一半叫停，全組的人都看著，卓爺問我覺得演的怎么樣。
我下意識的說還行，問王思遠王思遠說演不下去了，說我態(tài)度不對，演錯了，我當(dāng)時一身雞皮疙瘩就起來了，太丟人了，完事后卓老您給了我的意見特中肯，針針見血，也是我自己意識到的毛病，一是偶像包袱太重，顧慮太多，雜念太多而是肢體表現(xiàn)力差，松垮，沒有張力，三是太接近于鏡頭表演，力氣都使在微表情變化上了，不適應(yīng)于舞臺表演，注意力都不在動作行動上，這個是我以后一定要著重注意和修正的問題，下學(xué)期包括假期，我會有意識的去訓(xùn)練自己的形體，加強形體控制能力，會多多跑步，順便把體力也練上去，把基本的東西做到，在假期多讀書，沉淀自己充實自己，曹禺的劇本我早已買了，日出北京人雷雨原野回去熟讀幾遍然后找一個讓自己感動的劇本。
下學(xué)期全身心投入排練，既然選擇了就把它做到最好，以后的目標(biāo)也是成為一名演員，我深知現(xiàn)在差的還很遠，但是進步的空間還是大的很，之所以開始選擇這個專業(yè)，因為它的光鮮，后來越來越了解這個專業(yè)之后，才知道它的魅力所在，越來越發(fā)現(xiàn)表演的好玩與難度，我淺顯的認識到這個專業(yè)，是一個表達的專業(yè)，把文字性的更鮮活的表達在觀眾面前，對于自己的定位，我認為我的鏡頭表達比舞臺表達更擅長，這個專業(yè)可以讓我釋放各種情緒卻又不用負任何責(zé)任，體驗在現(xiàn)實生活中不從體驗的感覺，哦對了，在排練之余還幫編導(dǎo)系的學(xué)姐拍了個片子，角色難度極大，只能往上靠近，還有片酬。
努力奮斗吧，朝著自己的夢想，祝自己越來越好，祝老師和同學(xué)們新年快樂！努力奮斗，讓將來的自己配的起演員二字！
集訓(xùn)心得體會 篇31
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓(xùn)。在這次社團骨干培訓(xùn)期間，我學(xué)到很多社團發(fā)展以及社團聯(lián)和社團之間的關(guān)系等方面的知識，進一步提高了自己對社團以及社團聯(lián)的認識。
正如湯所說，大學(xué)中社團就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此，社團的基本職能及其作用就是通過組織理論學(xué)習(xí)、社會實踐、娛樂競技等活動來發(fā)展會員的興趣，展現(xiàn)會員的才能，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、接觸社會，促進就業(yè)。
在第一的社團骨干培訓(xùn)中，湯給我們在社團的性質(zhì)、社團存在的基礎(chǔ)、社團的發(fā)展等五個方面進行了講解。通過湯的講解，我理解到現(xiàn)在一些社團存在的一些問題，例如由于會員在社團的需求得不到滿足，社團對會員的凝聚力不夠而導(dǎo)致的會員離開社團等。對于有可能銜領(lǐng)社團未來發(fā)展的社團骨干來說，意識到這些問題的存，并挖掘本社團的核心價值是十分重要的。
為什么要強調(diào)挖掘社團的核心價值呢?因為對于一個社團來說，無論它外表裝飾的多么豐富，如果它缺少對會員的吸引力、凝聚力，會員的需求得不到滿足，那么他存在的基礎(chǔ)——會員就會離開，這就是一些社團出現(xiàn)會員離開的原因。如果把社團看作生命體的話，那么社團的核心價值就是生命的靈魂所在，它會增強會員的凝聚力，并引導(dǎo)會員的發(fā)展。因此，一個社團要想留住會員，那么社團在開展活動時，就要少靠行政組織，多靠吸引，激發(fā)學(xué)生對理想、真善美的追求，使會員在精神上能夠得到滿足，充分了解到社團的核心價值對他(她)的影響。
集訓(xùn)心得體會 篇32
我叫朱國文，是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里，我學(xué)到了很多，也懂得的了許多。既有關(guān)于對班級管理的認識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。雖然時間短暫，但它讓我成長了許多!
