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旅游地理心得體會

發布時間:2024-04-04

旅游地理心得體會(通用3篇)

旅游地理心得體會 篇1

  4月23日至27日,我有幸在浙江旅游職業學院參加了為期5天的鄉村休閑旅游研討班專題學習,整個研討采用集中授課與實地考察相結合、理論和實踐相結合、學習與互動交流相結合等形式,既重視理性知識、又重視感性強化。五天的學習,使我對發展鄉村休閑旅游這一新興朝陽產業有了全新的認識,同時又進一步拓展了思路,可謂收獲頗豐,啟示頗多。

  五天的培訓學習雖然短暫,但學習的內容卻非常豐富,信息量非常大,針對性非常強,本著求思求索求用的求學態度,本人全力用心地投入整個培訓學習,得到了很多的收獲:一是增加了知識,拓寬了視野。通過幾位資深教授的生動講解,使我對鄉村休閑旅游的本質內涵、目標定位、發展模式以及新農村建設與之關系等都有了全面深入的理解和把握。二是增長了見識,增強了信心。在學習理論的基礎上,先后對長興城山溝桃源山莊、水口鄉顧渚村、柯城七里鄉黃土嶺村的農家樂休閑旅游業進行了實地考察,特別是感受了黃土嶺村的農家樂發展歷程,徹底打消了我對偏遠鄉鎮發展農家樂的疑慮,進一步形成了對發展本鎮農家樂休閑旅游業的共識,堅定了發展信心。三是借鑒了經驗,拓寬了思路。在學習和考察中,看到了自身存在的不足和差距,引發了我對本鎮發展農家樂休閑旅游業的深層次思考,進一步創新了理念;學到了很多關于發展農家樂休閑旅游業的先進經驗和實際可操作的辦法措施,明確了下一步的發展方向。

  通過此次學習培訓,特別是親眼目睹了所考察之地的鄉村休閑旅游業的繁榮發展,使我耳目一新,“它山之石,可以攻玉”,如何審時度勢,把握先機,先行一步,謀劃發展好今后我鎮農家樂休閑旅游業?成為了當前我鎮黨委、政府亟需研究的重大課題。結合培訓學習,本人就探索我鎮鄉村休閑旅游的發展作了幾點思考:

  一、現狀分析:

  黃沙腰地處烏溪江源頭,是西部的綠色生態屏障,有著豐富的自然生態資源,而且素有“野人“傳說的國家級自然保護區—九龍山就坐落于此,可謂占據了“青山、綠水、好空氣”的獨特優勢;保存良好的百年徽式古建筑群——李家大屋和李氏宗祠,為黃沙腰增添了深厚的文化底蘊;還有民間“天師舞”、東塢花燈、剪紙藝術等民俗文化和民俗物品收集較全的民俗館,黃沙腰烤薯、臘肉、高山茶、高山云霧梨等特色農產品以及豐富的農耕文明等資源。這些資源基礎,都為發展鄉村休閑旅游提供了很好的條件。目前制約我鎮鄉村休閑旅游發展的唯一因素就是交通,從遂昌出發到黃沙腰(中巴車)還長達2.5小時,小車為2小時,而且道路彎多嶺高坡長,因為交通條件的落后,現階段而言對旅游者的吸引力不強。但是隨著遂江公路項目一期工程的確定,將打破長期制約西部發展的第一“瓶頸”,徹底改變西部鄉鎮的交通環境。交通的全面改善,可實現黃沙腰旅游的全面開發,并與江山江郎山風景區和湖山溫泉度假區相呼應,到時黃沙腰區塊完全有理由成為遂昌大旅游中的腹地,也必將迎來我鎮鄉村休閑旅游廣闊的發展空間,同時使得遂昌的旅游線路更加完善。更重要的是,如果交通問題一旦得以解決,通過鄉村農家樂休閑旅游業這一平臺引領推動農村經濟發展,才能根本上實現農業產業化的升級,實現農民真正意義上的轉業增收,實現農村經濟結構模式質的轉變。

  二、發展我鎮農家樂休閑旅游業的初步構想:

  我鎮農家樂休閑旅游業的發展思路為:把鄉村農家樂休閑旅游發展作為在新農村建設中的第一切入點來抓,重點依托我鎮自然生態、田園景觀、人文建筑、民俗風情以及特色農業生產活動,探索“吃在農家、住在農家、游在農家、樂在農家”為核心的“農家樂”鄉村休閑旅游,走出一條“以農為本、農中有旅、以旅促農、強農興旅”的新路子。通過鄉村農家樂休閑旅游業的帶動,促進自然稟賦、地方人文特色的有效結合,使生態環境得到更好地保護,村容村貌優美舒適,農民素質顯著提高;同時通過鄉村農家樂休閑旅游業的帶動走出傳統農業、擺脫傳統農業,使之成為農業增效、農民增收新的經濟增長點,真正惠及農民。為此,下步在全盤籌劃鄉村農家樂休閑旅游發展的過程中,重點圍繞“推進四項舉措,抓好四個結合”的工作措施,因地制宜,循序漸進,辦出特色。

  1、推進四項舉措。

  一是規劃先行,合理定位。按照“因地制宜、突出特色”的原則和“先發展、后規范,先服務、后管理”的要求,把鄉村農家樂休閑旅游規劃放到全鎮整體發展的大系統去思考定位,充分挖掘資源優勢,把自身原有的條件塑造成亮點、賣點,把自然、人文、社會三大資源組合起來,做好編制農家樂休閑旅游發展規劃,規劃建設的重點放在具體的鄉村旅游點上,明確本地資源結構、優勢、特色、重點開發項目、相關配套、環境保護等等前瞻性、科學性、可操作性的預測、描繪,然后按長、中、近期分步實施。把有條件發展鄉村休閑旅游的規劃與新農村建設規劃緊密結合,融為一體。然后積極指導和引導具有一定基礎和特色的村(點)開展農家樂休閑旅游,在規劃引導、項目引導、政策引導的基礎上,做好結合和創新的文章。依托九龍山的生態資源和李家大屋的古建筑文化,著重在黃沙腰村和楊茂源村探索一批農家樂示范點,以點帶面,然后輻射全鎮。

  二是提高認識,加強領導。認真研究《遂昌縣鄉村旅游總體規劃》,建立鄉村休閑旅游發展領導小組,落實專人負責,把興辦鄉村休閑旅游業提到議事日程上來,切實加強對鄉村休閑旅游發展工作的領導。

  三是引導宣傳,形成合力。鄉村農家樂休閑旅游業,對于我鎮農民而言,還是個陌生而全新的產業,他們還沒意識到這一旅游產業在促進農民增收、農業增效和改善農村面貌等方面帶來的實惠和好處。因此,正確的引導和廣泛的宣傳尤為重要。一方面通過信息欄、標語、座談、組織實地參觀等形式進行宣傳引導,激發農民的積極性、參與性和主體意識,積極培養領軍人物。另一方面積極挖掘資源文化特色,加強對外宣傳推介,擴大影響,積極營造農家樂休閑旅游發展的軟環境。

  四是整合資源,重點扶持。研究發展農家樂休閑旅游業扶持政策,將干部幫扶資金、欠發達奔小康扶貧資金、政府財力等資金進行整合,重點傾斜。鼓勵有條件積極性高的村或農民進行農家樂休閑旅游開發,對開發特色旅游產品的重點企業給予大力扶持,以此拉動村、企業、農民投資旅游業的積極性,促進加快鄉村農家樂休閑旅游業的發展。

  2、抓好四個結合。

  一是把加大生態建設步伐與發展農家樂休閑旅游業相結合。牢牢把握生態文明建設這個強大推進器,立足于環境保護與資源的可持續開發,堅持建設與整治并重,保護與節約并舉,突出原生態自然環境特色。探索生態公益林建設及管理新機制,嚴格林木限伐,進一步做好封山育林和植樹造林工作,加強林政管理,積極發展庭院林業,開展生態文明村、生態文明戶和生態文明建設標兵等創建活動,促進鄉風文明;全面開展生態宣傳,弘揚生態文化,增強農民對生態保護的責任感;大力推廣應用沼氣、太陽能等新能源,積極發展循環經濟,全力引導農民形成良好的生產方式和生活觀念;深化綠色殯葬,減少青山墓地。以此規劃、保護和利用好我鎮的自然生態環境,為農家樂休閑旅游業發展提供豐富的自然資源保障。