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會責(zé)任，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì)，首先要有堅定的政治立場，堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進喜，焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民，并且在自己的一生中作出貢獻，國家所以興旺，人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此，團結(jié)一心，積極奮進，班級才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標(biāo)準(zhǔn)的干，齊心協(xié)力的干。對待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。
隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請老師和同學(xué)們放心”么，恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標(biāo)：做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程，為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以，我認為我們應(yīng)該：“拒絕一時驚艷
塞滿理想背囊
見證威儀遠航
乘風(fēng)破浪正適時，當(dāng)掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!” 學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會 很榮幸的我參加了學(xué)院組織的學(xué)生骨干培訓(xùn)，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。 在培訓(xùn)中，我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活，如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時間，規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。 下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會： 第一，學(xué)會做事，做好事。我體會到了，經(jīng)驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴(yán)格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。 另外，我作為一名學(xué)生干部，做每件事都要有自己的目標(biāo)，有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。 第二，學(xué)會做人，做好人。
生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學(xué)長的講話中，我們學(xué)會了感恩父母，因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人，因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。 團訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了如何在學(xué)生會工作，更學(xué)會了如何為人處事。擔(dān)任學(xué)生干部并不意味著高人一等，不能有一種優(yōu)越感，班委的每一個成員都應(yīng)以更好地位同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們身上所承擔(dān)的不僅僅是一種義務(wù)更是一種責(zé)任。記得準(zhǔn)備當(dāng)班委時就是懷著以服務(wù)同學(xué)使自己更好地成長的想法而去競選的。 人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在擔(dān)任年級團支書，更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們，記下班上同學(xué)的生日，用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許，偶爾會有遺忘，但我會努力做到這點，雖然只是短短的四個字，但相信，這足以溫暖人心，而作為寢室長的我，更應(yīng)常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友，其實在我心里，更多的是把她們當(dāng)作我的姐妹、我的親人……
作為一名學(xué)生干部，有時感覺挺光榮的，生活挺充實的，但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因為要成為一名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們需要做的還有很多。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。華書記告訴我們，要樹立大局意識，集體觀念，要有服務(wù)意識，有創(chuàng)新意識，競爭意識，更要有責(zé)任意識。雖然很多時候，學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為，責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強，才能把事情做好，有時感覺自己還小，卻忘了自己已經(jīng)是成年人，不能再任性了。在團學(xué)干部培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些東西，對我們的職責(zé)也有了深一步的理解，而更多的是學(xué)會如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優(yōu)秀的人。 第三，我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。從紀(jì)錄片中，我學(xué)會了“嚴(yán)于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴(yán)格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則�；蛟S我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”，但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團學(xué)干部，我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任，我們要去嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個榜樣;作為團學(xué)干部，我們要比其他同學(xué)多一個心眼，多一份細心、謹慎，每一個小細節(jié)，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對策，以防萬一。
作為團學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭取，這是給予我們鍛煉的平臺，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒有，我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了，我們可以放棄再進一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。 做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學(xué)會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學(xué)會禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。
而扛在中國共產(chǎn)黨肩頭的無數(shù)重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的，以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口，以堅實穩(wěn)健的步伐在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興，或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問題，但億萬國人與外邦有識之士的一致認可是我黨堅定信念、不斷進取的動力所在，“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌，其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國的角角落落，滲透億萬字民的心坎涌進了溫情脈脈的心房，如同潤物細無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾! 記得培訓(xùn)中第一次小組討論時，有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干據(jù)到一起就是一場群英會，更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓(xùn)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時倒不覺得言過幾何，可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請黨和人民放心”么，恐怕每個參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。
我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)，而寧夏大學(xué)博導(dǎo)王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的，每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時，我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學(xué)博導(dǎo)陳育寧教授談到大學(xué)時代的讀書問學(xué)時，他坦言自己后悔當(dāng)初上大學(xué)時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源，有種“入寶山卻空手而返”的遺憾，我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學(xué)時光踏實認真地多讀書、讀好書，我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念，值得我們每個大學(xué)生深思慎行! 歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程，為期四天的培訓(xùn)雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余，遂信手拈來幾句聊表心情之辭： 倩影閃亮 顛覆骨干的質(zhì)量 倘再勾兌些許豪放 溫醇的柔波在心中蕩漾 拒絕一時驚艷 塞滿理想背囊 見證威儀遠航 乘風(fēng)破浪正適時，當(dāng)掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!