  二是把推進農業產業化與發展農家樂休閑旅游業相結合。進一步加快結構調整,圍繞竹、茶、高山蔬菜、烤薯等主導產業和優勢產業,大力發展高效生態農業,實現由單一的種植結構向綜合農業轉變,延長產業鏈,全力打造特色農產品,實現農業資源向旅游資源的轉化。培育和壯大農業龍頭企業,提高農業產業的組織化、規模化和商品化程度。做大做強以東塢為中心的高山生態茶葉基地和以大洞源為中心的高山蔬菜示范基地,做精做深特色農產品烤薯的系列化、多樣化加工,為發展農家樂休閑旅游業提供產業支撐,同時依托豐富的資源優勢為今后集觀光、采摘、參與農事為一體的農家樂旅游打下基礎。

  三是把村莊整治、示范村創建與發展農家樂休閑旅游業相結合。在實施村莊整治、示范村創建時,著重把農家樂休閑旅游發展的所需元素與之有機結合,相得益彰。在整治“臟、亂、差”環境的基礎上,通過強化整合,重點傾斜,布局好建設好重點村房屋、道路、水、電、通訊、垃圾處理等基礎設施項目的投入。把農家樂休閑旅游的特色、功能得以體現,盡量突出差異性,堅持個性化發展,以呈現“古、俗、土、淳、秀等特點。這樣不但可以改善農村人居環境,提升村莊面貌和品質,還可以通過改善設施條件達到筑巢引鳳的效果,進一步拓展旅游的休閑和體驗功能。

  四是把挖掘特色民俗文化與發展農家樂休閑旅游業相結合。民俗文化是鄉村休閑旅游的靈魂和精髓,著力在提高鄉村休閑旅游文化品位上下工夫,深入挖掘民俗文化、農耕文化、田園文化、飲食文化等特色文化。保護和利用好黃沙腰村古建筑群,進一步挖掘其文化內涵;加大對民俗館的管理,提升其檔次水平;傳承保護好“天師舞”、剪紙、花燈等民間非物質遺產,同時將這些文化項目揉合到農家樂休閑旅游中去,突出文化特色的參與性、娛樂性、互動性,做到進入一個村莊,就能了解一方風情,感受一份愉悅,體驗一種文化。

旅游地理心得體會 篇2

  朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們是和我一樣的見解,都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。以言氣候,中國處于溫帶,不十分熱,也不十分冷,好像我們母親的體溫,不高不低,最適宜于孩兒們的偎依。以言國土,中國土地廣大,縱橫萬數千里,好像我們的母親是一個身體魁大、胸寬背闊的婦人,不象日本姑娘那樣苗條瘦校中國許多有名的崇山大嶺,長江巨河,以及大小湖泊,豈不象征著我們母親豐滿堅實的肥膚上之健美的肉紋和肉窩? 中國土地的生產力是無限的;地底蘊藏著未開發的寶藏也是無限的;廢置而未曾利用起來的天然力,更是無限的,這又豈不象征著我們的母親,保有著無窮的乳汁,無窮的力量,以養育她四萬萬的孩兒?我想世界上再沒有比她養得更多的孩子的母親吧。至于說到中國天然風景的美麗,我可以說,不但是雄巍的峨嵋,嫵媚的西湖,幽雅的雁蕩,與夫“秀麗甲天下”的桂林山水,可以傲睨一世,令人稱羨;其實中國是無地不美,到處皆景,自城市以至鄉村,一山一水,一丘一壑,只要稍加修飾和培植,都可以成流連難舍的勝景;這好像我們的母親,她是一個天姿玉質的美人,她的身體的每一部份,都有令人愛慕之美。

  中國海岸線之長而且彎曲,照現代藝術家說來,這象征我們母親富有曲線美吧。咳!母親!美麗的母親,可愛的母親,只因你受著人家的壓榨和剝削,弄成貧窮已極;不但不能買一件新的好看的衣服,把你自己裝飾起來;甚至不能買塊香皂將你全身洗擦洗擦,以致現出怪難看的一種憔悴襤褸和污穢不潔的形容來!啊!我們的母親太可憐了,一個天生的麗人,現在卻變成叫化的婆子!站在歐洲、美洲各位華貴的太太面前,固然是深愧不如,就是站在那日本小姑娘面前,也自慚形穢得很呢! 如果評選中國最優秀的雜志,我相信中國國家地理一定會入選,不僅僅是精美的印刷,優美的圖片,更有歷史的厚重和深刻的人文關懷。