集訓(xùn)心得體會 篇33
我是集訓(xùn)連排X班學(xué)員，今天，非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進行發(fā)言，此時此刻，我的心情無比激動，倍感自豪。首先，請允許我代表參加集訓(xùn)的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓(xùn)的各位首長、集訓(xùn)隊的各位領(lǐng)導(dǎo)和保障人員以及為我們進行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
此次集訓(xùn)雖然時間短暫，但各級領(lǐng)導(dǎo)在我們的身上傾注了無數(shù)的心血，他們的精彩授課讓我們受益匪淺，豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，提高了我們的思想覺悟，強化了我們的事業(yè)心和責(zé)任感。使我們深刻認識到作為一名士官，就應(yīng)該立足本職崗建功立業(yè)。古人云：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當(dāng)成崇高的事業(yè)來追求，從點滴小事做起，把每一個平凡的工作干得出色，把每一件簡單的事情做得完美，就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺，創(chuàng)造出令人矚目的輝煌成績，從而實現(xiàn)自己的人生理想和價值追求。
十天的集訓(xùn)，各級首長的精彩授課讓我們獲益匪淺，深刻認識到士官隊伍在部隊建設(shè)的地位和作用，使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感，我們在學(xué)好有字專題的同時，也練好了無字專題，通過一日生活制度的規(guī)范，行政例會的召開，軍事訓(xùn)練的組織，作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng)，我們在參與著同時也在努力吸收著營養(yǎng)，潛移默化的豐富著我們的工作方法，提高了我們的組織指揮能力。
十天的集訓(xùn)，我們開展了豐富多彩的文體活動，激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團結(jié)協(xié)作精神重要性，精彩感人的電影，讓我們看到了人性的光輝，熱血沸騰的拔河比賽，讓我們感受到了強大的集體力量，在這一系列活動中，無論場上場下，每個人都表現(xiàn)出了前所未有的熱情，展現(xiàn)了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團結(jié)協(xié)作、勇爭第一的精神風(fēng)貌。
十天的集訓(xùn)是緊張忙碌的，但更是豐富多彩的，回首集訓(xùn)生活，從最初的緊張忙亂到現(xiàn)在的和諧有序，從開始的苦熬日子到現(xiàn)在體味生活，從最初怨嘆不解到現(xiàn)在不舍感激，有太多的感觸，太多的收獲。十天的集訓(xùn)不僅僅是一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機會，也是一次奇妙的轉(zhuǎn)變過程，更是一次蛻變，一次蛹化后的自縛與掙扎，是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。
十天的集訓(xùn)，給我們的留下了一筆寶貴的精神財富，不僅提高了我們的理論素養(yǎng)，強化了我們的軍事素質(zhì)，錘煉了我們的思想作風(fēng)，更為我們更好的履行職責(zé)使命，起好士官的模范表率作用打下了堅實的基礎(chǔ)。
人生如逆水行舟，不進則退，我們每一名士官同志都要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身職業(yè)，集訓(xùn)的結(jié)束不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是給予了我們更高的學(xué)習(xí)起點，我們必須保持集訓(xùn)隊積極向上的學(xué)習(xí)沖勁、英勇頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)和爭創(chuàng)一流的工作干勁，百尺竿頭，更進一步，以飽滿的熱情和百倍的勇氣。