  當然這些優點大家都知道了,讀了這么久,我主要想寫寫這本雜志的不足,雖然這些不足有點雞蛋里挑骨頭的意思。

  一,就是受中國國情影響,有些只能唱贊歌,不能提異議,這點不是雜志的原因,而是國情的`原因,所以就不多談了。

  二,廣告。雖然廣告圖片很美很有創意,但是讀者購買雜志是為了更好的閱讀而不是看廣告。希望雜志社把廣告歸到一起,不要在正文中突然插廣告,這很影響閱讀心情的。再優美的廣告如果突兀的出現,也會破壞讀者沉醉的心情。

  三,文筆。文筆差異很大,文章的作者有的是專家,有的是親身經歷者,有的是旅游者。這些人也許是最尖端的專家,有的經歷了最令人激動的心情,有的見多識廣,但是這些跟能否用一支筆將美麗,驚心動魄等心情表達出來完全是兩碼事。有些文章平鋪直敘,就像是看最蹩腳的旅游景點介紹。最爛的是同一專題的作者年齡差異極大,前一篇文章還在以年輕人的視角寫,然后突然就是一個老者再說自己當年。這樣閱讀起來沒有連續感。如果不能解決這個,能否在每個作者下面標注下這個作者的生平簡介,不要這么突兀。

旅游地理心得體會 篇3

  首先非常感謝學校組織這樣的教學周活動,因為通過這樣的活動,給了我更多向其他老師學習的機會。在這次教學周活動中我聽了十多位老師精彩的課,他們帶來了新穎的教學理念和多樣化的課堂教學手段,讓我受益非淺。從每位教師的實際課堂教學中我體會到了新課程教學的意義所在,自己評價自己的課,不容易發現問題,更不容易突破自身的框架和模式;如果以局外人的身份去看別人的課,就會有“旁觀者清”的感覺。既可以領略別人成功的妙處,又可看到自己存在的不足。下面簡單說說我個人的一些心得體會。

  一、巧用導入教學 如果說一節課是一曲生動華美的樂章,那么導入就應該是它扣人心弦的序曲。課堂導入設計得巧妙,不僅能喚起學生的求知欲望,而且還可以燃起學生智慧的火花,主動地去獲取知識。張紅老師在講授《大規模海水運動》時,首先播放了一段“泰坦尼克號”與冰山碰撞沉沒時的影像資料,給了學生視聽感官上強烈的刺激。富有感染力的影視資料,加上教師飽滿的情感色彩讓學生為之震撼,從情感上產生了濃厚的學習欲望,增強了學習興趣,效果很好。在今后的課堂上應該少用“上節課我們講了……” “這節課我們來學習……”之類的語言導入,盡量設計的巧妙一點,這會收到事半功倍的效果。

  二、課堂教學緊密聯系學生生活 地理新課標明確指出:地理課程要提供給學生與其生活和周圍世界密切相關的地理知識。教師在課堂教學上,注重引導學生從現實生活的經歷和體驗出發,去理解地理知識,能收到深入淺出的效果,學生在課堂上的主動性能夠更充分的發揮出來。 例如:范章婷老師講授《水資源》節約用水這一部分知識點時,對工農業生產中的節水只做了簡單的介紹,因為這些離學生還較遠,而重點從學生身邊入手,讓學生找一找發生在他及他身邊人對水資源浪費或者節約用水的事例,貼近學生。使學生的學習與生活緊密聯系起來,學生發言熱烈,思考積極,參與學習的主動性明顯提高,學生的學習過程不再枯燥無味,課堂的效率也就可想而知了。

  三、關注學生,使課堂教學生動、實用、有效 我認為這一點在今后的課堂教學中至關重要,在新課程理念下,教師應該把教材內容結合教學對象,也就是我們的學生,進行個性化、生活化和活動化的加工,使課堂教學變得生動、實用、有效。范章婷老師通過一段生動形象的卡通視頻“小水滴”,把水資源內容進行串聯總結,符合初一階段大部分學生的認知水平,而一部分能力較強的學生在視頻中又可發現另一個重要的規律-----水是在不斷循環的,進而超越課堂,實現知識的升華。同樣張紅老師針對我校高中學生的實際情況,及新課程標準中對《大規模海水運動》這節內容的具體要求,側重對學生讀圖能力與繪圖能力二者相結合的培養。

  同樣其他老師的課也有很多讓我學習的亮點,因為自身水平及學科的限制,不能一一列舉,所談非常有限,不足之處,請各位老師指正。

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